“Soyuzmultfilm'i Ziyaret Etmek” etkinliğinin senaryosu - sayfa No. 1/1

Olay senaryosu

"Soyuzmultfilm'i Ziyaret Etmek"
Etkinliğin amaçları:

1. Sovyet çizgi filmlerinin ilkokul çocukları arasında popülerleşmesi;

2. Çocuklara oyunculuk becerilerini gösterme fırsatı verin.

Etkinlik katılımcıları:

1. Sunucu 1, Sunucu 2.

Bu etkinliğin ödevi herhangi bir Sovyet karikatüründen bir sahne hazırlamaktır. Etkinlik başlamadan önce adamlar iki takıma ayrılır (muhtemelen gruplar halinde), takım 6-8 kişi + skeçlere katılan adamlardan oluşur. Skeçe katılanların mutlaka takım üyesi olması gerekmeyebilir.

Gerekli malzemeler:

– karakter adlarını içeren kartlar,

– her takım için bir parça kağıt ve bir kalem,

- skeç gösterisi için sahne,

- kayıt cihazı.
Olayın ilerleyişi

Sunucu 1: Merhaba arkadaşlar. Bugün kampımızda Karikatür Günü'nü kutluyoruz. Bu nedenle etkinliğimizin adı “Soyuzmultfilm'i Ziyaret Etmek”. Umarız izlemişsinizdir Sovyet karikatürleri ve şimdi onları ne kadar iyi tanıdığınızı kontrol edeceğiz.

Sunucu 2: Öncelikle bir ısınma yapalım. Masalarınızda çeşitli çizgi film karakterlerinin isimlerinin yazılı olduğu kartlar görüyorsunuz. Her takıma sırayla bir karakter adı vereceğiz ve onun için bir çift seçmeniz gerekecek. Her doğru cevap için 1 puan alırsınız.

Sunucu 1: Yani, ilk takım Kai ( Gerda ), Freken Bock ( Carlson ), Kedi Matroskin ( Fedor Amca ), büyücü amca Mokus ( Funtik ), timsah Gena ( Şapoklyak ).

Sunucu 2: İkinci takım için - Kurt ( tavşan ), kıdemli arkadaş Lom ( Kaptan Vrungel ), Pooh Winnie ( Baykuş ), Pinokyo ( tilki Alice ), Kai ( Kar Kraliçesi ).

Sunucu 1: Bu görevde iyi iş çıkardın. Şimdi en sevdiğiniz karakterlerin seslerini ne kadar iyi tanıdığınızı kontrol edeceğiz.

Sunucu 2: Tıpkı önceki yarışmada olduğu gibi, her takım için karakterlerden birinin sesine ayrı ayrı yer vereceğiz. Göreviniz karakterin adını ve geldiği çizgi filmi adlandırmaktır. Doğru isimlendirilmiş isim için 1 puan, karikatüre de isim verirseniz 2 puan alırsınız.

1. Konuşan Kuş (Üçüncü Gezegenin Sırrı) – “Konuşan Kuş zekası ve zekâsıyla öne çıkar”

2. Kedi Leopold (Kedi Leopold'un Maceraları) – “Çocuklar, birlikte yaşayalım”

3. Cat Matroskin (Prostokvashino'dan Üç) - “Haklı değilsin Fedor Amca, bir sandviç ye!”

4. Kurt ve Tavşan (Peki, durun bir dakika!) - “Tavşan, beni duyabiliyor musun? - Duyuyorum, duyuyorum. "Pekala, tavşan, peki, bekle!"

5. Kitten Woof (Woof adlı kedi) - “Ve bu benim adım, yavru kedi Woof”

6. Carlson (Çatıda yaşayan Carlson) – “Sakin, sadece sakin”

Sunucu 1: Siz çok harikasınız! Şimdi ünlü Sovyet çizgi filmlerindeki şarkıları ne kadar iyi bildiğinizi kontrol edelim. Her takım iki şarkı dinleyecektir. Göreviniz kimin şarkı söylediğini ve karikatürün adını tahmin etmektir. Doğru isimlendirilmiş isim için 1 puan, karikatüre de isim verirseniz 2 puan alırsınız.

Aşağıdaki şarkılar sırayla çalınır:

1. Vodyanoy – “Ben Vodyanoy’um” (Uçan Gemi)

2. Kedi Leopold – “Birlikte Yaşayalım” (Kedi Leopold'un Maceraları)

3. Shapoklyak – “Şarkı Shapoklyak” (Timsah Gena ve Cheburashka)

4. Kurt ve Tavşan – “Kar Kızının Şarkısı” (Pekala, bekleyin!)

Sunucu 2: Ve artık herkes için bir şarkı olacak. Elini daha hızlı kaldıran takım kazanır.

Şarkı Funtik'in Şarkısı - İyilik (Funtik'in macerası) gibi geliyor

Sunucu 1: Harika bir iş başardınız. Şimdi ödevinizi kontrol etme zamanı.

