Multimedya sunumu, metin materyalleri, fotoğraflar, çizimler, slayt gösterileri içerebilen bir programdır. ses tasarımı ve anlatım, video klipler ve animasyon.

Multimedya sunumu için temel gereksinimler:

1. Tek tip tasarım stiline uygunluk.

2. Tüm sunum slaytları hazırlanmalıdır. Microsoft programı Güç Noktası aynı stildeki herhangi bir versiyon.

3. Dosya boyutu 2MB'ı geçmemeli, slayt sayısı 15-20 adet olmalıdır.

4. Başlık, bilgi ve pekiştirme slaytları bulunmalıdır.

5. Başlık slaytı sunumun konusunu ve sunumu kimin yaptığını (soyadı, adı, okulu, şehri) yansıtmalıdır. Destekleyici slayt, bilgilerin ve açıklayıcı materyalin nereden alındığını gösterir (yazar, yayın yılı, vb.).

6. Sunum formatı.

Sayfa seçenekleri:

Slayt boyutu - ekran;

Yönelim - manzara;

Genişlik - 24 cm;

Yükseklik - 18cm;

Slaytları “1”den başlayarak numaralandırınız.

7. Slayt hazırlama formatı “Ekranda sunum”dur.

8. Slayt tasarımı:

Kullanılacak yazı tipleri: Times New Roman, Arial, Arial Narrow. karıştırılamıyor farklı türler tek sunumda yazı tipleri

Yazma: normal, italik, kalın;

Yazı tipinin rengi ve boyutu, slaydın seçilen alanındaki tüm yazıların açıkça okunabileceği şekilde seçilmelidir.

9. Başlıkta ve son slaytta animasyon nesnelerinin kullanılmasına izin verilmez.

10. Bir slaytı çok miktarda bilgiyle doldurmamalısınız.

11. Kısa kelimeler ve cümleler kullanmalısınız.

12. En önemli bilgiler ekranın ortasında olmalıdır.

13. Bilgi gereksinimleri: güvenilirlik, tamlık, kullanım modern kaynaklar bilgi, yeterlilik.

14. Metin için gereklilikler: bilimsel, mantıksal, erişilebilir, açık, özlü, eksiksiz.

15. Dilbilgisi veya başka bir hata yok.

17. Arka plan için daha soğuk tonları (mavi, yeşil) kullanmalısınız.

18. Multimedya sunumunda şu oranın seçilmesi gerekir: arka plan - gözleri yormayan ve metnin okunmasını kolaylaştıran yazı tipi rengi.

19. Fırsatları yakalayın bilgisayar animasyonu bilgileri slaytta sunmak.

20. Slaytın ortasında ve slayt değiştiğinde animasyon efektleri kullanılmalıdır.

21. Nesnelerin animasyonu otomatik olarak gerçekleşmelidir. Nesnelerin "tıklandığında" canlandırılmasına izin verilmez.

22. Tablo halindeki bilgiler, MS Word kelime işlemcisinde veya MS Excel elektronik tablo işlemcisinde bir tablo olarak malzemeye eklenir.

23. Tabloları kullanmamalısınız. çok sayıda veri.

24. Diyagramlar MS Excel elektronik tablo işlemcisinin grafik sihirbazı kullanılarak hazırlanır.

25. Resimli materyalin etiketleri önerilen materyalin doğru algılanmasını kolaylaştırmalıdır.

26. Multimedya sunum dosyası için bir isim vermeniz ve dosyanın ppt uzantılı olması gerekmektedir. Örneğin: Petrenko-petrenko.ppt.

27. Eklemeniz tavsiye edilir multimedya sunumu duygusal etki sağlamak için seslendirmeler, animasyonlar, film klipleri.

Sunumlardaki tipik hatalar:

1. Dersin konusu, amacı, soyadının yer aldığı başlık slaytının bulunmaması, Ad Soyad ve sunumun yazarının soyadı.

2. “İlginiz için teşekkür ederiz!” Yazan son slaydın olmaması

3. Ders özeti ve sonuçlarının olmaması.

4. Konuyu açarken kelime dağarcığının uygun olmaması yaş özellikleri ilkokul öğrencileri.

5. Slayt anlaşılamayacak kadar fazla bilgi içeriyor.

6. Bilgi kaynağı yok: edebiyat, internet siteleri.

7. Animasyonun aşırı kullanımı (çok zaman alır, içerik algılama mantığını bozar, animasyonlu nesnelerin aşırı sayısı);

8. Sunum resimsel netliği kopyalıyor ve çocukların dersteki aktivitelerini harekete geçirme açısından hiçbir değeri yok.

Kendi sunumunuzu oluşturmada iyi şanslar.

Genel gereksinimler sunuma.

1. Sunum 10 slayttan az olmamalıdır.

2. İlk sayfa ön sayfa, sunulması gerekenler: projenin adı; veren kuruluşun adı; yazarın soyadı, adı, soyadı; MBOU proje yazarının çalıştığı yer ve pozisyonu.

3. Bir sonraki slayt sunum dersinin ana aşamalarını (anlarını) sunan içerik olmalıdır. İçerikten gerekli sayfaya gitmek ve tekrar içeriğe dönmek için bir köprü kullanmanız önerilir.

4. Tasarım - ergonomik gereksinimler: renk uyumluluğu, sınırlı miktar slayttaki nesneler, metin rengi.

5. Sunum dersinin son slaytları bir sözlük ve referans listesi olmalıdır.

Sunumlar için gereksinimler.

Sunum tasarımında iki blok vardır: Slaytların tasarımı ve slaytlardaki bilgilerin sunumu. Yüksek kaliteli bir sunum oluşturmak için bu blokların tasarımına ilişkin bir takım gereksinimlere uymanız gerekir.

