FOTO GettyImages

1. Piira oma valikuid

Uuringud näitavad, et valikute piiramine võib stimuleerida loovust. Kui me mõne võimaluse enda jaoks teadlikult sulgeme, saame paremini keskenduda allesjäänud võimalustele.

2. Ärge oodake inspiratsiooni

Paljud inimesed, kes peavad end loomingulisteks isiksusteks, ei püüa pikka aega midagi luua, kuulutades, et ootavad inspiratsioonisädet. Oluline on meeles pidada, et säde puhkeb sageli töötamise ajal. Sportlased ei oota inspiratsiooni, et pärast pausi treenima hakata. Nad lihtsalt lähevad ja hakkavad treenima. Oluline on varuda kannatust ja mitte muretseda, kas tulemus on hea.

3. Keskendu mitte tulemusele, vaid selle saavutamise viisidele

Kujutage ette, et olete eksinud ja selle asemel, et pöörata tähelepanu teepööretele, mõtlete ainult oma sihtkohale. Kaugele sa muidugi ei jõua. Sageli on meid liialt kaasas mõtted loodava “meistriteose” kohta, isegi mõtlemata, mida selleks täpselt teha tuleb.

4. Distantseeri end loomingulisest projektist.

Meie peas sünnivad loovamad lahendused nendele ülesannetele, mida tajume ruumis või ajas kaugetena. Mida suurem on kujuteldav distants, seda enam lülitume konkreetselt mõtlemiselt abstraktsele mõtlemisele, mis aitab avastada ootamatuid seoseid näiliselt mitteseotud ideede vahel.

5. Töö kohvikus

Uuringud on näidanud, et taustamüra tase kohvikus (umbes 70 detsibelli) soodustab loovust. Mõõdukas (kuid mitte madal) müratase suurendab infotöötluse keerukust, mis aktiveerib abstraktset mõtlemist ja tõstab loomingulist produktiivsust. Liiga vali müra, vastupidi, segab.

6. Tegelege intensiivse treeninguga

Füüsiline aktiivsus aitab varjatud (teadvusetus) ideedel pinnale tulla. Teadlased uurivad endiselt, millist tüüpi harjutused loovust kõige paremini edendavad, kuid teadaolevalt tuli Einstein jalgrattaga sõites välja relatiivsusteooria.

7. Tee igapäevaseid ülesandeid teise käega

Kui kasutame oma teist kätt, aktiveerime mõlemad ajupooled ja võimendame loovust. Aktiivne infovahetus poolkerade vahel viib selleni, et nii emotsioonid kui mõtted muutuvad selgemaks ja arusaadavamaks.

8. Alusta loo lõpust

Kirjanik Roxana Robinson ütleb, et püüdis lugusid kirjutada, leides esmalt lõpu. See aitas tal üle saada loomingulistest kriisidest.

9. Hinda juhuslikke mõtteid

Aeg-ajalt pähe turgatavad pildid või ideed tunduvad sageli mõttetud, kuid need võivad olla aluseks loomingulisele läbimurdele. Kasulik on alati kaasas olla märkmik või diktofon.

10. Tea vähem, arva rohkem.

Tänapäeval ümbritseb meid igast küljest teave. Kasulik on telefon, sülearvuti, tahvelarvuti mõneks ajaks käest panna ja lasta mõttel oma tahtmise järgi rännata. Ärge otsige oma küsimustele vastuseid Internetist. Kui olete tavalistest teabeallikatest eemal, võib teie aju välja mõelda midagi väga ebatavalist.

Pidev efektiivsuse tagaajamine ja selgete eesmärkide seadmine võib takistada loominguliste ideede teket. Proovige tänaval oma äri asju ajades peatuda iga minut ja vaadata hoolikalt kõike, mis teid ümbritseb. Ootamatud helid või vaated võivad tuua asjadele värske vaatenurga ja aidata aktiveerida sügaval endas peidetud mõtteid.

FOTO GettyImages

12. Naera valjusti

Naer stimuleerib aktiivsust aju prefrontaalses ajukoores ja eesmises tsingulaarkoores, mis on loovusega seotud alad. See tõstab ka teie tuju, mis soodustab loovust. Sa ei pea otsima midagi lõbusalt naljakat, füüsiline naer on kasulik.

13. Tee asju teadlikult

Meditatsioon - usaldusväärne viis tühjenda oma meel, keskendu oma tähelepanu ja ole praeguses hetkes. See stimuleerib mõtlemist (aju visualiseerib probleemi ja pakub mitmeid erinevaid lahendusi), mis aitab lahendada loomingulisi probleeme

14. ...või alateadlikult

Kui seisame silmitsi keerulise probleemiga, hakkame tavaliselt lahenduse peale kõvasti mõtlema. Mõnikord tekitab see meie peas palju tarbetut müra, mis ainult suurendab meie rahulolematust ilma selgeid lahendusi pakkumata. Paus ei pruugi olla vähem kasulik kui lühike vaheaeg füüsiline harjutus. Probleemi juurde tagasi pöördudes võivad tekkida uued ideed. Võid näiteks võtta kaarte ja mängida pasjanssi – see tegevus haarab küll aju, kuid ei nõua äärmist keskendumist.

Loe lähemalt "14 üllatavat viisi loovuse suurendamiseks", dailygood.org

Klasside komplekt loovuse arendamiseks "Reaalsuse loojad"

Õppetund nr 1

Õppetund nr 2

Õppetund nr 3

Õppetund nr 4

Õppetund nr 5

Kui kuuleme sõna "loov", tulevad kohe meelde inimtegevuse valdkonnad, nagu turundus ja reklaam. Seda seletatakse asjaoluga, et nende valdkondade spetsialistide töö on otseselt seotud uute ideede genereerimisega. Kui aga mõelda, mis on loovus, siis suure tõenäosusega on see protsess, seega väga

Oluline iga tegevusvaldkonna jaoks.

Tänaseks

Sel hetkel on loovus muutunud oluline kvaliteet, mis kõrgepalgalise ametikoha konkursil osalenud kandidaadil peab olema. Mõned ütlevad, et see on geenius ja seda on võimatu arendada. Keegi, vastupidi, soovitab seda omadust arendada ja tagab edu igale inimesele. Tänapäeval võib kõikjal kohata sadu arengule suunatud koolitusi, kuid kas need on tõesti vajalikud? Seetõttu tasub enne teisele kursusele registreerumist mõista, mis loovus tegelikult on.

Sõna tähendus

Kui kujutate ette loovust leibkonna tasandil, siis võib seda nimetada leidlikkuseks ehk oskuseks saavutada seatud eesmärke ja leida väljapääs praegusest keerulisest olukorrast, kasutades esemeid ja ümbrust mittestandardsel viisil. Väliselt võib see tunduda millegi geniaalsena, kuid samas lihtsana. Tekib mõte: "Miks ma sellele varem ei mõelnud?" Selline mittetriviaalne lähenemine probleemide lahendamisele on loovus.

Inglise keelest tõlgituna kõlab see sõna pigem "luua" või "luua", kuid see ei kehti ainult materiaalsete asjade kohta. Nagu näete, on see äärmuslik kasulik asi. Aga kust see tuleb? Aabrahami järgi

Ameerika psühholoogi Maslow sõnul on see indiviidi võime loomuomane absoluutselt kõigile, kuid hariduse ja välise mõjutamise käigus võib see kaduda. Loovuse taseme hindamiseks kasutatakse erinevaid teste, isiksuseankeete, samuti viiakse läbi erinevate olukordade simulatsioone.

Loovuse loomise probleem

Nüüd teate, mis on loovus. Vaatame lähemalt ideede loomise protsessi. Võib tunduda, et hiilgavad mõtted tulevad eikusagilt ja ilmuvad lihtsalt teie pähe, kuid see pole üldse nii. Inglise psühholoog Graham Wallace tuvastab antud probleemi loova lahenduse 4 faasi.

Esimene neist on ettevalmistus. Selles etapis sõnastatakse ülesanne või probleem ning tehakse esimesed katsed seda lahendada. Järgmine on inkubatsioonifaas. Siin juhib inimene reeglina tähelepanu mõnele muule objektile või tegevusele ja naaseb ülesande juurde alles valgustumise hetkeks (kolmas faas), enne kui intuitiivne tungib probleemi olemusse. Ja viimane etapp on kontrollimine, st lahenduse rakendamine.

Tegelikult on loova mõtlemise avaldumiseks vaja teadvus välja lülitada ja alateadvust täielikult usaldada. Sellepärast on teine ​​etapp nii oluline. Enamasti satume oma teele, püüdes teadlikult leida lahendust sellele, mis meil juba on. teadaolevatest olukordadest, kuid see ei aita midagi uut välja mõelda. Loovuse probleemiks võivad olla ka meie kompleksid või hirm lollina näida. Kõik see takistab loovalt mõtlemast.

Loova mõtlemise kriteeriumid

Paljud testid on suunatud konkreetselt inimese loovuse kriteeriumide hindamisele. Hetkel kuulsaima testi lõi psühholoog Paul Torrance. See võimaldab teil määrata selle alguse taseme. Siin on mõned kriteeriumid.

• ladus;
• originaalsus;
• paindlikkus (võimaldab tuvastada vale originaalsust);
• metafoorilisus ehk oskus näha kompleksi lihtsas ja vastupidi;
• vastuvõtlikkus;
• arendamine;
• rahulolu.

Loovuse meetodid

Loovustehnikad on meetodid ja tehnikad, mis on loodud uue loomise protsessi hõlbustamiseks originaalsed ideed ja tehtud otsused

ülesandeid. Need on loodud selleks, et aidata selgelt ja selgelt sõnastada probleeme, kiirendada lahenduste otsimise protsessi, suurendada ideede hulka ja laiendada ka probleemi ulatust. Siiski väärib märkimist, et see pole algoritm, mida järgides saate kindlasti lahenduse. Meetodid suurendavad ainult heade ja õigete ideede tõenäosust, nad korraldavad otsinguprotsessi ennast, muutes selle tõhusamaks.

Mis on loovus? Esiteks on see vahend millegi uue ja originaalse hankimiseks. Stimulatsioonimeetodeid kasutatakse kõigis eluvaldkondades, näiteks insenerid ja leiutajad kasutavad edukalt selliseid meetodeid nagu TRIZ (leiutamisprobleemide lahendamise teooria). Tehnikat kasutatakse laialdaselt reklaamis ja turunduses ning SCAMPER tehnikat kasutatakse täiesti uute toodete loomisel. On ka universaalseid. Nende hulka kuuluvad ajurünnak ja Walt Disney meetod. Nad on leidnud rakendust peaaegu igas tööstusharus. Mõnikord nad kasutavad graafilised pildid, näiteks mõttekaardi konstrueerimise tehnika, need on samuti suunatud loovuse täiendavale arendamisele.

Populaarsed meetodid ja tehnikad

Kõige kuulsamad on hetkel järgmised:

Loovuse arendamine

Kui tead, mis on loovus, tahad kindlasti proovida seda leida mittestandardne lahendus. Võib-olla olete üks neist inimestest, kes pole seda võimet kaotanud, siis pole teil probleeme. Praktika aga näitab, et ilma arengule suunatud koolituseta pole loovuse saavutamine nii lihtne. Kuidas arendada oma loovust?

Kõigepealt tuleb vabaneda stereotüüpidest mõtlemises ja

omandada võime mõelda väljaspool kasti. Sellele võib kaasa aidata liikumine, millest peaks saama sinu harjumus.

Harjutused igaks päevaks

Võtke näiteks koju või tööle sõitmine. Tavaliselt läheb see sama teed mööda. Proovige muuta marsruuti peatusesse või kõndida see osa teekonnast, mille läbite bussiga. Proovige iga päev teed muuta ja leida uusi võimalusi.

Kasuks tuleb kõik uus ja proovimata: kohad, menüüd, tegemised, riided ja isegi mõtted. Loomingut, mille tähendus on loovusega otseselt seotud, saab arendada kunsti või käsitöö kaudu. Harjutused nagu tagurpidi lugemine (alt üles või paremalt vasakule) on samuti väga kasulikud ja parandavad ka tuju.

Proovige välja mõelda 10 eksootilist nime, näiteks Diosthenes, Hematina või Eergestior. Joonistage loom, keda pole olemas, andke talle nimi, mõelge välja, kus ta elab ja mida ta sööb. Võtke ükskõik milline sõna ja kujutage ette, et see on lühend, dešifreerige see. Kõik need harjutused on lihtsad ja lõbusad, kuid aitavad teil loovust arendada.

Kui palju erinevatel viisidel Kas saate kolme minutiga kirjaklambrirakenduse välja mõelda? Kui teie tulemusi võrreldakse enamusega, on vastus kuskil 10 ja 20 vahel.

Selle kuulsa testi leiutas 1967. aastal Ameerika psühholoog ja mitme juhtiva ülikooli professor Joe Paul Guilford (J.P. Guilford). Testi kasutati divergentse mõtlemise hindamiseks.

Need testid, tuntud ka kui "alternatiivse kasutuse testid", on maailmas väga populaarsed kaasaegne maailm— ilmselt oled nendega vähemalt korra koolitustel või intervjuudel kokku puutunud.

Ülaltoodud pildil nägite kahte kummalist kuju - see on osa teisest huvitav test, mille raames tehakse ettepanek igas aknas pilt täiendada. See on järjekordne divergentse mõtlemise test – mida loovamad on teemad, seda huvitavamad on sellest tulenevad pildid.

Loov mõtlemine peetakse sageli etteantuks - kas see on olemas või paraku. Aga sisse viimasel ajal See positsioon on kaotamas oma jõudu: Harvardi uuringu kohaselt määravad 85% loovuse edust meisterlikkuse oskused. See tähendab, et igaüks meist saab arendada loovat mõtlemist.

Küsimus on selles, kuidas seda teha?

Mis on loovus?

Loov mõtlemine on immateriaalne teema, millest arutada. Loomingut on võimatu selga panna söögilaud ja uurige seda suurendusklaasi all. Enamasti, kui kohtad tõelist kunsti ja loomingulisi inimesi, sa lihtsalt tunned seda. Maria Popova, BrainPickings.org loominguline geenius, ütleb, et loovus on kunst ühendada kokkusobimatu, muutes olemasolevad teadmised täielikult uus viis nägemusi maailmast.

Näib, et see määratlus kirjeldab täpselt kõiki loomeprotsessi valdkondi, kuid me vaatame veelgi sügavamale.

Ühendused

See praktika võimaldab tõmmata piire pealtnäha täiesti võõraste asjade ja ideede vahele. Sir Richard Branson usub, et kogu tema Virgin Groupi ettevõte on üles ehitatud sellele meetodile.

Küsimused

Uudishimu on loominguliste elukutsete inimeste tavaline omadus. Paljud uuendajad on pidevalt huvitatud kõigest, mis toimub – nad ei ole rahul maailma asjade hetkeseisuga.

Leonardo da Vinci oli veendunud tugev mõju uudishimu loomeprotsessi vastu. Ühel tema visandil on kiri: " Kolasin ringi, lootes leida vastuseid asjadele, millest ma aru ei saanud.».

Vaatlus

Maria Konnikova rõhutab oma raamatus "Kuidas mõelda nagu Sherlock Holmes" pideva ja sügava jälgimise tähtsust. keskkond. Selle teesi illustreerimiseks tsiteerib Maria katkendit raamatust: Sherlock küsib Watsonilt, mitu astet on Holmesi maja trepil, mida iga kangelane on sadu kordi kõndinud. Watson ei osanud vastata, mille peale Sherlock ütles:

"Sa ei ole tähelepanelik. Iga päev ronisite trepist üles ja lugesite tõenäoliselt alateadlikult oma samme, kuid te ei mäleta seda. Ma tean, et trepil on 17 astet, sest ma nägin ja jälgisin.

Võrgustiku loomine

See on umbes See ei seisne ainult LinkedIni kontaktide kasvatamises. Võrgustiku loomine tähendab teie sotsiaalsete sidemete suurendamist ja ideede meelitamist kõigilt elualadelt. Tõeliselt loomingulised inimesed ei istu oma suhtlusringkonna kestas – nad proovivad pidevalt midagi uut.

Eksperimendid

Värskete teede ja võimaluste nägemiseks tuleb väljuda mugavustsoonist ning katsetada uusi ideid ja tööviise. Google oli esimene, kes võttis tööprotsessis kasutusele 80/20 põhimõtte, mis võimaldas ettevõtete töötajatel aktiivselt töötada vaid 20% tavatööajast.

Sellest ajast alates on kontseptsioon juurdunud Apple'is ja LinkedInis. Need ettevõtted mõistavad, et loovus pole nali ega meelelahutus, vaid raske töö. Ainult loomingulisuse soovist edu saavutamiseks ei piisa – peate pingutama.

Loova mõtlemise plaan

Nüüd oleme komponendid välja mõelnud loominguline töö, aga kuidas arendada loovust? Neid on viis lihtsad meetodid, mis stimuleerivad teie mõtlemist väljaspool mugavustsooni ja võivad anda teile rohkem ideid, kui arvate.

Parandage oma loomingulisi lihaseid

"Ideed on nagu jänesed – alguses on neid paar tükki, aga kui hakkate nende kallal nokitsema, ei märka sa isegi, kuidas sul tekib terve poeg.". John Steinbeck

Täpselt nagu lihaste tugevdamine jõusaal, loovuse arendamine võtab aega ja energiat – edu saavutamiseks on vaja igapäevast pingutust. Võtke kohustus oma meelt regulaarselt treenida.

Näiteks James Altucheril tekkis harjumus, mis aitab tal luua 3650 ainulaadsed ideed aastas. See on väga lihtne: igal õhtul istub James maha ja pakub 10 ideed äriplaanidest raamatukontseptsioonideni.

Regulaarne värskete ideede genereerimise protsess treenib aju pidevalt otsima uusi võimalusi probleemide lahendamiseks. Selline lähenemine ei loo mitte ainult loovuseks viljakat keskkonda, vaid tugevdab ka teie meelt.

Kui teeme midagi uut, närvisüsteem On signaal, et me õpime, ja see põhjustab osa dopamiini, hea moraalse heaolu eest vastutava neurotransmitteri vabanemise, mis on õppeprotsessi põhikomponent. See on meeldiv tasu vaimse pingutuse eest, mis võib olla motivatsiooniks varem unistamatute loominguliste reservide arendamiseks.

Tehke sagedasi pause

Kõik on erinevad ja igaühel on oma viis ideid genereerida. Mõnel tulevad õhtusöögi ajal pähe värsked mõtted: klaas veini, rahulik õhkkond, pole vaja enam tööle mõelda - siin lülitub aju ümber ja saab midagi huvitavat toota.

Mõned inimesed kasutavad sarnastel eesmärkidel hommikust sörkimist, ostlemist, hommikukohvi – ükskõik mida, isegi iga päev tund aega kodu lähedal liiklusummikus. Igaüks mäletab olukorda, kus kõige sagedamini tulevad head mõtted, mis pole juhus.

Kui võtame igapäevastest probleemidest veidi aega eemale, on meie mõistus pisut selgem, mis võib olla põhjuseks asjadele värske pilguga vaatamiseks. Shelley H. Carson nendib: "Tähelepanu hajutamine võib anda ajule pausi, mida ta vajab, et ebatõhusatest probleemide lahendamisest eemalduda."

Probleemidele liiga palju tähelepanu pööramine kipub ära kasutama kõik teie kognitiivsed ressursid. Astuge sammu tagasi, tehke majapidamistöid, minge jalutama – ühesõnaga peatu hetkeks ja anna oma ajule puhkust, puhastades selle igapäevasest prügist. See vabastab ruumi loovusele.

Muutke keskkonda

Tõenäoliselt pole te kunagi olnud kõrgetasemelise restorani köögis. Samuti ei ole te tõenäoliselt näinud kanalisatsiooniskeemi, mis kulgeb teie kontorist mitu kilomeetrit. Kuid multikaid "Ratatouille" ja "Nemot otsides" vaadates tundusid stseenid sellistes kohtades teile üsna ehedad. Kas teate, kuidas need teosed ilmusid?

Realistliku efekti loomiseks sukeldusid Pixari režissöörid keskkonda, mida nad tahtsid ehitada. Ratatouille’i filmimisel käisid tegijad kahenädalasel ärireisil Prantsusmaal, kus tutvusid sealse köögiga. Nemo puhul veetis rühm mõnda aega San Francisco linna kanalisatsioonis, et õppida drenaažisüsteem linnad.

Keegi ei sunni sind homme Prantsusmaale minema, veel vähem kanalisatsiooni ronima. Kuid mõnikord on tavapärasest ringist väljatulek lihtsalt vajalik, et anda loovale mõtlemisele hoogu.

Näiteks on mitmed väljarändajate seas läbiviidud uuringud näidanud, et välisriigis elavad inimesed leiavad sageli kiiresti ebaselgeid seoseid ja näitavad kõrget edukust loovuses. Kohanemine eluga uue keele, kultuuri ja eluviisiga ühiskonnas sunnib ümber kujundama vanu ideid ja muutma harjumuspäraseid käitumismustreid.

Jällegi, ärge emigreeruge lihtsalt sellepärast, et teil on vaja arendada loovat mõtlemist. Mine lihtsalt reisile – nii vabastad oma aju rutiinsetest tööülesannetest ja annad talle samal ajal värskeid muljeid uutest riikidest ja kultuuridest. Tore reis, nagu miski muu, muudab ideid maailmast ja sisepaigaldised rikastades samal ajal teie silmaringi.

Muutke oma ajakava

Hiljutiste uuringute kohaselt saaksime tõhusamalt töötada, viies oma igapäevasesse rutiini sisse mõned uuendused. Räägime järgmisest – perioodidel, mil aktiivsus langeb, väheneb vastavalt ka meie keskendumisvõime. Tähelepanu kaotamine võimaldab katta laiemat teavet. Madala aktiivsuse seisundis genereerib meie aju rohkem alternatiive ja erinevaid tõlgendusi, mis aitavad kaasa kõikvõimalikele uuenduslikud ideed ja arusaamu. Vähenenud aktiivsuse perioodidel on teie meel veidi vähem organiseeritud. Lineaarse mõtlemise asemel lähevad mõtted justkui laiali eri suundades, üks haarab teist kinni, andes kohe teed kolmandale jne. Sellises olekus võid alateadlikult leida ideede vahel mitteilmseid seoseid.

Muidugi ei tohiks “öökull” vägisi “lõokeks” muutuda ja vastupidi. Lihtsalt mõnikord on kasulik tavapärast asjade kulgu segada.

Algaja mõistus

Teemaga esimest korda kokku puutuva inimese aju võib pakkuda palju lahendusi. Asjatundja teab vaid üht teed, mida ta mitu-mitu aastat järjest järgib, ette kujutamatagi, et võib maha keerata.

Zen-budismis nimetatakse seda "Shoshiniks" või algaja tundeks. Mõte on tunda end taas algajana, ilma piiride ja pettumusteta – ja vastuseta. Siin on kaks eelist. Esiteks on algajad avatumad uutele ideedele ja alternatiivsetele viisidele probleemi lahendamiseks. Teiseks on loomingulise mõtlemise jaoks väga oluline soov uurida uusi asju. Uuringud on näidanud, et ulatusliku seikluskogemusega inimesed mõtlevad teistest vähem tavapäraselt.

Loov mõtlemine ja loovus on kahtlemata kasulikud oskused kaasaegne inimene. Nende oskuste arendamiseks ja täiendamiseks on aga raske leida häid kursusi, koolitusi, koole, raamatuid ja õpikuid. Sellega seoses loodi see saidi jaotis, mis on pühendatud loova mõtlemise arendamise meetoditele ja tehnikatele. Sektsioon on täisväärtuslik koolitus loova mõtlemise ja kujutlusvõime arendamiseks ning sisaldab tunde, artikleid, ülesandeid, mõistatusi, videoid, teste ja palju muud kasulikku materjali.

Kui lugesite “99 franki” või “P-põlvkonda”, vaatasid Tarkovski või David Lynchi filme, nägid Leonardo da Vinci või Picasso maale, siis mõtlesid ilmselt: kuidas saavad inimesed nii palju uut luua. huvitavaid ideid ja hämmastavad kontseptsioonid? Kui need loomingulised professionaalid tekitavad sinus soovi olla nende moodi, siis leiad sellest jaotisest palju kasulikku teavet.

Mida ebatavalisem on elu, seda huvitavam on elada. Elus nõutakse meilt sageli loovust. Võime mõelda väljaspool kasti teeb meid vaimukaks, leidlikuks, edukaks, ettevõtlikuks, õnnelikuks ja rikkaks. Oskus olla loominguline võib alati kasuks tulla.

Sageli väidetakse, et loovat mõtlemist ei saa õpetada. See pole täiesti tõsi. Muidugi on inimese kaasasündinud võimed väga olulised. Kuid enamasti iseloomustab just täiskasvanuid tõeliselt loov mõtlemine, mille võime pole mitte ainult kaasasündinud, vaid omandatud hariduse ja kogemustega. Tõelisi kunstiteoseid valmistavad täiskasvanud, kes on saavutanud teatud oskuse loovalt mõelda ja tegutseda. Ja kui inimene ei arenda oma loomingulist potentsiaali, siis tõenäoliselt ei saavuta ta loomisoskust, isegi kui lapsepõlves näitas ta üles mingeid võimeid.

See tähendab, et loomingulised inimesed teavad ja saavad teha midagi. Nad ei omandanud neid teadmisi ja oskusi geneetiliselt oma vanematelt, vaid kogusid neid kogu elu jooksul. Proovime nende saladusi üles leida ja lahti harutada.

Mis on loov mõtlemine ja loovus?

Selgitada ja kirjeldada, mis on loov mõtlemine ja millised on selle tunnused, on üsna raske ülesanne. Ühe vähestest loovuse/loova mõtlemise definitsioonidest andis psühholoog O.K. Tihhomirov:

« Loov mõtlemine- üks mõtlemise tüüpe, mida iseloomustab subjektiivselt uue toote ja uute moodustiste loomine selle loomise kognitiivses tegevuses. Need uued moodustised on seotud motivatsiooni, eesmärkide, hinnangute, tähendustega. Loovat mõtlemist eristatakse valmisteadmiste ja oskuste rakendamise protsessidest, mida nimetatakse reproduktiivseks mõtlemiseks »

OK. Tihhomirov
Üldine psühholoogia. Sõnastik / all. toim. A.V. Petrovski // Psühholoogiline leksikon. Entsüklopeediline sõnaraamat: 6 köites / toim.-koost. L.A. Karpenko; kindrali all toim. A.V. Petrovski. - M.: PER SE, 2005.

See määratlus tõstab esile peamine omadus loov mõtlemine - tulemuse olemasolu, midagi subjektiivselt uut, mille inimene lõi.

Oluline on mõista, et loov mõtlemine ehk loovus on just mõtlemisviis, teatud PROTSESS, mis viib millegi uue loomiseni. Loomulikult on palju meetodeid, kuidas oma mõtlemist korraldada nii, et selle tulemusel saaksid midagi uut. Mitmed uuringud ja testid näitavad, et enamikku meetodeid saab kohandada teatud loogiliste ahelatega, mis moodustavad osa selle jaotise õppetundidest.

Oma loova mõtlemise omaduste mõistmiseks soovitame teil teha spetsiaalse psühholoogilise testi.

Loovuse test

See test loodi E. E. Tuniku välja töötatud isikliku loovuse diagnoosimise meetodi tõlgendusena ja võimaldab teil määrata neli tunnust. loominguline isiksus: uudishimu, kujutlusvõime, keerukus ja riskivalmidus.

Vastuste õigeks tõlgendamiseks peaksite testi tegemisel järgima mitmeid reegleid:

• Järgmiste lühikeste soovituste hulgast leiate mõned, mis sobivad teile kindlasti paremini kui teised. Nende jaoks peaksite valima vastuse "Jah". Mõned ettepanekud sobivad teile ainult osaliselt, vastake "Võib-olla". Teised väited ei sobi teile üldse; vastus neile on "ei". Nende väidete jaoks, mille kohta te ei saa otsust teha, pakutakse viimast võimalust - "Ma ei tea".
• Siin pole õigeid ega valesid vastuseid. Märkige esimene asi, mis teile lauset lugedes meelde tuleb. Sellel ülesandel pole ajalist piirangut, kuid töötage nii kiiresti kui võimalik. Pidage meeles, et igale lausele vastates peate märkima, mida te tegelikult tunnete. Valige igale küsimusele ainult üks vastus.
• Kuna test põhineb isiklikul tajul, ei tohiks te eeldada, et see on teie võimete objektiivne test. Suuremal määral peegeldab see teie ettekujutust teie loomingulistest võimetest. Pea meeles, et loovus ei ole kaasasündinud omadus, vaid omadus, mida saab arendada.
• Testi andmed salvestatakse pärast seda, kui olete vastanud viimasele küsimusele ja näete testi lõpu kinnitust. Kui lõpetate testi varakult viimane küsimus ja sulgege leht, andmeid ei salvestata.
• Testi andmed salvestatakse pärast seda, kui olete vastanud viimasele küsimusele ja näete testi lõpu kinnitust. Kui lõpetate testi enne viimast küsimust ja sulgete lehe, siis andmeid ei salvestata. Kui olete selle testi juba sooritanud, ilmub vasakpoolsesse menüüsse märk.

Teisest küljest seostub loov mõtlemine mitte niivõrd loogiliste skeemidega, kuivõrd arenenud assotsiatiivse mõtlemise ja inimese kujutlusvõimega. Seda kõike saab arendada spetsiaalsete harjutuste abil, mis on selle jaotise teine ​​oluline komponent.

Selles jaotises on toodud meetodid loova mõtlemise oskuse arendamiseks: leida kõiges alati mitu võimalust ja valida neist parim.

Õppetöö metoodika

Nagu juba öeldud, on loova mõtlemise mõistmiseks palju lähenemisviise ja seetõttu on palju võimalusi sellise mõtlemise õpetamiseks. Populaarsed lähenemisviisid loovuse analüüsimisel on: külgmõtlemise kontseptsioon, leidlike probleemide lahendamise teooria, sünektika, 6 mütsi meetod ja teised. Enamikul neist lähenemisviisidest on sarnased omadused, kuid kui proovite kõiki neid meetodeid samal ajal harjutada, võite segadusse sattuda.

Olles analüüsinud paljusid lähenemisi loovusele, jõudis meie loominguline meeskond järeldusele, et kõige universaalsem teooria on Edward De Bono külgmõtlemise kontseptsioon (nagu ka selle tõlgendus Philip Kotleri poolt), mille eesmärk on mõista uue loomise loogikat. ideid. Selle koolituse aluseks oli külgmise mõtlemise kontseptsioon. Sellel koolitusel kasutati ka mitmeid olulisi tehnikaid loova mõtlemise arendamiseks teistest teooriatest, et laiendada de Bono kontseptsiooni.

Lisaks on 5. ÕPPETUNGI sisse toodud erilist tähelepanu väärivad mõisted, et saaks proovida teisi loova mõtlemise arendamise tehnikaid.

Õppekava

Kogu koolitus on jagatud mitmeks tunniks, mille eesmärk on paljastada sinus loova mõtlemise erinevaid tahke. Pärast kõigi tundide läbimist saate puudega, et saaksite oma loomingulist mõtlemist rakendada ja pidevalt täiendada.

Loomingulised mängud

Ja ka

Ja ka meie veebisaidilt leiate kasulikke materjale, artiklid, videod, ülesanded, mõistatused, pildid, fotod ja palju muud, mis paljastavad inimese loova mõtlemise tunnused. Tänu sellele on sul pärast seda koolitust selge arusaam loova mõtlemise protsessi toimimisest ja piisavad oskused millegi uue loomiseks.

Oskus olla loominguline ja huvitav inimene osaliselt omandatud kasvatuse kaudu ja sõltub meie kaasasündinud omadustest. Kuid uskuge mind, seda võimet on võimalik omandada ja arendada, nagu tavaliselt, soov.

Soovime teile edu loova mõtlemise arendamisel!