* Hesaplamalar, Rusya için ortalama verilere dayanmaktadır.

1. Proje özeti

Projenin amacı- 1 milyondan fazla nüfusu olan bir şehirde ilköğretim genel ve ortaöğretim genel eğitimine hizmet veren devlet dışı bir eğitim kurumunun (YDÜ) açılması. Rus mevzuatına göre, kar amacı gütmeyen eğitim kurumunun faaliyetleri kar amacı gütmeyen kuruluşlar olarak sınıflandırılır, bu nedenle, faaliyetlerin genişletilmesi için karın amacı elde edilir ve bölgede eğitimi geliştirme misyonunu sürdürür.

Proje, bir ilkokul (1-4. sınıflar), bir ortaokul (5-9. sınıflar) ve ayrıca İngilizce dil kursları, hazırlık dahil olmak üzere karmaşık bir format olan ücretli bir özel okul (yarım pansiyon) oluşturulmasını içermektedir. Birleşik Devlet Sınavı ve OGE, bölümler için kurslar. Projenin avantajları arasında kendi binasının olması ve dolayısıyla gider kaleminde rakip kuruluşlar için toplam bütçenin yarısı kadar olabilen kiranın olmaması sayılabilir. Okulun potansiyel müşterileri, çocuklarına iyi bir gelecek sağlamak isteyen yüksek gelir düzeyine sahip ebeveynlerin çocukları ve ayrıca bir kitle okulu için uygun olmayan herhangi bir nedenle (konuşma terapisi sorunları, gelişimsel gecikmeler vb.) ).

Talep etmek proje, ülkedeki eğitim hizmetlerinin kalitesini artırma ihtiyacı ile açıklanmaktadır. Devlet eğitim kurumlarına olan güvenin kaybolmasıyla birlikte velilerin tercihi, öğrenciye bireysel yaklaşımı olan ve başta İngilizce olmak üzere yabancı dil öğrenmeye yönelik önyargılı özel okullara giderek daha fazla yönelmektedir.

NOU'nun ana eğitim hizmetleri şunları içerir:

1. İlköğretim genel eğitim

2. Ortaöğretim genel eğitim

3. Sınav ve sınava hazırlık kursları

4. İngilizce dil kursları

5. Dans, koreografi, vokal dersleri

Projenin maliyeti 14.530.000 ruble olacak, bunun 10.530.000'i açılışta ilk yatırım ve 4.000.000 ruble olacak. - işletme sermayesi. Projeyi uygulamak için 2.000.000 ruble tutarında ödünç alınan fonları çekmek gerekecektir. Kredi 24 ay vadeli olarak verilmektedir. Kredi oranı %22'dir. Ödemelerin ödenmesi için erteleme 3 aydır. Özkaynak hacmi 12.530.000 ruble olacak. veya gerekli miktarın %86'sı.

Projenin 9 ay içinde hayata geçirilmesi planlanıyor. NOU'nun faaliyetlerinin başlaması Eylül 2016'da planlanıyor.

2. Sektörün ve şirketin tanımı

Ücretsiz konsept Halk eğitim ebeveynlerin güvenini giderek daha fazla kaybeder. Düşük kaliteli eğitim hizmetleri, geciken öğrencileri çekmek için eğitim sürecini sürekli olarak yavaşlatma ihtiyacı nedeniyle konuya düşük derecede daldırma, okulların birleşik devlet sınavına (USE) ve ileri eğitime hazırlanma konusundaki yetersizliği prestijli eğitim kurumlarında - bunlar özel eğitim seçimindeki faktörlerden sadece birkaçı. Çoğu zaman, ebeveynler ayrıca çocuklarının özellikleri, örneğin konuşma terapisi sorunları, fiziksel engeller ve gelişimsel gecikmeler nedeniyle devlet dışı bir okulu tercih ederler. Rusya'daki özel okulların sayısı %1'i geçmez. Esas olarak Moskova ve Moskova bölgesinde, St. Petersburg'da ve bir milyon nüfuslu şehirlerde bulunurlar. Bu pazardaki rekabet seviyesi minimumdur.

İşletme, ilköğretim genel eğitimi, ortaöğretim genel eğitimi konularında hizmet veren ve ayrıca okula hazırlık, İngilizce kursları yürütme, birleşik devlet sınavına (USE) ve ana öğretime hazırlanma konusunda ek dersler yürüten özel bir genel eğitim okuludur (yarım pansiyon). devlet sınavı ( OGE). Sınıflar 8-10 kişilik küçük gruplar halinde yapılır. Bir okulda (ek eğitim hariç) maksimum öğrenci sayısı 150 kişidir. Eğitim süreci Her öğrenciye bireysel bir yaklaşıma, tüm konuların derinlemesine çalışmasına dayanır. Tam pansiyon ek eğitim ile birlikte 8.00 - 18.30 saatleri arasında eğitim dahildir.

Sınıflar, birinci ve ikinci kategorilerdeki öğretmenler de dahil olmak üzere, yalnızca yüksek öğrenim görmüş nitelikli öğretmenler tarafından yürütülür. Öğretim üyesi sayısı 15 kişidir. Bunlardan 10'u tam zamanlı çalışan, 10'u yarı zamanlı çalışan. Toplam sayısı kurum çalışanları - 26. Okul, pazartesiden cumaya, eylülden hazirana kadar 8 - 18.30 saatleri arasında açıktır. Cumartesi ve Pazar günleri ek bireysel ve grup dersleri mevcuttur.

Okul binasının alanı 1500 metrekaredir. metre. Bina zeminden iki katlı, biri zemin kat... Derslik sayısı 9'dur. Okulda bilgisayar sınıfı, müzik sınıfı, spor salonu, kantin bulunmaktadır. Çocuk güvenliği işlevleri bir güvenlik görevlisi tarafından sağlanır.

Okulun örgütsel ve yasal biçimi devlet dışıdır. Eğitim kurumu(LEU). NOU kar amacı gütmeyen bir kuruluş olduğundan, elde edilen kar, faaliyetleri genişletmek, sağlanan hizmetlerin kalitesini artırmak için dağıtılır: yeni ekipman satın almak, yeni sınıflar açmak, yüksek öğretim kurumlarından öğretmenleri yeni disiplinler açmak için çekmek. Vergilendirme sistemi basitleştirilmiştir (STS).

3. Hizmetlerin tanımı

Özel okul, 1. sınıftan 9. sınıfa kadar eğitim düzenlemektedir. Kurumun temel konuları derinlemesine incelenen fizik ve matematiktir. Ebeveynlerin en yaygın gereksinimlerinden birinin cevabı olan İngilizce dilinin çalışmasına özel önem verilir. 7 ila 15 yaş arası çocuklara eğitim, aynı bilgi düzeyine sahip 3 ila 8 kişilik küçük gruplar halinde gerçekleştirilir. Dersler ABD üniversitelerinin yöntemlerine göre verilmektedir. Çalışma, aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli ana yönler üzerinde yürütülmektedir: konuşulan dil, yazma, gramer, okuma. Eğitim, konuşulan dil engelini ortadan kaldırmayı, düşüncelerini açık ve anlaşılır bir şekilde ifade etme ve İngilizce düşünmeyi amaçlamaktadır. Okullaşma sonucundan farklı olarak, bir mezun yalnızca "sözlükle İngilizce" bildiğinde, özel bir okulda eğitim belirli bir sonucun elde edilmesini takip eder, örneğin, yurtdışında daha fazla eğitim, yurtdışına taşınmak. kalıcı yer Konut. öğrencilere verilir pratik tavsiye TOEFL, GRE, SAT, GMAT sınavlarına hazırlık.

