Établissement d'enseignement budgétaire municipal

Gymnase Navashino

Programme de compétition et de jeux

pour les enfants et les parents

pour la fête des mères

"Filles - Mères"

Développé par :

Professeur social

Objectif : inculquer aux enfants l'amour, le respect des femmes - mères, soins

à propos de vos proches.

Forme : programme de jeu compétitif

pour les enfants et les parents à l'occasion de la fête des mères.

Travaux préparatoires :

Pensez à la décoration des vacances ;

Préparez un concert festif, des cadeaux ;

Monter un stand avec des reproductions d'artistes ;

Équipement:

Centre de musique ;

Microphone;

Disques enregistrés;

Conception sur le tableau

Série musicale : chansons « Mama », « Russie, nous sommes tes enfants »,

"Qu'il y ait toujours du soleil."

Le déroulement des vacances

T1 : Dans le monde mots gentils beaucoup,
Mais une chose est plus gentille et plus importante :
Deux syllabes simples : "ma-ma"
Et il n’y a pas de mots plus précieux que cela.

T2 : Les mots « mère, mère » sont parmi les plus anciens sur terre. Tout le monde respecte et aime les mères. Le mot « mère » est également utilisé pour décrire son pays d’origine afin de souligner qu’il traite ses enfants comme une mère.

Il n'y a probablement pas un seul pays où ils ne célèbrent pas fête des Mères. En Russie fête des Mères a commencé à être célébré relativement récemment. Créé par décret présidentiel Fédération de Russie B. N Eltsine n° 000 " A propos de la fête des mères" du 01/01/01, elle est célébrée le dernier dimanche de novembre, rendant hommage au travail des mères et à leur sacrifice altruiste au profit de leurs enfants.

fête des Mères- c'est une merveilleuse occasion de dire une fois de plus des mots d'amour et de gratitude à vos proches et à un être cher, pour rendre hommage à l’amour, aux cœurs généreux des mères, à leurs mains attentionnées et affectueuses.
Maman, maman ! C’est ce que nous appelons notre personne la plus chère et la plus aimée. Le premier mot que prononce chaque bébé est le mot « maman ». Dans toutes les langues du monde, cela semble affectueux, chaleureux et doux.
Mère– notre première enseignante, une mentor avisée, elle prend soin de nous. C’est des lèvres de la mère que l’enfant entend les premières chansons de sa vie. Toutes les performances d'aujourd'hui - chansons, poèmes - ne sont entendues que pour vous, nos chères mamans !
De nombreux pays célèbrent la fête des mères. Les gens félicitent leurs mères et viennent leur rendre visite, leur organisent des vacances et leur offrent des cadeaux.

Oui, en effet, pour chacun de nous, que ce soit petit enfant ou une adulte déjà grisonnante - une mère - la personne la plus chère et la plus chère au monde. Et aujourd'hui, nous félicitons encore une fois nos mères pour les vacances et leur souhaitons santé, jeunesse, tranquillité d'esprit et l'attitude bienveillante de la part des proches et des proches. Mais comme vous le savez, les mères ne naissent pas, les mères se créent. Il était une fois nos mères étaient des filles agitées et joyeuses qui aimaient jouer différents jeux. C'est pourquoi nous invitons aujourd'hui les mères à se souvenir de leur enfance et à se sentir à nouveau comme des petites filles et à participer à notre programme de jeux compétitifs « Filles, grands-mères et mères ». ______ équipes participent au jeu :

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Eh bien, nous avons rencontré les équipes, rencontrons le jury qui évaluera les performances de nos participants.

Aujourd'hui le jury est composé de :_________________________________________________

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Numéro musical

1 concours. Eh bien, le moment est venu premier concours, et c'est une compétition - un échauffement

Nous allons maintenant tester la mémoire et les capacités d'observation de nos mères. Vous devez répondre aux questions :

1. Dans quel conte de fées le mécanisme est-il montré pour la première fois ? contrat familial? ("Navet")

2. Combien de fois le vieil homme est-il allé à la mer dans « Le Conte du pêcheur et du poisson » ? Qu'a apporté le filet et qu'a demandé le vieil homme ? (Le vieil homme est allé à la mer six fois : un filet est venu avec seulement de la boue, la première fois il y est allé - un filet est venu avec des herbes marines, un filet est venu avec un poisson ; la deuxième fois - il a demandé une auge, la troisième fois - une cabane, la quatrième - sa femme veut être une noble pilier, la cinquième - une reine libre, pour la sixième fois - la maîtresse de la mer.)

3. Quel conte de fées parle du mauvais travail du réalisateur, de son personnage maléfique et du sort des acteurs ? (A. Tolstoï. « Les Aventures de Pinocchio ou la Clé d'Or. »)

4. Combien de fois le prince Guidon s'est-il envolé vers le royaume du tsar Saltan et en qui est-il devenu ? (Trois fois : moustique, mouche, bourdon.)

5. Quels étaient les noms des héros du conte de fées « Teremok » ? (Souris-norushka, Grenouille-grenouille, Lapin-sautant, Renard-soeur, Loup-claquant des dents, Ours.)

2ème concours – « Bouton ».

Vous devez coudre un bouton rapidement et efficacement. (Le bouton est découpé dans du carton d'un diamètre de 20

3 Concours « Mosaïque de Fleurs »

1. Légende ancienne dit : quand Adam et Ève furent expulsés du paradis, il neigeait abondamment et Ève avait froid. Puis, se sentant désolé pour elle, plusieurs flocons de neige se sont transformés en fleurs. En voyant cela, Eva est devenue joyeuse et l’espoir a pris vie en elle. Depuis, cette fleur est devenue annonciatrice du printemps, de l'approche des journées chaudes. (Perce-neige)

2. Il était une fois un jeune homme merveilleux. De nombreuses filles recherchaient son amour, parmi lesquelles la nymphe Echo. Mais le jeune homme a rejeté tout le monde. La déesse grecque Némésis a puni l'homme fier. Un jour, un jeune homme se pencha vers un ruisseau pour boire, vit son reflet et en tomba amoureux. Il admirait son reflet jour et nuit jusqu'à ce qu'il dépérisse complètement. Et à cet endroit poussait une fleur blanche parfumée - un symbole du narcissisme. (Narcisse).

3. Lorsque la déesse Flore est apparue sur terre, elle a commencé à donner des noms aux fleurs. Elle donna des noms à toutes les fleurs et était sur le point de partir lorsqu'elle entendit soudain une voix faible.

Ne m'oublie pas, Flora !

La déesse regarda autour d'elle - personne n'était visible, elle regarda de plus près et vit une fleur bleue - très petite.

"D'accord," dit-elle, "je n'oublierai pas." Vous serez appelé... (Ne m'oubliez pas).

4. La tige de cette fleur est tapissée de petites cruches blanches, et de chaque cruche coule l'arôme le plus fin et incomparable. Et selon l'ancienne légende russe, la princesse des mers Volkhova est tombée amoureuse du jeune homme Sadko et il a donné son cœur à Lyubava. Volkhova, attristée, débarqua et se mit à pleurer. Et là où tombaient les larmes de la princesse, des fleurs poussaient - symbole de pureté et de amour non partagé. (Muguet).

5. Selon une ancienne légende russe, une sirène et un laboureur sont tombés amoureux l'un de l'autre. La sirène commença à l'appeler chez elle. élément eau, et le jeune homme appela à s'installer près des terres arables. L'homme s'est révélé inflexible. La Sirène l'a transformé en un modeste fleur bleue, qui est devenu le compagnon éternel du champ de seigle. Quelle est cette fleur qui porte le nom du laboureur ? (Cauacée).

