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Scénario pour l'événement « Gentil cœur de Sibérie ». Événement parascolaire « Journée du bon cœur. La chanson « Si tu partais en voyage avec un ami... » est jouée.
Moment d'organisation

Bon après-midi Aujourd'hui est une journée très inhabituelle pour nous !

De nombreux invités sont venus chez nous. C'est une joie inattendue pour nous !

Comment vous êtes-vous senti ?

Laissez cette ambiance perdurer jusqu'à la fin de nos vacances.

Fixation d'objectifs

Présentateur : « La nature nous a donné une grande force intellectuelle et morale, mais nous utilisons souvent cette force comme une arme contre nos voisins, de sorte qu'une personne sans principes moraux s'avère être la créature la plus méchante et la plus sauvage. Aristote l'a dit. (Le portrait d'Aristote est montré)

Animateur : Oui, il y a des valeurs dans la vie, sans lesquelles il ne peut y avoir de vie sur Terre. Les gars, nommez ces qualités humaines.

Animateur : Nous pouvons citer de nombreuses qualités positives d'une personne. Et pourtant, nous accordons la priorité à la gentillesse et à la bienveillance. Je propose de parler de bonté aujourd'hui. Qu'est-ce qui est bon ? Qu'est-ce que le mal ?

Mise à jour du sujet.

Animateur : Lorsqu'un homme apparaissait, on lui attribuait la raison, la parole, la capacité de maîtriser et l'art. L’homme a commencé à se nourrir, à fabriquer de belles choses et à construire des maisons. Mais ce qu'était une personne à l'intérieur ne dépendait toujours que de lui, de son cœur.

Les qualités dont nous avons parlé ne sont pas innées, elles peuvent et doivent être cultivées.

Écoutez et regardez le conte de fées : « La Fleur s'ennuyait debout au milieu du parterre de fleurs sur une jambe près de la maison. Un beau jour, un papillon complètement inconnu s'est assis sur la Fleur. Elle a probablement volé d'un pays lointain, car la Fleur. Je n'avais jamais vu d'aussi belles ailes auparavant. Le papillon aussi admirait la beauté de la fleur, et pendant qu'elle se reposait, la fleur commença à se plaindre au papillon à quel point il était souvent triste et solitaire. Le papillon était gentil et compatissant et donc décidé. non pas pour voler plus loin, mais pour s'installer plus près pour voler chaque jour vers la Fleur et raconter des histoires intéressantes sur les endroits où elle a été.

Maintenant, le papillon volait vers la fleur chaque matin avec des nouvelles, et lui, ouvrant ses pétales, saluait joyeusement son ami. Mais un jour, alors que le Papillon n'était pas là, un garçon s'est approché de la Fleur et a voulu la cueillir.

La fleur trembla de peur et demanda de ne pas la cueillir, mais proposa plutôt au garçon d'attraper sa belle amie. Le garçon a accepté et est rentré chez lui chercher un filet. À son retour, il se cacha et attendit. Bientôt, un papillon apparut dans le ciel. Elle était pressée quelque part et passa devant elle, mais la Fleur, ouvrant grand ses pétales, s'écria :

Papillon, vole vers moi vite, je t'attends depuis longtemps, j'ai besoin de te dire quelque chose.

Le papillon s'est envolé joyeusement vers la Fleur avec la nouvelle et s'est soudainement retrouvé dans un filet. Elle voulait se libérer, mais elle n’y parvenait pas. Elle battait des ailes, cherchait une fissure, mais tout était inutile.

Soudain, elle a réussi à s'échapper de captivité. Elle s’envola et vit d’en haut que le filet du garçon avait brisé la Fleur et qu’il gisait dans l’herbe. Le garçon est parti, et le Papillon s'est assis longtemps à côté de son amie brisée et, pleurant amèrement, a dit : "Oh, c'est de ma faute, c'est à cause de moi que tu as été brisée, pardonne-moi, Fleur."

Dites-moi, les gars, comment étaient le papillon, la fleur, le garçon ?

Les gars, vous avez dit que Butterfly était très gentil. Que signifie la gentillesse, bonne personne ?

4.1. Scène principale

Créer une situation problématique

Devoir avec matériel de démonstration.

Animateur : Les gars, nous avons déjà dit que la gentillesse peut être cultivée chez une personne, essayons de guérir le cœur du Garçon et de la Fleur à l'aide de la tâche suivante.

Il y a deux cœurs sur vos tables.

Élevez le bien à votre avis !

Pourquoi pensez-vous cela ?

Qu'est-il arrivé à l'autre cœur ? Comment est-ce ?

4.2. Comment pouvons-nous vous aider ? Travail de groupe

en accomplissant la tâche

Animateur : Regardez à quel point cela s'est avéré être un cœur incroyablement gentil. Il est constitué des bonnes parties de votre cœur, remplies de bonnes qualités.

Lorsque nous avons accompli cette tâche, nous avons fait preuve d'empathie, avons donné un morceau de nous-mêmes, alors prenons également pitié les uns des autres, disons-nous des paroles aimables et restaurons notre force spirituelle.

Chanson sur la bonté

Jeu en groupe "Collecter un proverbe"

Animateur : Les gars, que dit la sagesse populaire sur le bien ?

Le bien se paie par le bien.

homme gentil- bon et enseigne.

Tenez-vous en au bien et évitez le mal.

C’est difficile pour ceux qui ne se souviennent pas de la bonté.

Travail en groupe "Développement de la pleine conscience)

Animateur : Le poème sur la bonté est crypté (enchanté). Il est nécessaire de rayer les lettres écrites en haut de chaque passage sur le formulaire remis avec la tâche. Chaque partie possède son propre ensemble de lettres qui doivent être barrées. En utilisant les lettres restantes, vous devez composer un poème et le lire de manière expressive.

Concours "Le plus gentil"

Animateur : Tout le monde veut être le plus gentil. Ceux qui se considèrent bons vivent facilement et heureux.

Chaque membre du groupe s'assoit devant le miroir et commence à se convaincre, ainsi que les autres, qu'il est le plus gentil.

De gentils cadeaux les uns pour les autres (devoirs)

En résumé

Animateur : Nous sommes arrivés à la fin de la conversation d’aujourd’hui sur la gentillesse et les bonnes actions.

Pensez-vous que la gentillesse est nécessaire à notre époque ?

Continuez la phrase

  1. Être gentil signifie :
  2. Une bonne personne est :
  3. La bonne nouvelle est :
  4. Les bonnes intentions sont :

Diagnostic express de l'état émotionnel des participants au festival.

Animateur : Quelle est votre humeur ?

Est-ce que cela a changé depuis que nous sommes ensemble ?

Vous et moi nous sommes offert, à mon avis, d'agréables moments de communication. On vous a donné deux cœurs de couleurs différentes.

Je vous remercie pour ces vacances, applaudissons-nous.

Marathon de presse « Donnez de la gentillesse aux gens » pour les enfants d'âge préscolaire

Cible: formation de normes éthiques de comportement dans la société et de communication entre eux, développement de la sphère émotionnelle et des valeurs des étudiants.
Tâches :
Former chez les étudiants des idées éthiques, des connaissances sur les catégories du bien et du mal ;
Développer la capacité de comparer, d'analyser, de mettre en évidence l'essentiel, de généraliser ;
Développer la capacité à travailler en équipe;
Contribuer au processus de découverte de soi en créant les conditions d’expression de soi.
Cultivez une attitude bienveillante envers les gens qui vous entourent, comportement culturel dans tous les domaines de la vie.
Équipement: applique fleur, applique main bébé, applique soleil

Déroulement de l'événement :
Chers gars et chers adultes ! BON APRÈS-MIDI! Nous sommes heureux de vous voir et vous souhaitons la bienvenue pour ces vacances du « BON » ! Aujourd’hui, nous apprenons beaucoup sur la gentillesse et la politesse. Je suis très heureux de vous voir ainsi que vos gentils visages, vos yeux radieux ! Donnons un morceau du nôtre bonne humeur les uns aux autres. Les gars, regardez-vous et souriez-vous. Lorsque vous souriez, vous avez un visage heureux et gentil. Cela signifie que des gens de bon cœur se sont rassemblés ici.
Vous vous considérez comme gentils ? (réponse des enfants)
Poli (réponse des enfants)
Qui dans votre famille est cultivé et poli (réponse des enfants)
Bravo les gars, très bonnes réponses !

Les enfants, à votre avis, que signifient les mots « gentillesse » et « gentil » ?
La gentillesse - un sourire, un rire d'enfant - est synonyme de santé et de réussite.
La gentillesse est tout ce qui est bon, gentil, beau.
La gentillesse est la réactivité, le désir de faire du bien aux autres.
Une personne gentille est une personne qui aime les gens et les animaux et qui est prête à aider dans tous les moments difficiles.
Embarquons pour un voyage magique à travers la ville des « Mots Magiques ».
C'est une ville insolite : ses rues, ruelles et places ne sont ouvertes qu'à ceux qui sont intelligents, gentils et qui connaissent les mots polis.
1. Rue des mots gentils
Inventé par quelqu'un
Simple et sage
Lors d'une réunion, dites bonjour :
-Bonjour!
-Bonjour!
Du soleil et des oiseaux !
-Bonjour!
Des visages souriants.
Et tout le monde devient
Gentil, confiant...
Laisser Bonjour
Dure jusqu'au soir.

Jeu "Joyeuses salutations"
Je vous suggère de dire bonjour de ces manières :
Avec les yeux et la tête (les enfants saluent avec leurs yeux comme ils l'imaginent à ce moment-là, vous pouvez leur offrir un clin d'œil, un hochement de tête, etc.)
- Les mains (les enfants saluent du mieux qu'ils peuvent et selon leur imagination)
- Avec la bouche (dites : « Bonjour ! », « Bonjour ! », « Super ! »)
Maintenant, changeons un peu les règles. Au signal, vous commencez à vous déplacer dans la salle et dites bonjour à tous ceux que vous rencontrerez en chemin. Il faut se saluer d'une certaine manière :
Un applaudissement - nous nous serrons la main ;
Deux applaudissements - nous saluons avec des cintres ;
Trois applaudissements - nous saluons avec le dos.
Le garçon est poli et développé, dit-il quand nous nous rencontrons... (Bonjour).
Nous étions très fatigués pendant la journée, disons à tout le monde... ( Bonne nuit).
La vieille souche d'arbre devient verte quand elle entend... (Bon après-midi).
Quand on nous gronde pour des farces, nous disons... (Excusez-moi, s'il vous plaît).
Vous avez rencontré un ami au déjeuner et lui avez dit... (Bonjour).
Si on se retrouve le soir, on lui dira... ( Bonne soirée).
Si une fille est malade, elle tousse d'une voix rauque
Et elle éternue encore cinq fois, on lui dira... (Soyez en bonne santé).
Si on ne peut plus manger, on le dira à maman... (Merci).
En France comme au Danemark, on dit au revoir... (Au revoir).
Et maintenant je propose

Jeu "Ne vous trompez pas, s'il vous plaît"
Je vous demanderai de terminer la tâche, mais vous ne devrez la terminer que lorsque j'appellerai " mot magique" - S'il te plaît. Sois prudent!
-Lève-toi, s'il te plaît !
-S'il vous plaît, tapez dans vos mains !
-Levez les mains !
- Tapez du pied, s'il vous plaît.
- Sautez, s'il vous plaît.
-Mains en avant.
Veuillez vous asseoir.

Nous continuons le voyage et le prochain arrêt
2. « Impasse des mauvais conseils »
Récemment, des scientifiques ont découvert qu'il existe dans le monde des enfants méchants qui font tout dans l'autre sens. On leur donne conseils utiles: "Lavez-vous le visage le matin" - ils le prennent et ne le lavent pas.

Si tu venais voir tes amis,
Ne dites bonjour à personne.
Mots : "s'il vous plaît", "merci"
Ne le dites à personne.
Détourne-toi et pose des questions
Ne répondez aux questions de personne.
Et puis personne ne dira
À propos de vous, que vous êtes un bavard.

"Si l'anniversaire d'un ami
Je t'ai invité chez moi,
Vous laissez le cadeau à la maison -
Cela vous sera utile vous-même.

Si petite soeur
Perdu dans le jardin
Et il crie, incapable de rentrer à la maison
Retrouver le chemin du retour,
Cachez-vous rapidement derrière les buissons
Et pourquoi devrais-je l'aider ?

Tu ne fais pas ça ?

Maintenant, jouons à un jeu
Jeu "oui-non !"
Etes-vous courageux ?
Etes-vous compétent ?
Êtes-vous paresseux?
Beau?
Fort?
Joyeux
Beau?
Obéissant?
Pugnace?
Heureux?

Phys. Une minute « autour du soleil »
"Un, deux, trois, quatre, cinq -
Ensemble nous irons nous promener,
Les mains tendues vers le soleil,
Nous nous sommes souri.
Joignons vite nos mains,
Et rassemblons-nous en cercle.
Si nous fronçons les sourcils le matin,
La gentillesse nous aidera.

Notre prochain arrêt
3. « Carré du Bien »
Jouons au jeu "Tender Word".
Je vais nommer un mot, et vous devez le changer pour qu'il sonne affectueux, par exemple : Lièvre-nu.
Bonbons, souris, chat, fille, poisson, mère, fleur, Ira, pastèque, enfants, mains.

Jeu "Chaise Magique"
(magique car peu importe qui s'assoit dessus, tout le monde commence à dire des mots gentils sur la personne)
Placez l'enseignant sur une chaise et les enfants lui disent des mots gentils.

Nos gars sont sympathiques et épris de paix. Même si quelqu'un se dispute un peu, il se réconciliera immédiatement.
(les enfants, tenant leurs petits doigts, répètent les mots)
Si tu te disputes avec un ami,
Alors va faire la paix.
Ne boudez pas et ne froncez pas les sourcils
Si nécessaire, excusez-vous !
Et puis tout autour est plus lumineux
Et tout à coup, ça deviendra plus lumineux,
Parce que c'est juste à côté de toi
Sera un véritable ami !

Nos enfants sont très joyeux et amicaux.
Alors nous avons levé les mains,
Comme s'ils étaient surpris.
Et les uns aux autres, au sol,
Courbé jusqu'à la taille !
Penché, redressé,
Ils se penchèrent et se redressèrent.
Plus bas, plus bas, ne sois pas paresseux,
Inclinez-vous et souriez.

4. Gare de Skazochnaya
Connaissez-vous les contes de fées ? Aimez-vous? Pouvez-vous deviner les bons héros de contes de fées ?

Un conte de fée nous apporte du bien, ceux qui savent comprendront !

Traite les petits enfants
Guérit les oiseaux et les animaux
Il regarde à travers ses lunettes
Bon docteur...(Aibolit)

Garçon en bois
Il fait du bruit comme un tambour
Un favori des adultes et des enfants,
L'inventeur de toutes sortes d'idées,
Un long nez se montrera intelligemment
Pas une carotte au lieu d'un nez !
Qui est-ce? (Pinocchio)

Pas un jeune homme
Très longue barbe !
Offense Pinocchio,
Artémon et Malvina,
Est-ce que l'un d'entre vous sait
Qui est-ce? (Karabas)

Je vole dans un mortier et kidnappe des enfants
Dans une cabane dans un élevage de poulets
Je vis debout
Nez tordu, yeux dressés
Qui suis-je ? (Baba Yaga)

Tout le monde l'attend en hiver,
Il est gentil, il n'est pas méchant,
Il a une barbe jusqu'aux yeux.
Aux joues rouges...(Père Noël)

Dans un conte de fées, je suis né gris,
Tout le monde a peur - comme le feu !
Tous les animaux se sont enfuis
Ils se sont cachés dans la maison !
Un claquement de dents menaçant et soudain...
Maléfique, terrible, gris….(Loup)

Ces petits enfants
Le loup a offensé - a mangé, méchant !
Un seul est resté en vie
Je n'ai pas été pris dans les dents du loup.
Il a tout dit à sa mère
il a montré à tous ses frères
Qui sont les gris ?
Si vous le savez, nommez-le ! (Enfants)

Il vivait dans un poulailler, il avait peur,
Que la dinde s'est moquée de lui,
Après tout, personne ne savait qu'il
Né un cygne blanc. (Vilain petit canard)

Application « Parterre magique du groupe ».
- Créons tous ensemble un parterre de fleurs magique. Premièrement, nous devons planter de l’herbe sur laquelle pousser fleur magique. Je vous suggère de le faire à partir de palmiers verts, car vert– c'est la couleur de la nature, la couleur de la vie elle-même. Nos paumes s’étireront vers le haut et soutiendront nos fleurs. Savez-vous pourquoi nos fleurs seront magiques ?
Ils sont magiques car la couleur de leurs pétales signifie différentes qualités personnes. Et il y a différentes qualités : bonnes, gentilles et moins bonnes... Donc c'est vous qui choisissez et la couleur que vous choisissez déterminera à quoi ressemblera votre fleur (les enfants se voient offrir des pétales multicolores - couleurs vives– qualités positives des personnes (à nommer), couleurs sombresqualités négatives(doit être nommé). (Positif - amitié, amour, gentillesse, réactivité, honnêteté, politesse, négatif - impolitesse, manque de respect, mensonges, colère, paresse, colère...)

Objectifs:

  • élargir ses horizons;
  • promouvoir la formation de la gentillesse et de la miséricorde chez les enfants, élargir les connaissances sur leur rôle dans la vie de chaque personne ;
  • cultiver un sentiment de gentillesse, de sensibilité, de compassion, de bonne volonté ; compétences en matière de culture de la communication.

Le « Kind Heart Day » est une journée remplie de gentillesse, de tendresse et d’affection.

Et cette fête est dédiée à toutes les personnes de bon cœur.Ce jour-là, tout le monde reçoit belles cartes et dites des mots gentils et des compliments.

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Aperçu :

Andreeva T.V., Lycée MBOU n°2

Établissement d'enseignement budgétaire municipal

Moyenne lycée N°2 ZATO Ozerny

District de Bologovsky, région de Tver

Scénario d'activité parascolaire

"Journée du bon cœur"

dans le cadre du projet « Remplissez votre cœur de bonté »

préparé

professeur de mathématiques

Andreeva Tatiana Vladimirovna

ZATO Ozerny 2013

Objectifs:

  • élargir ses horizons;
  • promouvoir la formation de la gentillesse et de la miséricorde chez les enfants, élargir les connaissances sur leur rôle dans la vie de chaque personne ;
  • cultiver un sentiment de gentillesse, de sensibilité, de compassion, de bonne volonté ; compétences en matière de culture de la communication.

Équipement : projecteur multimédia, musique.

Déroulement de l'événement

Menant: Bonjour, chers gars!
Aujourd'hui est une journée très inhabituelle pour nous !
Une journée remplie de bienveillance, de tendresse et d'affection, car nous avonsJournée du bon coeur! Et nos vacances vous sont dédiées, personnes au bon cœur. Ce jour-là, tout le monde reçoit de belles cartes et des mots gentils et des compliments sont prononcés. Aujourd'hui, nous ne nous dirons que des mots gentils et jouerons à des jeux amusants.
La gentillesse, la miséricorde et la capacité de comprendre les sentiments des autres créent la base du bonheur humain.

Et j'ai le plaisir de vous proposer une des recettes « Bonheur ». Souvenez-vous-en et partagez-le avec les autres.
RECETTE: Prenez une tasse de patience, versez-y un cœur plein d'amour, ajoutez deux poignées de générosité, saupoudrez de bienveillance, saupoudrez d'un peu d'humour et ajoutez le plus de foi possible. Mélangez bien le tout. Répartissez-le sur une partie de votre vie qui vous est impartie et offrez-le à toutes les personnes que vous rencontrerez en cours de route.
Nous pouvons créer de nombreuses recettes de ce type, car seules personne aimante, gentil, miséricordieux, peut être vraiment heureux.
Menant: Tu sais? J'ai longtemps réfléchi à quoi ressemble l'âme humaine ? Et puis j’ai réalisé que l’âme humaine ressemble beaucoup à une fleur d’où émane la couleur dorée. Tous ses pétales délicats sont ouverts et au milieu de la fleur se trouve un cadeau inestimable : c'est la gentillesse(les élèves sortent et lisent des poèmes).

  1. Journée dorée de la gentillesse,
    Journée de pureté spirituelle !
    Heureux de le célébrer
    Les adultes sont pressés et les enfants aussi !

    Faire de bonnes actions
    Et donne de la chaleur à l'âme
    Nous y serons non seulement en vacances,
    Pour rendre la vie plus belle !

  2. Sans bien dans ce monde
    Même les enfants ne peuvent pas vivre !
    Parce que la gentillesse est
    Trait altruiste !

    Nous n'existerions pas maintenant
    Qu'elle nous soit étrangère !
    Nous ne serions pas amis avec toi
    Ils n'ont pas regretté, ils n'ont pas aimé,

    Dans un moment difficile - ils ne m'ont pas aidé,
    Nous ne vous avons pas rencontré du voyage,
    Et ils ne deviendraient pas des gens
    Nous sommes définitivement dans ce monde !
    Parce que la gentillesse est
    Maudite humanité !

3. Ne restez pas à l'écart avec indifférence,
Quand quelqu'un a des ennuis
Il faut se précipiter à la rescousse
À chaque minute, toujours.

  1. Et si un jour quelqu'un
    Ton sourire m'aidera
    Êtes-vous heureux
    Que la journée n'a pas été vécue en vain,
    Que tu n'as pas vécu des années en vain !
  2. N'oubliez pas de donner de la gentillesse
    Voisins, parent, ami.
    C'est comme de la vraie magie.
    Cela vous reviendra toujours en cercle.

Menant: Chers amis! Vous avez probablement entendu les paroles du poète américain Henry Wadsworth Longfellow, selon lesquelles :
Les bons cœurs sont des jardins
Les mots gentils sont des racines,
Les bonnes pensées sont des fleurs,
Les bonnes actions sont des fruits.

Alors remplissons nos jardins soleil, des paroles gentilles et de bonnes actions.
Menant: Et maintenant vous avez une tâche...

1) Concours " Des compliments bénéfiques"

Nous sélectionnerons plusieurs « chevaliers » pour le rôle clé des joueurs (fournir des stylos et du papier).

Le but du jeu est de récolter un maximum d'autographes des femmes présentes. Pour ce faire, le « chevalier » devra faire à chaque fille présente un compliment sincère. La fille a le droit de signer un autographe ou un tiret en réponse à un compliment, selon la « qualité » du compliment.

