Сценарий за по-малки ученици „Мухата Цокотуха отива на училище“

Може да не помним, но ще помним...
Подобно на Мухата - Цокотуха, позлатената корема реши да отиде на гимназия...

лети(пеене)
Аз съм Муха - Цокотуха
Позлатен корем!
Летете през полето
Да вървим, да вървим!
Летят пари
Намерих го, намерих го!
(говори)
Едно, две, три, четири, пет...
не мога да броя!
какво да правя Как е възможно това?
Трябва да ходим на училище!
Там ще ме учат
Ако не те измъчват,
И брои и чети,
Разбира английски. (мисли)
Не е лесно да влезеш в училище
Малки мухи.
Задавайте въпроси
Учителите са оси.
Не знаеш ли отговора?
Прибирай се, здравей!
Е, трябва да поемате рискове,
трябва да отида на училище

/Появяват се оси/

3 оса:
Баба го сложи във фурната
Печете пайове със зеле.
За Наташа, Коля, Вова
Баничките вече са готови.
Да, още един пай
Котката беше завлечена под пейката.
Да, има четири във фурната.
Внуците броят баниците.
Ако можете помогнете
Пребройте пайовете!

Му Ха:
Вие момчета ще помогнете,
Кажете ми отговора!
(деца отговарят)

1 О са:
Муха, знаеш ли буквите?
Четете ли вече?
Опитайте се да го прочетете
И реши загадката.

2 О са:
Беше в неделя
Това е рожденият ден на слона.
Гостите пяха, забавляваха се,
Толкова се завъртяха в хорото!
Те се въртяха така, те се въртяха така,
Че се разпаднаха на парчета.
Едно - две - три - четири - пет,
Помогнете за събирането на гости!

М ухо(чете се на плаката):
An - lo - ti - pa - wild - dil, ko - kro - shim - ze - pan - koril, na - mot - ge - be - raf - e - gi, Mur - go - la - le - bra - braz - живей!
Полет:
Вие момчета ще помогнете,
Кажете ми отговора!
(деца отговарят)

3 О са:
Всичко е наред, ученик,
Ще учиш при нас!
/осите тръгват/

Му Ха:
Не, не напразно рискувах!
Все пак попадна в списъка!
Премина всичко - от "А" до "Я",
Гимназията ме чака!
Трябва да съберем всички наши приятели,
Кажете тази новина!
Трябва да организирам почивка.
Всички ще са доволни, разбира се!
/Песента “Звуци” Добро настроение» думи и музика С. Юдина/

Му Ха:
Каня ви да играете
Пейте заедно с нас.
/Звучи песента “Simple Song” - с движения./
/Пеперудата се появява/

Полет:
Стига чатене вече,
Започни да танцуваш!
/Пеперуда и бръмбар танцуват/

Водещ y:
Изведнъж... някакъв старец - Паяк
Той завлече нашата муха в ъгъла.

Паяк (пее):
Аз съм зъл паяк
дълги ръце,
Ще хвана всички мухи
Ще те тегля със себе си,
Ще ги глътна всичките.
/Хвърля конец на Муха/
Му Ха:
Но злодеят не се шегува,
Усуква си ръцете и краката с въжета!

татко Великобритания:
Не можах да отговоря на въпросите
Осите ме преследваха вкъщи!
И издържахте изпитите!
Ти зае моето място!
Ще те завъртя по-здраво
И не ти ще ходиш в час, а аз!!!

Му Ха:
Уважаеми гости, помогнете!
Прогонете паяка - злодея!
И те нахраних
И ти дадох нещо за пиене
не ме оставяй
В последния ми час!

Водещ y:
Изведнъж... долита отнякъде
Малък комар
И гори в ръката му
Малко фенерче.

комар:
Къде е убиецът? Къде е злодеят?
Не ме е страх от ноктите му!
Махни се от пътя ми
Ти си членестоного!

татко Великобритания:
Какво говориш за нас?
Паяците са в собствен клас!

лети(пее):
Аз съм муха - Цокотуха,
Позлатен корем.
Co. март(пее):
Аз те спасих от смъртта
Пристигнах в добър час.
(говори):
Победих злодея!
Освободих те!
И сега, момина душа,
Заедно ще отидем да учим!

Полет:
Радвам се да ходя в клас с вас!
Трябва да се сбогуваме с градината!

/Излизат оси/

1 О са:
Ние не ви казваме сбогом
Казваме ви "Сбогом".

2 О са:
На 1 септември нашето училище ще ви посрещне топло.
И всички с право ще ви нарекат ученици на училище № 30.

3 О са:
И ние, вашите старши другари,
Ние ще се опитаме да ви помогнем във всичко.
Ще се видим през септември.

Водещ y:
Скъпи момчета! Тази приказка беше посветена на децата от детските градини. Да ги приветстваме!
(Аплодисменти)

цел:култивиране на интереса на децата към театъра.

Прогрес на урока

I. Встъпително слово от учителя.

Днес ще присъстваме на театрална постановка. Мисля, че ще се зарадваш.

II. Театрална постановка по приказка.

Герои: бъркотия, различни насекоми (бъгове, бълхи, пчели, пеперуди, бръмбари, хлебарки, скакалци, дървеници, мравки), паяк, комар.

Режисьорът подбира музиката с музикалния работник. Муха „лети“ на сцената. Тя подскача нагоре-надолу под звуците на музиката: „клак-клак-клак“. Пее и танцува.

Ето ме - летя,

Муха с прякор Цокотуха.

Уважавам театъра

Играя главните роли.

Слухът ми е добре.

Доволна съм от корема си.

Той гали корема си и се върти.

лети.Ще отида до пазара

Ще си купя руски самовар.

Една муха ходи по поляна. Той вижда кръгъл предмет, който блести на земята.

лети.

О, тук има пари

И ме привлича към себе си.

Сега направо на пазара,

Да си купя там самовар.

Тя бяга на пазара. На рафтовете има различни продукти в руски стил. Сред тях е самовар.

лети.

О, какъв голям пазар!

Това е моята мечта - моят самовар!

Купува от огромен чеферсамовар.

Ето, госпожо, стоката -

Най-добрият самовар.

Мухата взема самовара и обявява на целия пазар:

лети.

Елате, хлебарки,

Ще те почерпя с чай.

И други насекоми

Познати и непознати

каня и вас

Очаквам всички с подаръци.

Насекоми.

Благодаря ти, Муха,

Без перо за теб, без пух.

Всички ще дойдем на празника

И ще донесем подаръци.

В къщата на Муха има проблеми. Поставят маса и я покриват с покривка. В центъра на масата има самовар. И ето гостите на прага.

лети.

Скъпи гости, заповядайте,

Седнете на масата.

Хлебарки (даване на подарък).

Ето ги кристалните чаши,

Те ви се дават от хлебарки.

бъгове.

Ние, насекоми,

Подаряваме красиви чаши.

А шивачите са бълхи

Ушиха червени ботуши за Муха.

Да, ботушите не са прости,

Имат златни закопчалки.

Пчела.

И аз съм баба пчела,

Донесох кофа с мед.

Пеперуда.

Подарявам цветя на Муха,

Защото ги обичам!

Още гости идват и дават подаръци. Мухата лекува всички. Свири силна музика.

лети.

Пийте, яжте, хлебарки,

Изпийте всички чаши.

Пийте чай, буболечки,

Пред вас има чаши.

Насекоми.

Благодарим на мухата

Казваме й „благодаря“.

Слава на теб, Муха,

Муха-Цокотуха!

лети.

Баба пчела

Яжте сладко

За моя рожден ден.

Красива пеперуда,

Вълшебен нектар за теб,

Знам, много ми харесва.

Веселбата е в разгара си. Но изведнъж музикантите-скакалци млъкват. Настъпва дълбока тишина. Тиха сцена. Много насекоми паднаха на пода. Иззад храстите изпълзява паяк, грабва мухата и го завлича в мрежата си.

Паяк.

ха ха ха! Уплашихме се! Ние избягахме!

Ще убия тракането

Ще пия кръв от нея!

Отговорът е мълчание.

Муха (плаче, моли гостите).

Уважаеми гости, помогнете!

Убийте злодейския паяк!

И те нахраних

И ти дадох нещо за пиене

не ме оставяй

В последния ми час!

Бръмбари.

Бяхме уплашени

Затова са избягали!

Хлебарки.Пропълзяхме под диваните!

Boogers.

За нас, малки буги,

По-удобно е да сте под пейката!

бъгове.

Гмурнахме се под леглото

Не искаме да се караме!

Скакалец.

Аз съм точно като човек

Скок-скок, скок-скок,

Под храст - и чук!

Паяк.

