Ünlü dilbilimci Dmitry Petrov ve Kultura TV kanalından gerçek bir hediye. 16 derslik bir video kursu, sonrasında İngilizce konuşabileceksiniz. Bu şimdiye kadar gördüğüm yeni başlayanlar için en faydalı İngilizce kursu. Aşağıda videonun metnini bulabilirsiniz. İzleyin ve okuyun, pişman olmayacaksınız!

Tünaydın Bugün 16 derslik bir kursa başlayacağız. Amacımız İngilizce konuşmayı öğrenmek. Bir dile mükemmel bir şekilde hakim olmak için bir ömür bile yeterli değildir. Profesyonelce konuşmayı öğrenmek için ayrıca yeterli zaman, çaba ve enerji harcamanız gerekir. Ancak insanları anlamayı öğrenmek, anlaşılmak ve en önemlisi, birçok kişinin dilde iletişim kurma arzusunu ve yeteneğini engelleyen korkudan kurtulmak için - bunun birkaç günden fazla sürmeyeceğinden eminim. .

Size sunduklarımı kendim ve çok sayıda insan üzerinde deneyimledim: Profesyonel bir çevirmenim, profesyonel bir dilbilimciyim, birçok dilde simültane çeviri yapıyorum, bunu başkalarına da öğretiyorum... Ve yavaş yavaş bazı yaklaşımlar var. , bir tür mekanizma gelişti... Ve şunu söylemek gerekir ki, böyle bir ilerleme var: Sonraki her dil daha az çaba, daha az zaman gerektirir.

- Kaç dil biliyorsun?

Çevirmen ve öğretmen olarak sürekli çalıştığım 7-8 ana Avrupa dili var. Eh, gerekli olduğu bir durumda konuşabildiğim 2-3 düzine başka dil daha var.

- Peki tüm bu dilleri sadece birkaç derste mi öğrendin?

Evet, ikinci kategorideki dillerden bahsediyorsak bu kesinlikle doğrudur. Herhangi bir dil için bir hafta yeterlidir.

Bunun için neyin gerekli olduğunu açıklayayım. Sonuçta dil nedir? Her şeyden önce dil yeni görünüm dünya üzerinde, çevredeki gerçeklik üzerinde. Bu, farklı bir dalgaya uyum sağlamak için geçiş yapma, yani bir tıklama yapma yeteneğidir - tıpkı bir alıcıda bir programı diğerine değiştirdiğimiz gibi. Sizin açınızdan gerekli olan her şeyden önce motivasyondur. Bu sadece seyahat etme arzusu olabilir, meslekle, eğitimle veya iletişimle ilgili bir şey olabilir. Arkadaşlık olabilir ve son olarak aşk olabilir.

Şimdi bu süreçte sizi dili öğrenmekten alıkoyan şeyin ne olduğunu bulmaya çalışacağız. Çünkü öyle düşünebilirsin hakkında konuşuyoruz bir mucize hakkında: bir dili birkaç günde nasıl konuşabilirsin? Bana göre mucize farklı: nasıl bir dili aylarca, yıllarca öğrenirsiniz ve içindeki bazı temel şeyler arasında bağlantı kuramazsınız? Bu nedenle sizden öncelikle isimlerinizi vererek başlamanızı isteyeceğim ve özetle şu ana kadar sizin için önemli bir zorluk neydi, neden hala İngilizce konuşmuyorsunuz?

- Benim adım Mikhail. Öncelikle konuşmam için hiçbir teşvik yoktu. Ve okulda tüm bunları yaşarken bir noktada bunu kaçırdım, sonra anlamadım ve...

Bu oldukça tipik bir argüman, çünkü çoğunuz bilinçli veya bilinçsiz olarak çok sayıda İngilizce kelime biliyorsunuz, ancak İngilizce kelimeler her yere uçun. Ancak bunlar, kendileri de dağılmış olan boncukların saçılmasına benzetilebilir, ancak bir sistem yoktur. Bir sistemin olmayışı kelimeleri etkili bir şekilde kullanmanıza engel oluyor, dolayısıyla benim yöntemimin, sistemimin temel prensiplerinden biri bu ipliği, tüm bu boncukları dizebileceğiniz bir çubuğu yaratmaktır.

Lütfen adın ne?

-Daria.

Dille ilişkiniz nasıldı?

