Sa mahabang panahon. Nakabubuo ng mga pangungusap gamit ang pantulong na pandiwa na to be (sa Ingles na isinalin bilang “to be”) sa anyo ng kasalukuyang panahunan at ang pang-apat na anyo ng pangunahing semantikong pandiwa (na may katangiang suffix -ing ng long tense).

Isaalang-alang natin ang paggamit ng present continuouse. Halimbawa ng mga pangungusap:

Naghahapunan ka. - Naghahapunan ka (ngayon).

hinihintay kita. - Hinihintay kita.

Naglalakbay sila sa kanluran. - Naglalakbay sila sa kanluran.

She is writing a letter right know. - Siya ay sumusulat ng isang sulat ngayon.

English ang pagsasalita namin ngayon. - Nagsasalita kami ng Ingles ngayon.

Binabasa nila ngayon ang boring na librong ito. - Binabasa nila ang boring na librong ito ngayon.

Para sa sanggunian:

• Sa kolokyal na Ingles, ang salitang "hapunan" ay nangangahulugang hapunan, at "hapunan" ay nangangahulugang isang late na hapunan sa isang parang bahay na kapaligiran ng pamilya.

Pagbuo ng tanong at negasyon

Kapag bumubuo ng isang interrogative na pangungusap sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, ang mga salita sa loob nito ay nagbabago ng mga lugar. Tulad ng sa ibang kaso ng Ingles.

Ang pandiwang to be ay gumagalaw sa unang lugar - bago ang paksa (panghalip, pangngalan o pantangi) sa mga pangungusap na may kasalukuyang tuloy-tuloy. Halimbawa ng mga pangungusap:

Nagbabasa ba siya ng boring na librong ito ngayon? - Nagbabasa ba siya ng nakakainip na libro ngayon?

English ba tayo ngayon? -Nagsasalita ba tayo ng Ingles ngayon?

Siya na ba ang sumusulat ng sulat? - Sinusulat ba niya ang liham na ito ngayon?

Kapag bumubuo ng negatibong pangungusap sa pagitan ng anyo ng pantulong at semantikong pandiwa, hindi idinaragdag kasama ng semantiko na pandiwa sa kasalukuyang tuloy-tuloy. Halimbawa ng mga pangungusap:

Hindi siya nagsusulat. - Hindi siya nagsusulat.

hindi ako nagsasalita. - Hindi ako nagsasalita.

Hindi kami naghihintay. - Hindi kami naghihintay.

Hindi sila nag-aaral. - Hindi sila nag-aaral.

Hindi siya nagtatanong. - Hindi siya nagtatanong.

Gayunpaman, ang mga ganitong kumpletong paraan ng pagtanggi ay bihirang ginagamit. SA sinasalitang wika Ang mga pagdadaglat ay ginagamit: ay wala sa isahan o wala sa maramihan.

Mahahalagang tuntunin sa paggamit ng oras na ito

Paggamit ng Present continuous. Mga panuntunan sa paggamit:

1. Ang tinukoy na oras ay ginagamit para sa pagpapahayag tiyak na aksyon, na nagaganap sa kasalukuyang sandali o panahon, iyon ay, sa ngayon. Ito ang partikular na ipinapahiwatig ng mga pansamantalang pagdaragdag sa mga pangungusap:

ngayon - ngayon;

sa sandaling ito - sa sandaling ito (ito).

Ngunit ang mga salitang ito ay hindi palaging naroroon sa pangungusap. Maaari lamang silang ipahiwatig.

Binabasa niya ang kanyang diploma. - Binabasa niya ang kanyang diploma (iyon ay, ngayon).

2. Karaniwang hindi ito ginagamit kasama ng mga pandiwa na nagsasaad ng estado ng isang bagay kaysa sa pagkilos nito:

sa gusto - sa gusto;

pakiramdam - pakiramdam;

magmahal - magmahal;

mag-isip - mag-isip;

magustuhan - magustuhan, mahalin;

to be - to be;

upang mabuhay - upang mabuhay;

mapoot - mapoot;

upang manatili - upang manatili;

marinig - marinig;

tandaan - tandaan;

to see - see and some other English verbs.

Ngunit kung minsan ang mga pandiwa ng estado ay ginagamit pa rin upang bigyang-diin ang pansamantalang estado sa kasalukuyang tuloy-tuloy. Halimbawa ng mga pangungusap:

I know I am being a baby but I can't help it - I know that I'm like a child, but I can't do anything about it (ibig sabihin, parang bata lang ako ngayon).

Gusto niyang manatili sa bahay na ito at hindi ko mapigilan - Gusto niyang manatili sa bahay na ito at hindi ako makakatulong (iyon ay, gusto niyang manatili ngayon).

3. Kapag ang isang pangungusap ay naghahatid ng intensyon na magsagawa ng isang aksyon, ang kasalukuyang tuloy-tuloy ay minsan ginagamit upang ipahiwatig ang hinaharap na panahunan. Halimbawa ng mga pangungusap:

Pupunta kami sa sinehan ngayong gabi. - Pupunta tayo sa sinehan ngayong gabi.

Aalis siya sakay ng tren na alas-siyete. - Aalis siya ng tren ng alas-siyete.

Present Perfect Continuous Forms

O, gaya ng tawag dito, ang progresibo sa Ingles ay mga kakaibang derivatives ng kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan.