Maman s'est longtemps agitée :
Toutes les choses à faire, les choses à faire, les choses à faire...
Maman était tellement fatiguée pendant la journée.
Elle s'allongea sur le canapé.
je ne la toucherai pas
Je vais juste me tenir à côté de toi
Laisse-la dormir un peu -
Je vais lui chanter une chanson.
Je me rapprocherai de ma mère -
Je l'aime beaucoup !
C'est dommage que je n'entende tout simplement pas
Maman ma chanson

Numéro musical

4 Concours de mots croisés pour les mamans
1. Peinture à lèvres. ( pommade)
2. Une mèche de cheveux. ( boucle)
3. Un événement joyeux.( vacances)
4. Une substance ajoutée à la gelée. ( gélatine)
5. Vêtements pour la cuisine. ( tablier)
6. Lieu permanent pour farcir les cornets ( front)
7 Fleur de diseuse de bonne aventure. ( camomille)

5ème concours « Pantomime »

Prof : Les gars, vous avez grandi petit à petit et avez déjà commencé à apprendre les poèmes de vos premiers enfants avec vos mères. Et quand vous confondiez les lignes, vos mères essayaient de vous le dire. Comment ont-ils fait ?

Ainsi, la mère reçoit une note avec le début du poème et une allusion à la pantomime montrant les mouvements des personnages du poème, et son enfant devine et récite le poème jusqu'à la fin.

Possibilités :

"Le taureau marche, se balance..."

"Ils ont laissé tomber Mishka par terre..."

« Le propriétaire a abandonné le lapin... »

"Notre Tanya pleure fort..."

"Ours en peluche..."

6ème concours « chose utile »

Fabriquez des objets utiles à partir d'un journal ordinaire pour votre maison, pour votre famille, pour vous-même.

7ème concours « Menu Scolaire ».

Le restaurant Shkolnik propose le menu suivant :

côtelette «Deuce encore»;

pommes de terre géométriques;

cocktail « Réaction chimique » ;

Gâteau « cool » ;

Salade « excellente ».

La tâche des participants est de décrire de quoi sont fabriqués ces plats.

Menant: Oh, maman, maman !

Le nom est en or.

Oh, combien de lumière et de chaleur il y a dedans.

Ô femme.

Oh, un miracle surnaturel !

Oh maman, comme tu es belle !

Divin, lumineux, unique

Votre âme et votre jeunesse.

Jour et nuit je répète le nom -

Oh, mère, mère, ma chérie !

Oh, affectueux, gentil !

Je te donne toutes les fleurs de la terre.

Je t'embrasse les mains et je te serre dans mes bras.

Et je m'incline, j'aime, j'adore.

Aime, respecte, prends soin de ta mère, ne lui fais pas de mal

avec vos paroles et vos actions. Remerciez-la pour ses efforts et

prenez soin de vous, soyez bienveillant, sensible, réactif.

Soins constants, attention, cordialité, sympathie,

Maman attend un mot gentil de ta part. Un cadeau pour toutes les mamans

salutation musicale.

Numéro musical

Le temps de notre rencontre est passé inaperçu et je voudrais une fois de plus vous souhaiter paix et bonheur dans votre maison. Paix et bonheur sur la terre sur laquelle tu marches, maman !

Littérature utilisée

1. « Les enfants de moins de 16 ans sont autorisés à entrer » - Yaroslavl : Development Academy : Academy Holding, 2004.

2. Calendrier des vacances scolaires/Auth. comp. , . – M. : 5 pour le savoir, 2006.-288p.

3. « Vacances pour les écoliers » - Development Academy : Academy Holding, 2007.

4. "Vacances" bonne humeur" - Iaroslavl : Académie de développement : Academy Holding, 2006

6. , Tolstukhova N. S., Formes Obukhova de travail avec les parents - M. : 5 pour la connaissance, 2005.

7. « Encyclopédie des vacances scolaires » - M. ; Pèlerin, 1999

« La veille de sa naissance, l'enfant demanda à Dieu :

• Je ne sais pas pourquoi je vais dans ce monde. Que dois-je faire?

Dieu répondit :

• Je te donnerai un ange qui sera toujours à tes côtés. Il vous expliquera tout.
• Mais comment puis-je le comprendre, puisque je ne connais pas sa langue ?
• L'ange vous apprendra sa langue. Il vous protégera de tous les ennuis.
• Comment et quand dois-je revenir vers vous ?
• Votre ange vous dira tout.
• Quel est le nom de mon ange ?
• Peu importe son nom, il en a plusieurs. Vous l'appellerez "MAMAN".

Menant: Maman, maman... Combien de chaleur cela contient-il ? mot magique, qui est appelée la personne la plus chère, la plus proche et la seule. L'amour maternel nous réchauffe jusqu'à la vieillesse. Maman nous apprend à être sage, donne des conseils, prend soin de nous, nous protège. Nos chères mamans, nous vous saluons et ces mots sont pour vous :

Le message d'accueil est accompagné d'un diaporama de photographies de mères et d'enfants.

Les enfants saluent les mères :

1 étudiant : Dans le monde

Des mots gentils

Beaucoup de vies

Mais plus gentil que tout le monde

Et une chose est plus tendre -

De deux syllabes

Un simple mot "ma-ma"

Et il n'y a pas de mots

Plus cher que ça

2ème étudiant : Faire le tour du monde entier

Sachez simplement à l'avance :

Vous ne trouverez pas de mains plus chaudes

Et plus tendre que celui de ma mère.

Tu ne trouveras pas d'yeux dans le monde

Plus affectueux et plus strict.

Maman à chacun de nous

Tout le monde a plus de valeur.

Une centaine de chemins, des routes autour

Voyager autour du monde :

Maman est la meilleure amie

Il n'y a pas de meilleure mère !

3ème élève : Je crois qu'une femme est

Miracle de la terre

Que se passe-t-il sur la Voie Lactée

Je ne le trouve pas.

Et si une femme

Mot sacré

C'est trois fois sacré -

"la femme est mère."

Les enfants offrent aux mères des fleurs réalisées selon la technique de l'Origami et un ballon dans lequel est caché le numéro de l'équipe.

Les enfants chantent la chanson « Ma maman »

Menant: Nos chères mamans, acceptez un cadeau musical de notre part.

Chansons sur maman

• Galya a lavé les sols,

Katya a aidé

C'est juste dommage, encore maman

J'ai tout lavé.

• Papa a résolu le problème pour moi,

Aidé en mathématiques.

Nous avons alors décidé avec ma mère

Quelque chose qu'il ne pouvait pas décider.

• La soupe et le porridge ont été brûlés,

Du sel a été versé dans la compote.

Quand maman rentrait du travail,

Elle a eu beaucoup de mal.

• Notre mère est au travail

Il travaille, il essaie,

Eh bien, papa est au chômage

Nettoie la maison.

• Pour surprendre maman

Nous préparions le déjeuner.

Pour une raison quelconque, même le chat

Elle s'est enfuie des côtelettes.

• Vasya a peint un tableau,

C'est un artiste, cela ne fait aucun doute.

Mais pourquoi s'est-il peint le nez ?

En rouge, jaune, bleu ?

• Vova a fait briller le sol,

Préparé une vinaigrette.

Maman cherche quoi faire :

Il n'y a pas de travail.

• J'ai trouvé un balai dans la cuisine

Et il a balayé l'appartement pour eux.

Et ce qu'il reste de lui

Trois pailles au total.

• Nous vous avons chanté du mieux que nous pouvions,

Nous ne sommes que des enfants,

Sachez juste - nos mères -

Le meilleur au monde.

• On arrête de chanter des chansons

Et aujourd'hui nous promettons

Je t'écoute toujours en tout

Matin, soir et après-midi.

