Tema "Pokok pada musim luruh"

Dilaksanakan Adgamova G.R. Guru bahasa Rusia di MBDOU "Shemordansky" tadika No. 2 "Teremok" daerah perbandaran Sabinsky Republik Tatarstan »

umur: 6-7 tahun.

Jenis projek: kognitif dan kreatif.

Objektif projek:

generalisasi dan sistematisasi

idea kanak-kanak tentang

perubahan berlaku

dalam kehidupan pokok pada musim luruh.

Tugasan:

Pendidikan:

Membangunkan keupayaan untuk mengagumi keindahan alam musim luruh dan

keinginan untuk menunjukkan penjagaan.

Pendidikan:

Perkembangan pada kanak-kanak kebolehan kognitif kepada perubahan musim luruh dalam kehidupan pokok,

Kembangkan imaginasi, kreativiti, minat kognitif, pemikiran, kebolehan menganalisis, membandingkan, membuat generalisasi.

Pendidikan:

Mengkaji interaksi pokok dengan dunia luar;

bentuk perwakilan asas tentang kehidupan pokok;

Cerminkan pengetahuan yang diperoleh oleh berpengalaman dengan cara yang berbeza jenis aktiviti (visual, mental, permainan).

Peringkat pelaksanaan projek :

Peringkat I - persediaan pentas .

• Perumusan topik dan matlamat projek.
• Membangunkan rancangan untuk bergerak ke arah matlamat.
• Merangka pelan - rajah

• Penyediaan pembentangan projek dan
• nota secara langsung
• aktiviti pendidikan.

Peringkat II – pentas utama .

• Mengadakan lawatan dengan kanak-kanak: ke taman musim luruh; di kawasan tadika.
• Aktiviti pendidikan mengenai topik: "Pokok pada musim luruh"
• Pemeriksaan pembiakan, gambar, ilustrasi: I. Shishkin "Musim luruh", I. Levitan " Musim luruh emas", I. Brodsky "Daun Jatuh", V. Polenov "Musim Gugur Emas"

Peringkat III - Peringkat akhir.

• Organisasi pameran karya bersama kanak-kanak dan orang dewasa "The Beauty of Trees in Autumn".

• bekerja untuk mengeluarkan daun dari kawasan itu,
• lawatan ke alam musim luruh, mengumpul daun untuk herbarium dan kraf,
• memerhati pokok
• belajar permainan luar "Kami adalah daun musim luruh", "Satu, dua, tiga - lari ke birch (poplar, aspen, dll.)"

Kerjasama antara guru dan kanak-kanak :

• Menyusun cerita tentang pokok pada musim luruh berdasarkan kesan semasa berjalan-jalan dan lawatan
• aktiviti artistik dan produktif (melukis, applique, sculpting
• Pemeriksaan pembiakan, gambar, ilustrasi: I. Shishkin "Musim luruh", I. Levitan "Musim Gugur Emas", I. Brodsky "Daun Jatuh"

Persepsi fiksyen:

menghafal puisi tentang musim luruh: "Oak and Hazel Tree" oleh L.N. Tolstoy,

"On Forest Paths" oleh E. Trutnev,

"Musim luruh adalah di ambang" oleh N. Sladkov,

"Musim luruh" oleh A. Pushkin,

"Empat Hajat" oleh K. Ushinsky

Aktiviti bebas kanak-kanak :

• pemeriksaan oleh kanak-kanak dan perbandingan daun dan pokok, pemerhatian daun gugur;
• permainan didaktik: "Daun siapa?", "Cari daun," "Cari pokok dengan biji."
• tugas: pilih pokok yang paling anda suka, ketahui apa yang dipanggil: ketahui sama ada pokok tersebut tumbuh di taman kami. Lihat dan jawab apakah bahagian pokok? Mengapa pokok memerlukan daun, akar, batang, kulit kayu? Apa yang tumbuh di sebelahnya? kenapa? Dalam kelas lukisan, tawarkan untuk melukisnya.
• keluar ke kawasan itu, lihat pokok-pokok sapu kulit, tekan pipi anda. Seperti apa - hangat, sejuk, kasar, licin, basah, kering? Peluk pokok anda dan cuba tarik keluar dari tanah. Kesudahannya? Kenapa tidak? Apa yang menyimpan pokok di dalam tanah? Adakah akarnya kelihatan?

DENGAN kerjasama dengan ibu bapa:

Pertandingan kerja bersama, apabila menganjurkan pertandingan kerja bersama dengan ibu bapa, didapati bahawa ramai kanak-kanak dengan ibu bapa mereka dan di rumah mereka bentuk herbarium, kolaj, lukisan yang sangat menarik,

Membuat teka-teki tentang pokok pada musim luruh dan menerbitkan buku - kanak-kanak.

Hasil yang Dijangka.

Belajar memerhati alam tanah asal, kagumi kecantikannya,

Kami menetapkan nama pokok, strukturnya, dan ciri luaran.

"Karangan musim luruh" - Karnival musim luruh telah berakhir, ia menjadi sedikit sedih. Jiwa saya ceria dan gembira. Anda mengalami perasaan sihir yang tidak dapat dijelaskan, misteri... Dan kemudian percutian sebenar datang. Pada suatu hari pada musim luruh saya pergi berjalan-jalan di taman. Musim luruh telah tiba. Pada musim luruh, semua daun menjadi merah, kuning, dan coklat.

"Perubahan musim luruh dalam alam semula jadi" - Pameran. "Hadiah Alam". Landskap musim luruh. Matlamat dan objektif projek: Lawatan ke taman. Musim luruh. Warna musim luruh. Warna pelangi. Pemilihan bahan semula jadi untuk pameran itu. Adakah semua burung telah terbang ke selatan? Pelajaran melukis. Perubahan musim luruh dalam alam semula jadi "Musim luruh - lapan keadaan cuaca." Menyediakan hasil kerja pelajar untuk pameran. Apabila musim luruh menghampiri, warna apa yang mendominasi?

"Daun Musim Gugur" - Lyudmila Bolotskaya. Kamus perasaan: kesedihan; kesedihan: sayu; senyap; kedamaian. Kamus perasaan: kegembiraan; kegembiraan: kekaguman. Skor muzik: [c]: kering, daun. kusam; [w]: berdesir, berbisik. Daun musim luruh dalam karya master Zhostovo. 1. Apakah fenomena musim luruh yang digambarkan oleh penyair? Lukiskan apa yang anda bayangkan pada musim luruh.

"Sejambak Musim Gugur" - Latar belakang perlu dibuat lebih kontras. Pemilihan dan justifikasi topik. Penyelidikan, analisis. Kesukaran. Projek kreatif. Menggunakan teknik "PAPER PLASTIK". "Sejambak Musim Gugur". Analisis tugasan. Buat galeri foto bunga. Kelemahan yang dikenal pasti pada akhir kerja. Cari pilihan optimum. Kesan ekonomi - 665 gosok.

"Melukis daun musim luruh" - Langkah kedua. Daun musim luruh. Bahagian atas urat. Mari tentukan dimensi keseluruhan daun maple. Bayangkan meletakkan mahkota di atas setiap urat utama. Letakkan sehelai kertas secara mendatar. Langkah pertama. Urat utama daun. Pemadam. I. I. Levitan "Golden Autumn". I.I. Levitan "Musim Gugur Emas".

"Latihan ketenteraan" - Kami menyegarkan diri, memperoleh kekuatan dan berehat... Mengatasi kawasan yang tercemar. CAHAYA - bersiap sedia untuk tidur. Lelaki utama sedang berehat... Secara tradisinya, pada bulan Jun, pelajar gred 10 pergi ke kem latihan tentera. Mudah dalam pertempuran. Sayang sekali masa berlalu begitu cepat. Dan pengawal berada di pos tempurnya. Turun!!! Masa terbaik untuk seorang askar - bersukan.

Apabila musim sejuk musim luruh pertama melanda, setiap penduduk musim panas cuba mengatur acara di plotnya, selepas itu dia pasti akan menuai musim depan. Kerja musim luruh di taman dan kebun sayur termasuk bukan sahaja pengumpulan buah-buahan dan penyimpanannya. Selepas akhir musim, adalah penting untuk aktiviti persediaan di taman, menggali katil, menjalankan penyemaian musim sejuk.

Menjalankan kerja bermusim persediaan di taman untuk musim sejuk akan kelihatan seperti acara pilihan untuk penduduk musim panas yang tidak berpengalaman. Walau bagaimanapun, daripada melakukan semua teknik agroteknik tuaian tahun depan akan bergantung.

Menyediakan pokok dan pokok renek

Menjaga pokok dan pokok renek pada musim luruh termasuk: pembentukan mahkota, persenyawaan, perlindungan daripada larva dan spora patogen yang overwintering di bawah kulit kayu. Menjalankan aktiviti berdasarkan parameter suhu, mengikut cadangan:

• pada awal September masih terlalu awal untuk membentuk mahkota, bagaimanapun, cawangan yang rosak dan kering perlu dipotong. Tutup kawasan yang dipotong dengan tanah liat yang dicampur dalam perkadaran yang sama dengan tahi lembu;
• Jangan keluarkan dedaunan yang jatuh pada bulan Oktober-November, biarkan di zon akar sebagai penebat dan baja organik. Membakarnya hanya sekiranya berlaku kerosakan teruk oleh patogen atau perosak serangga;
• Selepas frosts musim luruh malam pertama dan cahaya matahari yang terang pada siang hari, kulit kayu retak. Oleh itu, untuk melindungi pokok daripada jangkitan masuk melalui rekahan, lakukan pemutihan pencegahan kapur cepat dengan penambahan kuprum sulfat. Untuk memusnahkan koloni musim sejuk buah-buahan dan hama labah-labah, tambahkan sulfur koloid ke dalam larutan kapur;
• buah-buahan dan beri dan pokok renek hiasan dan tanah di bawahnya pada bulan September-Oktober dengan persediaan berikut: Bicol, Bactoculicide atau Actofit. Penyemburan pencegahan akan memusnahkan perosak pemakan daun, kumbang strawberi-raspberi, dan lalat gergaji;
• Sehingga awal bulan November, tanam anak benih di taman: pokok epal, pear, ceri, currant, raspberi, strawberi, pokok renek hiasan.

Memberi makan dan menyiram

Untuk menyediakan tumbuhan untuk musim sejuk, anda perlu menjalankan penyiraman tanah yang banyak buatan pada musim luruh, yang berbeza dari musim panas kegunaan hebat lebih banyak isipadu air. Dalam tanah lembap di bawah pokok dan pokok renek, proses pemindahan tenaga dalaman yang intensif berlaku dari kawasan tanah yang lebih panas kepada kawasan yang kurang panas. Disebabkan peningkatan pemindahan haba dari lapisan bawah tanah, sistem akar memanaskan badan dengan baik walaupun dalam fros yang teruk.

Pada nota!

Apabila menjalankan penyiraman musim luruh buatan di taman, jangan keterlaluan. Dalam tanah yang berair, cecair memenuhi sporanya, yang membawa kepada reput akar.

Untuk menjalankan pengairan buatan, gali parit selebar 40 cm dan dalam 45 cm di zon akar pokok Selepas rendaman yang banyak, keadaan tanah di bahagian bawah akan membantu menentukan tahap kelembapan:

• Selepas memerah segenggam tanah, pasangkan ketulan pada serbet nipis. Jika tanda basah kekal di atas kertas, tanah itu cukup lembap;
• Selepas memampatkan gumpalan tanah, tekan pada sekeping kertas nipis. Sekiranya tiada jejak basah yang tersisa di atasnya, tanah tidak cukup disiram;
• Akibat memerah segenggam tanah, ia hancur - isi tanah dengan jumlah yang besar sehingga ia benar-benar lembap.

Kelakuan memberi makan musim luruh tumbuhan adalah teknik agroteknik yang penting. Pokok dan pokok renek yang tumbuh di satu tempat selama bertahun-tahun mengambil fosforus, kalium, nitrogen dan unsur mikro dari tanah. Kekurangan bahan penting untuk kehidupan bahan kimia akan menjejaskan hasil dan mengurangkan imuniti tumbuhan. Selepas akhir berbuah, 14-16 hari dari pertengahan September hingga akhir Oktober, baja dengan baja kompleks.

Perlu diingat bahawa penggunaan berlebihan sebatian nitrogen akan menyebabkan peningkatan aliran sap dan pertumbuhan pucuk aktif. Proses ini akan membawa tumbuhan kepada penyakit, penurunan imuniti dan juga kematian. Oleh itu, anda harus menggunakan baja yang tidak mengandungi bahan nitrogen seperti: Potassium Monophosphate, Ecoplant, Hos Baik No. 2.

Rawatan tanah

Selepas daun gugur, keluarkan dan bakar. Gali tanah, tambah kuprum sulfat atau Campuran Bordeaux dengan penyodok atau garpu yang diasah hingga kedalaman sekurang-kurangnya lima belas sentimeter.

Pemangkasan

Sebelum bermulanya fros yang berterusan, pokok dan pokok renek harus ditipiskan sepenuhnya atau sebahagiannya dipendekkan dengan cawangan dan pucuk. Adalah sangat penting untuk melakukan prosedur ini di taman di dacha pada musim gugur. Teknik agroteknik membantu meningkatkan pertumbuhan vegetatif pucuk yang dipangkas pada musim berikutnya. Menggalakkan perkembangan tunas buah dan kayu. Di samping itu, salji lebat pada musim sejuk boleh menyebabkan kerosakan pada dahan yang panjang, memecahkannya. Mengurangkan lebar dan ketinggian mahkota tumbuhan akan meremajakan mereka dan membantu mengekalkan pekali hasil pada tahap yang sepatutnya. Yang berikut adalah tertakluk kepada sunat:

• dahan yang mengecut, tidak sihat dengan tunas tidak berbuah;
• pucuk muda berjalin;
• cawangan tumbuh ke dalam, sangat menebal mahkota;
• bahagian apikal yang mengecut;
• pertumbuhan akar;
• pucuk menegak berlemak berkembang daripada tunas tidak aktif.

Pada nota!

Selepas pemangkasan, rawat kawasan yang dipotong atau dipotong dengan persediaan pelindung terhadap reput dan spora patogen: pes racun kulat Potaben Si, cat kapur taman LKM atau balsem tumbuhan "Lac Balsam-20".

Menyediakan taman untuk musim sejuk

Penduduk musim panas tanpa pengalaman percaya bahawa dengan selesainya penuaian, aktiviti di plot selesai. Dan hanya tukang kebun berpengalaman yang tahu bahawa dari September hingga Oktober masih banyak kerja. Dan penuaian musim depan akan bergantung pada aktiviti yang dijalankan di taman pada musim gugur.

Penuaian dan penyediaan untuk penyimpanan

Apabila menuai pada musim gugur, adalah penting untuk mengumpul buah-buahan tepat pada masanya. Jika dituai terlalu awal, tuaian kasar akan menjadi lebih kecil; jika terlalu lewat, beberapa buah akan menjadi busuk dan mati. Bergantung pada ciri-ciri tanaman, penuaian boleh dijalankan dalam satu atau beberapa peringkat. Pada satu masa mereka mengumpul: bawang putih, bawang besar, sayur akar. Dalam beberapa langkah anda harus memilih: lada manis dan pahit, terung, tomato, timun, tembikai. Untuk mendapatkan penuaian sayur-sayuran dan herba, anda harus tahu bila dan cara menuainya dengan betul.

1. Pilih kentang jika tiada hujan. Apabila mengambil sampel kentang untuk kawasan kecil, anda boleh mengisih produk dengan segera ke dalam bekas yang berasingan. Biarkan benih di bawah matahari sehingga kulit menjadi hijau. Mula menggali dari awal September hingga pertengahan Oktober. Sekiranya penuaian ditangguhkan, ubi di dalam tanah akan dijangkiti spora patogen dan mula bercambah.
2. Tanaman labu boleh kekal di taman sehingga fros ringan tanpa sebarang akibat. Pada bulan September, sebaik sahaja kulit buah-buahan masak mengeras, pilih sayur-sayuran dan simpannya di ruang bawah tanah atau kemudahan penyimpanan pada suhu tidak melebihi +15 darjah.
3. Pada bulan Oktober, potong kepala kubis, kohlrabi, kubis merah. Sayur-sayuran boleh dengan mudah menahan suhu malam hingga -4 darjah. Walau bagaimanapun, jika terdapat fros dari -8 darjah dan tangkai membeku, kubis tidak akan pulih. Buah-buahan beku akan menjadi lembut selepas dicairkan dan tidak boleh disimpan.
4. Tomato masak pada awal bulan September tanah lapang pilih apabila buah mencapai warna merah jambu-coklat; di tempat perlindungan filem yang dipanaskan, penuaian perlu dilanjutkan sehingga awal bulan November.
5. Apabila suhu udara tidak lebih rendah daripada -2 darjah, gali lobak merah. Gali tanaman akar dengan alat, pilih, susun, keringkan di bawah sinar matahari selama beberapa jam, potong bahagian atas.
6. Beri makan dan menjamu makanan sebelum bermulanya fros yang stabil. Untuk pemeliharaan yang baik, cuba jangan merosakkan buah semasa menggali. Kerosakan mekanikal akan menjejaskan jangka hayat sayuran. Dengan calar dan luka, sayuran akar akan bertahan tidak lebih daripada dua bulan.
7. Pilih varieti lewat dan kacukan bawang sebelum pertengahan Oktober apabila bahagian apikal tersepit sepenuhnya. Untuk jangka hayat yang baik, keringkan lobak di bawah sinar matahari selama tiga hari. Kemudian letakkannya di dalam bekas atau tocangnya, simpan di kawasan yang kering dan berventilasi pada suhu +8 hingga +14 darjah.
8. Adalah bernilai menjalankan pilihan timun yang ditanam pada putaran kedua pada musim gugur apabila buah-buahan mula mengisi. Pada masa yang sama, kumpulkan buah-buahan yang terlalu besar dan berkerut.

Pada nota!

Mulakan menyediakan ruang bawah tanah dan bilik simpanan sebulan sebelum meletakkan dituai. Aktiviti termasuk: membuang sisa produk tahun lepas, memutih semua permukaan dengan kapur cepat, menyediakan kawasan penyimpanan dengan pengudaraan yang baik.

Penyediaan dan pengumpulan benih

Tukang kebun yang berpengalaman luas tahu itu hasil tuaian yang baik hanya boleh diperolehi dengan menanam benih terbukti. Oleh itu, menyediakan bahan benih yang dikumpul sendiri adalah satu usaha yang penting. Perlu diketahui bahawa benih yang paling produktif adalah benih yang masak pada buah atau bunga pertama. Tumbuhan yang menunjukkan segalanya kualiti terbaik semasa musim tumbuh, anda harus segera menandakannya dengan mengikat sekeping fabrik yang terang padanya. Dan biji benih bunga yang boleh angin kencang Taburkan bijirin, ikat dengan kepingan kain kasa.

kosong bahan benih tukang kebun yang berpengalaman hanya akan berlaku pada hari yang baik. Apabila dituai, buah benih mestilah kering dan masak sepenuhnya. Keluarkan bijirin dari buah yang masak, tapis atau bilas dalam ayak halus di bawah air yang mengalir, ratakan lapisan nipis untuk pengeringan. Letakkan bahan kering dalam beg kertas, tandakan nama varieti dan tahun pengumpulan, dan simpan pada suhu dari -5 hingga +28 darjah.

Membersih kawasan

Menanam sayur-sayuran dan herba setiap tahun di tempat yang sama membawa kepada penipisan tanah, pengumpulan patogen, dan pertumbuhan rumpai. Sekiranya terdapat rumpai yang terlalu besar, longgarkan kawasan itu dengan cangkul yang luas, pilih semua akar susu: birch, semai thistle, milkweed, wheatgrass. Agar tidak dibiarkan tanpa penuaian musim depan, anda harus mengeluarkan semua sisa tumbuhan dan menambahnya ke tanah. baja mineral. Sebelum membajak plot, sapukan butiran pemakanan yang kompleks, yang akan menyahoksida tanah dan memperbaiki strukturnya.

Menanam baja hijau dan membaja

Menyemai benih "baja hijau", yang ditanam untuk menormalkan keadaan tanah, dilakukan di kawasan yang digali yang dibersihkan dari tumbuh-tumbuhan kering dan rumpai. Ia perlu dimasukkan ke dalam tanah sebelum bermulanya fros, mula menanam dari awal September. Bulan musim luruh pertama dicirikan oleh cuaca panas, jadi 7-10 hari selepas menyemai tumbuhan akan tumbuh bersama. Selepas dua hingga tiga minggu, jisim vegetatif boleh dipotong atau dimasukkan ke dalam tanah. Bahagian tumbuhan yang tinggal akan berfungsi sebagai "pemegang" untuk salji. Sebagai baja hijau, tukang kebun menanam:

• lobak biji minyak;
• oat;
• rai;
• soba;
• amaranth.

Pada nota!

Dengan menanam kacang gula yang masak awal sebagai baja hijau pada musim gugur, anda bukan sahaja boleh menenun tanah dengan sebatian nitrogen, tetapi juga menikmati bijirin yang lazat dan berair. Kacang meja tidak takut fros, jadi sayur-sayuran dituai sebelum akhir Oktober.

Penanaman musim luruh

Kelebihan penanaman musim luruh ialah semasa proses stratifikasi, pucuk mereka akan menjadi lebih kuat dan lebih berdaya tahan daripada tumbuhan yang ditanam pada musim bunga. Di samping itu, tukang kebun akan mempunyai lebih banyak masa lapang pada bulan Mac-April, dan sayur-sayuran yang disemai sebelum musim sejuk boleh dituai 10-12 hari lebih awal. Dari awal September hingga pertengahan Oktober, tanam:

• bawang;
• zucchini;
• lobak merah;
• coklat kemerah-merahan;
• akar dan batang pasli;
• dill;
• salad

Memanaskan tumbuhan

Selepas menyemai, untuk melekatkan benih dengan lebih baik ke tanah, padatkan tanah di atas alur. Apabila suhu turun secara berterusan kepada -8 darjah, penebat tanaman. Gunakan sebagai bahan penutup: daun dari pokok, pencukur kayu, sekam daripada biji bunga matahari, batang jagung. Pada bulan Januari-Februari, buang salji di kawasan yang disemai.

Langkah-langkah pencegahan terhadap penyakit

Kerja tambahan

Sebagai tambahan kepada amalan pertanian asas, anda tidak boleh lupa tentang menjalankan aktiviti menengah, tidak kurang penting:

• membersihkan alatan taman daripada kotoran, merawatnya dengan klorheksidin, dan melincirkannya dengan minyak motor atau industri;
• toskan baki cecair dari bekas taman yang menyimpan air sepanjang musim dan simpannya di dalam bilik kalis air;
• sediakan campuran tanah untuk menanam anak benih. Struktur terbaik dianggap sebagai tanah yang diambil dari busut yang digali oleh lelaki buta dan tahi lalat;
• bermula dari awal bulan November, potong batang: anggur, currants, gooseberries, pokok renek hiasan untuk perakaran musim bunga.

Pada nota!

Keratan currant dan gooseberry, dipotong pada musim luruh, boleh disimpan di rak bawah peti sejuk, membungkus pucuk dalam filem berpaut.

BOU "Sekolah menengah Rostilovskaya"

Daerah Gryazovets, wilayah Vologda

Pelajaran perkembangan pertuturan lisan

berdasarkan kajian subjek

dan fenomena realiti sekeliling

dalam gred ke-4 pendidikan khas (pembetulan) jenis ke-8

Subjek: « Kerja bermusim di taman dan taman. Menuai. Permainan kanak-kanak di masa yang berbeza tahun ini."

Subjek . Kerja bermusim di taman dan taman. Menuai. Permainan kanak-kanak dalam musim yang berbeza.

Sasaran : mengetahui kerja apa yang dijalankan pada musim gugur di taman dan taman.

Tugasan: meluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang kerja bermusim di taman dan di taman, bagaimana orang menuai, apa penyertaan yang boleh diambil oleh kanak-kanak;

mengembangkan perbendaharaan kata perkataan yang menunjukkan nama objek, tindakan, tanda;

mengajar untuk menyerlahkan ciri umum dalam kata-kata, membangunkan keupayaan untuk membuat generalisasi, mengarang cerita yang koheren, keupayaan untuk menjawab soalan, mengedit teks;

untuk memupuk dalam diri anak-anak sikap positif terhadap kerja, keinginan untuk membantu ibu bapa mereka, dan bekerja dalam satu pasukan.

peralatan: persembahan, gambar "Tuai", sayur-sayuran dan buah-buahan, gambar subjek mengenai topik, bakul dengan epal.

1. Mengemas kini pengetahuan.

Teka teka-teki itu.

Datang tanpa cat dan tanpa berus

Dan mengecat semula semua daun. (Musim luruh) (Slaid2)

Tahun berapa sekarang?

Bulan apa?

Bulan apakah yang telah berlalu?

Bulan apa nanti?

Namakan semua bulan musim luruh mengikut urutan? (Slaid 3)

Apa yang orang lakukan di taman pada musim gugur? (Tuai.)

2. Mesej subjek. – Hari ini dalam kelas kita akan bercakap tentang jenis tanaman yang anda telah tanam, bagaimana orang menuainya dan bahagian yang anda ambil dalam menuai.

3 . Teka-teki dari taman "Apa yang tumbuh di taman?" (Slaid 4)

Dan sekarang kita akan menyelesaikan teka-teki. Saya membaca teka-teki, dan anda, yang mempunyai jawapannya, bawa ke meja dan terangkan tanda-tanda yang anda gunakan untuk mengenalinya. (Slaid 5)

Musim luruh telah memberi anda dan saya tangan yang murah hati.

Dan di setiap katil taman, misteri berkembang.

Saya dilahirkan dengan kepala yang indah dengan rambut putih dan kerinting.

Siapa suka sup kobis, cari saya. (kobis)

Dikebumikan di dalam tanah pada bulan Mei

Dan mereka tidak mengeluarkannya selama seratus hari,

Dan pada musim gugur mereka mula menggali -

Bukan hanya satu ditemui, tetapi sepuluh!

Apa namanya, anak-anak? (kentang)

Saya tumbuh di dalam tanah di katil taman,

Merah, panjang, manis. (lobak merah)

Dan di taman ini terdapat misteri pahit.

Tiga puluh tiga pakaian dan semuanya tanpa pengikat.

Sesiapa yang membuka pakaian mereka akan mengalirkan air mata. (bawang)

Apa itu: ditanam ke dalam tanah

Tebal di atas, tajam di bawah, merah? (bit)

Bulat, bukan sebulan, kuning, bukan minyak,

Manis, bukan gula, dengan ekor, bukan tikus. (turnip)

Sungguh ingin tahu!

Ada lobak merah di dahan!

Menggantung, memerah, berjemur di bawah sinar matahari. (lada)

Bagaimana misteri berkembang di katil taman kami -

Berair dan besar, begitu bulat.

Mereka bertukar hijau pada musim panas dan menjadi merah pada musim luruh. (tomato)

Ia tumbuh ke arah tanah dan dikeluarkan oleh musim sejuk.

Kepala kelihatan seperti busur.

Jika anda hanya mengunyah walaupun sepotong kecil -

Ia akan berbau untuk masa yang sangat lama. (bawang putih)

Pada musim panas - di taman, segar, hijau,

Dan pada musim sejuk - dalam tong, kuat, masin. (timun)

Inilah lelaki gemuk hijau -

Besar, licin... (zucchini)

Inilah hasil tuaian yang banyak yang kami tuai di kebun. Bagaimana semua ini boleh dipanggil dalam satu perkataan? (sayur-sayuran).

4. Maksud sayur.

Mengapa orang menanam sayur-sayuran?

5 . Peribahasa.(Slaid 6)

Jelaskan maksud peribahasa.

Sayur-sayuran adalah kemuliaan doktor dan kebanggaan chef.

Apa yang berlaku berlaku.

Tanaman memerlukan penjagaan untuk menuai hasil yang banyak.

6. Permainan "Bagaimana untuk menuai sayur-sayuran?" (Slaid 7)

Sisipkan perkataan yang betul ke dalam ayat, sama seperti sayur-sayuran dituai.

Kentang dari tanah….. .

Lobak merah … .

Kobis... .

Tomato … .

Perkataan untuk rujukan:

gali, potong, carik, cabut.

7 . Latihan fizikal.

Kami menggali kentang

Timun dipetik dari rabung,

Mereka mengeluarkan semua lobak merah,

Mereka memotong lobak merah dengan cekap

Dan dalam bakul dari tanah

Mereka membawakan anda hadiah.

8 . Bekerja mengikut jadual "Menuai kentang." (Slaid 8)

Rancang.

musim apa?

Di mana lelaki itu bekerja?

Apa yang mereka lakukan?

Beri nama kanak-kanak dan ceritakan tentang mereka.

Apakah tanaman kentang yang telah tumbuh?

(kanak-kanak menjawab soalan dahulu, kemudian menceritakan keseluruhan cerita.)

9. Penyertaan kanak-kanak dalam menuai.

– Sejauh manakah anda terlibat dalam penuaian?

(Cerita kanak-kanak)

10 .Cerita tentang lobak (Slaid 9)

Salah satu sayuran pertama yang dipelajari orang ramai adalah lobak. Ia dimakan segar, dikukus, dan dimasak menjadi bubur. Bukan kebetulan bahawa orang mengarang cerita dongeng, lagu, dan permainan tentangnya. - Apakah cerita tentang lobak yang anda tahu? (“Turnip”, “Puncak dan Akar”)

11. Comel.

Di taman orang tua itu lobak menjadi kuat .

12 . Permainan "Turnip".

lobak, lobak,

Tumbuh kuat.

Tidak kecil mahupun besar,

Ke ekor tikus.

13. buah-buahan.(Slaid 10)

Selain sayur-sayuran, apa lagi yang kita tuai pada musim gugur? (buah-buahan)

Menggunakan jadual, namakan buah-buahan yang anda tahu.

Apakah buah-buahan yang paling kerap tumbuh di kawasan kita? (epal)

sajak. Y. Akim "Epal". (Slaid 11)

Epal itu masak, merah, manis,

Epal itu berair, dengan kulit licin.

Saya akan memecahkan epal itu kepada separuh

Saya akan berkongsi sebiji epal dengan kawan saya.

Apakah tanda-tanda yang boleh anda kenal pasti untuk perkataan epal? (Slaid 12)

(merah, kuning, hijau, masak, berair, manis, masam, wangi, aromatik, menyelerakan)

Di manakah epal tumbuh? (di Taman)

14. Menyusun cerita berdasarkan lukisan "Apple Picking."

Rancang.

musim apa?

Di mana lelaki itu bekerja?

Apa yang mereka lakukan?

(Slaid 13)

Beri nama kanak-kanak dan beritahu mereka tentang setiap satu.

15. Apakah tanaman epal yang telah berkembang? (Slaid 14)

Susun ayat dalam susunan yang betul untuk menghasilkan cerita yang koheren.

Landak.

Kami berjalan di taman.

Tiba-tiba sebiji epal merayap di sepanjang laluan.

Ia adalah landak.

Dia menusuk dirinya ke dalam epal dengan jarum.

Jadi dia berlari dengan beban di belakangnya.

16. Permainan "Apa yang telah berubah?"

Gambar: epal, pir, plum, lemon, oren.

Ingat susunan gambar. Pejam mata kamu. Apa yang berubah?

17. Permainan "Apa tambahan?" (Slaid 15)

Pear, epal, tomato, pic.

Kobis , ceri, zucchini, timun.

Epal, tomato, lada , timun . (merah)

Kentang, lobak merah, bit , zucchini .

18. Ringkasan pelajaran. Relaksasi.

Jadi, mari kita kembali kepada topik pelajaran dan merumuskan.

Apakah kerja bermusim yang dilakukan orang di taman pada musim gugur?

Bagaimana kanak-kanak mengambil bahagian?

Siapa yang seronok bekerja dalam kelas hari ini?

Siapa yang berpuas hati dengan kerja mereka di dalam kelas?

Anggaran.!!!

(Slaid 16)

Terima kasih kepada semua. Saya melayan semua orang dengan epal.

kesusasteraan

E. D. Khudenko, I. A. Terekhova. Mengenali dunia di sekeliling kita: Buku teks untuk sekolah khas (pembetulan), jenis 8, darjah 4.

Moscow, ARTKI, 2006.

L. G. Gorkova, A. V. Kochergina, L. A. Obukhova. Senario untuk pendidikan alam sekitar. Moscow, "VAKO", 2011.

T. I. Podrezova. Bahan untuk kelas pembangunan pertuturan. musim. Hutan. cendawan. Moscow, Iris-press, 2006.