Vene keele kvalitatiivsetel määrsõnadel on kaks võrdlusastme vormi - võrdlev ja ülim. Kaassõnade võrdleval astmel on samuti kaks vormi – liht- ja liitsõna ning ülivõrdel – ainult kompleks. Vaatame lähemalt näiteid nende kasutamisest kõnes.

MÄÄRDSÕNADE VÕRDLUSAST

Sufiksite – EE või – EY kasutusel pole vahet

Lõbus – lõbusam (lõbusam)
aeglaselt - aeglasemalt (aeglasemalt)
julgelt - julgem (julgem)

Kilpkonn liigub aeglasemalt kui siil. – – Kilpkonn liigub aeglasemalt kui siil.

Sufiksit –E kasutatakse juhul, kui sõnatüvi sisaldab vahelduvaid kaashäälikutähti:

Valjem - valjem
Pikk - pikem
Rikkam - rikkam
Harva - harvem
Sa naerad valjemini kui mina. – – Sa naerad valjemini kui mina.

Lisaks on olemas ka määrsõna alternatiivne võrdlev aste, mis moodustatakse eesliidet –PO kasutades.

Kallis - kallim
Kõva – raskem

Need kingad maksavad rohkem kui minu ülikond. – – Need kingad on kallimad kui minu kostüüm.

Määrsõna võrdleva kvaliteedi näitamiseks võib lisada ka sidesõna KUI. Sel juhul peate pöörama tähelepanu käändelõpude õigele kasutamisele.

→ Adverbid on erandid, mille puhul ei muutu mitte alus, vaid kogu sõna:
Vähe on vähem
Palju - rohkem
Hea on parem
Halb on hullem

Moskvas on rohkem muuseume kui Peterburis.
– Moskvas on rohkem muuseume kui Peterburis.

Kaassõna liitvõrdlusaste moodustatakse sõnadest ROHKEM, VÄHEM kasutades
Lärmakas – lärmakam

See mootor on mürarikkam kui see mootor. – – See mootor töötab mürarikkamalt kui see mootor.

SUPERLATIIVSÕNAD

Väga oluline on välismaalase kõnest võimalikult täpselt aru saada. – – Väga oluline on välismaalase kõnest täpselt aru saada.

→ määrsõna lihtne võrdlev aste + sõnad KÕIK, KÕIK
See kokk teeb süüa paremini kui keegi teine. – – See kokk küpsetab kõige paremini.

Kasutame sarnaste esemete võrdlemisel KÕIK (parem kui teised kokad, nagu näidatud näites)
Kõige rohkem meeldib mulle ujumine. – – Üle kõige meeldib mulle ujuda.
Minu kõige vähem lemmik asi on jäätis. – – Viimane asi, mis mulle meeldib, on jäätis.

Kasutame TOTAL, kui peame võrdlema:
tegevused (enamasti ujumine, mitte laulmine)
erinevad esemed (kõige vähem jäätis, mitte šokolaad)

Kuidas eristada võrdlevat määrsõna omadussõnast?

Loomulikult saab tekstis eristada määrsõnade võrdlusastet sellega kokku langevast omadussõnade võrdlusastmest ja tekstis tuleks koheselt tähelepanu pöörata sellele, MIDA sõna seletab.

Adverbide võrdlev aste selgitab tavaliselt TEGUsõna ja omadussõnade võrdlev aste NÕUANDI (või seda asendavat sõna).

1) Vanemad ei sõimanud kunagi oma lapsi, nad tegid seda targem.

2) Vanaema ikka targem vanemad.

Esimeses näitelauses selgitab esiletõstetud sõna verbi, millest see on pandud

küsimus vanematele KUIDAS? -- targem. See on määrsõna tark => targem.

Teine lause selgitab nimisõna, millest lähtub teine ​​küsimus:

vanaema MIDA? -- targem. See on omadussõna tark => targem.

Mõnikord võib seda teha väga raske ja juhtub, et paljud ajavad ühe teisega segi.

Võrdleva määrsõna ja omadussõna eristamiseks/eristamiseks tuleb sõna kohta esitada küsimus.

• Tema auto on minu omast kiirem (milline?).

  Lähme kiiresti koju (Kuidas?).

Esimesel juhul on see omadussõna ja teisel juhul määrsõna. Omadussõnal on modifikaator, millele see viitab (auto on kiirem), määrsõnal aga mitte.

Omadussõna eristamine määrsõnast võrdlevas astmes on üsna lihtne. Piisab teadmisest, et omadussõna vastab küsimusele mida? milline? milline? kui kauaks? olenevalt soost. Adverb vastab küsimusele kuidas? Kuhu? Edasi tuleb lause kontekst. Näiteks lauses paistab päike heledam, sõna vastab selgemini küsimusele kuidas? Seetõttu on see määrsõna. Lauses säravad sellel autol esituled heledam, kui teisest sõnast vastab küsimusele kui palju selgemalt? Siin esineb sõna omadussõna võrdlevas astmes.

Hea küsimus. Tulenevalt asjaolust, et võrdlusastmed kvalitatiivsed omadussõnad ja määrsõnu moodustatakse ühtemoodi, nende määratluses tehakse sageli vigu.

Ilma konteksti On võimatu aru saada, millisesse kõneosasse sõna kuulub, nii et esimene asi, mida peate tegema, on määrata selle asukoht lauses.

Näiteks:

Oleme tõusnud kõrgemale mööda nõlva.

See maja kõrgemale kõik.

Adverb on asjaolu, vastab küsimustele kuidas? Kuhu? ja muud määrsõnade küsimused ning tähistab ka tegevusmärki, seetõttu kasutatakse seda koos verbiga, millelt küsimus esitatakse. Tõusime (kuhu?) kõrgemale.

Omadussõna toimib võrdlevalt predikaadina, vastab küsimusele milline? ja tähistab objekti tunnust – kasutatakse koos nimisõnaga. Maja (milline?) on kõigist kõrgem.

Mõnikord võib olla väga raske eristada määrsõna omadussõnast, kui need mõlemad on võrdlevas astmes. Seetõttu on vaja küsimus esitada põhisõnast selle määrsõna või omadussõnani. Adverbid vastavad tavaliselt küsimusele kuidas, omadussõnad mis. Kõik otsustab ainult kitsas kontekst.

Kuna määrsõna ja omadussõna on võimalik eristada ainult kontekstis, siis toome näiteid ja selgitame nende abil erinevusi:

1) isa kõrgemale emad kümne sentimeetri võrra.

Esitame subjekti nimisõnale küsimuse: milline on isa? pikk/üleval. Omadussõna viitab nimisõnale (tunnuse atribuut).

2) Templi sissepääsu trepil oli isa kõrgemale emad.

Esitame predikaatverbile küsimuse: kas see asub kus? kõrgel/üleval. Adverb viitab tegusõnale (tegevuse märgile).

Selleks, et leida erinevust määrsõna ja omadussõna vahel, peate esitama defineeritava sõna kohta õigeid küsimusi.

Näide: Vana mees on targem kui noor (milline vanamees? või isegi mis? - targem). IN antud juhul väljendatakse lühikese omadussõnaga.

Näide: Vanamees käitus targemini kui noormees (teges mida? - targem). Siin on see juba määrsõna.

Vastavalt sellele vaadake küsimusi ja uurige kõne osa.

Kõige sagedamini, kui küsimus esitatakse määratletud sõnast, mis on nimisõna, siis on see omadussõna. Kui tegusõnaga väljendatud määratletud sõnast, tähendab see määrsõna.

Mu ema on (mida?) minust targem (adj.).

Ta käitus (kuidas?) teistest targemini (määrsõna).

Omadussõnad sõltuvad nimisõnadest ja määrsõnad verbidest (kõige sagedamini).

Konteksti järgi ilmselt.. Lõppude lõpuks, kui see on võrdlev aste, siis peab midagi olema ja millega seda võrreldakse..

Eristada määrsõna omadussõnast võrdlusastmes saab teha järgmiselt.

Kui omadussõna on võrdlevas astmes, tähendab see, et on 2 erinevat objekti, mille vahel võrreldakse.

Seega on selline omadussõna justkui link lause 2 liikme vahel.

Näiteks:

Minu tüdruksõber (mida?) noorem(kui kes?) kui mu õde.

Seevastu määrsõna viitab ainult ühele sõnale ja lauses ei mainita objekti, millega midagi võrreldakse.

Näiteks:

Kas sa vaatad (mida?) noorem nendes riietes.

See tähendab, et siinne määrsõna vastab küsimusele kuidas?, ja seda ei saa sealt küsida lisaküsimus teisele lauseliikmele.

Peate lugema lause ise, siis saate aru, mis tähenduses seda sõna kasutatakse, näiteks omadussõnana või määrsõnana. Omadussõna on mis (aya, oe, ie, go,..), määrsõna aga vastab küsimusele kuidas. Peate lihtsalt mõistma selle sõna tähendust.

Ja teenused. Inimesed võistlevad omavahel, valivad oma sõpru ja partnereid pereelu. Seega võrdleme vaimselt pidevalt midagi omavahel. Ja selle suuliseks ja kirjalikuks väljendamiseks kasutame neid sõltumatuid, mis tähistavad objektide atribuute, muid atribuute või toiminguid. Selleks on määrsõnade ja omadussõnade võrdlusastmed, mille moodustamise reegleid käsitleme selles artiklis.

Morfoloogia

Adverb on selline, mis võib tähistada toimingu märki (joosta, kuidas? - kiiresti; lugeda, kuidas? - hoolikalt), märgi märki (süütab nagu? - eredalt; kui tugev? - väga) ja harvadel juhtudel kombinatsioonis mitme konkreetse nimisõnaga subjekti märk (veel laps, ette lugemine). Lausetes asuvad need sageli tegusõnade, omadussõnade ja muude määrsõnade kõrval, mängides asjaolude rolli, ja kui need on seotud nimisõnaga, siis definitsioonidega. määrsõnad väljendavad mitme tegevuse või mitme tunnuse erinevust või suhet, tuues esile ühe kahest või ühe kõigist. Ja kuna lause moodustamise ja kasutamise reeglite kohaselt on need omadussõnadega äärmiselt sarnased, pole nende meeldejätmine keeruline.

Milliseid sõnu saate kasutada?

Adverbide võrdlusastmeid saab moodustada ainult nendest selle kõneosa esindajatest, mis kuuluvad samaaegselt kvalitatiiv-definitiivsete hulka, s.t väljendavad tunnuse või tegevuse kvaliteeti. Näiteks: mine kiiresti, võitle vapralt, armasta hellalt, eredalt sädelev latern. Selle kiiremaks mõistmiseks võite meeles pidada lihtsat nippi: võrdlusaste moodustatakse ainult nendest määrsõnadest, mida saab tinglikult muuta omadussõnadeks. Kiiresti - kiiresti, vapralt - julge, õrnalt - õrn, eredalt - helge jne. Teiste ajamäärsõnadega (alati, hilja), koht (kaugel, ette), mõistus (tahtmata, tormakalt), eesmärk (pilkav, meelega) ), mõõdud ja kraadid (palju, vähe), tegutsemisviisi (jalgsi, kulmude alt) on seda ilmselgelt võimatu teha. See juhtub seetõttu, et samalaadsetest määrsõnadest moodustati ainult kvalitatiivsed määrsõnad, eemaldades lõpu ja lisades sufiksi “-o”.

Märkus

Siit ka oht kõneosa määramisel eksida. Nimelt on seda lihtne segi ajada kvalitatiivsete määrsõnadega. Näiteks võtame kaks lihtsad laused: "Ta teeb naljakalt nalja" ja "Jah, see on naljakas." Esimesel juhul viitab see määrsõnale, kuna see viitab verbile (predikaadile), tähistab selle toimingu märki ja vastab seetõttu küsimusele "kuidas?" ja see on asjaolu. Teises lauses on sõna "kõrge". lühike vorm omadussõna, sõltub asesõnast (subjektist), väljendab objekti omadust, vastab küsimusele "mis?" ja seda rõhutatakse predikaadina. Seetõttu on nende kahe kõneosa eristamiseks lauses vaja läbi viia ülaltoodud probleemsõna analüüs ja siis saab kõik selgeks.

Kuidas moodustada määrsõnast võrdlevat vormi

On veel üks eksliku segaduse võimalus. Probleem on selles, et määrsõnade võrdlusastme komparatiivne vorm moodustatakse täpselt samamoodi nagu omadussõnade oma, s.t lisades juure sufiksid “-e, -ey, -ee, -she, -zhe” , mõnikord katkestatakse või asendatakse viimased tähed ning mõnel juhul muudetakse kogu sõna. Näiteks "kaugel on kaugemal, lähedal on lähemal, ilus on ilusam/ilusam/ilusam, hea on parem, väike on vähem." Nii moodustub määrsõnade võrdlusastme lihtne (sünteetiline) vorm, mis on tabelis esimese veeru allosas ja see on identne tekstis olevate omadussõnadega. Võtame jälle näiteks kaks lauset: "Ta hüppas kõrgemale" ja "See poiss on kõrgemal." Siin on vajalik ka analüüs: nii et esimesel juhul on see määrsõna, viitab predikaadile, tähendab tegevuse märki, vastab küsimusele "kuidas?" ja teisel näitel on see omadussõna. Teine võrdlusastme vorm (ühend/analüütiline) on nende kõneosade puhul erinev, kuigi moodustatakse samamoodi, lisades abisõna “rohkem” või “vähem”. Näiteks „kõrgem” ja „vähem lähedal” omadussõnade puhul, „kõrgem” ja „vähem lähedal” määrsõnade puhul.

Kuidas moodustada parem kuju

Võrdlevad määrsõnad väljendavad, et määratud sõna on antud tegevusele/atribuudile iseloomulikum kui mõnele teisele. Lisaks sellele on veel üks vorm, mida nimetatakse "ülemaks". Ta eristab seda tegevust/märki kõigist teistest, väljendades seda väga kõrge aste määrsõnade võrdlus ja moodustatakse abisõna “kõik” (ühend) või sufiksite “-eyshe, -ayshe” (lihtne) lisamisega. Viimane on iseloomulik ainult teatud sõnadele, peamiselt vananenud sõnadele (alandlikult, kõige alandlikumalt) ja seetõttu pole seda vene keele teatmeteostes praktiliselt märgitud. Kuid kasutatakse määrsõnade võrdlusastme liitvormi. Harjutused ja näited sellega võivad koosneda mis tahes sõnadest: hüppa kõige kõrgemale, ole madalaim, sõida kõige kaugemale, soorita kõige paremini jne.

Kvalitatiivsed määrsõnad on kvantitatiivses mõttes rikkaim semantiline määrsõnade rühm. Need määrsõnad on reeglina ajendatud omadussõnadest ja pärivad neilt mitte ainult juure leksikaalse tähenduse, vaid ka võrdlusastmeid. Adverbide võrdlevate astmete vormid langevad suures osas kokku omadussõnade võrdlevate astmete vormidega.

Määrsõnade võrdlusastmed Comparative

1) lihtne (sünteetiline) – valjemini, kiiremini;

2) analüütiline – valjemini, kiiremini.

Suurepärane

1) lihtne (sünteetiline) – puudub;

2) analüütiline – valjemini, valjemini kui kõik teised; kiiremini, kiiremini kui kõik teised.

Adverbide võrdlev lihtvorm moodustatakse järelliidete abil - e:valju - valjem;-tema:tugevalt - tugevam;- ta:varakult - varem.

Mõnel määrsõnal on kaks võrdlusvormi: kaugel - kaugemale, kaugemale; varakult - varem, varem; hilja - hiljem, hiljem. Võimalik on lisada eesliide Autor-:kõrgem - kõrgem; aeglaselt - aeglustage.

Võrdleva astme analüütiline vorm moodustub sarnaselt omadussõnade omaga sõna positiivse astme liitumisel rohkem (enamik):valjemini, kõige valjemini. Seoses sõna kaasamisega vähem Arvamusi on erinevaid. V.V. Vinogradov kirjutas: “... omadussõnade kombinatsioonid sõnaga vähem(üliastme korrelatiivsete vormide puudumise tõttu) ei sulandu grammatiliseks tervikuks, ei ole “morfologiseeritud”. Nad säilitavad vaba süntaktilise aheldamise. Vähem toimib ainult antonüümina rohkem" [Vinogradov, 1972, lk. 203–204].

Arvamus, et analüütilise vormi komponendina saab toimida ainult sõna rohkem, põhineb asjaolul, et võrdlev aste väljendab atribuudi ja sõna suuremat intensiivsust vähem hävitab selle teooria.

Supletiivseid võrdlusvorme on võimalik moodustada: x hea on parem, väike on vähem.

Arvatakse, et võrdleva astme analüütilistel vormidel on mitte ainult kvalitatiivsete tunnustega määrsõnad, vaid ka mõned määrsõnad, mis lõppevad -suusk, sisse...suusk, sisse...ohm, Näiteks: sõbralik – sõbralikum.

Adverbide ülivõrdelised vormid moodustatakse samamoodi nagu omadussõnad - sufiksite abil - ayshe, - ayshe, kuid neid leidub väga harva väikeses sõnarühmas: kõige rangemalt, kõige sügavamalt, kõige alandlikumalt, kõige aupaklikumalt, kõige lugupidavamalt, kõrgeim, armsam, kõige alandlikum, kõige üksikasjalikum, lähim. Neid vananenud vorme kasutatakse stilistilistel eesmärkidel.

Analüütilistel vormidel on komponendid: 1) võrdleva astme vorm ja sõnad kõik, kõik: kiireim, mugavaim; 2) määrsõna ja sõna positiivne vorm kõige: kõige arusaadavam.

1. Adverbide kvaliteediastmed

Sarnaselt omadussõnadega väljendavad kvalitatiivsetest omadussõnadest moodustatud määrsõnad kvaliteedi astet võrdlemata, kasutades järelliiteid subjektiivne hinnang ja spetsiaalsed manused.

Määrussõnade kvaliteediastmed moodustuvad:

1) liidete kasutamine - onk-(-enk-), -ovat-(-evat-), -onechk-(-enechk-), -okhonk-(-yokhonk-):vaikselt, ammu, kergelt, vaikselt, lähedal jne. Sel juhul kasutatakse mõnda järelliidet atribuudi tugevdamiseks ( sageli, kiiresti jne), teine ​​- märgi nõrgenemise väljendamiseks ( liiga vähe, liiga vara);

2) manuseid kasutades eel-, kord-, kõik-, arhi-, super-:rahulik, ilus, ülimalt kaasaegne, ülimalt elegantne;

3) määrsõnu korrates: kaugele, kaugele, kiiresti, kiiresti jne.

Adverbide sõnamoodustus

Adverbid moodustatakse omadussõnadest, nimisõnadest, osasõnadest, gerundidest jne. Kõige produktiivsemad on sufiksaalsed ja eesliidelised sõnamoodustusviisid. Vaatame lühidalt peamisi meetodeid.

1. Sufiksatsioon. Kõige produktiivsem on määrsõnade moodustamine järelliide abil -O omadussõnadest: vabalt, kiiresti, mõõdukalt, raskelt, mugavalt, igapäevaselt, kõrgelt, ustavalt, osavalt, tulihingeliselt, teenimatult, visalt, kurvalt, rõõmsalt.

Omadussõnadest kuni skiy, -tskiy moodustuvad sufiksiga määrsõnad - Ja: vennalik, sõbralik, barbaarne, ülemuslik, julge.

Adverbid väljakutsuvalt, ähvardavalt, ärritavalt, põnevalt, paluvalt, armastavalt ja nii edasi, millel on järelliide -e, on motiveeritud aktiivse hääle vastavatest olevikuosadest.

Adverbe saab motiveerida nimisõnadega ( pärastlõunal, hommikul, kevadel, mõnikord, traavis, hobuse seljas, ringi, kohe, kodus, üksik fail), numbrid ( viis, kolm korda, üks kord), tegusõnad ( vaikselt, sörkimine, valvel), määrsõnad ( ei piisa, sageli, lühidalt, ammu, vaikselt, kahla). Mõnel juhul on sõnamoodustus tihedalt läbi põimunud adverbialiseerimisega - määrsõnade täiendamisega muudelt kõneosadelt ülemineku tõttu. Seega on nimisõnad läbinud adverbialiseerimise õhtulohm , kevadO th, milles endine lõpp on muutunud sufiksiks.

2. Prefiksatsioon. Adverbid moodustatakse vastavatest määrsõnadest eesliidete abil mitte- (mitte kaugel, mitte kauaks), jaoks-(enne pimedat, ette), to- (siiani); asesõnadest ( igavesti, siia, siit).

3. Prefiksatsioon sufiksatsiooniga. Adverbe saab motiveerida omadussõnadega ( asjalik, endiselt, ilmselt, seltsimehelik, nagu koer, käsitsi, kauguses, lukus, kuiv, jälle, aeg-ajalt, paremale, kidur, tormakas, vanamoodne), asesõnad ( meie arust, minu arust), nimisõnad ( tõesti, joonista, pool, üleval, peal, ees, järgmisel hommikul, abielus), numbrid ( kolmekesi, kümnekesi, üheksakesi), tegusõnad ( silmapilk, silmapilk), määrsõnad ( pikka aega, palju).

4. Lisand: pooleldi valetades, pooleldi naljaga.

5. Sufiksatsioon lisandiga: möödaminnes, omaette.

6. Eesliide koos sufiksi ja lisamisega: pooleldi, vaikse häälega, üüratute hindadega.

Igal olemasoleval kõneosal on oma iseloomulikud tunnused. Kõik need on jagatud tähenduse järgi rühmadesse, seega on nende omadused täiesti erinevad. Mõned kõneosad aitavad üht eset või omadust teisega võrrelda. Tänu sellele on kategooriad nagu võrdlev ja ülivõrde. Millised need on, vaatame meie artiklis üksikasjalikumalt.

Võrdlusastmed

Iga koolilaps teab, et määrsõnad erinevad teistest kõnerühmadest selle poolest, et need võivad moodustada erinevaid Neid nimetatakse sõnavormiks, mis muutub ühe omaduse võrdlemise tõttu teisega.

Reeglina on kolm alarühma:

• Positiivne kraad. See seisab nii, kui seda ei võrrelda ühegi teisega. Näiteks: ilus (iseenesest), külm (ilma võrdluseta sellega, mis oli enne või saab hiljem). Seda nimetatakse ka algastmeks ja lingvistikas on see teaduslikult defineeritud positiivsena.
• Võrdlev kraad. Sõna sellisel kujul kasutatakse siis, kui objekti või nähtuse üks omadus on korrelatsioonis teisega. Näiteks: suur - suurem (kui esimene), kurb - kurvem (kui see oli varem).
• Ülivõrdeline. Seda kasutatakse juhul, kui soovitakse väljendada kõrgeimat kvaliteedinäitajat teiste sarnaste seas. Näiteks: kerge - kõige säravam (kõige rohkem), rõõmsameelne - kõige lõbusam.

Omadussõna

Kõneosade mitmekesisusest omistatakse astmete moodustamise roll ainult omadus- ja määrsõnadele. Seda pole raske seletada: igaüks neist näitab eseme kvaliteeti ja seisukorda. Ja neid pole üldse raske omavahel võrrelda.

See moodustatakse kahel erineval viisil:

Rasketel juhtudel ei ole võimalik moodustada lihtsat võrdlevat kraadi. Siis kasutatakse ainult kompleksset. Sellised näited hõlmavad sõna "raske".

Ülimastmel on kaks moodustamisviisi:

• Lihtne. Alusele (omadussõnale) lisatakse järelliited -eysh või -aysh: kallis - kallim.
• Raske. See moodustatakse abisõnade "enamik", "kõik" abil: kõige lahkem, kõige lahkem.

Mõnikord lisatakse tugevdamiseks eesliide -nai: parim on parim.

Adverb

See eriline kõneosa praktiliselt ei muutu, sellel pole lõppu ega käändesüsteemi. Kuid samal ajal on tal veel üks võime. Nii nagu omadussõnal, on ka määrsõnal ülivõrdeline ja võrdlev vorm.

Viimane moodustatakse kasutades:

Üliastmes määrsõna moodustatakse harva liidete -ayshe, -eyshe abil: kõige alandlikumalt, kõige rangemalt. Selliseid vorme võime sageli leida möödunud sajandite kirjandusest.

Reeglina kasutatakse kõige sagedamini sõnu "kokku" (kiireim) ja "maksimaalne" (võimalikult lühike).

Intensiivistamiseks kasutatakse eesliidet -nai: enamik.

Alumine rida

Iga päev võrdleme üht eset, kvaliteeti või nähtust teisega. IN suuline kõne me isegi ei mõtle viisidele, mis meid selles aitavad. Nüüd teame, kuidas kirjutatakse võrdlevaid ja ülivõrdeid astmeid. Ärge unustage, et see funktsioon on ainult määrsõnadel. Pole tähtis, kuidas te seda teete – kasutades järelliiteid või spetsiaalseid sõnu, ärge unustage, et kõik vormid ei eksisteeri. Sel juhul tasub neid sõnastikust üle vaadata.