Menant: Nos chères mères et grands-mères. Aujourd'hui, nous vous avons invité à des vacances pour vous donner un peu de joie, de chaleur, notre amour, pour vous montrer tout ce que nous pouvons faire et pour jouer un peu avec vous….

(Les chiffres sur les ballons aident les mères à se diviser en 3 équipes)

1. Concours 1 : « Rencontres »

Les équipes doivent préparer une histoire sur elles-mêmes, sur leur équipe, trouver un nom amusant, une devise, une chanson.

Menant: Nos mères sont les plus courageuses. Ils sont prêts à tout pour leurs enfants. Ils sont prêts à monter sur scène et à participer à notre jeu familial : « Maman et Moi ! Nous vous invitons sur scène : Equipe "...".

Présentation des équipes.. Les mères parlent brièvement des mérites de leur fils (fille), l'enfant parle de sa mère (ma mère est la meilleure..., ma mère peut..., etc.).

1. Concours 2 : "Reconnaissez votre enfant par... la paume"

Connaissez-vous bien vos enfants ? (question pour les mamans). Et vous ne confondrez jamais votre enfant avec celui de quelqu'un d'autre ? Oui? Vérifions-le maintenant.

(Les mamans ont les yeux bandés. Elles sont amenées aux enfants. Chaque enfant tend la main. Les mères doivent découvrir à qui appartient la main de son fils ou de sa fille.)

1. Concours 3 : « Échauffement »

Les participants doivent répondre à des questions humoristiques. L'équipe qui donne le plus de réponses en une minute est considérée comme la gagnante du concours.

• La pire rivière ? (fleuve Tigre)
• Un homme conduisait une grosse voiture. Les phares étaient éteints. Il n'y avait pas de lune dans le ciel. Une femme traversait la route. Le conducteur s'est arrêté. Comment a-t-il pu la voir ? (Il faisait beau dehors).
• Le mois le plus court ? (Mai car il est composé de trois lettres)
• Comment écrire le mot « souricière » en cinq lettres (Chat).
• Qu’est-ce qui se trouve entre la rivière et le fond de la rivière ? (Lettre "Je")
• Qu'est-ce qui peut être facilement ramassé du sol, mais pas lancé loin ? (Caca)
• Fruits ou baies bouillis dans l'eau. (Compote)

1. Concours 4 : "Bouton"

Vous devez coudre un bouton rapidement et efficacement. La difficulté est que le bouton est découpé dans du carton et fait 20cm de diamètre.

Jouer avec le public.

Nommez les chansons où le mot « mère » apparaît.

1. Concours 5 : « Musical »

Vous devez chanter la chanson pour enfants « Laissez-les courir maladroitement » comme elle serait chantée :

• camp de chats;
• un groupe de petits porcelets ;
• ensemble de chiens errants;
• groupe vocal de poulet;

1. Concours 6 : "Tresses"

Vous devez attacher autant d'élastiques que possible aux cheveux de la fille en une minute seulement.

1. Concours 7 : « Gastronomique »

Le sachet contient des fruits (mandarine, orange, pomme, poire, kiwi...). Les mamans sortent un fruit les yeux bandés et le devinent.

1. Concours 8 : "Danse"

Vous devez danser « Gypsy », « Lambada » et « Tango ». Pendant les danses, on entend une musique qui ne correspond pas du tout à la danse. La tâche des participants est de ne pas se perdre.

1. Concours 9 : "Maman"

Chaque équipe reçoit deux rouleaux de papier toilette. L’une des mères doit être « transformée en momie », c’est-à-dire enveloppez-le dans du papier.

Menant: Un autre cadeau amusant pour les mamans. Scènes - miniatures.

1. Conversation entre un jeune fils et sa mère :

• Bon, d'accord, choisis ce que tu veux ?
• Ma chérie!
• Non, faisons autre chose !
• Encore un bonbon !

1. Papa et fils :

• Comment maman a-t-elle deviné que tu ne t'étais pas lavé le visage ?
• J'ai oublié de mouiller le savon !

1. Maman, achète-moi de la glace !

• Tu viens de manger !
• J'ai failli ne pas l'avoir mangé ! Ça a coulé sur ma robe !
• Quels problèmes ? À la maison, mettez la robe au congélateur, puis frottez-la !

1. Papa s'assoit sur une chaise, se repose, lit un journal. Son fils s'approche de lui :

• Papa, je n'arrive pas à résoudre le problème !
• Maman viendra m'aider !
• Papa, je veux manger !
• Maman viendra te nourrir !
• Papa, la cuisine est en feu !!!
• Maman viendra l'éteindre ! Oh!!! Pourquoi ne l'as-tu pas dit avant !!!

Après les scènes miniatures, les enfants crient à l’unisson : « Mamans, on vous aime ! »

Cible:

1.entretenir des relations amicales et chaleureuses entre parents et enfants ;

2.inculquer le respect et l'amour à la famille, aux parents et à la mère ;

3.fédérer l'équipe des enfants et des parents ;

4.développer les capacités créatives des étudiants ;

Déroulement de l'événement

La musique lyrique sonne.

L'élève lit un poème dédié à sa mère.

Du fond du cœur avec des mots simples

Parlons de maman, les amis.

Nous l'aimons comme une bonne amie

Parce qu'elle et moi avons tout ensemble,

Parce que quand les choses deviennent difficiles pour nous,

Nous pouvons pleurer sur notre propre épaule.

Nous l'aimons parce que parfois

Les rides des yeux deviennent plus sévères.

Mais ça vaut la peine d'avouer ta tête -

Les rides disparaîtront, les larmes disparaîtront.

Pour être toujours simple et direct

Nous pouvons lui faire confiance de tout notre cœur.

Et tout simplement parce qu'elle est notre mère.

Nous l'aimons tendrement et tendrement !

Présentateur : Bonjour, chers parents, enfants et invités de nos vacances. De nombreux pays célèbrent la fête des mères. Les gens félicitent leurs mères, viennent leur rendre visite et leur organisent des vacances. Nous avons également décidé de vous organiser des vacances pour montrer à quel point nous vous aimons et vous apprécions. La célébration de la fête des mères remonte à plusieurs siècles. Les anciens Grecs rendaient hommage à la mère de tous les dieux – GEE. Les Romains consacraient trois jours en mars (du 22 au 25) à une autre Mère des dieux - la Cybèle orientale. Du XVIIe au XIXe siècle, le DIMANCHE DES MÈRES était célébré en Grande-Bretagne. En 1914, le Congrès américain décide de célébrer officiellement la Fête des Mères, gardienne du foyer et des valeurs morales. L’Allemagne a suivi l’exemple américain en 1999. Depuis 1998, la Fête des Mères en Russie doit être célébrée chaque année le 25 novembre.

Nous sommes heureux de vous accueillir au programme de jeu « Pendant que maman n'est pas à la maison ». Et nous commençons. Pour déterminer les participants, je vous propose de répondre à plusieurs questions.

1.Le plus plein de dents couverts? (Fourchette.)

3. Le théâtre le plus pour enfants ? (Théâtre de marionnettes.)

4. Le résultat le plus pacifique du combat ? (Dessiner.)

5. Le sport le plus intelligent ? (Échecs.)

6. Le plus gros morceau de glace ? (Iceberg.)

8. Le baron le plus véridique du monde ? (Baron Munchausen.)

9. Le conte de fée le plus végétal ? (« Les Aventures de Chipollino », Gianni Rodari.)

10. La plupart phrase célèbre Sherlock Holmes ? (« Élémentaire, Watson. »)

11. Le plus camp instrument de musique?(Guitare.)

12.Quelle est la touche la plus longue d'un clavier d'ordinateur standard ? (Espace.)