Menant:

Ce n'est pas facile d'être gentil.
La gentillesse ne dépend pas de la taille.
La gentillesse ne dépend pas de la couleur,
La gentillesse n’est ni une carotte, ni un bonbon.
La gentillesse apporte de la joie aux gens
Et en retour, cela ne nécessite aucune récompense.
La gentillesse ne vieillit pas avec les années,
La gentillesse vous réchauffera du froid.
Si la gentillesse brille comme le soleil,
Adultes et enfants se réjouissent.

Et quels mots peuvent offenser ? ( Réponse des enfants) C'est vrai, de gros mots.

Quelle est la chose la plus amère ? - J'ai demandé aux gars.
Certains prétendent :
- Cornouiller non mûr...
- Potions ! - dira un homme courageux.
La moutarde et les oignons porteront enfin leur nom.
Mais plus amer que la moutarde - croyez-moi encore -
Un mot offensant et grossier.

Quelle est la chose la plus douce ? - J'ai demandé aux gars.
« Passez une bonne nuit de sommeil », marmonnent les somnolents en bâillant.
Les gourmands, fermant les yeux, crient : Lollipop !
Enfin, ils l'appellent raisin sec, halva.
Mais plus doux que le halva et tout le reste -
Cœur, mot gentil. (R. Talipov)

Et maintenant, nous allons nous assurer qu’il n’y aura aucun gros mot. Nous supprimerons tous les gros mots et ne laisserons que les bons.

2) Concours « Dites de bons mots »

Le concours consiste à remplacer tous les gros mots par de bons.

(Grossier - affectueux, en colère - gentil, gourmand - généreux, triste - joyeux, inimitié - amitié, chagrin - joie, haine - amour, tromperie - vérité, humiliation - louange, cruauté - tendresse)

Menant: Les gars, je veux vous inviter au prochain concours, qui nous permettra d'apprendre quelques paroles intéressantes sur la bonté.

3) Concours " Coeur brisé"

Nous découpons à l'avance le grand cœur en petits morceaux et les participants doivent assembler l'ensemble du tableau (il y a un dicton "caché" dans le coeur)

  1. Une bonne personne n’est pas celle qui sait faire le bien, mais celle qui ne sait pas faire le mal.
  2. Une vie digne d’une personne est une vie fondée sur la bonté.

Menant: Jouons encore un peu :

4) Concours " Vite Saint-Valentin"

Pour réaliser ce concours vous aurez besoin d'un set de papier de couleur, de ciseaux, de crayons, de feutres, de colle ou de scotch double face et d'un peu d'imagination.

Le concours se déroule pendant une période de temps, par exemple 10 à 15 minutes. Chaque participant reçoit un nombre égal de feuilles de papier de couleur (feuille A4 de chaque couleur), des crayons, des feutres, ainsi que des ciseaux, de la colle ou du scotch. Le présentateur donne pour tâche de réaliser une carte de Saint-Valentin dans le temps imparti. Les enfants accomplissent la tâche en utilisant leur imagination.

Menant: Eh bien, pendant que les gars dessinent la Saint-Valentin, nous organiserons le concours suivant :

5) Concours " Ne cache pas ton cœur"

Il y a des cœurs cachés dans la pièce. Sur ordre du leader, les participants doivent trouver le plus de cœurs possible. Le gagnant sera le propriétaire le plus grand nombre cœurs.

Menant: Regardons nos cœurs, qu'est-ce qui est écrit dessus ?

(Une qualité est inscrite dans les cœurs : bonté, tendresse, loyauté, affection, compassion, joie, miracles, bonheur, sagesse, foi, espérance, amour, sensibilité, altruisme, conscience, paix, miséricorde, pardon, gentillesse, sourire, rêve. , honnêteté…)

Pensez auquel de ces cadeaux aimeriez-vous offrir à votre famille ? Quelles qualités aimeriez-vous avoir dans votre cœur ? Laquelle de ces qualités possède votre ami ? Écrivez cette qualité dans vos cœurs (les modèles de cœur sont émis à l'avance).

Super, et vous n’avez pas oublié nos Saint-Valentin. Évaluons-les (le prix principal revient à celui qui termine la tâche en premier, mais il peut y avoir plusieurs prix incitatifs, par exemple pour la plus belle Saint-Valentin, la Saint-Valentin la plus insolite).

Diapositive 2. Le célèbre sculpteur et artiste moderne Grigori Pototsky a décidé de dire aux gens : « Soyez gentils ! Et il a créé un symbole de gentillesse, établi par lui dans différents pays. Le monument Pissenlit a été inauguré le 20 octobre 2007. à Tallinn, comme symbole de gentillesse, reflet de la fragilité et du besoin de chérir l'amitié. C'est un symbole de gentillesse, d'amour, d'amitié et d'unité. Il s'agit d'une délicate fleur de bronze dont le capuchon est constitué de nombreuses paumes d'enfants ouvertes.

Diapositive 3-4. Le 17 février 2010, un monument à la gentillesse a été inauguré dans le jardin Neskuchny, sur le pont Saint-André à Moscou.
Les organisateurs ont choisi le pissenlit comme symbole. Le monument est entouré de bancs avec des inscriptions gravées « bonheur », « amour », « joie », « rêve ».

Aujourd'hui, ces monuments apparaissent dans de nombreux pays - un cadeau de Grigory Pototsky, qui dirige organisation caritative Académie internationale de la gentillesse. L'idée du monument est que chaque étamine d'un pissenlit est une paume ouverte en guise de salutation, sur laquelle un œil est dessiné en guise de symbole. coeur ouvert. Et les feuilles de pissenlit sont comme des lèvres sur l'une desquelles se pose une étamine en forme de paume avec un œil. Si nous sommes gentils les uns envers les autres, cela renforcera la compréhension mutuelle entre nos villes et nos pays, car la gentillesse est le concept fondamental de l'harmonie dans les relations humaines. Des monuments similaires ont déjà été installés dans huit pays du monde : France, Allemagne, Suisse, Autriche, Chine, Estonie, Lettonie et Ukraine.

Diapositive 5 . Le 4 février 2009, le monument « Bon Ange de la Paix » a été inauguré à Penza. Ce monument se trouve également dans d'autres villes ; vous pouvez lire leurs noms sur une plaque de granit spéciale à côté du monument. Le monument « Bon Ange de la Paix » est destiné à protéger la ville ; il incarne la protection, la bonté et l'amour. Il est d'usage partout dans le monde d'ériger ce monument aux frais des mécènes ; on l'appelle aussi monument à la charité.

Diapositive 6-8. Par exemple, à Odessa, dans la rue Torgovy, il y a une maison avec un merveilleux panneau « La gentillesse sauvera le monde ! Il existe de nombreux autres monuments dédiés à la dévotion, à la fidélité et à l'amitié.

Menant: Tout le monde peut faire le bien. Vous pouvez faire le bien. Apportant le bien au monde, il revient avec chaleur, il est important de comprendre cela. Je vous propose de créer aujourd’hui » Allée de la Bienveillance."

ANNEXE 1

Paroles de la chanson "Road of Good"du film "Petit Muk"

paroles de Yu. Entin,
musique.Minkov M.


Demander à la vie stricte quelle voie prendre ?
Où devriez-vous aller le matin dans le monde ?


Suivez le soleil, même si ce chemin est inconnu,
Allez, mon ami, suis toujours le chemin du bien !

Oubliez vos soucis, vos hauts et vos bas,
Ne te plains pas quand le destin ne se comporte pas comme ta sœur,


Et si les choses vont mal avec un ami, ne compte pas sur un miracle,
Dépêchez-vous vers lui, suivez toujours le chemin du bien !

Oh, combien de doutes et de tentations différentes il y aura,
N'oubliez pas que cette vie n'est pas un jeu d'enfant !

Allez, mon ami, suis toujours le chemin du bien !
Et chasse les tentations, apprends la loi tacite
Allez, mon ami, suis toujours le chemin du bien !


Présentation "Ange"

Véd. 1 :

Veux-tu dissiper les nuages
Avec des mains fortes
Et tu enseigneras de bonnes choses
Des paroles sages !

Véd. 2 :

Chers parents! Nous sommes heureux de vous accueillir dans notre salle pour la célébration "Bonté et miséricorde !" . Rencontrons nos gars!

(Les enfants forment un demi-cercle)

Véd. 1 :

Beaucoup de choses ont été écrites sur cette journée
Après tout, les enfants sont des anges du ciel
Pour toi, tout dans le monde n'est qu'un début
Vous disposez d’une forêt infinie de possibilités.

Véd. 2 :

Tu réchauffes les cœurs avec ton souffle
Tu chasses les ennuis avec le sourire
Et illumine de ton charme
Le jour le plus joyeux de l'année.

Journée de la gentillesse en or
Journée de pureté spirituelle !
Heureux de le célébrer
Les adultes sont pressés et les enfants aussi !

Combien de visages joyeux et joyeux
Sachez que l'amitié n'a de frontières nulle part
Tous les enfants de la planète le savent
Cette amitié et cette gentillesse valent plus que tout au monde.

La gentillesse ne vieillit pas avec les années,
La gentillesse te réchauffera du froid,
Si la gentillesse brille comme le soleil,
Adultes et enfants se réjouissent.

N'oubliez pas de donner de la gentillesse
Voisins, parent, ami.
C'est comme de la vraie magie.
Cela vous reviendra toujours en cercle.

Chanson "Gentillesse"

(les enfants sont assis sur des chaises).

Véd. 2 :

Les poèmes ont été lus si joyeusement
Ils chantaient comme avec le cœur,
Mais il me semble les gars
Quelqu'un est pressé de nous rendre visite.

Carlson arrive. (Ballons coeur à l'hélium dans les mains)

Me voici!
Vous m'avez probablement reconnu.
Je suis la plus belle, la plus bien élevée, la plus intelligente
Et moyennement bien nourri.
J'ai survolé le jardin
Et je t'ai vu à la fenêtre.
Je vois que la salle est pleine d'invités !
Beaucoup d'adultes et d'enfants.
C'est l'anniversaire de qui aujourd'hui ?
Où est la friandise à la confiture ?

Véd. 1 :

Bonjour Carlson!

Et aujourd'hui, nous sommes en vacances.

Enfants en chœur : "Journée de Bonté et de Miséricorde"

Carlson :

Comme je suis heureux, comme je suis heureux.

Quelle surprise dans le jardin !

Véd. 1 :

Restez à l'écoute!

Véd. 2 :

Si la chanson dans le ciel tourne
Les jardins sonnent plus joyeusement,
Si nous avons le vertige en dansant
Il y aura plus de gentillesse !

Danse en couple d'enfants avec Carlson.

Carlson :

Les gars, jouons jeu intéressant "Des mots polis"

(Jeu avec Carlson).

  1. Même un bloc de glace fondra à cause d'un mot chaleureux... ("Merci" )
  2. La vieille souche deviendra verte quand elle entendra... ("Bon après-midi" )
  3. Si on ne peut plus manger, on le dira à maman... ("Merci" )
  4. Nous avons accidentellement poussé Vitya et tout dit... ("Désolé" )
  5. Quand on nous gronde pour des farces, nous disons... ("Excusez-moi, s'il vous plaît" )
  6. Le garçon est poli et développé, dit-il lors de sa rencontre... ("Bonjour" )
  7. Dans tous les pays, on dit au revoir à tout le monde... ("Au revoir" )

Bravo les gars !

Véd. 1 :

Pour que nous puissions vivre dans le monde
Soleil aimant et généreux.
Et ils ont donné leur chaleur
Garder la bonne terre.

(Enfants de 6e. Danse "Soleil" ) .

Véd. 2 :

Accordez à chacun soin et attention
A côté de qui es-tu ?
Pour que tout le monde en ait assez dans la vie
Merveilleuse gentillesse humaine

Les gars, une fille nommée Marina, notre diplômée, est venue à notre fête. Elle jouera du violon pour nous. Écoutez s'il vous plaît.

M.p. jeu "Comment vis-tu?"

Véd. 1 :

Nous entendrons la chanson de quelqu'un
Et tout autour deviendra plus lumineux
Le miracle le plus magique
On n’appelle pas ça de l’amitié pour rien !

Chanson solo d'Alice et Kirill.

Véd. 2 :

Un million de merveilles mystérieuses
Nous nous réunissons toutes les heures.
Comme le conteur le plus gentil
Il les compose pour nous !

"Étude" - guitare.

Véd. 1 :

Filles et garçons
Filles coquines complètes
Ils vivent parmi nous
Et ils chantent joyeusement !

Au son de la musique, les enfants forment un demi-cercle. "Chant de paix" . (Dans les mains il y a des ballons - des coeurs à l'hélium).

Véd. 2 :

La terre est bonne, elle nous donne du pain
Eau vive et arbres en fleurs.

Véd. 1 :

Sous ce ciel troublé
Battons-nous pour la gentillesse !

Les enfants lâchent des ballons !!!

Scénario pour la fête « Apprenez à votre cœur à être gentil ! »


Cible: formation d'une attitude de valeur envers les catégories morales(bien) Tâches : Former chez les élèves une idée du bien et des bonnes actions.Développer la capacité de travailler en groupes d'âges différents, les compétences de coopération et les compétences de communication.Cultivez un sentiment de gentillesse, de sensibilité, de compassion, de bonne volonté.
Méthodes de base : Méthode d'influence formativeMéthode communicativeMobilisation et incitation
Formulaire: travail de groupe, des groupes sont constitués d'enfants d'âges différents de 7 ans à 10 ans, en tenant compte des envies des élèves et de leur compatibilité psychologique
Outils d'apprentissage : projecteur multimédia, colle, papier de couleur, feutres, chaîne stéréo.
Décoration de la salle : La fête se déroule dans la salle, qui est décorée de ballons et d'affiches :
"Ils ne recherchent pas le bien dans le bien" "Les fleurs, comme les gens, sont généreuses en bonté, Et, donnant généreusement de la tendresse aux gens, Ils fleurissent, réchauffant les cœurs, Comme des petits feux chauds" K. Janet
Résultat attendu : la formation d'un besoin interne d'une attitude bienveillante envers les autres et d'un désir de faire de bonnes actions.

Déroulement de l'événement

Plan

Moment d'organisation Menant:
Bon après-midi Aujourd'hui est une journée très inhabituelle pour nous !Il y a de nombreux invités dans notre maison.C'est une joie inattendue pour nous !
Multiplions cette joie. Partagez vos bonnes nouvelles et vos joies en groupe, choisissez-en 3, à votre avis, les plus significatives et dites-les.
-Qu'as-tu ressenti ? (bonne humeur)
-Laissons cette ambiance perdurer jusqu'à la fin de nos vacances.
Fixation d'objectifs
Présentateur : « La nature nous a donné une grande force intellectuelle et morale, mais nous utilisons souvent cette force comme une arme contre nos voisins, de sorte qu'une personne sans principes moraux s'avère être la créature la plus méchante et la plus sauvage. Aristote l'a dit. (Le portrait d'Aristote est montré)
Animateur : Oui, il y a des valeurs dans la vie, sans lesquelles il ne peut y avoir de vie sur Terre. Les gars, nommez ces qualités humaines. (Les enfants nomment des qualités : gentillesse, pitié, noblesse, honnêteté, responsabilité, amour, intelligence, connaissance.)
Animateur : Nous pouvons en nommer beaucoup qualités positives personne. Et pourtant, nous accordons la priorité à la gentillesse et à la bienveillance. Je propose de parler de bonté aujourd'hui. Qu'est-ce qui est bon ? Qu'est-ce que le mal ?
Paroles de la chanson Je sais que quelque part dans le monde il y a un bon paysCe pays magique est dirigé par de bonnes personnesDepuis des temps immémoriaux, les gens y vivent sans connaître le mal.Ignorant l'envie et les mensongesBon pays des merveillesQuelque part dans le monde il y aBon pays d'amourOù toi et moi serons heureux
Aujourd'hui, nous prendrons le chemin du bien vers ce merveilleux pays.Chanson "Sur le chemin du bien"

