23 février Journée du Défenseur de la Patrie à l'école primaire

Tournoi-quiz « Allez-y les garçons »

Tâches

1. Élargir les horizons des étudiants.

2. Contribuer au développement de qualités de personnalité telles que la gentillesse, l’entraide, la capacité de céder et de défendre son opinion.

3. Développer l’ingéniosité.

Équipement: toupie; des panneaux avec les noms des secteurs ; figurines de soldats à marquer; cloches (pour indiquer que vous êtes prêt à répondre); des panneaux avec les noms des équipes, des cartes avec des images d'objets pour le jeu « Find Your Pair ». Règles du jeu

Les enfants choisissent un capitaine pour chaque équipe. Les capitaines participent à un tirage au sort pour déterminer qui choisira le premier secteur. À l’avenir, ils lancent à tour de rôle la toupie et sélectionnent un secteur. Le présentateur pose une question. Une équipe prête à réagir, ça sonne quelque chose. Si une équipe ne répond pas, l’autre répond. Un point est attribué pour une réponse correcte.

Si une équipe se porte volontaire pour répondre et donne la mauvaise réponse, elle reçoit un point de pénalité.

Le Conseil des Sages (jury) est composé d'enseignants, de conseillers ou de parents.

Progression en classe

Remarques d'ouverture enseignants

Même la tenue militaire la plus belle et la plus fiable ne fera pas de vous un gagnant si vous manquez d’honneur, de courage et de gentillesse. Aujourd'hui, nous avons l'occasion de les montrer d'excellentes qualités. Je vous invite à participer au jeu « Allez-y les garçons ! Vous répondrez non seulement aux questions, mais participerez également à des jeux de duel.

Présentation des équipes et du jury

Pour prouver leur compétence, les membres du jury résolvent un problème, après quoi ils reçoivent le titre de « conseil des plus sages » et reçoivent une plaque correspondante sur la table.

Tâche pour le jury

Une passerelle a été abaissée sur le côté du navire. Ses trois marches inférieures sont immergées dans l'eau. La distance entre deux marches est de 20 cm. La marée a commencé et l'eau monte à une vitesse de 10 cm par heure. Combien de marches de l’échelle seront sous l’eau après 30 minutes ? (Après 30 minutes, il y aura les mêmes trois marches sous l'eau, car l'échelle attachée au bateau à vapeur monte avec lui.)

(L'enseignant ou le présentateur lit le poème.)

La victoire est à la portée des courageux,

Un grand succès l'attend

Qui, sans broncher, s'il le faut,

Entrera dans la bataille un pour tous.

Laissez le jury décider de tout le déroulement de la bataille

Il le suivra sans faute.

Qui sera le plus sympathique ?

Il gagnera au combat.

Le temps de travail est une heure de plaisir,

Équipe en premier - à droite,

Devenez le deuxième ici.

Le concours a commencé !

Secteur "Énigmes"

1. A mangé, mangé du chêne, du chêne,

Je me suis cassé une dent, une dent. (Scie.)

2. Nous faisons grève régulièrement toutes les heures,

Et vous, mes amis, ne nous battez pas. (Montre.)

3. Au pays du lin, le long de la rivière Prostynya

Le navire navigue, tantôt en arrière, tantôt en avant. (Fer.)

4. Les yeux sont sur les cornes et la maison est sur le dos. (Escargot.)

5. Je continue seulement,

Et si je me lève, je tombe. (Vélo.)

7. Ivashka noire, chemise en bois. (Crayon.)

8. Le chemin bleu est parsemé de petits pois,

Personne ne collectera -

Ni roi ni reine

Ni la jeune fille rouge. (Étoiles dans le ciel.)

9. Sur le monticule, dans la clairière

Un poulet est assis avec des boucles d'oreilles,

Celui qui passe par là

Il donne une boîte à chacun. (Baies.)

10. Le jour, il marche dans le ciel,

Et il s'assoit pour dormir par terre. (Soleil.)

Secteur "Questions et blagues"

1. À quelle question on ne peut pas répondre « oui » ? (À la question « Est-ce que tu dors ? ».)

2. Que pouvez-vous voir de les yeux fermés? (Rêve.)

3. Trois chauffeurs avaient un frère, Semyon, mais Semyon n'avait pas de frères. Comment cela a-t-il pu arriver ? (Les chauffeurs étaient des femmes.)

4. Où sur Terre se trouve le jour le plus long ? (La même chose partout.)

5. Quand le ciel est-il plus bas que la terre ? (Quand cela se reflète dans l'eau.)

6. Quelle roue de voiture ne tourne pas en descendant une montagne ? (De rechange.)

7. Trois ampoules brûlaient. L'un d'eux s'est éteint. Combien d’ampoules reste-t-il ? (Trois.)

8. Une écharpe bleue a été jetée dans la mer Noire. Comment a-t-il été sorti de l'eau ? (Mouillé.)

9. Le nom de quelle rivière est dans notre embouchure ? (Gomme.)

10. Il y avait des moineaux assis sur le chemin et 5 autres moineaux se sont envolés vers eux. Le chat s'est approché et a attrapé un moineau. Combien reste-t-il de moineaux ? (Aucun.)

Secteur "Pathfinder"

1. Comment déterminer les directions cardinales par le lichen et la mousse ? (Ils poussent principalement du côté nord des troncs et des rochers dépassant du sol.)

2. Comment déterminer les directions cardinales par les fourmilières ? (Ils sont presque toujours situés au sud des arbres, des souches et des buissons. Le côté sud des fourmilières est plus plat que le nord.)

3. Comment déterminer les directions cardinales grâce à la résine qui dépasse sur le tronc ? (La résine apparaît plus abondamment avec côté sud conifères.)

4. Comment déterminer les directions cardinales par écorce séparément arbres debout? (L'écorce des arbres isolés est plus rugueuse du côté nord.)

5. Quelle feuille de plante remplacera un pansement et de l'iode pour petite coupure? (Feuille de plantain.)

6. Nommez une habitation forestière construite par une personne à partir de branches et de brindilles. (Cabane.)

7. Déterminez les traces que vous voyez sur la carte. (Passerins.)

8. Déterminez les traces que vous voyez sur la carte. (Lièvre.)

9. Quel est le nom de l'appareil pour la course d'orientation ? (Boussole.)

Secteur "Maison des Contes de Fées"

1. Bon docteur. (Aibolit.)

2. Marié de la mouche tskotukha. (Moustique.)

4. La fille qui a perdu sa chaussure au bal. (Cendrillon.)

5. Mystérieuse vieille femme avec un bâton. (Baba Yaga.)

6. L'ami mystérieux de Volka Kostylkova. (Vieil homme Hottabych.)

7. Celui qui a fait peur à Miss Bok. (Carlson.)

8. meilleur ami Carlson. (Bébé.)

9. Le chat qui voulait être ami avec les souris. (Léopold.)

10. Ours, l'ami de Mowgli. (Balu.)

Secteur "Jeu-jeu"

Jouez avec des amis

Jouez avec nous !

Toujours et partout

Nous sommes contents de notre jeu !

"Trouvez votre partenaire"

Pour ce jeu, vous devez préparer à l'avance des dessins-emblèmes représentant des objets qui composent une paire (selon n'importe quel critère). Exemples de couples : chat - chien, costume - robe, fusée - soucoupe volante, mer - mouettes, chevalier - blason, apprêt - étudiant avec une mallette.

Le leader aligne chaque équipe en deux lignes se faisant face. Des dessins d’emblèmes sont apposés sur le dos des joueurs. Au commandement du présentateur "Un, deux, trois - trouvez votre partenaire !" les gars commencent à chercher leur compagnon. L’équipe qui forme les paires les plus rapides gagne.

"Chemin des grimpeurs"

Le participant a à la main une raquette de tennis avec une balle dessus. La tâche du joueur : monter sur la table à l'aide d'un tabouret, descendre, marcher le long d'une bûche instable ou le long d'une fine planche de 5 centimètres. Vous ne pouvez pas laisser tomber la balle sur tout le parcours.