Slaytların tasarımı. Stil.

Tutarlı bir tasarım stilini koruyun

Sunumun kendisinden dikkati dağıtacak stillerden kaçının.

Yardımcı bilgiler (kontrol düğmeleri), ana bilgilerin (metin, resimler) önüne geçmemelidir.

Arka plan. Arka planda soğuk tonlar tercih edilmiştir.

Arka plan ve metin için zıt renkler kullanın.

Köprülerin rengine dikkat edin (kullanımdan önce ve sonra).

Animasyon efektleri

Bilgileri slaytta sunmak için bilgisayar animasyonunu kullanın.

Çeşitli animasyon efektlerini aşırı kullanmamalısınız; bunlar dikkati slayttaki bilgilerin içeriğinden uzaklaştırmamalıdır.

Bilgi sunumu.

Kısa kelimeler ve cümleler kullanın.

Edatların, zarfların ve sıfatların sayısını en aza indirin.

Başlıklar izleyicinin dikkatini çekmelidir.

Sayfadaki bilgilerin konumu

Bilgilerin yatay düzeni tercih edilir.

En önemli bilgiler ekranın ortasında bulunmalıdır.

Slaytta resim varsa altyazı onun altında yer almalıdır.

Yazı tipleri

Başlıklar için – en az 24.

Bilgi için en az 18.

Farklı türdeki yazı tiplerini tek bir sunumda karıştıramazsınız.

Kullanmanız gereken bilgileri vurgulamak için kalın tip, italik veya altı çizili.

Suistimal edilemez büyük harflerle(küçük harflere göre daha az okunabilirdirler).

Bilgileri vurgulamanın yolları

Kullanılmalıdır:

Çerçeve; kenarlıklar, dolgu;

Kuluçka, oklar;

En çok açıklamak için çizimler, diyagramlar, diyagramlar önemli gerçekler.

Bilgi hacmi

Bir slaydı çok fazla bilgiyle doldurmamalısınız: öğrenciler aynı anda üçten fazla olguyu, sonucu ve tanımı hatırlayamazlar.

En büyük verimlilik, her bir slaytta kilit noktaların birer tane görüntülenmesiyle elde edilir.

Slayt türleri

Çeşitlilik sağlamak için kullanın farklı türler slaytlar: metinli; tablolarla; diyagramlarla.

Sunumun son slaytında kullanılan kaynaklara ve resimlere bağlantı verilmesi zorunludur.

Sunumda kullanılan tüm illüstrasyonlar ve fotoğraflar optimize edilmeli (sıkıştırılmalıdır).

Multimedya sunum dosyası için bir ad vermeniz ve dosyanın ppt uzantılı olması gerekir. Örneğin: Petrenko-petrenko.ppt.

Duygusal bir etki sağlamak için multimedya sunumuna ses parçaları, animasyon ve film parçaları eklenmesi tavsiye edilir.

Sunumlarda tipik hatalar.

1. Sunumun yazarının dersin konusu, amacı, soyadı, tam adı ve soyadını içeren bir başlık slaytının bulunmaması.

2. “İlginiz için teşekkür ederiz!” Yazan son slaydın olmaması

Multimedya sunumu, metin materyalleri, fotoğraflar, çizimler, slayt gösterileri, ses tasarımı ve anlatımı, video klipler ve animasyon içerebilen bir programdır.

Multimedya sunumu için temel gereksinimler:

1. Tek tip tasarım stiline uygunluk.

2. Tüm sunum slaytları Microsoft Power Point'in herhangi bir versiyonunda aynı stilde hazırlanmalıdır.

3. Dosya boyutu 2MB'ı geçmemeli, slayt sayısı 15-20 adet olmalıdır.

4. Başlık, bilgi ve pekiştirme slaytları bulunmalıdır.

5. Başlık slaytı sunumun konusunu ve sunumu kimin yaptığını (soyadı, adı, okulu, şehri) yansıtmalıdır. Destekleyici slayt, bilgilerin ve açıklayıcı materyalin nereden alındığını gösterir (yazar, yayın yılı, vb.).

6. Sunum formatı.

Sayfa seçenekleri:

Slayt boyutu - ekran;

Yönelim - manzara;

Genişlik - 24 cm;

Yükseklik - 18cm;

Slaytları “1”den başlayarak numaralandırınız.

7. Slayt hazırlama formatı “Ekranda sunum”dur.

8. Slayt tasarımı:

Kullanılacak yazı tipleri: Times New Roman, Arial, Arial Narrow. Farklı türdeki yazı tiplerini tek bir sunumda karıştıramazsınız.

Yazma: normal, italik, kalın;

Yazı tipinin rengi ve boyutu, slaydın seçilen alanındaki tüm yazıların açıkça okunabileceği şekilde seçilmelidir.

9. Başlıkta ve son slaytta animasyon nesnelerinin kullanılmasına izin verilmez.

10. Bir slaytı çok miktarda bilgiyle doldurmamalısınız.

11. Kısa kelimeler ve cümleler kullanmalısınız.

12. En önemli bilgiler ekranın ortasında olmalıdır.

13. Bilgi gereksinimleri: güvenilirlik, eksiksizlik, modern bilgi kaynaklarının kullanımı, yeterlilik.

14. Metin için gereklilikler: bilimsel, mantıksal, erişilebilir, açık, özlü, eksiksiz.

15. Dilbilgisi veya başka bir hata yok.

17. Arka plan için daha soğuk tonları (mavi, yeşil) kullanmalısınız.

18. Multimedya sunumunda şu oranın seçilmesi gerekir: arka plan - gözleri yormayan ve metnin okunmasını kolaylaştıran yazı tipi rengi.

