Müzik Okulu'ndaki Mezuniyet Partisi Senaryosu "Okul, okulum, güle güle!"

İş tanımı: Okul yılları harikadır. Görünüşe göre okul yılları en çok en iyi yıllar her insanın hayatında. Okul zamanlarıyla ilgili kaç tane güzel anı var: ilk beşler ve ikiler, ilk aşk beyanları, yetişkinliğe ilk adımlar. Ancak her şey bir noktada biter. Yıllar belli belirsiz geçiyor ve şimdi veda balosu. Bir müzik okulunda mezuniyet balosu düzenlerken, bu geceyi diğerlerinden farklı olarak her zaman özel, unutulmaz ve orijinal yapmak istersiniz. Yazarın senaryosu, internetten bazı parçalar kullanılarak. Mezunların sözleri kendi bestelerinin şiirleridir.

Amaç: senaryo lise balosu müzik okullarının öğretmen-organizatörlerinin, sanat okullarının ve velilerin ilgisini çekecektir.

Amaç: mezunlar için olumlu bir duygusal atmosfer yaratmak.

Görevler:
eğitici:
Edinilen bilgi, yetenek, beceri ve bunları pratikte uygulama becerisini harekete geçirmek;
Seyircinin önünde sahnede performans gösterme becerisini oluşturmak;
Müzik parçalarıyla çocukların manevi dünyasını zenginleştirmek.
gelişmekte
Öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini geliştirmek, mezunlar;
eğitici:
Bir kişi üzerinde en büyük duygusal etkiye sahip bir sanat olarak müzik sevgisini geliştirmek;
Öğretmenlere, öğrencilere, velilere saygıyı teşvik etmek.

Salon şenlikli bir şekilde dekore edilmiş, müzik sesleri, sunucular sahneye çıkıyor
1. kurşun:Çok çekingen, çok dengesiz çalıyor
O ilk akor sesi.
Yaşar ve güç kazanır,
Zaten tuşlarda çırpınan,
Gülecek, sonra ağlayacak,
Dans eder ve şarkı söyler.
İp bir yay gibi gerilir,
Yani müziği yumuşak!
Zaten ağrıyan seste duydum
Ve ruhun ışığı, acı ve azap,
Birden ürperdim,
gururla vurdu
Güçlendirilmiş, sulu akor sesi!
Ve parladı ... Ve ayet ... Ve şimdi -
bitti akademik yıl.

2. kurşun: Merhaba sevgili çocuklar, sevgili ebeveynler, öğretmenler, misafirler!

1. kurşun: Bugün salonumuzda gülüşlerinizden sıcacık, mutlu gözlerinden ışık, bir eğitim öğretim yılının daha bitmesinin sevinci var.

2. kurşun: Okul yılı bitti.
Önünüzde harika bir yaz tatili var.
Ve okulumuzdaki herkes mutlu.
Dikte veya kontrol olmayacak.

1. kurşun: Bütün bir yıl nişanlıydık
Öğrenme yolundan geçmek.
Hepimiz gücümüzü tükettik.
Mola verme zamanı.

2. kurşun: Bugün dikkatinize "En sevdiğiniz müzik okulunda zor iş günleri veya bir yılda öğrendiklerimiz" başlıklı yaratıcı bir rapor sunacağız.

1. kurşun: Ve elbette bugün sevgili mezunlarımızı onurlandıracağız.

2. kurşun: izin ver şenlikli akşam açık sayılır.

1. kurşun: Ve okulumuzun en genç öğrencilerini bu aşamaya ilk davet eden biziz.

1-2. sınıflardaki öğrenciler için müzikal sayılar

1. kurşun: Onlar için her şey ilginç, yabancıydı ve bu yüzden enstrüman çalmayı, şarkı söylemeyi ve harika sanatçılar olmayı öğrenmek istediler.

2. kurşun: Yıllar fark edilmeden geçti. Her şey şöyleydi: sevinçler ve başarısızlıklar, yarışmalardaki zaferler ve öğrenilmemiş ölçekler ve etütler, ikililer ve beşler. Bazen uzak köşeye notlar atmak, piyanonun kapağını kapatıp "Bu kadar, bıktım artık. Müzik okulundan ayrılıyorum."

1. kurşun: Ancak bazı iç ses, enstrümanlardan dökülen bir ses deniziyle dolu, bazen zor ve dikenli yoldan dönmeme izin vermedi.

2. kurşun: Ve işte karşımızda oturan güzel, çekici mezunlar.

İlkokul öğrencileri çıkıyor ve mezunları temsil ediyor

Öğrenci 1:
Bugün okulun küçük bir mezuniyeti var,
toplam iki mezun - erkek ve kız kardeş.
İplik ve iğne gibi her yerde birlikteler,
Masa başında, konserlerde şarkı söylüyorlar, oyunlar oynuyorlar.

Öğrenci 2:
Sasha bizim aktivistimiz, zeki, güzel,
Ne yaparsa yapsın başarılı oluyor.
Sahnede performans sergiliyor - okulun onurunu koruyor,
Tüm ödevler kesinlikle yapılır.
Tuşlara dokunur dokunmaz - ruh zaten donar.
Sasha çok iyi piyano çalıyor.
Ve çınlayan ses herkesi çıldırttı,
Bütün arkadaşlar ve kız arkadaşlar ona bundan bahseder.
Yetenekli, çalışkan, güzel ve başarılı.
Sasha, canım, seni tebrik ediyoruz.
Sizi büyük bir alkışla sahneye davet ediyoruz.

Öğrenci 3:
Bunu bir şakacı ve neşeli bir adam olan Dima hakkında söyleyeceğiz.
Yakışıklı çocuk, zorba ve oyuncu.
Çok akıllı ve yetenekli, sadece bazen tembel.
Gamma, oyunlar ilkbahar, yaz ve kış aylarında hatırlanacak.
Solfej, muses dersleri hatırlayacak. Aydınlatılmış.,
Boş bir sayfa gibi sık sık geldiğim yere.
Notları, bir kitabı, bir kalemi, bir kurşun kalemi, bir defteri unuttu,
Herkes onun için endişeliydi - ve konuyu "beş" ile geçti.
Sık sık sahneye çıktı, düetle ve tek başına şarkı söyledi,
Kabul edelim, Dima havalı, aramızdaki tek kişi o.
Herkese selamlar, alkışlar
sizi sahneye davet ediyoruz.

2. kurşun:
Her ailenin her şeye karar veren bir başkanı vardır.
Aileyi sıkıntı ve başarısızlıktan korur.
Müzik okulu da bir ailedir,
Bütün arkadaşlar burada akraba oldu.

1. kurşun:
Ve okuldan kim sorumlu? Bunu hepimiz biliyoruz
Yönetmen bizim sevgilimiz, ona saygı duyuyoruz.
Disiplini izler, tüm konulara karar verir,
Onu sahneye davet etmenin tam zamanı.

Bir öğrenci koşar, korkarak konuşur
Öğrenci:
Yardım, bela, bela.
Yönetmen iz bırakmadan ortadan kayboldu.
Ondan geriye kalan her şey ... (yönetmenin defterini gösterir)
Ah bela, bela.

2. kurşun:
Bekle, acele etme
Hissederek, açıkça söyle.
Ne gördün, nasıl bildin?
Yönetmenimizin kayıp olduğunu mu?

Öğrenci:
Bu yüzden okula gidiyorum.
Balo başladı.
Salondaki her şey ve sahnedeki her şey,
Ve yönetmen verandada.
Ona sessizce sordum:
"Yakında sahne alacak mısın?"
Ve bana cevap veriyor:
"Hava almak için dışarı çıktım."

Birlikte liderlik etmek: Peki ya sen?

Öğrenci: Derse gittim, piyanonun başına oturdum,
Oynadığım oyunu hatırladım.
kalbime bir şeyler battı
Birden ruhum hastalandı.
Okulun etrafını dolaşıp etrafa baktım.
Yönetmen gitti... Ah, bela.

(Kaçar. Mezunlar şaşkınlık içinde)

Mezun olmak:
Ne yapmalı, söyle bana,
Yönetmen nerede bulunur?
Mezuniyet sertifikaları
O bize teslim etmeli

Mezun olmak:
Burada çok çalıştık,
Kaç oyun oynandı, terazi.
Ve şimdi zamanı geldi
Acilen bize bırakılacak.

Mezun olmak:
Okuldan nasıl ayrılırız?
Sertifikalara ihtiyacımız var!

Mezun olmak:
Belki bir yıl daha fazla
Sen ve ben burada mı geçireceğiz?
Tekrar terazi oynayalım
Bach'ı hatırla, Mozart.

Mezun olmak:
Hayır, hayır canım
Okulu bitirmek istiyorum.

Müzik çalar, Müzik Perisi girer

Müzik Perisi:
Ben bir Müzik perisiyim, bu okulda yaşıyorum.
Ve her gün erkeklerle tanışıyorum
Neşeli ve şımarık, sevecen ve kibar,
Burada herkes özel bir dil konuşuyor.
Bugün okulda bir tatil - okul yılı bitti,
Bugün okul iki çocuğu başlatıyor.
Ama sadece Chernomor, zalim ve gaddar,
Yönetmeni kaçırdı, geri dönmek istemiyor.
Sana bir mesaj bıraktım, en kısa zamanda oku.
Tüm umutlar sende, yönetmeni kurtar.

Mesaj verir, mezunlar okur

Yönetmeniniz güvenli bir yerde saklanıyor,
Onu bulmanız kolay olmayacaktır.
Boşuna çalışmadığınızı herkese kanıtlayacaksınız.
Mezun unvanına layık olduğunuzu!

Mezun olmak:
Pekala, gitme zamanı, sevgili dostum,
Acele et, ileri, biz kazanacağız.

Mezun olmak:
Kötü Chernomor'un esaretinden
Tatyana Nikolaevna'yı serbest bırakacağız.

Mezunlar ve Müzik Perisi ayrılıyor.
1. kurşun: Bu arada mezunlarımız Tatyana Nikolaevna'yı arıyor, dikkatinize adamlarımızın en iyi performanslarını sunuyoruz.
Müzikal numaralar:

(birinci sınıf öğrencilerinin oturduğu tarafı gösterir)

Mezun olmak:
Çocukların sakinleştiğini
Kendini burada mı buldun?

1. sınıf öğrencisi 1:
Chernomor bize bir görev verdi,
Seni burada, ormanda bekle.
Hazırlanan denemeler
Şimdi onları getireceğim.
Mezunlar için hangi ödevlerin yazıldığına dair notlar getirir:
Mezunlar notları çıkarır

1. En sevdiğiniz öğretmen kim?
2. Solfeji neden seviyorsunuz?
3. Konser salonunda kaç koltuk var?
4. Okulumuzda eksik olan nedir?
5. Eğitim sırasında masalara hangi yazıları yazdınız?
6. Okuldan ayrılırken müdüre ne gibi tavsiyelerde bulunursunuz?
7. Bu eğitime neden ihtiyaç duydunuz?
8. Terazi oynadığınızda komşular pili sık sık çalar mıydı?
9. Aileniz zaman zaman okulumuza devam etmeniz için sizi ikna etmek zorunda kaldı mı?
10. Yıllar içinde kaç konsere katıldınız?
11. Eğitim sırasında kaç yönetici değişti?

Birinci sınıf öğrencisi 3:
Yıldan yıla her gün
Okula gittin.
Ve şimdi bilmek istiyoruz
Sana ne öğretildi?

Mezunlar bilmecelerle notlar alıyor

1 Üç ayak üzerinde duruyorum
Siyah çizmeli bacaklar.
Beyaz dişler, pedal.
Benim adım ne? ...
(Piyano.)

3. Chaliapin herkesin kıskançlığına şarkı söyledi,
Büyük bir yeteneği vardı,
hepsi ders çalıştığım için
Sanat, adı ne ...
(Vokaller.)

4. Uyku ve dinlenme unutuldu:
Şarkıyı yazar...
(Besteci.)

5. Beş ip asılı,
Yüz kuş onlardan feryat ediyor. (personel ve notalar).

Birinci sınıf öğrencisi 4:
Velileri ve salonda oturan herkesi rica ederiz,
Topluluğunuzu ruh ve sevgi ile gerçekleştirin.

Mezunlar topluluğu gerçekleştirir, oyunun sonunda yönetmen sahneye çıkar

1. kurşun: Demek yönetmeni kurtardın,
Siz gerçek mezunlarsınız.
Söz okul müdürüne verilir.
Yönetmenin sözü, sertifikaların sunumu, mektuplar

2. kurşun: Ve şimdi, bunca yıldır sizinle birlikte olan, güzel sanatlar dünyasına yön veren, sizinle birlikte yaratıcı zaferlere sevinen, bir şeyler yolunda gitmeyince üzülenlere söz vermenin zamanı geldi.

1. kurşun: Müzik okulunun öğretmenlerini sahneye davet ediyoruz.
Öğretmenlerin konuşması.
2. kurşun: Mezunların en sevdikleri öğretmenler için bir cevabı var.

Mezun olmak:
okula çok çekinerek giriyorum
Burada her köşe tanıdık.
Zaman ne çabuk geçti
Ders için acele etmeye gerek yok.
Her şey bitti. Endişelenme zamanı.
sınav zamanı bitti
Ama sadece pişmanlık duygusu
Sonsuza dek ayrıldığımızı

Mezun olmak:
Okula çok çekinerek giriyorum.
sevgili arkadaşlarla tanışıyorum.
Ustaca beğenilen öğretmenler
Hepimizin güçlenmesine yardımcı oldular.
teşekkürler akrabalarımız
Zor ama onurlu çalışmanız için.
Her zaman yakın oldukları için,
Yolu kapatmamıza izin verilmedi.

Mezun olmak:
Ruhunla hasta olduğun için
Her birimiz için her zaman
Bize öğrettiler, hiçbir çabadan kaçınmadan,
Bize her şeyi eksiksiz verdiler.

Mezun olmak:
Teşekkür ederim! Sana borçluyuz,
Ve ruhun sıcaklığı için size alçak bir yay.
Bizimle gurur duymanızı istiyoruz,
Umutlarınız ve hayalleriniz için yaşayacağız.

Mezunların öğretmenler için şarkısı çalınır.

1. kurşun: Bu konser numaraları mezunlarımız ve seyircilerimiz için kulağa hoş geliyor.

Müzikal numaralar:

1. kurşun: Mezunlarla birlikte ebeveynleri mutlu ve üzgün. Sevgili ebeveynler, söz sizde.

Ebeveynlere tebrikler ve ödüller
2. kurşun Mezunlar, bir cevabınız var.

Mezun olmak:
Dünyada daha sevgili bir şey yok
Dünyanın etrafını binlerce kez dolaşın.
Dünyada daha sevgili bir şey yok
Anne, baba sevgisi.

Mezun olmak:
Onların sevgisi her zaman sıcak
Sıcakta ve soğukta bizi belalardan korur.
Onların sevgisi yaşamamıza yardımcı olur,
Ve zorlukla başa çık
Güç bittiğinde.

Mezun olmak:
Anne ve baba sevgisi kutsaldır
Ve karşılaştıracak hiçbir şey olmadan.

Mezun olmak:
Bizim için en sevgili
Hiçbir şeyle değiştirilemez.

Birlikte: Yanımızda olduğunuz ve bu yolda bizimle yürüdüğünüz için teşekkür ederiz.

Mezunlar, ebeveynlerine adanmış bir şarkı söylerler.

1. kurşun:
Pekala, mezun ol, bir an için don!
Yani bu gün geldi, bu saat.
Okul size heyecanla eşlik ediyor
Okul çocukluğu şimdi gidiyor!

Mezunların müzikal sayıları:

Mezun olmak
Hepimiz bir veda balosunda toplanmıştık.
Böyle güzel, harika bir akşamda
Gülümsemelerle salonumuzu ısıttı
Aşk, dostluk. Sonsuza dek
Kalbin müziğini bağladı
Yerli okul ev oldu
Ve asla unutmayacağız
Sevgiler, öğretmenlere iyi bakın.

Mezun olmak
Her şey buradaydı: düşmeler, inişler,
Bazen gözlerimde yaşlar var.
Rüyaya doğru yürüdük, yıldızlara doğru
Ve artık veda saati geldi.
Veda saati. Biraz üzgün.
Her şey arkamızda, elimizde diploma
Ve ruhum üzgün, boş,
Ve soruyorsun: "Ya sonra?"

Mezun olmak
Veda saati. Ve kuşlar gibi
Yuvadan uçuyoruz
Bir gün geri dönmek için
Müzik seni sonsuza kadar arkadaş yaptı.

Mezunların son şarkısı çalınır.
1. kurşun:
seninki geldi en güzel saat- Mezuniyet balosu, veda
Bu sahnede son kez
Ve şu anda, mutlu ve üzgün
Sadece birkaç satır söylemek istiyoruz.

2. kurşun:
Hayatında parlak bir yıldız parlasın,
Ve müziğin her zaman kalbinde ses çıkarmasına izin verin.
Okul seni dışarı çıkarır, ama senin için hatırla,
"Müzik" kapısı her zaman açıktır.

1. kurşun: Ve bayram akşamımızı kapanmış sayalım.
2. kurşun: Siz çocuklar, ebeveynler yaz aylarında iyi dinlenmenizi ve okul hayatında yeni zirveleri fethetmek için yeni güç kazanmanızı diliyoruz.