"Orientation"

4 à 5 objets identiques sont placés sur deux chaises placées sur la même ligne. En face, à une distance de 5-6 m, deux chaises sont également placées. Deux participants au jeu, les yeux bandés, doivent à tour de rôle transférer tous les objets sur leur chaise (debout en face).

"Passage"

Les premiers numéros d'équipe sont les capitaines. Ils reçoivent un ensemble d'équipements pour la traversée - deux planches. Les joueurs se tiennent des deux côtés du « marais », face à face. Au coup de sifflet, le premier numéro d'équipe commence la traversée. Il place une planche sur le « marais » devant lui et se tient dessus avec les deux pieds. Puis il place la deuxième planche devant et passe de la première à la seconde. Il ramasse le premier et le place à nouveau devant le second. Et ainsi de suite jusqu'à ce que la transition se termine et qu'un membre de l'équipe de l'autre côté du « marais » prenne le relais. Celui qui trébuche pendant la traversée (« reste coincé dans le marais ») revient à la ligne de départ et recommence la traversée.

Secteur "Voyage en mer"

1. Cuisinez sur le navire. (Cuisiner.)

2. Chef de l'équipage de pont du navire. (Maître d'équipage.)

3. Collecte cartes géographiques. (Atlas.)

4. Un compartiment d'un navire enfermé entre des cloisons étanches. (Compartiment.)

5. Cuisine sur le navire. (Galère.)

6. Patrie, pays natal. (Patrie.)

7. Un navire puissant équipé pour la navigation dans les glaces. (Brise-glace.)

8. Quel est le nom de la boussole des marins ? (L'accent mis par la boussole est sur la deuxième syllabe.)

9. Coiffe de marin. (Casquette sans visière.)

10. Feu de signalisation dans la baie. (Phare.)

Résumer le jeu

Le décompte monte jusqu'à 10 points. Des sacs de surprises apparaissent sur la table du jury. Les sacs sont attachés avec des nœuds faits de rubans brillants et une pancarte en carton avec l'inscription « Mined » est apposée sur chacun d'eux. L'animateur invite les équipes à « vider » les sacs, c'est-à-dire à offrir à leurs amis, invités des fêtes des chansons, des poèmes, des chansonnettes, etc. Les sacs « vides » contiennent des cadeaux.

Matériel supplémentaire

L'aviation militaire protège notre ciel ; elle est équipée des équipements les plus sophistiqués : hélicoptères, avions porteurs de missiles supersoniques, bombardiers. Et il existe des avions lourds capables de transporter des troupes, des armes, des munitions, du carburant par voie aérienne sur de longues distances, d'évacuer les blessés et les malades, de débarquer des troupes, de transporter des chars, des voitures et d'autres équipements militaires.

Les forces terrestres comprennent l'infanterie motorisée, les fusiliers motorisés, les équipages de chars, les artilleurs, les signaleurs, les mortiers et les lance-missiles. Ces troupes sont armées de chars, de véhicules blindés de transport de troupes, de lance-roquettes et anti-aériens et de missiles.

Les Forces de missiles stratégiques sont équipées des équipements les plus puissants technologie moderne- des fusées. Certains missiles sont situés sous terre, dans des silos, mais il existe également des missiles plus modernes qui peuvent voyager au sol sur des tracteurs à roues et par chemin de fer.

Aujourd'hui, notre flotte compte des navires dernière conception. Le navire le plus redoutable est un sous-marin nucléaire. Les sous-marins à propulsion nucléaire sont armés de missiles et de torpilles. Ces géants d'acier nagent sous l'eau pendant plusieurs mois, écoutant avec sensibilité l'océan à l'aide d'instruments spéciaux.

Il y a des bosses sur le front

Il y a des lanternes sous les yeux.

Eh bien, si nous sommes des garçons,

Alors nous sommes des héros.

Des rayures. Des éclats.

La seule chose qui nous fait peur, c'est l'iode.

Ici, sans hésitation, des larmes

Le commandant lui-même coule.