19. Bilgiyi slaytta sunmak için bilgisayar animasyonunu kullanın.

20. Slaytın ortasında ve slayt değiştiğinde animasyon efektleri kullanılmalıdır.

21. Nesnelerin animasyonu otomatik olarak gerçekleşmelidir. Nesnelerin "tıklandığında" canlandırılmasına izin verilmez.

22. Tablo halindeki bilgiler, MS Word kelime işlemcisinde veya MS Excel elektronik tablo işlemcisinde bir tablo olarak malzemeye eklenir.

23. Çok fazla veri içeren tablolar kullanılmamalıdır.

24. Diyagramlar MS Excel elektronik tablo işlemcisinin grafik sihirbazı kullanılarak hazırlanır.

25. Resimli materyalin etiketleri önerilen materyalin doğru algılanmasını kolaylaştırmalıdır.

26. Multimedya sunum dosyası için bir isim vermeniz ve dosyanın ppt uzantılı olması gerekmektedir. Örneğin: Petrenko-petrenko.ppt.

27. Duygusal bir etki sağlamak için multimedya sunumuna ses parçaları, animasyon ve film parçaları eklenmesi tavsiye edilir.

Sunumlardaki tipik hatalar:

1. Sunumun yazarının dersin konusu, amacı, soyadı, tam adı ve soyadını içeren bir başlık slaytının bulunmaması.

2. “İlginiz için teşekkür ederiz!” Yazan son slaydın olmaması

3. Ders özeti ve sonuçlarının olmaması.

4. Konuyu tartışırken kelime dağarcığının ilkokul öğrencilerinin yaş özelliklerine uygun olmaması.

5. Slayt anlaşılamayacak kadar fazla bilgi içeriyor.

6. Bilgi kaynağı yok: edebiyat, internet siteleri.

7. Animasyonun aşırı kullanımı (çok zaman alır, içerik algılama mantığını bozar, animasyonlu nesnelerin aşırı sayısı);

8. Sunum resimsel netliği kopyalıyor ve çocukların dersteki aktivitelerini harekete geçirme açısından hiçbir değeri yok.

Kendi sunumunuzu oluşturmada iyi şanslar.

1. Sunumun içeriğine ilişkin gereksinimler: tüm slaytlar aynı tarzda olmalıdır; tüm slaytlar aynı tarzda olmalıdır; Sunum en az 10 slayttan oluşmalı, ancak 20'den fazla olmamalıdır; Sunum en az 10 slayttan oluşmalı, ancak 20'den fazla olmamalıdır; ilk sayfa, şunları içermesi gereken başlık sayfasıdır: projenin ve yazarın adı; ilk sayfa, şunları içermesi gereken başlık sayfasıdır: projenin ve yazarın adı; sunumun içeriğinin amaç ve hedeflere uygunluğu; sunumun içeriğinin amaç ve hedeflere uygunluğu; kabul edilen yazım, noktalama işaretleri, kısaltmalar ve metin biçimlendirme kurallarına uygunluk (başlıklarda nokta yok vb.); kabul edilen yazım, noktalama işaretleri, kısaltmalar ve metin biçimlendirme kurallarına uygunluk (başlıklarda nokta yok vb.); fiili hataların olmaması, sağlanan bilgilerin güvenilirliği; fiili hataların olmaması, sağlanan bilgilerin güvenilirliği; slayttaki metnin kısalığı; slayttaki metnin kısalığı;

Tamlık (metin bilgisinin her bir parçasının içeriği mantıksal olarak tamamlanmıştır); tamlık (metin bilgisinin her bir parçasının içeriği mantıksal olarak tamamlanmıştır); sunumun kısalığı ve kısalığı, metnin maksimum bilgi içeriği; sunumun kısalığı ve kısalığı, metnin maksimum bilgi içeriği; slayttaki bilgilerin düzenlenmesi (tercihen bilgilerin ana köşegen boyunca yukarıdan aşağıya yatay düzenlenmesi; en önemli bilgi ekranın ortasına yerleştirilmelidir; slaytta bir resim varsa yazı yerleştirilmelidir) altında metni genişliğe göre biçimlendirmeniz önerilir; metnin "yırtılmış" kenarlarından kaçının); slayttaki bilgilerin düzenlenmesi (tercihen bilgilerin ana köşegen boyunca yukarıdan aşağıya yatay düzenlenmesi; en önemli bilgi ekranın ortasına yerleştirilmelidir; slaytta bir resim varsa yazı yerleştirilmelidir) altında metni genişliğe göre biçimlendirmeniz önerilir; metnin "yırtılmış" kenarlarından kaçının); birden fazla mantıksal stresin varlığı: kızarıklık, parlaklık, ana hatlar, yanıp sönme, hareket; birden fazla mantıksal stresin varlığı: kızarıklık, parlaklık, ana hatlar, yanıp sönme, hareket; Son slayt, kullanılan kaynakların bir listesini ve tüm grafik nesnelerine aktif ve kesin bağlantıları içerir. Son slaytta, sunumun yazarı hakkındaki bilgileri (slayt 1) bir fotoğraf ve yazarla ilgili iletişim bilgileri (posta, telefon) ile bir kez daha belirtebilirsiniz. Son slayt, kullanılan kaynakların bir listesini ve tüm grafik nesnelerine aktif ve kesin bağlantıları içerir. Son slaytta, sunumun yazarı hakkındaki bilgileri (slayt 1) bir fotoğraf ve yazarla ilgili iletişim bilgileri (posta, telefon) ile bir kez daha belirtebilirsiniz.

2. Görsel ve işitsel gereksinimler: yalnızca optimize edilmiş görseller kullanın (örneğin, Microsoft Office Picture Manager'ı kullanarak küçültme, Microsoft Office görsel ayarlama panelini kullanarak sıkıştırma); yalnızca optimize edilmiş görseller kullanın (örneğin, Microsoft Office Picture Manager kullanılarak küçültme, Microsoft Office Görüntü Ayarlama Paneli kullanılarak sıkıştırma); görüntülerin içeriğe uygunluğu; görüntülerin içeriğe uygunluğu; görüntülerin izleyicinin yaş özelliklerine uygunluğu; görüntülerin izleyicinin yaş özelliklerine uygunluğu; görüntü kalitesi (görüntünün arka plana göre kontrastı; fotoğraf veya resimde “ekstra” ayrıntıların bulunmaması, görüntünün parlaklığı ve kontrastı, aynı dosya formatı); görüntü kalitesi (görüntünün arka plana göre kontrastı; fotoğraf veya resimde “ekstra” ayrıntıların bulunmaması, görüntünün parlaklığı ve kontrastı, aynı dosya formatı); müziğin kalitesi (göze çarpmayan müzik, yabancı gürültünün olmaması); müziğin kalitesi (göze çarpmayan müzik, yabancı gürültünün olmaması); Grafik nesnelerinin kullanımının geçerliliği ve rasyonelliği. Grafik nesnelerinin kullanımının geçerliliği ve rasyonelliği.

3. Metin için gereklilikler: metnin sunum slaytının arka planında okunabilirliği (metin, slaytın arka planında açıkça görülebilir, arka plan ve metin için zıt renklerin kullanılması); sunum slaytının arka planında metnin okunabilirliği (metin, slaytın arka planında açıkça görülebilir, arka plan ve metin için zıt renklerin kullanılması); en önemli bilgiler (örneğin, sonuçlar, tanımlar, kurallar vb.) daha büyük ve daha kalın bir yazı tipiyle sunulmalıdır (örneğin, başlık için 24 boyutunda kalın yazı tipi kullanılmalıdır); en önemli bilgiler (örneğin, sonuçlar, tanımlar, kurallar vb.) daha büyük ve daha kalın bir yazı tipiyle sunulmalıdır (örneğin, başlık için 24 boyutunda kalın yazı tipi kullanılmıştır); ana metin en az 18 boyutunda olmalıdır; ana metin en az 18 boyutunda olmalıdır; sans-serif yazı tiplerinin kullanılması (uzaktan okunması daha kolaydır) ve en fazla 3 yazı tipi seçeneğinin olmaması; sans-serif yazı tiplerinin kullanılması (uzaktan okunması daha kolaydır) ve en fazla 3 yazı tipi seçeneğinin olmaması; satır uzunluğu en fazla 36 karakter; satır uzunluğu en fazla 36 karakter; Bilgileri vurgulamak için kalın, italik veya altı çizili yazı kullanın; Bilgileri vurgulamak için kalın, italik veya altı çizili yazı kullanın; Büyük harfleri aşırı kullanmayın (küçük harflerden daha kötü okunurlar). Büyük harfleri aşırı kullanmayın (küçük harflerden daha kötü okunurlar).

4. Tasarım gereksinimleri: tek bir tasarım stilinin kullanılması; tek bir tasarım stilinin kullanılması; sunum tasarım stilinin (grafik, ses, animasyon) sunumun içeriğine uygunluğu; sunum tasarım stilinin (grafik, ses, animasyon) sunumun içeriğine uygunluğu; slaytın arka planı için psikolojik olarak rahat bir ton kullanmak; slaytın arka planı için psikolojik olarak rahat bir ton kullanmak; arka plan, arka planın (arka plan) bir öğesi olmalıdır: slayttaki bilgileri vurgulayın, gölgeleyin, vurgulayın, ancak gizlemeyin; arka plan, arka planın (arka plan) bir öğesi olmalıdır: slayttaki bilgileri vurgulayın, gölgeleyin, vurgulayın, ancak gizlemeyin; bir slaytta üçten fazla renk kullanmayın (biri arka plan için, ikincisi başlıklar için, üçüncüsü metin için); bir slaytta üçten fazla renk kullanmayın (biri arka plan için, ikincisi başlıklar için, üçüncüsü metin için); metin, otomatik şekiller, tablo grafikleri vb. için kullanılan renk sayısı. - en fazla 4; metin, otomatik şekiller, tablo grafikleri vb. için kullanılan renk sayısı. - en fazla 4; şablonun sunulan konuya uygunluğu (bazı durumlarda tarafsız olabilir); şablonun sunulan konuya uygunluğu (bazı durumlarda tarafsız olabilir);

Slaytlardaki grafikler ancak anlam taşıyorsa; slaytlardaki grafikler yalnızca anlam taşıyorsa; Sunumun dikkatini dağıtacak arka plan grafiklerinden kaçının; Sunumun dikkatini dağıtacak arka plan grafiklerinden kaçının; her slayt bir fikri yansıtmalıdır; her slayt bir fikri yansıtmalıdır; fiilin zamanı her yerde aynı olmalıdır; fiilin zamanı her yerde aynı olmalıdır; başlıklar dinleyicilerin dikkatini çekmeli ve slaydın önemli noktalarını özetlemelidir; başlıklar dinleyicilerin dikkatini çekmeli ve slaydın önemli noktalarını özetlemelidir; slaytta bir illüstrasyon varsa, başlığı resmin altına yerleştirin; slaytta bir illüstrasyon varsa, başlığı resmin altına yerleştirin; başlıkların sonunda nokta yoktur; başlıkların sonunda nokta yoktur; sunum boyunca farklı seviyeler başlıklar, köprüler. kontrol düğmeleri ve listeler aynı görünmelidir; Sunum boyunca farklı düzeylerde başlıklar ve köprüler vardır. kontrol düğmeleri ve listeler aynı görünmelidir; Farklı slayt geçiş animasyonlarından ve farklı nesne animasyonlarından kaçının. Farklı slayt geçiş animasyonlarından ve farklı nesne animasyonlarından kaçının.

Hata Hata Zayıf renk uyumluluğu. Örneğin yazı tipi ve arka plan renkleri. Zayıf renk uyumluluğu. Örneğin yazı tipi ve arka plan renkleri. İpucu İpucu Yerleşik PowerPoint şablonlarını kullanın. Zaten seçilmiş yazı tipi ve arka plan renkleri var. Yerleşik PowerPoint şablonlarını kullanın. Zaten seçilmiş yazı tipi ve arka plan renkleri var.

İpucu 2 Fotoğraflarda kenarları yuvarlatın - daha modern görünür. İpucu 1 Otomatik slayt değiştirmeyle sunumun görüntüsünü (gösterimini) kontrol etmek mümkün olmadığından, fareyi tıklatarak slaytlar arasında geçiş yapın. İpucu 3 Sunumunuzu, sunumun özünü kaybedecek çeşitli efektlerle aşırı doldurmayın. İpucu 4 Kullanmayı deneyin koyu renk arka plan ve ana metnin zıt rengi. İpucu 5 Sunumun temasına uygun şablonlar kullanın.

Sunum tasarımının motivasyon, materyal algılama hızı, yorgunluk ve daha birçok önemli gösterge üzerinde doğrudan etkisinin olduğu neredeyse inkar edilemez bir gerçektir. Bu nedenle arayüz tasarımı sezgisel düzeyde geliştirilmemelidir. Bilimsel temelli, dengeli ve düşünceli, sistematik bir yaklaşım gereklidir. Görsel materyalin sadece duyusal temsil biçimindeki bazı bilgiler değil, aynı zamanda gereklilikleri karşılaması gereken belirli bir pedagojik deneyimin bilgi modeli olduğu yönünde bir görüş vardır. estetik, ergonomi Ve tasarım.

Sunumun dinleyiciler tarafından iyi karşılanması, olumsuz duyguları (bilinçaltı veya tam bilinçli) uyandırmaması ve amacına ulaşması için tasarımında bir takım kurallara uyulması gerekir.

Sunumların tasarımında iki kural bloğu , şunları anlatıyor:

Bilgi sunumu

Slayt tasarımı

Yüksek kaliteli bir sunum oluşturmak için bu blokların organizasyonu ve tasarımına ilişkin bir takım gereksinimlere uymanız gerekir.

Sunum bilgilerin bir kombinasyonunu içerir çeşitli türler: metin, grafik görüntüler, müzik ve ses efektleri, animasyon ve video klipler. Bu nedenle, farklı türdeki bilgi parçalarını birleştirmenin özelliklerini dikkate almak gerekir. Ayrıca listelenen bilgi türlerinin her birinin tasarımı ve görüntülenmesi de belirli kurallara tabidir. Dolayısıyla, örneğin yazı tipi seçimi metinsel bilgiler için önemlidir, parlaklık ve renk doygunluğu grafik bilgileri için önemlidir ve bunların birlikte mümkün olan en iyi şekilde algılanması için slayttaki optimal göreceli konum gereklidir.

En çok vurgulamak gerekiyor genel gereksinimler içeriği sunmanın araçlarına, biçimlerine ve yöntemlerine eğitim materyali elektronik bir sunumda. Çeşitli materyallerin ekranda tasarlanması ve sunumuna yönelik önerileri ele alalım.

4.1 Bilgi sunumu

Bilgi sunumunun hacmi ve şekli:

Bir slaydı çok fazla bilgiyle doldurmamalısınız: ortalama bir insan bir defada hatırlayabilir en fazla üç gerçekler, sonuçlar, tanımlar.

Bir eğitim sunumunun bir slaytı ortalama 1,5-2 dakika sürer.

Maksimum verimlilik için önemli noktalar her slaytta bir tane görüntülenir.

Slayt üzerinde birbirini tamamlayan farklı bilgi türlerinin (metin, grafik, diyagram, tablo, resim) yer aldığı blokların bulunması arzu edilir.

Başlıklar kısa olmalı ve dinleyicilerin dikkatini çekmelidir.

Metin bloklarında kısa kelimeler ve cümleler kullanılmalıdır.

Tüm sözlü bilgiler yazım, dilbilgisi ve üslup hataları açısından dikkatle kontrol edilmelidir.

Eğitim materyalinin sunumunun niteliğini ve sırasını tasarlarken, aşamalandırma ilkesine uyulmalıdır: bilgiler uzaya (bir slaydın farklı bölgelerinde eşzamanlı gösterim) veya zamana (sırayla gösterilen slaytlara bilgi yerleştirerek) bölünebilir.

Sunum, neyle ilgili olduğunu tamamlamalı ve açıklamalıdır. hakkında konuşuyoruz raporda. Bir yandan sunumun ana parçası haline gelmemeli, diğer yandan materyali tamamen kopyalamamalıdır.

Bilgi bloklarının slayt üzerinde düzenlenmesi

Slayt yapısı olmalı aynısı sunum boyunca.

Bilgi sunma mantığı slaytlarda ve sunumda aynı olmalıdır sunumunun mantığı.

En önemli bilgiler yer almalıdır ekranın ortasında.

Slaytta çok fazla bilgi bloğu olmamalıdır (en iyisi 3, en fazla 5).

Resmin altına açıklayıcı bir yazı yerleştirilmelidir (fotoğraf, diyagram, diyagram).

Bilgileri vurgulama yöntemleri ve kuralları

Tüm bilgi öğeleri (metin, resimler, diyagramlar, devre elemanları, tablolar) slaydın arka planında açıkça ve belirgin bir şekilde öne çıkmalı, bunun için aşağıdakiler kullanılır:

çerçeveler, çizim sınırları (resimleri, tabloları tasarlamak için);

gölgeler (metnin ve nesnelerin ana hatlarını arka plandan ayırmak için);

doldurma, gölgeleme (temel bilgi bloklarının tasarımı için);

oklar (diyagramları ve mantıksal blokları tasarlamak için).

Anahtar Kelimeler bilgi bloğunda vurgulanmalıdır (renkli, altı çizili, kalın ve italik, yazı tipi boyutu).

Ancak vurgularken ölçüye dikkat etmelisiniz - seçilen öğeler slayttaki toplam metin miktarının 1/3-1/2'sini geçmemelidir.

En önemli gerçekleri göstermek için çizimler, diyagramlar ve diyagramlar kullanılır.

Slayt tasarımı:

Birleşik sunum stili

Sunumun tamamı tutarlı olmalıdır aynı tarzda , birine dayanarak şablon .

Stil şunları içerir:

şablonun genel düzeni: bilgi bloklarını yerleştirme yöntemi;

slayt tasarımının genel renk şeması;

arka plan rengi veya arka plan deseni, küçük dekoratif öğe vb.;

çeşitli metin bilgisi türleri (başlıklar, gövde metni, vurgulanan metin, köprüler, listeler, imzalar) için kullanılan yazı tipi parametreleri (yazı tipi, renk, boyut) ve bunların tasarımı (efektler);

illüstrasyonlar, diyagramlar, diyagramlar, tablolar vb. tasarlama yöntemleri.

Eğitim materyalinin yapısının ve sunum şeklinin birleştirilmesinin sağlanması gereklidir.

Renk şeması tüm slaytlarda aynı olmalıdır. Bu durum öğrencide bir tutarlılık, süreklilik, stil ve rahatlık duygusu yaratır.

Aşırı renkli stillerden kaçınılmalıdır; slaydın tasarımı, dinleyicilerin dikkatini aktarılan bilginin içeriğinden uzaklaştırmamalıdır.

Beyaz alan en güçlülerden biri olarak kabul ediliyor ifade araçları, küçük bir set stilin bir işaretidir.

Yardımcı bilgiler (kontrol düğmeleri), ana bilgilerin (metin, resimler) önüne geçmemelidir.

Stil öğelerini seçerken (renk oranları, metin boyutu, çizimler, tablolar), bilgisayar ekranında okuma kolaylığı açısından sunum şablonunun kontrol edilmesi önerilir.

Renk kullanma kuralları

Eğitimsel bir sunumun tasarımının ana bileşenlerinden biri algının fizyolojik özelliklerini dikkate almaktır. çiçekler insan. Bunlardan en önemlileri şunlardır:

Uyarıcı (sıcak) renkler uyarılmayı teşvik eder ve tahriş edici etki gösterir (yoğunluk sırasına göre): kırmızı, turuncu, sarı;

parçalanan (soğuk) renkler yatıştırır, uykulu bir duruma neden olur (aynı sırayla): mor, mavi, açık mavi, mavi-yeşil;

yeşil;

nötr renkler: açık pembe, gri-mavi, sarı-yeşil, kahverengi;

iki rengin (işaretin rengi ve arka plan rengi) kombinasyonu görsel konforu önemli ölçüde etkiler ve bazı renk çiftleri yalnızca görme duyusunu yormakla kalmaz, aynı zamanda strese de yol açabilir (örneğin, kırmızı zemin üzerine yeşil harfler veya zemin üzerine kırmızı) mavi);

Yazı tipi ve arka plan renklerinin en iyi algılanan kombinasyonları şunlardır: lacivert üzerine beyaz, macenta üzerine limon sarısı, beyaz üzerine siyah, mavi üzerine sarı. Derleme renk şeması

sunum bir seçimle başlar:

üç temel renk: arka plan - metin - başlık;

Düz metni, köprüleri ve ziyaret edilen bağlantıları temsil etmek için kullanılan üç ana işlevsel renk.

Arka plan ve metin için zıt renkler kullanmak gerekir: metnin okunması kolay olmalı ancak göze zarar vermemelidir.

Köprülerin rengine dikkat etmelisiniz (kullanımdan önce ve sonra): renkleri metnin renginden belirgin şekilde farklı olmalı, ancak onunla kontrast oluşturmamalıdır. Çocuk ve ergenlere yönelik eğitici sunumlardaki standartlara göre izin verilmiyor

uygula:

bir elektronik sayfada farklı dalga boylarında 4'ten fazla renk;

kırmızı arka plan;

Pozitif bir görüntü için karakterlerin ve arka planın parlaklık oranı en az 1:3, negatif bir görüntü (tersine çevirme) için -3:1 olmalıdır.

Arka planı kullanma kuralları

Arka plan, arka plan (ikincil) planın bir öğesidir; slayttaki bilgileri vurgulamalı, gölgelemeli, vurgulamalı ancak gizlememelidir. Akciğerler pastel renkler

arka planlar için beyazdan daha uygundur.

Arka planda soğuk renkler tercih edildi.

Düz bir renk kullanmak yerine, uyumlu bir şekilde birleştirilmiş renklerden oluşan yumuşak bir degrade geçişi, yumuşak (kontrastsız) bir doku veya nötr bir arka plan seçmek daha iyidir.

Herhangi bir aktif arka plan görüntüsü öğrencinin göz yorgunluğunu arttırır ve materyali algılama verimliliğini azaltır.

Slayt tasarımınızı planlarken metin bloklarını görsellerin ve dekoratif öğelerin bulunduğu arka plan alanlarına yansıtmaktan kaçınmalısınız.