Makukuha mo ito gamit ang pandiwang to be (to be) sa anyo ng present perfect tense (naging o naging sa ika-3 panauhan na isahan) at isang pantulong na pandiwa sa tuloy-tuloy na panahunan (na may dulong -ing).

Present perfect continuous - halimbawa ng mga pangungusap:

1) Ginagamit upang tukuyin ang isang aksyon na nagsimula sa nakaraan sa isang tiyak na punto ng oras, nagpatuloy nang ilang panahon at nagpapatuloy sa kasalukuyang sandali:

Naglalakad ako simula alas 8 ng umaga. - Alas 8 ng umaga ako naglalakad.

Siya ay naninirahan sa Moscow sa loob ng anim na taon. - Siya ay naninirahan sa Moscow sa loob ng anim na taon.

2) Isang ordinaryong at patuloy na nagaganap na aksyon, na nagpapahiwatig ng yugto ng panahon para sa pagpapatuloy ng aksyon. Sa kasong ito, kung hindi ipinahiwatig kung gaano katagal (panahon ng panahon) ang pagkilos, kung gayon ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan ay ginagamit.

Tatlong araw nang umuulan. - Dalawang araw nang umuulan.

May ulan. - Umuulan.

Pitong taon na siyang nag-aaral ng English. - Siya ay nag-aaral ng Ingles sa loob ng pitong taon.

Nag-aaral siya ng English. - Siya ay nag-aaral ng Ingles (iyon ay, ngayon).

3) Ang mga pagtatayo ng kasalukuyang perpektong tuloy-tuloy na panahunan ay ginagamit din upang ipahiwatig ang tagal ng isang aksyon. Kasabay nito, kung ang katotohanan ng pagkumpleto ng isang aksyon ay ipinahiwatig, pagkatapos ay isa pang panahunan ang ginagamit - ang kasalukuyang perpekto.

Ako ay nakatira dito mula noong 1956. - Ako ay naninirahan dito mula noong 1956 (iyon ay, ang aking paninirahan dito ay nagpatuloy sa lahat ng oras na ito).

Ako ay nanirahan dito mula noong 1956. - Ako ay nanirahan dito mula noong 1956 (iyon ay, isang yugto ng isang aksyon na naganap na ay binibigyang-diin).

4) Kasalukuyang perpekto mahabang panahon, tulad ng kasalukuyang tuloy-tuloy, ay hindi ginagamit sa mga pandiwa sa Ingles, na tumutukoy sa estado ng isang bagay, hindi sa pagkilos nito. Iyon ay, mga pandiwa - magmahal - magmahal, madama - madama at iba pang katulad nila na ipinahiwatig sa itaas (naglalahad ng tuluy-tuloy na mga patakaran).

5) Ang oras na ito ay ginagamit din sa mga pangungusap na patanong upang ipahiwatig ang panahon na nauuna sa sandali ng pagsasalita (isang ibinigay na punto sa oras). Sa kasong ito, ang paggamit ng angkop na mga salitang tanong at mga konstruksiyon ay tipikal - gaano katagal - gaano katagal, gaano katagal; mula noong - mula noong anong oras, mula noong.

Gaano na sila katagal nakatira dito? - Gaano katagal (gaano katagal) sila nakatira dito?

Simula nung mayroon siya nakaupo diyan? - Mula kailan (mula noong) siya ay nakaupo doon?

Ipakita ang tuluy-tuloy na passive

Form tinig na tinig Ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan ay nagpapakita ng aksyon sa pag-unlad nito, iyon ay, kung paano ito nagpapatuloy. Ang konstruksiyon na ito ay nabuo tulad ng sumusunod:

• verb to be (am, is, are) + being (iyon ay, indikasyon ng tuluy-tuloy na panahunan) + ang pangalawang anyo ng semantikong pandiwa.

Tingnan natin ang kasalukuyang tuluy-tuloy na passive, halimbawa ng mga pangungusap:

Ang mga bagong istasyon ng tren ay itinatayo. - Ang mga bagong istasyon ng tren ay itinatayo (iyon ay, sila ay itinatayo ngayon).

Niluluto ang masarap na hapunan. - Isang masarap na hapunan ang inihahanda ngayon.

Kung ang kasalukuyang panahunan sa gayong tinig ay nagbabago sa nakaraan, kung gayon sa mga pangungusap, dahil walang indikasyon ng takdang panahon, ang anyo lamang ng pandiwa ay nagbabago. Ito ay inilalagay sa past tense ay - sa isahan at ay - sa maramihan.

Hello! Kung interesado ka sa mga tuntunin ng pagbuo at paggamit ng oras Present Continuous sa English, napunta ka sa tamang lugar! Sasabihin ko sa iyo kung ano ito kasalukuyang panahon Patuloy, ipapaliwanag ko ang mga nuances ng pagbuo at paggamit ng panahunan na ito, at para sa kalinawan, magbibigay ako ng maraming mga halimbawa.

Ano ang Present Continuous Tense?

Ang Present Continuous Tense ay isang pansamantalang anyo ng isang pandiwa na naglalarawan ng mga aksyon o mga estado na nagpapatuloy sa sandali ng pagsasalita.

