Lider. Giriş!

Bir sırt çantasının arkasında bir ders için bir öğrenci ("Okulda ne öğretiyorlar" şarkısının melodisine)
Çok neşeli, çok neşeli yürüyor
Bilmiyor aptal, onu daha neler bekliyor
Çünkü o daha yeni başlıyor.

Lider. Birinci perde, birinci sahne.
Çok az zaman geçti, iki yıl.
Bakalım şimdi hangi şarkıları söylüyorlar.

Zaten birkaç yıldır okulda okuyoruz ("Huge Sky" şarkısının melodisine)
Ve müzik kalbimizde yaşıyor
Sokağı unuttum - TV seti sessiz
Bir piyano, bir piyano, karaciğerde oturan bir piyano.

Bayans ve domralar burada ve orada ses çıkarıyor
Okul sınıfları gider ve gider
Ve şimdi kalbimde büyük bir özlem var
Neden kız arkadaşlar, neden kız arkadaşlar, neden kız arkadaşlar buraya geldim.

Lider. Birinci perde, ikinci sahne.
Zaman geçtikçe okul sevgisi büyür ve ısınır.

Beyinler zaten yanıyor ("Genç Davulcu" şarkısının melodisine)
Ve bilgi kulaklardan sızar.
Bu okulu havaya uçurmak için,
Ve öğretmenleriyle birlikte.
Sonra enkazdan çıkarın
Herkesi bir kaide üzerine koyun.
O zaman bunun bir şaka olduğunu söyle
Burada kahkahalar hepsini parçalara ayırabilirdi.

(Beethoven'ın kaderi "Senfoni No. 5" teması geliyor)

1. Ne ... Ne oldu ...

2. Ve şimdi devlet sınavlarının zamanı geldi. Kader arkadaşlar. Kader kapıyı çalıyor.

Lider. Birinci perde, üçüncü sahne.
Uzun zamandır beklenen sınavlar geldi. Şimdi hangi şarkıları söylüyorlar.

3. Geleceğin benim için hazırladığı, boş yere bakışlarım onu ​​yakalıyor (P. Çaykovski operası "Eugene Onegin" Lensky'nin aryası)

4. Uyku yok, yorgun bir ruh için dinlenme yok (Prens İgor'un A. Borodin "Prens İgor" aryası)
Bir gün edebiyat sınavından geçiyoruz.

5. Hepsi tekrar tekrar okundu
Ve boyunca, rastgele ve çapraz.

6. Her şey mahvoldu, şerefimiz ve şanımız
Yerli okullarımıza rezil olacağız.

7. Hayır, elbette hayır.
Her şeyi teslim edeceğiz, elbette teslim edeceğiz,
Sızlanmayı bırak, gidip soralım.

8. Ya da belki onu ikna edebiliriz.

Her şey sırayla: kızlar - erkekler aynı "Vera Anatolyevna" ifadesini söylüyor
(A. Dargomyzhsky operası "Denizkızı", "Svatushka" korosunun melodisine)

9.Oh, ver, bize en az üç tane ver (Prens İgor'un A. Borodin "Prens İgor" aryası)

10. Ve biz dört kişiyiz.

11. En az beş kişiyiz

Hep birlikte: Sonuçta konuyu annemiz olarak biliyoruz.

12. Sen bir güvercin perdesisin (A. Borodin "Prens İgor" Igor'un arya orta kısmı)
tek başına suçlayamazsın
Hassas bir kalple her şeyi anlayacaksın
Bize her şeyi bağışlayacaksın.

V.A. Seviyorum ve eriyorum (Rimsky-Korsakov "The Snow Maiden", Snow Maiden'ın aryası)
Tatlı aşk sözlerinden
tabiki koyarım
Beşler ve dörtler
Ama sadece bana sorunun cevaplarını vermelisin
Ve sadece 105 tanesi var, sadece 105 !!!

13. Ah sevinç! (M. Glinka "Ruslan ve Lyudmila", Farlaf'ın rondo'su)
Cevabını önceden hissettim

V.A. Bulutlar güneşi örtmeyecek (M. Glinka "Ruslan ve Lyudmila" Antonida'nın aryası)
Işın altın olanın içinden gösterecektir.
Yakında kalp sakinleşecek
Sınavınız boşa gidiyor.

Her şey. Ne okşamalar ne de masallar (A. Dargomyzhsky "Denizkızı" Melnik'in aryası)
baştan çıkaramadı
zorunda kalacağız, zorunda kalacağız
Öğretin, öğretin, öğretin!

Lider. İkinci eylem. Tek resim.

14. Ne harika an(M. Glinka operası "Ruslan ve Lyudmila" Canon)
Geçtik - bu bir rüya değil
Kayıp hissizlik
Okulu seviyoruz - MÜCBİR SEBEP

15. Ne harika
Geçtik - bu bir rüya değil
Kayıp hissizlik
Ve okul benim canım evim.

Birlikte: Ve okul bizim sevgili evimiz!

Lider. Sonsöz.

16. Sınavla bizi korkuttun
Teslim olmamamız söylendi
Kaderin zorluklarını kabul ettik
Şimdi her şey arkamızda.

17. Teşekkürler canım, canım
Bize öğrettiğin için
Seni asla unutmayacağız
Bir asırdır hafızamızdasın.

Her şey. Zafer, sen, sana şeref, okulum (M. Glinka "Ivan Susanin" korosu "Glory")
Hepinizi yüceltiyoruz öğretmenlerim.
Sonsuza kadar güçlü olsun
DSHI, DSHI, canım.

Kızıl güneşe şan (A. Borodin, opera "Prens Igor" Korosu "Glory")
Tüm DSHI'leri yüceltiyoruz
Devlet sınavları geçti, geçti
Ve herkes restorana geldi.

balo komut dosyası müzik Okulu
"Okul, okulum, hoşçakal!"

İşin yaratıldığı yıl ve yer: Taseevo, 2012

Yapıt açıklaması: Okul yılları harikadır. Görünüşe göre okul yılları en çok en iyi yıllar her insanın hayatında. Okul zamanlarıyla ilgili kaç tane güzel anı var: ilk beşler ve ikiler, ilk aşk beyanları, ilk adımlar yetişkin hayatı... Ancak her şey bir noktada biter. Yıllar belli belirsiz geçiyor ve şimdi veda balosu. Bir müzik okulunda mezuniyet balosu düzenlerken, bu geceyi diğerlerinden farklı olarak her zaman özel, unutulmaz ve orijinal yapmak istersiniz. Yazarın senaryosu, internetten bazı parçalar kullanılarak. Mezunların sözleri kendi bestelerinin şiirleridir.

Amaç: Balo senaryosu, müzik okullarının, sanat okullarının ve ebeveynlerin öğretmen-organizatörlerinin ilgisini çekecektir.

Amaç: mezunlar için olumlu bir duygusal atmosfer yaratmak.
Görevler:
eğitici:
Edinilen bilgi, yetenek, beceri ve bunları pratikte uygulama becerisini harekete geçirmek;
Seyircinin önünde sahnede performans gösterme becerisini oluşturmak;
Müzik parçalarıyla çocukların manevi dünyasını zenginleştirmek.
Geliştirme:
Öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini geliştirmek, mezunlar;
eğitici:
Bir kişi üzerinde en büyük duygusal etki gücüne sahip bir sanat olarak müzik sevgisini geliştirmek;
Öğretmenlere, öğrencilere, velilere saygıyı teşvik etmek.

Salon şenlikli bir şekilde dekore edilmiş, müzik sesleri, sunucular sahneye çıkıyor
1. Öncü: Çok çekingen, çok kararsız çalıyor
O ilk akor sesi.
Yaşar ve güç kazanır,
Zaten tuşlarda çırpınan,
Gülecek, sonra ağlayacak,
Dans eder ve şarkı söyler.
İp bir yay gibi gerilir,
Yani müziği yumuşak!
Zaten ağrıyan seste duydum
Ve ruhun ışığı, acı ve azap,
Birden ürperdim,
gururla vurdu
Güçlendirilmiş, sulu akor sesi!
Ve ayet parladı Ve şimdi
Okul yılı bitti.

Sunucu 2: Merhaba sevgili çocuklar, sevgili ebeveynler, öğretmenler, misafirler!

Ev sahibi 1: Bugün salonumuzda gülümsemelerinizden sıcacık, mutlu gözlerinizden ışık ve bir okul yılının daha bittiğinin sevinci var.

Sunucu 2: Okul yılı geride kaldı.
Önünüzde harika bir yaz tatili var.
Ve okulumuzdaki herkes mutlu.
Dikte veya kontrol olmayacak.

Ev sahibi 1: Bütün bir yıl nişanlandık
Öğrenme yolundan geçmek.
Hepimiz gücümüzü tükettik.
Mola verme zamanı.

Sunucu 2: Bugün dikkatinize "En sevdiğiniz müzik okulunda zor iş günleri veya bir yılda öğrendiklerimiz" başlıklı yaratıcı bir rapor sunacağız.

Ev sahibi 1: Ve elbette bugün sevgili mezunlarımızı onurlandıracağız.

2. Öncü: şenlikli akşam açık sayılır.

Ev sahibi 1: Okulumuzun en genç öğrencilerini bu aşamaya ilk davet eden biziz.

1-2. sınıflardaki öğrenciler için müzikal sayılar
Okulumuzda bir kız var - mükemmel bir öğrenci Tulipova Christina ve sizin için Albina Gnesina "Etude" oynayacak.
Klas akordeoncu Dunev Matvey'i herkes bilir.
Şimdi sizin için "Dalı eğdiren rüzgar değil" icra edecek.
Sihirbazla ilgili şarkı Daria Pestenko ("The Wizard-Dropout") tarafından gerçekleştirilecek,
Sizin için gayretle oynuyor, Kislova Yana, Steibeld "Adagio",
Kolay, teknik, eğlenceli,
Lyosha her şeyi oynar.
Alexey Yakubovich'i sahneye davet ediyoruz,
Performansını duymak istiyoruz. R.N.P. "Kral",
Sturmo Arina, sahne alma sırasının ne zaman geleceğini sabırsızlıkla bekliyor. Onu sahneye davet ediyoruz, “Baba” hakkındaki şarkıyı duymak istiyoruz,
Volkova Evgenia şimdi konuşacak, R.N.P. "Bahçede olsun" oynayacak,
Sladchenko Sasha düğme akordeon çalıyor,
Kendi oyununu oynayarak herkese dokunuyor.
Sizin için teknik bir eskiz yapacak,
Daha sonra yüksek sesle alkışlamasını istiyoruz. Gavrilov "Etüd",
Dunev Matvey "Balalaika" şarkısını seslendirecek
Chernov Denis çalıyor, zaten kalbim duruyor. R.N.P. "Bir elma ağacının altında gibi",
Lapa Natalya bizi sevindirecek, oyunu sadece bir sınıf oynayacak.
Açık alanlarda birlikte yürümek eğlencelidir ve tabii ki koro halinde mırıldanmak daha iyidir. Genç koro "The Good Miller" şarkısını seslendirecek.

Sunucu 2: Evet, 2006'daki mezunlarımız aynı küçük çocuklarla müzik okuluna geldi.

Sunucu 1: Onlar için her şey ilginçti, yabancıydı ve bu yüzden bir enstrüman çalmayı, şarkı söylemeyi ve bir an önce harika sanatçılar olmayı öğrenmek istediler.

Ev sahibi 2: Yıllar geçti. Her şey şöyleydi: hem sevinçler hem de başarısızlıklar, yarışmalardaki zaferler ve öğrenilmemiş ölçekler ve çalışmalar, ikililer ve beşler. Bazen uzak köşeye notlar atmak, piyanonun kapağını kapatıp "Bu kadar, bıktım artık. Müzik okulundan ayrılıyorum."

Sunucu 2: Ve işte buradalar, güzel, çekici mezunlar önümüzde oturuyor.

İlkokul öğrencileri çıkıyor ve mezunları temsil ediyor

Öğrenci 1:
Bugün okulun küçük bir mezuniyeti var,
toplam iki mezun - erkek ve kız kardeş.
İplik ve iğne gibi, her yerde birlikteler,
Masa başında, konserlerde şarkı söylüyorlar, oyunlar oynuyorlar.

Öğrenci 2:
Sasha bizim aktivistimiz, zeki, güzel,
Ne yaparsa yapsın başarılı oluyor.
Sahnede performans sergiliyor - okulun onurunu koruyor,
Tüm ödevler kesinlikle yapılır.
Tuşlara dokunur dokunmaz - ruh zaten donar.
Sasha çok iyi piyano çalıyor.
Ve çınlayan küçük ses herkesi çılgına çevirdi,
Bütün arkadaşlar ve kız arkadaşlar ona bundan bahseder.
Yetenekli, çalışkan, güzel ve başarılı.
Sasha, canım, seni tebrik ediyoruz.
Sizi büyük bir alkışla sahneye davet ediyoruz.

Öğrenci 3:
Bunu Dima hakkında söyleyeceğiz - bir şakacı ve neşeli bir adam.
Yakışıklı çocuk, zorba ve oyuncu.
Çok akıllı ve yetenekli, sadece bazen tembel.
Gamma, oyunlar ilkbahar, yaz ve kış aylarında hatırlanacak.
Solfej, muses dersleri hatırlayacak. Aydınlatılmış.,
Boş bir sayfa gibi sık sık geldiğim yere.
Notları, bir kitabı, bir kalemi, bir kurşun kalemi, bir defteri unuttu,
Herkes onun için endişeliydi - ve konuyu "beş" ile geçti.
Sık sık sahneye çıktı, düetle ve tek başına şarkı söyledi,
Kabul edelim, Dima havalı, bizimle olan tek kişi o.Kalbimizin derinliklerinden tebrikler, yüksek alkışlar
sizi sahneye davet ediyoruz.

2. kurşun:
Her ailenin her şeye karar veren bir başkanı vardır.
Aileyi sıkıntı ve başarısızlıktan korur.
Müzik okulu da bir ailedir,
Bütün arkadaşlar burada akraba oldu.

1. kurşun:
Ve okuldan kim sorumlu? Bunu hepimiz biliyoruz
Yönetmen bizim sevgilimiz, ona saygı duyuyoruz.
Disiplini izler, tüm konulara karar verir,
Onu sahneye davet etmenin tam zamanı.

Bir öğrenci koşar, korkarak konuşur
Öğrenci:
Yardım, bela, bela.
Yönetmen iz bırakmadan ortadan kayboldu.
Ondan geriye kalanlar (yönetmenin defterini gösterir)
Ah bela, bela.

2. kurşun:
Bekle, acele etme
Hissederek, açıkça söyle.
Ne gördün, nasıl bildin?
Yönetmenimizin kayıp olduğunu mu?

Öğrenci:
Bu yüzden okula gidiyorum.
Balo başladı.
Salondaki her şey ve sahnedeki her şey,
Ve müdür verandada.
Ona sessizce sordum:
"Yakında sahne alacak mısın?"
Ve bana cevap veriyor:
"Hava almak için dışarı çıktım."

Birlikte liderlik etmek: Peki ya sen?

Öğrenci: Derse gittim, piyanonun başına oturdum,
Oynadığım oyunu hatırladım.
kalbime bir şeyler battı
Birden ruhum hastalandı.
Okulun etrafını dolaşıp etrafa baktım.
Yönetmen kayıp Oh, bela.

(Kaçar. Mezunlar şaşkınlık içinde)

Mezun olmak:
Ne yapmalı, söyle bana,
Yönetmen nerede bulunur?
Mezuniyet sertifikaları
O bize teslim etmeli

Mezun olmak:
Burada çok çalıştık,
Kaç oyun oynandı, terazi.
Ve şimdi zamanı geldi
Acilen bize bırakılacak.

Mezun olmak:
Okuldan nasıl ayrılırız?
Sertifikalara ihtiyacımız var!

Mezun olmak:
Belki bir yıl daha fazla
Sen ve ben burada mı geçireceğiz?
Tekrar terazi oynayalım
Bach'ı hatırla, Mozart.

Mezun olmak:
Hayır, hayır canım
Okulu bitirmek istiyorum.

Müzik çalar, Müzik Perisi girer

Müzik Perisi:
Ben bir Müzik perisiyim, bu okulda yaşıyorum.
Ve her gün erkeklerle tanışıyorum
Neşeli ve şımarık, sevecen ve kibar,
Burada herkes özel bir dil konuşuyor.
Bugün okulda bir tatil - okul yılı bitti,
Bugün okul iki çocuğu başlatıyor.
Ama sadece Chernomor, zalim ve gaddar,
Yönetmeni kaçırdı, geri dönmek istemiyor.
Sana bir mesaj bıraktım, en kısa zamanda oku.
Tüm umutlar sende, yönetmeni kurtar.

Mesaj verir, mezunlar okur

Yönetmeniniz güvenli bir yerde saklanıyor,
Onu bulmanız kolay olmayacaktır.
Boşuna çalışmadığınızı herkese kanıtlayacaksınız.
Mezun unvanına layık olduğunuzu!

Mezun olmak:
Peki ya yolculuk?
Ah, sevgili arkadaşım,
Acele et, ileri, biz kazanacağız.

Mezun olmak:
Kötü Chernomor'un esaretinden
Tatyana Nikolaevna'yı serbest bırakacağız.

Mezunlar ve Müzik Perisi ayrılıyor.
Moderatör 1: Bu arada, mezunlarımız Tatyana Nikolaevna'yı arıyor, dikkatinize adamlarımızın en iyi performanslarını sunuyoruz:
Müzikal numaralar:

Volkova Evgeniya "Tuchka" şarkısını seslendirecek
Lazitskaya Victoria'yı sahneye davet ediyoruz, Handel'in "Minuet" ini duymak istiyoruz.
Akordeon performansında Danil Borisov bir as,
Ve şimdi size en yüksek sınıfı gösterecek. Ojakäär Call to Work, Estonya polkası,
Kislova Yana "Brownie" şarkısını seslendirecek
Plekhova Anastasia, "Pazartesiye Kadar Yaşayacağız" filminden müzik çalacak,
Okulda bir adam var - Kravchenko Konstantin
Ustaca oynuyor, sizi tatilde tebrik ediyor. Kravchenko Konstantin ve Papusha A.N., Smerkalov "Moskova yakınlarında yuvarlak dans",
Nastenka çok net bir sesi olan küçük bir kız, sizden bir şarkı söylemenizi istiyoruz, belki de ditties. Akhmaeva Anastasia "Cadı" şarkısını seslendirecek
Yulia Tolkacheva sizin için Etüt yapacak, daha sonra onu çok yüksek sesle alkışlamanızı rica ediyoruz.
Kraus Hope'u sahneye davet ediyoruz. güzel bir oyun buna bayılıyoruz. Bach "Sarabande"
Plekhova Nastya, Kislova Yana "Girls from a Fairy Tale" şarkısını seslendirecek

Mezunlar girer

Mezun olmak:
Onu nerede arayacağız,
Gerçekten bekleyebilir miyim?
Bir yıl mı, bir yıl mı, yoksa üç mü?
Sasha, Sasha bak.

(birinci sınıf öğrencilerinin oturduğu tarafı gösterir)

Mezun olmak:
Çocukların sakinleştiğini
Kendini burada mı buldun?

1. sınıf öğrencisi 1:
Chernomor bize bir görev verdi,
Seni burada, ormanda bekle.
Hazırlanan denemeler
Şimdi onları getireceğim.

Mezunlar için hangi ödevlerin yazıldığına dair notlar getirir:
Mezunlar notları çıkarır

Birinci Sınıf Öğrencisi 2: Başlarken, İşte İlk Göreviniz
Böylece yerli bir okulsunuz,
Tesadüfen unutmayın, Haydi herkes soru sorsun, Tereddüt etmeden cevaplayın!

Favori öğretmenin kim?
Solfeji neden seviyorsun?
Konser salonunda kaç koltuk var?
Okulumuzda eksik olan ne?
Eğitim sırasında masalara hangi yazıları yazdınız?
Okuldan ayrılırken müdüre ne tavsiye edersiniz?
Bu eğitime neden ihtiyaç duydunuz?
Terazi oynadığınızda komşular pili ne sıklıkla çaldı?
Aileniz zaman zaman okulumuza devam etmeniz için sizi ikna etmek zorunda kaldı mı?
Yıllar içinde kaç konsere katıldınız?
Eğitim sırasında kaç yönetmen değişti?

Birinci sınıf öğrencisi 3:
Yıldan yıla her gün
Okula gittin.
Ve şimdi bilmek istiyoruz
Sana ne öğretildi?

Mezunlar bilmecelerle notlar alıyor

Üç ayak üzerinde duruyorum, Ayaklar siyah çizmeli.Beyaz dişler, pedal.Benim adım ne? ...(Piyano.)
Piyano nasıl koşan bir arabaya benziyor?Onların bir detayı var ... (Pedal.)
Chaliapin herkesin kıskançlığına şarkı söyledi, Çok büyük bir yeteneği vardı, Hepsi çünkü denilen Sanat'ı okudu ... (Vokal.)

Uyku ve dinlenme unutulur: Şarkı yazılır... (Besteci.)

Birinci sınıf öğrencisi 4:
Velileri ve salonda oturan herkesi rica ederiz,
Topluluğunuzu ruh ve sevgi ile gerçekleştirin.

Mezunlar topluluğu gerçekleştirir, oyunun sonunda yönetmen sahneye çıkar

Sunucu 1: Demek yönetmeni kurtardın,
Siz gerçek mezunlarsınız.
Söz okul müdürüne verilir.

Yönetmenin konuşması, sertifikaların sunumu, mektuplar

Sunucu 2: Ve şimdi, tüm bu yıllar boyunca sizinle birlikte olan, güzel sanatlar dünyasına öncülük eden, sizinle yaratıcı zaferlere sevinen, bir şeyler yolunda gitmediğinde üzülenlere söz vermenin zamanı geldi.

Sunucu 1: Müzik okulunun öğretmenlerini sahneye davet ediyoruz: Tatyana Valerievna Trifonova, Tatyana Nikolaevna Grigorieva, Marina Aleksandrovna Goleshikhina, Elena Anatolyevna Abols, Valentina Anatolyevna Azarova, Anatoly Nesterovich Papush.

Müdür öğretmenleri ödüllendirir ve ardından öğretmenler bir konuşma yapar.

2. Lider: Mezunların en sevdikleri öğretmenlerde söz hakkı vardır.

Mezun olmak:
okula çok çekinerek giriyorum
Burada her köşe tanıdık.
Zaman ne çabuk geçti
Ders için acele etmeye gerek yok.
Her şey bitti. Endişelenme zamanı.
sınav zamanı bitti
Ama sadece pişmanlık duygusu
Sonsuza dek ayrıldığımızı

Mezun olmak:
Okula çok çekinerek giriyorum.
sevgili arkadaşlarla tanışıyorum.
Ustaca beğenilen öğretmenler
Hepimizin güçlenmesine yardımcı oldular.
teşekkürler akrabalarımız
Zor ama onurlu çalışmanız için.
Her zaman yakın oldukları için,
Yolu kapatmamıza izin verilmedi.

Mezun olmak:
Ruhunla hasta olduğun için
Her birimiz için her zaman
Bize öğrettiler, hiçbir çabadan kaçınmadan,
Bize her şeyi eksiksiz verdiler.

Mezun olmak:
Teşekkürler! Sana borçluyuz,
Ve ruhun sıcaklığı için size alçak bir yay.
Bizimle gurur duymanızı istiyoruz,
Umutlarınız ve hayalleriniz için yaşayacağız.

Mezunların öğretmenler için şarkısı çalınır.

Sunucu 1: Bu konser numaraları mezunlarımız ve seyircilerimiz için kulağa hoş geliyor.

Müzikal numaralar:

Anastasia Plekhova senin için şarkı söylüyor, "Ivan da Marya",
Albinoni "Adagio", Root Tatiana piyanoda sizler için seslendirecek.
Arkadaşlarınız Liza Borisenko sizi memnun edecek, performanstan sonra iltifatlarınız bekliyor. "Kumparsita" icra edecek
Lebedeva Alina, Trifonova T.V. "Kuzey ışıkları",
Root Tatyana senin için şarkı söylüyor, "Deniz olacağım",
Sahne arkasında oturan Ksyusha Zaitseva titriyor.
Endişelenme, Ksyusha'mız, herkes senden haber almaktan memnun. Kosenko "Vals"
Koro kıdemli "Kuğular uçup gitti".

Sunucu 2: Bir müzik okulunda geçen yılların değerini en iyi bilenleri sahneye davet ediyoruz. Ne de olsa, çocuklarının tecrübesiz küçük müzisyenlerden gerçek sanatçılara dönüşmeleri gözlerinin önündeydi. Bu yolda sonuna kadar gitmek için ne kadar çaba harcandığını sadece onlar biliyor.

Ev sahibi 1: Mezunlarla birlikte ebeveynleri mutlu ve üzgün. Sevgili ebeveynler, söz sizde.

Ebeveynlere tebrikler ve ödüller
2. Lider: Mezunlar, bir cevabınız var.

Mezun olmak:
Dünyada daha sevgili bir şey yok
Dünyanın etrafını binlerce kez dolaşın.
Dünyada daha sevgili bir şey yok
Anne, baba sevgisi.

Mezun olmak:
Onların sevgisi her zaman sıcak
Sıcakta ve soğukta bizi belalardan korur.
Onların sevgisi yaşamamıza yardım ediyor,
Ve zorlukla başa çık
Güç bittiğinde.

Mezun olmak:
Anne ve baba sevgisi kutsaldır
Ve karşılaştıracak hiçbir şey olmadan.

Mezun olmak:
Bizim için en sevgili
Hiçbir şeyle değiştirilemez.

Birlikte: Orada olduğunuz ve bu yolda bizimle birlikte yürüdüğünüz için teşekkür ederiz.

Mezunlar, ebeveynlerine adanmış bir şarkı söylerler.

1. kurşun:
Pekala, mezun olun, bir an için donun!
Yani bu gün geldi, bu saat.
Okul size heyecanla eşlik ediyor
Okul çocukluğu şimdi gidiyor!

Mezunların müzikal sayıları:
Abakumova Alexandra, Astor Piazolla "Libertango",
Abakumova Alexandra, Sheiko "Anlar",
Solovyev Dmitry "Etüd",
Soloviev Dmitry, Çaykovski "Kuğu Gölü".

Sunucu 2: Ve şimdi, tüm oyun boyunca bunu yapan adamları ödüllendirme zamanı. okul yılı mükemmel bir şekilde çalıştı ve okul hayatında aktif bir rol aldı. Söz okul müdürüne verilir.

mükemmel öğrencileri ve okul aktivistlerini ödüllendirmek

Mezun olmak
Hepimiz bir veda balosunda toplanmıştık.
Böyle güzel, harika bir akşamda
Gülümsemelerle salonumuzu ısıttı
Aşk, dostluk. Sonsuza kadar
Kalbin müziğini bağladı
Yerli okul ev oldu
Ve asla unutmayacağız
Sevgiler, öğretmenlere iyi bakın.

Mezun olmak
Her şey buradaydı: düşmeler, inişler,
Bazen gözlerimde yaşlar var.
Rüyaya doğru yürüdük, yıldızlara doğru
Ve artık veda saati geldi.
Veda saati. Biraz üzgün.
Her şey geride, bir diplomanın elinde.
Ve ruhum üzgün, boş,
Ve soruyorsun: "Ya sonra?"

Mezun olmak
Veda saati. Ve kuşlar gibi
Yuvadan uçuyoruz
Bir gün geri dönmek için
Müzik seni sonsuza kadar arkadaş yaptı.

Mezunların son şarkısı çalınır.
1. kurşun:
seninki geldi en güzel saat- Mezuniyet balosu, veda
Bu sahnede son kez
Ve şu anda, mutlu ve üzgün
Sadece birkaç satır söylemek istiyoruz.

2. kurşun:
Hayatında parlak bir yıldız parlasın,
Ve müziğin her zaman kalbinde ses çıkarmasına izin verin.
Okul seni dışarı çıkarır, ama senin için hatırla,
"Müzik" kapısı her zaman açıktır.

Ev sahibi 1: Ve şenlikli akşamımızın kapalı olduğunu düşünelim.
Ev sahibi 2: Siz çocuklar, ebeveynlere iyi bir yaz tatili geçirmenizi ve okul hayatında yeni zirveleri fethetmek için yeni güç kazanmanızı diliyoruz.

Müzik okulu özel bir dünyadır, genel eğitim okulu gibi değildir. Temel fark, aynı sınıf veya akıştaki öğrencilerin sadece solfej, müzikal edebiyat ve koro gibi genel konularda kesişmeleridir.

Konu (uzmanlık, araç), bir öğrenci bir öğretmenin rehberliğinde bireysel olarak programa hakim olduğunda, büyük miktaröğrenme sürecinde saatler.

Geride kalanlar için veya tam tersine, özellikle yetenekli öğrenciler için tüm konularda bireysel bir program, öğrencilerin birbirleriyle temasını neredeyse tamamen ortadan kaldırır - birçok çocuk birbirini sadece sınavlarda ve yıllık final konserlerinde görür.

Bu, öğrencilerin daha az birliğini açıklar, bu da bir müzik okulunda mezuniyet düzenlemenin biraz daha zor olmasına neden olur.

Müzikte yer

Son tatili kolayca organize etmenizi sağlayan çözüm yüzeyde yatıyor gibi görünüyor - ebeveynler ve öğretmenler her şeyi kendi ellerine almalı ve öğrenciler oyuncu rolünü bırakmalıdır. Ama bu bir çıkış yolu değil - hemfikir olmadığım bir şeyi söylemekten daha üzücü bir hikaye yok.

Çocuklar her zaman bu ruh hallerini desteklemezken, öğretme göreviyle eğitim sürecini kutlamak zorunda kalan özel öğretmenler tarafından öğrenciler için yazılan bir senaryonun başarılı ve samimi olması pek olası değildir. Öğrenciler tarafından sınırsız bir müzik sevgisine sahip olsalar bile, öğrenmede yalnızca parlak yönler ve yüksek özlemler görmezler. Her iki taraf da müzik bilgisini kendi açısından algılar.

Bu bağlamda, her görüşe yer olan tek bir senaryo oluşturmak için öğrenciler, babalar ve anneler ve mizah anlayışı olan enerjik eğitimciler arasından aktivistler bulmak en iyisidir.

Komut dosyasına dayalı olabilir gerçek hikayeler ve müzik dünyasından olaylar, büyüklerin fıkraları ve aforizmaları.

okuldan okula

Çocuklardan farklı bireyler yetiştirmeye çalışan birçok ebeveyn, çocuğu mevcut tüm çevrelere, bölümlere ve ek eğitim kurumlarına kaydettirir. Sonuç olarak, okul günü şöyle görünür:

1. Normal bir okuldan bir çocuk bir spor okuluna gider.
2. Antrenmanın sonunda, yorgunluktan titreyen ayakları üzerinde müzikalin içinde dolaşıyor.

