Isang tunay na regalo mula sa sikat na linguist na si Dmitry Petrov at ang Kultura TV channel. Isang video course ng 16 na aralin, pagkatapos nito ay makakapagsalita ka ng Ingles. Ito ang pinakakapaki-pakinabang na kurso sa Ingles para sa mga baguhan na nakita ko. Nasa ibaba ang teksto ng video. Panoorin at basahin, hindi mo ito pagsisisihan!

Magandang hapon po Ngayon ay magsisimula tayo ng isang kurso na kukuha ng 16 na aralin. Ang aming layunin ay matutong magsalita ng Ingles. Upang lubos na makabisado ang isang wika, hindi sapat ang panghabambuhay. Upang matutong magsalita nang propesyonal, kailangan mo ring gumugol ng sapat na oras, pagsisikap, at lakas. Ngunit upang matutunan lamang na maunawaan ang mga tao, maunawaan at, higit sa lahat, mapupuksa ang takot na para sa marami ay pumipigil sa anumang pagnanais at kakayahang makipag-usap sa wika - sigurado ako na aabutin ito ng hindi hihigit sa ilang araw. .

Ang iniaalok ko sa iyo, naranasan ko sa sarili ko at sa napakaraming tao: Ako ay isang propesyonal na tagasalin, isang propesyonal na linguist, gumagawa ako ng sabay-sabay na pagsasalin sa ilang mga wika, itinuturo ko ito sa iba... At unti-unti, may ilang diskarte. , ang ilang uri ng mekanismo ay nabuo... At kinakailangang sabihin na mayroong ganoong pag-unlad: ang bawat kasunod na wika ay nangangailangan ng mas kaunting pagsisikap, mas kaunting oras.

- Ilang wika ang alam mo?

Mayroong 7-8 pangunahing wika sa Europa kung saan palagi akong nagtatrabaho bilang isang tagasalin at bilang isang guro. Well, mayroong 2-3 dosenang iba pang mga wika na maaari kong sabihin sa isang sitwasyon kung saan ito ay kinakailangan.

- At ano, natutunan mo ang lahat ng mga wikang ito sa ilang mga aralin lamang?!

Oo, kung pinag-uusapan natin ang pangalawang kategorya ng mga wika, ito ay ganap na totoo. Ang isang linggo ay sapat na para sa anumang wika.

Hayaan akong ipaliwanag kung ano ang kinakailangan para dito. Pagkatapos ng lahat, ano ang wika? Una sa lahat, ang wika ay bagong hitsura sa mundo, sa nakapaligid na katotohanan. Ito ay ang kakayahang lumipat, iyon ay, upang gumawa ng isang pag-click - tulad ng sa isang receiver na pinapalitan namin ang isang programa sa isa pa - upang tune in sa ibang wave. Ang kailangan sa iyong bahagi ay, una sa lahat, pagganyak. Maaaring ito ay isang pagnanais lamang na maglakbay, maaaring ito ay isang bagay na may kaugnayan sa isang propesyon, pagsasanay, o komunikasyon. Maaaring ito ay pagkakaibigan at, sa wakas, pag-ibig.

Ngayon ay susubukan naming malaman kung ano ang pumipigil sa iyo sa pag-aaral ng wika sa daan. Dahil baka isipin mo yun pinag-uusapan natin tungkol sa ilang himala: paano ka makakapagsalita ng wika sa loob ng ilang araw? Sa palagay ko, iba ang himala: paano ka matututo ng isang wika sa loob ng ilang buwan, taon at hindi mo maiugnay ang ilang pangunahing bagay dito? Samakatuwid, hihilingin ko sa iyo na magsimula sa pamamagitan ng pagbibigay ng iyong mga pangalan at sa maikling salita ay sabihin kung ano ang naging malaking kahirapan para sa iyo hanggang ngayon, bakit hindi ka pa rin nagsasalita ng Ingles?

- Ang pangalan ko ay Mikhail. Una sa lahat, walang insentibo para magsalita ako. At sa paaralan, kapag pinagdadaanan ko ang buong bagay na ito, sa isang punto ay napalampas ko ito, pagkatapos ay hindi ko ito naintindihan at...

Ito ay isang medyo karaniwang argumento, dahil karamihan sa inyo ay nakakaalam ng malaking bilang ng mga salitang Ingles - sinasadya o hindi sinasadya, ngunit mga salitang ingles hover kung saan-saan. Ngunit maaari silang ihambing sa isang scattering ng mga kuwintas, na kung saan ang kanilang mga sarili ay nakakalat, ngunit walang sistema. Ang kakulangan ng isang sistema ay pumipigil sa iyo sa paggamit ng mga salita nang mabisa, kaya isa sa mga pangunahing prinsipyo ng aking pamamaraan, ang aking sistema, ay ang lumikha ng thread na ito, isang baras kung saan maaari mong itali ang lahat ng mga kuwintas na ito.

Pakiusap, ano ang iyong pangalan?

- Daria.

Paano ang iyong relasyon sa wika?

- Buweno, upang maging matapat, tila sa akin na ang katamaran lamang ang pumipigil sa akin na matutunan ito, dahil, sa prinsipyo, sinimulan ko na itong ituro sa lahat ng oras sa kindergarten, at hindi ko pa rin alam, kahit na mayroon akong pagnanais. Ngayon gusto ko talagang matuto ng English!

Buweno, ang katamaran ay isang estado at isang kalidad na karapat-dapat igalang. Dapat nating tanggapin ang lahat ng nasa atin. Dahil ang pakikipaglaban sa katamaran ay hindi makatotohanan. Samakatuwid, nais kong sabihin sa iyo ang mabuting balita: bilang karagdagan sa katotohanan na ang aming kurso ay medyo compact (hindi ito mga taon o buwan, ito ay 16 na aralin, sa pagtatapos nito, umaasa ako, kung tutulungan mo ako at gumawa ng isang hakbang pasulong , ikaw at ako ay magsasalita lamang ng Ingles) kailangan mong gawin ang ilang bagay sa iyong sarili, ngunit ang isa pang magandang balita ay hindi mo na kailangang umupo nang maraming oras at gumawa ng ilang takdang-aralin. Una, dahil ito ay hindi makatotohanan - walang may sapat na gulang na gagawa ng anumang araling-bahay nang maraming oras, anuman ang kanyang gawin.

Hihilingin ko sa iyo na ulitin ng ilang minuto bawat araw ang ilang bagay na ipapagawa ko sa iyo sa pagtatapos ng bawat aralin. Hindi ako makapaniwala na wala kang 5 minuto 2-3 beses sa isang araw para ulitin ang ilang mga istruktura. Para saan ito? Ang dami ng impormasyon na talagang nagkakahalaga ng mastering, pag-aaral, cramming sa iyong sarili ay hindi lalampas sa multiplication table. Kakailanganin na dalhin ang ilang mga pangunahing istruktura sa automation. Ano ang ibig sabihin nito? Dalhin sila sa antas kung saan, halimbawa, ang ating mga binti ay gumagana kapag sila ay naglalakad, kung paano gumagana ang mga istruktura ng ating katutubong wika para sa atin. Ito ay medyo totoo.

Pakiusap, ano ang iyong pangalan?

- Ang pangalan ko ay Anna. Ang pormal na diskarte ay humadlang sa akin mula sa pag-aaral ng Ingles. Dahil talagang mahusay ako sa paaralan, at ang karaniwang mga simpleng bagay na pinag-aralan namin ay naging mga pattern na hindi ko magagamit kapag nakilala ko ang isang tunay na tao. Ngayon, halimbawa, isang lalaki mula sa Dublin ang dumalaw sa amin, at pakiramdam ko ay walang ganap na komunikasyon na nagaganap. Nasasaktan ako, nauubos na ang oras... At the same time, naalala ko na alam ko ang lahat, meron akong 5 sa English: puti ang mesa, itim ang dingding, maayos ang lahat, ngunit walang masabi. !

Ang sama ng loob ay isang napakalakas na motibasyon! OK, salamat! sa iyo?

- Ang pangalan ko ay Vladimir. nahihiya lang ako. Masama ang pakiramdam ko kapag hindi ko maipahayag ang aking sarili. Naiintindihan ko na ito ay medyo nakakarelaks, tulad ng dati, nakikipag-usap ako sa isang Englishman pagkatapos ng ilang beer - madali akong nakikipag-usap sa kanya. Para sa ilang kadahilanan, hindi ko gusto ang pag-aaral mula pagkabata. Feeling ko alam ko lahat. Feeling ko marunong din ako mag English. Minsan sa panaginip ko madali akong magsalita at naiintindihan ang lahat. Minsan sa panonood ng pelikula sa Ingles, natutulog ako at naiintindihan ko ito. Ngunit hindi ako natutong magsalita.

- Ang pangalan ko ay Anastasia. Para sa akin, ang kakulangan ko sa paglubog sa kapaligiran ay humahadlang sa akin. Dahil kapag sinimulan kong turuan ang aking sarili at mag-aral mula sa mga libro, nagsisimula ang mga pattern na ito: kung ano ang mauna, kung ano ang susunod, lahat ng mga pandiwa... Hindi na ako makapag-improvise, lagi kong naaalala ang pattern na ito sa aking ulo at iniisip na kailangan kong palitan mo dyan.

Ganap na tama! Ang aming layunin ay upang matiyak na ang pamamaraang ito ay hindi kailangang alalahanin.

- Ang pangalan ko ay Alexandra. Ang malamang na humahadlang sa akin ay mayroong malaking hanay ng iba't ibang pamamaraan at paaralan. Mayroon akong napakaraming impormasyon sa aking isipan, ngunit hindi ko pa rin masabi ang tungkol sa nakaraan, hinaharap at kasalukuyan. Nalilito ako sa mga form na ito at, natural, pagkatapos ng 10 minuto ang aking kausap ay nagsasabing OK... :)

Well, marahil ikaw ay karaniwang pilosopo tungkol sa oras?.. Habang ang kurso ay umuunlad, aayusin natin ang mga bagay-bagay.

- Ang pangalan ko ay Oleg, at mayroon akong isang tiyak na kakila-kilabot, siyempre, tungkol sa mga hindi regular na pandiwa...

Ang simula ay magkatulad: ang pangalan ko ay Oleg at ako ay isang alkohol :)

- Ako ay natatakot sa lahat ng oras, tila sa akin na hindi ako makapag-concentrate sa wika, na, sa tingin ko, alam ko na ngayon sa antas ng "iyo, naiintindihan ko."

- Ang pangalan ko ay Alice. Palagi akong hinahadlangan ng katamaran at kawalan ng oras upang pumunta sa mga kurso at simpleng ibalik ang wika sa lakas ng tunog.

Ang wika sa pangkalahatan, medyo tama, ay dapat na perceived bilang isang bagay na tatlong-dimensional. Anumang impormasyong natatanggap namin sa linear na anyo(isang listahan ng mga salita, isang talahanayan, isang diagram ng ilang mga patakaran, mga pandiwa) - nagiging sanhi ito ng tinatawag nating student syndrome: natutunan, naipasa at nakalimutan. Upang matuto ng isang wika nang malawakan, hindi sapat na malaman ang mga salita kailangan mong maramdaman ang iyong pisikal na presensya sa isang bagong kapaligiran. Samakatuwid, ang isang imahe at ilang uri ng emosyonal na mga kalakip at sensasyon ay dapat na konektado. Ngayon, kung tatanungin kita kaagad, kapag pinag-uusapan nila ang wikang Ingles, anong asosasyon ang naiisip? Dito wikang Ingles- ano ang dumating kaagad?

- Inggit! Kapag nakikita ko ang mga bata na nagsasalita ng Ingles...

Mula pagkabata at libre :)

- At naalala ko ang libro. Ang edisyon ng Shakespeare ay luma, luma na! Sa lugar ng aking mga magulang. Ang ganyang brown na pabalat... I’ve been leaaf through it since childhood, thinking, oh my God! At ang mga patlang na tinutubuan ng heather...

Heather honey :)

Kaya ang unang schema ay ang verb schema.
Ang pandiwa sa bawat wika ay ang tangkay. Bukod dito, dapat sabihin na kapag pinag-uusapan natin ang bilang ng mga salita na kailangang ma-master, mayroong mga sumusunod na istatistika: anuman ang ating edad, antas ng edukasyon, o wikang ating sinasalita, 90% ng ating pananalita ay 300 - 350 salita. Sa pamamagitan ng paraan, mula sa listahan ng mga pangunahing 300 salita, ang mga pandiwa ay sumasakop ng 50 - 60 na salita (depende sa wika).

Ayon sa lohika ng paggamit ng mga pandiwa, maaari nating pag-usapan ang alinman sa kasalukuyan, hinaharap, o nakaraan.
Maaari tayong magpatibay o tanggihan ang isang bagay, o magtanong o magtanong.
At dito nakakakuha kami ng isang talahanayan ng 9 na posibleng mga pagpipilian.

Kumuha tayo ng ilang pandiwa. Halimbawa, pag-ibig. Ang pag-andar ng pandiwa ay ibinibigay ng sistema ng mga panghalip:

Ako, ikaw, tayo, sila, siya, siya.

Ang ibig sabihin ng pag-ibig mo ay "mahal mo" o "mahal mo". Minsan nagkakamali silang sinasabi na ang lahat sa Ingles ay "ikaw". Walang katulad! Sa English lahat ay nagsisimula sa “you”. Mayroong salitang "ikaw" sa Ingles, ngunit ginagamit lamang ito kapag tumutugon sa Diyos, sa mga panalangin, sa Bibliya, atbp. Ang salitang ito ay ikaw, ngunit hindi namin ito isusulat, dahil ito ay isang bihirang katutubong nagsasalita na kahit alam ito.

Ngayon, kung ang tao ay pangatlo, dito namin idagdag ang titik s:

Sa anumang wika na ating gamitin, sa aking palagay, dapat nating ibigay ang lahat ng anyo ng pandiwa nang sabay-sabay, upang agad nating makita ang tatlong-dimensional na istruktura. Hindi tulad ngayon na natutunan natin ito, makalipas ang isang buwan - ang nakalipas na panahon, makalipas ang isang taon - ang interrogative form... Sabay-sabay, sa mga unang minuto!

Magbasa nang higit pa tungkol sa mga oras sa artikulo. May video doon. Ipinaliwanag ni Dragunkin ang lahat nang napakalinaw :)

Upang mabuo ang past tense, idagdag ang letrang d:

minahal ko
minahal niya
minahal niya

Para mabuo ang future tense, idinagdag ang auxiliary word na will: I will love; mamahalin niya; mamahalin niya.

- Paano ang tungkol sa "dapat"?

Kinansela. Sa nakalipas na 30 taon, ang "dapat" ay ginamit sa legal/klerikal na wika.

- Kaya noong itinuro ito sa amin, nakansela na ito?

Wala na iyon!)

At narito mayroon tayong apirmatibong anyo ng pandiwa.

- Ano ang "ito"?

"Ito" hindi. Walang salitang “it” sa English dahil walang kasarian. Sa Russian mayroong panlalaki, pambabae at neuter na kasarian, sa Ingles ay wala. Ang salitang ito ay nangangahulugang "ito" at walang kinalaman dito. Sa kasamaang palad, marami sa mga itinuro sa paaralan na siya, siya, ito ay tatlong kasarian, ay nanatili sa maling kuru-kuro na ito. Walang kasarian sa English! Mayroong isang karaniwang genus. Siya at siya ay mga salitang nagsasaad ng kasarian ng isang tao, ngunit hindi sila gramatikal na kasarian. Sa Russian ito ay malaki/bolshaya/bolshoe, sa Ingles ay magiging malaki ang lahat.

Iyon ay, kung paglalaruan ko ang salitang "ito" (ito) sa ilang pampanitikan na paraan, tulad ng sa Russian, hindi nila ako maisasalin?

Talagang. Samakatuwid, kailangan nating maghanap ng ibang paraan.

…
Negatibong anyo: idinagdag ang huwag:

Ako/ikaw/kami/hindi nila mahal; hindi niya mahal.

Negatibong anyo sa past tense:

Ako/ikaw/kami/sila/siya/hindi niya minahal.

Ang istrukturang ito ang pinakamahalaga, pinakamahirap, ang pinakauna sa wikang Ingles. Kapag napag-aralan mo na ito, parang pag-master ng kalahati ng wika.

Negatibong anyo sa hinaharap na panahunan:

Ako/ikaw/kami/sila/siya/hindi niya mamahalin.

Interrogative form sa kasalukuyang panahunan: DO, DOES ay idinagdag.

Interrogative form sa past tense: DID.

Interrogative form sa hinaharap na panahunan: WILL.

Ang resulta ay isang sistema ng coordinate: una ako ay magdedesisyon kung AFIRM, MAGTANONG o TANGGI, pagkatapos ay malalaman ko kung ito ay, AY o WILL?

Narito ang listahang ito, kung saan mayroong 50 - 60 pandiwa na patuloy na ginagamit ng bawat tao (siyempre, mayroong 1000 iba pa, ngunit sinasakop nila ang 10%). Mayroong mga regular na pandiwa: pag-ibig, mabuhay, trabaho, bukas, malapit... Ngunit may isa pang kalahati ng mga pandiwa, na tinatawag at nagiging sanhi ng sindak at kakila-kilabot, dahil mula pagkabata ay naaalala ng lahat ang mga talahanayan na ito na may tatlong anyo, daan-daang ilang mga pandiwa. ...

Kaya, sa katunayan, sa pangunahing listahan na kailangan nating makabisado at dalhin sa automatismo, mayroong kalahati ng mga ito, iyon ay, 20 - 30 irregular na pandiwa na kailangan nating makabisado. Kunin natin ang irregular (super-irregular) verb see:

hindi ko nakikita. Hindi ito

Wala pa ring nagbago...

At sa isang kaso lamang (isang pahayag sa nakalipas na panahon) sa 9 na posibleng mga kaso ay lilitaw ang "malaswa" na form saw:

Ito ang anyo ng pandiwa na nakasulat sa mga panaklong: tingnan (nakita).

Bukod dito, ang mga hindi regular na pandiwa ay maaari lamang maging napakakaraniwan, dahil sa takbo ng kasaysayan ang mga ito ay madalas na ginagamit na ang mga ito ay hindi maiiwasang baluktot.

Ang ikatlong anyo ng pandiwa, na aalamin natin sa ibang pagkakataon, ay ang participle (nakita, tapos na, atbp.), kaya dapat itong pinagsama-sama sa anyo ng pandiwa.

Sa lahat ng iba pang 8 kaso, kung ang pandiwa ay regular o hindi regular ay hindi mahalaga.

Sabihin mo sa akin, pareho ba ang "dumating siya" at "dumating siya" sa Ingles?

Ang konsepto ng aspeto (perpektibong aspeto / hindi perpektong pananaw) ay matatagpuan lamang sa Russian (mga wikang Slavic):

Halika, halika

Hindi ito ang kaso sa Ingles:

Dumating siya – siya ay dumating; dumating siya

Kumuha ka ng isang pandiwa at patakbuhin ito sa lahat ng mga anyong ito. Ito ay tumatagal mula 20 hanggang 30 segundo. Pagkatapos ay kumuha ng isa pang pandiwa. Kapag pinagkadalubhasaan ang mga istruktura, ang pagiging regular ng pag-uulit ay mas mahalaga kaysa sa dami ng oras. Ito ay napakahalaga. Makikita mo na pagkatapos ng 2-4 na mga aralin ang istraktura na ito ay awtomatikong gagana.

Malinaw ba ang diagram na ito? Mayroong ilang iba pang mga scheme na mas simple, mas maliit sa volume at mas naiintindihan. Ngunit ang lahat ay batay sa scheme na ito, kaya kailangan itong dalhin sa automaticity. Kapag sinubukan mong magsalita, ito ang unang dapat gawin. At kailangan mong gumugol ng oras at lakas dito para idikit ito sa iyong panloob na monitor, o tiyaking gumagana ito nang mag-isa, para sa iyo.

Sa regular na pag-uulit, pagkatapos ng ilang araw, ang istrakturang ito ay magsisimulang gumana nang awtomatiko, na maaaring hindi nangyari sa loob ng maraming taon.

Kadalasan ito ay ibinibigay nang unti-unti at ang relasyon ay hindi ipinaliwanag. Kapag walang solong three-dimensional na larawan, ang mga problema ay lumitaw na nagmumulto sa maraming tao sa loob ng maraming taon.

Sa pamamagitan nito, tatapusin natin ang ating unang aralin, at talagang umaasa ako na makakahanap ka ng ilang minuto upang subukang ilipat ang istrukturang ito patungo sa automation. paalam na!

Hello! Ang reality show na "Polyglot", na inilunsad ng TV channel na "Culture", ay nagdulot ng isang mahusay na resonance sa lipunan. Ano ang sanhi ng pagtaas ng interes ng publiko sa proyektong ito? Na mula sa pamagat maaari mong hulaan na pag-uusapan natin wikang banyaga, o sa halip tungkol sa Ingles. Ngunit una sa lahat.

Ano ang halaga ng proyektong Polyglot?

Ang format ng palabas na ito ay nagbibigay ng pagkakataon para sa mga manonood hindi lamang na obserbahan ang mga tagumpay ng mga kalahok, kundi pati na rin ang aktibong matuto ng Ingles sa kanilang mga sarili sa parehong 16 na lektura. Ibig sabihin, maaari mo ring panoorin ang video, basahin ang mga karagdagang materyales, kumpletuhin ang mga takdang-aralin at magsimulang magsalita ng Ingles sa loob ng ilang linggo.

Ang nag-develop ng sistemang "Polyglot" at ang guro ng 16 na klase sa Ingles ay isang sikat na linguist, polyglot (30 wika!) - Dmitry Petrov. Ang layunin ng proyekto ay magturo ng Ingles sa loob ng 16 na oras. Ang pamamaraan ni Petrov ay upang makapasok sa Ingles at maging komportable sa kapaligiran ng wikang ito.

Isang grupo ng 8 estudyante, karamihan sa kanila ay mga sikat na tao, ang lumahok sa intelektwal na palabas. Ang lahat ng mga kalahok sa "Polyglot" ay alinman sa hindi alam ng Ingles, o may malabong pag-unawa dito kurikulum ng paaralan.

Sa anumang kaso, kakailanganin nilang matuto ng Ingles mula sa simula sa 16 na mga aralin. Nasa unang aralin na, ang mga mag-aaral ay nagsisimulang matuto ng mga bagong salita at subukang makipag-usap sa Ingles. Sa pag-igting, mahabang paghinto, sa mga pagkakamali, ngunit ang pag-unlad pa rin ay kapansin-pansin kaagad.

16 killer hours ng English

Sa lahat ng 16 na aralin, na hindi hihigit sa isang oras, naaalala at pinagsasama-sama ng mga kalahok ang kanilang natutunan, pagkatapos ay natututo bagong grupo mga salita at parirala. Ang bagong leksikal at gramatikal na materyal ay ipinakilala. Sa pagtatapos ng kursong "Polyglot", sa loob ng 16 na oras, ang mga mag-aaral ay nakakabisado ng mga pangunahing gramatikal na pattern, ay madaling maipaliwanag sa Ingles, at gumamit ng mga kumplikadong parirala nang tama.

Bibigyan ka namin ng 16 na mga aralin sa video ng intelektwal na palabas na "Polyglot", pati na rin ang mga pantulong na materyales sa pagsubok na makakatulong sa iyong pagsama-samahin ang materyal nang mas mabilis at mas epektibo, pati na rin ang mga tip na may tamang pagbigkas.

Ang bawat aralin ay tinalakay nang detalyado sa isang hiwalay na artikulo.

Manood ng serye ng 16 Polyglot English lessons

Nakumpleto mo na ba ang pagsasanay sa Polyglot system? Nagawa mo na bang matuto ng Ingles mula sa simula? Ano ang pinakamahirap na bagay sa loob ng 16 na oras na ito?

Pinatunayan ng mga kalahok sa proyekto sa pamamagitan ng kanilang sariling halimbawa na ang sistemang ito ay epektibo, na maaari kang matuto ng Ingles mula sa simula sa loob lamang ng 16 na aralin! Ang pangunahing bagay ay pagnanais, tiyaga at maraming trabaho. Ngunit sulit ba ang resulta?!

I-download karagdagang mga materyales sa mga aralin sa link sa ibaba.

Mangyaring ibahagi ang iyong mga opinyon at puna sa mga komento.

Application "Polyglot TV - wikang Ingles para sa 16 na aralin" ay may kasamang 16 na aralin:

Ngayon lahat ng 16 na aralin! Na kinabibilangan ng higit sa 70 pampakay na mga sesyon ng pagsasanay.

