Državna strukovna obrazovna ustanova

Scenarij događaja,

posvećena obilježavanju Dana studenata

"Studentski kaleidoskop"

Programeri: odgajatelji

Akulinina E.A.

Eroh L.G.

Savina I.G.

Kokovkina M.V.

Syktyvkar

1 voditelj:

Dragi prijatelji, studenti! Zadovoljstvo nam je poželjeti vam dobrodošlicu na naš praznik posvećen Danu studenata ili, kako ljudi kažu, Tatjaninom danu. Dan studenata je najviše najbolji odmor za studente, ne računajući kolokvije i ispite. Ovaj praznik slave bivši studenti, budući studenti i naravno sadašnji studenti. I prvo, prisjetimo se ili samo saznajmo povijest našeg odmora. Dakle, tko može ispričati priču o nastanku Dana studenata?

(odgovori učenika)

2 voditelja:

Dogodilo se da je upravo na Tatjanin dan, koji se prema novom stilu slavi 25. siječnja, 1755. godine carica Elizaveta Petrovna potpisala dekret "O osnivanju Moskovskog sveučilišta", a Tatjanin dan je postao službeni dan studenata; tih se dana zvao Dan osnivanja Moskovskog sveučilišta. Od tada se sveta Tatjana smatra zaštitnicom studenata. Na današnji dan je običaj paliti svijeće za akademski uspjeh. Mole se mučenici Tatjani za teško učenje i prosvjetljenje.

Ukazom predsjednika Rusije br. 76 od 25. siječnja 2005., "Na Dan ruskih studenata", službeno je odobren odmor ruskih studenata.

3. voditelj:

Reci mi tko je student?

Jučerašnji podnositelj zahtjeva

Marljivo črčka bilješke

I brine se za stipendiju,

A nakon toga, nemojte se zabavljati.

Uvijek spreman pomoći prijateljima.

Natjecanje: “Učenik je...”

Što mislite, kako bi trebao izgledati moderan student?

(dva tima imaju priliku naizmjenično izraziti svoje mišljenje).

Dobro govorite, a sada provjerimo kako sve što ste rekli možete prenijeti na papir. Dakle, vaš zadatak je prikazati sve što ste rekli o suvremenom učeniku na listu A-4.

Bravo, napravio si sjajan posao.

4. voditelj:

Natjecanje: “Jaslice”

Svima nam je poznata domišljatost učenika u pisanju varalica. A tek sada ćemo vas testirati u stvarnosti. Zamolit ćemo po jednog predstavnika iz svake ekipe da izađe (koji će dobiti jednu rolu toaletnog papira). Vaš zadatak je što brže potrgati papir na male komadiće i sakriti ga na sebi tako da se ništa ne vidi.

1 voditelj:

Natječaj “Pisali smo, pisali...”

Vidim da znaš sakriti varalice. Znate li kako ih napisati? Sada ću svakom timu dati po jedan papir, ali ne cijeli, već samo jednu osminu lista. I svaki će tim napisati na komad papira odlomak iz bajke A. S. Puškina "Ruslan i Ljudmila". I naravno, pobijedit će tim koji napiše najviše teksta na svoju varalicu, ali najvažnije je da tekst bude čitljiv.

2 voditelja:

A sada prelazimo na najintelektualnije natjecanje "Kviz".

Kviz natjecanje

Tko brže da točan odgovor, taj tim dobiva jedan bod.

dio I

1. U sobi je gorjelo sedam svijeća. Prošao je čovjek i ugasio dvije svijeće. Koliko je ostalo? (Dva, ostali su izgorjeli.)

2. Dva puta rođen, jednom umire. (Piletina)

3. Koga se ne može podići s poda za rep? (klupko konca)

4. Dva trbuha, četiri uha. Tko je to? (Jastuk).

5. U košari su tri jabuke. Kako ih podijeliti između troje djece da jedna jabuka ostane u košari? (Dajte jednu zajedno s košaricom.)

6. Koji je mjesec najkraći? (svibanj - tri slova)

7. Koja godina ima samo 1 dan? (Nova godina)

8. Tko ima kapu bez glave, nogu bez čizme? (Kod gljive)

9. Koliko jaja smijete pojesti na prazan želudac? (Jedan, drugi više nije na prazan želudac)

10. Iz kakvog posuđa ne smijete jesti? (Isprazno)

11. Kako završavaju i dan i noć? (Meki znak)

12. Na koje drvo sjedi vrana kad pada kiša? (na mokrom)

13. Kada je crnoj mački najlakše ući u kuću? (Kad su vrata otvorena)

14. Koji sat pokazuje točno vrijeme samo dva puta dnevno? (Oni koji stoje)

15. Čega nema u kupusu, cikli ili rotkvicama, a ima u rajčicama i krastavcima? (slovo O)

Dio II

1. “Zazvonio mi je telefon. tko to govori (slon)

2. “Jednog dana u hladnoj zimi izašao sam iz šume. Bilo je jako..." (mraz)

3. “Naša Tanja glasno plače - ispustila ju je u rijeku...” (lopta)

4. “Skoro sam propješačio cijeli svijet - život je dobar, a živjeti...” (dobro)

5. “Nema tužnije priče na svijetu od priče o Romeu i...” (Juliji)

6. “Trava se zeleni, sunce sja, lasta u krošnjama s proljećem…” (leti)

7 “Šetala muha poljem, mušica kupila pare...” (pronađeno)

8. “Oluja pokriva nebo tamom, snježnim vihorima...” (uvijanje)

9. “Ovdje je moje selo, ovdje je moj dom...” (domaći)

10. “Bik ide, njiše se, uzdiše u hodu: oj, daska je kraj, sad ja...” (Past ću)

11. “Štuka otvara usta, a ne čuješ...” (pjeva)

12. “Otišla muha na tržnicu i kupila...” (samovar)

13. “Onjegin, moj dobri prijatelj, rođen je na obalama...” (Neva)

14. “Ispustili su medvjeda na pod, otrgnuli medvjeda...” (šapa)

15. “Volim grmljavinu na početku...” (svibanj)

16. “Braća su posijala pšenicu i odvezla je u prijestolnicu. Znate, taj glavni grad nije bio daleko od...” (seda)

17. “Vjetar, vjetar! Moćan si, tjeraš stada..." (oblaci)

18. „U polju je kula. Nije li nizak -?" (ne visok)

19. “Tada će zavijati kao zvijer, onda će plakati kao... ." (dijete)

20. “Umro pjesnik, rob...” (čast)

21. “Otac je imao tri sina. Najstariji je bio pametan...” (dijete)

22. “Dođi nam, teta Konju, dušo naša...” (tresenje)

23. "Dobar liječnik će izliječiti sve, on će izliječiti ..." (Aibolit)

24. “Spomenik sam sebi podigao, nerukotvoren. Narod mu neće rasti...” (trag)

25. “I bio sam tamo, med-pivo...” (popio)

26. “Poznavao je samo jednu snagu misli, jednu, ali vatrenu...” (strast)

27. “Vidim konja kako se polako penje uz planinu, nosi grmlje...” (kola)

28. “Tužno vrijeme! Oči..." (šarm)

29. “Pijmo od tuge, gdje je krigla, bit će za srce...” (veselije)

30. “Sjedio je skakavac u travi, baš kao...” (krastavac)

31. “Volim svog konja, počešljat ću mu krzno...” (glatko)

32. “Sjaj - i bez noktiju!” - ovo je moj slogan - i...” (sunce)

33. “Ne žalim, ne zovem, ne plačem. Sve će proći kao iz bijelih jablanova...” (dim)

Dobro napravljeno! Pa što je studentski život bez pjesme, bez gitare. I zato, upoznajte naše dečke koji će vam otpjevati pjesmu “……”.

3. voditelj:

Tako smo danas pokazali svoje znanje, svoju spretnost i domišljatost i svoju snalažljivost, odnosno sve ono po čemu su naši učenici toliko poznati. I nećemo brojati konačan broj bodova i identificirati pobjednika. Jer pobijedilo je prijateljstvo, pobijedili smo mi, učenici. Pa sretan vam praznik i ugodan odmor. Ali ne zaboravite da vas sutra opet čeka tehnička škola.

Pozivamo sve na čajanku!

Odlomak iz pjesme A. S. Puškina "Ruslan i Ljudmila"

U blizini Lukomoryea postoji zeleni hrast;

Zlatni lančić na hrastu:

Dan i noć mačak je znanstvenik

Sve se vrti ukrug u lancu;

Ide desno - počinje pjesma,

Lijevo – priča bajku.

Tamo ima čuda: luta goblin,

Sirena sjedi na granama;

Tamo na nepoznatim stazama

Tragovi neviđenih zvijeri;

Tamo je koliba na kokošjim nogama

Stoji bez prozora, bez vrata;

Tamo su šuma i dolina pune vizija;

Tamo će valovi nahrupiti u zoru

Plaža je pješčana i prazna,

I trideset krasnih vitezova

S vremena na vrijeme izbijaju bistre vode,

I njihov morski ujak je s njima;

Princ je tu u prolazu

Zarobljava strašnog kralja;

Tamo u oblacima pred ljudima

Kroz šume, preko mora

Čarobnjak nosi junaka;

U tamnici tamo princeza tuguje,

A mrki joj vuk vjerno služi;

Postoji stupa s Baba Yagom

Ona sama hoda i luta;

Ondje se kralj Kashchei rasipa zbog zlata;

Ima tamo ruskog duha... miriše na Rusiju!

I tu sam bio, i pio sam med;

Vidio sam kraj mora dub zelen;

Pod njim je sjedio mačak, znanstvenik

Pričao mi je svoje bajke.

Sjećam se jedne: ove bajke

Sada ću reći svijetu...

Syktyvkar, 2014

Svrha događaja:formiranje pozitivnog stava prema vojnoj službi, razvoj kolektivnih komunikacijskih vještina i kognitivne aktivnosti.

Tijek događaja:

Voditelj 1:

Dobar dan dragi prijatelji!

Muškarci su od pamtivijeka ne samo branili svoju rodnu zemlju od stranaca, već su bili i oslonac obitelji, dobivali hranu, štitili život i mir svojih obitelji. I nijednom niste, dragi ljudi, dopustili da sumnjamo u vašu odanost i ljubav prema domovini.

Kao što se sjećamo, prije praznika 23. veljače nazvan je Dan Crvene armije, sovjetska vojska i mornarice, danas je Dan branitelja domovine. Naravno, glavni junaci praznika su ljudi u uniformama koji su položili zakletvu da će vjerno služiti domovini. Međutim, među ljudima, koncept "branitelja" tumači se šire: ne samo ratnik, već i netko tko se može nazvati pravim muškarcem. To je, očito, razlog zašto je nastala tradicija da se 23. veljače smatra muškim praznikom.

Voditelj 2:

Pravi muškarci, kao što znamo, odlikuju se snagom duha, sposobnošću izdržavanja poteškoća, sposobnošću da budu prijatelji, priskaču u pomoć, plemenitošću, viteškim odnosom prema ženama i brigom za voljene osobe.

Danas smo za vas pripremili niz testova koje ćete, uvjereni smo, uspješno savladati.

(Svi prisutni mladići podijeljeni su u dvije ekipe, prvu ekipu čine momci koji su služili vojsku, drugu ekipu momci koji nisu bili u vojsci).

Rezultate svakog natjecanja ocjenjivat će naš ugledni žiri na ljestvici od pet stupnjeva.

Voditelj 1:

Prvo natjecanje "Tko je brži..."

Tri predstavnika predstavljaju ekipe. Od svakog predstavnika tima se traži da sašije gumb na brzinu, oguli krumpir i napuha balon. Tim koji prvi ispuni zadatak pobjeđuje u natjecanju. Ali ne treba zaboraviti na kvalitetu izvršenih narudžbi.

Voditelj 2:

Kviz natjecanje.

Svakom timu postavlja se pitanje, ako tim nema ispravna opcija odgovor, pravo na odgovor ima drugi tim.

1. Ne krilat, nego pernat, dok leti, zviždi, ali sjedi, tako šuti (strijela);
2. Ne možete ga vidjeti očima, ne možete ga uzeti rukama, a bez njega nećete ići u napad (Ura);
3. Što je zajedničko puški i mušici (nišan (nišan));
4. Kornjača puzi - čelična košulja, neprijatelj je u klancu, kornjača je tamo gdje ide neprijatelj (tenk);
5. Na njemu sve jaše, i radost i žalost (pošta);
6. Može biti različita, ali je jednako potrebna: i za bebu, i za mrtvaca, i za dobrog mladića (košulja);
7. Tajna ostava sa svim novim stvarima: tu su šibice, duhan i bakreni novčić (džep;
8. Dva arapa, brata do koljena, svuda s nama hodaju i štite nas (čizme);
9. Ni balvan, ni panj, nego leži cijeli dan. Ne žanje, ne kosi, ali traži večeru (odgovornik;)
10. Malen, okrugao, skače iz zatvora u zatvor, nadmašuje cijeli svijet, ne valja za ništa, ali svakom treba (novčić);
11. Sjedi prepone o m, na konju, ne zna čitati, ali pomaže čitati (naočale);
12. Zašto vojnici nose čizme? (Na tlu)
13. Daje se vojniku, a kolege ga koriste češće od njega. Što je to? (Ime);
14. Pokrivalo za glavu koje su nosili vojnici Crvene armije? (Budenovka);
15. Zašto vojnik nosi pušku? (Iza ramena).

Voditelj 1:

Natjecanje " Vojni činovi" Postoji poslovica: "Loš vojnik je onaj koji ne sanja da postane general." Svaki tim dobiva set naramenica. Zadatak sudionika je poredati ih uzlaznim redoslijedom. Tim koji bez greške riješi zadatak dobiva 5 bodova.

Voditelj 2:

Natjecanje - "Uspon". Iz svake ekipe poziva se po jedan sudionik kojemu se daje kutija sa stvarima (pojasevi, patike, čizme, košulje ili prsluci i drugo). Dok šibica gori, redovi se moraju obući. Pobjeđuje onaj tko uspije navući što više stvari.

Voditelj 1:

Natjecanje: “Borba šakama”. Sudionici iz tima su pozvani i dobili su jastuk. Stojeći na klupi, oni moraju srušiti protivnika s nje, ali u isto vrijeme stajati na mjestu.

Bravo, uspješno ste riješili sve zadatke, a dok žiri zbraja rezultate natjecanja, pozivamo učenika..... koji će za vas izvesti jednu vojnu pjesmu.

Za obranu domovine

Po kiši i snijegu

Izlazi svaki dan

Hrabri vojnik.

Granica je zaključana,

I red u moru,

Besplatno za brze ptice

U plavom prostranstvu.

Jabuke cvjetaju u vrtovima,

Polja klasaju.

Miran odmor, miran rad,

Budi sretna zemlja!

Dragi naši, zahvaljujemo svima na sudjelovanju u događaju i pozivamo sve na čajanku.

Pregled:

Državna autonomna obrazovna ustanova

Prosjek strukovno obrazovanje

Republika Komi

"Syktyvkar Automotive Technical College"

"Razgovarajmo"

Syktyvkar, 2013

Scenarij za zabavni program

"Razgovarajmo"

Sudionici programa: studenti SAT-a, učiteljica obrazovne zgrade br. 2 Valeria Valerievna Khudyaeva

Programer skripte– učiteljica Savina Inga Georgievna

Domaćin večeri – učiteljica Savina I.G.

Odgovoran za glazbenu pratnju večeri– student…..

Mjesto– Studentski dom “SAT” br. 1 na ulici Morozova, 138

Zabavni program „Komunicirajmo“ usmjeren je na uspostavljanje kontakta između studenata dviju akademskih zgrada, razvijanje interakcijskih vještina temeljenih na samoprihvaćanju, samootkrivanju i prihvaćanju drugih.

Ciljevi događaja:

1. Stvaranje atmosfere opuštenosti i slobode komunikacije između sudionika;
2. Stvaranje klime prijateljske sigurnosti;
3. Stvaranje preduvjeta za bezbolan ulazak učenika u tim ili vršnjačku grupu;
4. Pružanje prilika za modeliranje i isprobavanje novih ponašanja.

Vodeći: Dobro veče drage dame, drago nam je što vas vidimo u našem hostelu!

Ne tako davno s vama smo proslavili muški praznik „Dan branitelja domovine“, a već uoči, najomiljeniji praznik žena u cijelom svijetu, koji se zove „Međunarodni dan žena“. U ime svih ovdje prisutnih muškaraca, želim vam čestitati ovaj prekrasan proljetni praznik i poželjeti vam more osmijeha i pažnje vaše obitelji i prijatelja na ovaj dan.

A sada želim izravno dati riječ vama, sudionicima našeg sastanka. Budući da se danas prvi put susrećete, prije svega vas moramo upoznati.

• I tako, prvi zadatak “Dopustite mi da se predstavim”

Svaki sudionik treba reći svoje ime i reći nešto o sebi

Vodeći: Bravo, drago mi je da si riješio ovaj zadatak. Svi znamo da je jako važno prenijeti o sebi dobar dojam u prvim minutama poznanstva, to je ono što će kasnije utjecati na dugoročnu i plodnu komunikaciju.

Dragi prijatelji, unatoč činjenici da ste danas svi lijepi i dobro odjeveni, predlažem vam da malo promijenite svoj imidž, a za to ćete morati izvršiti sljedeći zadatak.

• Drugi zadatak “Stvar iz kutije”

Dok glazba svira, sudionici dodaju kutiju. Čim muzika prestane, onaj kod koga je kutija, bez gledanja, izvadi prvi predmet koji naiđe i stavi ga na sebe. Nakon što se glazba nastavi, sudionici ponovno prolaze kutiju do sljedeće stanice. I još jedan uvjet ovog zadatka je da dečki ostanu u ovoj odjeći do kraja događaja (U kutiju se stavljaju razni odjevni predmeti - od dječjih kapica do ogromnih, posebno skrojenih gaćica i grudnjaka).

Vodeći: Drage moje, jednostavno ste šarmantne.

• Treći zadatak: “Moj ideal”

Sudionici su podijeljeni u dvije ekipe: djevojčice i dječaci. Za svaki tim pripremaju se isječci iz časopisa, flomasteri, olovke i A4 listovi papira. Tim djevojaka treba pomoću ovih dodataka stvoriti idealnog muškarca, a također, kada ga predstavljaju publici, izraziti koje će kvalitete imati ideal koji su stvorili. Mladići moraju obaviti sličan zadatak, samo što će morati stvoriti idealnu ženu.

Vodeći: Pa, što reći, bravo, kako se lako nosiš sa svim zadacima.

Sljedeće natjecanje bit će pomalo neobično. Svi ćete vi prije ili kasnije stvoriti svoje obitelji, imat ćete djecu koja zahtijevaju puno pažnje i brige. Da bih izvršio sljedeći zadatak, zamolit ću mladića i djevojku da izađu.

• Četvrti zadatak: “Hostesa”

Jedna lutka je postavljena na 2 stolice, svaka od njih leži u svom krevetiću. 2 sudionika moraju probuditi svoju djecu, oprati ih, počešljati im kosu, oprati im zube, raditi s njima vježbe, nahraniti ih, izvesti ih u šetnju, ponovno ih nahraniti i staviti u krevet. Pobjednik je onaj koji brže izvrši sve zadatke.

Vodeći: Mislim da ćete biti izvrsni roditelji, kako kažu: "Glavna stvar je trening."

Vjerojatno se mnogi od vas sjećaju riječi iz pjesme... “Dragog prepoznajem po hodu.” Suština sljedećeg zadatka bit će pomalo komplicirana, a drage drage dame morat ćete prepoznati po očima. I tako zamolim tri cure i tri dečka da izađu.

• Peti zadatak “Intuicija”

Djevojčice su pozvane da pažljivo pogledaju u oči dječaka - svojih partnera u igri. Nakon toga djevojke odlaze u drugu prostoriju, a dečki stavljaju gas maske i sjedaju na stolice. Pokriveni su dekom od glave do pete tako da se vide samo plinske maske. Pozvane su žene, njihov zadatak je pronaći onu u čije su oči zadnje gledale.

Vodeći: I tako, testirali smo naše dame koliko im je intuicija razvijena, a sada da vidimo koliko naši dečki mogu biti kreativni. Sigurno nas imaju čime iznenaditi. Pozvat ću tri dječaka i tri djevojčice da izađu kako bi izvršili sljedeći zadatak.

• Šesti zadatak: "Napravite frizuru"

Za natjecanje je potrebno pripremiti elastične trake, mašne, vrpce i sl., koji su neophodni za izradu frizure. Djevojčice su u ulozi klijenata, sjede na unaprijed pripremljenim stolicama, a dječaci su u ulozi frizera. Zadatak frizera (dječaka) je stvoriti lijepu i svijetlu frizuru na glavi svog klijenta u 10 minuta.

Vodeći: Nije li vam vruće, dragi sudionici? Vjerojatno još uvijek imate nešto viška odjeće na sebi. Molim za dopuštenje da objavim završni natječaj "Kupus".

• Sedmo natjecanje "Kupus"

Svi sudionici podijeljeni su u dvije ekipe (bez obzira na spol). Iz svake ekipe bira se 1 igrač, a ekipa na njega mora obući maksimalnu količinu odjeće koju članovi ekipe imaju u 1 minuti.

Vodeći: Dragi dečki, na ovoj ugodnoj noti želim vam zahvaliti na vašem aktivnom sudjelovanju u natjecanjima i pozvati sve na svečani stol.

Tijekom čajanke sudionicima susreta podijeljene su pisane zahvalnice i suveniri.

Scenarij prazničnog programa "Hodaj student!"

(Dan ruskih studenata i Tatjanin dan)

Pripremila: Kitaeva S.V., učiteljica dodatnog obrazovanja

Svrha događaja:

Upoznavanje i poticanje učenika koji s ponosom nose titulu učenika GAPOU SO "Novouzensky Agrotechnological College";

Razvoj svečane nacionalne kulture;

Oblik: svečani koncertni program

Mjesto : klub tehničke škole

Sudionici: profesori i studenti 1.-4

Trajanje: 1 sat i 30 minuta

Sfera: Ja i ekipa. Ja i sfera

Društvena uloga: umjetničko, estetsko i domoljubno

Metodička podrška: prezentacija, nastup nastavnika i učenika, amaterski nastupi (pjesme, pjesme, skečevi), kostimi, rekviziti i rekviziti za nastupe. Poticati učenike na čitanje i pisanje.

Dekoracija i oprema : projektor, laptop, platno, ozvučenje i rasvjeta, zvijezde i lopte na pozornici.

čuju se pozivni znakovi, voditelji izlaze na pozornicu

Ved: Pozdrav, dragi prijatelji!

Ved: Sretni praznici !
Ved : Učenici imaju poseban dan -

Tatjanin dan - a ovo je suština:
Prilika za odmor od posla,
I odmorite se od učenja.

Ved: Pa, učitelji, oprostite -

Ovo se događa jednom godišnje
Hodajte studenti,
Bacanje bilješki i knjiga!

Ved: Zabava, slušajući, zovem,

Ali bez gubitka glave,
Uostalom, sutra, sutra, jao,
Opet će biti potrebna...
Ali da ne pričamo o sutra, jer danas...

Zajedno. Danas je praznik!

Ved: I trebate ga proslaviti na takav način da ne budete tužni zbog sjećanja na besciljno izgubljen dan. A naš blagdanski program započet ćemo veselom pjesmom.

Upoznajte Elenu Filatovu na pozornici s pjesmom "Snowflake"

Ved: Povijest praznika posvećenog Danu studenata započela je u osamnaestom stoljeću, kada je 25. siječnja 1755. godine carica Elizabeta potpisala "Ukaz o osnivanju sveučilišta i dviju gimnazija u Moskvi".

Ved: Na dan svete Tatjane, njoj u čast, sagrađena je crkva u zgradi sveučilišta. Od tada se Tatjana počela smatrati zaštitnicom studenata.
A 25. siječnja 2005. godine izdan je "Dekret" predsjednika Ruske Federacije "O Danu ruskih studenata".

Ved: U našoj dvorani okupile su se dvije generacije: oni koji su sada studenti i oni koji su bili studenti.
Danas je naš praznik!

Ved: Mazhirin A. i Kulakov D. čestitaju svim prisutnima praznik.

A pjesma koju će predstaviti zove se"Student"

Ples "Hipsteri" - ples. količina “Edelweiss DDT.

Ved: Da, studenti su vrlo veseli, pametni i radoznali ljudi.

Ved: O čemu sad pričaš?

Ved: Jeste li znali da su u srednjem vijeku studenti putujući lutali od jednog do drugog sveučilišnog grada kako bi slušali predavanja raznih slavnih osoba. Zvali su ih skitnicama, a na putu su često skladali pjesme i pjesme. Moderni studenti, kako u Europi tako i kod nas, rado ih pjevaju.

Ved: Ne, nisam to znao, ali znam da su u Njemačkoj, čak i početkom našeg stoljeća, učenici smatrani najvećim nasilnicima. Iz bilo kojeg razloga, pa čak i bez ikakvog, krenuli su u duele. Borili su se mačevima, u pravilu, dok ne poteče prva krv, a ranu su nastojali nanijeti na vidljivom mjestu - najčešće na licu. “Ožiljci čine čovjeka” - nije li odatle poznata izreka?
Svaki njemački student koji drži do sebe trebao bi imati barem jedan takav “odlikovanje”.
Tkachenko: Pa to je previše. Danas postoji mnogo lakši način da se testirate na hrabrost i izdržljivost, što ćemo učiniti upravo sada. A za ovo su mi potrebni volonteri, u iznosu od 5 ljudi. Sada će najhrabriji dobiti nagradu.

natjecanje "Cladna jaja"

Voditelj odabire 5 osoba i svakome daje po jedno jaje, obavještavajući ih da je jedno od njih sirovo.

Sada svaki sudionik mora zgnječiti jaje u ruci. Onaj tko dobije sirovo jaje bit će pobjednik. Budući da su sva jaja kuhana, u trenutku kada četvero učenika već razbije svoje “detalje”, svima će postati očito da posljednji sudionik ima sirovo jaje (iako zapravo ima i kuhano jaje). Dakle, nakon malo oklijevanja i nagovaranja javnosti, potrebno je dovesti osobu u stanje da, bez straha od bilo čega, hrabro zgnječi jaje i otkrije da je kuhano.

Prolazi Natjecanje

Ved: Sada sam definitivno uvjeren da su i studenti neustrašivi ljudi, spremni na sve za slavu i nagrade.

I nastavljamo čestitati svim studentima na odmoru i muzama za vas. broj

glazba, muzika Broj Kinzhigalieva Sabina "Moja djevojka"

Ved: I nastavljamo vas upoznavati sa zanimljivostima iz života studenata.

“Stavite svoje znanje bliže svom srcu, a dalje od očiju svojih ispitivača” međunarodna je studentska mudrost u vezi s varalicama, posebno relevantna za kubanske studente.

Ved: Uz kubanske studente pojavile su se i jaslice (u prijevodu “nepotrebni komadi papira”). Usput, na Kubi student uhvaćen “in flagrante delicto” podliježe trenutnom izbacivanju.

Ved: Ovo je na Kubi. Nemamo uopće pitanja o ovome. Našim učiteljima je jako stalo do svakog učenika. I opet se trude da roditeljima učenika uopće ne smetaju i ne smetaju.

Skica "Situacija iz života studenta"

Pjesma
Prošavši gradove i kontinente, neka etnograf zapiše u knjigu,
Da postoji takva nacija – studenti, veseli i posebni ljudi.
Jako ih je teško razumjeti i proučavati, pa npr. što kad kažeš
Sve ono što je drugim ljudima nemoguće, student ne mari i besmislica je.

Na primjer, koliko dugo osoba može izdržati bez jela?
Pa dan, pa dva... i tijelo je oslabilo.
A sada ne može ustati, ne može sjesti i neće se sjetiti koliko je šest šest.
Ali student je sasvim druga stvar: kad se dogodi da ostane bez para,
Učenik ne spušta glavu - može hrabro jesti zrak
I plus voda iz slavine.

PJESMA “I got another one” Kinzhigalieva S. i Ionova K.

Ved : I učenici vole pogađati. “Hoću li proći ili ne”, ovo je možda najvažnije pitanje koje muči svakog od vas tijekom cijelog studija.

Ved: U studentskom okruženju postoji ogroman broj svih vrsta znakova i rituala. Velika većina njih vezana je uz situaciju polaganja ispita – što i ne čudi, jer sesija je kulminacija čitavog polugodišnjeg studentskog života. Puno je treme prije ispita. Studenti već dugo imaju tradiciju i znakove, a neki od njih sežu nekoliko stoljeća unazad.

Ved: Predlažem da osvježite pamćenje.

Učenici izlaze na pozornicu uz glazbu

PRIČA O TRADICIJI I ZNAKOVIMA

SKECČ “STARI STUDENT”

Ved: A sada pozivamo sve prisutne studente da malo proricamo sreću i saznamo što vas čeka u skoroj budućnosti.

NATJECANJE ZA SREĆU

U vrećicu se stavljaju karte - simboli, a voditelji objašnjavaju njihovo značenje:

grašak -žetva bez presedana na parceli roditelja;

Ključ - uskoro ćete se preseliti u novo mjesto stanovanja;

Prsten - prisustvovati vjenčanju;

Geografska karta - putovati oko svijeta;

novčić - pronaći dobar, dobro plaćen posao u našem gradu;

srce - upoznati ozbiljnu ljubav;

Novčanik - pronaći ćeš blago;

lovorov list - postat ćeš najbolji učenik naše tehničke škole;

ogledalo - pobijediti na natjecanju ljepote;

Nit -čeka vas put u Hollywood;

kotač - tvoji roditelji će kupiti “strani auto” i dati ti ga;

Udica za pecanje - uhvatite sreću ove godine;

Sapun - zvijezda u TV seriji;

Bombon -čeka te sladak život;

Pin - netko će se prilijepiti;

Ved: Tatjanin dan,
Tatjanin dan,
Jorgovan još nije sretan,
Snijega još ima posvuda,
Još uvijek je snježna oluja ispred prozora,
Ali vrijeme je za siječanj
Pripremite saonice iz dvorišta.

Ved: I veljača žuri na prijestolje,
Probijajući zvižduk vjetra u daljinu.
Idi do Tatyane i reci
Riječi iz srca, iz duše.
Čestitajte joj i poželite
Pa da radost preplavi.

Ved: Kakav je Tatjanin dan bez Tatjane? Predlažem da svima čestitam

Tatiana ovdje prisutna uz glasan pljesak...

Ved: Danas je praznik, vaš praznik. I premda su neke Tatjane već malo zakoračile preko studentske pozornice, znamo da taj duh, strast, unutarnja vatra u

Bili ste, jeste i bit ćete. Upućujemo ove riječi nastavnicima i osoblju naše obrazovne ustanove:

Ved : Leshchenko Tatyana Alekseevna, Stolbushkina Tatyana Aleksandrovna, Tribunskaya Tatyana Gennadievna, Gueva Tatyana Gennadievna, Ermoshina Tatyana Nikolaevna, Chernyavskaya Tatyana Nikolaevna.

Ved : Također molimo sve studentice da ustanu sa svojih mjesta, predivno ime Tatjana.
Dopustite mi da vam dam male suvenire i slatke nagrade u čast praznika.

Ti, draga Tatjana, i svi učenici prisutni u ovoj dvorani,

čestita direktorica tehničke škole L.A. Razuvaeva

Ved: Naša glazba zvuči za sve Tatjane. predstaviti.

glazba, muzika dar Popove Inne "Najbolji grad na Zemlji."

Ved: Danas bismo obratili pozornost na one studente koji

donosi dobar glas našoj tehničkoj školi i čini život same tehničke škole

zanimljivo i veselo.

Ved: Prelazimo na najugodniji trenutak našeg blagdanskog programa -

dodjela nagrada studentima koji s ponosom nose titulu studenta

Državna autonomna stručna obrazovna ustanova

Saratovska regija "Novouzensky Agrotechnological College"

Ved : Ali prvo bih želio istaknuti one studente koji idu u korak s vremenom

jednostavan, ali vrlo jasan moto: "Tko drugi ako ne mi!"

Vjerojatno ste već pogodili da ćemo sada govoriti o izvrsnim učenicima.

Ved: Ovim putem želimo reći veliko hvala studentima koji odlično uče...

Ove godine imamo 53 odlična učenika.

Molimo sve koji su odlikaši da ustanu sa svojih mjesta.

Ved: Nećemo navoditi sva imena i prezimena, ali ćemo iznijeti burno

pljesak svima koji, unatoč poteškoćama u učenju, svladavaju

svoju buduću profesiju do pet.

Ved: Počnimo s dodjelom nagrada.

Pokušavaju zaštititi svoju tehničku školu

Sjajno je pobjeđivati ​​na natjecanjima i smotrama.

A žele biti i prvi u učenju.

Neka ne uspije uvijek

Ali nisu tužni.

Ved : Sada ćete čuti imena učenika koji su se istaknuli svojim djelovanjem u

priprema i sudjelovanje u sveruskim, regionalnim, okružnim i gradskim

događanja, natjecanja, festivali, olimpijade, gdje su se dobro pokazali

rezultate i pokazali svoje vještine i sposobnosti.

Ved: Na pozornici za čestitke i predstavljanje zahvalnice Za aktivno sudjelovanje u životu i poslovima naše tehničke škole, UPRAVA TEHNIČKE ŠKOLE poziva zamjenicu ravnatelja za nastavne poslove, počasnu učiteljicu Ruske Federacije Tatyanu Alekseevnu Leshchenko.

Ved: S ponosom objavljujemo imena najboljih studenata i pozivamo ih na pozornicu:

1. Abulgatina Ruslan i Shilin Sergei(MS-42) - nositelji diploma s natjecanja u stručnim vještinama učenika strukovnih obrazovnih ustanova u zanimanju "Traktorist-strojar poljoprivredne proizvodnje" za nagradu guvernera Saratovske regije.
2. Grigorijeva Anastazija(T-41) - pobjednik regionalne izložbe znanstvenog i tehničkog stvaralaštva i umjetničko stvaralaštvo obrazovne ustanove srednje strukovno obrazovanje posvećeno znanstvenim otkrićima P.N. Yablochkov u kategoriji "Istraživački i razvojni rad".

Anastaziji je uručena i pohvalnica za 2. mjesto na regionalnom

kvalifikacijski krug X Sveruske olimpijade znanstvenih i studentskih radova

iz područja ovisnosti o drogama i prevencije kriminaliteta droga.

Anastasija je predsjednica Vijeća studentskog samoupravljanja,

aktivni član volonterski pokret. Vrlo odgovoran i učinkovit,

aktivno sudjeluje u životu tehničke škole i pruža pomoć pedagoškom

tima u obrazovnom procesu.

1. Zalukasheva Zhanara (B-41)- pobjednik natjecanja “Najbolji student u specijalnosti “Veterina” za studente srednjih strukovnih obrazovnih ustanova Saratovske regije.”
2. Tkačenko Anatolij (P-31)- pobjednik u regionalnom natjecanju kratkih filmova „Slava herojima Velikog Domovinskog rata“, posvećenom Danu pobjede, među studentima stručnih obrazovnih ustanova. Aktivan sudionik studentskog kluba.
3. Pobjednici regionalnog natječaja književnih, obrazovnih i istraživačkih projekata "Blago ruske kulture" u kategoriji "Odraz" pozvani su na pozornicu - Bukina Anastasia i Filatova Elena, studenti grupe B-21.

Anastasia Bukina također je sudionica sveruskog natjecanja

kreativni radovi učenika srednjeg strukovnog obrazovanja

„Povijesno kulturna baština rodna zemlja"

1. Gromoglasnim pljeskom pozdravljamo pobjednike regionalnog natjecanja “Kreativnost u mom zanimanju” smjera “Primijenjeno stvaralaštvo” - Duskaziev Altynbek i u smjeru "Izgledi, modeli" - Duskaziev Aslanbek (A-31).
2. Pobjednik u smjeru “Elektrificirani štandovi, tableti” također je bio na ovom natjecanju Slobodskoy Nikolay, studentica skupine A-31.
3. Studenti su pozvani na pozornicu - Tatyana Tarasova (T-31), Tatyana Narakidze (T-32), Irina Kochegarova (T-32), Zhanna Musaelyan (B-31), Kamila Dzhumagalieva (P-41), Daulet Bisenov ( M- 31) - zauzeo je 2. mjesto na regionalnoj izložbi znanstvenog, tehničkog i umjetničkog stvaralaštva obrazovnih ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja, posvećenoj znanstvenim otkrićima P.N. Yablochkova u kategoriji "Dekorativna i primijenjena umjetnost".
4. Bugaenko Dmitrij i Kalmanov Ruslan- učenici skupine B-31, koji su zauzeli 2. mjesto na regionalnoj izložbi znanstvenog, tehničkog i umjetničkog stvaralaštva obrazovnih ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja, posvećenoj znanstvenim otkrićima P.N. Yablochkova u kategorijama "Trenutni modeli" i "Radovi za nacionalnu ekonomiju"
5. Kinzhigalieva Sabina (B-31)- dodijeljena diploma trećeg stupnja za pobjedu u nominaciji "Ekonomija" na regionalnoj olimpijadi u skupini specijalnosti "Ekonomija i menadžment". Sabina jako dobro pjeva, te je aktivna sudionica svih događanja koja se održavaju u klubu naše tehničke škole.
6. Kabanov Evgenij(B41) - nositelj diplome III stupnja natjecanja "Najbolji student u specijalnosti "Veterina" za studente srednjih strukovnih obrazovnih ustanova Saratovske regije."
7. Pljesak Petrova Alena (T-31)- sudionik sveruskog natjecanja "Hvala djedu za pobjedu."

Ved: Riječ za čestitke ima zamjenica ravnatelja za nastavne poslove, počasna učiteljica Ruske Federacije - Tatyana Alekseevna Leshchenko .

Ved: Sportska prezimena zemlje
Svijetu poznati, ponosni smo na njih!
Ima slavnih sinova domovine!
Domovina je ponosna na svoje sportaše!

Ved: A sve počinje - ponekad u tehničkoj školi,
Na jednostavnom satu tjelesnog odgoja,
Zatim - godine mukotrpnog rada,
Put do majstora je rad bez krađe.

Ved: Šef tjelesnog odgoja Vasilij Petrovič Lopuhov pozvan je da uruči pisma zahvalnosti najboljim sportašima.

Za aktivno sudjelovanje i postignuta postignuća u sportskom životu tehničke škole nagrađuju se (čitati iz svjedodžbi)

Karavaeva Ekaterina grupa B-31;

Popovich Tatyana grupa P-21;

Bogatyrev Sergey grupa M-21;

Tikhanina Natalya - grupa T-41;

Golčev Aleksej grupa T-21

Ved : Sportaši i sportašice su lijepi i pametni.

Vi ste ponos naše tehničke škole - nada cijele zemlje!

Molimo vas da uđete u dvoranu.

Ved: I nastavljamo. Biti na sceni znači biti druga osoba,

podijeliti emocije s gledateljem i napuniti se energijom – bez ičega

neusporedivi osjećaji! Sada ćemo govoriti o studentima koji pohađaju klub

tehnička škola

Ved: “Jagode” žive veselo kao jedna mala obitelj, a njima u susret

uvijek žure s nestrpljenjem, a same probe im donose veliku zabavu

pozitivne emocije.

Ved: Složna ekipa, stalne pripreme za koncerte

događanja, nastupi, natjecateljski i edukativni

programima, ispunjavaju njihov život, čine ga bogatijim i raznovrsnijim.

Dečki su stalno u kreativnoj potrazi, i to sa zadovoljstvom

predstaviti publici svoje pjesme i izvedbe.

Ved: Zamjenica ravnatelja za obrazovni rad - Galina Vladimirovna Andriyanova pozvana je na pozornicu da uruči pisma zahvalnosti.

Ved: " Za aktivno sudjelovanje u životu i radu kluba nagrađuju se:

Lomovtseva Ekaterina (P-41), Grohotova Anastasia (T-32), Kulakov Denis (M-11), Stepanova Daria (T-21), Mazhirin Anatoly (P-11), Kolpakova Vera (T-11), Klopova Anastasia (B-31), Olga Didenkova (B-31) i Ilya Zherebtsov (B-31).

Ved: Dragi studenti, još jednom vam iskreno čestitamo najradosniji praznik - Dan ruskog studenta. Neka vam prekrasno vrijeme vaše studentske mladosti u našoj tehničkoj školi podari puno lijepih uspomena, pravih prijatelja i djevojaka.

Ved: Želimo vam puno zdravlja, sreće, sreće i ljubavi, a najvažnije da sve životne ispite položite “odlično”!

Ved: I ovim se opraštamo od vas i kažemo vam...

Zajedno: Doviđenja!

Natjecateljski program igre

“Ovo je prekrasno, zabavno vrijeme za studente...” posvećena Danu ruski studenti.

Izvedena: Tokareva Anastazija Sergejevna,

Izvedba pjesme “Iz skitnica”

glazbu David Tukhmanov.

prijevod teksta L. Ginzburg.

Na pozornicu izlazi mladić.

Vodeći: Dobar dan ( zvoni mu telefon) Žao mi je, zaboravio sam ga isključiti.

Dotrčava voditeljica, bez daha, s malim radiom u rukama, torbom s laptopom preko ramena, sav svoj tekst izgovara uplašeno, glasom urotnika.

Prezenter: Denis, što se događa? Zovem, zovem, ne javljaš se ! (publici) Oprosti što kasnim!

Vodeći: Kakva panika?

Vodeći: Da, danas je 25. siječnja, slavimo prekrasan praznik - Dan studenata!

Voditelj:(uplakano) Svi! Zbunjena sam i uopće mi nije jasno kakav je danas praznik - Studentski ili Tatjanin dan?? Spremali smo se za Dan studenata, ali dok sam se doma spremala, upalila sam TV, a oni su svima čestitali Tatjanin dan, upalila sam radio - isto. Slušati!

Uključuje mali radio.

Tatjanin dan,

Tatjanin dan,

Jorgovan još nije sretan,

Snijega još ima posvuda,

Još uvijek je snježna oluja ispred prozora,

Ali vrijeme je za siječanj

Pripremite saonice iz dvorišta.

I veljača žuri na prijestolje,

Probijajući zvižduk vjetra u daljinu.

Idi i reci Tatyani

Riječi iz srca i duše,

Čestitajte joj i poželite

Sretni dani i duge godine koje dolaze,

Pa ta radost preplavi

I svjetlo dobrih znamenja se obistinilo.

Prezenter: Evo, jesi čuo? Obnovimo i izađimo iz ove situacije!

Vodeći: Ira, kakva je situacija? Ti si pravi uzbunjivač, ili si krivo ušao, a još me zbunjuješ!

Prezenter: Ne, nisi u pravu! Vjerujem i televiziji i radiju, budući da su rekli da je danas Tatjanin dan - čestitajmo praznik svim Tatjanama.

Vodeći: Bez pitanja, sa velikim zadovoljstvom ( glasnije). Dragi prijatelji! Zamolimo sve Tatjane prisutne u našoj dvorani da ustanu, a mi svi zajedno, jednoglasno im čestitamo imendan, Tatjanin prekrasan dan.

Glazba zvuči, dvorana sve Tatiane pozdravlja pljeskom.

Voditelj:

Ovaj dan nosi ime po tebi.

To znači da u njemu ne može biti nedostataka.

Iskreno vam čestitamo

Sretan dan, draga Tatjana.

Želimo vam uspjeh, sretno,

Beskrajna i ljubazna ljubav.

Pa, naravno, u tri razine dacha

I ispunjenje njegovanog sna.

Vodeći: A za vas, draga Tatjana, zvuči ova glazbena kompozicija!

Izvođenje pjesme “The Neverending Story”

glazba T. Bulanov

riječi T. Bulanova

Vodeći: Ira, imaš li težak dan? Ili problemi s kalendarom i poviješću? Danas su dva praznika - "Dan studenata" i "Tatjanin dan". Mislite li da su organizatori odmora mogli nešto pomješati?? A vidi studente, svi su danas tako lijepi, nekako neobično, svečano i nadahnuto!

Prezenter: Denis, pogledajmo na internetu da budemo uvjerljivi, kakav je zapravo praznik danas??

Vodeći: Dobro, uključi laptop ako više vjeruješ Internetu.

Voditelj otvara prijenosno računalo i predaje ga voditelju, odgovori su unaprijed pripremljeni i odražavaju se na velikom ekranu postavljenom na pozornici.

Vodeći: Dakle, ukucajmo datum praznika.. Gledaj, Ira, predsjednički dekret izdan je 25. siječnja 2005. Ruska Federacija"Na Dan ruskih studenata." To znači da je danas 25. siječnja – “Dan ruskih studenata”!

Prezenter: Stani! Ali Dan studenata, koliko ja znam, slavi se više od dva stoljeća. Nema veze ! (Zbunjeno) Općenito, potpuno sam zbunjen.

Vodeći: Da se konačno smiriš! Zapošljavamo još: Povijest obilježavanja Dana studenata. Da vidimo.

Svjetla u dvorani i na pozornici su prigušena. Na ekranu su portreti carice Elizabete, Mihaila Lomonosova i grofa Šuvalova. Zvukovi glazbe 18. stoljeća.

Prezenter: (u pozadini glazbe) 25. siječnja 1755. carica Elizabeta potpisala je dekret o osnivanju prvog sveučilišta i dviju gimnazija u Moskvi. Projekt koji je razvio Lomonosov preuzeo je pod brigu general Šuvalov, obrazovan i kulturan čovjek koji je neprestano odbijao titulu grofa, ali je stekao slavu kao filantrop.

Vodeći: Kako se to Lomonosov pjesnički izrazio??

(Pokušava se sjetiti pa citira; na ekranu je slika poetskog citata iz Lomonosova)

Što može Platonov vlastiti

I hitri umovi Newtona

Ruska zemlja rađa.

Vodeći: Dekret o otvaranju prvog ruskog sveučilišta u Moskvi potpisala je carica Elizaveta Petrovna. Dan potpisivanja dekreta, 25. siječnja, Šuvalov nije izabrao slučajno. Želio je ne samo služiti svojoj domovini, već i svojoj voljenoj majci, Tatjani Petrovnoj, napraviti poklon za njezin imendan. "Dajem vam sveučilište", rekao je Šuvalov, što je postalo krilatica.

Kasnije, 1791. godine, u zgradi sveučilišta sagrađena je crkva mučenice Tatjane. Od tada se Tatjana smatra zaštitnicom svih učenika. Učenici, koji su zavoljeli ovaj praznik, počeli su ga slaviti veselo, žustro i na veliko.

Na ekranu je slika svete Tatjane; Voditelj, idući na sredinu pozornice, čita u pozadini glazbe.

Vodeći:

Studenti imaju pokrovitelja

A postoji čak i poseban dan

Kad je zabavno, oprosti

I svi su previše lijeni da nauče odjednom.

Tatjana, inspiriraš nas

I za učenje i rad,

A ti si me pustio da se zabavljam

I štitiš od zla.

Prihvati, Tatyana, naše poštovanje,

Budi naša zaštitnica,

Blagoslovi nas za naše studije

I osvijetli put učenja...

Glazba prestaje

Voditelj: Ispada da danas, 25. siječnja, nije jedan, već dva prekrasna praznika koji su usko povezani jedni s drugima.

Vodeći: A prema scenariju, sada se moramo upoznati sa studentima našeg vremena i vidjeti mogu li veselo, uz šalu i igru, proslaviti svoj praznik.

Prezenter: Pozivamo vas da upoznate timove studenata koji studiraju na našem fakultetu.

Prezenter: Pa, danas ćemo pogledati što ste naučili tijekom obuke. A tvoju izvedbu ocjenjivat će nitko tko se ne može zamijeniti, najpošteniji i najpošteniji žiri, a to su: predsjednik žirija, čelnik Dobrotvorne zaklade NOKKI M.G. Kalabugina. , zamjenica za nastavu Kulagina O.V. , zamjenik za obrazovni rad Chikaldina A.S. i šef odjela SKD N.V. Putin.

Vodeći: I tako, pred tobom si najhrabriji, najveseliji i najsnalažljiviji! Kako ćete nastupiti - improvizirano ili imate domaće pripravke??

Odgovor na naredbu

Voditelj: Onda počnimo! (redoslijed izvođenja je unaprijed određen)

Vodeći: Idemo na prvo natjecanje - domaća zadaća! A prva će nam to pokazati ekipa SKD-a i tako za svaku ekipu, određenim redom!

(određenim redoslijedom timovi pokazuju domaću zadaću)

Voditelj: Hvala ekipama na domaćim pripremama!

Vodeći: Imam ideju! Ideja je jednostavna. Napuštajući ozbiljan stav prema životu i sjećajući se Tatjane Larine, sastavimo u njezino ime poruku voditelju fakulteta, tražeći da produži zimske praznike na ljeto, i učinimo mu primamljivu ponudu... pa, sjećate se: “ Pišem ti, što više...” ??

Odgovor na naredbu

Prezenter: Divno! Usput, tekst takvog pisma je gotovo spreman, samo trebate umetnuti potrebne riječi iz predloženih opcija. Evo teksta, birajte riječi. Kapetane ekipa, javite se.

Kapetani ekipa dobivaju sljedeći tekst:

Pišem ti, što drugo?

Odlučila sam ti reći davno

Da će, nakon što je pokazao karakter,

Možeš ti mene.. ( nazvati, milovati, ukloniti),

Za raspravu o pitanju praznika,

Tako da nam je odmor malo.. ( proširiti, otvoriti, zatvoriti).

Znam da je to tvoja moć

Pusti nas do toplih ljetnih dana,

Imaš puno humora i..( strast, moć, odijelo),

Završavam, strašno je čitati,

Ali vaša garancija je za mene ( čast, osveta, laskanje).

Imate tri minute da izvršite zadatak! Započnite.

Vodeći: U međuvremenu timovi obavljaju zadatak , Ova glazbena kompozicija zvuči za vas!

Izvedba pjesmeDmitrij Malikov "Student"

glazba D. Malikova

riječi D. Malikova

Prezenter: Pa, jesi li spreman?? ( odgovor na naredbu) Onda počnimo. Dakle, tvoje pismo.

Timovi čitaju riješeni zadatak.

Vodeći: Bravo dečki, dobro ste obavili posao! Molimo vas da potpišete svoje pismo i predate ga žiriju! Pa, budući da danas čestitamo ne samo učenicima, već i Tatjani, sjetite se svoje omiljene pjesme o Tanji iz djetinjstva. Zapamtiti??

Prezenter:

Mislite li na kratki katren:

Naša Tanja glasno plače,

Bacio loptu u rijeku

Tiho, Tanechka, nemoj plakati,

Neće li se lopta utopiti u rijeci?

Vodeći: Da, upravo ovaj stih. Naš zadatak podsjeća na prijemne mini ispite u kazališnoj školi: ovu pjesmu trebate pročitati prvoj ekipi s iznenađenjem, drugoj ekipi s tugom, trećoj ekipi sa zabavom i humorom, a zatim četvrtoj ekipi u strah.

Prezenter: U međuvremenu, ekipe se pripremaju, predstavljamo vam jedan dan u životu studenta!

Video “Jedan dan u životu studenta”; Na kraju projekcije oglašava se glazbeni čuvar zaslona i voditelji se pojavljuju na pozornici.

Vodeći: Ovo je tako nezaboravan studentski život! I tako, mislim da su timovi spremni i da možemo početi slušati (učenici prve ekipe rješavaju zadatak)

Prezenter: Pogledajmo sada glumačke sposobnosti naših učenika iz druge ekipe. (Timovi ispunjavaju zadatak).

Vodeći: Zahvaljujemo studentskim timovima na kreativnom pristupu izvođenju pjesme, smatramo da imaju priliku postati dostojni diplomanti našeg fakulteta! Zaplješćemo im svim rukama! Možda zaplješćete budućim kazališnim i filmskim zvijezdama!

Vodeći: Ira, koje riječi te asociraju na riječ student?

Prezenter: To su prije svega predavanja, sjednice, ispiti, kolokviji i evidencije, stipendije, ali i nešto bez čega je nemoguće zamisliti bilo koji ispit.

Vodeći: Cvijeće za učiteljicu??

Prezenter: Da, Denis, vjerojatno si "odličan" student i ne znaš što studenti aktivno pripremaju uoči ispita??

Vodeći (razmišljao o tome) Oh, misliš na varalicu??

Prezenter: Da, Denis, baš ona.

Vodeći: Hajdemo saznati od naših učenika što misle o varalicama??

(Odgovor učenika)

Vodeći: Dobro. Zamolit ćemo članove tima da ustanu!

Voditelj: Možete li zamisliti sljedeću situaciju: dok ste se intenzivno pripremali za ispit, postali ste nervozni pred vratima učionice u kojoj se održavao ispit i shvatili da ste potpuno zaboravili sve što ste naučili? Može li se ovo dogoditi?? Predstavljeno? Fino ! A onda se pojavi ljubazan mladić koji vam potpuno nezainteresirano ponudi da se poslužite varalicama. Nemate više od minute da sakrijete varalice na svim mogućim “tajnim mjestima” svoje odjeće. Dakle, evo varalice od jednog ljubaznog mladića, odnosno od Denisa. Na moju naredbu, dok glazba svira, morate sakriti što više predloženih varalica, a postoji i jedan uvjet: ne okrećite leđa publici! Dakle, vrata gledališta se otvaraju...

Prezenter: Studenti, jeste li spremni za ispit?? Počnimo.

Glazba svira 1-2 minute (pobjednik je onaj koji sakrije najviše varalica u zadanom vremenu ne okrećući leđa publici).

Vodeći: Vrijeme je isteklo, a mi rezimiramo "groznicu varaličarki" koja je zahvatila naše učenike . (Timovi i voditelji broje tko ima najviše varalica) I tako, dragi žiri.

(Objavljuje rezultate natjecanja žiriju).

Voditelj: Pa položili smo ispit! Znate li, dragi profesori, da je za studenta vrlo važno položiti ispit ili kolokvij?! Ovako izgleda studentsko jutro prije ispita ! (Video isječak) Sada da vidimo kako student izgleda nakon položenog testa! (Video isječak).

Vodeći:Život studenata nije tako lak! E, a sada vam, dragi učenici, predlažem da posjetite književnu kockarnicu! Slažeš li se? (Odgovor učenika) onda počnimo. Tim koji zna točan odgovor podiže ruku i za točan odgovor dobiva jedan bod za svoj tim! Dakle, počnimo. Prvo pitanje:

Vodeći: U kojoj je prilici A. S. Puškin rekao „Ura! Mi se lomimo, Šveđani se savijaju!” ( Pobjeda Petra 1, bitka kod Poltave)

Kako odgovori budu pristizali, voditelji će utvrđivati ​​jesu li točni i uručiti nagradu.

Voditelj: Sljedeće pitanje: 2) Na kojoj je ptici Palčica odletjela u toplije krajeve? ? (Na lastavici)

Bravo, dorasli ste zadatku!

Vodeći: Pažnja, sljedeće pitanje: 3) Navedi bajku talijanskog pisca u kojoj su svi likovi voće i povrće ? (Čipollinove pustolovine)

Voditelj: Nastavljamo: 4) Kako počinje “Priča o caru Saltanu” A. S. Puškina ?? (Tri djevojke ispod prozora, predu kasno navečer)

Vodeći: Poslušajmo pažljivo pitanje. 5) Kome književnom liku pripadaju riječi: “Rukopisi ne gore?” !».

(Wolandu “Majstor i Margarita” M. Bulgakova.)

Voditelj:.6) Koji je od junaka ruske narodne priče bio pekarski proizvod? (Kolobok).

Vodeći:7) Koji je pjesnik rekao o Ruskinji: "I ona će zaustaviti konja u galopu i ući u goruću kolibu?" (Nekrasov A.N.)

Voditelj: I posljednje pitanje: 8) Odakle ovi stihovi i tko im je autor?

“Zbogom, slobodni elementi!

Posljednji put preda mnom valjaš plave valove

I blistaš ponosnom ljepotom" ("Do mora" A.S. Puškina)

(Odgovor tima)

Vodeći: Hvala vam momci na pokazanom znanju. Pa, molimo žiri da zbroji rezultate! (Žiri sumira rezultate).

Voditelj: Denis, jesi li znao da ima još puno zanimljivosti posvećenih studentima i studentskom životu? ?! (Odgovor voditelja) Kao prvo, studenti imaju pokrovitelja, a kao drugo, u mnogim gradovima svijeta podignuti su spomenici studentima i studentskom životu, čak imaju i himnu posvećenu studentskom životu.

Vodeći: Hmm, ne bi bilo loše ovo pogledati, a i poslušati.

Voditelj: Pa gledajmo i slušajmo!

Izvedba pjesme “Studentska himna”

glazba E. Kolmanovsky

riječi M. Tanich (prezentacija)

Vodeći: Vrlo zanimljivo! Stvarno, momci?!

(odgovor učenika)

Vodeći: Sada je došlo vrijeme da saznamo koliko često studenti dolaze na predavanja i slušaju li ih pažljivo! Molimo predsjednika žirija da objavi rezultate!

Čuje se melodija, predsjednik žirija proglašava pobjednike, dodjeljuje priznanja, a voditelji dodjeljuju nagrade.

Voditelj:Želimo reći veliko hvala žiriju koji je pošteno i pošteno ocjenjivao naše timove! I hvala reprezentativcima koji su sudjelovali na današnjem natjecanju ! (Pljesak).

Voditelj:

Padao je snijeg, tako naivan, nježan,

Da su svi htjeli učiniti čudo.

Činilo se kao da je svijet prekriven snježnim velom,

Ali što je ispod njega kada ga otvorite?

Ispod njega je snjegulja, spremna za proljeće.

Vodeći:

Pod njim izdanak đurđice skuplja snagu.

I spremni smo za mladost kao i prije

I svaka se osoba čini lijepom

I vjerujem - Bogojavljenski mrazevi

U duši nisu ostavili hladnoću, već toplinu.

Na studentski dan obrazi pocrvene

Kao ruže.

I grije srce, ovo je zimski broj.

Završna pjesma "Nova generacija"

Voditelj: Studentski dan je došao kraju, ali studentski život se nastavlja!

Vodeći: Stvarajte, volite, usudite se! I nikad ne stanite tu!

Zajedno: Doviđenja vidimo se opet!

Sudionici izlaze gledalište, uz pljesak.

​Ovdje ćete pronaći zapanjujuće zanimljive i raznolike tematske scenarije na praznicima Studentski dan, koje vam na ovom blagdanskom mjestu velikodušno nude daroviti autori i pjesnici.

Razumijem da je nemoguće napisati jedno univerzalno pismo za "sva vremena i narode", pa sam za vas posebno napravio dovoljno veliko pismo izbor vrlo dobro osmišljenih scenarija, iz koje možete sigurno prekrižiti ono što je nepotrebno i "naglasiti" ono što je potrebno.)

Vrlo su popularni među studentimascenariji na grčku temu, Uostalom, Grčka nam je dala toliko imena velikih umova, filozofa i znanstvenika...
Budite strpljivi, dođite do samog kraja i slobodno kopirajte živopisni scenarij koji prikazuje grčke bogove i božice.

Učenička skripta za programere

James Bond:
– Gospodine, trag je ruski, to je svima jasno.
Morate ići u Rusiju!
Našao sam čudnu datoteku u Windowsima,
a u njemu na ruskom sigurno,
kod "KPR-16D".

Direktor CIA-e:
- Bond, idi hitno!

James Bond (govori na radiju):
- Gospodine, tu sam. pištolj
Već sam na rubu.

Zaštitar:
- Gdje je tvoj studentska iskaznica?
Stranci ne dolaze ovamo!
(James Bond polako obilazi stražara i gleda u ured: ovo je računalna klasa, natpis na ploči je KPR-16D. Računalne tehnologije)

James Bond (govoreći na radiju):
- Gospodine, u kontaktu smo. Grupa je ovdje.
Spremam se za hapšenje!
(Ulazi u učionicu. Začuđeno gleda oko sebe: učenici sjede za računalima)

Učitelj, nastavnik, profesor:
– Nastava traje već dugo!
Pa, prihvati zadatak,
uključite računalo i krenite: ostalo je manje od sat vremena.
I zapamtite – tko ne podnese izvještaj, neće napustiti razred!

James Bond:(toki na walkie-talkie)
- Samo trenutak, gospodine!
(obraća se učenicima)
A tko si ti?

Student #1:
- Kao tko? Mi smo KPR grupa - cool IT ljudi!
Dobro poznajemo računala!

James Bond:
- A što ovo znači?

Student #2:
– Za nas je razbijanje bilo koje lozinke sićušan zadatak!

Student #3:
"Sastavit ćemo isječak i web stranicu."
Pomoći ćemo vam da postavite svoju mrežu.

Student #4:
– Moći ćemo napisati i virus i antivirus.

Student #1:
– Podložni su nam i tvrdi i meki.
Sve ćemo postaviti u tren oka.

Student #2:
– Ni Microsoft nam nije nikakva konkurencija!

James Bond:
- Razumijem - sve možeš podnijeti.
(predstavlja ID agenta CIA-e)
Jeste li hakirali naš server?

Student #3:
- Pa da! Htjeli smo na Instagram - slučajno smo vas pogodili!

James Bond (vadi pištolj):
- Dakle! Ruke u brdo - i idemo!

Učitelj, nastavnik, profesor (vrlo ogorčen):
- Zašto tako bezobrazno?!
(uzima pištolj i baca ga)
Trebalo bi doći opet za godinu dana - sve je odavno na YouTubeu!
(James Bond se hvata za glavu)
I molim vas da ne odvraćate studente od učenja:
Vrijeme je da se svi jave.
Napustite prostorije.
(James Bond ide prema vratima, staje na vratima, malo stoji zamišljen... i vraća se)

James Bond:
Ne možemo se nositi s Rusijom - njihova su djeca genijalci.
Neću se vratiti u vašu službu,
Ne želim špijunirati -
Ostajem u Novouralsku i idem na fakultet.

Elena Surina Neiva

Visoka škola za programere. Učitelj učenicima:
- Naš fakultet ne samo da uči, već i spašava mnoge živote!
- ??!
- Zato što idioti poput tebe ne idu u medicinsku školu!!!

Nakon kratkog reda u bifeu, student kaže prodavačici:
- Pet kobasica...
- To je šik! – začuje se zavidno siktanje iz reda.
- ... i 18 vilica!

Student medicine dolazi polagati ispit iz anatomije, ništa nije učio.
Dobiva kartu s temom “Mišići lica”. Ne čekajući odgovor, učitelj postavlja dodatno pitanje:
- Je li gluteus maximus maseter ili mišić lica?
- Mimić! – izlane nasumice student.
- Pa kad ti se nasmiješi dođi na test.

Inicijacija kao student
Scenarij za mehaniku

Na istom brodu plovili su dekan i student. Brod se razbio o stijene, a njih dvojica su izbačena na otok kanibala. Dovode se do vođe.
- Što učiniti s njima?
- Nahrani učenika, daj mu nešto da popije i stavi ga u krevet, a ja ću s tim razgovarati o svojoj raspodjeli.

​Himna studenata strojarstva

Evo mene, studenta strojarstva.​
* - moja obitelj.
Ne učim ovdje za mrkvu,
ali prava korist za.

I reći ću vam ljudi -
Život studenata nije lak:
pada na testu čvrstoće
s nogu ništa gore od konjaka.

A nauka je kao virus,
prodire izravno u krv.
Nekoliko tečajeva i dogodilo se
ljubav prema mjeriteljstvu.

I rezači i broševi -
ovo je više od prijatelja:
noću teško uzdišem,
da ne možeš spavati s brošom.

Ali u praksi se zezam -
Ovo je heavy metal rock! –
i gubim pet kila,
ako je stroj isključen.

Tamo strši znanstveni granit
na prednjem trijemu -
Koliko sam ga godina mučio!
Grizat ću do kraja -

Imam nešto s ovim
zub je naoštren kao dlijeto,
"ostruge" su napravljene vješto.
I jednog dana, konačno

Otići ću s diplomom, ponosan -
NTI stručnjak bilo gdje.
Nestanite, bilježnice!
K vragu i knjige!
Hej djevojke, svi ovdje!

Novouralsk tehnološki institut

Elena Surina Neiva

Godine su proletjele brzo i neprimjetno,
A institut je odavno zaostao.
A ti i ja, prijatelju, malo smo osijedjeli,
Ali moje misli su i dalje: "Što je naprijed!?"

Zbor
Tako je dobro kad smo opet zajedno
A sve brige i prepreke ne vrijede ništa.
I vjeruješ u snagu hrabrosti i časti,
Kad osjetiš svog kolegu na ramenu.

Sjećam se dana kada smo dobili diplome,
Dekan je posljednji pročitao upute.
I brineš se: “Jesu li te sve naučili?
I hoće li se uskoro ostvariti sve o čemu ste sanjali?”
Refren:
A sutra će opet biti težak posao,
Hitna, nesreće, zapinjanje i fontana.
Ali znam da će mi briga mojih prijatelja pomoći,
Poriv duše, jedinstvo srdaca - darovano nam od Boga.

Refren:
Naš grad mladosti sada blijedi u ruševinama,
A ispod ruševina nalaze se bivši istraživački instituti.
Ali vjerujem da će se dogoditi čudo i da će on uskrsnuti,
Kao ptica Feniks, naš institut, GeNeI.
Refren:

Marat Gainullin

Predavač na predavanju iz filozofije:
“Sreća”, kaže predavač, “sastoji se u kretanju prema cilju, a ne u njegovom postizanju.”
Glas iz publike:
- Jeste li, profesore, ikada pokušali sustići zadnji autobus u prohladnoj jesenskoj noći?

​​Ne volim krive zube
Od ševron vrata.
Sopromat - granica ludila
Visi kao Damoklov mač...

I sjećam se mjenjača
Kao noćna mora,
Ako odjednom otvorim
Diploma "Dragi UPI".

Nadežda Boltačeva

pismo u grčkom stilu

Na pozornici su četiri djevojke u tunikama, s buketima jesenjeg lišća. Svira se pjesma "Ljetni vrt" (na melodiju hita K. Shulzhenko "Old Park")

Ali ti i ja volimo Rivieru i Disney

Starac Krylov im se nasmiješio,
A Puškin im je čitao poeziju.

Evo drevnih boginja, koketnih do danas,
Šaputali su nam o djevojačkoj tuzi,
I noć u starom ogrtaču,
Vrti se kao balerina
Preko vrta bacila bijeli veo!

Ovdje su ljubitelji nježnih riječi
Gradili su dvorce za svoje djevojke,
Starac Krylov nasmiješio nam se,
A Puškin nam je čitao poeziju!

Djevojke se smrzavaju u pozama antičkih kipova. Zvono sata. Kipovi oživljavaju jedan po jedan.

HERA dosadno unutra jesenski vrt mramorne drevne božice!
Sestre, odbacite veo tisućugodišnjeg sna!

AFRODITA Ja, Afrodita zlatna, sanjala sam vruće noći,
Zakletve ludih govora, zvonki tril slavuja...

ARTEMIS Ja, Artemida, čula sam zvuke lova u svojim snovima,
Psi laju glasno, zvižduk užarene strijele!

DEMETER Chu! U pustom vrtu čuju se lagani koraci!
U suton mračnih sokaka umoran putnik žuri!

Paris se pojavljuje s jabukom u ruci, pjevajući pjesmu na melodiju iz Offenbachove operete “Lijepa Helen”:

PARIZ
Jednom tri boginje u vedro podne
Vodila se burna rasprava o
Koja je od njih tri ljepša?
I lik i lice!
Evoe, lutam po svijetu,
Radost u srcu se ne krije,
Evoe, ova legenda
svima kažem!

Neizmjerno sam sretan, lijepe boginje,
Dobro došli ovdje, u sjevernu tuđinu!

HERA Pozdravljamo zemljaka, zdravo ti, Pariz!
Otjerajte svoje brige, opustite se, razveselite se!

APHROD. Uostalom, nije uzalud jabuka u ruci -
Pokloni ga brzo onoj koju smatraš lijepom!

ARTEM. Nas četvero ćemo prirediti takav show -
Ne možeš to u bajci reći, ne možeš to perom opisati!

Izvodi se skeč na melodiju pjesme iz 50-ih "Date"

HERA Božica Hera u skoku pantere
Izbrisat će suparnike u prah -
Neka moj muž doživi lagani šok
za tvoj grijeh!

APHROD. Ali Afrodita je malo ljuta
Za sebičnost ljubomornih žena -
Veliki Zeus je oboren Kupidovom strijelom!

SVI Ni jedna muška sila neće dugo pomoći,
Ako je žena lijepa i pametna, kao Pitagora!

ARTEM. Ali Artemis je izgledao strogo
Rasut će vaše planove u prah!
Kad se pojavi ljubavni heliodrom
i reci "ah!"

DEMETER Demeter će vam velikodušno dati darove
Voće slatko poput meda
I moj odabrani će me cijeniti i razumjeti!

SVIŠto god da je djevojka, ona je misterija, a ona, na kraju,
Istog trena on će sve drevne mudrace staviti na svoja ramena!

Neka boginje stoje kao utvrde
U drevnom vrtu Sankt Peterburga,
I daju ljudima nezemaljsku ljepotu!

PARIZ Tvoj kvartet bi osvojio antičku Heladu,
Kad bi barem Athena izašla s tobom na pozornicu!

HERA Najmudriji ti se neće pojaviti -
Potražite ga na sveučilišnom grbu!

PARIZ Zanemario sam Atenu u uzaludnoj nadi,
I propustio je svoju priliku, postavši neznalica, neznalica!
Ovaj put neću zalutati!
Gdje je ovaj grb? Kako ga mogu pronaći?

ARTEM. Amblem sveučilišta čuva se dan i noć
Svećenici znanosti! Kako vam mogu pomoći?

PARIZ Neću pokazati leđa apostolima znanosti!
Za njih ću položiti ispite i pronaći Atenu,
Dat ću joj jabuku iz vrta Hesperida!
Zovite mudrace! Unutrašnjost gori!

Zvuči melodija “Gaudeamusa”, himne studenata. Zbog nacrtanog
na postoljima se pojavljuju “biste” četiri mudraca antike.

HERA Mislioci Helade nisu glave, nego blago!

AFROD. Odabranik Palade, sazviježđa mudraca!

ARTEM. Njihovi potomci citiraju, preuveličavaju, omalovažavaju...

DEMETER I opet će reanimirati za poletnu mladež!

PARIZ Oprostite na upadu - došao sam s poštovanjem,
Odagnaj sve sumnje, riješi se muke!
Otvorit ću ti svoje srce - ne sanjam da budem heroj,
Želim proslaviti Troju na polju znanosti!

HERODOT Drage kolege, mi smo pravi Grci,
Ali svadljivi Trojanci ne cijene ljepotu!
Iako izgleda krhko, moćni Ahilej
Neviđenom snagom će ubosti petu!

PARIZ Vidim da ste pristrani!
Ali gdje ti je mudrost i iskustvo zrelih godina?
Pješačio sam iz Male Azije da uđem u gimnaziju,
Osim toga, tvoja poprsja i noge nemaju pristojne noge!

HERODOT Zamislite me kao verziju smrti drevna Perzija –
Invazija? Sabotaža? Građanski rat?

PARIZ Povijest - kakva je ruda, gdje je staviš - tu izlazi!
O tome slobodno prosuđuje samo muza Clio!

ARHIMED Nastavimo razgovor - odgovori Arhimed,
Je li moguće pomaknuti planet pomoću poluge?

PARIZ Kakvi razgovori! Kad bi samo bilo podrške,
A planine ću peglati vrućim željezom!

ESHIL Da, znanje je moć! Podsjetimo se Eshila
Radnja Ilijade i tko ju je napisao?

PARIZ Neizmjerno bizarna je Homerova fantazija,
Ali sve je ovo himera! I sam sam živio u to vrijeme!

​PITAGORA Ako si brz s jezikom, odgovori Pitagori,

Kvadrati zbroja kateta - čemu su jednaki?

PARIZ Svaki će vam školarac reći da je ravan trokut
Dobar zakrp da popraviš hlače!

HERODOT Upisao bez ikakve prilike treći razred srednje škole!
Učvrstimo svoj autoritet ovim izrazom!

PITAGORA Zašto vući noge - pozovimo Atenu ovdje,
Neka odvede ovog klinca na fakultet!

Mudraci pjevaju slavu Atene na melodiju "Veličanstvene" kraljice iz
"Pikova dama" Čajkovskog:

MUDRACIŽivjela, mudra Atena! Živjela, mudra Atena!
Živjela, mudra Atena! Živjela, majko svih nauka!
Živjelo sveučilište! Živjelo sveučilište!
Vivat! Vivat!

BOGINJEŽivjela, Atena! Živio, Pallas!
Vivat, boginje, luda komora!

MUDRACI Vivat najmudrijima! Vivat femina!
Zazvonit ćemo složno - Vivat Atena!

Atena se pojavljuje u kacigi, s kopljem i štitom.

ATENA Sada ti je s grba sišla djeva Atena sovooka,
Za dobrodošlicu pridošlici na ovaj poseban dan!

(Pjeva):
Pa ljudi – srednjoškolci!
Ne stavljaj im prst u usta!
Lukavi, avanturisti,
Super enciklopedisti –
Zadrži njihov oblik kao jedan!

ZBOR

Bič, udarac, udarac –
Odnesite što je spremno
Bič, udarac, udarac –
Tko je novi?
Tko je novi?
Tko je novi?

Ali ako postanete student -
Sreća će te snaći!
Od prvog trenutka,
Odmah, od prvog trenutka
Čast Ateni na grbu!

ZBOR

Ako ste ušli u hram nauke -
Budi joj vjeran do kraja!
Ne uzimam jamčevinu
Ne uzimam jamčevinu
Vjetrometnica i budala!

ZBOR

PARIZČuj, mudri, govor najmlađeg Prijamovog sina!
Budi dobar prema meni, ne gaji ništa protiv mene!
Paris je ovu jabuku dao zlatnoj Afroditi,
I nehotice je zapalio plamen Trojanskog rata.
Ponekad je jabuka sa stabla spoznaje gorka!
Neka nađe slast u Ateninim rukama!

ATENA Prihvaćam tvoj dar - plaćanje godina studija,
Uzmi ovu košaru voća od Demetre!
Dajte jabuke velikodušnom rukom svojim povjerenicima -
Svima koji, ne štedeći sebe, njeguju polje znanosti!

Paris silazi u hodnik i časti učitelje jabukama. Svi izvođači pjevaju završnu pjesmu (melodija "Moskovljana" Utesova):

Svjetla su sjala nad tihom četvrti,
Dan blijedi, zadnja lekcija je iza nas,
Ideš kući, umorno se smiješiš,
Naš mentor i prijatelj učitelj!

Kod kuće vas čeka obitelj i kućanski poslovi,
Hrpe knjiga i listovi neispisanih redaka,
I sljedećeg jutra opet žurite na posao,
Naš mentor i prijatelj učitelj!

Pa, što da kažem učiteljima zbogom?
Što da vam poželim na vašem putu večeras?
Neka ti se sve želje ostvare,
Da nas se sjećate s osmijehom!

Natalija Litvinskaja

Gruzijski student piše pismo svojim roditeljima:
"Majka! Tata! Skoro sam postao pravi student. Samo svi studenti idu na institut autobusom, a ja uzimam taksi.”
Odgovor roditelja:
“Prodat ćemo mandarine, poslati novac, sine, kupi sebi autobus, vozi kao i svi ostali.”

Scenarij "Vlak znanja"

Zvuci fanfara, Na pozornici su voditelji - mladić i djevojka.

1 Svaki mladi čovjek je nevjerojatno sretan
Odmah se vinite u zemlju fantazije,
Kad internat slavi
40. obljetnica Gimnazije!

2 Maturanti i nastavnici,
Izvanredni profesor, profesor i student
Okupljeni u veličanstvenim palačama,
Gdje su danas svi heroji dana!

1 Dođi ovamo da stekneš čast i čast
Došli su psiholog i matematičar,
Povjesničar, kemičar - na alma mater
Ima bezbroj budućih znanstvenika!

2 Da se ne izgubite u vrevi,
Da bismo shvatili bit naših života,
Vozi se tračnicama vremena
Pozivamo vas na dugo putovanje!

Svira “Cestovna pjesma” M. Glinke. Sudionici performansa
postrojavanje vlaka (pantomima).

1 U magli godina cesta zove,
Svjetla na cesti gore
Vlak će nas pojuriti od ishodišta,
I vratit će se opet u naše dane!

2 Gledamo kroz prozore duž vlaka -
Ruski krajolik je svima poznat!
Ali mi usporavamo na predstraži -
Čeka nas kočija s ozračivačem.

Vlak se pretvara u četiri konja i kočijaša.

1 I u doba prosvjetiteljstva
Vozi nas kočijaš u šinjelu,
I iznenađeno smo vidjeli
Rusija u pahuljastoj perici!

Zvuči Bocherinijev menuet. Sudionici predstave su dame i gospoda na balu. Upravitelj čita dekret:

„Danas u Rusiji nema izravnih škola, gimnazija i sjemeništa u kojima bi mladi ljudi mogli učiti prve početke svih znanosti; potrebno je uspostaviti takvu zgradu umjetnosti i znanosti. u kojem bi, kroz podučavanje i širenje ovih znanosti, odsada bilo koristi među ljudima.”

Istaknuta je figura koja sjedi na postolju - spomenik Lomonosovu u blizini sveučilišta.

LOMONOSOV O ti sretne znanosti,
Marljivo ispružite ruke
I pogledajte u najudaljenije krajeve!
Pređi zemlju i bezdan,
I unutrašnjost Rifeja, i vrh,
I sama visina neba!
Istraži svugdje temeljito,
Što je veliko i lijepo
Što još ima na svijetu!
Zapamti latinski kao testament!
"Pismo scenarija mami!"

ZBOR“Pismo scenarija mami!

VODEĆIŠto je napisano perom, ne može se sjekirom izrezati!

LOMONOSOV“Kwi skribit bis leti!”

ZBOR“Kwi skribit bis leti!”

VODEĆI Tko piše dvaput čita!

LOMONOSOV“Qui non suficit deficit!”

ZBOR“Qui non suficit deficit!”

VODEĆI Tko ne ide naprijed, vraća se!

LOMONOSOV“Cogito ergo sum!”

ZBOR“Cogito ergo sum”!

VODEĆI Mislim - dakle postojim!

Dva para plešu na Bocherinijev menuet, vodeći glazbeni dijalog.

Nekako je za djecu plemića potrebna latinica -
Lažu i kažu da će dijete bez knjiga ostati u modricama!
Učenje je samo muka!
Nema koristi, samo troškova!

Živjeli su bez nauke cijeli život na svom imanju,
Nisu uzeli nijednu knjigu, ali su svejedno bile pune!
Nema ništa korisnije od željeznog čela -
Sve će se odbiti kao orasi!

LOMONOSOV Neutaživa pohlepa za imanjem i moći!
Do kakvih ste krajnosti doveli smrtnu rasu!
Za kojim nisi probudio strast u našim srcima,
I tko nam zlo nije uputio!

Kada roditelji varaju radi osobnog interesa
Otimaju se i savjest i djeca -
O nebo, pokloni se, očisti svemir
Od takvog uništenja, od ovog gadnog čira!

​VODEĆI Ali šikara Mitrofanushka, koju je iznio

u svojoj besmrtnoj komediji Denis Ivanovič Fon-
Vizin, imao je pravi prototip u životu. A ime je bilo
Ovaj plemeniti dragi je Alexey Olenin.

DOMAĆIN Došavši na premijeru “Plodova prosvjetljenja” i vidjevši
sam na pozornici, bio je toliko šokiran da je odmah napustio
snage za lov na golubove, sjeo učiti, završio fakultet
grada, a zatim je postao direktor St.
od koje narodne knjižnice, predsjednik akademije
Arts, ugledan i učen čovjek njegov
svog vremena!

LOMONOSOV O ti koji čekaš
Otadžbina iz svojih dubina,
I želi ih vidjeti
Koji zovu iz dubina stranaca -
Oh, tvoji su dani blagoslovljeni!
Ohrabri se sada, ohrabren si,
Pokaži svojim govorom,

I brzopleti Newtonovi
Ruska zemlja rađa!

VODEĆI I opet voz juri kroz stoljeća,
Kroz ratove, kroz požare, propast...

DOMAĆIN I opet zli demon teških vremena
Prosvjeta je okovana u lance!

VODEĆI Ali komadići tame rastopili su se pred svjetlom,
I otopljenje je skliznulo u Lenjingrad -

DOMAĆIN I to na inicijativu sveučilišta
Otvoren je 45. internat!

Sudionici performansa izvode pjesmu “Momci iz 70. satnije”:

Punjenje mozga u čitaonicama,
Bastioni iz knjiga ruše se!
Studiji su nas vezali zauvijek -
Ipak smo mi dečki iz FMS-a! (Fizičko-matematička škola)

I ne bojimo se devetog vala,
Ne hladnoća permafrosta!
Uostalom, mi smo frajeri, jer smo frajeri
Sedamdeseta geografska širina!

DOMAĆIN Iz memoara Aljoše Veselkova, jednog od prvih maturanata gimnazije:

VODEĆI“U internat sam ušao na temelju rezultata natjecateljskih ispita u Arkhangelsku. Bilo je najmanje 50 prijavljenih po mjestu. Samo 12 ih je preživjelo natjecanje! U našoj 96. klasi bilo je momaka iz Murmanska, Severodvinska, Severomorska, Vologde, Čerepoveca, Novgoroda, Vladimira. Nevski smo prvi put vidjeli, Brončani konjanik i živih profesora. Samo mnogi naši učitelji u to vrijeme nisu bili mnogo stariji od nas.”

DOMAĆIN Tko je tu fizičar, tko je tekstopisac nije problem!
Nema tu gluposti ni gluposti!

VODEĆI Kopamo po teoremima sa strašću,
I pišemo pjesme s nadahnućem!

​ DOMAĆIN60-ih godina. Iz zbirke poezije “Eho”, pjesme Nikolaja Eršova:

2 I stoljeća, stoljeća, stoljeća, stoljeća
Neizbježan i ležeran.
Uz Nevu, lagano se njišući,
Lampioni plove prema zaljevu.

3 Ponovno sjena, stoljećima kasnije,
Još jednom klizeći po zidovima Ermitaža,
Uz trošni šuštavi zvuk,
Prolaze kočije.

4 Pojavljuju se kroz magle godina
U izrezu prozorskih polukrugova
Na grimiznom baršunu vagona
Siluete dama iz dima čipke.

5 Noć je tiho počela plakati kišom,
Otoci su razdvojeni mostovima,
U ovoj tami hoćemo li naći, hoćemo li naći
Naši životi? Što je od njih ostalo?

Opet zvuči “Road Song”.

VODEĆI Nekome tko sjedi u ovoj sobi
Naš vlak je niz prošlih dana!
I sad bljesnuše u plavoj daljini
Sedamdesete su za vas!

DOMAĆIN Mnogo je pjesama pjevano ovih godina,
Kupus zabave, turniri, večeri...
Gosti su umjetnici, bardovi i pjesnici,
I sporovi i svađe do jutra!

PJESMA

Barem vjeruj, bar provjeri -
Trpao sam do zore
I Platon i Newton,
I Descartes i Curie!

I kad se moj san rastopio,
Kao sablasna vojska
Leži na mom prozoru
Neotvorena bilježnica!

VODEĆI Sedamdesete. Iz pjesama Nikolaja Makarova:

1 Mladost – najbolje vrijeme priroda,
Ekstremno unutar zidova FMS-a,
Zrele godine nas rastave,
Ali duša će ostati zajednička!

2 Ako nema s kim proslaviti radost -
I vino puni čašu,
Zapamtite - oprostili smo se na Nevskom,
Znači još se nismo razišli!

DOMAĆIN Iz pjesama Vladimira Belogolova "Odnoklassniki"

Petnaesti susret je završen,
Smijeh je nestao, i vrijeme je da poletimo,
A ja sretnom zvijezdom obilježen,
Želim da se ova godina ponovi!

Promijenili smo se, nismo se promijenili
Bijes i neposlušnost žive u nama,
I naši pogledi ukrstili su se mačevima
Na one koji su nam prešli put.

Naše cure ovih dana puno puše,
Inače uopće ne dolaze!
Studij, život, svakodnevne oluje,
Ostavio ožiljke na duši.

Da, vrijeme nas je dotaklo, dotaklo svakoga,
Neke su mazili, druge mučili.
I sve se to sad probudilo u meni
Na sastanku mojih kolega!

Opet zvuči “Road Song”.

Ispitni nastavnik:
- Što je ovo, Sidorov, u tvojoj boci?
- Voda.
- Natoči, molim te!
Pio.
- Tražim knjigu rekorda. Dajem "dobro". Ali s krastavcem bi bilo “izvrsno”!

VODEĆI U osamdesetima opet iz navike

RONO nas napada kao neprijatelje!
I jurišamo na vlak u gomili,
A mi idemo studirati u Peterhof!

Pjesma (na melodiju “Vernissage”)

Uostalom, ti i ja smo tako mladi,
Spremni smo se svađati sa sudbinom,
Uostalom, mi smo zajedno i ti si sa mnom!
Neka ga Peterhof pusti unutra
Fontane sve do oblaka -
Ali tebe i mene nije briga!

Ah, Peterhof, ah, Peterhof!
Dom nestalih bogova!
Ne idite u kazalište i muzej,
Ne zadržavajte se predugo s prijateljima!

Truli parket puca u uglovima,
Nema popravaka i nema novca,
I sa zalihama je također kolaps!
Gdje god ga baciš, sve je raspad i prah!

DOMAĆIN Iz pjesama Aleksandra Volkova:

Imam petnaest godina i sretan sam -
Ni muškarac, dovraga, ni dijete!
Žurim kroz život,
Ali stajati i čekati nije za mene!

Život je dug - ipak mi je još petnaest,
Ali znam da mora postojati granica -
Još nisam probala poljubiti,
A nije imao svoju djevojku.

I želim puno učiniti u životu,
Učinite sve na vrijeme i povrh toga - više!
A godine napuštaju prag -
Ne možete sve stići, ne možete sve ponoviti!

Imam petnaest godina i to znači
Ono što želim više nego što mogu!
Ali to je činjenica - ne može biti drugačije,
I barem ću nešto oživjeti!

Trčim, skačem, letim, jurim,
Ako treba, učinit ću to, mogu!
Živim, odrastam, mijenjam se,
Ali ne mogu ništa zaboraviti.

VODEĆI Gdje god nas sudbina baci -
Do Pola, do Urala, do Ararata -
I dalje smo isti - cijeli svijet nam je tuđina,
Naša domovina je ovaj internat!

N. Litvinskaja

pismo u grčkom stilu 2

U središtu prizora je grb sveučilišta s likom božice mudrosti Atene. Svira se studentska himna „Gaudeamus“. Atena prelazi s grba na proscenij.

ATENA S pijedestala ti je sišla sovooka djeva Atena,
Moćna kći Zeusova, skladište inteligencije i znanosti!
Dva stoljeća ponosno nosim ovaj grb,
Da prometejska vatra tinja u glavama mladih!
Danas te tvoji mentori zareduju u zvanje znanosti,
Usudite se poletjeti do zvijezda teškim trnovitim putem!
Moj nadahnuti student hodao je ovim putem,
Onaj koji je postavio temelje znanosti na ovim prostorima!
Atena se vraća na grb. Zvuči Bocherinijev menuet.
Na pozornici se pojavljuje Mihailo Lomonosov.

LOMONOSOV
Radost mi je ispunila dušu,
I to zbog navijača
Apollo mi je pripisao ovaj sat
Skladi ti hvalevrijednu odu!

O ti koji čekaš
Otadžbina iz svojih dubina,
I želi ih vidjeti
Koji zovu iz stranih zemalja -

Oh, tvoji su dani blagoslovljeni!
Ohrabri se sada, ohrabren si,
To je vaša ljubaznost
Što može Platonov vlastiti
I brzopleti Newtonovi
Ruska zemlja rađa!

Povjereno mi je skrbništvo nad ovom gimnazijom, koja je ustanovljena dekretom Petrovim u siječnju 1724., da mladež ovdje uči prve početke svih znanosti i plemenitih umjetnosti. Predajte carev dekret!

(razvija svitak i čita):

“Prvog siječnja 1759. Uredba o prijenosu ateljea koje financira država s novčane na naknadu u naravi. Ribu kuhati i pržiti: 1. Jesetra. 2. Belužin. 3. Suhi bakalar. 4. Losos. Kruh: 1. Heljdina kaša. 2. Prosena kaša. 3. Zobena kaša. 4. Pite sa kupusom. 5. Pite s mliječnim gljivama. 6. Pite s heljdinom kašom i smradom. Hladno: Vizigu. 2. Žele od zobenih pahuljica uz puni obrok. 3. Krastavci. 4. žele. 5. Rotkvica. . Zobena kaša. 7. Cikla. Gulaš: Shti sa slanom ribom I s takvim jelima moji učenici ne samo da su savladali predmete učenja, već su također dosegli značajne visine u znanostima i umjetnostima. No, bilo je prilika! Lijeni, nasilni i neoprezni poslani su u naš tajni ured, gdje im se marljivost batinama ubijala! Pa, uzmite Ivašku, Semjonovljeva sina Barkova, kojega je grof Razumovski smatrao mojim miljenikom! Kako ga ne voljeti – sposobnog nitkova! No, za neukrotivo veselje i lakomisleno zezanje dobio je više batina! Da, evo ga, lako se pamti! S čime si došao, Ivane?

BARKOV Ja, Mihailo Vasiljevič, sa svom sam marljivošću i pažnjom proučavao Salustijevo djelo „Katilinenski rat“. I pod njegovim utjecajem, na krilima drevnog kasača Pegaza, dojurih ovamo da u pjesničkim slikama pjevam pobjedu
rusko prosvjetljenje!

LOMONOSOV Znate, vaš Pegaz vas je jako udario, ako imate bezbroj modrica i kvrga! Da, vidite, Bacchus je i sam radio kao kočijaš?

BARKOV Vladala je Melpomena, zaštitnica kazališta
moja kola, da se mogu usuditi zamisliti
ovu časnu pastoralnu skupštinu pod naslovom „Pa-
rižina pravda."

LOMONOSOV Samo naprijed, draga moja, zamisli! Ali ako u vašem
pastorale bit će nešto prijekorno što ću dati
i dovesti će djevojke u zabunu...

BARKOV Smiluj se, dobročinitelju moj! Uostalom, meni kao koautoru -
sišle su najčednije muze Parnasa!
Da, ovdje su, osobno!

Na melodiju pjesme “Na pločniku” pojavljuju se dvije muze.
u sarafanima sjedite na klupi.

​BARKOV Clio, muza povijesti!

CLIO Klanja!

BARKOV Urania, muzo astronomije!

URANIJA Uljanka!

BARKOV Muze u stvaralačkom zanosu
Napustili su svoj Parnas,
Tako da u holu ove gimnazije
Čestitamo u ovom satu!

Zvuči lirska ruska narodna melodija.

URANIJA Bajke za djevojčice - basne -
Kao rosa na travi!
Budi robinja, budi kraljica,
Budi – glog – ljepotica!

CLIOČak i mudra Minerva
S dragocjenim teretom knjiga!
Prvi zgodan muškarac osvojit će sve,
Svi zaspu u istom trenutku!

BARKOV Ovdje su dvije slatke djeve!
Da li ti se sviđam?

MUZE Tko si ti?

BARKOV
Ja sam Pariz u drevnoj Troji,
U Rusiji - Ivan Barkov!
Ja sam student, naizgled vječan!
I ljubitelj drevnih runa.
Ali radosti srca nisu mu strane
I kitare zvonkih žica!

URANIJA
Pogledaj - ramena su kosa hvata,
Kovrče se kovrčaju poput vala!

CLIO
Njegov status mi nije bitan -
Da mi je bar torbica puna!

URANIJA
Minerva će mu dati mudrost,
Afrodita će dati ljubav,
Kupidove rezerve
Zapalit će djevojačku krv!

BARKOV Vi bi cure trebale dobiti sav podsmijeh,
Za mene - loša sreća!

MUZE Biraj, Pariz, ne oklijevaj!
Sve su muze tvoje robinje!

BARKOV
Volim vas sve neizmjerno
Prerezat ću voće na pola!
O, kad bi samo Venera mogla doći ovamo!
Udari me ravno po grimiznim ustima!

I za potpuno uzbuđenje,
Da laskam biolozima,
Ja bih Fauna i Flora
Pozvao bih te da ostaneš!

Maja Atena i sve muze
Završavajući ovaj krug,
Usrećit će nas sindikatom
I umjetnost i znanost!

MUZE Sve su božice poput utvrda
Čuvaš se od tame stoljeća!

BARKOV Pa, s njima do danas -
Vaš sluga je Ivan Barkov!

Zvuči melodija "Gaudeamusa". Pojavljuje se Lomonosov.

LOMONOSOV
Znanost hrani mlade,
Radost se služi starijima,
U sretnom životu - ukrašavaju,
U nesretnoj situaciji, oni čuvaju slučaj!

O ti sretne nauke!
Marljivo ispružite ruke
I pogledajte u najudaljenije krajeve!
Pređi zemlju i bezdan,
I unutrašnjost Rifeja, i vrh,
I sama visina neba!

Istražuj posvuda cijelo vrijeme,
Što je veliko i lijepo
Što svijet još nije vidio
Cijenimo savjete mentora!

Nisu kolica koja te jure prema napretku -
Kvadriga hrtova kasača!
I neka direktor, moj kolega,
Časti svoje učenike!

Redatelj govori

N. Litvinskaja

Scenarij "Kupid ili Psiha"

Svira se tema pjesme “Old Park”. Sudionici predstave u bijelim tunikama plešu, prikazujući drevne skulpturalne skupine Ljetnog vrta. Među njima je statua "Noć", grupa "Psiha i Kupid". Na snimci je pjesma “Ljetna bašta”:

Bijeli labud prelazi ribnjak,
Sjećaju se staričine mladosti,
Učenik lista debeli rad,
Puškin luta uličicama...

Kipovi se zalede, a među njima se pojavi Student.

STUDENTŽeljeni certifikat uručili su učitelji,
Udžbenik i bilježnica bačeni su u ruksak,
A ja, kao heroj, smrznuo sam se na pola puta -
Ili glavu položiti, ili konja izgubiti?
Hamlet se jednom odlučio boriti s morem nevolja,
A Faust je slijedio svoj san u pakao!
U Sankt Peterburgu postoje mjesta gdje kamenje čudesno diše -
Mistični portal, čarobni Ljetni vrt!

Student je opet okružen plešućim božicama. Pjesma zvuči:

Drevne boginje, koketne do danas,
Ovdje šapuću o djevojačkoj tuzi,
I noć u starom ogrtaču, vrteći se kao balerina,
Preko vrta bit će bačen bijeli veo!

Čuo je mnogo nježnih riječi,
Šum lišća i boj podnevne puške,
Starac Krylov se smiješi,
Puškin luta uličicama.

Glumci se opet smrzavaju u pozama skulptura.

STUDENT U davna vremena, rekao je jedan mudrac
Čuvene riječi, poznate do drhtaja -
Običan čovjek je kruna stvaranja!
Platone, iako si mi prijatelj, istina je dragocjenija!
Ali istina je tamna i leti,
Iako sam spreman pomaknuti planine u potrazi za njom!
Naći ću je u tajanstvenoj noći,
Uz kip, šale se, započinju razgovori!

Student se obraća kipu Noći zamrznutom iznad njega:

O predivna kreacije, molim te...
pravi mi društvo i čavrljaj malo o vremenu
male sitnice - o životu, o ljubavi, o misterijama postojanja!

Noć, oživljavajući, okreće glavu prema njemu:

NOĆ Ugodnije je spavati, ugodnije je biti kamen!
Jao, u tvojoj dobi, okrutnoj i sramotnoj,
Ne živjeti, ne osjećati je puno zavidno!
Šuti, spavam! Da se nisi usudio probuditi me!

STUDENT Je li moguće spavati u tako čarobnoj noći?
Samo želim raširiti svoja krila i vinuti se iznad
Sankt Peterburg, uz topli povjetarac, leti oko svega
svoje zakutke!

NOĆ O ljudski rode! O taština nad taštinama!
Nosi svoj san kao čašu dragocjenu!
Pogledaj našeg sanjara,
Da o ljubavi sanja mnogo godina!

STUDENTŠto je tu iznenađujuće? Lijepa zaljubljena djevojka
lijeno gleda uspavanog tipa, a on, budala,
Ne puše, vidija san deseti!

NOĆ Neka se mramor opet obuče mesom,
Priča o davnoj ljubavi!

Glazba, muzika. Kupidon i Psiha oživljavaju.

KUPIDON Rame gori! Izazvao si bol!
Remetio mi san i prolio ulje!
Psiho, odlazi! Ne trljajte sol na ranu!
Kupid je ljut! Moja ljubav je nestala!

PSIHA Nisam varalica - došao sam kući!
A ne služavka - ne treba mi kruh!
Ja sam tvoja strast, tvoj nedjeljni odmor,
Tvoj sedmi dan, tvoje sedmo nebo!
Tamo, na zemlji, dali su mi novčić,
I objesili su mi mlinsko kamenje oko vrata,
voljeni! Zar to stvarno ne prepoznaješ?
Ja sam tvoja lasta, Psiho!

KUPIDON nesretna! Kršenje moje zabrane
Osuđeni ste na lutanje sedam godina!
Ali Kupidon će ti se opet vratiti,
Kad ćeš naći ovakvu ljubav!

Kupidon odleti, Psiha u očaju plače.

NOĆ Klasičan raskid! Ma koliko naivnih djeva!
On odleprša u stranu, ona krši ruke!
Tako su radili pradjedovi i unuci,
I gromovnik Zeus! Ponizite svoj opravdani gnjev!

STUDENT Vau, to je bilo utješno! Djevojka pati! Pomozi joj
potrebno! Ne brini, seko, ljudi - svi su oni takvi,
oni će poludjeti, pokazati se - i ohladiti se! On samo
diže cijenu! Znam to od sebe!

PSIHA Je li Kupid poludio? Ali ja sam Psiha!

STUDENT Dobro, nemoj se ljutiti! Pričam gluposti!

PSIHA Spreman sam nositi sedam pari čizama do rupe,
Siđi kao Orfej u podzemni Had,
Tako taj laki Kupid, moj voljeni bože,
Vratio bi mi se i zaboravio uvredu!

NOĆ Neka bude tako! Vaš muž će se vratiti!
On je u Petrogradu, u kraljevstvu bijele noći!
Otvorit ću portal vremena onima koji žele
Slijedite svoju dragu u ovaj nepostojani krug!

STUDENT Treba joj pravi prijatelj, a ja ću ići s njom!
Pronaći ću ponosnog čovjeka i pomoći Psihi!

Zamračenje. Zvuči menuet 15. stoljeća. Bal u elizabetinskoj palači, plesni parovi.
Među ostalima su mlada Ekaterina Vorontsova, nećakinja kancelara, i princ Mihail Daškov, koji je zaljubljen u nju. Neopaženo ih na prosceniju promatraju Student, Psiha i Noć.

STUDENT Gdje smo završili, volio bih znati? U Ermitaž,
da li? I iz kojeg je razloga nošnja ovdje?
lopta za kupanje?

NOĆ Ovdje je svečani bal za peterburško plemstvo
Daje ga sam vicekancelar Vorontsov.
Ovdje je bilo mnogo vjenčanja,
Da ugodi taštini otaca!

​PSIHA Ali ako je tako, onda se mogu nadati

Vidiš Kupida na balu?

NOĆ Pripazi na tog mladog gardista
Što zavodi divojku tamo u kutu!

STUDENT A mlada dama je jako lijepa!

PSIHA I, poput mene, ludo zaljubljen!

DAŠKOV Nikada neću zaboraviti naš susret,
Pojavio si se kao nezemaljski anđeo!

VORONCOVA Oh, dragi prinče, ostavi ove govore,
Priznaj da se šališ sa mnom!

DAŠKOV Ti si savršenstvo! Divno stvorenje!

VORONCOVA A ti nipošto nisi nova u ljubavi!

DAŠKOV Vi, grofice, imate more šarma,
I vrlo živahan, britak jezik!

Među plesačima se pojavljuje nevidljivi Kupid s lukom.

KUPIDON Naš zaljubljeni strijelac je posvuda!
Ne može pobjeći strijelama ljubavi! (puca)

DAŠKOV Ah, nešto me odjednom ubolo pravo u srce!
Oh dušo, mislim da sam zaljubljen!

VORONCOVA A ja tebe dugo volim, kneže, vjeruj mi,
Ti si moj idol, ti si moj djevojački san!

KANCELAR Vidim da stvari idu prema kruni?
Nećakinja, ljubav ti stoji!

Dame i gospodo! Imam čast objaviti vam da sada,
u ljeto 1759., ja, sin vicekancelara Mihaila Larionova
Vorontsov, urotio se s mojom nećakinjom Ekaterinom Roma-
nova kći Vorontsova za potporučnika lajb garde
Preobraženski puk sina Mihaila Ivanova Daša -
kova! Savjet i ljubav za vas!

KUPIDON Gotovo je! Ova mlada princeza
Nosit će svoju ljubav u grob!

PSIHA A ti i ja nećemo ostaviti jedno drugo!
Zapovijed bogova je ispunjena!

KUPIDON Od sada do kraja vremena
Kupidon će biti vjeran Psihi!

Zamračenje. Glazba, muzika. Kupid i Psiha ponovno čine skulpturu
obilazak grupe u Ljetnom vrtu.

STUDENT Mislim da mogu pogoditi čemu služite, gospođo šarmantna...
Deyka, prevezli su me u Elizabeth Petersburg!
Ova djevojka, mladenka... je li to stvarno ona?
poznata učena gospođa sjedi s otvorenom knjigom
na nogama Katarine na spomeniku u vrtu na Nevskom?

NOĆ Ekaterina Daškova, princeza,
Slavljena do danas zbog svog učenja,
Prirodnjak, pisac, glazbenik -
Između svih znanosti, pokazala je svoj talent!

Diderot, Voltaire - veliki Francuzi,
Izabrali su Daškovu za svoju rusku muzu -
Kako je to postalo, suprotno glasinama ljudi,
Dvije ruske akademije na čelu!
Sada je puna inteligencije
Ona će se sama pojaviti na ovoj pozornici!

Zamračenje. Glazba, muzika. Princeza Dashkova sjedi na stolici s knjigom.

DAŠKOVA Gospodo moja! Budite uvjereni da sam uvijek gorio
Bezgraničnim žarom koji proizlazi iz ljubavi možemo
svojoj dragoj domovini. Poznata djela
naše blago, razne starine razasute
na prostorima naše domovine obilne kronike
ovdje najdraži spomenici djela naših predaka,
kojom se uistinu mogu pohvaliti, predstavljati
Postoji veliko polje za naše vježbe!

Daškova se smrzne. Okružena je svim sudionicima performansa.

Okupili smo se ovdje pod sjenom muza
Biolog, fizičar, matematičar,
Povjesničar, kemičar - na alma mater
Ima bezbroj budućih znanstvenika!
Poletite, mladi umovi,
Iznad vode poput albatrosa!
Služit ćemo Rusiji,
Kao Daškova i Lomonosov!

Svira se studentska himna „Gaudeamus“.

N. Litvinskaja

Scenarij "Stablo znanja"

Na pozornici je klupa na kojoj sjede djevojke – vrtače. Zvuči melodija pjesme "In a low light".

2 I danju i noću mačak je znanstvenik
Sve se vrti okolo i okolo u lancu.

Uz glasno mjaukanje na pozornicu iskače Mačka kojoj do repa
banke su vezane. Djevojke ga oslobađaju i smiruju. Ispod ka-
raoke pjesme o sreći (iz filma “Leteći brod”) Mačka pjeva:

MAČKA Lukomorye ima nevjerojatan otok,
Jako je teško doći tamo!
Rezervirani hrast hvata oblake,
Mačak Kotofeich čuva hrast.

Tamo su Zmey Gorynych i Muromets pod imenom,
Tu Puškin guslarima poeziju čita,
Tamo je car Koschey ljubitelj hokeja,
Yaga kroji majice za djecu!

Stara dadilja nad pređom drijema,
Mačak Kotofeich će ispričati bajku,
Ruski ljudi žive od bajki,
Evo je, sreća - na pladnju!

Tamo su bajke kao ptice na granama,
Oni čuvaju legende duboke davnine,
I proročki Gamajun očarava ljude,
Junaci žive vode piju!

Ne u Lukomorye - u drevnoj priči,
Gdje dub pod nebom raste,
U akademskoj gimnaziji
Ovdje se događaju čuda.

Ne pod šatorom - pod ravnim krovom,
Sa svom mudrošću na "ti",
Šuštanje kompjuterskim mišem,
Pametne mačke igraju se šamana.

Šetnja uz drvo znanja
Biolog, fizičar i pjesnik,
Riješite složene probleme
Pokušavajući vidjeti nevidljivo svjetlo.

Tamo, na nepoznatim stazama,
Nasuprot svim starim bajkama,
Znanstvenici mačke i mačke
Pandže oštre o drvo.

A ja Bayun, učen mačak,
Na dan osnivanja gimnazije
Nadam se s vama ove godine
Otvorite vrata u zemlju fantazije!

Posjetiti vas na jedan dan
Nakon prekida studija i rada,
Čupavi dječak leti,
Svijetu poznat Harry Potter!

Tijekom karaoka Doolittleovih stihova iz mjuzikla "My Fair Lady" F. Lowea, Harry Potter skače na pozornicu preko dvorane na metli, pjevajući:

GUBITAK Ako vas obuzme duh engleske bajke,
Gdje su dvorci čarobnjaka, vilenjaka i princeza,
Ukrcajte se na Nimbus, djeco, bez straha i -
Ako imaš malo sreće, ako imaš malo sreće,
Naći ćete se u Zabranjenoj šumi!

Pozdrav, mlade dame i gospodo! Prepoznao si me?
Ja sam Harry Potter, učenik Hogwartsa, škole magije i vještičarenja.
podvala. Razumiješ li me? Govorim ruski sa
sa snagom čarobnog žarača... oklagije... štapa! Čarobno
štapići! (maše štapićem) Van, tu, pet - na ruskom
govoriti! Bok ljudi! (mački) Stojim vam na usluzi, gospodine!
Jeste li kojim slučajem u rodu s Cheshire mačkom?

MAČKAČeškaj se... pa počeši me iza uha, baš mi se sviđa!

GUBITAK Volio bih te pozvati u Hogwarts. Moj
prijatelj, div Hagrid, ima kućnog ljubimca hipogrifa
Buckbeak, a voli i da mu se češu ljuske.
Recite mi, molim vas, jesu li svi učenici vaše gimnazije?
studirati na jednom – jedinom fakultetu?

MAČKA O ne, draga! Imamo mnogo smjerova u gimnaziji!
Ima matematičara, biologa, humanista, geografa pa čak
odvjetnici!

GUBITAK Tako da imate i čarobni šešir koji odmah
može odrediti sposobnost učenika?

MAČKA Ma ne, kod nas svaki srednjoškolac bira znanost koju bira.
posvetit će se vojsci - proći će razgovor, položiti ispit
zamjena - i gotovo je! Danas samo slavimo
39. godina od osnutka naše gimnazije. Vi ste naš per-
y počasni gost!

GUBITAK Pa sam stigao na rođendansku zabavu? Pa da se dogovorimo za
učenici i profesori pravi su praznik – pozvani
Pozivamo vas da posjetite najpoznatiju osobu u književnosti -
zhey - znanstvenici svih vremena i naroda!

MAČKA Je li moguće?

GUBITAK Za čarobnjaka ništa nije nemoguće! Samo je vrijedno toga
val čarobnim štapićem i reci: "PETRI-
FICUS TOTALUS!”

Zvukovi karaoka iz Gounodove opere Faust. Pojavljuje se doktor Faustus.

​FAUST (pjeva)

Koliko je dugo na zemlji?
Logaritmi, integrali,
Površina kruga i ovala
Čovjek se računa!

Ovdje vlada Pitagora!
Ovdje je sve u modi!
Ovdje vlada Pitagora!
Ovdje je sve u modi!

Cijela kugla zemaljska je izbrojana!
Svi prihodi i porezi
Stanovništvo i ceste –
Sve se upisuje u kompjuter!
Sve se mjeri brojem
Od rođenja do smrti -

Udarali su računalo čelom
Djeca, starci i muškarci!
Ljudi se mole broju!
Ljudi se mole broju!

Ovdje vlada Pitagora!
Ovdje je sve u modi!
Ovdje vlada Pitagora!
Ovdje je sve u modi!

(čita):
“Teorija sferne suprotnosti transcend.
dentne količine razmatrane s aspekta proleg-
promjena acedofilnog prozenhima, manjkav
gabroid je mepeltioziin akromatski selektivan
cije matričnih oblika hemusigotne serije, pod uvjetom
da su fonotip i genotip hemozegotni, a integral hipo-
tetičke interpunkcije mezanizira poništavanje
ekscentričnost i emisija astralnog enderterita, tj.
nijansiranje, rekao bih, nanošenje u triklor-
etan"…

Harry Potter maše štapićem i Faust tiho otvara usta.

Svladao sam teologiju
Siromašan matematikom,
Jurisprudence hammered
I studirao medicinu
Međutim, u isto vrijeme ja
Bio je i ostao budala!
Oh, kad bih samo mogao uzeti čarobni ogrtač,
Mogao sam slobodno letjeti
Želio bih kraljevske haljine i ovlasti
Ova putna kabanica je bila ljepša!

MAČKA Da, vi ste sanjar, doktore Faustuse!
On je elokventan, načitan i inteligentan!
Neka te bez ikakve stanke
Daj mi propusnicu za naš akademski klub!

GUBITAK Spreman sam pohađati tečaj znanosti
Na svom fakultetu, doktore!

FAUST Suha teorija, prijatelju,
A drvo života je zauvijek u boji!

MAČKA Hrast se suši blizu Lukomorja,
Iako je njegov život možda dug!
Da ga ne pustim u drvenu kuću,
Trebamo iskusnog biologa!

Harry Potter maše štapićem. Na pozornici se pojavljuje Palčica.

Palčić Kod učiteljice Sokolove
Takav stručnjak raste,
Što može u trenutku jednom jedinom riječju
Ozeleni uveli list!

(pjeva karaoke)
Rođen sam iz tulipana
I zvala se Palčica,
Sve bube i mravi -
Članovi naše obitelji!

Znam svaki cvijet u vrtu,
Sve ribe i krastače u ribnjaku,
I ne treba mi mikroskop
Da vidite struganje!

I ne mogu pronaći odgovor
Doktori i magistri -
Kako bih mogao razviti svoj um,
Ako sam centimetar visok!

Oblaci, čovjek, trava -
Od jedne tvari
I naš prirodni odabir
Čuva nas i dan danas!

MAČKA Reci nam, slatka dušo,
Koje si ti dijete iz bajke?

Palčić Malo sam ozlijedio nogu na geografiji,
Pitajte one koji barataju atlasom!

MAČKA Imamo puno pametnih mladih ljudi u našoj gimnaziji,
Ono što karte znaju nije iz obližnjih ulica!

GUBITAK Ali najbolje od svega će pronaći bilo koji cilj
Poznati geograf Paganel!

(maše štapićem) MORTUS LOKOMOTOR!

Paganel se pojavljuje na pozornici i pjeva pjesmu za karaoke “Živio jednom jedan kapetan”:

PAGANEL Galileo nam je objasnio,
Zemlja je okruglija od lopte!
Armada brodova doći će u vašu rodnu luku!
Bez karte smo kao bez ruku!
I zapamti, mladi prijatelju -
Geografija je znanost svih znanosti!

Nije se nasukao
Veliki putnik Paganel!

Prešao sam cijeli ekvator,

Jer u svojoj rodnoj alma mater
Naučila sam osnove geografije!

Na Baliju i Katmanduu -
Neću se nigdje izgubiti!
Naći ću put i u pustinji i u tajgi!
Sto ruta, sto staza -
Ja sam as iz geografije!
To znaju i Zulu i Papuanci!

SVI Prešao je cijeli ekvator,
Bez straha od vrućine i grmljavine!

PAGANEL Jer u svojoj rodnoj alma mater
Naučila sam osnove geografije!

Bonjour, monsieur! Bonjour, madame!
Bojim se da moj kompas nije na meti!
Krstarenje danskim gradovima
Nije uključeno u Paganelove planove!

FAUST Monsieur, obrišite naočale,
Ili je možda amnezija?
Nismo novi u znanosti,
Da pobrkaš Dansku s Rusijom!

PAGANEL Kakva sramota! Kakav skandal!
Tako sam neugodan, tako smeten!
Moj kompas je negdje nestao!
I odjednom sam izgubio bodove!

GUBITAK Pronaći će vam čaše za pet minuta
Jedna snalažljiva dama!
Mahnut ću svojim čarobnim štapićem -
I doći će nam najbolji detektiv!

(maše štapićem) PETRIFICUS TOTALUS!

Gospođica Marple pojavljuje se tijekom Berangerove karaoke pjesme i pjeva:

MARPLŽivim, zaista, ne bogato
U engleskoj zemlji,
Ali moja prijateljica Agatha i ja
Baš zadovoljan!

Čim sam saznao za zločin,
Postajem uzbuđena!
I poštuje moje mišljenje
Sir Scotland Yard osobno!

A ako se slučaj ne riješi -
Gospođica Marple je upravo tamo!
Zlikovac drhti pred Temidom,
I čeka ga presuda!

Oh, kako žalim svoje tanke ruke,
O nozi, o vratu, o prethodnim godinama!

Jedva sam imao vremena
Pijuckaj čaj i jedi kolačiće,
Odjednom čujem čudne riječi –
I opet sam ja u središtu avanture!

GUBITAK Novi smo u detektivskom poslu,
I molimo vas za pomoć!
Kompas i naočale su nestale -
Naš prijatelj ne vidi dalje od svog nosa!

MARPL Ti, moj učeni mladi prijatelju,
Predosjećaj nije prevario!
Pokazat ću vam spretnost
Mogu pronaći svoje naočale bez ustajanja sa stolice!

Gospođica Marple uzima naočale i dalekozor iz Paganelove torbe.

PAGANEL Kakav izvrstan odlomak!
Istraga prošla uz pompu!
Sjetio sam se – u staroj torbi
Odlažem naočale i kompas!

GUBITAK Dakle, incident je završen!
Detektiv i geograf su sretni!
U tako uzbudljivom trenutku
Gospođice Marple, dajte mi vaš autogram!

MARPL Tvoji heroji, mladi mađioničaru,
Uspjeli smo ih skupiti u uski krug!
Slava sudbini za ovaj znak!
Svi trebamo jedni druge!

MAČKA Onaj koji je zakoračio u divno kolo
Pod drvetom života i znanja,
Naći će se u zlatnom lancu znanosti
Vaš put i poziv!

FAUST Samo je on dostojan života i slobode,
Tko za njih svaki dan ide u bitku!
Tako polako, svaki dan, godinu za godinom,
Nisam zadovoljna sobom,

Raditi, boriti se, šaliti se s opasnošću,
Muž, starac i dijete će upoznati svijet,
Jedite plodove učenja svaki dan!
Voljela bih vidjeti ovakve dane
Kad bih barem mogao uzviknuti – oh trenutak!
Oh kako ste divni! Čekati!

Uz karaoke pjesme “Veseli vjetar” svi sudionici nastupa
izvodi završnu pjesmu:

Brodovi idu preko oceana,
Preko oceana, preko oceana
A negdje se skrivaju, maglom obavijene,
Vrata u druge, čudne svjetove!

I u sjaju beskrajnih galaksija,
I u sivom oceanskom valu,
I u natpisima na stijenama
Čujemo glas otajstva
Što mami i zove u snu!

Nisu uzalud vodili Magellanci
Karavele kroz mase tame!
Karavani su hodali u nepoznate zemlje,
Tako da otkrivamo tajne

Natalija Litvinskaja

Sjetio sam se sretnog vremena -
Sretne studentske godine
Gdje nije bilo lošeg vremena za nas,
A život je percipiran s praskom.

Sjetim se i pogledam kroz prozor.
Dan prolazi. A noć je neumoljiva.
A kroz prozor mladost prolazi,
Kao kadrovi iz crno-bijelog filma...

Da, Chkalovljevo stubište je lijepo,
Puno sam trčao oko njega.
Moja je ljubav bila nestrpljiva.
(Nije živjela do danas.)

I trg Gorkog, i Minin, kafić
„Jelena“ gdje smo sjedili navečer
u tom su nam gradu otvorili vrata
Pustili su me jedno jutro u kuću...

In-jezik i voda - čudesna kombinacija
nema rodbine u svijetu institucija,
Išli smo jedno s drugim na spojeve...
Vratite se sada barem jedan od dana...

Jao, dan neumoljivo prolazi.
I to u okvirima crno-bijelog filma
mladost projuri, nažalost,
a mećava cilja snijeg u prozor...

Osmijeh svima!

Laura Osmijeh

Dan studenata je važan dan!

Dan studenata je važan dan!
Zabavite se, svi i svašta.
Ovaj dan dovest će studente
Toliko sretnih stvari za raditi!

Refren: Studenti su Rusi,
Potomci Elizabete.
Sunce sja iznad tebe,
I nema neriješenih pitanja!

Mnogo se šala čuje na ovaj dan,
Sjena bježi u trenutku uzbune!
Samo onaj koji se malo namršti
Samo oni koji imaju previše “repova” za okretanje.

Dalje s tim glupostima!
Ovo je dan za zabavu.
Šteta što se ovako zabavljam samo jednom godišnje,
Kada ću doći na ovaj odmor?

Posvuda možete čuti pjesmu, humor i smijeh!
Čeka nas veliki uspjeh.
Svi su nam putevi u životu pokorni,
I svi ih trebamo časno proći!
Marsha

Dva člana imenuju se za "komandante konvikta". Spavaonica je stolac na koji trebate smjestiti što više ljudi velika količina od ljudi. Iako se čak i bilo koji sudionik koji jednostavno drži stolicu dlanom, a ne samo sjedi na njoj, smatra "smještenim". Pobjeđuje zapovjednik čija "spavaćica" prima najviše štićenika.

Izvucite kartu

Komični zadaci napisani su na papirićima. Na primjer, zakukurikujte deset puta, zaplešite narodni ples, otpjevajte pjesmu basom i sl. Od sudionika natjecanja traži se izvlačenje listića sa zadatkom. Ali nije to tako jednostavno. Stroga "komisija" postavlja dodatna pitanja, traži da se ova ili ona radnja ponovi sporim ili ubrzanim tempom, da se neka radnja poprati zvukovima, a zvukovi pokretima. I tek nakon toga daje svoju ocjenu.

Što kažete na klompe?

Studenti su vedri i zanimljivi ljudi, a često se, kako sami kažu, uhvate u susret. Odabiru muške sudionike i posjedaju ih na stolice. Voditelj postavlja pitanje: "Jeste li slabi?" i onda stanka, izvlači stroj iza leđa. Je li loše da studenti obriju jednu nogu, recimo, za bocu šampanjca ili neku drugu slasnu nagradu? Svatko tko pristane započinje proces naredbom "start". Dodjeljujemo nagradu najspretnijem majstoru koji može učinkovito obrijati nogu.

Ostruge

Sudionici u natjecanju su zamoljeni da sakriju "mamuze" (bombone) na sebi. Zatim ulazi jedan "učitelj" i pokušava, ne dodirujući ruke sudionika, odrediti gdje je tko od njih točno sakrio "mazuru". Nakon toga se postupak ponavlja s drugim “učiteljem”. Pobjednik je onaj koji točno pokaže najviše mjesta na kojima su skriveni slatkiši.

Praksa

Od sudionika se traži da smisle i napišu na komad papira nepostojeću riječ koja označava radnju. Na primjer, "vrnuti se", "zanijemiti", "zadrijemati" ili nešto treće. Zatim svi predaju svoje papiriće voditelju, a on objavljuje da počinju praktične nastave. Nakon toga sudionici naizmjence prilaze voditelju, izvlače papir i pokazuju kako u praksi izgleda radnja koja je tamo naznačena. Pobjeđuje najumjetničkiji sudionik.

Vječno gladni ljudi

Ovo nije samo natjecanje, već i dodatni razlog za izvrsnu klopu, jer je poznato da su studenti uvijek gladni ljudi. Dakle, ispred svakog sudionika na tanjuru su tri belyasha (čeburek, krafna ili bilo koji drugi ukusni "proizvod"). Na naredbu “start” sudionici počinju jesti sadržaj svog tanjura, ali bez korištenja ruku. Pobijedio je učenik koji je bio najgladniji i koji je brže od ostalih izgazio sav sadržaj svog tanjura.

Pamet do zuba

Natjecanje je vrlo jednostavno u opisu, ali nije tako lako završiti u stvarnosti. Sudjeluju 2-3 učenika, sukladno tome ploča je podijeljena na nekoliko dijelova prema broju sudionika. Svaki sudionik dobiva kredu koju treba uzeti zubima, a na naredbu "start" dečki kredom u zubima ispisuju na ploču određenu skrivenu frazu. Na primjer, izraz "Sretan Dan studenata, moja omiljena grupa." Sudionik koji brže obavi zadatak i zubima napiše rečenicu pobjeđuje i dobiva nagradu.

Najmudriji filozof

Budući da se filozofija uči na svim fakultetima i studentima ponekad pomaže u životu, možete samo provjeriti tko od momaka bolje razumije filozofiju. Za ovo natjecanje potrebno je pripremiti izjave različitih filozofa, npr.
1. Svako ljudsko znanje počinje s intuicijom, prelazi na koncepte i završava s idejama. (Kant);
2. Dobro govoriti o vrlini ne znači biti krepostan, a biti pravedan u mislima ne znači biti pravedan u praksi. (Aristotel);
3. Sposobna osoba pati od želje da postane još sposobnija. (Konfucije).
U svakom udžbeniku filozofije postoji ogroman broj ovih fraza. Dakle, voditelj čita fraze jednu po jednu, a učenici pogađaju kome su te riječi pripadale. Za jedan odgovor - jedan bod, a tko ima više bodova taj je pobjednik, a samim tim i najmudriji filozof.

Kemijski elementi u vašem džepu

Dečki su podijeljeni u nekoliko timova od oko 7 ljudi. U 5 minuta učenici moraju pokazati spretnost i domišljatost te pronaći bilo koji kemijski element kod sebe, npr. ferum – željezni sat, argentum – srebrni lančić, silicij – u upaljaču, sumpor – u šibicama i sl. Tim koji će skupiti najviše kemijski elementi, će pobijediti.

Poznati studenti

Za ovo natjecanje potrebno je pripremiti slike ili fotografije raznih poznatih ljudi koji su svojedobno studirali na institutima, na primjer, Pavel Volya - učitelj ruskog jezika i književnosti, Martirosyan - liječnik i tako dalje. Dečki su podijeljeni u male timove. Voditelj pokazuje jednu po jednu sliku slavna osoba, a timovi moraju pogoditi koju je specijalnost studirala ova slavna osoba. Za točan odgovor ekipa dobiva bod. Pobijedit će tim koji da najviše točnih odgovora.