Bir müzik okulundaki mezuniyet partisi için skeçlerde oynanan ortak bir tema, diğer eğitim sistemlerinde yoğun olarak istihdam edilen çocukların bir müzik okulundaki derslere hazırlanmak için zamanları olmadığında zorunlu eğitim ve ek eğitimin bir arada bulunmasıdır ve öğretmenler buna insanca davranmaktan daha fazla davranmaya zorlanıyor.

Süpersonik yaban arısı uçuşu

Nikolai Rimsky-Korsakov'un ara parçası "Flight of the Bumblebee", virtüöz gitaristler arasında en popüler parçadır. 1988 yılında Bumblebee Flight'ı basta çalan ve parçanın ilk rock aranjmanını yapan Joey DiMaio örneğinden yola çıkan ünlü rock müzisyenleri, programlarında şarkıdan alıntılara yer veriyorlar.

Müzisyenler sadece güzellikten değil, aynı zamanda başyapıtın yeniden üretiminin karmaşıklığından da etkilenir. Aralara ve ayrı bir yöne bu kadar büyük bir ilgiye yol açan bu durum - hızlı bir şekilde yürütülmesi.

Aynı zamanda, müzik elbette özelliklerini kaybeder, ancak her yıl "Bumblebee" daha hızlı ve daha hızlı "uçar" ve Guinness Kitabı yeni ve yeni süper hızlı rekorları düzeltir - dakikada 270 vuruştan bir tempoya kadar. 2000 bpm.

Ana karakterlerin hırslı ve şöhret için çabalayan genç müzisyenler olduğu gençlik komedilerinde düzenli olarak oynanan bu temadır.

Programı en kısa sürede oynamak ve başka bir şey yapmak istemekle ilgili sonsuz şaka yapabilirsiniz. Bilinen bir anekdotta, bir senfonik müzik konserinde bir kemancı saatine bakar ve aniden rolünü iki kat daha hızlı çalmaya başlar ve trene geç kalmaktan korktuğu için komşusuna yaptıklarını anlatır.

Öğrenciler genellikle, başaramadıkları notları ve parçaları saklama arzusuyla tempoyu "sürer".

Müzik ve Müzik

Müzik ürününün kalitesi konusunda da ironik olabilirsiniz. Bu konu sadece geleceğin şeflerine ve bestecilerine değil, herkese yakındır.

“Bunu herkes yapabilir, ama sen Murka'yı veriyorsun”, Sovyet sinemasından doğan ve profesyonel ve deyim yerindeyse amatör (tüketicinin) müzikal malzemeye karşı tutumu arasındaki çizgiyi en iyi şekilde çeken bir deyim.

Aynı temanın bir başka yönü de bir etkinlik olarak müzikle olan ilişkisidir. Müzik ciddi ve onurlu mu?

Bir keresinde Fyodor Chaliapin taksi kullanırken meraktan ustanın ne yaptığını sorduğuna dair bir hikaye var. Fyodor İvanoviç şarkı söylediğini söyledi. "Hepimiz şarkı söylemek için şarkı söyleriz," dedi taksici, "ve ben iş hakkında soruyorum."

Eziyet etmek zor, ya da kediye eziyet etme

Odessa mizahı, bir müzik okulunda, özellikle keman dersinde okumak ve çalışmaların sonuçlarının gerçek hayatta uygulanması hakkında fıkralar açısından son derece zengindir. Ancak diğer konular çerçevesinde doğru notayı bulma ve ödev öğrenme süreci, zorunlu dinleyiciye göre artık insancıl değildir.

Şefkatli komşular bazen polisi ararlar ve enstrümanın dersler sırasında çıkardığı o yürek burkan sesleri duyarlar.

"Kediye işkence etme!" veya "Beethoven'la dalga geçme!" - bazen müzik okullarının öğrencileri, ebeveynleri ve kolluk kuvvetlerinde görevli memurlar tarafından dinlenen kurgusal değil, başkalarından gerçek iddialar.

Bir müzik okulundaki mezuniyet töreninde, senaryo, eğitim sürecinin bu önemli bileşenini oynamayı içermelidir.

Piyano etrafındaki koşuşturma

Müzikal balo programı Eğitim Kurumları icra edilen malzeme üzerinde her zaman çok talepkar olmuştur ve olmaya devam edecektir - burada kendinizi “üç akor” ile sınırlayamazsınız. Ancak, konuya mizahla yaklaşmak için büyük bir istek varsa, klasik repertuar gerçekten ortaya çıkmasına izin vermez. Neyi değiştirebilir, yeni bir şekilde söyleyebilir ve çalabilir ve kötü müzik zevkiyle suçlanmayabilirsiniz?

Bu soruya iki ana yaklaşım vardır:

1. Birincisi, onlarca yıl önce olduğu gibi, öğrencinin öğretmenden sınav ve final sunumu için zorunlu bir program aldığını varsayar. Sonuç, her anlamda bir klasik (ve bazen sıkıcı) bir konser.
2. Sınavın kendi başına olduğu ve okula vedanın müzik bileşenlerinin öğrencilerin kendileri tarafından belirlendiği "son zil" ilkesi üzerine inşa edildiği başka bir konudur.

Yaratıcı özgürlükle şunları yapabilirsiniz:

• düet tarafından gerçekleştirilen romantizm;
• Sovyet yazarlarının 2, 3 ve dört sese kolayca ayrıştırılan vokal eserleri (“Üç Beyaz At”, “Evden Çim”, “Şehir Çiçekleri”, “Uchkuduk” vb.);
• operet parçaları;
• müzikallerin ve rock operalarının parçaları.

Bir müzik okulu balo başlık şarkısı, içerdiği düşünce açısından hafif ve eğlenceli veya ciddi olabilir. İkincisi, ustalar tarafından bir kereden fazla söyleneni içerir. Rus sahnesi"İmza" grubunun şarkısı - sahne adamının kaderi ve ardıllık soruları hakkında "Monolog".

Bir müzik skecine hazırlanırken bakabileceğiniz bir diğer eser, aslen 1975'in rock müzik dünyasından gelen, “Queen” grubunun “Bohemian Rhapsody”si.

Bu 4 sesli kompozisyon, birkaç bağımsız müzik yönünü (opera, balad, a capella şarkı söylemesi, falsetto şarkı söylemesiyle ağır metal) birleştirir ve bu nedenle karışık bir vokal dizilişi ile gerçekleştirilebilir. Alışılmadık bir müzik formu ve sık ruh hali değişiklikleri, dramatik deneyler için mükemmel bir fırsat sağlar (özellikle kompozisyonun konusuna girmezseniz ve yalnızca müzikal temadan başlarsanız). Aynı yazarlar tarafından yeniden işleme ve yürütme ve "Killer Queen" açısından ilginç.

Ortak bir amaç uğruna üçlü, beşli veya oda orkestrası oluşturabilen çalgıcılar, Hamburg oda müziği dörtlüsü "Salut Salon"un olağanüstü malzeme sunumuna aşina olmalıdır.

Müzisyenler sadece rollerini ustalıkla icra etmekle kalmaz, aynı zamanda onlara teatrallik de katarlar - şu ya da bu çalışmanın onlarda ortaya çıkardığı görüntüleri kapsamlı ve iyi bir mizahla oynarlar.

Notu arayın!

Doğaçlama, herhangi bir müzik yönünün önemli bir bileşenidir - bilimle sınırlanan özel bir sanattır. Her tarzın kendi doğaçlama kanunları vardır ve farklı müzik akımlarının temsilcileri, yönlerini çok kıskanırlar, ancak mizah anlayışlarını diğer müzikal "kamplardan" gelen kabile üyeleri üzerinde eğitirler.

"Yılın En İyi Gitaristi" unvanı için yarışmaya katılan bir metal grubundan bir blues gitaristi ve meslektaşı hakkında ünlü anekdotu temel alabilir ve değiştirebilirsiniz.

Seyircinin beklediğinin aksine kazanan, baş döndürücü pasajlar veren değil, sadece birkaç nota çalan oldu. Jüri başkanı, böyle bir kararın nedenleri hakkında hakimler heyetine kaybeden sorusuna, "Hala notunuzu arıyorsunuz, ancak zaten notunu buldu" yanıtını verdi.

Hem pratik hem de felsefi anlamda doğru nota arayışı, bir veda konseri skeç sahneleme planının ana motiflerinden biri haline getirilebilir, çünkü yaratıcı kişilik bir sanat adamından bir zanaatkara dönüşmemek için arayış içinde olmak doğal ve gereklidir.

Güle güle okul

balo

(Sahnede Horclass korosu)

1 Ana Bilgisayar: iyi akşamlar, Sevgili arkadaşlar!

3. Lider: İyi geceler!

2. Lider: Mezunlar sizi selamlıyor.

3. Lider: sahnede 2 No'lu Çocuk Sanat Okulu koro bölümünün mezunları, yönetmen Olga Aleksandrovna Kartashova, eşlik eden Evgenia Bataeva.

2 ana bilgisayar: Müzik Kasimov'a ait, sözler Fedotov'a ait "Şarkıların kanatlarında"

(koro şarkı söyler)

1. Rusya'nın bir haritasını alırsanız, üzerinde uzun süre Dimitrovgrad şehrini aramanız gerekecek, bu mütevazı ada gerçekten harika keşifler,

2. ama uydudan bu şehrin kalbine yayılan olağanüstü bir aura görebilirsiniz - bu çocuk sanat okulu №2.

3. Bu parlaklık, beş, altı, yedi ve bazı durumlarda daha da uzun yıllar eğitim görmüş öğrencilerinden geliyor.

2 Bu süre zarfında Rus kültürümüzün geleceğinin temellerini attılar.

3. İnanılmaz çabaları sayesinde henüz uçuruma düşmedi.

1 ... Her şeyin nasıl başladığını hatırlayalım.

(Justina mikrofonları alır ve G.A. Batayeva'ya verir)

SAHNE "GİRİŞ SINAVLARI"

Anne ve kız girer:

Anne: Kızımı al, o çok parlak, müzikal, sanatsal. Şarkıcı olmak istiyor.

öğretmen: ne iyi bir kız! Bana bir şarkı söyle!

Hazırlık: Pekala, Grasshopper hakkında konuşalım. Çimlerde Çekirge oturdu…

Kız: Bu korkunç bir şarkı, orada bir çekirge yediler ...

hazırlık: Bir tane daha ver: "Bir büyükanne, iki komik kaz ile yaşadık ..."

Kız: Neden yaşadın? Onları da mı yediler?

Hazırlık: Peki, tamam, o zaman Noel ağacı hakkında: "Küçük Noel ağacı kışın soğuktur ..."

Hazırlık: Yine mi?

kız: Noel ağacı kesildi ve...

Hazırlık: Peki, başka bir şarkı ver: İşte komik bir şarkı: "Kırmızı-kırmızı, çilli ..."

Anne: Dedemi kürekle öldürdüm...

Kız başını tutar ve kaçar.

anne: kızım nasılsın?

Rev.: Doğuştan bir yıldız! Merak etme anne, hepimiz sanatçı oluyoruz.

(proscenium'a gidin, eğilin ve mikrofonları Justine'e verin)

1. Lider

Sahnede, okul mezunları, sadece şehirde değil, bölgede de ünlü ve sevilen keman topluluğu "Cantilena" halk topluluğu üyeleri, yarışmaların kazananları Moris Idrisov, Victoria Lukyanenko, Alexandra Kosakyan -

2. Besteci Ars-Waltz "Geri alınamaz", öğretmen Onurlu Kültür İşçisi Rusya Federasyonu Irina Nikolaevna Evseeva, eşlikçi Elena Kurochkina.

lider:

1. Söylesene, ilk Eylül'ünü hatırlıyor musun?

2. Tabii ki, gerçekten beğendim!

1 .Ve dedim ki: "Artık müzik okuluna gitmeyeceğim: Müziği bilmiyorum, şarkı söyleyemem ama konuşmama izin vermiyorlar!"

2 Ve her şey bana büyülü görünüyordu, müzisyen olmak için bazı sırları bilmeniz gerektiğini düşündüm. (Afsana ve İgor onlara doğru yürür, giriş sesleri gelir, bu sırada sahneye çıkarlar)

("Sana kesinlikle inanıyorum" güdüsüne

birinci sınıf öğrencisi ve mezun (şarkıdan sonra mikrofonları verirler)

lider:

1. Okul sırrı, bir okul mezunu, bir yarışma ödülü, mükemmel bir öğrenci tarafından yönetildi - Nikolay Novikov, öğretmen Lidia Yurievna Riga

Rogers Melodisi

2 Okul mezunu, yarışma ödülü sahibi, okul ve şehir etkinliklerinde vazgeçilmez bir katılımcı Vladislav Chertopyatov, öğretmen, Rusya Federasyonu Onurlu Kültür İşçisi Alexander Fedorovich Rassadin, eşlikçi Lyudmila Rassadina.

prokofiev valsi

lider:

1. Herhangi bir kurumda her şeyden sorumlu bir kişi vardır. O en önemlisidir, saygı duyulur ve korkulur.

Arkadaşlar dikkat, önünüzde harika bir öğretmen.

Ve okulun yerli sadık koruyucu meleği

3 ... Onurlu akıl hocası, onu nasıl takdir etmemeli,

Her konuda yetkin, bunu sorma,

Onursal bir unvanı, ödülleri var

Her bakımdan - yönetmen ihtiyacınız olan şeydir!

1. Onunla baş öğretmenlerimiz

yan yana, adım adım yürüyorlar

Bize rehberlik edecekler

bize yardım edecekler

3 Aşağıdakiler sahneyi selamlamaya davetlidir: Okul Müdürü, Rusya Federasyonu Onurlu Kültür İşçisi Yuri Andreevich Kovalevsky

1. Akademik Müdür Yardımcıları ve eğitim çalışması O. V. Galushko ve E. A. Zarechneva

(yönetimden selamlar)

lider:

1 Sizin için sevgili okul yönetimi, çok sayıda yarışma ödülü sahibi, okul ve şehir konserlerine katılan, mükemmel bir öğrenci olan Valeria Nagornova konuşuyor. Valeria, geçen yıl mezun olan Elizaveta Bratygina ile düet yapacak.

Franz Schubert "Müzikal Bir An" Öğretim Üyesi, Rusya Federasyonu Kültürünün Onurlu Çalışanı Tatyana Ivanovna Ulyanova, eşlikçi Victoria Alaverdyan.

2. Sahnede, yarışmaların galibi, okul mezunlarından oluşan bir gitarist topluluğu: Nikolai Novikov, Mikhail Semyonov, Vladislav Perfiliev, öğretmen Lidia Yurievna Riga.

2. Ev sahibi: Okula geldiğimizde küçük kıpır kıpırdık ama çok sağlam, akıllı, özgüvenli - neredeyse yetişkinler - okulu bırakıyoruz.

3. Lider C: Ve tüm bunlar, şimdi burada, salonda bulunan öğretmenler sayesinde. Bu onların liyakatidir. Onların sabrı ve titizliği, titizliği ve bilgeliği, olduğumuz şey olmamıza yardımcı oldu.

2. Lider: Ama en önemli şey, muhtemelen, hepimize karşı tutumları. Size önceden böyle bir saygı ve güvenle davranıldığında, bir şekilde onları haklı çıkarmak istersiniz. Yazışma ya da başka bir şey.

3. Lider YANIT: Bizimle ilgilenmeye alışkınlar ve hizmetlerini sadece bir iş olarak görüyorlar. Aslında bize canlarını, kalplerini ve bilgilerini veriyorlar. Onları, sevgili öğretmenlerimizi, hayatımız boyunca hatırlayacağız.

1 Onlar için, sevgili öğretmenlerimiz için, yarışmalarda kazanan "Canzonetta" vokal topluluğu üyesi olan genç piyanistler için bir yarışma ödülü sahibi farklı seviyeler, "En İyi Öğrenci - 2012" yarışmasının sahibi - Igor Zakhryapin, öğretmen Elena Yurievna Bespalova.

"Gece" A. Babajanyan

2 Sahnede okul mezunu Daria Shatova, öğretmen Oksana Aleksandrovna Romanenko.

"Müziği sevmek. Senneville

1 ... Daria Atamanova, öğretmen Başkan Yardımcısı Anokhina konuşuyor

Paul Melodi.

2 ... Karşılama konuşması için öğretmenler sahneye davet edilir:

Rusya Federasyonu Onurlu Kültür İşçisi, Keman Dairesi Başkanı I. N. Evseeva;

1 Rusya Federasyonu Onurlu Kültür Çalışanı, nefesli çalgılar çalma öğretmeni Alexander Fedorovich Rassadin;

3 .Halk aletleri bölümü başkanı Lidiya Yurievna Riga;

2 Teorik bölüm başkanı Oksana Aleksandrovna Romanenko;

1 .Piyano bölümü başkanı Galina Anatolyevna Batayeva;

3 Koro şarkıları bölümü başkanı Irina Konstantinovna Balashova;

2 ... Okulun önde gelen öğretmeni Victoria Prokhorovna Anokhina

(öğretmenler konuşur)

1. Lider: Birinci sınıf öğrencileri de bizi tebrik etmek istedi

Bilmiyorum.

Bekleyin bekleyin!

Yedi yıl beklemek istemiyorum!

Notları bir yılda öğrendim -

Müzisyen miyim, değil miyim?!

piyano çalabilirim

Gedike oyna

Ve kanıt

Ayrıca almalı!

Çocuklar .

1. Nesin sen, sen nesin! mümkün mü

Bir yılda müzisyen olmak mı?

Bilmiyorum.

Başka ne öğrenilecek?

Yedi notanın hepsi bana tanıdık geliyor!

Onlardan daha yok,

Ben bilerek öğrendim!.

Çocuklar.

2.Pekala, şimdi göreceksin

Mezun olmak için çok küçüksün!

Yedinci sınıflar yapabilir

Üçüncü sırada gama oyna,

yeni öğrendik

Onları işaretlerle ayırt edin!

Şimdilik "Spillikin"lerimiz varken,

Ve o zaman bile yüksek sesle hesapla!

4. Gazda olduğu gibi, sonra frende,

Pedala basıyorlar.

Bir de bacaklarımız var

Yere ulaşmıyorlar!

Bilmiyorum.

Evet-ah ... Belki mezun

Bizim için çok erken arkadaşlar.

şimdilik kalıyorum.

Çocuklar.

5. Sorunlarınızın Arkasında

Konudan uzaklaştık,

Karşılaştırmayı kapattık

Ve neyle geldiklerini unuttular.

6. Ve sizi tebrik etmeye geldik,

Mutlu yaşamak dileğiyle

Hepsi: Ve ana okulumuz

Asla unutma!

lider

1. Harika bir değişim, okulun geleceği konusunda sakinim.
2. Sevgili birinci sınıf öğrencilerimiz için okul mezunu Maria Guryanova, öğretmen Victoria Prokhorovna Anokhina oynuyor.

Besteci Kern "Duman"

1 Konuşmacı, okul mezunu, mükemmel bir öğrenci, yarışma ve konserlerin katılımcısı olan Maxim Kagilev, öğretmen Nina Grigorievna Shpak.

Küba dansı.

3. Konuşmacı, mezun, okul hayatında aktif bir katılımcı, mükemmel bir öğrenci olan Yulia Kirichenko. Rachmaninov İtalyan polka, O.A. Inkin Ave.

lider:

2 Son olarak, sevgili ebeveynlerimize dönüyoruz,

3 . büyükanne ve büyükbabalara,

1 teyzelere, amcalara ve diğer yakın ve uzak akrabalara

2 ... diyoruz ki: "Teşekkür ederim!"

3 ... Anlıyoruz: siz olmadan akrabalar, bu tatil asla gerçekleşemezdi! 1 .Ebeveynler için telaşlı bir hayat ne tür sınavlar hazırlar: Fazla çalışma, çocukların başarısından neşe,

3 ... hak edilmemiş bir kırgınlığın gözyaşları, bitmeyen yaygaradan gelen yorgunluk ve zamanında söylenen nazik bir sözden ikinci bir nefes.

2 .Ve bugün nezaketiniz, samimi sevginiz için teşekkür etmek istiyoruz.

3 ... Çünkü çoğu zaman her gün yapmayı unutuyoruz!

1 O halde mezunlar hep birlikte “teşekkürler” diyelim. Bir, iki, üç…

(seyirciler "teşekkür ederim" der)

1. Sizin için sevgili ebeveynler, okulda flüt okuyan mezunlar var: tekrarlanan yarışmalar, konserlerin vazgeçilmez katılımcıları

3 Konstantin Pozin, Yaroslav Yudinskikh, Shamil Nigmatullin, Alisa Fitagdinova Öğretmen Alexander Fedorovich Rassadin, eşlikçi Lyudmila Rassadina.

Johann Sebastian Bach Siciliana.

2 ... Mezunların velileri hoş geldin konuşması için sahneye davet edilir.

(ebeveynlerin sözü)

(sahneye koro) 2. Müzik E. Neugodnikova

Eller. E. Beldugina

"Mezunların Şarkısı"

lider:

1 ... Eski bir kitapta mutluluk için çok nadir bir tarif bulduk:

Bir bardak sabır al, içine sevgi dolu bir kalp koy,

3 .İki avuç cömertlik ekleyin, üzerine iyilik serpin,

2 .Biraz mizah katın ve mümkün olduğunca fazla inanç katın.

Bütün bunları iyice karıştırın.

3 .Size ayrılan hayatın bir parçasına yayın

1 .Ve yolda tanıştığın herkese teklif et!

2 ... Al, kullan

3 ... ve mutlu olmak!

(mezunların şarkısı duyulur)

1 ... Ve şimdi en ciddi an geliyor: sertifikaların sunumu

2 ... Aşağıdakiler sahneye davet edilir:

okul müdürü Yuri Andreevich Kovalevsky

1 ... Akademik ve Eğitim Çalışmalarından Sorumlu Müdür Yardımcıları

3 .O.V. Galushko ve E.A. Zarechneva

Müzik okulundaki birkaç mezuniyet senaryosuna baktım ve hepsinin aynı türden olduğunu düşündüm. Öğretmenlerle ilgili şarkıların-değiştirmelerin ve şiirlerin yıllarca süren çalışma için çok samimi bir teşekkür yolu olduğunu iddia etmiyorum. Şimdi bile senaryoda bu tür elden geçirilmiş şarkıları kullanmanıza aldırmıyorum, ancak size herhangi bir sayı eklediğiniz daha ilginç bir genel akşam konsepti sunmak istiyorum.

Akşam iki ev sahibi tarafından yönetilebilir. Mezunlar arasında etkileyici konuşmaları olan sevimli çocukları kolayca bulabileceğinizi düşünüyorum.

konsept

Tatil 7 bloktan oluşacak - 7 not. Her bloğun adı bir hece notası ile başlar. Sunucuların sözlerinden sonra uygun bir sayı var. Mezuniyet senaryosu çocukları, mezunları, öğretmenleri, yetenekli ortaokul öğrencilerini, profesyonelleri içerecektir.

Önerilen fikirler herhangi bir takım için uyarlanabilir, sadece hayal gücünüze yardımcı olmak istiyorum!