13. Quel est l'instrument de musique le plus russe ? (Balalaika.)

15. Le meilleur crocodile du monde ? (Gena, l'amie de Cheburashka.)

Bienvenue à nos participants. Deux équipes participent au jeu (les enfants et leurs mères). Les tables sont disposées comme dans l’émission « Cent contre un ».

1 concours. Carte de visite. Représentation des équipes (nom, devise)

2 concours. Réchauffer. Ce jour-là, les mères acceptent généralement les félicitations de leurs enfants. Alors devant vous sur l'écran se trouve un mot de félicitations. Chaque équipe doit former autant de mots que possible à partir d'un mot donné.

3 concours. Comprenez-moi. Les équipes reçoivent des cartes avec des mots parmi lesquels choisir. La tâche de chaque équipe est d'expliquer le mot sans le dire. Après avoir compris le mot, les participants l'écrivent sur une feuille de papier. L'équipe qui correspond gagne plus mots (cahier, hiver, bottes en feutre, sac)

4 concours. Séquence vidéo. Concours d'attention. Les équipes sont invitées à regarder une série vidéo de photos. Une question est posée sur l'une des images après le visionnage. L'équipe qui répond correctement à la question gagne.

Série vidéo n°1 (1. Combien de chatons sont représentés sur l'image n°2 (4), 2. Quels exemples sont écrits au tableau ? (2*2,3*4,4*5) ;

3. Quelle période de l’année est montrée sur la première image ? (automne).

Série vidéo n°2 (1. De quelle couleur sont les nœuds des chiens sur la photo n°5 ? (rouge) 2. Combien y a-t-il de pains dans le panier de la photo n°3 ? (2). 3. De quels produits sont les sourire sur la photo n°6 à base de ?ufs, saucisses.

5 concours. Cent contre un. Les équipes se voient poser une question. Sur la base des résultats d'une enquête pré-réalisée, des options de réponse sont élaborées. Les participants doivent deviner la réponse la plus populaire. (1. Que trouve-t-on dans le cartable d’un écolier ? 2. De quoi rêve un élève ?)

6 concours. Coïncidences. Une équipe d'enfants reçoit des questions auxquelles ils répondent sur papier. Ensuite, les mêmes questions sont posées à haute voix aux mères. Si la réponse correspond, l’équipe des mamans marque un point. La compétition se joue alors à l'envers. (Questions pour les enfants : Quelle est votre matière préférée ?, Qu'aimez-vous au petit-déjeuner ?, Quel livre lisez-vous maintenant ?, Combien de temps consacrez-vous aux devoirs ? ; Questions pour les parents : Comment appeliez-vous votre enfant en tant que enfant ?, Quel a été le premier mot, qu'a dit votre enfant ?, Quel est votre groupe ou artiste préféré ?, Quel est votre rêve ?)

7 concours. Rappelez-vous de tout. Les participants sont invités à regarder le tableau avec des images appariées pendant une minute. Ensuite, de mémoire, chaque équipe doit à son tour trouver des paires d’images différentes. Pour chaque paire devinée, l'équipe marque un point.

8 concours. Des hommes intelligents et des sages. Chaque paire de participants se voit poser la même question. Les parents répondent et les enfants sont d'accord ou non avec eux. Si la réponse est correcte et que les équipes correspondent, chacune obtient un point. (1. Combien de fois le prince Guidon s'est-il envolé vers le royaume du tsar Saltan et en qui s'est-il transformé ? (Trois fois : moustique, mouche, bourdon.), 2. Cet arbre est également un personnage préféré des chansons folkloriques russes. Bourgeons et les feuilles sont utilisées en médecine, mais le « médicament » le plus célèbre est le jus utilisé dans le traitement de nombreuses maladies (bouleau 3. Lequel de ces mots Kai a-t-il mis dans le conte de fées ? Reine des Neiges" ? flocon de neige, éternité, chaleur (Réponse : éternité) 4. Quoi slogan signifie un produit qui n'existe pas dans la nature, quelque chose d'inouï, d'impossible, la limite des désirs ? 1. lait d'oiseau, 2. auge cassée, 3. corne d'abondance, 4. tarte dans le ciel Réponse : (« 1 »).

9 concours. Devinez la mélodie. Un fragment de chanson est joué pendant quelques secondes, vous devez deviner le nom de la chanson ou du dessin animé. Tu peux chanter un peu.

Présentateur : Notre jeu est terminé. Pendant que le jury résume les résultats, nous invitons nos mamans à écouter un cadeau musical interprété par _______________________.

Présentateur : Eh bien, les résultats ont été résumés et il est temps de les découvrir. La parole est donnée à notre jury.

Programme de jeux pour la Fête des Mères pour les élèves du primaire "MÈRES-FILLES"

Scénario programme de divertissement dédié à la fête des mères

Z al est décoré de manière colorée. Dans le coin se trouve une immense boîte où est cachée la poupée.
La musique commence et le présentateur sort.
Présentateur: Bonjour les gars !
Je suis très heureux de vous rencontrer!
Et c'est une merveilleuse raison de se rencontrer -
Parlons de différentes vacances.
On peut en parler sans fin,
Après tout, ils sont très nombreux !
Chaque jour est un rendez-vous.
Nous allons les régler avec vous les gars.
Je vais te montrer le signe,
Et j'attends une réponse de votre part -
Je dois deviner la date
Dis-moi le nom de la fête !
Jeu "Nommez les vacances"
Le présentateur montre une pancarte avec l'inscription et les enfants nomment la fête :
1er janvier – Nouvel An
7 janvier – Noël
23 février – Fête des Défenseurs de la Patrie
8 mars – Journée internationale de la femme
9 mai – Jour de la Victoire
12 juin – Fête de la Russie
4 novembre – Journée de l'unité nationale
Le présentateur montre une pancarte avec l'inscription « 29 novembre »
Quelle fête allons-nous célébrer le 29 novembre ? (les enfants répondent)
Le 29 novembre, nous célébrerons la fête des mères. Cette fête est célébrée dans notre pays depuis 1998 le dernier dimanche de novembre. Cette année, cela tombe le 29 novembre.
Parmi les nombreuses vacances. La fête des mères occupe une place particulière. C'est une fête à laquelle personne ne peut rester indifférent. En ce jour, je voudrais dire des mots de gratitude à toutes les mères qui donnent à leurs enfants amour, gentillesse, tendresse et affection.
Les gars, comment pensez-vous que nous pouvons célébrer cette journée ?
Quelles propositions y aura-t-il ? (les enfants répondent)
Tout à fait vrai !
Offrez un cadeau à maman
Qui est fait à la main.
Ce n'est un secret pour personne -
Un magnifique bouquet ravira votre maman !
Ta mère se souviendra de ce jour
Si vous avez besoin d'aide à la maison !
Un coup se fait entendre.
Présentateur : Les gars, lequel d'entre vous a frappé ?
Le coup est répété.
Le cognement vient de cette boîte...
Je me demande qu'est-ce qu'il y a ?
Ouvre la boîte. La musique joue, une poupée sort d'une boîte et danse
Poupée: Bonjour, bonjour, bonjour !
Que fêtez-vous ici ?
Tant de gars ! J'aime ça ici !
Présentateur: Bonjour! Qui es-tu? Souhaitez-vous vous présenter ?
Poupée: Je suis une poupée !
Présentateur: Quel est ton nom?
Poupée: Je reviens tout juste du magasin.
Je m'appelle probablement Zina,
Peut-être Masha, ou Dasha,
Et peut-être Natasha aussi.
Ksyusha, Sveta, Veronica,
Tanya, Lena ou Vika.
Je vais te dire un secret -
Pas encore de nom !
Présentateur: Nous allons résoudre votre problème -
Il y aura certainement un nom !
Maintenant, les gars insultent -
Vous choisissez votre propre nom !
Vente aux enchères "Noms"