Ayrıca okul, Birleşik Devlet Sınavı ve OGE'ye aşağıdaki konularda hazırlanmak için kurslar sunmaktadır: sosyal bilgiler, fizik, matematik, Rusça, kimya, İngilizce. Okulun çalışmaları, çocuğun çok yönlü gelişimine ve yaratıcı potansiyelin açığa çıkarılmasına yönelik olduğundan, ek faaliyetlere (piyano, vokal, dans) aktif olarak dikkat edilir. Okul sınıflarının aksine, öğrencilerle sağlık egzersizleri yapılmaktadır. Eğitim ücretine günde üç öğün yemek (kahvaltı, öğle yemeği, akşam yemeği) dahildir. Yukarıdakilerin tümüne ek olarak kurum, eğitim sürecine hazırlanmak için okul öncesi çocuklarla birlikte çalışmaktadır. Tam liste fiyatlar ile hizmetler Tablo'da sunulmuştur. 1.

Okulun fiyat segmenti, öğretim kadrosunun nitelikleri ile teyit edilen yüksek kalite ile ortalamadır.

Tablo 1. Hizmetlerin listesi

İşletmeniz için hazır fikirler

Özel bir okulun faaliyetleri, aşağıdakilerin yanı sıra "Eğitim Yasası" ile düzenlenir. düzenleyici belgeler: Rusya Federasyonu Hükümeti'nin "Ücretli eğitim hizmetlerinin sağlanmasına ilişkin Kuralların onaylanması üzerine" Kararı; Rusya Federasyonu Hükümeti'nin "Genel Eğitim Kurumuna İlişkin Model Düzenlemelerin Onaylanması Hakkında" Kararı; Öğretim kadrosunun onaylanması prosedürüne ilişkin sipariş; SanPiN 2.4.2.2821-10; Yangın güvenliği gerekliliklerine ilişkin teknik düzenlemeler; 7 "Kar Amacı Gütmeyen Kuruluşlar Hakkında" Federal Yasa.

Okulun örgütsel ve yasal biçimi, devlet dışı bir eğitim kurumudur (NOU). Rus mevzuatına göre, eğitim faaliyetleri, Rusya Federasyonu'nun kurucu kuruluşunun devlet eğitim idaresi tarafından yürütülen zorunlu lisansa tabidir. 2015'ten bu yana devlet vergisinin maliyeti 7,5 bin ruble. Bir lisans başvurusunun değerlendirilme süresi 2 aydır. OKVED sınıflandırıcısına göre kodlar - 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

Öğrencilerin ilk mezuniyetinden sonra, ancak lisansı aldıktan sonra 3 yıldan daha geç olmamak üzere, kurum, müteakip akreditasyon ve devlet onaylı belgelerin öğrencilere verilmesi için devlet sertifikası için Eğitim Bakanlığı'na başvurma hakkına sahiptir. Kurumun mezunları, akreditasyonu geçmeden önce, akreditasyonu geçen başka bir eğitim kurumunda dışarıdan sınavlara girme olanağına sahiptir. Eğitim faaliyetleri yürütme lisansına ek olarak, tıbbi ofis okulun tıbbi bir lisansa ihtiyacı olacak.

4. Satış ve Pazarlama

Rusya'da özel eğitim pazarı 90'lı yılların başından beri ortaya çıkmıştır. Buna göre Pazarlama araştırması, özel okulların sayısı yaklaşık olarak aynı kalmaktadır. Yani 1998'de 520 okul varsa, 2010'da sayıları 550 civarındaydı. Bunun nedeni, kapatılan okulların yenileriyle değiştirilmesidir. Rusya'da devlet dışı eğitim kurumlarının payının %1 civarında olduğu tahmin edilmektedir. Rusya'da özel eğitimin gelişimini yavaşlatan faktörler arasında okul kiralama maliyetlerinin yüksek olması, sosyal sorumluluk sahibi işletmelere devlet desteğinin düşük olması ve vergi teşviklerinin kaldırılması sayılabilir.

Bugün, söz konusu şehirde yaklaşık 35 özel eğitim kurumu var. Bunların arasında hem anaokulları hem de özel okullar ile çeşitli etkinlikleri birleştiren kurumlar var. Genel olarak düşük rekabet seviyesi göz önüne alındığında, her kuruluş belirli bir niş işgal etmeye çalışır. Bu projenin özelliklerini seçerken, belirleyici olan iki faktör vardı: Bu, ebeveyn talebi ve aynı zamanda yerel işgücü piyasasındaki eğilimlerdir. Birinci faktöre göre, İngilizce dilinin derinlemesine çalışılmasına ve öğrencilerin hedeflenen hazırlıklara vurgu yapıldı. sınavı geçmek Bu konuda ve yabancı sınavları geçmek için. İkinci faktöre göre, ülkedeki teknik uzmanlık alanlarında somut bir kalifiye uzman eksikliği ile bağlantılı olarak fizik ve matematiğin derinlemesine çalışmasına odaklanmaya karar verildi.

İşletmeniz için hazır fikirler

Böylece, müfredat üç tür gruplardan oluşur: fiziksel ve matematiksel yönden gruplar, İngiliz dilinin derinlemesine incelenmesi için gruplar, gruplar ek eğitim... Müşterileri çekmenin ana yolu, okulun uzmanlığı ve sağlanan hizmetlerin kalitesidir. Kurslara kaydolmadan önce, çocuk ve ebeveynler, birincisinin bilgi düzeyini daha eksiksiz bir şekilde anlamak ve ikincisinin isteklerini dikkate almak için bir anket prosedüründen geçer.

Etkinliğin başlangıcında, ilk müşterileri çekmek için medyada (televizyon ve basılı yayın) bir reklam kampanyası ve özel bir okul müdürü ile yeni bir kurumun açılması hakkında bir röportaj planlanır. Anketlere göre veliler okulları şu kriterlere göre seçiyor: okulun itibarı (%57), öğretmenlerin nitelikleri (%55), eve yakınlık (%43), arkadaş görüşleri (%35), maddi temel (%11). Faaliyetlerinin başlangıcında bir kurumun itibarından bahsetmesi uygun olmadığı için, medyanın eğitim materyallerine yeni kurumun kalkınma planları ve misyonu konusunda ağırlık verilmesi planlanmaktadır. modern halk eğitiminin etkinlik sürecinde aşılacak noktaları, öğretim yöntemleri.

İnternette, özel bir okul resmi bir web sitesi ile temsil edilecektir, burada veliler okul, öğretmenler, okulun misyonu, müfredatı hakkında kapsamlı bilgi bulabilir, sorularını elektronik form aracılığıyla sorabilir. Ayrıca, eğitim hizmetlerinin fiyatlarına ilişkin bilgiler, okulun kamuya açık kaynaklarında yayınlanacaktır. Açılış reklam kampanyasının maliyeti, sitenin oluşturulması dikkate alınarak 70 bin ruble olacak.