Laisse ta tête se couvrir de verdure

Et ma jambe est couverte de pansements,

Mais il y a encore des atouts,

Pour vaincre l'ennemi.

Têtu, le matin nous

De nouveau au combat, en patrouille...

Les cicatrices de ces batailles

Ils restent toujours.

V. Berestov

Un jour, les enfants se sont couchés,

Les fenêtres sont toutes obscurcies.

Et nous nous sommes réveillés à l'aube -

Il y a de la lumière aux fenêtres et il n’y a pas de guerre !

N'oublions pas ces héros

Ce qui repose dans le sol humide,

Donner ma vie sur le champ de bataille

Pour les gens, pour vous et moi...

Gloire à nos généraux,

Gloire à nos amiraux

Et aux soldats ordinaires -

A pied, à la nage, à cheval,

Fatigué, chevronné,

Gloire aux morts et aux vivants -

Merci à eux du fond du cœur !

S. Mikhalkov

La date a une signification particulière -

Anniversaire des fils courageux.

Tous les Russes à cette date

Envoie ses salutations au marin et au soldat.

V. Matveev

Questions

1. Qu'ont en commun le bois et un fusil ? (Tronc.)

2. Pourquoi une lance et un bouclier sont-ils des amis et des ennemis inséparables ? (Ils sont toujours ensemble. Le bouclier frappe, la lance protège.)

3. Qui a dit : « C’est difficile à apprendre, facile à combattre » ? (A.V. Souvorov.)

4. Comment s’appelle le « combattant du front invisible » ? (Scout.)

5. Comment appelle-t-on un adolescent qui étudie les affaires maritimes ? (Jung.)

6. Comment s'appelaient les insignes d'épaule dans l'armée et la marine russes ? (Épaulettes.)

Expliquer les unités phraséologiques

Un chevalier sans crainte ni reproche. (Un homme courageux et généreux.)

Chevalier à la cape et au poignard. (Tueur secret et voleur.)

Montez étrier en étrier. (Conduire à proximité.)

Chevalier pendant une heure. (Une personne faible, incapable de lutter à long terme pour un noble objectif.)

Se cabrer. (Pas d'accord avec quelqu'un.)

Tirez sur les moineaux avec un canon. (Perdez beaucoup d'efforts pour des bagatelles.)

Poèmes sur papa

Les papas sont venus en courant à l'école

Wow, il y a tellement de monde ici.

Où aura lieu la compétition ?

Où sont remises les récompenses ?

Notre père est un grand maître.

Peut-être faire une étagère.

Seulement à nous de rivaliser

Il ne pense pas à se précipiter.

Et notre père est génial,

Le meilleur spécialiste au travail,

Nous le mettrons au début

Et nous vous ferons gagner.

Notre papa avec beaucoup de succès

A participé à des compétitions

Sauté à mi-chemin avec une corde à sauter,

Il a couru à mi-chemin.

Nous avons organisé un concours

Et nous vous souhaitons au revoir

Renforcer la santé de chacun,

Gonflez vos muscles plus fort.

Ne regarde pas la télévision

Transpirez davantage avec des poids,

Ne t'allonge pas sur le canapé

Corde à sauter.

Nous souhaitons à tous les papas

Ne vieillis pas et ne tombe pas malade,

Faire plus de sport

Ayez le sens de l'humour.

Le 23 février est très proche. Dans le cadre du programme de félicitations aux futurs défenseurs de la Patrie, nous invitons les enseignants à réaliser un quiz intéressant et très passionnant.

2. Qui n’a pas d’insigne sur ses bretelles ?

3. Que signifient les lettres de l'abréviation VDV ?

4. Les équipages de chars portent-ils des casques ou des casques ?

5. Quel est le nom de la pièce destinée aux soldats ?

6. Quelle race de chiens sert le plus souvent à la frontière ?

7. Dans un appartement, c'est une pièce, et sur un bateau, c'est... ?

8. Qui est le plus haut gradé : capitaine ou major ?

9. Que signifie l’expression « Prenez la langue » ?

10. Si une personne pilote un hélicoptère, quel est le nom correct de sa profession ?

11. De quoi est composée une cartouche active ?

12. Comment s'appelle le passage solennel du matériel et des troupes militaires ?

13. Terminez le proverbe : « Une mitrailleuse et une pelle - … ».

14. Sur quoi appuyez-vous avec votre doigt lorsque vous tirez avec un pistolet ?

15. Qui est un tireur d'élite ?

16. Qu'est-ce qui est « le plus puissant » : une mitrailleuse ou un fusil d'assaut ?

17. Dans quel ordre faut-il placer les unités militaires pour que leurs effectifs augmentent : régiment, peloton, bataillon, compagnie ?