Ibig sabihin, ang Present Continuous Tense ay nagpapakita ng mga aksyon at estadong kasalukuyang nagaganap! Ito ay kung paano ito naiiba sa Present Simple Tense.

• Walang katumbas sa Russian para sa Present Continuous Tense. Nagbibigay lamang ito ng isang anyo ng panahunan para sa kasalukuyang panahunan, na nagpapahayag ng parehong mga kulay ng simple at tuluy-tuloy na panahunan. Tingnan natin ito sa isang halimbawa: Kasalukuyang Patuloy:

• Nagsasalita ka ng Espanyol - Nagsasalita ka ng Espanyol. (Ibig sabihin, nagsasalita ka ng Espanyol sa sandaling ito.) Kasalukuyang Simple:

Nagsasalita ka ng Espanyol. — Nagsasalita ka ng Espanyol. (Ibig sabihin, maaari kang magsalita ng Espanyol.)

Tulad ng nakikita mo, sa Russian ang parehong anyo ng pandiwa ay nagbibigay ng iba't ibang mga kulay ng kasalukuyang panahunan.

Tuloy-tuloy na Kasalukuyan ng Panahon Mga Panuntunan para sa pagbuo ng Present Continuous Tense Ang Present Continuous tense ay kumplikado. Ito ay nabuo gamit ang pantulong na pandiwa na nasa Present Simple Tense (am, are, is).

at kasalukuyang mga participle ng pangunahing pandiwa

• (pagtatapos ng pandiwa -ing) Kapag bumubuo ng Present Participle, mahalagang malaman ang mga sumusunod na patakaran: Kung ang pandiwa ay nagtatapos sa hindi mabigkas

-e , pagkatapos ito ay ibinaba: magmaneho
e , pagkatapos ito ay ibinaba:- pagmamaneho

• Kung ang isang pandiwa ay nagtatapos sa isang katinig pagkatapos ng isang may diin na pantig, ang katinig ay didoble:

umupo − si tt ing
huminto - sto pp ing
kalimutan - pandayin tt ing

• Kung ang pandiwa ay nagtatapos sa -l, na pinangungunahan ng patinig, pagkatapos -l palaging doble (sa Amerikanong bersyon ang panuntunang ito ay hindi sinusunod).

maglakbay - maglakbay ll ing
upang matupad - fulfi ll ing

• Kung ang pandiwa ay nagtatapos sa -ibig sabihin, Iyon -ibig sabihin pagbabago sa -y:

sa l ibig sabihin— l y ing
sa d ibig sabihin-d y ing

Pagbuo ng affirmative form:

• subject + to be in Present Simple (am, are, is) + Present Participle ng pangunahing pandiwa (V + ing)

Pagbuo ng interrogative form:

• to be in Present Simple (am, are, is) + paksa + Present Participle ng pangunahing pandiwa (V + ing)

Pagbuo ng negatibong anyo:

• paksa + na nasa Present Simple (am, are, is) + negasyon ng hindi + Present Participle ng pangunahing pandiwa (V + ing)

Conjugation table para sa pandiwa na magutom sa Present Continuous Tense

Ipinapayo ko sa iyo na lubusang pag-aralan ang talahanayang ito bilang isang cliche, kung saan papalitan mo ang iba pang mga pandiwa.

Hindi lahat ng pandiwang Ingles ay ginagamit sa tuloy-tuloy na panahunan. Ang mga pandiwa na nagsasaad ng mga pagnanasa, kaisipan, estado, damdamin, bilang panuntunan, ay hindi ginagamit sa Kasalukuyang Patuloy na anyo. Makakahanap ka ng mas detalyadong listahan ng mga naturang pandiwa sa artikulong: Present Simple tense in English

Ginagamit ang Present Continuous Tense:

1. Kapag nagpapahayag ng isang aksyon na nangyayari sa kasalukuyan (ngayon). Kadalasan sa mga ganitong pangungusap ay may mga pangyayari sa panahon kung saan maaaring tumpak na matukoy ang Present Continuous Tense. Halimbawa:

• ngayon - ngayon
• sa sandaling ito - sa sandaling ito

• Hindi mo ba naaamoy na may nasusunog? - Hindi mo ba nararamdaman na may nasusunog?
• Ano ang pinagsasabi mo ngayon? - Ano ang sinasabi mo ngayon?

2. Kapag nagpapahayag ng isang aksyon o estado na tumatagal sa kasalukuyang panahunan (nagsisimula na ang aksyon at hindi pa nagtatapos), ngunit hindi kinakailangang nauugnay sa ibinigay na sandali ng pagsasalita:

• Paumanhin ngunit hindi ko mapapahiram sa iyo ang aklat na ito dahil ako mismo ang nagbabasa nito. - Paumanhin, ngunit hindi ko mapapahiram sa iyo ang aklat na ito dahil... Ako mismo ang nagbabasa nito ngayon.
• Nag-aaral ako sa unibersidad. - Nag-aaral ako sa unibersidad.

3. Kapag nagpapahayag ng anumang hilig o palagiang ugali (karaniwang negatibo). Sa ganitong mga pangungusap, ang pandiwa ay nagpapahayag ng kawalan ng pasensya o hindi pagsang-ayon at kadalasang sinasamahan ng mga pang-abay:

• palagi - palagi
• patuloy - patuloy
• sa lahat ng oras - sa lahat ng oras

• Lagi na lang siyang late! - Palagi siyang late!
• Palagi akong nagsusuot sa aking mga guro. — Lagi akong nakikipag-away sa aking mga guro.

4. Kapag nagpapahayag ng mga aksyon na binalak para sa malapit na hinaharap. Ang mga pandiwa ng paggalaw ay kadalasang ginagamit sa mga ganitong pangungusap:

• darating - pumunta
• upang ilipat - upang ilipat
• umalis - umalis
• upang manatili - upang manatili
• bumalik - bumalik
• upang simulan - upang simulan

at mga ekspresyon:

• magkaroon ng mga bisita - upang magkaroon ng mga bisita
• upang magbigay ng isang partido - gumawa ng isang partido

• May birthday party ako bukas. — Bukas ay magdaraos ako ng isang kaarawan.
• Aalis na sila mamayang hapon. "Iiwan nila tayo mamayang gabi."

pansinin mo!

Ang kumbinasyon ng pandiwa na pumunta sa Present Continuous Tense na may infinitive na anyo ng isa pang pandiwa ay nagpapahayag din ng intensyon na magsagawa ng isang aksyon sa malapit na hinaharap:

• Bakit ay ikaw pupunta para magpalit ng flat? - Bakit mo papalitan ang iyong apartment?
• pupunta ako para iharap siya sa mga magulang ko. "Ipapakilala ko siya sa parents ko."

6. Kapag nagpapahayag ng isang aksyon na nangyayari kasabay ng isa pang aksyon na ipinahayag sa Present Simple Tense. Ibig sabihin, sa subordinate clause ng oras o kundisyon pagkatapos ng mga pang-ugnay.

Present Continuous - ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan ng wikang Ingles, ay nangangahulugang
aksyon na nagaganap sa kasalukuyang sandali; isang aksyon na isang tuluy-tuloy na proseso na nagaganap sa sandali ng pagsasalita; nakaplanong aksyon sa hinaharap. Kapag pinag-uusapan natin ang ganitong kaganapan, kadalasang ginagamit natin ang mga salita ngayon(Ngayon), sa ngayon(sa ngayon) sa kasalukuyan, sa kasalukuyan(kasalukuyan), atbp. Ang aksyon ay hindi kumpleto.

Afirmative form

Afirmative form Ang kasalukuyang panahunan ay nabuo mula sa pantulong na pandiwa " maging" sa kaukulang tao ng kasalukuyang panahunan ( am, ay, ay) at ang semantikong pandiwa sa anyong ing ( V-ing), na sumusunod sa paksa.

Nanonood ako ng TV ngayon -
Nanonood ako ngayon ng TV

ako am(=Ako) kumain ing. -
kumakain ako.

Siya ay nagbabasa sa sandaling ito -
Nagbabasa siya sa ngayon

Hindi nagbabasa ng libro. -
Nagbabasa siya ng libro (ngayon).

Nagtatrabaho kami ngayon -
Nagtatrabaho kami ngayon.

Kami/ikaw/sila ay(=we"re/you"re/they"re) kumanta ing. -
Kami/kayo/sila ay kumakanta.

Ang tubig ay kumukulo. Maaari mo bang i-off ito? -
Ang tubig ay kumukulo sa sandaling ito. I-off ito.

Sa kasalukuyan Nagtatrabaho ako sa isang napaka-kapana-panabik na proyekto. -
Sa kasalukuyan Gumagawa ako ng isang napaka-kagiliw-giliw na proyekto.

Hindi tayo makakapunta ngayon din kasi nanonood kami ng tv. -
Hindi tayo makakapunta ngayon din kasi nanonood kami ng tv.

Form ng tanong

Upang magtanong sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, kailangan mong gumamit ng pandiwa "maging" bago ang paksa, semantikong pandiwa sa anyong " -ing"dapat pagkatapos ng paksa.

Nagbabasa ba ako ngayon? -
Nagbabasa ba ako ngayon?

Nagbabasa ba siya ng bagong libro? -
Nagbabasa siya bagong libro?

Naghihintay ba tayo ng bus? -
Naghihintay ba tayo ng bus?

Naglalaro ba tayo ng basketball? -
Naglalaro ba tayo ng basketball ngayon?

Nag-e-enjoy ba ang mga bata sa party? -
Nasisiyahan ba ang mga bata sa bakasyon?

Kinakausap ba niya ang kanyang ina? -
Kinakausap ba niya ang kanyang ina?

Natutulog ba si Mary?
Oo, siya nga. (Sleeppin siya.)
Hindi, hindi siya. (Hindi, hindi siya natutulog)
Hindi, hindi siya. (Hindi siya natutulog)
Hindi, hindi siya (Hindi siya natutulog)

Mga espesyal na tanong sa Present Continuous

Saan natutulog si Mary?
Sa sofa. (Natutulog siya sa sofa)

Bakit ka nanonood ng TV?
Dahil gusto ko ang program na ito. (Nanunuod ako ng TV dahil gusto ko ang programang ito)

Negatibong anyo

Ang negatibong anyo ay nabuo sa pamamagitan ng paglalagay ng negasyon " hindi"pagkatapos ng pantulong na pandiwa.

Hindi sila naglalaro ng football ngayon.
Hindi sila naglalaro ng football ngayon.

Sobrang busy nila.
Sobrang busy nila.

Ihambing sa kasalukuyang walang katiyakan:

Hindi sila naglalaro ng football - Hindi sila naglalaro ng football.

Interrogative-negatibong anyo

Sa interrogative-negative form ang particle hindi ay inilalagay kaagad pagkatapos ng paksa o bago ang paksa, na bumubuo ng isang pinaikling anyo ng pantulong na pandiwa at particle:

Hindi ba ako nagtatrabaho?
Hindi ba siya nagtatrabaho? (Hindi ba siya nagtatrabaho?)
Hindi ba tayo nagtatrabaho? (Hindi ba tayo nagtatrabaho?)

+ Nakatayo siya.
- Hindi siya nakatayo.
? Nakatayo ba siya?
Oo, siya nga. Hindi, hindi siya. (Hindi, hindi siya.)

Present Continuous upang ipahayag ang mga aksyon na nagaganap sa sandali ng pagsasalita

- Ano ang sinusulat mo? - Nagsusulat ako ng liham sa isang kaibigan ko.
- Ano ang isinusulat mo (ngayon)? - Nagsusulat ako (ngayon) ng isang liham sa aking kaibigan.

Hindi sila nagtatrabaho. Nasa kanilang bakasyon. - Hindi sila gumagana (ngayon). Nagbakasyon sila.

Kung sa ngayon ang katotohanan ng mismong aksyon ay mas mahalaga para sa tagapagsalita kaysa sa proseso, ang Present Indefinite ay ginagamit sa halip na Present Continuous:

Bakit hindi ka sumasagot? - Bakit hindi ka sumasagot?

Tumigil ka sa pagsasalita! Bakit hindi ka nakikinig? - Tumigil ka sa pagsasalita! Bakit hindi ka nakikinig?

Kung sa sandali ng pagsasalita dalawang magkasabay na proseso ang nangyari, kung gayon ang lahat ng tatlong mga opsyon para sa pagpapadala ng mga pagkilos na ito ay posible: pareho sa Indefinite, isa sa Indefinite - ang isa sa Continuous, pareho sa Continuous:

Naririnig mo ba ang sinasabi niya? = Naririnig mo ba ang sinasabi niya? = Nakikinig ka ba sa sinasabi niya?
Naririnig mo ba (makinig) ang kanyang sinasabi

Present Continuous tense marker

English verbs sa Present Continuous ginamit c
pansamantala mga marker:
pa rin- pa rin,
ngayon- Ngayon,
sa kasalukuyan- sa kasalukuyan,
sa ngayon- sa ngayon,
samantala- samantala,
habang- Bye

Bukod dito, ang pagkakaroon ng mga salita na nagsasaad ng sandali ng pagsasalita: ngayon, sa sandaling ito, atbp ay posible, ngunit hindi kinakailangan.

Umupo ako sa table ko at nagsusulat. -
Umupo ako sa table at nagsusulat. (Ngayon)

Paparating na ang bus. -
Paparating na ang bus.

Umuulan. -
umuulan. (sa ngayon)

Mary, anong ginagawa mo? -
Mary, ano ang ginagawa mo (ngayon)?

Hindi ka nakikinig sa akin. -
Hindi ka nakikinig sa akin.

Mga pandiwa na hindi ginagamit sa Continuous:

(verbs of feelings)verbs of senses:
pakiramdam - pakiramdam,
marinig - marinig,
paunawa - upang mapansin
makita - upang makita,
amoy - amoy,
tunog - sa tunog,
lasa - subukan.

Nakarinig ako ng sirena. Dito ka rin ba

(mga pandiwa ng pangangailangan at pangangailangan) mga pangangailangan at kagustuhan:
kailangan - kailangan,
nais - naisin,
gusto - gusto.

Gusto ko ng mansanas

(panlasa at hindi gusto) gusto at hindi gusto:
ayaw - hindi magmahal,
mapoot - mapoot,
parang - parang,
magmahal - magmahal,
mas gusto - mas gusto.

(kaalaman) kaalaman:
kalimutan - kalimutan,
malaman - malaman
mapagtanto - mapagtanto
maunawaan - upang maunawaan.

Ang Present Continuous ay nabuo gamit ang verb to be at ang -ing form ng pandiwa

Upang ipahayag ang isang pangmatagalang aksyon na nagaganap sa kasalukuyang yugto ng panahon, bagama't hindi kinakailangan sa sandali ng pagsasalita, halimbawa:

Nag-aaral akong magmaneho. -
Nag-aaral akong magmaneho ng kotse. (kasalukuyan)

Siya ay nag-aaral sa paaralan. -
Siya ay nag-aaral sa paaralan. (kasalukuyan)

Ang aking asawa ay gumagawa ng isang imbensyon. -
Ang aking asawa ay (kasalukuyang) gumagawa ng isang imbensyon.

Hindi nagsusulat ng bagong dula. -
Nagsusulat siya ng bagong dula. (hindi sa ngayon, ngunit sa puntong ito ng buhay)

Ang kumpanyang iyon ay nagsasagawa ng mga negosasyon para sa pagbili ng mineral. -
Ang kumpanyang ito ay nakikipagnegosasyon sa pagbili ng ore.

upang ipahayag ang aksyon sa hinaharap

Ginagamit din ang Present Continuous upang ipahayag ang aksyon sa hinaharap:

Upang ipahayag ang isang nakaplanong aksyon sa hinaharap ( artista nagpapahayag ng parehong intensyon na magsagawa ng isang aksyon at ang pagtitiwala sa pagkumpleto nito, dahil mayroong isang kasunduan, plano, mga tiket, atbp.), lalo na sa mga pandiwa na nagsasaad ng paggalaw o pagkilos. Sa kasong ito, ang mga pang-abay sa oras ay halos palaging ginagamit. Ang form na ito ay tipikal ng kolokyal na istilo, habang ang Present Indefinite ay tipikal ng pormal na istilo.

Ang ganitong mga konstruksiyon ay kadalasang naglalaman ng mga salita ngayon, ngayong linggo at kahit na bukas

Aalis kami bukas ng 6.

Bibisitahin ko ang aking tiyahin ngayong gabi -
Nagpasya akong pumunta sa aking tiyuhin ngayong gabi.

1) Upang ipahayag ang isang nakaplanong aksyon sa hinaharap (ang aktor ay nagpapahayag ng parehong intensyon na gawin ang aksyon at ang pagtitiwala sa pagkumpleto nito, dahil mayroong isang kasunduan, plano, tiket, atbp.), lalo na sa mga pandiwa na nagsasaad ng paggalaw o pagkilos. Sa kasong ito, ang mga pang-abay sa oras ay halos palaging ginagamit. Ang form na ito ay tipikal ng kolokyal na istilo, habang ang Present Indefinite ay tipikal ng pormal na istilo.

Aalis ako bukas. -
Aalis ako bukas.

Lilipad kami papuntang Paris sa umaga. -
Lumipad kami sa Paris sa umaga.

Kakain kami sa labas sa Sabado. -
Kumain kami sa labas sa Sabado.

Siya ay kumukuha ng kanyang pagsusulit sa Biyernes. -
Siya ay kumukuha ng pagsusulit sa Biyernes.

2 Upang ipahayag ang isang aksyon sa hinaharap sa mga pang-abay na subordinate na sugnay ng kondisyon at oras na ipinakilala ng mga pang-ugnay ng kondisyon (kung kung, sa kaso, atbp.) o oras (bago bago, hanggang (hanggang) hanggang ... hindi, habang sa habang , habang, kailan kailan, atbp.), halimbawa:

Kung natutulog ako pagdating niya, gisingin mo ako, please. -
Kung natutulog ako pagdating niya, please gisingin mo ako.

mga pagbawas sa kolokyal na pananalita:

Mga pagdadaglat na ginamit sa kolokyal na pananalita:

ako = ako
Siya (siya, ito) ay = Siya (siya, ito)
Kami (ikaw, sila) ay = kami (ikaw, sila)
hindi po="m not
ay hindi= isn"t="s not
are not=aren"t="re not

Siya ay nagtatrabaho.
Hindi siya nagtatrabaho.
Hindi ba sila nagtatrabaho?

Ngayon ay pag-uusapan natin ang mga pagkakaiba sa Present Simple At ) Mga panahunan(kasalukuyang simple at kasalukuyang tuloy-tuloy).

Present Simple

Kailan natin gagamitin ang oras na ito? Tingnan natin ang isang halimbawa at suriin ang paggamit ng simple present tense.

nabubuhay ako . — nabubuhay ako.

Kung sasabihin natin na nakatira tayo sa isang lugar, nangangahulugan ito na pinag-uusapan natin ang isang bagay na higit pa o hindi gaanong permanente.

Ang simpleng kasalukuyang panahunan ay ginagamit din upang ipahiwatig ang mga aksyon na palaging nangyayari. Halimbawa:

Ang pagsikat ng araw sa Silangan. — Ang araw ay sumisikat sa silangan.

Ginagamit din para ilarawan ang mga regular na aksyon Present Simple:

Araw-araw paggising ko sa oras na ito. kunin ko isang shower. — Araw-araw akong bumangon sa ganitong oras. naliligo ako.

Titingnan natin ang simpleng kasalukuyang panahunan nang mas detalyado sa ibang pagkakataon. Ngayon ay titingnan natin ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan para sa paghahambing sa simpleng kasalukuyan.

Kasalukuyang Patuloy (Progresibo))

nananatili ako. — nakatayo ako.

nagtatrabaho ako. — nagtatrabaho ako.

Nagsasalita ako— nagsasalita ako.

Nakikinig ka o nagsusulat ka. — Makinig ka o magsulat.

Ginagamit namin ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan upang ilarawan ang mga aksyon na nangyayari ngayon o para sa isang pansamantalang pinalawig na panahon. Yung. halimbawa, maaari mong sabihin tungkol sa isang tao na nagsusulat siya ng isang libro, matagal na niyang sinusulat ito, ngunit sa mismong sandali ay maaaring hindi niya ito sinusulat, ngunit sinasabi pa rin namin: Nagsusulat siya ng libro.

Ang panahong ito ay maaaring maging anuman - dalawang minuto, isang linggo o 10 taon. Ang pangunahing bagay dito ay hindi ito isang permanenteng aksyon, ngunit isang pansamantalang isa na nangyayari ngayon.

