Երկու մասից բաղկացած նախադասությունների հակադրությունը կապված է քերականական հիմքում ընդգրկված անդամների թվի հետ:

Երկու մասից բաղկացած նախադասություններպարունակում է երկուհիմնական անդամներ՝ ենթակա և նախադրյալ։

Տղան վազում է; Երկիրը կլոր է։

Մի մասից բաղկացած նախադասություններպարունակում է մեկհիմնական անդամ (առարկա կամ նախադեպ):

Երեկոյան; Մթնում է։

Միամաս նախադասությունների տեսակները

Նշումներ

1) Բացասական անանձնական նախադասություններ ( փող չկա; Երկնքում ամպ չկա) միաբաղադրիչ են միայն ժխտում արտահայտելիս։ Եթե ​​շինարարությունը հաստատված է, ապա նախադասությունը կդառնա երկմաս. փող չկա։ - Փող կա; Երկնքում ամպ չկա։ - Երկնքում ամպեր կան).

2) Մի շարք հետազոտողներ սեռական գործը կազմում են բացասական անանձնական նախադասություններ (փող չկա; Երկնքում ամպ չկա) համարվում է պրեդիկատի մաս։ Դպրոցական դասագրքերում այս ձևը սովորաբար դիտվում է որպես հավելում:

3) Անվերջ նախադասություններ ( Լռի՛ր։ Եղիր ամպրոպ:) մի շարք հետազոտողներ դրանք դասակարգում են որպես անանձնական։ Դրանք նույնպես համարվում են ներս դպրոցական դասագիրք. Բայց անվերջ նախադասությունները իմաստով տարբերվում են անանձնական նախադասություններից։ Անանձնական նախադասությունների հիմնական մասը նշանակում է գործողություն, որն առաջանում և ընթանում է դերասանից անկախ։ Անվերջ նախադասություններում անձին խրախուսվում է ակտիվ գործողություններ կատարել ( Լռի՛ր։); նշվում է ակտիվ գործողության անխուսափելիությունը կամ ցանկալիությունը ( Եղիր ամպրոպ: Եկեք գնանք ծով!).

4) Շատ հետազոտողներ անվանական (անվանական) նախադասությունները դասակարգում են որպես երկմաս նախադասություններ՝ զրոյական կապով:

Ուշադրություն դարձրեք.

1) Բացասական անանձնական նախադասություններում առարկայի հետ սեռական գործի տեսքով ոչ ուժեղացնող մասնիկով ( Երկնքում ամպ չկա. Ես ոչ մի կոպեկ չունեմ) նախադրյալը հաճախ բաց է թողնվում (տես. Երկնքում ամպ չկա. Ես ոչ մի կոպեկ չունեմ).

Այս դեպքում կարելի է խոսել մի մասի և միաժամանակ թերի նախադասության մասին (բաց թողնված նախադասությամբ)։

2) Անվանական (անվանական) նախադասությունների հիմնական իմաստը ( Գիշեր) առարկաների և երևույթների լինելու (առկայության, գոյության) հայտարարություն է։ Այս կոնստրուկցիաները հնարավոր են միայն այն դեպքում, երբ երեւույթը փոխկապակցված է ներկա ժամանակի հետ: Ժամանակը կամ տրամադրությունը փոխելիս նախադասությունը դառնում է երկմաս՝ նախադասային լինելով։

Չորք. Գիշեր էր; Գիշեր կլինի; Թող գիշեր լինի; Գիշեր կլիներ։

3) Դոնոմինատիվ (անվանական) նախադասությունները չեն կարող պարունակել մակդիրներ, քանի որ այս փոքր անդամը սովորաբար փոխկապակցվում է նախադասության հետ (և անվանական (անվանական) նախադասություններում չկա նախադասություն): Եթե ​​նախադասությունը պարունակում է առարկա և հանգամանք ( Դեղատուն- (Որտե՞ղ) անկյունում; Ի- (Որտե՞ղ) դեպի պատուհանը), ապա ավելի նպատակահարմար է վերլուծել այնպիսի նախադասություններ, ինչպիսիք են երկմաս թերի նախադասությունը բաց թողնված:

Չորք. Դեղատունը գտնվում է / գտնվում է անկյունում; Ես շտապեցի / վազեցի դեպի պատուհանը:

Չորք. Ես քայլում եմ/հետևում եմ քեզ:

Պլանավորեք մեկ մասից բաղկացած նախադասությունը վերլուծելու համար

1. Որոշի՛ր մի մասից բաղկացած նախադասության տեսակը.
2. Նշեք հիմնական անդամի այն քերականական առանձնահատկությունները, որոնք թույլ են տալիս նախադասությունը դասակարգվել հատուկ որպես այս տեսակի միամաս նախադասություն:

Նմուշի վերլուծություն

Ցույց տուր, Պետրով քաղաք(Պուշկին):

Նախադասությունը մի մասից է (միանշանակ անձնական): Պրեդիկատ ցույց տալարտահայտված բայով երկրորդ դեմքի հրամայական եղանակով.

Խոհանոցում կրակ է վառվել(Շոլոխով):

Նախադասությունը մի մասի է (անորոշ անձնական): Պրեդիկատ վառվածարտահայտված բայով հոգնակի անցյալ ժամանակով:

Բարի խոսքով կարող ես քար հալեցնել(ասաց).

Առաջարկը մի մասից է. Ձևը միանշանակ անձնական է՝ նախադեպ հալեցնել այնարտահայտված բայով երկրորդ դեմքով ապագա ժամանակով; ըստ նշանակության - ընդհանրացված-անձնական. նախադրյալ բայի գործողությունը վերաբերում է ցանկացածին գործող անձ(տես. Բարի խոսքը ցանկացած քար կհալի).

Ձկան հրաշալի հոտ էր գալիս։(Կուպրին):

Նախադասությունը միակողմանի է (անանձնական): Պրեդիկատ հոտ քաշեցարտահայտված բայով անանձնական ձևով (անցյալ ժամանակ, եզակի, չեզոք):

Փափուկ լուսնի լույս(Զաստոժնի).

Նախադասությունը մի մասից է (անվանական)։ Հիմնական անդամ՝ առարկա լույս- արտահայտվում է անվանական գործով գոյականով:

Երկու մասից բաղկացած նախադասությունների հակադրությունը կապված է քերականական հիմքում ընդգրկված անդամների թվի հետ:

Երկու մասից բաղկացած նախադասություններպարունակում է երկուհիմնական անդամներ՝ ենթակա և նախադրյալ։

Տղան վազում է; Երկիրը կլոր է։

Մի մասից բաղկացած նախադասություններպարունակում է մեկհիմնական անդամ (առարկա կամ նախադեպ):

Երեկոյան; Մթնում է։

Միամաս նախադասությունների տեսակները

Նշումներ

1) Բացասական անանձնական նախադասություններ ( փող չկա; Երկնքում ամպ չկա) միաբաղադրիչ են միայն ժխտում արտահայտելիս։ Եթե ​​շինարարությունը հաստատված է, ապա նախադասությունը կդառնա երկմաս. փող չկա։ - Փող կա; Երկնքում ամպ չկա։ - Երկնքում ամպեր կան).

2) Մի շարք հետազոտողներ ժխտական ​​անանձնական նախադասություններում կազմում են սեռական գործը ( փող չկա; Երկնքում ամպ չկա) համարվում է պրեդիկատի մաս։ Դպրոցական դասագրքերում այս ձևը սովորաբար դիտվում է որպես հավելում:

3) Անվերջ նախադասություններ ( Լռի՛ր։ Եղիր ամպրոպ:) մի շարք հետազոտողներ դրանք դասակարգում են որպես անանձնական։ Դրանք քննարկվում են նաև դպրոցական դասագրքում։ Բայց անվերջ նախադասությունները իմաստով տարբերվում են անանձնական նախադասություններից։ Անանձնական նախադասությունների հիմնական մասը նշանակում է գործողություն, որն առաջանում և ընթանում է դերասանից անկախ։ Անվերջ նախադասություններում անձին խրախուսվում է ակտիվ գործողություններ կատարել ( Լռի՛ր։); նշվում է ակտիվ գործողության անխուսափելիությունը կամ ցանկալիությունը ( Եղիր ամպրոպ: Եկեք գնանք ծով!).

4) Շատ հետազոտողներ անվանական (անվանական) նախադասությունները դասակարգում են որպես երկմաս նախադասություններ՝ զրոյական կապով:

Ուշադրություն դարձրեք.

1) Բացասական անանձնական նախադասություններում առարկայի հետ սեռական գործի տեսքով ոչ ուժեղացնող մասնիկով ( Երկնքում ամպ չկա. Ես ոչ մի կոպեկ չունեմ) նախադրյալը հաճախ բաց է թողնվում (տես. Երկնքում ամպ չկա. Ես ոչ մի կոպեկ չունեմ).

Այս դեպքում կարելի է խոսել մի մասի և միաժամանակ թերի նախադասության մասին (բաց թողնված նախադասությամբ)։

2) Անվանական (անվանական) նախադասությունների հիմնական իմաստը ( Գիշեր) առարկաների և երևույթների լինելու (առկայության, գոյության) հայտարարություն է։ Այս կոնստրուկցիաները հնարավոր են միայն այն դեպքում, երբ երեւույթը փոխկապակցված է ներկա ժամանակի հետ: Ժամանակը կամ տրամադրությունը փոխելիս նախադասությունը դառնում է երկմաս՝ նախադասային լինելով։

Չորք. Գիշեր էր; Գիշեր կլինի; Թող գիշեր լինի; Գիշեր կլիներ։

3) Դոնոմինատիվ (անվանական) նախադասությունները չեն կարող պարունակել մակդիրներ, քանի որ այս փոքր անդամը սովորաբար փոխկապակցվում է նախադասության հետ (և անվանական (անվանական) նախադասություններում չկա նախադասություն): Եթե ​​նախադասությունը պարունակում է առարկա և հանգամանք ( Դեղատուն- (Որտե՞ղ) անկյունում; Ի- (Որտե՞ղ) դեպի պատուհանը), ապա ավելի նպատակահարմար է վերլուծել այնպիսի նախադասություններ, ինչպիսիք են երկմաս թերի նախադասությունը բաց թողնված:

Չորք. Դեղատունը գտնվում է / գտնվում է անկյունում; Ես շտապեցի / վազեցի դեպի պատուհանը:

Չորք. Ես քայլում եմ/հետևում եմ քեզ:

Պլանավորեք մեկ մասից բաղկացած նախադասությունը վերլուծելու համար

1. Որոշի՛ր մի մասից բաղկացած նախադասության տեսակը.
2. Նշեք հիմնական անդամի այն քերականական առանձնահատկությունները, որոնք թույլ են տալիս նախադասությունը դասակարգվել հատուկ որպես այս տեսակի միամաս նախադասություն:

Նմուշի վերլուծություն

Ցույց տուր, Պետրով քաղաք(Պուշկին):

Նախադասությունը մի մասից է (միանշանակ անձնական): Պրեդիկատ ցույց տալարտահայտված բայով երկրորդ դեմքի հրամայական եղանակով.

Խոհանոցում կրակ է վառվել(Շոլոխով):

Նախադասությունը մի մասի է (անորոշ անձնական): Պրեդիկատ վառվածարտահայտված բայով հոգնակի անցյալ ժամանակով:

Բարի խոսքով կարող ես քար հալեցնել(ասաց).

Առաջարկը մի մասից է. Ձևը միանշանակ անձնական է՝ նախադեպ հալեցնել այնարտահայտված բայով երկրորդ դեմքով ապագա ժամանակով; իմաստով - ընդհանրացված-անձնական. նախադրյալ բայի գործողությունը վերաբերում է ցանկացած բնույթի (տես. Բարի խոսքը ցանկացած քար կհալի).

Ձկան հրաշալի հոտ էր գալիս։(Կուպրին):

Նախադասությունը միակողմանի է (անանձնական): Պրեդիկատ հոտ քաշեցարտահայտված բայով անանձնական ձևով (անցյալ ժամանակ, եզակի, չեզոք):

Փափուկ լուսնի լույս(Զաստոժնի).

Նախադասությունը մի մասից է (անվանական)։ Հիմնական անդամ՝ առարկա լույս- արտահայտվում է անվանական գործով գոյականով:

Մի մասից բաղկացած նախադասություններ - սրանք նախադասություններ են, որոնց քերականական հիմքը բաղկացած է մեկ հիմնական անդամից, և այս մեկ հիմնական անդամը բավարար է մտքի ամբողջական բանավոր արտահայտման համար: Այսպիսով, «մեկ մաս» չի նշանակում «անավարտ»։

Հիմնական անդամ մի մասից բաղկացած նախադասություն- հատուկ շարահյուսական երևույթ. միայն այն կազմում է նախադասության քերականական հիմքը: Սակայն իր իմաստով ու արտահայտման եղանակներով մեծամասնության հիմնական անդամը մի մասից բաղկացած նախադասություններ(բացառությամբ անվանական նախադասությունների) մոտ է նախադրյալին, իսկ անվանական նախադասությունների հիմնական անդամը մոտ է ենթակաին։ Ուստի դպրոցական քերականության մեջ ընդունված է բաժանել մի մասից բաղկացած նախադասություններբաժանվում են երկու խմբի՝ 1) մեկ հիմնական անդամով՝ նախադրյալ և 2) մեկ հիմնական անդամով՝ ենթակա: Առաջին խումբը ներառում է միանշանակ-անձնական, անորոշ-անձնական, ընդհանրացված-անձնական և անանձնական նախադասությունները, իսկ երկրորդ խումբը ներառում է անվանական նախադասությունները:

Ամեն տեսակի հետևում մի մասից բաղկացած նախադասություններ(բացառությամբ ընդհանրացված-անձնականների) ամրագրված են հիմնական անդամի արտահայտման սեփական ձևերը։

Անպայման անձնական առաջարկներ

Անպայման անձնական առաջարկներ - սրանք նախադասություններ են, որոնք ցույց են տալիս խոսքի անմիջական մասնակիցների՝ բանախոսի կամ զրուցակցի գործողությունները կամ վիճակները: Ուստի դրանցում պրեդիկատը (հիմնական տերմինը) արտահայտվում է ձևով 1-ին կամ 2-րդ անձեզակի կամ հոգնակի բայեր.

Անձի կատեգորիան ներկա և ապագա ժամանակով է ցուցիչ տրամադրությունև մեջ հրամայական տրամադրություն. Համապատասխանաբար, պրեդիկատը ին անպայման անձնական առաջարկներկարող է արտահայտվել հետևյալ ձևերով. Ես քեզ կասեմ, դու ինձ կասես, արի ասեմ քեզ, ասա, ասա, ասա, ասա, արի քեզ ասեմ; Ես գնում եմ, դու գնում ես, մենք գնում ենք, դու գնում ես, դու գնում ես, դու գնում ես, մենք գնում ենք, դու գնում ես, Գնա, գնա, գնանք։

Օրինակ. Ես երկար ճանապարհորդությունների համար պատիվ կամ հարստություն չեմ խնդրում , բայց ես ինձ հետ վերցնում եմ Արբաթի փոքրիկ բակը, տանում եմ այն ​​(Բ. Օկուջավա); Ես գիտեմ, որ երեկոյան դուք կթողնեք ճանապարհների օղակը և կնստեք թարմների կույտի մեջ մոտակա խոտի դեզի տակ (Ս. Եսենին); Ինչու՞ ես ծիծաղում: Դուք ծիծաղում եք ինքներդ ձեզ վրա (Ն. Գոգոլ); Երջանիկ օրերի մի սպասեք դրախտի կողմից (Բ. Օկուջավա); Սիբիրյան հանքաքարերի խորքերում պահե՛ք հպարտ համբերություն (Ա. Պուշկին)։

Այս նախադասությունները իմաստով շատ մոտ են երկու մասից բաղկացած նախադասություններին։ Գրեթե միշտ, համապատասխան տեղեկատվությունը կարող է փոխանցվել երկու մասից բաղկացած նախադասության մեջ՝ նախադասության մեջ առարկա ներառելով: ես, դու, մենքկամ Դուք.

Մեկ հիմնական տերմինի բավարարությունը որոշվում է այստեղ պրեդիկատի մորֆոլոգիական հատկություններով. բայական ձևեր 1-ին և 2-րդ դեմքերի վերջավորությունները հստակորեն ցույց են տալիս շատ կոնկրետ անձ: Թեմա ես, դու, մենք, դուպարզվում է, որ նրանց հետ տեղեկատվական առումով ավելորդ է:

Մենք ավելի հաճախ օգտագործում ենք մի մասից բաղկացած նախադասություններ, երբ պետք է ուշադրություն դարձնել որևէ գործողության, այլ ոչ թե այդ գործողությունն իրականացնողին:

Անձնական անորոշ առաջարկներ

- սրանք մի մասից բաղկացած նախադասություններ են, որոնք նշում են չճշտված անձի գործողությունը կամ վիճակը. Դերասանի անունը քերականական հիմքում չի նշվում, թեև նրա մասին մտածում են անձամբ, բայց շեշտը դրված է գործողության վրա։

Նման նախադասությունների հիմնական անդամը ձևն է 3-րդ դեմք հոգնակի (ներկա և ապագա ցուցիչ և հրամայական) կամ ձևեր հոգնակի(անցյալ ժամանակով և պայմանական բայեր կամ ածականներ). ասում են՝ կխոսեն, խոսեցին, թող խոսեին, կխոսեին; (նրանք) գոհ են; (նա) ողջունելի է:

Օրինակ. Գյուղում ասում են, որ նա ամենևին էլ նրա բարեկամը չէ... (Ն. Գոգոլ); Փողոցներով փղ են տարել... (Ի. Կռիլով); Եվ թող խոսեն, թող խոսեն, բայց- ոչ, ոչ ոք իզուր չի մեռնում... (Վ. Վիսոցկի); Ոչինչ, որ մենք բանաստեղծ ենք, քանի դեռ մեզ կարդում են և երգում (Լ. Օշանին):

Նկարի իմաստի առանձնահատկությունը անորոշ անձնական նախադասություններայն է, որ իրականում այն ​​կա, բայց քերականորեն անվանված չէ:

Նախադրյալ բայի 3-րդ դեմքի հոգնակի ձևը տեղեկատվություն չի պարունակում թվերի կամ դրանց համբավի աստիճանի մասին։ Հետևաբար, այս ձևը կարող է արտահայտել՝ 1) անձանց խումբ. Դպրոցն ակտիվորեն լուծում է ակադեմիական առաջադիմության խնդիրը. 2) մեկ անձ. Նրանք ինձ բերեցին այս գիրքը. 3) ինչպես մեկ անձ, այնպես էլ անձանց խումբ. Նրանք սպասում են ինձ; 4) հայտնի և անհայտ անձ. Ինչ-որ տեղ հեռվում գոռում են. Քննությունից ստացա A:

Անձնական անորոշ առաջարկներառավել հաճախ ունեն երկրորդական անդամներ, այսինքն. անորոշ նախադասություններ, որպես կանոն, ընդհանուր։

Ներառված է անորոշ անձնական առաջարկներօգտագործվում են անչափահաս անդամների երկու խումբ. 1) տեղի և ժամանակի հանգամանքներ, որոնք սովորաբար անուղղակիորեն բնութագրում են դերասանին. դահլիճ երգեց. Հաջորդ դասարանում աղմկում են. Հաճախ իմ պատանեկության տարիներին ձգտելինչ-որ մեկին ընդօրինակել(Ա. Ֆադեև);Այս դիստրիբյուտորները սովորաբար անուղղակիորեն բնութագրում են դերասանին՝ նշելով մարդու գործունեության հետ կապված վայրը և ժամանակը: 2) նախադասության սկզբում դրված ուղղակի և անուղղակի առարկաներ. Մեզ հրավիրվածդեպի սենյակ; Նա այստեղ ուրախ; Հիմա իրկբերիայստեղ (Մ. Գորկի):

Եթե ​​այս անչափահաս անդամները հանվում են նախադասության կազմից, ապա նախադասությունները դառնում են անավարտ երկմաս նախադասություններ՝ բացակայող առարկայով. Առավոտյան գնացինք անտառ։ Մինչեւ ուշ երեկո մնացինք անտառում։

Ընդհանրացված անձնական առաջարկներ

Ընդհանրացված անձնական առաջարկներ առանձնահատուկ տեղ են գրավում մի մասից բաղկացած նախադասությունների մեջ. Սա բացատրվում է նրանով, որ ընդհանրացված անձնական առաջարկներչունեն իրենց սեփական ձևերը, և, հետևաբար, դրանց նույնականացման հիմնական չափանիշը իմաստային հատկանիշն է։

Ընդհանրության իմաստը կարող է բնորոշ լինել տարբեր կառուցվածքների նախադասություններին. Իսկ ինչպիսի՞ն ռուսերկինք չի սիրումարագ զբոսանք (Ն. Գոգոլ)(երկու մասից բաղկացած նախադասություն); Բառերի որոնում չի կարելի անտեսելոչինչ (Կ. Պաուստովսկի)(անանձնական նախադասություն); Դուք չեք կարող պատվիրել ձեր սիրտը (ասաց)(նախադասություն, որը ձևով միանշանակ անձնական է):

Ընդհանրացված-անձնական Համարվում են միայն այն նախադասությունները, որոնք ձևով միանշանակ անձնական են կամ անորոշ անձնական են, բայց նշանակում են ընդհանուր պատկերավոր անձի գործողությունները կամ վիճակները: Սրանք նախադասություններ են, որոնցում ձևակերպվում են դիտարկումներ՝ կապված որոշակի առարկաների, կյանքի երևույթների և իրավիճակների ընդհանուր բնութագրերի հետ. Երիտասարդ տարիքից հոգ տանել ձեր պատվի մասին (ասված); Ի՞նչ ունենք մենք։- մենք չենք պահում, կորել է- լաց ենք լինում (ասված); Հավերը հաշվում են աշնանը - (ասաց); Երբ գլուխդ հանում ես, մազերիդ միջից չես լաց լինում (ասաց).

Առավել բնորոշ ձևը 2-րդ դեմք եզակի ներկա կամ ապագա պարզ ցուցիչն է. Դուք ակամա հանձնվում եք շրջապատող առույգ բնության ուժին (Ն. Նեկրասով); ...Հազվագյուտ աղջկա մեջ դուք կգտնեք այնպիսի պարզություն և հայացքի, խոսքի և գործողությունների բնական ազատություն (Ի. Գոնչարով); Չի կարելի շարֆ դնել ուրիշի բերանին (առակասաց).

Ի տարբերություն արտաքուստ նման որոշիչ-անձնական նախադասությունների 2-րդ դեմքի ձևով բայերով, in ընդհանուր-անձնական առաջարկներերբեք չի խոսում դրա մասին կոնկրետ գործողություններզրուցակից, գործողության առարկան նման նախադասություններում մտածված է ընդհանուր ձևով, ինչպես ցանկացած մարդ:

Անձնական առաջարկներ

Անձնական առաջարկներ - սրանք մի մասից բաղկացած նախադասություններ են, որոնք խոսում են գործողության կամ վիճակի մասին, որն առաջանում և գոյություն ունի գործողություն արտադրողից կամ պետության կրողից անկախ: Քերականական նշանակության առանձնահատկությունը անանձնական առաջարկներարտահայտված գործողության կամ վիճակի ինքնաբուխության, ակամա իմաստն է։ Այն արտահայտվում է տարբեր դեպքերում, երբ արտահայտվում է (Նավը տեղափոխվում է ափ);մարդու կամ կենդանու վիճակը (Ես չկարողացա քնել, նա ցուրտ էր);պետություն միջավայրը (Մթնում է, թարմ է թվում);«իրերի վիճակը» (Վատ անձնակազմի հետ, փորձերը չեն կարող հետաձգվել)և այլն:

Հիմնական տերմինը կարող է արտահայտվել.

1) ձև 3-րդ դեմք եզակիանանձնական կամ անձնական բայ. Լույս է գալիս։ Ա՜խ, ինչ արագ անցավ գիշերը / (Ա. Գրիբոյեդով); Գարնան հոտը ապակու միջով (L. May);

2) ձևը չեզոք. Դու, երջանկություն, ծածկվել ես ձյունով, տարվել դարեր առաջ, տրորվել հավերժություն նահանջող զինվորների կոշիկների տակ (Գ. Իվանով); Հացը չէր հերիքում նույնիսկ մինչև Սուրբ Ծնունդը (Ա. Չեխով);

3) մի խոսքով Ոչ(անցյալ ժամանակով այն համապատասխանում է չեզոք ձևին էր,իսկ ապագայում՝ եզակի 3-րդ դեմքի ձևը. կլինի): Եվ հանկարծ գիտակցությունը ինձ կպատասխանի, որ դու, իմ խոնարհ, չես եղել և չկաս (Ն. Գումիլյով); Կատուից ուժեղ գազան չկա (Ի. Կռիլով);

5) պետական ​​կատեգորիայի բառի համակցություն(Հետ մոդալ իմաստ) անվերջով(բաղադրյալ բայի նախադրյալ): Երբ գիտես, որ չես կարող ծիծաղել, ուրեմն- ապա հենց այդ ժամանակ է, որ այս ցնցող, ցավոտ ծիծաղը տիրում է ձեզ (Ա. Կուպրին); Ժամանակն է վեր կենալ. ժամը յոթն անց է (Ա. Պուշկին);

6) կարճ պասիվ չեզոք մասնիկ(բաղադրյալ անվանական պրեդիկատ): Հրաշալի կերպով դասավորված մեր աշխարհում: (Ն. Գոգոլ); U Ինձ կարգի չեն բերել... (Ա. Չեխով);

7) Անվերջ. Դուք երբեք չեք տեսնի նման մարտեր (Մ. Լերմոնտով); Դե, ինչպե՞ս չգոհացնեք ձեր սիրելիին: (Ա. Գրիբոյեդով); Երկար երգեք և զանգահարեք ձնաբքի մեջ (Ս. Եսենին)

Անվանական նախադասություններ

Անվանական (անվանական) առաջարկում է - սրանք մի մասից բաղկացած նախադասություններ են, որոնք հաստատում են առարկաների կամ երևույթների գոյությունը, գոյությունը: Քերականական հիմքը անվանական նախադասություններբաղկացած է միայն մեկ հիմնական անդամից, որը ձևով նման է թեմային՝ հիմնական անդամ անվանական նախադասություններարտահայտված է գոյականի անվանական դեպք(մեկ կամ կախյալ բառերով), օրինակ. Աղմուկ, ծիծաղ, վազք, խոնարհում, վազք, մազուրկա, վալս... (Ա. Պուշկին):

Իմաստը անվանական նախադասություններկեցության հաստատման, երեւույթի առկայության մեջ է ներկա ժամանակում։ Ահա թե ինչու անվանական նախադասություններչի կարող գործածվել ոչ անցյալում, ոչ ապագա ժամանակով, ոչ պայմանական, ոչ էլ հրամայական եղանակով։ Այս ժամանակներում և տրամադրություններում դրանք համապատասխանում են նախադասությամբ երկմաս նախադասությունների էրկամ կլինի՝ աշուն(անվանական նախադասություն): Աշուն էր; Աշուն է լինելու(երկ մասից բաղկացած նախադասություններ):

Կան երեք հիմնական սորտեր անվանական նախադասություններ.

1.Էկզիստենցիալ: Քսանմեկ. Գիշեր. Երկուշաբթի. Մայրաքաղաքի ուրվագծերը մթության մեջ (Ա. Ախմատովա).

2. Ցուցամատներ; դրանք ներառում են ցուցադրական մասնիկներ այստեղ, այստեղ և այնտեղ, այնտեղ. Սա այն տեղն է, որտեղ նրանց տունն է կանգնած. Ահա ուռենին (Ա. Պուշկին); Ահա կամուրջը / (Ն. Գոգոլ):

3. Գնահատական-էկզիստենցիալ;դրանք արտասանվում են բացականչական ինտոնացիայով և հաճախ ներառում են բացականչական մասնիկներ ինչ, ինչ և. Պաշարում. Հարձակում! Չար ալիքները նման են պատուհանների միջով մագլցող գողերի (Ա. Պուշկին); Ինչպիսի՜ գիշեր։ Սառնամանիքը դառն է... (Ա. Պուշկին):

Առանձնահատկություն անվանական նախադասություններայն է, որ դրանք բնութագրվում են մասնատվածությամբ և միևնույն ժամանակ արտահայտված բովանդակության մեծ տարողությամբ։ Նրանք անվանում են իրավիճակի միայն առանձին մանրամասներ, բայց մանրամասները կարևոր են, արտահայտիչ, նախատեսված են լսողի կամ ընթերցողի երևակայության համար, որպեսզի նա կարողանա պատկերացնել նկարագրված իրավիճակի կամ իրադարձությունների ընդհանուր պատկերը:

Ավելի հաճախ անվանական նախադասություններօգտագործվում է բանաստեղծական և արձակ խոսքի նկարագրական համատեքստերում, ինչպես նաև դրամատիկական ստեղծագործությունների բեմական ուղղություններում. Ժայռեր՝ սևացած արևայրուքից... Տաք ավազ, որն այրվում է ներբանների միջով (Ն. Սլադկոե); Երեկոյան. Ծովափնյա. Քամու հառաչանքներ. Ալիքների հոյակապ ճիչը (Կ. Բալմոնտ); Հյուրասենյակ Սերեբրյակովի տանը. Երեք դուռ՝ աջ, ձախ և միջին։- Օր (Ա. Չեխով).

Ավանդաբար բազմաթիվ հարցեր են բարձրացվում մի մասից բաղկացած նախադասությունների տեսակների վերաբերյալ։ Վիճակագրության համաձայն, պարտադիր կարգի միասնական պետական ​​քննության ժամանակ այս թեմային առնչվող առաջադրանքներում շատ սխալներ կան: Ո՞րն է այս դժվարությունը: Ինչպե՞ս ճիշտ և արագ որոշել ցանկալի տեսակը: Եկեք հիմա պարզենք:

Մի մասից բաղկացած նախադասությունների տեսակները՝ հատկանիշներ և կառուցվածքներ

Այսպիսով, ինչպես գիտեք, բոլոր առաջարկները բաժանված են երկու տեսակի. Առաջինը երկմաս է (սա այն դեպքում, երբ կան և՛ առարկաներ, և՛ նախադեպեր), երկրորդ տեսակը՝ միամաս, երբ կա հիմնական անդամներից միայն մեկը։ Առաջին տիպի և երկրորդի նախադասությունները կարող են բարդ լինել: Որպես կանոն, հիմնական անդամները միշտ չէ, որ տեսանելի են լինում, կան պահեր, երբ դրանք «քողարկվում են» որպես խոսքի այլ մասեր (ոչ թե ընդհանուր ընդունվածները՝ գոյական և բայ), մինչդեռ մեկ հիմնական բառով նախադասություններում կարող են դժվարություններ լինել. չառաջանալ.

Միամաս նախադասության տեսակները՝ ընդհանուր բնութագրեր

Քննության ժամանակ սխալներ թույլ չտալու համար պետք է դպրոցում յուրացնել նյութը։ Ավանդաբար գոյություն ունեն մեկ անդամով նախադասությունների հինգ տեսակ՝ միանշանակ անձնական, անանձնական, անվանական, ընդհանրացված և անորոշ անձնական: Մենք կդիտարկենք միայն ամենահիմնականները:

• Առաջին տեսակը միանշանակ անձնական է։ Այստեղ միակ անդամը պրեդիկատն է, որը փոխանցում է այն, ինչ անում/ասում է մարդը կամ բանը։ Որպես կանոն, բայը ունի առաջին և երկրորդ դեմքի ձևեր, այսինքն՝ կարող եք մտովի փոխարինել դերանուններ, ինչպիսիք են ես/մենք/քեզ/քեզ։ Օրինակ. Ես սիրում եմ անձրևը աշնանը; գնա սուրճ բեր.
• Երկրորդ տեսակն անանձնական է։ Այս կարգի միամաս նախադասությունները (որոնց տեսակները քննարկվում են հոդվածում) նույնպես իրենց կառուցվածքում միայն առարկա ունեն։ Դրանք առավել հաճախ կոչվում են պետական ​​դրույթներ: Եվ ահա հիմնական հատկանիշները՝ այստեղ հնարավոր չէ մտովի պատկերացնել առարկան, բայերն արտահայտում են բնության կամ մարդու ցանկացած վիճակ։ Օրինակ. մթնում է; տաքանում էր; ձյուն չկար/անձրև չկար.
• Երրորդ տեսակը անվանական է։ Մեկ այլ կերպ՝ անվանական նախադասություններ։ Այստեղ ամեն ինչ պարզ է՝ հիմնական և միակ անդամը սուբյեկտն է։ Որպես օրինակ կարող եք տալ բազմաթիվ առաջարկներ. ուշ աշուն; 41-ի ապրիլ; հրաշալի եղանակ.
• Միամաս նախադասությունների տեսակները ներառում են անորոշ անձնական նախադասություններ: Նման դեպքերում կրկին մեկ անդամ է պրեդիկատը։ Ինչպե՞ս տարբերակել նման առաջարկը: Առարկայի փոխարեն կարող եք հեշտությամբ փոխարինել «նրանք» դերանունը: Ուստի նմանատիպ օրինակներ: տունը թակեցին. ինչ-որ տեղ հեռու անտառում կրակում են.

Միամաս նախադասությունների տեսակները որոշելու համար անհրաժեշտ է բացահայտել հիմնական անդամներին: Եթե ​​հստակ երեւում է, որ նա մենակ է, պետք է որոշել խոսքի մասը։ Այս քայլերից հետո սկսվում է ամենադժվարը։ Ինչպես գրվեց վերևում, նախադասության տեսակը շատ դեպքերում կախված է բայի անձից: Հետևաբար, խոսքի մասը որոշելուց հետո բայի անձը որոշելու համար պետք է փոխարինել դերանուններով: Ավելին, սահմանման վերաբերյալ այլևս կասկած չկա ցանկալի տեսակըառաջարկում է.

Ահա թե ինչպես կարելի է հեշտությամբ և ճշգրիտ քննել ռուսաց լեզվի նման բարդ խնդիրը՝ առանց որևէ տեսանելի խնդիրների։

Երկու մասից բաղկացած նախադասությունների հակադրությունը կապված է քերականական հիմքում ընդգրկված անդամների թվի հետ:

Երկու մասից բաղկացած նախադասություններպարունակում է երկուհիմնական անդամներ՝ ենթակա և նախադրյալ։

Տղան վազում է; Երկիրը կլոր է։

Մի մասից բաղկացած նախադասություններպարունակում է մեկհիմնական անդամ (առարկա կամ նախադեպ):

Երեկոյան; Մթնում է։

Միամաս նախադասությունների տեսակները

Նշումներ

1) Բացասական անանձնական նախադասություններ ( փող չկա; Երկնքում ամպ չկա) միաբաղադրիչ են միայն ժխտում արտահայտելիս։ Եթե ​​շինարարությունը հաստատված է, ապա նախադասությունը կդառնա երկմաս. փող չկա։ - Փող կա; Երկնքում ամպ չկա։ - Երկնքում ամպեր կան).

2) Մի շարք հետազոտողներ ժխտական ​​անանձնական նախադասություններում կազմում են սեռական գործը ( փող չկա; Երկնքում ամպ չկա) համարվում է պրեդիկատի մաս։ Դպրոցական դասագրքերում այս ձևը սովորաբար դիտվում է որպես հավելում:

3) Անվերջ նախադասություններ ( Լռի՛ր։ Եղիր ամպրոպ:) մի շարք հետազոտողներ դրանք դասակարգում են որպես անանձնական։ Դրանք քննարկվում են նաև դպրոցական դասագրքում։ Բայց անվերջ նախադասությունները իմաստով տարբերվում են անանձնական նախադասություններից։ Անանձնական նախադասությունների հիմնական մասը նշանակում է գործողություն, որն առաջանում և ընթանում է դերասանից անկախ։ Անվերջ նախադասություններում անձին խրախուսվում է ակտիվ գործողություններ կատարել ( Լռի՛ր։); նշվում է ակտիվ գործողության անխուսափելիությունը կամ ցանկալիությունը ( Եղիր ամպրոպ: Եկեք գնանք ծով!).

4) Շատ հետազոտողներ անվանական (անվանական) նախադասությունները դասակարգում են որպես երկմաս նախադասություններ՝ զրոյական կապով:

Ուշադրություն դարձրեք.

1) Բացասական անանձնական նախադասություններում առարկայի հետ սեռական գործի տեսքով ոչ ուժեղացնող մասնիկով ( Երկնքում ամպ չկա. Ես ոչ մի կոպեկ չունեմ) նախադրյալը հաճախ բաց է թողնվում (տես. Երկնքում ամպ չկա. Ես ոչ մի կոպեկ չունեմ).

Այս դեպքում կարելի է խոսել մի մասի և միաժամանակ թերի նախադասության մասին (բաց թողնված նախադասությամբ)։

2) Անվանական (անվանական) նախադասությունների հիմնական իմաստը ( Գիշեր) առարկաների և երևույթների լինելու (առկայության, գոյության) հայտարարություն է։ Այս կոնստրուկցիաները հնարավոր են միայն այն դեպքում, երբ երեւույթը փոխկապակցված է ներկա ժամանակի հետ: Ժամանակը կամ տրամադրությունը փոխելիս նախադասությունը դառնում է երկմաս՝ նախադասային լինելով։

Չորք. Գիշեր էր; Գիշեր կլինի; Թող գիշեր լինի; Գիշեր կլիներ։

3) Դոնոմինատիվ (անվանական) նախադասությունները չեն կարող պարունակել մակդիրներ, քանի որ այս փոքր անդամը սովորաբար փոխկապակցվում է նախադասության հետ (և անվանական (անվանական) նախադասություններում չկա նախադասություն): Եթե ​​նախադասությունը պարունակում է առարկա և հանգամանք ( Դեղատուն- (Որտե՞ղ) անկյունում; Ի- (Որտե՞ղ) դեպի պատուհանը), ապա ավելի նպատակահարմար է վերլուծել այնպիսի նախադասություններ, ինչպիսիք են երկմաս թերի նախադասությունը բաց թողնված:

Չորք. Դեղատունը գտնվում է / գտնվում է անկյունում; Ես շտապեցի / վազեցի դեպի պատուհանը:

Չորք. Ես քայլում եմ/հետևում եմ քեզ:

Պլանավորեք մեկ մասից բաղկացած նախադասությունը վերլուծելու համար

1. Որոշի՛ր մի մասից բաղկացած նախադասության տեսակը.
2. Նշեք հիմնական անդամի այն քերականական առանձնահատկությունները, որոնք թույլ են տալիս նախադասությունը դասակարգվել հատուկ որպես այս տեսակի միամաս նախադասություն:

Նմուշի վերլուծություն

Ցույց տուր, Պետրով քաղաք(Պուշկին):

Նախադասությունը մի մասից է (միանշանակ անձնական): Պրեդիկատ ցույց տալարտահայտված բայով երկրորդ դեմքի հրամայական եղանակով.

Խոհանոցում կրակ է վառվել(Շոլոխով):

Նախադասությունը մի մասի է (անորոշ անձնական): Պրեդիկատ վառվածարտահայտված բայով հոգնակի անցյալ ժամանակով:

Բարի խոսքով կարող ես քար հալեցնել(ասաց).

Առաջարկը մի մասից է. Ձևը միանշանակ անձնական է՝ նախադեպ հալեցնել այնարտահայտված բայով երկրորդ դեմքով ապագա ժամանակով; իմաստով - ընդհանրացված-անձնական. նախադրյալ բայի գործողությունը վերաբերում է ցանկացած բնույթի (տես. Բարի խոսքը ցանկացած քար կհալի).

Ձկան հրաշալի հոտ էր գալիս։(Կուպրին):

Նախադասությունը միակողմանի է (անանձնական): Պրեդիկատ հոտ քաշեցարտահայտված բայով անանձնական ձևով (անցյալ ժամանակ, եզակի, չեզոք):

Փափուկ լուսնի լույս(Զաստոժնի).

Նախադասությունը մի մասից է (անվանական)։ Հիմնական անդամ՝ առարկա լույս- արտահայտվում է անվանական գործով գոյականով: