Կայքի բաժինները
Խմբագրի ընտրությունը.
- Թվերի անկման իրավասու մոտեցման վեց օրինակ
- Ձմեռային բանաստեղծական մեջբերումներ երեխաների համար
- Ռուսաց լեզվի դաս «փափուկ նշան գոյականների ֆշշոցից հետո»
- Առատաձեռն ծառը (առակ) Ինչպես երջանիկ ավարտ ունենալ հեքիաթի առատաձեռն ծառը
- Դասի պլան մեզ շրջապատող աշխարհի վերաբերյալ «Ե՞րբ է գալու ամառը» թեմայով:
- Արևելյան Ասիա. երկրներ, բնակչություն, լեզու, կրոն, պատմություն Լինելով մարդկային ռասաները ցածր և բարձրերի բաժանելու կեղծ գիտական տեսությունների հակառակորդը, նա ապացուցեց ճշմարտությունը.
- Զինվորական ծառայության համար պիտանիության կատեգորիաների դասակարգում
- Մալոկլյուզիան և բանակը Մալոկլյուզիան չի ընդունվում բանակում
- Ինչու եք երազում կենդանի մեռած մոր մասին. երազանքի գրքերի մեկնաբանություններ
- Կենդանակերպի ո՞ր նշանների ներքո են ծնվել ապրիլին.
Գովազդ
|
Մայրերի օրը դպրոցում ընդունված է անցկացնել բոլոր տեսակի տոնական միջոցառումները։ Տոնակատարություններին նախապատրաստվելը, որպես կանոն, սկսվում է տարածքը զարդարելուց և ցերեկույթների, դասաժամերի և թեմատիկ երեկույթների համար տարրական և ավագ դպրոցի աշակերտների համար հարմար սցենար մշակելով: Ծրագիրը ներառում է վիդեո շնորհանդեսներ, բանաստեղծություններ և երգեր, հումորային skits և տպավորիչ պարային համարներ: Երեխաների և ծնողների համար անցկացվում են հետաքրքիր վիկտորինաներ, խաղեր և մրցույթներ, որտեղ բոլորին հնարավորություն է տրվում ցուցադրելու իր տաղանդը հանդիսատեսին, լավատեսության աշխուժացում ստանալ և շահել փոքրիկ, բայց շատ հաճելի հիշարժան մրցանակ: Մայրության օրը տարրական դպրոցում - տոնական սցենարՆախապատրաստում տոնական սցենարՄայրության օրը տարրական դպրոցում շատ լուրջ և պատասխանատու պահ է, որը պահանջում է երեխաների հետ ներգրավված ողջ ուսուցչական անձնակազմի գրագետ և հավասարակշռված մոտեցում: Անհրաժեշտ է, որ միջոցառումը կրի ոչ միայն ժամանցային, այլ նաև կրթական և տեղեկատվական բեռ։ Տոնակատարության ժամանակ արժե երիտասարդ դպրոցականներին պատմել, թե որտեղ է ամեն տարի տոնելու ավանդույթը Սուրբ տոնև ինչպես են դա անում տարբեր նահանգներում: Երեխաների համար շատ հետաքրքիր կլինի ծանոթանալ այլ երկրների սովորույթներին և պարզել, թե ինչպես և ինչով են ուրախացնում իրենց ծնողներին օտարազգի տղաներն ու աղջիկները մայրության տոնին ընդառաջ։
Որպեսզի տղաները չձանձրանան, իմաստ ունի նոսրացնել պաշտոնական ուսումնական մասը սիրողական ներկայացումներով։ Սրանք կարող են լինել ընթերցողների կատարումներ, թեմատիկ երգերի խմբերգային կամ սոլո կատարումներ, պարզ վիկտորինաներ կամ փոքրիկ զգեստների կատարումներ, որոնք վառ և հումորով ցույց են տալիս մոր և երեխայի հարաբերությունները: Ուրախ, աշխույժ պարը նույնպես օրգանապես կտեղավորվի սցենարի մեջ։ Հիմնական բանը փոքրիկ կատարողների հետ նախապես շատ լավ փորձարկելն ու նրանց համար հարմար զգեստներ ընտրելն է։ Այնուհետ համարը կդառնա Մայրերի տոնի առթիվ հանդիսավոր ծրագրի զարդարանքը և անպայման ծափահարությունների կարժանանա։ Խաղեր և մրցույթներ՝ գործնականում պահանջվող հատկանիշցանկացած դպրոցական արձակուրդ: Մայրերի օրվա սցենարը պետք է ներառի այն սցենարը, որտեղ կարող են մասնակցել և՛ երեխաները, և՛ ծնողները՝ ինչպես միասին, այնպես էլ առանձին: Թիմային մրցումները կօգնեն երեխաներին զարգացնել թիմային աշխատանքի զգացումը և ցույց տալ, թե որքան կարևոր են յուրաքանչյուր խաղացողի գործողությունները ընդհանուր հաջողության համար: Մեկ այլ նուրբ կետը մրցանակներն են, որոնք բացարձակապես անհրաժեշտ են ամենաակտիվ և հաջողակ մասնակիցներին պարգևատրելու համար: Ավելի լավ կլիներ, որ դրանք լինեին շքանշաններ, պատվոգրեր և պատվոգրեր, որոնք երեխաներն իրենց ձեռքով պատրաստեցին աշխատանքի կամ տնային տնտեսագիտության դասերին։ Իդեալում, մայրության օրվա միջոցառումը պետք է պլանավորվի այնպես, որ յուրաքանչյուր երեխա մրցանակ ստանա: Այդ ժամանակ ոչ ոք չի վիրավորվի, և բոլոր ներկաները տոնից կստանան միայն ամենահաճելի, ուրախ, ուրախ և լավատեսական էմոցիաները։ Մայրության օրվա համար պարելը տարրական դպրոցում - տեսանյութ
Մայրության օրը դպրոցում ավագ դպրոցի աշակերտների համար - միջոցառման սցենարԱվագ դպրոցի աշակերտների համար ավելի լավ է երեխաների հետ միասին մշակել Մայրության օրվա միջոցառումների սցենարը: 12-15 տարեկան դպրոցականներն արդեն իրենց չափահաս են համարում և իրականում չեն ցանկանում մասնակցել ստանդարտ, արարողակարգային ցերեկույթներին։ Դեռահասները նախընտրում են զվարճալի և զով արձակուրդներ, լցված վառ, անսովոր ու բնօրինակ համարներ, պարեր, երգեր և հումորային մինի տեսարաններ՝ հումորային կողմից՝ ցույց տալով մոր և մեծացող երեխաների հարաբերությունների առանձնահատկությունները։
Ավագ դպրոցներում Մայրության օրվա տոնական ծրագրի սցենարը կարելի է բաժանել երեք պայմանական մասի. Առաջինից խորհուրդ է տրվում սկսել պաշտոնական ողջույններեւ շնորհավորանքներ, որոնք ուսանողները կնվիրեն ներկայացմանը ներկա մայրիկներին ու տատիկներին։ Հետո արժե հանպատրաստից մրցանակաբաշխություն անցկացնել և յուրաքանչյուր ծնողի նվիրել ձեռագործ հուշամեդալ կամ պատվոգիր՝ որպես դասարանի լավագույն, ամենաբարի, ուշադիր կամ համբերատար մայր։ Անվանակարգերը կարող են շատ տարբեր լինել: Նրանց ընտրությունը կախված է Մայրության օրվա սցենարի մշակողների ստեղծագործական ունակություններից և ստեղծագործական երևակայությունից: Բայց մրցանակը ստանալու համար ծնողները ստիպված կլինեն ոչ միայն պարզապես մոտենալ հաղորդավարներին և քաղցր ժպտալ հանդիսատեսին, այլև կարդալ բանաստեղծություն, երգ երգել, պարել կամ հումորային անեկդոտ պատմել։ Մեծահասակ մասնակիցները պետք է նախապես զգուշացվեն այդ մասին, որպեսզի նրանք ժամանակ ունենան հանրության առջև մանրակրկիտ պատրաստվելու իրենց ելույթին: Իմաստ ունի սցենարի երկրորդ մասը կառուցել համերգի տեսքով և լրացնել այն ամենատարբեր ստեղծագործական թվերով, օրինակ՝ պարերով, կոստյումների տեսարաններով և երգերով։ Սա կթեթևացնի լուրջ իրավիճակը և թույլ կտա բոլոր ներկաներին մի փոքր հանգստանալ: Մայրության օրվա միջոցառումներ դպրոցում բոլոր դասարանների համար
Մայրության տոնի առթիվ դպրոցում կարելի է անցկացնել միջոցառումների մի ամբողջ շարք, որին կներգրավվեն անհոգ առաջին դասարանցիներ, 11-14 տարեկան անհանգիստ պատանիներ, ավարտական դասարանների հանգստացնող երեխաներ։ Պետք է սկսել դպրոցի շենքը զարդարելուց՝ նախապես միջանցքի և դասասենյակների այն հատվածները, որոնք պահանջում են տոնական ձևավորում յուրաքանչյուր դասարանի համար: Հարդարման համար հարմար են ծաղկեպսակներ, պաստառներ, թռուցիկներ և պատի թերթեր, որոնք պատրաստված են տարբեր տարիքի երեխաների կողմից իրենց ձեռքերով աշխատանքի կամ տնային տնտեսագիտության դասերի ժամանակ: Մայրերի տոնին նվիրված հանրակրթական դպրոցի գալա համերգ պետք է անցկացվի ժողովների դահլիճում, և սցենարը կառուցվի այնպես, որ բոլոր դասարանները պետք է կատարեն առնվազն մեկ վառ և տպավորիչ համար: Ուսանողները պետք է առաջիններից խոսեն: տարրական դպրոցուրախ երգերով և պարզ պարերով՝ նվիրված մայրիկին՝ երկրի ամենասիրելի և սիրելի մարդուն: Հետո էստաֆետն անցնում է 11-14-րդ տղաներին։ Նրանք շատ ներդաշնակ հանդես կգան գեղեցիկ բանաստեղծական կատարումներով, զվարճալի, հումորային տեսարաններով և զվարճալի ստենդափներով՝ Comedy Club կամ KVN երեկույթների ոճով։ Ապագա շրջանավարտները կավարտեն ծրագիրը: Նրանք պետք է պատրաստեն մի քանի տպավորիչ խորեոգրաֆիկ համարներ ժամանակակից կամ դասական թեմաներով և երկու-երեք մինի տեսարան կատարեն մայրերի և հյուրերի առջև՝ պատմելով ծնողների և աճող դպրոցականների հարաբերությունների մասին: Տոնակատարության գեղեցիկ ավարտը կլինի մայրիկի մասին հոգևոր և ջերմ երգը, որը կկատարեն դպրոցի բոլոր աշակերտները՝ կենդանի երաժշտության նվագակցությամբ։
Ընդհանուր համերգից հետո կարող եք անցնել արագության և ճարտարության խաղերին, վիկտորինաներին և մրցույթներին, կազմակերպել ընդհանուր դիսկոտեկ կամ գնալ դասերի և շարունակել նշել բոլոր մայրերի տոնը անհատապես ձեր նեղ խմբում: Մայրության օրվա դասաժամը տարրական և ավագ դպրոցում - գաղափարներ միջոցառման սցենարի համար
Դպրոցում Մայրության օրվա դասաժամի հիմնական տարբերությունը և մյուսները տոնական միջոցառումներտեւողությունն է։ Եթե գալա ցերեկույթը կամ համերգը կարող է տևել 2 ժամ և ավելի՝ կախված մասնակիցների տարիքային կատեգորիայից, ապա դասաժամերը, որպես կանոն, սահմանափակվում են ստանդարտ դասի ձևաչափով։ Այդ իսկ պատճառով, սցենար պլանավորելիս պետք է շատ ուշադիր մտածել, թե ինչ ներառել ծրագրում, ինչը՝ ոչ։ Խաղերը, պարերը և մեծածավալ արտադրությունները լավագույնս թողնվեն դպրոցական պարահանդեսների, խնջույքների և դասի և արտադասարանական այլ միջոցառումների համար, որոնք նվիրված են Մայրության օրվան: Նման ելույթները որոշակի նախապատրաստություն են պահանջում և չափազանց շատ ժամանակ են խլում, ինչն արդեն իսկ պակասում է։ Տարրական դպրոցում, մայրերի օրվա կապակցությամբ, կարող եք անցկացնել դասաժամ, որը կոչվում է «Սիրելի մայրիկ», որտեղ երեխաները նախ համառոտ կշնորհավորեն իրենց սիրելի ծնողներին հրաշալի օրվա կապակցությամբ, այնուհետև կկարդան մի քանի գեղեցիկ և հուզիչ բանաստեղծություններ: Հետո նա կվերցնի խոսքը դասարանի ուսուցիչև կպատմի բոլոր ներկաներին, թե ինչպես է ծնվել բոլոր մայրերի տոնը նշելու ավանդույթը և ինչու է այն այդքան կարևոր յուրաքանչյուր մարդու համար։ Դասը կավարտվի պարզ վիկտորինայով, որտեղ սովորողները կպատասխանեն զվարճալի հարցերին, իսկ գեղեցիկ ավարտը կլինի մայրիկի մասին համատեղ տոնական երգը, որը կկատարվի երեխաների կողմից ակորդեոնի կամ դաշնամուրի նվագակցությամբ: Այսպես կառուցված դասաժամը հավասարապես հետաքրքիր կլինի և՛ երեխաներին, և՛ հյուրերին և չի ձանձրացնի չափից դուրս պաշտոնական, խիստ և լուրջ մթնոլորտ ունեցող որևէ մեկին։
Ավագ դպրոցի աշակերտների համար անհրաժեշտ է ավելի առաջադեմ դասարանային սցենար: Հաղորդման մեջ տեղին է ներառել վիդեո ներկայացում, որը պատմում է մոր դերի մասին ժամանակակից աշխարհ. Նյութը պետք է ցույց տա հայտնի, հաջողակ կանանց օրինակներ, ովքեր երեխաներ ծնելուց հետո գլխապտույտ կարիերա են կառուցել։ Ավագ դպրոցի աշակերտներին, հատկապես աղջիկներին, կհետաքրքրի սովորել, թե ինչպես կարելի է համատեղել մասնագիտական գործունեությունիսկ մայրիկի դերում հայտնի և հայտնի տիկնայք են, որոնց լուսանկարները չեն հեռանում փայլուն ամսագրերի շապիկներից։ Նման տեղեկատվությունը օգտակար կլինի և կխթանի ուսանողներին հետագայում զարգացնելու իրենց տաղանդներն ու կարողությունները: Ինչպես անցկացնել դասաժամը մայրության օրը դպրոցում - տեսանյութՄայրիկ Մաղթում ենք ձեզ, սիրելիս, Պատկեր մայրեր
երեխային գրկին ցուցադրում են բազմաթիվ արվեստագետներ. Առաջին հերթին այս գլխավոր սրբավայրըՌուսական երկիր - «Վլադիմիրի Տիրամայր» պատկերակը 12-րդ դարի սկզբից: Նկարիչ և արվեստաբան Իգոր Գրաբարը գրել է, որ «Վլադիմիրսկայայի կերպարը գրավում է հրաշալի, հավերժականը. մայրության երգ- մոր քնքուշ, անձնուրաց, հուզիչ սերը իր երեխայի հանդեպ»։ Սցենարներ, ձեռնարկություններ և մրցույթներ
Շնորհավորում եմ
Մայրիկմեր սիրելի՜ Դուք մեզ տարիներ եք տվել Օ,, որքան գեղեցիկ է այս բառը - Մայրիկ Մ.Սիրենկո
Հնագույն հանելուկներ
Կրեատիվ գաղափարներ տոնի համար
Ամենամոտ մարդը Մայրիկը ամենահարազատն է և կարևոր մարդբոլորի կյանքում: Որպես երեխա, այս ճշմարտությունն անհերքելի է, և շատ բան պետք չէ, որպեսզի փաթաթվել մայրիկի հետ և ասել, թե որքան հրաշալի է նա: Մեծանալով՝ մենք նրան աններելի քիչ բան ենք պատմում մեր սիրո մասին և հազվադեպ ենք ժամանակ գտնում պարզապես մտերիմ լինելու համար: Բայց կա տարին մեկ օր, երբ մենք նորից երեխա ենք դառնում և, առանց անկեղծության ամաչկոտության, պատրաստ ենք ողջ աշխարհին բղավել մեր զգացմունքների մասին։ Այս օրը նոյեմբերի վերջին կիրակին է՝ Մայրերի օրը։ Ինչպե՞ս է ընդունված շնորհավորել մայրերին: Գաղափար 1. Առավոտ Առավոտյան. Ծաղիկների փունջ. Մայրիկը ոտքերը իջեցնում է մահճակալից և հատակին տեսնում թղթե հետքեր, որոնք տանում են նրան դեպի բնակարանի դուռը: Տանը լռություն է։ Կախված պատերից ընտանեկան լուսանկարներ, արտացոլելով կյանքի ամենաերջանիկ պահերը։ Բռնակի վրա առջեվի դուռըկցված է դիտավորյալ մանկական «MOM» մակագրությամբ ծրար։ Ծրարը բացվում է սրահում, քանի որ այնտեղ ավելի թեթեւ է ու հարմար։ Վառ տերևների երամները ծրարից թափվում են սեղանի վրա, և յուրաքանչյուրի վրա գրված է, թե ինչու ենք մենք սիրում մեր մորը: Ընդհանուր առմամբ կա 100 հայտարարություն: Ես ու եղբայրս դրանք ստեղծել ենք գրեթե 2 շաբաթ։ Դրանք, իհարկե, կրկնվեցին, բայց մայրիկը ուրախացավ ևս մեկ անգամ ստանալ մեր սիրո հաստատումը։
Գաղափար 2. Աղմկոտ Հեռախոսը զանգում է և մայրիկի ձայնը՝ «Բարև»: Ի պատասխան՝ իմ ուրախ. «Մայրիկ, նայիր պատուհանից դուրս»: Իսկ պատուհանից դուրս ես երեխաների ու փուչիկների հետ եմ ասֆալտի վրա հսկայական կավիճ նկարած ֆոնի վրա։ Նրանք հուզմունքով ու հաճույքով նկարում էին արևը, թռչունները, ծառերը, խոտը, ծաղիկները, և այս ամենի կենտրոնում ՄԱՅՐԻ հսկա կերպարն է, ով բռնում է փոքրիկ ծուռ այլմոլորակայինների ձեռքերը, որի մեջ իմ որդիները համառորեն տեսնում էին նրա կերպարները: երեխաներ. Իսկ վերևում մեծ տառերով «Թող միշտ լինի մայր»: Մայրս, ամենայն հավանականությամբ, հեռախոսով չի լսել իմ շնորհավորանքները, երեխաներն այնքան բարձր էին գոռում, ձեռքերը թափահարում նրա վրա։ Գնդակները սավառնեցին դեպի երկինք, մենք միաբերան գոռացինք, որ սիրում ենք նրան, իսկ անցորդները ծափահարում էին։ Գաղափար 3. Նվեր Մի ասա, թե ինչքան գեղեցիկ խոսքեր, բայց ուզում եմ, որ տոնի մասին շոշափելի հիշողություն լինի։ Մայրերի օրվա համար մենք նաև թերթեր ենք պատրաստել զվարճալի պատմություններկյանքից և նվերների ալբոմներ՝ լուսանկարներով, և նույնիսկ երգ է գրել ու եռանդով երգել։ Հավատացեք, որ հոգով և ձեր ձեռքերով պատրաստված ցանկացած նվեր ձեր մոր համար նույնքան թանկ կլինի, որքան իմը: Նա կոնֆետի ծաղկեփունջը պահեց գրեթե երկու տարի՝ զգուշորեն և զգուշորեն հանելով կոնֆետները փաթաթաններից, որպեսզի չխանգարի դրա տեսքը։ Բայց դա չի նշանակում, որ գեղեցիկ մատանին կամ գեղեցկության սրահի վկայականը նրան ավելի քիչ կուրախացնեն։ Գաղափար 4. Երազկոտ
Յուրաքանչյուր մայր ունի երազանք. Իմը ճանապարհորդություն է դեպի Պրահա: Եվ ես արդեն հստակ գիտեմ, թե ինչ ենք նրան նվիրելու ոչ իր ծննդյան կամ Նոր Տարի, այն է՝ Մայրության օրը, հենց որ հավաքենք անհրաժեշտ գումարը։ Ի վերջո, այնքան խորհրդանշական է իրականացնել նրա երազանքը, ով ամբողջ կյանքում մերն է իրականացրել։ Գաղափար 5. Բանկետ Մենք այնքան հազվադեպ ենք մայրիկիս հետ դուրս գալիս: Եվ երբ մենք նրան հրավիրեցինք միասին զբոսնելու, նա ուրախությամբ համաձայնեց։ Եվ այսպես, մեր աղմկահարույց խումբը, քայլելով քաղաքի ծառուղիներով, «պատահաբար» վերածվեց գողտրիկ սրճարանի, որտեղ մեզ սպասվում էր առանձին խորշ՝ դրված սեղանով։ Ճիշտ է, նրա թոռները շատ օգնեցին մորս սրճարան տանելու հարցում, նա կտրականապես հրաժարվեց այնտեղ գնալ. Վերջում մենք հիանալի երեկո անցկացրինք։ Էքսպրոմտ կարաոկե համերգ կազմակերպեցինք, հետաքրքիր ուտեստներ փորձեցինք, ոչ ոք չէր տապակում ոչ վառարանի, ոչ լվացարանի մոտ։ Տոնը հաջողակ էր։ Նույնը մաղթում եմ քեզ։ Եզրակացություն Ուրախացրեք ձեր մայրիկներին: Եվ դա ավելի լավ է ոչ միայն մայրության օրը: Նրանց արձակուրդ տվեք առնվազն շաբաթը կամ ամիսը մեկ անգամ: Նրանք կգնահատեն դա։ Հիշեք, որ ոչ ոք մեզ երբեք չի սիրի այնպես, ինչպես մեր մայրերը: Նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը Ռուսաստանում նշում են Մայրերի օրը։ Այս տարի այն նշվում է 18-րդ անգամ։ Տոնը դեռ չի ստացել իր արժանի ժողովրդականությունը, ինչը ցավալի է, քանի որ տոնը շատ կարևոր է և անկասկած օգտակար։ Կարևոր է, քանի որ դա արտահայտվելու «օրինական» պատճառ է սիրելի մարդձեր երախտագիտությունը: Եվ այս օրվա օգուտն այն է Եվս մեկ անգամհիշեցրեք երեխային, որ կյանքում ոչ միայն նրա տոներն են կարևոր, և նվերները ոչ միայն պետք է ընդունել, այլև հաճույքով տալ: Բարեբախտաբար, նախակրթարանները չեն մոռանում Մայրության օրվա մասին: Բայց լավ կլիներ, որ ընտանիքը ժամանակ գտներ շնորհավորելու սիրելի մորը։ Առաջարկվում է «Ո՞վ է ապրում կախարդական աշխարհում» սցենարը Մայրության օրվա համար:կօգնի, առանց հատուկ նախապատրաստության, կազմակերպել տնային խնջույք կամ տոնակատարություն մայրերի համար մանկապարտեզև տարրական դպրոցում։ Բայց, իհարկե, հատուկ պատրաստված համերգային համարները, պարերը, բանաստեղծությունները, երգերը միայն կզարդարեն ծրագիրը։ Մասնակիցներ: երեխաներ, ծնողներ, ուսուցիչներ. Հայրիկը հանդես է գալիս որպես Առաջնորդ: (Տնային խնջույքի համար՝ ընտանիք, ընտանեկան ընկերներ երեխաների հետ) Դեկոր: Սենյակը կարելի է զարդարել ավանդաբար՝ գնդակներ, օձաձև ժապավեններ։ Եվ հատկապես մայրերի համար՝ երեխաների կողմից նկարված մայրական դիմանկարների պատկերասրահ: (Տնային խնջույքի համար դուք կարող եք շրջել ձեր մոր արխիվը և գտնել ձեր մոր դիմանկարները, որոնք երեխաները նկարել են տարբեր տարիքում): Դուք կարող եք լուսանկարչական ցուցահանդես (ֆոտոշարք) պատրաստել՝ լուսանկարներին տրամադրելով համապատասխան մակագրություններ՝ մայրիկը մոր հետ. մայրիկ - դուստր; մայրիկ - փոքր; մայրը դպրոցական է; մայրիկ - մայրիկ և այլն: Հենակետեր: կպչուն պիտակներ - փոքրիկ կպչուն պիտակներ, որոնք կարող են կպչել երեխայի ձեռքին կամ դեմքին (որոշ մարդկանց դա իսկապես դուր է գալիս), երբ նա հաղթում է մրցույթում թղթե լապտերներ «լողացող» մոմերով (լապտերները պետք է պատրաստված լինեն յուղաթղթից, այնուհետև դրանք չեն վառվի) թզուկների կոստյումներ կամ գլխարկներ Երկու կամ երեք գլխարկ «Ամեն ինչ գլխարկի մեջ է» մրցույթի համար Տոնական սեղան. Թխվածքաբլիթներ, որոնք երեխաները և նրանց ուսուցիչները կթխեն նախօրեին (տնային երեկույթի համար՝ կարող եք կազմակերպել տոնական սեղան, բայց պայմանով, որ դա հարմար է իր երեխաներին և հայրիկին) Երաժշտական ձայնագրություններ «Ո՞վ է ապրում կախարդական աշխարհում» սցենարի ներածություն:
Աճուրդի խաղ է անցկացվում, և վերջին խոսքն ասողը հաղթում է։ Առաջատար:Ո՞ր տոնն է քո սիրելին: Երեխաները, որպես կանոն, անվանում են Ծննդյան և Նոր տարի: Առաջատար:Այո, Ամանորը տոն է, որը միշտ սիրում են բոլորը։ Ինչ վերաբերում է մյուս տոներին, ապա շատ հաճախ սիրելի տոները տարիքի հետ փոխվում են։ Երեխան կհիշի Նոր տարին, մեծ երեխան կհիշի իր ծննդյան օրը, իսկ երեխաներով ընտանիքում, հավանաբար, երեխայի ծննդյան օրը կկոչեն իրենց սիրելի օրերի շարքում: Բայց կա ևս մեկ շատ կարևոր տոն, որը սիրում են նաև երեխաները. Որպես կանոն, մեծահասակ երեխաներ. Այսօրվա մեր առասպելական օրվանից հետո, կարծում եմ, այն ձեզ նույնպես դուր կգա: Ո՞վ գիտի, թե ինչ տոնի մասին է խոսքը։ (Հյուրերը պատասխանում են) Հիմա կխնդրեմ ձեզ, սիրելի երեխաներ, ասեք, թե ինչպիսի մայր է նա։ Նախապես փորձիր, թե ով ինչ կասի։ Բառերը պետք է լինեն կարճ, մեկ հատկանիշով. Օրինակ: Կատյա. Մայրս ամենագեղեցիկն է Միշա. Մայրս շատ զվարճալի է Լիզա. մայրս շատ լավ խոհարար է, նրա տորթերը պետք է մեռնեն: Դենիս. մայրս շատ լավ է երգում: Հաղորդավարը երբեմն կարող է այսպես մեկնաբանել. Դե, ուրեմն մենք բոլորս կխնդրենք այցելել ձեզ ինչ-որ տոնի ժամանակ: Կամ մենք անպայման կխնդրենք Դենիսի մորը երգել մեր տոնին… Առաջատար:Օ՜, ինչ հրաշալի մայրեր ունեք բոլորդ: Նրանք խելացի են և գեղեցիկ, և կարող են անել ամեն ինչ և անել ամեն ինչ: Հասկանու՞մ ես ՈՎ է ապրում քո կողքին։ Դա պարզ է՝ լավ փերիներ, իսկական կախարդներ: Զ սովորում է «Լավ հեքիաթ» ստեղծագործության սկիզբը. Առաջատար:Ես ձեզ մի փոքր գաղտնիք կասեմ, տղաներ, իսկական կախարդները հանգստյան օրեր չունեն: Անգամ տոն օրերին մեր փերիները, մեր մայրերը զբաղված են՝ նվերներ և տոնական սեղան են պատրաստում, տարբեր զվարճություններ են անում և զվարճացնում հյուրերին, իսկ արձակուրդից հետո երեխաներին պառկեցնում են, ամեն ինչ մաքրում և միայն քնում։ ուշ գիշերը, որպեսզի նրանք առաջինը արթնանան առավոտյան և ժպտան քեզ: Բայց սա անարդար է։ Եկեք նվեր տանք մեր բարի, սիրելի կախարդուհիներին. եկեք նրանց իսկական տոն նվիրենք: Սկսենք լավ երգից։ Կարաոկե «Սիրելի մայրիկ, իմ մայրիկ»: Առաջատար:Իսկ հիմա հարց մայրերին. խնդրում եմ ասեք, իսկական կախարդները երեխաներ ունե՞ն՝ սովորական տղաներ և աղջիկներ: Հնազանդ ու քմահաճ, ջանասե՞ր ու անհանգիստ։ Պարզվում է, մեր սիրելի Փերիներ, ձեր գործերում և հոգսերում դուք բոլորովին չեք նկատել ձեր երեխաների կարողությունները։ Այսպիսով, ես ձեզ համար մի գաղտնիք ունեմ, որն արժե բացահայտել՝ ձեր երեխաները նույնպես կախարդներ են, միայն թե նրանք դեռ փոքր են։ Այս պահին կարող եք անջատել լույսերը և վառ թողնել միայն շիկացած լապտերները։ Ոչ թե երեխաների արածները, այլ լրացուցիչները, հատկապես այս պահի համար։ Սրանք կարող են լինել տոնածառի ծաղկեպսակներ, բուրավետ լամպեր կամ պարզապես սեղանների և պատուհանագոգերի վրա դրված թևերով մոմեր: Երեխաները դրեցին իրենց «թզուկ» գլխարկները: Առաջատար:Տեսեք, թե ինչ լավ օգնականներ ունեք մեծանալով: Նրանք դեռ շատ բան չգիտեն, պարզապես տիրապետում են կախարդական գիտությունների գաղտնիքներին։ Բայց այսօր, կարծում եմ, նրանք ձեզ կզարմացնեն։ Եվս մեկ հարց մայրերին, ինչ կախարդական գործիքներունե՞ն թզուկները Ի՞նչ են նրանք օգտագործում իրենց փոքրիկ հրաշքները ստեղծելու համար: Ճիշտ պատասխանը գլխարկներն ու լապտերներն են, ճիշտ պատասխանողը ստանում է կպչուկ։ Բայց կարող է պատահել, որ սկսվեն տարբեր կախարդական իրերի ցուցակները: Օրինակ՝ քայլելու կոշիկներ, Կախարդական փայտիկ, խողովակ և այլն: Այս դեպքում տանտերը կարող է կազմակերպել լրացուցիչ աճուրդ: Եվ հետո նշեք ճիշտ պատասխանները: Մրցույթ «Ամեն ինչ գլխարկի մեջ է»
Այժմ ես ձեզ ցույց կտամ կախարդական գլխարկի հնարավորություններից մեկը։ Դե ասա ինձ, ո՞վ է ամենաշատը կոնֆետ սիրում: Երեխային կամ մեծահասակին հրավիրում և հրավիրում են կոնֆետը ուտելու: Առաջատար:Այժմ կախարդական բառերի օգնությամբ կոնֆետը կվերադարձնենք այս Կախարդական գլխարկին։ Արի, բոլորս միասին ասենք՝ «Ճաք, ֆեքս, պեքս»։ Բոլորը կրկնում են կախարդական խոսքերերեք անգամ, որից հետո հաղորդավարը գլխարկը դնում է քաղցր ատամի գլխին։ Առաջատար:Վու-ա-լա! Քենդի գլխարկով! Երբեմն հանդիսատեսը միշտ չէ, որ հասկանում է կատակի իմաստը, բացատրիր նրանց, որ կոնֆետը քաղցր ատամի մեջ է, իսկ քաղցրատամը՝ գլխարկի մեջ, հետևաբար՝ կոնֆետը գլխարկի մեջ է։ Առաջատար:Հիմա ես կխնդրեմ բոլորին գալ ինձ մոտ: Այս գլխարկի համար ևս մեկ փորձություն կանենք: Ավելի ճիշտ՝ մի քանի գլխարկի համար։ Հաղորդավարն առաջարկում է ստեղծել երկու-երեք (որքան տարածքը թույլ է տալիս) թիմեր՝ բաղկացած մայրերից ու երեխաներից։ Թիմերը շարվում են իրար հետևում՝ երեխաներն առջևում, մայրերը՝ հետևում: Առաջնորդը նրանց դիմաց 4-5 մետր է։ Առաջատար:Այժմ մեզ սպասվում է գլխարկների փոխանցումավազք։ Ես բացատրում եմ կանոնները. Առաջին թիմի անդամները գլխարկները դնում են իրենց հետևում կանգնածների գլխին, հանում են գլխարկը և դնում իրենց գլխին, նրանց հետևողները հանում են գլխարկը և դնում իրենց վրա... Վերջինը վերցնում է գլխարկը և վազում. մինչեւ ինձ: Ամենաարագ թիմը հաղթում է: Դուք կարող եք երկու կամ երեք աթոռ տեղադրել թիմերի առջև, ապա գլխարկը պետք է տեղադրվի ձեր թիմի աթոռին: Առաջատար: Reade set Go! Հաղթող թիմի բոլոր անդամները ստանում են մրցանակային կպչուն պիտակներ: Առաջատար:Միայն տեսեք, թե ինչ ընկերական, ուրախ և ճարպիկ թիմեր էին հավաքվել մեր տոնին: Կներեք, ձեր տոնի առթիվ, մեր սիրելի մայրեր, մեր լավ Փերիներ։ Եվ հիմա մենք կխնդրենք ձեզ, մեր իմաստուն Կախարդուհիներին, վարպետության դաս անցկացնել ձեր երիտասարդ գործընկերների՝ թզուկների համար: Մրցույթներ են անցկացվում մայրիկների համար։ Մրցույթներ մայրերի համար. 1. «Մոխրոտիկ» Հենակետեր: * յուրաքանչյուր մասնակցի համար երկու դատարկ տարա և յուրաքանչյուրը կարմիր և սպիտակ լոբի խառնուրդով: Ներկայացնողը հրավիրում է մասնակիցներին հնարավորինս արագ տեսակավորել սպիտակ և կարմիր լոբին: Հաղթող է ճանաչվում այն մասնակիցը, ով ամանի պարունակությունն ավելի արագ և լավ է բաժանում երկու մասի։ Ամենախելացին կպչուկ է ստանում։ 2. «Ո՞վ է ավելի շատ կթելու». Անհատական կամ թիմային առաջնություն. Երկրորդ դեպքում հաղորդավարին անհրաժեշտ կլինեն օգնականներ, «կովերին» արագ պատրաստելու համար։ Հենակետեր: * լատեքսային ձեռնոցներ (ըստ մասնակիցների թվի), լցված ջրով, որի «մատներում» փոքր անցքեր են արվում. * ավազաններ , որի մեջ կհավաքվի «կաթը»։ Մայրերին խորհուրդ է տրվում «կթել կովը»։ Կովի դերը կխաղա ռետինե ձեռնոցը։ Հաղթում է նա, ով կարող է ավելի արագ և ավելի շատ կաթ արտադրել: Հաղթողը ստանում է կպչուկ: 3. «Ճարպիկ ավելներ» Թիմային առաջնություն. Հեքիաթային մայրերը կազմում են երկու թիմ (եթե բավարար չափահասներ չկան, կարող եք ներգրավել թզուկներ՝ երեխաներ) Հենակետեր: *ճյուղեր ցախավելների համար՝ ըստ մասնակիցների քանակի՝ հանած մեկ *ավելները կապելու երկու պարան *երկու գդալ * փոքր աղբ՝ կոնֆետների փաթաթաներ, փոքրիկ թղթի կտորներ *երկու աթոռ Մասնակիցները պետք է արագ ավլեն հատակը: Սակայն նախքան մաքրումը, թիմերը պետք է պատրաստեն իրենց ավելները: Թիմերը շարվում են թիկունքում՝ մեկնարկային դիրքում։ Յուրաքանչյուր թիմի դիմաց մի քանի քայլ հեռավորության վրա դրված է աթոռ, որի վրա պառկած են մի քանի ճյուղեր (ըստ թիմի խաղացողների թվի՝ հանած մեկ) և պարան։ Աթոռների հետևում ցրված են քաղցրավենիքի փաթաթաններ կամ թղթի փոքր կտորներ: Աթոռներն ունեն փորվածքներ։ Առաջնորդի հրամանով խաղացողները, սկսած վերջին համարից, հերթով վազում են դեպի աթոռը, վերցնում են ճյուղը և տալիս առաջին համարին։ Երբ բոլոր ճյուղերը հավաքվում են, առաջին համարը վազում է դեպի աթոռը, կապում ավելն ու տալիս վերջին թվին։ Նա նորից ավելով վազում է դեպի աթոռը և հավաքում աղբը աղբարկղում. Հաղթում են ամենաարագները։ Որպես պարգև՝ կպչուն բոլորի համար։ Առաջատար:Դե, հիմա, մինչ մենք բոլորս այստեղ ենք՝ ասպարեզում, եկեք ընդհանուր պարային անիմացիա անցկացնենք կամ, եթե իսկապես մեծ է, ապա ֆլեշմոբ։ Լսեք երաժշտությունը, մի մոռացեք փոխել ռիթմը, դիտեք ձեր Fairies-ին, կրկնեք շարժումները: Պարային ֆլեշմոբի հնչյուններ.mp3 Մինչ մայրերն ու երեխաները պարում են (ավելի լավ է, որ նրանք շարժումներով հանդես գան և նախապես փորձեն դրանք), տոնի կազմակերպիչները պատրաստում են տոնական թեյի խնջույք: Իհարկե, սեղանները պետք է նախապես տեղադրվեն, բայց դեռ պետք է միացնել թեյնիկը, և չի խանգարի ստուգել, որ ամեն ինչ տեղում է: Գործավարի օգնականը (կամ ավելի լավ՝ մի քանիսը, դրանք կարող են լինել հայրեր կամ մայրեր, որոնց հետ պետք է նախապես պայմանավորվել) մոմեր է վառում երեխաների պատրաստած լապտերներում։ Առաջատար:Ես նույնիսկ չգիտեմ, թե որ թիմն էր լավագույնը. Դուք բոլորդ այնքան լավ պարեցիք, որ նույնիսկ ես չկարողացա կանգնել: Ավելին, ես երբեք չեմ կարողացել որոշել հաղթողին, և, հետևաբար, բոլոր պարողները ստանում են մրցանակային կպչուն պիտակներ։ Մայրերը նստում են, իսկ երեխաները մնում են դահլիճի կենտրոնում։ Առաջատար:Այնուամենայնիվ, մեզ մնում է մեկը չլուծված խնդիր. Մենք դասավորել ենք գլխարկները, բայց ինչո՞ւ են թզուկներին անհրաժեշտ լապտերներ: Չգիտեմ? Նրանք ձեզ հիմա ցույց կտան: Երեխաները վերցնում են իրենց թղթե լապտերները և մոտենում մայրերին. Առաջատար:Երեխաներին լապտերներ են պետք կյանքում հրաշքներ գտնելու, ճանապարհը լուսավորելու, մարդկանց լույս տալու և ուրախությունը կիսելու համար: Այս պահին երեխաները մայրիկներին տանում են թեյի սեղանի մոտ։ Թեյի խնջույք (բանկետ) Առաջատար:Մեր սիրելի Կախարդուհիները, մեր սիրելի մայրերն ու երեխաները այս տոնի համար իրենք են թխել այս թխվածքաբլիթները: Այսպիսով, մեր փոքրիկ թզուկները մեծանում են մեր աչքի առաջ:Թեյ խմելիս կարող եք հանելուկներ հարցնել, ցույց տալ երեխաների և մայրերի պատրաստած համերգային համարներ կամ խաղալ։ Կախարդական ավարտ Առաջատար:Մեր տոնը մոտենում է ավարտին։ Եվս մեկ անգամ շնորհավորենք մեր մայրերին։ Եվ նաև, իմ հրաշք փոքրիկ կախարդներ, եկեք միշտ հիշենք, որ չափահաս փերիներն էլ են հոգնում, որ կախարդներն էլ են սիրում բարի խոսքեր, որ ձեր բարի, դեռ փոքր ձեռքերն արդեն ունակ են հրաշք ստեղծելու։ Կարաոկե «Երգ մայրիկի մասին» Առաջին ոտանավորից հետո երեխաները մայրիկներին տանում են դեպի պատուհանը։ Կայքում վառվում են զվարճալի լույսեր։ Նրանք լուսավորում են այն ուղիները, որոնք տանում են դեպի ամառանոց, որն ամենաշատն է լուսավորված։ Այս ամառանոցում կան նվերներ մայրիկների համար՝ պատրաստված երեխաների կողմից: Առաջատար:Նախքան հրաժեշտ տալը, ես ուզում եմ բոլորին հարցնել վերջին հարցը. Աշխարհում շատ հեքիաթներ կան, բայց որքան էլ փորձեցի, միայն մեկ հեքիաթ կարողացա գտնել մորս մասին։ Միգուցե այն պատճառով, որ մեր մայրերն իրենք են հրաշքներ ստեղծում, իսկ իրականում իրենք էլ հեքիաթներ են։ Հեքիաթներ՝ նվիրված ձեզ, երեխաներ։ Այնուամենայնիվ, հարցը մնում է. Ինչպիսի հեքիաթ, որում Գլխավոր հերոս-Մամ, կարո՞ղ ես հիշել: Երեխաները պատասխանում են. Ճիշտ պատասխանն է՝ «Գայլը և յոթ ուլիկը»: «Մայրիկն առաջին բառն է» երգը «Մայրիկ» ֆիլմից. Երեխաների սերն իրենց մոր հանդեպ չի կարող չափվել որևէ քանակով, բայց բոլորը գիտեն, որ այդպիսի սերն իսկապես կարող է անսահման լինել։ Եվ, հետևաբար, մայրիկին շնորհավորանքներն իր տոնի կապակցությամբ պետք է լինեն վառ և հիշարժան. երբ պատշաճ պատրաստումդուք կարող եք առավելագույնը տալ ձեր մորը դրական հույզեր. Դպրոցում Մայրության օրվա միջոցառման հետաքրքիր սցենարը կարելի է համադրել սովորական թվերի, պարերի և խաղերի հետ: Տոնի առանձնահատկությունները պետք է կախված լինեն այն երեխաների տարիքից, ովքեր կմասնակցեն դրան: Օրինակ, համար տարրական դասարաններԱվելի լավ է ընտրել զվարճալի ներկայացումներ։ Ավագ դպրոցի աշակերտները կարող են նախ դասաժամ անցկացնել, որի ընթացքում կքննարկեն բոլոր թվերը, դրանց հաջորդականությունը և կընտրեն գեղեցիկ դիզայնդահլիճ Արտադասարանական գործունեությունը կօգնի ձեզ դիտարկել բոլոր գաղափարները և ընտրել լավագույնը: Բացի այդ, ներկայացումից առաջ դուք պետք է դիտեք առաջարկվող վիդեո խորհուրդները. դրանք կօգնեն ձեզ գտնել լավ գաղափարներպարերի և թվերի համար: Ինչպես պատրաստել սցենար տարրական դպրոցում Մայրության օրվա համար. տոնական գաղափարներ խաղերով և պարերով
Մայրական տոնի անցկացման տարբերությունը տարրական և ավագ դասարանների միջև է մեծ քանակությամբմրցույթներ և խաղեր: 1-3-րդ դասարանների երեխաները ոչ միայն պետք է հարգանք ու սեր արտահայտեն իրենց մայրերին, այլև պարզապես լավ ժամանակ անցկացնեն: Եթե սցենարը ճիշտ կազմված է, և՛ բանախոսները, և՛ հյուրերը գոհ կլինեն միջոցառումից։ Օգնեք նախապատրաստվել լավ ծրագիրհետևյալ խորհուրդները.
Սցենար տարրական դպրոցի համար մայրության օրվա համար «Փոքրիկ անհանգիստներ»
Սցենարի թեման երեխաների պահվածքն է, երբ նրանք նվիրված են իրենց (օրինակ՝ տանը են, այցելում են տատիկին): Տղաները պետք է ցույց տան, թե որքան անհանգիստ կարող են լինել։ Բացի այդ, երեխաները կարող են պատմել, թե ինչպես են նման պահերին կարոտում իրենց մորը և ինչպես են անհամբեր սպասում նրա հետ հանդիպմանը: Տոնի ավարտին դպրոցում Մայրության օրվա սցենարը պետք է ներառի նվերներ պատրաստելը և դրանք դահլիճ եկած մայրերին նվիրելը: Դրանք կարող են լինել փոքրիկ բացիկներ, ծաղկեփնջեր կամ պարզապես լավ ու բարի նկարներ։ Մայրության տոն ավագ դպրոցի աշակերտների համար. հետաքրքիր սցենար դպրոցի համար պարերով
Ավագ դպրոցի աշակերտները սովորաբար ավելի գունեղ և զվարճալի ներկայացումներ են պատրաստում մայրերի համար, զվարճալի տեսարաններ. Նրանք կարող են նման թվեր պատրաստել և կրկնել դասի ժամերին: Ներկայացումներ ընտրելիս պետք է հաշվի առնել յուրաքանչյուր երեխայի հմտությունները։ Օրինակ, պարը և մարմնամարզությունը համատեղող ներկայացումը կօգնի դպրոցում Մայրության տոնը անսովոր դարձնել.
Լավ ձայնային ունակություններ ունեցող տղաներն ու աղջիկները կարող են իրենց մայրիկին նվիրված գեղեցիկ երգ ներկայացնել։ Նման մաղթանքներն առավել հաճելի կլինեն տոնին ներկա մայրիկների համար։ Կարող է ներառել Մայրության օրվա միջոցառումներ դպրոցում և երաժշտական կատարումներ խմբերի կողմից և խմբերգային երգեր: Նմանատիպ դուետը լավ կլրացնի տոնը.
Որոշ ուսանողներ կարող են ներգրավվել զվարճալի սկյութերի մեջ: Նրանք կարող են նկարագրել զվարճալի և հումորային իրավիճակներ «մեծահասակների» կյանքից: Ծրագրում պետք է ներառված լինի պոեզիայի ընթերցանությունը: Մայրիկների համար հուզիչ խոսքերով գեղեցիկ աշխատանքները լավ կտեղավորվեն ավագ դպրոցի աշակերտների ելույթներում: Կարող եք նաև բեմադրել մի քանի ոչ ստանդարտ պարեր.
Միջոցառում պլանավորելիս կարող եք որոշել կոնկրետ թեմա: Օրինակ, «Ապագա մեծահասակներ», «Տիկնայք և պարոնայք» - նման տարբերակները իդեալական են ավագ դպրոցի աշակերտների համար: Համապատասխանաբար, մայրության օրվա համար դպրոցում ավագ դպրոցի աշակերտները կարող են ընտրել համապատասխան հանդերձանք՝ առօրյա, գործնական, տոնական: Հատուկ զգեստները (հեքիաթային կերպարներ, պատմական դեմքեր, ֆանտաստիկ արարածներ) սովորաբար հարմար չեն նման տոներին։ Զվարճալի գործողություններ Մայրության օրվա համար դպրոցում. տոնական սցենարներ օգտակար տեսանյութերով
Մարմնամարզությամբ և պարով զբաղվող երեխաների համար մայրական տոն պատրաստելիս պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնել նրանց ելույթներին։ Դպրոցում մայրության օրվա օրիգինալ պարերի գաղափարներ կարելի է քաղել հետևյալ տեսանյութերից.
Բացի այդ, դպրոցում անհրաժեշտ է անցկացնել ժամանցային խաղեր Մայրության օրվա համար: Սա կարող է լինել մայրերը, ովքեր գուշակում են իրենց երեխաներին իրենց ձեռքերով կամ ականջներով: Դուք կարող եք սցենարի մեջ ներառել նշանների հիման վրա գուշակելով կերպարը («Կոկորդիլոս» խաղի սկզբունքի հիման վրա): Դպրոցում Մայրության տոնից առաջ նախապես անցկացվող արտադասարանային միջոցառումները պետք է ներառեն մրցույթների և խաղերի մանրամասն քննարկում՝ ամենահետաքրքիր տարբերակների ընտրությամբ: Սցենար միջին դպրոցի աշակերտների համար «Մայրիկը և ես»
Երեխաները բանաստեղծական ձևով խոսում են այն մասին, թե ինչպես են օգնում իրենց մորը: Ծրագիրը ներառում է մարմնամարզություն և պարային վարժություններ՝ տունը լվանալու/մաքրելու իմիտացիայով։ Ցուցադրվում են ամենօրյա զվարճալի տեսարաններ երեխաների օգնականների մասին: Յուրաքանչյուր երեխա կարող է խոսել իր մոր մասին. նկարագրել նրան մեկ նախադասությամբ, մի քանի բառով (օրինակ՝ «Մայրս աշխարհի ամենալավ խոհարարն է», «Իսկ մայրս գեղեցիկ բաներ է կարում»): Վերջում կարող եք ավելացնել ձեր մոր մասին երգի երգչախմբային կատարումը։ Ինչպես անցկացնել դասաժամը մայրության օրը դպրոցում. միջոցառման սցենար
Եթե ժամանակ չկա բարդ թվերը պատրաստելու և փորձելու համար, օպտիմալ լուծումդառնում է շնորհավորանք մայրերին չնախատեսված թույն իրադարձություն. Նման տոների համար անհրաժեշտ է հոգ տանել դասարանի գեղեցիկ հարդարման մասին՝ կախովի փուչիկներ ու գծանկարներ։ Այս տարբերակը ընդունելի է տարրական և միջնակարգ դասարանների համար։ Կօգնի ստեղծել հետաքրքիր Մայրության օրը դասի ժամդպրոցում լավ փորձված բանաստեղծություններ. Երեխաները կարող են ասել նրանց, երբ նրանք գնում են տախտակ: Խորհուրդ է տրվում, որ ծրագրում ներառվի նաև յուրաքանչյուր մայրիկի անհատական նվերների հանձնում։ Օրինակ, դպրոցական Մայրերի օրվա սցենարը կարող է ներառել տնական բացիկներ կամ թղթե ծաղիկներ բաժանելը: Ստեղծեք օրիգինալ ծրագիր դպրոցի համար մայրական տոն, կարող եք օգտագործել բոլոր նշված խորհուրդները, վիդեո խորհուրդները։ Տարրական դասարանների աշակերտների համար միջոցառումների պլան պատրաստելիս հիմնական աշխատանքն ընկնում է ուսուցիչների ուսերին։ Ավագ դպրոցի աշակերտները սովորաբար իրենք են ընտրում բեմադրությունները սցենարի համար՝ դասի ժամանակ մանրամասն քննարկելով համապատասխան ներկայացումները: Մայրիկների համար կարող եք հետաքրքիր տոն պատրաստել՝ ծրագրում ներառելով պարեր, խաղեր, տարբեր մրցույթներ, երգեր երգելով։ Հատուկ ուշադրությունՊետք է ուշադրություն դարձնել բանաստեղծական շնորհավորանքների ընտրությանը: Դա կօգնի մայրության տոնը դպրոցում անցկացնել գունեղ ու հիշարժան: գեղեցիկ զարդարանքդահլիճ Դուք կարող եք պատրաստել թղթե ծաղկեպսակներ և զարդեր այստեղ արտադպրոցական միջոցառումներ. Պատշաճ պատրաստությամբ և պատրաստված սցենարին խստորեն հետևելու դեպքում տոնն իսկապես օրիգինալ և զվարճալի կլինի: |
Առաջատար:Սիրու՞մ եք արձակուրդները։ Ես շատ! Տոնը միշտ զվարճալի է, պայծառ, տոն է 
Առաջատար:Այսպիսով, մենք պարզեցինք, որ թզուկների հիմնական կախարդական գործիքները լապտերներն ու գլխարկներն են։ Դե, լապտերներով ամեն ինչ քիչ թե շատ պարզ է, բայց ի՞նչ կարող ես անել գլխարկով։
Հանրաճանաչ:
Աֆորիզմներ և մեջբերումներ ինքնասպանության մասին
|
Նոր
- Ձմեռային բանաստեղծական մեջբերումներ երեխաների համար
- Ռուսաց լեզվի դաս «փափուկ նշան գոյականների ֆշշոցից հետո»
- Առատաձեռն ծառը (առակ) Ինչպես երջանիկ ավարտ ունենալ հեքիաթի առատաձեռն ծառը
- Դասի պլան մեզ շրջապատող աշխարհի վերաբերյալ «Ե՞րբ է գալու ամառը» թեմայով:
- Արևելյան Ասիա. երկրներ, բնակչություն, լեզու, կրոն, պատմություն Լինելով մարդկային ռասաները ցածր և բարձրերի բաժանելու կեղծ գիտական տեսությունների հակառակորդը, նա ապացուցեց ճշմարտությունը.
- Զինվորական ծառայության համար պիտանիության կատեգորիաների դասակարգում
- Մալոկլյուզիան և բանակը Մալոկլյուզիան չի ընդունվում բանակում
- Ինչու եք երազում կենդանի մեռած մոր մասին. երազանքի գրքերի մեկնաբանություններ
- Կենդանակերպի ո՞ր նշանների ներքո են ծնվել ապրիլին.
- Ինչու՞ եք երազում փոթորիկի մասին ծովի ալիքների վրա:
