Ang mga guro ng paaralan, na nagsasagawa ng edukasyon, ay umaasa, siyempre, sa mga likas na puwersa ng pag-unlad, subukang tumuon sa pangwakas na layunin ng edukasyon, na kinabibilangan ng paghahanda ng nagtapos para sa pagpasok sa lipunan.

Ang gawain ng edukasyon sa pag-unawa sa mag-aaral ay nakasalalay sa positibong saloobin ng mag-aaral sa mga kinakailangan ng tagapagturo, sa sapat na pag-uugali ng nagtapos, sa kakayahang makipag-usap, pagsamahin sa lipunan ng mga taong tumatanggap ng mga pamantayan nito, batas, moralidad.

Ang isa sa mga tampok ng edukasyon ay ang anumang pagkilos ng pag-uugali ay nabuo nang dahan-dahan at may kahirapan. Ang unang kondisyon para sa pagbuo nito ay ang pasensya ng isang may sapat na gulang, ang kanyang taktika. Ang pagkilos ay resulta ng pinagsamang pagsisikap ng mga bata at tagapagturo. Ang mas mahirap ay ang paglalahat ng mga kilos sa pag-uugali, ang kanilang paglipat kahit na sa isang katulad na sitwasyon, hindi sa banggitin ang ibang sitwasyon, bago sa bata. Dapat itong espesyal na ituro upang ilipat ang dating kaalaman, karanasan sa iba pang mga sitwasyon kung saan ang buhay ay napakayaman. Hindi ka maaaring umasa sa spontaneity.

Ang pagsasanay sa pedagogical ay muling nagpapakita na ang pandiwang anyo ng edukasyon ay hindi masyadong epektibo. Ang mga pandiwang daloy ay bahagyang nakikita ng aming mga ward. Ang bahagi ng mga salita ay dumudulas sa ibabaw ng kamalayan, ang iba pang bahagi ay dumadaan sa estudyante. Ang mga tinukoy na tampok ng guro, mga tagapagturo ay dapat isaalang-alang sa proseso ng paghahanda at pagsasagawa ng mga extra-curricular na aktibidad na pang-edukasyon, mga klase. Ang papel na ginagampanan ng salita ay hindi tinatanggihan, ito ay pinalalakas ng pagpapakita, pagsasanay, pagkilos, pagmomolde ng iba't ibang mga sitwasyon sa buhay kung saan aktibong nakikilahok ang mga mag-aaral. Naa-access na nilalaman, katamtaman sa lahat ng aspeto, hindi kasama ang dami at husay na labis na karga, kasama Pagsasadula, diyalogong pananalita. Ang ilang mga kinakailangan ay ipinapataw din sa tagal ng kaganapan, ang bilang ng mga kalahok nito. Ang labis na tagal ay negatibong nakakaapekto sa kalidad ng kaganapan, nagdudulot ng pagkapagod ng lahat, pagkawala ng interes dito.

Ang mga guro ay dapat magsikap para sa tamang pagpapatupad ng prinsipyo ng visibility, na naghihikayat sa mga bata na gumawa ng mga pahayag, pandiwang reaksyon. Ang bawat kaganapan na gaganapin ay nagpapatibay ng isang bagong bagay, nagpapalawak ng mga hangganan ng kaalaman, nagbibigay ng intelektwal na aktibidad. Ang mga elemento ng novelty at kompetisyon na kasama dito ay ginagawa itong kaakit-akit. Ginagawa ang lahat na isinasaalang-alang ang mga kakayahan, kakayahan, interes, hilig, kahilingan ng mga bata, kanilang edad, mga katangian ng typological.

Sa mga iminungkahing aktibidad, mayroong isang cognitive, correctional, social, communicative at, siyempre, oryentasyong pang-edukasyon.

Ang gawaing pang-edukasyon sa silid-aralan ay dapat na isagawa nang tuluy-tuloy, sistematiko at pare-pareho, nang magkatulad. prosesong pang-edukasyon, alinsunod sa mga aktibidad ng plano sa buong paaralan ng gawaing pang-edukasyon sa silid-aralan sa mga sumusunod na lugar: sanitary-hygienic, civil-patriotic, legal, environmental, physical, economic, moral, social, aesthetic. Ang bawat isa sa kanila ay mahalaga sa sarili nitong paraan.

Ang ipinakita na mga pag-unlad ng mga extra-curricular na aktibidad mula sa karanasan ng mga guro ng aming site, matagumpay silang nasubok, tinanggap ng mga bata at nagkaroon ng positibong tugon mula sa parehong mga mag-aaral at kanilang mga magulang.

Gusto kong maniwala na ang mga materyales ng manwal ay gagamitin at malikhaing ipapatupad ng mga kasamahan.

Extracurricular activities para sa mga batang mag-aaral

Pahalagahan ang pagkakaibigan mula pagkabata

aktibidad sa ekstrakurikular

Mga layunin:

Upang mapalawak ang kaalaman ng mga bata tungkol sa relasyon ng mga tao, tungkol sa pagkakaibigan;

Upang paunlarin ang pagsasalita at pag-iisip ng mga mag-aaral;

Linangin ang kabaitan.

Kagamitan:

Kagamitang pangmusika;

Phonogram ng kanta ng pusang si Leopold;

Memo "Mga pangunahing batas ng pagkakaibigan";

Cool na pahayagan "Ang aming mga kaibigan";

Exhibition ng mga libro tungkol sa pagkakaibigan;

Paninindigan ng mga salawikain tungkol sa pagkakaibigan;

Isang poster na may pininturahan na puso na may nakadikit na bulsa.

Pag-unlad ng kaganapan

Tunog ang kanta ng pusang si Leopold .

Guro. Guys, ngayon mayroon tayong isang napaka-interesante at seryosong paksa. At ang pag-uusapan natin, malalaman mo kapag na-solve mo ang crossword puzzle. Pahiwatig: ang mga kahulugan na "malakas", "mahaba", "tunay" ay angkop para sa salitang ito.

Mga Tanong:

1. Pagiging tumugon, kabaitan, pagnanais na tumulong sa mga tao. (Kabaitan.)

2. Ito ang pangalan ng taong may mataas na moralidad, hindi makasarili, tapat at bukas. (Maharlika.)

3. Ang kakayahang matalinong malutas ang iba't ibang kumplikadong isyu, upang magbigay ang tamang mga tip. (Karunungan.)

4. Ang pag-aari na ito ng kaluluwa ay makikita sa hitsura ng isang mapagmahal na tao, naririnig sa kanyang boses. (Lambing.)

5. Ang salitang ito ay ginagamit upang ilarawan ang isang taong masigasig at tumpak, nagpapanatili ng kaayusan, at ginagawa ang lahat nang masigasig at tumpak. (Mag-ingat.)

Guro . Ano ang salita? (Friendship.) Ipinagpapatuloy namin ang aming paglalakbay patungo sa magandang Kaharian ng Pagkakaibigan. At ang tema ng aming kaganapan ay "From childhood cherish friendship". Ngayon ay tatalakayin natin ang ilang seryosong isyu. Paano mo naiintindihan ang salitang "pagkakaibigan"? Ano ang kaibigan? Ano ang ibig sabihin ng pagiging magkaibigan?

Napakagandang salita - pagkakaibigan. Sabihin ang salitang ito. Ano ang naaalala mo?

Mga mag-aaral:

Naaalala ko ang aking kaibigan, kung kanino ito ay kagiliw-giliw na maglaro ng mga snowball, nagbasa ng isang libro.

Naaalala ko ang isang kaibigan na maaari kong panatilihing lihim.

Naaalala ko ang mga nakakatawang cartoon character.

Guro . Konklusyon. Kapag ang mga tao ay magkaibigan, gusto nilang magkasama, interesado sila sa isa't isa, may tiwala sila sa isa't isa. Naiintindihan ka ng mga tunay na kaibigan at iginagalang ang iyong mga interes.

Kaya, mga anak, ano ang pagkakaibigan? Ang pagkakaibigan ay isang malapit na relasyon batay sa tiwala sa isa't isa, pagmamahal, karaniwang interes. Ang ganitong paliwanag ay ibinibigay sa salitang "pagkakaibigan" sa diksyunaryo ng Ozhegov.

At narito kung paano naiintindihan ng ating kapwa ang salitang "pagkakaibigan".

Binabasa ng mag-aaral ang tulang "Pagkakaibigan".

Ano ang pagkakaibigan? -

tanong ko sa ibon.

Ito ay kapag ang saranggola

Lumilipad ito kasama ang titmouse.

tanong ko sa halimaw

Ano ang pagkakaibigan?

Ito ay kapag ang liyebre

Ang mga lobo ay hindi kailangang matakot.

At pagkatapos ay tinanong niya ang batang babae:

Pagkakaibigan - ano ito?

Ito ay isang bagay na napakalaking

Masaya, mahusay.

Ito ay kapag ang mga lalaki nang sabay-sabay,

Lahat ay naglalaro nang sama-sama.

Ito ay kapag ang mga lalaki

Ang mga babae ay hindi binu-bully.

Lahat ay dapat maging kaibigan sa mundo:

At mga hayop, at mga ibon, at mga bata!

Guro . Guys, sino ang matatawag nating kaibigan?

Mga mag-aaral.

Ang isang kaibigan ay isang kawili-wiling libro na basahin.

Ang kaibigan ay isang ina na tutulong sa mahihirap na panahon.

Ang isang kaibigan ay isang guro na tumutulong upang tingnan ang mga lihim ng kaalaman.

Ang mga kaibigan ay mga laruan na nakikinig sa akin kapag masama ang pakiramdam ko.

Kaibigan ang makulit kong tuta.

Guro. Tingnan natin ang diksyunaryo ni Ozhegov. Ang isang kaibigan ay isang tao na konektado sa isang tao sa pamamagitan ng pagkakaibigan; tagasuporta, tagapagtanggol ng isang tao.

Ang mag-aaral ay nagbabasa ng tula ni B. Zakhoder " Magkaibigan tayo mula sa cycle na "On the Back Desk".

Panayam sa mga mag-aaral.

Guro . Sa palagay ko ang mga batang ito ay maliit pa at hindi masyadong naiintindihan kung ano ang pagkakaibigan, ngunit mayroon silang parehong mga interes, panlasa, gusto nila ang parehong mga laro. At sa paglipas ng panahon, ang kanilang pagkakaibigan ay magiging totoo, matatag, tapat at mahaba.

Guys, may mga kaibigan ba kayo? Taas kamay, sino ang nakakuha nito? Maaari mo bang ipaliwanag kung bakit tinatawag mong pagkakaibigan ang iyong relasyon?(Mga Pahayag).

Binabasa ng guro ang mga sipi mula sa mga sanaysay ng mga mag-aaral tungkol sa pagkakaibigan:

1. Ang pagkakaibigan ang pinakakailangan sa buhay. Ang isang tunay na kaibigan ay hindi lamang ang tutulong sa problema, ngunit ang taong taimtim na nagagalak sa iyo sa maliwanag na sandali ng buhay.
2. Ang tunay na kaibigan ay taong mapagkakatiwalaan sa lahat ng problema mo. Ang tunay na kaibigan ay nagiging malapit mong kamag-anak. may mga girlfriend ako. Madalas nating sabihin na magkasama tayo ay malakas!
3. Ang pagkakaibigan ay isa sa pinakamaliwanag at pinakamakahulugang damdamin para sa isang tao. Ang tunay na pagkakaibigan ay umusbong sa pagitan ng mga taong magalang, maingat at matiyaga sa isa't isa.

Guro. Mula sa iyong mga guhit, sanaysay, litrato, idinisenyo namin ang pahayagan sa dingding na "Our Friends".

May mga bata ba sa klase namin na nag-aaway? Ako ay lubos na natutuwa na ang aming klase ay isang mapagkaibigang pangkat. Isipin natin kung anong mga himala ang maaaring mangyari sa ating paaralan kung lahat ng tao sa paligid ay makikipagkaibigan?

Kung lahat ng tao sa paligid ay nakikipagkaibigan -

Mapapangiti ang buong lupa!

Anong maaasahan at malawak na salita ... Pagkakaibigan! Maaari kang makipagkaibigan sa lahat at sa isang tao, ngunit ang pinakamahalagang pagkakaibigan ay nagsisimula pa rin sa pamilya. Kung tutuusin, ang pamilya ang simula ng ating buhay, dito tayo ipinanganak, lumaki, lumaki. Hindi nakakagulat na sinabi ng isa sa mga salawikain:walang mas mabuting kaibigan kaysa sa isang ina. Paano mo ito naiintindihan? Ano pang kasabihan tungkol sa pagkakaibigan ang alam mo?

Laro "Hanapin ang dulo ng salawikain"

1. Huwag magkaroon ng isang daang rubles, ngunit magkaroon ng ...... (isang daang mga kaibigan).
2. Ang taong walang kaibigan ay parang puno ... .. (walang ugat).
3. Walang kaibigan - tingnan mo, ngunit makikita mo .... (bahala ka).
4. Ang isang puno ay nabubuhay sa pamamagitan ng mga ugat, at ang isang tao .... (mga kaibigan).
5. Ang pagkakaibigan ay hindi isang kabute, sa kagubatan ... .. (hindi mo ito mahahanap).
6. Ang isang matandang kaibigan ay mas mahusay, ngunit isang damit .... (bago).

Guro. At narito ang isa pang kasabihan ng Aleman: ang pagkakaibigan ay isang puno na dapat dinilig. Paano mo ito naiintindihan? Sinasabi ng isang kasabihang Danish: ang daan patungo sa bahay ng isang kaibigan ay hindi mahaba.

Guys, hindi walang dahilan sinabi ko na ang pangunahing pagkakaibigan ay nagsisimula sa pamilya. Ito ay sa pamilya na ang mga ina ay nagbabasa sa iyo ng unang mga engkanto, mga kwento tungkol sa pagkakaibigan. Anong mga fairy tale at kwento tungkol sa pagkakaibigan ang nabasa mo na?(Mga sagot ng mga bata).

Ngayon ay gagawa tayo ng pagsusulit.

Pagsusulit

"Sino ang kaibigan kanino?

1. Green crocodile Gena at .... (Cheburashka).
2. Nagtitiwala kay Pinocchio at .... (Malvina).
3. Nakakatawang Osong Winnie the Pooh at .... (Piglet).
4. Minsan apat na musikero ang nagsama-sama at naging magkaibigan. Magkasama silang nagbigay ng mga konsyerto, sama-sama nilang pinalayas ang mga magnanakaw, namuhay silang magkasama - hindi sila nagdalamhati. Pangalanan ang mga kaibigang musikero. (Mga musikero ng bayan ng Bremen: tandang, pusa, aso, asno).
5. Sinong babae ang nagligtas sa kaibigan niyang si Kai mula sa pagkabihag sa yelo? (Gerda)
6. Nahulog si Carlson sa kama at, hinawakan ang kanyang ulo, sinabi: "Ako ang pinakamasakit na tao sa mundo." Humingi siya ng gamot. Ang bata ay nagbigay ng gamot, kung saan sumagot si Carlson: "Isang kaibigan ang nagligtas sa buhay ng isang kaibigan." Anong gamot ang ibinigay ng Bata kay Carlson? (Raspberry jam).
7. Ang mga bayani ng E. Uspensky: Gena ang buwaya, nagpasya sina Cheburashka at Galya na makipagkaibigan. Paano nila ito nagawa? (We decided to build a house of Friendship, pero habang ginagawa ito, naging magkaibigan kami).

Guro . Mayroong maraming mga libro tungkol sa pagkakaibigan at mga kaibigan. Sa pagbabasa ng mga aklat na ito, magkakaroon ka ng mga tunay na kaibigan - mga bayani sa panitikan.

Ang libro ay isang guro

Ang libro ay isang guro

Ang libro ay isang malapit na kaibigan.

(V. Bokov).

Ipinakilala ng guro ang isang eksibisyon ng mga libro tungkol sa pagkakaibigan.

Guys! Ngayon ka lang natutong makipagkaibigan. At para maging matatag ang pagkakaibigan, kailangan mong sundin ang mga batas. Maraming batas ng pagkakaibigan. Mayroon kang mga memo sa iyong desk na may mga pangunahing batas. Kung susundin mo ang mga alituntuning ito, ikaw ay magiging mga tunay na kaibigan.

Pangunahing Batas ng Pagkakaibigan

1. Isa para sa lahat, at lahat para sa isa.

2. Maging kaibigan, huwag saktan ang mga kaibigan at lahat ng tao sa paligid mo.

3. Igalang ang bawat isa at tulungan ang bawat isa.

4. Magsaya kasama ang iyong mga kaibigan.

5. Huwag iwanan ang iyong mga kaibigan sa gulo, huwag mong pababayaan, huwag magtaksil, huwag magdaya, huwag sirain ang iyong mga pangako.

6. Ingatan mo ang iyong mga kaibigan, dahil madaling mawalan ng kaibigan. Ang isang lumang kaibigan ay mas mahusay kaysa sa dalawang bago.

Guro. Tingnan kung gaano kalaki ang puso sa poster. Ito ang ating puso, handang magmahal at tumulong sa isa't isa. Ito ay hindi simple, ngunit mahiwagang. Sa pusong ito - isang bulsa, ibababa mo ngayon ang iyong palad na pinutol sa papel na may mga kagustuhan - sa iyong sarili, klase, kaibigan. Bubuksan namin ang mga ito sa loob ng ilang taon, kapag ikaw ay nasa ika-11 na baitang.

Mga tunog ng musika. Sumulat ang mga mag-aaral ng mga kahilingan.

Guro. Kaya magkaibigan tayo

Alalahanin natin ang mga talatang ito nang higit sa isang beses.

Kung ang pagkakaibigan ay palaging pinahahalagahan,

Na kahit anong hiling ay matutupad.

Ito ay ang pagtatapos ng aming kaganapan. Tulungan ang isa't isa sa mahihirap na oras, maghanap ng mabuti at tunay na kaibigan. Bumangon tayo at sabihin sa isa't isa ang mga salita ng sikat na bayani, ang pasyente at pinakamabait na pusa na si Leopold: "Guys, let's live together!" At sa tingin ko, dadalhin mo ang pagkakaibigang ito sa buong buhay mo sa paaralan!

Parang "Awit ng Cat Leopold."

Pagninilay. Sa aming kaganapan, kailangan mong makaranas ng iba't ibang mga damdamin. Bago ka mag-card iba't ibang Kulay at isang talahanayan na nagtatala ng damdamin ng tao. Magbasa, mag-isip at pumili ng sarili mong kulay para sa bawat pakiramdam. Mag make up na tayo buhay na bahaghari damdamin.

Dinadala ko sa iyong pansin sa Marso 8 ang isang interactive na laro para sa mga batang babae sa elementarya. Maaari itong gamitin sa oras ng klase o sa isang holiday na nakalaan sa Marso 8. Maaari lamang itong maging karagdagan sa programa ng holiday. Ang pagsusulit ay nagpapalawak ng abot-tanaw ng mga mag-aaral, nag-aambag sa panglabas na gawain mga bata.

Ang laro ay binubuo ng 15 mga katanungan ng iba't ibang nilalaman, ngunit lahat sila ay nagpapaalala sa iyo kinakailangang materyal at magiging interesante sa mga nakababatang estudyante.

Ang pag-unlad na ito ay naglalayong sabihin ang tungkol sa maalamat na tao na si M. Kalashnikov, ang taga-disenyo ng Sobyet at Ruso maliliit na armas. Upang mapalawak ang kaalaman tungkol sa makasaysayang nakaraan ng ating Inang Bayan. Upang linangin ang paggalang at pagtaas ng interes sa mga natatanging personalidad ng bansa at sa kasaysayan nito. Ang anyo ng oras ng klase ay isang oral journal. Ang materyal ay sinamahan ng isang pagtatanghal. Ginagamit din ang karagdagang materyal - isang maikling video tungkol sa M.T. Kalashnikov mula sa mga mapagkukunan ng Internet. Maaaring gamitin ang pag-unlad na ito sa paunang antas sa mga ekstrakurikular at ekstrakurikular na aktibidad.

Item: Metasubject

Pebrero 23. Ang larong intelektwal na "Matalino at matalino" ay inilaan para sa mga bata sa mga baitang 1-4 at maaaring gamitin sa mga oras ng klase, mga ekstrakurikular na aktibidad na nakatuon sa Pebrero 23. Ang pagtatanghal ay binubuo ng 23 mga gawain sa Pebrero 23 at "pasiglahin" ang anumang kaganapan, magdagdag ng interes sa paksa. Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang imahe ng isang tagapagtanggol ng kanilang estado. Itanim ang pagmamahal sa Amang Bayan at katutubong lupain. Upang itanim ang pagmamalaki sa kasaysayan ng pagbuo ng bansa at ang pangangailangang ipagtanggol ang Inang Bayan.

Item: Metasubject

Ang target na madla: para sa grade 4

Ang interactive na larong "All About Dogs" ay nilikha para sa mga mag-aaral sa grade 1-11.

Ang laro ay maaaring laruin ng dalawa o higit pang mga mag-aaral o mga koponan. Ang mga manlalaro ay humalili sa pagsagot sa mga tanong. Maaari mong suriin ang iyong sarili sa pamamagitan ng pag-click sa card ng tanong. Kung mali ang sagot, sasabihin sa card ang "Transition of the move" at sasagutin ng susunod na tanong ang tanong na ito. Kung tama ang sagot, sasabihin sa card ang "Tama + 1". Kung sino ang makakakuha ng pinakamaraming puntos ang siyang mananalo.

Item: Metasubject

Target na audience: para sa grade 4

Ang pagtatanghal na ito ay para sa mga tagapagturo ng GPA. Maaari rin itong gamitin ng mga guro sa elementarya, mga guro ng biology. Ang layunin ng pagtatanghal na ito ay edukasyon sa kapaligiran, ang pagbuo ng isang moral na saloobin patungo sa kapaligiran. Ang kaganapan ay bumubuo rin ng interes sa aktibidad ng nagbibigay-malay ng mga mag-aaral, bubuo ng visual na memorya ng mga bata sa mga halimbawa ng pag-aaral sa buhay na mundo ng mga pusa. Ang pagtatanghal na ito ay nagpapalawak ng kaalaman tungkol sa mga pusa, tinuturuan ang mga bata sa isang makataong saloobin sa mga pinaamo natin.

Paksa: Mundo sa paligid

Target na audience: para sa grade 3

Pagsusulit batay sa mga fairy tales ng Ch. Perro para sa elementarya. Sinamahan multimedia presentation. Iba't ibang gawain ang ginamit sa pagsusulit: alamin ang isang fairy tale mula sa isang ilustrasyon, isang crossword puzzle, mga bugtong, mga tanong sa musika, mga character sa isang sculptural na imahe. Ang gawain ay idinagdag sa kumpetisyon na "Mga larong multimedia, paligsahan, pagsusulit, simulator para sa mga aralin at ekstrakurikular na aktibidad."

Paksa: Pampanitikan na pagbasa

Target na audience: para sa grade 4

Ang EOR-interactive na didactic na materyal ng dalawang taong subscription ng "First-class na pahayagan" ng Youth Development Center (TsRM) sa Yekaterinburg ay ginamit upang lumikha ng isang nakakaaliw na pagsusulit. Ang mga tanong ay sistematisado ayon sa mga paksa ng pahayagan at ayon sa antas ng kahirapan. Ang bawat tanong ng pahayagan ay tinatanong ng mga paboritong karakter: ang Cockatoo parrot, ang Kiwi reporter, ang Kalashnik builder, ang itim na Wallaby, Propesor Cassowary at Alexandrina ang loro.

Paksa: Mundo sa paligid

Target na audience: para sa grade 3

Ang paaralan ay pangalawang tahanan... Gaano kadalas natin inuulit ang mga salitang ito, na matagal nang pamilyar sa ating mga tainga. Talaga, institusyong pang-edukasyon kung saan galing ang bata sa kanya bahay nagiging pagpapatuloy ng buhay sa kabuuan nito. Para sa ilan, ang panahong ito ay tumatagal ng eksaktong labing-isang taon, para sa iba, ang paaralan ay nananatili sa bahay sa buong buhay nila. Kung ang paaralan ay namamahala na kumuha ng isang mahalagang lugar sa kapalaran ng kanyang mag-aaral, nangangahulugan ito na ang mga guro ay pinamamahalaang lumikha ng isang kapaligiran ng kabaitan, init, ginhawa para sa mag-aaral, na nangangahulugan na ang lahat ay nakadama ng mabuti at komportable sa loob ng mga dingding ng templo ng agham.

Paano ito makakamit? Walang magbibigay ng isang recipe na ginagarantiyahan ang tagumpay ng 100%. Ngunit sa mga rekomendasyon at payo, tiyak na maririnig ng mga guro ang salitang "holiday".

Ito ay pinaniniwalaan na ang isang bata, na nalubog sa isang kapaligiran ng kagalakan mula sa isang maagang edad, ay lumaki nang mas lumalaban sa maraming hindi inaasahang sitwasyon, siya ay mas madaling kapitan ng stress at pagkabigo. malaking halaga positibong emosyon para sa isang tao. Matagal nang tinutumbas ng mga doktor at guro ang saya, masayang ngiti at pisikal na kalusugan tao. Kaya naman napakahalaga ng mga holiday at entertainment para sa mga bata. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga may sapat na gulang, na naghahanda para sa bawat kaganapan sa paaralan, ay nag-iisip tungkol sa kung paano mahusay, maingat at maingat na ayusin ito, kung paano punan ito ng nilalaman na kinakailangan para sa pag-unlad ng bata.

Ang manwal na ito ay naglalaman ng mga sitwasyon para sa iba't-ibang mga kaganapan sa bakasyon para sa mga mag-aaral sa elementarya, mga pagdiriwang sa buong paaralan para sa elementarya. Mga programa sa laro at mapagkumpitensya, mga palabas sa teatro, mga komposisyong pampanitikan at musikal, mga script para sa mga pagtatanghal ng mga pangkat ng propaganda at mga koponan ng KVN, mga pista opisyal ng kalusugan at agham - ito ang hanay ng mga ideya at panukala na inaalok sa atensyon ng guro-organisador at guro ng klase.

Ang isang mahusay, matalinong holiday ay isang kaganapan sa buhay ng isang bata na dapat maalala para sa kanyang sorpresa, hindi pangkaraniwan, magbigay ng kagalakan, maging sanhi ng maliwanag. mga emosyonal na karanasan. Sa gitna ng kapatagan ng paaralan sa pang-araw-araw na buhay, ang mga pista opisyal ay dapat na maging nagniningning na mga taluktok, kaakit-akit at sa parehong oras ay nangangailangan ng ilang pagsisikap na akyatin ang mga ito. Ang mga senaryo na iminungkahi sa manwal ay ipinapalagay ang magkasanib na partisipasyon ng mga guro at mag-aaral sa kanilang pagpapatupad. Ito ay isang napakahalagang sandali sa organisasyon ng mga aktibidad sa paglilibang. Kasama ang mga bata sa paghahanda ng holiday, tinuturuan sila ng guro na seryosohin ang mga kaganapan ng kolektibong buhay ng klase, paaralan. Ang pakikilahok ng mga guro sa magkasanib na gawain sa mga mag-aaral ay nagpapahintulot sa isang may sapat na gulang na maging mas malapit sa mga interes, kagustuhan at kagustuhan ng bata, upang isaalang-alang ang mga ito kapag naghahanda at nagsasagawa ng programa ng holiday sa paaralan.

Ang mga senaryo ng mga kaganapang ito ay nasubok sa pagsasanay. Gayunpaman, ang bawat institusyong pang-edukasyon ay natatangi, dahil mayroon itong mga espesyal na tradisyon, sariling mga patakaran, mayroon itong kakaibang espiritu na kakaiba sa paaralang ito, gymnasium, lyceum. Iyon ang dahilan kung bakit hindi malamang na ang isang senaryo ng isang holiday ay maaaring malikha na, nang walang mga pagbabago, ay papasok sa buhay ng isang partikular na grupo ng mga mag-aaral at guro. Alam ng mga malikhaing guro na kasangkot sa organisasyon ng paglilibang ng mga bata kung gaano kalaki ang papel ng isang ideya o paghahanap kung minsan. Gusto kong maniwala na ang manwal na ito ay magbibigay sa guro ng pagkakataong gumawa ng gayong pagtuklas.

Ang mga ipinakitang senaryo ay tiyak na makakatulong sa mga gustong palamutihan ang buhay ng daungan ng paaralan. Matitingkad na kulay isang festive marathon na gustong pasayahin ang bawat bata at matanda na nakahanap ng kanlungan sa ilalim ng anino ng isang school fraternity.

Good luck sa pagsasakatuparan ng iyong mga malikhaing ideya!

Mga senaryo ng mga ekstrakurikular na aktibidad para sa mga mag-aaral sa elementarya

Ang pinakamatibay na link

aktibidad sa ekstrakurikular

Para sa mga asignatura sa elementarya

Guro sa mababang paaralan

Mas mataas na kwalipikasyon

Mga layunin: pagbutihin ang kaalaman sa mga asignatura sa elementarya, bumuo ng memorya, lohikal na pag-iisip, katalinuhan, pagkaasikaso, linangin ang isang kultura ng pag-uugali kapag nagsasagawa ng mga ekstrakurikular na aktibidad.

Kagamitan: pagtatanghal para sa huling round, alarm clock o timer, soundtrack ng mga kanta.

Pag-unlad ng kaganapan

Panimula ng guro.

Magandang hapon, mahal na mga kasamahan at panauhin!

Ngayon ay nagpasya kaming maglaro ng isang laro na katulad ng sa telebisyon na tinatawag na "The Weakest Link" ngunit iba ang tawag dito.

Ang pagkakasunud-sunod at kundisyon ng laro:

Ang laro ay dinaluhan ng mga mag-aaral ng grade 4, sa halagang 7 tao. Ang mga paksa ng mga round ay pinili batay sa mga paksang itinuro sa elementarya.

Ang laro ay binubuo ng 6 na round;

Sa bawat round, pipiliin ang manlalaro na nakagawa ng pinakamaraming pagkakamali. Kung, bilang resulta ng isa sa mga pag-ikot, may mga kalahok na may parehong bilang ng mga maling sagot, pagkatapos ay tatanungin sila ng mga karagdagang tanong hanggang sa mali ang isa sa kanila na sumagot, at umalis siya. Kaya, sa bawat pag-ikot, isang manlalaro ang tinanggal, at bilang resulta, isang panalo ang nananatili.

Kung hindi alam ng kalahok ang sagot, sinabi niyang "pass", kaya ang tanong ay itatanong sa susunod na manlalaro.

Tagal ng round:

1-2 rounds - 5 minuto, 3-4 rounds - 4 minuto, 5-6 rounds - 3 minuto bawat isa.

1 round.

Mathematics.