Mga tampok ng application:

• Mga tugon ng boses
• Mga istatistika ng tugon
• Auxiliary table
• Bokabularyo para sa pagsasanay
• Kumpletuhin ang buod ng 16 na aralin mula sa palabas sa TV

• Personal, possessive, reflexive, indefinite pronouns
• Pangunahing Scheme ng Pandiwa
• Tense: simple, tuloy-tuloy, perpekto
• Pandiwa: lahat ng anyo
• Pandiwa upang maging
• Passive voice
• Pang-ukol
• Pang-uri: antas ng paghahambing
• Mga pagpipilian sa oras
• Mga pangungusap na insentibo at pautos
• Mga pangungusap na may kondisyon, pang-ugnay na "sa"
• Modal na pandiwa: pwede, dapat
• Ordinal na mga numero

• Tungkol sa sarili ko, sa ginagawa ko
• Etiquette: pagbati, paalam
• Mga estado ng pandama
• Tungkol sa panahon
• at marami pang iba

• "Pagsasaulo ng mga salita at parirala"
• "Pagsusulat ng mga panukala"
• "Oral mode"
• "Libreng pagsasanay"

Polígloto 16 - Ingles

La aplicacíon Políglota representa una metodología única de aprender inglés en poco tiempo. Elaborada por el linguïsta ruso Dmitry Petrov la metodología ofrece una oportunidad de aprender la estructura de la lengua y empezar a hablar sin dificultades.

Si Dmitry Petrov ay psicolinguïsta con fama internacional. Gracias a su propio metodología de enseñar lenguas extranjeras él mismo habla más que 30 idiomas. Trabaja como intérprete simultáneo y propesor de lenguas extranjeras en muchos países por todo el mundo. Su metodología también ha sido reconocida e incluida en el sistema de eneñanza estatal en algunos paises.

La metodología explica cómo se combinan palabaras en una frase inglesa. Es un método combinatorio que ayuda a construir numerosas frases usando pocas palabras.

Binubuo ang El método sa 2 taon. Al principio los estudiantes llegan a saber una estructura inglesa y luego la practican en los ejercicios.

Espanyol

Ngayon LAHAT ng 16 na aralin! Higit sa 60 ehersisyo!

Ang isang epektibong pamamaraan na may mga pagpapaliwanag sa gramatika ay nagbibigay ng 100% RESULTA.

Polyglot TV - magiging lubhang kapaki-pakinabang sa lahat ng nanood ng sikat na reality show na "Polyglot. Matuto tayo ng Spanish sa loob ng 16 na oras!"

• Mga tugon ng boses
• Mga istatistika ng tugon
• Auxiliary table
• Isang malinaw na visual cue
• Oral mode, memorization mode para sa mga salita at parirala
• Buong mga tala
• Built-in na paglalarawan ng gramatika para sa bawat sesyon ng pagsasanay, para sa bawat pangungusap

• Tungkol sa sarili ko, sa ginagawa ko
• Etiquette: pagbati, paalam

• "Pagsasaulo ng mga salita at parirala"
• "Pagsusulat ng mga panukala"
• "Oral mode"
• "Libreng pagsasanay"

• Ang mga pagsasanay ay nakumpleto nang sunud-sunod
• Upang boses ang mga sagot, kailangan mo magandang internet connection
• Available ang oral mode pagkatapos makumpleto ang pagsasanay
• Para sa tulong, gamitin ang "mabilis na tulong" - icon ng tanong sa kaliwang ibaba
• Upang kanselahin ang napiling salita - i-tap ang pangungusap
• Upang baguhin ang isang pangungusap, i-swipe ang linya ng pangungusap mula kanan pakaliwa

wikang Ruso

Polyglot 16 wikang Ruso. Opisyal na aplikasyon mula kay Dmitry Petrov. Para sa mga nag-aaral ng wikang Ruso.

Ang Polyglot 16 - Russian application ay tutulong sa iyo na mag-aral ng Russian nang madali.
Pagkatapos ng 16 na aralin gagawin mo master ang pangunahing Russian grammar at tandaan ang higit sa 500 Russian salita. Ang mga epektibong pagsasanay ay tutulong sa iyo na magsanay ng gramatika at bokabularyo.

TUNGKOL SA AUTHOR
Si Dmitry Petrov ay isang linguist, na nakakaalam ng 30 iba't ibang mga wika at gumagawa ng propesyonal na sabay-sabay na interpretasyon sa 8 sa kanila. Siya ay isang may-akda ng ilang mabilis na paraan ng pag-aaral ng wika, kabilang ang parallel na pag-aaral ng ilang mga wika.

• 16 na yunit, higit sa 60 pagsasanay para sa iba't ibang paksa
• Sumasagot sa pag-synchronize
• Masusing pagpapaliwanag ng gramatika ng Russia
• Mga pagsasanay sa bokabularyo
• Talaan ng mga resulta
• Iba't ibang mga mode ng pag-aaral

POLYGLOT
(materyal ng video)

English sa loob ng 16 na oras online kasama ang Dmitry Petrov

"Polyglot. kursong Ingles"– ang unang season ng isang intelektwal na reality show sa TV channel na "Russia - Kultura" broadcast mula Enero 16 hanggang Pebrero 9, 2012. Ang programa ni Dmitry Petrov, na isinahimpapawid sa isa sa mga pangunahing channel sa telebisyon sa bansa, ay nagtuturo sa lahat ng manonood at kalahok na mabilis na makabisado ang wika, na magagamit kaagad pagkatapos ng unang aralin.
Dmitry Petrov- isang dalubhasa sa higit sa 30 mga wika sa mundo, isang mahusay na psycholinguist, sabay-sabay na tagasalin, at metodologo para sa mabilis na pagpapakilala ng wika sa ulo ng mga mag-aaral. Ang kanyang aklat na "The Magic of the Word" ay matagal nang nasira ang mga rekord ng sirkulasyon para sa mga librong pang-edukasyon. Ang kanyang pamamaraan ay talagang nagbibigay ng mahusay na mga resulta sa isang maikling panahon. Kumportableng pag-aaral ng bagong wika para sa Dmitry Petrov ay ang pangunahing priyoridad sa paglalahad ng materyal. Nagtuturo siya ng mga ordinaryong ekspresyon at salita, at pagkatapos ay pinalalakas ang mga kumplikadong pigura ng pagsasalita sa isang wikang banyaga.
May 8 mag-aaral sa grupo. Ang lahat ng mga mag-aaral ay alinman sa hindi alam ang wikang kanilang pinag-aaralan, o, sa pinakamaganda, mayroon silang malabo na mga alaala sa kurikulum ng paaralan. Nasa unang aralin na sila nagsimulang makipag-usap sa wika. Sa mga pagkakamali, sa mahabang paghinto, sa pag-igting, ngunit ang pag-unlad ay kapansin-pansin kaagad.
Sinuman ay maaaring manood ng mga aralin at matuto - parehong isang bata na pumapasok sa elementarya at isang pensiyonado na nakaupo sa bahay. Ang iyong pangunahing gawain para sa iyong sarili Dmitry Petrov
isinasaalang-alang hindi lamang ang pag-aaral ng makina, kundi pati na rin ang pagsasaulo sa loob ng maraming taon. Ang programa ay binubuo ng 16 na yugto, ang bawat yugto ay tumatagal ng mga 45 minuto - iyon ay medyo mahabang panahon
para sa aralin, kaya kinakailangang bigyang-pansin ang bawat minuto ng mahalagang at matalinong palabas na ito. Napansin ng mga manonood ng TV ang literal na pag-unlad mula sa pangalawa o pangatlong programa. Ang bawat kasunod na aralin ay pinagsasama-sama ang materyal na sakop at unti-unting lumipat sa bagong gramatika at leksikal na materyal. Programang "Polyglot. Matuto tayo ng English sa loob ng 16 na oras!” lubhang kapaki-pakinabang sa ating
Dmitry Petrov tungkol sa tagumpay ng aking mga mag-aaral: "Sa panahon ng masinsinang kurso na inaalok ko, sinisikap kong lumikha sa mga mag-aaral ng isang hindi masusunog na stock ng kaalaman, na, sa maximum, ay maaaring magsilbing isang mahusay na batayan para sa karagdagang pag-aaral, at sa pinakamababa ay masisiguro na ang wika ay hindi na muling ituturing na banyaga , ay magbubunga ng mga positibong emosyon at, kung babalikan mo ito kahit na makalipas ang ilang panahon, hindi mo na kailangang simulan itong pag-aralan muli mula sa simula. Ngunit, siyempre, para magamit ito nang epektibo, kakailanganin ang karagdagang regular na pagsasanay.”
Manood at matuto sa bahay at libre.