Upang mas maunawaan ang pagkakaiba sa paggamit ng mga panahunan na ito, magbibigay ako ng isa pang halimbawa:

saan ka nakatira? — Nakatira ako sa Canada, Toronto. — Present Simple

Habang nasa Toronto ka saan ka tumutuloy? - Nananatili ako sa hotel. — Present Continuous

Present Simple Tense - nang mas detalyado

Napakahalaga ng "s" na nagtatapos sa mga pandiwa na may pangatlong panauhan. Maraming mga mag-aaral ang nakakalimutan tungkol dito sa unang yugto.

Ito ay mga halimbawa positibong mungkahi. Ngayon tingnan natin kung ano ang magiging hitsura ng simpleng present tense mga negatibong pangungusap.

Higit pang mga halimbawa ng mga pangungusap na may simple present tense:

Nagtatrabaho siya sa opisina.

Hindi siya nagtatrabaho sa opisina.

Nagtatrabaho ba siya sa opisina?

Nakatira sila sa Toronto.

Hindi sila nakatira sa Toronto.

Nakatira ba sila sa Toronto?

English Joke

Ang matandang magsasaka na si Johnson ay namamatay. Nakatayo ang pamilya sa paligid ng kanyang kama. Sa mahinang boses ay nalungkot siya sa kanyang asawa: "Kapag patay na ako, gusto kong pakasalan mo ang magsasaka na si Jones."
asawa: "Hindi, hindi ako maaaring magpakasal sa sinuman pagkatapos mo."
Johnson: "Pero gusto kita."
asawa: "Pero bakit?"
Johnson: “Minsan akong niloko ni Jones sa isang horse deal!”

Dito maaari kang kumuha ng aralin sa paksang: Present Continuous Tense in English. Present Continuous Tense.

Sa araling ito ay malalaman natin ang tungkol sa isa pang madalas na ginagamit na panahunan sa Ingles na tinatawag Present Continuous(Kasalukuyang tuloy-tuloy). Ang Present Continuous ay karaniwang ginagamit para sa pagpapangalan mga aksyon na kasalukuyang nagaganap. Bilang karagdagan, ang oras na ito ay maaaring mailalarawan bilang hindi natapos at visual.

Ang mga pandiwa sa Ingles ay may espesyal na anyo upang ipahayag ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, lalo na ang pandiwa na nasa naaangkop na anyo ay pinagsama sa isang pandiwa na nagtatapos sa suffix -ing (Ving). Kaya, ang formula ng mga pandiwa sa Present Continuous ay ang mga sumusunod: to be + Ving. Halimbawa:

Nanonood siya ng football sa TV. - Nanonood siya ng football sa TV. (Aksyon ay nagaganap sa sandaling ito)

Upang mas maunawaan kung ano ang hitsura ng mga pandiwa sa Present Continuous, isaalang-alang ang conjugation ng verb work gamit ang personal pronouns bilang isang halimbawa:

Nagtatrabaho ako (nagtatrabaho ako) - Nagtatrabaho ako
nagtatrabaho ka (nagtatrabaho ka) - nagtatrabaho ka / Nagtatrabaho ka
siya ay nagtatrabaho (siya ay nagtatrabaho) - siya ay nagtatrabaho
nagtatrabaho siya (nagtatrabaho siya) - nagtatrabaho siya
ito ay gumagana (ito ay gumagana) - siya ay gumagana (walang buhay)
nagtatrabaho kami (nagtatrabaho kami) - nagtatrabaho kami
sila ay nagtatrabaho (sila ay nagtatrabaho) - sila ay nagtatrabaho

Tulad ng makikita mula sa conjugation, mayroon ding mga pinaikling anyo. Bukod dito, mas kanais-nais sila.

Ang isang kawili-wiling katangian ng mga pandiwa na nagtatapos sa -ing ay ang kanilang pagbigkas.

Bilang isang tuntunin, ang huling titik (g) sa pagtatapos ay hindi binabasa, at isang malalim na tunog ng ilong /ŋ/ ang ginawa.
Halimbawa:
sumasayaw /"da:nsiŋ/
pag-awit /"siŋiŋ/ (lalo na mahirap bigkasin dahil sa dobleng tunog ng ilong)
nagbabasa /"ri:diŋ/

nakikinig /"lisəniŋ/ pagsulat /"raitiŋ/ Mayroon ding ilan

mga tuntunin sa pagbabaybay

mga pandiwa kung saan idinagdag ang pagtatapos -ing:
1. Kaya, halimbawa, sa mga pandiwa na nagtatapos sa titik -e, kapag idinagdag ang pagtatapos -ing, nawawala ang titik -e. Halimbawa:
pagbabago - pagbabago (pagbabago - pagbabago)

dumating - dumarating (dumating - dumating) sayaw - sayaw (sayaw - sayaw) 2. Sa mga pandiwang monosyllabic na nagtatapos sa isang patinig at isang katinig, kapag idinadagdag ang suffix -ing

Doble ang katinig.
Halimbawa:
lumangoy - swimming (swim - floats)

tumakbo - tumatakbo (tumakbo - tumakbo)

upo - upo (upo - upo)
3. Kung ang pandiwa ay nagtatapos sa kumbinasyon ng mga titik -ie, pagkatapos ay kapag idinagdag ang pagtatapos -ing, ang kumbinasyong ito ay pinapalitan ng titik -y.
Halimbawa:

kasinungalingan - pagsisinungaling (to lie - lies) mamatay - namamatay (mamatay - namatay) Ang mga pandiwang ito ay tinatawag na mga static na pandiwa. Pangunahing kasama sa mga ito ang mga pandiwa ng lahat ng damdamin (halimbawa: tulad ng, pag-ibig, poot, amoy, makita, marinig, atbp.), mga pandiwa ng mga proseso ng pag-iisip (halimbawa: isipin, alamin, unawain, paniwalaan, atbp.), at lahat modal verbs.

