Կայքի բաժիններ
Խմբագրի ընտրություն.
- Թվերի անկման իրավասու մոտեցման վեց օրինակ
- Ձմեռային բանաստեղծական մեջբերումներ երեխաների համար
- Ռուսաց լեզվի դաս «փափուկ նշան գոյականների ֆշշոցից հետո»
- Առատաձեռն ծառը (առակ) Ինչպես երջանիկ ավարտ ունենալ հեքիաթի առատաձեռն ծառը
- Դասի պլան մեզ շրջապատող աշխարհի վերաբերյալ «Ե՞րբ է գալու ամառը» թեմայով:
- Արևելյան Ասիա. երկրներ, բնակչություն, լեզու, կրոն, պատմություն Լինելով մարդկային ռասաները ցածր և բարձրերի բաժանելու կեղծ գիտական տեսությունների հակառակորդը, նա ապացուցեց ճշմարտությունը.
- Զինվորական ծառայության համար պիտանիության կատեգորիաների դասակարգում
- Մալոկլյուզիան և բանակը Մալոկլյուզիան չի ընդունվում բանակում
- Ինչու եք երազում կենդանի մեռած մոր մասին. երազանքի գրքերի մեկնաբանություններ
- Կենդանակերպի ո՞ր նշանների ներքո են ծնվել ապրիլին.
Գովազդ
| Մայրության օրվա մրցութային և ժամանցային ծրագրի սցենար. Մայրության օրվա մրցակցային խաղի ծրագրի սցենար |
|
Սցենար մրցակցային խաղի ծրագիրնվիրված Մայրության միջազգային օրվան։ Ներկայացնող. Բարի կեսօր այս սենյակում հավաքված բոլորին, հատկապես այստեղ եկած մայրերին: Որովհետև հենց մայրերն են այսօրվա տոնի մեղավորները Միջազգային օրՄայր, որը նշվում է հոկտեմբերի 14-ին։ Մենք քայլում ենք կյանքի ճանապարհով Մեր սիրելի մայրեր, այս տոնի առթիվ ընդունեք ձեր երեխաների շնորհավորանքները։ Տվեք «Աշխատանքի հերոս» մեդալ. Առաջատար: Ներկայացնող. Երկրորդ թիմը ներկայացնում են իրենց դուստրերը, աղջիկները, ովքեր ապագայում ստիպված կլինեն մայրանալ ու գլուխ հանել բոլոր գործերից ու հոգսերից, որոնք ընկնելու են իրենց ուսերին։ Հանդիպեք «Դուստրեր» թիմին: Հաղորդավար. Դե, մենք հանդիպեցինք թիմերին, եկեք հանդիպենք ժյուրիին, որը կգնահատի մեր մասնակիցների ելույթը: Վեդ.: Դե, եկել է առաջին մրցույթի ժամանակը, և այս մրցույթը «Գտիր բառը» տաքացում է: Հեղ.՝ Մեր «Համտես» ծրագրի հերթական մրցույթը։ Մուրաբա կարելի է պատրաստել մինչև 3 անգամ։ Ved.: Եկեք անցնենք մեր ծրագրի հինգերորդ մրցույթին «Մի թույլ տվեք չորանալ»: Հիմա թիմերը պետք է ջանք գործադրե՞ն խմելու համար: լիտր կաթ. Բոլորին հարմար դարձնելու համար հերթով կխմեք։ Բոլորին տրվում է 10 վայրկյան: Այն թիմը, որն առաջինն է կատարում այս խնդիրը, հաղթում է: Ved.: Հաջորդ մրցույթը «Հավաքեք պայուսակ»: Ved.: Այսպիսով, մեր ծրագրի վերջին և վերջին մրցույթը «Հագնեք երեխային» մրցույթն է: Ved.: Սա ավարտում է մեր մրցութային և խաղային ծրագիրը «Դուստրեր և մայրեր»: Շատ շնորհակալություն բոլոր մասնակիցներին, երկրպագուներին և օգնականներին: Թող եռանդի և լավ տրամադրության այս լիցքը ձեզ հետ լինի ամբողջ շաբաթվա ընթացքում։ Եվ մենք հրաժեշտ ենք տալիս ձեզ: Մինչև հաջորդ անգամ։ Տոնի առաջընթացը Բացման խոսք հաղորդավարների կողմից (ուսուցիչ և ծնող) Բանաստեղծություններ (երեխաներ) Հեռուստատեսային շոու երեխաների հետ՝ «Ինչպիսի՞ն է իմ մայրիկը»: Բանաստեղծություններ (երեխաներ) Էսքիզ «3 մայրեր» (երեխաներ, ծնողներ) Խաղ «Մայրիկ» (երեխաներ) Էսքիզ «Ամեն օր տոն է» (երեխաներ, ծնողներ) Բանաստեղծություններ (երեխաներ) «Փոքր երկիր» երգը (երեխաներ) Բանաստեղծություններ (երեխաներ) Մրցույթ «Ցվետիկ-Յոթ-Ցվետիկ» (ծնողներ) «Դուստր» երգը (ուսուցիչ, դուստր) Բանաստեղծություններ (երեխաներ) «Գուշակիր մայրիկ» մրցույթ (երեխաներ, ծնողներ) Հեքիաթ (ծնողներ) Նվերների ներկայացում (երեխաներ) Հեռուստատեսային շոու (մանկական) Վերջնական երգ (առաջնորդներ) ( դանդաղ երաժշտություն) Ներկայացնող 1 (ուսուցիչ). Բնության մեջ կա սուրբ և մարգարեական նշան, Ներկայացնող 2 (ծնող). Բարև, այսօր մենք ուրախ ենք ողջունել մեր սիրելի հյուրեր, բոլոր տղաները, և, իհարկե, ամենաքաղցր, սիրելի, սիրելի և սիրելի մայրիկները: Ներկայացնող 1. «Օ, որքան հիանալի է այս «մայրիկ» բառը: Այսօր մենք ցանկանում ենք ուրախության հաճելի պահեր պարգեւել նստած մայրերին և կրկնակի մայրիկներին՝ տատիկներին։ Այսօր ամբողջ ուշադրությունը միայն ձեզն է՝ մեր ընտանիքին: Ներկայացնող 2. (ծնող) Այս բառը նույնն է հնչում Ներկայացնող 1: Մայրիկ, մայրիկ: Որքա՞ն ջերմություն է այն պարունակում: կախարդական բառ, որն օգտագործվում է ամենամոտ, ամենամոտ, ամենահարազատ ու միակ մարդուն անվանելու համար։ Մայրիկը հետևում է մեր կյանքի ուղուն: Մայրական սերը միշտ ջերմացնում է մեզ: Ներկայացնող 2. Մայրիկը ոչ միայն գիշերները բավականաչափ չի քնում, այլ անհանգստանում և հոգ է տանում, որ երեխան առողջ և երջանիկ լինի: Մայրիկը պատուհանն է մեծ աշխարհ! Նա օգնում է երեխային հասկանալ աշխարհի գեղեցկությունը: Մայրիկը մեզ հետ է իր ողջ կյանքում: Ներկայացնող 1. Եվ անկախ նրանից, թե քանի տարեկան եք՝ հինգ կամ հիսուն, դուք միշտ կարիք ունեք ձեր մոր, նրա սիրո, նրա հայացքի: Եվ որքան մեծ է ձեր սերը մայրիկի հանդեպ, այնքան ավելի պայծառ և ուրախ կլինի ձեր կյանքը: Երեխաներ: Հրավիրված է մեզ այցելելու Այսպիսով, ինչ ենք մենք սպասում: Երեխաների հետ հեռուստատեսային շոու դիտում «Ի՞նչ է իմ մայրիկը»: Երեխաներ: Մոլորակի վրա ապրում են տարբեր երեխաներ, Էսքիզ «3 մայրեր»” Անձնավորություններհաղորդավարուհի, տատիկ, մայրիկ, դուստր Տանյուշա: (Կենտրոնում կա սեղան և 4 աթոռ, հեռվում գտնվող աթոռներից մեկի վրա տիկնիկ է նստած) Առաջատար: Տանյուշան տուն եկավ երեկոյան զբոսանքից Տանյուշա. Ինչպե՞ս ես դուստր։ (տիկնիկին նստեցնում է սեղանի մոտ) Առաջատար: Տանյայի մայրն աշխատանքից տուն եկավ Մայր. Ինչպե՞ս ես դուստր։ Առաջատար: Տատիկն այստեղ է, մայրիկի մայրն այստեղ է Տատիկ. Ինչպե՞ս ես դուստր։ (մայրիկը նստում է սեղանի շուրջ, տատիկը դասավորում է բաժակները) Առաջատար: Երեք մայրեր նստած են ճաշասենյակում, Բոլորը՝ Օ՜, որքան դժվար է մայր լինելը: Ներկայացնող 1: Մեզ տարբեր մայրեր են պետք Ներկայացնող 2. Եկեք ձեզ հետ խաղ խաղանք, որը կոչվում է «Մայրիկ» Ո՞վ եկավ ինձ մոտ այս առավոտ: - մայրիկ Ներկայացնող 1. Մեր մայրերը մեկ այլ մասնագիտություն ունեն՝ տնային տնտեսուհի: Տունը հենվում է մայրիկի վրա: Նրանք խնամում են երեխաներին և ամուսիններին, ճաշ պատրաստում, մաքրում և շատ բան գիտեն: Ներկայացնող 2. Գիտե՞ք, որ տարվա ընթացքում մայրերը լվանում են 18,000 դանակ, պատառաքաղ և գդալ, 13,000 ափսե, 8,000 բաժակ: Ներկայացնող 1. Ճաշատեսակների ընդհանուր քաշը, որից կրում են մեր մայրերը խոհանոցի պահարանդեպի ճաշասեղանև հակառակը՝ հասնում է տարեկան 5 տոննայի։ Ներկայացնող 2. Տարվա ընթացքում մեր մայրերը գնումների համար քայլում են ավելի քան 2000 կմ: Ներկայացնող 1. Իսկ եթե մայրերը դեռ աշխատում են: Երեխաները պետք է օգնեն իրենց մայրերին. Էսքիզ «Տոն ամեն օր»Տեսարան առաջին Մայրիկը շրջում է տանը, կարգի բերում խաղալիքները և խոսում Սա ի՞նչ է։ Ես հոգնել եմ, կգնամ և կյանքումս առաջին անգամ կպառկեմ, մինչև երեխաները դպրոցից տուն գան: Եվ հետո ես ինքս կմաքրեմ այստեղ: Տեսարան երկրորդ Տղաս դպրոցից տուն է գալիս, ամբողջը փրփրած, քայլելիս երգում է «The Bremen Town Musicians» երգի տակ: Աշխարհում ավելի լավ բան չկա Որդի: Մայրիկ, ես այստեղ եմ: Մայրիկ, ես մոռացել եմ նորից հաց գնել: Մայրիկ, ես սոված եմ: (նայում է սենյակը) Նա քնած է... (զարմացած) Տարօրինակ... Դե լավ, մինչ նա քնած է, ես գնամ հաց բերեմ (երգելով) Լա-լա-լա Տեսարան երրորդ Աղջիկս դպրոցից տուն է գալիս։ Երգում է («Աչքեր ունի...» գր. «Վարչապետ» երգի ներքո) Հարևանս չի քնում, չի ուտում... Երգչախումբ. Աչքերս երկու երեք կարատանոց ադամանդ են, Դուստր: Մայրիկ! (նվնվում է) Մայրիկ, ես ահավոր հոգնած եմ և սառը, հանիր կոշիկներս: Մայրիկ Ես գեղեցիկ եղունգներ ունեմ: Մայրիկ (հանում է կոշիկները, նայում սենյակում) Քնո՞ւմ ես։ (շփոթված) Ես ոչինչ չեմ հասկանում: Տեսարան չորրորդ Որդին հայտնվում է հացով, երգ է երգում. Դուստր: Հանգիստ! Դու կարթնանաս մայրիկ: Որդի. Ինչպե՞ս... Նա դեռ քնում է: Դե, վայ! Նրան պետք է շտապ արթնացնել: ես սոված եմ։ Դուստր: Այո, ես արդեն փորձել եմ, դա չի աշխատում: Որդի. Ուրեմն կերակրիր ինձ, տեսնում ես, որ սոված եմ: Դուստր: Էլ ի՞նչ: Իմ եղունգները գեղեցիկ են! հոգնել եմ… Որդի: Կարծում ես, որ ես հոգնած չե՞մ: Ի դեպ, ես սովորում եմ մարզադպրոցում։ Դուստր: Դե ինչ: Իսկ ես երաժշտության մեջ եմ: Որդի: Այո, լավ! Ուրեմն ի՞նչ պետք է անենք հիմա։ Պետք է բժիշկ կանչե՞մ: իսկ եթե մայրիկը հիվանդանա: (վախեցած) Իսկ եթե նա տեսնի այս... անտարբեր երազը: Դուստր: Ի՞նչ: Որդի. Դե, սա այն դեպքում, երբ նրանք քնում են մի ամբողջ տարի ... Սարսափ. Պե՞տք է զանգեմ հայրիկիս աշխատավայրում: Դուստր. Ոչ, քեզ բժիշկ պետք չէ, և հայրիկին չպետք է անհանգստացնես: Մեր մայրը առողջ է։ Նա պարզապես հոգնել է: Ամբողջ օրը մենակ պտտվում է, ինչպես սկյուռը անիվի մեջ, և ոչ մի օգնություն մեզանից: Այսպիսով, մարմինը չդիմացավ դրան: Խե՜ղճ. Դադար: Որդի: Ես հասկացա! Եկեք ինքներս մաքրենք այստեղ ամեն ինչ, և մայրիկը կարթնանա և ուրախանա: Ի՜նչ հիանալի գաղափար եմ հղացել։ Դուստր: Դու ճիշտ ես: Մեր խեղճ մորը խոշտանգել ենք։ Տեսեք, թե որքան հոգնած է նա: Եվ ես նույնիսկ դա նկատել էի նախկինում: Բոլորը! Այս օրվանից մենք սկսում ենք օգնել մայրիկին: Որդին: Լավ! Որդին և դուստրը երգ են երգում «Water Carrier Song» երգի ներքո Դուստր: Մայրիկին պետք է հարգել Որդի: Ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ Աղջիկ- Ես շորերը արդուկելու եմ: Որդի: Բայց դու չգիտես ինչպես: Դուստր: Ես ոչինչ չեմ սովորի: Որդի: Եվ հետո ես կհանեմ աղբը: Այստեղ! Դուստր- Դու ստում ես: Որդի. Երանի ես կարողանայի պայթել այս վայրում: Ձեռքերը ցած. Դուստր: Ձեռքերը ցած: Համաձայնեցի՛ Տեսարան հինգերորդ. Մայրիկը արթնանում է: Երեխաները ուրախությամբ վազում են նրա մոտ, գրկում և համբուրում: Որդի: Մայրիկ! Դուստր: Մայրիկ! Մայրիկ: (զարմացած) Ինչքան մաքուր է այստեղ: Օհ, այո, լավ արեցիք: Արդյո՞ք այսօր ինչ-որ տոն է: Դուստր: Ոչ, մայրիկ: Բայց այս օրվանից մենք կօգնենք ձեզ: Որդի: Այո! Մայրիկ: Ինչու՞ այդքան հանկարծ: Դուստր. Մենք պարզապես հասկացանք մի պարզ ճշմարտություն. Սիրել նշանակում է պաշտպանել, հոգ տանել, օգնել և աջակցել միմյանց: Որդի: Միշտ! Ճիշտ է, մայրիկ: Մայրիկ: Ճիշտ է, երեխաներ: Բոլորը երգում են «Strong Friendship» երգի տակ Մայրիկ ջան Երեխաներ: Մեր մայրերը այնքան լավն են: Երեխաները կատարում են երգ «Փոքր երկիր» երգի ներքո Մայրիկը լավագույնն է աշխարհում Երգչախումբ. Չկա ավելի սիրելի մայր, Մենք կմեծացնենք մեր երեխաներին Երգչախումբ՝ նույնը։ Ներկայացնող 1: Բարի խոսքերի աշխարհում Ներկայացնող 2: Երկու վանկերից Երեխաներ: Դուք ամենագեղեցիկն եք Ներկայացնող 2. Մեր մայրերը կարող են շատ բան անել: Երեխաներ: Բայց մայրիկի ձեռքերը - Նրանց համար խաղում է «Յոթ ծաղիկների ծաղիկ» խաղը (մայրիկները կատարում են առաջադրանքները) Թռչել, թռչել, ծաղկաթերթիկ, Ներկայացնող 2. Մեր ուսուցչուհի Ալենա Վլադիմիրովնան ոչ միայն ուսուցիչ է, այլև մայր: Նա մեծացնում է դստերը՝ Կսյուշային։ Նրա մոտ: Կսյուշա Դրուգովա. Սիրելի քնքուշ մայրիկ: (Երգը հնչում է Ա. Պուգաչովի «Դուստր» երգի ներքո): Դուստր: Եվ ես ձեր աջակցության կարիքն ունեմ Եվ այսպես, ես կասեմ նրան
Երեխաներ: Գնացեք աշխարհով մեկ Ավելի սիրալիր և ավելի խիստ Ներկայացնող 1. Անցկացվում է «Գուշակիր մայրիկին» մրցույթ (հիմնված երեխաների նկարների վրա գուշակեք, թե ում մայրն է) Երեխաներ: Ես ժպտում եմ մայրիկի պես Ներկայացնող 1. Տեսեք, թե ով է եկել մեզ մոտ տոնի համար: Այո, սա Լեշին է: Ներկայացնող 2: Ինչու՞ եք եկել մեզ մոտ: Գոբլին: Դա է խնդիրը: Ինչպիսի՜ օր։ (նայում է շուրջը) ՄԱՍԻՆ Տեսեք, ահա փաթեթը (շփում է ձեռքերը) Ես գուշակեցի, տղերք (Մտնում է Կիկիմորասը) Գոբլին: Սիլվու-փլե, աղջիկներս։ Կիկիմորաս. Այս առիթով 1 Կիկիմորա: Մենք Կիկիմորաներ ենք՝ գեղեցկուհիներ 2 Կիկիմորա. Մենք խիզախում ենք Կիկիմորաներին: Միասին (պտտվող) Էհ, մա, տրոլլա - լա (նայեք փաթեթի մեջ) 1 Կիկիմորա: Ախ, անամոթ եղբայր։ 2 Կիկիմորա. Գոնե մենք վատ աղջիկներ ենք Լեշի. Ես ներողություն եմ խնդրում, ես մեղավոր եմ, ներիր ինձ, ես զղջում եմ: Ներկայացնող 2: Օ, և դու խելացի ես մեզ հետ Ներկայացնող 1. Արագ օգնեք տղաներին նվերներ բաժանել մայրերին: Երեխաներ: Բիզնես և ճանապարհներ Ներկայացնող 2. Ուշադրություն էկրանին: Երեխաներ: Շնորհավորում եմ Բոլոր երեխաները ասում են «Մենք սիրում ենք քեզ»: Ներկայացնող 1. Այսօր մենք ևս մեկ անգամ համոզվեցինք, որ մեր մայրերն ամենակրեատիվ, կենսուրախ, հնարամիտ, արտիստիկ, ամենա... Ներկայացնող 2. Մեր սիրելի ընտանիք, մենք շատ ուրախ ենք, որ ունենք ձեզ: Ի վերջո, դուք մեզ ամենամոտ մարդիկ եք։ Ներկայացնող 1. Շնորհակալություն ժամանակ տրամադրելու և այսօր մեզ մոտ գալու համար: Ավելի հաճախ եկեք, քանի որ դպրոցը ձեր երեխաների երկրորդ տունն է, հետևաբար և ձեր տունը: Ցտեսություն։ Ներկայացնող 2. Կհանդիպենք ավելի ուշ: Երջանկություն և առողջություն ձեզ: Հաղորդավարները երգ են երգում «Shembourg Umbrellas» երգի ներքո. Մենք մեր սիրով տանում ենք բոլորին կյանքի միջով Հղումներ Օ.Վ “Վերջին զանգ», թիվ 1, 2004 թ “Ինչպես հյուրասիրել հյուրերին», թիվ 4, 2004 թ Դրուգովա Ելենա Վլադիմիրովնա, ուսուցիչ տարրական դասարաններ«Տարվա ուսուցիչ-2005» քաղաքային մրցույթի հաղթող «Ամենաթեժ դասարան» անվանակարգում։ ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ D U B O V S K A Y ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԴՊՐՈՑ ԳՐԻԲԱՆՈՎՍԿԻ ՄՈՒՆԻՊԱԼ ՇՐՋԱՆ ՎՈՐՈՆԵԺԻ ՄԱՐԶ ՄՐՑՈՒՅԹ ԵՎ ԺԱՄԱՆՑ ԾՐԱԳԻՐ ՏՈՆԻ ՀԱՄԱՐ ՄԱՅՐԵՐԻ ՏՈՆ 3-րդ ԴԱՍԱՐԱՆՈՒՄ «SUPERMOM» Պատրաստեց՝ տարրական դպրոցի ուսուցիչ Իլյինա Օ.Ն. Լիստոպադովկա, 2016 թ Նպատակները: սովորեցնել երեխաներին արտահայտել իրենց զգացմունքները իրենց մոր նկատմամբ. մշակել հարգանք և հոգատար վերաբերմունք մոր նկատմամբ. նպաստել տոնական, վստահելի մթնոլորտի ստեղծմանը. խրախուսել մայրերի և ուսանողների ստեղծագործական ունակությունները. խթանել համախմբվածությունը մայր-երեխա հարաբերություններում. Դիզայն: «Իմ մայրիկը» ուսանողական նախագծերի ցուցահանդես; ձայնագրել մեղեդիների մեղեդին (մինուս), տոնի համար երգեր. ձայնի վերարտադրման սարքավորումներ; ծրարներ առարկաներով՝ թիթեռ, կոճակ, բանալի, թել, կոնֆետ, դափնու տերև, մետաղադրամ; մայրերի պարգեւատրման վկայականներ. Իրադարձության էպիգրաֆը (գրատախտակին). «Մայրը միակ աստվածն է, որին բոլորը պաշտում են»: ( E. Legouwe) Հաղորդավար. - Ո՞վ ասաց, որ Երկրի վրա հրեշտակներ չկան: Պարզապես երբեմն նրանք թեւեր չունեն, իսկ հետո մենք նրանց մայրիկ ենք անվանում: Հավանաբար չկա մի երկիր, որտեղ մայրության օրը չնշվի։ Ռուսաստանում մայրության օրը նշվում է 1998 թվականից ի վեր նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը: Սա տոն է, որի նկատմամբ ոչ ոք չի կարող անտարբեր մնալ: Ուրիշ բառ չգիտեմ Մայրիկ նշանակում է քնքշություն, Այսօր մենք երախտագիտության խոսքեր կասենք մեր մայրերին, ովքեր մեզ տալիս են սեր, բարություն, քնքշանք և քնքշանք: Հիմա եկեք տեղի տանք կատակին. Իսկ հիմա զավեշտական կանխատեսումճակատագիրը ձեր երեխաներից: Հաղորդավար. Մենք սկսում ենք «Սուպեր մայրիկ» մրցութային ծրագիրը: Մեր մայրերը ամենահմայիչն են, գրավիչն, գեղեցիկը։ Ձեր երեխաները դա կապացուցեն իրենց մինի-շարադրություններով և նկարած դիմանկարներով: (տես Հավելված) Երեխաները կատարում են. Նրանց աշխատանքների ցուցադրություն. Ուսանող. Ով տաքանում է սիրով, Հաղորդավար. Մի մոռացեք, երեխաներ, որ դուք պետք է հոգ տանեք ձեր մայրերի մասին և ավելի հաճախ երախտագիտության խոսքեր ասեք նրանց: Այժմ ես կստուգեմ, թե որքան լավ գիտեք քաղաքավարի խոսքերը: Նույնիսկ մի կտոր սառույցը կհալվի Կներեք... («Խնդրում եմ»). Ներկայացնող: Լավ արեցիք: Հիմա վստահ եմ, որ ձեր մայրերը զուրկ չեն ուշադրությունից ու քնքշությունից։ Քանի՞ գիշեր եք դուք, սիրելի մայրեր, ձեր երեխաների մահճակալների մոտ անցկացրել: Երեխայի ձայնը լսելուն պես նրանք վեր թռան անկողնուց։ Եվ ես կարծում եմ, որ ձեզ համար դժվար չի լինի ճանաչել ձեր երեխային իր ձայնով: (Մայրիկները նստած են անընդմեջ մեջքով դեպի իրենց երեխաներին): Հիմա ձեր երեխաները լաց կլինեն, ինչպես երբ երեխա էին: Բայց մի անհանգստացեք, նրանք ձեզ կծաղրեն։ Դուք պետք է գուշակեք ձեր երեխայի լացը: (Հաղորդավարը հերթով մոտենում է յուրաքանչյուր երեխայի, որը պետք է լաց լինի խոսափողի մեջ՝ հնչեցնելով «վա-վա» հնչյուններ: Երեխային ճանաչող մայրը պետք է բարձրացնի իր ձեռքը) Արդեն 3-րդ տարին է՝ երեխաներիդ հետ վերադառնում ես դպրոց՝ օգնելով նրանց ձեռք բերել գիտելիքներ, կիսվել քո գիտելիքներով ու կուտակած փորձով։ Ես ձեզ կոչ եմ անում պատասխանել հարցերին՝ օգտագործելով ձեր խելքը: Ով գիտի պատասխանը, բարձրացնում է իր ձեռքը և ստանում է միավոր ճիշտ պատասխանի համար: 1) Առանց ինչի՞ կարող են անել մաթեմատիկոսները, որսորդները և թմբկահարները: (առանց կոտորակի) 2) Որտեղ չեք կարող գտնել չոր քար: (Ջրի մեջ) 3) Ինչում իգական անունԱրդյո՞ք 2 միանման ձայնավոր և 2 նույնական բաղաձայն հանդիպում են 2 անգամ: (Աննա, Ալլա, Նանա) 4) Ինչպե՞ս կարող եք ջուրը մաղով տանել: (սառեցնել) 5) Պարանի վրա հինգ հանգույց էր կապվել. Քանի՞ մասի է բաժանված պարանը: (6) 6) Ի՞նչն է քեզ պատկանում, և ուրիշներն այն ավելի հաճախ են օգտագործում, քան դու: (անունը) Կասկած չկա, որ դուք բավականին խելացի և խելացի եք։ Ես ու տղաները կարծում ենք, որ մենք էլ ենք երաժշտական ու արտիստիկ։ Կատարեք էքսպրոմտ մեներգեր երաժշտության ներքո, և մենք կաջակցենք ձեզ: ԴԻՏԹՍ Մենք աշնանային թիթեղներ ենք Եկեք հիմա երգենք ձեզ համար Ծափահարեք ձեր ձեռքերը ավելի բարձր Զվարճացիր: Տերեւներն ընկել են ճյուղերից Երգիր, սիրելի ընկեր, Այսօր բոլորը սունկ ստացան, Մենք գազար ենք դնում դեմքին, Ամպերը շարժվում են, ամպերը շարժվում են, Ամառը վարունգ էր։ Աշուն, աշուն, ցտեսություն, Մենք հրաժեշտ ենք տալիս մեկ տարի: Ժպտացեք մեզ հրաժեշտ Ձմեռը գալիս է մեզ այցելելու։ Մենք մեզ լավ ենք զգում մեր դպրոցում, Առաջատար: Մրցույթ – «Պատահականություններ». Հարցեր երեխաներին. Մայրիկի սիրելի գործունեությունը. ____________ Ինչպե՞ս ես քեզ քնքշորեն մայրիկ անվանում: ____________________ Մայրիկի սիրելի ուտեստը. _________________________________ Ձեր սիրելի ուտեստը. __________________________ Ի՞նչ գույնի են մայրիկի աչքերը: ________________________________ Մայրիկի ծննդյան ամսաթիվը. ________________________________ Ձեր սիրելի գործունեությունը: _________________________________ Դպրոցում սիրելի առարկան. _________________________________ Հարցեր մայրիկների համար. Ձեր սիրելի գործունեությունը: ____________ Ինչպե՞ս եք դուք սիրալիր անվանում ձեր երեխային: ____________________ Ձեր սիրելի ուտեստը. _________________________________ Ձեր երեխայի սիրելի ուտեստը. __________________________ Ինչ գույնի են ձեր աչքերը: ________________________________ Ձեր ծննդյան ամսաթիվը: ________________________________ Ի՞նչ է սիրում անել ձեր երեխան: _________________________________ Երեխայի սիրելի առարկան դպրոցում. _________________________________ Շաբաթվա ո՞ր օրը ձեր երեխան տեխնոլոգիայի դաս է ունենում: ____________________ Առաջատար: Մրցույթ – «Mamaball». Անվանակարգում մրցութային ծրագրի արդյունքում «Ամենա զվարճալի» պարգևատրվում է _( Ամբողջական անուն մայրեր.)________________ «Ամենախելացի» _________________________________________________ «Ամենահմուտ» _________________________________________________ «Ամենահմայիչ» _________________________________________________ «Ամենաուշադիր» _________________________________________________ «Ամենահոգատար» _________________________________________________ «Ամենաշատը» (միավորների քանակով հաղթողի համար) _________________ Հաղորդավար. Այսօր, տղերք, ձեր մայրերը ձեզ ևս մեկ անգամ ապացուցեցին, որ իրենք ամենահիասքանչն են: Շնորհավոր ձեր տոնը, սիրելի մայրեր։ Ինչ-որ մեկը վաղուց ասաց հրաշալի խոսքեր, որին միանում եմ. «Մաղթում եմ, որ ձեր երեխաները երջանիկ լինեն։ Նրանք կուրախանան, դուք էլ կուրախանաք»։ Շնորհակալություն տոնի համար, որը դուք մեզ այսօր նվիրեցիք: Հրավիրում ենք Ձեզ համերգի (25.11.2016, ժամը 13:00), որտեղ երեխաները ձեզ համար համերգային ծրագրով հանդես կգան և ձեզ համար պատրաստած նվերներ կտան: ԴԻՄՈՒՄ Մինի-շարադրություն Իգնատի «Իմ մայրիկը». _________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________________________________ «Ծնվելուց մեկ օր առաջ երեխան Աստծուն հարցրեց.
Աստված պատասխանեց.
Առաջատար:Մայրիկ, մայրիկ... Ինչքան ջերմություն է թաքնված այս կախարդական բառի մեջ, որն օգտագործվում է ամենահարազատ, ամենամոտ, միակ մարդուն անվանելու համար։ Մայրական սերը մեզ ջերմացնում է մինչև խոր ծերություն։ Մայրիկը մեզ սովորեցնում է լինել իմաստուն, խորհուրդներ է տալիս, հոգ է տանում մեր մասին, պաշտպանում է մեզ: Մեր սիրելի մայրեր, ողջունում ենք ձեզ և այս խոսքերը ձեզ համար են. Ողջույնն ուղեկցվում է սլայդ շոուով՝ մայրերի և երեխաների լուսանկարներով։ Երեխաները ողջունում են մայրերին. 1 ուսանող:Աշխարհում Բարի խոսքեր Շատ կյանքեր Բայց ավելի բարի, քան բոլորը Եվ մի բան ավելի քնքուշ է. Երկու վանկերից Պարզ բառ «մա-մա» Եվ խոսքեր չկան Դրանից ավելի հարազատ 2-րդ ուսանող.Գնացեք ամբողջ աշխարհով մեկ Պարզապես նախապես իմացեք. Դուք չեք գտնի ավելի տաք ձեռքեր Եվ ավելի քնքուշ, քան մորս: Աչքեր չես գտնի աշխարհում Ավելի սիրալիր և ավելի խիստ: Մայրիկ մեզանից յուրաքանչյուրին Բոլոր մարդիկ ավելի արժեքավոր են: Հարյուր արահետներ, ճանապարհներ շուրջը Ճանապարհորդություն աշխարհով մեկ. Մայրիկը լավագույն ընկերն է Չկա ավելի լավ մայր: 3-րդ ուսանող.Ես հավատում եմ, որ կինն է Երկրի հրաշք Ինչ Ծիր Կաթինում Չի կարողանում գտնել: Իսկ եթե կին Սուրբ խոսք Դա եռակի սուրբ է, «Կինը մայր է». Երեխաները մայրիկներին նվիրում են Origami տեխնիկայով պատրաստված ծաղիկներ և փուչիկ, որի մեջ թաքնված է թիմի համարը: Երեխաները երգում են «My Mommy» երգը Առաջատար:Մեր սիրելի մայրիկներ, ընդունեք երաժշտական նվեր մեզանից։ Սխալներ մայրիկի մասին
Կատյան օգնեց Ափսոս, էլի մայրիկ Ես լվացել եմ ամեն ինչ:
Օգնեց մաթեմատիկայի հարցում: Հետո մորս հետ որոշեցինք Մի բան, որ նա չկարողացավ որոշել:
Կոմպոտի մեջ աղ են լցրել։ Երբ մայրիկը աշխատանքից տուն եկավ, Նա շատ դժվարություններ ունեցավ:
Նա աշխատում է, նա փորձում է, Դե, հայրիկը գործազուրկ է Մաքրում է տունը.
Ճաշ էինք պատրաստում։ Չգիտես ինչու, նույնիսկ կատուն Նա փախավ կոտլետներից։
Նա նկարիչ է, անկասկած: Բայց ինչո՞ւ է նա ներկել քիթը։ Կարմիր, դեղին, կապույտ:
Պատրաստեց վինեգրետ: Մայրիկը փնտրում է, թե ինչ պետք է անի. Աշխատանք չկա։
Եվ նա նրանց համար ավլեց բնակարանը։ Եվ ինչ է մնացել նրանից Ընդամենը երեք ծղոտ:
Մենք պարզապես երեխաներ ենք, Պարզապես իմացեք, մեր մայրերը, Լավագույնն աշխարհում։
Եվ այսօր մենք խոստանում ենք Միշտ լսեք ձեզ ամեն ինչում Առավոտյան, երեկոյան և կեսօրին: Առաջատար:Մեր սիրելի մայրիկներ և տատիկներ. Այսօր մենք հրավիրել ենք ձեզ տոնի՝ ձեզ մի փոքր ուրախություն, ջերմություն, մեր սեր տալու, ցույց տալու, թե որքան շատ բան կարող ենք անել և մի փոքր խաղալու ձեզ հետ… (Գնդակների վրա նշված թվերն օգնում են մայրերին բաժանվել 3 թիմի)
Թիմերը պետք է պատրաստեն պատմություն իրենց մասին, իրենց թիմի մասին, հորինեն զվարճալի անուն, կարգախոս, երգ: Առաջատար:Մեր մայրերն ամենահամարձակն են։ Նրանք պատրաստ են ամեն ինչ անել իրենց երեխաների համար։ Նրանք պատրաստ են բեմ դուրս գալ և մասնակցել մեր ընտանեկան խաղին՝ «Մայրիկ և ես»: Հրավիրում ենք բեմ՝ «...» թիմ։ Թիմերի ներկայացում.. Մայրերը համառոտ խոսում են իրենց որդու (դստեր) արժանիքների մասին, երեխան խոսում է մոր մասին (մայրս ամենալավն է..., մայրս կարող է... և այլն):
Դուք լավ ճանաչու՞մ եք ձեր երեխաներին: (հարց մայրիկների համար). Իսկ դու երբեք չե՞ս շփոթի քո երեխային ուրիշի հետ։ Այո? Եկեք ստուգենք այն հիմա: (Մայրիկները կապում են աչքերը: Նրանց բերում են երեխաների մոտ: Յուրաքանչյուր երեխա մեկնում է իր ձեռքը: Մայրերը պետք է պարզեն, թե ում ձեռքն է պատկանում իր որդուն կամ դստերը):
Մասնակիցները պետք է պատասխանեն հումորային հարցերին: Մրցույթի հաղթող է համարվում այն թիմը, որը մեկ րոպեում տալիս է ամենաշատ պատասխանները։
Դուք պետք է արագ և արդյունավետ կարեք կոճակը: Դժվարությունն այն է, որ կոճակը կտրված է ստվարաթղթից և ունի 20 սմ տրամագիծ: Խաղում ենք հանդիսատեսի հետ. Անվանե՛ք այն երգերը, որտեղ հայտնվում է «մայրիկ» բառը:
Դուք պետք է երգեք մանկական «Թող նրանք անշնորհք վազեն» երգը այնպես, ինչպես կհնչեր.
Աղջկա մազերին պետք է հնարավորինս շատ ռետինե ժապավեններ ամրացնել ընդամենը մեկ րոպեում:
Պայուսակի մեջ կան մրգեր (մանդարին, նարինջ, խնձոր, տանձ, կիվի...): Մայրիկները աչքերը կապած հանում են մեկ միրգ և գուշակում:
Պետք է պարել «Գնչու», «Լամբադա» և «Տանգո»: Պարերի ժամանակ միացված է երաժշտություն, որը բոլորովին չի համապատասխանում պարին։ Մասնակիցների խնդիրն է չկորցնել իրենց ճանապարհը։
Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է երկու գլան զուգարանի թուղթ: Մայրերից մեկին պետք է «մումիա դարձնել», այսինքն. փաթեթավորեք այն թղթի մեջ: Առաջատար:Եվս մեկ զվարճալի նվեր մայրիկների համար. Տեսարաններ՝ մանրանկարներ.
Մանրանկարչական տեսարաններից հետո երեխաները միաբերան բղավում են. «Մայրիկներ, մենք ձեզ սիրում ենք»: 2014 թվականի Մայրության օրվա սցենար մրցույթներով Ներկայացնող. «Գովաբանենք Կնոջը – Մայրիկին…» Սիրելի տղաներ! Հարգելի ծնողներ. Այնքան լավ է, որ մենք այսօր հավաքվել ենք։ Դուք, անկասկած, շատ հրատապ գործեր ու մտահոգություններ ունեք, բայց մի որոշ ժամանակ մոռացեք դրանց մասին և փորձեք լավ հանգստանալ։ Իհարկե, դուք արդեն կռահեցիք, թե ում մասին ենք խոսելու այսօր։ Նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը Ռուսաստանում նշվում է Մայրերի օրը։ Բոլոր երեխաները պատրաստվում են շնորհավորել իրենց մայրիկներին։ Մեր առաջին դասարանցիները հիմա կպատմեն, թե ինչպես են պատրաստվել տոնին: «Երգ մայրիկների համար» երգը Ներկայացնող. Սիրելի մայրեր, սիրելի կանայք Աշնանային այս երեկոն նվիրված է ձեզ Մենք միայն սովորեցինք տարիների ընթացքում Բայց կյանքը ամենևին էլ հեշտ չէ։ Նա կօգնի և կմխիթարի Շնորհավորում ենք մայրերին այսօր, IN . Մեր մեջ մրցակցային ծրագիրԱյսօր կմասնակցեն սիրելի մայրիկներն ու նրանց հմայիչ դուստրերը։ Ներկայացնում ենք մեր մասնակիցներին _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ IN. Իսկ այժմ ցանկանում ենք ձեզ ներկայացնել մեր ժյուրիի անդամներին ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ներկայացնող 1Գիտե՞ք, թե որ մայրն ունի ամենաշատ երեխաներ: 19-րդ դարում ռուս գյուղացի Իվանովան ծնեց 69 երեխա։ Նախ՝ նա երկվորյակներ է լույս աշխարհ բերել (16 անգամ), 7 անգամ՝ եռյակ և 4 անգամ՝ քառյակ։ Այսպես անսովոր փաստ, նույնիսկ գրանցվել է Գինեսի ռեկորդների գրքում։ Եվ կփորձենք նաև հիշել, թե ինչո՞վ կարող է պարծենալ մայրերից յուրաքանչյուրը։ Մենք ձեզ ժամանակ ենք առաջարկում մտածելու և առաջ գնալու՝ կիսվելու ձեր ձեռքբերումներով: Հաղորդավարները մայրերին հուշում են, եթե նրանցից ոմանք կասկածում են. Օրինակ՝ կնոջ ծննդաբերության օրը ծննդատանը եւս 5 մայր է եղել, բայց նրա տղան ծնվել է ամենածանր քաշով։ Կամ մայրս մի անգամ հաղթել է Miss Beauty մրցույթում։ Կամ գուցե մայրիկն էր լավագույն աշխատակիցամիս. IN. Մեր առաջին մրցույթը կոչվում է «Ներկայացում»: Այս մրցույթում մեր մասնակիցները պետք է խոսեն իրենց ընտանիքի և համատեղ հոբբիների մասին։ Մինչ այս մրցույթը սկսելը մենք կանցկացնենք վիճակահանություն։ Աղջիկներ ջան, մոտեցեք սեղանին, ընտրեք մի ծրար, որը կպարունակի մրցույթներին մասնակցելու հերթական համարը։ (Վիճակահանություն) («Ներկայացում» մրցույթը շարունակվում է) IN. Մինչ ժյուրին կհայտարարի իր որոշումը, դիտեք «Մատրյոշկա» համերգի համարը. IN . Իսկ այժմ ժյուրին մեզ կհայտարարի մրցույթի արդյունքները«Ներկայացում». (Ժյուրիի անդամների ելույթը) IN . Բոլոր երեխաները սիրում են հեքիաթներ: Եվ բոլոր մայրերը հեքիաթներ գիտեն, քանի որ դրանք կարդում են իրենց երեխաների համար: Հեքիաթ, հեքիաթ: Գույների աշխարհ! IN.
Որտեղ է արքայադուստր Նեսմիանան IN.
Ո՞ւր է Իվան հիմարը, ծույլը, IN.
«Եթե միայն թագուհի լինեի, IN . Այսօր մենք կտեսնենք, թե որքան լավ գիտեն մեր մասնակիցներըհեքիաթներ . 5 վայրկյանում դուք պետք է գտնեք պատասխանը տրված հարց. Կարող է պատասխանել կա՛մ մայրը, կա՛մ դուստրը. Եթե մասնակիցները չեն պատասխանում հարցին, այն անցնում է հաջորդ մասնակցին: Այսպիսով, մենք հարցեր ենք տալիս, իսկ դուք պատասխանում եք ըստ ձեր սերիական համարների։ Հեքիաթային արարած, ով գիտեր, թե ինչպես կարելի է հատել ոսկե մետաղադրամներ սմբակի հարվածով: (անտիլոպ) Չիպ և Դեյլ - ինչպիսի կենդանիներ են նրանք: (Chipmunks) Որպես տրանսպորտ նա օգտագործել է ջեռուցման սարք։ (Էմելյա) Էպիկական հերոս Մուրոմ քաղաքից: (Իլյա) Գիտնական կատուն հեքիաթներ էր պատմում, երբ նա շարժվում էր այս ուղղությամբ: (աջ) Հեքիաթներում ասում են, որ հրաշք է տեղի ունենում: (Հեգել) Ջին շշից, ով բազմաթիվ հրաշքներ է գործել իր փրկչի համար. (Hottabych) Ինչպե՞ս է կոչվում հեքիաթներից մեկի հերոսուհին, ում անունը գալիս է գլխազարդի անունից (կարմիր գլխարկ) Մենք ուզում ենք իմանալ, թե ինչպես եք ճանաչում Կ.Ի. 1. Ի՞նչ գտավ բզզացող ճանճը: (փող) 2. Ի՞նչ են կերել թիթեռները: (ջեմ) 3. Որտե՞ղ է թռչել Այբոլիտը՝ կենդանիներին բուժելու համար: (Լիմպոպոյում) 4. Ի՞նչ տվեց նա նրանց: (ջերմաչափեր) 5. Ո՞վ է փախել բոլոր սպասքով: (Fedora) 6. Ինչ է նրա երկրորդ անունը (Եգորովնա) 7. Ինչ էին ոտանավորից կոկորդիլոսի որդիների անունները. «Մոիդոդի՞ր». (Տոտոշա և Կոկոշա) 8. Ինչի՞ վրա էին նստում գազելները: (կարուսելի վրա) 9. Ում կերավ ճնճղուկը (ուտիճը): 10. Ինչպե՞ս էր կատուն վարում: (հետ) Երեխաների համար. 1. Ի՞նչ է գնել բզզացող ճանճը: (սամովար) 2. Ո՞վ է նստած ծառի տակ։ (Բժիշկ Այբոլիտ) 3. Ինչի՞ վրա էին հեծնում արջերը: (Հեծանիվ) 4. Ի՞նչ է խնդրել կոկորդիլոսը ձեզ ուղարկել: (Գալոշներ) 5. Որտեղի՞ց կանչեց փիղը: (ուղտից) 6. Ո՞ւմ վերմակը փախավ: (նրանք կեղտոտ են) 7. Ո՞վ է կծել աղվեսին: (կարծ) 8. Որտե՞ղ է հայտնվել գետաձին: (ճահիճի մեջ) 9. Ո՞վ դուրս եկավ մայրիկի ննջասենյակից: (Մոիդոդիր) 10. Ո՞վ է գողացել Ցոկոտուխա ճանճը: (Ուտիճ) Վիկտորինան.1. Երկրի վրա հենց առաջին մայրը (Եվա) . 2. Ռուսական էստրադայի ամենախոշոր մայրիկը (Վալերիա: Նա ունի երեք երեխա) . 3. Ճապոնիայում նման ավանդույթ կա. Կինը միշտ հնազանդվում է ամուսնուն, դուստրը՝ հորը։ Եվ ո՞ւմ է հնազանդվում այրին։ (իր ավագ որդուն) 4. Ինչ է ձեր ամուսնու մոր անունը: (սկեսուր) 5. Ինչ է ձեր կնոջ մոր անունը: (սկեսուր) 6. Ի՞նչ են հայրիկի մայրիկի և մայրիկի մայրիկի անունները: (տատիկ) 7. Երգեր մայրիկի մասին (Մանկական մամոնտի երգը, մայրիկի մասին երգը, մայրիկը լավագույն ընկերն է և այլն) (Ժյուրիի անդամները հայտարարում են արդյունքները առասպելական մրցակցություն) Աշխարհում ամեն ինչ գալիս է մոր ձեռքերից՝ հոգատար, նուրբ, չգիտելով ոչ հոգնածություն, ոչ հանգստություն, հիմա եփել, հիմա խենթություն, հիմա լվանալ: Մրցույթ մեր մայրիկների համար«Կոճակ «Դուք պետք է արագ և արդյունավետ կերպով կարեք կոճակը: Դժվարությունն այն է, որ կոճակը կտրված է ստվարաթղթից և ունի 20 սմ տրամագիծ: - Տղան ուշադիր ընտրեց վարդը, Թանաքով ծածկված բարակ մատներով, Ձեր գրպանից հանելով ձեր դրամը, Նրա ծննդյան օրն է, նա այսօր երեսուն տարեկան է... Նա փախավ։ Եվ մենք կանգնեցինք վաճառողուհու հետ, Մրցույթ«Բացատրողներ».
Մասնակցում են զույգ մայրեր և երեխաներ։ Մայրիկը բացատրում է բացիկի վրա գրված բառը, և երեխան պետք է կռահի, թե ինչի մասին է խոսքը։ մենք խոսում ենք. Ժամանակը գրանցվում է յուրաքանչյուր զույգի համար, բացատրելիս, դուք չեք կարող օգտագործել նույն արմատով բառեր կամ մատնանշել առարկան, եթե կա սենյակում: Եթե բառով քարտը չի գուշակվում, ապա այն դրվում է մի կողմ։ Օրինակ. * «երկու» - հինգ գլխիվայր * «Արցունքներ» - երբեմն, երբ նեղվում են, թափվում են * «պապիկ» - կա տատիկ, և կա... * «ափսե» - դրանից ուտում են, հեշտությամբ կոտրվում է, կարող է խորը լինել և երկրորդի համար։ Ընտանիքները փոքր են և մեծ, և նրանցում փոխհարաբերությունները տարբեր են: Դիտեք 4-րդ դասարանի կատարած սքիթը «Նստարանի վրա, տան մոտ» տեսարան մայրության օրվա համար. Տան մոտ գտնվող նստարանին Առաջատար: Տան մոտ գտնվող նստարանին, Թոմը ծանր հառաչում է Խաղալիքները պառկած են կողքի վրա Նա չի մտածում իր ընկերների մասին: Հարևան Լեյլան եկավ. Լեյլա «Ինչի՞ ես նստել, չե՞ս հոգնել։ Եկեք խաղալ catch up Հոփսկոտչ կամ ցատկապարան» Տոմա. «Ոչ», ընկերը պատասխանում է. Տխուր շարժում է գլուխը «Ես մեծ վիշտ ունեմ, Ես վիճաբանության մեջ եմ մայրիկիս հետ »: Առաջատար: Լեյլան անհանգստացած ասաց. «Հնարավո՞ր է վիճել մայրիկի հետ»: Թոմա. «Ոչ, ես կոպիտ չէի մորս հետ, Մայրս դադարեց ինձ սիրել Ամբողջ ուշադրություն եղբայր Մրգեր, տակդիրներ, վարտիք, Ես նոր տիկնիկ խնդրեցի, Բայց մայրս այն ինձ համար չգնեց Նա նայեց և ասաց. Հների հետ խաղալու համար։ Նա ամեն ինչ գնում է Անդրյուշկայի համար, Բայց նա ինձ չի նկատում»: Առաջատար: Լեյլա Թոմուն հասկացավ Եվ նա կանչեց իր քույրերին Նա ունի դրանցից վեցը Եվ կա նաև եղբայր. Լեյլա. «Նայիր մեզ, ընկեր, Լավ է, որ մենք իրար հետ ապրենք, Եվ մենք բավականաչափ խաղալիքներ ունենք, Եվ մեզ ոչ ոք չի խանգարում Մենք պատ ենք միմյանց համար, Որքա՞ն վատ է միայնակ մնալը: Մենք միասին նստում ենք սեղանի շուրջ, Մայրիկը գիտի, թե մեզ ինչ է պետք Մենք օգնում ենք նրան ամեն ինչում Մենք չենք վիրավորում մայրիկին Ի վերջո, նա միակն է, որ մենք ունենք, Օրվա ընթացքում նա հոգնում է: Դուք օգնում եք ձեր մայրիկին: Դուք խաղում եք ձեր եղբոր հետ: Առաջատար: Թոմը շատ ամաչեց Նա տանը ոչ մի օգուտ չունի Ամբողջ օրը քայլում և նվնվում է, Նա չափազանց ծույլ է իր հետևից մաքրելու համար: Թոմ. «Ես հիմա տուն կգնամ Ես տիկնիկների զգեստները կլվանամ Եվ ես կխաղամ Անդրյուշկայի հետ»: Լեյլա. «Բարև, ես ամեն ինչ հասկացա» - Ներկայացնող. Լեյլան գրկեց Թոմին, Լեյլա. «Մայրիկի սիրտն այսպիսին է. Շատ բարի, մեծ, Ինչքան սեր, ջերմություն, Եվ դա չարություն չի պահում»: Առաջատար: Թոմը հրաժեշտ տվեց Լեյլային, Եվ նա արագ շտապեց տուն: . . Վերցրի ավելն ու աղբարկղը Ես ավլեցի միջանցքում, Եվ հետո խաղալիքներ, գրքեր - Ես ամեն ինչ տվեցի եղբորս, Հանգիստ օրորելով մանկասայլակը, Ես պատմեցի եղբորս մի պատմություն. Ես դրել եմ կեռները մի կույտի մեջ, Ես իսկապես զարմացրի մորս. Մայրիկ: «Ի՞նչ է պատահել: վերջ, Մեր աղջիկը մեծացել է»։ - Առաջատար: Մայրիկը սիրալիր ասաց Եվ ես հանեցի տուփը. Մայրիկ. «Ահա, դուստր, վերցրու այն, Խաղացեք ձեր նոր տիկնիկի հետ»: Առաջատար: Թոմը համբուրեց մորը Եվ նրա ականջին շշնջաց. Տոմա. «Ես քմահաճ չեմ լինի, Ցանկանու՞մ եք: Ես կլվանամ սպասքը Ես գնում եմ գնումներ կատարելու Ես եղբորս հետ կնստեմ տանը…»: Մայրիկ: «Աղջի՛կ, ի՞նչ է պատահել քեզ հետ»: Թոմա. «Ես և եղբայրս ընդամենը երկու ենք, Խոսիր հայրիկի հետ Եվ ինձ մի փոքր քույր տուր»։ Մայրիկ. «Թոմ, ես զարմացած եմ Ցանկանու՞մ էիր մենակ մնալ։ Թոմա. «Ոչ, մամա, սիրելիս, Մեզ մեծ ընտանիք է պետք, Այստեղ մենք ունենք Անդրյուշա, Եվ քեզ վեց քույր է պետք, Հարևանի Լեյլայի պես, Դաշա, Սաշա, Կսյուշկա, Սվետկա... Թոմ և մայրիկ. Աշխարհը կդառնա ավելի պայծառ, ավելի բարի, Թող երեխաների ծիծաղը հնչի դրա մեջ»: Մրցույթ«Կոլեկտիվ դիմանկար». Այսօր կնկարենք ամենագեղեցիկ մայրիկին և ամենագեղեցիկ տատիկին։ Մենք տղաներին կբաժանենք երկու թիմի և կշարենք սյունակներով: Մրցույթի համար ձեզ հարկավոր է՝ 2 թերթ, 2 մարկեր։ 1-ին վազում է և նկարում գլուխը, աչքը, քիթը, 2-րդ՝ մազեր, երկրորդ աչք՝ բերան, 3-րդ - իրան, 4-րդ - ձեռքեր, 5-րդ - ոտքեր առանց ոտքերի, 6-րդ - կոշիկներ, 7-րդ - ուլունքներ, 8-րդ - ձեռքի պայուսակ: Որ թիմն ավելի արագ է հաղթում: Հենց մայրերը իրենց երեխաներին սիրալիր չեն կանչում. Լսեք «Button» երգը IN . Մեր վերջին մրցույթն ավարտվեց։ Խնդրում ենք ժյուրիին հաշվարկել միավորների քանակը։ Խոսքը տալիս է ժյուրին. (Հաղթողների ամփոփում և պարգևատրում) IN . Մեր ուրախ տոնն ավարտվեց։ Եվ մենք ուզում ենք մաղթել ձեզ մեր ամբողջ սրտով: Թող սերը ոգեշնչի ձեզ Իսկ մեր ծրագրի ավարտին բեմ ենք հրավիրում ուսանողներին տարրական դպրոց(համերգի համար) Մեր մայրիկները մի փոքր կհանգստանան, և այժմ ձեր հեռուստադիտողների համար մրցույթը կոչվում է «Խորհրդավոր»։ Գուշակիր հանելուկները. Ներկայացնող. Վեդ. մենք մտածեցինք և զվարճացանք, Եվ երբեմն նույնիսկ վիճում էին Բայց մենք դարձանք շատ լավ ընկերներ Մեր խաղի հետևում. Այսօր կանանց, մայրերի տոնն է. Իսկ երիտասարդները, որոնց երեխաները դեռ մանկասայլակում են, Իսկ ծերերը, ովքեր հեքիաթներ են նվիրում իրենց թոռներին, Իսկ նրանք, ում երեխաները դպրոցում բոլորից խելացի են։ Բոլոր չափերի, գույների և դիրքերի բոլոր մայրերին Մենք խոնարհվում ենք մինչև գետնին: Թող ձեր տունը լցված լինի: Դուք լավագույն օրինակն եք ձեր երեխաների համար: Լյուդմիլա Պոստնիկովա Մայրության տոնին նվիրված մրցույթ-խաղային ծրագիր«Ամենաակտիվ մայրիկը». Թիրախ.Երեխաների, ծնողների և ուսուցիչների միջև փոխգործակցության դրական դաշտի ընդլայնում: Առաջադրանքներ. 1. Ընդլայնել երեխաների պատկերացումները Մայրության միջազգային տոնի վերաբերյալ: 2. Զարգացնել ստեղծագործական ունակությունները, երևակայությունը, հայացքը, տոկունությունը, տոկունությունը: 3. Մոր նկատմամբ սեր և հարգանք զարգացնել, նրա հոգատարության և սիրո հանդեպ երախտագիտության զգացում: 4. Նպաստել երեխաների և ծնողների մերձեցմանը, զարգացմանը դրական հույզեր, փոխօգնության զգացումներ։ Սարքավորումներ: 4 գլան զուգարանի թուղթ, 4 ափսե, 20 չորանոց, 4 ծղոտ, լայն անցքով մակարոնեղեն, ասեղով գունավոր թելեր (մայրիկների համար, խաղալիք ղեկ, գծանշում, 4 շարֆ, աշնանային տերևներ՝ հարցերով Միջոցառման ընթացքը Մայրերը երաժշտության ներքո մտնում են խումբ: Առաջատար:Բարի երեկո, սիրելի մայրեր, սիրելի հյուրեր։ Պատահական չէ, որ այսօր հավաքվել ենք մեր փոքրիկ, բայց հարմարավետ խմբում։ Ի վերջո, նոյեմբերին է՝ աշնան վերջին կիրակի օրը, որ մենք նշում ենք այնպիսի տոն, ինչպիսին է Մայրության օրը։ Եվ մենք ուզում ենք այս երեկոն նվիրել ամենաբարի, ամենազգայուն, ամենանուրբ, հոգատար, աշխատասեր և, իհարկե, ամենագեղեցիկ մեր մայրերին: «Մայրիկի աղոթքը» երաժշտության ներքոերեխաները մտնում են դահլիճ և պարում սրտերով: Առաջատար:Հարգելի հյուրեր։ Մենք ցանկանում ենք, որ տոնը բոլորին տա լավ տրամադրությունև նրանց դեմքերին ժպիտ հայտնվեց, այնպես որ մայրերն իրենց զգում էին ամենաբարի, ամենագեղեցիկ, ամենասիրված: Բայց արդյոք այսօր զվարճալի կլինի, կախված է ձեզանից, սիրելի ընկերներ. Այսօր մենք ոչ թե պարզապես տոն ունենք, այլ «Ամենաակտիվ մայրիկը» մրցակցային խաղային ծրագիր: Մրցումներին կարող են մասնակցել բոլոր ներկա մայրերը։ Ամբողջ միջոցառման ընթացքում մայրերն ու երեխաները ակտիվորեն մասնակցում են մրցույթներին և խաղերին, վաստակում սրտեր, իսկ տոնի վերջում ամփոփում ենք արդյունքները. «Ամենաակտիվ մայրիկը». 1-ին երեխա Տոն մայրերի, մեր հրաշալի մայրերի համար։ Բարի, գեղեցիկ և հմայիչ: Մենք խոստանում ենք միշտ օգնել ձեզ, Լվացեք հատակները, մի կողմ դրեք ձեր խաղալիքները, Պաշտպանեք ձեզ մոծակներից և ճանճերից, Մի նվնվացեք և մի ճռռացեք մանրուքների պատճառով: Եղեք խելացի, ուժեղ և առողջ, Ուրախացրեք ձեզ նոր ձեռքբերումներով: Եվ ձեզ ոչինչ չի բերում, բացի ուրախությունից, Եվ դրա համար դուք մեզ նվերներ և քաղցրավենիք եք տալիս: 2-րդ երեխա Երեխաներն այսօր կարդում և երգում են բանաստեղծություններ: Ո՞վ է մեզ առավոտյան արթնացնելու, մեզ համար շիլա եփելու. Չկա ավելի լավ, քան գրկելընուրբ մայրեր. Ո՞վ մի քիչ կվիճի մեզ հետ, բայց անմիջապես կժպտա։ Ում սիրտը թռչունից ուժեղ է բաբախում իրենց երեխաների համար: Մենք ամբողջ սրտով շնորհավորում ենք մայրերին, «Շնորհակալ եմ, մայրիկ»: - այսօր ասում են երեխաները: «Մայրիկ» երգը(երաժշտությունը՝ Կարպենկոյի, խոսքերը՝ Օգուրցովի) Առաջատար:Մայրն առաջին մարդն է, ով վերցնում է իր երեխային իր գրկում, ով հոգ է տանում նրա մասին, օգնում է նրան աճել և խելք է սովորեցնում: Եվ հիմա մենք ձեզ հրավիրում ենք հիշել այն ժամանակը, երբ այս երեխաները նոր էին ծնվել: Դա ամենահաճելի ժամանակն էր։ Խանձարուր, ժիլետներ, շիլաներ և ոչ մի քիչ ազատ ժամանակ։ Լավ, հիշե՞լ ես։ Հետո 3 մայրիկ եմ հրավիրում այստեղ։ Այս երեխաներին պետք է պարուրել: Երեք երեխաներ՝ փոքրիկներ, կանչված են մայրերին օգնելու։ Դուք պետք է դրանք փաթաթեք զուգարանի թղթի գլանափաթեթով: Մենք պարուրում ենք կոկորդից մինչև կրունկները։ Այնքան դժվար է մայր լինելը, թե՞ այստեղ ինչ-որ մեկը ցանկանում է փոխել իր տեղը մայրիկի հետ: Տղաները դուրս են գալիս Պարզապես և առանց ավելորդ խոսքերի - Փոխեք տեղերը մայրիկի հետ Ես վաղուց էի պատրաստ Դե, պարզապես մտածեք, անհանգստացեք - Լվացք, արդուկում, խանութ, Անդրավարտիքի անցքեր, կոմպոտներ... Այստեղ ձեզ մեծ ուժ պետք չէ: Հե՞շտ է կյանքը ինձ համար: Ի վերջո, այնքան շատ մտահոգություններ կան: Սովորեք բանաստեղծություն Երգեր, պարեր, շուրջպար... Որքան հոգնած եմ ես: Կցանկանայի, որ կարողանայի մայր դառնալ: 2. Մայրիկը կարկանդակ պատրաստեց Ես մի փոքր օգնեցի նրան Խմորի մեջ դարչին եմ լցրել, Մի բանկա մանանեխ թափեց, Ես ոսպը լցրեցի տարայի մեջ, Ընդհանրապես, ամեն ինչ արեցի, ինչ կարող էի Թող կարկանդակը համեղ լինի: Առաջատար:Այո, երբ կան շատ անելիքներ և այդքան հոգսեր, կարող ես շփոթվել։ Բայց, տղերք, ձեր մայրերը շատ են ջանում, որ երբեք ոչինչ չմոռանան, երբեք ոչինչ չշփոթեն և, որ ամենակարևորն է, երբեք, ոչ մի րոպե չդադարեն ձեզ սիրել։ Ահա թե ինչպես հեշտ չէ մայր լինելը. Անցնենք հաջորդ մրցույթին. «Սուշի քյաբաբ» Չորանոցները՝ յուրաքանչյուրը տասը կտոր, ափսեների վրա են։ Երեխաների խնդիրն է բոլոր տասը չորանոցները կախել կամ տեղադրել իրենց փայտի վրա: Այս դեպքում չպետք է ձեռքերով դիպչել չորանոցներին, միայն ձեռքերով բռնել փայտիկը։ Դժվա՞ր: Օգնության համար զանգահարեք ձեր մայրիկներին: Առաջատար:մեր հաջորդը ՄՐՑՈՒՅԹ - «ՁԵՌՔԱՐՆԵՐ» Խաղին մասնակցում են 3 մայրեր. Երեխաները հերթագրվում են երեք թիմերում: Երաժշտության ներքո երեխաները մայրիկներին մակարոն են բերում, որից մայրիկները ուլունքներ են հավաքում։ ԱռաջատարԵվ հիմա ձեզ համար, մեր սիրելի մասնակիցներ և հյուրեր, ditties: Ամբողջ տունը մաքրեցին։ Իրերը կարգի բերեք Միասին նստած սպասում ենք տոնին։ 2. Ես վեր կացա այս առավոտ Եվ ես ինքս մի կողմ եմ դրել խաղալիքները Առավոտյան մի թեյ պատրաստեցի։ Մայրիկիս թեյ տվեցի։ 3. Ես ուզում էի թավան լվանալ Քույր Ջուլիան ասում է Դրեք այն մայրիկի լվացքի մեքենայի մեջ: 4. Ավելը ձեռքին, վերցրի Եվ նա ավլեց տան ամեն ինչ: Ես կսրբեմ հատակը, մինչև այն փայլի: Խաղալիքներ, ամեն ինչ իր տեղում: 5. Վանյան մտածում է՝ ինչ անել։ Հատակը պետք է լվանալ։ Գնամ փոշեկուլը միացնեմ Ես կփայլեցնեմ ամեն ինչ, մինչև այն փայլի։ 6. Դարակի վրա ալյուր գտա Շաքար, աղ և կաթ: Այնքան խմոր եմ հունցել Ամեն ինչ դուրս է գալիս թավայի միջից: 7. Հայրիկն ու ես կարկանդակ ենք թխում, Ազնվամորու հետ: Հայրիկը խմորի մեջ է, ես ալյուրի մեջ եմ Եվ միջուկով կարկանդակ: 8. Թեյնիկը սեղանին է Թեյն արդեն լցվում է բաժակների մեջ Մենք բուժում ենք մայրիկին: Կարկանդակներ՝ թեյով։ 9. Հայրիկ, պապիկ և ես: Մենք ծաղիկներ ենք գնում Մենք մի ամբողջ սայլ գնեցինք Կարմիր կարմիր և սպիտակ վարդեր Շնորհավորում եմ մայրիկին: 10. Օ՜, ես կխփեմ իմ ոտքը Մյուսին տրորեմ Եկեք շնորհավորենք մայրիկին Մենք նշելու ենք տոնը։ Միասին: Սիրելի մայրիկներ Շնորհավորում ենք տոնի առթիվ Սիրուն, գեղեցիկ Ամենասիրելին! Առաջատար:Յուրաքանչյուր մարդ ունի ցանկություն, երազանք։ Այժմ պարզում ենք, թե ինչի մասին են երազում երեք ընկերուհիները։ «Երեք ընկերուհի» տեսարան Երեխա Երեք ընկեր աշնանային օրը Մենք լավ տրամադրություն ունեինք։ Նրանք կուլ տվեցին պահեստայինների նստարանին Եվ նրանք երազում էին ապագայի մասին: 1 աղջիկ. Ո՞վ կցանկանայի դառնալ: Ես կթռչեմ երկնքում Ես ուզում եմ բորտուղեկցորդուհի լինել Ես կգնամ ինքնաթիռ: Ես կընտրեմ ամուսին, ինչպես հայրիկը, Հանդիպելու ինձ ճանապարհի վրա: Եվ ձեր երեխաները, Մաշա, Ես ինձ շիլա չեմ լցնի։ Ես նրանց կտանեմ կինոթատրոն, Գնեք նրանց բլիթներ: 2-րդ աղջիկ. Ես ուզում եմ նկարիչ դառնալ Եվ ելույթ ունենալ բեմում, Որպեսզի կարողանամ նկարահանվել, Գլխավոր դերերը տրվեցին. 3-րդ աղջիկ. Ես սովորելու եմ դպրոցում, Կաշխատեմ չծուլանալ Նախագահ դառնալու համար Եվ ընդունել հետևյալ օրենքը. Մի անհանգստացեք ձեր մայրերի համար Թույլ մի տվեք, որ նրանք հոգնեն Անհանգստություններից ու հոգսերից Միշտ պաշտպանիր նրանց: ԱռաջատարԳաղտնիք չէ, որ մեր երեխաները երազում են որքան հնարավոր է շուտ չափահաս դառնալ, իսկ մենք՝ մեծերս, գոնե մի քիչ երեխա լինել: Այսպիսով, հաջորդը մրցույթ «Զգույշ եղիր վարելիս».(կոմիկական մրցույթ) Երեխաների երկու թիմ ենք հրավիրում (հատակին դնում ենք տարբեր առարկաներ, որոնք երեխաները շրջելու են, ձեռքերին տալիս ենք խաղալիք ղեկ: Երեխաները աղմուկ են բարձրացնում, շրջում են խոչընդոտները և ղեկը վարում: Երբ նրանք խաղացել են, դա մեծահասակներն են: Շրջվեք, բայց միայն մեծերին են կապում, որպեսզի նրանք ոչինչ չտեսնեն, մենք նրանց տալիս ենք ղեկ և հեռացնում ենք բոլոր խոչընդոտները իրավունք! Հաղորդավար. Տղաներ, այսօր էլ ձեր տատիկների տոնն է: Չմոռանանք նաեւ նրանց մասին։ Ի վերջո, ձեր տատիկներն էլ են մայրեր: Ձեր մայրիկների և հայրիկների մայրեր: Քեզ համար։ սիրելի տատիկներ, երեխաները երգ են երգելու «Մեր տատիկը». Առաջատար.Մեր մայրերը ոչ միայն ամենագեղեցիկն ու բարի են, այլև ամենախելացին են։ Եվ ես կարծում եմ, որ ժամանակն է ստուգելու, թե ինչպես են մայրերը ուշադիր գրքեր կարդում իրենց երեխաների համար Մրցույթ՝ «Գիրք ընտանիքում».(հրավիրված են երեք մայրեր, վերցրեք հարցերով թղթեր և պատասխանեք դրանց) Հարցեր. 1. Ես գնացի տատիկիս այցելության, Կարկանդակները բերեց նրան Մոխրագույն գայլը նայում էր նրան, Խաբված ու կուլ են տվել։ (Կարմիր գլխարկ) 2. Փախել է կեղտից Բաժակներ, գդալներ և տապակներ: Նա փնտրում է նրանց, կանչում է նրանց Եվ նա արցունքներ է թափում ճանապարհին: 3. Ե՛վ փոքրիկ նապաստակը, և՛ գայլը. Բոլորը վազում են նրա մոտ բուժվելու։ (Այբոլիտ) 4. Կաթով մորը սպասել Եվ նրանք գայլին բաց թողեցին տուն Ովքե՞ր էին սրանք Փոքր երեխաներ? (Յոթ երեխա) 5. Ինչպես Բաբա Յագան Ոտք ընդհանրապես չկա Բայց կա մի հրաշալի Ինքնաթիռ. Ո՞րը: (Շաղախ) 6. Բադը գիտի, թռչունը գիտի, Այնտեղ, որտեղ թաքնված է Կոշչեի մահը: Ի՞նչ է այս տարրը: 7. Ի՞նչ տրանսպորտ է օգտագործել Էմելյան (սահնակ, կառք, վառարան, մեքենա): 8. Որտե՞ղ չպետք է նստի արջը (նստարանի վրա, գերանի վրա, քարի վրա, կոճղի վրա. 9. Ի՞նչ ասաց կատուն Լեոպոլդը մկներին (դադարեք չարաճճի լինել, եկեք այցելեք, դուք իմ ընկերներն եք, եկեք միասին ապրենք: Առաջատար:Ես չէի կասկածում, որ ձեր մայրերը լավագույնն են։ Չե՞ք հոգնել։ Այնուհետև մեր մայրերը շարունակում են ընդունել շնորհավորանքները. 1-ին երեխա Ոսկե թխկու տերեւ աշնանը Ամբողջ աշխարհում ավելի լավ մայր չկա 2-րդ երեխա Հաճախակի ժպիտներ, ուրախ արարքներ։ Դժբախտությունից խուսափելու համար. Ամեն ինչ քեզ համար, իմ սիրելի մայրիկ Երգ «Տերեւները ընկնում են»(երաժշտությունը՝ Մ. Ամիրխանյանի, խոսքերը՝ Է. Կուզմինայի, երկու աղջիկների կատարմամբ Եվ հիմա կա ընդհանուր պար բոլորի համար ԱռաջատարՄեզ ամենահամեղ մրցույթն է սպասվում «Լավագույն հաղորդավարուհի» մրցույթ. Վարպետության դաս երեխաների համար խոհարարության վերաբերյալ (տնային աշխատանք) Առաջատար:մինչ մայրերը պատրաստվում են մրցույթին, բոլոր հյուրերի համար կհնչի «Փոքրիկ երեխա» երգը(կատարում են աղջիկ և տղա) ԱռաջատարՄեր տոնն ավարտվեց: Եվ հիմա ամփոփենք մեր մրցակցային խաղի ծրագրի արդյունքները (հաշվում ենք վաստակած սրտերը, որոշում ենք հաղթողին, հանձնում ենք մրցանակներ, պատվոգրեր, մեդալներ և սրտեր, երեխաները իրենց արհեստները նվիրում են իրենց մայրերին և տատիկներին): Առաջատար:Շնորհակալություն ենք հայտնում բոլոր մասնակիցներին ուրախության և տոնական տրամադրության համար։ Շնորհակալություն ձեր համար բարի սիրտ, երեխաներին մոտ լինելու, նրանց ջերմություն տալու ցանկության համար։ Մեզ շատ հաճելի էր տեսնել մայրերի բարի ու նուրբ ժպիտները և երեխաների ուրախ աչքերը։ Շնորհակալ ենք մեր տոնին մասնակցելու և միշտ մեզ հետ լինելու համար։ Դուք լավագույնն եք աշխարհում: Իսկ հիմա ես ու երեխաներս ուզում ենք սամովարը եռացնել ու քեզ թեյի հրավիրել։ Երգ «Սամովար» Ծնողների հետ խմբում թեյ խմելը. Ռեպերտուար:Պոեզիա: 1. Ես կասեմ ձեզ, ընկերներ, ուղղակիորեն: Պարզապես և առանց ավելորդ խոսքերի - Փոխեք տեղերը մայրիկի հետ Ես վաղուց էի պատրաստ Դե, պարզապես մտածեք, անհանգստացեք - Լվացք, արդուկում, խանութ, Անդրավարտիքի անցքեր, կոմպոտներ... Այստեղ ձեզ մեծ ուժ պետք չէ: Հե՞շտ է կյանքը ինձ համար: Ի վերջո, այնքան շատ մտահոգություններ կան: Սովորեք բանաստեղծություն Երգեր, պարեր, շուրջպար... Որքան հոգնած եմ ես: Կցանկանայի, որ կարողանայի մայր դառնալ: 2. Մայրիկը կարկանդակ պատրաստեց Ես մի փոքր օգնեցի նրան Խմորի մեջ դարչին եմ լցրել, Մի բանկա մանանեխ թափեց, Ես ոսպը լցրեցի տարայի մեջ, Ընդհանրապես, ամեն ինչ արեցի, ինչ կարող էի Թող կարկանդակը համեղ լինի: Մայրիկ, սիրելիս, ես սիրում եմ քեզ: Ես ձմռանը ձեզ համար ձնեմարդ կկառուցեմ: Գարնանը քեզ համար ձնծաղիկ կբերեմ, Ոսկե թխկու տերեւ աշնանը Ամռանը ես քեզ համար ծաղկեփունջ կհավաքեմ։ Ամբողջ աշխարհում ավելի լավ մայր չկա Շնորհավորում եմ մայրիկիս տոնի առթիվ, Մաղթում եմ ձեզ միայն երջանկություն և զվարճանք: Հաճախակի ժպիտներ, ուրախ արարքներ։ Որպեսզի բլբուլը քեզ երգ երգի, Արևը շողում էր, տերևները խշշում էին, Որպեսզի Ամանորի կառնավալը շրջի: Դժբախտությունից խուսափելու համար. Ամեն ինչ քեզ համար, իմ սիրելի մայրիկ Դիտիչներ1. Այսօր մենք հայրիկի և պապիկի հետ ենք Ամբողջ տունը մաքրեցին։ Իրերը կարգի բերեք Միասին նստած սպասում ենք տոնին։ 2. Ես վեր կացա այս առավոտ Եվ ես ինքս մի կողմ եմ դրել խաղալիքները Առավոտյան մի թեյ պատրաստեցի։ Մայրիկիս թեյ տվեցի։ 3. Ես ուզում էի թավան լվանալ Քույր Ջուլիան ասում է Դե, ինչու՞ լվանալ ծորակի տակ: Դրեք այն մայրիկի լվացքի մեքենայի մեջ: 4. Ավելը ձեռքին, վերցրի Եվ նա ավլեց տան ամեն ինչ: Ես կսրբեմ հատակը, մինչև այն փայլի: Խաղալիքներ, ամեն ինչ իր տեղում: 5. Վանյան մտածում է՝ ինչ անել։ Հատակը պետք է լվանալ։ Գնամ փոշեկուլը միացնեմ Ես կփայլեցնեմ ամեն ինչ, մինչև այն փայլի։ 6. Դարակի վրա ալյուր գտա Շաքար, աղ և կաթ: Այնքան խմոր եմ հունցել Ամեն ինչ դուրս է գալիս թավայի միջից: 7. Հայրիկն ու ես կարկանդակ ենք թխում, Ազնվամորու հետ: Հայրիկը խմորի մեջ է, ես ալյուրի մեջ եմ Եվ միջուկով կարկանդակ: 8. Թեյնիկը սեղանին է Թեյն արդեն լցվում է բաժակների մեջ Մենք բուժում ենք մայրիկին: Կարկանդակներ՝ թեյով։ 9. Հայրիկ, պապիկ և ես: Մենք ծաղիկներ ենք գնում Մենք մի ամբողջ սայլ գնեցինք Կարմիր կարմիր և սպիտակ վարդեր Շնորհավորում եմ մայրիկին: 10. Օ՜, ես կխփեմ իմ ոտքը Մյուսին տրորեմ Եկեք շնորհավորենք մայրիկին Մենք նշելու ենք տոնը։ Սիրելի մայրիկներ Շնորհավորում ենք տոնի առթիվ Սիրուն, գեղեցիկ Ամենասիրելին! «Երեք ընկերուհի» տեսարանԵրեխա Երեք ընկեր աշնանային օրը Մենք լավ տրամադրություն ունեինք։ Նրանք կուլ տվեցին պահեստայինների նստարանին Եվ նրանք երազում էին ապագայի մասին: 1 աղջիկ. Ո՞վ կցանկանայի դառնալ: Ես կթռչեմ երկնքում Ես ուզում եմ բորտուղեկցորդուհի լինել Ես կգնամ ինքնաթիռ: Ես կընտրեմ ամուսին, ինչպես հայրիկը, Հանդիպելու ինձ ճանապարհի վրա: Եվ ձեր երեխաները, Մաշա, Ես ինձ շիլա չեմ լցնի։ Ես նրանց կտանեմ կինոթատրոն, Գնեք նրանց բլիթներ: 2-րդ աղջիկ. Ես ուզում եմ նկարիչ դառնալ Եվ ելույթ ունենալ բեմում, Որպեսզի կարողանամ նկարահանվել, Գլխավոր դերերը տրվեցին. 3-րդ աղջիկ. Ես սովորելու եմ դպրոցում, Կաշխատեմ չծուլանալ Նախագահ դառնալու համար Եվ ընդունել հետևյալ օրենքը. Մի անհանգստացեք ձեր մայրերի համար Թույլ մի տվեք, որ նրանք հոգնեն Անհանգստություններից ու հոգսերից Միշտ պաշտպանիր նրանց: Երգեր «Մայրիկ» երաժշտություն Կարպենկո, բառեր. Օգուրցովա «Մեր տատիկը» «Ընկնող տերևներ» երաժշտություն. Մ.Ամիրխանյան, խոսքեր. Է.Կուզմինա «Սամովար» «Փոքրիկ երեխա» Պար «Մայրիկի աղոթքը», ընդհանուր պար Մրցույթներ.1. «Կապիր երեխային» 2. «Շիշ քյաբաբ սուշիից» 3. «Ձեռագործ կանայք» 4. «Զգույշ եղեք վարելիս» 5. «Գտեք երեխային ձեռքի ափով» 6. «Գիրք ընտանիքում» 7. «Ուրախ ժպտերես» 7. «Լավագույն տանտիրուհին» |
Հանրաճանաչ.
Աֆորիզմներ և մեջբերումներ ինքնասպանության մասին
|
Նոր
- Ձմեռային բանաստեղծական մեջբերումներ երեխաների համար
- Ռուսաց լեզվի դաս «փափուկ նշան գոյականների ֆշշոցից հետո»
- Առատաձեռն ծառը (առակ) Ինչպես երջանիկ ավարտ ունենալ հեքիաթի առատաձեռն ծառը
- Դասի պլան մեզ շրջապատող աշխարհի վերաբերյալ «Ե՞րբ է գալու ամառը» թեմայով:
- Արևելյան Ասիա. երկրներ, բնակչություն, լեզու, կրոն, պատմություն Լինելով մարդկային ռասաները ցածր և բարձրերի բաժանելու կեղծ գիտական տեսությունների հակառակորդը, նա ապացուցեց ճշմարտությունը.
- Զինվորական ծառայության համար պիտանիության կատեգորիաների դասակարգում
- Մալոկլյուզիան և բանակը Մալոկլյուզիան չի ընդունվում բանակում
- Ինչու եք երազում կենդանի մեռած մոր մասին. երազանքի գրքերի մեկնաբանություններ
- Կենդանակերպի ո՞ր նշանների ներքո են ծնվել ապրիլին.
- Ինչու՞ եք երազում փոթորիկի մասին ծովի ալիքների վրա:
