ارتباط گفتار مطابقت محتوای گفتار، ابزار زبانی آن با اهداف و شرایط ارتباط است.

گفتار مناسب با موضوع پیام، محتوای منطقی و احساسی آن، ترکیب شنوندگان یا خوانندگان، وظایف اطلاعاتی، آموزشی و زیبایی شناختی ارائه کتبی یا شفاهی مطابقت دارد.

ارتباط پوشش های گفتار سطوح مختلفزبان، و در این راستا، تمایز بین مناسبت:

سبک،

متنی،

موقعیتی،

شخصی و روانی

ارتباط شیکشامل استفاده از یک کلمه واحد، گردش، ساخت نحوی مطابق با اهداف یک سبک خاص (علمی، رسمی-تجاری، روزنامه نگاری، محاوره ای و هنری) است. به عنوان مثال، تمبرهای گفتاری، عبارات لوازم التحریر برای سبک تجاری رسمی معمول هستند. نه در سبک علمی و نه در گفتار محاوره ای مناسب نیستند و اگر در این سبک ها بیفتند، سیستم را از بین می برند و به خطاهای گفتاری می انجامند.

معیار ارتباط نیز هنگامی نقض می شود که در گفتار داستانی، نویسنده به اصطلاحات فنی، کلیشه های سخنرانی تجاری علاقه داشته باشد:

ویکتور فهمید که حفاری به خودی خود مزایای بسیار بیشتری نسبت به پمپاژ به خدمه می دهد. پول اصلی صرف قالب گیری شد، اگرچه زمان کمتری برای حفاری نسبت به نصب تجهیزات لوله کشی صرف شد. بنابراین معلوم شد که همه چیز به وجدان استاد بستگی دارد.

ویکتور می خواست به پدرش یک دکل حفاری جدید را پیشنهاد دهد که توسط SMU به سفارش رسیده بود. دکل اساساً جدید بود، حفاری روی آن با استفاده از آن انجام شد هوای فشردهبدون مایع شستشوی خاک رس

چه نیازی به وارد کردن انبوه اصطلاحات فنی و حرفه ای در گفتار هنری است که معنای آنها بدون فرهنگ لغت خاص غیرقابل درک است و هیچ کارکرد زیبایی شناختی ندارد؟ آنها در اینجا از نظر عملکردی غیرعملی هستند و بنابراین نامناسب هستند.

ارتباط متنیمناسب بودن استفاده از یک کلمه در متن با در نظر گرفتن محیط گفتار است.

به عنوان مثال، گفتار محاوره ای با ساختارها-کلیشه ها مشخص می شود: "کیف رشته ای اینجا کجا بود؟"، "ایستگاه مسکو، چگونه می توانم از آن عبور کنم؟"، "استعداد زمانی است که به خودت ایمان داشته باشی." استفاده از چنین ساختارهایی خارج از گفتار محاوره ای نقض هنجارهای دستوری مدرن است.

با این حال، در سبک هنری، در شعر چنین ساخت هایی یافت می شود:
غم زمانی است که
آب تازه خواهد شد
سیب ها تلخ هستند
دود تنباکو مانند دود است.
(ال. مارتینوف)

ارتباط موقعیتیمناسب بودن استفاده است گفتار یعنیدر موقعیت های گفتاری خاص

به عنوان مثال، در یک ایستگاه اتوبوس، به جای «بالاخره اتوبوس ما اینجاست»، آیا مناسب است از اطلاعات دایره‌المعارفی استفاده کنیم و این عبارت را بسازیم: «اینجا بالاخره ماشین چند نفره ما با بدنه‌ای از نوع واگن است. سرعت 60-100 کیلومتر در ساعت" ؟!

در چنین مواردی باید تناسب را در سیستم های گفتاری خاص، در موقعیت های گفتاری، به طور کلی در سبک اثر هنری در نظر گرفت.

ارتباط شخصی و روانیتناسب استفاده از وسایل گفتاری توسط یک فرد منطبق با فرهنگ تفکر او با حساس، خیرخواهانه و نگرش محترمانهبه مردم، مطابق با موقعیت ایدئولوژیک و اعتقادات خود.

هنگامی که با یک همکار صحبت می کنیم، در مقابل یک مخاطب صحبت می کنیم، نه تنها اطلاعات را منتقل می کنیم، بلکه خواسته یا ناخواسته، نگرش خود را نسبت به واقعیت، به افراد اطرافمان نیز منتقل می کنیم. بنابراین، مهم است که مراقب باشیم که گفتار ما چگونه بر مخاطب تأثیر می گذارد - آیا با بی ادبی صدمه می زند، آیا وقار او را تحقیر می کند.

تناسب گفتار در بعد اجتماعی کیفیت بسیار مهمی است، زیرا همه رفتار گفتاری ما را تنظیم می کند.

قابلیت پیدا کردن کلمات درست، لحن در یک موقعیت ارتباطی معین تضمین یک رابطه موفق بین طرفین ، ظهور بازخورد ، تضمین سلامت اخلاقی و حتی جسمی افراد است.

به عنوان مثال، کلمات "متشکرم، لطفا، متاسفم" بر روحیه ما تأثیر دارد. همه از دریافت علائم توجه خرسند هستند، بسیاری از ما آماده هستیم تا برای "تشکر" عالی کار کنیم. چنین نشانه هایی از توجه وجود ندارد - و خلق و خوی بدتر می شود، عصبانیت ایجاد می شود.

یکی از روزنامه ها نامه زیر را دریافت کرد:

"امروز یک پاسپورت دریافت کردم - به نظر می رسد یک روز رسمی در زندگی من است ، اما اشک کینه در چشمانم حلقه زده است. نوشتن در این مورد برای من دشوار است ، اما این روز برای مدت طولانی در یاد خواهد ماند. سمت بهتر... البته من امیدوار بودم که شخصی که پاسپورت را تحویل می دهد بگوید: "تبریک می گویم! شما اکنون یک شهروند روسیه هستید!" و لرزش را احساس کنید. دست قوی... و شنیدم: 80 روبل بده، پاسپورتت را بده و برو.

یک کلمه نامناسب تند، یک اظهار نظر نامناسب پرتاب شده. لحن های فلزی و قضاوت های طبقه بندی شده می تواند آسیب های روحی شدیدی به فرد وارد کند.

نقض معیار ارتباط همیشه در گفتار شفاهی و کتبی به شدت احساس می شود. چگونه گفتار را از اشتباهات نجات دهیم؟ این از بدو تولد به شخص داده نمی شود. توانایی تغییر ماهیت گفتار در رابطه با محتوا، شرایط و وظایف ارتباطی مطرح می شود و در صورت درک نیاز و دستیابی به این نیاز به یک مهارت قوی تبدیل می شود.

1. 10 سوال دقت گفتار. دقت در استفاده از کلمه

دقت گفتار

29.07.2012 |

دقت کیفیت ارتباطی گفتار است که خود را در توانایی یافتن بیان کلامی کافی از یک مفهوم نشان می دهد.

دقت شامل توانایی انعکاس صحیح واقعیت و بیان صحیح افکار، شکل دادن آنها با استفاده از کلمات است. دو نوع دقت وجود دارد: موضوعی و مفهومی.

1. دقت موضوع به دلیل مطابقت محتوای گفتار با قطعه واقعیت منعکس شده در آن ایجاد می شود. مبتنی بر رابطه گفتار - واقعیت است. شرط اصلی صحت موضوع، آگاهی از موضوع گفتار است.

2. دقت مفهومی مبتنی بر پیوند: کلمه-مفهوم است و شامل مطابقت معنایی اجزای گفتار با محتوا و حجم مفاهیم بیان شده توسط آنها است. دقت مفهومی توانایی نشان دادن دقیق مفهومی را که با یک کلمه به وجود آمده است و همچنین توانایی یافتن تنها کلمه صحیح را پیش‌فرض می‌گیرد.

دقت گفتار در درجه اول به استفاده صحیح از کلمات، به انتخاب کلمه ای که بیشترین تطابق را با شی یا پدیده واقعیتی که تعیین می کند، محتوای گفته و هدف مورد نظر آن بستگی دارد. هنگام انتخاب یک کلمه، باید معنایی، مفاهیم سبک، حوزه توزیع غالب در زبان و ویژگی های نحوی آن را در نظر گرفت.

استفاده دقیق از کلمات مستلزم شناخت نظام معانی لغوی است. یکی از دلایل اصلی نقض صحت گفتار، استفاده از کلمه ای است که کاملاً مطابق با مفاهیمی است که در سیستم زبان ادبی به آن اختصاص داده شده است.

بیایید دلایلی را که منجر به عدم دقت، ابهام و ابهام بیان می شود فهرست کنیم:

الف) استفاده از کلمات در معنایی غیرعادی برای زبان ادبی.

ب) ناتوانی در به کار بردن مترادف، متجانس، متضاد، اصطلاحات و کلمات مبهم.

د) نقض سازگاری دستوری، سبکی و واژگانی.

ه) افزونگی گفتار (پرزبانی)، که در آن خطاهای گفتاری مانند توتولوژی و پلئوناسم رخ می دهد.

و) نقص گفتار (حذف اتفاقی کلمات لازم برای بیان دقیق فکر).

دقت گفتار

- کیفیت ارتباطی که بر اساس ارتباط گفتار با واقعیت و تفکر شکل می گیرد و از طریق همبستگی معنایی گفتار با اطلاعات بیان شده و تشکیل شده توسط گفتار تحقق می یابد. B.N. گولووین). در این رابطه دو نوع دقت وجود دارد - موضوعی و مفهومی. دقت عینی مبتنی بر ارتباط گفتار با واقعیت است و شامل مطابقت محتوای گفتار با آن طیف از اشیاء است، پدیده هایی از واقعیت که توسط گفتار نمایش داده می شوند. T. مفهومی با ارتباط بین گفتار و تفکر تعریف می شود و به عنوان مطابقت معنایی اجزای گفتار با محتوا و حجم مفاهیم بیان شده توسط آنها وجود دارد. ت مفهومی و عینی به همان شکلی که یک شی و یک مفهوم در مورد آن به هم مرتبط و وابسته هستند.

آگاهی از موضوع، دانش سیستم زبان و مهارت های گفتاری قوی، پیش نیازهای اصلی ایجاد گفتار دقیق است. در یک عمل ارتباطی مشخص، گوینده دانش موضوع را با دانش سیستم زبان و قابلیت های آن مرتبط می کند.

تی از دیرباز به عنوان یکی از مهمترین مزایای گفتار شناخته شده است. حتی در کتاب‌های راهنمای باستانی برای فصاحت، اولین و اصلی‌ترین نیاز برای گفتار، الزام وضوح بود؛ درک وضوح در دوران باستان بسیار نزدیک به درک مدرن T. قبلاً شرط تضمین T. r. ارتباط بین زبان و تفکر را در نظر گرفت. ارزش بزرگ T. p. استادان بزرگ روسی سخنانی را بیان کردند - نویسندگان و منتقدان ادبی. به عنوان یکی از معیارهای یک سخنرانی خوب، تی در کار B.N. گولوین که تعریف علمی این اصطلاح را ارائه کرد، مبنای نظری برای شرایط برون زبانی و زبانی برای شکل گیری این کیفیت گفتار دریافت کرد. V اخیرااین کیفیت به عنوان یکی از جهت گیری های بهبود مهارت های گفتاری در نظر گرفته می شود.

تمام واحدهای گنجانده شده در ساختار گفتار ابزارهای زبانی هستند که به شکل گیری معناشناسی گفتار و در نتیجه معناشناسی گفتار کمک می کنند. در این مورد، نقش کاربرد واژه (از جمله اصطلاحات) اهمیت ویژه ای دارد. استفاده دقیق از کلمات، قبل از هر چیز، با دانش سیستم معانی لغوی، تمایز معانی یک کلمه چند معنایی، کلمات در یک سری مترادف، تمایز همنام ها، متضادها، دانش خوب از معانی کلمات یک حوزه استفاده محدود (زبان خارجی، حرفه ای، قدیمی و غیره).

T. p. همیشه با درک معانی کلمات همراه است. مشکلات اغلب هنگام استفاده از وام‌ها، اصطلاحات، کلمات چند معنایی (چند معنایی)، همنام (کلماتی که از نظر صدا یا املا مطابقت دارند، اما معنای متفاوتی دارند) ایجاد می‌شود. به عنوان مثال، یک بیانیه "لازم است ترک کردناین پیشنهاد "به دلیل درک مضاعف از یک کلمه چند معنایی ترک کردن (صرفه جوییهمانطور که بود، یا امتناعاز او) باید با هر کلمه توضیحی تکمیل شود (به عنوان مثال، مانند این: ضروری است ترک کردناین پیشنهاد در متن ). جمله زیر حاوی یک همنام نیز مبهم است: شما گوش داده بهاعلامیه؟- یعنی درک شدهاطلاعات مخابره شده یا برعکس از دست رفتهاو

هنگام استفاده از مترادف ها (کلماتی که از نظر صوت یا املا متفاوت هستند، اما از نظر معنی نزدیک یا یکسان هستند)، باید به تفاوت ها توجه کرد: سایه های معنی ( مرطوب - مرطوب - مرطوب) ؛ حجم مفاهیم ( توانا - با استعداد - نابغه) حوزه های استفاده ( درخواست - درخواست - گریه - التماس - التماس) رنگهای رسا ( صورت - صورت - لیوان).

هنگام استفاده از کلمات متضاد (نزدیک اما نه یکسان از نظر صدا با کلمات ریشه یکسان)، مهم است که بین معانی آنها تمایز قائل شوید. مثلا کلمات ریتمیکو ریتمیکریشه مشترک، آنها از نظر ترکیب صدا نزدیک هستند، اما در معنی متفاوت هستند: ریتمیک- احساس ریتم یا داشتن ریتم، ریتمیک- بر اساس ریتم در فرآیند تولید گفتار، توجه به سازگاری واژگانی (قابلیت استفاده از یک کلمه در ارتباط با کلمه دیگر در بخش گفتار) مهم است. مرزهای تطبیق تا حد زیادی توسط معنای کلمه تعیین می شود. هنگام ساخت جملات، باید به ارتباط متنی معانی فردی یک کلمه چند معنایی توجه کرد (مثلاً می توان گفت بالا بردنبازده، سرعت، اما نه - بالا بردنآزاد کردن، زیرا بالا بردنشما فقط می توانید پارامتر را اعمال کنید بالا). در مدرن روسی توضیح زبان اغلب دشوار یا حتی غیرممکن است که دلایل ترکیب های مختلف کلماتی که از نظر معنایی نزدیک به هم هستند را توضیح دهد (به عنوان مثال: توجه / اهمیت دادنآموزش موسیقی). چنین ترکیباتی به صورت آماده در فرهنگ لغت یک شخصیت زبانی گنجانده شده است و توانایی استفاده از آنها بخشی از فرهنگ گفتار... T. p. همچنین توسط ژلاکونیسم (استفاده از کلماتی که به طور مختصر و دقیق پدیده ها را نام می برند، رد کلمات غیر ضروری، یعنی پلئوناسم، و تکرارها، یعنی توتولوژی) تعیین می کند.

عدم رعایت شرایط ایجاد گفتار دقیق منجر به خطاهای گفتاری می شود.

الزامات T. p. بسته به عملکردهای مختلف به طور قابل توجهی متفاوت است. سبک ها و در اینجا می توان از جنبه ی اصطکاک بررسی مفهوم «دقت گفتار» صحبت کرد. الزامات افزایش یافته بر گفتار و تجارت، علمی، عمومی تحمیل می شود. گفتار تجاری در T. ذاتی است، که اجازه تفسیر دیگری را نمی دهد. T. فرمول بندی هنجارهای حقوقی و نیاز به کفایت مطلق درک آنها (تفسیر) - ایده آل متون قانونی است که به اجرای عملکرد نظارتی قانون کمک می کند. T. nauch. ر. مشروط به محتوای کارکردی و سبکی خاص آن – اطلاعات معرفتی – است.اطلاعات معرفتی علمی هستند. دانشی که نه تنها در نتیجه فعالیت شناختی، بلکه به عنوان فعالیت شناختی خود موضوع برای به دست آوردن دانش جدید در مورد موضوع مطالعه توضیح داده می شود. در علم. استفاده از اصطلاحات تا حد امکان دقیق فرض می شود (در سیستم اصطلاحی متن). مطابق با قرارداد، قراردادی بودن اصطلاحات علمی است. مفاهیم، ​​T. p. وجود تعاریف مفاهیم پایان یافته را فرض می کند. با این حال، نویسنده ممکن است 1) ارائه یک تعریف منطقی روشن از مفهوم را ضروری و ممکن بداند، 2) فقط به طور جزئی مفهوم را تعریف کرد (برای نشان دادن برخی ویژگی ها)، 3) ارائه تعریف غیرممکن است. در این مرحله از توسعه مفهوم. چنین تغییرپذیری موقعیت شناختی و ارتباطی باعث ایجاد عدم اطمینان یا به عبارت بهتر، قطعیت / عدم اطمینان در انتخاب وسیله برای توصیف دقیق محتوا و دامنه مفهوم می شود. علاوه بر این، بیان فرآیند شکل گیری مفاهیم درجات مختلف انتزاع و همچنین حرکت فکر در هزارتوی اطلاعات با درجات مختلف قابل اعتماد و در نتیجه قطعیت / عدم قطعیت کمتر اهمیت ندارد. متن حرکت اطلاعات را از دانش نامطمئن به یقین تر توضیح می دهد، سپس در کل متن عبارت یقین / عدم قطعیت دقیقاً از نظر دقت گفتار اهمیت ارتباطی دارد. این خاصیت گفتار نه تنها در محدوده جمله، بلکه در زمینه وسیع تری نیز تحقق می یابد، جایی که ماهیت پراکنده، مستمر ارزش های عدم قطعیت و قطعیت و ارتباط نزدیک آنها به وضوح آشکار می شود. این امر به ویژه برای متون مدرن (و عمدتاً نظری) معمول است که استراتژی شکل‌گیری آن شامل تغییر اطلاعات در چارچوب قطعیت / عدم اطمینان است.

مطابق با یکی از رویکردهای ممکن، مطالعه T. p. همراه با تحلیل ابزار بیان قطعیت / عدم قطعیت دانش در متن، در سه بعد اصلی - منطقی - معنایی، روانشناختی - ارتباطی و شناختی - معرفتی. بنابراین در معنای منطقی - معنایی وسایلی در نظر گرفته می شود که صلاحیت دامنه یک مفهوم را بر اساس تخصیص، یکسان سازی جزئی / محدودیت و یکسان سازی مفاهیم بیان می کند. جنبه روانی و ارتباطی T. nauch. ص به جهت گیری ارزشی نویسنده در فضای معرفتی و مهمتر از همه به ارزیابی درجه اعتبار اطلاعات مربوط می شود. جنبه شناختی - معرفتی T. p. با ساختاردهی محتوا با استفاده از عملگرهای طبقه بندی مانند گونه، جنس، تنوعو غیره، و همچنین محمول های متا که موجودیت های هستی شناختی را نشان می دهند (مانند علامت، ملک، تغییر، توسعهو خیلی های دیگر. و غیره)، مفاهیم منطقی- معرفتی و روش شناختی (مانند واقعیت، طبقه بندی، گونه شناسی، نظریه، قانون. سیستم، ساختار، عملکردو غیره.).

مفهوم «دقت» در رابطه با هنرمند معنای خاصی پیدا می کند. گفتار، جایی که T. در نتیجه تلاش نویسنده برای کفایت کلمه با موضوع، برای مطابقت کلمه با ارزیابی ایدئولوژیک و زیبایی‌شناختی اشیاء، برای اجرای در کلام یک فضای سبک خاص از هنرمند. هنرمند دقیق شکل گیری کلمه بر اساس دانش عمیق و همه جانبه از موضوع گفتار، علاوه بر این، دانش منطقی، مفهومی، و هنری، تصویری به وجود می آید. هنرمند.گفتار همیشه الزامات دقت را برآورده نمی کند، زیرا عدم دقت در آن گاهی اوقات به عنوان وسیله ای برای ایجاد تصاویر هنری عمل می کند. در روشن. دقت گفتار وفاداری به تصویر است.

برای محاوره ایگفتار با کیفیت خاصی مشخص می شود دقت، - نوع خاصی از تی بیانی و تخیلی با ویژگی دقیق خود را نشان می دهد شخصینشانه های یک شی، پدیده، فرآیند، اغلب خارجی، خصوصی. یک مثال استفاده از واحدهای عبارتی مانند کولومنسکایا ورست(در مورد یک فرد بلند قد)، می دود فقط پاشنه ها برق می زنند(در مورد سریع دویدن).

هر یک سبک عملکردیبا الگوهای خاص انتخاب، سازماندهی و استفاده از ابزارهای زبانی و مسئله استفاده از یک واحد زبانی خاص مشخص می شود، ارتباط (یا نامناسب بودن) آن در هر سبک به طور متفاوتی حل می شود. بنابراین، اگر در تجارت رسمی و سبک های علمی، به عنوان یک قاعده، رایج، خنثی و کتابی است زبان یعنی، سپس در روزنامه نگاری با وظیفه سبکی خاص می توان از عناصر محاوره ای نیز استفاده کرد (به میزان محدود - حتی اصطلاحات عامیانه). به عنوان مثال: اخیراً یک "تاکسی سوار" دیگر در کوزلوف لین در مینسک خفه شد. برای چی؟ برای خرید یک دسته دیگر از الکل. در حال تمیز کردن جیب هایمقربانیان، قاتلان با آرامش ادامه دادند جشن(از روزنامه ها).

ویژگی های خاص خود را در مورد مناسب بودن واقعیت زبان در سبک دارد داستان... در اینجا انحراف از هنجارهای زبان ادبی عمومی جایز است. معیار اصلیارتباط آنها در یک اثر خاص - اعتبار تنظیم هدف نویسنده، امکان سنجی عملکردی. از آنجایی که استفاده از ابزارهای زبانی در آثار داستانی تابع قصد نویسنده است، ایجاد یک تصویر هنری، عملکرد تأثیر زیبایی شناختی، طیف گسترده ای از ابزارهای زبانی ممکن است مناسب باشد.

ارتباط موقعیتی - متنی -استفاده از مواد زبانی بسته به موقعیت ارتباطی، سبک بیان، محیط گفتار واحد زبانی. معیار اصلی برای ارتباط موقعیتی-متن، موقعیت و وظایف ارتباط کلامی است. "شما نمی توانید با یک کودک پنج ساله و با یک بزرگسال یکسان کلمات، جملات یکسان صحبت کنید: باید ابزارهای زبانی را انتخاب کنید که با توانایی های کودک و سطح رشد یک بزرگسال مطابقت داشته باشد. هنگام خلق یک غزل و یک رمان به نثر نمی توان از یک مجموعه از ابزارهای زبانی چشم پوشی کرد.

انتخاب ابزار زبان با موضوع، ژانر، تنظیم هدف نویسنده تعیین می شود. مخاطب سخنرانی نیز اهمیت کمی ندارد: نویسنده باید به وضوح تصور کند که سخنرانی خود را خطاب به چه کسی (سن مخاطب، موقعیت اجتماعی، سطح فرهنگی و تحصیلی او) دارد.

ارتباط موقعیتی- بافتی ارتباط نزدیکی با سبک دارد. به طور کلی، توسط دومی تعریف می شود. با این حال، در شرایط خاص ارتباط، با آن منطبق نیست: ابزارهای زبانی که مشخصه یک سبک خاص نیستند، در یک زمینه خاص، در یک موقعیت خاص، مناسب، حتی ضروری، تنها ممکن می شوند. بنابراین، برای مثال، تصویر پدربزرگ شوکار در رمان خاک بکر واژگون شده اثر M. Sholokhov ناقص و غیر واقعی بدون دیالکتیک در گفتار این شخصیت خواهد بود. از نظر سبک، مناسب است که در گفتار جنایتکار سابق زوارزین (رمان وی. لیپاتوف "و همه چیز در مورد او است ...") از اصطلاحات خاص استفاده شود، زمانی که او ایمان خود را به این واقعیت از دست می دهد که بازگشتی به گذشته وجود ندارد: - آغشته شدم- زوارزین بی سر و صدا اعتراف کرد - اما من بارانداز خواهم کرد، چی استولتوف را روی یک تکه آهن رها نکرد.

همانطور که قبلاً اشاره شد ، به عنوان یک ابزار سبکی ، از تمثیل ها به طور گسترده استفاده می شود ، همگرایی واژگان سبکی متضاد و از نظر معنایی دور ، گسترش مرزهای سازگاری واژگانی ، تکرارهای لغوی و نحوی و غیره. با این حال، نباید فراموش کرد که چنین استفاده ای از مطالب زبانی باید همیشه انگیزه سبکی داشته باشد.

استفاده بی انگیزه از ابزار زبانی منجر به نقض تناسب گفتار می شود. نقض تناسب، استفاده از واحدهای مشخص شده از نظر سبکی بدون در نظر گرفتن رنگ آمیزی کاربردی و احساسی آنها، تخریب بی انگیزه وحدت سبک است. به عنوان مثال، استفاده نابجا از واژه ها و عبارات سبک تجاری رسمی (روحانیت ها) در سبک های دیگر، استفاده از نابهنگام (انتقال کلمات و عبارات پایدار از عصری به عصر دیگر)، جایگزینی عنصر زبانی ادبی با زبان عامیانه و غیره.

نقض معیار مربوط بودن نیز اشباع بیش از حد گفتار (به ویژه - هنری) با اصطلاحات خاص است. این را می توان با گزیده ای از رمان N. Voronov "Top of Summer" تأیید کرد:

از شدت درایو خز نفس کشیدم. در موقعیت کار قرار داشت: یک هسته فولادی مستطیل تا گوش به بدنی وزن مانند کشیده شده بود. وقتی دکمه ریموت کنترل را فشار می دهیم تا ظرف روغن روشن شود، به شیر برقی ولتاژ می دهیم. میدان مغناطیسی ایجاد شده در شیر برقی، هسته را به درون خود می مکد. مکش مکانیزم محرک را به حرکت در می آورد و تابه روغن روشن می شود. محل جمع شدن هسته با یک چفت محکم می شود. با خاموش کردن ماهیتابه روغن، دکمه مجاور را روی کنترل از راه دور فشار می دهیم، یک میدان مغناطیسی در شیر برقی جانبی ظاهر می شود و یک هسته کوچک را بیرون می زند. به پنجه چفت می زند، چفت باز می شود. یک فنر محکم فشرده یک هسته بزرگ را بالا می کشد.

اصطلاحات فنی و حرفه ای که معنای آنها برای افراد غیر متخصص غیرقابل درک است، هیچ کارکرد زیبایی شناختی را در زمینه داده شده انجام نمی دهند، آنها از نظر عملکردی نامناسب و بنابراین نامناسب هستند.

ارتباط شخصی و روانیمتضمن ادب درونی، درایت، پاسخگویی، نگرش مراقبتی به طرف مقابل، توانایی فکر کردن به موقع در مورد خلق و خوی او، در نظر گرفتن ویژگی های روانشناختی فردی او، توانایی یافتن کلمه مناسب، لحن لازم در یک موقعیت معین است. برقراری روابط صحیح بین طرفین، ضامن سلامت اخلاقی و جسمی افراد است.

یک کلمه گستاخانه، سنگدل، لحن بی تفاوت، تمسخرآمیز باعث آزار و اذیت شخص می شود، می تواند باعث تعارض روانی، آسیب روحی شدید و تبدیل به یک آسیب اجتماعی شود. نمونه ای از این واقعیتی است که توسط نویسنده B. Vasilievs در داستان "دادگاه و عمل" توصیف شده است: شرکت کننده بزرگ جنگ میهنیآنتون فیلیمونوویچ اسکولوف پسر جوان وشنف را با شلیک یک تفنگ شکاری کشت. شلیک بلافاصله پس از اینکه وشنف به طرز کثیفی همسر فقید اسکولوف را نفرین کرد دنبال شد. "این فحش نیست، این یک عمل است، زیرا بلافاصله پس از این سخنان شلیک شد. فوراً تأکید می کنم "- اینگونه است که ارزیاب دوم این واقعیت را ارزیابی می کند.

تخصیص انواع مختلف ارتباط تا حدودی دلبخواه است. ارتباط شیک به خوبی ردیابی شده است. ارتباط موقعیتی - متنی و شخصی - روانشناختی و همچنین با مفهوم آداب گفتار (به معنای گسترده) که مستلزم درایت، مهربانی، ادب، صداقت، اشراف در رفتار گفتاری شرکت کنندگان در ارتباطات است، در هم تنیده هستند. .

موضوع گفتگو؟؟؟؟

ارسال کار خوب خود را در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

ارسال شده در http://www.allbest.ru

مفهوم تناسب گفتار

ارتباط گفتار مطابقت محتوای گفتار، ابزار زبانی آن با اهداف و شرایط ارتباط است. انطباق با نیازهای موقعیت، الزامات آداب گفتار، پذیرفته شده در جامعه.

گفتار و هر کلمه، هر ساخت و ساز باید هدفمند، سبکی مناسب باشد. "هر یک از سخنوران (به وی. جی بلینسکی) مطابق با موضوع سخنرانی خود، با شخصیت جمعیتی که به او گوش می دهند و با شرایط لحظه حال صحبت می کند.

ارتباط به عنوان یک کیفیت ضروری گفتار خوب در سخنوری یونانیان و رومیان باستان زمان بیشتری داده شده است، در تئوری و عمل فصاحت قضایی و سیاسی، ارتباط یکی از مفاهیم اصلی در سبک شناسی کارکردی مدرن است.

ارسطو در کتاب بلاغت، با بیان کیفیت سبک سخنرانی، مدام توجه خواننده را به آنچه در خطابه نامناسب است جلب می کند. او «استفاده از القاب یا القاب طولانی یا نامناسب یا بیش از حد را می داند تعداد زیادی"، نامناسب بودن استفاده از عبارات شاعرانه.

ارسطو تفاوت گفتار نوشتاری و شفاهی را نشان داد («... برای هر نوع گفتار، سبک خاصی مناسب است، زیرا در گفتار نوشتاری و در گفتار هنگام اختلاف، در گفتار سیاسی و در گفتار قضایی یکسان نیست. ") از نقطه نظر مناسب بودن استفاده، آنها تکنیک های خاصی از بیان، ترکیب کلمات دارند.

گفتار مناسب با موضوع پیام، محتوای منطقی و احساسی آن، ترکیب شنوندگان یا خوانندگان، وظایف اطلاعاتی، آموزشی و زیبایی شناختی ارائه کتبی یا شفاهی مطابقت دارد.

ارتباط گفتار سطوح مختلف زبان را در بر می گیرد، و از این نظر، ارتباط متمایز می شود: سبکی، موقعیتی، اخلاقی.

ارتباط یک کیفیت اساسی برای فرهنگ گفتار است، زیرا از بسیاری جهات پایه های موفقیت آن را می گذارد. تفاوت بین ارتباط و سایر کیفیت های ارتباطی گفتار در این است که اغلب به ارزیابی مناسب بودن یا نامناسب بودن گفتار بستگی دارد که آیا خود سخنرانی انجام می شود یا خیر. در طول خود سخنرانی، شرکت کنندگان دائماً مرتبط بودن آنچه گفته شده یا شنیده شده است را ارزیابی می کنند. ، در رابطه با تمام اجزای ارتباط نوشته یا خوانده شود. بنابراین، ارتباط ابزاری برای ارزیابی گفتار در رابطه با وضعیت ارتباطی و متن از دیدگاه هنجارهای اخلاقی و ارتباطی است.

طبقه بندی ارتباط

ارتباط موقعیتی، مناسب بودن استفاده از وسایل گفتاری در موقعیت‌های گفتاری خاص است. به عنوان مثال، در یک ایستگاه اتوبوس، به جای «بالاخره اتوبوس ما اینجاست»، آیا مناسب است از اطلاعات دایره‌المعارفی استفاده کنیم و این عبارت را بسازیم: «اینجا بالاخره ماشین چند نفره ما با بدنه‌ای از نوع واگن است. سرعت 60-100 کیلومتر در ساعت" ؟!

در چنین مواردی باید تناسب را در سیستم های گفتاری خاص، در موقعیت های گفتاری، به طور کلی در سبک اثر هنری در نظر گرفت.

ارتباط بسیار نزدیکتر از بقیه است کیفیت های ارتباطیگفتار با تمام اجزای موقعیت ارتباطی مرتبط است: به شرکت کنندگان در ارتباط و اهداف آن، موضوع گفتار و شرایط بیرونی و درونی ارتباط بستگی دارد.

ارتباط همیشه گفتار و موقعیت را به عنوان یک کل ارزیابی می کند.

مناسب بودن کلام به عنوان یک کل یا اجزای جداگانه آن ممکن است به نوع و دامنه ارتباط بستگی داشته باشد.

میزان بالای محتوای اطلاعاتی در سخنرانی های علمی یا رسمی تجاری مناسب تر است و با ارتباطات گاه به گاه، می تواند به کمبود گفتار تبدیل شود. در مقابل، درجه پایین محتوای اطلاعاتی، غالب بودن جنبه واقعی، به عنوان مثال، در یک گزارش یا گزارش علمی، بی ربط می شود.

برخی از مظاهر ارتباط کلامی یا غیرکلامی همیشه مناسب نیستند. بنابراین، گفتار با صدای بلند یا استفاده فعال از وسایل غیرکلامی، چه در ارتباطات رسمی و چه در ارتباطات خصوصی، در صورتی که با افراد دیگر تداخل داشته باشد یا آداب معاشرت را در رابطه با نقش‌های گفتاری موقعیتی ارتباط دهندگان نقض کند، ممکن است نامناسب باشد.

برای ارزیابی ارتباط موقعیتی، مهم است که شرایط ارتباط را در نظر بگیریم: کجا و چه زمانی رخ می دهد، چقدر طول می کشد و غیره. در این رابطه، برای مثال، بازداشت فردی که عجله دارد، نامناسب است. ترک با یک گفتگوی جدی و طولانی؛ در یک مکان شلوغ، "در حال حرکت" برای بحث در مورد مسائل مهم. به صحبت در مورد مشکلات شخصی خود در یک محیط رسمی و غیره ادامه دهید.

همه اینها مستلزم رعایت الزامات مربوط به موقعیت توسط همه و همیشه است.

ارتباط سبکی

مورد نیاز ارتباط سبکی، یعنی مطابقت وسایل انتخاب شده با سبک عملکردی که بیانیه در آن تحقق می یابد ، در روزنامه نگاری می تواند بسیار مشروط اعمال شود ، زیرا در سبک روزنامه نگاری تقریباً تمام ابزارهای زبان و گفتار مجاز است. اما حتی در این شرایط آزادی نسبی انتخاب ابزار بیان، نقض فاحش ارتباط سبک وجود دارد.

این توسط الزامات برای خلوص سبک های عملکردی گفتار دیکته شده است، که فقط گنجاندن سبک خارجی با انگیزه و موجه را امکان پذیر می کند. در عین حال، استفاده از یک و همان ابزار را می توان به روش های مختلف از نقطه نظر ارتباط توسط مخاطب، مخاطب و سایر افراد ارزیابی کرد.

ایده مربوط بودن یک واقعیت زبانی در سبک داستانی ویژگی های خاص خود را دارد. در اینجا انحراف از هنجارهای زبان ادبی عمومی جایز است. معیار اصلی ارتباط آنها در یک اثر خاص، اعتبار تنظیم هدف نویسنده، مصلحت عملکردی است. از آنجایی که استفاده از ابزارهای زبانی در آثار داستانی تابع قصد نویسنده است، ایجاد یک تصویر هنری، عملکرد تأثیر زیبایی شناختی، طیف گسترده ای از ابزارهای زبانی ممکن است مناسب باشد.

ارتباط اخلاقی (شخصیتی-روانی)

وضعیت ارتباط کلامی مستلزم انطباق گفتار با هنجارهای اخلاقی، رعایت قوانین آداب گفتار و در نظر گرفتن ویژگی های فردی مخاطب است. از این رو انتخاب موضوع گفتار، ابزارهای زبانی خاص، درجه جزئیات ارائه مطالب، تونالیته گفتار، لحن. گوینده باید فوراً در مورد خلق و خوی مخاطب فکر کند ، بتواند کلمات مناسب را با در نظر گرفتن وضعیت روانی خود بیابد ، درایت و ادب را نشان دهد. همه اینها با هدف برقراری روابط عادی است.

در شرایط خاصی ممکن است گوینده حق صحبت نداشته باشد، این به عوامل اخلاقی و اخلاقی برمی گردد. به عنوان مثال، اظهارات قاطعانه یا توصیه های گوینده در زمینه دانش که در آن کاملاً ناآگاه است، کاملاً نامناسب به نظر می رسد. همچنین در جامعه نامناسب است که در مورد مشکلات خانگی خود صحبت کنید، دعواها، صحبت دیگران را قطع کنید، سر میز صحبت کردن در مورد چیزی که می تواند اشتهای دیگران را از بین ببرد، نامناسب است، یعنی باید با شخصی که با او برخورد کنید. شما و همچنین با مکانی که در آن هستید ارتباط برقرار می کنید. به طور کلی، تناسب گفتار با در نظر گرفتن موقعیت اجتماعی شرکت کنندگان در ارتباطات، سطح تحصیلات، حرفه، قومیت، سبک زندگی و عوامل دیگر شکل می گیرد. این ارتباط شخصی و روانی گفتار است.

لازمه تناسب گفتار

شرط اصلی مناسب بودن گفتار: هر موقعیت ارتباطی باید با ابزارهای بیان زبانی و عاطفی خود انتخاب شده باشد. این یک ساختار خاص گفتار، چرخش های بیانی و ارزشیابی خاص است. بیایید کلمات را با هم مقایسه کنیم: سریع، سریع، با سرعت، نوسان کامل، سر ، گلوله ، تیر ، یورتمه ، با سرعت تمام ، که روح ، سر به سر ، آنی است. معنی آنها یکسان است، اما مناسب بودن یکی یا دیگری با وضعیت گفتار تعیین می شود. هنگام انتخاب کلمات، باید هدف اصلی سخنرانی خود را به خاطر بسپارید: انتقال اطلاعات یا تأثیرگذاری بر شنونده.

ارزیابی گفتار از نقطه نظر ارتباط / نامناسب بودن در مرحله پیش بینی فعالیت گفتار انجام می شود. گاهی اوقات، پس از سنجیدن شرایط موقعیت ارتباطی ادعایی، بهتر است به طور کلی از گفتار دست بردارید و متوجه شوید که شرایط برای دستیابی به اهداف ارتباطی خاص مساعد نخواهد بود. اگر شخصی قصد برقراری ارتباط را داشته باشد، مناسب بودن اجزای مختلف گفتار را در سطح استراتژی و تاکتیک گفتار ارزیابی می کند. این استراتژی شامل انتخاب یک سناریوی ارتباطی مناسب خاص، به ویژه، به اصطلاح ژانر گفتاری است، به عنوان مثال: یک درخواست، سفارش یا شکایت، که فرض می‌کند شنونده نقش آرامش‌بخش را ایفا می‌کند. یا شکایت با این انتظار که او وضعیت را اصلاح کند و غیره. تاکتیک انتخاب ابزار گفتاری لازم برای اجرای استراتژی را تعیین می کند. پس در ژانر گفتاری درخواست ها، کلماتی با معنای مطالبه، تهدید، توسل و ... نامناسب هستند.

نتیجه

توسعه فرهنگ جهانی ویژگی های اساسی ارتباطی گفتار خوب را توسعه داده است. البته، این ویژگی ها تغییر می کنند، توسعه می یابند، بنابراین مفهوم گفتار خوب در همه چیز منطبق نیست دوران های مختلفو نمایندگان طبقات و جهان بینی های مختلف.

در حین مطالعه این موضوع، خودم متوجه شدم که هر فردی باید افکار خود را به گونه ای بیان کند که نفهمیدن، یعنی بیان دقیق، واضح و ساده ممکن نباشد. اگر گفتار واضح نباشد به هدف نمی رسد، بنابراین لازم است گفتار مناسب باشد. احترام به ارتباط مستلزم آگاهی از سبک های زبان ادبی است. ما کلمات را در گفتار انتخاب می کنیم، آگاهانه یا ناخودآگاه تسلیم شرایط ارتباطی می شویم و سعی می کنیم بر طرف مقابل تأثیر بگذاریم، با در نظر گرفتن موقعیت اجتماعی او، ماهیت روابطمان با او، محتوای گفتگو. محتوای گفتگو، شرایطی که مکالمه در آن انجام می شود، معمولاً نشان می دهد که چه کلماتی باید استفاده شود (بالا یا کم، جدی یا طنز). ارتباط سبک گفتار

پس انسان موجودی اجتماعی است و گفتار پیشرو وسیله ارتباط است. دکارت می‌نویسد: «فکر می‌کنم، پس هستم». اما فکر بدون ساختار گفتاری غیر جسمانی است. کارکرد اصلی گفتار تبدیل تصویر درونی یک فرد است که در نتیجه کار ناخودآگاه یا معنوی ایجاد شده است. بنابراین، در ذهن شنونده، گفتار یک فرد باید تمام معیارهای فوق را داشته باشد.

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

کارکردهای اصلی خطاب در گفتار شفاهی. شرح تنوع درخواست ها در آغاز قرن بیستم. ارزیابی ارتباط در جامعه مدرندرخواست های ناپایدار رفیق، شهروند، ارباب. ویژگی های درمان در حوزه ارتباطات رسمی و خانوادگی و خانگی.

مقاله ترم، اضافه شده 10/03/2010


تعمیم ویژگی های اساسی که گفتار باید داشته باشد تا هر چه بیشتر مؤثر باشد. اصول مربوط بودن، شاخص های ثروت، خلوص، دقت، قوام، بیان و صحت گفتار عناصر اصلی که می توانند گفتار را مسدود کنند.

چکیده، اضافه شده در 2013/09/22


مفهوم "آداب گفتار" مجموعه ای از الزامات برای شکل، محتوا، شخصیت و ارتباط موقعیتی اظهارات، بازتاب آن در تصویر زبانی روسی از جهان در آثار F.M. «جنایت و مکافات» داستایوفسکی و اس.د. "چمدان" دولتوف.

مقاله ترم، اضافه شده در 2013/02/15


اطمینان از درک منسجم متن. طبقه بندی هنجارهای عام و خاص زبان ادبی بر حسب دامنه. توزیع آنها به گفته ها و آثار انواع خاصیادبیات. مفهوم فراوانی و وضوح، ارتباط و زیبایی یک هجا.

ارائه در 2013/12/25 اضافه شد


تعامل گفتاری افراد. نقش کلام (گفتار) در زندگی جامعه. نیاز گفتار: متفکر بودن و استحکام. مفهوم یک رویداد گفتاری به عنوان واحد اصلی ارتباط، اجزای آن. ویژگی های اصلی وضعیت گفتار در «بلاغه» ارسطو.

تست، اضافه شده در 08/12/2009


کتابچه راهنمای سبک شناسی هنجاری زبان های ملی. تلاش برای تعریف مفهوم هنجارگرایی، هنجارهای زبانی (و سبکی). اطلاعاتی درباره سبک های زبان... ارزیابی رنگ آمیزی بیانی-عاطفی ابزارهای زبان. مترادف معنی زبانی.

چکیده، اضافه شده در 17/10/2003


مفهوم گفتار و زبان. انواع فعالیت گفتاری و ویژگی های آنها. کارکردها و ویژگی های گفتار. مکالمه به عنوان نوعی ارتباط گفت و گوی. آموزنده بودن، قابل فهم بودن و گویا بودن گفتار. زبان به عنوان نظام سلسله مراتبی از نشانه های خاص.

تست، اضافه شده در 04/11/2010


قوانین رفتار گفتاری، تنظیم شده است آداب گفتار... ویژگی های اصلی ساختار گفتار بیانی. ویژگی های ابزارهای بیانی زبانی و گفتاری: ترانه ها و چهره های بلاغی. استفاده از synecdoches، کنایه، تمثیل، مقایسه.

چکیده، اضافه شده در 2012/01/25


دیالوگ و مونولوگ در اشکال شفاهی و نوشتاری گفتار. انواع گفتار استفاده از عبارات پایدار ماهیت استاندارد نوشتن موارد استفاده از ابزارهای زبانی از نظر تعلق آنها به گفتار شفاهی یا نوشتاری.

تست، اضافه شده در 2012/07/15


سازماندهی سبکی گفتار به عنوان نظامی از عناصر زبانی در زبان ادبی. پیاده سازی سبک ها در اشکال و انواع متون خاص. مجموعه ای از ویژگی های واژگانی، دستوری و نحوی گفتار نوشتاری در ژانرهای مختلف.

قابلیت اطمینان گفتار

در گفتار و همچنین در زندگی، همیشه باید آنچه را که مناسب است در نظر داشت.

سیسرو

آیا تا به حال به این فکر کرده اید که کدام یک از کلمات نزدیک یا همسان در یک موقعیت خاص مناسب تر است؟ از این گذشته، اگر مجبور باشیم مثلاً با مدیر یک بنگاه اقتصادی، در خانه، در یک جلسه رسمی و در تعطیلات صحبت کنیم، گفتار خود را به روش های مختلفی ساختار می دهیم.

یکی از زبان شناسان برای نشان دادن اینکه چگونه انتخاب کلمه به محیط و مخاطب بستگی دارد، چنین مثال خنده‌داری زد.

فرض کنید شوهری هنگام شام از همسرش می پرسد که امروز چه کار کرده است؟ در پاسخ می شنود:

در نیمه اول روز، من به سرعت از برقراری نظم مناسب در منطقه نشیمن و همچنین در اتاق ابزاری که برای پخت و پز در نظر گرفته شده بود اطمینان حاصل کردم. استفاده مشترک... در دوره بعدی، بازدیدی از یک فروشگاه خرده فروشی به منظور خرید محصولات غذایی لازم ترتیب دادم.

غیرعادی بودن چنین پاسخی، مگر اینکه شوخی عمدی پشت آن باشد، کاملاً آشکار است. اما هم از نظر ذات و هم از نظر هنجارهای زبان ادبی صحیح است. با این حال، این سخنان در یک گزارش رسمی، در یک قطعنامه، در نامه اداریاما نه در گفتگوی زن و شوهر. در اینجا وضعیت گفتار نیاز به یک پاسخ ساده و معمولی دارد:

صبح سریع اتاق و آشپزخانه را تمیز کردم و بعد رفتم بقالی.

همانطور که می بینید، توسل به ابزارهای زبانی که وابستگی سبکی خاصی دارند باید توجیه شود، ممکن است استفاده از آنها نامناسب باشد.

ارتباط گفتار- این چنین سازمانی از ابزارهای زبانی است که برای وضعیت بیان مناسب ترین است، وظایف و اهداف ارتباط را برآورده می کند، به برقراری ارتباط بین گوینده (نویسنده) و شنونده (خواننده) کمک می کند.

گفتار یک کل منسجم است و هر کلمه ای در آن، هر ساختی باید هدفمند و از نظر سبکی مناسب باشد. "هر یک از سخنرانان، - اشاره کرد V.G. بلینسکی، - مطابق با موضوع سخنرانی خود، با شخصیت جمعیتی که به او گوش می دهند، با شرایط لحظه حال می گوید.

ارتباط گفتار ارتباط نزدیکی با سبک آن دارد: بیهوده نیست که اغلب از عبارت "کلمه از سبک خارج می شود" استفاده می شود. مفهوم گسترده سبک گفتار اجازه می دهد تا در هر مورد از اصل دوگانگی استفاده شود: مناسب - نامناسب. در اینجا نمونه هایی از استفاده مناسب از ابزارهای گفتاری منتخب در متون مربوط به یک موضوع که دارای نشانه هایی از سبک های مختلف هستند، آورده شده است.

متن علمی

رعد و برق یک پدیده جوی است که شامل تخلیه الکتریکی بین ابرهای به اصطلاح کومولونیمبوس (طوفان رعد و برق) یا بین ابرها و سطح زمین و همچنین اجسام بالای آن است. این تخلیه ها - رعد و برق - همراه با بارندگی، گاهی همراه با تگرگ و باد شدید(گاهی به غوغا). رعد و برق در هوای گرم همراه با تراکم شدید بخار آب روی زمین بیش از حد گرم شده و همچنین در توده‌های هوای سرد که به سطح زیرین گرم‌تر حرکت می‌کنند مشاهده می‌شود.

فرهنگ لغت دایره المعارفی

در متن، کلمات و عبارات با ماهیت اصطلاحی به درستی استفاده شده است ( پدیده اتمسفر، تخلیه های الکتریکی، ابرهای کومولونیمبوس، بارندگی، ریزش، تراکم، بخار آب، توده های هوا).بقیه کلمات به معنای مستقیم و اسمی استفاده می شود، هیچ ابزار مجازی زبان، احساسی بودن گفتار وجود ندارد. در اصطلاح نحوی، متن ترکیبی از جملات ساده است که برای ژانر یک مقاله دایره المعارفی معمول است.

متن هنری

طوفان

رعد و برق بین دوردست و افق سمت راست می درخشید و چنان درخشان بود که بخشی از استپ و جایی را که آسمان صاف با تاریکی هم مرز بود روشن کرد. ابر وحشتناکی به آرامی در یک توده پیوسته پیش می رفت. در لبه پارچه های بزرگ و سیاه آویزان بود. دقیقاً همان پارچه‌هایی که یکدیگر را خرد می‌کردند، در افق راست و چپ انباشته شده بودند. این ظاهر ژولیده و ژولیده ابر، نوعی حالت مستی و شیطنت آمیز به آن می بخشید. رعد به وضوح غرید و نه توخالی. یگوروشکا از خود عبور کرد و به سرعت شروع به پوشیدن کت خود کرد. (...) ناگهان باد وزید و در سراسر استپ سوت زد، به طور تصادفی چرخید و چنان با علف ها سروصدایی کرد که از پشت آن نه رعد و برق شنیده می شد و نه صدای خش خش چرخ ها. از ابر سیاهی وزید و ابرهای غبار و بوی باران و خاک خیس را با خود حمل کرد. نور ماه ابری شد، به نظر کثیف‌تر شد، ستاره‌ها حتی بیشتر اخم کردند و می‌توان دید که چگونه ابرهای غبار و سایه‌هایشان به سرعت در لبه جاده برگشتند. (...)

سیاهی آسمان دهان باز کرد و آتش سفیدی دمید. بلافاصله رعد و برق دوباره غرش کرد. (...)

بنا به دلایلی، باران برای مدت طولانی شروع نشد ... هوا بسیار تاریک بود. و رعد و برق در تاریکی سفیدتر و خیره کننده تر به نظر می رسید، بنابراین چشمان او را آزار می داد. (...)

ناگهان بالای سر او (یگوروشکا) آسمان با یک تصادف وحشتناک و کر کننده شکست. خم شد و نفسش را حبس کرد و منتظر ماند تا آوار بر پشت سر و پشتش بیفتد... ضربه ای دیگر، همانقدر قوی و وحشتناک بود. آسمان دیگر رعد و برق نمی‌زد، غرش نمی‌کرد، اما صداهای خشک و ترقه‌ای شبیه به صدای ترق یک درخت خشک به گوش می‌رسید.

"لعنتی! تاه، تاه! تاه!" - رعد به وضوح تند شد، در آسمان غلتید، تلو تلو خورد و جایی در نزدیکی گاری های جلو یا خیلی پشت آن با عصبانیت و ناگهانی سقوط کرد - "Trra! ..".

پیش از این، رعد و برق تنها وحشتناک بود، با همان رعد و برق که آنها شوم به نظر می رسیدند. نور جادویی آنها از طریق پلک های بسته نفوذ کرد و به سردی در سراسر بدن پخش شد. برای جلوگیری از دیدن آنها چه باید کرد؟ یگوروشکا تصمیم گرفت صورتش را به عقب برگرداند ... "لعنتی! تاه تاه!" - هجوم برد بالای سرش، زیر گاری افتاد و منفجر شد - "ررا!". (...)

... رعد و برق در دو جا برق زد و جاده را تا دوردست روشن کرد ... جویبارها در کنار جاده جاری بودند. و حباب ها می پریدند.

A.P. چخوف "استپ"

برخلاف متن علمی که مفهوم "رعد و برق" را آشکار می کند، متن دوم برای هدف متفاوتی در نظر گرفته شده است - ایجاد یک تصویر واضح و زیبا که به طور مجازی شروع یک طوفان را بازتولید می کند. اگر تصویر کشیده شده روی بوم ثابت باشد و فقط در فضا درک شود، پس توصیف یک رعد و برق در گزیده ای از داستان چخوف "استپ" در پویایی آورده شده است، در زمان توسعه می یابد.

برای ایجاد یک تصویر، رنگ ها، رنگ ها مورد نیاز است و آنها در متن ارائه می شوند: آسمان صاف، سیاهی، ژنده های سیاه، ابر سیاه، مهتاب کثیف تر شد، آتش سفید، نور جادوگری.

نقاشی با کلمات به شما امکان می دهد نه تنها غنای رنگ ها، بلکه طیف کاملی از صداها را نیز نشان دهید: رعد و برق به وضوح غرید، باد سوت زد، چنین سر و صدایی بلند کرد، رعد و برق غرش کرد، یک ترک کر کننده، یک ضربه شنیده شد، صداهای ترقه. ، "رعد!"

ما اضافه می کنیم که هنگام تجزیه و تحلیل زبان یک متن ادبی، به ویژه هنگام توصیف ویژگی ساختار گفتاری آثار استادی از کلام هنری مانند چخوف، به سختی می توان با موقعیت "مناسب - نامناسب" هدایت کرد. که پایان نامه LN تولستوی: "تنها محل مورد نظرتنها کلماتی که نیاز دارید."

یادداشت روزنامه

به گزارش خبرنگار ما، دیروز رعد و برق با قدرت بی سابقه ای از مناطق مرکزی منطقه پنزا عبور کرد. در تعدادی از جاها، تیرهای تلگراف را کوبیدند، سیم‌ها را پاره کردند و درختان صد ساله را از ریشه درآوردند. آتش سوزی در دو روستا بر اثر اصابت صاعقه رخ داد. به این فاجعه طبیعی دیگر اضافه شد: باران شدید باعث سیل شدید شد. خسارت هایی به کشاورزی وارد شده است. ارتباط ریلی و جاده ای بین مناطق همجوار به طور موقت قطع شد.

متن نمونه ای از مطالب روزنامه است. ویژگی های مشخصه آن صرفه جویی در ابزارهای زبانی، ارائه لاکونی با غنای اطلاعاتی است. انتخاب کلمات و ساختارها با تمرکز بر درک آنها (استفاده از کلمات به معنای مستقیم آنها، غلبه ساختارهای نحوی ساده). استفاده از عبارات کلیشه ای (به گزارش خبرنگار ما)عدم وجود عناصر سبک فردی

گزارش خدمات

به اطلاع شما می‌رسانیم که دیروز، پس از نیمه‌شب، رعد و برق شدیدی مرکز منطقه - شهر نیژنی لوموف و حومه اطراف آن را فرا گرفت که حدود نیم ساعت به طول انجامید. سرعت باد به 30 تا 35 متر در ثانیه رسید. خسارت مادی قابل توجهی به اموال مزارع جمعی و روستاهای ایوانوفکا، شچپیلوو و ویازنیکی وارد شد که طبق داده های اولیه، ده ها هزار روبل برآورد شده است. آتش سوزی ناشی از اصابت صاعقه بود. ساختمان یک مدرسه هشت ساله در روستای کورکوو به شدت آسیب دید؛ برای بازسازی آن نیاز به تعمیرات اساسی است. رودخانه واد که در اثر بارندگی شدید از سواحل خود طغیان کرد، منطقه قابل توجهی را زیر آب گرفت. تلفات انسانی نداشت. کمیسیون ویژه ای از نمایندگان کمیته اجرایی منطقه، خدمات صحی منطقه، بیمه دولتی و سایر نهادها تشکیل شده است تا میزان خسارات ناشی از فاجعه را مشخص کرده و به مردم محلی آسیب دیده کمک رسانی کند. اقدامات انجام شده بلافاصله اطلاع رسانی خواهد شد.

در این متن، مانند متن قبلی، "خشکی" ارائه احساس می شود: فقط جنبه واقعی رویداد منتقل می شود، احساسات نویسنده در جایی بیان نمی شود، سبک فردی او تحقق نمی یابد. ارائه مختصر، فشرده، استفاده از کلمات در معنای مستقیم آنها و ساختار نحوی ساده نیز مشخصه است. اما متن دوم در دقت بیشتر پیام متفاوت است - نام های خاص، داده های عددی داده شده است. از کلمات و عبارات معمولی سبک تجاری رسمی استفاده می کند ( خسارت مادی قابل توجهی ایجاد شد؛ دارایی مزرعه جمعی؛ محاسبه شده بر اساس داده های اولیه؛ صورت گرفت؛ تعمیر اساسی؛ منطقه قابل توجهی؛ کمیسیون ویژه؛ اقدامات انجام شده؛ لطفا اطلاع رسانی کنید؛ بلافاصله گزارش خواهد شد)اسامی لفظی ( بازیابی، شفاف سازی، ارائه)، کلمات مرکب (کمیته اجرایی منطقه، اداره بهداشت منطقه، بیمه دولتی).

نامه خصوصی

باور نمی کنید دیروز چه رعد و برقی از سر ما گذشت! من آدم ترسو نیستم و تا حد مرگ ترسیده بودم.

ابتدا همه چیز ساکت بود، عادی بود، می خواستم به رختخواب بروم، اما ناگهان با رعد و برق، رعد و برق بلند شد! و با چنان نیرویی که تمام خانه مان می لرزید. من قبلاً به این فکر می کردم که آیا آسمان بالای سر ما تکه تکه شده است که می خواهد روی سر بدبخت من فرو بریزد. و سپس پرتگاه بهشتی باز شد ... علاوه بر همه چیز، نهر بی آزار ما متورم شد، متورم شد و به خوبی از آب گل آلود خود همه چیز را در اطراف غرق کرد. و همانطور که می گویند بسیار نزدیک - یک پرتاب سنگ، مدرسه آتش گرفت. هم پیر و هم جوان - همه از کلبه ها بیرون ریختند، هیاهو، داد و فریاد، گاوها غوغا می کنند - اینها اشتیاق است! من در آن ساعت وحشت داشتم، بله، خدا را شکر، همه چیز به زودی تمام شد.

متن از واژگان محاوره ای و اصطلاحات استفاده می کند (آدم یک دوجین ترسو نیست؛ بنگ؛ فقط در اطراف؛ پرتگاه بهشت ​​باز شده است؛ نه چندان دور؛ هم پیر و هم جوان؛ هل دادن؛ فریاد زدن؛ اینها احساسات است؛ به شدت ترسیده بود؛ خدا را شکر).کلمات با پسوندهای ارزشی (قلعه، خانه، نهر، آب).نحو متن با ساختارهای متصل مشخص می شود (و سپس ترسید، اما با چنین قدرتی؛ نزدیک بود که ... ناگهان)؛مصدرها در تابع محمول (و خوب پر کن) جملات تعجبی دارای بار هیجانی

همه متون فوق از نظر سبک ناهمگن هستند، هر یک از آنها با انتخاب هدفمند ابزار گفتاری که دارای رنگ آمیزی سبک خاصی هستند مشخص می شود. این بستگی به تثبیت کلمات، اشکال دستوری، ساختارهای نحوی برای سبک های کاربردی خاص زبان روسی دارد.

سبک عملکردی یک سیستم توسعه یافته تاریخی از ابزارهای زبانی است که در یک منطقه خاص از ارتباطات استفاده می شود. با مثالی از متن هایی که ذکر کردیم، می توان متقاعد شد که سبک علمی ارائه با مشاغل رسمی، سبک روزنامه نگاری - از محاوره ای و غیره متفاوت است. سبک شناسان به وضوح بین سبک های کاربردی کتاب تمایز قائل می شوند. (علمی، رسمی-تجاری، روزنامه-ژورنالیستی)و محاوره ای سبک های کتابمعمولاً به صورت نوشتاری، محاوره ای - عمدتاً در گفتار شفاهی

به نظر ما زبان داستان (یا سبک هنری- جنگی) جایگاه ویژه ای در نظام سبک ها دارد. زبان داستانی، یا بهتر بگوییم گفتار داستانی، سیستمی از پدیده های زبانی همگن نیست. برعکس، عاری از هر گونه انزوای سبکی است، با انواع ابزارهای نویسنده فردی متمایز می شود. او از عناصر همه سبک‌ها استفاده می‌کند، اما «به شکل عملکردی تبدیل‌شده»، همانطور که آکادمیک V.V. وینوگرادوف هنرمندان کلمه می توانند زندگی پیدا کنند، رنگ های روشندر هر کلمه و بیانی، اگر استفاده از آن برای به تصویر کشیدن هر پدیده زندگی ضروری باشد.