1. Ano ang pangalan ng unang araw ng linggo?
2. Magkano ang 3 x 7?
3. Ano ang pangalan ng isang pigura kung saan ang lahat ng 4 na panig ay pantay? (parisukat)
4. Ano ang 0 x 35?
5. Ano ang pangalan ng isang tatsulok kung saan ang lahat ng panig ay magkaiba?
6. 1 kg ang mantikilya ay nagkakahalaga ng 80 rubles. Magkano ang halaga ng 2 kg ng langis?
7. Magkano ang 72:9?
8. Ano ang pangalan ng ikasampung buwan ng taon?
9. Ano ang kabuuan ng mga haba ng mga gilid na tinatawag sa isang salita?
10. Magkano ito kung ang 20 ay i-multiply sa 3?
11. Ilang mm sa 1 cm?
12. Ilang m sa 1 km?
13. Paano kinakalkula ang lugar ng isang parihaba?
14. Ilang paa mayroon ang tatlong baka? (12)
15. Ilang paa mayroon ang tatlong tandang? (6)
16. Ano ang pangalan ng aksyong matematikal, kaninong mga bahagi ang multiplier, multiplier, produkto?
17. Ano ang numerong sumusunod sa numerong 249.
18. Ano ang pangalan ng isang tatsulok kung saan ang lahat ng panig ay pantay?
19. Magkano ang magiging 36x1?
20. Magkano ang higit sa 15 kaysa sa 3?
21. Magkano ito kung ang 10 ay i-multiply sa 3?
22. Magkano ito kung ang 100 ay doble?
23. Ilang beses ang 2 mas mababa sa 20?
24. Ilang oras ang mayroon sa isang araw?
25. Aling buwan ang nagtatapos sa taon?
26. Ano ang quotient ng mga numero 50 at 25 (2)
27. Ilang kilo ang 1 tonelada?
28. Ano ang 99:11?
29. Ilang araw sa isang linggo?
30. paano ay tinatawag na pigura kung saan mayroong 5 anggulo?
31. Ilang gramo sa 1 kg?
32. Ano ang tawag sa isang digit na numero?
33. Anong numero ang nauuna sa bilang na 280?
34. Magkano ang 42:7? (6)
35. Sa anong siglo tayo nabubuhay?
36. Ilang taon sa isang siglo? (100)
37. Ilang minuto ang nasa isang oras? (60)
38. Ilang sentimetro ang nasa 3 metro? (300)
39. Ilang buwan sa isang taon? (12)
40. Ano ang pangalan ng tatsulok na may tamang anggulo?
41. Ilang metro ang nasa 4 na kilometro?
42. Ang haba ng dalawang kalahati ng isang football match? (90 minuto)
43. Magkano ang 18 x 3?
44. Ilang kilo ang nasa 1 centner?
45. Ilang dulo mayroon ang isang tuwid na linya?
46. Ano ang tawag sa dalawang digit na numero?
47. Ano ang pangalan ng isang mathematical operation, ang mga bahagi nito ay dividend, divisor, quotient?
48. Ilang minuto ang nasa loob ng 2 oras? (120)
49. Ano ang pangalan ng ikaapat na araw ng linggo?
50. Aling numero ang mas mababa: dalawang digit o hindi malabo?
51. Ano ang 150:5? (tatlumpu)
52. 4 na itlog na pinakuluan sa loob ng 4 na minuto. Ilang minuto ang kailangan upang magluto ng 1 itlog?
53. Ano ang kabuuan ng mga numerong 250 at 250? (500)
54. Dapat bang mas malaki ang natitira kaysa sa divisor? (Hindi)
55. Magkano ang 60 x 60?
56. Ano ang mas magaan kaysa sa 2 kg ng cotton wool o 2 kg ng mga kuko?
57. Magkano ang magiging 23:0?
58. Pangalanan ang pinakamalaking tatlong-digit na numero. (999)
59. Ano ang mas malaki sa 6 dm o 60 cm? (=)
60. Ano ang susunod na numero pagkatapos ng 999? (1000)
61. Ano ang bilang na nauuna sa bilang na 400? (399)
62. Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng mga numero 100 at 30? (70)

2 round.

Ang mundo.

1. Ang mga kuneho ba ay ipinanganak na bulag o may paningin? (nakita)
2. Ano ang ginagawa ng hedgehog sa taglamig? (tulog).
3. Ang sisiw ba ay humihinga sa isang itlog? (oo, sa pamamagitan ng mga pores ng shell).
4. Saan natutunaw ang niyebe nang mas maaga - sa kagubatan o sa lungsod? (sa bayan)
5. Aling bulaklak ang may panlalaki at mga pangalan ng babae? (ivan - oo - Marya)
6. Ilang pakpak mayroon ang salagubang? (apat: dalawang pares)
7. Aling buwan ang may 28 araw? (sa alinmang)
8. Aling karagatan ang pinakamalaki? (Tahimik)
9. Saan mas maginhawa para sa isang liyebre na tumakbo - pataas o pababa? (pataas)
10. Ang pinakamalaking unggoy? (Gorilla)
11. Ang pinakamaliit na karagatan? (Arctic)
12. Ano ang ibig sabihin ng salitang "fauna"? ( mundo ng hayop)
13. mandaragit ng dagat? (pating)
14. Ano ang nangyayari nang hindi gumagalaw? (oras)
15. Saan ka makakahanap ng tuyong bato? (sa tubig)
16. Ano ang lumalaking baligtad? (icicle)
17. Anong uri ng niyebe ang natutunaw: malinis o marumi? (marumi)
18. Anong hayop ang mahilig sa raspberry? (oso).
19. Sino ang may tainga sa kanilang mga paa? (tipaklong)
20. Aling hayop ang natutulog nang nakabaligtad sa buong taglamig? (panig)
21. Paano nakakakuha ng pagkain ang mga palaka at palaka? (Wika.)
22. Ang oso ba ay hibernate na mataba o payat? (Tolstoy.)
23. Ang palaka ba ay isang alagang hayop? (Hindi.)
24. Totoo ba na ang mga putot sa mga puno ay bumubukas kaagad pagkatapos mahulog ang mga dahon. (Hindi.)
25. Totoo ba na ang lobo, soro, lynx ay mandaragit. (Oo.)
26. Pangalanan ang satellite ng daigdig. (Buwan.)
27. Ang pinakamalapit na bituin sa amin. (Ang araw.)
28. Ano ang hinihinga ng mga palaka sa ilalim ng tubig? (Balat.)
29. Ano ang tawag sa mga ibong ito: pabo, manok, tandang? (bahay.)
30. Ano ang tawag sa ibong lumilipad papunta sa aming lugar sa tagsibol, kapag malamig pa, malamig. (Finch.)
31. Sino ang lumilipad sa amin kanina - matulin o lumulunok? (lunok).
32. Ano ang tawag sa panlabas na layer ng itlog? (Shell).
33. Sinong mga sisiw ng ibon ang hindi nakakakilala sa kanilang ina? (Cuckoos).
34. Aling ibon ang sumisid sa tubig at nakakakuha ng pagkain nito? (Dipper).
35. Aling ibon ang pinakamaliit sa mundo at maaaring lumipad pabalik? (Hummingbird).
36. Mga ibong mandaragit: kaibigan o kalaban ng tao? (magkaibigan).
37. Sino ang tinatawag na doktor ng kagubatan? (woodpecker).
38. Aling ibon ang may gatas ng ibon? (sa kalapati).
39. Aling ibon ang may dalawang daliri? (para sa isang ostrich).
40. Ang mga hayop ay natatakpan ng lana, at ang mga ibon ... (mga balahibo).
41. Aling ibon ang simbolo ng kapayapaan at kadalisayan? (kalapati).
42. Anong lungsod ang ipinangalan sa ibon? (agila).
43. Pangalan kabisera ng Europa sino ang iniligtas ng gansa? (Roma).
44. Ano ang kinatatakutan ng mga ibon sa malamig o gutom? (gutom).
45. Anong bakas ng paa ng hayop ang katulad ng sa tao? (oso).
46. Ano ang kinakain ng palaka? (hindi kumakain - natutulog siya).
47. Mga likas na yaman na matatagpuan sa kailaliman ng daigdig, na ginagamit ng isang tao sa pambansang ekonomiya? (mga fossil).
48. Ano ang sangkap na matatagpuan sa mundo sa 3 estado? (tubig).
49. Ano ang pangalan ng tuktok matabang patong lupa kung saan tumutubo ang mga halaman? (ang lupa).
50. Anong puno ang itinuturing na kagandahan ng kagubatan ng Russia? (Birch)
51. Sino ang may pinakamahabang dila? (woodpecker)
52. Anong hayop ang tinatawag na maayos ng kagubatan? (lobo)
53. Sino ang pumitas ng mansanas gamit ang kanyang likod? (Hedgehog)
54. Ano ang mga berry na mukhang raspberry, tanging itim (blackberry) ang tawag?
55. Anong kulay ang forget-me-not? (asul).
56. Sino ang maaaring uminom gamit ang kanilang mga paa? (palaka).
57. Ano ang paboritong pagkain ng mga tagak? (mga palaka).
58. Ano ang pangalan ng pag-ulan sa anyo ng mga nagyeyelong patak ng ulan? (deg).
59. Ano ang pangalan ng underground na bahagi ng halaman? (ugat).

3 round.

wikang Ruso.

1. Ang pangngalan ba ay bahagi ng pananalita o bahagi ng pangungusap?
2. Anong mga tanong ang sinasagot ng mga pangngalan?
3. Tapusin ang salawikain: "Ang matakot sa isang lobo ay ..." (huwag pumunta sa kagubatan).
4. Ano ang sinalungguhitan sa pangungusap?
5. Boots - ito ba ay isang salita sa diksyunaryo o hindi? (Oo)
6. Tapusin ang salawikain: Ang araw ay boring hanggang gabi ... (kung walang magawa).
7. Paano matatapos ang araw at gabi? (malambot na tanda)
8. Gaano karaming mga kaso ang mayroon sa Russian? (6)
9. Aling kaso ang sumusunod sa Dative case? (V.p.)
10. Ano ang isa pang pangalan para sa pagpapalit ng mga entity sa mga kaso? (pagbaba)
11. Tanggihan ang pangngalang metro. (hindi matatanggihan)
12. Ang panaguri ba ay bahagi ng pananalita o kasapi ng pangungusap?
13. Ano ang tawag sa laro sa ice skating na may maliit na bola o pak. (Hockey.)
14. Daan na may mga puno. (Alley.)
15. Isang lugar kung saan ibinebenta ang mga tiket. (Cash register.)
16. Isang taong naglalakbay sa pamamagitan ng tren, steamboat, o iba pang paraan ng transportasyon. (Pasahero.)
17. Kalsada na natatakpan ng aspalto. (Highway.)
18. Ano ang pangalan ng sinaunang script na nilikha ng magkapatid na Cyril at Methodius? (Glagolitic, Cyrillic)
19. Sa balat ng aling puno isinulat ng mga tao noong unang panahon?
20. Pumili ng kasingkahulugan para sa salitang "Amang Bayan" (Inang Bayan)
21. Ano ang tawag sa pag-uusap ng dalawang tao? (dialog)
22. Ipagpatuloy ang salawikain: pasensya at trabaho ... (lahat ay giling)
23. Anong kasapi ng pangungusap ang pangngalan sa I. p?
24. Anong mga tanong ang sinasagot ng R. p. ng mga pangngalan? (sino ano?)
25. Paano mo naiintindihan ang phraseologism na "an eyesore"? (abala)
26. Pumili ng isang kasalungat para sa salitang "bukas" (kahapon).
27. Ano ang tawag sa mga tinahi na sheet? papel na walang sulat sa pabalat (notebook)
28. Ano ang isa pang pangalan para sa isang mag-aaral sa paaralan? (mag-aaral)
29. Anong bahagi ng salita ang mauuna sa ugat?
30. Ano ang tawag sa bahagi ng salitang binago? (ang katapusan)
31. Ano ang tawag sa pangungusap na nagtatapos sa tuldok?
32. Anong mga bantas ang inilalagay sa pagitan ng mga homogenous na miyembro?
33. Anong bantas ang ginamit sa dulo ng pangungusap na pautos? (!)
34. Anong bahagi ng pangungusap ang mga pandiwa?
35. Anong bahagi ng pananalita ang ginagamit sa pag-uugnay ng mga salita sa pangungusap? (pagkukunwari)
36. Ito ba ay isang pang-ukol o pang-ugnay?
37. Kailangan ko bang maglagay ng kuwit bago ang pangatnig ngunit?
38. Ano ang pangalan ng isang slice ng tinapay na may mantikilya, cheese sausage? (isang sandwich)
39. Pumili ng kasingkahulugan para sa salitang "trabaho"?
40. Maaari mo bang pangalanan ang isang kasalungat para sa salitang paggawa?

Paghinto ng musika.

4 na bilog.

Pampanitikan na pagbasa.

1. Alin sa mga fairy tales ang pangunahing tauhan ng batang babae na si Gerda at ang batang si Kai?
2. Ang ibon ay ang pangunahing tauhang babae ng maraming mga fairy tale at pabula. (Uwak).
3. Anong lunas ang nakatulong kay Carlson na maalis mataas na temperatura? (Bar ng jam).
4. Mula sa kung anong halaman si Eliza ay naghabi ng mga kamiseta para sa kanyang mga kapatid sa fairy tale ni G.-Kh. Ang "Wild Swans" ni Andersen (Mula sa kulitis).
5. Ano ang pangalan ng kapatid ni Dr. Aibolit? (Barbara).
6. Karamihan pagnanasa Crocodile Gena? (para makahanap ng kaibigan)
7. Ilang biik ang nalinlang sa fairy tale ni Mikhalkov na lobo? (3)
8. Ano ang pangalan ng pusang baka ni Matroskin? (Murka)
9. Ilang magnanakaw ang natalo ni Ali Baba? (40).
10. Ang pangalan ni Pope Pinocchio sa fairy tale ni Tolstoy na "The Golden Key or the Adventures of Pinocchio"? (Papa Carlo)
11. Aling ibon ang tinulungan ni Thumbelina? (Martin)
12. Saang fairy tale nagtagumpay ang pusa na talunin ang Ogre? (Puss in Boots).
13. Ilang barya ang ibinigay ni Karabas - Barabas Pinocchio? (5).
14. Sa aling fairy tale ang prinsesa, na nakagat ng mansanas, ay nakatulog sa isang patay na pagtulog?
15. Saan inilalagay ang kamatayan ni Kashchei? (chest-hare, pato-itlog-karayom).
16. Pangalanan ang mga bayani ng Russia. (Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich)
17. Anong mga salita ang binibigkas sa mga engkanto kapag natutulog? (Ang umaga ay mas matalino kaysa sa gabi).
18. Anong mga salita ang tinatawag ni Ivanushka - ang tanga na Sivka - burka? (Sivka-burka, prophetic kaurka, tumayo sa harap ko, tulad ng isang dahon sa harap ng damo).
19. Ano ang pangalan ng isang pambata na comedy film magazine? (gulong-gulo)
20. Aling trabaho ang mga linyang ito: "Tatlong babae sa ilalim ng bintana ..."?
21. Tungkol kanino sa tanong sa linyang "Everything goes around the chain"? (siyentista na pusa)
22. Anong mga salita ang karaniwang nagsisimula sa mga fairy tale?
23. Alalahanin ang mga salita sa dulo ng mga fairy tale
24. Sino ang nagmamay-ari ng mga salitang “Ang ganda ng mga fairy tales na ito! Ang bawat isa ay isang tula"? (kay Pushkin)
25. Mula sa aling gawain ang linyang "Sa dalampasigan, isang berdeng oak"?
26. Ipagpatuloy ang tulang “Isang malungkot na panahon! alindog sa mata"
27. Sino ang sumulat ng tulang "Falling Dahon"? (Bunin)
28. Anong mga salita ang tinugon ng reyna sa magic mirror?
29. Kanino ibinalik ng swan princess si Gvidon Saltanovich sa unang pagkakataon? (sa isang lamok)
30. Anong mga salita ang ginamit ng matanda upang tugunan ang goldpis? ("Maawa ka, ginang isda")
31. Ilang beses pinadala ng matandang babae ang matanda sa goldpis? (5)
32. Mula sa aling gawain ay ang mga linyang "At sa likod niya ang mga lamok sa isang lobo" ("Ipis")
33. Sa anong gawain ni Chukovsky na muling tinuruan ng mga pinggan ang kanilang maybahay? "Fedorino kalungkutan"
34. Aling bayani ng Chukovsky ang isang kakila-kilabot na bayani, at pagkatapos ay muling nag-aral? (Barmaley)
35. Anong sungay na hayop ang kinatatakutan ng mga mananahi mula sa tula na "The Braves"
36. Sino ang may-akda ng mga kwentong Dunno? (N. Nosov)
37. Ano ang hiniling nila kay Dr. Aibolit para sa isang liyebre? (guwantes)
38. Sino ang nagmamay-ari ng mga salitang "Kailangan, kailangang maghugas sa umaga at gabi"? (Moydodyr)
39. Sino ang lumunok ng Araw sa gawa ni Chukovsky? (buwaya)
40. Paano nagsisimula ang tula ni Pushkin na "Winter Morning"? (Kahanga-hangang araw ang hamog na nagyelo at araw)

5 round.

Sari-sari.

1. Anong instrumento ang tinugtog ni Sadko? (gusli)
2. Pangalanan ang Pangulo ng Russian Federation
3. Ano ang pangalan ng parisukat kung saan ginaganap ang lahat ng pagdiriwang
4. Sino ang nagpinta ng pagpipinta na "Ship Grove?"
5. Saan ipinanganak si Shishkin?
6. Ilang tainga mayroon ang 3 daga? (6)
7. Ilang paws mayroon ang 2 cubs? (walo)
8. 3 tao ang naghihintay ng tren sa loob ng 3 oras. Gaano katagal naghintay ang bawat isa sa kanila para sa tren? (3)
9. May 3 baso ng berries sa mesa. Kumain si Yura ng 1 baso ng berries at inilagay ito sa mesa. Ilang baso ang nasa mesa?
10. Ano ang pangalan ng larawan ng isang tao sa isang larawan o litrato? (larawan)
11. Ano ang pangalan ng estado kung saan tayo nakatira?
12. Bugtong: isang paa at isang sumbrero, ngunit walang ulo. Ano ito? (kabute)
13. Pangalan ng buwan sa 3 letra. (Mayo)
14. Bakit kailangang alabok ang mga dahon panloob na mga halaman? (para makahinga sila).
15. Hulaan ang isang bugtong. Ang isang maliit na magnanakaw na nakasuot ng kulay abong Armenian na amerikana ay tumatakbo sa buong bukid, nangongolekta ng pagkain. (Maya).
16. Ano ang pangalan ng aparato para sa pagsukat ng temperatura ng hangin? (thermometer).
17. Ano ang kulay ng watawat ng ating republika? (berde, puti, pula)
18. Sino ang inilalarawan sa coat of arms ng Tatarstan?
19. Pangalanan ang Pangulo ng ating Republika
20. Totoo ba na ang lungsod ng Kazan ay higit sa 1000 taong gulang?
21. Sino ang isang makata - isang makabayan ng ating republika, na namatay sa panahon ng Dakila Digmaang Makabayan sa bilangguan sa kamay ng mga berdugo? (Musa Jalil)
22. Sino ang sumulat ng mga fairy tale na "Shurale", "Water"?
23. Isang insekto na maaaring magkaroon ng maraming mata. (dragonfly).
24. Ano ang pangalan ng aparato para sa pagtukoy ng mga gilid ng abot-tanaw? (kumpas).
25. Lumalaki ba ang isang puno sa taglamig? (Hindi).
26. Namumulaklak ba ang mga lilac sa tagsibol o tag-araw? (tag-init).
27. Ilang ray mayroon ang snowflake? (anim).
28. Ano ang mangyayari sa ika-31 ng Pebrero? (Walang ganoong numero.)
29. Anong taon ang tumatagal ng isang araw lang? ( Bagong Taon.)
30. Ilang buwan sa isang taon ang may 28 araw? (12)

6 na bilog.

mga tanong sa mga slide.

Summing up ng laro. Salamat sa mga kalahok. Gantimpalaan ang mga manlalaro at ang nagwagi.

Pagtatanghal ng mga sertipiko at regalo

Preview:

https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Ano ang pangalan ng taong lumilipad ng eroplano? kapitan machinist taxi driver pilot driver

Anong hugis at kulay ang mga palatandaan ng pagbabawal? pulang bilog pulang tatsulok asul bilog asul na parihaba

Aling puno ang nawawala? spruce birch pine fir

Alin sa mga expression na ito ang tinatawag na equation? a + 2; 7 + 30; a + 2 = 5; isang - sa.

Ito ay maginhawa upang ibuhos ang isang litro ng gatas sa: isang garapon; bariles; balde; pwede.

Naglaro ang dalawa ng pamato sa loob ng apat na oras. Ilang oras naglaro ang bawat isa sa kanila? dalawa; anim; apat; walo.

Ilang humps mayroon ang isang humped camel? zero; dalawa; isa; tatlo.

Anong oras ang Bisperas ng Bagong Taon? alas-dose; isang oras; alas-sais; dalawampu't apat na oras.

Ilang sundalong lata ang ibinigay sa bata? sampu; labinlimang; dalawampu; bente singko.

Ilang gintong barya mayroon si Pinocchio? tatlo; lima; apat; anim.

Anong genre ng sining ang nabibilang sa pagpipinta na ito? Landscape Still Life Portrait

Sino ang nagtatag ng lungsod ng Petersburg? A. Nevsky A.V. Suvorov Peter I

Ano ang pinakamagandang delicacy para sa moose, deer, roe deer? damo. Mga kabute. asin.

Ano ang haba ng lagusan na maaaring mahukay ng nunal sa isang gabi? 10 m. 60 m. 40 m.

Ilang sorties bawat araw para sa mga insekto ang maaaring gawin ng mga ibon habang nagpapakain ng mga sisiw? 400. 200. 100.

Ano ang pangalan ng tahanan ng beaver? Nora; Lair; kubo.

Ano ang isang mainland? lowland, upland, lupain na napapaligiran ng tubig.

Ano ang pinakamaliit na kontinente? Antarctica, Australia, Africa.

Kaninong portrait ito? A.S. Pushkin L.N. Tolstoy E.N. Uspensky

Sino ang nagmamay-ari ng mga salitang ito: "What a charm these fairy tales ... Bawat isa ay isang tula"? L.N. Tolstoy K.I. Chukovsky A.S. Pushkin

Preview:

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng isang account para sa iyong sarili ( account) Google at mag-sign in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Ang ABC ng ligtas na pagmamaneho

Sino ka sa kalye? P e s h e n o s? P e sh e v o z s? Hiking? P e w e l o t s?

Dapat malaman ng bawat bata mula sa duyan!!! Mga tuntunin sa trapiko ng P.D.D

Ang unang ilaw ng trapiko sa Russia.

Hayaan ang mga bata na matandaan nang matatag: Ang taong naglalakad lamang sa kalye sa berdeng ilaw ay gumagawa ng tama!

Sino ang tutulong sa iyo na tumawid sa kalsada? baka? kabayo? zebra? tawiran

Paano ka dapat tumawid sa kalsada? 1. Halika sa kalsada at huminto. 2. Tumingin sa kaliwa. 3 . Tumingin sa kanan. 4. Kung walang mga sasakyan - go!

Bawal sa karwahe: 1. Pagsakay sa bisikleta at scooter. 2. Maglaro. 3. Laruin ang bola. 4. Tumakbo sa kabilang kalsada.

ANONG Taglamig? ? ? TAMA!

Ano ang maaaring maging kahihinatnan?

Kung may problema sa kalsada - Tumawag kaagad - 02 03

Ang pinakamatanda sa lahat ng mga palatandaan sa kalsada ay mga marker ng distansya.

milestones

Mga unang palatandaan sa kalsada

Bawal pumasok

mga palatandaan ng pagbabawal

mga babala

Mandatory sign Landas ng pedestrian Daan ng bisikleta

Mga palatandaan ng impormasyon Daan para sa mga sasakyan Tram, bus o trolley bus stop Motorway

Mga marka ng serbisyo

Mga palatandaan ng priority

Mga Palatandaan ng Karagdagang Impormasyon

CROSSWALK

PASAHERO SA ILALIM NG PEDESTRIAN

WALANG TAWIRAN

Mga mahilig sa musika ... sungay ... tsismis ... licioner ... ry velo ... ped cross ... drive ... drove the cross ... move to re mi re si si she fa

Gumawa ng mga salita kalye li u tsar ro doha kalsada lakad shepe pedestrian art sidewalk pavement bo o na chi roadside fort sve traffic light

? . « : - + = * ; () , >= , ? : &) ! [-&* ! . ? + : , * : \ Sino ang nakakaalam ng mga alituntunin ng kilusan, Yaong karangalan at paggalang!

Paalala ng Batang Pedestrian Bago tumawid sa isang kalye o kalsada, siguraduhing ganap na ligtas ang pagtawid. Huwag tumawid sa kalsada sa harap ng mga kalapit na sasakyan, huwag payagan ang iba na gawin ito. Huwag maglaro sa kalsada. Huwag kumapit sa pagdaan ng trapiko. Maging matulungin sa iba: kung ang isang tao ay nahulog, tulungan siyang bumangon, tulungan ang mga matatanda na tumawid sa kalye. Maglakad lamang sa mga bangketa o daanan ng mga tao, manatili sa kanan. Kung walang bangketa, maglakad sa gilid ng kalsada patungo sa sasakyan (sa kaliwang bahagi). Mahigpit na sumunod sa mga ilaw trapiko. Tumawid lamang sa kalsada kung saan may karatulang "pedestrian crossing" at sa berdeng ilaw lamang ng trapiko. Kapag gumagamit ng pampublikong sasakyan, sundin ang pagkakasunud-sunod ng pagsakay at paglabas.

Magiging matulungin ka sa daan, Buo ang iyong mga braso at binti!

Preview:

"Ang ABC ng ligtas na trapiko"

Extracurricular na aktibidad ayon sa mga patakaran sa trapiko

Mga layunin sa kaganapan:

1. ipakilala sa mga mag-aaral ang mga uri ng mga ilaw trapiko at mga palatandaan sa kalsada; tandaan kung paano tumawid ng kalsada nang tama; pag-usapan ang kahulugan ng mga palatandaan para sa mga driver at pedestrian; upang mabuo sa mga mag-aaral ang isang sistema ng kaalaman sa mga tuntunin sa trapiko.
2. bumuo ng pagmamasid, atensyon, imahinasyon, pagkamausisa, ligtas na pag-uugali sa mga kalsada, pagkamalikhain;
3. upang turuan sa mga bata ang isang kultura ng pag-uugali sa mga kalsada, kolektibismo, ang kakayahang makiramay.

Mga tauhan:Baba Yaga, Traffic light, Nangunguna, Lobo, Oso, Kambing, Kambing, Raven.

Kagamitan: pagtatanghal, mga palatandaan sa kalsada, mga hugis-parihaba na guhitan (puti - ayon sa bilang ng mga bata), mga parihaba (kulay-abo na 3x6 na mga pcs, dilaw, pula, berde 3x1 na mga pcs.), mga costume para sa Baba-Yaga at isang ilaw ng trapiko, isang lobo, isang oso, isang uwak , isang kambing, mga bata, mga soundtrack ng mga kantang "Let them run clumsily", "The Bremen Town Musicians", "Plasticine Crow".

mga bisita: kinatawan ng pulisya ng trapiko, mga magulang ng mga mag-aaral.

PAG-UNLAD NG PANGYAYARI:

Nangunguna. Guys! Ngayon ay magkakaroon tayo ng isang aralin sa mga patakaran ng kalsada at ito ay tinatawag na "Ang ABC ng ligtas na trapiko."

slide 1.

Guys, tingnan mong mabuti ang screen at sabihin sa akin kung sino ka kapag lumabas ka sa kalye? (mga naglalakad)

Slide 2.

Bakit ganyan ang tawag sa mga taong naglalakad sa kalye? (lumakad)

Anong mga ugat ang maaaring makilala sa salitang "Pedestrian"?

Nangunguna. Nabubuhay tayo ngayon sa panahon ng bilis, sa panahon ng pag-unlad ng siyensya at teknolohiya. Ang mga high-speed na kotse ay nagmamadali sa mga modernong kalsada, ang mga supersonic na liner at spaceship ay lumilipad sa himpapawid, ang mga high-speed na barko ay naglalayag sa mga dagat at karagatan. Lahat ng tao sa paligid ay nagmamadali, nagmamadali ...

Isang segundo... Marami ba o kaunti? Para sa isang pedestrian, ang isang segundo ay isang maliit, isang hakbang sa hakbang. At para sa driver, ang isang segundo ay isang napakaseryosong bagay. Sa 1 segundo, ang isang kotse na naglalakbay sa bilis na 60 km / h ay naglalakbay ng higit sa 16 m, at sa bilis na 80 km / h - 22 metro. Kaya naman guys, sa mga kalsada kailangan mong maging maingat, mag-ingat, huwag magmadali, lalo na kapag nagbibisikleta, subukang pumili ng isang ligtas na landas.

Awit sa himig na "Plasticine Crow"

Pag nagmamadali ka sa school

Huli ka na

O baka hindi masyado

O baka kaunti lang

Isang bagay na dapat mong tandaan:

Sa lahat ng mga kalsada sa mundo 2 beses

Pumili ka, siyempre

Tanging ang ligtas na paraan.

(Biglang sumulpot si Baba Yaga sa kanto. Magulo siya at galit na galit.)

Baba Yaga. Kapangitan! Palaging pareho ang kwento!

Nangunguna. Ano bang nangyayari sayo Yaga?

Baba Yaga. Pinagmulta! Hindi mo ba nakikita na tumatawid ako sa kalsada. Lumipad siya sa isang walis, sumipol na naman sila! "Hindi pinapayagan, sabi nila, na maglakbay sa ganitong uri ng transportasyon sa lungsod." Ipinaliwanag ko sa kanila: Ako si Baba Yaga! Tamang-tama para sa akin sa isang tangkay ng walis.

Nangunguna. At sila?

Baba Yaga. Pumunta, sabi nila, sa kagubatan. Doon, mangyaring, lumipad hangga't gusto mo at sa anumang bagay.

Nangunguna. Well, pagkatapos ay lumipad ka sa kalye sa ibang lugar, sa ibang seksyon.

Baba Yaga. Sa isa pa? Alam mo kung ilan sa mga ito ... kumusta na sila ... isang nakakalito na salita.

Nangunguna. Ano ang mga inspektor?

Baba Yaga. Eksakto. Kung wala ang mga ito, kung gayon ang mga palatandaan sa mga kalsada ay isinabit, mga ilaw ng trapiko, mga palatandaan. Ang paggalang sa sarili na Baba Yaga ay walang malilipad!

Minsan sa isang malaki at maingay na lungsod
Naliligaw ako, naliligaw ako!
Sa paligid ng mga kotse at tram,
Tapos biglang papunta na yung bus.
To be honest - hindi ko alam
Saan ako maaaring tumawid sa kalsada?
Guys! Tulungan mo ako!
At kung maaari, mangyaring sabihin...
Paano tumawid sa kalsada
Upang hindi masiyahan ang tram!

Nangunguna . Huwag kang mag-alala. Manatili ka sa amin. Tutulungan ka naming matuto ng mga patakaran sa trapiko!

Slide 3.

Baba Yaga. (ay nagbabasa) SDA! Ano ang ibig sabihin nito?(Bumaling sa mga lalaki.)Ah, hello guys! Tulungan akong maintindihan ang inskripsiyong ito. Ano ang mga patakaran sa trapiko?

Mga bata. Batas trapiko!

Baba Yaga. Ano, tungkol sa mga patakaran?! Alam ko na ang lahat.

Nangunguna . Okay, tingnan natin ito! Maaari kang maglaro sa kalsada?

Baba Yaga. Halimbawa, sa chess - imposible.

Nangunguna. Bakit?

Baba Yaga. Ibagsak ng mga kotse ang lahat ng mga numero, ngunit sa football - magagawa mo.

Nangunguna . Sumasang-ayon ba kayo sa Baba Yaga? (Hindi.) I would advise you to play with us, repeat the rules of the road. Tingnan ang mga lalaki sa mga T-shirt na may tatlong magkakaibang kulay, ayon sa pagkakabanggit, mayroon kaming 3 koponan na nakikipagkumpitensya.

Sagutin mo ako, lola, sino sa tingin mo ang tinatawag na "wizard guard"?

Baba Yaga. Pulis.

Nangunguna . Hindi, hindi ko nahulaan. Guys, tulungan si Baba - Yaga, hulaan ang bugtong.

Kinurap-kurap niya ang kanyang mga mata
Walang humpay araw at gabi.
Tumutulong siya sa mga sasakyan.
At makakatulong siya sa mga pedestrian.

Mga bata. Ito ay isang ilaw ng trapiko!

Ilaw trapiko. Oo, ako ito, ilaw trapiko -
Wizard - bantay.

Baba Yaga. Pano ka makakatulong?
Gamit ang ano?

Ilaw trapiko. Para tulungan ka
Delikado ang daan
Maging bantay araw at gabi
Berde, dilaw, pula.

Ang pinakamalubha ay ang pulang ilaw,
Kung ito ay sunog, itigil!
Wala nang daan!
Ang landas ay sarado para sa lahat

Para mahinahon kang pumasa
Pakinggan ang aking payo
- Teka!
See you soon dilaw
Liwanag sa gitna.

At sa likod nito ay may berdeng ilaw
Kumikislap sa unahan.
Sasabihin niya:
"Walang hadlang
Huwag mag-atubiling pumunta!"

Ilaw trapiko. Alam mo ba kung bakit ang traffic light ay tinatawag na traffic light? Ang salitang ito ay binubuo ng dalawang bahagi na "liwanag" at "para sa". Ang "liwanag" ay malinaw sa lahat, "para sa" ay mula sa Griyego na "foros", na nangangahulugang "tagapaghatid", carrier. At ang ibig sabihin ng "traffic light" ay "carrier of light", "carrier of light". May dala itong tatlong magkakaibang ilaw... (pula, dilaw, berde).

Ilaw trapiko: Ngayon simulan natin ang kumpetisyon. Handa na ba ang Red, Yellow, Green teams? Susuriin ko kung gaano ka matulungin na mga pedestrian at nakikipaglaro sa iyo ng traffic light. Ang mga patakaran ay simple:

1. Kung magpakita ako ng pulang senyales, aatras ka ng isang hakbang
2. Kung dilaw - tumayo ka,
3. Kung berde, gumawa ng isang hakbang pasulong.

Ang mga nagkakamali ay wala sa laro. Ang koponan na ang miyembro ay nananatiling huling panalo. Mag-ingat ka!

Nangunguna . Salamat, Traffic Light, umupo kasama ang mga lalaki at makinig sa kung ano pa ang nalalaman nila tungkol sa iyo.

Slide 4.

1 mag-aaral: Ang unang ilaw ng trapiko ay lumitaw noong 1868 sa England sa London. At sa ating bansa, ang unang ilaw ng trapiko ay na-install noong 1929 sa Moscow. Ang ilaw ng trapiko ay mukhang isang orasan na may bilog na dial na nahahati sa mga sektor ng pula, dilaw at berde. Manu-manong pinihit ng traffic controller ang pointer. Pagkatapos ay lumitaw ang mga de-koryenteng ilaw ng trapiko, na gumagana pa rin, kahit na sa panlabas ay nagbago ang mga ito.

Nangunguna . Guys, bakit sa tingin ninyo ang mga kulay na ito ang napili?

Slide 5.

1. Ang pulang kulay ay malinaw na nakikita sa dilim, fog. Ang pula ay signal ng panganib, signal ng alarma. Ito ang pinaka-kapansin-pansin, nakikita mula sa malayo, mahirap malito ito sa iba. Samakatuwid, ito ay pinili para sa pinaka mahigpit na signal ng pagbabawal sa trapiko.
2. Ang dilaw na kulay ay nakikita rin sa anumang panahon. Sa hamog, maaari itong mapagkamalang pula. Pero babalaan pa rin nito ang driver.
3. Ang berdeng kulay ay hindi maaaring malito sa pula o dilaw.

Nangunguna . May mga traffic lights mga visor upang ang mga signal ay malinaw na nakikita sa maliwanag na sikat ng araw.

meron mga emergency, o kapag hindi gumagana ang ilaw ng trapiko sa ilang kadahilanan. Sino ang tumutulong sa pagsunod sa mga patakaran sa trapiko?(adjuster)

Pumili mula sa ipinakita na mga kulay ng ilaw ng trapiko, ang isa na nagbibigay ng karapatang tumawid sa kalsada.

Slide 6. Mga signal ng trapiko

Nangunguna . Baba Yaga, naiintindihan mo ba kung gaano kahalaga ang isang traffic light? Susundin mo ba ang kanyang mga senyales?

Baba Yaga. Kailangan mong makinig, walang duda.
Mga indikasyon ng ilaw ng trapiko.
Kailangan ng mga patakaran sa trapiko
Magsagawa ng walang pagtutol!

Slide 7.

Nangunguna . Basahin ang output at tandaan:

Hayaang maalala ng mga bata ang:
Ginagawa niya ang tama,
Sino lamang sa pamamagitan ng berdeng ilaw
Ito ay darating sa kabilang kalye!

Magaling! Nakatayo ang traffic light, nagbibigay ng mga senyales at madali kaming tumatawid sa kalye patungo sa berdeng ilaw. Kantahan natin ang ilaw ng trapiko.

Kanta sa himig na "Hayaan silang tumakbo ng clumsily"

Hayaan tumakbo clumsily
mga puddle walker,
Ngunit hindi ka maaaring tumakbo sa mga kalsada.
Bangketa para sa mga pedestrian
At ang sasakyan ay ang kalsada
Dapat malaman ng lahat ang panuntunang ito.

Koro:
Kung pula - ang landas ay mapanganib.
Kung dilaw - maghintay,
Ang ibig sabihin ng green ay kaya mo
Kailangan nating tumawid sa kalsada.

Ang larong "Mangolekta ng ilaw trapiko" (p. 162)

Ang mga koponan ay binibigyan ng baton at ang gawain ay ipinaliwanag: ang bawat miyembro ng pangkat ay dapat lumahok sa pag-assemble ng isang traffic light mula sa mga parihaba. Ang nagwagi ay ang pangkat na nakumpleto ang pagpupulong ng ilaw ng trapiko nang mas maaga at walang mga pagkakamali. Ang mga kahon ay naglalaman ng anim na kulay abong parihaba at isang kulay: pula, dilaw at berde. Sa isang senyas, ang mga miyembro ng koponan ay tumakbo papunta sa mga kahon, kumuha ng mga parihaba mula sa mga kahon, bumalik sa kanilang lugar, ipinapasa ang wand sa susunod, ang bawat susunod na kalahok ay kukuha ng isa pang parihaba mula sa kahon, na patuloy na i-assemble ang ilaw ng trapiko. Ang mga parihaba ay inilalagay nang isa sa ibabaw ng isa sa sumusunod na pagkakasunud-sunod: kulay abo, kulay abo, pula, kulay abo, dilaw, kulay abo, berde, kulay abo, kulay abo.

Nangunguna . Magaling! Guys, sino pa ang sumusunod sa traffic lights? Alam mo ba kung anong mga sasakyan ang malayang dumaraan na may berdeng signal para sa mga naglalakad?

slide 8.

Makikilala mo kaagad sila sa pamamagitan ng malakas na alarma na inilalabas nila at ang asul o dilaw na mga beacon sa bubong. Ito ay mga ambulansya Medikal na pangangalaga, milisya, brigada ng bumbero at mga serbisyong pang-emerhensiya, nagmamadali silang iligtas ang mga taong nasa problema, kaya laging may "berdeng ilaw" para sa kanila sa mga kalsada. At kung, tumatawid sa kalsada sa isang zebra, nakita mo ang mga naturang kotse sa malayo, huminto at hayaan silang dumaan. Huwag tumakbo at huwag matakot.

Nangunguna . - Sino ang tutulong sa iyo na tumawid sa kalsada?

slide 9.

Ano ang isa pang salita para sa "zebra"?(crosswalk)

Ano pang mga transition ang alam mo?

Mga bata. Crosswalk.

Underground pedestrian crossing.

Overhead Ped Crossing.

Nangunguna . Makinig sa mga talata tungkol sa mga palatandaan ng tawiran at hanapin ang mga palatandaan na kumakatawan sa kanila.(palabas ng mga bata).

Slide 10.

Mga bata. 1. Itim at puting guhit
Matapang na naglalakad ang lalaki.
Alam: kung saan siya pupunta, -
Crosswalk.

2. Ang isang tao ay nagmamadali sa isang lugar -
Hinarangan ng kalsada ang pagtakbo
Pula ang traffic light.
Sumisid ang pedestrian
Sa underground light passage.
Libre! Ligtas!

3. Na tumawid sila sa ilog,
Alam ng lahat ang tungkol dito.
Isang tawiran ng pedestrian
At ito ay nangyayari sa ibabaw ng lupa.
Ang tanda na ito ay medyo simple -
Pumunta ang pedestrian sa tulay.
Bumangon siya dito - pumunta siya doon,
Ligtas, mabuti!

Nangunguna . Paano ka dapat tumawid sa kalsada?

Slide 11.

Praktikal na aralin. Laro: "Turuan ang iyong sarili, turuan ang isang kaibigan"

1. Sama-sama tayong natututo. Tara na. Napatingin kami sa kaliwa. Tumingin kami sa kanan. Tara na.

2) Maglatag ng mga puting piraso ng papel malapit sa board para makadaan ka sa tawiran ng pedestrian.

(Ang bawat bata ay makakakuha ng puting guhit)

2) 1 mag-aaral - sa pisara ay nagsasabi at nagpapakita ng 2 sa mag-aaral, inuulit niya.

3) 2 account. nagpapakita ng 3 account, inuulit niya.

atbp. 3 - 4, 4 - 5.

Nangunguna . Magaling! Sa tingin namin ay palagi mong susundin ang mga patakaran para sa pagtawid sa daanan ng sasakyan.

Tingnan ang larawan at hanapin ang tamang markup.

slide 12.

Baba Yaga. At bakit ko kailangan ang markup na ito? Uupo ako sa walis at lilipad.

Nangunguna . Oh, at ikaw ay hangal na Baba Yaga. Napakaraming taon na ang nabuhay, ngunit hindi nakuha ng isip. Ang buhay ay binigay minsan, kaya kailangan mong malaman ang mga patakaran sa trapiko.

Para sa mga hindi alam ang mga patakaran
Para sa mga hindi sumusunod sa kanila
Sasabihin at ipapakita namin
Fairy tale "Ang lobo at ang pitong bata".

lobo: Hindi ito madaling kwento...

Naglalaman ito ng parehong biro at pahiwatig:
Nakatago sa isang lugar sa ating fairy tale
Magandang aral mga kasama.

kambing: Mayroon akong pitong anak

Pamilya ko yan.
Ano ang kanilang mga pangalan, sasabihin ko
Sasabihin ko sa iyo sa pagkakasunud-sunod.
Narito si Umeika - siya ay magaling
Dito ay napakatapang ni Bodayka,
Narito ang Teaser, narito ang Toptushka,
Narito ang Mazilka, narito ang Chatterbox.
may isa akong anak na babae
Mahilig siyang makipag-chat
Hindi makaimik.
Mayroon akong isang kambing
Fidget, tagabaril.
Pinakamamahal ko siya
Baby ang tawag ko sa kanya.

Lumingon ang kambing sa mga bata, at umupo silang lahat sa isang bangko malapit sa bahay.

kambing: Pupunta ulit ako sa palengke

Para bilhan ka ng lahat ng update
Hindi ito nangyari sa magara,
Umupo ka ng tahimik dito.

Kinuha ng kambing ang basket at umalis. Ang mga kambing ay agad na tumalon, umalis ng bahay, naglalaro ng catch-up. Kumanta sila ng mga kanta (sa himig ng kanta ng tatlong maliliit na baboy):

Hindi natin kailangan ng traffic lights!(3 beses)
Gawin natin nang wala ito!(3 beses)
Pumunta kami kung saan namin gusto!(3 beses)
Hindi namin ito tinitingnan!(3 beses)
Hayaang masunog ang anumang ilaw para sa amin!(3 beses)
Wala kaming pakialam sa kanya!(3 beses)
Hindi kami maghihintay!(3 beses)
Sundin ang mga patakarang ito!(3 beses)

Sumasayaw ang mga kambing sa kalsada. Mga signal ng sasakyan.

Oso: Bakit kayo nagmamadali sa ilalim ng mga gulong, mga kambing na basa ang ilong?

Pagkatapos ng lahat, maaaring mangyari ang gulo!
Kailangan ninyong mag-aral
Kung paano siya naglalakad sa kalye
Para pasayahin ang mga doktor.

Ang lobo ay tumakbo palabas (sipol ng sipol).

lobo: Wala ka sa circus, narito ang daan!

Aba, sinong susurpresahin mo?
Paikutin ng kaunti ang manibela -
Mangyaring pumunta sa ilalim ng kotse!
Hindi ba malinaw sa iyo?
Delikado sa kalsada!
Mga lumalabag, sumunod sa akin!

Dinala ng lobo ang mga bata sa pulisya ng trapiko. Lumilitaw ang isang kambing na may isang buong basket, papalapit sa bahay.

kambing: Bumili ako ng mga bagong bagay para sa lahat

Walang nakalimutan
Lumapit ka sa bintana
Tingnan ang basket:
Mabilis, huwag mag-aksaya ng iyong oras
Subukan ang lahat ng mga bagong bagay.

Oh, problema, kambing - saan?
Huwag makakita ng mga kambing kahit saan.

Uwak: Lumipad ako ng malayo

Nakita ko na ang lahat, nakita ko na ang lahat
At ang iyong mga kambing ay kasama ng lobo sa pulisya ng trapiko.

kambing: Wolf-top, bigyan mo ako ng mga bata,

Mga hindi nakikitang kabataan.
nakikiusap ako ng lubos
Kainin mo ako.
Hindi ko kayang mabuhay ng wala sila
Ang aking mga anak ay mahalaga.

lobo: Hindi ka nagbabasa ng mga pahayagan

Hindi mo alam ang balita.
Nag-order ako
Naglilingkod ako sa pulisya ng trapiko.
Ang matawag na mabuting ina,
Ang mga bata ay kailangang harapin.

kambing: Ito ba ang hindi ko ginagawa?

Medyo subukan ko ba?
Inayos ko ang mga bagay sa bahay,
Maghapon akong nagluluto, naglalaba,
Nagwawalis ako, pinupulot ko.
Walang sandaling magpahinga
Walang oras upang umidlip sa gabi
Pinapakain ko sila nang husto.
Kahit anong hilingin nila, lahat bibilihin ko.
Nagbibihis ako, nagbibihis ako
Sila lang ang tinitirhan ko.
Mula sa palengke muli akong pumunta,
Narito ang basket - huwag kunin!
Lahat ng mga bagong bagay para sa mga lalaki -
Mga mahal kong kambing.
Lahat ng kambing ay mahilig sa chewing gum
Bumili ako sa kanila ng isang pakete
Narito ang mga Swedish shirt,
Turkish jeans,
Mga sneaker na "Adidas"
Magiging tama lang ang lahat
Lahat ng bagay mula sa ibang bansa
Kung tutuusin, hindi tayo sapat para sa atin.

lobo: Yan lang ba ang kalungkutan mo?

Naaawa ako sa iyong mga kambing.
Luha para hindi tumulo mamaya,
Dapat turuan ang isip.
Napakahalaga ng agham
Mga panuntunan sa trapiko.
At dapat silang sumunod
Lahat nang walang pagbubukod.
Sa unang pagkakataon patatawarin ko ang iyong mga anak,
At sa pangalawang pagkakataon, huwag silang mahulog.

Nangunguna: Sa mga patakaran sa trapiko

Matanda, bata siguradong alam
Kailangan ng mga patakaran sa trapiko
Ulitin palagi.

kambing: Mag-aral, mag-aral

Mga panuntunan sa trapiko
At laging sumunod sa kanila.
Lahat nang walang pagbubukod.

Mga kambing: Ito ay hindi walang kabuluhan sa mga ilaw ng trapiko

Bukas ang mga ilaw-
Pula, dilaw at berde.
Gusto nila tayong tulungan.

Nangunguna: Napakahalaga ng agham

Mga panuntunan sa trapiko
At dapat silang sumunod
Lahat nang walang pagbubukod.

lobo: Tumingin ka sa mga palatandaan

At pasalamatan sila.
Matuto, Respeto
Huwag humikab sa kalsada.

Ang lahat ng mga character ay kumanta ng isang kanta.

Upang hindi ka magkaroon ng kasawian, kaibigan,
Huwag makipaglaro sa iyo kailanman sa daanan.
Ang panuntunang ito ay dapat tandaan
Kinakailangan - Kinakailangan:
Sa kalsada, sa kalsada
Mag-ingat palagi!

Nangunguna. Salamat sa mga bayani ng fairy tale. Guys, tapusin natin: Imposible sa daanan ...

Nagtatalo kami - sinusuri namin ang slide.

slide 13.

At sa taglamig?

- Bakit lalong mapanganib ang mga kalsada sa taglamig?

slide 14.

At ano ang maaaring maging kahihinatnan?

slide 15.

Paano kung may problema sa kalsada?

slide 16.

Baba Yaga. Kaya't sinasabi mong bobo ako, at lahat kayo ay matalino.Kamakailan, nakita ko kung paano sa isang lungsod ang isang mag-aaral sa ika-2 baitang ay sumakay ng scooter sa kalsada. Nabangga siya ng kotse. Ang bata ay dinala sa ospital sa kritikal na kondisyon. Gusto kong malaman kung bakit napakaraming aksidente na kinasasangkutan ng mga bata?

(mga pahayag ng mga bata)

Pagbabasa ng tula ni Yu. Mogutin "The case on the pavement"

Umuungol ang mga trak sa paligid
Mabilis na umaandar ang mga sasakyan,
At biglang may lalaki
Sa buong diwa
Lumilipad sa isang scooter.
Lumilitaw ito sa sulok
Sa ibabaw ng sasakyan
Tapos biglang sumugod na parang palaso,
Sa gitna.
Ang ilaw ng trapiko ay pula:
Mapanganib ang pagsakay - walang galaw!
Pero nagmamadali ang pilyo.
At sa hitsura ng isang nanalo
Muntik pang mabundol ng trak
Takot sa driver.
At muling narinig ng bata
Ang makina ay umaatungal nang nakakatakot,
Nakakita ng isang dump truck
Ngunit huli na.
Nakapikit sa takot
Tumili ang preno.
Sa maluwag na simento -
Nagmamadali sa kawawang bantay.
Kaya sa kalsada
Nagkaroon ng kamalasan.

Ilaw trapiko. Ganyan din ba kayo? (Hindi.) Sinusunod mo ba ang mga tuntunin sa trapiko? (Oo.) - Alam mo ba kung saan naka-install ang mga traffic light? (sangang daan)

Ano ang intersection?

Nangunguna. Ang mga sangang-daan kung saan nakakabit ang mga ilaw ng trapiko ay tinatawagkinokontrol na tawiran ng pedestrian. At ano ang makakatulong sa pedestrian kapag walang traffic light, halimbawa, sa mga nayon at bayan?

Mga bata. Mga palatandaan sa kalsada.

slide 17.

Nangunguna. Ang mga palatandaan sa kalsada ay may sariling kasaysayan. Ang pinakamatanda sa lahat ng mga palatandaan sa kalsada ay mga marker ng distansya. Naglagay ang mga tao ng mga haliging bato upang markahan ang daan; Ang mga krus na bato o kahoy ay inilagay sa sangang-daan, itinayo ang mga kapilya.

slide 18.

Mahigit sa 300 taon na ang nakalilipas, ang mga matataas na poste ay lumitaw sa Russia sa kalsada bawat verst (1 km 67 m), nagsimula silang tawaging versts. Nang maglaon, nagsimula silang mag-install ng mga poste sa mga intersection at gumawa ng mga inskripsiyon sa kanila, kung saan patungo ang daan. Ang mga kalsada kung saan inilagay ang mga poste ay naging kilala bilang mga pole road.

slide 19.

Noong nakaraan, ang bawat bansa ay may sariling mga palatandaan sa kalsada. Ang isang pagtatangka na ipakilala ang magkatulad na mga palatandaan sa kalsada ay ginawa noong 1909 sa Paris. Apat na pang-internasyonal na mga palatandaan sa kalsada ang pinagtibay, ang mga palatandaang ito ay may mga simbolo na halos magkapareho sa modernong mga palatandaan sa kalsada.

Noong 1968, 126 internasyonal na mga palatandaan sa kalsada ang pinagtibay, at noong 1978 bagong pamantayan na nag-install ng 7 grupo ng mga traffic sign.

Baba Yaga. Isipin ... mga palatandaan. Bakit ko sila kailangan? Ito ay kalokohan!

Nangunguna . Paano kung walang mga palatandaan?Kaya sabihin mo sa akin, ano ang tanda na ito?

slide 20.

Baba Yaga. Ito ay? Nagtakbuhan ang mga bata sa klase.

Nangunguna .Hindi tama. Ito ay isang palatandaan - "Mag-ingat sa mga bata" at ito ay naka-install sa harap ng paaralan, kindergarten at iba pang mga institusyon ng mga bata. At ito?

Slide 21.

Baba Yaga. Ito ay "Mag-ingat, isang ladrilyo ang mahuhulog sa iyong ulo."

Nangunguna . Well well! At gusto niyang pumunta sa ikatatlumpung kaharian. Walang paraan para pumunta ka doon. Guys, alam niyo ba ang sign na ito? Ano ang ibig sabihin nito?

At ngayon ay kumanta tayo ng isang kanta tungkol sa mga palatandaan sa kalsada.

Kanta batay sa motibo mula sa cartoon na "The Bremen town musicians"

Wala nang mas maganda sa mundo
Kaysa magkaibigang gumagala sa buong mundo.
Para sa mga nakakaalam ng mga patakaran ng kalsada
Ni ang pinsala o pagkabalisa ay nagbabanta - 2 beses.

Pag-aaral ng multiplication table
Huwag kalimutan ang tungkol sa mga patakaran sa trapiko.
Kung babalaan tayo ng mga palatandaan
Kaya - pinoprotektahan nila tayo - 2 beses.

At ngayon tandaan natin ang mga grupo ng mga palatandaan sa kalsada.

Mga slide 22, 23, 24, 25, 26, 27.

Pagsasama-sama. Isang laro. Paglutas ng mga bugtong.

Ngayon makinig sa kung ano ang maaaring sabihin ng mga palatandaan tungkol sa kanilang sarili kung sila ay nabuhay.

slide 28.

Sa aming urban wilds
Isang himala ang tumakbo - mga zebra.
Ang zebra ay hindi sisipa ng isang kuko,
Hindi kinakawag ni Zebra ang buntot nito
Nag-unat na curious
Tulay sa kabila ng kalye.(Tawid)

slide 29.

Sa mga kalsada para sa mga pedestrian
Ito ay naging mas madali sa paglipat.
Sa ilalim ng lupa maging ang lugar
Ang pagpunta ay mas madali.(Tawid sa ilalim ng lupa)

slide 30.

Saan ko makikita ang sign na ito?
Mabuti pang lumingon ako
Para hindi ako guluhin
Walang pagkakataon.(Walang tawiran)

Nangunguna. Magaling mga boys! At upang hindi lamang maging malakas at maliksi, kundi pati na rin ang mga matatalinong pedestrian, at sa hinaharap, mga driver, susuriin namin kung paano mo natutunan ang mga patakaran ng kalsada, magdaraos kami ng mga kumpetisyon.

Laro "Mga palatandaan sa kalsada"

Ang laro ay nilalaro sa anyo ng isang relay race. Ang bawat miyembro ng koponan ay lumalapit (na may mabilis na hakbang) sa talahanayan at pinipili ang sign na itinalaga sa koponan: halimbawa, ang isang koponan ay kumukuha lamang ng mga palatandaan ng pagbabawal, ang isa pa - mga palatandaan ng babala, atbp. Kapag tapos na ang relay, ipinapakita ng bawat mag-aaral ang kanyang senyas at sasabihin kung ano ang ibig sabihin ng sign na ito.

Larong pangmusikang upuan

Nangunguna . Makinig sa mga patakaran ng laro: ang natalo ay dapat sagutin ang tanong tungkol sa mga patakaran ng pag-uugali sa mga kalsada. At tutulungan tayo ng Baba Yaga na magtakda ng mga musical pause.(kasalukuyang laro)

Baba Yaga. Naku guys, pagod na ako sa isang bagay, kasi matanda na ako. Marami akong natutunan sa iyong bakasyon tungkol sa mga patakaran sa trapiko.Ngayon malinaw na sa akin ang lahat. Maraming salamat guys! paalam na!

Nangunguna . Salamat din sa iyong mabubuting salita. Guys, magpaalam kay Baba Yaga? Anong wish mo sa kanya? Magandang paglalakbay!

At magpapatuloy kami programa ng laro.

Ang larong "Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!"

Nangunguna: Sumasagot kami sa koro kung sumasang-ayon kami:“Ako ito, ako ito, ito ang lahat ng aking mga kaibigan!” Kung hindi ka sang-ayon: tumahimik ka.

Nangunguna: Sino sa inyo ang nagpapatuloy Kung nasaan lang ang transition?

Mga bata:

Nagtatanghal: Sino ang mabilis na lumipad pasulong, Ano ang hindi nakikita ang ilaw ng trapiko?

Tahimik ang mga bata

Nangunguna: Sino sa inyo, uuwi, Nagpapatuloy sa semento?

Natahimik ang mga bata.

Nangunguna: Sino ang nakakaalam na ang pulang ilaw - Ibig sabihin - walang gumagalaw?

Mga bata: Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan.

Nangunguna. Ngayon para sa mga utos.

"Magsabi ka"

Kung nagmamadali ka sa iyong paglalakbay
Dumaan sa kalye
Pumunta kung saan ang lahat ng mga tao
Nasaan ang inskripsiyon ... (transisyon).

Kung nagmamadali kang umuwi.
Huwag tumakbo sa semento.
Huwag Kumapit sa Tram
At iba pa ... (huwag payagan).

Kung nagmamadali ka sa iyong paglalakbay
Dumaan sa kalye.
Tandaan guys kapag lumipat ka
Ano ang hahanapin ... (sa kaliwa).

Paano ka makarating sa gitna
Iyon ay kalahati mula dito
Ingat guys
Ano ang hahanapin ... (sa kanan).

Magmadali ka sa stadium
Huwag kumapit sa bagon.
Huwag mong habulin ang sasakyan
Mula sa pinsala ... (mag-ingat)!

Mga bugtong.

Anong isang himala - ang asul na bahay!
Maraming bata dito.
Nakasuot ng rubber shoes
At kumakain ito ng gasolina.

(Bus.)

Nakatayo ako sa gilid ng kalsada
Sa mahabang bota
Tatlong mata na panakot
Sa isang paa.

(Ilaw trapiko.)

Mayroon itong dalawang gulong
At isang upuan sa isang frame.
Mayroong dalawang pedal sa ibaba
Paikutin sila gamit ang kanilang mga paa.

(Isang bisikleta.)

Hindi buhay, ngunit naglalakad;
Hindi gumagalaw, ngunit nangunguna.

(Daan.)

Tumatakbo ako, nakahawak sa mga wire
Hinding hindi ako mawawala.

(Trolleybus.)

Mayroong dalawang hanay ng mga bahay -
Sampu, dalawampu, isang daan sa isang hilera.
At parisukat na mga mata
Nagkatinginan sila.

(Ang kalye.)

"Mga Mahilig sa Musika"

Nangunguna. Sino ang makakasagot sa bugtong:

Pitong lalaki sa hagdan
Nagpatugtog sila ng mga kanta. (Mga Tala.)

slide 32.

Laro "Gumawa ng mga salita"

slide 33.

"Decipher"

Binigyan ka ng liham ng mga lalaki mula sa paaralan ng traffic light science. I-decode ito.

slide 34.

Text.

Sino ang nakakaalam ng mga patakaran ng kalsada
Kaya parangalan at paggalang!

Nangunguna. Guys, lahat kayo ay mahusay! Nakayanan nila nang maayos ang mga gawain, kumpetisyon, nagpakita ng mahusay na kaalaman, mahusay na mga kasanayan. Habang ibubuod ng hurado ang mga resulta ng aming mga kumpetisyon, maglalaro kami ng isang laro:

"Oo" o "Hindi" (sagot sa koro)

Ano ang gusto mo - sabihin, pulang ilaw - hindi pwede? (Oo)

Ano ang gusto mo - sabihin, tuwing uuwi tayo, naglalaro tayo sa simento? (Hindi)

Sabihin kung ano ang gusto mo, ngunit kung nagmamadali ka, pagkatapos ay tumakbo sa harap ng sasakyan? (Hindi)

Anuman ang gusto mo - sabihin, palagi kaming sumusulong lamang kung saan ang paglipat? (Oo)

Ano ang gusto mo - sabihin mo, mabilis tayong tumakbo pasulong kaya hindi tayo makakita ng ilaw ng trapiko? (Hindi)

Ano ang gusto mo - sabihin, sa mga bilog na karatula ang ibig sabihin ng pula ay "ito ay ipinagbabawal dito"? (Oo)

Ano ang gusto mo - sabihin, ang isang tao ay iginuhit sa karatulang "walang daanan dito"? (Hindi)

kinalabasan. Guys! Upang ang mga magulang ay hindi mag-alala araw-araw,

Upang ang mga driver ay makapagmaneho nang ligtas

Bibigyan ka namin ng babala

Sundin ang mga patakaran ng kalsada!

slide 35.

Memo para sa isang batang pedestrian

1. Bago tumawid sa isang kalye o kalsada, siguraduhin na ang pagtawid ay ganap na ligtas.
2. Huwag tumawid sa kalsada sa harap ng mga kalapit na sasakyan, huwag payagan ang iba na gawin ito.
3. Huwag maglaro sa kalsada. Huwag kumapit sa pagdaan ng trapiko.
4. Maging matulungin sa iba: kung ang isang tao ay nahulog, tulungan siyang bumangon, tulungan ang mga matatanda na tumawid sa kalye.
5. Maglakad lamang sa mga bangketa o daanan ng mga tao, manatili sa kanan. Kung walang bangketa, maglakad sa gilid ng kalsada patungo sa sasakyan (sa kaliwang bahagi).
6. Mahigpit na sumunod sa mga ilaw trapiko. Tumawid lamang sa kalsada kung saan may karatulang "pedestrian crossing" at sa berdeng ilaw lamang ng trapiko.
7. Kapag gumagamit ng pampublikong sasakyan, sundin ang pagkakasunud-sunod ng pagsakay at paglabas.

Salita sa inspektor ng pulisya ng trapiko.

slide 36.

Pasasalamat.

Preview:

Ang larong "Matalino at matalino" sa elementarya

Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahang malutas ang mga problema na may katalinuhan, upang pagsamahin ang kaalaman sa wikang Ruso, upang maisaaktibo ang aktibidad ng nagbibigay-malay ng mga bata, upang palawakin at palalimin ang kaalaman na nakuha sa mga aralin sa labas ng mundo, upang bumuo ng lohikal na pag-iisip, atensyon, mabilis na talino.

Form: intelektwal na pagsusulit.

Paraan: kolektibong aktibidad ng malikhaing.

Kagamitan: mga card na may mga gawain ng iba't ibang kulay: pula - may mga gawain sa matematika; dilaw - sa Russian; berde - para sa pagbabasa; asul - sa buong mundo; orange - mula sa larangan ng sining; puti - pangkalahatang kaalaman; isang kubo na ang mga mukha ay ipininta sa parehong mga kulay.

Pag-unlad ng kaganapan

Hinati ang mga estudyante sa mga pangkat at pumili ng pangalan. Pumunta ang kapitan ng 1st team sa mesa ng pinuno. Ang mga card na may mga gawain ay inilatag sa mesa na may kulay sa itaas. Ipapagulong ng manlalaro ang die at pagkatapos ay pipili ng isa sa mga card na may kaparehong kulay ng mukha ng die. Nagbabasa ng assignment. Nag-iisip at tumugon ang mga miyembro ng pangkat. Kung kumpleto at tama ang sagot, susuriin ito ng facilitator at isusulat ang resulta. Kung mali, ang karapatang sumagot ay ipapasa sa ibang koponan.

Ang mundo.

Ang mga tram ba ay nakatayo sa isang hintuan na nilalampasan mula sa harap o mula sa likod? (harap)

Anong organ ng tao ang tinatawag na "motor"? (isang puso)

Ang halaman ng pulot ay ... (linden)

Ang bus o trolleybus ba na nakatayo sa hintuan ng bus ay nilalampasan sa harap o likod? (sa likod)

Ano ang nawawala sa isang moose tuwing taglamig? (mga sungay)

Sa pagdating ng sinong mga ibon ang pinaniniwalaan nilang dumating na ang tagsibol? (rooks)

Anong kulay ng dagat ang alam mo? (Itim, Pula, Dilaw, Marmol, Puti)

Aling lawa ang pinakamalalim? (Baikal)

Lumalaki ba ang puno sa taglamig? (hindi, nagyeyelo)

Aling ibon ang nag-aanak ng mga sisiw sa taglamig? (crossbill)

Anong sangkap sa ating planeta ang umiiral sa tatlong estado? (tubig)

Ano ang pangalan ng buwan spring primroses? (Abril)

Aling ibon ang unang magpapalipad ng buntot? (hummingbird)

Sino ang natutulog ng nakatalikod? (panig)

Anong device ang maaaring gamitin upang mag-navigate sa anumang panahon? (kumpas)

Anong organ ng tao ang tinatawag na command post? (utak)

Art.

Ano ang vernissage? (eksibisyon ng mga pintura)

Sa anong bansa at sa anong lungsod nakilala tayo ng sikat na pangunahing tauhang babae ng fairy tale? (Ang Munting Sirena, Copenhagen, Denmark)

Saan nakatira ang mahusay na kompositor na si Johann Strauss? (Vienna, Austria)

Aling tore ang tinatawag na "pagbagsak"? (Nakasandal)

Ano ang isang palette? (board para sa paghahalo ng mga pintura)

Ano ang Colosseum? (isang gusali sa gitna ng Roma, ito ay itinayo halos 2000 taon na ang nakalilipas. Sa gitna nito ay mayroong isang arena, sa paligid kung saan may mga hilera para sa mga manonood)

Ano ang isang landscape? (larawan na naglalarawan ng kalikasan)

Pangalanan ang mga kompositor.

Ano ang pangalan ng pintor na naglalarawan ng mga hayop? (pintor ng hayop)

Nasaan ang museo ng nag-iisang barko na "Vasa"? (Stockholm, Sweden)

Paano ang mga kalye sa lungsod ng Kostroma? (sa anyo ng isang fan)

Saang lungsod matatagpuan ang museo ng I.I. Levitan? (ples)

Ano ang enamel at saang lungsod ito ginawa? (Sa Rostov, ang mga ito ay napakagandang alahas na may enamel - mga brooch, pulseras, hikaw)

Saang lungsod matatagpuan ang katedral na tumagal ng 600 taon upang maitayo? (Cologne, Germany)

Ano ang pinakamalaking gusali sa Egypt? (pyramids)

Anong gusali ang nasa Athens? (Ang Parthenon ay isang templong itinayo bilang parangal sa diyosa na si Athena)

wikang Ruso.

Ipaliwanag kung paano mo naiintindihan ang ekspresyong: "ang wika ay tinirintas."

Ang salitang "biik" ay may iba't ibang kahulugan. Pangalanan sila.

Ano kayang tumakas?

Ang salitang "binti" ay may maraming kahulugan. Pangalanan sila.

Ipaliwanag kung paano mo naiintindihan ang pananalitang: "ang mansanas ay walang mahuhulog."

Anong salawikain ang makapagsasabi ng kahulugan ng sumusunod na pangungusap: huwag magsalita. (itikom mo ang iyong bibig)

Ipaliwanag kung paano mo naiintindihan ang expression: "mag-hang sa telepono."

Hanapin ang salitang nakatago sa salitang kadiliman.

Tapusin ang kasabihan: mabuhay ng isang siglo - ... (matuto ng isang siglo)

Ipaliwanag kung paano mo naiintindihan ang expression: "ang mga takong lang ang kumikinang."

Hanapin ang salitang nakatago sa salitang bangka.

Tapusin ang kasabihan: kung ano ang nakasulat sa isang panulat ... (hindi mo ito mapuputol gamit ang isang palakol)

Aling salita ang labis: masaya, masayahin, madilim?

Paano mo binabaybay ang salitang v(i,e)n(e,i)gret? (ang vinaigrette)

Magbigay ng isang salawikain tungkol sa isang aklat.

Anong tunog ang hindi mabigkas ng mga karakter ng kwento ni V. Dragunsky na "The Enchanted Letter"? (W)

Mathematics.

Kapag tiningnan natin ang numero 3 at sinabing 15?

Dalawang anak na babae, dalawang ina, at isang lola at apo. Magkano? (tatlo)

Kung umuulan sa alas-12 ng gabi, asahan ba nating magiging maaraw sa loob ng 72 oras? (pagkatapos ng 72 oras, ibig sabihin, eksaktong pagkatapos ng tatlong araw, magiging gabi na, ibig sabihin ay walang maaraw na panahon)

Madalas nating gamitin ang salitang kilometro. Ang metro sa Pranses ay nangangahulugang sukat. Ano ang ibig sabihin ng salitang kilo sa Pranses? (isang libo)

Ilang taon nangisda ang matandang lalaki mula sa "The Tale of the Fisherman and the Fish" ni A. S. Pushkin bago niya mahuli goldpis? (eksaktong 30 taon at 3 taon)

Ang mga bata ay pumunta sa silid-kainan nang magkapares. Nagbilang si Yura ng 3 pares sa kanyang harapan at kaparehong bilang ng mga pares pagkatapos niya. Ilang mga bata ang pumunta sa canteen sa kabuuan? (labing apat)

Ang pitong kapatid na lalaki ay may isang kapatid na babae. Ilang bata? (walo)

May 4 na sulok ang table top. Ang isa sa kanila ay pinutol. Ilang sulok mayroon ang takip? (5)

Dalawang batang lalaki ang nakakita ng 100 rubles sa bakuran. Gaano karaming pera ang mahahanap ng 5 sa parehong mga lalaki? (100)

Mula sa lungsod A hanggang sa lungsod B ang eroplano ay lumilipad ng 80 minuto, at pabalik ng 1 oras 20 minuto. Bakit? (80 minuto=1h20min)

Ang figure na ito ay maaaring tuwid, mapurol, matalim. (iniksyon)

Isang simpleng tool para sa pagguhit ng isang tuwid na linya. (tagapamahala)

Kailan maaaring makipagkarera ang isang tao sa bilis ng isang karerang kotse? (sa kotse)

Ang mga ibon ay lumipad sa kalangitan: isang maya, isang tutubi, isang lunok at isang bumblebee. Ilang ibon ang lumipad sa kabuuan? (2)

Mayroong 15 mag-aaral sa hanay. Ilang estudyante ang nakatayo sa pagitan ng ikatlo at ikalabindalawa? (walo)

Ang gulong ay may 10 spokes. Ilang espasyo sa pagitan ng mga spokes?

Nagbabasa.

Ano ang tawag sa panitikan tungkol sa kinabukasan? (pantasya)

Paano napunta si Ellie sa mahiwagang lupain? (tinatangay siya ng bagyo)

Ang sorceress mula sa fairy tale ni Andersen na "The Flint" (mangkukulam)

Ang bagay kung saan tinusok ng prinsesa ang kanyang daliri mula sa fairy tale na "The Sleeping Beauty" ni Ch. Perrault? (spindle)

Ang salita na sinubukan ni Kai na pagsama-samahin mula sa mga yelo sa fairy tale ni Andersen " Ang reyna ng niyebe"? (walang hanggan)

Ang palayaw na ibinigay sa batang hari ng mayabang at mapanuksong prinsesa mula sa fairy tale ng Brothers Grimm. (Thrushbeard)

Ang pangalan ng isa sa mga kapatid na babae ng pangunahing tauhang babae ng fairy tale ni Perrault na "Cinderella". (Javotta)

Ang lugar kung saan nag-iingat ng mga hayop ang maliit na batang babae na magnanakaw mula sa fairy tale ni Andersen na "The Snow Queen". (menagerie)

Ang pangalan ng kagandahan - ang nobya ng binata na si Joringel, na naging nightingale ng isang sorceress sa fairy tale ng Brothers Grimm. (Jorinda)

Ang apelyido na ginawa ng bayani ng fairy tale na si Ch. Perrault na "Puss in Boots" para sa may-ari. (Karabas)

Ang dokumentong hinihingi ng daga ng tubig sa bayani ng fairy tale ni Andersen na "The Steadfast Tin Soldier". (pasaporte)

Mga down jacket kung saan natulog ang pangunahing tauhang babae ng fairy tale ni Andersen na "The Princess and the Pea". (balahibo na kama)

Isang delicacy ng mga plum na binili mula sa mangangalakal na si Hans mula sa engkanto ng Brothers Grimm na "The Brave Tailor". (jam)

Ang pangalan ng kapatid na babae ng labing-isang prinsipe na ginawang mga ibon ng masamang reyna sa fairy tale ni Andersen na "The Wild Swans". (Eliza)

Sino ang naging dahilan ng labing-isang prinsipe mula sa fairy tale ni Andersen? (sa swans)

Sino ang nagdala kay Gerda sa prinsipe at prinsesa? (Uwak)

Pangkalahatang kaalaman.

Pambabaeng damit na walang manggas. (sundress)

Tinubuang lupa ng una Mga Larong Olimpiko. (Sinaunang Greece)

Mga taong natutulog sa gabi. (mga kuwago)

Bayani ng Russian folk puppet show. (perehil)

Lugar ng mga pagtatanghal sa sirko. (arena)

Single-celled fungi na ginagamit para sa pagluluto ng tinapay. (lebadura)

Mga kayamanan na nakatago sa lupa. (kayamanan)

Tropikal na prutas ng palma. (niyog)

Anong bahagi ng salita ang makikita sa lupa? (ugat)

Aling gulong ang hindi umiikot sa kotse habang nagmamaneho? (reserba)

Isang pahinga sa pagitan ng mga gawa ng pagtatanghal, mga seksyon ng konsiyerto. (pagpapahinga)

Ang mga contour ng aling bansa sa mapa ay kahawig ng isang boot? (Italy)

Makinis, makintab na ibabaw na sumasalamin. (salamin) B) bola C) Artemon D) Druzhok

2. Anong bayani ang wala sa mga musikero ng bayan ng Bremen?

A) isang pusa B) isang tandang C) isang kambing D) isang asno

3. Anong puno ang nagbubuhos ng mga karayom ​​para sa taglamig?

A) spruce B) cedar C) pine D) larch

4. Aling buwan ang may pinakamakaunting araw?

A) Mayo B) Hulyo C) Pebrero D) Oktubre

5. Ang isang tagak na nakatayo sa isang paa ay tumitimbang ng 10 kg. Magkano ang bigat ng isang tagak sa dalawang paa?

A) 5 kg B) 10 kg C) 15 kg D) 20 kg

6. Anong hayop ang unang pinaamo ng tao?

A) isang aso B) baka C) pusa D) kabayo

7. Ano ang humiga sa Christmas tree sa awit ng Bagong Taon?

A) taglamig B) hamog na nagyelo C) blizzard D) blizzard

8. Ayon sa kasabihan, ilang liyebre ang hindi dapat habulin?

A) isa B) dalawa C) tatlo D) lima

9. Sa fairy tale na "Geese-Swans" mayroong isang milky river, at anong mga bangko?

Bilang aming B) cottage cheese C) mamantika D) shortbread

10. Alin sa mga ibong ito ang hindi makakalipad?

A) lunok B) penguin C) woodpecker D) nightingale

11. Sa kindergarten 12 guwantes ay tuyo sa baterya. Ilang pares ito?

A) 3 pares B) 6 pares C) 10 pares D) 12 pares

12. Ano buong pangalan kay Rita?

A) Regina B) Arina C) Maria D) Margarita

13. Parehong ilog at tatak ng sasakyan

A) "Volga" B) "Moscow" C) "Tom" D) "Amur"

14. Ang mga mushroom na ito ay lumalaki sa isang palakaibigang pamilya sa isang tuod

A) mushroom B) boletus C) mushroom D) mushroom

A) ang magkapatid na Grimm B) Charles Perrault C) Andersen D) Pushkin

16. Ano ang hindi nauugnay sa kalikasan?

A) raspberry B) oso C) basket D) lupa

17. Ano ang pangalan ng larawan ng isang tao?

A) buhay pa B) tanawin C) paglalarawan D) larawan

18. Sino sa mga bayaning Ruso ang nagtataglay ng hindi lakas, ngunit talino sa paglikha?

A) Ilya Muromets B) Dobrynya Nikitich B) Alyosha Popovich D) Nikita Kozhemyaka

19. Pangalanan ang instrumentong pangmusika ni Papa Carlo

A) hurdy-gurdy B) alpa C) button accordion D) double bass

20. Ilang dulo mayroon ang dalawa at kalahating patpat?

A) 4 at kalahati B) 5 C) 5 at kalahati D) 6

Mga tema para sa mga manlalaro ng final, na umiskor mula 20 hanggang 10 puntos

• Mga bugtong
• matematika
• wikang Ruso
• mga salawikain
• Mga kabute
• mga propesyon
• mga manunulat at makata
• tirahan
• Hayop
• pangkalahatang kaalaman
• Kulay
• mga cartoons

Mga bugtong:

Binigyan nila ang mga kapatid ng mainit na bahay para matirhan naming lima. Hindi pumayag ang kuya at nakipag hiwalay. (guwantes)

Gustung-gusto ng mga bata ang mga ice pack. Chill, chill, hayaan mong dilaan kita minsan (ice cream)

Nakatayo si Erosha na malabo, magulo. Sasayaw siya sa paligid ng kubo - kumakaway ng mga sanga. Para sa isang magara na sayaw na binigkisan ng bast. (walis)

Maglalakad ako ng medyo mainit, at ang sheet ay magiging makinis. Kaya kong ayusin ang mga imperfections at maglagay ng mga arrow sa pantalon. (bakal)

Nakatayo siya sa isang paa, umiikot, ibinaling ang kanyang ulo. Ipinapakita nito sa atin ang mga bansa, ilog, bundok, karagatan. (ang globo)

Sa ilalim ng mga paa ng tabla, at sa mga kamay ng lubid. Sa board sa ilalim ng mga ulap kami ay mabilis na umaalis. (swing)

Ano ang isang mesa sa mga birch sa bukas na hangin? Tinatrato niya ang mga ibon ng butil at tinapay sa hamog na nagyelo. (tagapakain)

Nadulas ito na parang isang buhay na bagay, ngunit hindi ko ito ilalabas. Bumubula ito ng puting foam, hindi tamad maghugas ng kamay. (sabon)

Lumitaw sa isang dilaw na amerikana, paalam ng dalawang shell. (siw)

Ang berdeng bahay ay masikip: makitid, mahaba, makinis. Sa bahay, magkatabi ang mga batang bilog. (mga gisantes)

2. Mga kabute:

Lumalaki ako sa isang pulang takip sa mga ugat ng aspen. Makikita mo ako isang milya ang layo - ang pangalan ko ay ... (boletus)

Anong uri ng mga lalaki sa isang tuod na masikip sa isang masikip na grupo. At may hawak silang mga payong sa kanilang mga kamay, na nahuli sa isang ulap. (honey agaric)

Very friendly mga ate. Nagsusuot sila ng mga pulang buhok na beret, dinadala nila ang taglagas sa kagubatan sa tag-araw. (chanterelles)

Ipinanganak ako sa tag-ulan sa ilalim ng birch, bata, bilog, makinis, maganda, may makapal at tuwid na binti. (boletus)

Sa kahabaan ng mga landas sa kagubatan mayroong maraming puting binti, sa maraming kulay na mga sumbrero, kitang-kita mula sa malayo. Mangolekta, huwag mag-atubiling! Ito ay ... (russula)

Ngunit isang taong mahalaga sa isang maliit na puting binti. Naka-red cap siya, may polka dots sa kanyang sumbrero. (fly agaric)

Sa mga gilid, sa mga clearing sa mga fir-trees at pines, na parang pagkatapos ng ulan, ang kanilang mga sumbrero ay laging kumikinang. (mantikilya)

Ang mga pink na kasintahan ay lumalaki sa mga gilid, at ang kanilang pangalan ay ... (kaway)

Siksik, malakas, marangal sa isang kayumanggi at eleganteng sumbrero. Ito ang pagmamalaki ng lahat ng kagubatan, ang tunay na hari ng mga kabute. (porcini)

Isalin sa Pranses salitang kabute. (champignon)

3. Mga Hayop:

* Ang mga tainga ay sensitibopatayo, gusot ang buntot na may kawit. Hindi ko papasukin ang isang estranghero sa bahay, nalulungkot ako nang walang panginoon. (aso)

* Mas kaunting tigre, mas maraming pusa, mga sungay ng brush sa itaas ng mga tainga. Siya ay banayad sa hitsura, ngunit hindi naniniwala: ang hayop na ito ay kakila-kilabot sa galit. (lynx)

* Anong mga ibon ang nag-aanak ng mga sisiw sa taglamig? (mga crossbills)

* Gustung-gusto niya ang mga matamis, at pagdating ng taglagas, umakyat siya sa isang butas hanggang sa tagsibol, kung saan siya natutulog at nanaginip. (oso)

* Kumuha siya ng juice mula sa mga bulaklak at nag-iipon ng matamis na pulot sa pulot-pukyutan. (buyog)

* I settle down cleverly: May dala akong aparador. Nasaan ang aparador? Para sa pisngi! Dito ako tuso! (hamster)

* Anong uri ng hayop, sabihin sa akin, mga kapatid, ang maaaring umakyat sa sarili nito? (mink)

* Sino ang tumalon sa kanyang hulihan binti, itinatago ang kanyang anak sa isang mainit na bag? Sino, bumangon buong taas, nakapatong sa buntot? (kangaroo)

* Siya ay nakatira sa mga tambo, ang kanyang bahay ay kabilang sa mga latian, kung saan may mga palaka, tsap! - at walang isa wah! (heron)

* Ang halimaw ay ang pinakamalaking sa gubat, nagmamartsa sa unahan - maniwala! Ito ay kumikinang nang may banta sa mga tusks, masarap na crunches na may mga dahon. (elepante)

4. Matematika:

* Isang kuting ang tumakbo sa damuhan, at isang tuta ang sumugod sa kanya. At sa likod nila ay ang kanilang amo. Ilang talampakan ang tumakbo doon? (sampu)

* Matagal ko na siyang kaibigan, tuwid ang bawat sulok niya. Ang lahat ng apat na gilid ay pareho ang haba. (parisukat)

* Ang mga tusong kapatid na lalaki ay nakatira sa isang mahirap na libro. Sampu sa kanila, ngunit bibilangin ng mga kapatid na ito ang lahat ng bagay sa mundo. (numero)

* Mahalaga para sa kalusugan, mga kaibigan, bitamina! At tiyak na kumakain ng mansanas si Irina. Mayroong 12 sa kanila sa isang plorera - tingnan, at pagkatapos ng hapunan ay 3 na lamang ang natitira. Ilang mansanas ang kinain ni Irina?

* Sinabi ni Lolo Ignat sa isang kapitbahay: “Ako ay isang daang taong gulang na sa oras ng hapunan!” - "Nagdagdag ka ng 30 taon", - tumutol sa kanya ang kapitbahay. Pakiusap ... bilangin kung gaano katagal nabuhay si lolo Ignat?

* Dalawang singsing, ngunit walang katapusan, walang pako sa gitna. Kung tumalikod ako, hindi ako magbabago.

* Minsan sa isang siksik na kagubatan, sa ilalim ng isang birch bush, ang mga kabute sa kagubatan ay nagtipon, lahat ng mga guwapong lalaki ay matapang: dalawang chanterelles, dalawang alon, dalawang gatas na mushroom at dalawang nigella.

* Mayroong ganoong ibon sa paaralan: kung ito ay nakaupo sa pahina, pagkatapos ay bumalik ako sa bahay na nakayuko.

* Isang bigote na lumang hito ang nakatira sa isang tahimik na ilog sa ilalim ng tulay. May asawa siyang somikha at 14 na somyat. Sino ang magbibilang sa kanilang lahat? Magkakaroon ng hito, siyempre natutuwa.

* May katulong si nanay. Tingnan mo, mga anak, para sa iyong sarili: Naghugas ako ng 6 na plato, 8 kutsara, 5 tasa. Tulungan mo akong bilangin ang mga hugasang pinggan!

5. Mga Propesyon:

* Dapat nating labanan ang apoy - tayo ay matapang na manggagawa, tayo ay katuwang ng tubig. Lubos tayong kailangan ng lahat, kaya sino tayo? (mga bumbero)

* Ang kanyang gawain ay nasa lalim, sa pinakailalim; ang kanyang gawain sa dilim at katahimikan. Hayaan ang kanyang trabaho ay hindi madali at hindi simple, tulad ng isang astronaut na lumalangoy siya sa mga bituin. (maninisid)

* Malakas niyang pinindot ang gunting, iwinagayway ang suklay minsan o dalawang beses, pinutol ang maraming buhok mula sa likod ng ulo hanggang sa mga templo (tagapag-ayos ng buhok)

* Sa trabaho araw-araw kinokontrol niya ang kanyang kamay. Iniunat niya ang kanyang mahabang braso pasulong at lahat ng itatanong ay ibinibigay sa itaas. Itinaas ang kamay na iyon ng isang daang libra sa ilalim ng mga ulap. (crane operator)

* Alas siyete siya nagsimula ng negosyo, sa diyes pumayat ang bag. At pagsapit ng alas dose ay nabasag lahat sa mga address. (postman)

* Umupo, nakasandal sa mesa sa loob ng isang oras, at dalawa, at tatlo. At humahantong sa isang manipis na panulat hanggang sa madaling araw. (manunulat)

* Dito sa gilid nang may pag-iingat, pinipintura niya ang bakal gamit ang pintura. Siya ay may isang balde sa kanyang mga kamay, siya mismo ay pininturahan ng makulay. (pintor)

* Sabihin mo sa akin, sino ang nagluluto ng napakasarap na sopas ng repolyo, mabangong cutlet, salad, vinaigrette, lahat ng almusal, tanghalian? (magluto)

* Sino ang nakaupo sa gilid ng kama ng pasyente? At kung paano tratuhin, sinasabi niya sa lahat; kung sino ang may sakit - siya ay mag-aalok upang uminom ng mga patak, kung sino ang malusog - ay papayagang mamasyal. (doktor)

6. Pangkalahatang Kaalaman:

* Ilang pantig ang nasa salitang AIST? (2)

* Alin sa mga bayani ng kwentong katutubong Ruso ang isang produktong panaderya? (kolobok)

* Sino ang nagmamaneho ng tren? (driver)

* Ilang mga mani ang nasa walang laman na baso? (0)

* Sa tag-araw, ang isang liyebre ay isang liyebre, at sa taglamig isang liyebre -? (liyebre)

* Boxing ground? (boxing ring)

* Itong timog masarap na prutas halos katulad ng isang paga na may korona sa itaas. (isang pinya)

* Mula sa isang sanga patungo sa isang landas, mula sa damo hanggang sa isang talim ng damo, isang spring jumps, isang berdeng likod. (tipaklong)

* Ano ang tawag sa resulta ng pagbabawas? (pagkakaiba)

* Pangalanan ang ikatlong nota. (mi)

7. wikang Ruso:

* Ang patinig na ito ay hindi kailanman maaaring nasa simula ng isang salita. (mga)

* Gaano karaming mga tunog sa isang salitaElk? (3)

* Ang bahagi ng pananalita na nagsasaad ng paksa? (pangngalan)

* Sa letrang U - umupo sila dito, may letrang O - umupo sila sa likod nito. (mesang upuan)

* Sa isang bingi - siya ay nagpuputol ng damo, na may isang tunog - kinakain niya ang mga dahon. (dumura - kambing)

* Pangalan palaging solid consonants. (w, w, c)

* Ang pangunahing kasapi ng pangungusap, na sumasagot sa tanong na Ano ang ginagawa nito? (predicate)

* Ilang patinig ang mayroon sa alpabeto? (sampu)

* Ilang pantig sa isang salitaberde? (4)

* Ilang pares ng katinig ang mayroon sa alpabeto? (6)

8. Mga Manunulat at Makata:

* Sino ang nagsabi sa amin tungkol kay Uncle Styopa? (S. Mikhalkov)

* Sabihin ang pangalan ni Barto. (agnia)

* Sino ang nag-imbento ng mga sanggol: Dr. Pilyulkin, Dunno, Donut? (N. Nosov)

* Sino ang sumulat ng fairy tale na "Three Bears"? (L. Tolstoy)

* Kaninong mga bayani ang mga ito: Barmaley, Fly-sokotuha? (K. Chukovsky)

* Anong plush character ang nilikha ni Alexander Milne? (Winnie ang Pooh)

* Ano ang mga pangalan ng mga fairy tales na binuo ng mga tao? (Pambansang Ruso)

* Ano ang pangalan ng makata na si Samuil Yakovlevich ... (Marshak)

9. Kulay:

* Isang kambing na tumira kasama ang kanyang lola? (kulay-abo)

* Tipaklong nakaupo sa damuhan? (berde)

* Ang pagpatay kay lolo gamit ang pala? (luya)

* Ang sasakyan ba na tumatakbo ay umuugoy? (asul)

* Ang headdress ng isang batang babae na nagdala ng mga pie sa kanyang lola? (pula)

* Ang kulay ng oso, na matatagpuan sa Siberia? (kayumanggi)

* Bathrobe, mula sa nakaupo sa ilalim ng puno at gumamot ng mga hayop? (puti)

* Pangalanan ang ikatlong kulay ng bahaghari. (dilaw)

* Ang kulay ng bulaklak na parang kampana? (asul)

* Sa anong tinta iginuhit ng apat na maduming imp ang pagguhit? (itim)

10. Kawikaan:

* Ang umaga ay mas matalino kaysa sa gabi)

* Laging matutong magbasa at magsulat.... (kapaki-pakinabang)

* Mga labor feed, at katamaran ... (nasamsam)

* Walang kaibigan - tingnan, ngunit natagpuan ... (ingatan)

* Huwag magmadali, ngunit maging ... (patient)

* Huwag magmadali sa iyong dila, magmadali ... (sa pamamagitan ng gawa)

* Huwag matutong sirain, ngunit matuto ... (bumuo)

* Pitong yaya ang may anak na walang ... (mata)

* Gusto mo bang sumakay, magmahal at ... (carry sledges)

11. Paninirahan:

* Saan nakatira ang palaka, sabong, daga at parkupino? (sa tore)

* Tahanan ng beaver. (kubo)

* Dumating ang mga manggagawa nang walang palakol, nagputol ng kubo na walang sulok. (anthill)

* Winter bear rookery. (den)

* Isang bahay na walang bintana, walang pinto, isang silid na puno ng mga tao. (pipino, pakwan)

* Malakas bahay na gawa sa kahoy na may isang bilog na maliit na bintana. Nakatayo ito sa isang mahabang binti upang hindi umakyat ang mga pusa. (bahay ng ibon)

* Sa isang makitid na landas - ulo at mga sungay. Sino ang gumagapang nang napakabagal, dinadala ang kanyang bahay sa kanyang sarili? (snail)

* Turistang tirahan. (tolda)

* Bahay na kahoy. (kubo)

* Ang tahanan ng soro. (Nora)

12. Mga cartoon:

* Ano ang pangalan ng baka mula sa Prostokvashino? (Murka)

* Anong mga salita ang sinabi ni Ali Baba upang buksan ang kuweba? (“Sim-Sim, buksan mo”)

* At ano ang sinabi ni Mowgli nang kailangan niya ng tulong? (“Ikaw at ako ay magkadugo. Ikaw at Ako”)

* Pangalan ng tatlong maliliit na baboy? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

* Ano ang pangalan ng higanteng nagpakasal kay Prinsesa Fiona? (Shrek)

* Sino ang binisita nina Winnie the Pooh at Piglet? (kay Kuneho)

* Kaibigan ng Bata. (Carlson)

* Nasaan ang larangan ng mga himala? (sa bansa ng Fools)

* Ang matandang babae na nagkaroon ng daga na si Lariska? (Shapoklyak)

* Saang fairy tale nakolekta ang mga snowdrop noong Disyembre? ("Labindalawang buwan")

3 mag-aaral na nakarating sa superfinal ay pumipili ng isang tanong para sa 1 puntos, 3 puntos o 5 puntos nang magkakasunod.

Mga tanong para sa 1 puntos:

* Sino ang gustong kumbinsihin ni Winnie the Pooh na siya ay isang ulap, hindi isang oso? (mga bubuyog)

* Pinaniniwalaan ba na ang mga insekto ay namamatay mula sa fungus na ito? (mula sa fly agaric)

* Anong berry ang itim, pula at puti? (currant)

* Ikaw at ako, oo kasama mo kami. Ilan tayo? (dalawa)

* Anong uri ng mga insekto ang pumapalakpak sa kanilang mga kamay? (lamok, gamu-gamo)

* Kanino naglakbay si Thumbelina sa mainit na lupain? (sa paglunok)

Mga tanong para sa 3 puntos:

Ilang taon ko na itong suot, ngunit hindi ko alam kung paano bilangin. (buhok)

Ang araw bago ngayon? (kahapon)

Lugar ng sirko para sa mga pagtatanghal (arena o arena)

Anak ng isang ama-ina, ngunit walang anak? (anak na babae)

Upang gamitin ang preview, lumikha ng iyong sarili ng isang Google account (account) at mag-log in: