Լեզվաբանական քոլեջներ Մոսկվայում 9-11-րդ դասարաններից հետո՝ բյուջետային հիմունքներով

Մոսկվայի լեզվաբանական քոլեջների վարկանիշը 9-րդ դասարանից հետո՝ 2019 թվականի բյուջեի հիման վրա: Մոսկվայի լավագույն լեզվաբանական քոլեջների, արհեստագործական ուսումնարանների, քոլեջների և տեխնիկական ուսումնարանների ցանկը 9-րդ դասարանից հետո պետական ​​հաստատություններում

Որոնման արդյունքներ.
(գտնված հաստատություններ. 8 )

Տեսակավորում.

Միջին մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատությունը «Մոսկվայի արդյունաբերական և տնտեսական քոլեջը» ստեղծվել է FOSGEN գործարանում ԽՍՀՄ Քիմիական արդյունաբերության ժողովրդական կոմիսարիատի գիտահետազոտական ​​ինստիտուտի ուսումնական կենտրոնի կողմից:

Մասնագիտություններ՝ 4 Արժեքը:



Մասնագիտություններ՝ 7 Արժեքը:

Ռուսաստանի Դաշնության հերոս Վ. Մաքսիմչուկը Մոսկվայում մասնագետների վերապատրաստում է անցկացնում ՌԴ ԱԻՆ Գլխավոր տնօրինության համար։

Մասնագիտություններ՝ 3 Արժեքը:

Լեզվաբանական քոլեջները պատրաստում են լեզվի մասնագետներ։ Հաղորդակցության միջազգային աշխարհում շատ կարևոր է ճիշտ հասկանալ միմյանց, դրա համար անհրաժեշտ է հասկանալ տարբեր լեզուներ և իմանալ ձեր սեփական հատկանիշները. Ցանկացած բիզնես հարցում անհրաժեշտ է պրոֆեսիոնալ թարգմանիչների և լեզվաբան-իրավաբանների օգնությունը։ Անհրաժեշտ է ճշգրիտ թարգմանել օտարերկրացիների հետ պայմանագրերի տեքստերը և վստահ լինել ձեր մայրենի լեզվով ձևակերպումների ճշգրտությանը: Այս ամենը կարելի է յուրացնել լեզվաբանական քոլեջում սովորելիս։

Թարգմանիչների կարիք

Աշխարհը տարբեր լեզուներից թարգմանիչների հսկայական կարիք ունի։ Հիմնական կարիքը անգլերենը տեղական լեզվով թարգմանելն է: Ռուսաստանում հրատապ կարիք կա գերմաներեն իմացող մասնագետների և չինարենից թարգմանիչների։ Ռուսաստանը սերտորեն համագործակցում է Գերմանիայի հետ էներգետիկ ոլորտում, ուստի գործնական բանակցությունների համար պահանջվում են հսկայական թվով թարգմանիչներ։

Զարգանում են նաև առևտրային հարաբերությունները աճող չինական տնտեսության հետ։ Իսկ բիզնես շահերի հետ մեկտեղ զբոսաշրջության պահանջարկը նույնպես աճում է։ Չինաստանի հանգստավայրերն այնքան էլ տարածված չեն, սակայն ոչնչով չեն զիջում եվրոպականներին։ Գործարար հարաբերությունների զարգացմամբ կզարգանա զբոսաշրջությունը, որին կհաջորդի մշակութային պահանջարկը։ Կորեական կինոյի արտադրանքը հայտնի է ամբողջ աշխարհում։ Շուտով կիմանանք ֆիլմերի մասին Չինաստանից։ Այսպիսով, լեզվաբանական քոլեջում օտար լեզու սովորելը բավականին խոստումնալից է:

Իտալերենից և իսպաներենից թարգմանիչների պահանջարկը միշտ կլինի՝ պայմանավորված այս երկրների տուրիստական ​​պահանջարկով։ Ռուսաստանցիների աճող բարգավաճման հետ մեկտեղ աճում է օտարերկրյա անշարժ գույքի պահանջարկը: Այս երկրներում ճգնաժամի պատճառով գները նվազում են, ինչից օգտվում են ողջ աշխարհի հարուստ մարդիկ։ Քոլեջը կտրամադրի անհրաժեշտ թարգմանչական հմտություններ՝ աջակցելու հարավային երկրներում անշարժ գույքի ձեռքբերմանը:

Բանասիրական և լեզվաբանական կրթություն

Լեզվաբանական քոլեջները, բացի թարգմանիչներից, պատրաստում են բանասերներ՝ մշակույթի, այդ թվում՝ լեզվի մասնագետներ։ Այս մարդիկ մանրակրկիտ գիտեն բառերի տարբեր իմաստները, և գիտեն, թե որ իրավիճակում ավելի լավ կլինի օգտագործել այս կամ այն ​​արտահայտությունը։ Նման մասնագետները պահանջված են գրքի բիզնեսում, հեռուստատեսության և ռադիոյի մեդիա կենտրոններում։ Նրանք զբաղվում են ելույթներ և երկխոսություններ կազմելով, տեքստերը ուղղելով և հաղորդավարներին գրագետ ելույթներով:

Նման մասնագետները հաճախ պահանջված են գործնական բանակցությունների և տեքստերի խմբագրման ժամանակ։ Պայմանագրի պայմանների այլընտրանքային մեկնաբանության հնարավորությունից խուսափելու համար. Իսկ նման փաստաթղթերում ամեն բառ պետք է լինի իր տեղում և ունենա խիստ սահմանված իմաստ։ Նման փաստաթղթում սխալը կարող է արժենալ միլիոնավոր դոլարներ։

Քոլեջում դժվար թե կարողանաք սովորել ռուսաց լեզվի բոլոր նրբությունները, բայց կարող եք ձեռք բերել անհրաժեշտ հմտություններ՝ որպես բանասերի կամ լեզվաբանի օգնական աշխատելու համար: Աշխատելիս շատ ավելի հեշտ է տիրապետել այս աշխատանքի բոլոր նրբություններին, քան համալսարանի նստարանին: Սա քոլեջն ավելի գործնական է դարձնում: Կարող եք գրանցվել իններորդ դասարանից անմիջապես հետո և լրացուցիչ ժամանակ չվատնել սովորելու վրա։ Որքան շուտ սկսեք զբաղվել ձեր կարիերայով, այնքան ավելի արագ կկարողանաք այն կառուցել: Լեզվաբանական քոլեջները հիանալի սկիզբ են հավակնոտ երիտասարդների համար:

Որը Մինսկ քաղաքում (Բելառուսի Հանրապետություն) շատ հայտնի ուսումնական հաստատություն է: Դա պայմանավորված է նրանով, որ հենց նա է պատրաստում հետխորհրդային տարածքում օտար լեզուների ոլորտում լավագույն կադրերից մի քանիսը։

Մինսկում Լեզվաբանական համալսարանում գործում է նաև քոլեջ, որի շրջանավարտները կարող են դառնալ համալսարանականներ՝ այնտեղ սովորելով կրճատված ծրագրով։

Բայց առաջին բաները առաջին հերթին ...

Համալսարանի հիմնադրման պատմությունը

Մինսկի համալսարանը հիմնադրվել է այն ժամանակվա մանկավարժական ինստիտուտի օտար լեզուների ֆակուլտետի հիման վրա 1948 թվականին։ Իսկ այն նախկինում կոչվել է Մինսկի օտար լեզուների պետական ​​մանկավարժական ինստիտուտ։

Իսկ հետո, արդեն 1993 թվականին, այն վերանվանվեց

Իսկ իր կյանքի տարիների ընթացքում Ինյազը տվել է մոտ 25 հազար ուսուցիչ և 2,5 հազար թարգմանիչ։ Եվ սա հսկայական ցուցանիշ է: Ավելին, այս ուսումնական հաստատությունն ավարտած մասնագետները հաջողությամբ աշխատանք են գտնում ինչպես հանրապետությունում, այնպես էլ այլ երկրներում։ Նրանք աշխատում են որպես մանկապարտեզների դաստիարակներ, ուսուցիչներ, դասախոսներ, թարգմանիչներ, պետական ​​մարմիններում (որտեղ զբաղեցնում են բարձրաստիճան պաշտոններ)։

Համալսարանական ուսումնասիրություններ

Ստանալով «թարգմանիչ», «բանասեր», «ուսուցիչ» և «դաստիարակ» մասնագիտություններ՝ յուրաքանչյուր աշակերտ անցնում է լեզվական առարկաների ուսումնասիրման լուրջ դպրոց։ Բացի մասնագիտացված առարկաներում վերապատրաստումից, ուսանողներին սովորեցնում են նաև, թե ինչպես կարող են առավելագույնս արդյունավետ կերպով կիրառել ստացած գիտելիքները իրենց մասնագիտական ​​գործունեության մեջ:

Համալսարանում վերապատրաստումը տեղի է ունենում բազմաթիվ հիմնական մասնագիտացումներով: Օրինակ՝ «օտար լեզուներ», «գրականություն», «լեզվաբանություն», «հռետորաբանություն», «ուղղագրություն», «տնտեսագիտություն» (ներառյալ միջազգային) և այլն։

Եվ նաև ձևավորվել են այնպիսի գիտական ​​դպրոցներ, որոնք ունեն միջազգային ճանաչում։ Համալսարանը ակտիվորեն համագործակցում է նաև այլ երկրների հետ՝ Ռուսաստան, Ուկրաինա, Ղազախստան, Ուզբեկստան, Վրաստան, Լատվիա, Լիտվա, Մոլդովա, Վիետնամ, Կուբա, Մարոկկո։

Ինչպես դառնալ համալսարանի ուսանող

Բուհ ընդունվելու առաջին պայմանը կենտրոնացված թեստավորման (CT) միջինից բարձր միավորներն են: Ավելին, դուք ստիպված կլինեք անցնել մոտ երեք առարկա. Գումար է պետք նաև վերապատրաստման համար, եթե ապագա ուսանողը չի բավարարում բյուջեն։

Երկրորդ պայմանը Մինսկի լեզվաբանական քոլեջի ուսանող լինելն է, որը գործում է հենց համալսարանում։ Եվ հետո, ավարտելուց հետո, համալսարանի 2-րդ, կամ գուցե նույնիսկ 3-րդ կուրս ընդունվելու շատ ավելի մեծ հնարավորություն կա:

Ի դեպ, քոլեջի շրջանավարտների համար կարևոր լրացուցիչ տեղեկություն. նրանք իրավունք ունեն բուհ ընդունվել բարձրագույն կրթության բոլոր մասնագիտությունների համար՝ համաձայն ԲՈՒՀ-ի ընդունելության կարգի:

Լեզվաբանական քոլեջ

Սա նրա երկրորդ անվանումն է, և պաշտոնապես կոչվում է լեզվաբանական և հումանիտար քոլեջ։ Այն համալսարանի մաս է կազմում և նրա կառուցվածքային ստորաբաժանումն է։

Քոլեջը շատ տարածված և պահանջված է բելառուս ուսանողների շրջանում, ովքեր ցանկանում են ընդունվել հիմնական միջնակարգ կրթություն ունեցող լեզվական ուսումնական հաստատություն: Նաև որոշ մասնագիտություններ հավաքագրվում են ավագ դպրոցն ավարտելուց հետո (այս մասին ավելին ստորև): Այստեղ քոլեջի ուսանողներին տրվում է շատ բարձր որակի հիմնական լեզվական կրթություն: Ընդ որում՝ թե՛ տեսական, թե՛ գործնական առումով։

Ուսանողներին դասավանդելով՝ Մինսկի լեզվաբանական քոլեջի անձնակազմը (9-րդ դասարանից հետո շատ դպրոցականներ երազում են այստեղ ընդունվել) ձգտում է լուծել բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների բարձրագույն մանկավարժական և մասնագիտացված մակարդակով պատրաստման խնդիրը։ Ուսուցիչները նաև դաստիարակում են ուսանողներին իրենց երկրի և այլ պետությունների նկատմամբ բարձր մշակույթի, բարոյականության և հայրենասիրության ոգով:

Ուսումնական գործընթացի առանձնահատկությունները հիանալի կերպով հաշվի են առնում աշխատաշուկայի կարիքները և հնարավորություն են տալիս լեզվի ոլորտում բավականին մրցունակ մասնագետներ պատրաստել:

Ներկայումս քոլեջը ժամանակակից բազմակառույց կրթական հաստատություն է, որն օպտիմալ է բոլոր առումներով, որն ապահովում է գիտելիքների և հմտությունների հիանալի մեկնարկային շարք, որոնք անհրաժեշտ են անձի՝ որպես անհատի և մասնագետի հետագա աճի և զարգացման համար:

Դիմորդների ընդունելություն

Քոլեջային կրթությունը լրիվ դրույքով է: Այն իրականացվում է միջնակարգ կրթության հիման վրա (հիմնական, այսինքն՝ նրանք սովորում են Մինսկի լեզվաբանական քոլեջում՝ միջնակարգ դպրոցի 9-րդ դասարանից հետո)։

Ուսանողների պատրաստման ոլորտները հետևյալն են. օտար լեզու (անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն); փաստաթղթերի կառավարում և փաստաթղթային աջակցություն կառավարման համար; Սոցիալ-մշակութային գործունեության լեզվական աջակցություն.

Նաև 2008թ.-ից 11-րդ դասարանից հետո հնարավոր դարձավ Մինսկում ընդունվել լեզվաբանական քոլեջ՝ վերջին երկու մասնագիտությունների համար: Ընդգրկվելով դրանցում, դուք ստանում եք հիմնական առարկա՝ օտար լեզու։

Ընդունելության համար անհրաժեշտ փաստաթղթեր

Ընդունելության քննություններին ընդունվելու համար դիմորդը պետք է ներկայացնի հետևյալ փաստաթղթերը.

Կոնկրետ ձևով լրացված դիմում՝ ուղղված քոլեջի տնօրենին.

Հիմնական միջնակարգ կամ ամբողջական միջնակարգ կրթության վերաբերյալ փաստաթղթի բնօրինակը` հավելվածով:

CT ավարտման վկայական (դիմորդների համար, ովքեր ցանկանում են գրանցվել ավագ դպրոցն ավարտելուց հետո):

Բժշկական վկայական (ձև 1 առողջություն/u-10).

6 լուսանկար 3x4 սմ (փայլատ):

Փաստաթուղթ (եթե այդպիսին կա), որը հաստատում է դիմողի իրավունքը՝ նպաստներ ընդունելուց հետո:

Անհրաժեշտության դեպքում կարող եք տրամադրել նախորդ ուսումնական տարվա հանրապետական ​​մակարդակի ակադեմիական առարկաների օլիմպիադաներում մրցանակ ստանալը հաստատող փաստաթղթերի բնօրինակները:

Դիմորդների ընդունելության պլանը 2017թ

Քոլեջի բոլոր մասնագիտությունների 9-րդ դասարանից հետո ընդունելությունն իրականացվում է ուսումնական փաստաթղթի բոլոր կետերի միջին թվաբանականի հիման վրա:
Իսկ 11-րդ դասարանից հետո Մինսկի լեզվաբանական քոլեջ ընդունվելը պահանջում է CT անցնել:

Ուսուցման տևողությունը՝ հիմնված 9 դասի վրա՝ 48 ամիս բոլոր մասնագիտությունների համար, բացառությամբ «Կառավարման փաստաթղթային և փաստաթղթային աջակցություն» (քարտուղար-օգնական)՝ 34 ամիս:

Մինսկի լեզվաբանական քոլեջի անցողիկ գնահատականը տարբեր մասնագիտությունների համար համեմատաբար տարբեր է։ Եվ ամեն տարի այն կարող է մի փոքր տատանվել: 2016 թվականի անցողիկ (կիսաանցող) միավորները ներկայացված են Աղյուսակ 2-ում:

Քոլեջում ուսումնական գործընթացի առանձնահատկությունները

Քոլեջի պատերի ներսում ստեղծված են բոլոր լավագույն պայմանները ուսանողների ներքին ներուժի համակողմանի զարգացման և իրական իրացման համար։

Կան նաև հարմարավետ դասասենյակներ՝ հագեցած անհրաժեշտ ամեն ինչով։ Եվ լեզվի լաբորատորիաներ, որոնք հագեցած են ժամանակակից համակարգիչներով, որակյալ ուսուցման համար անհրաժեշտ աուդիո և վիդեո սարքավորումներով։

Քոլեջն ունի նաև գրադարանային հիանալի համակարգ։ Նրա սահմաններում կան ընթերցասրահներ և տեղեկատվական սենյակներ։ Ուսանողների տրամադրության տակ կա նաև գրքերի լայն ընտրանի։ Առկա է արբանյակային հեռուստատեսություն և ինտերնետ ցանց։

Իսկ ուսումնական հաստատության պատերի ներսում կան կոնֆերանսների, ցուցահանդեսների և հավաքների դահլիճներ, որոնցում տեղի են ունենում ուսանողական բազմաբնույթ զանգվածային միջոցառումներ։

Յուրաքանչյուր ուսանող քոլեջում նույնպես ներշնչված է այնպիսի կենսական հմտություն՝ վարել առողջ ապրելակերպ: Դրան նպաստում է այն, որ կան մի քանի մարզասրահներ, մարզադահլիճ, դահուկներով զբաղվելու հնարավորություն, հրաձգարան։ Ուսանողների համար տարեկան անցկացվում են մարզական միջոցառումներ 8 մարզաձեւերում։

Բայց քոլեջի ամենաարժեքավորը, իհարկե, դասախոսական կազմն է: Ուսանողներին դասավանդում է 128 ուսուցիչ, որոնցից 46-ը՝ բարձրագույն որակավորման կարգով. 30 - առաջին կարգի հետ; 17 - երկրորդ կատեգորիայի հետ; իսկ 35-ը երիտասարդ մասնագետներ են:

Մինսկում լեզվաբանական քոլեջի գոյության ընթացքում վերապատրաստվել և ավարտվել է մոտ 6 հազար մասնագետ։ Այժմ նրանք տարբեր կրթական ձեռնարկությունների, գիտական ​​ինստիտուտների, տուրիստական ​​գործակալությունների, հյուրանոցային բիզնեսի, պարբերականների խմբագրությունների եւ այլնի աշխատակիցներ են։ Եվ նրանց մեծ մասը ընդունվել և սովորել է համալսարան, որի կառուցվածքային միավորն է այս քոլեջը։

Հասցե: Մոսկվա, Բրատեևսկայա փողոց, 16K6

Ցավոք, մետրոյի կայարանը, որին այն ամենամոտ է, չի նշվում։

Ցավոք, ընկերության հեռախոսահամարը Օտար լեզուների քոլեջ «Լեզվաբան»չի հստակեցվել։

Ցավոք, բացման ժամերը Օտար լեզուների քոլեջ «Լեզվաբան»հայտնի չէ.

Կայք:կայքը նշված չէ:

Կազմակերպության նկարագրությունը.

«Օտար լեզուների քոլեջ «Լեզվաբան» ընկերության հիմնական գործունեությունը Մոսկվայի քոլեջներն են: Կազմակերպությունը գտնվում է Մոսկվա, Բրատեևսկայա փողոց, 16K6 հասցեում: Բոլոր հարցերի և ցանկությունների համար կարող եք կապվել մեզ հետ հեռախոսով կամ կարծիք թողնել մեր կայքում: Պաշտոնական կայք – .

Ինչպես հասնել «Օտար լեզուների քոլեջ «Լեզվաբան»» (փողոցը ցույց տվող քարտեզի վրա գտնվելու վայրը)

Կատեգորիայի նկարագրությունը:

Քոլեջը բարձրագույն կամ միջնակարգ ուսումնական հաստատություն է Անգլիայում, ԱՄՆ-ում և այլ երկրներում։ 19-րդ դարում բառը անգլերենից թարգմանվել է որպես College կամ Collegium և այս լայն իմաստով կարող է նշանակել մարդկանց մի խումբ, ովքեր ապրում են իրենց ներքին կանոններով:
Քոլեջը (չշփոթել տեխնիկական դպրոցի հետ) հավատարմագրման երկրորդ մակարդակի բարձրագույն ուսումնական հաստատություն կամ երրորդ կամ չորրորդ մակարդակի բարձրագույն ուսումնական հաստատության կառուցվածքային միավոր, որն իրականացնում է որոշակի բարձրագույն աստիճան ստանալու հետ կապված կրթական գործունեություն։ կրթություն և որակավորում վերապատրաստման հարակից ոլորտներում (եթե դա բարձրագույն կրթության կառուցվածքային ստորաբաժանում է, հավատարմագրման երրորդ կամ չորրորդ մակարդակի հաստատություն կամ հանդիսանում է կրթական կամ ուսումնահետազոտական-արտադրական համալիրի մաս) կամ հարակից մի քանի մասնագիտություններով և ունի համապատասխան մակարդակի կադրային և նյութատեխնիկական աջակցություն: