Bahay - Kusina
I-download ang script para sa isang kawili-wiling Araw ng Guro. Isang kawili-wiling senaryo para sa Araw ng Guro sa paaralan. Ready script para sa Teacher's Day sa paaralan

Paliwanag na tala

Para sa sa loob ng maraming taon Dahil sa pagkakaroon nito, ang aming tradisyonal na holiday ay "nakaipon" ng maraming patula at prosaic na pagbati at "mga pinuno" sa mga numero ng konsiyerto. Taun-taon ay "lumilipat" sila mula sa script patungo sa script. At mahirap makabuo ng bago at orihinal.

Sa palagay ko, ang isang tradisyonal na holiday sa isang partikular na paaralan ay tiyak na mahalaga dahil sa "lokal" nitong lasa: sa bawat institusyong pang-edukasyon mayroong kanilang sariling mga talento na "bituin" (mga mambabasa, bokalista, mananayaw, atbp.), na ang mga pagtatanghal ay natatanging nagbibigay kulay sa anumang kaganapan.

Gayunpaman, maaari kang maghanda ng ilan mga detalye ng sorpresa na gagawing maliwanag at hindi malilimutan ang isang tradisyunal na kaganapan.

Dinadala ko sa iyong pansin ang isang senaryo ng holiday na may mga sorpresa para sa mga guro.

Iskrip ng pagdiriwang para sa Araw ng Guro

Sorpresa 1

Ang mga mag-aaral ay sumulat ng naka-target na pagbati sa kanilang mga guro sa mga sticky notes nang maaga. Ang mga sticker ay nakakabit sa isang stand, na matatagpuan sa pasukan sa paaralan.

Sa pagpupulong ng mga guro sa pasukan, inaanyayahan ng mga attendant ang mga guro na tanggalin ang mga pagbati na hinarap sa kanila mula sa stand.

pagdiriwang

Sorpresa 2

Ang bulwagan ay pinalamutian ng mga bouquet ng "nabubuhay" (nahulog, siyempre, ngunit hindi pa natuyo) na mga bulaklak. mga dahon ng taglagas sanga ng maple at rowan. Ang mga ito ay nasa lahat ng dako: sa mga dingding, sa mga plorera sa mga window sills, sa entablado - dilaw, pula, pulang-pula. Ang bulwagan ay mukhang maliwanag at maligaya. Amoy taglagas.

Parang "School Waltz"

Ved.1: Hello, paaralan.

Ved.2: Kumusta, mahal na mga guro, mag-aaral at mga bisita ng aming bakasyon.

Ved.1: Mahal na mga guro! Taos-puso kaming binabati ka sa holiday - Araw ng Guro.

Ved.2:

Hayaan ang taglagas dito sa loob ng isang buong buwan,
Ngayon biglang nagkaroon ng hininga ng tagsibol,
Ang mga bulaklak ay namumulaklak ngayon sa bawat puso:
Guro - holiday mo ngayon!

Ved.1:

Ang landas ng isang guro ay hindi isang pagkakamali,
Pagkatapos ng lahat, hindi ito trabaho, ngunit kapalaran,
Ngayon lahat ng pagmamahal, lahat ng tingin at ngiti,
Ngayon, lahat ng bagay sa mundo ay para sa iyo!

Ved.2: Ang sahig ay ibinibigay sa direktor ng paaralan...

(Salita ng direktor, nagbibigay-kasiyahang mga guro)

Ved.1: Walang guro kung walang estudyante. Nangangahulugan ito na ngayon ay isang holiday hindi lamang para sa kanila, kundi pati na rin para sa lahat ng nag-aral at nag-aaral. Lahat ay nag-aral sa paaralan: ang aming mga lolo't lola, nanay at tatay, at maging kayo, aming iginagalang na mga guro. National holiday pala ang Teacher's Day.

Ved.2:

Kahanga-hangang mga ruta ng paggalugad
Tayo ay nasa isang paglalakbay sa buhay
Mula sa aklat ng ABC hanggang sa mga lihim ng sansinukob,
Mula sa mga mesa sa paaralan hanggang sa maaraw na taas.

Ved.1:

At sa patuloy na pag-akyat na ito,
Bilang gabay, matulungin at mahigpit,
Nangunguna sa pamamagitan ng trabaho at inspirasyon
Kasama at tagapagturo - GURO.

Kanta

1st class congratulations:

1. Ang aming guro!
Walang masusukat
Lahat ng binigay mo sa amin.

2. Tinuruan mo kaming magmahal at maniwala,
Buong puso ko ngayon
Kami ay nagpapasalamat sa iyo!

3. Sino ang nagtuturo sa atin?

4. Sino ang nagpapahirap sa atin?

5. Sino ang nagbibigay sa atin ng kaalaman?

6. Ito ang aming guro sa paaralan -

Kamangha-manghang mga tao.

7. Ito ay malinaw at maliwanag sa iyo,

Laging mainit ang kaluluwa.

8. At patawarin mo ako kung nasa oras

Ang aral ay hindi natutunan.

9. Binabati ka namin mula sa kaibuturan ng aming mga puso

Lahat ng aming mga guro

At nais namin ang lahat ng mabuting kalusugan

lahat: MULA SA MGA BAIT NA BATA!

Ved.1:

Ang Araw ng Guro ay isang espesyal na holiday. Ngayon, ipinagdiriwang ito ng bawat tao, dahil kung sino man siya - isang presidente, isang mandaragat, isang driver, isang doktor, isang musikero - una sa lahat, siya ay dating estudyante ng isang tao. Itinuturo sa atin ng paaralan ang lahat ng ABC ng buhay.

Ved.2:

Kami, mga kaibigan, ay nagturo sa pagkabata
Ang ating alpabeto mula A hanggang Z...
May dakilang kapangyarihan sa mga titik,
Kailan natin mababasa ang mga ito?

Ved.1:

Maglaro tayo: pangalanan ang ilang titik ng alpabeto at tandaan ang mga katangiang itinuturo sa atin ng paaralan. Halimbawa, A - kalinisan... Ano ang susunod na titik? Anong katangian ng isang tao ang maaari mong pangalanan gamit ang titik na "B"?

Sorpresa 3

Laro kasama ang madla. May presentation sa screen. Ang mga slide ay unti-unting nagbubukas pagkatapos marinig ang tugon mula sa madla.

atbp.

Ang background music ay "Ano ang Itinuturo Nila sa Paaralan"

Ved.1:

Binigyan mo kami ng iyong lakas,
Buksan ang distansya at taas!
Marami tayong masasabi
Ngunit sa isang malaking "salamat"
Nag-merge silang lahat ngayon.

Ved.2:

Ngunit ngayon binabati namin hindi lamang ang mga guro, kundi pati na rin ang aming mga mahal na tagapagturo.

Alam ng guro ang lahat, magagawa niya ang lahat,

Hindi bababa sa hindi niya inaasahan ang pagmamahal mula sa buhay.

Pinipigilan ang mga bata sa pagtakbo

Papasok siya sa dumadagundong na bulwagan.

Sumulat siya ng tula, gumuhit,

Nagluluto, at nagniniting, at nananahi,

Tumutugtog sa entablado, sumasayaw

At kahit, isipin, kumakanta siya!

Para sa iyo ang kantang ito.

(sa himig ng kantang "Smile" mula sa pelikulang "Carnival Night")

Kung minsan nalulungkot at nalulungkot ka,

Kung may makulit sa grupo mo,

Hindi ito sinasadya o sinasadya,

Bubula lang ang energy natin.

Koro:

Kaya't lahat tayo ay kiligin

Kalimutan na natin sa oras na ito.

At magandang kalooban

Hindi na kita iiwan muli.

Kung hindi tayo nakasagot ng maayos sa klase,

Kung nakalimutan nating matutunan ang mga patakaran,

Nakukuha din natin ang nararapat,

Ngunit alam namin kung paano itago ang aming kalungkutan.

Koro:

Sorpresa 4

Festive comic fortune-telling lottery (kinakailangang maghanda ng mga tiket at hula para sa bawat gurong naroroon)

Ved.1.:

Mayroong isang sinaunang paniniwala sa mga guro na ang lahat ng mga hula na ginawa sa araw na ito ay nagkatotoo! Check natin?

Ved.2:

Suriin natin! At ngayon nag-aalok kami sa iyo ng isang holiday lottery na hinuhulaan ang iyong kapalaran. Hinihiling namin sa mga guro na maglabas ng tiket! (naglalakad ang nagtatanghal sa bulwagan, papalapit sa bawat guro)

(background ng musika)

№1 - Pindutan- Ngayong buwan ay bibigyan ka ng isang bagay na maganda mula sa mga damit

№2 - gulong- ngayong buwan ay mananalo ka ng kotse kung bibili ka ng tiket sa lottery.

№3 - Bulaklak- sa buwang ito ikaw ay magiging mas matamis at mas maganda

№4 - kendi- Isang matamis, matamis na buhay ang naghihintay sa iyo ngayong buwan

№5 - 10 kopecks- Makakatanggap ka ng pagtaas ng suweldo

№6 - dahon ng bay- Malaking tagumpay ang naghihintay sa iyo sa iyong trabaho

№7 - Heyograpikong mapa- isang paglalakbay ang naghihintay sa iyo ngayong buwan

№8 - Paminta- ingat ka baka awayin mo kaibigan mo

№9 - Dummy- sa taong ito magkakaroon ka ng karagdagan sa iyong pamilya

№10 - puso- Isang romantikong pakikipagsapalaran ang naghihintay sa iyo ngayong buwan

№11- singsing- sa taong ito ay tiyak na dadalo ka sa isang kasal

№12 - Korona- binabati ka namin, ngayon ikaw ang reyna ng aming holiday!

№13 - Snow (sa ulo)- sorpresang pagsusuri

№14 - Pasta - ingat ka, maraming maling pangako ang naghihintay sayo

№15 - Payong- tanging magandang panahon ang naghihintay sa iyo sa iyong pamilya

№16 - kutsara- maghintay para sa mga bisita

№17 - fur coat- asahan ang isang malamig na taglamig

№18 - Mga labi- Naku! Hindi matutupad ang iyong pag-asa

№19 - pala- sa taong ito ay tiyak na makakahanap ka ng isang kayamanan!

Ved.1:

Sa aralin ay kasama natin ang guro,

At huminahon para sa iyo at sa akin:

Mayroong maraming kapaki-pakinabang na kaalaman

Ibibigay ito sa mga bata.

Ved.2:

Kung walang guro - alam namin sigurado -

Hindi tayo mabubuhay sa mundong ito,

At iyon ang dahilan kung bakit mahalaga ang iyong trabaho

Mula pagkabata ay pahalagahan natin ang lahat.

Isang skit ang ginagawa para sa iyo.

Eksena.

Musika ni G.V. Sviridov "Oras, pasulong." Lumilitaw ang isang cameraman (sa isang lugar sa gilid) at isang reporter na may mikropono.

Tagapagbalita: hello, mahal na mga kaibigan! Maligayang pagdating sa programa ng balita sa TV na "Vremya". Nag-uulat kami mula sa mga dingding ng boarding school No. 5. Nauunawaan ng lahat kung ano ang kahulugan ng paaralan sa bawat isa sa atin, kung ano ang isang mahalagang lugar na sinasakop nito sa isipan ng ating pamahalaan. Mararamdaman ng isang tao ang pang-araw-araw na pag-aalala ng Pangulo, ng Duma, at ng Gobernador para sa paaralan at sa mga estudyante nito...

Tagapagbalita: Kausap namin ang school director. (Ang papel ng parody ng direktor na may medyo karikatura na hitsura ay ginampanan ng mga bata.)

Kilalanin mo kami... Ano ang espesyal sa iyong paaralan?

Direktor. Mmmm... Kailangan nating pag-isipan ito.

Tagapagbalita: Pag-isipan ito. Mayroon ka bang mga paboritong mag-aaral?
Direktor:(Kibit balikat). Sino ang magsasabi sa iyo ng totoo!
Tagapagbalita: Ano ang paborito mong klase?

Direktor: Well-o-o-o-o, mga mahal ko...

Tagapagbalita: Maraming salamat sa kawili-wiling panayam. Dumaan tayo sa corridors ng school papunta sa mga classroom. (Isang estudyante ang tumakbo palabas na may dalang malaking portpolyo). At narito ang estudyante! Tingnan mo na lang kung gaano siya kahirap, yumuko siya sa bigat ng mga textbook at notebook! Kawawang bagay! Kaagad kaming magpapadala ng kahilingan sa mga kinatawan ng Duma tungkol sa labis na karga ng mga bata.

(Tinulungan ng direktor ang bata na ilagay ang backpack sa mesa at nagsimula (upang makita ng lahat) na maglabas ng isang malaking bote ng Fanta, mga magazine, isang malaking bag ng chips, isang player, mga CD, mga headphone...)
Direktor: Nasaan ang mga libro at kuwaderno?

Mag-aaral: Eto na! (Sa kanyang mga kamay ay isang maliit na kuwaderno.)

Direktor: Magaling! Nakita kong handa ka na para sa mga klase.

Tagapagbalita: Tulad ng nakikita mo, ito ay isang paaralan ng kagalakan at masayang pagkabata! At nagpaalam kami sa iyo. Magkita-kita tayong muli sa ere!

Ved.1: Salamat guys sa congratulations. At nagpatuloy kami.

Ved.2: Ang komiks na tula na “Dos and Don’ts” ay babasahin sa iyo ni...

Reader:

Ipaliwanag mo sa akin mga kaibigan:

Bakit hindi ko magawa ang lahat?

Hindi ka makakanta sa pisikal na edukasyon,

Tumalon sa panitikan

Hindi ako makakain sa trabaho,

Hindi ka talaga makatulog kahit saan.

Sinabi sa akin ni Lena ito:

- Ikaw ay kasing tanga ng isang log!

Maaari kang kumain at maaari kang kumanta,

Tumalon, matulog, tumingin sa bintana,

At maaari kang makipag-chat sa iyong kasintahan,

Ingat lang talaga

Hindi napapansin, tahimik...

Napabulalas ako: “Ikaw ay duwag!

Hindi ako tanga, matapang ako!

Kaya hindi ko magawa ang lahat!"

Elena Duke

Ved.1:

Alalahanin natin ang mga guro - beterano ng ating paaralan. Ang tulang ito ay nakatuon sa kanila.

Reader:

Isa kang Guro na may napakalaking sulat,

Sa isang bata at magandang kaluluwa!

Ilang taon, ilang taglamig

Ibinibigay mo ba ang iyong kaluluwa sa mga kabataan?

At kaya ang kaluluwa sa loob ng maraming taon

Nananatiling bata -

Ikaw ay puno ng kaligayahan at kalusugan!

Ang mga palumpon ng bulaklak ay inihahandog sa mga beteranong guro.

Kanta

Reader:

Ang bawat tao'y pipili para sa kanilang sarili
babae, relihiyon, daan.
Upang maglingkod sa diyablo o sa propeta -
pinipili ng bawat isa para sa kanilang sarili.

Ang bawat tao'y pipili para sa kanilang sarili
isang salita para sa pag-ibig at para sa panalangin.
Isang tabak para sa tunggalian, isang tabak para sa labanan
pinipili ng bawat isa para sa kanilang sarili.

Ang bawat tao'y pipili para sa kanilang sarili.
Kalasag at baluti. Mga tauhan at mga patch.
Isang sukatan ng huling paghihiganti.
Ang bawat tao'y pipili para sa kanilang sarili.

Ang bawat tao'y pipili para sa kanilang sarili.
Pumipili din ako sa abot ng aking makakaya.
Wala akong reklamo laban sa sinuman.
Ang bawat tao'y pipili para sa kanilang sarili.

Yuri Levitansky

Ved.2:

Kaya minsan pinili mo ang isang landas para sa iyong sarili. Ang daan na ito ang naghatid sa iyo sa paaralan. Ang ilan ay tinahak ang kalsadang ito sa buong buhay nila, habang ang iba naman ay natapakan lang. Naghanda kami ng slide show para sa iyo na tinatawag na “The Road of Life”. Sabay nating panoorin...

Sorpresa 5

Slideshow para sa mga guro tungkol sa mga guro.

Imbitasyon sa entablado at pagbati sa mga guro-“mga nagdiriwang ng araw” (ayon sa karanasan sa pagtuturo)

Ved.1:

Nagkikita kami ngayon sa school

Maligayang holiday ng mga guro.

Tanggapin mo, mahal,

Binabati kita mula sa lahat ng mga bata!

Ved.2:

Para sa pagmamahal, kabaitan, pangangalaga,

Nais naming pasalamatan ang lahat.

Sana makolekta ko lahat ng bulaklak sa mundo

At ibigay ito sa iyo ngayon!

Sorpresa 6

Ang mga regalo ay ibinibigay sa lahat ng mga guro ("Ang mga bata ay ang mga bulaklak ng buhay" - isang handmade craft)


Ved.1:

At sa pagtatapos ng aming holiday, isang video ng pagbati para sa iyo.

Sorpresa 7

Congratulations video

Ved.2:

Salamat sa lahat ng iyong atensyon. Tapos na ang aming holiday concert.

Sitwasyon para sa Araw ng Guro: “Mahusay na trabaho ang guro!”


1. Kantang "Pursuit" na pasukan sa bulwagan (ang mga bata ay tumatakbo sa bulwagan, na sumasagisag sa "tatlong kabayo").
2. Konseho ng mga guro.
Direktor: Ano ito, ano iyon???
Mga mag-aaral: At ang aming mga pista opisyal at ang buong tag-araw ay lumipad nang napakabilis...
Direktor: Totoo, ang bilis ng panahon! Ngunit ang lahat ng mga kalsada ay patungo sa paaralan! Kaya mga mag-aaral, mga kabayo sa kanan, mga guro sa kaliwa, kung hindi, hindi ko kayo masasabing magkahiwalay... (nagpalit sila ng linya, naglalabas ng mga folder, nagsusuot ng salamin)
Direktor: Magaling, handang-handa para sa bago akademikong taon, dress code kahit sa mukha... At kaya, mahal na mga kasamahan, magsimula tayo sa konseho ng ating mga guro! Isuot mo lahat mapagmataas na pangalan- GURO! At ang mga Guro ang tanging tao na ang pagbabalik sa trabaho ay ipinagdiriwang ng buong bansa!!! Ngunit tandaan na ang paaralan ay isang walang hanggang kilusan pasulong, hindi tayo tumitigil at ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga inobasyon na naghihintay sa atin sa malapit na hinaharap. Ano ang pangunahing gawain ng paaralan?
Guro: Pangalagaan at palakasin ang kalusugan ng mga mag-aaral, hindi lamang pisikal, kundi pati na rin sa kaisipan! Magbigay ng takdang-aralin sa dami, at hindi tulad ng ilang tao, hindi ko sasabihin kung sino... nagbibigay sila ng kariton at isang maliit na kariton, at ang resulta ay namamaos ang ina... At ang anak ay naging bingi... Ang natutunan ng mga kapitbahay ang mga talahanayan ng multiplikasyon sa pamamagitan ng puso, at binigkas ito ng aso!
Direktor: Margarita Lvovna, bukas isang bagong natatanging mag-aaral ang darating sa iyong 9 "A".

Guro: Pambihira kaya?

Direktor: Oo, napatalsik na siya sa tatlong paaralan, ngunit kailangan mo siyang hilahin at ihanda hindi lamang para sa Unified State Exam, kundi pati na rin sa Unified State Exam.
Guro: Payagan akong gumawa ng isang panukala. Iminumungkahi kong magdagdag ng mga puntos sa mga panuntunan para sa Pinag-isang Estado ng Pagsusulit: 50/50, Tumawag sa isang kaibigan, Tulong mula sa madla.
Direktor: Anong mga bago at kawili-wiling bagay ang sasabihin sa atin ng ating mga guro sa pisikal na edukasyon?
Guro sa pisika: Mga aralin pisikal na kultura nilikha upang ipakita ang mga pisikal na pakinabang ng guro, at i-highlight ang mga pisikal na disadvantage ng mga mag-aaral.
Direktor: Wow, tama, kung hindi, sa amin ito ay kabaligtaran... At kung ano ang malikhain sa aming mga aralin sa teknolohiya sa taong ito:
Guro sa teknolohiya: At mula sa taong ito ay ihahanda namin ang mga bata upang makabisado ang mga bagong modernong propesyon: manager ng pangunahing kurso, dealer ng sopas, espesyalista sa marketing ng compote, taga-disenyo ng sandwich.
Direktor: Okay, paano naman ang makabayang edukasyon? Bakit tahimik ang mga guro sa kaligtasan sa buhay at sibika? Paano mo ipapatupad ang mga gawain ng estado, paano ka magtuturo?
Guro sa Kaligtasan sa Buhay: Ituturo ko ang aking paksa sa paraang nais ng lahat na sumali sa hukbo, bumili ng larawan ni Putin at sumali sa Public Popular Front!!!
Direktor: Well, well, tingnan natin, go for it! Paano ang sining at musika???

Guro ng musika: Kailangang malaman ng mga bata ang pangalan at harapin ang mga domestic at dayuhang kompositor at artist sa nakalipas na 500 taon, turuan ang lahat kung paano magbasa ng musical score, turuan ang lahat kung paano maglaro ng iba mga instrumentong pangmusika at gumawa ng sarili mong orkestra...

Direktor: Kahanga-hanga at magarang mga plano! Sige, matutong tumugtog ng mga instrumento!

Guro ng musika: Oo, paano ba naman, maraming bata ang walang pandinig!!!

Direktor: Ngunit walang pumipilit sa kanila na makinig, hayaan silang maglaro, at iyon na!!! Oh, nakalimutan kong ipakilala ang mga batang naghahangad na guro sa aming koponan! Ito ang mga taong tunay na nagmamahal sa kanilang trabaho! Artyom Ilyich, pangalanan ang tatlong dahilan kung bakit mahal mo ang iyong trabaho?

Batang guro: Hunyo, Hulyo, Agosto...

Guro: May tanong tayo - paano naman ang pagtaas ng suweldo o hindi pa tapos ang ating krisis?

Direktor: Regular na suweldo, ayon sa iskedyul. At palaging may paraan sa paglabas sa krisis - isang batang babae na gipsi na may daan palabas... mula sa krisis!

3. Song-remake ng mga guro para sa Teacher’s Day
sa tono ng "The Long Road"
Lumipad ang tag-init nang hindi napapansin, nagsimula na naman ang school year.
Pagod na kaming umupo na walang ginagawa - maraming trabaho ang naghihintay sa amin sa paaralan!

Naku, mahirap ang guro - nabubuhay kami mula sa kampana hanggang kampana
Teacher's council, exams, notebooks... At ang pamilya? Well, darating ang pamilya mamaya!

Nakikilala natin ang mga bata, ang ating mga nagpapahirap, na dapat bigyan ng kaalaman.
At pumapasok tayo sa paaralan, nakakalimutan ang ating pamilya at tahanan, upang mabigyan sila ng bahagi ng ating sarili!

Patawarin mo ako, aking pamilya, ang aking tungkulin sa pagtuturo ay tumatawag sa akin!
Ang aming buhay ay kumukulo, kumukulo, kasama ang mga bata ay matagal na ang aking kapalaran!

Nakikilala natin ang mga bata, ang ating mga nagpapahirap, na dapat bigyan ng kaalaman.
At pumapasok tayo sa paaralan, nakakalimutan ang ating pamilya at tahanan, upang maibigay ang bahagi ng ating sarili sa kanila!
4. Skits para sa mga bata at magulang.

Gabi na noon
Walang magawa.
Sino ang naglalakad sa kalye
Sino ang nagpahinga sa programa pagkatapos ng paaralan?

Biglang sinabi ni Kolya sa mga lalaki
1st reader.
Mag-usap tayo, kents, tungkol sa paaralan...
Nabasag ko ang bintana kahapon
anong meron ka?
2nd reader.
At dinala namin ang hedgehog sa aming klase,
ikaw naman?
3rd reader.
At sa ating pisikal na edukasyon,
Ang mga tao ay sinisira ang rekord sa uri.
Naghagis si Vanka ng granada na ganyan,
Kung ano ang nalaman ng NATO.
ika-4 na mambabasa.
Masaya ang klase namin!
Sa pagkakataong ito.
Nakakita kami ng gas mask - dalawa iyon.
Naglibot sila sa kalye dito - tatlo iyon!
5th reader.
At pang-apat, ang aming guro
Dumating sa bahay ko
Sa corridor kasi
Para akong baliw na tumatakbo.
ika-6 na mambabasa.
Gaano kabaliw? Kaya ano ang mali?
Ngunit sa mga "bashka", halimbawa,
May dumating na pulis.
May-akda.
Uh-uh, masama ang diction mo,
Lumapit sa iyo ang mga pulis!!!
Diretso sa balkonahe, na may kumikislap na ilaw,
Gamit ang isang striped stick...
1st reader.
Narito kami sa Russian sa Miyerkules
Puno ng dinamita
At ngayon ay isang larawan ni Tolstoy
Ipinikit niya ang kanang mata.
2nd reader.
At narito ang dumating sa amin mula sa institute
Pinapasok nila ang mga trainee.
Hindi sinasadyang nahanap namin ang isa sa kanila
Inatake nila ako sa puso...
3rd reader.
At nagkaroon kami ng black eye.
ikaw naman?
ika-4 na mambabasa.
At may duty class kami.
ikaw naman?
5th reader.
At kasama natin, at kasama natin,
ang kaso ay eksaktong tama:
Sa silid-aralan ay kapitbahay ito
Nagbabasa ako ng libro pagkatapos ng tanghalian.
ika-6 na mambabasa.
Isang libro? Ito ay kalokohan.
Narito ang isang portpolyo - oo!

1st reader.
Hindi naman masama ang mga bata
Mga nanay, tatay at lolo,
Mga lola at tiyahin
Ang lahat ay inaalagaan namin!

2nd reader.
Nagsisimula ang pag-aaral
Nagtataka ang buong pamilya!!!

Ang mga magulang ay umakyat sa entablado:
1
Gabi na noon
Sobrang lakas ng tibok ng puso ko. –
Nagsimula na ang school year
At napakaraming alalahanin.

Umupo ang jackdaw sa bakod,
Umakyat ang pusa sa attic.
Ang hapunan ay nasa kalan
At naghihintay ang pamilya.

Sino ang nagpapahinga sa dacha,
Sino ang gumawa ng mga pagbili?
Tinahi ni Nanay Lena ang damit,
Nagluto si Nanay Nadya ng sopas,

Si Nanay Galya ay kumanta ng isang kanta
Nanood si Nanay Lyuba ng pelikula.
Biglang sinabi ni nanay Olya ng ganito:

unang ina:
At mayroon kaming 5 sa aming kuwaderno! ikaw naman?
pangalawang ina:
At may C na naman tayo! ikaw naman?
ikatlong ina:
At kahapon ay nagsulat ang aming anak ng isang sanaysay.
Nakaisip ako ng isang pagpapakilala, at pagkatapos ay binubuo ito ni dad.
ika-4 na ina:
Well, ang sa amin ay naglalaro ng chips at patuloy na sumisigaw ng "UEFA!"
Ang mga kakila-kilabot na hiyawan ay nagbigay sa akin ng sakit ng ulo.
ika-5 nanay:
Nakipag-away ang anak ko kahapon at nagpagulong-gulong sa sahig,
Dalawang oras kong nilabhan ang pantalon ko at tinahi ang sando ko.
unang ina:
Ang atin ay ayaw ng vermicelli, sa pagkakataong ito,
Ayusin mo ang iyong kama, dalawa iyan,
At pang-apat, hiniling ko sa aking anak na maghugas ng sahig,
Sagot niya, "Wala akong oras, kailangan kong matutunan ang mga patakaran!"
pangalawang ina:
At hindi gusto ng aming anak na babae
Gumising ka para sa paaralan sa umaga.
At ngayon nangangarap kami kasama si tatay
Bumili kami ng crane.
ikatlong ina:
Well, nanaginip talaga ako
Upang maging katulad muli ng aking anak,
Gusto kong mawalan ng 25 taon,
At maging bata muli!
ika-4 na ina:
Tatalon ako sa isang jump rope
ika-5 nanay:
Maglalaro ako ng hopscotch
unang ina:
Well, gusto ko ng 20 rubles
Kaya kong kumain buong araw.
pangalawang ina:
Well, gusto kong sabihin sa lahat ng mga lalaki
Bibigyan ko ng ilang bumps.

Oo, noong tayo ay mga bata,
Ang oras na ito ay hindi pinahahalagahan!
School years namin
Lumipad nang tuluyan.
ikatlong ina:
Oras na para sa akin
Pagkatapos ng lahat, ang aking anak na babae ay kailangang gumuhit ng isang bagay doon.
ika-4 na ina:
Ayun, sinabihan ako ng anak ko na magsulat ng account.
ika-6 na ina:
Kailangan kong lutasin ang mga problema 2 at tapusin ang aking uniporme sa paaralan.

May-akda. Gaano kabilis lumaki ang mga bata!... Mga sandalyas ng katad na sukat 12, laki ng sneaker 37, laki ng sapatos na 45... Puti-niyebeng laso na naylon sa isang masikip na tirintas, mga kulot na perhydrol "tulad ng babaeng iyon", hikaw, singsing, kuwintas... Una. hakbang, unang SMS -ki palihim,
unang sigarilyo... At gayon pa man ito ay isang malaking kaligayahan na maging MAGULANG at pumunta sa isang mahusay na paaralan para sa anumang dahilan at walang dahilan, upang matuto mula sa mahusay na mga guro!

1st reader.
Totoo, ibinibigay namin ang aming salita,
At ang sarap matuto!!!
2nd reader.
At ang aming lyceum ay kahanga-hanga,
3rd reader.
huwaran,

5. Kanta "Maulit ito"
Mag-load ng higit pa at higit pa sa amin
Para sa ilang kadahilanan ginawa nila.
Unang baitang sa paaralan ngayon
Parang institute.
Tanong ng guro sa amin
Sa mga gawaing "X".
Kandidato ng Agham - at ang isang iyon
Umiiyak sa isang gawain.

Koro:
Mangyayari pa ba?
Mangyayari pa ba?
Mangyayari pa ba?
Oh-oh-oh!

At mayroon tayong problema -
Essay ulit.
Leo Tolstoy sa aking edad
Hindi ko isinulat iyon.
Hindi ako pumupunta kahit saan
Hindi ako nakahinga ng ozone.
Busy ako sa trabaho
Synchrophasotron.

Koro.

Mag-load ng higit pa at higit pa sa amin
Para sa ilang kadahilanan ginawa nila.
Unang baitang sa paaralan ngayon
Parang institute.
Alas dose na ako matutulog
Walang lakas maghubad.
Nais kong maging matanda kaagad,
Magpahinga mula sa pagkabata!
6. MGA EKSENA
Guro: Well, sino ang makakapagsabi kung anong takdang-aralin ang natanggap mo sa matematika kahapon? Halika, sabihin kay Sidorov.
Mag-aaral: Hiniling mo sa amin na hanapin ang square root...
Guro: Well, nahanap mo na ba???
Mag-aaral: Buong araw kong hinuhukay ang hardin - ngunit lahat ng mga bilog ay nakatagpo.

Guro: Petrov, halos hindi ka na mabilang hanggang sampu. Hindi ko maisip kung ano ang maaari mong maging?
Mag-aaral na Petrov: Boxing judge, Mary Ivanna!

Guro: Pumunta si Trushkin sa board para lutasin ang problema.
Pumunta ang estudyanteng si Trushkin sa pisara.
Guro: Makinig nang mabuti sa pahayag ng problema. Bumili si Tatay ng 1 kilo ng matamis, at si nanay naman ay bumili ng 2 kilo. Ilang...
Tumungo sa pinto ang estudyanteng si Trushkin.
Guro: Trushkin, saan ka pupunta?!
Student Trushkin: Tumakbo ako pauwi, may candy ako!!!
Guro: Sabihin mo sa akin, ano ang monarkiya?

Mag-aaral: Ang monarkiya ay kapag ang isang bansa ay pinamumunuan ng isang hari.

Guro: Paano kung mamatay ang hari?

Estudyante: Pagkatapos ang reyna ang namumuno.

Guro: Paano kung mamatay ang reyna?

Mag-aaral: Pagkatapos ay nananatili ang jack.

Guro: Mga anak, sino ang kumuha kay Ismael?
Mag-aaral: Hindi ko kinuha, sa totoo lang. Itanong kung kinuha ito ni Petrov! hindi ko alam!
(Nagreklamo ang guro sa punong guro. Ang aktor sa papel na ito ay may karatula na tinatawag na Head Teacher)
Guro: Isipin, tinanong ko sila: “Sino ang kumuha kay Ismael?” Ngunit hindi nila alam!
Punong Guro: Aba, bakit ka nag-aalala? Ito ay mga bata, sila ay maglalaro at magbabalik.
(Lumapit ang guro sa direktor)
Guro: Sa panahon ng aralin tinanong ko: "Sino ang kumuha kay Ismael?" Sinabi ko sa punong guro ang tungkol dito, at sinabi niya sa akin: "Maglalaro sila at ibabalik ito!"
Direktor: Anong klase ito?
Guro: 7a
Direktor: Hindi, hindi ito susuko!
Guro: Sabihin mo sa akin, ano ang bilang ng salitang "pantalon" - isahan o maramihan?

Mag-aaral: Sa itaas ay ang isahan, at sa ibaba ay ang maramihan.
Sa isang aralin sa wikang Ruso, sinabi ng guro:
- Petrov, "Nag-aaral ako, nag-aaral ka, nag-aaral siya" - anong oras na?
Petrov, na may buntong-hininga:
- Nawala, Mary Ivanna!
Guro: Anong uri ng salita ang "itlog", Sinichkin?
Mag-aaral na Sinichkin: Wala.
Guro: Bakit?
Mag-aaral na Sinichkin: Dahil hindi alam kung sino ang mapisa mula dito: isang tandang o isang manok.
Anak, ipakita natin kung paano natin natutunan ang lahat ng buwan ng taon. Well! Ian...
- Var!
- Peb...
- Rahl!
- Ngayon sige!
- Art, rel, ah, yun, yul, gust, yar, yar, yar, yul!
Sinuri ng isang first-grader ang isang manicure mula sa isang high school na babae (kahanga-hanga):
- Astig, ang haba ng mga kuko mo!
Isang high school girl, simpering:
- Ano, gusto mo ba ito?
- Well, oo! Dapat silang maging maginhawa para sa pag-akyat ng mga puno!
Guro: Alalahanin natin ang mga bahagi ng mundo, sagutin si Dasha... (tahimik, sinusubukang alalahanin, tinutulungan ng guro ang mga kilos)
Mag-aaral (sagot sa tulong ng guro, kumpas gamit ang kanyang mga kamay):
- Sa kaliwa ay kanluran, sa kanan ay silangan, sa harap ay hilaga...
Guro: Tama, pero sa likod, sa likod, anong meron??? Sabihin mo sa akin, ano ang nasa likod mo?
Mag-aaral:(umatras sa guro, pagkatapos ay tumalikod, na ipinakita ang isang malaking patch sa kanyang pantalon)
- Damn, sinabi ko sa nanay ko na mapapansin ng lahat ang butas ng pantalon ko!

"Alam mo, ang pag-iisip tungkol sa kanya ay nagpapabilis ng tibok ng puso ko, nanginginig ang mga kamay ko, bumigay ang mga binti ko, hindi ako makapagsalita."
- At ano ang kanyang pangalan?
- Pinag-isang State Exam!
"Gusto mo bang isakay kita sa isang malaking dayuhang kotse na may malakas na makina?"
- Pagkatapos ay tumakbo tayo ng mabilis - tingnan ang pulang bus doon!

Ipakita mo sa akin si Saturn! (kinuha ang hoop at nagsimulang umikot)
- Magaling, kung hindi, ang ulo ni Ivanov ay lilipad mula sa orbit!!!
Isang magandang estudyante sa high school, na nagpapakitang-gilas, tumitingin sa tablet na parang nasa salamin:
- Aking ilaw, salamin, sabihin sa akin! Sabihin mo sa akin ang buong katotohanan! Ako na ba ang pinaka cute sa mundo? Ang lahat ay mas payat at mas uso?
Salamin (ginuhit, ngunit galit):
- Ibibigay ko sa iyo ang aking sagot! Nakuha mo na! Ako ay isang tablet!
Aralin sa biyolohiya.

Guro. Ipaliwanag ang istraktura ng isang paru-paro.

Mga mag-aaral. Nakalimutan ko ang salamin ko!
Ako... hindi ko alam na may lesson pala!
pwede ba?
Tumayo siya, itinaas ang kanyang mga kamay at kumanta:
Paru-paro na may pakpak
(buong klase) blah-blah-bang-bang,
At sa likod niya ay may isang maliit na maya
(buong klase) tumalon-lundag-lundag-lundag,
Siya ang kanyang sinta
blink-blink-blink-blink,
smack-smack-smack-smack
at shmyg-smyg-smyg-smyg (lahat ay inaawit sa paggalaw).

Guro.
- Maging pantay! Pansin! Magbayad sa order!
(1st, 2nd,...huli)
- Pabayaan mo na! Tatlong damit na wala sa ayos!
- Maswerte ka, may tatlong buong outfit, at gustong-gusto kong magbihis!!!
- Tumayo nang may pansin, isa-isa sa hanay, magmartsa pasulong sa mga hakbang!
Ang klase ay umaawit ng "Sama-samang nakakatuwang maglakad sa mga bukas na espasyo."

Pumunta sila sa iba't ibang direksyon at umalis.

Guro. saan?

Naglalakad siya, ikinakalat ang kanyang mga braso. Nasaan ka, nasaan ka, nasaan ka, nasaan ka?
Teacher: walang anak, walang asawa - oh school, school, anong ginawa mo???

7. Kantang "Pidmanula"

8. Ang hitsura ng babaeng naglilinis:
- Okay, tapusin mo ang iyong pagsasayaw! Oras na para umuwi!
- Well, Tita Glasha, mangyaring bigyan kami ng isa pang minuto!!!
- Buweno, sino ang maghuhugas ng sahig para sa akin, 1000 metro kuwadrado, hindi mo maaaring linisin ang iyong sarili, ngunit ang buong paaralan ay nakasalalay sa akin ...
- Well, mangyaring, naghahanda kami ng isang holiday!
- At araw-araw mayroon kang holiday, pagkatapos ay isang kumperensya, pagkatapos ay isang rally, ngunit mayroon akong isang rehimen!!! (Patuloy na naghuhugas ng sahig, nagtatago sa likod ng mga eksena saglit at lumabas na may dalang balde, na ibinuhos niya sa auditorium- may confetti)
- Ako ang nagalit dahil hindi ako naimbitahan sa holiday, ngunit ngayon ay kasama kita, ibig sabihin ay nagpapatuloy ang holiday!!!
9. Awit batay sa “Pag-asa”.

Valentina Sasunkevich
Sitwasyon para sa holiday na "Araw ng Guro - 2017"

Sitwasyon

Laban sa background ng isang video sketch

Nagtatanghal 1

Ang mga dahon ng Oktubre sa labas ng mga bintana ay amber

Ang hininga ng taglagas ay mahiyain na nakakagambala.

At sa mesa ay ang aming kalendaryo

mundo Magbubukas ang Araw ng Guro.

Nagtatanghal 2

At ang mga bata, maingay na tumatakbo papunta sa silid-aralan,

Nag-aagawan sa isa't isa tulad ng isang kawan ng mga maya,

Tweet: “Binabati ka namin!”

Lahat ng hiling, ibinibigkas nang walang lihim.

Nagtatanghal 1

Kaya hayaan ang mga sinag ng magagandang mata ng mga bata

Ang landas ng iyong buhay ay iluminado!

At ang mga binhi ng kabutihan na iyong inihahasik ngayon,

Mapapasaya ka nila sa kanilang mga shoot sa hinaharap!

Sayaw ng DCRR "Spring"

Nagtatanghal 1. Magandang gabi po, mahal na mga kasamahan at bisita ng aming holiday, na nakatuon sa mga tao ng pinakamahalagang propesyon!

Nagtatanghal 2. Hayaan ang mga siyentipiko na maging karapat-dapat na ipagmalaki ang kanilang mga natuklasan, huwag hayaang walang dahilan na isaalang-alang ang kanilang misyon na makabuluhan para sa mga doktor o mga estadista, pero pagpasok niya sa classroom guro at magsisimula ang isang sagradong aksyon, na ang pangalan ay isang aral, ang timon ng planeta at ang kapalaran ng sangkatauhan ay nasa mga kamay. mga guro.

Nagtatanghal 1. At ngayon, sa bulwagan na ito, lahat ng mga nag-alay ng kanilang sarili sa mga bata ay nagtipon. Na buong-buong inilaan ang kanyang sarili sa edukasyon at pagsasanay, na walang pag-iingat at oras, na hindi nakakaalam ng mga salita "Ayoko", "Hindi ko kaya", "Hindi ko kaya". Sino ang marunong magmahal ng mga bata, kahit ano pa man, na nagmamahal sa kanilang trabaho at nagmamadali dito upang ipagpatuloy ang pamumuhay para sa kanila, sa mga anak, at sa kanilang kailangan. Ito ang mga taong pinili ang mahirap, ngunit ganoon ang tamang propesyon- Guro.

Nagtatanghal 2. Oo, sa aming lugar, gumagana ang mga kahanga-hangang pangkat ng pagtuturo sa aming mga paaralan at mga institusyong preschool, at ang aming mga anak ay ang pinakamahusay na mga mag-aaral.

Presenter 1. At ang kailangan lang naming gawin ay sabihin sa iyo ang lahat ng sama-sama

Magkasama: MAY holiday, mahal na mga guro!

Nagtatanghal 2. Kahit sino ang holiday ay puno ng mga ngiti, magandang kalooban, magagandang salita. Palaging puno ng mga bisita ang bahay. Sa aming holiday may mga honorary mga bisita:

Nagtatanghal 1. Guro! Napakagandang salita, at kung gaano karaming kahulugan ang nilalaman nito! SA guro nauugnay sa pagbuo ng isang tao, ang pagbuo ng kanyang pagkatao, isip, konsensya. Anong uri ng mga pagsubok ang kanyang inihahanda? abalang buhay ng guro!

Nagtatanghal 2. Ang kagalakan ng tagumpay ng mga mag-aaral ay napalitan ng mga luha mula sa hindi nararapat na insulto, pagod mula sa walang katapusang abala - "pangalawang hangin" mula sa isang maayos na mabait na salita.

Nagtatanghal 1. At ngayon nais naming sabihin sa iyo ang maraming mabait, taos-pusong mga salita ng pagmamahal, paggalang, pasasalamat.

At ngayon...

(Lumabas ang isang babae at isang lalaki mula sa likod ng mga eksena at hinila ang manggas ng nagtatanghal)

babae: Tiyo, ah, tito. Masasabi rin ba natin ang pagbati?

Nagtatanghal 1: Syempre kaya mo. sino ka ba

Boy: At tayo ay isang henerasyon "NEXT"- ang mga sumusunod.

Presenter 2. Isang salita sa ating henerasyon, ang henerasyon ng hinaharap.

Lumalabas ang mga preschooler (dalawang babae at dalawang lalaki)

Naalala ko maraming taon na ang nakalipas

Pumasok ako sa kindergarten

Napapadyak ako at umungol ng matigas ang ulo,

Pero nanindigan ang nanay ko.

Kailangan kong pumasok sa trabaho, sabi nila,

At sa hardin ang iyong pangangalaga

Ipapakita nila sa iyo nang personal

Sa pangkalahatan, magiging maayos ang lahat.

By the way, eto kamay ko

Kinuha ang bago kong guro.

Ipinakita sa akin ang mga laruan

Nakipagkaibigan siya sa amin ni Valyushka.

Ang aking mabuting guro,

Naalala ko na umungol na naman ako -

Hindi ko gustong umuwi.

Ang tanga para umiyak!

Napakaraming dapat gawin sa kindergarten!

Atleast naglalaro pa rin kami ng mga manika,

Natututo tayo ng mga numero at titik.

At ang aming mga guro

Walang mas maamo, mas matalino o mas maganda.

At ito ay komportable lamang sa kanya,

Parang nasa bahay, kasama ang nanay namin.

4 na unang baitang ang angkop

1. Ngayon kami ay nasa paaralan - unang baitang,

Paalam mga preschooler.

At ngayon sa school fraternity

Pumasok na kami guys.

2. Kahit first-grader pa lang ako,

Ang suit ay malamang na ginawa ni Yudashkin.

3. Saan sila nakakita ng ganoong backpack?

Hindi ko talaga maintindihan.

Panulat, pambura, notebook,

Ang lahat ay inilatag nang maayos.

4. Nagtali sila ng dalawang busog,

Gusto kong sabihin "mula sa tornilyo".

At inabot nila sa akin ang isang bouquet,

Wala akong lakas para magbuhat ng kahit ano.

1. Kumuha ng video at mga larawan

At iba ang kasama ko.

Maliban sa buong pamilya namin

Mas marami sa ating sariling mga tao ang nagtipon.

Dalawang kapitbahay, tiyuhin, tiyahin,

Nagpahinga ang lahat sa trabaho.

2. Dito, sasabihin ko nang diretso, isang bagay

Wala akong ganang pumasok sa school...

Ngunit ito ay masaya na oras!

Mahal na Mary Ivanna,

nung nakita kita!

Ang ganda ng ngiti mo

At huwag matakot na magkamali.

At ang kapayapaan sa aking kaluluwa,

Kapag hinaplos mo ito ng iyong kamay.

3. Ang ating kalooban

Tanging tahimik na oras ang sumisira

Nang marinig namin sa katahimikan:

Sa koro. Magpahinga, mga bata!

4. Nangako kaming susundin,

Behave yourself!

At iyon lang ang mayroon tayo ito ay gagana

SA mahusay na guro!

Ang mga mag-aaral ng grade 6-8 ay lumalabas mula sa likod ng mga eksena (4 na mag-aaral)

1. Ang pagkabata ay lumipad na parang ibon,

Kami ay inspirasyon ng aming paglago.

Kayo, mga matatanda, walang mapupuntahan,

Dapat mong kilalanin kami bilang kapantay.

Huwag tayong magsiksikan "Magaling",

At minsan lang "dalawa".

Ang lahat ay isang pambihirang tao

Matalino din ang ulo.

Alam namin kung paano panindigan ito nang buong tapang,

At marami pang ibang libangan.

Sinasanay namin ang aming mga katawan sa gym

Kaya wala akong lakas para mag-aral.

2. Musika at boksing kasama ang pagguhit, pagsasayaw,

Pagbuburda, pangkat ng modelo ng fashion.

At ayaw kong mahiwalay sa anumang bagay,

Busy guys buong linggo.

Bakit tayo tinatakot ng mga guro doon?

Lahat ng uri ng kakila-kilabot na CG?

Napakatagal pa nating mabubuhay bago ito,

Kaya, magsaya tayo, hey, hey!

3. Ngunit, aking minamahal matalinong guro

Guys, hindi siya nagsalita sa akin,

Guys, cool ang pakikitungo niya sa akin -

Tiningnan niya lang ako sa mata.

Magiliw pa niyang ginulo ang kanyang bangs,

At muli siya ay tahimik, tahimik, tahimik,

Kaya ayun, boys and girls.

nakauwi na ako. Aral nagmamadaling umalis para magturo.

4. Nangangako kaming magiging mas seryoso sa paglipas ng mga taon -

Ang isip ay magiging mature, ang pag-iisip ay kukuha ng mga pakpak.

At ang mga taong ito ay magiging tulad ng isang pundasyon,

Ang isa kung saan itinayo ang buhay.

Ang hinaharap ay hindi malayo.

Ang mga pangarap ay nagiging katotohanan.

Para tayong mga sisiw na lumalakas,

Na kailangan para sa taas.

Lalabas ang mga nagtapos - 2 babae at 2 lalaki

Madalas nating minamadali ang oras,

Ngayon parang nauuna na sa amin.

Kahapon tayo ay unang baitang,

Ngayon ang graduation ng klase namin!

Natutunan namin ang lahat ng agham ng paaralan,

At gusto ko ulit sila matuto.

Doon pa lang guro ang iyong kamay

Bago ang threshold kailangan mong bumitaw.

Binigyan mo kami ng labis na lakas,

At ang kaalamang mahalaga sa loob ng maraming siglo,

Ang mahahalagang agham ay maganda,

Dinala sa kamay ng isang estudyante.

At ngayon ay dumating na ang oras

Kapag dinadala natin ang pagmamahal sa ating puso,

Nais naming pagaanin ang pasanin ng buhay,

Tumingin muli sa mga mata ng aking pamilya.

At papainitin ka namin ng mga salita

At seryoso ka namin

Spring! O sa halip, maraming bukal,

At kasama nila ang maraming taglamig at taon.

Huwag hayaang dumating sa iyo ang taglagas,

Hindi nagpapadala ng kanyang malungkot na pagbati.

Kalusugan, araw, katahimikan,

Nais ka namin mula sa kaibuturan ng aming mga puso!

Lumalabas ang mga kabataan Mga guro(4)

ako - guro! Ano, hindi ka makapaniwala?

alam ko. Bakit bata pa ako?

Parang mas bata ako minsan

At ako ay ibang estudyante.

Ang tisa ay nanginginig at nadudurog nang hindi nararapat,

At ang isang tao sa likod na hilera ay nababastos na naman.

Paano ako magiging mabuting kaibigan sa iyo?

At ipanalo ang iyong pag-ibig?

Mga bata! Manahimik ka lang saglit

Mahirap magdikta ng bagong text sa iyo.

Anong gagawin niya, my guro

Tatandaan ko ang matalino, mahinahon na tingin,

Ang kanyang buong buhay ay kanyang aral, at ang buhay ay isang laro.

Sinabi sa akin: kung ang mga tingin ay madala,

Kaya nanalo kami! Hooray!

3. Kahit bata pa tayo at kulang pa sa karanasan,

Kumpiyansa kaming pumapasok sa matitinik na landas na ito.

Masasabi nating buong kapurihan - Ngayon ay mga guro na tayo!

Wala pang karanasan... Naghihintay kami ng tulong mula sa iyo!

Sa harapan ng aming mga kasamahan, kami ay taimtim na nanunumpa,

Na haharapin natin ang anumang kahirapan nang may dignidad.

Punan namin ang electronic log nang eksakto sa oras,

Ibibigay namin ang mga ulat at magtuturo ng leksyon.

At tiyak na ipapakilala namin ang mga teknolohiya,

Gumuhit kami ng isang plano sa aralin para sa sentral na pagpainit,

At makikibahagi kami sa mga kumpetisyon,

Kami na ang bahala sa regional Olympics.

Tiyak na magiging halimbawa tayo ng mga mag-aaral...

Hindi kami natatakot sa mga hamon na ito!

4. Alam namin na ang unang matatag na hakbang ay mahalaga,

At ang unang pag-alis, at ang pagnanais para sa kaalaman,

At kung may matandang kaibigan sa tabi namin -

Walang magiging pasa o talon!

Nagsisimula pa lang ang ating paglalakbay sa buhay,

Salamat - nagsimula ito sa nararapat.

Nais namin sa iyo ng kalusugan at good luck,

Mga mag-aaral - mabuti at masunurin!

Lumalabas ang mga may karanasan mga guro(4 mga guro)

1. Sa pagdaloy ng mga taon at sa kaguluhan ng mga gawain,

Pag-alis sa mga makulay na pahina ng buhay,

Ang mga string ng mga araw ay lumilipad na parang mga ibon

At hindi ka nila hinayaang tumigil kahit saglit.

Upang tumayo at tumingin sa paligid,

Sa masigasig, maliwanag na mga mata,

Ngunit isang mabisyo na bilog ang naghihintay sa amin.

Puno ng mga nakagawiang gawain.

Kaya, sa bawat oras, ito ay isang ganap na kaguluhan,

Pag-uwi namin galing trabaho, pagod na pagod.

At patuloy, isang serye ng pang-araw-araw na buhay

Nagdadala ito ng mga bagong alalahanin.

2. Ipinagmamalaki ko na ang lahat araw sa umaga

Nagmamadali akong bumalik sa aking home school.

Sa pasukan ay may masiglang kawan ng mga bata

Tumatakbo siya patungo sa iyo na may masayang hubbub.

At agad kong nakalimutan ang lahat m:

(Minsan mahirap sa mortal na buhay,

Ngunit kung may pagkakataon akong maipanganak muli,

Siguradong magiging guro ako!

At hayaan ang iyong minamahal na asawa kung minsan ay magreklamo,

At ang anak na babae ay nataranta magtatanong: "Ikaw ba ang MAMA ko?",

gagawin ko sumulong araw-araw,

Dalhin ang liwanag ng kaalaman sa mga bata nang buong pagmamalaki, tapat, direkta!

I love my profession to tears.

Hanggang sa may bukol na sa lalamunan ko. Sa sakit sa puso.

Ipagkanulo ang mga bata? Iwanan ang lahat at umalis?

Hindi, hindi kailanman! Hindi ako papayagan ng konsensya ko!

Andito ako ngayon sa school namin beterano:

Nagtatrabaho ako halos mula sa simula.

At gusto kong sabihin sa lahat mula sa mga kaluluwa:

Walang mas magandang tawag sa mundong ito!

3. Ang propesyon ko ay nasa iyo, ang aking pagtawag.

Sa dakila, walang kamatayan, walang pag-iimbot na pag-ibig.

At kahit mahirap ang daan ng edukasyon,

Ngunit ito ang landas na tuwid, banal at dalisay.

Ang kaluluwa ng isang bata ay isang purong luha!

Naglalaman ito ng init, liwanag, at paghahayag,

At sinseridad. Magtiwala sa mata

At ang inaasahan ng magandang komunikasyon.

Ngunit upang maunawaan ang kaluluwa ng isang bata,

Kasabay nito, huwag masaktan, huwag masaktan,

Gaano karaming lakas ang kailangan nating ibigay,

At maging sensitibo, at umasa ng marami!

4. Ngunit gaano man kahirap ang aking landas,

Sana makatulong sa akin:

Masaya ako, iniisip ito bilang isang himala,

Tungkol bukas, tungkol sa araw ng pasukan.

Sa ngalan ng masayang pagtuklas

Dapat tayo ay nasa martsa hanggang sa huli.

Imposible kung hindi: ako - guro,

At ang mga puso ay ipinagkatiwala sa akin.

Nangunguna. Ganito ang school house namin, kung saan ang dalawang pangunahing mga numero: mga mag-aaral guro. At hayaan ang mga bata sa bahay na ito na sumigaw lamang sa kagalakan, at hayaang mawala ang mga kulubot ng guro bakas ang ngiti sa kanilang mga mukha.

(Numero ng concert)

Nangunguna. Ngayon sa aming bulwagan mayroon kaming mga guro ng iba't ibang henerasyon, mga mahuhusay at walang pag-iimbot na mga tao na lumikha ng kasaysayan ng edukasyon.

Nangunguna. Mayroon akong dose-dosenang taon ng trabaho sa paaralan sa likod ko, libu-libong mga tawag sa at mula sa mga aralin, daan-daang mga tadhana ng mga bata, kung saan malamang na ako ay responsable hindi lamang sa loob ng mga pader ng paaralan, ngunit sa buong buhay ko... Pagkatapos ng lahat, ano ilalagay mo sa isang estudyante ang makukuha mo mamaya kahit sa loob ng maraming taon... At, malamang, nakilala nila ang marami sa kanilang mga estudyante sa ngayon holiday. Pagkatapos ng lahat, anong kaligayahan para sa sinumang espesyalista, at para sa lalo pang mga guro kapag nakakita ka ng karampatang espesyalista sa iyong mga dating estudyante.

Hayaang umalingawngaw ang pinakamalakas na palakpakan para sa ating mga nakatatandang kasama!

(pagtatanghal ng mga bulaklak)

Nangunguna (laban sa background ng pagtatanghal ng mga bulaklak)

Mahal na mga beterano gawaing pedagogical!

Taos-puso kaming binabati ka sa Araw mga guro!

Nangunguna. Para sa lahat ng mga beterano ng gawaing pagtuturo, ang aming susunod na pagbati sa musika.

Numero ng musika

Nangunguna. Mahal na mga guro! Ang buhay sa propesyon ng pagtuturo ay isang walang kapagurang gawain ng kaluluwa. Ang tinapay na nagmumula sa lupa ay hindi madali larangan ng guro. Ngayon sasabihin namin sa iyo "salamat"! Para sa iyong trabaho, iyong pasensya, para sa pangangalaga na iyong ipinapakita para sa bawat estudyante.

Sa loob ng maraming taon, sa bisperas ng propesyonal holiday, mga guro ng ating dakila silid ng guro ang mga pamilya ay tumatanggap ng mga karapat-dapat na gantimpala. At ito ay paggalang at pagkilala sa dakilang misyon ng ating gawain.

Nangunguna. Ang sahig ay ibinibigay sa Chairman ng Berezinsky District Executive Committee...

Nangunguna. Alexander Nikolaevich! Hinihiling namin sa iyo na magbigay ng mga parangal sa mga kawani ng pagtuturo.

mga parangal LIST 1

Nangunguna. Alexander Nikolaevich! Mangyaring tanggapin ang mga bulaklak mula sa mga guro ng distrito bilang parangal sa holiday! (pause).

Bulaklak sa bisperas ng propesyonal Holiday sa Araw ng Guro - sa aming mga bisita.

(bulaklak papunta sa bulwagan)

Nangunguna. Upang batiin ang mga guro sa entablado Inaanyayahan ang pinuno ng departamento ng edukasyon, palakasan at turismo... (Talumpati sa pinuno at iginawad ang LISTAHAN 2 at LISTAHAN 3)

Nangunguna. Natalya Alexandrovna! Maligayang Araw mga guro Binabati ka ng lahat ng kawani ng pagtuturo ng distrito! (pagtatanghal ng mga bulaklak)

Nangunguna. Inaanyayahan namin ang tagapangulo ng rehiyonal na organisasyon ng Berezinsky ng unyon ng mga manggagawa sa edukasyon at agham sa mikropono...

(pagsasalita at pagtatanghal ng mga sertipiko)

Nangunguna. Lyudmila Ivanovna! Tanggapin ang mga bulaklak bilang karangalan holiday.

(pagtatanghal ng mga bulaklak)

Numero ng musika

Nangunguna. Anong meron dito araw para batiin ka, Mga kasamahan? Marahil ang pinaka sa isang simpleng hiling kalooban ganyan: may kakayahan na mga mag-aaral, tahimik na mga aralin, matulungin na mga mata, upang ang lahat ng kaalaman na ibinibigay mo sa nakababatang henerasyon ay natutunan lamang nila "sampu". Nais kong hilingin na ang iyong trabaho ay magdulot sa iyo ng kagalakan lamang, na ang lahat ng mga mag-aaral, sa iyong tulong, ay maging mas matanda at mas matalino. Ang iyong trabaho, ang iyong mga gawa ay hindi malilimutan, at ito marahil ang pinakamahalagang hangarin para sa sinuman mga guro!

Well, ang pinakamahalagang bagay na gusto kong hilingin ay ang kasiyahan mula sa trabaho. Maging masaya ka!

Nangunguna. Ang aming tuloy ang holiday, dahil ang paaralan ay walang hanggan, tulad ng proseso ng pag-aaral ay walang katapusan! Sapagkat ang propesyon ng isang guro ay walang hanggan, tulad ng mga katotohanan ng kabutihan, karunungan at awa na hatid mo sa lahat ng tao ay walang hanggan!

Nangunguna. At ang atin ay nagpapatuloy holiday…

Pagganap ng banda

Nangunguna. Ang atin ay natapos na maligaya na gabi , ngunit umaasa kaming dadalhin mo ang init na sinubukan naming ibigay sa iyo at ang mood na kailangan mong magtrabaho hanggang sa susunod na pagpupulong sa iyong mga kaibigan.

Maligayang Araw mga guro!

Araw ng Guro

1 Vedas. Hello!!!
2 Vedas . - Ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw!
3 Vedas - Ngayon ay isang kamangha-manghang araw! Ngayong araw...
Lahat: Bakasyon!!!

1 Vedas . Masaya! at pinakahihintay!

2 Vedas Ngayon ay ang holiday ng mga taong ipinagmamalaking nagtataglay ng pamagat ng guro, master, guro!

3 Vedas Salamat, mahal na mga guro, sa pagiging kayo, sa pagiging sino kayo, at mahal na mahal namin kayong lahat!
LAHAT: Maligayang bakasyon!
1st presenter:

Ang Oktubre, tulad ng dati, ay pininturahan ng ginto
Ang mga gilid ng langit, kagubatan at mga bukid
Sa amin muli sa lahat ng pang-araw-araw na alalahanin
Dumating maliwanag na bakasyon– Araw ng mga Guro!

2nd presenter:

Para sa mga tagapayo - mga tula at kanta;
Ang kislap ng mga inspiradong linya,
Ang pinakamatalino sa lahat ng propesyon,
Sa ipinagmamalaking titulong Guro!

3 Ved. Mahigpit at mapagmahal,
Matalino at sensitibo,
Para sa mga may kulay-abo na buhok sa mga templo,
Para sa mga umalis kamakailan sa mga pader ng institute,
Sa mga nagsabi sa amin ng mga lihim ng mga natuklasan,
Nagtuturo sa iyo na makamit ang mga tagumpay sa trabaho -
Sa lahat ng may ipinagmamalaking pangalan ay "guro",
Dedicate namin ang concert.

Kantang "Maligayang Araw ng Guro"

1 Vedas Pinipili ng bawat tao ang isang propesyon hindi sa kanyang isip, ngunit sa kanyang puso. Totoo man ito o hindi sa ating paaralan, iminumungkahi naming suriin ito!

2 Vedas Inaanyayahan ka naming sagutin ang 9 na tanong at alamin kung ikaw ay isang tunay na guro o hindi! Ang iyong sagot sa tanong ay iyong palakpakan!

3 ved . Kaya, magsimula tayo. Dinadala mo ang lahat mula sa bahay na maaaring maging kapaki-pakinabang sa iyo sa iyong lugar ng trabaho.

1 humantong. Nagdadala ka sa bahay ng maraming walang kwentang bagay mula sa punto ng view mga normal na tao, ang iyong pamilya at mga kaibigan, na nanonood nang may takot habang ang bundok ng basurang papel ay hindi maiiwasang tumubo sa iyong apartment.

2 ved. Ang iyong pamilya ay isinakripisyo para sa edukasyon; Nagtatrabaho sila, tahimik na naaawa sa iyo. Ang kapalaran ng iyong anak ay maghintay. Sa opisina, sa silid ng guro, sa bahay, maghintay nang matiyaga at tahimik.

3 ved . Ang mga taong malayo sa pinag-aralan ay hindi nakakaintindi kapag pinag-uusapan mo ang iyong 30 anak at 45 na magulang.

1 ved . Palaging may mas maraming pera sa iyong pitaka kaysa sa iyong sarili (para sa isang iskursiyon, para sa mga kurtina, poster, atbp., atbp.).

2 ved . Ang kalahati ng kapitbahayan ay bumabati sa iyo at ang parehong kalahati ay sinusuri kung paano ka, nasaan ka at sino ang kasama mo?

3 ved . Marunong kang magpinta, magdikit, martilyo ng mga pako, mag-ayos ng mga kasangkapan, magtrabaho hanggang umaga, manghikayat, magpatawad, magtrabaho nang may sakit at mapunta sa posisyon ng iba.

1 ved . Hindi mo alam kung paano: magpahinga nang matalino, magsabi ng "hindi" sa administrasyon, maglakad sa mga counter ng libro.

3 ved. Hindi ka lang makapagpasya kung tatanggapin mo ang pagbati o pakikiramay mula Setyembre 1.

1. Ved Naisip namin na ang aming paaralan ay gumagamit ng mga tunay na guro, mga master ng kanilang craft!

2 Vedas Mga guro! Para silang ilaw sa daan
Napakalaking puso ang kailangan mo
Ilagay ito sa iyong dibdib upang magdala ng liwanag sa mga tao
Upang ang kanyang bakas ay hindi mabura ng tuluyan!

Isang grupo ng mga mag-aaral (6 na mag-aaral) ang tumatakbo sa entablado. Pumila sila at, isa-isa, nagsimulang magsalita nang may inspirasyon at galak:

1.- Mga mahal namin!

2.- Paborito!

3. - Mahal!

4.- Revered!

5. - Sambahin!

Masigasig (patuloy). Minamahal, hindi malilimutan, balot, bungo, bungol...

1. (naputol, tinakpan ng kamay ang bibig ng Masigasig). Ano ang pinagsasabi mo? (Hinampas siya sa ulo at ipinaliwanag sa mga manonood.) Ako ay ganap na natigilan, kaawa-awang bagay. Nagsimula siyang magsalita.

Ang grupo ng mga mag-aaral ay nagpatuloy:

Mahal naming mga guro!

mahal ka namin!

Nirerespeto ka namin!

Iginagalang namin!

Gusto namin ito!

Masigasig (patuloy na may inspirasyon). Kami ay yumuyuko, humahanga, humahanga, nagtataka...

1. (nagagambala). Baka tigilan mo na ang pagpapamutla?

Masigasig (persistently At matigas ang ulo). Hindi pwede!

Grupo ng mga mag-aaral (magpatuloy isa-isa):

Oo! Naiintindihan namin kung gaano kahirap para sa iyo!

Sa amin, ang malas!

Hindi naka-assemble!

Impolite!

walang pakialam!

Masigasig (nagambala at nagpapatuloy nang mag-isa).

Tamad, maingay, madaldal, masugid...

1. (galit na galit). Aba, pagod na ako! (Tinakip ang bibig ng Masigasig.

1st reader: Sa mga nagpakilala sa amin sa unang baitang,

2nd reader: Sino ang gumagawa ng lahat para sa atin,

3rd reader: Sa mga nagbibigay ng kaalaman,

ika-4 na mambabasa: Sino ang magdadala sa atin sa teatro?

ika-5 mambabasa: Sa mga nagre-rate sa amin,

ika-6 na mambabasa: Sino ang hindi iiwan sa amin sa problema,

Sa mga hindi hinahayaang maging tamad,

Sino ang magtuturo sa atin na magtrabaho,

Sino ang nagdadala ng liwanag sa mga tao

Lahat sa koro: Hello estudyante!

(Tunog ang isang himig ng fairytale, dahan-dahang bumukas ang kurtina, lumitaw ang dalawang buffoon, ang projector ay nagpapakita ng isang imahe ng isang fairy-tale na palasyo, kumanta sila sa musika mula sa pelikulang "Ivan Vasilyevich Changes His Propesion")

Buffoon 1. Ang fairy tale ay biglang kumatok sa pinto sa katahimikan.

Buffoon 2. Dumating na ang bakasyon sa paaralan, naniniwala ako at hindi ako naniniwala.

Buffoon 1. Nalaglag ang isang dahon, lumutang ang bukang-liwayway, dumating ang taglagas.

Buffoon 2. Ilang araw at gabi kang dinala?

Mga buffoons(magkasama).

Biglang, parang fairy tale, lumakas ang pinto.
Naging malinaw na sa akin ang lahat.
Ilang taon na ba akong nakikipagtalo sa tadhana?
Para sa kapakanan ng pulong na ito sa iyo.

(Tumutugtog ang phonogram ng pelikula nilang "Plasticine Crow", patuloy silang kumakanta. Video na "School 1970")

Buffoon 1. Isang simpleng fairy tale

Buffoon 2. O baka hindi isang fairy tale,

Buffoon 1. O baka gusto naming magkwento sa iyo.

Buffoon 2. Sa isang napakagandang paaralan,

Buffoon 1. O baka wala sa paaralan,

Buffoon 2. O baka nasa school pa?

Mga buffoons (magkasama). Ano ang nasa Pagtitipid?

Buffoon 1. Nagtipon kami para sa isang bakasyon,

Buffoon 2. O baka para sa isang matinee,

Mga buffoons(magkasama).

Upang batiin ang lahat sa holiday,
Lahat, lahat ng mga guro!!!

(Lumalabas ang Storyteller sa window ng tore.)

Kwento. Maniwala ka man o hindi, ngunit mabuhay sa mundong ito Galina-Krasa, direktor ng paaralan ng palasyo. At ang mga magagandang dalaga ay nakatira sa kanyang kaharian, tulad ng mga swans, kahit na kaunti, at kung gaano sila katalino, imposibleng ilarawan sa isang fairy tale.

(Ang mga pinahirapang guro ng sisne ay lumabas ng “Hymn to the Teacher” sa himig na “I love you life.”)

    Ngayong tapos na ang araw, pagod kang naglalakad palabas ng paaralan.
    Napakaraming dapat gawin, kahit isang araw ay hindi sapat para dito.
    Bawat oras, bawat sandali ay may patuloy na pag-aalala sa iyong harapan.
    Isa kang guro at alam mong hindi madali ang gawaing ito.

    Ang dami nila, pilyo, makulit, suplado, masayahin
    Nakilala ko sa klase, napagtanto ko na ang buhay ay isang paaralan...
    Walang pagsisikap, minsan naghihintay ng pagbabago,
    Naglakad ako sa parehong kalsada na palaging humahantong sa paaralan.

    Maraming mga kalsada sa mundo, ngunit ang iyong pinili ay hindi sinasadya.
    Pakiramdam ng kabaitan at pagdating sa aking katutubong threshold,
    Mauunawaan mo na ang aming paaralan ay laging kasama mo.
    Ang bawat aral sa buhay ay natutunan dito, nagiging iyong kapalaran.

Kwento. May alingawngaw tungkol sa kahariang ito na ito ang pinakakahanga-hangang kaharian sa estado ng Makeevsky. At nagkaroon sila ng isang holiday, at ang mga bisita ay nagmula sa lahat ng mga volost.

Reyna.

Dumating ang English ambassador para sa aming morning pickle,
At sa aming bahay mayroon kaming mga meryenda - kalahating maliit na mangkok at mosol.

(Tumawag kay Ivan)

Humanda ka sa Vanka para sa paglalakbay at kumuha kami ng ilan para sa holiday
At mga artista, at mga gypsies, oh! Kumuha ng isang tao!
Kung nabigo ka, sino ang dapat sisihin, iuutos ko ang iyong pagbitay!
Negosyo ng estado - nahuli mo ang thread!

Vanka .

May isang bagay na hindi ko maintindihan, ibinigay ng aking isip
Umiinom ako ng tsaa na walang bast soup, sinusubukan kong malaman kung ano.
Sa akin pala lahat ng pulitika sa bansa
Para masiguradong masaya ang lahat, ibibigay ko ang mga bisita!

Kwento. Ang salita ng reyna ay mas mahirap kaysa crackers. At ang aming Vanya ay gumala upang maghanap ng kaligayahan at magnakaw ng kalungkutan. Ngunit kung saan pupunta - kailangan namin si Vanya. Kailangan. Nilibot ni Ivan ang buong southern district, pagod, walang ihi, at gabi na. humiga ka.

(Sa ilalim ng puno.)

At may pangarap siya...

1 nagtatanghal:(hinahabol) Shh...Tahimik! May teachers' council dun!!!

Scene "Teachers' Council". silid ng guro. Nakaupo ang mga guro, nagsusuri ng mga notebook, may naglabas ng cosmetic bag at nag-aayos ng kanilang makeup, may naglalabas ng fashion magazine, atbp.

punong guro: Buweno, mahal na mga kasamahan, talakayin natin ang ating, wika nga, mga problema

1 guro (nakatayo sa isang shockproof na helmet):
Mahal ko ang mga bata, kaibigan, palagi,
Ngunit alam ang kanilang mga biro,
Nagiging defensive ako minsan
At tinakpan ko ang ulo ko.
Pagkatapos ng lahat, sila ay magiging kapaki-pakinabang nang higit sa isang beses
Ang mga guro ay utak,
At pumasok na ako sa klase ko
Ako, sa kabila ng takot!

Pangalawang guro (nakatayo, nakayakap sa isang gas mask):
Ito ang aking gas mask,
Sa kanya lang ako makakapasok sa klase!
Nagtuturo ako ng kimika sa loob ng isang daang taon,
Ngunit gayon pa man - walang kapayapaan!
Sasabog nila dito, sabog nila doon,
At hindi lilipas ang limang minuto!
Nakaupo ako sa isang gas mask,
At pinangunahan ko ang mga bata dito!

3 guro (may hawak na isang bag ng matamis):
Rastil A imahe ng isang mabuting tao.
Kung tutuusin, alam ko yulaging sigurado
Na ang mga bata ay mahilig sa tsokolate
At ako ang paborito ng mga lalaki
Hindi lamang ako nagpapakain ng kaalaman,
Pagkatapos ng lahat, mahal ko ang mga bata mula sa kaibuturan ng aking puso.
Sa taong natutunan ang kanyang aral,
Lagi akong naglalagay ng candy sa bibig ko!

4 na guro (may hawak na bola ng soccer):
Sa pisikal na edukasyon, nang walang kahirapan,
Magkakaroon ng kaayusan magpakailanman!
Nahulog, gumawa ng isang daang push-up,
Pagkatapos ay gumapang ka sa iyong maalikabok na silid-aralan!

5 guro (may hawak na magazine ng klase):
At simple lang ang sagot ko,
Ang direktor ng paaralan ay nasa harap mo!
At kung gusto ko lang,
Papaalisin kita agad sa paaralan,
Sabay-sabay na nagbabasa ang mga bata
Lahat ng librong naka-assign sa school!

Narito ang aking mga punong guro na nakatayo

Maaari silang magbigay ng payo sa iyo ...

punong guro: Kung kamakailan lang
Binigyan nila ako ng klase kung saan walang order,
Huwag masyadong mawalan ng pag-asa!
Pagkatapos ng lahat, binabayaran din nila ito!
Kahit maliit, matatag!

ika-2:

Pumasok sa klase nang may kumpiyansa
At pagkatapos ay hinampas ito ng malakas
Sa mesa upang ito ay nanginginig!
At magsimula nang mahinahon
Na may malungkot na boses
Pag-usapan ang isang bagay na mahalaga
Halimbawa, tungkol sa pag-uugali.

ika-1:

Eh ano naman kung ganito
Hindi ito umabot sa mga bata
Pagkatapos ay isipin ito sa isang sandali,
Sino ang "boss" dito?
Sabihin sa kanya: "Hindi ba dapat ikaw at ako ay lumabas?
Para sa isang taimtim na pag-uusap
Sa tahimik na corridor na ito?

ika-2:

Kung banayad na mga pahiwatig
Walang mga resulta
Para ma-promote
Proseso ng edukasyon
Tawagan si tatay sa paaralan
May nanay man o wala,
Magtanong tungkol sa kalusugan
Tungkol sa tagumpay sa trabaho,
Papuri, magtanong
Impluwensya ang masamang bata.
Magagawa mo ito nang tama sa mismong oras na ito!

ika-1:

At kapag masayang bata
Nakalimutan ang lahat ng saya,
Hinihimas ang aking pwetan
Aalis ang iyong opisina,
Huwag mag-alala, huminahon:
Magsisimula na agad ang klase
Kapayapaan, katahimikan at biyaya!
2:

At ngayon ay may kaunting natitira:
Tandaan at unawain ang code.
At sa trabaho ko sa school
Huwag kailanman gamitin!

Direktor: Mga guro, ano ang nakalaan para sa inyo ngayon

Sumampa at tuparin ang aking mga utos

Guro ng musika- Sumusumpa ako sa piano

At "Moonlight Sonata"!

Guro sa paggawa- Sumusumpa ako sa isang pait

At isang pala!

Guro ng biology- Sumusumpa ako sa mga ugat

At isang mikroskopyo!

Guro sa pisika- Sumusumpa ako sa dinamometro

At isang strobe light!

Guro ng pisikal na edukasyon- Sumusumpa ako sa crossbar

At isang kabayo!

Guro

wikang banyaga - Sumusumpa ako sa aking pinakamataba

diksyunaryo!

Guro ng geometry- Sumusumpa ako sa protractor

At isang teorama!

Guro ng algebra- Sumusumpa ako sa mga coordinate

At ang sistema!

guro ng wikang Ruso– Sumusumpa ako sa morpolohiya

At bantas!

Guro sa kimika- Sumusumpa ako sa pamamagitan ng oksihenasyon at bagyo

Reaksyon!

Guro sa kasaysayan- Sumusumpa ako sa kasaysayan ng sinaunang panahon

Kapayapaan!

Guro sa pagguhit- Sumusumpa ako sa paghahanda, ang stroke

At sa may tuldok na linya!

Guro ng panitikan- Sumusumpa ako sa taludtod at nobela,

At isang fairy tale!

Guro sa heograpiya- Sumusumpa ako sa globo

At isang pointer!

    "Makinig sa direktor, mas alam niya kung gaano karaming masamang marka ang ibibigay at kung kanino,"

    "Bago ka magbigay ng masamang marka, isipin kung sino ang magwawasto nito,"

    "Igalang ang punong guro: kung hindi, gagawa siya ng napakaraming "mga bintana" na hindi mo makikita ang liwanag,"

    "Mabawasan ang pagkalito, muling buuin ang higit pa"

    "Huwag sisihin ang direktor para sa lahat ng mga kasalanan;

    "Huwag inggit ang mga batang guro: malayo sila sa pagreretiro."

Mag-aaral sa mga guro: Nagmumura kami, nagmumura kami, nagmumura kami

Natawa!? At ngayon sa mga aralin! At trabaho, trabaho...

Kwento: Lumingon si Ivan sa kabilang side at narinig... Kumakanta ang kalapati...

Kanta

(Nagising si Ivan.)

Ivan.

Maaaring ang diyablo ay masigasig ngayon, o ang hangin ay lasing ngayon,
Baka may sira sa tenga ko,
Ang gayong batas ba ay inihayag mula sa mga bintana ng hari,
Upang ang mga ibon ay nagsasalita ng wika ng tao.

Blueberry.

Huwag kang magnanakaw, Ivan, ngunit isama mo ako.
Kapag dinala mo ako sa iyong maliit na silid, ako ang magiging iyong tadhana.
Ako ay aawit, sasayaw, tumutugtog at magniningning sa pista
At maaari kang tumugtog ng biyolin at aliwin ang lahat.

Vanka.

Anong uri ng talinghaga iyon - hindi ko maintindihan, okay - pumasok sa aking bag.
Aalamin natin kung sino ang pupunta kung saan at kung ano ang on the spot.

(Naglalakad sila sa kagubatan sa musika.)

Buong araw akong naglakad, pero good luck kahit anino
Walang artista sa lugar, puro basura.

Blueberry.

Huwag mag-freak out at huwag umangal, may holiday, may handaan.
Halika, tumayo sa harap ko, Tit Kuzmich at Frol Fomich!

(Tumalon sila mula sa dibdib.)

T.K. Bakit hindi tayo mga buffoon, lahat kaya natin: sumayaw at kumanta

F.F. At ipapakita namin ang lahat ng mga tagumpay na hindi makikita sa isang panaginip

T.K. Huwag mo kaming husgahan nang malupit, Vanya, sinusubukan namin ang aming makakaya.

F.F. Ano ang dapat mong ipakita sa mga guro ngayong holiday?

Magkasama. Ang mga kanta at sayaw ay isang himala, madali dito.

sayaw

Kwento: Inilagay ni Ivan ang kalapati at ang mga buffoons sa isang bag at nagpatuloy. Naglakad siya, naglakad siya - pagod siya. Nakita niyang nakatayo ang kubo. Tumingin ako sa labas ng bintana, at...

Eksena "Desdemona".

May table sa stage, may upuan sa tabi. Si Othello ay kinakabahan na tumatakbo sa paligid ng entablado. Papalapit na si Desdemona.

Othello:

Nakarinig ako ng mga hakbang. Sa wakas nakauwi na
Ipagluluto ako ng aking asawa ng hapunan.
Gutom na ako, Desdemona!

Desdemona:

Othello, wala akong tanghalian.

Othello:

Wala na talaga akong panahon para magbiro, mahal ko.
Matagal nang walang laman ang refrigerator namin!
Mamamatay lang ako sa gutom...

Desdemona:

Pero nagtatrabaho ako, hindi sa sinehan!

Othello:

Ano ang nasa bag mo? (kumuha ng bag, naglabas ng mga notebook)
Mga notebook na naman
Iniuwi mo ba?
Kawawa naman ako!

Desdemona:

Nakikita ko na ang iyong mga ugat ay hindi maayos,
Sumigaw ka pa ng higit sa isang beses sa iyong pagtulog! (Umupo para tingnan ang mga notebook)

Othello:

Makinig, Desdemona, talaga
Ang sarap magmeryenda ngayon!

Desdemona:

Othello! Kumain na kami ngayon.
At nakakasama pa ang kumain sa ganoong kagabing oras!

Othello:

Makinig, mayroon din akong trabaho,
Pero wala akong maisip dahil nagugutom ako!

Desdemona:

Oh, honey, gumawa ka ng isang bagay, talaga.
Magbasa ka ng dyaryo! At mawawala ang gutom.

Othello:

Hindi mabubusog ang gutom ko. talaga
Nahihirapan ka bang pumunta sa tindahan?

Desdemona:

Akala ko pupunta ako sa katapusan ng linggo.
Ngunit maaari kang bumili ng isang bagay sa iyong sarili!
Iniistorbo mo ako, honey. nga pala,
Kaya kaunting oras ang natitira, mahal!
Magda-duty ako sa paaralan hanggang gabi:
Naglalakad ang klase ko sa disco.

Othello:

Anong disco?! Anong klaseng biro?!
Malapit nang masira ang pamilya natin!

Desdemona:

Oh, alam mo, hindi ka maaaring maging alipin ng iyong tiyan.
Tumakbo ako, naghihintay sa akin ang klase ko.

Othello:

Tumakas ka sa bahay na parang impiyerno.
Ikaw mas mahalaga ang trabaho, hindi pamilya.
Nanalangin ka ba sa gabi, Desdemona?
Mamatay, kapus-palad, mamatay, mahal ko!

Desdemona:

Hindi, mahal, tatakbo ako sa trabaho,
Pumunta ka sa tindahan at bilhin ito, iyon, iyon...
Babalik ako mamayang gabi at sabay tayong kakain!

Kwento: Sapat na ang nakita ni Vanya, sapat na ang narinig... At nagutom ako. Tumingin ako sa kaliwa - wala, tumingin sa kanan - mayroong isang tindahan ng mga kamangha-manghang bagay, tumayo si Vanya sa linya.

Bumukas ang kurtina. Sa entablado ay may mga talahanayan na may mga bagay na inilatag sa kanila - mga pang-eksperimentong kalakal. Mayroong dalawang nagbebenta sa mga mesa na may mga kalakal - aktibo, masayahin, napakabait.

1st seller (masaya). At narito ang unang bisita! Pumasok ka na please!

guro (mahiyain, kinakabahan, hindi sigurado, mga salamin sa dulo ng kanyang ilong, na inaayos niya sa lahat ng oras; siya ay nanginginig sa lahat, patuloy na lumiliko sa takot, may kinakalikot sa kanyang mga kamay, nagsasalita nang tahimik at magalang) . Hello. Excuse me, nakarating na ba ako sa tindahan?

2nd seller (matulungin). Masaya akong maglingkod! ano gusto mo

Guro. Gusto ko sana ng... tulong...

1st seller (malawak na kilos patungo sa mga item). Pakiusap! Pinakamalawak na pagpipilian.

Guro (masayang kinuha ang unang bagay na nakakuha ng kanyang mata - isang walis). Baka ito na?

2nd seller (sinusubukang tanggalin ang walis, nag-aaway sila). Ibalik mo yan! (nagpapawalang-bisa). Ito ay isang lumang modelo...

Guro (nagsusumamo). Ano ang mairerekumenda mo? Tutal, walang sweet spot sa mga lalaki.

1st seller (energetically). Dito! Lalo na para sa iyo: maayos na sipit (mga palabas) upang bumunot ng mga maluwag na dila.

Napaatras ang guro.

2nd seller. At narito ang kit (ipinapakita): martilyo at mga pako para sa pagpapako sa krus sa pinakakasuklam-suklam na mga mesa...

Guro (iikot ang kanyang mga mata, sumisigaw). Hindi! Hindi!

1st seller (sa isa pa). Look, I think masyado siyang impressionable.

2nd seller. Walang saysay na gawin ito sa paaralan ...

Guro (nagsusumamo). Pakiusap... panoorin... iba pa

1st seller. Kaya, kung gayon - ito ito: ganap na hindi nakakapinsala at napaka-epektibo!(naglalabas ng mga toilet paper roll) Magbigay ng regalo sa kapwa guro wikang Ingles.

Guro (naghihinala). Toilet paper? Excuse me, paano ito?

2nd seller. Napakasimple: ipinadala mo ang mag-aaral na may kasamang rolyo na ito sa banyo at hayaan siyang maupo doon hanggang sa gamitin niya ang lahat ng ito, pag-aaral ng Ingles. Tingnan mo, dito nauuna ang alpabeto, pagkatapos ay ang mga salita(binubuksan ang papel) pagkatapos verb tenses.

Guro. Mahusay na ideya! Mayroon bang ganoong gabay para sa anumang iba pang mga paksa?

1st seller. F mga pormula sa matematika, mga petsa sa kasaysayan, kumplikadong mga paksa sa wikang Ruso... Iyan lang sa ngayon, ngunit patuloy kaming nagtatrabaho sa direksyong ito.

Guro (masaya). Kukunin ko, kunin ko, kunin ko! Oh! (huminto)Ngunit kung ang lahat ay uupo sa banyo, sino ang ating makakasama?

Maaari ba akong manood ng iba? 2nd salesman (matulungin)

1st seller. . Pakiusap, pakiusap!Eto na, para lang sayo (nagsisimulang kunin ito mula sa ilalim ng counter).

"Straitjacket"! gags ng iba't ibang mga pagbabago, halimbawa, isang dummy gag. "Laxative water", "Healing noose"...

2nd seller. Hindi na makapagsalita ang guro, humihikbi na lang siya at umiling nang negatibo.

Well, hindi natin alam. You won’t please... Siguro isang set “to help a begining teacher”? guro ( Sa pag-asa).

Ano ang nasa set na ito? 1st seller (inspired).

Isang baril para sa pagbaril sa pinaka-masungit, isang granada para sa pag-neutralize sa pinaka-kasuklam-suklam, isang gas canister para sa pagtatanggol sa sarili, isang fishing rod para sa paghuli...

(sa mga salitang ito ay tumakbo si Vanya palabas ng tindahan)


Kwento: Natakot si Vanka, tumakbo palayo hanggang sa nakikita ng kanyang mga mata at natagpuan ang kanyang sarili sa isang hindi kilalang clearing. Nakakita ng hindi kilalang sisidlan. Tumingin siya sa paligid, lumapit siya sa sisidlan nang may pag-iingat at kinuha ito sa kanyang mga kamay.

Isang malakas na tunog na parang isang pagsabog, isang genie ang lumilitaw.
Gin:
Anong klaseng buhay ito! Gusto ko lang mag-online at magpadala ng sulat kay kuya Hottabych, pero may problema na naman...Ano ang gusto mo, mahal ko?
Vanya:
Di bale!!! Nakakabighani...Gin! tunay…
Gin:
Aba, anong klaseng tao sila?! They can’t believe their eyes... The real me, the REAL ME!!! Halika, mag-wish ka!
Vanya:

At ano ang magagawa ko, kung ano mismo ang gusto ko?
Gin:
Well, tama! Naging mabilis...Tulad ng inaasahan - tatlong hiling at wala na!
Vanya :
Kaya, bakit nag-iisip ng ganyan...Oh! Well, ako ay isang henyo! Lagi kong pinangarap na baguhin ang hairstyle ng teacher ko sa math!...ha-ha-ha! Eksakto ang aking unang hiling - GUSTO kong magpakalbo ngayon si Mary Ivanovna! Magiging biro ito!
Gin:
Pakiusap! (pinitik ang mga daliri)
Sa likod ng mga eksena, naririnig ang nakakadurog na sigaw ng isang natatakot na guro.
Vanya:
Wow! Sa paghusga sa pamamagitan ng hiyawan - ito ay gumagana!!! Kaya, bakit gumawa ng isang bagay na napakalaki! Upang ang lahat ng mga guro ay makakuha ng...Oh! Ang pangalawang hiling ko ay:
GUSTO -
Kaya't ang mga guro ay biglang naging, tulad ng, mabuti, tulad ko!
Ipinahayag nila ang kanilang sarili nang malamig,
nagsaya at nagtawanan
nakalimutan nilang magsalita nang maayos
at tinuruan nila kami ng slang!"
Gin:
"Maging kung ano ang mangyayari, ayon sa gusto mo,
Dahil napanaginipan mo ito -
Bukas lahat ng mga guro
Susurpresahin ka nila!”


Umalis sa stage si Jin at ang estudyante.
Boses sa likod ng mga eksena:"Dumating na bukas."
Sa entablado sa ilalim ng " "Vchitelka-microdistrict ng aming residente" lumabas ang mga guro. Upang mapanatili ang intriga, ang mga guro ay maaaring hindi tumalikod nang ilang sandali, dahil mayroon silang mga palatandaan na nakakabit sa kanilang mga likuran - "guro ng kimika", "guro sa pisikal", atbp. Ang mga guro ay naninigarilyo at tumatawa ng malakas. Tumunog ang kampana. Sumigaw sila ng “OH, LATE NA KAMI!” at tumakbo sa backstage.
Boses sa likod ng mga eksena:"Aral ng Chemistry"
Lumilitaw sa entablado guro ng kimika, na nagsimulang magturo ng aralin:
“Hoy, darova!”
Ang paksa ng ating aralin ay...
"Tema!" - hey, hindi masama iyon...
Sa pangkalahatan, kinuha namin ang mga prasko na iyon
At ang pulbos doon,
Sa ngayon ay aayusin natin ito para sa paaralan
Isang magandang maliit na pagkabigla.
Ibuhos, idagdag
At ipagpatuloy natin ito ng kaunti...
Namatay ang ilaw at may sumabog.
Bumukas ang ilaw, nababalot ng uling ang guro, tumindig ang balahibo.
Damn, hindi na natuloy
Magsisimula tayong muli bukas! (tumakbo palabas ng stage)

G boses sa likod ng mga eksena: "Aralin sa pisikal na edukasyon." Tumalon sa entablado gamit ang isang skipping rope guro ng pisikal na edukasyon:
“Bumangon ka! Nakataas ang shorts!
gising na tayo!
At... sa kaliwa, hindi... sa kanan
Ang journal ni Ivanov para sa akin.
Leafing through the magazine: “Mga Bato,
Gunting, papel, isa, dalawa, tatlo...
Ivanov, high five para sa iyo!
Biruin mo, tatlo lang!
ano sabi mo Nahulog, nag push-up!
Kaya, lumapit sa akin si Kobylina.
Saan tayo namamasyal noong nakaraan?
Kita mo, may "ne" sa magazine.
Wala ako sa mood magbiro ngayon
Wala ako sa sarili ko ngayon
Sa pangkalahatan, lahat ay nagpalit ng kanilang mga damit
At uwi na tayo!" (tumingin sa relo niya at umalis sa stage)

Pumasok sa stage guro ng panitikan:
"Hindi naman, anong meron?!"
Bakit kaming lahat nakaupo?
Buksan natin ang iyong mga libro
Mag-hang out tayo ngayon!
Kaya, Yesenin, Blok, Turgenev
Mayakovsky at Tolstoy.
Ano ang dapat kong basahin ngayon?
Napakahusay ng pagpipilian.
Ano ang sinabi mo kay Pyatrenko?
Mga klasiko para sa basura, tama ba?
Lumabas, sinundan ni Karpenko
Anong klaseng ligaw na gang?!
Naaalala ko ang isang kahanga-hangang sandali
Naaalala ko ang isang ito, hindi ko naaalala ang isang ito.
Habang binabasa mo ang The Thunderstorm,
At pumunta ako sa meeting ng mga guro. (nag-aayos ng salamin, nagsusuklay ng buhok at umalis sa stage)

Direktor:
"Well? Ano ang impiyerno ang mga problema?
Sino ang nakakuha na?
Pag-usapan natin ang paksang ito
At - bahay, pagod na pagod ako!
Nasa Internet ako ngayon
Nakahanap ako ng mga kaklase
Mail, aso, tuldok Petya
Napasubsob ako dito.
Ito ang sasabihin ng aking mga kasamahan:
Bukas ay isang day off.
Hindi, bakit maghintay ng napakatagal?
Graduation na bukas!


Lahat ng mga guro sa koro:
"Oo, maganda iyan, masaya kami!"
Sumasayaw sila at nagsasaya. Pumunta sila sa backstage na sumasayaw. Lumabas si Jin at ang estudyante.

Gin:
“Well, masaya ka ba?
Sige? Ano pa ang gusto mo?
May karapatan kang mag-wish,
Isa pang hiling, alam mo ba?"
Vanya:
“Akala ko, ang gulo!
Teka, ano bang nagawa ko?
Ang tanga ko
Ito ay kakaiba.
Hindi nakakatuwa ang guro
Ang guro ay hindi katawa-tawa,
Makinig Genie, gusto ko ulit
Ibalik mo ang iyong pagnanasa.
Gusto kong magkolehiyo
At sino?

Paanong hindi ako matutulungan ng guro?!
Sino ang magtuturo sa atin ng matataas na bagay,
Nagsusumikap na maging mas matalino, hindi ba ito mas cool?!
Ibalik mo sila sa kanilang katinuan, nakikiusap ako sa iyo.
Sobrang pinahahalagahan ko sila!”
Gin:
"Well, anong maganda?
May gusto ka pa ba?
Vanya:
"Gusto ko silang batiin
Maligayang napakagandang holiday,
Nawa'y patawarin nila ako
Isang makulit na estudyante!
Nawa'y matupad ang kanilang mga pangarap
Isang pangarap - itinatangi,
Ibigay sa kanila ang gusto nila
Isang bagay na tiyak!”

Mga tunog kantang "Million US Dollars" " Dumating ang mga guro sa entablado, pumila sa isang linya. Binibigyan sila ng genie ng mga bag ng pera (“RUBLES”, “EUROS”, atbp.) Nagtawanan ang lahat. Pagkaraan ng ilang sandali, ibinaba ng mga guro ang kanilang mga bag at pumunta sa gilid ng entablado,Vanya sabi ng mga huling salita:
Well, pero seryoso...
Maaari kang makakuha ng mga pennies
Ibigay ang iyong puso sa amin
Para lang marinig mula sa puso:
"Salamat sa mga guro!"

Kanta ng mga bata

Kwento.

Umikot sa paligid, nahuli sa mga dahon ng taglagas
Ang ating Vanka ay tinamaan ng malalaking granizo matagal na ang nakalipas... (Pause)
Nakikita ng lalaki na hindi ito isang panaginip - ito ay katotohanan sa harap ng kanyang mga mata
Napakaraming tao sa kanyang harapan na hindi masasabi!!!

(Lumalabas ang isang gypsy camp na may kasamang kanta sa tono ng “A in the restaurant.”)

Isasantabi natin ang mga bagay-bagay
At tayo ay sumama sa iyo
Tungkol sa iyong mga paboritong guro
Magkausap tayo ng maayos
Hayaan mo silang nagtuturo nang matagal
Alam natin na mahal nila tayong lahat
Hayaang lumipas pa rin ang maraming taon
Syempre, hindi ka namin makakalimutan

Koro.

At sa aming paaralan, at sa aming paaralan
Mayroong maraming iba't ibang mga paksa
At piliin ang anumang nais ng iyong kaluluwa
At sa isang lugar dito nagsisimula ang langit.

(Sila ay sumasayaw ng isang gypsy dance.)

    Nagpapasalamat kami sa inyong lahat

    Salamat sa pagsama sa amin

    Kung wala ka, mas malungkot

    Pagkatapos ng lahat, ang mga mananalumpati lamang ang maaaring magsalita tulad mo

    Pagkatapos ng lahat, tanging ang mga modelo ng fashion sa catwalk ang maaaring magmukhang katulad mo.

    Pagkatapos ng lahat, ang iyong mga pinakamalapit at minamahal na tao lamang ang maaaring dumamay at umunawa tulad ng ginagawa mo.

magkasama: SALAMAT!

Vanya.

Oh yeah meeting, kaya nakuha ko kayong lahat
Na, ang FAQ ay hindi maaaring umiral sa mundong ito.
Bakit mo ginugugol ang iyong buhay sa walang kabuluhan kapag ikaw ay malungkot at mopey?
Baka pwede kang sumayaw at kumanta para sa reyna nang hindi nakikipagtalo?

(Tumakbo sina Tit Kuzmich at Frol Fomich, humarang sa isa't isa...)

T.K. Hindi ko kailanman sinasalungat ang mga kapaki-pakinabang na prospect.

F.F. Handa na akong sumali sa pugad ang mga bubuyog, para lang sumali sa team

T.K. Magbigay ng isang order at kahit na kung saan, kahit na para sa pagkuha ng mineral

F.F. Magsusumikap ako para sa wala nang walang inumin at walang tubig.

T.K. Magaling ako para sa anumang negosyo, maaari akong pumasok sa anumang pinto.

F.F. Ibibigay ko sa iyo ang anumang gusto mo, kahit na isang savvy louse.

Vanya.

Kailangang nakarating na kami ng alas-singko araw-araw.
Dahil hinihintay na nila tayo sa kahariang iyon.

(Lumalabas ang reyna kasama ang kanyang mga kasama.)

Kwento. At sinalubong ng reyna at ng kanyang kasama si Vanya at ang kanyang mga bisita

1st student:

Mahal na mga guro!
Ang aming buong hukbo ng mga estudyante
Kaya kong sabihin sa iyo ang napakaraming salita
Tungkol sa katotohanan na mahal ka namin, kahit minsan
Iniiwan mo kaming masakit sa ulo.

2nd student:

Hayaan ang alaala na mag-iwan lamang ng magagandang bagay,
Hayaan itong maging sanhi ng mas kaunting problema
Ang mahirap ngunit mahal na estudyante,
Sino ba naman ang hindi sanay mag-aral ng ganito.

3rd student:

Magkakaroon ng mas kaunting mga pagkakamali sa mga notebook,
Ang mga kulubot ay magmumula lamang sa pagngiti,
Nawa'y ngumiti sa iyo ang swerte,
At hayaan ang guro na huwag umiyak!

4 na mag-aaral:

Anuman ang landas na iyong tinatahak,
Kahit saan sa itaas natin at palagi
Nag-iisa, ngunit nagniningning sa lahat,
Lumiwanag, bituin ng Guro!

ika-5 mag-aaral:

Ang puso ng guro...
Well, ano ang maaari mong ihambing ito?
Sa cosmic galaxy,
Alin ang walang hangganan?
6 na mag-aaral:

O marahil sa maliwanag na Araw,
Ano ang nagbibigay liwanag sa mga tao?
Sa kailaliman ng dagat,
Ano ang natutulog sa daan-daang taon?

ika-7 mag-aaral:

Hindi, hindi kami magkukumpara!
At sasabihin natin: “Kumatok,
Puso ng guro
Sana, Maniwala, Pag-ibig!”

ika-8 mag-aaral:

Ang gantimpala ng guro ay
Ang liwanag ng masigasig na mga mata ng mga bata,
Kakayahang mag-isip at makinig
Inaalagaan sa bawat isa sa atin!

ika-9 na mag-aaral:

Ngayon, marahil, sasagutin natin,
Ano ang ibig sabihin ng salitang "Guro"?
Ito ang Tadhana at Pagtawag,
Pagkamalikhain, pananampalataya, swerte!

Pagkumpleto ng kanta (ang mga lalaki ay nagbibigay ng mga bulaklak sa mga guro)

(tunog ng musika, lumabas ang dalawang nagtatanghal: ang tagapag-ayos at ang nagtatanghal ng mag-aaral, ang mag-aaral - ang nagtatanghal) / MUSIKA - 1 - Ito ang nangyayari sa akin (minus) /
Girl presenter:
Ano ang nangyayari ngayon?
Organizer:
At may bakasyon kami.
Mahal, minamahal na mga mukha ang nakikita sa bulwagan.
Naniniwala ako na may mangyayaring kahanga-hanga,
Ito ay nangyari sa mga fairy tales nang higit sa isang beses.
Girl presenter:
Ano ang mangyayari pagkatapos ng lahat ng ito?
Organizer:
At magtuturo kami.
Tatayo kami sa pisara, nagpapaliwanag ng mga gawain,
Mag-isip, magdusa, magduda at maniwala sa suwerte.
Magtuturo tayo ng isang maluwalhating kapatiran sa paaralan.
Girl presenter:
Ano ang kasunod nito?
Organizer:
Dapat kang mabuhay.
Maniwala sa swerte at makamit ang tagumpay sa lahat ng bagay.
Dapat tayong magmadali, dahil mahirap makipagsabayan sa oras.
magkasama:
Well, hayaan mo kaming buksan ang aming holiday.
Batang nagtatanghal:
Mga guro! Ngayon ay binibigyan ka namin
Isang maliit na pagmamahal, kalooban, init.
Araw-araw, siyempre, nakakalimutan natin
Tungkol sa maliliit na kabutihang ito.
Gaano kadalas natin nakakalimutan ang salamat?
Upang sabihin sa iyo sa abala ng mga araw ng paaralan,
At sa salitang ito, mabait at maganda,
Kumpletuhin ang mga aralin araw-araw!
Girl presenter:
Dumating na ang sandali at nasa school stage na kami
Nagpapasalamat kami sa mga guro.
Ipinagmamalaki ka namin, mahal ka at pinahahalagahan ka namin!
Organizer: /MUSIC – 2 – /
Ngayon ay mayroon kaming isang espesyal na kaganapan. Ngayon lahat tayo ay nagtipon upang batiin ang ating mahal, iginagalang na mga guro sa kanilang propesyonal na holiday - Araw ng Guro!
Batiin natin ang ating mga mahal na guro!
(Mga batang nakatayong pumapalakpak)
Nagtatanghal - binata:
Mahal na mga guro!
Sa sobrang kaba at pananabik, ikalulugod naming gugulin ang mga hindi malilimutang sandali na ito kasama ka sa bisperas ng maliwanag at marangal na holiday - Araw ng Guro!
Nagtatanghal - babae:
Ang gawain ng isang guro ay mahirap at mahirap, ngunit may isang araw sa isang taon kung kailan, itinatapon ang lahat ng mga alalahanin, pagkabalisa at problema, pakikipagpulong sa mga bata at kasamahan sa isang komportableng kapaligiran, dapat siyang maging masaya - ito ang Araw ng Guro.
Nagtatanghal - binata:
Gusto ko talagang makahanap ng angkop at karapat-dapat na mga salita, ngunit hindi ito ganoon kadali. Pagkatapos ng lahat, ang Araw ng Guro ay isang araw ng pagkabata at kabataan, ito ay isang araw ng pagmamahal at pag-asa, ito ay isang araw ng karanasan at karunungan.
Nagtatanghal - babae:
Ngayon, lahat tayong naroroon sa bulwagan na ito ay masasaksihan ang pagsilang ng ningas ng mga kandila ng karunungan, kapanahunan, katapatan, pag-asa at pagmamahal. Pagkatapos ng lahat, ang kapanahunan at karunungan ay nagpapahiwatig ng karanasan at propesyonal na kasanayan, katapatan - ang walang hanggang pagnanais para sa pagiging perpekto, pag-asa - pagtitiwala sa amin at sa aming kaalaman, pag-ibig - ang init at pangangalaga ng iyong mga puso - lahat ng mga katangiang ito ay pinagsama-sama sa aming mga guro, sa aming mahal na mga tagapayo.
Nagtatanghal - binata:
Ang apoy ng kandila, na sumiklab mamaya, magpapainit sa atin! Ang liwanag ng malalayong mga bituin ang magliliwanag sa ating landas! At ang iyong mga ngiti at palakpak ay magpapatingkad sa kalsadang ito!
Nagtatanghal - babae:
At ngayon ay nagbibigay kami ng sahig para sa pagbati sa aming pinuno - ang direktor ng paaralan -....
(salita ng direktor)
Nagtatanghal - binata: /MUSIC - 3/
Kaya, nagsisimula kami ng isang maligaya na programa na nakatuon sa propesyonal na holiday Teacher's Day na tinatawag na "Dedicated to my teacher..."!
Nagtatanghal - babae:
Ang mga mag-aaral sa ika-1 baitang ay gumaganap sa harap mo na may isang montage ng mga tula na nakatuon sa Guro.
(1st grade performing with a montage of poems)
Nagtatanghal - binata:
At ngayon ang mga estudyante elementarya Kakantahin nila ang kantang "Lake of Kindness" para sa iyo.
/MUSIC – 4 – / (nagtatanghal ang mga mag-aaral sa elementarya na may kasamang kanta)
Nagtatanghal - babae:
Sinasabi nila na sa unang pag-iyak ng isang bata, isang banal na apoy ang nag-aapoy sa kanyang kaluluwa. At ang kapangyarihan ng apoy na ito ay tumutukoy sa kanyang buong buhay.
Iminumungkahi kong batiin ang mga guro sa elementarya -....
Nagtatanghal - binata:
Hindi lamang sila mga ina ng kanilang mga anak, kundi maging "pangalawang ina" para sa ilang dosenang higit pang mga bata sa aming paaralan. Sa paglipas ng mga taon ng trabaho, nagbilang sila ng libu-libong mga stick, inulit ang alpabeto at mga talahanayan ng multiplikasyon nang higit sa isang daang beses, dahil ang simula ng pagbuo ng isang mag-aaral ay nahulog nang tumpak sa kanilang kapalaran. At ngayon, sa mga kahanga-hangang tao na ito, binibigyan natin ng marangal na karapatang sindihan ang unang kandila - ang kandila ng Pagkabata.
Nagtatanghal - babae:
Sa ngalan ng mga guro sa elementarya, hinihiling namin ... - isa sa mga may karanasang guro ng aming paaralan na magsindi ng kandilang ito.
(nagsisindi ng kandila ang guro) / MUSIKA – 5 – / instrumental
Organizer: /MUSIC – 6/ fanfare
Ang mga guro sa elementarya ay iginawad sa mga sumusunod na titulo:
... – “ABVGDeyka” para sa kakayahang magtrabaho sa zone mataas na boltahe, na ika-1 baitang.
... - "The most radiant cool lady" para sa lumalaking kinder surprises mula 1st grade hanggang 4th grade.
... - "Ikalawang Ina" para sa hindi lamang propesyonal at karanasan sa buhay, hindi lamang encyclopedic na kaalaman, ngunit Wisdom na may kapital na W.
... - "Maliit ngunit matapang" para sa espesyal na tiyaga, pasensya at walang takot, pati na rin ang mga kasanayan sa pagtuturo ng lahat ng mga trade.
... - "Dalubhasa sa kaluluwa at mahilig sa bata" para sa kanyang taos-pusong saloobin sa mga bata sa elementarya at mga grupo pagkatapos ng paaralan.
... - "Strictly Greenwich" para sa kanyang likas na pagiging maagap, halos Ingles na pagpigil at taktika.
(bawat guro ay iginawad ng isang sertipiko - isang kalendaryo)
Nagtatanghal - binata:
Sa ngalan ng aming buong pangkat ng mga bata, mangyaring tanggapin pagbati sa bakasyon“Mabuhay, Guro!” mula sa mga mag-aaral sa ika-8 at ika-9 na baitang.
(Magtanghal ang mga mag-aaral sa ika-8 baitang) /MUSIKA – 7/
(romance – 9th grade) / MUSIC – 8 – kanta “Lambing”/
Nagtatanghal - babae:
At ngayon ay oras na upang sindihan ang pangalawang kandila - ang kandila ng Kabataan.
Batiin natin ang mga guro sa klase mula ika-6 hanggang ika-9 na baitang. Sila na, sa apoy ng kanilang mga kaluluwa, ay magpapailaw ng mas maraming bituin sa ating mga nagtapos.
Nagtatanghal - binata:
..., ang guro ng klase ng mga modernong bata - mga bata sa ika-9 na baitang, ilang daang bata ang lumipad mula sa ilalim ng kanyang pangangalaga patungo sa malaking buhay. Siya ay matatas sa isang dosenang mga diskarte sa pagpapasya simpleng halimbawa 2+2, alam kung paano hanapin ang diameter ng isang bilog mula sa isang kilalang radius at marami pa.
Nagtatanghal - babae:
...nakitang may malaking backpack ng kaalaman tungkol sa kalikasan sa likod niya, mahigit isang dosenang beses na niyang binasa ang isang biology textbook, handa siyang palayain ang isang gang ng mga independent na bata sa malaking buhay habang sila ay nasa ika-6 na baitang.
Nagtatanghal - binata:
... - sinimulan niya aktibidad ng pedagogical- isang guro sa matematika, at buong-buo niyang inialay ang kanyang sarili sa marangal na layuning ito. Sa paglipas ng mga taon ng trabaho, nalutas niya ang libu-libong mga halimbawa, hindi pagkakapantay-pantay, mga equation, pinatunayan ang dose-dosenang mga theorems, at nakabalangkas ng higit sa isang axiom. At patuloy pa rin niyang ginagawa ito nang may pagnanasa.
Nagtatanghal - babae:
... ay isang tao na nakatuon ang kanyang buhay sa mga bata, paaralan, at siyempre ang mahusay na Ruso at panitikan. Siya ay isang kaibigan at katulong sa aming mga anak, aming mga magulang. Walang itinatago sa kanyang matalim na titig.
Nagtatanghal - binata:
Pansin, ang aming mga mahal na "cool na ina". Ang iyong kinatawan sa pagsindi ng kandila ng Kabataan ay magiging guro ng klase ng pagtatapos ng ika-9 na baitang - ....
(nagsindi ng kandila) /MUSIKA - 9/
Nagtatanghal - babae:
At ngayon, inaanyayahan namin ang mga sumusunod na kalahok ng maligaya na programa sa entablado upang ipahayag ang aming pasasalamat sa iyo, mahal na mga guro. Ito ay mga miyembro ng isang dance group na gumaganap ng "Waltz" na sayaw.
(waltz dance) /MUSIKA – 10 – waltz dance/
Nagtatanghal - binata:
At ngayon ay sasalubungin ka ng mga bayani ng pelikulang "The Diamond Arm": Coward, Experienced and Dunce. Humihingi ako ng isang buong palakpakan para sa aming mga bisita.
(Magtanghal ang mga mag-aaral sa ika-5 baitang) /MUSIC – 11 – mula sa pelikulang “The Diamond Arm”/
Nagtatanghal - babae:
Ang paraan ng pamumuhay ay ang pag-asa ng mga matatanda sa mga bata. Ang dating graduate namin ang naging pag-asa ng aming paaralan ngayon ito ang aming guro, na nag-ugnay sa kanyang kapalaran sa kanyang katutubong paaralan sa kalye ... - ito ay ....
Nagtatanghal - binata:
Salubungin natin siya at bigyan sila ng karapatang magsindi ng ikatlong kandila - ang kandila ng Pag-asa -.... Hayaang liwanagan ng liwanag mula sa kandila ng Pag-asa ang iyong mga mag-aaral. Ipinagmamalaki namin ang aming mga nagtapos na pinili ang propesyon ng Guro, at ipinagpatuloy ang gawain ng kanilang mga guro - ang mahalin ang mga bata at mamuhay sa kanilang mga pangangalaga.
(nagsindi ng kandila) /MUSIC – 12/
Organizer /MUSIKA – 13/
Well, ngayon sa kategorya ng Cool Moms, ang aming mga respetadong guro ay iginawad sa mga sumusunod na nominasyon:
Mga nominasyon:
Sa guro ng computer science at matematika - ... - "Si Lobachevsky ay nagpapahinga" para sa kanyang kaalaman sa mga computer at ang kakayahang ayusin ang oras ng paglilibang ng mga mag-aaral nang may algebraic precision.
Sa guro ng wikang Ruso at panitikan - ... - "Ang inspirasyon ay hindi ibinebenta" para sa kanyang artistikong kasanayan sa mga salita at wika, at para sa katotohanan na ang hinaharap na mga Pushkin at Nekrasov ay nag-aaral ng mga sanaysay sa kanyang mga klase ngayon.
Sa guro ng biology at chemistry - ... - "Darwin's Mission" para sa kakayahang kumbinsihin na magpakita ng bagong paksa at tulad ng nakakumbinsi na humihiling ng pagpapatupad takdang-aralin, pati na ang lahat ng lumalago at gumagalaw, ay nasa ilalim ng kanyang mapagbantay na pangangasiwa! Ipagmamalaki ka ni Darwin!
Sa guro sa matematika - ... - "Ang katumpakan ay ang pagiging magalang ng mga hari" para sa walang hanggan na optimismo sa pagtatasa ng mga kakayahan ng mga mag-aaral at ang pagiging patas ng mga marka para sa pagpapatunay ng mga teorema. Sa ating panahon ng digital na teknolohiya, ang matematika ang tunay na makina ng pag-unlad!
Guro ng pisikal na edukasyon at sa guro ng klase Ika-5 baitang... - "Educator of Hercules" para sa kakayahang mapawi ang stress sa isang napapanahong paraan, kapwa sa silid-aralan at sa buong paaralan, para sa pagpapalaki ng mga Olympian sa hinaharap, para sa optimismo at pag-aalaga sa mga bata.
Nagtatanghal - binata:
At ngayon, ibinibigay namin ang sahig sa iyong mga mag-aaral sa ika-6 na baitang para sa susunod na pagbati sa holiday ng musika.
(Nagtatanghal ang ika-6 na baitang, awiting “My mabuting guro") /MUSIKA – 14/
Nagtatanghal - babae:
Well, ngayon isipin natin na ang isang spaceship ay malapit nang mapunta sa ating Earth.
(7th grade skit “Aliens”) / MUSIKA – 15-16-17 /
Nagtatanghal - binata:
Gusto ko talaga ang ikaapat na kandila – ang Kandila ng Katapatan – na sinindihan ng ating mga guro sa asignatura. Ito ang mga guro na, noong unang panahon, 5, 10, 20, 30, 40 at higit pang mga taon na ang nakalilipas, nagbukas ng pinto sa paaralan. At kinabukasan, pinangunahan nila ang kanilang mga mag-aaral para sa kaalaman sa daan ng hindi kilalang, mayroon lamang silang magiliw na relasyon kay Caesar at Newton, Einstein at Malevich mismo, mahusay nilang nakayanan ang anumang nakakalito na tanong sa iyong paksa at hindi lamang...
Nagtatanghal - babae:
Ang mga ito ay mga mahuhusay na guro, kahanga-hanga at matalinong mga tao, tila ang edad o pag-aalala ay hindi nakakaapekto sa kanilang hitsura. Ginawa nila ito sa mga lalaki paglalakbay sa buong mundo, nag-imbestiga sa mga sinaunang guho, nakatuklas ng maraming batas at gumawa ng libu-libong konklusyon. At bukod pa, ngayon ay sinusubukan niyang makabisado ang wika modernong kabataan, kung saan nakikipag-usap ang kanilang mga estudyante—ang mga bata sa aming paaralan.
Nagtatanghal - binata:
Pansin, nakatanggap kami ng apurahang mensahe tungkol sa isang insidente sa pamilya ng guro.
Isang ordinaryong pamilya ng guro, ang dramatikong bahagi nito ay hindi gaanong alam ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang.
Nagtatanghal – babae: /MUSIC – 18/
Sa mga tuntunin ng tindi ng mga hilig, ang buhay na ito ay hindi mas mababa sa mga trahedya ni Shakespeare, samakatuwid, sa ngayon ay hindi natin maisisiwalat ang mga tunay na pangalan mga karakter, tawagin natin silang Desdemona (ito ang asawa ng guro) at Othello (asawa niya).
Ang aming mga correspondent ay nasa eksena, at ito ang nakikita sa kanilang mga mata.
(8th grade sketch “Othello”) /MUSIKA – 19/
Nagtatanghal - babae:
Oo, sa katunayan, ang mga kalunos-lunos na sandali ay nangyayari sa buhay. Pero ganyan ang buhay. At sa likod ng madilim na guhit ay palaging lumilitaw ang isang liwanag. At sa kahabaan ng maliwanag na strip na ito ay naglalakad ang aming mga third-graders na may mga ditties para sa iyo.
(ditties mula grade 3) /MUSIC – 20/
Nagtatanghal - binata:
Hinihiling namin sa inyo, aming mabubuti, aming matatalinong tagapagturo, sino sa inyo ang magsasagawa nitong sakramento ng pagsisindi ng ikaapat na kandila - ang kandila ng Katapatan?
(nagsindi ng kandila) /MUSIKA – 21/
Organizer /MUSIC – 22/
Ang mga sumusunod na nominasyon ay iginawad para sa mga guro ng paksa:
Ang guro ng pisika - ... ay tumatanggap ng isang nominasyon na may nakakatakot na pangalan na "Cybersurprise" para sa kanyang mga kasanayan sa komunikasyon na lampas sa ranggo at oras, pati na rin sa pagiging hinihingi hindi lamang sa kanyang mga mag-aaral, kundi pati na rin sa mga ninuno ng pisika.
Sa guro ng heograpiya - ... - "Golden Globe" para sa katotohanan na nakita ng mga bata ang buong mundo, kahit na hindi sila nag-isyu ng mga dayuhang pasaporte.
Sa guro sa kaligtasan ng buhay - ... - "Palaging nakasakay sa kabayo at mabuhay sa mga kondisyon na malapit sa labanan" para sa kagalakan, pagiging bukas at optimismo.
Sa guro ng teknolohiya - ... - "Conductor ng flight "Monkey - Man" - para sa iyong kakayahang magbigay ng rating na "5", para sa katotohanan na ang mga lalaki ay marunong makakita at magplano, at kahit na sa taglamig, pala snow araw-araw.
Sa guro ng kasaysayan ng St. Petersburg - ... - "Paboritong Lungsod" para sa kanyang palakaibigang saloobin sa mga bata, pag-aalaga na saloobin at pilosopiko na diskarte sa kultura at kasaysayan ng St. Petersburg.
Sa guro ng Ingles - ... - "Kinatawan ng British Empire" para sa kanyang may prinsipyong diskarte sa pagtuturo at atensyon sa detalye.
Sa guro ng musika - ... - ang pinaka misteryosong nominasyon na "School X-factor o Phantom of the Opera" para sa pagpapalaki ng mga bagong pop at operetta na bituin.
Sa guro ng pagguhit, sining, at teknolohiya - ... - " Gawa ng kamay“para sa kakayahang ilagay ang sikat na produktong gawang kamay ngayon sa kapakinabangan ng mga mag-aaral at ng paaralan.
Sa isang social educator at psychologist - ... - "Tagabantay ng mga lihim ng mga bata o tagapagmana ni Leopold" para sa pag-unawa sa mga kaluluwa ng mga bata.
Sa librarian ng aming paaralan - ... - "Pilot ng mundo ng libro" para sa hindi mapag-aalinlanganan na naging daan patungo sa bookshelf.
Sa guro ng sayaw - ... - "My Fair Lady" para sa biyaya at kagandahan sa pagtuturo ng sayaw.
Sa mga coach ng sports club - ... - "Sinuman ang matalo ay gagawa ng mga push-up" para sa mabuting espiritu, maingat na saloobin sa kagamitan at isang taos-pusong diskarte sa edukasyon sa mga bata.
Nagtatanghal - binata:
At ngayon ay tinatanggap ka ng mga mag-aaral sa ika-6 na baitang gamit ang bilang na "Mga Kahanga-hangang Lugar ng Paaralan."
(Nagtanghal ang mga mag-aaral sa ika-6 na baitang)
/MUSIKA – 23, kanta -24/
Nagtatanghal - babae:
At ngayon ang aming dance group ay yayanig sa amin sa numerong "Katyusha".
(sayaw) /MUSIKA – 25/
Nagtatanghal - babae:
At nakarating na kami sa pinakamahalaga, kapana-panabik na sandali ng seremonya ng parangal - ang nominasyon na "Ang aming serbisyo ay parehong mapanganib at mahirap." Ang mga salitang ito ay maaaring angkop, sa pangkalahatan, para sa bawat isa sa mga guro, ngunit sa mas malaking lawak - para sa isang tao.
Nagtatanghal - binata:
Ang pagiging mahigpit at pagiging tumpak ay pinagsama sa kabaitan at pagtugon sa karakter ni Nadezhda Ivanovna. Sa pamamagitan ng kanyang personal na halimbawa, ang kanyang walang pag-iimbot na trabaho, pinamumunuan niya ang paaralan sa tamang landas. Sa ilalim ng kanyang sensitibong pamumuno, ang mga guro ng paaralan ay patuloy na naghahasik ng mabuti at walang hanggang mga bagay.
Organizer: /MUSIC – 26/
Mga nominasyon:
Para sa espesyal na pangangalaga at walang sawang pagbabantay sa kategoryang "Ang aming serbisyo ay parehong mapanganib at mahirap" ang direktor ng paaralan ay iginawad - .. . Ang bawat salita niya ay nakasulat sa kasaysayan ng aming paaralan. At bilang karagdagan sa mga nakalistang merito para sa pagiging nakakapinsala sa trabaho ... siya ay iginawad sa isang bag ng gatas.
Deputy Director for Educational Management - ... - "All-Seeing Eye" para sa kanyang pagkaasikaso sa mga bata, guro at mga detalye, pati na rin sa kanyang kakayahang tulungan ang mga mag-aaral sa mga tamang tanong at mahanap ang mga tamang sagot.
Sa Deputy Director para sa ACh - ... - "Kontrolin ang iyong sarili" para sa pagpapasiya, pagkamapagpatawa at kakayahang malutas ang anumang problema.
Sa sekretarya ng pinuno - ... - "Miss Congeniality" para sa napakatalino na pagpapatupad ng mga utos ng direktor, pati na rin para sa tapat na paglilingkod sa kanyang katutubong paaralan.
Nagtatanghal - babae:
Nais naming hayaan ang direktor ng aming paaralan, si Nadezhda Ivanovna Dubina, na sindihan ang huling ikalimang kandila - ang kandila ng Pag-ibig - magandang babae, mahuhusay na pinuno. Kung wala ang kanyang pagmamahal sa propesyon, kung wala ang kanyang pananampalataya sa kanyang trabaho, sa kanyang pangkat ng mga guro, ang paaralan ay hindi magkakaroon ng mga resulta at tagumpay na mayroon tayo ngayon.
Nagtatanghal - babae:
...! Mangyaring magsindi ng kandila ng Pag-ibig! Musika, palakpakan!
(nagsisindi ng kandila) /MUSIKA – 27/
Nagtatanghal - binata:
Mahal naming mga bayani ng okasyon, ang isyung ito ay ilulubog kayo sa mundo ng mga alaala nito.
Ang bilang na “Luwalhatiin ang iyong pangalan, Guro!” ay binabasa ng mga mag-aaral sa ika-9 na baitang.
(mga mag-aaral sa ika-9 na baitang na may numero)
/MUSIKA – 28, kanta – 29/
Nagtatanghal - babae:
At sa wakas, bago ka - na may mga pagbati mula sa aming mga anak, grade 2 at 4. At pagkatapos nito, kakantahin ng ika-8 baitang ang kantang "Mga Paboritong Mata ng mga Guro."
(4th at 2nd grade read poetry) /MUSIKA – 30/
(Kumanta ng kanta ang ika-8 baitang) /MUSIKA – 31/
Nagtatanghal - binata: /MUSIC - 32/
Lahat ng kandila ay sinindihan. Sa isang kislap ng iyong espirituwal na apoy - ikaw ang mga tagapag-ingat ng katapatan sa propesyon ng pagtuturo, sinindihan mo sila. Kaya't hayaan ang init ng apoy na ito na samahan tayo sa buong buhay natin, na nagliligtas sa atin mula sa kapaitan at kaguluhan.
Organizer:
Habang umiikot pa ang mundo,
Habang maliwanag pa ang liwanag,
Panginoon, ibigay mo ito sa lahat
Ano ang wala nito:
Ibigay mo ang iyong ulo sa matalino
Bigyan ng kabayo ang duwag
Bigyan ng pera ang masaya...
At huwag mo akong kalimutan.
Panginoon aking Diyos,
Ang aking berdeng mata!
Habang umiikot pa ang mundo,
At ito ay kakaiba sa kanya.
Habang mayroon pa siyang sapat na oras at apoy.
Bigyan ang lahat ng kaunti...
At huwag mo akong kalimutan.
Binabati ko ang aking mga kasamahan sa kanilang propesyonal na holiday - Araw ng Guro. Salamat sa mga taong tulad mo na nabubuhay at umiikot ang Earth, at nabubuhay at gumagana ang ating paaralan. Pagpalain ka ng Diyos!
Nagtatanghal - binata:
Oo, ang buhay ay nag-utos na lahat tayo ay nakatira sa iisang bahay ng paaralan, ang iba ay nagtuturo, at ang iba ay nag-aaral, ang iba ay nagtuturo, at ang iba ay nag-aral!
Nagtatanghal - babae:
At ngayon, sa napakalaking at solemne na holiday, walang isang tao ang hindi maaalala ang kanilang mga paboritong guro, tagapagturo, at tagapagturo.
Nagtatanghal - binata:
Pagkatapos ng lahat, ang bawat isa sa atin ay pipili ng isang perpekto para sa ating sarili, na sinusubukan nating maging katulad, at ang ideal na ito ay ang aming paboritong guro!
(Pagtatanghal - pagbati - video)
Magkakasamang nagtatanghal: /MUSIC – 32/
Mababang bow sa iyo, mga minamahal na guro, mula sa lahat ng iyong mga mag-aaral!



 


Basahin:



Accounting para sa mga settlement na may badyet

Accounting para sa mga settlement na may badyet

Ang Account 68 sa accounting ay nagsisilbi upang mangolekta ng impormasyon tungkol sa mga ipinag-uutos na pagbabayad sa badyet, na ibinawas kapwa sa gastos ng negosyo at...

Cheesecake mula sa cottage cheese sa isang kawali - mga klasikong recipe para sa malambot na cheesecake Mga cheesecake mula sa 500 g ng cottage cheese

Cheesecake mula sa cottage cheese sa isang kawali - mga klasikong recipe para sa malambot na cheesecake Mga cheesecake mula sa 500 g ng cottage cheese

Mga sangkap: (4 na servings) 500 gr. cottage cheese 1/2 tasa ng harina 1 itlog 3 tbsp. l. asukal 50 gr. mga pasas (opsyonal) kurot ng asin baking soda...

Black pearl salad na may prun Black pearl salad na may prun

Salad

Magandang araw sa lahat ng nagsusumikap para sa pagkakaiba-iba sa kanilang pang-araw-araw na pagkain. Kung ikaw ay pagod na sa mga monotonous na pagkain at gusto mong masiyahan...

Lecho na may mga recipe ng tomato paste

Lecho na may mga recipe ng tomato paste

Napakasarap na lecho na may tomato paste, tulad ng Bulgarian lecho, na inihanda para sa taglamig. Ito ay kung paano namin pinoproseso (at kumakain!) 1 bag ng mga sili sa aming pamilya. At sino ang gusto kong...

feed-image RSS