18. À quelle heure en semaine dans l'armée retentissent les ordres : « Lève-toi ! et "Tout est clair!"?

19. Combien d'étoiles un lieutenant supérieur a-t-il sur ses bretelles ?

20. De quel mot vient le nom « gilet » ?

Réponses

1. Coiffe des marins. 2. Parmi les marins et les soldats. 3. Troupes aéroportées. 4. Casques. 5. Caserne. 6. Chiens de berger. 7. Cabine. 8. Majeur. 9. Capturez l'ennemi. 10. Pilote d'hélicoptère. 11. De la coque - douille, charge de poudre, amorce et balle. 12. Défilé. 13. Amis du soldat. 14. Sur la gâchette, pas sur le marteau. Ce sont des parties différentes. 15. Tireur d'élite. 16. Mitrailleuse. 17. Peloton (jusqu'à 60 personnes) ; entreprise (jusqu'à 250); bataillon (jusqu'à 900); régiment (jusqu'à 2700). 18. À 6h00 et à 22h00. 19. Trois. 20. Corps.

Jeu intellectuel "Gambling Dozen" pour les élèves de la 2e à la 3e année, dédié à la journée Défenseur de la Patrie

Bloc n°1
1. Forces armées. (Armée)
2. Diplômé d'une école militaire. (Officier)
3. Revue solennelle des troupes. (Parade)
4. Une unité militaire qui garde quelque chose ou quelqu'un. (Garde)
5. Un soldat qui garde les frontières de la patrie. (Garde-frontière)
6. Il y a des marches, des gardes, des frontières. (Avant-poste)
7. Quel est le nom du manteau d'un soldat ? (Pardessus)
8. Projectile explosif manuel. (Grenade)
9. Un nom pour un nom d'homme et une mitrailleuse dans la guerre civile. (Maxime)
10. L'abri depuis lequel les soldats tirent. (Tranchée)
11. Unité militaire située dans une ville ou une forteresse. (Garnison)
12. Terme militaire désignant une attaque surprise. (Attaque)
Moyen
Numéro musical

Bloc n°2
1. Homme principal sur le navire. (Capitaine)
2. Un garçon sur un bateau qui se prépare à devenir marin. (Jung)
3. Un cuisinier de mer sur un navire. (Cuisiner)
4. Un dispositif pour maintenir un navire immobile en eau libre. (Ancre)
5. Partie de l'équipement d'un navire, à l'aide de laquelle il navigue par vent. (Naviguer)
6. Signal marin "sauvez nos âmes". (SOS)
7. Quel est le nom de la traversée flottante ? (Traversier)
8. Un navire à propulsion nucléaire. (Navire à propulsion nucléaire)
9. Forte tempête maritime. (Tempête)
10. Association de navires de guerre. (Escadron)
11. Place de stationnement des navires et des navires. (Port)
12. Un navire capable de naviguer dans les glaces. (Brise-glace)
Moyen
Quiz pour les fans
1. Qui n’est pas un guerrier sur le terrain ? (Un)
2. Figure héroïque. (Trois)
3. Quelle quantité devez-vous mesurer pour couper une fois ? (Sept)
4. La douzaine « impure ». (Treize)
5. La figure du voleur. (quarante)
6. L'arme principale du Rossignol le Voleur. (Sifflement)
7. Un récipient pour les miracles. (Tamis)
8. Distinction de la tête royale. (Couronne)
9. Serpent selon le prêtre. (Gorynych)
10. Avion-sorcier. (mortier, balai)
11. Une coiffe conçue pour un imbécile. (Capuchon)