Ще извия ръцете и краката на муха,

Ще я ухапя право в сърцето!

лети.

Помогни ми, помогни ми!

Убийте паяка бързо!

Записът звучи като цвилене на комар. Комарът изтича. В ръцете му има сабя и фенерче.

комар.

Къде е убиецът? Къде е злодеят?

Не ме е страх от ноктите му!

Той лети до Паяка и отсича главата му със сабя. Комарик (прегръща Муха, хваща я за ръката, коленичи пред нея).

Убих злодея

Освободих те

И сега, момина душа,

искам да се оженя за теб!

Муха (прегръща Комарик).

Ти ме освободи

И той уби злодея!

Ти си героят на моите мечти

Ще бъдеш скъп приятел!

Насекоми(те изпълзяват от местата, където са се скрили).

Слава, слава на Комару -

На победителя!

Светулките (тичат след музикантите).

Хей музиканти!

Дай ми музиката отново

Хората ще танцуват!

Музиканти(инструменти за свирене: флейта, барабан).

Бом! Бом! Бом! Бом!

Мухата и комарът танцуват,

Без да щадите петите!

бъг.

И аз съм дебела буболечка

Топ и топ ботуши!

Бръмбари.

Ние сме рогати бръмбари,

Богати момчета!

Махаме шапки,

Да танцуваме с пеперудите!

мравка

Нямам нищо против обувките,

Скачам с Ант

И намигам на насекомите:

Вие сте малки насекоми

Вие сте сладури

Тара-тара-тара-тара -

Хлебарки!

Всички насекоми.

Ще има, ще има мушици

Забавлявайте се до сутринта!

Днес Fly-Tsokotukha

Рожденичка!

III. Творческа работа.

Упражнение.

Направете план за създаване на анимационен филм за разхвърляната муха.

Планирайте.

1. Мухата говори за себе си.

2. Мухата намира парите.

3. Закупуване на самовар.

4. Поканване на гости на именния ден.

5. Чаено парти.

6. Паякът напада Мухата.

7. Комарът побеждава Паяка.

8. Продължение на празника.

Вземете лист хартия и го сгънете като акордеон. Върху всяка хартиена чиния има рамка. Децата се разделят на групи, рисуват „рамки за картини“, след което ги залепват върху „акордеона“. Карикатурата е готова.

Сценарий за музикален спектакъл
"Муха-Цокотуха"

подготвителна група
съставен от:
учител на компенсираща група
Лагунова Л.Д. най-висока квалификационна категория
МКДОУ № 171 от компенсаторен тип, Киров.

ТЪПКА МУХА
сценарий за музикално изпълнение
по мотиви от приказката на К. Чуковски

цели : Запознайте децата с културата на четене на детска литература.Развийте образната страна на речта на децата. Научете се да различавате и предавате настроението и емоционалните състояния на героите.

Задачи : изучавайте задълбочено приказката на К. И. Чуковски „Мухата - Цокотуха“

Развийте монологичната реч на децата;

развиват наблюдателност, творческа фантазия и въображение, внимание и памет, асоциативно мислене, чувство за ритъм;

формират партньорства в групата, учат общуване помежду си, взаимно уважение, взаимно разбиране;

развиват емоционалната сфера на личността на предучилищна възраст.

развийте способността да предавате чувствата си на слушателя и зрителя.

Оборудване: Пиано, музикален център, 1 маса, дивани, фотьойли, фалшиви лакомства, цветя за Муха, червени ботуши, буре с „мед“, костюми за представлението: самовар, пари за монети, торби за сушене, сервиране на маса, народни изкуства и занаяти : дървени лъжици, самовар, ястия от гжел, хохлома.

герои:

Възрастен: Водещ;

деца : буфон, Муха, пчели, 2 пеперуди, 2 калинки, паяк, комар, 2 бръмбари, 2 мушици.

Звучи музиката на Иван Купала „Заинка“.

Водещ:

Всеки знае приказката за мухата -

Красива Цокатуха.

Даваме от деца в предучилищна възраст

Тази приказка има нов обрат!

Рожденият ден на мухата е

И има повод за забавление:

Полет:

О, какъв прекрасен ден

Не ме мързи да ставам от леглото,

Ще поканя гости в къщата

Ще дам на всички вкусна почерпка.

Ще отида до пазара

И ще купя голям самовар

Ще направя майски чай за гостите

И ще купя понички със сладко!

Е, няма да губя нито минута

На пазара ме чакат покупки!