Metin bilgilerini kullanma kuralları

slaytı metin bilgileriyle aşırı yükleyin;

numaralandırılmış ve madde işaretli listelerde ikiden daha derin bir iç içe geçme düzeyi kullanın;

sözcük tirelerini kullanın;

imzaların ve metin bloklarının eğik ve dikey düzenlemesini kullanın;

Slayt metni, öğretmenin yüksek sesle söylediği metni tekrarlamamalıdır (izleyici, öğretmenin söylediğinden daha hızlı okuyacak ve sözlerine olan ilgisini kaybedecektir).

sunumun kısalığı ve kısalığı, metnin maksimum bilgi içeriği: kısa özetler, tarihler, isimler, terimler - destekleyici özetin ana noktaları;

kullanım kısa kelimeler ve cümleler, minimum edatlar, zarflar, sıfatlar;

sürekli metin yerine numaralı ve madde işaretli listelerin kullanılması;

materyali kompakt bir biçimde sunmanıza ve çeşitli kavramlar arasındaki bağlantıları net bir şekilde göstermenize olanak tanıyan materyali sunmak için tablo (matris) formatının kullanılması;

uygulamak metin biçimlendirmesine ilişkin genel kurallar;

metnin, büyük harflerin, liste işaretleyicilerinin dikkatli bir şekilde hizalanması;

metin bilgilerinin yatay düzenlenmesi, dahil. ve tablolarda;

her pozisyona veya fikre ayrı bir metin paragrafı ayrılmalıdır;

paragrafın ana fikrini en başına yerleştirin - paragrafın ilk satırına (bunun nedeni paragrafın ilk ve son düşüncelerinin en iyi şekilde hatırlanmasıdır);

ideal olarak slaytta yalnızca bir başlık, bir resim (fotoğraf, çizim, diyagram, diyagram, tablo vb.) ve bir başlık bulunuyorsa.

Yazı tiplerini kullanma kuralları

Seçerken yazı tipleri Bir sunumda sözlü bilgi sunmak için aşağıdaki kuralların dikkate alınması gerekir:

Bunu göz önünde bulundurarak düz (posterler) yazı tipleri yani sans serif yazı tipleri(Arial, Tahoma, Verdana vb. gibi) serif yazı tiplerine (Times gibi) göre uzaktan okumak daha kolaydır, bu durumda:

gövde metni için kullanılması tercih edilir poster yazı tipleri ;

kullanabileceğiniz başlık için dekoratif yazı tipi, iyi okunabilirse ve ana yazı tipiyle kontrast oluşturmuyorsa.

Metin okunabilir olmalıdır (en uzak yerden okunması kolay olmalıdır).

başlıklar için - en az 32 punto ve en fazla 50, ideal olarak - 36 nokta;

ana metin için - en az 18 punto ve en fazla 32, ideal olarak - 24 nokta;

Büyük harfleri aşırı kullanmamalısınız (küçük harflerden daha kötü okunurlar), böylece bunlar yalnızca küçük metin parçalarını anlamlı bir şekilde vurgulamak için kullanılabilir.

İlişkisel görsel hafızayı etkinleştirmek için zorunlu özümleme gerektiren en önemli materyalin daha parlak bir şekilde vurgulanması tavsiye edilir.

Kullanmanız gereken bilgileri vurgulamak için renk, yağlı ve/veya italik yazı tipi.

Seçim altını çizme genellikle ile ilişkili köprü, bu nedenle başka amaçlarla kullanılması önerilmez.

Çocuklara ve ergenlere yönelik eğitici sunumlardaki standartlara göre:

yazı tipinin ana vuruşlarının kalınlığının yüksekliğine oranı yaklaşık 1:5'tir;

yazı tipi boyutunun harf aralığına en okunabilir oranı: 1:0,375'ten 1:0,75'e;

Dar ve/veya italik yazı stilinin kullanılmasına izin verilmez.

Grafik bilgilerini kullanma kuralları

Görsel ve sözel unsurlar arasındaki ilişkinin dinamikleri ve bunların niceliği, eğitim materyalinin işlevsel yönelimi tarafından belirlenir. Bir resim metinden daha bilgilendirici, daha görsel ve hatırlanması daha kolaydır. Bu nedenle, metni bilgilendirici bir resimle değiştirebiliyorsanız, bunu yapmak daha iyidir.

Bir sunumda grafikleri kullanırken, insanın görsel bilgiyi algılama yasalarıyla belirlenen aşağıdaki kurallara ve önerilere uymalısınız:

Grafikler (çizimler, fotoğraflar, diyagramlar, diyagramlar) metin bilgilerini organik olarak tamamlamalı veya daha görsel bir biçimde aktarmalıdır.

Her görselin bir anlamı olmalıdır: Sunumda anlamı taşımayan çizimlerden kaçınılması tavsiye edilir. anlamsal yük, eğer stilin bir parçası değillerse.

Renk grafik görseller slaydın genel stiliyle keskin bir kontrast oluşturmamalıdır.

Resimler gerekli sadece kaliteli. Bunu yapmak için öncelikle sunuma yerleştirilen tüm görsellerin tedarikli

bir grafik düzenleyicide.:

Kabul edilemez

oranların bozulması;

fotografik görüntülerin ton ve renk dengesinin ihlali;

keskinliği azaltılmış görüntülerin kullanılması;

görüntüdeki piksellerin görünürlüğü;

ham taranmış görüntülerin kullanımı; örneğin - beyaz, düşük kontrastlı, bulanık vb. yerine "kirli" (gri, sarı) arka plana sahip görüntüler.Şu tarihte: hazırlık bir sunum slaytına yerleştirmek için grafiksel bir görüntü düzenleyicide önemli onun için bir seçeneği var optimum boyut:

Ve izinler Seçenek boyut görüntüler (piksel cinsinden) bir grafik düzenleyicide gerçekleştirilir. Resim azalır(hiçbir durumda artmaz!) doğru boyut ekrana göre (veya biraz Daha Zaten slaytta bulunan boyutunu daha doğru bir şekilde ayarlamak için gerekenden fazla, ancak en fazla 1,5-2 kat

Slayta yerleştirilen bir görüntüyü ölçeklendirirken ölçeğine yalnızca izin verilir azaltmak(orijinal %100'den) ve son derece arttırılması tavsiye edilmez kalitesi kaybolduğu için ölçek% 100'ün üzerindedir - slaytta bulanık görünecektir. %100 ölçekte bir slayttaki görüntü çok küçükse, o zaman Tekrar Büyük bir orijinalden bir grafik düzenleyicide hazırlayın.

Ve izinler (piksel/inç) şunlara bağlıdır: ekran çözünürlüğü sunumun esas olarak oynatılmasının amaçlandığı monitör. Sunum aynı ekran çözünürlüğüne sahip bir bilgisayarda oluşturulmuşsa, boyut

slayttaki görüntüler (ekran piksel cinsinden) (yaklaşık %100 ölçekte) grafik düzenleyicide seçilen görüntü boyutuna yaklaşık olarak karşılık gelir; hazırlanan görüntüler aşağıdaki çözünürlüğe ayarlanmalıdır: 96 piksel/inç ekran çözünürlüğü 1280x1024 ekran çözünürlüğü ile 1024x768128 piksel/inç Daha düşük ekran çözünürlükleri (800x600 ve altı) artık pratikte kullanılmadığından, tavsiye edilmez

72 piksel/inç çözünürlük kullanın.

Sunumun oluşturulduğu bilgisayardan daha yüksek çözünürlükteki bir ekranda gösterilmesi amaçlanıyorsa (veya sunumun aynı zamanda yazdırılması da amaçlanıyorsa), bu çalışma çözünürlüğünde buna uygun olarak daha büyük boyutlarda sunum kullanılması önerilir. slayda yerleştirildikten sonra buna göre ölçeklenen (azaltılan) tüm görüntüler.

Resimleri metnin soluna yerleştirmek daha iyidir: soldan sağa okuduğumuz için izleyicinin gözü ilk önce slaydın sol tarafına çekilir.

Karmaşık bir çizim veya diyagram yavaş yavaş geliştirilmelidir.

Diyagram ve diyagramlarda tüm bağlantıların açıkça belirtilmesi gerekir.

Sesi kullanma kuralları

Film müziği, slaydın veya sunumun özünü yansıtmalı veya belirli bir temayı vurgulamalı; dikkati ana (önemli) bilgilerden uzaklaştırmamalıdır; Anlam taşımıyorsa müzik veya ses kullanmamalısınız.

Sesin tüm dinleyiciler tarafından duyulabilmesi ancak sağır edici olmaması için en uygun ses seviyesini seçmek gerekir.

Multimedya bloklarının (öncelikle ses) kullanımı, izleyiciler tarafından aynı anda birkaç bilgisayarda (örneğin, bilgisayar sınıfındaki öğrenciler tarafından) bağımsız olarak görüntülenen sunumlarda büyük ölçüde sınırlıdır.

Konuşmacı liderliğindeki sunumlarda sesli alıntılar kullanırken de dikkatli olmalısınız.

Bir sunumu seslendirmenin ana kuralı: zamanın herhangi bir anında sesler gelir sadece itibarenbir kaynak(sunumdan veya konuşmacıdan).

Animasyon efektleri

Animasyon yetenekleri, öğrencilerin dikkatlerini dersin en önemli noktalarına odaklamalarına ve mantıksal zincirler, diyagramlar ve tablolar oluşturmanın mantığını anlamalarına olanak tanır.

Bilgileri bir slaytta sunmak için bilgisayar animasyonu yeteneklerinin kullanılması önerilir. Ancak sunumu bu tür efektlerle aşırı doyurmamalısınız, aksi takdirde izleyicilerin olumsuz tepkisine neden olur.

Animasyon ölçülü, iyi düşünülmüş ve kabul edilebilir olmalıdır:

dinamik süreçleri göstermek;

Dinleyicilerin dikkatini çekmek, sunumda belli bir atmosfer yaratmak.

Metin animasyonunun okunması kolay olmalıdır: hızı öğrencilerin okuma tekniğine uygun olmalıdır.

Çeşitli animasyon efektlerini aşırı kullanmamalısınız; bunlar dikkati slayttaki bilgilerin içeriğinden uzaklaştırmamalıdır.

Animasyon çok aktif olmamalıdır. Özellikle istenmeyen etkiler; açılır pencere, döndürme, dalga, metnin harf harf görünümü vb.'dir. Çocuklara ve ergenlere yönelik eğitici sunumlarda aşağıdaki gibi etkiler hareketli çizgiler yatay ve dikey olarak, yasak düzenleyici belgeler.

Animasyonun insanın bilinçaltı üzerinde büyük etkisi vardır. Etkisi normal bir videonunkinden çok daha güçlüdür. Net, parlak, hızla değişen resimler bilinçaltına kolayca "kazılır". Üstelik etki ne kadar kısa olursa o kadar güçlü olur.

Ancak şunu da unutmamak gerekir: Herhangi bir alakasız hareketli (animasyonlu) nesne, malzemenin algısını azaltır, güçlü bir dikkat dağıtma etkisine sahiptir ve dikkat dinamiklerini bozar.

Bir multimedya bloğunun en önemli özelliği hız Ve kalite sunumun bir parçası olarak çalışması. Bu açıdan bakıldığında, sunumda çok sayıda multimedya bloğunun bulunması, çalışmasını önemli ölçüde yavaşlatabileceğinden uygun değildir.

Bir sunumun tasarımının ve tasarımının bu özelliklerinin dikkate alınması, içinde sunulan bilgilerin algılanmasının etkinliğini önemli ölçüde etkiler.