Bloc n°3
1. Quels militaires portent des bérets bleus ? (Forces aéroportées)
2. Une mélodie avec un rythme clair et facile à suivre. (Mars)
3. Un escalier utilisé pour monter à bord d’un bateau ou d’un avion ? (Échelle)
4. Comment connaître le grade d'un militaire ? (Par bretelles)
5. À quoi ressemble le commandement du soir dans la caserne. (« Tout est clair ! »)
6. Quel est le nom de la coiffe d’hiver d’un soldat ? (Chapeau Ouchanka)
7. Comment s’appellent les portes des réservoirs ? (Trappes)
8. Aire de stationnement spéciale, entretien et la réparation d'avions. (Hangar)
9. Comment déchiffrer un véhicule blindé de transport de troupes ? (Véhicule blindé de transport de troupes)
10. Continuez le proverbe : « C'est dur d'apprendre -… » (facile au combat)
11. Qu'est-ce qui est en plus : une visière, un casque, un chapeau, une casquette, un béret ? (Chapeau)
12. A quoi sert un masque à gaz ? (Protection contre l'air pollué)

Pour les futurs défenseurs
Aujourd'hui
Essayez de vous souvenir
Et garde-le dans ton cœur.
Tu es fort, tu es courageux,
Et l'ennemi est perfide
Il a peur de vous approcher.
Et il y a plus dans la vie
De grandes choses
Où vas-tu, honneur
Je ne t'ai pas appelé,
Tu y vas hardiment
Lance prête !
Battez-vous pour vos proches
Pour votre bonheur !
I. Groseva

Le 23 février, il est de coutume non seulement de féliciter les garçons de la classe, mais aussi d'organiser pour eux divers concours, concours et quiz, donnant ainsi aux futurs défenseurs l'occasion de faire preuve non seulement de force et de dextérité, mais aussi d'ingéniosité, de connaissances et érudition.

Réaliser un quiz le 23 février demande beaucoup de préparation de la part de l'enseignant. Quelle forme prendra le quiz ? Ce sera un jeu ou juste une conversation. Si le quiz pour garçons prend la forme d'un jeu, vous devez alors décider de quel type de jeu il s'agira. Les enfants sont particulièrement enthousiasmés par les jeux organisés sous la forme d'émissions télévisées célèbres telles que « The Smartest », « What ? Où? Quand ? », « Qui veut devenir millionnaire ? » etc. Réaliser un quiz sous la forme d'un jeu télévisé populaire nécessite de préparer un grand nombre de questions. De plus, un tel jeu est difficile à jouer sans assistant.

Lorsque vous rédigez des questions, vous devez tenir compte du fait que les gars sont venus en vacances pour se détendre et s'amuser, vous ne devez donc pas vous lancer dans des tâches trop difficiles. Lorsque vous organisez un quiz pour garçons, vous pouvez impliquer tous les élèves de la classe. Vous pouvez soit organiser des compétitions pour des championnats individuels. Les lauréats reçoivent des certificats et diplômes avec des textes intéressants liés à la fête elle-même de la Journée du Défenseur de la Patrie : les plus adroits, les plus courageux (voir sélection de textes).

Lors du choix des questions pour un quiz, il est important de prendre en compte à la fois l'âge des enfants et les caractéristiques psychologiques et cognitives de l'équipe. Par exemple, les questions d'un quiz organisé à maternelle, doit être simple et le quiz lui-même doit être une courte enquête rapide. Les questions pourraient ressembler à ceci :

• Comment s'appelle le soldat qui garde la frontière ? (Garde-frontière)
• Nommez l’équipement militaire que vous connaissez.
• Quelles récompenses reçoivent les soldats particulièrement distingués ? (Ordres, médailles).
• Quels postes dans l’armée les filles peuvent-elles occuper ? (Infirmière, douanier, avocat).
• Combien d'années avez-vous servi dans l'armée ? (1 an)
• Nommez les villes héros que vous connaissez.
• De quelle couleur est le drapeau russe ? (Blanc, bleu, rouge)
• Quels grades militaires connaissez-vous ?
• Comment s'appelle un soldat servant dans la marine ? (Marin)

Pour chaque bonne réponse, les gars reçoivent des jetons. A la fin, le nombre de récompenses pour chacun des enfants est compté et le gagnant est révélé.

Pour les enfants plus âgés, les questions devraient donc être plus difficiles. Questions que vous pouvez utiliser, par exemple :

• Quand est célébrée la Journée du Défenseur de la Patrie ?
• Combien de batailles Souvorov a-t-il perdu ? (Aucun)
• Vêtements anciens d'un guerrier russe ? (Cotte de mailles)
• Nommez les trois héros russes antiques les plus célèbres. (Dobrynya Nikitich, Aliocha Popovitch, Ilya Muromets)
• Quel est le nom de la coiffe des parachutistes ? (Béret)
• Qui est surnommé le « combattant du front invisible » ? (Scout)
• Terme militaire pour une attaque surprise ? (Attaque)
• Manteau de soldat (Pardessus)
• Bref rapport militaire supérieur en grade (Rapport)

Quiz comique du 23 février

Même lors d'une fête aussi sérieuse que la Journée du Défenseur de la Patrie, vous pouvez trouver une place pour une bonne blague. Quiz comique du 23 février excellent moyen décharge. Il convient mieux aux enfants plus âgés âge scolaire qui sont capables d'apprécier l'humour et qui aiment eux-mêmes plaisanter.

Un quiz comique peut contenir les questions suivantes:

• Pourquoi le soldat a-t-il une mitrailleuse ? (Derrière)
• Qui autrefois aimait attaquer comme un cochon ? (Allemands, Teutons)
• Ce prénom masculin appelé une mitrailleuse Guerre civile? (Maxime)
• Cette commande donne l'ordre de tirer. (Pli)
• Qu'ont en commun un fusil et un arbre ? (Tronc)
• Quel grade obtient un colonel ? (Général de division)
• Qu'ont en commun une unité militaire et une batterie ? (nom commun - batterie)
• Quelles rations sont données à un soldat en campagne ? (Sec)
• Quelle est la phrase standard d’un soldat en service ? (Attendez ! Qui vient ?)
• Quel est le nom, en argot militaire, de l'endroit où un militaire coupable est emprisonné ? (Lèvre)

Le quiz est meilleur divertissement pour toutes les vacances scolaires.

Questionnaire

Cible: Éducation au patriotisme et à la citoyenneté chez les plus grands âge préscolaire, développement des valeurs morales, familiarisation avec l'histoire de la Patrie.

Équipement: feuilles de papier, images découpées, jeu de construction, enveloppes avec proverbes découpés

Les enfants sont répartis en 2 équipes et choisissent un capitaine

La compétition commence.

"Faites un proverbe".

Chaque équipe reçoit une enveloppe avec deux proverbes sur l'armée, la guerre et le service découpés en mots.

Proverbes:

Difficile à apprendre, facile à combattre.

Un combat est beau avec le courage, et un camarade est beau avec l'amitié.

Défendez avec audace ce qui est juste.

Qui vient chez nous ? l'épée viendra, il mourra par l'épée.

Il y a des feuilles de papier sur la table.

Les capitaines doivent fabriquer chacun un avion.

Des points sont attribués pour la rapidité et la qualité du travail

Réalisons maintenant les tests.

Les avions sont lancés en fonction de leur distance de vol.

Jeu "Construire du matériel militaire" du constructeur

Jeu: "Couper des images"

Chaque équipe a pour tâche de collecter une image découpée. Qui est le plus rapide ?

Fizminoutka

Un, deux - il y a une fusée.

Trois, quatre - avion.

Un, deux - tapez dans vos mains

Et puis sur tous les comptes.

Un, deux, trois quatre-

Bras plus hauts, épaules plus larges.

Un, deux, trois, quatre

Et ils se sont promenés sur place.

Concours "Devinez l'énigme"

1. Le géant se dresse au port

Éclairer l'obscurité

Et des signaux aux navires

Venez nous rendre visite.

(Phare)

2. Une locomotive à vapeur sans roues

Quelle locomotive miracle

Est-il fou ?

Il a traversé la mer tout droit.

(Bateau à vapeur)

Des énigmes pour l'équipe II

1. Vole, bourdonne

Et quand il s'assoit, il se tait.

(Avion)

2. Chaudron à l’envers

A aidé à protéger une personne

(Casque)

Elle est tombée dans le quinoa

Maintenant, je ne la trouverai pas. (Balle)

Nous avons "Peuplier", "Topol-M",

Nous ne servons pas du tout Flora.

Nous montons la garde sur le pays,

Pour qu'il n'y ait plus de guerre. (Forces de fusée)

« Là où nous sommes, il y a la victoire ! » -

Notre devise est glorieuse, combattante.

Nous allons d'une mer à l'autre depuis des siècles,

Ils ont fui "pierre" mur! (Marins)

L'avion s'envole comme un oiseau

Il y a une frontière aérienne là-bas.

En service de jour comme de nuit

Notre soldat est un militaire (Pilote)

Jeu: Questions et réponses

1. Nommez les types de troupes de notre armée.

2. Dites-nous ce qui est différent uniforme militaire soldat, pilote,

3. Quel équipement militaire connaissez-vous ?

4. Quelle est l'importance des équipements militaires au service des soldats ?

5. Pourquoi les soldats ont-ils besoin d’armes ?

6. Pourquoi les médailles sont-elles décernées ?

7. Pourquoi les bretelles sont-elles nécessaires dans l'armée ?

Jeu "Un - plusieurs"

Avion - …

Jeu "4ème roue"

Char, chasseur, hélicoptère, avion ;

Artilleur, tireur d'élite, cuisinier, parachutiste ;

Tambour, mitrailleuse, mitrailleuse, canon ;

Gilet, pardessus, jean, veste.

Menant: Vous avez fait preuve de courage, de persévérance et de patience,

Et parfois l'endurance, à la surprise générale,

Pour monter la garde sur ta Patrie

Et contre les ennemis, défendez la Russie avec honneur !

Jeu "Choisissez des mots - des signes"

Défenseur de la Patrie (Lequel) -…

Réservoir (Lequel) - …

Armée (lequel) - …

Patrie (lequel) - …

Tous (Quoi)- du matériel militaire."

question et réponse.

2. Quel type de couvre-chef un combattant porte-t-il pendant un combat pour protéger sa tête des blessures ? Casque

3. Combien de batailles A.V. Suvorov a-t-il perdu ? Je n'en ai pas perdu un seul

4. Quel genre de coiffure portaient les soldats de l'Armée rouge ? Boudenovka

5. Quel type de couvre-chef possède un pétrolier ? Casque

6. Quel est le nom de la coiffe d'un parachutiste ? Béret

7. Qu'ont le fusil et l'arbre ? Tronc

Publications sur le sujet :

Quiz sur les règles de circulation « Quoi ? Où? Quand?"« Quiz « QUOI ? OÙ? QUAND?" selon le code de la route Objectifs : - répéter le code de la route ; établir des règles de comportement dans la rue ; développer la parole.

Divertissement "Quiz sur la circulation" Objectif : renforcer les connaissances des enfants sur le code de la route. Équipement : emblèmes d'équipe, cartes de signalisation routière, pinceaux, peintures, papier.

Quiz pour les enfants de 6 à 7 ans Poste d'échauffement. Questions pour la 1ère équipe : Dernier mois de l'année ? (Décembre) Une vache enfant ? (veau) Kolobok envahi par les aiguilles ? (hérisson).

Quiz "Le monde des contes de fées" Objectif : consolider les connaissances des enfants sur les œuvres déjà lues. Objectifs : 1) Renforcer la capacité des enfants à deviner des contes de fées familiers 2) Développer.

Quiz "Automne" Objectif : Consolider les connaissances des enfants sur les signes caractéristiques de l'automne, les modèles de la nature ; Déroulement de la leçon :.