Слънцето грее толкова красиво!

На душата ми е светло и ясно!

Песен „Днес е справедлив ден“

Звучи музиката „Байновский кадрил“ и излизат шутове.

буфони:

1. Каним ви на забавен базар,

Тук на всеки тезгях има интересен продукт!

2. Можем да ви предложим Gzhel,

Купете ястия за душата.

Снежно бели ястия,

Кажи ми откъде си

Дойде на нашия панаир

3. Целият свят познава нашите лъжици,

Нашите лъжици са най-добрият сувенир!

Хохлома, Псков,

Тула, Загорск,

Вятка, Смоленск-

Селски лъжици.

4.Кой се нуждае от дървени лъжици?

Подходяща за хапване на каша от купа,

И също така яжте и танцувайте

Нека посвирим заедно с хармониката!

Оркестър "Ложкари" /музика "амбулатори"/

5. Ела, ела, вземи румените, сочни ябълки!

Ето един морков, ето един лук, един домат, една тиквичка,

А картофите са вторият хляб, ние с вас го знаем.

6. А моят продукт е празник за очите, абсолютно вкусен.

Джинджифиловите бисквитки са отпечатани, много ароматни.

Щом се приближите, веднага ще го вземете.

Опитайте, заповядайте, но не си глътнете езика!

Брашно, брашно, бяло, светло!

Която и домакиня да вземе, тестото ще дойде веднага!

8. И ние имаме точните ботуши за вас.

Повярвайте на думата ми, седнете и го пробвайте,

Какво чудо са тези ботуши - нито малки, нито големи.

Купете ботуши за вашите крака!

9. Самовар, самовар, кому трябва самовар?!

Елате, вижте и се зарадвайте, възхитете се на продукта.

Той блести като дъга - това е тулски самовар!

Самоварите са добри!

Водещ:

Купете за душата си. Самовари, самовари...

Самоварът е гореща птица!

Кранът се отваря и чаят се налива.

Полет:

Трябва ми самовар за чай,

Купувам си самовар.

Танц "Пуф-пуф самовар"

Мухата слага масата.

Полет:

Бързо се обличам

Все пак чакам гости1

Ще дотичам отвсякъде

Всички мои приятели. приятелки,

Хлебарки, бълхи,

Пеперуди и мушици,

Водни кончета, молци

И солидни бъгове.

На целия свят

Днес ще направим празник!

„Песен на мухата Цокотуха“

Мухата /пее/:

Днес чакам подарък, днес имам рожден ден!

Отидох на пазара и си купих самовар,

Ще почерпя приятелите си с чай, нека дойдат вечерта.

Аз съм Жъмчащата муха, позлатен корем!

Имам много вкусни сладки и сладки за моите гости!

Полет:

Аз съм добра домакиня. Аз съм умен и добър1

Онзи ден си купих самовар и душата ми пее.

Всичко е готово. Масата е подредена

Самоварът вече кипи.

Тук моите приятели ще дойдат,

Толкова се радвам, повярвай ми,

Има гости на вратата, ще отида да отворя бързо!

Водещ:

Горските насекоми научиха за забавлението и отлетяха при Муха, за да я поздравят за радостния празник!

Баба пчела долетя до мухата.

Донесох подарък на клацащата муха.

Танц и песен на пчелите

пчела:

Жу-жу-жу, жу-жу-жу, слушай пчелата.

Аз съм съседката Би, донесох ти мед!

О, колко е чисто, сладко и ароматно!

Сладък мой мед, благоуханен мед!

Моля, яжте!

Звучи музиката на Мошек

Водещ:

И ето мушиците летят

Малки трохи

Муха е поздравен

Пожелават й щастие!

Мидж:

Приемаш го от Мошка

Тези червени ботуши

Ще го носите ли често?

Ще танцувате диво

На марокански ботуши

Позлатени закопчалки,

И едър ток

Удря - чок-чок-чок!

О, ботушите са добри

Затова те молят - танцувайте!

Мушиците дават ботуши на Муха

Полет:

Благодаря ви, благодаря ви, тези ботуши са страхотни!

Моля, седнете на масата и изпийте чай.

Звучи музика на пеперуди

Пеперуди:

1.Пърхахме през цветята,

Летяхме да ви посетим.

Подарявам цветя на Муха

Защото ги обичам!

Заедно: Честито, честито!

Пожелаваме ви щастие и радост!

2. Лети. скъпа, за теб

Ще танцуваме танца на пеперудата.

Водещ:

Пеперудите танцуват - Палави момичета

Играчките пляскат с криле.

Всички се прегърнаха

Танцувахме с вятъра!

Танц на пеперудата

Водещ:

Виж, виж - ето ги и калинките.

И носят нещо като подарък на рожденичката.

Танц на калинки

1.Ние сме калинки -

Черни са ни главите.

Нашите рокли са на точки,

Всички пеем и танцуваме.

2.Аз съм калинка –

черна глава,

Дай ми пай и хляб,

Ще отлетя при децата в рая!

А също и бонбони

Нашите деца го обожават!

3.Калинкане мога да муча

Не може да блъска глави или да дъвче сено.

Но той може да лети красиво

И играйте на криеница със слънчев лъч!

От сърце ви подаряваме панделки и фиби.

Калинките дават подаръци на Мухата

Полет:Благодаря, благодаря! Моля, седнете на масата и изпийте чай!

Звучи музика на хлебарки

Водещ:

Ето ги и хлебарките!

1. Дойдохме да ви поздравим,

Донесоха ти цветя.

И цветята не са прости, а цветята са ливадни!

2. Ще приемете букета и ще ни почерпите с чай.

И ние ще те прославим,

Желаем Ви много здраве!

Хлебарки дават цветя на Муха

Полет:Яжте, не се срамувайте, помогнете си на всички.

Водещ:

По-добре от всеки лекар

Лекува скуката и меланхолията

Чаша вкусно, готино

Чай самовар!

Песен "Руски чай"

Водещ:

А сега трябва да извикаме два бръмбара.

И ние ще продължим празника с тях.

Бръмбарите носят подаръци на мухата

1.летя жу-жу-жу

Нося ти подаръци

Вземете тази кошница

Съдържа кифли и сладки!

2. Аз съм рогат бръмбар.

Солидна и богата.

Давам ти го, Fly-light,

Букет от диви цветя.

добре как си

Краката ми се опитват да танцуват.

Ще си навия мустаците -

Искам да танцувам!

Водещ:

Пригответе се, направете кръга по-широк.

Веселият бръмбар танцува!

Хороводна песен “Добри бръмбар” /изпълняват всички деца/

Гостите сядат на маси

Полет:

Хижата не е червена в ъглите си,

И червено с пайове,

Забавлявайте домакинята -

Яжте пайове!

Мидж:

Те много обичат мушици

Пайове и кифли!

Полет:

Пийте, яжте хлебарки,

Изпийте всички чаши.

Пийте чай, буболечки,

Пред вас има чаши.

Насекоми /припев/:

Благодарим на мухата

Ние й казваме „благодаря“.

Слава на теб, Fly, Fly-Tsokotukha!

Комарът долетя до Мухата с лакомство

комар:

Аз съм комар, да, смел съм,

Аз съм смел човек!

Муха, ти си душевно момиче, искам да се забавлявам с теб.

Ще те взема за крилото

Ще летим далече с теб!

Полет:

Ти си героят на моите мечти

Ще бъдеш скъп приятел!

Паяк се появява

Водещ:

Но внезапно, сякаш внезапно, се появява Паяк!

Мушиците тропаха с крака, пеперудите размахваха криле!

паяк:

Нека песните на росата звънят,

Бягам в паяжина

Не съм зла, изобщо не съм зла.

Не ям красиви мухи!

Много се радвам да ви поздравя

честит ти рожден ден!

Донесох вкусни сладки.

Това лакомство е просто вкусно! /дава кутия шоколадови бонбони/

Полет:

Останете с нас, пийте чай и пайове!

Водещ:

Всеки се наяде с шоколад и мармалад.

И ядките, и бисквитките са просто вкусни!

О, какъв прекрасен звук

Озвучено от всички страни

Събудих и гората, и поляната,

Всичко наоколо танцуваше

Всички свирят и пеят, така е

Слънцето ви кани да танцувате!

Танц със слънцата „Слънцето грее за всички“

Водещ:

Ботуши скърцат, токчета щракат,

Ще има, ще има деца

Забавлявайте се до сутринта!

Тук забавлението свършва,

Време е да се разделим,

Пожелаваме ви сбогом -

Здраве, щастие и доброта.

Но нашият празник не свършва -

Чаеното парти започва!

Каним всички на празничната трапеза.

Празнично чаено парти с приказни герои и празнични гости.

Списък на използваната литература:

E.A. Antipina „Театрални дейности в детската градина“; Москва, Творчески център"Сфера", 2009 г.;

Н. В. Зарецкая „Календарни музикални празници за по-малки, средни и по-големи деца предучилищна възраст“, Москва, „Ирис прес“, 2004 г.;

“Сценарии за детски партита. Костюмни скици", Ростов на Дон, "Феникс" 2003 г.;

А. В. Щеткин „Театрална дейност в детската градина”, Москва;

Списания: “Музикална палитра”, “Музикален директор”, “ Предучилищно образование“, „Дете в детската градина”

Театрално представление по приказката на К.И. Чуковски „Муха - Цокотуха” за деца от предучилищна възраст.

цел:развитие на творческите способности на по-възрастните деца в предучилищна възраст чрез театрални дейности.
Цели на приоритетната образователна област:
„Художествено и естетическо развитие”:
развиват естетическо отношение към околния свят; развийте чувство за съпричастност към героите произведения на изкуството; дават възможност на децата да реализират своята самостоятелна творческа дейност;
стимулират развитието на творческата, търсещата активност и независимостта на децата;
Да формират у деца и възрастни устойчив интерес към четене на художествена литература, да развиват уменията на компетентен читател чрез съвместни дейности;
да включат деца и родители в съвместни дизайнерски дейности при моделиране на елементи от костюми, декори и атрибути.

Образователни цели при интегрирането на образователните области:
„Когнитивно развитие“:
Развиват интересите, любопитството и познавателната мотивация на децата;
Култивирайте познавателния интерес към произведенията на домашните писатели (K.I. Chukovsky)
Разширете хоризонтите на децата.
„Социално и комуникативно развитие”:
запознаване с общоприетите норми и правила.
развиват емоционално-волевата сфера, чувството за колективизъм, отговорността един към друг;
формиране на положителни взаимоотношения между децата в процеса на съвместна дейност;
„Развитие на речта“:
активиране и подобряване на речниковия запас, граматична структурареч, звуково произношение, умения за свързана реч, мелодико-интонационна страна на речта, темп, изразителност на речта.
култивира култура вербална комуникация, самоуважение, съзнателно отношение към дейността си;
"Физическо развитие":
развиват координацията на речта с движението;
развиват общи двигателни умения.
Предварителна работа:
четене и гледане на приказки на К.И. Чуковски, разглеждане на илюстрации към приказки;
запомняне на поетични текстове, обсъждане на герои;
подготовка на средства за театрално изразяване (декори, костюми, маски).
Изработка на плакати и покани за гости.

герои:възрастни: 1-ви разказвач, 2-ри разказвач, деца: 1-ви разказвач, 2-ри разказвач, Муха-Цокотуха, 2-ри пчели, 2-ри бълхи, 4-ти пеперуди, 2-ри хлебарки, 4– e бръмбар, 3 калинки, паяк, комар, водно конче.

Сценични декорации:къща за Муха, костюми за герои, самовар, цветя, бъчва с мед, сушилни, пощенска картичка, подаръчна кутия, кутия шоколадови бонбони, ботуши, сабя, фенерче, сервиране на маса, стерео система, записи на музикални фрагменти и композиции за танци, подкрепа песен на песен Flies.

Децата влизат в залата под музиката и застават в полукръг.

1-ви разказвач:
Една проста приказка
Или може би не е приказка,
Или може би не просто
Искаме да ви кажем.
Помним я от детството,
Или може би не от детството,
Или може би не помним
Но ние ще помним.

2-ри разказвач:
Приказка, приказка, шега,
Да го кажеш не е шега.
Към приказката от самото начало
Сякаш река бълбукаше,
Така че всички хора са в сърцето
Тя остави устата си зяпнала.
Така че никой, нито стар, нито малък
В крайна сметка не заспах
Да пожелаем на нашите деца
Без перо, без пух!
внимание! Започва...
Заедно с деца:Муха-Цокотуха!

Бръмбарите се появяват, държат бастуни в ръцете си и „солидно“ изпълняват танц.

Паяк се появява придружен от силна музика. Мухата се скрива зад къщата, гостите покриват главите си с ръце и треперят.

2-ри разказвач:
Изведнъж долита отнякъде
Малък комар.
И гори в ръката му
Малко фенерче.
Танц на комара с фенер и сабя.

Паякът се появява с бонбони.
паяк:
Не съм зла, изобщо не съм зла.
Не ям красиви мухи.
За вашия празничен обяд
Донесох вкусни сладки.
Това лакомство е просто вкусно.
Раздава сладкиши и отива при гостите.

Сценарий на музикалната пиеса "Fly-Tsokotukha" (по мотиви от приказката на К. И. Чуковски) за деца на 6-7 години

Сценарият за музикалната пиеса "Мухата-Цокотуха" е преработен и разширен материал за производство с деца на възраст 6-7 години. С тази постановка децата от моята група заеха 2-ро място в градския конкурс „Ние обичаме театъра“.

Изпълнява се музикалната тема на фолклорната група "Иван Купала" "Заинка".

Появяват се двама амбулантни търговци. Разхождат се из залата, свирят на гайди.

1-ви търговец: Една проста приказка

Или може би не е приказка,

Или може би не просто

Искаме да ви кажем.

Помним я от детството,

Или може би не от детството,

Или може би не помним

Но ние ще помним.

2-ри търговец: Приказка, приказка, шега,

Да го кажеш не е шега.

Към приказката от самото начало

Сякаш река бълбукаше,

Така че всички хора са в сърцето

Тя остави устата си зяпнала.

Така че никой, нито стар, нито малък

В крайна сметка не заспах

Да пожелаем на нашите деца

Без перо, без пух!

внимание! Започва...

ЗАЕДНО: Муха-Цокотуха!

1-ви търговец: Лети, лети-Цокотуха,

Позлатен корем.

2-ри търговец: Една муха ходи през полето,

Мухата намери парите.

Търговците си тръгват.

Акт първи

Звучи музика на Б. Чайковски от филма „Женитбата на Балзаминов”.

Една муха излита, лети из залата и намира пари.

МУХА: Какво да купя?

Може би роклята е синя?

Или обувки или пола?

Така че... ще помисля за минута...

Не, ще отида до пазара

И ще си купя самовар там.

Защото е рожден ден

Скоро ще празнувам

Всички буболечки от хлебарки

Поглезете се със сладък чай.

Мухата отлита.

Излизат търговци с подноси на руски. адв. песен „амбулантни търговци“. Мухата се появява.

ВСИЧКИ: честно! честно!

Страхотен панаир!

1-ви амбулантен търговец : Само при нас, само при нас

Повечето най-добър квас!

2-ри търговец: Уважаема публика,

Купете гевреци от нас!

ЗАЕДНО: Тамбури, лъжици, балалайки,

Купете, изберете!

Отиват до масите

ПОЛЕТИ: Всеки продукт е добър тук,

Но имам нужда от самовар!

Дава пари. Той взема самовара. Той го носи вкъщи.

ПОЛЕТИ: Всичко е готово, масата е сложена.

Самоварът вече кипи.

Ето моите приятели ще дойдат

Много ще се радвам!

Звучи музиката на С. Джоплин "Чарлстън",

Бълхите се появяват и танцуват.

1-ва калинка: Вземете го за бълхи

Няколко ботуши

2-ра калинка: Но ботушите не са прости,

Имат златни закопчалки!

ПОЛЕТИ: благодаря ви благодаря ви

Ботушите са страхотни!

Седнете тук, гостите скоро ще дойдат!

Звучи музиката на Л. Купревич „Тулски самовар“,

Пчела излита

ПЧЕЛА: Здравей, Tsokotukha Fly,

Позлатен корем!

Аз съм от всички родни поляни

Донесох ти цветя.

Аз съм съсед - Bee,

Донесох и мед!

О, колко е чист

Сладко и ароматно!

Дава на Мука букет цветя и буркан с мед

ПОЛЕТИ: благодаря ви благодаря ви скъпа моя!

Седнете на масата, самоварът е готов!

Звучи музиката на Г. Гладков „Краковяк” от филма „12 стола”,

Появяват се пеперуди и танцуват.

1-ва пеперуда: Ние сме палави пеперуди,

Весели флаери.

Летим през полята,

През горички и ливади.

2-РА ПЕПЕРУДА: Никога не се уморяваме

Ние се въртим и пърхаме.

Живеем много щастливо

Събираме нектар.

1-ва ПЕПЕРУДА: Пърхахме през цветята

Летяхме да ви посетим.

ПЕПЕРУДИ (в унисон): честито! честито!

Пожелаваме ви щастие и радост!

Гощаваме ви със сладко от цветя!

Подават сладкото на Муха.

ПОЛЕТИ: Благодаря ви, скъпи приятели,

Моля, елате на масата! седнете!

Пеперудите сядат на масата.

Хлебарките излизат на кънтри музика и танцуват.

ПЪРВА ХЛЕБАРКА: Дойдохме да ви поздравим,

Донесоха ти цветя.

И цветята не са прости,

И ливадните цветя!

2-ра ХЛЕБАРКА: Ще приемете ли букета?

И ни почерпете с чай.

И ние ще те прославим,

Желаем Ви много здраве!

ПОЛЕТИ: Благодаря, букетът е прекрасен!

Моля, седнете на масата,

Моля ви да пиете чай.

Обръща се към всички гости.

Яжте, не се срамувайте

Помогнете си, всички.

Вижте какви джинджифилови сладки изпекох!

Звучи руска мелодия. адв. песни "О, ти балдахин, мой балдахин!"

Гостите се угощават с храна (пантомима)

ПОЛЕТИ: Красиви пеперуди, яжте сладко!

Или не ти харесва лакомството ми?

ПЕПЕРУДА: Вашето лакомство е просто гледка за възпалени очи!

ХЛЕБАРКА: Вашето лакомство е просто вкусно!

ПЕПЕРУДА: Тук има сметана и сладки.

И какво липсва тук!

калинка: Мармалади, шоколади,

И ядки и сладки!

пчела: Меденките са ментови, ароматни,

Изненадващо приятно!

калинка: Туби за крем, пайове

И много вкусни сирена!

ВСИЧКИ: честито! честито!

Пожелаваме ви щастие и радост!

Помогнете ви с всичко

Даваме честна дума!

На руски се изпълнява хоро. адв. креда. „В полето имаше бреза.“

Второ действие.

Звучи музиката на Г. Гладков “Съмнително лице” от филма “Джентълмени на късмета”. Гостите се изплашват и се крият под масите.

Паякът се появява на музиката на Г. Канчели от филма „Кин-дза-дза”.

ПАЯК: Аз съм злият паяк, дълги ръце!

Дойдох за Муха

Тракащият пристигна!

Ето ви!

ПОЛЕТИ: Уважаеми гости, помогнете!

Прогонете злодейския паяк!

ПАЯК: Аз не съм само Аз ям мухи,

Аз и пчелите и комарите -

Готови да опитате всички!

ха ха ха!

Възпроизвежда се фрагмент от „Изходен марш” от И. Дунаевски.

Появява се комар.

КОМАР: Аз съм смелият комар

браво!

Къде е паякът, къде е злодеят?

Не ме е страх от примките му!

Не ме е страх от паяци

Ще се бия с паяка!

Свири музика на А. Хачатурян „Танц със саби”.

Борба с паяк и комар. Паякът е победен.

Звучи музиката на А. Петров “Марш” от филма

„Кажи една дума за бедния хусар“. Комарът освобождава мухата.

КОМАР (муха): Победих паяка!

И той те освободи

И сега, момина душа,

Нека се забавляваме заедно!

Да танцуваме заедно!

КОМАР: Хей, мустаката таратайка,

Бийте тъпана бързо!

ПЕПЕРУДА: Бом! Бом! Бом! Бом!

Мухата и комарът ще танцуват!

ВСИЧКИ: Днес Муха-Цокотуха има рожден ден!

Появяват се амбулантните търговци.

1-ви търговец: Кръгът е по-тесен! Кръгът е по-широк!

наляво. Обърни се надясно.

Усмихвайте се по-весело!

2-ри търговец: Представяне на забавление

И за нас, и за вас

Ще свършим този час!

Всички застават в кръг. Гостите танцуват на музиката на A. Spadavecchia „The Good Bug“.

Звучи мелодията на Г. Гладков “Съмнително лице”.

Всички гости са уплашени. Паякът се появява с провесена глава.

паяк: Смили се, храбри юначе,

Нека се помирим, Муха.

Разбрах това без приятели

Има лошо в този свят.

комар: Добре, можеш да останеш!

Само не ставай прекалено самонадеян!

1-ви ПЕДРИАН: Дойде време да се разделим,

Ние казваме "Сбогом!"

2-ри ПЕДРИАН: О ти скъпи гости,

Заповядайте при нас отново

Винаги се радваме на гости!

Поклонете се на музиката. фолклорна група "Иван Купала".