Poupée: Le mot "Marina" sonne bien -
Ce sera mon nom !
Alors, je suis Marina ! Quel est ton nom?
Nous ferons connaissance dans cinq minutes :
Comment puis-je dire le chiffre trois ?
Tout le monde est bruyant, très fort
Dites votre nom ! Un deux trois!
(les enfants crient)
Oh, comme c'est calme ! N'est-ce pas déjà
As-tu peu mangé aujourd'hui ?
Encore une fois : un, deux, trois -
Dites votre nom !
(les enfants crient)
Bien joué! Quelle classe !
C'est comme ça que tu es fort !
Même si tu as crié indistinctement,
J'ai réalisé quelque chose
Ravi de vous rencontrer -
Maintenant, je connais vos noms !
Et je veux aussi savoir
Quelle fête avez-vous décidé de célébrer ici aujourd'hui ?
Présentateur: Aujourd'hui, nous parlons de la fête des mères, qui est notre
le pays fera la fête le dimanche 29 novembre !
Nous parlons ici de quoi offrir aux mamans pour les vacances...
Poupée: Comprendre l'essence de ce problème
C'est très simple :
Je vous suggère à tous
Mettez-vous à la place des mamans !
Présentateur: Dis-moi, Marina, comment ça se passe ?
Poupée: Vous devez procéder comme ceci :
Il y a un jeu divertissant,
Ça s'appelle "Mères et Filles" !
Présentateur: De quel genre de jeu s'agit-il ?
Poupée:Écoutez tout le monde, j'explique !
Mothers and Daughters est un jeu pour enfants qui imite un jeu familial pour adultes.
vie. Non seulement les filles, mais aussi les garçons y jouent.
Pour le jeu, en règle générale, des poupées et toutes sortes d'objets
"équipement" pour enfants - vaisselle jouet, linge de maison, intérieurs
meubles, articles ménagers.
J'ai deux merveilleuses copines -
Poupée Masha et poupée Dasha (montre)
Ce seront des filles,
Et tous les gars sont leurs parents, les filles sont leurs mères, les garçons sont leurs pères !
Présentateur: Eh bien, comment jouer à ce jeu :
Il y a beaucoup de parents, mais seulement deux filles ?
Poupée: D'ailleurs, nous
Jouons à tour de rôle !
Ils jouent en premier
Qui devinera les énigmes ?
Quand un enfant naît,
Il a besoin de beaucoup de choses.
Il y aura des énigmes sur ces choses.
Devinez-les, les gars !
Des énigmes(sélectionnez 8 personnes)
1. Un morceau de tissu,
Maman en a vraiment besoin.
Ils auront une mère
Emmaillotez le bébé………….COUCHE.
2.Ces pantalons pour enfants
Les plus petits ont besoin de…..ROMPERS.
3. Cette chemise ne peut pas être boutonnée,
Il peut être ouvert.
Tous les garçons et les filles
Lorsqu'ils sont enfants, ils portent…………..BUNTS.
4. Cet article sera utile pour le bébé,
Jusqu'à ce qu'il commence à demander à aller au pot…….DIMPERS.
5. Bien que les jambes soient petites,
Ils ne porteront ni sandales ni bottes.
Les premières chaussures du petit bébé
Ça s'appelle………………..Booties.
6. Pour que bébé ne pleure pas,
Ils lui donnent une tétine appelée……….DIMMER.
7. Si vous le secouez, il tonnera,
Le bébé s'amuse.
C'est le premier jouet
Et ça s'appelle…………….RATTLE.
8. Il reste encore une question sans réponse :
Comment s’appelle le premier chapeau de l’enfant ?.......... CAP.

Présentateur: Vous devez vous présenter en 2 équipes -
Nous vous expliquerons le jeu !

Accessoires : tables – 2 pièces, poupée – 2 pièces, écharpe – 2 pièces, couche – 2 pièces, couvre-lit – 2 pièces, ruban – 2 pièces.
C'est une table à langer
Il y a des bébés et des objets spéciaux dessus :
Écharpe, couche, couverture et ruban -
Nous aurons besoin de tout cela pour le match.
Le premier doit arriver en courant -
Attachez une écharpe pour le bébé.
Le deuxième emmaillote le bébé
Dans une couche.
La troisième tâche est
Le bébé est enveloppé dans une couverture.
Le quatrième termine le relais -
Attache un ruban !
La tâche est claire pour vous,
Ou répéter encore ?
Un deux trois -
Commençons la course de relais !
Course de relais « Emmaillotez le bébé » musique en fond

Poupée: Nous avons bien joué -
Le bébé est emmailloté !
Il est maintenant temps de se nourrir.
Qui fera ça ?
Présentateur: J'ai un jeu !
Vous devrez essayer.
La meilleure nourriture pour un bébé est la bouillie.
Il ira nourrir les enfants,
Qui m'appellera porridge ?
Vente aux enchères "Porridge"
(les enfants appellent du porridge, sélectionnent 10 personnes)
Vous devez vous présenter en 2 équipes -
Nous vous expliquerons le jeu ! (aligner les enfants en 2 équipes)
La poupée dispose les accessoires et montre ce qui doit être fait.
Accessoires : tables avec poupées et assiettes,
Devant les équipes se trouve une boîte contenant des mannequins : légumes, fruits.
Chaque équipe a une cuillère.
Il y a des produits dans la box ici.
Vous nourrissez votre enfant avec des légumes,
Tu es un fruit.
Le premier met le produit sur la cuillère
Et c'est parti.
court à la table,
Le produit est déposé sur une assiette,
Et rejoignez l'équipe le plus vite possible,
Pour que le prochain puisse démarrer la tâche.
Dont l'équipe accomplira la tâche plus rapidement et ne fera pas d'erreurs -
Elle est reconnue comme la meilleure mère !
Un deux trois -
Nourrissez le bébé !
Course de relais « Nourrir le bébé » musique en fond

Présentateur: Nous avons nourri l'enfant
Il est maintenant temps d'aller se promener.
Qui effectuera cette tâche ?
Poupée: Le premier moyen de transport pour bébé est une poussette,
Présentateur: Malheureusement, il n’est pas prudent de marcher dans la rue avec elle !
Poupée: Qui respecte le code de la route ?
Il n'aura pas d'ennuis.
C'est vous qui partirez en promenade avec l'enfant,
Qui donnera les bonnes réponses à mes questions ?
Questions sur les règles de circulation :
(sélectionnez 10 personnes)
1. Quel feu permet de traverser la rue ?............ VERT ;
2. Qu'utilisez-vous pour traverser la rue ?.................................................. .......... ............ PASSAGE PIÉTON;
3. Quelle organisation surveille le respect des…………………..Inspection nationale de la sécurité routière ;
4. Quel est le nom de l'endroit au milieu de la rue où un piéton se sent en sécurité ?................................. ....... ........ÎLES DE SÉCURITÉ ;
5. Comment contourner un bus à l'arrêt ?................... DE L'ARRIÈRE ;
6. Où devez-vous vous tenir en attendant le bus ?................... À L'ARRÊT ;
7. De quel côté devriez-vous marcher sur le trottoir ?........................DROITE.

Poupée: Vous devez vous présenter en 2 équipes -
Nous vous expliquerons le jeu ! (aligner les enfants en 2 équipes)
Le présentateur dispose les accessoires et montre ce qui doit être fait.
Accessoires : quilles - 8 pcs., poussettes - 2 pcs.
Les parents iront se promener,
Mettez les enfants dans des poussettes.
Le présentateur met les poupées dans les poussettes.
Comment vas-tu marcher ?
Vous devez contourner les obstacles -
Parcourez cette distance.
Tout d'abord, le premier effectue la course de relais,
Puis le deuxième, le troisième, le quatrième, le cinquième...
La tâche est-elle claire ?
Un deux trois -
Commençons à marcher !
Relais "Marche" musique en fond

Présentateur: Juste une superbe promenade!
Il y a un autre jeu pour vous.
Je vous donne un indice, mes amis -
Parlons maintenant des contes de fées.
Les enfants demandent leur mère
Racontez une histoire au coucher.
Et toutes les mères et tous les pères devraient connaître beaucoup de contes de fées.
je vais te raconter des contes de fées
Tu dois être prudent
Si quelque chose ne va pas, je vous le dirai -
Piétinez avec diligence !
Jeu "Trouvez l'erreur dans le conte de fées"
1. Bon docteur Aibolit
Assis sous un bouleau (les enfants piétinent)
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent) Cher Docteur Aibolit,
Il est assis sous un arbre.
2. Mouche-mouche Tsokotukha
Ventre argenté (les enfants piétinent)
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent) Mouche-mouche Tsokotukha
Ventre doré
3. Une mouche a traversé le champ
Une mouche a trouvé des bottes (les enfants piétinent)
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent) Une mouche a traversé le champ
La mouche a trouvé l'argent !
4.Mukha est allé au marché
Et j'ai acheté un sandwich. (les enfants piétinent)
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent) Mucha est allé au marché
Et j'ai acheté un samovar !
5.Il était une fois un grand-père et une femme
Et ils avaient le Petit Chaperon Rouge ( les enfants piétinent)
Quelle est la bonne manière ?
(réponse des enfants) Il était une fois un grand-père et une femme
Et ils avaient du poulet Ryaba.
6. Grand-père pleure, la femme pleure et la poule rit...
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent) Grand-père pleure, la femme pleure et le poulet glousse
7. Grand-mère a balayé la boîte, gratté le fond du tonneau,
J'ai récupéré de la farine et des tartes cuites au four !
Quelle est la bonne manière ?
(réponse des enfants) Grand-mère a balayé la boîte avec un balai, a gratté le fond du tonneau,
J'ai pris de la farine et j'ai fait un petit pain.
8. Grand-mère répond : « Tire sur la ficelle, mon enfant, la porte va tomber. » (les enfants piétinent)
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent)« Tire sur la ficelle, mon enfant, et la porte s'ouvrira. »
9. Le Petit Chaperon Rouge demande : « Grand-mère, grand-mère, pourquoi as-tu de si grandes mains ? »
Et le loup lui répond : « Pour gagner plus d’argent ! » les enfants piétinent
Quelle est la bonne manière ?
(les enfants répondent) Et le loup lui répond : « Pour te serrer plus fort, mon enfant ! »
Poupée: Chers papas, mamans, vous êtes là toute la journée aujourd'hui
Nous avons nourri l'enfant, marché, joué,
Vous n'avez pas eu la flemme de l'emmailloter.
Mais le soir est venu, tout le monde était très fatigué,
Il est temps d'aller au lit, bonne nuit à tous !
Présentateur: Faisons-le tous ensemble
Chantons une berceuse pour le bébé.
Chanson « Les jouets fatigués dorment »
Les jouets fatigués dorment
Les livres dorment
Couvertures et oreillers
Les gars attendent
Même un conte de fées se couche,
Pour que nous puissions rêver la nuit,
Ferme les yeux
Au revoir...

Tu peux rouler dans un conte de fées
Sur la lune
Et fonce à travers l'arc-en-ciel
À cheval
Faites-vous des amis avec un bébé éléphant
Et attrape la plume de l'oiseau de feu,
Tu lui souhaites -
Au revoir - au revoir.

Au revoir, tout le monde devrait
Dormir la nuit
Au revoir, ce sera demain
Encore un jour
Nous étions très fatigués pendant la journée,

Dors - va dormir,
Au revoir - au revoir.

Nous étions très fatigués pendant la journée,
Disons bonne nuit à tout le monde,
Dors - va dormir,
Au revoir - au revoir.

Tout le monde sait ce qui se passe dans la maison
A cette heure
La somnolence marche tranquillement et tranquillement
Près de nous.
Il fait plus sombre derrière la fenêtre,
Le matin est plus sage que la nuit...
Ferme les yeux
Au revoir.
Poupée: Les enfants se sont endormis, le jeu s'est terminé,
Présentateur: Elle s'est avérée très bonne.
Poupée: N'oubliez pas de féliciter les mamans !
Présentateur: UN meilleur cadeau- sois obéissant !
Poupée: Ils t'ont élevé dès le berceau,
Présentateur: Prouvez-leur votre amour en action :
Étudiez pour « cinq » !
Poupée: Aide à la maison!
Présentateur: Maman sera contente d'un tel cadeau !
Poupée: Nous vous souhaitons du bonheur pour toujours !
Présentateur: Heureuse maman si les enfants sont heureux !
Poupée: Je vais certainement rejouer à « mère et fille » avec vous !
Et maintenant j'invite tout le monde à une danse enflammée !
Danse

Scénario du concours de concert - programme de jeu"Allez, mamans!"

dédié à la fête des mères en 3ème. (2016)

Cible:

Favoriser un sentiment de respect envers la mère, des sentiments d'amour et de fierté

Tâches :

1. Apprenez aux élèves à être attentionnés, doux et affectueux envers leurs proches.

2. Développer les capacités créatives des élèves.

3. Forme hautement morale qualités personnelles enfants.

4. Unité de l'équipe de classe, des élèves et des parents.

Moyens d'influence pédagogique :

Équipement : projecteur multimédia, installation musicale, écran, ordinateur portable, bandes sonores(moins) chansons "Little Country", phonogrammes (plus) chansons sur maman, foulard bandé, tâches pour compétitions, ballons, assiettes, céréales, etc.

Conception:

1. Au tableau se trouve un journal mural « Nous offrons un bouquet à notre mère bien-aimée ! »

2. Coeurs décorés de syncwine avec le mot « maman »

Forme de mise en œuvre : concert-concours et programme de jeux.

Préparation préliminaire pour les vacances :

1. Elaboration d'un programme de créativité des enfants : sketches, poèmes.

2. Détails pour les compétitions: des cartes - des enveloppes avec des tâches, un foulard, des ballons, des marqueurs - pour chaque équipe.

3.Conceptionjournaux muraux « Nous offrons un bouquet à notre mère bien-aimée ! »,cinquain avec le mot « maman », décoré à l'intérieur d'un cœur

4. Cadeau pour maman

Étudiant 1

"Ma lumière, miroir, dis-moi

Dis-moi toute la vérité :

Qui est le plus sage du monde ?

Aimé et plus gentil que tout le monde ?

Étudiant 2

Et le miroir lui répondit :

"Toutes les filles ici sont belles,

DANS cela, bien sûr, sans aucun doute !

Il n'y a qu'un tel mot

Quoi de plus cher que cher !

Ce mot contient le premier cri,

La joie d'un sourire ensoleillé,

Ce mot contient un moment de bonheur

Cher et très proche !

Ensemble: Ce mot est MAMAN !

Bon après-midi, chers amis! Aujourd'hui, nous célébrons le jour le plus important pour chaque personne : la fête des mères !Maman nous a donné la vie, nous a entouré de soins et d'affection, d'attention et de chaleur, c'est maman qui nous soutient dans les moments difficiles et se réjouit avec nous de notre réussite.

Et même s’il fait glacial dehors, ces vacances dégagent une telle chaleur qui réchauffe tout le monde dans cette classe.

Alexeï Maksimovitch Gorki a écrit : « Sans soleil, les fleurs ne fleurissent pas, sans amour il n'y a pas de bonheur, sans femme il n'y a pas d'amour, sans mère il n'y a ni poète ni héros. Toute la joie du monde vient des mères !

Si vos enfants veulent faire plaisir à maman homme heureux, agissez de manière à ce qu'elle soit heureuse et puisse dire fièrement : « Vous savez quels bons enfants j'ai !

Quatre lettres, seulement deux syllabes – « ma-ma ».

Le tout premier mot dans la vie est « mère »

Le mot est important, bien que court - « mère ».

Mère! Il y a de la lumière dans cette parole du soleil !

Mère! De meilleurs mots pas au monde.

Mère! Qui est plus cher qu'elle ?
Mère! Elle a le printemps dans les yeux !

Mère! Le plus gentil sur terre.

Mère! Donne des contes de fées, fait rire.

Mère! Parfois ça nous rend triste,
Mère! Il regrettera et pardonnera !

Mère! La chanson coule comme un ruisseau.
Mère! C'est ce que nous chantons.

Nos mères, croyez-moi, ne valent pas mieux.

Souriez, laissez la classe devenir plus lumineuse.

Et de ces sourires il y a une lumière vive

Que cela ne nous échappe pas avant de nombreuses années.

Chœur:

Nous félicitons les mamans avec amour

Et, donnant la chaleur des cœurs,

Chantons cette chanson à toute la classe !

Nous vous souhaitons bonne chance,

Lumière, soleil et chaleur.

On vous aime, on vous le dit honnêtement !

Nous, les mères, vous aimons beaucoup, beaucoup,
L'infini n'est pas un secret ;
Cependant, pour le dire brièvement :
Vous n'étiez pas et n'êtes pas plus aimé !

Et tu ne seras pas plus belle non plus,
Et vous ne trouverez rien de plus agréable...
Nous pouvons le dire cordialement
sans cacher ma joie.

Il était une fois nos mères étaient les mêmes filles agitées et joyeuses qui aimaient jouer à différents jeux. En l'honneur de la fête, nous vous invitons à vous souvenir de votre enfance et à vous sentir comme des petites filles. Nous avons décidé d'organiser une fête festive pour vous jeu compétitif programme « Allez les mamans ! »

Pour cela nous avons besoin de deux équipes : la première équipe des mères de nos garçons et la deuxième équipe des mères de nos filles. Et nos pères feront partie du jury. Vos enfants seront les pom-pom girls.

Pour avoir remporté le concours, l'équipe reçoit une fleur. A la fin du jeu, chaque équipe doit récupérer un bouquet. En l'honneur de la fête, tout le monde est heureux de recevoir un bouquet de fleurs en cadeau. Le nombre de fleurs dans le bouquet déterminera le gagnant de notre jeu « Allez les mamans ».

Premier concours équipes - créez une carte de visite. Nom de l'équipe, devise de l'équipe.

Deuxième concours appelé "Bouquet".

Toutes les mères adorent quand les gens leur offrent des fleurs. En 1 minute, l'équipe doit écrire autant de noms de couleurs que possible. L’équipe qui écrit le plus gagne.

Sketch "Ma mère est la meilleure"

Narrateur:

Un jour, des enfants se sont rassemblés dans la cour.

Ils couraient, sautaient et jouaient à chat.

Et maintenant, ils sont complètement fatigués de leurs divertissements.

Ils s'assirent tous ensemble sur le banc,

et ils ont commencé à parler tranquillement des mères.

1.Ma mère est la meilleure au monde !

2.Et d’où as-tu eu ça ?

1.Ma mère m'aide toujours pour tout.

Elle me prépare le petit-déjeuner et m'habille pour l'école,

puis il me ramène à la maison après l'école.

3.Non ! Ma mère est la meilleure !

Elle me coiffe tous les jours,

et la nuit, ma mère me raconte des contes de fées.

Il m'achète toujours de belles robes,

et ne me gronde jamais.

2. Non, aucun de vous n’a raison.

Je veux tout te dire maintenant,

que je pense que ma mère est la meilleure !

Elle cuisine, nettoie, fait la lessive.

Et il sait tout – tout – tout dans le monde.

4. Et j'ai une telle mère, tout le monde est jaloux, je sais !

5. Pourquoi ? Pourquoi?

Qui a dit ce que tu as ?

Ma mère est la meilleure !

Narrateur:

Je veux te dire un secret

La mère de chacun est différente.

Et pour chaque enfant,

Sa mère est la meilleure au monde.

Et pour chaque maman, le bonheur, ce sont ses enfants !

Mais différentes mères sont importantes,

Après tout, tout le monde a besoin de mères !

Alors, chers enfants,

Toutes les filles et tous les garçons !

Tu prends soin de tes mères,

Et appréciez toujours vos mères !

Et tu aimes aussi ta maman

Et pour tout, tout, tout, dites-lui « Merci » !

REFRAIN : MERCI

Troisième concours "Cendrillon"

Nos mères peuvent tout faire. Mais elles étaient autrefois petites, tout comme nos filles. Ils avaient des jeux, des livres et des amis préférés. Et maintenant, ils ont tellement de soucis ! Il faut tout gérer : te nourrir, t'habiller, t'apprendre les devoirs, nettoyer l'appartement, aller travailler... Et quand arrivent-ils à tout faire ?! De vraies Cendrillon.

Les joueurs s'assoient à table, deux assiettes sont placées devant chacune - une vide et l'autre avec 30 grains de riz (cru). Celui qui transfère le plus rapidement tous les grains de riz d’une assiette à l’autre, en utilisant uniquement un couteau et une fourchette, obtient 2 fleurs.

Quatrième concours « Hôtesse »

Je n'ai aucun doute que vos gars, mères et grands-mères sont les meilleurs cuisiniers et cuisinières.Et maintenant nous pouvons le vérifier. Chaque équipe tirera au sort trois recettes.Chacun répertorie les principaux ingrédients de plats et de pâtisseries bien connus.

1ère recette :
5 œufs, 1 tasse de sucre, 1 tasse de farine, cuillère à café de sel, cuillère à café de soda
(pâte à biscuits)
2ème recette :
3 tasses de lait, 2 tasses de farine, 2 œufs, 25 g de beurre, 0,5 cuillère à café de sucre, 0,5 cuillère à café de sel
(pâte à crêpes)
3ème recette :
50 gr. levure, 1/2 c. sel, 1 verre de lait, 2 c. cuillères de sucre, 200 g de margarine molle, ~3,5 c. farine, confiture de pommes
(pâte levée pour tartes, tartes aux pommes)
4ème recette :
choucroute, concombres marinés, oignons, carottes bouillies, betteraves bouillies, pommes de terre bouillies, pois verts, huile de tournesol.
(vinaigrette)
5ème recette :
œuf à la coque, oignon, carottes bouillies, betteraves bouillies, pommes de terre bouillies, mayonnaise, hareng.
(hareng sous un manteau de fourrure)
6ème recette :
mayonnaise, oignon, carottes bouillies, œuf à la coque, pommes de terre bouillies, pois verts, bœuf bouilli ou saucisse du docteur.
(Salade Olivier)

Cinquième concours « Quel cercle se réunira le plus tôt ? »

Deux mamans y participent. Autour du premier se trouvent les filles, autour du second se trouvent les garçons. Tout le monde court au son d'une musique joyeuse ; à la fin de la musique, chacun doit tenir tête à sa mère. Ensuite, le jeu se répète, avec la participation d'autres mères.

Professeur:

Nos enfants sont tellement têtus !

Tout le monde le sait lui-même.

Les mères leur disent souvent :

Mais ils n'entendent pas leurs mères.

Nos filles présenteront le sketch « Trois mères »

"Trois mères" - sketch

(Au centre du hall il y a une table et quatre chaises, sur une des chaises au loinpoupée assise)

Menant : Tanyusha est venue d'une promenade le soir et a demandé à la poupée :

Tanioucha : Comment vas-tu, ma fille ?

Encore une fois, tu t'es sali les mains et les pieds,

Et elle ne mangeait pas de soupe, mais des bonbons seuls.

Ces filles sont juste un désastre !

(place la poupée à table)

Menant : La mère de Tanya est rentrée du travail et a demandé à Tanya….

Mère : Comment vas-tu, ma fille ?

Elle a recommencé à jouer, probablement dans le jardin.

Avez-vous encore réussi à oublier la nourriture ?

«Dîner», cria cent fois la grand-mère,

Et tu as répondu : "Maintenant et maintenant"

Ces filles sont juste un désastre !

(la mère assoit sa fille à table)

Menant : Ici grand-mère, la mère de ma mère, est venue

Et j'ai demandé à ma mère.....

Grand-mère : Comment vas-tu, ma fille ?

Probablement, à l'hôpital toute la journée, je n'ai encore pas trouvé une minute pour manger,

et le soir j'ai mangé un sandwich sec.

Après tout, vous avez tellement de soucis et de problèmes là-bas !

Tu ne peux pas rester assis toute la journée sans déjeuner,

Je suis déjà devenu médecin, mais tout le monde est agité -

Toi, ma chérie, tu es si jeune.

Ces filles sont juste un désastre !

( maman s'assoit à table, grand-mère prépare les tasses )

Menant: Trois mères sont assises dans la salle à manger.

Trois mères regardent leurs filles.

Que faire des filles têtues ?

Nous allons chanter une chanson sur maman maintenant,

Chère maman nous aime beaucoup !

Écoute notre chanson, chère maman,

Soyez toujours en bonne santé, soyez toujours heureux !

Chanson basée sur "Small Country"

Nous aimons maman.

Tous nos sourires à maman,

Les plus beaux rêves du monde.

Maman est toujours impliquée dans les tâches ménagères,

Elle a beaucoup de soucis.

Nous le savons très bien, maman,

Le soir, il est fatigué.

Chœur: Il n'y a pas de mère plus chère,

Il n'y a pas de mère plus chère.

Et notre mère bien-aimée ?

Le secret de la jeunesse ? (2 fois)

2k . Nous élèverons nos enfants,

Et après de nombreuses années.

Nous découvrirons également la chose la plus importante,

Le grand secret de maman.

Seul l'amour est une grande mère,

Cela ne vous laisse pas vieillir.

Qu'elle soit notre chère,

Il vit encore longtemps.

Chœur: Il n'y a pas de mère plus chère,

Il n'y a pas de mère plus chère.

Et notre mère bien-aimée ?

Le secret de la jeunesse ? (2 fois)

Sixième concours « Mamans - conteuses »

Et maintenant, les mères doivent se rappeler les contes de fées qu'elles ont racontés à leurs enfants. À tour de rôle, chaque équipe de mères nomme un conte de fées. Ne nous répétons pas. L'équipe qui nommera le dernier conte de fées gagnera.

Septième concours « Fashionistas »

Chaque petit enfant
A peine sorti des couches, il voit sa maman,
Habillé.
Les mères adorent habiller et décorer leurs enfants.
Nous invitons une mère de chaque équipe.
Vous, chères mamans, avez besoin les yeux fermés habiller l'enfant.
Et l'équipe de supporters – les enfants encouragent leur équipe de mères, crient et applaudissent.(La musique sonne)
-Merci pour de telles tenues ! Les enfants, promenez-vous. Des applaudissements nourris !
Huitième concours "Mom's Helpers"

Maman a beaucoup à faire, mais vous êtes déjà grands et pouvez aider maman. Les gars, les fans de chaque équipe prennent un morceau de papier avec l'action écrite dessus. Il faut mimer, c'est-à-dire Sans mots, à l’aide de vos bras et de vos jambes, montrez cette action à votre équipe de mamans. Et les mères doivent deviner, pour chaque action devinée, l'équipe reçoit une fleur.

1. Laver les vêtements

2.Balayage de la pièce

3. Laver la vaisselle

4.Repassage

5. Lavage des fenêtres

6. Nettoyer le sol

Jeu "Laver" Danse "WASHING" (fast Charleston)

Menant : Allons-nous rincer ?
Enfants (en chœur) : Nous le ferons, nous le ferons, nous n’oublierons pas !
S'asseoir et se lever,
faites de légers mouvements avec vos mains à gauche et à droite.

Menant: Oh, de l'eau coule du linge...
Enfants (en chœur) : Ce n'est vraiment pas un problème !
Tournons-le mieux, il deviendra plus sec.
En vous appuyant sur votre jambe gauche et en pliant votre genou droit,
"torsion" à droite, en changeant la position des jambes - à gauche.

Menant: Tout est ridé ! C'est le moment !
Enfants (en chœur) : On va le secouer maintenant !
"Secouez" d'abord d'un côté, puis de l'autre
(la position des jambes est la même que dans le mouvement précédent)

Menant: Et puis quoi ?
Enfants (en chœur) : Et puis? Nous allons l'emmener à la corde.
"Fixer des pinces à linge."

Menant: Le linge est désormais sec !
Que pouvons-nous faire d’autre ?
Enfants (en chœur) : Nous allons le caresser encore.
Nous allons y parvenir rapidement !
"Repassage des vêtements" - mouvements des jambes et du corps comme dans une torsion,
main droite représente un fer à repasser.

Menant: Ça y est, c'est fait ! Les enfants sont-ils fatigués ?
Enfants (en chœur) : Oui!
"Essuie la sueur"

Neuvième concours "Musical".

Chantez la chanson pour enfants « Let Them Run Clumsily » comme vous la chanteriez :

*Camp de chats *groupe de petits porcelets

Dixième concours « Création"

Chaque équipe reçoit un cercle blanc, du papier de couleur, de la colle et des ciseaux. Les équipes décorent leurs gâteaux en découpant divers fruits dans du papier de couleur.

11ème concours « Justifications »

Chaque équipe raisonnera en devinant le mot en fonction de mes indices. Si l'équipe a deviné le mot après le premier indice, vous obtenez 5 points, après 2 indices - 3 points, après 3 indices - 1 point.

1 équipe :

Cela se produit généralement dans un conte de fées et parfois dans la vie.

C'est ce qu'ils appellent tout ce qui est étonnant, insolite, magique.

Quand cela arrive, nous admirons et nous réjouissons toujours. (miracle)

Équipe 2 :
-Ils se cachent sous les ongles sales

Ils sont si petits qu'on ne peut pas les voir

Ils peuvent vous rendre malade

Affectation aux fans :

- Cela arrive souvent et dans de nombreux endroits, à cause de cela, vous devez perdre du temps -

Mais si tu as besoin de quelque chose, tu dois le supporter

-Attendez aussi longtemps que vous en avez besoin et vous obtiendrez ce que vous voulez (file d'attente)

12ème concours "Venicobol"

Trois mères participent dans chaque équipe. Chaque mère doit faire glisser un ballon entre trois chaises à l'aide d'un balai et revenir en arrière. L'équipe qui accomplit la tâche plus rapidement gagne.

Résumant les résultats du jury des concours

-Qui en sait plus que quiconque au monde, Qui est un touche-à-tout :

Des histoires, des chansons et des poèmes ? Pouvez-vous coudre, tricoter et cuisiner ?

Qui les enfants aiment-ils tant ? Qui ne connaît jamais l'ennui

Qui est prêt à les garder ? Peut-il consoler et divertir ?

Grand-mère ! Grand-mère.