5. Üretim planı

Coğrafi olarak, özel okul, şehrin geniş bir yerleşim bölgesinde, toplu taşıma araçlarına doğrudan erişimde yer almaktadır. Bir otobüs durağı 300 metre uzaklıktadır. Eğitim seansları Yarım pansiyon, pazartesiden cumaya 8.30 - 18.30 arası, eylülden hazirana kadar, cumartesi ve pazar günleri 9.00 - 21.00 arası ek dersler ve kurslardır. V yaz saatiİşe alım, ek eğitim gruplarına (yoğun kurslar) doğru genişlemektedir.

Binanın ve ekipmanın onarımı ve donatılması için bitişik bölge 10,5 milyon rubleye ihtiyaç duyulacak. İnşaat alanı 1500 m2'dir. metre. Sınıf alanı - 400 metrekare metrekare sayısı için kabul edilen normlara uyan derslik sayısı 10'dur. öğrenci başına metre (öğrenci başına 2,5-3,5 metrekare arası). Okulun donatılmasının maliyeti Tabloda gösterilmektedir. 2. Bu masraflara ek olarak avluya ekipman alınması ve yangın alarmı kurulması planlanmaktadır.

Tablo 2. Ekipman maliyetleri

İşletmeniz için hazır fikirler

Yönetim işlevleri, eğitim ve metodolojik çalışma müdürüne (projenin kurucusu) ve yardımcısına atanır. Tam zamanlı öğretim kadrosu 10 öğretmen tarafından temsil edilmektedir (bkz. Tablo 3). Okulun diğer 5 öğretmeni (Rus dili ve edebiyatı öğretmeni, tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni, koreograf öğretmeni, fizik öğretmeni ve matematik öğretmeni) ile konuşma terapisti ve psikolog birlikte çalışır. Ayrıca okulda öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayacak hemşire, aşçı ve okul yemekhanesi çalışanları, kapıcı, temizlikçi, güvenlik görevlisi bulunmaktadır.

Tablo 3. Personel tablosu ve bordro

maliyetlere cari dönem Bunlara öğretmenler ve diğer personel için maaşlar, okul kafeteryası için yiyecek alımı, bina bakımı ve elektrik faturaları dahildir.

6. Organizasyon planı

Projenin planlanan lansman tarihi 9 aydır. Faaliyetlerin başlaması, akademik yılın başında - Eylül 2016'da planlanmaktadır.

Eğitim kurumunun yönetimi, yetkisi dahilinde herhangi bir çalışan veya öğrenciye bağlayıcı bir emir verme hakkına sahip olan müdür tarafından gerçekleştirilir. Müdür, kurumun Tüzüğü ve Rusya Federasyonu yasalarına uygun olarak okulun tüm alanlarının genel yönetimini yürütür. Stratejik planlama, okul gelişimi, amaç ve hedeflerin belirlenmesinden sorumludur. Müdür onaylar ve uygular Eğitim programları, müfredat, kurslar, disiplinler, yıllık takvim eğitim programları, işe alım ve belirleme iş görevleriçalışanlar.

Öğretim ve eğitim çalışmaları için müdür yardımcısı doğrudan okul müdürüne bağlıdır. Sorumlulukları arasında örgütlenme ve ileriye dönük planlama okul etkinlikleri, eğitim süreci ve metodik çalışma, öğretmenlerin müfredatın uygulanması konusundaki çalışmalarının koordinasyonu, okulun faaliyetleri için gerekli eğitim, metodolojik ve diğer belgelerin geliştirilmesi, raporlama belgelerinin hazırlanması, ebeveynlerle eğitim çalışmaları, eğitim sürecinin kontrolü ve analizi vb.

Eğitim hizmetleri sağlama işlevleri öğretmenler tarafından yürütülür. Okulun öğretim kadrosu için gereksinimler, yalnızca bir devlet yüksek öğrenim diplomasının ve uygun nitelik seviyesinin varlığında değil, aynı zamanda her zaman kamu kurumlarında sunulmayan iş için gerekli niteliklerin varlığında da: iletişim beceriler, her çocuğa ve ebeveynlere bir yaklaşım bulma yeteneği, yüksek düzeyde kişisel sorumluluk, inisiyatif.

7. Mali plan

Hazırlık döneminin maliyetleri şunları içerir: binaların onarımı ve yeniden geliştirilmesi - 4.837.000 ruble; okul bahçesinin donanımı - 1.500.000 ruble, okulun donanımı - 4.063.000 ruble, resmi bir web sitesinin oluşturulması - 30.000, izinlerin alınması - 60.000 ruble, reklam kampanyasının açılması - 40.000 ruble.

Ana dönemin maliyetleri şunları içerir: okul çalışanları için maaşlar (sosyal güvenlik katkıları dahil), okul bakımı ve kamu hizmetlerinin ödenmesi, okul kafeteryası için yiyecek alımı - 210 ruble oranında. günlük 1 öğrenci için telefon ve internet. Ek 1, gelir, nakit akışı ve net kazanç beş yıllık bir süre için. Hesaplamalar ilk öğretim yılında %50, ikinci yıl - %85, üçüncü ve sonraki yıllarda - %90 yük esas alınarak yapılır.

8. Projenin etkinliğinin değerlendirilmesi

Özel bir okul açmak, büyük hacimli onarım çalışmaları ve en az 32 öğeyi içeren geniş bir ekipman listesi satın alma ihtiyacı nedeniyle yüksek düzeyde başlangıç ​​maliyetleri gerektirecektir. Projenin geri ödeme süresi açılış tarihinden itibaren 32 ay olacaktır. İndirimli geri ödeme süresi 38 aydır. Beş yıllık bir dönem için hesaplanan proje performans göstergeleri Tablo'da gösterilmektedir. 4.

Tablo 4. Proje performansının göstergeleri

9. Riskler ve garantiler

Çoğu benzer projeden farklı olarak, bu özel okulun projesi, yüksek risk grubuna sahip eğitim işletmeleri kategorisine ait değildir. Başlıca avantajlarından biri, mülkün mülkiyeti ve rant olmamasıdır. Bu gider kaleminin olmaması, okulun maddi desteğine daha fazla dikkat etmemize, eğitim sürecini iyileştirmeye, yeni personel çekmeye ve modern ekipman satın almaya yatırım yapmamıza olanak tanır. Bununla birlikte, okulun ekonomik faaliyeti, yönetimin elindeki fonları yetkin bir şekilde dağıtma, yeni olası harcamaları öngörme, piyasa durumuna ve mevzuattaki değişikliklere esnek bir şekilde yanıt verme becerisini gerektirir.

Okulun tanınırlığı arttıkça ve belirli somut sonuçlar elde edildikçe, talep esnekliğinde somut olumsuz değişiklikler olmadan hizmet ortalama fiyatlarını %20-30'a kadar artırmak mümkündür. Başlıca riskler Tablo'da gösterilmektedir. 5.

Tablo 5. Proje risklerinin değerlendirilmesi ve bunların oluşmasını veya sonuçlarını önlemeye yönelik önlemler

Daha önce, evde büyük yatırımlar gerektirmeyen özel bir anaokulunun nasıl organize edileceği hakkında zaten yazdık. Makalenin yazılmasından bu yana oldukça uzun zaman geçti ve ancak şimdi onaylar alındı ​​...

Özel bir okulun hemen hemen tüm karları gelişimine gider ve kârın alınması, kar amacı gütmeyen bir kuruluşun tüzüğüne aykırıdır, bu nedenle biri ticari olacak iki şirket kaydetmek daha iyidir ...

Genel Eğitim faaliyetleri sadece her zaman talep üzerine değil, aynı zamanda gerekli olarak da çağrılabilir. Bununla birlikte, çoğu zaman eğitim seviyesinin uygun olarak adlandırılması zordur, bu nedenle ebeveynler, çocukları için giderek daha fazla özel bir okul bulmayı düşünmektedirler, çünkü herhangi bir konuda nitelikli bir şekilde uzmanlaşmaya yardımcı olan bu kurumlardır. Bu nedenle sadece talep değil arz da olmalıdır. Bugün birçok özel okul var ama böyle bir kurumu açmak oldukça zor. Buna rağmen, özel bir okulun açılması, özellikle her şeyi akıllıca yaparsanız, bu tür bir işin her nüansını ve modelini dikkatlice incelerseniz, en çekici, ilginç ve karlı iş türüne atfedilebilir.
Belirtildiği gibi, özel bir okul açmak için çok çaba gerekiyor. Her şeyden önce, öğretim faaliyetlerini yürütmenize izin veren bir izin almanız gerekir.

Bunu yapmak için, ilçe halk eğitimi departmanı çalışanları tarafından söylenecek çok sayıda talimatı izlemeniz gerekecek. Bundan sonra, uygun bir oda bulmanız ve kiralamanız gerekir. Makul bir boyutta olmalıdır. Artı, onsuz yapamazsın elden geçirmek rahat yaratmak ve güvenli koşullarÇocuklar için. Ayrıca uygun iç eşyaları satın almaya değer.
Özel bir okuldan kar etmenin de kolay bir iş olmadığını belirtmek gerekir. Gerçekten de, ücretleri ödemek ve artırmak için, ayda en az 500 $ ödeyebilecek belirli sayıda öğrenciyi işe almak gerekir. Özel okulda para kazanmanın tek yolu bu. Ek olarak, okul, örneğin kapalı bir anonim şirket oluşturamayacak ve aynı zamanda menkul kıymetlerden temettü almayacaktır. Okul, kazanılan tüm paranın bakımına gitmesi gerektiği belirtilmiştir. Ayrıca, bir özel okul hemen devlet akreditasyonu almayacak, bu da mezunların her birinin iki kez sınava gireceği anlamına geliyor - özel okulun kendisinde ve devlet düzeyindeki bir eğitim kurumunda. Ayrıca, dahili sınavlar olmadan da yapabilirsiniz veya bunları yalnızca genel bir eğitim okulunda sınavlara hazırlık olarak kullanabilirsiniz.
Ama özel okulların da avantajları var. Örneğin, devlet kurumlarından, standart genel eğitim programlarını genişletebilmeleri ve yalnızca ebeveynlerin ve çocukların ilgilerine bağlı olacak konulara ayrılan toplam saat sayısını artırabilmeleri bakımından farklılık gösterirler. Ayrıca, çocuklar özel okullarda okurken lider niteliklerini, ticari faaliyeti ve iletişim becerilerini geliştiren programlar ve yöntemler öğrenirler.
Özel okullar dil ile ilgili konulara öncelik vermektedir. Gerçekten de, bugün birçok ebeveyn, her şeyden önce, çocuklarının yabancı dilleri ne kadar iyi bildiğine önem veriyor. Bu nedenle, programı birkaç gerekli dil ve birkaç isteğe bağlı dil ile genişletmeye değer. Ayrıca, çoğu zaman özel okullar çocukları Türkiye'deki sınavlara hazırlıyor. yabancı Diller, bunun için uluslararası sertifikalar alacaklar.
Ancak, çocuklarının belirli bir yüksek öğretim kurumuna girme olasılığı ebeveynler için daha da önemlidir. Bu nedenle en başarılı özel okulların yönelimi belirli prestijli üniversitelere yöneliktir. Bu nedenle öğrenciler liseye geçtiğinde uzmanlar Eğitim kurumu kendi mezunlarını daha ileri çalışmalara hazırlamak için tasarlanmış programlar seçilir.
Maksimum sayıda öğrenciyi çekmek için özel okullar, belirli konuların derinlemesine incelenmesiyle ilgili bireysel programlar geliştirmelidir. Ama aynı zamanda, temel bir şey olduğunu hatırlamakta fayda var. müfredat, devlet genel eğitim okulları tarafından yönlendirilir.
Özel okulların çoğu kurucuları ve öğretim kadrosu sayesinde gelişiyor. Temelde özel okulların açılması, devlet programlarıyla yetinmekten bıkmış eğitimciler-yenilikçiler tarafından gerçekleştirilmektedir. genel eğitim okulları... Ayrıca, diğer yatırımcıların özel genel eğitim hizmetlerine ilgisi son derece azdır, çünkü bu işi kârsız olarak görürler ve bu nedenle kendi fonlarını bu işe yatırmazlar. Bunun nedeni, Rus yasalarına göre özel okulların ticari kuruluşlara ait olmaması ve yardımlarıyla kazanılan tüm fonların tüzükte tanımlanan hedeflere yönlendirilmesi gerektiğidir. Ayrıca, sahibinin kârının yalnızca kendisine tahakkuk eden maaş olacağını belirtmekte fayda var.
Artı, yatırımcıları korkutan bir diğer faktör, ortalama fiyatla en büyük segmentte karların nadiren 7.000 doları aşmasıdır. Ayrıca, bunun yarısından fazlasının yeni müfredat geliştirmeye veya bunları satın almaya ve ayrıca serbest öğretmenler için ödeme yapmaya harcanması gerekiyor.
Özel okul gelirlerinin yüzde 70'inin aylık öğrenim ücretlerinden geldiğini de belirtmekte fayda var. Karların yüzde 15-20'si de hibelerden ve sponsorlardan geliyor. Ayrıca yaklaşık yüzde 3-7'si giriş ücretlerinden geliyor. Ek olarak, okulda ek ücretli dersler vermek mümkündür, ancak payları çok küçüktür - sadece yüzde 2-5.

“Ücretli eğitimden daha pahalı sadece ücretsizdir” ifadesi bu günlerde giderek daha fazla önem kazanıyor. Anne babaların çocuklarını kaliteli eğitim hizmeti alacağı özel bir okula göndermeleri daha karlıdır. Özel bir okul açmak için pedagojik faaliyeti gerçekten sevmeniz gerekir, çünkü belge toplamak ve diğer bürokratik çileler herkesi delirtir. Aşağıda, benzer bir bölgesel merkez için örnek olarak uygun bir özel okul için bir iş planı bulunmaktadır.

Yasal bilgi

form tüzel kişilik: OOO.

Ana faaliyet: 8-9. ve 10-11. sınıflar bazında öğrencilere ücretli eğitim hizmetlerinin sağlanması.