"Kafkasya Tutsağı" filminden müzikal bir giriş geliyor. Sahnede iki sunucu var.
1. sunucu. Bu hikaye bize Shurik tarafından anlatıldı. Belki bu hikaye bölgemizdeki okullardan birinde yaşandı. Ancak görgü tanıklarına göre: öğretmenler, veliler, mezunlar, her yıl mayıs sonunda okulumuzda gerçekleşir.
2. lider. Ve her seferinde özel ve benzersizdir. Bu, mezunlarımızın hayat yolunu açma törenidir.
Karkas sesleri. İki kız kırmızı bir kurdele ve bir makas tablası getiriyor.
1. sunucu. Arkadaşlar! Bugün büyük, neşeli ve kutsal tatil... Birkaç saniye içinde bu gümüş makas ipek kurdeleyi kesecek...
2. lider. Ve mezunlarımız daha parlak bir geleceğe giden düz bir yol açacak. Yolu açma onuru Lesogorsk ortaokulunun müdürüne verilir.
S.I. Nazarova
Karkas sesleri. Yönetmen kurdeleyi keser.
1. sunucu. 2007 mezunlarıyla tanışın!
"Kafkasya Tutsağı" filminden müzikal bir giriş geliyor. Mezunların çıkışı.
2. lider. Arkadaşlar! Bugün okul seni uzaklara, bilinmeyene götürüyor ama ilginç dünya- iyi ve kötünün dünyası, romantik hayallerin ve hayal kırıklıklarının dünyası, umutların ve düşüşlerin dünyası.
1. ev sahibi. Evet, dedikleri gibi okulda okumak iyidir, ancak kolejlerde ve üniversitelerde daha da iyidir. Ancak oraya ulaşmak için ortaokulu bitirdiğinize dair bir belgeye ihtiyacınız var.
2. lider. On yıllık okul yolunda sizinle birlikte yürüyenler, sizi düşünenler, dün yabancılar, şimdi akrabalar adına, son dersten sonra okulun çınlayan sessizliğinde sorularınızı düşünen, cevaplarını tartan - okul öğretmenleri adına, yönetmenin kendisi size dünyadaki Lesogorsk okuluna hitap ediyor.
Yönetmen.
Yirmi bir gün heyecanla yürüdün,
Geceye kadar inatla tıka basa dolu biletler,
Hava durumu bile size yardımcı oldu:
Yürümesin diye yağmur yağdı.
Ama her şey bitti, tüm sınavlar geçti -
Ve hemen daha olgun, daha ciddi hale geldiler.
Ve şimdi ödüllerden birini hak ediyoruz:
Bugün hepinize bir sertifika vereceğiz.
Sertifikaların sunumu. Sunucular, her mezunun kısa bir komik açıklamasını okudu.
1. sunucu.
Çok zor bir görev -
Mahkemede masumu savunmak için,
çünkü bizim kızlar
Avukat olmaya karar verdik.
Julia'mız kesinlikle biliyor
Onun eline burada ihtiyaç var
Davadan kim sorumlu,
Aptal rolü yapma.
Yulia Gondozubova sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider.
Modelin görünümü ve yaratıcılığı bir hediyedir,
Bak ve gülümse, oyunculuk yeteneği.
Katya bir pop yıldızı olabilir -
Bütün okul onun konserine gelirdi,
Ancak Katya sadece avukat olmayı hayal ediyor.
Çok iyi şanslar, iyi yolculuklar!
Belkova Ekaterina sertifikayı sunmaya davet edildi.
1. sunucu.
Lena ile okula gittin
Ve rolüne alıştılar:
Buradan çıkarın ve burada yıkayın,
Sınıftaki tüm çiçekleri sulayın.
Her şeyi raflara koy,
Elindeki her şey yanıyor.
Ondan bir avukat olacak -
Askeri uzman.
Elena Kuriseva sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider.
Bir resmi işlemeye cesaret edersen,
Yulia Schegletova ile iletişime geçmek daha iyidir.
İş, el becerisi ve el becerisi,
Örgü iğneleri ve bir iğne dans ediyor
Yetenek ona yardım etsin
İnsanları nazik yap.
Yulia Schegletova sertifikayı sunmaya davet edildi.
1. sunucu.
Anton Vostryakov'dan
Nadiren kelimeleri duyuyoruz.
Yakışıklı, mütevazı, hünerlidir.
Tek ihtiyacın olan eğitim
İrade ve akıl.
Ben aşağıdan yukarıya, görünüşe hayranım,
Burada nasıl bir kartal yetiştirdiklerini görüyorum.
Öyleyse yan yana yürümelerine izin ver
Nezaket, büyük işler.
Anton Vostryakov sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider.
Ve Demin olmadan, Sasha olmadan
Hayat tamamen dayanılmaz.
Çocuk sadık, hünerli, cesur
Herhangi bir iş halledebilir.
Ve sporla çok arkadaş canlısı -
O en iyi futbolcu.
"5" de futbolda ustalaştı.
Yakışıklı ve sağlıklıdır.
Sensiz üzgün olacak
Cesur ol, devam et Sasha!
Demin Alexander sertifikayı sunmaya davet edildi.
1. sunucu.
Çocukları kim gülümseyerek karşılar
Bütün bir günü onlara ayıracaklar,
Oynayacak ve dans edecek
Teneffüslerde sizi güldürecek.
Pedagoji enstitüsünde, elbette biliyoruz
Yol zor, kolay değil
Ama inanıyoruz ki Lena Tolstova
Oraya kesin gidecek.
Elena Tolstova sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider.
Kalp sıkışmışsa
Ya da kırık bir kol
Mary'yi ara -
O zaman daha iyi hissetmeni sağlayacak.
Tıp fakültesine girecek,
Ve ona orada bir diploma verilecek.
Hemşire onun çağrısı -
Bu iş asildir.
Stryapikhina Maria sertifikayı sunmaya davet edilir.
1. sunucu.
Ağır bir uğultu duyuyoruz,
Ve arı sürüsü vızıldıyor.
Bu bir stomp ve arı değil,
Ve askeri adamlar sırayla.
Her çocuğun rüyası
Makineyi elinizde tutun.
Max Ignatov gibi büyüyecek,
Pozisyonda duracaklar.
Maxim Ignatov sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider.
Kimin büyük gözleri var
Ve bütün bir ağız dolusu gülümseme
Kim özenli ve kibar,
Kayıtsız geçmez.
Kim bütün gün şiir besteler
Ve Circle'ın şarkılarını söylüyor.
Okulda daha güzeli yok.
Bu Dudorova Nataşa.
Dudorova Natalia sertifikayı sunmaya davet edildi.
1. sunucu.
Peki ve Shleinikov Artemka
İyiliğin vücut bulmuş hali.
Her şeyi biliyor ve nasıl olduğunu biliyor -
Çok akıllı bir kafa.
Kanunları açmak istiyor
Arşimet ve Newton gibi,
Yörüngeler ve uçuşlar,
Yeni uçak türleri.
Bu arada Artem, devam et,
Hayallerini gerçekleştir -
Havalı bir mühendis ol.
Shleinikov Artem sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider.
Bir orman deresi kadar sessiz,
Ve hareketlerde kolay
Her şeyi yavaş yapar.
Ah, Julia ne kadar iyi!
Ama bir karakter olduğunu biliyoruz,
Tek gereken bir üniforma ve onurdur.
Ve sonra ödüller sayısız
Yirmi birinci yüzyıla
Julia'mız yürüyor.
O bir üst sınıf gümrük memuru
Okuldan sonra olacak.
Yulia Kuriseva sertifikayı sunmaya davet edildi.
1. sunucu.
Pazarlama nedir?
çoğu bilmiyor
Bir Ağarkova Marinası
Onu incelemeyi hayal ediyor.
Bilimde kim bu kadar güçlü?
Kim bilime bu kadar aşık?
O olimpiyatların kahramanı
Okul adına konuşmaktan memnunum.
Marina'ya diliyoruz
Mutluluk, neşe, zaferler.
Kendini bilime ada -
Size tavsiye veriyoruz.
Marina Agarkova sertifikayı sunmaya davet edildi.
2. lider. Böylece hayatın ana başlangıcını yaptınız - eğitimle ilgili ilk belge ve yarın kuşlar gibi farklı yönlere uçacaksınız.
1. ev sahibi. Küçük ama gururlu bir kuş şöyle dedi: "Şahsen ben güneşte uçacağım." Ve giderek daha yükseğe uçtu, kısa sürede kanatlarını yaktı ve en derin vadinin en dibine düştü.
2. lider. Öyleyse her biriniz, ne kadar yükseğe uçarsanız uçun, ana okulunuzu unutmayın ve çocukluğunuzu hatırlayın, çünkü şimdi sadece hayal edeceksiniz.
"Colored Dreams" veya "Where Childhood Goes" şarkısının müziği duyulur.
1. sunucu. Mezunlarımızı layıkıyla yönetebilmek için halkı örgütledik, kitleler oluşturduk.
2. lider. Köyün ve ilçenin çeşitli kuruluşları adına ve adına misafirlerimiz mezunları tebrik eder.
Tatilin konuklarına tebrikler ve ayrılık sözleri.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Konukların performansından hemen sonra, bir ambulans sireni çalar ve "siparişler" - beyaz önlüklü çocuklar, şırınga ve termometre maketleri ile - bir çocuk arabasıyla sahneye çıkarlar.
1. düzenli. Sıhhi Epidemiyoloji İstasyonunu aradın mı?
1. sunucu. Değil.
2. düzenli. Nasıl olmaz? Lesogorsk okulunda korkunç bir şap hastalığı salgını olduğuna dair bir çağrı vardı. Herkesin aşı olması gerekiyor.
3. düzenli. Hayır profesör, yüzlerine bakın: bu Lawrence-Moon-Bearde-Biel sendromu.
1. düzenli. Bu hastalık, bir mezunun vücudunda gelişir, sınavlarla zayıflar. Tüm belirtiler yüzünde: öğretmenlerin gözlerinde yaşlar, velilerin el sıkışması, mezunların şaşkın gözleri.
2. düzenli. Bu hastalığı ortadan kaldırmak için acil önlem alınması gerekiyor.
3. düzenli. Damlatıcı?
2. düzenli. Şırınga?
1. düzenli. Geçelim!
2. düzenli. İksir?
1. düzenli. Hayır, işe yaramaz!
2. düzenli. Hepinizin okuldan sağlıklı, parlak bir zihin ve sağlam bir hafıza ile ayrılmanız için yapabileceğimiz tek şey, kafayı kötü düşüncelerden arındırma seansı yapmaktır.
3. düzenli. Herkesin sandalyelerinden kalkmasını rica ediyorum. Kollarınızı yukarı kaldırın, ellerinizi yavaşça başınıza indirin ve kaşın ve ardından ellerinize "sıkışmış" olan her şeyi yere "düşürün".
Ve böylece üç kez. (Mezunlar gerçekleştirir).
1. düzenli. Peki, neşelendirmek için en iyi çare- şarkı.
Herkes "Ivan Vasilyevich Mesleğini Değiştiriyor" filminden "Mutlulukla Sohbet" şarkısının melodisini söylüyor.
Mutluluk aniden sessizlikte
Kapı çalınmıştı.
Gerçekten bizim için mi?
İnanıyoruz ve inanmıyoruz...
Kabartmak düşüyordu, şafak yüzüyordu,
Çocukluk gidiyordu -
Kaç yıl?
On yıl okulda okuduk.
Koro:
Aniden, bir peri masalında olduğu gibi kapı gıcırdadı,
Artık her şey bizim için netleşti.
Yıllardır kaderle tartışıyoruz
Bu balo toplantısı için.
Bilimi kemirdi, denizlere yelken açtı
Biliyoruz: boşuna değildi.
Okulda olan her şey boşuna değildi
Boşuna değildi!
Ve geldi ve gerçekleşti,
Sadece bir cevap bekliyoruz:
Sensiz nasıl yaşayabilirim?
Bu dünyada bize?
camı yeneceğiz
Ve hile sayfaları yaz
Sadece siz, öğretmenler
Bizsiz sıkıcı değildi.
Koro.
2. lider. Söylesene, okuldan mezun olduğunda ne hayal ettin?
1. sunucu. Üniversiteye gitmeyi, meslek meslek edinmeyi, iyi arkadaşlar bulmayı ve büyük, parlak bir aşkla tanışmayı hayal ettim.
2. lider. Guguk kuşu duyuyor musun? (Kayıt). Bazen kaderi tahmin ettiğini söylüyorlar ...
1. ev sahibi. Guguk kuşu, mezunlarımız ne zaman eğitim kurumlarına girecek?
Guguk kuşu bir kez.
2. lider. Gelecekteki öğrenciler ne tür burs alacak? ("Ku-ku-ku-ku-ku-ku ...") Bugün bir "ku-ku"nun 100 dolara eşit olduğu gerçeğini hesaba katarak.
1. ev sahibi. Belki başka biri guguk kuşuna soru sormak ister?
2. lider. Ve öğretmensiz mezuniyet nedir? Öğretmensiz mezuniyet, gelinsiz düğün.
1. sunucu. Öğretmenler tatilimizde var ve ayrılıkta çocuklarına söyleyecekleri var.
Öğretmenler, "Kafkasya Tutsağı" filminden ayılar hakkında şarkılar melodisine bir şarkı söylüyorlar.
Lesogorsk'umuzda bir yerde,
iyi bir okul var
Çocuklar orada okuyor -
En kötüsü değil.
Dersler yüzer
Yılın buzunun altında uyu
Çocuklar orada okuyor, dünya dönüyor.
Öğretiyorlar, çabalıyorlar
Programda olan her şey.
Sadece sık sık olur:
Zaman bitiyor.
Çocuklar sınıfta uyuyor
Ve iki tane al,
İpuçları yerine şunları yazıyorlar:
"Seni seviyorum".
Veda balosunun ardından
Şafak bir anda gelecek
Ve sevimli çocuklar için
Uzun yıllar
Yıldırım parlayacak
Çalmak için akışlar hakkında
Sis dönecek
Ayı gibi beyaz.
1. Tüm mezunlara diliyorum
Sabaha egzersizlerle başlayın
Ne babaları ne de anneleri üzmemek için
Ve sağlık yerindeydi.
2. Herkesin aklını geliştirmesini dilerim,
Böylece bu düşünce her zaman onun içindeki anahtardır.
Ve çalışın ve sadece "beş" için çalışın,
Zorluklara merhamete teslim olmamak.
3. Kaybetmemeniz dileğiyle,
hiçbir sıkıntıda cesareti kırılmamak.
Ve sonra hayat sana "beş" verecek
Üstünüzdeki gökkuşağını ortaya çıkarmak.
4. Sana daha fazlasını dilemek istiyorum
Asillerin yaratıcı dürtüleri,
Doktora gitmemeleri için bir kalple -
Damla yerine şiirleri seversin.
5. Yarın dikkatsiz olabilmen için,
Bugün birileri uyanık olmalı.
Arkadaşlarınızın sizi hayal kırıklığına uğratmamasını dilerim,
Sizinle ilişkili olanlara destek olun.
6. Daha ne isteyebilirim?
Hayatın bir şarkı gibi şarkı söylesin.
Sıcakta, soğukta ve kar fırtınasında olsun
Sadece iyilik kalpten akar.
2. lider. Arkadaşımın babasının ona söylediği günü sık sık hatırlıyorum: “Sana üniversitede öğretmek istiyorum ama fırsatım yok. Seni orduya gönderme fırsatım var ama hiç niyetim yok." Bu nedenle mezunlarımızın velilerine arzularının yetenekleriyle örtüşmesini diliyorum.
1. sunucu. Dinle, kunakların serbest bırakılması için bir senaryom var.
2. lider. Ve benim ebeveynlerim var.
1. ev sahibi. Garip...
"Kafkasya Tutsağı" filminden müzikal bir giriş geliyor. Soyguncular kılığında üç baba çıkıyor: 1. - halıyla, 2. - tabakla, 3. - meyvelerle.
1. soyguncu. Bambarbia kirgudu.
2. hırsız. Sevgili öğretmenler ve tüm okul çalışanları...
3. soyguncu. Markavare Kuza.
2. hırsız. Çocuklarımıza baktığınız için size teşekkür etmeye geldik...
1. soyguncu. Mymsyn karat.
2. hırsız. Başka çeviri yok. Bu nedenle, size şarkı söyleyeceğiz.
Ebeveynlerin şarkısı "Ben Sultan Olsaydım" şarkısının melodisine.
Sultan olsam,
okula giderdim
Ve öğretmen oldum
Kitaplar okurdum.
Ama öte yandan, bu gibi durumlarda
Çok fazla sıkıntı ve endişe
Ey kurtar Allah'ım!
Koro.
Öğretmen olmak kötü bir şey değil...
Barış içinde yaşamak çok daha iyidir.
Biz sultanlar biliriz
Senin için ne kadar zor:
Her şeyi yap, her şeyi hesaba kat
Çocuklarımızla.
Gözyaşları dökülüyor
Ama şunu söylemek istiyoruz:
bizden teşekkür ederim
Yüzlerce, yüzlerce kez.
Koro.
Herkesi kalbimizin derinliklerinden istiyoruz
mutluluklar dilerim
Ve yeni zaferler için
Silushki'yi aramak için.
Sınıfımızı gönderiyoruz.
ateşli merhaba,
Diyelim ki: senden daha iyi
Bu dünyada, hayır.
Koro.
Öğretmen olmak kötü bir şey değil
Ve çocuklarımıza okulda öğretin.
Soyguncular salona iner ve sınıf öğretmenini sahneye çıkarır.
3. soyguncu. Bugün bir güzellik, bir atlet, bir Komsomol üyesi ve sadece iyi bir sınıf öğretmeni TV Konyukhova'yı serbest bırakıyoruz, çünkü o 5 yıl boyunca çocuklarımızın esaretindeydi.
Mezunların sınıf öğretmeninin konuşması.
Sana bakıyorum ve günleri hatırlıyorum
Beşinci sınıfa ilk geldiklerinde:
Zil çaldı. Yalnız kaldık...
Ve otuz çift dikkatli göz.
Ve bana ilgi gösterdiler:
O ne? Ve onlar ne?
kısık ateşte yaktım
Tarla haşhaşları gibi yandın.
Sonra geçti ... Ve günler yuvarlandı,
Ve aylar ve yıllar uçtu
Ve şimdi, o zamanki gibi, yalnızız ...
Peki, bugün bana ne söylemek istediler?
Dersten sinemaya nasıl gittin?
Bu yüzden uzun zamandır her şeyi unuttum ...
Ne yazık ki, bizim için veda saati geldi,
Ve yollarınızı seçme zamanı...
Dikkatsiz bir zaman burada kalacak
Kapının dışında yetişkin hayatı sizi bekliyor!
Olduğun için teşekkürler ... öylesin!
Sınıf öğretmeniçocuklarla birlikte O. Mityaev'in melodisine bir şarkı söylüyor "Bugün burada toplanmış olmamız ne kadar güzel!"
Ihlamur ağaçları sussun,
Çalan şarkılar sustu,
Bu şarkılardan sözler
Şimdi acele edecekler.
Koro.
iyi yoldaşlar,
Erkek ve kızlar!

Bugün toplandı!
Yedi telli gitarlar
Akorlar inceydi.
Yoldaş, hoşçakal
Okulda gülümse...
Koro.
Ve bir haber filminde olduğu gibi,
Anılar titreyecek
Hepimizin burada olması harika
Bugün toplandı!
Ve annemiz harika
Gözyaşları arasından gülümser
yaramaz ve gürültülü üzerinde,
Daha önce olduğu gibi, kızmayın!
Koro.
veda günümüz geldi
Ayrılık akşamımız...
Hepimizin burada olması harika
Bugün toplandı!
Mezunlardan bir yanıt.
1. mezun.
Uzun zamandır sevdiğimiz insanlar var
Kiminle tanıştığımıza memnun olduk.
Ve birinci sınıftan bizim için net olan bir şey var:
Sevdiklerinizle ayrılmayın.
Çok sıcak ve sevgi dolu sözlerimiz var.
Onlar için: aile ve sevdikleriniz için.
Akıllı kafalar için altın taçlar
Bugün onları giydirmek istiyoruz.
2. mezun. Bugün sizi taçlandırmaya ve çeşitli adaylıklarda olağanüstü kişisel nitelikleriniz için madalyalarla ödüllendirmeye karar verdik. Bu veya bu unvanı kime vereceğimizi uzun süre düşündük ve oy çokluğu ile sonunda kazananları belirledik.
3. mezun.
Hangi ışıkta görmüyoruz
Yönetmenimiz her şeyden sorumludur -
Okul katlarındaki herkesin
Hele okul sınırlarında!
Ne kadar parlak bir kişiliksin.
Hayat seni her şey için "mükemmel" koyar!
Sevgili, tatlım, tatlım!
Eşsiz!
Benzersiz!
Aynı güzel kal
Ve kader tarafından sıkıntılardan korunuyor!
4. mezun.
"Okul ülkesinin başkanı" veya "Okulda her şey sakin" adaylığında kazanan yönetmen S.I. Nazarova oldu. Lütfen taç giyme törenine gidin.
Ebeveynler çiçek verir, hediyeler verir. Mezunlar bir taç ve madalya giyerler.
5. mezun.
Okulumuzda bir başöğretmen var
Çocukların ona olan sevgisi sayısızdır.
Akıllı, mütevazı, dürüst,
Bakımlı, herkes tarafından sevilen.
Onsuz tek bir toplantı tamamlanmaz,
Ve ayrıca veli toplantısı.
Ustalıkla bir program yapacak,
Hile sayfalarının zor sırrını ortaya çıkaracak
Ve bize açık bir zihinle gülümseyecek.
6. mezun.
"Zaman çizelgesi yasa koyucu" veya "Öğrenme - hafif" adaylığında kazandı
Su Kaynakları Yönetimi Direktör Yardımcısı Fedotova L.N.
7. mezun.
Çok uzun zaman oldu, çok uzun süre dinlenmedik,
Sadece seninle dinlenmedik
Sonuçta, o kadar çok kitap okumadık,
Şimdi kafamda bir arı sürüsü vızıldıyor,
Biz hediye değiliz, kesin olarak biliyoruz.
Kafalarını kandırmayı seviyorlardı
Geç kalacaksın cahil
Ve diğer çocukların çöpleri!
Ve gücü nereden buldun?
Tembelliğimizi yenmek için mi?
8. mezun. "En sabırlı ve adil" adaylığında kazanan, VR Utina E.A.'nın müdür yardımcısı oldu.
9. mezun.
bulutsuz çocukluk
Şimdi hatırladık.
Sonuçta, ilkokul olmadan
Dışarı çıkmamıza izin vermediler.
Kendimizi bulmamıza yardımcı oldu
Birinci sınıf öğretmenimiz.
Bize okumayı, yazmayı öğretti,
Bilginin yolunu açtı.
10. mezun. "Birinci sınıf öğretmeni" adaylığında birinciliği L.A. Batylova, E.A. Karabanova, N.Yurochkina paylaştı.
11. mezun.
Danışmansız, Nina Ignatievna'sız,
Sıkıcı olurdu, biliyoruz
Sıkıntılar, sevinçler hepimizin
Ona güveniyoruz!
Ve kazandığım hiçbir şey için değildi
Danışman yarışmasında,
herkesten öndeydi
Bu konuda eşi yok!
12. mezun.
Okulun kıdemli danışmanı NI Glukhova, "Yılın Lideri" veya "Ruhta Ebedi Genç" adaylığını kazandı.
13. mezun.
Bize nasıl öğrettiğini hatırlıyoruz
Haritadaki tüm şehirleri bilin,
Ama ne yazık ki Peru ve Şili'de
oraya asla varamayacağız
Bizden önce aptallarla salladın,
Hepimize çocuk denirdi.
Bizi sevdin, bazen kızgın olsan da,
Biz insanlığı sizden öğrendik.
1. mezun.
"Mavi top dönüyor, dönüyor" adaylığında coğrafya ve biyoloji öğretmeni Siprova T.M.
2. mezun.
Sayılacak eşkenar dörtgenler ve kareler yok,
Bir integral yöntemi olduğunu biliyoruz.
Üç terimler, fonksiyonlar, sıfırlar olduğunu biliyoruz.
Denklemlerin bizi çıldırttı!
Pisagor döneminden beri
Uzun yıllar geçti
Ama geometriden daha iyi
Bizim için bilim yok.
Matematik öğretmeni N.V. Satunkina, "İlkelere bağlılık ve titizlik için" adaylığını kazandı.
3. mezun.
Biz "İngilizce konuş" ve "Salu"yuz
unutamam
Kan bile onları emdi
Damarlarımızda olan.
Ve "hedefimiz" olmasına rağmen
zaten topal
Ama hoşçakal, mersi
Herkes anlar.
4. mezun.
Adaylıkta "Sherche la fam" ve "nasıl duyu-duo" birinciliği öğretmen paylaştı Fransızca Volkova N.I. ve öğretmen İngilizce dili Zorina A.A.
5. mezun.
Geçmiş yıllarda, işler eski,
Kampanyalar, savaş planları.
Anladığımız çağların karanlığı sayesinde
Ve ... bir şey hatırladılar.
Aramızdaki tüm derslerde
Barış ve lütuf hüküm sürdü.
seninle ne güzeldi
Ve ne kadarını öğrenebileceğimizi!
6. mezun.
"Tarihin derinliklerine en iyi daldırma" adaylığında AV Sizov kazandı.
7. mezun.
Anna Alexandrovna'nın bizi sevdiğini biliyoruz.
Her birimizi sevdik, her birimizi.
Aman Tanrım, bizimleydi,
Kohl sen olmazdın.
Bugün MHC - ofset,
O zaman bir rapor yaz,
Ve hala enstitüye koşmak için:
En çok sınavı geçmek için
Peki, o zaman bizimle birlikte oyna,
Prova için zamanınız olsun,
Ve ayetleri söylemeyi unutmayın.
Ama genel olarak, sen harika bir markizsin,
Oh iyi, oh iyi
8. mezun.
"Kitlelere Kültür" veya "MHC alanında halk eğitiminin özel temsilcisi" adaylığında AA Kotova kazandı.
9. mezun.
Fırtınalı dönüşümlerin zamanı
Ve ekonomik bilgi olmadan
Eh, bugün herkes sadece bir felaket,
Ve ne orada, ne de burada.
Para yok, finans yok
Romantik şarkılar söyleyeceğiz.
Biz büyük ekonomistleriz
Bir gün alacağız
Natalia Alexandrovna'nın dersleri
Arkadaşım, sonsuza kadar unutma!
10. mezun.
"Ekonomi ekonomik olmalı" adaylığında N. Shvedova kazandı.
11. mezun.
çılgın ellerinle
Davaya sizinle birlikte katıldık.
Ve biliyoruz ki sabır ve çalışma
Bizi sıkıntılardan ve zorluklardan kurtaracaklar.
Sen bizim için sevgili bir babasın,
Akıl hocamız, kahramanımız.
Kalbimizin derinliklerinden teşekkür ederiz
Ve biz teşekkür ederiz!
12. mezun.
Adaylıkta "Pts. usta eller ”EP Utkin kazandı.
13. mezun.
Tatyana Valentinovna, havalı annemiz,
Hassasiyetini unutmak imkansız,
Nazik, katı ve nazik olma yeteneği
Ve her birimizin ruhunu özel bir anahtarla açın.
Kavga edip barışacağız.
Etraftaki herkes “Su dökmeyin” diyecek.
Tatyana Valentinovna - anne,
Sen bizim gerçek ve sadık dostumuzsun.
Sınıf öğretmeni T.V. Konyukhova "En havalı, en havalı, klas işkenceci" adaylığını kazandı
1. mezun.
En yorgun kim?
Bu okul teknisyeni,
Sonuçta, her biri için tüm çöpleri toplamak zor,
Temizleyin, yıkayın ve süpürün,
Boyayın, lekeleyin ve beyazlatın.
Bizi nasıl sevmezsin!
2. mezun.
Monakhova T.A., Egunova Z.A. "Altın Eller" adaylığını kazandı;
3. mezun.
Muhasebeci faydalı bir meslektir,
Ve okuldaki herkes tarafından iyi bilinir.
Tatiana Petrovna muhasebe yapıyor,
Kredili borç azalacak,
Maaş, gelir ve gider
Her şeyi bir kuruşa indirecek.
4. mezun.
"Muhasebeci, sevgili muhasebecim" adaylığında TP Gorbatova kazandı.
2. lider.
Eğitim yılınız bitti.
Ve ilk yükseliş ve ilk düşüş.
Ve bu akşam istedik
Her anını ezberledin.
1. sunucu.
Siz birlikteyken, sınıf, hala yakın ...
Ve önünde uzun bir yol var,
Ama nazik bir bakışla bir fırsat var
Bir şey için af dilemek.
Mezun olmak.
Teşekkürler sevgili velilerimiz.
Bir şeyi kırdıysan bizi bağışla,
Uykusuz geceler, gözyaşı, heyecan için,
Genç gurur ve sabırsızlık için
Babamın şakaklarındaki gri saçlar için
Ve sevgili bir yüzün kırışıklıkları için,
Yere kemerle sana boyun eğelim,
Teşekkürler aile, teşekkürler, teşekkürler!
2. lider.
Size güç, ilham diliyoruz,
Daha az arıza ve gözyaşı
Ve zor çağımızda hala sabır var
Ve tüm hayallerin ve hayallerin gerçekleşmesi.
1. sunucu.
Böylece beğeninize bir iş bulursunuz!
Gerçek aşkla tanışmak için!
İleri, mezunlar, cesurca yürü!
Size tekrar mutluluk ve iyi şanslar diliyoruz!
2. lider. On yıldır bilginin ve keşiflerin zirvesine tırmanıyorsunuz. Ve işte karşınızda - uzun, tahmin edilemez. Hadi ona yaklaşalım ve el izlerimizi bırakalım.
Mezunlar dağa çıkar ve dileklerle kağıt avuç içi bağlar, sahnede kalırlar.
"Bu Dünya" melodisine bir şarkı söylüyorlar (A. Pugacheva'nın repertuarından)
Sadece bir kez mezuniyet olduğu için,
Bir Haziran gününün ilk şafağı için,
Dünyadaki herkesi suçla
Ama ben değil, ben değil.
Koro (iki kez söylenir):
Bu dünya bizim tarafımızdan icat edilmedi,
Bu dünya benim tarafımdan icat edilmedi.
Günden güne koşan benim tarafımdan icat edilmedi,
Ya sevinç, sonra hüzün taşıyan birine.
Ve dünya, içinde her şey mümkün olacak şekilde tasarlanmıştır,
Ama bundan sonra hiçbir şey düzeltilemez.
Koro.
Kaderle başa çıkmamızın tek yolu var
Günlerin titreşmesinde tek bir yol vardır:
Kalbini burada bırak ve tekrar gel
Okulumuz nerede, aşkımız.
Koro.
Şarkının sonunda dağın arkasından bir sürü balon uçuyor.
1. sunucu.
İyi şanslar çocuklar, uçun!
Önünüzde büyük bir hayat var!
Sadece okulu asla unutma
Ve sizi uçuşa hazırlayanlar!
2. lider.
İyi şanslar, barış, nezaket ve mutluluk, sevgili mezunlar!
1. sunucu.
Ve tatili gerçekten hatırlamanız için, hayatta gerçekten şanslı olmanız için, kayan bir yıldız görmeli ve düşmeden önce her biri kendine ait bir dilek tutmalısınız.
Mezunlar salonu terk eder ve serbest bırakılır balonlar gökyüzünde yıldızlarla.

İş tanımı: Ortaöğretim öğrencileri için ders dışı etkinlikler için materyaller okul yaşı(13-15 yaş) (Çocuk Müzik Okulu ve Çocuk Sanat Okulu'ndaki mezuniyet partisinde "Skit" de kullanılmak üzere şarkı sözleri ve eskizler). Bu çalışma, ek eğitim öğretmenleri için ilginç olabilir (çocuk müzik okulları ve çocuk sanat okulları).

Balo, herhangi bir okulun hayatında özel bir olaydır. ayrılmaz bir parça bu tatil, sadece tüm olayın değil, aynı zamanda okulda geçirilen tüm yılların son akoru haline gelen bir "skeç".

Mezuniyet skeci, canlı fikirlerin, beklenmedik keşiflerin, parlak yaratıcı keşiflerin bir konsantrasyonudur. Kural olarak, şakaların amacı akademik disiplin okulda, çalışma yıllarında meydana gelen bazı olaylar. Öğretmenler de görmezden gelinmiyor!

"Skeçlerdeki" en değerli şey, elbette ahlaki ve estetik olanlar dışında, katılımcıların hayal gücü uçuşu ve kendini ifade etme açısından herhangi bir kısıtlaması olmamasıdır. Bu mizah tatilinden geçen çocuklar, hayatlarının bu dönemine, özellikle okul ve genel olarak öğretmenlerine ait güzel anıları uzun süre hafızalarında tutarlar.

Çoğu zaman, çocuk müzik okullarında mezuniyet “skeç” hazırlayan öğretmenler, bir MÜZİK okulunda öğretimin özelliklerini yansıtacak edebi materyal edinme sorunuyla karşı karşıya kalırlar. Bu çalışma, yazara göre, mezuniyet “pastasının” “doldurulması” olarak veya işleme için fikirler ve boşluklar şeklinde faydalı olabilecek farklı yılların mezuniyet “skeçlerinin” parçalarını sunar.

"Öğretmenlerin Şarkısı" ("İnsan bir köpeğin arkadaşıdır" şarkısının melodisine göre)

Öğretmen bir çocuğun arkadaşıdır,

bunu herkes biliyor

Daha nazik bir yaratık yok!

Birisi "alırsa" -

Sinirlere irade vermez,

Henüz kimse fark etmedi

Böylece çocuklara bağırdı!

Boş yere yemin etmez,

Yumruklarıyla acele etmez,

Ve eğer bozulursa, -

Havlamaz, ısırmaz!

Öğretmen bir çocuğun arkadaşıdır,

bunu herkes biliyor

Herkes iki ve ikinin nasıl olduğunu bilir -

Daha akıllı bir yaratık yok!

Tembellik vermez,

Ve herkese örnek oluyor,

Ve sert görünümüne rağmen,

Ruhunda kin tutmaz!

Çok tatlı gülümsüyor

Objektif olmaya çalışır

Ve eğitimin yanı sıra

İçinde bir cazibe denizi var!

"Merhaba Merhaba!" ("Her şey yolunda, güzel markiz!"

İki mezun tarafından icra edildi, ardından diğerleri onlara katıldı:

Merhaba Merhaba! Ne haberi?

Torunun nasıl?

Ah, neden - o kalp bugün yerinde değil,

Solfej nasıl geçti?

Uyum ve ölçeği de unuttum,

Dört ben olacağım, öyle görünüyor ki ...

Geri kalanı için, sevgili büyükanne

Her şey yolunda, her şey yolunda!

Peki, nasıl, lapulya'm?

C majör nasıl unuttun?!

Her ne kadar seni sevsem de,

Ama utanca nasıl dayanabilirim?

Diktede sorunlar vardı,

Noktalı notu tanıyamadım...

Eh, zaten "üç" te - kesin olarak biliyorum

Çok iyi şarkı söyledim!

Merhaba, merhaba, üç nedir?

Orada aniden başına ne geldi?

Peki, söyle bana, hadi büyükannene

Her şey nasıl oldu...

tonalite zordu

A notasını ben söylemedim

Ve yedinci akoru çalmadı, -

Ve Minnikhanov yapamadı!

Ama solfeji geçtim,

Sadece "iki" almama rağmen

Geri kalanı için sevgili büyükanne -

Her şey yolunda, her şey yolunda!

Merhaba, merhaba, ne ikilisi ?!

Ne duyulmamış bir darbe ...

Başını yıkayan bir anne ayarla,

Ne kabus, ne kabus!

Ders kitabını elime almadım,

Sonra "sanatçıya" gittim.

Hava ılıktı ...

Ama yürüyüşe ihtiyacım var

Ne de olsa çocukluk geri döndürülemez

Sonra havuz ve aikido,

Ve belediye binasındaki sabah testlerinde,

Ve Çince bilmem gerekiyor

Hayata ayak uydurmak için,

Ve Londra'yı dolaştım

Halk langwiji okudu,

Ama şimdi hiçbir endişem yok

tavana tükürebilirim

- (hepsi) Ve şimdi sevgili büyükanne,

Peki, gerçekten çok iyi!

Sahne "RÖPORTAJ"("teknik sorunlar" nedeniyle görüşülen kişinin cevabı "muhabir"in bir önceki sorusuna gelir)

Birincisi: Beni iyi duyabiliyor musun? Merhaba Merhaba? Bir müzik okulunda okudunuz, solfej gibi bir konunuz vardı, burada yeniler, yedinci akorlar okudunuz. Çok zor olduğunu söylüyorlar. Onlarla nasıl başa çıktın? Beni duyabiliyor musun?

İkincisi: Merhaba, konuş ... Ah, şimdi duydum, konuş.

Birincisi: Zamanımız kısıtlı. Sonraki soru. Öğretmenleriniz hakkında neler söyleyebilirsiniz?

İkincisi: Evet, seni duyabiliyorum. Onlarla yıprandık. Onlarla çok fazla sorun vardı! Birisi onlardan vazgeçti, birileri dersten hemen önce onları hatırladı. Aslında, dürüst olmak gerekirse, normal bir çocuğun onları anlaması imkansızdır.

Birincisi: Bir müzik okulunda herkes tartar çalar ve onlar hakkında ne hissettiniz?

İkincisi: Ah, onları büyük bir hassasiyet ve sevgiyle anıyoruz. Yüreğimizde silinmez izler bıraktılar.

Birincisi: Yönetmen ve başöğretmen hakkında ne söyleyebilirsiniz?

İkincisi: Oh, korku, 8 yıl boyunca bize musallat oldular. Ne bize ne de komşularımıza huzur yoktu. Tatillerde bile onları unutmak ve sakince dinlenmek imkansızdı. Ama yine de bizi formda tuttular ve rahatlamamıza izin vermediler.

Birincisi: Hiç ikili aldınız mı? Onlar hakkında ne hissettin?

İkincisi: Bilirsiniz, onlarla her zaman gurur duyduk, okulda kimse onlarsız yapamaz. Öğrenme sürecini yönetirler.

Birincisi: Peki aranızda mükemmel öğrenciler var mıydı?

İkincisi: Hmmm, onlardan utanıyorum elbette, ama onlarla başarılı bir şekilde savaştık ve öğretmenler bize bu konuda yardımcı oldu. Ve yavaş yavaş azaldılar.

Birincisi: Bir de hiç bir şey yapmayan, ders atlayanlar oldu mu?

İkincisi: Tabi aramızda böyle insanlar vardı. Her zaman onların örneğini takip etmeye çalıştık. Fotoğrafları her zaman onur listesinde asılıydı ve tüm okul onlarla gurur duyuyordu.

Birincisi: Muhtemelen sık sık konserlere, tiyatrolara katıldınız?

İkincisi: Merhaba, bağlantı olmadığını söyleyin.

Birincisi: Ne yapacaksın, ya bağlantı! Tamam, sonraki soru... Hiç uyuşturucu, sigara karışımları, alkol gibi fenomenler yaşadınız mı?

İkincisi: Ah, şimdi duydum. Evet, elbette, onlardan sonra her şey farklı bir ışıkta görülüyor. Ancak, genel olarak, genel gelişim için yararlıdır. Gerçek müzisyenlerin onlarsız başarılı olması zordur.

Birincisi: Söyle ve Kapsamlı okul okumayı başardın mı?

İkincisi: Bizi kime götürüyorsunuz?! Sağlığınız için kötü! Hayır, bu bizim için değil.

Birincisi: Hiç diskoları, gece kulüplerini ziyaret ettiniz mi?

İkincisi: Evet, her yerde zamanındaydık ve son sırada değildik. Düzenli olarak gittik. Sonuçta, bu eğitimimizin ilk aşaması.

İlk: Herhangi kültürlü insan müzelere, sergi salonlarına gitmeli...

İkincisi: Peki, sen, bu bizim için değil. Evet, o zamanlar hala çocuktuk. Her neyse, buna ihtiyacımız yoktu. Neden saçma sapan şeylere zaman harcıyorsun?

Birincisi: Pekala, seninle her şey açık, şimdi ne olduğun açık!

İkincisi: Biz zeki insanlarız!

Birinci ve İkinci: Müzik okulu sayesinde !!!

Sahne "İki Ders"

Bir öğretmenin gözünden ders

Sahnede birkaç sandalye var, mezunlar rahat pozlarda oturuyorlar. Kafalarında boynuzlar var. Bir öğretmen sınıfa yumuşak bir müzik sesiyle girer. Kağıt ve telden yapılmış bir hale başının üzerinde "parlıyor". Öğretmene kimse aldırmaz, herkes kendi işiyle meşgul.

Merhaba beyler! Bugün ne kadar akıllısın! Hepiniz yeterince uyudunuz mu? Peki bugün kim cevap verecek?

(Kimse duymaz)

Belki sen, Dimochka? Dima!

Ama öğrenmedim, dün ziyarete gittik! (Dimochka tembellikle cevap verir)

Tamam. Bir dahaki sefere hazır olun!

Ya sen, Mashenka?

Ve dün bütün gün kuaförde oturdum...

Gördüğüm bu, bugün çok güzelsin!

O zaman, belki Kolenka, sen?

Ve dün bir yarışmam vardı!

Ah!.. Pekala, sorun değil, başka zaman cevaplayacaksın.

Helen, hadi cevap ver...

Ve ben ... ve ben ... Ve biz ... (hiçbir şey düşünmeden, isteksizce tahtaya gider)

Ölçeği C majör olarak söyleyin.

(akordu dışında şarkı söyler)

Fena değil ... um ... bugün boğazın ağrıyor olmalı. Ama nasıl denediğini görüyorum ve sana çok küçük bir eksi ile dört veriyorsun.

Ne için?! Ben öğrettim! Bu adil değil!

Peki, tamam, büyük bir artı ile!

(hoşnutsuz bir bakışla oturur)

Çocuklar, elbette biliyorsunuz - Oginsky'nin polonezini kim yazdı?

Ve geçmedik!

Pyotr İlyiç Çaykovski'nin adı nedir?

Duymadık!

Okulumuzda kaç yıl okudunuz?

Ve bize söylenmedi!

Okulumuzun müdürünün adı nedir?

Biz yazmadık!

Üç Küçük Domuz'da kaç domuz var?

Ama sayamadık!

Bugün ne harika arkadaşlarsınız - derste çok iyi çalıştınız. Dinlen, sana evde bir şey sormuyorum. Ders bitti.

Müzik okulu özel bir dünyadır, genel eğitim okulu gibi değildir. Temel fark, aynı sınıf veya akıştaki öğrencilerin sadece solfej, müzik edebiyatı ve koro gibi genel konularda kesişmeleridir.

Konu (uzmanlık, araç), bir öğrenci bir öğretmenin rehberliğinde bireysel olarak programa hakim olduğunda, büyük miktaröğrenme sürecinde saatler.

Tüm konularda geride kalmak veya tersine, özellikle yetenekli öğrenciler için bireysel bir program, öğrenciler arasındaki teması neredeyse tamamen dışlar - birçok çocuk birbirini sadece sınavlarda ve yıllık final konserlerinde görür.

Bu, öğrencilerin daha az birliğini açıklar, bu da bir müzik okulunda mezuniyet düzenlemenin biraz daha zor olmasına neden olur.

Müzikte yer

Son tatili kolayca organize etmenizi sağlayan çözüm yüzeyde yatıyor gibi görünüyor - ebeveynler ve öğretmenler her şeyi kendi ellerine almalı ve öğrenciler oyuncu rolünü bırakmalıdır. Ama bu bir çıkış yolu değil - hemfikir olmadığım bir şeyi söylemekten daha üzücü bir hikaye yok.

Çocuklar her zaman bu ruh hallerini desteklemezken, öğretme görevinin eğitim sürecini kutlamak zorunda olduğu sevecen öğretmenler tarafından öğrenciler için yazılan bir senaryonun başarılı ve samimi olması pek olası değildir. Öğrenciler tarafından sınırsız bir müzik sevgisine sahip olsalar bile, öğrenmede yalnızca parlak yönler ve yüksek özlemler görmezler. Her iki taraf da müzik bilgisini kendi açısından algılar.

Bu bağlamda, her görüşe yer olan tek bir senaryo oluşturmak için öğrenciler, babalar ve anneler ve mizah anlayışı olan enerjik eğitimciler arasından aktivistler bulmak en iyisidir.

Komut dosyasına dayalı olabilir gerçek hikayeler ve müzik dünyasından olaylar, büyüklerin fıkraları ve aforizmaları.

okuldan okula

Yavrulardan çeşitlendirilmiş bireyler yetiştirmeye çalışan birçok ebeveyn, çocuğu mevcut tüm çevrelere, bölümlere ve ek eğitim kurumlarına kaydettirir. Sonuç olarak, okul günü şöyle görünür:

1. Normal bir okuldan bir çocuk bir spor okuluna gider.
2. Antrenmanın sonunda, yorgunluktan titreyen bacaklarıyla müzik odasına girer.

Bir müzik okulundaki mezuniyet partisi için skeçlerde oynanan ortak bir tema, diğer eğitim sistemlerinde yoğun olarak istihdam edilen çocukların bir müzik okulundaki derslere hazırlanmak için zamanları olmadığında, zorunlu eğitim ve ek eğitimin bir arada bulunmasıdır ve öğretmenler buna insanca davranmaktan daha fazla davranmaya zorlanıyor.

Süpersonik yaban arısı uçuşu

Nikolai Rimsky-Korsakov'un ara parçası "Flight of the Bumblebee", virtüöz gitaristler arasında en popüler parçadır. 1988 yılında Bumblebee Flight'ı basta çalan ve parçanın ilk rock aranjmanını yapan Joey DiMaio örneğinden yola çıkan ünlü rock müzisyenleri, programlarında şarkıdan alıntılara yer veriyorlar.

Müzisyenler sadece güzellikten değil, aynı zamanda başyapıtın yeniden üretiminin karmaşıklığından da etkilenir. Aralara ve ayrı bir yöne bu kadar büyük bir ilgiye yol açan bu durum - hızlı bir şekilde yürütülmesi.

Aynı zamanda, müzik elbette özelliklerini kaybeder, ancak her yıl "Bumblebee" daha hızlı ve daha hızlı "uçar" ve Guinness Kitabı yeni ve yeni süper hızlı rekorları düzeltir - dakikada 270 vuruştan 2000 bpm.

Ana karakterlerin hırslı ve şöhret için çabalayan genç müzisyenler olduğu gençlik komedilerinde düzenli olarak oynanan bu temadır.

Programı en kısa sürede oynamak ve başka bir şey yapmak istemekle ilgili sonsuz şaka yapabilirsiniz. Bilinen bir anekdotta, bir senfonik müzik konserinde bir kemancı saatine bakar ve aniden rolünü iki kat daha hızlı çalmaya başlar ve trene geç kalmaktan korktuğu için komşusuna yaptıklarını anlatır.

Öğrenciler genellikle, başaramadıkları notları ve parçaları gizleme arzusuyla tempoyu "sürer".

Müzik ve Müzik

Müzik ürününün kalitesi konusunda da ironik olabilirsiniz. Bu konu sadece geleceğin şeflerine ve bestecilerine değil, herkese yakındır.

“Bunu herkes yapabilir, ama sen Murka'yı veriyorsun”, Sovyet sinemasının doğduğu, profesyonel ve deyim yerindeyse amatör (tüketicinin) müzikal malzemeye yaklaşımı arasındaki çizgiyi en iyi şekilde çeken bir deyim.

Aynı temanın bir başka yönü de bir etkinlik olarak müzikle olan ilişkisidir. Müzik ciddi ve onurlu mu?

Bir keresinde Fyodor Chaliapin taksi kullanırken meraktan ustanın ne yaptığını sorduğuna dair bir hikaye var. Fyodor İvanoviç şarkı söylediğini söyledi. "Hepimiz şarkı söylemek için şarkı söyleriz," diye karşılık verdi taksici, "ve ben iş hakkında soruyorum."

Eziyette zor ya da kediye eziyet etme

Odessa mizahı, bir müzik okulunda, özellikle keman dersinde çalışmak ve çalışmaların sonuçlarının uygulanması hakkında fıkralar açısından son derece zengindir. gerçek hayat... Ancak diğer konular çerçevesinde doğru notayı bulma ve ödev öğrenme süreci, zorunlu dinleyiciye göre artık insancıl değildir.

Şefkatli komşular bazen polisi ararlar ve enstrümanın dersler sırasında çıkardığı o yürek burkan sesleri duyarlar.

"Kediye işkence etme!" veya "Beethoven'la dalga geçme!" - bazen müzik okullarının öğrencileri, ebeveynleri ve kolluk kuvvetlerinde görevli memurlar tarafından dinlenen kurgusal değil, başkalarından gelen gerçek iddialar.

Müzik okulundaki mezuniyette, senaryo, eğitim sürecinin bu önemli bileşenini oynamayı içermelidir.

Piyano etrafındaki koşuşturma

Müzikal balo programı Eğitim Kurumları icra edilen malzeme üzerinde her zaman çok talepkar olmuştur ve olmaya devam edecektir - burada kendinizi “üç akor” ile sınırlayamazsınız. Ancak, konuya mizahla yaklaşmak için büyük bir istek varsa, klasik repertuar gerçekten ortaya çıkmasına izin vermez. Neyi değiştirebilir, yeni bir şekilde söyleyebilir ve çalabilir ve kötü müzik zevkiyle suçlanmayabilirsiniz?

