mājas - Drywall
Svētku pasākumi bērnu veselības centrā. Izklaides scenārijs sagatavošanas grupā. Veselības diena

Valsts budžeta pirmsskola izglītības iestāde

bērnudārzs Nr.428, Sanktpēterburgas Maskavas rajons

SCENĀRIJA

sporta svētki

"Veselības diena"

Sanktpēterburga

2015. gads

Mērķis:

Palielināt bērnu interesi par fiziskā kultūra un veselīgu dzīvesveidu

Uzdevumi:

Aktivizēt bērnu fiziskās aktivitātes, attīstīt ātrumu, veiklību, kustību koordināciju, telpisko orientāciju;

Veicināt mīlestību pret sportu un fizisko audzināšanu;

Attīstīt izturību un uzmanību spēlēs un stafetēs;

Izveidojiet priecīgu emocionālu noskaņojumu.

Aprīkojums : portatīvais dators, mazas un vidējas bumbas, ķegļi, stīpas, lecamauklas, karogi, dārzeņu un augļu modeļi, divi grozi.

Svētku norise:

Bērni dodas gājienā un ierindojas grupās rotaļu laukumā (ie slikti laika apstākļi- sporta zālē).

Vadošais:

Sveiki bērni! Šodien svinam Veselības dienu. Būt veselam nozīmē nekad nesaslimt. Pat ļoti laba veselība ir jāsaglabā, bet ne pārāk labu veselību var un vajag uzlabot. Jums vajadzētu mēģināt nesaslimt, kad esat mazs. Cilvēks var nodzīvot simts gadus vai pat vairāk, ja viņš sporto. Ja darīsi labus darbus, tad tava dvēsele būs vesela. Jānocietina sevi, jāvingro, lai neslimotu visu mūžu līdz sirmam vecumam. Cik daudzi no jums, puiši, zina, ka rūdīšana mums palīdz un vienmēr noder?!

Bērnu atbildes.

Vadošais: Jā, tieši tā, labi darīts! Saule, gaiss un ūdens ir mūsu labākie draugi!

Kurš drosmīgi draudzējas ar vingrinājumiem,

Kurš no rīta padzīs slinkumu,

Viņš būs drosmīgs un izveicīgs,

Un izklaidējies visu dienu!

Mums viss pēc grafika!

Nāc, gatavojies vingrot!

Bērni mūzikas pavadībā veic ritmisko vingrošanu.

Pēkšņi parādās Auksts

Auksts:

Ak, es tā steidzos, es skrēju.

Un es kavēju vingrinājumu.

Vadošais: Puiši, vai jūs zināt, kas ieradās pie mums?

Bērni: Nē.

Auksts: Kāpēc tu nezini?

Man ir nepatīkami saaukstēšanās

Un es atnācu pie jums no turienes.

(norāda uz logu, sāk šķaudīt un skaļi klepot)

Auksts:

Es visus inficēšu ar savu klepu,

Es visus apbalvošu ar šķaudīšanu.

Vadošais: Un mēs ar puišiem no tevis nebaidāmies, tu nejauks aukstums.

Mēs vienmēr būsim veseli!

Mēs esam gatavi pastiprināties

Un veiciet vingrinājumus,

Skrien, lec un auļo.

Auksts:

Kā es tev uzpūtīšu?

Es tagad klepoju,

Es visus inficēšu ar slimību

Un es jūs apbalvošu ar mikrobiem.

Vadošais:

Viss kārtībā, aukstā, tev neizdosies. Redziet, mūsu bērni katru dienu nodarbojas ar fizisko audzināšanu. Puiši, ko jūs vēl darāt, lai paliktu veseli?

Bērnu atbildes.

Auksts: Vai tiešām es nevienu nespēšu inficēt?

Vadošais: Nedarbosies. Puiši, pierādīsim aukstumam, ka protam būt veseliem un negribam slimot.

Auksts: Nu, es pārbaudīšu jūsu zināšanas, un, kas neko nezina, es apbalvošu viņu ar klepu (klepo un šķauda).

Vadošais: Puiši, tagad parādīsim un pastāstīsim Aukstajam, ko mēs zinām par veselību! Un tu pierādīsi Aukstumam, ka negribi slimot, un būsi vesels!

Es lūdzu jūs atbildēt:

Vai tā ir taisnība vai nē?

Lai netiktu galā ar mikrobiem,

Vai jums ir jāpastiprina, bērni?

Nekad neslimo

Vai jums ir jāguļ visu dienu?

Ja vēlies būt stiprs,

Vai jums jādraudzējas ar sportu?

Vai vēlaties kļūt par spēcīgāko?

Sāc laizīt lāstekas!

Ēd vairāk vitamīnu -

Vai tu būsi stipra un skaista?

Auksts: Padomājiet, to visu ir viegli uzminēt, bet vai varat uzminēt manas mīklas?

1. Es redzēju savu portretu.

Viņš aizgāja — portreta nebija.

Un tas spīd un spīd,

Tas nevienam neglaimo, -

Un viņš ikvienam pateiks patiesību -

Viņš parādīs visu, kā tas ir. (Spogulis)

2. Cik smieklīgs atgadījums!

Apmetās vannasistabā – mākonis.

Lietus līst no griestiem

Uz muguras un sāniem.

Cik tas ir jauki!

Lietus ir silts, silts.

Uz grīdas nav redzamu peļķu.

Visi puiši mīl... (Dušas)

3. Izslīdēt kā kaut kas dzīvs

Bet es viņu nelaidīšu ārā.

Putas ar baltām putām,

Neesiet slinki ar roku mazgāšanu! (Ziepes)

4. Es nestaigāju, es klīdu pa mežiem,

Un pie ūsām, pie matiem,

Un mani zobi ir garāki,

Nekā vilki un peles. (ķemme)

Redzu, ka tu zini visas mīklas, bet man ir vēl grūtāki uzdevumi, ar kuriem tu nekad netiksi galā.

Mēs esam fiziski aktīvi

Ar viņu mēs kļūsim ātri un spēcīgi.

Nomierina mūsu dabu,

Stiprina muskuļus.

Nav vajadzīgas konfektes, kūkas,

Mums vajag tikai vienu... (sports)

Vadošais: Redzi, Auksts, mūsu bērni to izdarīja!

Un arī, puiši,

Es steidzos jums paziņot,

Šodien ceļojumā

Es gribu jūs uzaicināt!

Aiz jūrām, aiz mežiem,

Ir milzīga valsts

To sauc par "veselīgu" valsti.

(uzrunājot bērnus). Vai vēlaties apmeklēt šo valsti?

Bērni:

Jā!

Vadošais: Un tu, Aukst, vai vēlies mums pievienoties?

Auksts: Protams, ka gribu!!

Vadošais:

Bet mums vēl ir jānokļūst šajā valstī.

Mēs gatavojamies doties ceļā

Ejam uz veselību.

(bērni stāv rindā)

Priekšā ir daudz šķēršļu

Tas būs grūts ceļš!

Lai to pārvarētu

Mums būs jāsvīst.

(veidojiet kolonnā pa vienam)

Koriģējošie pastaigas veidi:

Mēs ejam kā mazi rūķīši (ejam uz saliektām kājām, rokas uz ceļiem)

Un tagad staigāsim kā milži (staigāsim uz pirkstgaliem, rokas uz augšu)

Priekšā ir lieli akmeņi (ejot, paceļot kājas augstu)

Esiet uzmanīgi, priekšā ir purvs, mēs lecam no hummock uz hummo (lecot pa labi un pa kreisi, virzoties uz priekšu)

Priekšā ir upe, peldēsim (ejot platos soļos ar mainīgām apļveida roku kustībām)

Pārsēžamies mašīnā, ieslēdzam pirmo ātrumu, (lēnā gaita)

Ieslēgt otro ātrumu (skriešana ar paātrinājumu)

Pārslēgties atpakaļ uz pirmo ātrumu (lēna darbība)

Atlicis tikai nedaudz laika, soli pa solim! (ejot kolonnā pa vienam)

Tagad pārsēžamies uz smieklīgo vilcienu (skan mūzika, visi vilcieni riņķo pa peronu)

Vadošais:

Urrā! Mēs esam sasnieguši zemi "Esi vesels"

Pirmā stacija “Esi uzmanīgs”

Ja noteikums ir pareizs un jūs tam piekrītat, jūs aplaudēsit, ja noteikums ir nepareizs, nekavējoties stompiet.

Sēdies pie galda ar nemazgātām rokām.

Ēd ātri un steigā.

Noteikti ēdiet dārzeņus un augļus.

Pēc ēšanas izskalojiet muti.

Pļāpā pie galda, vicina rokas.

Rūpīgi sakošļājiet ēdienu.

Ēd tikai saldumus.

Pirms ēšanas vienmēr jāmazgā rokas ar ziepēm.

Ir nepieciešams ēst pārtiku, kas ir labvēlīga jūsu veselībai.

Ēdiens jānorij, nekošļājot.

Kad jūs ēdat, jums ir nepieciešams apkaisīt sevi ar drupatas.

Pēc ēšanas vienmēr vajadzētu laizīt šķīvjus.

Nākamā stacija “Veselības uzlabošana”

Lai nesaslimtu, novērstu saaukstēšanos, kopā veiksim maģisku ārstniecisko masāžu.

Lai nesāp kakls,

Mēs viņu drosmīgi noglāstīsim,

Lai neklepo, nešķaudītu

Izberzēsim degunu,

Berzēsim arī tavu pieri

Mēs novietojam plaukstu ar vizieri.

Ar pirkstiem izveido dakšiņu

Prasmīgi glāstiet ausi.

Mēs zinām, mēs zinām, jā, jā, jā!

Mēs nebaidāmies no saaukstēšanās!

Nākamā stacija "Vitaminaya"

Vai zini, kādus pārtikas produktus vajadzētu ēst vairāk, lai būtu vesels?

Paskaties, šajā stacijā tiek sajaukti augļi un dārzeņi. Tagad sadalīsimies 2 komandās un dosimies uz veikalu, viena komanda pirks dārzeņus, otra augļus.

P/i “Kurš ātrāk piepildīs grozu”

Nākamā stacija "Sportivnaya"

Vai varat uzminēt manu mīklu?

Ja tu to iemetīsi upē, tas nenoslīks.

Jūs atsitāsit pret sienu - tā nevaid.

Tu metīsies zemē,

Tas sāks lidot uz augšu. (Bumba)

Tas var būt basketbols

Volejbols un futbols.

Viņi spēlē ar viņu pagalmā,

Ir interesanti ar viņu spēlēties.

Lēc, lec, lec, lec!

Nu, protams, šī ir... (bumba)

1.P/i “Kurš savāks visvairāk bumbiņu” (visas grupas)

2. Bumbiņas mešana grozā.

3. Stafetes skrējiens vecākajām grupām “Bumbas piespēle” (bērni stāv viens pēc otra, piespēlē bumbu vispirms no augšas, tad no apakšas, starp kājām.)

4. Stafetes skrējiens “Nesi arbūzus”

Šai stafetei nepieciešamas sešas bumbas (trīs katrai komandai). Katram dalībniekam tiek dots uzdevums: aiznest trīs “arbūzus” pie atskaņotāja un atgriezties atpakaļ.

5. Ķenguru stafete

Katrai komandai ir bumba. Pirmais dalībnieks tur bumbu starp ceļiem un lec uz priekšu uz pagrieziena stabu. Pēc tam ar bumbu rokās viņš atskrien un nodod bumbu nākamajam dalībniekam.

Nākamā mīkla:

Tas ir kā burts "O":

Aplis, bet iekšā - nekas (stīpa)

Es to pagriežu ar roku

Gan uz kakla, gan uz kājas,

Un es sagriežu to jostasvietā,

Un es nevēlos to nomest. (stīpa)

1. “Kura komanda ātrāk izripinās stīpu pie karoga” (vecākās grupas)

2. “Iziet cauri” (junioru grupas)

3. P/i “Bezpajumtnieku zaķis”

Šeit ir vēl viena mīkla:

Gaiss veikli griež,

Pieliec pa labi, pielīmē pa kreisi,

Nu, starp viņiem ir virve.

Šī ir gara... (lecamaukla)

  1. Lecamaukla.
  2. Spēle "Kāp zem lecamauklas"

Nākamā stacija "Igrovaya"

Spēlēsim spēli "Jā, nē".

Putras garšīgs ēdiens

Vai tas mums ir noderīgi? (Jā)

Dažreiz zaļie sīpoli

Vai tas mums, bērni, noder? (Jā)

Netīrs ūdens peļķē

Vai dažreiz tas mums ir noderīgi? (Nē)

Kāpostu zupa ir lielisks ēdiens

Vai tas mums ir noderīgi? (Jā)

Mušu agaru zupa vienmēr ir -

Vai tas mums ir noderīgi? (Nē)

Augļi ir vienkārši skaisti!

Vai tas mums ir noderīgi? (Jā)

Dažreiz netīras ogas

Vai ir veselīgi ēst, bērni? (Nē)

Aug dārzeņu grēda.

Vai dārzeņi ir veselīgi? (Jā)

Sula, dažreiz kompots

Vai tie mums, bērni, ir noderīgi? (Jā)

Apēd lielu maisu konfekšu

Vai tas ir kaitīgs bērniem? (Jā)

Tikai veselīgu pārtiku

Vienmēr uz mūsu galda!

Vadošais:

Tātad mūsu jautrais ceļojums ir beidzies. Vai jums patika?

Nu, es novēlu jums vienmēr būt paklausīgam un veselam, par prieku saviem tētiem un mammām. Būt veselam!


Uzmanību! Vietnes administrācija nav atbildīga par saturu metodoloģiskā attīstība, kā arī par atbilstību federālā valsts izglītības standarta izstrādei.

Svētki ir veltīti Pasaules diena Veselība. Paredzēts vecākiem bērniem pirmsskolas vecums. Šis pasākums notiek ar mērķi nostiprināt zināšanas par veselīgs veids dzīvi, ieaudzinot izpratni, ka katram cilvēkam jau no bērnības jārūpējas par savu veselību.

Pasākuma mērķis: veselīga dzīvesveida veicināšana.

Pasākuma mērķi:

  • ieaudzināt mīlestību pret sportu un fiziskiem vingrinājumiem;
  • attīstīt morālās un gribas īpašības: ātrumu, spēku, veiklību, izturību, spēju mijiedarboties vienam ar otru;
  • dot bērniem izpratni, ka katram cilvēkam jau no bērnības jārūpējas par savu veselību; palielināt ķermeņa aizsardzību;
  • nostiprināt zināšanas par vitamīnu nepieciešamību cilvēka organismā.
  • cēlonis bērniem pozitīvas emocijas.

Bērnu aktivitāšu organizēšanas forma: svētku pasākums.

Priekšdarbi:

  • sarunas par veselību, sportu, veselīgu dzīvesveidu, kā saglabāt savu veselību;
  • skatīties multfilmas par šo tēmu;
  • albumu, grāmatu, fotogrāfiju, prezentāciju par sportu un sportistiem apskate;
  • zīmējums par šo tēmu.

Pasākuma gaita

Ӏ. Bērni pulcējas rotaļu laukumā bērnudārzs(ja laiks ir labs) Viņus sagaida Zakalyaykin (pieaugušais)

- Sveiki puiši! Es esmu Zakaljajkins. Man teica, ka bērni šajā bērnudārzā ir pieredzējušākie, nekad neslimo, mīl sportu un fizisko audzināšanu, vai tā ir taisnība? (bērnu atbildes) Es arī dzirdēju, ka šodien ir tava veselības diena, bet ko tu zini par veselību?

(bērnu atbildes) Kur jums vajadzētu sākt savu dienu? (no uzlādes)

Nu, sāksim dažus jautrus vingrinājumus?

Kopā ar sauli mēs lecam,
mēs ejam vingrot
Viens, divi, nežāvāties,
Un sāciet uzlādi

Bērni izpilda vingrinājumus saskaņā ar Zakalyaykin šovu jebkuras jautras mūzikas pavadībā.

Zakalyaykin: Nu ko, visi teiksim paldies par vingrošanu, un tagad ir laiks garšīgam un veselīgam ēdienam, Bet es no jums neatvados, "Veselības diena" tikai sākas. Labu apetīti visiem.

ӀӀ. Bērni pulcējas ģimnāzijā, un viņus sagaida Zakaļajkins.

Zakalyaykin: Fizkult-labdien! Mēs atkal satikāmies. Vai visi ir ēduši putru? Tas nozīmē, ka jums ir spēks tikt galā ar maniem uzdevumiem. Un tagad mēs pārbaudīsim, cik jūs esat atlētisks, veikls un drosmīgs. Zālē ienāk ārsts Aibolits.

Dr Aibolits: Tikai minūti, tikai minūti. Man, dakteri Aibolīt, jāpārbauda, ​​vai starp bērniem nav slimu bērnu?

Zakalyaykin: Mēs visi esam veseli.

Dr Aibolits: Vai zini, ko nozīmē būt veselam? (bērnu atbildes)

Es to tagad pārbaudīšu. Vai jūs zināt, kas ir veselīgs un kas ir kaitīgs? Skaļi atbildi man: kas ir noderīgs un kas nē.

– No rītiem tīri zobus?

- Un vakaros?

– Ēst čipsus?

– Dzert Fantu un Coca-Cola?

- Nomazgā rokas pirms ēšanas?

– Pārēdies ar konfektēm un saldējumu?

- Staigāt svaigs gaiss?

– Vai staigāt pa peļķēm, kad līst?

- Vai jūs veicat vingrinājumus no rītiem?

- Vēlu iet gulēt?

– Ēd dārzeņus un augļus?

Dr Aibolits: Nu labi, puiši, tagad es redzu, ka jūs visi esat veseli.

Prostudkins parādās zālē, ietīts siltā šallē un cepurē, ģērbies ārpus sezonas, Prostudkins pastāvīgi klepo un šķauda.

Dr Aibolits: Un šeit ir pacients. Ej, slimais cilvēk, kāpēc tu nāci pie mums, tu mūs visus inficēsi.

Prostudkins: Man teica, ka šie ir veselības svētki, tāpēc es nācu pie jums pēc veselības.

Dr Aibolits:Ā, nu , Vispirms jums ir nepieciešams izārstēt pacientu. Puiši, vai jūs zināt, ko darīt, ja esat slims? (bērnu atbildes).

Atnes Prostudkin karstu tēju ar avenēm. ( Prostudkins dzer tēju, pamazām noņem šalli un cepuri)

Dr Aibolits: Un šeit ir vēl viena medus burka jums, Prostudkin, katru dienu no rīta ēdiet tējkaroti, un jūs būsiet vesels.

Prostudkins: Ak, paldies, dakter, paldies, puiši, es uzreiz jutos labāk.

Zakalyaykin: Nu lai neslimotu vajag nodarboties ar fizkultūru un sportu, piemēram, kā mūsu puiši, paskaties.

Bērni izpilda vingrojumu ar karogiem pie dziesmas “Mēs esam saules bērni” grupas “Fidgets” izpildījumā.

Zakalyaykin: Tagad sāksim spēles un stafetes. Vai komandas ir gatavas sacensties? Vai tu, Prostudkin, esi gatavs? Tad sāksim.

  1. “Padot bumbu” Bērni, stāvot kolonnā viens pēc otra, piespēlē bumbu ar izstieptām rokām, pēdējais dalībnieks, saņēmis bumbu, skrien uz priekšu un tā līdz beigām, līdz pirmais dalībnieks atgriežas savā vietā.
  2. Balonu spēle. 6-8 cilvēku komandas sastājas aplī, met lielu balons uz augšu. Kuras bumba ilgāk paliek gaisā, tā komanda uzvar
  3. "Ticiet mērķī" ( bumbiņu mešana grozā)

Dr Aibolits: Vai jūs zināt, ka pat mani dzīvnieki veic vingrinājumus?

Zakalyaykin: Protams, mēs zinām, un tagad mēs parādīsim visiem.

Bērni izpildīs deju “Zverobika” (B. Saveļjeva mūzika, A. Haita un O. Levenbuka vārdi)..

Zakalyaykin: Nākamās sacensības ir “Šķēršļu josla”, komandām jālīst zem arkām, jālec no stīpas uz stīpu un, apskrējuši karogu, jāatgriežas.

Dr Aibolits: Jūs, puiši, esat lieliski: drosmīgi un pārdroši,

Es jums visiem pateicos
Un es visiem dodu vitamīnus
Lai neviens nesaslimtu,
bet tikai auga un kļuva veselāks

Un tu, Prostudkin, es tev dodu vitamīnu. Un atcerieties:

Veic fiziskus vingrinājumus
Un aplejiet sevi ar ūdeni.
Nekad neesiet drosmi
un stiprināt savu veselību

Kopā: Saule, gaiss un ūdens ir mūsu labākie draugi

Pasākuma noslēgumā bērni dodas pastaigā un spēlē āra spēles atbilstoši bērnu vecumam, vizinās ar skrejriteņiem, velosipēdiem u.c.

"Veselības diena pirmsskolas izglītības iestādē" - sadaļa, kurā var atrast noderīgus rakstus, ieteikumus, piezīmes un scenārijus veselības dienai veltīto fiziskās audzināšanas un profilaktisko pasākumu veikšanai.

7. aprīlis ir oficiāla brīvdiena, veltīta dienai veselība. Šajā dienā notikušie pasākumi vēlreiz akcentē bērna personības vispusīgas attīstības nepieciešamību un kalpo kā atgādinājums mazajiem skolēniem par nepieciešamību aizsargāt un uzturēt savu veselību. Tas arī sniedz papildu iespēju sniegt vecākiem nepieciešamos ieteikumus bērnu fiziskās sagatavotības uzturēšanā.

"Veselības dienas" scenāriji

Iekļauts sadaļās:

Rāda publikācijas 1-10 no 3538.
Visas sadaļas | Veselības diena. Izklaides un pasākumu scenāriji

Veselības dienas izklaides scenārijs. Mērķis: veidot bērnos apzinātu attieksmi pret savu veselība, ieradums veselīgs dzīvesveids. Attīstība fiziskās aktivitātes, veicinot saziņas kultūru bērnu vidū. Izpildes paraduma veidošana higiēnas prasības. Uzdevumi: 1....


Šodien mūsu bērni un es pavadījām sportisku brīvo laiku plkst veselības diena Bērni piedalījās ar lielu prieku. Bija daudz interesantu spēļu un sporta deju. Veselība tas ir pats svarīgākais, par to ir jārūpējas un jāstiprina brīvais laiks. Mēs spēlējām āra spēli.

Veselības diena. Izklaides un pasākumu scenāriji - Brīvā laika aktivitātes skolēniem ar invaliditāti

Publikācija “Skolēnu ar invaliditāti brīvā laika aktivitātes...” Skolēnu brīvā laika aktivitātes ar invaliditāti veselība kā efektīvas sociālās un personīgās attīstības nosacījums Kas ir atpūta? Mūsdienu apstākļos šim jēdzienam ir dota šāda definīcija. Atpūta ir cilvēka iespēja nodarboties ar...

Attēlu bibliotēka "MAAM-bildes"


Ņižņevartovskas pilsētas pašvaldības autonomā pirmsskolas izglītības iestāde, bērnudārzs Nr. 69 “Luksofors” Intelektuālā un sportiskā brīvā laika pavadīšana “Veselīga ģimene – vesela YUGRA!” Dalībnieki: bērni 6-7 gadus veci Izstrādātājs: Mamonenko N.S. - skolotājs-logopēds, Ņižņevartovska 2018...


Sportiskie meklējumi starp sagatavošanas grupas bērniem un pirmsskolas izglītības iestādes “Veselību meklējot” skolotājiem Mērķis: attiecību stiprināšana kopīgai problēmu risināšanai fiziskā attīstība un bērnu veselības stiprināšana, veselīga dzīvesveida popularizēšana. Mērķi: Iepazīstināt skolotājus un bērnus ar...


Fotoreportāža par sporta izklaidi priekš vecākā grupa"Veselības diena ar Karlsonu. Vada mūzikas direktore Alla Viktorovna Grigorjeva. Ja vēlaties būt vesels, ēst pareizi, mazgāties, ievērot režīmu, sportot! 2019. gada 1. aprīlis. Bērnudārzā Nr. 97 Ivanovā mēs...

Veselības diena. Izklaides un pasākumu scenāriji - Fotoreportāža par brīvā laika aktivitātēm “Veselības diena”


Pārskats par brīvā laika aktivitātēm “Veselības diena” 29.11.2018. Veselības diena notika MBDOU Nr.51 “Rodnichok”. Šī ir diena, lai atgādinātu mums, kā vienmēr palikt veseliem! Vingrinājumi ar doktoru Aibolitu bija dienas sākums. Grupās notika diskusijas un nodarbības par tēmām: “Veselā ķermenī...

Sportiskās atpūtas “Veselības diena” scenārijs vecākajā grupā Mērķis: uzlabot veselību, izmantojot fiziskos vingrinājumus un āra spēles. Mērķi: Izglītojoši: ieaudzināt veselīga dzīvesveida paradumus; veidot priekšstatu par veselīgu dzīvesveidu; attīstīt prasmes un iemaņas. Izglītība: attīstīties fiziskā veselība bērniem; attīstīt...

Veselības diena “Klaunboms un pavasaris visapkārt” Veselības diena “Klaunboms un pavasaris jau klāt”” (pirmsskolas sākumskolas vecuma bērniem) Fiziskās audzināšanas instruktore Izotova L.G. Mērķi: 1. Izraisīt bērnos pozitīvas emocijas no kopīgām rotaļnodarbībām. 2. Attīstīt fizisko aktivitāti. 3. Vingrojiet bērnus...

Izklaides scenārijs 4-5 gadus veciem bērniem “Ceļojums uz veselības zemi” Par veselību Lai saglabātu veselību, stiprinātu savu ķermeni, visa mana ģimene zina, ka ir jābūt ikdienas rutīnai. Puiši, jums vajadzētu zināt, ka ikvienam ir jāguļ ilgāk. Nu, neesiet slinki no rīta - gatavojieties vingrot! No rīta nocietini sevi, aplej ar aukstu ūdeni. Tu vienmēr būsi vesels...

Vesels bērns ir veiksmīgs bērns" Ja bērns nezina, kā saglabāt savu veselību, kur un kā pareizi ieguldīt savu enerģiju, kur likt lietā savas fiziskās iespējas, pilnīgi iespējams, ka šāds bērns saskaras ar grūtībām mācībās un audzināšanā. Šajā sakarā papildus vispārējiem pirmsskolas izglītības iestādes izvirzītajiem uzdevumiem radīt apstākļus apmācības un izglītības procesā, skolēnu veselības saglabāšanas mērķi joprojām ir obligāti.

Pirmsskolas kolektīva obligāts mērķis ir radīt labvēlīgus veselību saudzējošus apstākļus, lai bērni varētu uzturēties pirmsskolas izglītības iestādēs.

Programmatūras prasības ietver šādus uzdevumus:

  • Veselīga dzīvesveida veidošana skolēnu vidū.
  • Veiklības, ātruma, spēka attīstība.
  • Sadarbības prasmju apmācība ar bērniem un pieaugušajiem.
  • Valeoloģijas zināšanu apmācība un to pielietošana organisma veselības uzlabošanā.
  • Attīstīt interesi par fizisko audzināšanu un spēlēm ar fiziskām aktivitātēm.

Lai veiktu šos uzdevumus, mēs veidojam nepieciešamos nosacījumus un tiek veiktas šādas darbības: Rīta vingrinājumi, akupresūra, fiziskās audzināšanas nodarbības, telpu vēdināšana, pirkstu vingrošana, rīkles skalošana, stiprināšana: sulas, vitamīni, profilaktiskās vakcinācijas, sacietēšana, plakano pēdu profilakse, bērnu stājas profilakse, fiziskā audzināšana, spēles brīvā dabā, pastaigas.

Veselības diena

izklaide visām bērnudārza grupām kombinētais tips №10

Fiziskās audzināšanas instruktors Ņ.Korņilova (2015)

Mērķis: Veidot bērnos apzinātu attieksmi pret savu veselību un veselīga dzīvesveida ieradumu.

Uzdevumi:

1. Turpiniet mācīt bērniem darboties saliedēti kā vienai komandai.

2. Attīstīt ātrumu, veiklību, izturību, drosmi un uzmanību.

3. Veicināt ieradumu un nepieciešamību pēc veselīga dzīvesveida.

Personāži:

Ak

Ak

Vadošais

Aprīkojums: 4 gab - cilindru modulis 2 gab. 2 gab - liela diametra stīpa 4 gab. 6 gabali - ķegļi; 2 gab. - zobu birste; 2 gab.- zobu pasta; 2 gab - ziepes; 2 gab. - ķemme; 2 gab - dvielis; 2 gab - šampūns; 2 gab - kabatlakats; lentes dažādas krāsas pēc bērnu skaita 20 gab. - smilšu maisi; 2 gab. - gumijas bumbiņa.

Svētku norise:

Vadošais: Sveiki, dārgie puiši! Es ļoti priecājos sveikt jūs veselības svētkos!

Gaišs smaids,

Draudzīgā parādē

Mums jāsāk Veselības diena.

Bļausim visi kopā

Urā Veselības dienā! Urrā! Urrā!

Pastāsti man, puiši.

Kā būt veselam jau no mazotnes?

Kā vienmēr būt kārtībā?

Bērni lasa dzejoļus par veselību, autore L.Gžibovska

1 bērns:

Jums vajadzētu zināt

Ikvienam ir nepieciešams pietiekami gulēt.

Nu, neesiet slinki no rīta -

Gatavojieties vingrot.

2. bērns:

Tīriet zobus, nomazgājiet seju

Un smaidi biežāk,

Tad nomieriniet sevi

Jūs nebaidāties no blūza.

3. bērns:

Tā ka vairāk par vienu mikrobu

Es to nejauši nesaņēmu mutē,

Pirms ēšanas nomazgājiet rokas

Vajag ziepes un ūdeni.

Vadošais:

Puiši, vai jums garšo konfektes, kūkas, čipsi, limonāde, košļājamā gumija?(Jā)

Vadošais:

Šis ir garšīgi!!! Bet klausieties padomu! Saldie ēdieni ir jāēd mērenībā. Garšīgs ēdiens ne vienmēr ir noderīgi, un lūk, kāpēc:

Ja dzersi kolu, skaties, izšķīdīsi no iekšpuses.

Ja ēdīsiet saldos Snickers, zobi būs slikti.

Ja jūs bieži ēdat hotdogus, pēc gada jūs izstiepsit kājas.

Čupa Čups, es jums saku, nesīs tikai ļaunumu, draugi.

Ja tu sadraudzēsies ar čipsiem, tu nebūsi spēkavīrs.

Tāpēc atcerieties, draugi, uz visiem laikiem.

Lai būtu veseli, mums vajag tikai veselīgu pārtiku.

Tagad………………….. pastāstīs mums, kas ir veselīgs ēdiens.

4. bērns:

Ēd dārzeņus un augļus

Zivis, piena produkti -

Šeit ir daži veselīgi ēdieni.

Pilns ar vitamīniem.

Vadošais: Piecelieties puiši

Izklaidējieties vingrojot!

Zem muzikālais pavadījums bērni izpilda “Jaukus vingrinājumus”

Mūzika Nr.

Pēkšņi zālē ieskrien “O” filca zābakos un cepurē un “Ah” sporta tērpos.

Ak : Ak, cik es esmu noguris! Ak, cik es esmu slims! Ak, cik man ir auksti!

Ak : Ak, cik labi! Ā, šķiet, ka esmu brīvdienās! Ak, cik tas būs jautri!

Vadošais : Kas tu esi? Kāds ir tavs vārds?

Ak : Es - Ak!

Ak: Es - Ak - ak!Satver muguru : Ak, kā sāp!

Vadošais : Tieši tā! Tu Ak un Ak. Viņi ieradās pie mums no multfilmas.

Ak : Ak, cik labi!

Ak : Ak, es trāpīju sev! Man sāp sāns!

Ak krīt, Ā mēģina viņu pacelt aiz kājas, tad velk aiz rokas .

Ak : Jā, apsēdies, paskaties uz bērniem, varbūt iemācīsies kļūt stipram un rūdītam.Ak apsēžas .

Ak : Klausies, ak, kāpēc tu esi tā ietinusies? Cepure, šalle. Kāpēc jūs nenostiprināties?

Ak : Ak, es saaukstēšu!

Ak: Nu noņemiet ausu aizkarus. Veiciet vingrinājumus ar mani.

Parāda kustības : Viens divi! Viens divi!Ak neveikli atkārto .

Ak: Jūs neko nevarat darīt, labāk spēlēsim ar puišiem.

Spēle "Rūķi un milži"

(Bērni stāv pie krēsliem vai brīvi pa zāli. Ja vadītājs saka rūķīši, tad visiem ir jāpietupjas un jāizstiep rokas uz priekšu; ja saka milži, tad katram jāpaceļas uz pirkstgaliem un jāizstiepj abas rokas uz augšu.)

Raidījuma vadītājs uzrunā Okhu:

Nav jābaidās, ka viņi smiesies,

Nekad neatstājiet lādētāju!

Tikai tie, kas neraud, gūs panākumus, viegli, bez grūtībām!

Ak: Vingrošana ir noderīga ikvienam, ikvienam ir nepieciešams vingrinājums,

Viņa visus glābj no slinkuma un slimībām!

Vadošais : Puiši, spēlēsim spēli “Sapulcēties aplī”. Ak un Ah mums palīdzēs.

(Bērniem tiek izdalītas lentes dažāda krāsa. Mūzikas atskaņošanas laikā bērni dejo, kad mūzika tiek pārtraukta, bērniem vajadzētu pulcēties aplī ap pieaugušo, kurš tur rokās tādas pašas krāsas lenti.)

Vadošais : Uzmanību! Uzmanību!

Sāksim sacensības!

Puiši, izveidojiet divas komandas. Ak un Ah ir komandu priekšgalā . (Komandas 6-7 cilvēki).

1 stafete “Vāc higiēnas preces”

Bērni stāv 2 kolonnās. Pēc komandas viņi skrien uz stīpu, kurā ir: zobu birste, zobu pasta, ziepes, ķemme, dvielis, šampūns, kabatlakats un paņem vienu priekšmetu. Viņi atgriežas skrien atpakaļ taisnā līnijā. Viņi sasniedz finiša līniju un ieliek tos grozā. Uzvar komanda, kas pareizi un ātri izpilda uzdevumus.

Mūzika Nr.

2. stafete “Pas un roll” (bērni sastājas rindā viens pēc otra un raida bumbu pāri galvām, un pēc tam ripina to uz priekšu pa grīdu starp kājām).

Mūzika Nr.

3. stafete “Caur adatas aci” (Dalībnieks skrien, izgriežas cauri stīpai, pieskrien līdz orientierim, apskrien tam apkārt, atgriežas un atkal izgriež stīpu sev cauri, skrien pie komandas un nodod stafeti).

Mūzika Nr.

4. stafete “Somu mešana stīpā”. ( Bērni pieskrien pie groza ar somām, paņem vienu maisu un iemet to nolemtajā 1,5 m attālumā, atgriežas komandā).

Mūzika Nr.

Ak: Labi padarīts! Cik tu esi gudrs un ātrs.

Tagad, puiši, uzminiet mīklas:

Es sākšu, tu pabeidz

Atbildiet kopā:

1. Viņi man pateica mīklu:
Kas tie par brīnumiem?
Stūre, segli un divi pedāļi,
Divi spīdīgi riteņi.
Mīklai ir atbilde -
Tas ir mans...
(Atbilde: velosipēds.)

2. Nevis aizvainots, bet uzpūsts,
Viņi ved viņu pāri laukam.
Un viņi mani sitīs - vienalga
Neseko līdzi...
(Atbilde: ar bumbu.)

3. Es gribu kļūt par spēkavīru.
Es nāku pie stiprā vīra:
- Pastāsti man par to...
Kā tu kļuvi par spēkavīru?
Viņš pasmaidīja atbildē:
- Ļoti vienkārši. Daudzus gadus
Katru dienu, izkāpjot no gultas,
Es audzinu...
(Atbilde: hanteles.)

4. Zobains, bet nekož. Kā to sauc? (ķemme)

Vadošais : Mēs nemaz neesam apmulsuši,

IN jauna spēle Uzspēlējam.

Bumba ripoja apli,

Un tad viņš apstājās.

Paskaties uzmanīgi

Nosalst ar bumbu!

Saki īsto vārdu!

Spēle "Bumba aplī" ( jaunākiem bērniem vai vidējā grupa stāviet aplī un pie mūzikas piespēlējiet viens otram bumbu, mūzika apstājas un kam bumba rokās nosauc veselīgu augli vai dārzeni).

Mūzika Nr.

Ak : Jūs, puiši, esat lieliski! Es redzēju, kā jūs spēlējat kopā, sacenšoties, cik jūs esat ātrs, veikls un atjautīgs.Tagad es zinu, kā kļūt stipram un rūdītam. Jums ir jāsporto, jāsagatavojas un jāēd pareizi.

Ak un Ak kopā: Tagad ir pienācis atvadu brīdis.

Paldies visiem par uzmanību!

Par entuziasmu un skanīgiem smiekliem,

Par sacensību uguni,

Panākumi garantēti.

Vadošais: Ir pienācis laiks beigt brīvdienas

Kliedzam svētkos: Urā! Urrā! Urrā!

Bērni atstāj zāli mūzikas "Toughen Up" pavadībā.

Mūzika Nr.

“Šodien bērnudārzā “Smaids” ir Veselības diena”

Dalībnieki: Prezentētājs, Cold, Doctor Aibolit, bērnudārza bērni, skolotāji, bērnudārza darbinieki, speciālisti.

Svētku norises vieta: sporta zāle

I daļa

Vingrošana, lai pamostos pēc nakts miega “Radiant Sun”

Instruktors: Sveiki, meitenes un zēni!

Kad mēs sasveicināmies, ko mēs viens otram novēlam?

Šodien ir Pasaules veselības diena.

"Veselības diena - skaistuma diena"

Kas jādara, lai būtu vesels un stiprs?

Bērni: Jums ir jāveic vingrinājumi, jālieto vitamīni, jātīra zobi un jāsagatavojas.

Instruktors: Tieši tā, bērni.

Pamosties ar sauli,

Gatavojieties vingrot

Mēs skriesim un staigāsim

Un uzlabot savu veselību.

Pēkšņi parādās "Auksts"

Auksts: Ak, es tik ļoti steidzos, es skrēju,

Un es kavēju vingrinājumu.

Instruktors: Bērni, vai jūs zināt, kas ieradās pie mums?

Bērni: Nē.

Auksts: Kā tu nezini?

Man ir nepatīkami saaukstēšanās

Un es atnācu pie jums no turienes.

(norāda uz logu, sāk šķaudīt un skaļi klepot)

Auksts: Es visus inficēšu ar savu klepu,

Es visus apbalvošu ar šķaudīšanu.

Instruktors: Bet es un mani bērni nebaidāmies no tevis, tu nejauks aukstums.

Mēs vienmēr būsim veseli!

Mēs esam gatavi pastiprināties

Un veiciet vingrinājumus,

Skrien, lec un auļo.

Auksts: Kā es tev uzpūtīšu?

Es tagad klepoju,

Es visus inficēšu ar slimību

Un es jūs apbalvošu ar mikrobiem.

Instruktors: Jūs nevarēsit darīt neko “aukstu”.

Redziet, mūsu bērni katru dienu nodarbojas ar fizisko audzināšanu.

Bērni, ko jūs vēl darāt, lai būtu veseli?

Bērnu atbildes.

Auksts: Vai tiešām es nevienu nespēšu inficēt?

Instruktors: Nedarbosies. Bērni, tagad iesim brokastīs, un tad atgriezīsimies sporta zālē un pierādīsim aukstumam, ka protam būt veseliem un negribam slimot.

Auksts: Nu es atnākšu un pārbaudīšu tavas zināšanas, un kurš neko nezina, to apbalvošu ar klepu (klepo un šķauda).

II daļa

Svētku norises vieta: sporta zāle, bērnudārza telpas (virtuve, medicīnas kabinets, psihologa kabinets, grupu telpas).

Pie durvīm klauvē.

Instruktors:

Kāds viesis steidzas svinēt?

Kā viņu sauc, vai jūs zināt?

Un, lai to izdarītu, ātri uzmini mīklu:

Nāciet pie viņa ārstēties

Jebkurš dzīvnieks, jebkurš putns.

Viņš steigsies palīdzēt visiem

Labs ārsts...

Bērni. Aibolit!

Ienāk ārsts Aibolīts.

Dr Aibolits: Sveiki bērni!

Vai jūs piezvanījāt ārstam?

No rīta piecēlos, nomazgāju seju - bērni dziedāja “Es arī”

Es dzēru karstu tēju - "Es arī"

Izgāju ārā pastaigāties - "Es arī"

Nolēmu pastaigāties pa parku - “Es arī”

Es tur redzēju ziloņu mazuli - "Es arī"

Un zilonis izskatās pēc cūkas - “Nē”

Es esmu ārsts Aibolits.

Kuram sāp?

Instruktors: Labdien, dakter Aibolit!

Mums nekas nesāp.

Šorīt veicām vingrinājumus, un pie mums steidzās "Aukstums".

Es gribēju inficēt mūsu bērnus, lai viņi saslimst, lai viņiem būtu

Paaugstinājās temperatūra, sākās klepus un iesnas.

Bet mūsu bērni vienmēr vingro, dzer vitamīnus, dzer sulas.

Bērnu atbilde: Jā!

Auksts: Ak! Bet es viņiem neticu, doktor Aibolit, man šķiet, ka viņi nezina, ko darīt, lai būtu veseli!

Dr Aibolits: Bērni, tagad parādīsim un stāstīsim Aukstajam, ko mēs zinām par veselību! Un tu pierādīsi Aukstumam, ka negribi slimot, un būsi vesels!

Veselību uzlabo arī dzīvespriecīgs noskaņojums un smiekli.

Spēle "Smejoties" - šalle lido smejoties, apklust.

Instruktors: Mūsu bērnudārzs šodien ir pārvērties par "Veselības" valsti

Tagad visas grupas dosies iziet pārbaudes Veselības stacijās. Jūs apmeklēsiet stacijas "Chistyulya", "Appetitnaya", "Positive", stacijas "Govorilkinu" un stacijas "Sportivnaya".

Bērnu atbilde: Jā!

Auksts: Nu, bērni, paskatieties, ja kāds kļūdās vai neko nezina, es noteikti saaukstēšu, jo man ir saaukstēšanās! Tu kleposi un šķaudīsi, vai vēl ļaunāk, gulēsi mājās ar drudzi!

Dr Aibolits: Nu nē, saaukstēšanās, bērni zina visu par veselību,

un jūs nevarēsit viņus inficēt, vai ne?

Bērnu atbilde: Jā!

Bērni kopā ar skolotāju iziet katru staciju un veic dažādus uzdevumus, atbild uz jautājumiem utt. Pievienota stacijas karte.

Stacijās tiek rīkotas viktorīnas, tiek radītas problemātiskas situācijas,

Stacija "Sportivnaya"- stafetes, sacensības, sporta spēles atbilstoši vecumam, ko vada fiziskās audzināšanas instruktors.

Chistyulkino stacija- var vest sarunas par cilvēku higiēnu medicīnas darbinieks bērnudārzs.

Stacija "Appetitnaya"- sarunas par pareizu uzturu, augļi, dārzeņi, veselīgi produkti stacijā, sarunu vada bērnudārza pavāre.

Stacija "Pozitīva"- diskusija par emocionālo stāvokli, kas ietekmē arī bērnu veselību. Vada bērnudārza psiholoģe.

Stacija "Govorilkino"- vada logopēds elpošanas vingrinājumi, pirkstu vingrošana utt.

III daļa

Atrašanās vieta: sporta zāle

Pagājuši garām stacijām, bērni satiekas zālē.

Auksts: Nu, ko jūs esat iemācījušies par veselību?

Jūs ceļojāt pa valsti "Veselība", pastāstiet mums, ko jūs darījāt stacijā "Appetitnaya"?

Bērnu atbildes.

Instruktors: Un Chistyulkino stacijā?

Bērnu atbildes.

Instruktors: Ko jūs darījāt Govorilkino stacijā?

Bērnu atbildes.

Instruktors: Ko jūs darījāt Pozitīvā stacijā?

Bērnu atbildes.

Instruktors: Ko jūs darījāt stacijā Sportivnaya?

Auksts: Es vairs ar tevi nespēlējos un bēgu no tevis. Man tādus draugus nevajag, es tur skrienu, kam nepatīk sportot, neprot sevi rūdīt, neēd veselīgu pārtiku un nedod masāžas.

Aukstums bēg.

Instruktors: Jā, tu esi tik labs puisis, tu aizdzini saaukstēšanos un parādīji, cik stiprs un drosmīgs tu esi.

Jūs esat izturējis visus pārbaudījumus un pierādījis, ka zināt, kā uzvesties, lai nesaslimtu un būtu vesels.

Instruktors: Bērni, diemžēl, Aibolits lidoja uz Āfriku, uz Limpopo, lai ārstētu slimos dzīvniekus, bet viņš atstāja vēstuli mums visiem.

Vēstule.

"Dārgie puiši!!!

Mīlestība auksts ūdens, tas stiprina jūsu ķermeni un prātu.

No vienkārša ūdens un ziepēm

Mikrobi zaudē savu spēku.

Augt un sacietēt,

Mums ir jāsporto.

Piestiprinieties, bērni,

Labdien: Fizkult-Hurray!”

Bērni. Urrā!

Instruktors: Viņš arī atstāja mums bērnus kā atlīdzību par pārbaudījumiem, ko mēs izturējām. Tās ir dāvanas grupām un multfilma bērniem: “Astes vingrošana”



 


Lasīt:



Norēķinu uzskaite ar budžetu

Norēķinu uzskaite ar budžetu

Konts 68 grāmatvedībā kalpo informācijas apkopošanai par obligātajiem maksājumiem budžetā, kas ieturēti gan uz uzņēmuma rēķina, gan...

Siera kūkas no biezpiena pannā - klasiskas receptes pūkainām siera kūkām Siera kūkas no 500 g biezpiena

Siera kūkas no biezpiena pannā - klasiskas receptes pūkainām siera kūkām Siera kūkas no 500 g biezpiena

Sastāvdaļas: (4 porcijas) 500 gr. biezpiena 1/2 glāze miltu 1 ola 3 ēd.k. l. cukurs 50 gr. rozīnes (pēc izvēles) šķipsniņa sāls cepamā soda...

Melno pērļu salāti ar žāvētām plūmēm Melno pērļu salāti ar žāvētām plūmēm

Salāti

Laba diena visiem tiem, kas tiecas pēc dažādības ikdienas uzturā. Ja esat noguruši no vienmuļiem ēdieniem un vēlaties iepriecināt...

Lecho ar tomātu pastas receptes

Lecho ar tomātu pastas receptes

Ļoti garšīgs lečo ar tomātu pastu, piemēram, bulgāru lečo, sagatavots ziemai. Tā mēs savā ģimenē apstrādājam (un ēdam!) 1 paprikas maisiņu. Un kuru es gribētu...

plūsmas attēls RSS