I. Gaya ng nabanggit na, ang Present Continuous tense ay malapit na konektado sa kasalukuyan, lalo na sa mga aksyon sa kasalukuyan. Para sa kadahilanang ito, napakadalas sa mga pangungusap na ipinahayag sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan ay mayroong mga salitang pananda: ngayon, sa sandaling ito. Tingnan natin ang isang halimbawa:

Nagbabasa ako ng libro ngayon.
- Nagbabasa ako ng libro ngayon.
Nangisda sila ngayon.

- Nangisda sila ngayon. Si Claude ay nanonood ng cartoon sa ngayon. - Si Claude ay nanonood ng cartoon sa ngayon. Sa pagtingin sa mga halimbawa, maaari nating tapusin na sa mga pangungusap na nagpapatibay sa panahon Present Continuous malaking halaga mayroon

paksa at binagong panaguri,
at ang pangyayari (ngayon, sa sandaling ito) at ang karagdagan, depende sa konteksto, ay maaaring tanggalin. Bilang isang tuntunin, kahit na wala ang mga salita ngayon o sa ngayon, ang formula na maging+Ving sa isang pangungusap ay nangangahulugan na ang aksyon ay nangyayari ngayon. Tingnan natin ang ilan pang halimbawa:
Ang pag-iyak ng sanggol - Ang bata ay umiiyak (ngayon, sa sandaling ito).
They're having a party. - They are having a party (ngayon, at the moment).
Ang mga aso ay tumatahol.

- Ang mga aso ay tumatahol (ngayon, sa sandaling ito). Tumutugtog siya ng violin. - Tumutugtog siya ng violin (ngayon, sa ngayon)."Naglilipat sila ng mga kasangkapan. - Inilipat nila (muling ayusin) ang mga kasangkapan (ngayon, sa ngayon).

II.
Mga negatibong pangungusap
sa paglipas ng panahon, ang Present Continuous ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng particle na "hindi" sa pandiwa na nasa angkop na anyo. Tingnan natin ang halimbawa ng conjugating ng verb talk na may personal pronouns:
Hindi ako nagsasalita (hindi ako nagsasalita) - hindi ako nagsasalita
hindi ka nagsasalita (hindi ka nagsasalita) - hindi ka nagsasalita / Hindi ka nagsasalita
hindi siya nagsasalita (hindi siya nagsasalita) - hindi siya nagsasalita
hindi siya nagsasalita (hindi siya nagsasalita) - hindi siya nagsasalita

hindi ito nagsasalita (hindi ito nagsasalita) - hindi siya nagsasalita (walang buhay; maaari ring gamitin sa mga sanggol at anumang hayop)

we are not talking (we are not talking) - we are not talk
Hindi sila kumakain ng cookies, kumakain sila ng ice-cream. - Hindi sila kumakain ng cookies, kumakain sila ng ice cream.
Ang sanggol ay hindi umiiyak, ito ay natutulog - Ang sanggol ay hindi umiiyak, siya ay natutulog.

III. SA mga pangungusap na patanong sa Present Continuous tense, ang verb to be ay dinadala at ang sumusunod na pagkakasunud-sunod ng salita ay nakuha:

To be - Subject - Ving - (Object) - (Adverbial modifier - ngayon, sa ngayon)?

Tingnan natin ang ilang halimbawa:

Nakatingin ka ba sa tore? -Nakatingin ka ba sa tore?
Nakikinig ba siya ng radyo ngayon? - Nakikinig ba siya sa radyo ngayon?
Tumahol ba ang mga aso?
-Tahol ba ang mga aso?
tumatawa ka ba

-Nagpapatawa ka ba? Nagsusulat ba siya ng isang liham sa sandaling ito? - Nagsusulat ba siya ng isang liham sa sandaling ito? Ang mga halimbawang ito ay tumutukoy sa

pangkalahatang isyu
at nangangailangan ng maikling sagot: oo o hindi. At maikling sagot sa Present Continuous ulitin ang pandiwa na nasa tanong. Halimbawa:

Nanonood ba siya ng pelikula ngayon? -Oo, siya nga. -Hindi, siya ay nanonood ng TV sa sandaling ito? Nagtatalo ba sina Jill at Erica ngayon? - Oo, sila.

-Hindi, hindi." - Nag-aaway ba sina Gil at Erica ngayon? - Oo. - Hindi.
Para sa edukasyon
mga espesyal na isyu
Sa Present Continuous kailangan mong gumamit ng salitang tanong (sino, ano, saan, atbp.) bago ang verb to be.

Anong ginagawa mo ngayon? - Ano ang ginagawa mo ngayon? Saan siya pupunta? -Saan siya pupunta? Sino ang hinahanap nila? -Sino ang hinahanap mo?