Takımlar sırayla masallardan hazırlanan sahneleri gösterir.

Sunucu 2: Ah, siz ne kadar harikasınız! Ve şimdi bir sonraki yarışma. Çizgi film karakterlerini kelimeler olmadan canlandırmanız gerekecek. Lütfen ekibinizin en sanatsal üyesini seçin.

İsimli kartlar dağıtılır:

1. Carlson 1. Pooh Winnie

2. Cheburashka 2. Mowgli

3. Domuz yavrusu 3. Pinokyo

Sunucu 1: Tiyatro ve sinema oyuncuları bile sanatınıza imrenecek! Şimdi kahramanların isimlerini ne kadar iyi bildiğinizi kontrol edelim. 5 dakika içinde “Kar Kraliçesi” çizgi filminden mümkün olduğunca çok sayıda karakteri bir kağıda yazmanız gerekecek. Zaman geçti!

Takımlar cevaplarını yazarlar ve sırayla okurlar. En çok ismi yazan takım kazanır.

Bunun ardından jüri sonuçları özetliyor ve etkinliğin kazananları belirleniyor.

Sunucu 2: Karikatür maratonumuz sona erdi. Soyuzmultfilm gezinizde eğleneceğinizi ve en kısa zamanda aramıza döneceğinizi umuyoruz!

_____________________________________________________________________

Natalya Safonova
Kıdemli grupta “Karikatürlerle Yolculuk” tatili senaryosu

Tatil senaryosu"Çizgi filmlere yolculuk". Kıdemli grup

Hedef: Çocuklar için yaratıcı eğitici eğlence organizasyonu.

Görevler:

Eğitim hedefleri:

Çocukların bilgilerini netleştirin ve zenginleştirin karikatürler;

Tanımayı öğrenin ödev üzerine karikatür, bildiğiniz adı ve karakterleri düzeltin karikatürler;

Gelişimsel görevler:

Hafızayı, işitsel dikkati, gözlemi, düşünmeyi geliştirin, sözlü konuşma, analitik becerileri, yaratıcı yetenekleri geliştirmek; soruları kapsamlı ve tutarlı bir şekilde cevaplama yeteneğini geliştirmek;

Eğitim görevleri:

Özellikle Rus sinemasına sevgi aşılamak karikatürler;

Çocukların Sovyet ve Rusya hakkındaki ufkunu genişletin karikatürler.

Sağlıklı yaşam görevleri:

Kas gerginliğinin giderilmesi (beden eğitimi)

Yöntemler: oyun, sözel-mantıksal, BİT, bağımsız.

Teknikler: görüş karikatür, sanatsal ifade (bilmeceler, göz egzersizleri, beden eğitimi, çocuklar için bağımsız etkinlikler.

Kelime çalışması: konuyla ilgili sözlüğün genişletilmesi - bir isim için sıfatların seçimi (kelime « karikatür» )

Malzeme: katlama oyunu çizgi film - bulmaca"Mowgli", "Maşa ve Ayı", "Çeburaşka".

Teçhizat: melodili ses kayıtları, dizüstü bilgisayar, tablolar, ekran, asa, sandalyeler.

Çalışma biçimleri: Bireysel, kolektif.

Ön çalışma: görüş karikatürler, kitap okumak, şarkı dinlemek karikatürler.

Programın ilerleyişi:

Eğitimci: Merhaba arkadaşlar! En çok neyi sevdiğiniz hakkında konuşacağız. Ülkemizde var tatil- Vatanseverlik Günü karikatür! Beyler, seviyor musunuz? karikatürler? En sevdiğiniz hangisi? karikatür?

Bugün sizi dalmaya davet ediyorum büyülü dünya çizgi film ve masallar. seni davet ediyorum Cartoonland'a seyahat. Beyler, bu dünyaya dalmak ister misiniz?

Bu ülkeye yalnızca Küçük Rakun gibi nazik, güler yüzlü çocukların girmesine izin verilir. Gülümsemeyi ve Küçük Rakun şarkısını söylemeyi teklif ediyor "Gülümsemek" (müzik V. Shainsky'ye, sözler M. Plyatskovsky'ye ait).

Sihirli bir değnekle

Hadi havada dalgalanalım

Büyü ortaya çıkacak

Hadi bir peri masalına girelim!

Büyülü bir dünyaya girdik karikatürler! Ve yolda sizi bekleyen ilk şey bilmeceler. Hazır mısın?

1 Yarışma "Kahramanı Tahmin Et" karikatür"

1. Helikopter Adam

Uçuşa geçiyor

Takviye almak

Sadece bir kavanoz reçel. Cevap: Carlson

2. Bulut gibi davranmaya karar verdiler,

Sonuçta bal yemek istiyordum.

Balonla arıların yanına uçtu,

Ama balı yiyemedim. Cevap: Winnie the Pooh.

3. Kuşları ve hayvanları tedavi eder.

Küçük çocukları tedavi ediyor.

Gözlüklerinin ardından bize bakıyor

İyi Doktor... Yanıtla: Aibolit

4. Ekşi krema ile karıştırılmış,

Pencerede hava soğuk.

Kırmızı taraf

Evet yuvarlak taraf Cevap: Kolobok

5. Masha'yı sepette kim taşıdı?

Ağaç kütüğüne kim oturdu

Ve pasta mı yemek istedin?

Peri masalını biliyorsun, değil mi?

Kimdi o? Cevap: Ayı

6. Yol boyunca yürüyordum

Ve bir kuruş buldum

Kendime bir semaver aldım

Bütün böceklere çay verdim.

Genç bayanın metresi kim?

Bu... Çınlayan Sinek

7. Bu kedi dünyanın en nazik kedisidir.

Dairesinde fareleri öldürüyor

Her zaman neye ihtiyaç olduğunu söyledi

Kediler ve fareler birlikte yaşarlar. Cevap: Kedi Leopold

Aferin çocuklar! Görevi tamamladınız! İlk bulmaca sizindir!

2 yarışma "Müzikal"

Beyler, sizi şarkıları dinlemeye ve hangilerinin olduğunu söylemeye davet ediyoruz. karikatürler ses çıkarıyor.

Şarkıların film müzikleri karikatürler.

Cheburashka'nın şarkısı

Kedi Matroskin'in Şarkısı

Timsah Gena'nın Şarkısı

Bebek Mamutun Şarkısı

Kedi Leopold'un Şarkısı

Winnie the Pooh'un şarkısı

Eğitimci: Aferin, ikinci bulmaca senin!

Arkadaşlar, biz oyun oynarken kedi Leopold bizi aradı ve farelerin tüm evini çaldığından şikayet etti. Leopold'a bir ev inşa etmesine yardım etmeyi teklif ediyorum.

Oyun "Hadi bir ev inşa edelim"Çocuklar birbirlerinden kısa bir mesafede bir zincir halinde dururlar. Birbirlerine geçen tuğlaları taklit ederler. Öğretmen çocukları tuğlaları dikkatlice istifledikleri ve tek bir tanesini bile kırmadıkları için övüyor. Bir ev inşa etmeyi teklif ediyor. Parmak oyunu yapar "Leopold'un Evi".

Gelin hızlıca birlikte bir ev inşa edelim.

(Çocuklar parmaklarını bir kulübeye bağlarlar.)

Sadece duvarları öreceğiz.

(Parmaklar kapalı, avuç içleri birbirinden belli bir mesafede içe doğru bakmaktadır.)

Ve sonra pencereler koyacağız,

(İşaret parmakları ve başparmaklardan bir dörtgen yapın.)

Kapılar için bir yer bulacağız.

(Parmaklar kapalıyken avuç içi arasında bir boşluk bırakın.)

Duvarları çatı altına alacağız.

(Parmaklarını bir kulübeye bağlarlar.)

Yağmur onu ıslatmaz.

(İşaret parmaklarını sallarlar.)

Leopold memnun olacaktır.

Ev gerçekten çok güzel!

(Sergilemek baş parmak ileri.)

Eğitimci: Akıllı kızlar! Üçüncü bulmaca tamamlandı. Öğretmen, kedi Leopold adına çocukları harika evleri için övüyor.

Dördüncü yarışma "Bunu kim söylüyor?"

Bunlar hangi kahramana ait? kelimeler:

"Arkadaşlar, birlikte yaşayalım" (kedi Leopold)

“Annem ve babam! İyi yaşıyorum. Tek kelimeyle harika. Bir evim var. Bir odası ve mutfağı bulunmaktadır. Seni çok özledim" (Fyodor Amca)

"Ben bir bulutum, bir bulutum, bir bulutum; ben kesinlikle bir ayı değilim." (Winnie the Pooh)

“Numaralar el çabukluğudur ve sahtekarlık yoktur.”

"Sakin ol, sadece sakin ol... Bu bir şey değil, bu günlük bir mesele (Carlson)

“Uçtu ama döneceğine söz verdi” (Freken Bock)

Eğitimci: Tebrikler! Dördüncü bulmaca tamamlandı.

Beşinci yarışma "Tahmin etmek karikatür»

Sunum gösterilir. Çocuklar çağırıyor karikatürler.

Eğitimci: Yani resmin tüm unsurlarını topladınız. Anaokuluna dönme teklifleri.

Rengarenk, büyülü bir dünyayla

Artık veda etme zamanımız geldi

Ve ile Anaokulu için karikatürler

Birlikte dönmek

Eğitimci: Yapbozun tüm parçalarını bir araya getirelim. Hangisinden bu resmi karikatürize et? Çocuklar çağırıyor karikatür.

Aferin, tüm görevleri tamamladın. Şimdi bunu izleyelim karikatür.

"Çoklu uzaktan kumanda"

Hedef: Çocukların olumlu çizgi filmlere olan ilgisini oyun yoluyla oluşturmak.