Mezuniyetin bitmeyen bir "Çin konserine" dönüşmesini önlemek için bloğun 10 dakikadan fazla sürmediğinden emin olun.

Her bloğun başlangıcından önce, istediğiniz notadan bir büyük akor (veya bir dizi akor) bir fanfar yapabilirsiniz. Bu, izleyicilerin sunucuların sözlerini dikkatle dinlemesini sağlayacaktır.

Başlamak!

Müzik Okulu Mezuniyet Senaryo Fikirleri

Önce - Uzun zamandır beklenen tatil

1. kurşun: Kesin olarak söylemenin imkansız olduğu an geldi - neşeli mi yoksa üzücü mü! Eğitimimizi 5 numaralı müzik okulunda bitirdik!

2. kurşun: Bugün her şey yine "saat gibi" olacak! Ve tabii ki DO notuyla başlayalım.

1. kurşun: Not DO uzun zamandır beklenen bir tatil. Sevgili okulumuzdan ayrıldığımız için çok üzgünüz, çünkü yedi yıl boyunca haftada birkaç kez buraya geldik. Müziğin sesi bizi kapıda karşıladı ve her gün becerilerimizi geliştirdik.

2. kurşun: Ama bizim için yeni kapılar açan bugün: Tüm mezunlar profesyonel müzisyenler olmasın! Bu duvarlar arasında bize aşılanan müzik sevgisi SONSUZA KADAR.

Numaraları toplu olarak buraya koymak daha iyidir:

• bir koro veya vokal topluluğunun performansı (tatilin ilk dakikalarından itibaren sahnede durmalarına izin verin)
• okul orkestrası performansı
• konuşmalardan sonra - söz eğitim kurumu başkanına verilir

Yeniden - Yeniden Yapılanma

1. kurşun: Not PE - Yeniden Yapılanma!
2. kurşun: Ve o ne?
1. kurşun: Pekala, bu müzik okulundaki çalışmamızın bir rekreasyonu. Örneğin, sizi seçmelere kalemle kim getirdi?
2. kurşun: Büyükanne. Çok endişelendim ... Ama sonra herkes gülümsedi ve bana içtenlikle sevindi. Müzikteki ilk adımlarımızı hatırlayalım!

• okulun en küçük öğrencilerinin performansı (piyano, keman, flüt)
• ses numarası genç grup Koro
• dilekleri olan mezunlar için şiirler (sıradan okul mezuniyetlerinin senaryolarından alınabilir)
• enstrümantal öğretmenlerinden tebrikler,
• Küçük müzisyenleri okula götüren anneanneler, anneler ve babalardan güzel sözler

Mi - Zafer Dakikası

1. kurşun: MI Notu - Zafer Dakikası. Biliyor musun, televizyonda böyle bir programı izlemekten her zaman zevk alıyorum, bazen zafer anımı bile hayal ediyorum ...
2. kurşun: Biliyorsunuz, okulumuzun bazı öğrencileri şimdiden zafer sevincini yaşadı. Bu sadece 5 numaralı okulun değil, tüm şehrin gururu!

En başarılı öğrencileri sunacak olan yönetmene söz verebilirsiniz (sadece mezunlar değil, çeşitli yarışmalarda değerli yer almış yetenekli çocuklar da olabilir)

• en yetenekli çocukların, ödüllülerin ve yarışmaların ödüllülerinin performansları

Fa - Yıldız Fabrikası

1. kurşun: Fa - Yıldız Fabrikası. Okulumuz da öyle bir fabrika ki!
2. kurşun: Henüz kim olacağımı bilmiyorum ama hayatımda her zaman müziğin olacağından eminim. Ama şimdi okulumuzun profesyonel müzisyen olan mezunlarını hatırlamamızı istiyorum.

Öğretim kadrosunun bir temsilcisi bu tür yıldızlar hakkında bilgi verebilir.

• bu okuldan mezun olan öğretmenlerin konuşması (müzikal performans ve mezunlara ayrılık sözlerinin sözleri)
• şimdi şehir orkestralarında, halk topluluklarında çalışan müzisyenleri-mezunları davet edin, solo bir programla tur yapın

Tuz - Solo numarası

1. kurşun: SOL notuna ulaştık - güzel bir solo numara zamanı.
2. kurşun: Yalnız konuşmak her zaman korkutucudur, kabul etmelisin. Bir orkestrada veya toplulukta bir arkadaşın omzunu hissediyoruz, ama burada ...
1. kurşun: Müziği solo icra eden küçük sanatçıları sahneye davet edelim ama asıl enstrümanları işaret dili!

• bir bale veya koreografi stüdyosundan dans numarası

La - La-la-fa

1. kurşun: Nota La - La-la-fa ... Sen ve ben bunca yıldır üzerinde çalıştığımız teorik konular hakkında henüz konuşmadık.
2. kurşun: Gerçekten de, solfej olmadan müziği "içeriden" anlamazdık, müzikteki uyumun kendi, neredeyse matematiksel yasaları olduğunu bilemeyiz. Muhteşem!
1. kurşun: Müzik edebiyatı herkesin öğrenmesi gereken bir konudur kültürlü insan bizim ülkemizde. Ünlü bestecilerin biyografileri ve harika müzik eserlerinin yaratılış tarihi, herhangi bir müzisyenin kaderinin başladığı bir sıçrama tahtasıdır.

• Solfej ve müzik edebiyatı öğretmenlerine iyi dileklerde bulunun

C - Müziğin Gücü

1. kurşun: Son nota C notu! Müziğin gücü!
2. kurşun: Müzik her zaman ve her yerde bir kişiye eşlik etti. İlk müzik aletleri eski zamanlarda ortaya çıktı. Seslerin yardımıyla insanlar tanrılara seslendi, yağmur için dua etti, yeni bir insanın doğuşuna sevindi.
1. kurşun: Müzik, askerlerimizi Anavatan savaşına yönlendirdi, hakkında konuştuk ev, sevgi ve parlak bir gelecek için umut.
2. kurşun: Müzik, hayatın ilk gününden itibaren bize eşlik eder, günlük hayatımızı ve tatillerimizi süsler.

Bir arada: Yaşasın MÜZİK!

• Tüm mezunların sahneye çıkıp genel alkış alabilecekleri, son toplu performans ya da sadece spiritüelleştirilmiş bir çalışmanın (Strauss valsi gibi bir şey) kaydı. Çiçekler, hediyeler.

Güle güle güle güle!

1. kurşun: Not DO - Hoşçakalın! Şehir, ülke ve tüm dünya sahnelerinde yeni buluşmalardan ÖNCE!

Tatil fotoğrafları nasıl kullanılır?

Her blokta bolca profesyonel çekim yapmanızı şiddetle tavsiye ederim. Gerçek şu ki, sadece okul fuayesini süslemek için harika bir fotoğraf sergisi düzenleyebilirsiniz. Her fotoğraf serisinin başlıkları aynı olacaktır: "Minute of Glory", "Power of Music" ve "Star Factory". Şansınızı kaçırmayın!

Her bloğa neler eklenebilir:

"Yine Tatiller" herhangi bir etkinlik düzenler, bu nedenle fikirlere ek olarak, Moskova sakinlerine hizmetlerimizi sunmaktan mutluluk duyacağım:

• salonun toplarla süslenmesi (burada)
• topları düşürmek (tatilin sonunda büyük bir ızgaradan mezunlar dökülür renkli balonlar- yaklaşık 300 parça)
• fırlatma balonları (bunlar kutlamanın sonunda ciddi bir şekilde gökyüzüne bırakılabilen helyumlu balonlardır)
• ve (genellikle bu müzikte olur, mezunlarınızın gösteri sırasında oynamasını sağlayabilirsiniz)
• fotoğraf çekimi, video
• programdan sonra eğlenceli bir disko için sunucu
• formda kek müzik aleti ya da sadece bir tiz nota anahtarı ile