Bu soruya iki ana yaklaşım vardır:

1. Birincisi, onlarca yıl önce olduğu gibi, öğrencinin öğretmenden sınav ve final sunumu için zorunlu bir program aldığını varsayar. Sonuç, her anlamda bir klasik (ve bazen sıkıcı) bir konser.
2. Sınavın kendi başına olduğu ve okula vedanın müzik bileşenlerinin öğrencilerin kendileri tarafından belirlendiği "son zil" ilkesi üzerine inşa edildiği başka bir konudur.

Yaratıcı özgürlükle şunları yapabilirsiniz:

• düet tarafından gerçekleştirilen romantizm;
• Sovyet yazarlarının 2, 3 ve dört sese kolayca ayrıştırılabilen vokal eserleri (“Üç Beyaz At”, “Evden Çim”, “Şehir Çiçekleri”, “Uchkuduk” vb.);
• operet parçaları;
• müzikallerin ve rock operalarının parçaları.

Bir müzik okulu balo başlık şarkısı hem hafif hem de eğlenceli olabilir ya da içerdiği düşünce açısından ciddi olabilir. İkincisi, ustalar tarafından bir kereden fazla söyleneni içerir. Rus sahnesi"İmza" grubunun şarkısı - sahne adamının kaderi ve süreklilik soruları hakkında "Monolog"

Aslen 1975'in rock müzik dünyasından bir müzik skecine hazırlanırken bakabileceğiniz bir diğer eser ise “Queen” grubunun “Bohemian Rhapsody”si.

Bu 4 sesli kompozisyon, birkaç bağımsız müzik yönünü (opera, balad, a capella şarkı söylemesi, falsetto şarkı söylemesi ile ağır metal) birleştirir ve bu nedenle karışık bir vokal dizilişi ile gerçekleştirilebilir. Alışılmadık bir müzik formu ve sık ruh hali değişiklikleri, dramatik deneyler için mükemmel bir fırsat sağlar (özellikle kompozisyonun konusuna girmezseniz ve yalnızca müzikal temadan başlarsanız). Aynı yazarlar tarafından yeniden işleme ve yürütme ve "Killer Queen" açısından ilginç.

Ortak bir amaç uğruna üçlü, beşli veya oda orkestrası oluşturabilen çalgıcılar, Hamburg oda müziği dörtlüsü "Salut Salon"un olağanüstü malzeme sunumuna aşina olmalıdır.

Müzisyenler sadece rollerini ustaca icra etmekle kalmaz, aynı zamanda onlara teatrallik de katarlar - şu ya da bu çalışmanın kendilerinde ortaya çıkardığı görüntüleri kapsamlı ve iyi bir mizahla oynarlar.

Notu arayın!

Doğaçlama, herhangi bir müzik yönünün önemli bir bileşenidir - bilimle sınırlanmış özel bir sanattır. Her tarzın kendi doğaçlama kanunları vardır ve farklı müzikal eğilimlerin temsilcileri, yönlerini çok kıskanırlar, ancak mizah anlayışlarını diğer müzikal "kamplardan" gelen kabile üyeleri üzerinde eğitirler.

"Yılın En İyi Gitaristi" unvanı için yarışmaya katılan bir metal grubundan bir blues gitaristi ve meslektaşı hakkında ünlü anekdotu temel alabilir ve değiştirebilirsiniz.

Seyircinin beklediğinin aksine kazanan, baş döndürücü pasajlar veren değil, sadece birkaç nota çalan oldu. Jüri başkanı, böyle bir kararın nedenleri hakkında hakimler heyetine kaybeden sorusuna, "Hala notunuzu arıyorsunuz, ancak zaten notunu buldu" yanıtını verdi.

Hem pratik hem de felsefi anlamda doğru nota arayışı, bir veda konseri sahneleme planının ana motiflerinden biri haline getirilebilir, çünkü yaratıcı kişilik bir sanat adamından bir zanaatkara dönüşmemek için arayış içinde olmak doğal ve gereklidir.

Lider. Giriş!

Bir sırt çantasının arkasında bir ders için bir öğrenci ("Okulda ne öğretiyorlar" şarkısının melodisine)
Çok neşeli, çok neşeli yürüyor
Bilmiyor aptal, onu daha neler bekliyor
Çünkü o daha yeni başlıyor.

Lider. Birinci perde, birinci sahne.
İki yıl çok az zaman geçti.
Bakalım şimdi hangi şarkıları söylüyorlar.

Birkaç yıldır okulda okuyoruz ("Huge Sky" şarkısının melodisine)
Ve müzik kalbimizde yaşıyor
Sokağı unuttum - televizyon sessiz
Bir piyano, bir piyano, karaciğerde oturan bir piyano.

Bayans ve domralar burada ve orada ses çıkarıyor
Okul sınıfları gider ve gider
Ve şimdi kalbimde büyük bir özlem var
Neden kız arkadaşlar, neden kız arkadaşlar, neden kız arkadaşlar buraya geldim.

Lider. Birinci perde, ikinci sahne.
Zaman geçtikçe okul sevgisi büyür ve ısınır.

Beyinler zaten yanıyor ("Genç Davulcu" şarkısının melodisine)
Ve bilgi kulaklardan sızar.
Bu okulu havaya uçurmak için,
Ve öğretmenleriyle birlikte.
Sonra enkazdan çıkarın
Herkesi bir kaide üzerine koyun.
O zaman bunun bir şaka olduğunu söyle
Burada kahkahalar hepsini parçalara ayırabilirdi.

(Beethoven'ın kaderi "Senfoni No. 5" teması geliyor)

1. Ne ... Ne oldu ...

2. Ve şimdi devlet sınavlarının zamanı geldi. Kader arkadaşlar. Kader kapıyı çalıyor.

Lider. Birinci perde, üçüncü sahne.
Uzun zamandır beklenen sınavlar geldi. Şimdi hangi şarkıları söylüyorlar.

3. Geleceğin benim için hazırladığı, boş yere bakışlarım onu ​​yakalıyor (P. Çaykovski operası "Eugene Onegin" Lensky'nin aryası)

4. Uyku yok, bitkin bir ruh için dinlenme yok (Prens İgor'un A. Borodin "Prens İgor" aryası)
Bir gün edebiyat sınavından geçiyoruz.

5. Hepsi tekrar tekrar okundu
Ve boyunca, rastgele ve çapraz.

6. Her şey mahvoldu, şerefimiz ve şanımız
Yerli okullarımıza rezil olacağız.

7. Hayır, elbette hayır.
Her şeyi teslim edeceğiz, elbette teslim edeceğiz,
Sızlanmayı bırak, gidip soralım.

8. Ya da belki onu ikna edebiliriz.

Her şey sırayla: kızlar - erkekler aynı "Vera Anatolyevna" ifadesini söylüyor
(A. Dargomyzhsky operası "Denizkızı", "Svatushka" korosunun melodisine)

9.Oh, ver, bize en az üç tane ver (Prens İgor'un A. Borodin "Prens İgor" aryası)

10. Ve biz dört kişiyiz.

11. En az beş kişiyiz

Hep birlikte: Sonuçta konuyu annemiz olarak biliyoruz.

12. Sen bir güvercin perdesisin (A. Borodin "Prens İgor" Igor'un arya orta kısmı)
tek başına suçlamayacaksın
Hassas bir kalple her şeyi anlayacaksın
Bize her şeyi bağışlayacaksın.

V.A. Seviyorum ve eriyorum (Rimsky-Korsakov "The Snow Maiden", Snow Maiden'ın aryası)
Tatlı aşk sözlerinden
tabiki koyarım
Beşler ve dörtler
Ama sadece bana sorunun cevaplarını vermelisin
Ve sadece 105 tanesi var, sadece 105 !!!

13. Ah sevinç! (M. Glinka "Ruslan ve Lyudmila", Farlaf'ın rondo'su)
Cevabını önceden hissettim

V.A. Bulutlar güneşi örtmeyecek (M. Glinka "Ruslan ve Lyudmila" Antonida'nın aryası)
Işın altın olanın içinden gösterecektir.
Yakında kalp sakinleşecek
Sınavınız boşa gidiyor.

Her şey. Ne okşamalar ne de masallar (A. Dargomyzhsky "Denizkızı" Melnik'in aryası)
baştan çıkaramadı
zorunda kalacağız, zorunda kalacağız
Öğretin, öğretin, öğretin!

Lider. İkinci eylem. Tek resim.

14. Ne harika an(M. Glinka operası "Ruslan ve Lyudmila" Canon)
Geçtik - bu bir rüya değil
Kayıp hissizlik
Okulu seviyoruz - MÜCBİR SEBEP

15. Ne harika
Geçtik - bu bir rüya değil
Kayıp hissizlik
Ve okul benim canım evim.

Birlikte: Ve okul bizim sevgili evimiz!

Lider. Sonsöz.

16. Sınavla bizi korkuttun
Teslim olmamamız söylendi
Kaderin zorluklarını kabul ettik
Şimdi her şey arkamızda.

17. Teşekkürler canım, canım
Bize öğrettiğin için
Seni asla unutmayacağız
Bir asırdır hafızamızdasın.

Her şey. Zafer, sen, sana şeref, okulum (M. Glinka "Ivan Susanin" korosu "Glory")
Hepinizi saygıyla anıyoruz öğretmenlerim.
Sonsuza kadar güçlü olsun
DSHI, DSHI, canım.

Kızıl güneşe zafer (A. Borodin, opera "Prens Igor" Korosu "Glory")
Tüm DSHI'leri yüceltiyoruz
Devlet sınavları geçti, geçti
Ve herkes restorana geldi.