Görevler:

1. Çocukların çizgi film dünyası hakkındaki bilgilerini genişletin;
2. Çocuklarda takım bütünlüğü ve sorumluluk duygusunun gelişimini teşvik etmek;
3. Yaratıcı, mantıksal düşünmeyi ve entelektüel aktivitenin gelişimini teşvik edin.

Sınav ilerlemesi

LİDER. Merhaba arkadaşlar! Bugün buraya gitmek için toplandık. muhteşem dünya karikatürler.

Çizgi film izlemeyi sever misin?

Onlara dikkatlice bakar mısın? Bugün bunu kontrol edeceğiz.

Tamamlamanız gereken görevler var. Doğru şekilde tamamlanan her görev için bulmacanın bir parçasını alacaksınız. Ne kadar çok parça toplarsanız resimde ne gösterildiğini o kadar hızlı anlayacaksınız. Resim karikatürden bir parça gösterecek. Bu karikatürü tahmin etmeniz gerekecek (“Sallayın! Merhaba!”).

Böylece ilk yarışmamız “Isınma”

1. Kediye Prostokvashino'dan bir isim verin.
2. Farelere dost olan kedinin adını söyleyin.
3. Soğan çocuğunun adı neydi?
4. Mavi saçlı kızın adı ne?
5. Yaşlı kadının faresi Shapoklyak'ın adı neydi?
6. Kendini Emerald City'de bulan kızın adı neydi?
7. Matroskin'in kedisinin ineğinin adı neydi?
8. Hangi kadın kahraman adını şapkasından almıştır?
9. Portakal kutusunda hangi hayvan bulundu?

Aferin çocuklar! Bu görevi tamamladınız ve bulmacanın ilk parçasını aldınız.

İkinci yarışma “Doğru cevabı seçin”

Soru: Hangi çizgi film karakteri kendini hayatının baharında bir erkek olarak görüyordu?

Domuz yavrusu

Carlson

Jerry

Ellie

Soru: Tavşan ve kurdu konu alan animasyon serisinin adı nedir?

"Dur, gitme!"

"Çalmayın!"

"Peki, lütfen!"

"Peki, bekle bir dakika!"

Soru: Çizgi film karakteri Scrooge McDuck kimdir?

Kuğu

Kaz

Kurbağa

Drake

Soru: Matroskin kedisinin "Bıyıklar, patiler, kuyruk!" sözü nasıl bitiyor?

Belgelerim

resmim

Zenginliğim

Kediler nelerden hoşlanır?

Soru: Buz Devri çizgi filminde Diego adı kimindi?

mamut

tembellik

kılıç dişli kaplan

kılıç dişli sincap

Aferin, yapbozun bir parçasını daha kazandın!

Üçüncü yarışma "Müzikal"

Beyler, sizi şarkıları dinlemeye ve hangi çizgi filmde ses çıkardıklarını söylemeye davet ediyoruz.

Çizgi filmlerden şarkıların fonogramları yer almaktadır.

Aferin, üçüncü bulmaca senin!

Dördüncü yarışma “Kim Öyle Diyor?”

Bu sözler hangi karaktere aittir:

“Gölde oturandan korkmuyor musun?

Bir daha asla gölete gitmeyeceğim, gölette oturandan korkuyorum, onun benimkinden bile büyük bir sopası var ve çok komik suratlar yapıyor” (Küçük Rakun)

“Annem ve babam! İyi yaşıyorum. Tek kelimeyle harika. Bir evim var. Bir odası ve mutfağı bulunmaktadır. Seni çok özledim.” (Fyodor Amca)

“Çocuklar, birlikte yaşayalım” (Leopold)

"Arı beni soktu." (Kopatych)

Aferin, resmin bir unsurunu daha kazandık.

Beşinci yarışma “Karikatürü tahmin et”

Sunum gösterilir. Çocuklar çizgi film diyorlar.

Böylece resmin tüm unsurlarını topladınız. Bakalım üzerinde hangi karikatür parçası tasvir ediliyor.

Çocuklar buna çizgi film diyor.

Aferin, tüm görevleri tamamladın. Şimdi bu çizgi filmi izleyelim.

Oyun programı: Ülke "Çoklu uzaktan kumanda"

1 kahraman Victoria Igorevna (giriş):

Sevgili arkadaşlar!

Merhaba sevgili çocuklar ve saygıdeğer yetişkinler, sizleri muhteşem Multi-remote ülkesine davet etmekten mutluluk duyuyoruz. Çoklu uzaktan kumanda harika bir ülkedir. Ve onu en az bir kez ziyaret eden kişi sonsuza kadar mahkum olarak kalacaktır.

Çok uzak, harika bir ülke,
Ne kadar neşe veriyor!
Bunu burada görebilirsin
Peri masalında ne söylenirse söylensin,
Bunu kalemle anlatamam.
Burada tavanda yürüyen bir fil var.
Ve domuz bağırıyor: "Ku-ka-re-ku"
Bir tilki paten kayıyor
Böyle mucizeleri nerede bulabilirsin?

Lider. Şimdi sizi bir masal diyarında eşsiz bir yolculuğa çıkmaya ve en sevdiğiniz çizgi film karakterleriyle tanışmaya davet ediyoruz. Ve yol boyunca kaybolmamak için çok dikkatli olmanız gerekiyor. sana öneririm eğlenceli oyun dikkat için. Göreviniz hep birlikte yüksek sesle eksik kelimeyi önermek. Dikkat! Haydi başlayalım!

Tavşan yürüyüşe çıktı, tavşanın tam olarak...(dört) pençesi var.

Bir köpeğim var, onun da bir o kadar kuyruğu var... (bir).

Komik bir işaret var: kar yağdı, hoş geldin...(kış).

Kar fırtınası bahçede matkap gibi uğulduyor... (Şubat).

Doğum günü yaklaşıyor, pişirdik...(pasta).

Irinka ve Oksanka'nın üç tekerlekli araçları var...(bisikletler).

Şimdi de çizgi filmlerin isimlerini çalan müziğe göre tahmin etmenizi öneririm.

"Winnie the Pooh ziyarete geliyor"

"Prostokvashino'da Kış"

"Maşa ve Ayı"

"Barboskinler"

düzeltmeler

soğuk kalp

Smeshariki

kedi leopold

köle

2 kahraman (yatılı okulun arkasında) Yulya Nikolaevna .....

"TUTKAL YAĞMUR".

Çocuklar birbiri ardına sıra halinde dururlar. Her katılımcı öndeki kişinin omuzlarına tutunur. Bu pozisyonda adeta bir “yılan” gibi çeşitli engelleri aşarlar, liderin görevlerini yerine getirirler,

ÖRNEĞİN:

Tümseğin üzerinden geç

Günlüğün içinde yürüyün

Bir su birikintisinin üzerinden atla

"Geniş gölün" etrafında dolaşın

Görevleri tamamlarken çocuklar birbirlerinden ayrılmamalıdır.

3 kahraman Svetlana Alekseevna (sol merdiven)

- Şimdi size bir test yapacağım. Dikkat olmak.

2a. Cheburashka'nın arkadaşının (Timsah Gena) adı nedir?

2b. Kedi Leopold farelere hangi sözleri söyledi? (“Çocuklar, birlikte yaşayalım!”).

2c. Bu çizgi filmin ana karakteri bir veterinerdir. Hayvanları tedavi etti, kartal, balina vb. üzerinde hastalara ulaştı (“Doktor Aibolit.”)

3a. Hangi çizgi filmin ana karakterleri tamirat yapan küçük insanlardır? çeşitli türler ekipman ve teknoloji? (“Fixies”).

3b. Ana karakteri Maşa olan çizgi filmin adını söyleyin ve onun başına bir şeyler gelsin farklı hikayeler? (“Maşa ve Ayı”).

2a. "Smeshariki" çizgi filmindeki karakterlerin adlarını adlandırın. (Losyash bir geyik, Krosh bir tavşan, Kirpi bir kirpi, Nyusha bir domuz, Barash bir kuzu, Kopatych bir ayı, Kar Karych bir karga, Sovunya bir baykuş).

2b. Kurt ve tavşan hakkındaki ünlü (ve çocuklukta ebeveynleriniz tarafından sevilen) çizgi filmi adlandırın. (“Peki, sadece bekle”).

2c. Hangi kahramanlar bahçede sebze topladı? (“Şalgam”, kahramanlar: büyükbaba, büyükanne, torunu, Zhuchka, kedi, fare)

3a. Ünlü Rus çizgi filmindeki üç kahramanın isimleri nelerdi? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets).

4b. H. H. Andersen'in masalından uyarlanan bu çizgi filmde kötü kraliçe, erkek kardeşine büyü yapmış ve onu kız kardeşinden ayırmıştır. Küçük kız kardeş uzun süre onu aradı, bir dizi testten geçti, kardeşini buldu ve kalbindeki buzları (buz kırıkları, aynalar) eritmeyi başardı. (" Kar Kraliçesi») .

2b. Bu karikatürde bir büyükbaba ve bir kadının bir sorunu vardı - bir fare, kuyruğuyla dokunduğu altın bir yumurtayı kırıp yere düşürdü. (“Tavuk Ryaba”)

3a. Bu çizgi filmin kahramanı baloda altın terliğini kaybetti. Bu ne tür bir çizgi film ve ana karakterin adı nedir? (Aynı isimli çizgi filmden Cinderella).

2b. Ana karakter Bu karikatürün resmi - Papa Carlo tarafından bir kütükten rendelenmiş tahtadan bir çocuk. Bu çocuğun adı neydi? (Pinokyo, “Altın Anahtar veya Pinokyo'nun Maceraları”)

2c. Bal yemeyi seven, Domuzcuk'la arkadaş olan, “Ben bir bulutum, bulutum, bulutum, ben bir ayı değilim, ne kadar iyi benim için küçük bulut, gökyüzünde uçmak” şarkısını söyleyen ayıyı adlandırın .” (“Winnie the Pooh ve her şey - her şey - her şey” adlı karikatürden Winnie the Pooh).