Hedef kullanıcılar: ortalama ve ortalamanın üzerinde gelire sahip genç çocukların ebeveynleri.

Öğrenim ücreti: Ayda 8 800 ruble. Ebeveynlerle, ödemenin Eylül-Mayıs ayları arasında belirlendiği iki akademik yıl için bir anlaşma yapılır. Yaz ayları ücretsiz, kış ayları ve sonbahar tatilleri tamamını ödemek.

Lise çalışma saatleri: Pazartesiden Cumaya: 08:00-17:00; Cumartesi: 08:00-15:00.

Lyceum aşağıdaki ücretli eğitim hizmetlerini sağlar:

Her ebeveyn ile yazılı bir sözleşme yapılır. Ödeme banka veya okulun muhasebe departmanı aracılığıyla yapılır. Her bölgedeki hizmetlerin maliyeti, rakiplerin varlığına ve nüfusun ortalama gelirine bağlı olarak ayrı ayrı seçilir.

Yer: şehrin orta kesiminde, 450 metrekarelik bir alana sahip kiralık binalar. m) Okulun sahibi ve sahibi arasında bir alt kira sözleşmesi yapılır, çünkü 5 yıl içinde binaların tamamen geri alınması planlanmaktadır.

Vergilendirme: basitleştirilmiş vergilendirme sistemi (gelir eksi giderler).

Kayıt ve kayıt

Kayıt olmak için bir belge paketi toplamanız gerekir:

• LLC'nin yasal belgeleri.
• Eğitim hizmetleri sağlama lisansı.
• akreditasyon.
• Mali ve ekonomik plan.
• Öğrenciler için okula kabul kuralları.
• Okul programı.
• Öğrenci belgelendirme biçimleri, gerçekleştirme sıklığı.
• Yerel kontrol makamlarından alınan sonuç (yangın, sıhhi servis).
• Girişimcinin veya tüm kurucuların pasaportunun ve TIN'nin kopyaları (LLC birkaç kişi tarafından organize edilmişse).
• Tesisin sahipliğini onaylayan belgeler.
• Yasal adresin kanıtı.
• Kayıt uygulaması.

Özel okul kayıt başvurusunda OKVED 85.13 "Temel eğitim" ve 85.14 "Ortaöğretim" belirtilir. Özel sektör olarak çalışmaya devam etmeyi planlıyorsanız ilkokul veya kurum bazında mesleki kurslar açacağının belirtilmesi tavsiye edilir. Genel form Etkinlik 85 "Eğitim".

Eğitim hizmetleri için bir lisans almak için bir dizi belge hazırlamanız gerekir:

• Öğretim kadrosunun listesi ve Lyceum liderliği (destekleyici belgelerle: diplomalar, lisanslar, kabuller, vb.).
• Genel ve Ortaöğretim Programı.
• 8-9 ve 10-11. sınıflar için müfredat.
• Çalışma programı.
• Eğitim programları.
• Yangın ve sıhhi hizmetlerden sonuçlar.
• Özel bir güvenlik şirketi ile anlaşma.
• Binanın kiralanması veya mülkiyeti.

Komisyon, başvuruyu birkaç hafta içinde değerlendirebilir veya okulun kurulduğu yere bir inceleme komisyonu göndererek süreyi üç aya kadar uzatabilir. Ehliyet almadan okulunuz eğitim hizmeti verebilecek, ancak mezun olduktan sonra devlet sertifikaları veremeyeceksiniz.

Malzeme ve teknik plan

Konum özellikleri

450 m2 kiralanabilir alan m aşağıdaki tesislere ayrılmıştır:

• Salon (soyunma odası, okul güvenliği için yer).
• 8 donanımlı derslik: Rusça ve edebiyat, fizik, matematik, biyoloji ve kimya, coğrafya, bilgisayar bilimi, çalışma ofisi, İngilizce.
• Jimnastik.
• Kütüphane.
• 4 tuvalet.
• Sıhhi oda.
• Öğretmenler odası.
• Yönetmenin Ofisi.
• Yöneticinin ofisi.
• Koridor.

Bina iki katlı olduğundan tüm sınıflar ikinci katta yer almaktadır. İlkinde müdür odası ve temizlik malzemelerinin tutulduğu tuvalet bulunmaktadır.

Bina idam edildi yeniden dekore etmek, pencere ve kapılar 270.000 ruble miktarında değiştirildi. Sahibine 90.000 ruble tutarında aylık kira ödenir. Hizmet faturaları, kiracı tarafından bağımsız olarak ödenir ve bu, alt kira sözleşmesinde yansıtılır.

Bina şehrin merkezinde yer almaktadır, yakınlarda toplu taşıma durakları bulunmaktadır. Bu, öğrencilerin şehrin her yerinden okula kolayca gitmelerini sağlar.

malzeme güvenliği

Toplamda, tüm ofisleri donatmak için 2.000.000 rubleye ihtiyaç duyulacak. Eğitim kurumunuzun prestiji buna bağlı olacağından, ekipman yalnızca yüksek kalitede satın alınır. Bu miktara 20-25 bin ruble tutarında kırtasiye ve diğer ev ihtiyaçlarının maliyetleri eklenir.

Şirket personeli

özel bir okulda lineer sistem yönetmek. Yönetim kadrosu şunları içerir: okul sahibi, müdür, baş öğretmen. Çalışanlar öğretmenler, muhasebeciler, servis personelidir. Çalışma yürütülüyor iş sözleşmesi, ücretlere maaş + ikramiye dahildir.

Tablodaki personel sayısı ve maaş maliyetleri:

Temel maaşa ek olarak, çalışanlar için her ay 252.000 ruble tutarında fonlara (emeklilik, sigorta) katkı sağlanmaktadır. Toplamda, kesintiler ve maaşlar için bir ay, 827.000 rubleye ihtiyaç duyulacak.

Projenin uygulanması

Altı ay içinde hesaplamalı bir özel okul iş planı uygulanabilir. Uzun zaman belgeleri toplaması, personel alması ve projenin reklamını yapması gerekecek. Aşağıdaki uygulama planı önerilmektedir:

Akademik yıl Eylül ayında başladığı için proje yaz aylarında uygulanmalıdır. Reklam, tüm uygulama süreci boyunca sosyal ağlar ve okulun kendi web sitesi aracılığıyla gerçekleştirilir.

Yatırım ve gelir

İlk infüzyonlar

Bir özel okul iş planının gelir getirmeye başlaması için aşağıdaki yatırımlara ihtiyaç duyulacaktır:

Gelir planlıyoruz

Okul, ortalama öğrenci sayısını planlar:

8. sınıf - 25 kişi

9. sınıf - 25 kişi

10. sınıf - 50 kişi.

11. sınıf - 50 kişi.

Öğrenim ücretleri yaz ayları dikkate alınmadan, yani Eylül-Mayıs dahil olmak üzere ücretlendirilir. Öğrenim ücreti ayda 8 800 ruble. Okulun aylık geliri:

150 x 8 800 = 1.320.000 ruble. Ücretli kurslardan ek gelir elde edilecektir (ortalama 450.000 ruble / ay).

Aylık toplam kâr:

1.320.000 + 450.000 = 1.770.000 ruble.

Okulun net karlılığını bulmak için, gelirlerden aylık giderleri çıkarırız:

1.770.000 - 1.057.000 = 713.000 ruble.

Projenin karlılığı ortalama olarak %14 olacaktır.

Geri ödeme: 2.5-3 yıl.

Sonuçta

Hesaplamalı bir özel okul iş planı, rekabetin düşük olduğu orta ölçekli bir bölge için uygundur. Zaten büyük bir rakibin çalıştığı küçük bir kasabada proje açmanın bir anlamı yok. Az bilinen bir okulda öğrenim ücreti ödemeleri için öğrencileri çekmek zor olacaktır. İşletmeye yapılan yatırımların en az 3.527.000 olması gerekecek ve ortalama karlılık 713.000 ruble olacak. Yaz aylarında, ek gelir elde etmek için seçenekler bulamazsanız, işletme gelir elde etmeyecektir.

Birçoğumuz çocuklarımıza okul seçme sorunuyla uğraşmak zorunda kalıyoruz. Ebeveynler genellikle çocuklarını bir okuldan diğerine transfer etmek zorunda kalırlar. Bunun nedenleri şunlar olabilir: iddiaya göre okulun ihtiyaçları için şantaj yapılması, müdürle çatışmalar ve giderek artan öğretmen taciz vakaları. Bu bağlamda, istemeden bir özel okul düşüncesi akla geliyor, ancak orada çocuğun hala iyi bir eğitim alabileceğine dair tam bir kesinlik yok ve fiyat ısırıkları (yılda yaklaşık 10.000 dolar) ...

Hangi okul seçilir: özel mi yoksa devlet mi? Begin Group tarafından yapılan bir Topschools araştırmasına göre, özel okulu seçenlerin %67'si doğru şeyi yaptıklarını düşünürken, %42'si deneyimlerinin kötü olduğunu düşünüyor. Etrafında devlet dışı eğitim Pek çok söylenti var ve özel okullara hiç rastlamayanlar şüpheyle yaklaşıyor. Bir Rus özel okulu gerçekten nasıldır ve nasıl çalışır? Ve buna bir iş diyebilir misin?

İlk özel okullar 90'lı yılların başında Moskova'da kurulmaya başlandı ve kooperatif şeklini aldı. 1992 yılında “Eğitim Üzerine” kanunun kabul edilmesinden sonra, bu kurumlara resmi olmayan bir eğitim kurumu statüsü verildi.

Mevzuata göre, LEU'lar kar amacı gütmeyen kuruluşlardır. Sonuç olarak, onlar için belirli kısıtlamalar vardır. ekonomik aktivite ve kar dağıtımı. Özel bir okulun geliri, giriş ve aylık ücretlere, sponsorlardan gelen yardımlara, devlet sübvansiyonlarına ve hibelere bağlanabilir.

Birçok uzman, özel bir okulun iş olarak adlandırılamayacağını savunuyor.

Çoğu zaman insanlar özel bir okul açarlar, ancak kar için değil, kendi çocuklarını orada eğitmek için. Örneğin Gazprom gibi, çalışanlarının çocukları için okul açan, onlardan süper kâr talep etmeden ve hatta onlara sübvansiyon sağlayan şirketler de var.

Bu "iş" hava gibi devlet desteğine ihtiyaç duyar, onsuz hayatta kalamaz. Okulun kirası piyasa kirasının çok altında. Bununla birlikte, daha önce maddi destek istikrarsızdı, ancak çok uzun zaman önce, Moskova devlet dışı okulları finanse etmek için standartlar getirdi. Artık öğrenci sayısı bilinerek, ayrılan ödenek miktarını bir kuruş hassasiyetle hesaplamak mümkündür.

Yakın zamana kadar, özel okullar önemli vergi teşviklerinden yararlanıyordu. Ancak, "Eğitim Üzerine" yasasında ve sivil toplum eğitim kurumlarını temel vergi ayrıcalıklarından mahrum bırakan yeni bir Vergi Kanununda değişiklikler yapıldı. Şimdi, örneğin petrol şirketleri ve bankalar gibi, kârlar (varsa), arazi ve mülk üzerinden vergi ödemek zorundalar. Tek iyi haber, özel okulların KDV'den muaf olmasıdır.

LEU alma hükümet desteği ama bunun büyük bir endişe olduğu söylenemez. V son zamanlar memurlar en azından özel okulların varlığına alışkınken, geçmişte bu onlar için genellikle bir şoktu.

Kural olarak, özel okul eğitim pazarında 10-15 yıldır çalışan okul işletmesinin "gazileri" mülkün sahibidir. Bu, onların "malzemelerini" önemli ölçüde geliştirmelerine olanak tanır ve bazı istikrar garantileri sağlar. Kira süresi en az 10 yıl ise, kiralanan mülkün yenilenmesine yatırım yapabilirsiniz, aksi takdirde yapmaya değmez. Ancak günümüzde ev sahiplerinin çok azı bu kadar uzun süreli bir sözleşme yapmaya hazırdır.

Okulların bina kiralaması artık kolay değil. Ayrıca, sözleşmenin sona erme tarihinden önce bile okulların en küstah bir şekilde kiralanan binadan “atıldığı” durumlar vardır.

Mülk sahipliğinin olmaması, bu tür faaliyetler için ana kısıtlamalardan biridir. Kira kontratı konusunda nispeten şanslı olan okullar bile bir istikrarsızlık duygusundan şikayet ediyor.

Yetkililer aniden eski anaokullarının binalarına ihtiyaç duyarsa, o zaman her şeyden önce özel okulları gönderirler. Ayrıca, 2006'da iptal edilen düşük kira oranı LEU'yu çok etkiledi. Ve özel okullarda eğitim fiyatları hemen %30-40 arttı.

Moskova'daki özel okulların sayısı yıldan yıla sabit kalmaktadır. Bunun nedeni, bazı okulların kapalı olması, bazılarının ise tam tersine çalışmaya başlamasıdır. Birçoğunun görüşüne göre Moskova'daki özel okul eğitimi pazarı henüz doygun değil, ancak bu iş hala az sayıda insanı çekiyor.

Burada önemli olan ruhsat almanın zorluğu değil, eğitimin ihtiyaçlarına uygun bina seçimidir. Bir lisans almak için Rospotrebnadzor'un tüm gereksinimlerini karşılamanız gerekir, yangın Güvenliği ve bu arada, 1993'te onaylanan lisans koşulları.

Uzmanlar, lisans alma koşullarının kendilerinin herhangi bir cavilden yoksun olmasına rağmen, diyorlar.

Okullar tarafından tahsil edilen öğrenim ücretlerinin çok yüksek olmadığını not etmek önemlidir.

Piyasanın kanunları burada hüküm sürer. Bir okulda ücret ayda 500 dolar, diğerinde 2000 dolar olabilir ve bu mutlaka eğitim kalitesinde büyük bir fark anlamına gelmez. Bununla birlikte, fiyatın altında iyi bir eğitim almanın artık mümkün olmadığı bir sınır da vardır. Ne de olsa iyi öğretmenler bir fikir için bedavaya çalışmazlar. Bu arada, okuldaki eğitimin kalitesini belirlemede bir kriter haline gelebilecek maaştır.

Moskova'da özel bir okulda bilgi kalitesini kaybetmeden okumanın minimum maliyeti nedir? Uzmanlar, miktarın ayda 15 bin ruble olduğunu söylüyor.

Eğitimin özgünlüğü, okul yöneticilerinden de talepte bulunmaktadır. Yönetmen her zaman iki ateş arasındadır. Eyalet tarafından tanınan bir sertifika vermeye hak kazanabilmek için eyalet standartlarına uymanız gerekir. Ebeveynler ise tamamen farklı bir şey talep ediyor: daha fazla İngilizce, drama, ekonomi, bilgisayar becerileri. Programı dikkatlice düşünerek ikisini de memnun etmeliyiz. Özel okullar talep odaklıdır, ancak piyasa birini ve bakanlığı diğerini talep eder. Bu yüzden karar verirken esnek olmalısınız.

Özel okul gerektirir ve Yüksek kaliteöğretim. Nitelikli uzmanlar bulmak oldukça zordur. Ayrıca, bazı durumlarda yardımcı olmasına rağmen, yüksek maaş evrensel bir çözüm değildir. NOU'daki öğretmenler ebeveynlere ve çocuklarına çok daha yakındır, bu, katkıların nereye harcandığının açıklandığı sürekli toplantılarla kolaylaştırılır: aylık ve tanıtım (değerleri 30 ila 60 bin ruble arasında değişir).

Okul müdürü müdür-öğretmen olabilir veya öğretmen olmayabilir. Neyin daha iyi olduğu hala bilinmiyor. Yönetmen ayrıca bir iletişimci, pazarlamacı, girişimci ve hatta kısmen politikacı olmalıdır. Bir eğitim kurumunun etkin işleyişi için yatırımlara ihtiyaç vardır. Ama nasıl bir yatırım olması gerektiğini sadece öğretmen anlar. Amacı sadece finansal getiri ve maliyet düşürme olan bir yönetici başarıya ulaşamaz, tam tersi. Ebeveynler önemli bir şey için para ödemeye isteklidir ve bu sadece ev hizmetleri ve iyi yemek değil, aynı zamanda akademik başarıdır. Ve bunu sağlamak günde dört öğün yemekten çok daha zordur.

Ancak, bunun tersi de olur. Öğretmenlerin birçok birinci sınıf fikri vardır, ancak ... sadece nasıl para kazanılacağını bilmiyorlar ve yöneticiler onlardan önemli değil. Bu durumda okul da kapanmaya mahkumdur. Dolayısıyla başarılı bir lider, yatırım yapmaya istekli ve nasıl para kazanacağını bilen kişidir.

Okullar her yıl öğrenci velileri için bir tür sınava girmek zorundadır. Karlı bir müşteri için okullar arasında rekabet vardır. Ebeveynlerin önünde belirli bir imaj oluşturmalıyız: yarışmalarda ve festivallerde zaferler, olimpiyatlara katılım, madalya sayısı, yüksek teknoloji ürünü ekipman, çevre düzenlemesi. Birçok okulda yüzme havuzları, spor salonları, günde üç ila beş öğün yemek ve hatta tiyatrolar ve kortlar bulunur. Ebeveynler ayrıca çocuklarını kötü arkadaşların etkisinden korumaya çalışırlar. Bu nedenle, birçok okul sadece uygulanabilirliğe değil, aynı zamanda çocukların ve ebeveynlerinin yeterliliğine de bakar.

Ebeveynler aşağıdaki kriterlere göre bir okul seçer:

Okul itibarı (%57)

Öğretmenlerin nitelikleri (%55)

Eve yakınlık (%43)

Özel okulda okumak tüm anne babaların hayalidir. Uygulamanın önündeki engel, ancak konunun bedeli veya böyle bir okulun olmaması olabilir. Kendi okulunuzu açarak sorunun yarısını çözmeye yardımcı olabilirsiniz. Bu kolay bir iş değil, asil ve oldukça karlı.

Alınan eğitimin kalitesine ilişkin lise, abartı olmadan, yetişkin hayatının nasıl olacağına bağlıdır. Yeni bilgileri algılama ve uygulamasını bulma, mesleki gelişim - başarılı bir yaşamın ön koşulları çocuklukta atılır.

Birçok ebeveyn kaliteli bir orta öğretimin değerini çoktan anladı, ancak beklentilerine uygun bir okul bulmak çok zor. Aşırı kalabalık sınıflarda, her öğrenciye gereken ilgiyi göstermek imkansızdır ve öğretmenlerin eğitim seviyesi arzulanan çok şey bırakmaktadır.

Sonuç, kamu eğitim kurumlarının eksikliklerinden yoksun özel okulların popüler olması gerektiğidir. Ancak gerçekte, tüm ebeveynler bir çocuğun eğitimi için ödeme yapmaya hazır değildir. Hatta Büyük şehirler gelir düzeyinin oldukça yüksek olduğu yerlerde çocuğunu özel okula göndermek isteyen aile sayısı yüzde 20'yi geçmiyor. Bu nedenle, özel bir okula başlamadan önce ilk adım, şehrinizdeki talebi incelemek olmalıdır. İşe alım olasılığı olup olmadığını anlamak için hizmetinizin mümkün olduğunca çok potansiyel tüketicisiyle görüşün yeterliöğrenciler, velilerin özel okulda eğitimle bağdaştırdıkları umutlar, çocuklarının eğitimi için ne kadar ödemeye razı oldukları.

ebeveynlerin istekleri

Devlet okullarındaki öğretmenlerin asıl dikkatinin, bilginin okul çocuklarına aktarılmasına değil, sınavları geçme becerilerini aşılamaya yönelik olduğu bir durum gelişmiştir. Böyle bir öğretim sistemine sahip bir öğrenci neden 2x2=4 olduğunu bilemeyebilir, doğru cevabı hatırlaması gerekir. Sonuç tıkanıklık ve bağımsız düşünememe. Ebeveynler, çocuklarının eğitimini izlerlerse, sistemsel boşlukları doldurmayı üstlenmek zorunda kalırlar. Okul aslında öğrencileri bir yükseköğretim kurumuna kabul edilmek üzere sınavlara hazırlar ve eğitimin kalitesini garanti etmez.

Ebeveynlerin bilgilerini derinleştirmek için öğretmenler tutmaları gerektiği bir sır değil. Bire bir dersler pahalı ve zaman alıcıdır. Doğal olarak, aileler ancak okul yeterli kalitede bilgi sağlarsa eğitim için ödeme yapmaya hazırdır. Çocukların prestij için özel okullara gönderildiği dönemler geride kaldı, artık aileler eğitim kurumu seçerken programın kullanışlılığından ve öğretmenlerin niteliklerinden emin olmak istiyorlar. Bu istek doğaldır ve sunulan hizmetlerin kalitesini kontrol etme hakkını tanımalısınız.

özel okula nasıl kayıt olunur

Eğitim faaliyetlerini yürütmek için izin almak kolay değildir. LLC, CJSC, OJSC gibi yaygın bir iş şekli kayıt için uygun değildir. Elbette ticari temelde eğitim faaliyetlerinde bulunmak yasaktır, seminerler, kurslar, eğitimler vb.

Yalnızca herhangi bir biçimdeki kar amacı gütmeyen kuruluşlar eğitim hizmetleri sağlama hakkına sahiptir. Bir okul, eğitim kurumu, kamu derneği, özerk kar amacı gütmeyen kuruluş, vakıf, dernek vb. olarak kaydedilebilir. Tüm bu formlar zorunlu lisans gerektirir ve özel okul açmanın asıl zorluğu sadece lisans almak ve geçmektir. devlet kaydı... Eğitim faaliyetlerine lisanssız başlanması önerilmez - sorunlarla doludur.

Lisans almak

Bir lisans almak için bir belge paketi toplayın:

• Kar amacı gütmeyen bir kuruluş kurmuş bir tüzel kişiden başvuru.
• Kar amacı gütmeyen bir kuruluşun tescil belgesi (noter tasdikli kopya).
• Organizasyon tüzüğü (noter tasdikli kopya).
• Vergi Kimlik Numarası.
• Vergi kayıt belgesi.
• Öğrenci ve öğretmen sayısı hakkında bilgi.
• Gelecekteki okulun kiralanan veya satın alınan binaları hakkında bilgi ve belgeler. Binanın uyması gerekir sıhhi standartlar derslikler dışında kantin, tıp merkezi ve spor salonunun donatılması için bir yer olmalıdır.
• Sıhhi ve Epidemiyolojik Servis, Trafik Güvenliği Müfettişliği, İtfaiye Teşkilatının okulun yerleştirilmesi için binaların uygunluğuna ilişkin sonuçları.
• Rusya'nın Federal Madencilik ve Endüstriyel Denetimi'nin ekipmanın çalışmaya uygunluğu ve kullanım haklarına ilişkin lisansı.
• Okul müfredatı gösteriliyor akademik disiplin... Program, öğrenciler üzerindeki yükü kabul edilebilir sınırlar içinde belirtmelidir.
• Edinilen ders kitapları, metodolojik yardımlar ve eğitim kurumunun teknik donanımı hakkında bilgi.
• Öğretim kadrosu, çalışma koşulları, mesleki seviye hakkında bilgiler.
• Pakete dahil olan belgelerin listesi.

Öğrenci alımına ancak lisans aldıktan sonra başlayabilirsiniz.

Sertifika ve akreditasyon nasıl alınır

Ehliyet almak endişelerinizi sona erdirmeyecek. Pasaport vermeye hak kazanmak için devlet akreditasyonuna sahip olmanız gerekir. Okula başladıktan sonra, beyan edilen profesyonel seviyeyi onaylamak için üç yılınız olacak.

Eğitim Bakanlığı'ndan devlet sertifikasını geçmeniz gerekir. Öğrencilerin ilk mezuniyetinden sonra bakanlık ile iletişime geçme hakkınız var ve herhangi bir şikayet olmaması durumunda belgelendirileceksiniz. Ancak o zaman akreditasyon için başvurmaya başlayabilirsiniz.

Görüldüğü gibi okul açmak, normal bir okuldaki eğitimin kalitesini aşan yüksek düzeyde eğitim vermek, velilerin ilgisini çekmek ve okulunuzda okumanın faydalarına onları ikna etmek çok zordur. Eğitim kurumunuz ancak en iyi öğretmenleri okul çatısı altında toplarsanız ve hakkında bilgi aktarabilirseniz popülerlik ve güven kazanacaktır. yeni okulşehrinizin sakinlerine. Bu olayın yerel basında yer almasına dikkat edin, bu durumda düzenli reklam yeterli olmayacaktır. Gazetelerde özel okulla ilgili detaylı yazılar, yerel TV kanalındaki programlar, günler kapıları aç, saygın öğretmenlerden olumlu yorumlar - tüm bunlar varlığınıza girecek ve dikkat çekecek.

Özel okulların özellikleri ve faydaları

Büyük şehirlerde, özel okullar uzun süredir başarıyla faaliyet gösteriyor, bu tür eğitim kurumlarındaki çocuklar çok yönlü bilgi alıyor ve en iyi öğretmenleri ve nispeten az sayıda öğrenciyi çekerek eğitimin kalitesi gözle görülür şekilde artırılıyor. Özel okulun görevi, çocuğa uyumlu bir entelektüel ve fiziksel Geliştirme Her öğrencinin bireysel özelliklerini dikkate alarak.

Özel okuldaki eğitimin kalitesi, çocukların geleneksel bir okulda alabileceği bilgi düzeyini aşmalıdır. Ayırt edici özellikleri modern eğitim kurumu:

• Ücretli eğitim.
• Ek olarak Eğitim Kursları standart programın ötesinde (, hukukun temelleri, matematik, Sanat vesaire.).
• Bir sınıftaki öğrenci sayısı 15'ten fazla değildir ve toplamda 200'den fazla çocuk nadiren özel bir okula kayıtlıdır.
• Program ek dersler sağladığından, günlük müfredat genellikle bir devlet okulundakinden daha kapsamlıdır.
• Modern bilgisayar odası, spor salonu, yüzme havuzu, müzik stüdyosu vb.
• Yeterli yemek, iyi bir özel okulun önemli bir parçasıdır.

Pedagojik personel

Öğretmenleri desteklerken sadece profesyonellik düzeyini değil, çocuklarla iletişim kurma ve onlara aktarma becerisini de hesaba katmalısınız. Eğitim materyali, öğrencileri düzenleme ve çalışma konusuna ilgi gösterme yeteneği.

Yeni açılan okulda birinci, dördüncü ve onuncu sınıftan (her yaş grubu için iki sınıf) öğrenci alınabilmektedir. Eğitim sürecini düzenlemek için, ilk başta tam zamanlı olarak 15 öğretmen yeterlidir ve birkaç konuyu öğretmeye tabidir. Aşağıdaki alanlarda öğrenci alırken akademik yıl okul sayısındaki artışla birlikte öğretmen sayısı da artacaktır.

Ayrıca, okul personeli aşağıdakilerle donatılmalıdır:

• Müdür.
• Muhasebeci.
• Teknik işçiler.
• Aşçılar.

finans

İlk yılda 90 çocuğu eğitime kabul ederseniz, finansal yatırımlarınız:

• Okul binalarının satın alınması, binanın yenilenmesi ve bölgenin iyileştirilmesi - 20.000.000 ruble.
• Sıhhi-epidemiyolojik, yangın ve diğer hizmetlerden izin almak için evrak işleri - 200.000 ruble.
• Mobilya ve ekipman - 5.000.000 ruble.

Okulun ilk yılında işletme giderleri:

• Personel maaşı - 6.000.000 ruble / yıl.
• Tesislerin bakımı, ekipmanın onarımı ve yenilenmesi vb. - 1.500.000 ruble.

Özel bir eğitim kurumunun geliri, miktarı bölgeye, seçmeli ders sayısına ve diğer koşullara bağlı olarak değişen öğrenim ücretlerinden oluşur. Ortalama olarak, bir yıllık eğitim 135.000 rubleye mal oluyor, ayrıca geleneksel olarak 20.000 ruble giriş ücreti sağlanıyor.

Okulun yıl için toplam geliri 12.330.000 ruble, net kârı 4.830.000 ruble olacak. Böyle bir gelişme ile finansal yatırımlar 5 yıl içinde karşılığını verecektir.