Mise à jour du sujet.
Animateur : Lorsqu'un homme apparaissait, on lui attribuait la raison, la parole, la capacité de maîtriser et l'art. L’homme a commencé à se nourrir, à fabriquer de belles choses et à construire des maisons. Mais ce qu'était une personne à l'intérieur ne dépendait toujours que de lui, de son cœur.
Les qualités dont nous avons parlé ne sont pas innées, elles peuvent et doivent être cultivées.
Écoutez et regardez le conte de fées : « La Fleur s'ennuyait debout au milieu du parterre de fleurs sur une jambe près de la maison. Un beau jour, un papillon complètement inconnu s'est assis sur la Fleur. Elle a probablement volé d'un pays lointain, car la Fleur. n'avait jamais vu d'aussi belles ailes auparavant. Papillon, elle admirait également la beauté de la fleur, et pendant qu'elle se reposait, la fleur commença à se plaindre au papillon à quel point il était souvent triste et seul. Le papillon était gentil et compatissant et décida donc de ne pas le faire. voler plus loin, mais s'installer plus près pour voler chaque jour vers la Fleur et lui dire. histoires intéressantes sur les lieux qu'elle a visités.Maintenant, le papillon volait vers la fleur chaque matin avec des nouvelles, et lui, ouvrant ses pétales, saluait joyeusement son ami. Mais un jour, alors que le Papillon n'était pas là, un garçon s'est approché de la Fleur et a voulu la cueillir.La fleur trembla de peur et demanda de ne pas la cueillir, mais proposa plutôt au garçon d'attraper sa belle amie. Le garçon a accepté et est rentré chez lui chercher un filet. À son retour, il se cacha et attendit. Bientôt, un papillon apparut dans le ciel. Elle était pressée quelque part et passa devant elle, mais la Fleur, ouvrant grand ses pétales, s'écria :- Papillon, vole vers moi vite, je t'attends depuis longtemps, j'ai besoin de te dire quelque chose.Le papillon s'est envolé joyeusement vers la Fleur avec la nouvelle et s'est soudainement retrouvé dans un filet. Elle voulait se libérer, mais elle n’y parvenait pas. Elle battait des ailes, cherchait une fissure, mais tout était inutile. Soudain, elle a réussi à s'échapper de captivité. Elle s’envola et vit d’en haut que le filet du garçon avait brisé la Fleur et qu’il gisait dans l’herbe. Le garçon est parti, et le Papillon s'est assis longtemps à côté de son amie brisée et, pleurant amèrement, a dit : "Oh, c'est de ma faute, c'est à cause de moi que tu as été brisée, pardonne-moi, Fleur."
Menant: Dites-moi, les gars, comment étaient le papillon, la fleur, le garçon ?(-Le papillon était très gentil.)
- Mais la Fleur s'est avérée très mauvaise. C'est un trompeur, méchant et égoïste.
- Et le garçon n'est pas gentil non plus. (Il ne pensait ni à la nature ni au papillon.)

Menant:
Les gars, vous avez dit que Butterfly était très gentil. Que signifie la gentillesse, bonne personne ?
Scène principale
4.1. Créer une situation problématique
Devoir avec matériel de démonstration.
Animateur : Les gars, nous avons déjà dit que la gentillesse peut être cultivée chez une personne, essayons de guérir le cœur du Garçon et de la Fleur à l'aide de la tâche suivante.
Il y a deux cœurs sur vos tables.
- Élevez un bon cœur à votre avis !- Pourquoi tu penses ça ?- Qu'est-il arrivé à l'autre cœur ? Comment est-ce ?- Comment pouvons-nous vous aider ?
4.2. Travailler en groupe pour réaliser la tâche
Choisissez parmi les qualités suggérées celles qui peuvent aider votre cœur et collez ces qualités à la place des épines. Les enfants choisissent les qualités avec lesquelles ils peuvent guérir leur cœur.Amour, amitié, confiance, sympathie, joie, attention, confiance, sécurité, soin, plaisir, bonheur, compréhension, gentillesse, empathie, compassion, sensibilité, camaraderie, fiabilité, sincérité, patience, bienveillance, gratitude, tact. Indifférence, indifférence, incompréhension, anxiété, chagrin, souffrance, frustration, méfiance, antipathie, inimitié, haine, méchanceté, lâcheté, vantardise, tromperie, hypocrisie, cruauté, lâcheté, arrogance, négligence, avarice, oisiveté.
Animateur : Regardez à quel point cela s'est avéré être un cœur incroyablement gentil. Il est constitué des bonnes parties de votre cœur, remplies de bonnes qualités.
Lorsque nous avons accompli cette tâche, nous avons fait preuve d'empathie, avons donné un morceau de nous-mêmes, alors prenons également pitié les uns des autres, disons-nous des paroles aimables et restaurons notre force spirituelle.
Chanson sur la bonté (Chanson du chat Léopold « Si tu es gentil »)

Jeu en groupe "Collecter un proverbe"Animateur : Les gars, que dit la sagesse populaire sur le bien ?
Le bien se paie par le bien.
Une personne gentille enseigne la bonté.Tenez-vous en au bien et évitez le mal.C’est difficile pour ceux qui ne se souviennent pas de la bonté.
Animateur : Tout le monde veut être le plus gentil. Ceux qui se considèrent bons vivent facilement et heureux.Chaque membre du groupe s'assoit devant le miroir et commence à se convaincre, ainsi que les autres, qu'il est le plus gentil.
En résumé
Animateur : Nous sommes arrivés à la fin de la conversation d’aujourd’hui sur la gentillesse et les bonnes actions.- Pensez-vous que la gentillesse est nécessaire à notre époque ?
Continuez la phraseÊtre gentil signifie : (Quand une personne traite très bien les autres.)
Une bonne personne est :- Une personne gentille prend soin de tout le monde et n'offense personne. - Gentil signifie poli, attentionné, non gourmand.)La bonne nouvelle est :Les bonnes intentions sont :
Ou peut-être qu'il n'est pas nécessaire de chercher un pays magiqueAprès tout, si les gens sur la planète deviennent un peu plus gentilsAlors chaque ville deviendra un bon paysTout le monde deviendra gentil, adultes et enfants.
Diagnostic express de l'état émotionnel des participants au festival.
Animateur : -Quelle est votre humeur ?Est-ce que cela a changé depuis que nous sommes ensemble ?
Vous et moi nous sommes offert, à mon avis, d'agréables moments de communication. On vous a donné deux cœurs de couleurs différentes.Les enfants se tapotent l’épaule, s’embrassent et se disent des mots gentils. Tout le monde chante ensemble. Les enfants collent des cœurs sur un grand cœur.



 


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