4b. Winnie the Pooh kimin kapısına sıkıştı? (tavşan çok fazla bal yediği için misafirlerden ayrıldığında).

2a. Bu böcek bir kız. Tarlada dolaşıp biraz para buldu, onunla bir semaver aldı ve çay partisi yaptı. Misafirlerden biri olan sivrisinek onu örümcekten kurtardı. Kim hakkında hakkında konuşuyoruz ve çizgi filmin adı nedir? (Ana karakter bir sinek, çizgi film “The Cluttering Fly”)

2b. Ay'dan bize hangi çizgi film karakteri geldi? (“Luntik ve arkadaşları” adlı karikatürden Luntik).

3a. . Bu çizgi filmin ana karakterleri, her biri kendine bir ev inşa eden domuz yavrularıdır. Domuz yavrularının isimleri neydi ve hangi çizgi filmdi? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, “Üç Küçük Domuz” karikatürü).

3b. Bu karikatürde kahraman bir yumurtadan çıkmıştır. Bahçedeki bütün kuşlar gibi değildi, çirkindi ve “iğrençti”. Zamanla güzel bir kuşa dönüştü - bir kuğu, herkes ona hayran kaldı. Bu nasıl bir karikatür? (" Çirkin ördek yavrusu») .

4a. İçinde bulunduğu karikatürün adını hatırlayın ve adlandırın ana karakter- tahıldan çıkan, çeşitli maceraların ve olayların yaşandığı küçük bir kız: kurbağalar tarafından çalındı, bir fareyle bir delikte yaşadı, neredeyse bir köstebekle evliydi. Bir kırlangıç ​​onu kurtardı ve elflerin ülkesine götürdü. (“Başparmak”).

2a. Fyodor Amca hangi çizgi filmin ana karakterlerinden biriydi? (“Prostokvashino'daki Maceralar”).

3a. Arkasında pervane olan masalsı bir adam. (Carlson). Carlson'un en sevdiği ikramın adını söyleyin. (reçel, çörekler)

4b. Dunno arkadaşlarıyla hangi şehirde yaşıyordu? (Çiçek Şehrinde).

4a. Uzaya uçan köpeklerin isimleri nelerdir? Rus animatörler aynı isimli bir çizgi film yaptılar. (Belka ve Strelka).

4 kahraman Natalya Viktorovna (veranda)

Masanın üzerinde çeşitli nesneler var: bir kavanoz reçel, bir varil bal, patlamış bir balon, bir yay, bir kütük, bir yüzük, bir soğan, bir kağıttan gemi, bir şırınga, bir yelek. Eşyaların hangi karaktere ait olduğunu tahmin etmeniz gerekiyor.

1 kavanoz reçel. (Carlson)

2. Bir varil bal. (Winnie the Pooh)

3. Patlama topu (Eeyore)

4. Boynunuzu eğin. (Kedi Leopold)

5.Günlük. (Pinokyo)

8.Şırınga. (Aibolit)

10.Soğan. (Chipolino)

- Artık her katılımcıya karakterin adının yazılı olduğu bir kart veriliyor.

“Prostokvashino'dan Üç”:Fyodor Amca, Köpek Sharik, Kedi Matroskin, anne, baba, postacı Pechkin, buzağı Gavryusha, küçük civciv Khvataika.

« Bremen Mızıkacıları»: eşek, köpek, kedi, horoz, ozan, prenses, kral, soyguncular.

"Çatıda yaşayan Kid ve Carlson": Patron, Beton, Bebek, Carlson, Anne, Baba, Freken Bock, Köpek Bimbo.

Ve şimdi, benim işaretim üzerine, tek bir karikatürde dost canlısı bir şirkette toplanmalısınız, ancak her birinin kendi adı olacak.

5 kahraman Elena Vladimirovna (çardağın yakınında))

SANTIKI-FANTIKI LIMPOPO."

Oyuncular bir daire şeklinde dururlar. Sürücü birkaç saniyeliğine daireden kısa bir mesafe uzaklaşır. Bu süre zarfında oyuncular kimin "hareketleri göstereceğini" seçerler. Bu oyuncunun çeşitli hareketler göstermesi gerekecek (ellerini çırpmak, başını okşamak, ayağını yere vurmak vb.). Diğer tüm oyuncular ondan sonra hareketleri tekrarlayacaktır. Sürücünün görevi hareketleri kimin göstereceğini belirlemektir. Hareketler sıradan alkışlarla başlar. Aynı zamanda, oyun boyunca çocuklar hep birlikte şu sözleri söylüyorlar: "Santiki-şeker ambalajları lim-po-po...". Sürücünün fark etmediği bir anda, gösterilen kişi hareketini değiştirir, sürücünün onlara kimin liderlik ettiğini tahmin etmesine izin vermemek için herkesin hareketini hızla değiştirmesi gerekir. Oyun duş bulunana kadar devam eder.

SU".

Sürücü bir daire içinde duruyor gözler kapalı. Oyuncular bir daire şeklinde yürürler ve şunları söylerler:

"Su, su,

Neden suyun altında oturuyorsun?

biraz dikkat edin

Bir dakikalığına

1, 2, 3".

Çember durur. "Su adamı" elini oyunculardan birine doğrultuyor ve gözlerini açmadan ona yaklaşıyor. Görevi, önünde kimin olduğunu belirlemektir. “Deniz Adamı” önünde duran oyuncuya dokunabilir ancak gözlerini açamaz. Sürücü doğru tahmin ederse rol değiştirir ve adı geçen kişi sürücü olur.

6. kahraman Natalya Alekseevna (sağ kaldırım taşları)

Hepimiz karikatürleri çok seviyoruz. Ancak bunu yaratmak kolay değil. Yeni bir çizgi film karakterini ismiyle çizmenizi öneririm. Ben yeni kahramanların isimlerini listeleyeceğim, sen de birini seçip çizeceksin. Herkes sırayla kahramanın bir parçasını çizer

Kuyrukgöbeği tatilde.

Kafadanbacaklı evde.

Yarışmalarda bacak atlama.

Ailesiyle birlikte çok gözlü.

Uzun Kulaklı Bryak beden eğitimi dersinde.

7 kahraman Yulya Nikolaevna (sağ kaldırım taşları)

gülüyor

Herhangi bir sayıda katılımcı oynayabilir. Oyundaki tüm katılımcılar, eğer serbest bir alan ise, geniş bir daire oluştururlar. Ortada elinde mendil olan sürücü var. Mendili uçarken fırlatıyor

yerde herkes yüksek sesle gülüyor, yerde bir mendil var - herkes sakinleşiyor. Mendil yere değdiği anda kahkahalar başlıyor ve en komikinden ceza alıyoruz - bu bir şarkı, bir şiir vb.

Evet arkadaşlar yolculuğumuz sona erdi. Sizi gitmeye davet ediyoruz tören sırası Toplantı salonumuzda gerçekleşecektir.

Toplantı salonunda_____________________

Müzik çalıyor

(Yönetici misafirleri selamlar ve giriş konuşması yapar)

-……..

Yatılı okulumu seviyorum
İçinde birkaç adam olsun

Burası sıcak, sevgi dolu, rahat

Bizi burada nasıl da bekliyorlar.

Kaç yıldır burada yaşıyoruz?
Ve oynadılar ve arkadaş oldular!

Lezzetli akşam yemekleri yedim
Sessiz bir saatte yatak odasında uyuduk.
Ve soğuk kış aylarında
Bir kereden fazla dağdan aşağı indik.

Sınıfta yanıtlandı
Hikâyeyi sessizce dinlediler.
Gürültülüydüler, komiktiler,
Yaramaz çocuklar!

Sevgili, nazik yatılı okul
Güzel ve iyi.
Beni tanıştırdın
......(çocuklar isimlerini söylerler)

Güçlü erkek arkadaşlığı
Çok gurur duyduk
Anneler bile bizim sayemizde
Biz de arkadaş olduk.

En sevdiğimiz yatılı okulumuz,
Sizler bizim ikinci evimizsiniz.
Bu saatte ayrılmak
Bu senin ve benim için üzücü.

Yatılı okuldan ayrılmak
Bu sabah çocuklar
Kalpte üzüntüyle karşılık verecek
Bu parlak bir zaman.

Oyuncak dolaplarında sıkıcı oluyor
Çocukların artık oyun oynamaya vakitleri yok
Kız arkadaşlarla sohbet edecek vaktim yok,
Şu an için burada her şey sessizdi.

Bugün ayrılıyoruz
Yuvadan çıkan kuşlar gibi.
Elveda demek zorunda olmamız çok yazık
Sonsuza kadar mutlu biniş!

Ve bugün, veda gününde,
Kalbimizi kaybetmeyeceğiz
Uzun bir süre uçağa bineceğiz
Hatırlanması gereken hoş bir kelime.

Üzülmeyin arkadaşlar
Yatılı okuldan ayrılmak,
Hayat çeşitlilik bakımından zengindir,
Yeni ödülleri sabırsızlıkla bekliyoruz.
Elveda, yatılı okul,
Paha biçilemez mucize hazinemiz!
(çocuklara sertifika veriyoruz)

E.V. -Ve size sevgili ebeveynler, şunu söylemek istiyoruz:

Çoklu yardımınız için,
Ve hassas bir incelik için,
Ve şaşmaz sadakat için,
Ve paha biçilmez desteğiniz için,
Hep birlikte teşekkür ediyoruz
Her şey için içtenlikle teşekkür ederiz!
Zaman bulmamız iyi oldu
Sen olmasaydın bizim için zor olurdu!

V.I-: Milyonlarca gülüşün için
Ve iyi huylu çocuklar için,
Birlikte teşekkür edeceğiz,
Ve minnettarlığımızı içtenlikle ifade edelim!
Bize yorulmadan yardımcı oldular
Senden istediğimiz her şey!
Sen olmasaydın bunu neredeyse başaramazdık,
Ve bizi özenle korudun!

***
E.V.

Ürkek mısralarımızda,
Lütfen minnettarlığımı kabul et
Koşu hatlarımızda
Kendini bulacaksın!
Size teşekkür edeceğiz
Takım adına!
İşiniz iyi organize edilmiş,
Ve olumlu bir tutum

(teslim ediyoruz teşekkür mektupları ebeveynler)

Tünaydın. Bugün “Multi-Pulti'nin büyülü diyarında yolculuğa” çıkmak için toplandık. Birlikte bildiğimiz çizgi filmleri ve isimlerini hatırlamaya çalışacağız, en sevdiğimiz çizgi film karakterleriyle yeniden buluşacağız, hem yetişkinlerin hem de çocukların keyifle söylediği şarkıları dinleyeceğiz.

Ve yolculuğumuz alışılmadık olacak. Bunu yarışma şeklinde gerçekleştireceğiz.

Yarışmalarımıza 2 takım katılıyor:

Takım 1: CAT LEOPOLD sloganı: Çocuklar, birlikte yaşayalım.

Takım 2: CARLSON sloganı: Biz arkadaşız.

Ve böylece başlıyoruz. Size m/f'deki karakterlerle ilgili bilmeceler anlatacağım ve siz de onları tahmin edeceksiniz. Her doğru cevap için bir çip alacaksınız.

O şişman ve yeşil
Biraz komik
Fiona'ya aşık.
Peki o kim?
(Şrek)
Kaderi karmaşık ve zor.
O, Krota'nın geliniydi.
Onunla Toad'la evlenmek istediler.
Ama mutluluğunu elfle buldu.
(Başparmak)
Dünyada daha nazik bir kedi bulamazsınız.
Haylaz farelere karşı her şeyi affedebilir.
Genel olarak burada uzun uzun düşünmeye gerek yok.
Her zaman “Birlikte yaşayalım!” diyor.
(kedi Leopold)
Ve işte başka bir kedi - başka bir kedi,
Pek nazik görünmüyor ama kötü de değil.
Bütün hayatı küçük bir farenin yarışıydı.
Kiminle birbirlerine karşı ilişki kuruyorlar.
(Tom ve Jerry)

2 görev “Çizgi Film Karakterini Tahmin Et” Yarışması Ekrana dikkat! Bu çizgi filmin ana karakterinin adının ne olduğunu kim söyleyebilir? Aynen öyle, Pooh Winnie, Peki, Durun, Kedi Leopold'un Maceraları, Bebek Mamut, Dunno ve Arkadaşlarının Macerası, Bremen Mızıkacıları, Prostokvasheno'dan Üç, Pinokyo'nun Maceraları. Tebrikler! Bütün bilmecelerim çözüldü.

Görev 3 Bir sonraki göreve çağrılır"Çizgi filmlerden şarkılar." Şimdi filmden şarkılar çalınacak. Cevaplamanız gerekiyor:. Hangi animasyon filmlerinde yer alıyorlar?1. Yam, merhaba. 2. Küçük Rakun. 3. Aslan yavrusu ve kaplumbağanın nasıl şarkı söylediği.

4. Peki, bir dakika bekleyin. 5. Umka. 6. Büyük sır.

4 görev Müzik yarışması"Melodiyi tahmin et"

Melodinin hangi çizgi filmden geldiğini tahmin edin.

5 görev Oyun "Sesle tanı"

. Herhangi bir karikatür dahildir. Oyuncular karakteri sesinden tanır ve adını ve karikatürünü çağırır.
Kahramanın ismini doğru şekilde veren oyuncu, çip .

1. Antoshka. 2. Carlson ve bebek. 3. Shapoklyak. 4. Bremen Mızıkacıları. 5. Mogli.

6. Winnie the Pooh. 7. Timsah Gena. 8 Rahip ve işçi Balda hakkında. 9. Matroskin. Prostokvasheno'daki tatiller.

Görev 6 "Bir Çift Bul"

Başlangıç ​​sunum yapan kişi tarafından okunur, bitiş ekip tarafından duyurulur.

Baba Yaga

Tavuk, lekeli bir tavuktur.

Koschey - ölümsüz

Kazlar - kuğular

Kedi – Leopold

Kırmızı Başlıklı Kız

Halı - uçak

Çiçek - yedi çiçek

Uç - ….(Çoklama)

Fare -…. (Noruşka)

Papağan - ….(Kesha)

Kaplumbağa - (Tartilla)

Görev 7 "Müzikal Kaleydoskop"

Çocuklar filmden şarkılar söylüyorlar.