- Dürüst olmak gerekirse, bana öyle geliyor ki sadece tembellik beni bunu öğrenmekten alıkoydu, çünkü prensip olarak anaokulunda zaten her zaman öğretmeye başladım ve arzum olmasına rağmen hala bilmiyorum. Artık gerçekten İngilizce öğrenmek istiyorum!

Tembellik saygıya değer bir durum ve niteliktir. İçimizdeki her şeyi kabul etmeliyiz. Çünkü tembellikle mücadele etmek gerçekçi değil. Bu nedenle size iyi bir haber vermek istiyorum: Kursumuz oldukça kompakt olmasına ek olarak (yıllar veya aylar değil, 16 ders, bunun sonunda bana yardımcı olursanız ve bir adım ileriye giderseniz umarım) , sen ve ben sadece İngilizce konuşacağız) bazı şeyleri kendi başınıza yapmak zorunda kalacaksınız, ancak bir başka iyi haber de, saatlerce oturup ödev yapmak zorunda kalmayacaksınız. Birincisi, gerçekçi olmadığı için hiçbir yetişkin ne yaparsa yapsın saatlerce ödev yapmaz.

Her dersin sonunda yapmanızı isteyeceğim bazı şeyleri her gün birkaç dakika tekrarlamanızı isteyeceğim. Belirli yapıları tekrarlamak için günde 2-3 kez 5 dakikanızın olmadığına inanamıyorum. Bu ne için? Gerçekten ustalaşmaya, öğrenmeye, kendinize sıkıştırmaya değer bilgi miktarı çarpım tablosunu aşamaz. Otomasyona birkaç temel yapıyı getirmek gerekli olacaktır. Bu ne anlama geliyor? Mesela yürürken bacaklarımızın çalışacağı, ana dilimizin yapılarının bizim için nasıl çalışacağı seviyeye getirin. Bu oldukça gerçek.

Lütfen adın ne?

- Benim adım Anna. Resmi yaklaşım İngilizce öğrenmemi engelledi. Çünkü okulda gerçekten başarılıydım ve genel olarak öğrendiğimiz basit şeyler, gerçek bir insanla tanıştığımda kullanamayacağım kalıplara dönüşüyordu. Şimdi örneğin Dublin'den bir adam bizi ziyarete geldi ve tam bir iletişimin gerçekleşmediğini hissediyorum. Kırgınım, zaman daralıyor... Aynı zamanda her şeyi bildiğimi hatırlıyorum, İngilizce'de 5'im var: masa beyaz, duvar siyah, her şey yolunda ama söyleyecek bir şey yok !

Kızgınlık çok güçlü bir motivasyondur! Tamam, teşekkür ederim! Seninkinde mi?

- Benim adım Vladimir. Sadece utanıyorum. Kendimi ifade edemediğimde kırılırım. Oldukça rahatlatıcı olduğunu anlıyorum, bir zamanlar yaptığım gibi, birkaç bira içtikten sonra bir İngiliz'le konuşuyordum, onunla kolayca iletişim kurabiliyordum. Nedense çocukluğumdan beri ders çalışmayı sevmiyordum. Her şeyi bildiğim hissine kapıldım. İngilizce bildiğimi de hissediyorum. Bazen rüyalarımda rahatlıkla konuşuyorum ve her şeyi anlıyorum. Bazen İngilizce bir film izlerken uykuya dalıyorum ve onu anlamaya başlıyorum. Ama konuşmayı asla öğrenemedim.

- Benim adım Anastasia. Bana öyle geliyor ki çevreye dalma eksikliğim beni engelliyor. Çünkü kendi kendime öğretmeye ve kitaplardan çalışmaya başladığımda şu kalıplar başlıyor: Önce ne gelir, sonra ne gelir, tüm fiiller... Artık doğaçlama yapamıyorum, bu kalıbı hep kafamda hatırlıyorum ve yapmam gerektiğini düşünüyorum. onu orada değiştir.

Kesinlikle doğru! Amacımız bu şemanın hatırlanmasına gerek kalmamasını sağlamaktır.

- Benim adım Alexandra. Muhtemelen beni engelleyen şey, çok çeşitli farklı yöntem ve okulların bulunmasıdır. Kafamda çok fazla bilgi var ama hâlâ geçmiş, gelecek ve şimdiki zaman hakkında konuşamıyorum. Bu formlarda kafam karışıyor ve doğal olarak 10 dakika sonra muhatabım tamam diyor... :)

Peki, belki genel olarak zaman konusunda felsefisinizdir?.. Ders ilerledikçe işleri düzene koyacağız.

- Benim adım Oleg ve düzensiz fiillerden elbette korkuyorum...

Başlangıç ​​benzerdi: adım Oleg ve ben bir alkoliğim :)

- Her zaman korkuyorum, bana öyle geliyor ki dile konsantre olamıyorum, bana öyle geliyor ki artık "seninki, benimki anlıyor" düzeyinde biliyorum.

- Benim adım Alice. Tembellik ve kurslara gitmek ve dili hacimsel olarak eski haline getirmek için zaman eksikliği nedeniyle her zaman engellendim.

Genel olarak dil, haklı olarak, üç boyutlu bir şey olarak algılanmalıdır. Aldığımız her türlü bilgi doğrusal form(bir kelime listesi, bir tablo, bazı kuralların, fiillerin bir diyagramı) - bu, öğrenci sendromu dediğimiz şeye neden olur: öğrenildi, geçti ve unutuldu. Bir dili kapsamlı bir şekilde öğrenmek için kelimeleri bilmek yeterli değildir; yeni bir ortamda fiziksel varlığınızı hissetmeniz gerekir. Bu nedenle, bir görüntü ile bir tür duygusal bağ ve hislerin birbirine bağlı olması gerekir. Şimdi size hazırlıksız bir soru sorsam, İngilizce konuşulduğunda akıllarına hangi çağrışım geliyor? Burada ingilizce dili- hemen ne geldi?

- İmrenmek! İngilizce konuşan çocukları gördüğümde...

Çocukluğumdan beri ve bedava :)

- Ve kitabı hatırlıyorum. Shakespeare baskısı eski, çok eski! Ailemin evinde. Ne kadar da kahverengi bir kapak... Çocukluğumdan beri sayfalarını karıştırıp düşünürdüm, aman Tanrım! Ve fundalıkla büyümüş tarlalar...

Heather tatlım :)

Yani ilk şema fiil şemasıdır.
Her dilde fiil köktür. Üstelik şunu da söylemek gerekir ki, uzmanlaşmamız gereken kelime sayısından bahsettiğimizde şu istatistikler var: Yaşımız, eğitim seviyemiz, konuştuğumuz dil ne olursa olsun konuşmamızın %90'ı 300 - 350 kelime. Bu arada, bu temel 300 kelimeden oluşan listede fiiller 50 - 60 kelimeyi kaplıyor (dile bağlı olarak).

Fiillerin kullanım mantığına göre ya şimdiki zamandan, gelecekten ya da geçmişten bahsedebiliriz.
Bir şeyi onaylayabilir, reddedebilir veya bir soru sorabiliriz.
Ve burada 9 olası seçenekten oluşan bir tablo elde ediyoruz.

Biraz fiil alalım. Örneğin aşk. Fiilin işlevselliği zamirler sistemi tarafından verilir:

Ben, sen, biz, onlar, o, o.

Seviyorsun, "seviyorsun" veya "seviyorsun" anlamına gelir. Bazen yanlışlıkla İngilizcedeki her şeyin “siz” olduğunu iddia ederler. Öyle bir şey yok! İngilizcede her şey “sen” ile başlar. İngilizce'de "siz" anlamına gelen bir kelime vardır, ancak bu kelime yalnızca Tanrı'ya hitap ederken, dualarda, İncil'de vb. kullanılır. Bu kelime sensin ama onu yazmayacağız bile, çünkü bu kelimeyi bilen nadir bir anadilidir.

Şimdi eğer kişi 3. ise buraya s harfini ekliyoruz:

Ele aldığımız herhangi bir dilde fiilin tüm biçimlerinin bir kerede verilmesi gerektiğini düşünüyorum, böylece üç boyutlu yapıyı hemen görebiliriz. Bugün öğrendiğimiz gibi değil, bir ay sonra - geçmiş zaman, bir yıl sonra - soru biçimini... Bir anda, ilk dakikalarda!

Makalede zamanlar hakkında daha fazla bilgi edinin. Orada bir video var. Dragunkin her şeyi çok net açıklıyor :)

Geçmiş zamanı oluşturmak için d harfini ekleyin:

sevdim
o sevdi
o sevdi

Gelecek zamanı oluşturmak için irade yardımcı sözcüğü eklenir: Seveceğim; sevecek; sevecek.

- Peki ya "yapacağım"?

İptal edildi. Son 30 yıldır hukuk/din dili dilinde “yapılacak” kullanılmaktadır.

- Yani bize öğretildiğinde zaten iptal edilmiş miydi?

Artık orada değildi!)

Ve burada fiilin olumlu biçimini görüyoruz.

- Nedir"?

"O" hayır. İngilizce'de cinsiyet olmadığı için "it" kelimesi de yoktur. Rusça'da eril, dişil ve nötr cinsiyetler vardır, İngilizce'de ise yoktur. Kelimesi basitçe “bu” anlamına gelir ve bununla hiçbir ilgisi yoktur. Ne yazık ki, okulda kendisinin ve kendisinin üç cinsiyet olduğu öğretilenlerin çoğu bu yanılgı içinde kaldı. İngilizce'de cinsiyet yoktur! Ortak bir cins var. O ve o bir kişinin cinsiyetini belirten kelimelerdir ancak dilbilgisel cinsiyet değildirler. Rusça'da big/bolshaya/bolshoe şeklindedir, İngilizce'de hepsi büyük olacaktır.

Yani, "o" (o) kelimesiyle edebi bir şekilde, örneğin Rusça'da oynarsam, beni tercüme edemeyecekler mi?

Kesinlikle. Bu nedenle başka yöntemler aramalıyız.

…
Negatif biçim: yapma eklenir:

ben/sen/biz/onlar sevmiyoruz; o sevmiyor.

Geçmiş zamanda olumsuz biçim:

Ben/sen/biz/onlar/o sevmedi.

Bu yapı İngilizce dilindeki en önemli, en zor ve ilk yapıdır. Bir kez bu konuda ustalaştığınızda, bu dilin yarısına hakim olmak gibidir.

Gelecek zamanda olumsuz biçim:

Ben/sen/biz/onlar/o sevmeyeceğiz.

Şimdiki zamanda soru formu: DO, DOES eklenir.

Geçmiş zamanda soru formu: DID.

Gelecek zamanda soru formu: WILL.

Sonuç bir koordinat sistemidir: Önce ONAYLADIĞIM, SORDUĞUM veya REDDETTİĞİME karar veririm, sonra bunun OLDUĞUNU, OLDUĞUNU veya OLACAĞINI öğrenirim.

İşte her insanın sürekli kullandığı 50 - 60 fiilin bulunduğu bu liste (elbette 1000 tane daha var ama bunlar% 10'u kaplıyor). Düzenli fiiller var: sevmek, yaşamak, çalışmak, açmak, kapatmak... Ama fiillerin adı verilen ve huşu ve dehşet uyandıran başka bir yarısı daha var, çünkü çocukluktan beri herkes bu tabloları üç formla, yüzlerce fiille hatırlıyor. ...

Yani aslında ustalaşmamız ve otomatizme getirmemiz gereken temel listede bunların yarısı, yani ustalaşmamız gereken 20 - 30 düzensiz fiil var. Düzensiz (süper düzensiz) fiili ele alalım:

Görmüyorum. öyle değil

Henüz hiçbir şey değişmedi...

Ve olası 9 durumdan yalnızca bir durumda (geçmiş zamanda bir ifade), "müstehcen" testere formu ortaya çıkıyor:

Bu, parantez içinde yazılan fiilin biçimidir: bkz. (testere).

Üstelik düzensiz fiiller ancak çok yaygın olabilir, çünkü tarih boyunca o kadar sık ​​kullanılmışlardır ki kaçınılmaz olarak çarpıtılmışlardır.

Fiilin daha sonra ele alacağımız üçüncü hali ortaç (görüldü, yapıldı, vb.) olduğundan fiil hali ile birlikte ele alınmalıdır.

Diğer 8 durumun tamamında fiilin düzenli ya da düzensiz olması önemli değildir.

Söyle bana, İngilizce'de "o geldi" ve "o geldi" aynı şey mi?

Görünüş kavramı (mükemmel görünüş / kusurlu görünüm) yalnızca Rusça'da (Slav dilleri) bulunur:

Gel, gel

İngilizce'de durum böyle değil:

O geldi – o geldi; o geldi

Bir fiil alırsınız ve onu tüm bu formlardan geçirirsiniz. Bu 20 ila 30 saniye sürer. Sonra başka bir fiil al. Yapılarda uzmanlaşırken tekrarın düzenliliği zaman miktarından çok daha önemlidir. Bu çok önemli. 2-4 dersten sonra bu yapının otomatik olarak çalışacağını göreceksiniz.

Bu diyagram açık mı? Daha basit, hacim olarak daha küçük ve daha anlaşılır başka şemalar da vardır. Ancak her şey bu şemaya dayanıyor, bu yüzden otomatikliğe getirilmesi gerekiyor. Konuşmaya çalıştığınızda yapılacak ilk şey budur. Ya dahili monitörünüze yapıştırmak için buna zaman ve enerji harcamanız ya da kendi başına çalıştığından emin olmanız gerekir.

Düzenli tekrarlarla birkaç gün sonra bu yapı otomatik olarak çalışmaya başlayacaktır ki bu belki de uzun yıllardır gerçekleşmemiştir.

Genellikle bu çok parçalı olarak verilir ve ilişki açıklanmaz. Tek bir üç boyutlu resim olmadığında, birçok insanın yıllarca aklını kurcalayan sorunlar ortaya çıkıyor.

Bununla ilk dersimizi bitireceğiz ve umarım bu yapıyı otomasyona taşımak için birkaç dakikanızı ayırabilirsiniz. Güle güle!

Merhaba! Kültür kanalının başlattığı “Polyglot” adlı realite şovu toplumda büyük yankı uyandırdı. Halkın bu projeye olan ilgisinin artmasına ne sebep oldu? Zaten başlıktan bahsedeceğimizi tahmin edebilirsiniz yabancı dil veya daha doğrusu İngilizce hakkında. Ama önce ilk şeyler.

Polyglot projesinin değeri nedir?

Bu gösterinin formatı, izleyicilere yalnızca katılımcıların başarılarını gözlemleme fırsatı vermekle kalmıyor, aynı zamanda aynı 16 ders boyunca aktif olarak İngilizce öğrenme fırsatını da sunuyor. Yani birkaç hafta içinde videoyu izleyebilir, ek materyalleri okuyabilir, ödevleri tamamlayabilir ve İngilizce konuşmaya başlayabilirsiniz.

“Polyglot” sisteminin geliştiricisi ve 16 İngilizce dersinin öğretmeni, ünlü bir dilbilimci, çok dilli (30 dil!) - Dmitry Petrov'dur. Projenin hedefi 16 saatte İngilizce öğretmektir. Petrov'un yöntemi İngilizceye nüfuz etmek ve bu dil ortamında kendinizi rahat hissetmektir.

Entelektüel gösteriye çoğu ünlü kişilerden oluşan 8 öğrenciden oluşan bir grup katılıyor. “Polyglot”un tüm katılımcıları ya İngilizceyi hiç bilmiyor ya da belirsiz bir anlayışa sahip okul müfredatı.

Her halükarda 16 derste İngilizceyi sıfırdan öğrenmek zorunda kalacaklar. Zaten 1. derste öğrenciler yeni kelimeler öğrenmeye ve İngilizce iletişim kurmaya çalışıyorlar. Gerilim, uzun duraklamalar, hatalarla birlikte, ancak yine de ilerleme hemen fark ediliyor.

16 muhteşem saat İngilizce

Bir saatten fazla sürmeyen 16 dersin tamamında katılımcılar öğrendiklerini hatırlayıp pekiştiriyor ve daha sonra öğreniyorlar. yeni grup kelimeler ve ifadeler. Yeni sözcüksel ve gramer materyali tanıtıldı. “Polyglot” kursunun sonunda öğrenciler 16 saat içinde temel gramer kalıplarına hakim oluyor, İngilizce'de kolayca anlatılıyor ve karmaşık cümleleri doğru şekilde kullanıyorlar.

Size "Polyglot" entelektüel şovunun 16 video dersinin yanı sıra, materyali daha hızlı ve daha etkili bir şekilde pekiştirmenize yardımcı olacak yardımcı test materyallerinin yanı sıra doğru telaffuzla ilgili ipuçları da sunacağız.

Her ders ayrı bir makalede ayrıntılı olarak ele alınmaktadır.

16 Çok Dilli İngilizce dersi serisini izleyin

Polyglot sistemindeki eğitiminizi zaten tamamladınız mı? Sıfırdan İngilizce öğrenmeyi başardınız mı? Bu 16 saat içinde en çok zorlandığınız şey neydi?

Proje katılımcıları kendi örnekleriyle bu sistemin etkili olduğunu, İngilizce'yi sadece 16 derste sıfırdan öğrenebileceğinizi kanıtladılar! Önemli olan arzu, azim ve çok çalışmadır. Ama sonuç buna değer mi?

İndirmek ek malzemeler aşağıdaki linkten derslere ulaşabilirsiniz.

Lütfen görüşlerinizi ve geri bildirimlerinizi yorumlarda paylaşın.

Uygulama "Polyglot TV - ingilizce dili 16 ders için" 16 ders içerir:

Şimdi 16 dersin tamamı! 70'den fazla tematik egzersiz içerir.

Uygulama özellikleri:

• Sesli yanıtlar
• Yanıt istatistikleri
• Yardımcı masa
• Eğitim için kelime bilgisi
• TV şovundaki 16 dersin tam özeti

• Şahıs, iyelik, dönüşlü, belirsiz zamirler
• Fiil Temel Şeması
• Zamanlar: basit, sürekli, mükemmel
• Fiiller: tüm formlar
• Olmak fiili
• Pasif ses
• Edatlar
• Sıfatlar: karşılaştırma dereceleri
• Zaman seçenekleri
• Teşvik ve emir cümleleri
• Koşullu cümleler, bağlaç "to"
• Modal fiiller: yapabilir, yapmalı
• Sıra sayıları

• Kendim hakkında, ne yapıyorum
• Görgü kuralları: selamlar, vedalar
• Duyusal durumlar
• Hava durumu hakkında
• ve diğerleri

• "Kelimeleri ve cümleleri ezberlemek"
• "Tekliflerin yazılması"
• "Sözlü mod"
• "Ücretsiz eğitim"

Poligloto 16 - İngilizce

Políglota uygulaması, kısa sürede İngilizce öğrenmenin tek bir yöntemini temsil eder. Rusça dil uzmanı Dmitry Petrov tarafından geliştirilen metodoloji, dilin yapısını öğrenme ve zorluklarla başa çıkma fırsatı sunuyor.

Dmitry Petrov uluslararası ünlü bir psikodil uzmanıdır. 30 deyimden daha fazlasına sahip olan yabancı diller için kendi metodolojiniz için teşekkür ederiz. Eş zamanlı olarak tercüme ve dünyanın her yerinde yabancı dil profesörü olarak çalışıyorum. Bu metodoloji yeniden gözden geçirilmiş ve her gün bir işletme sistemi dahil edilmiştir.

Metodolojinin açıklaması tek bir ifadeyle bir araya getirilerek açıklanmaktadır. Bu, çok sayıda sözcük kullanarak çok sayıda çerçeve oluşturmaya yarayan bir kombinasyon yöntemidir.

Yöntem 2 aşamadan oluşur. Prensip olarak öğrenciler İngilizce bir yapıya sahip olmayı başardılar ve işlerinde pratik yapmayı başardılar.

İspanyol

Şimdi TÜM 16 ders! 60'tan fazla egzersiz!

Gramer açıklamaları içeren etkili bir teknik %100 SONUÇ verir.

Polyglot TV - popüler realite şovu "Polyglot. 16 saat içinde İspanyolca öğrenelim!" izleyen herkes için çok faydalı olacaktır.

• Sesli yanıtlar
• Yanıt istatistikleri
• Yardımcı masa
• Net bir görsel işaret
• Sözlü mod, kelimeler ve ifadeler için ezberleme modu
• Tam notlar
• Her eğitim oturumu ve her cümle için yerleşik dilbilgisi açıklaması

• Kendim hakkında, ne yapıyorum
• Görgü kuralları: selamlar, vedalar

• "Kelimeleri ve cümleleri ezberlemek"
• "Tekliflerin yazılması"
• "Sözlü mod"
• "Ücretsiz eğitim"

• Eğitimler sırayla tamamlanıyor
• Sesli yanıtlar için şunları yapmalısınız: iyi internet bağlantısı
• Eğitim tamamlandıktan sonra sözlü mod kullanılabilir
• Yardım için sol alttaki "hızlı yardım" soru simgesini kullanın
• Seçilen kelimeyi iptal etmek için cümleye dokunun
• Bir cümleyi değiştirmek için cümle satırını sağdan sola kaydırın

Rus dili

Polyglot 16 Rus dili. Dmitry Petrov'un resmi başvurusu. Rusça öğrenenler için.

Polyglot 16 - Rusça uygulaması, Rusça'yı kolaylıkla öğrenmenize yardımcı olacaktır.
16 dersten sonra olacaksın Temel Rusça dilbilgisine hakim olun ve 500'den fazla Rusça kelimeyi hatırlayın. Etkili egzersizler dil bilgisi ve kelime bilgisi pratiği yapmanıza yardımcı olacaktır.

YAZAR HAKKINDA
Dmitry Petrov, 30 farklı dil bilen ve bunlardan 8'inde profesyonel simultane tercüme yapan bir dilbilimcidir. Birkaç dilin paralel öğrenimi de dahil olmak üzere bazı hızlı dil öğrenme yöntemlerinin yazarıdır.

• 16 ünite, çeşitli konularda 60'tan fazla pratik alıştırması
• Yanıt senkronizasyonu
• Rusça dilbilgisinin kapsamlı açıklaması
• Kelime pratiği alıştırmaları
• Sonuç kaydı
• Çeşitli öğrenme modları

POLİGLOT
(video materyali)

16 saatte çevrimiçi İngilizce Dmitry Petrov

"Çok dilli. İngilizce kursu"– entelektüel bir realite şovunun ilk sezonu TV kanalı "Rusya - Kültür" 16 Ocak - 9 Şubat 2012 tarihleri ​​arasında yayınlandı. Dmitry Petrov'un programıÜlkenin ana televizyon kanallarından birinde yayınlanan, tüm izleyicilere ve katılımcılara, ilk dersten hemen sonra kullanılabilecek dile hızlı bir şekilde hakim olmayı öğretiyor.
Dmitry Petrov- Dünyadaki 30'dan fazla dilde uzman, mükemmel bir psikodilbilimci, simültane tercüman ve dili öğrencilerin kafasına hızlı bir şekilde tanıtma konusunda metodolojist. “Sözcüğün Büyüsü” adlı kitabı uzun süredir eğitim kitapları arasında tiraj rekorları kırıyor. Tekniği gerçekten kısa sürede mükemmel sonuçlar veriyor. Yeni bir dil öğrenmenin rahat olması Dmitry Petrov Materyalin sunumunda ana önceliktir. Sıradan ifadeleri ve kelimeleri öğretir ve ardından yabancı bir dilde karmaşık konuşma şekillerini pekiştirir.
Grupta 8 öğrenci bulunmaktadır. Tüm öğrenciler ya okudukları dili hiç bilmiyorlar ya da en iyi ihtimalle okul müfredatına dair belirsiz anıları var. Zaten ilk derste dilde iletişim kurmaya başlıyorlar. Hatalarla, uzun duraklamalarla, gerginliklerle, ancak ilerleme hemen fark edilir.
Herkes dersleri izleyebilir ve öğrenebilir - hem ilkokula giden bir çocuk hem de evde oturan bir emekli. Kendiniz için asıl göreviniz Dmitry Petrov
uzun yıllar sadece makine öğrenmesini değil ezberlemeyi de dikkate alıyor. Program 16 bölümden oluşuyor ve her bölüm yaklaşık 45 dakika sürüyor. uzun zaman
ders için, bu kıymetli ve zekice gösterinin her dakikasına çok dikkat etmek gerekiyor. TV izleyicileri, kelimenin tam anlamıyla ikinci veya üçüncü programdaki ilerlemeyi fark ediyorlar. Sonraki her ders, kapsanan materyali pekiştirir ve yavaş yavaş yeni dilbilgisi ve sözcüksel materyale geçer. Program “Çok Dilli. 16 saatte İngilizce öğrenelim!” bizim için çok faydalı
Dmitry Petrovöğrencilerinin başarısı hakkında: “Sunduğum yoğun kurs sırasında, öğrencilerde maksimum düzeyde devam eden çalışmalar için iyi bir temel oluşturabilecek ve minimum düzeyde güvence altına alabilecek yanmaz bir bilgi birikimi oluşturmaya çalışıyorum. dilin bir daha asla yabancı olarak algılanmayacağını, olumlu duygular uyandıracağını ve bir süre sonra ona geri dönerseniz, onu tekrar sıfırdan öğrenmeye başlamak zorunda kalmayacağınızı. Ancak elbette bunu etkili bir şekilde kullanmak için ek düzenli eğitim gerekli olacaktır."
Evde ve ücretsiz olarak izleyin ve öğrenin.