Munisipal na badyet pangkalahatang edukasyon

"Average. comprehensive school. №4 "

Buksan ang oras ng klase.

sa paksang ito

"Ang tolerance ay ang landas sa mundo."

8th Grade.

Handa:

guro ng kimika

Cyreito Natalia Mikhailovna. .

g. Isilkul 2014.

Klase oras. Sa paksa: "tolerance - ang landas sa mundo" grade 8. (slide 1).

LAYUNIN:

Upang makilala ang mga estudyante sa konsepto ng "pagpapaubaya", ang pinagmulan nito, ang kahulugan at kaugnayan ng pagbuo nito, bilang kalidad ng moral ng indibidwal.

Mga gawain:

Bumuo ng tamang ideya ng mapagparaya na pag-uugali;

Paganahin ang mga mag-aaral upang masuri ang antas ng pagpapahintulot nito;

Bumuo ng pansin at malikhaing pag-iisip ng mga estudyante; bumuo ng mga kasanayan sa pag-uugali ng panlipunan;

Itaas ang isang pakiramdam ng kolektibismo, pagkakaisa; itaguyod ang pag-unlad magalang na relasyon sa pagitan ng mga mag-aaral.

Kagamitan: computer, screen, projector, multimedia presentation, pamamahagi ng materyal (card-trail, paglamig dahon), magnetic board, materyales para sa pagdidisenyo boards (aphorisms, poster "tolerance flower", layout "tolerance tree").

Oras ng oras ng klase:

Motto sa silid-aralan:

"Magkasama ang simula,

manatiling magkasama ay ang pag-unlad,

ang trabaho magkasama ay isang tagumpay "

Ford.

Epigraph:

Ngayon na natutunan namin

Lumipad sa hangin tulad ng mga ibon

Lumangoy sa ilalim ng tubig tulad ng isda

Wala kaming isang bagay:

Alamin na mabuhay sa lupa bilang mga tao.

B. Ipakita.

Guro: - Ang ikatlong sanlibong taon ay nakakakuha ng momentum. Ang pag-unlad ay inexorably paglipat pasulong. Ang pamamaraan ay dumating sa serbisyo ng sangkatauhan. Tila ang buhay ay dapat maging dimensyon, kalmado. Ngunit, sa kasamaang palad, kami ay nagdarinig ng mga salita: biktima ng karahasan, refugee, atake ng terorista, digmaan ...

Sa lipunan ngayon ay may isang aktibong paglago ng aggressiveness, pagpapalawak ng mga conflict zone. Ito social phenomena. lalo na nakakaapekto sa kabataan, na mga Tampok ng Edad Treaty ang pagnanais para sa simple at mabilis na solusyon mga problema sa lipunan. SA kamakailan lamang Sa Adolescence I. kapaligiran ng kabataan May isang sakuna na paglago ng lahat ng uri ng mga anyo ng asocial na pag-uugali.

Ang mga salita ni Bernard Shaw, na pinili ko sa pamamagitan ng epigraph sa aming klase oras, ay may kaugnayan at tumpak sa sitwasyong ito. (Slide 2.3).

Guro: - Makinig, mangyaring, ang Chinese parable "field family."

Boses sa tema at mga layunin sa klase. (Slide 4).

Ang motto (slide 5).

Kakilala sa konsepto ng "tolerance".

Guro: Tolerance - (Lat. Tolerantia - Pasensya) - Ito ang kakayahang magtiis ng isang bagay o isang tao.
Ang konsepto ng "tolerance" para sa ordinaryong kamalayan ng Russia ay hindi karaniwan. Mas malapit tayo sa ating salitang Ruso - "pagpapahintulot".
Tolerance - ang kakayahan at kakayahang magtiis, maging matiyaga, ilagay sa opinyon ng ibang tao.
Bigyan ang kahulugan ng tolerance ay medyo mahirap dahil sa ang katunayan na ibang wika Ito ay interpreted sa iba't ibang paraan. At ngayon kami ay kumbinsido sa ito.

Tolerance - ang kakayahang makilala ang mga opinyon maliban sa kanilang sariling mga ideya at opinyon. (Espanyol)

Tolerance - pagpayag na maging mapagparaya, mapagpasyahan. (Ingles)

Tolerance - Payagan, upang kunin, kaugnay sa iba pang mapagbigay. (Intsik)

Tolerance - Pagpapatawad, pagpapakasawa, lambot, awa, habag, pasensya. (Arab) (Slide 6)

Guro: Ano ang karaniwan sa mga kahulugan na ito?
Mga bata: Ang kakayahang manirahan sa kapayapaan at pagkakaisa sa buong mundo.

"... Ang pagpapaubaya ay nangangahulugan ng paggalang, pag-aampon at wastong pag-unawa sa mayamang pagkakaiba-iba ng kultura ng ating mundo, ang ating mga anyo ng pagpapahayag ng sarili at mga pamamaraan ng mga manifestations ng sariling katangian ng tao. Nag-aambag siya sa kaalaman, pagiging bukas, komunikasyon at kalayaan sa pag-iisip, budhi at paniniwala. Ang pagpapaubaya ay kalayaan sa sari-sari. Hindi lamang ito ang moral na utang, kundi isang pampulitika, at legal na pangangailangan. Ang pagpapaubaya ay isang kabutihan na posible upang makamit ang kapayapaan at nag-aambag sa kapalit ng kultura ng mundo ng kultura ng mundo. "

("Pahayag ng Mga Prinsipyo ng Tolerance", na inaprubahan ng Resolution 5.61 ng Unesco General Conference noong Nobyembre 16, 1995) (Slide 7).

Nobyembre 16. Ipinagdiriwang ng mga residente ng maraming bansa sa mundo International Day Tolerance. o araw ng pagpapaubaya. Ang holiday na ito ay itinatag noong 1996 sa pamamagitan ng desisyon ng UN General Assembly . (Slide 8)

Task 1 para sa trabaho sa "relasyon ng pahayag ng utos".
(Gumagana ang mga mag-aaral sa mga grupo)

a) ugnayan ng pahayag na may utos;

"Ang ating mga puso ay dapat puno ng pagmamahal sa mga tao, ang ating mga kapatid. Dapat nating isipin ang tungkol sa mga ito at tulungan sila, hindi umaasa sa pinakamaliit na kabayarang. " (pag-ibig sa iyong kapwa)

"Ang galit ay isang brutal na pagkahilig para sa lokasyon ng Espiritu, na may kakayahang madalas na paulit-ulit, malupit at matibay na lakas, na naglilingkod sa dahilan ng mga pagpatay, alyansa ng kasawian, pinsala at kasiraan ng katulong." (hindi pinatay)

"Wala nang prefeed." (Huwag magsinungaling)

"Ang pag-ibig para sa mga magulang ay ang batayan ng lahat ng mga birtud." (Basahin ang iyong ama at ang aking ina)

Ang pagnanakaw ay bumubuo ng katamaran at kasakiman. (hindi gilid) (Slide 9)

Guro: Kaya, pagiging mapagparaya, nangangahulugan ito:

Igalang ang isa.

Mahalin ang iyong kapwa.

Huwag kang magalit.

Maging mabait, mapagparaya.

Mahabagin.

Guro: Ang konsepto ng "tolerance" ay itinatanghal sa anyo ng isang araw. Bakit? (Slide 10)
Guro: - Ang araw ay kumikilos sa buong mundo, at ang mapagparaya na tao, na gumagawa ng mabubuting pagkilos, nagiging mas mahusay, mas malinis, mas magaan. Ito ay mula sa kanyang mabuti, init. Palaging may mga kaibigan sa paligid nito, ang kaligayahan ay naghahari. Naiintindihan ng Tolerant Personality ang iba, palaging dumating upang tulungan sila.

Task 2 para sa trabaho sa mga grupo ng "mapagparaya at intente".

Ipamahagi sa dalawang haligi: Ako - nagtatampok ng likas sa isang mapagparaya pagkatao, II - isang intolerant personalidad.

Mga Tampok: (Slide 11)

Tolerance.

Malusog

Hindi pagkakaunawaan

Pagkamahabagin

Kapatawaran

Mainiting ulo

Condescension.

Awa

Gloon

Maling.

Kooperasyon

Kumpiyansa

Irritability.

Inggit

Kapabayaan

Ang kakayahang mag-aari mismo

Indifference

Walang kabuluhan

Aggressiveness.

Egoismo

Altruismo

Goodwill.

Suriin ang kalidad ng gawain. Talahanayan "mapagparaya at intente pagkatao" (Slide 12).

Tolerant Personality.

Ustolerant personalidad

Tolerance.

Malusog

Pagkamahabagin

Hindi pagkakaunawaan

Kapatawaran

Mainiting ulo

Condescension.

Gloon

Awa

Maling.

Kooperasyon

Irritability.

Kumpiyansa

Inggit

Ang kakayahang mag-aari mismo

Kapabayaan

Walang kabuluhan

Indifference

Altruismo

Aggressiveness.

Goodwill.

Egoismo

Paglutas ng mga sitwasyon ng problema.

Guro: Mag-isip, mayroon ba tayong lahat ng mga katangian ng mapagparaya na tao?
Mga bata: Hindi, makipag-away ...
Guro: Maaari mo bang kalmado na makinig sa bawat isa?
Suporta sa mahihirap na panahon?
Dahil sa kung saan ang mga salungatan ay lumitaw sa pagitan mo sa iyong mga kaibigan, mga kapatid na lalaki o babae?
Nag-aalok ako sa iyo ng isang sitwasyon. Ipakita kung paano malutas ang problema mapayapang paraan.

I-play mo ang laro, at ang isang tao ay lumalabas at pinipili ito, nang hindi humihingi, tapos ka na maglaro o hindi.

Ano ang ginagawa mo sa sitwasyong ito?
- Ano ang maaaring gawin upang panatilihing kalmado sitwasyon ng salungatan?
- Paano mo maiiwasan ang mga labanan?
Mga bata: Talakayin ang problema at ikalat, baguhin ang paksa, ipagpaliban ang talakayan hanggang sa parehong kalmado.

I-play mo ang laro, at ang isa sa mga miyembro ng koponan ay hindi sumusunod sa mga patakaran.

Paano mo ginagawa sa sitwasyong ito?

Task 3 para sa mga grupo. Gumawa ng isang memo "kung paano kumilos sa isang sitwasyon ng conflict." (Slide 13)

Guro: At gusto kong mag-alok sa iyo ng isang memo, na magtuturo sa iyo kung paano kumilos nang tama sa sitwasyon ng kontrahan.

Memo.

Panatilihing kalmado kapag ikaw ay galit.

Sa pamamagitan ng iyong sarili, magkaroon ng isang sipi.

May pasensya na makinig sa interlocutor.

Tahimik na ipaliwanag ang kanilang pananaw.

Isipin, dahil sa kung ano ang lumitaw ang pagtatalo. (Slide 14)

Fairy Tale Olga Duncher "Silence and Silence".

Sa sandaling doon, kung saan kinakailangan na magkaroon ng isang salita, katahimikan at katahimikan nakilala. Isang hakbang bago ang nalalapit na problema, natutunan ng dalawang mapait na insulto ang bawat isa. Ang mga mata ay nagpahayag ng kalungkutan, walang bisa, at nagkaroon ng isang bagay na malungkot.

Biglang ang kailaliman ay itinulak at matatag na mga bato na nakatayo sa likod ng mga likod. Ang katahimikan at katahimikan ay horrified. Nakita nila ang dulo ng kanilang kalsada. Ang tahimik na mga labi ay kinatas at mga wika na painfully naghahanap ng isang salita.

Ang kanilang mga pwersa ay nasa kinalabasan. At ito ay nananatiling - hindi magkasama upang mabuhay, ngunit magkasama upang mamatay. At ang mga kamay ay nakuha patungo, at ang salita ay ipinanganak: "Paumanhin!"

Pag-uusap:

Nakarating na ba kayo nasaktan?

Anong mga katangian ang dapat isang tao na maaaring magpatawad?

Maaari mo bang patawarin?

At ano sa palagay mo ang kapatawaran - ang maraming mahina o malakas?

(Slide 15) Mapalad ang damo

At tubig sa halaman ng frame!

Walang nagkasala: lahat mga Tao ng Tao,

Ngunit karamihan sa lahat - nawala karapatan!

(Song tunog "Paumanhin, naniniwala" gumanap ng A. Varum.)

Task 3. "Kolektahin ang kawikaan."

May mga luha - (May budhi).

Bumabagsak na hindi pagbibilang (para sa nawawala).

Kay, oo muli (Huwag tanggapin ang lumang).

Iyon ay mahirap, ( na naaalala ang kasamaan).

Galit na tao tulad ng karbon: (kung hindi nasusunog, pagkatapos ay tinta). (Slide 16).

- Kapag tayo ay inilapat ng malalim na sugat - hindi tayo gagaling hanggang sa patawarin ko. Ang pagpapatawad ay hindi kailanman magbabago sa nakaraan, ngunit ito ay magbibigay ng hinaharap, gawing masaya ka! (Slide 17).

"Papuri" na laro.

Sinuman ay nagnanais na mahalin at iginagalang, pinahahalagahan at nauunawaan, at kadalasan kailangan lang nating marinig ang mabubuting salita at nais mula sa mga nakapaligid na tao. Pagkatapos ng lahat, ang mood ay napabuti at handa kaming magbahagi ng kagalakan at tulungan ang iba.

Gumawa ng papuri o papuri ang iyong kaklase.

Ano ang nararamdaman ng bawat isa kapag nakipag-usap sila tungkol sa kanya?

Itaas ang iyong kamay sa mga nasiyahan na nagsabi ng mga salita?

Sino ang nalito?

Bakit naiiba ang mga papuri?

Magpatuloy sa parirala: Hindi pinahahalagahan ang mga tao, at Magpahalaga! (Slide 18.19).

Guro: - Lahat kayo ay naiiba, at kung paano mula sa iba't ibang mga link ng mosaic maaari naming gumawa ng isang solong buong (larawan), kaya ng sa iyo mula sa maaari mong mangolekta ng isang solong cohesive team.

- Ano ang mayroon ka sa karaniwan?

Sinagot ng mga bata:

Ang pag-aaral;

B) ang layunin ay upang makakuha ng edukasyon;

C) klase, i.e team;

D) Mga interes sa edad.

Guro: - imposible na tulad ng lahat, imposibleng mahalin ang lahat, imposible na ang lahat ng klase ng guys ay nakatuon sa mga kaibigan ... dahil mayroon kaming ibang edukasyon, edukasyon, pag-iisip, pagnanais na matuto, mga pangangailangan, karakter, panlasa , pag-uugali, atbp. Ngunit maaari naming mabuhay sa pagsang-ayon sa bawat isa, pinahahalagahan ang bawat isa, dalhin ang bawat isa sa kung ano ang naroroon, i.e. maging mapagparaya.

(Slide 20)

Dumating ako sa mundong ito
Hindi upang bigyang-katwiran ang iyong mga pag-asa
Hindi upang matugunan ang iyong mga interes
Hindi upang matugunan ang iyong mga inaasahan.

At ikaw ay dumating sa mundong ito
Hindi upang magkasya ang aking mga inaasahan
Hindi upang sagutin ang aking mga interes
Hindi upang bigyang-katwiran ang aking mga pag-asa.

Dahil ako ay akin, at ikaw ay ikaw.
Ngunit kung nakilala at nauunawaan natin ang isa't isa - ito ay mahusay!
At kung hindi - mabuti, sadly.

Subukan "kung paano mapagparaya ako?" (Slide 21-26)

At ngayon ay susubukan namin ang pagsubok at tukuyin kung gaano ka mapagparaya. Kung pinili mo ang unang sagot, yumuko ang iyong daliri.

1. Misha ay hindi maganda ang bihis ...

Hindi na ito mahalaga.

Itinulak mo ito.

2. Hindi ka pinapansin ni Pedro, dahil sa iyong relihiyon ...

Hinihiling mo sa kanya na ipaliwanag ito.

Sinasabi mo na siya ay mukhang katawa-tawa.

3. Ang kulay ng balat ni Joe ay naiiba sa iyong ...

Nagsusumikap kang malaman ito nang mas mahusay.

Ipinahayag mo ang iyong sarili na nakakainsulto ng mga komento dito.

4. Ang matatandang babae ay dahan-dahan na napupunta ...

Tinutulungan mo siya at ilagay ang pinto.

Pinipigilan mo ito upang maabutan.

5. Sa iyong mga mata sa isang tao attack ...

Sinusubukan mong protektahan ito.

Ginagawa mo ang pananaw na hindi mo napapansin ang anumang bagay.

6. Ang isang bata ay angkop para sa iyo - hindi pinagana ...

Natural kang nakikipag-usap sa kanya.

Iniwan mo siya at hindi mo alam kung ano ang sasabihin.

Interpretasyon ng mga resulta:

May 6 na daliri? Perpekto! Ikaw ay tiwala sa iyong sarili, maaari mong ipahayag ang iyong opinyon. At natanto mo na ang iyong kalayaan ay nagtatapos kung saan nagsisimula ang kalayaan ng iba.

Kung mula 3 hanggang 5, Kung gayon ikaw ay hindi masyadong mapagparaya. Hindi ka sapat na tiwala sa iyong sarili upang ibahagi at ipahayag ang iyong opinyon, gayunpaman, ikaw ay mabait at may oras na magtatagumpay ka.

Mas mababa sa tatlo? Ah ah ah! Ikaw ay hindi mapagparaya sa lahat! Kung susubukan mong mas mahusay na maunawaan ang iyong sarili, kung ano ka, magagawa mong maging tunay na masaya! (Slide 27).

Taludtod.

Upang tiisin at maniwala:
Lahat sa mundo
Maganda -
Mga matatanda at bata,
Pusa aso I.
Ang mga bear,
At mga kasamahan at mga kapitbahay.
Tolerance -
Ang aming kapwa pagkakataon
Pagkatapos ng lahat, pinag-uusapan din tayo ng isang tao.

Pete Hein. (Slide 28)

Reflection "Tool Tolerance".

Creative work.

Guro: -Srasive magkasama tolerance tree sa ating planeta. Hayaan ang aming puno matunaw ang leaflets at pipiliin. Ang korona ng puno ay gagawin ng mga dahon sa iyong mga pahayag sa paksa na "Planet of Tolerance". Dalhin ang bawat isa sa mga dahon at isulat sa kanila na, sa iyong opinyon, kailangan mong gawin, ang aming paaralan ay naging isang tolerance space. Pagkatapos ay leaflets. . (Sa desk).

Ang resulta "sa isang mahusay na paraan!".

Guro: - Guys, mayroon kang kulay na cardboard card sa anyo ng isang trail ng tao. Pumili ng dalawang katangian, dalawang katangian ng character na malakas na panig Ang karakter mo. Iyon ay, dalawa positibong katangiankung saan ka nagtataglay. Isulat ang mga katangiang ito sa track ng card.
Ginugugol namin ang mga ito sa board sa ilalim ng heading "sa isang mahusay na paraan!".

Aking Mga kahilingan:

• Guys, gawin sa iba tulad ng gusto mo, upang sila ay sumama sa iyo.

  Maging mabait: Mapagmahal, matulungin, pasyente, mapagmahal, maawain, paalam.

  Maging relihable: Matapat, matapat, magkaroon ng malinis na puso, tuparin ang iyong mga pangako.

  Mag-ingat ka: polite, matulungin, kagandahang-loob.

  Maging mapagbigay: Hindi sakim, walang interes, mapagbigay, handa na upang makatulong.

At lahat ng ito ay tutulong sa iyo na mabuhay sa mundo. (Slide 29).

(Slide 30)

Kung ang bawat isa sa bawat isa ay disimulado,

Magkasama kaming gumawa ng isang mapagparaya mundo!

(Slide 31)

Oras ng klase sa paksa "sa planeta tolerance"

Klase: 11 "b"

Petsa: 18.12.2015.

Hugis: Game

Ang trabaho sa pag-aalaga ng pagpapaubaya sa mga bata ay laging isinasagawa. Ang aming oras ay walang pagbubukod.
"Patriyotismo", "pagkamamamayan", "tolerance" ay nakuha ngayon isang espesyal na kahulugan, dahil ang paggalang ng mga tao sa ibang nasyonalidad, ganap na komunikasyon sa mga halimbawa ng pagkakapantay-pantay, ang pagkakaloob ng kinakailangang tulong, maasikaso saloobin sa pangangailangan Lutasin ang mga umuusbong na problema ay isa sa mga pangunahing halaga ng pagkakaroon ng tao kasuwato ng mundo ng kalikasan at lipunan.
Ang pagpapahintulot ay ang pinakamahalagang bahagi ng pag-aalaga, na nagbibigay ng pagpapakilala sa mga pambansang espirituwal na halaga, sa pangkalahatang kaalaman, sa pagkakaisa ng mga kultura na bumubuo sa worldview ng mga kabataan.

Mga Layunin:

Pang-edukasyon:

alalahanin ang konsepto ng "tolerance";

kilalanin ang mga pangunahing uri ng pagpapaubaya;

upang bumuo ng isang tamang ideya ng mapagparaya na pag-uugali.

Pang-edukasyon:

dalhin ang isang pakiramdam ng paggalang sa bawat isa, sa mga kaugalian, tradisyon at kultura ng iba't ibang mga bansa;

rail sa internasyunalismo, komunikasyon kultura ng komunikasyon at mutual pag-unawa.

Pagbuo:

ipagpatuloy ang pagbuo ng mapagparaya na relasyon ng mga kaklase sa kanilang sarili, ang kanilang mga kasanayan sa komunikasyon;

itaguyod ang pag-unlad ng self-consciousness, self-analysis at self-regulation sa mga mag-aaral; upang makatagpo ng pag-unlad sa sarili;

bumuo sa mga mag-aaral tolerance sa mga pagkakaiba sa pagitan ng mga tao.

Kagamitan:personal na mga computer, projector, screen, sheet para sa pagtutulungan ng magkakasama, pagsubok

Mga materyales para sa oras ng klase:pagtatanghal, paraan ng pag-unlad Mga kaganapan, tolerance test, tolerance.

Mga poster: "Ang tao ay kinasusuklaman ng ibang tao, ay hindi gusto at kanilang sarili." N. dobrobrubov at podion

Oras ng silid-aralan

Oras ng pag-aayos. Ang aming pagpupulong ay nakatuon upang matuto upang mabuhay nang sama-sama, pagtanggap sa bawat isa tulad ng mayroon kami, matuto upang maunawaan ang bawat isa.

Pagtatanghal ng paksa.Ano ang pinag-uusapan natin ngayon? Ano ang dapat matutunan. Konsepto - tolerance..

Siyempre, ang salitang ito ay hindi maaaring kilalanin, ngunit sa modernong mundoKung saan kailangan mong mabuhay, naririnig mo pa rin siya. Sa buhay, ang isang tao ay nakikipag-usap sa mga kinatawan ng iba't ibang nasyonalidad, kultura, denominasyon, mga layong panlipunan, kaya't mahalaga na matutong igalang ang mga kultural na halaga ng kanilang mga tao at mga kinatawan ng ibang kultura, relihiyon.

Simula ng laro. Para sa simula ng laro, kailangan naming bumuo ng mga koponan - para sa ito namin mag-aplay ng isang mabubunot. Ang mga mag-aaral na may random na seleksyon ay nahahati sa tatlong koponan

Kumpetisyon "ang aming pangkalahatang."Sikolohikal na pagsasanay "Ano ang karaniwan sa amin?". Sa bawat koponan, ang mga kalahok ay nakakahanap ng isang karaniwang linya at makabuo ng isang pangalan ng koponan.

Kumpetisyon "ibuhos". Sikolohikal na pagsasanay "isang pagtuturo - miscellaneous resulta" Ang mga kalahok sa pagliko ay nagsasagawa ng mga tagubilin sa guro na "gumuhit ng iyong mga mata", "gumuhit ng bibig" at iba pa. Bilang resulta, ang mga koponan ay may mga larawan ng mga tao, ngunit iba. Ang resulta: kahit na naririnig namin ang parehong mga utos - maunawaan mo pa rin ang mga ito sa iba't ibang paraan. At kapag nakikipag-usap sa mga tao, ito ay palaging kinakailangan upang isaalang-alang ang sikolohikal na sandali.

Kumpetisyon "tingnan natin." Tingnan ang Video O. International dn. Pagpapaubaya. Frontal Oral Survey:

Kailan ipinagdiriwang ang DT?

Mula sa anong taon?

Anong dokumento ang naitala ang konsepto ng pagpapaubaya?

Ano ang pagpapaubaya?

tolerance (Ingles) - pagpayag na maging mapagparaya, nagpapalubha; maging mapagparaya, pahintulutan ang pagkakaroon ng iba't ibang opinyon nang wala ang kanilang diskriminasyon;

tolerenz (Aleman) - pagpapaubaya sa mga opinyon, paniniwala, pag-uugali ng ibang tao;

tolerance (Franz.) - Ang paniniwala ay ang iba ay maaaring mag-isip at kumilos sa isang paraan maliban sa ating sarili;

tolerencia (Espanyol) - ang kakayahang gumawa ng mga ideya o opinyon maliban sa kanilang sarili;

kuan Rong (Tsino.) - Dalhin ang iba tulad ng mga ito, at maging mapagbigay na may kaugnayan sa iba;

tasamul? (Arab.) - Pagtatapos, awa, lahat ng naniniwala, ang kakayahang kumuha ng iba tulad ng mga ito, at magpatawad;

tolerance, tolerance (rus) - ang kakayahang magtiis (makatiis, magtiis, upang ilagay sa isang bagay), kunin / kilalanin ang pagkakaroon ng sinuman, makipagkasundo, dalhin alinsunod sa kanyang sarili na may kaugnayan sa isang tao / kamalayan ng condescending sa isang bagay / isang tao .

Guro: SA iba't-ibang bansa Naiiba ang mga kahulugan. Guys, at ano sa tingin mo kung ano ang salita ay susi sa konsepto tolerance? Siyempre ang salitang ito pagpapaubaya. Ang tanong ng pagpapaubaya ay hindi bago, tumaas ito bago, ngunit Kumpetisyon "Ratish".Ang mga koponan ay binibigyan ng mga leisure ray na may mga pagsasalita ng ilang mga konsepto. Kinakailangan na piliin ang mga totoo para sa konsepto na ito, at alisin ang hindi angkop. Suriin ang katumpakan ng pagpili. "Luchiki" upang kola sa mga nakuha na leachers. Ito ay lumiliko ang sun tolerance.

Kinalabasan: Kahulugan ng pagpapaubaya

Tolerance palette. Ang tolerance ay may maraming mga species

Ano sa palagay mo para sa amin na nakatira ka sa isang maliit na bayan, anong uri ng pagpapaubaya ang pinakamalapit at bakit?

Upang maging mas mapagparaya sa mga tao ng iba pang mga nasyonalidad, halimbawa, kailangan mong malaman ng maraming tungkol sa mga tampok iba't ibang kultura, Magbasa ng maraming, interesado. Ang karapatan ay ang kritiko ng ika-19 na siglo na si Nikolai Dobrolyubov, na nagsabi na ang isang tao na kinasusuklaman ng ibang tao ay hindi nagmamahal sa kanya. "

"Video Carousel":

national Tolerance,

panlipunan tolerance,

physiological tolerance.

"Kami ay iba. Pag-aaral na mabuhay magkasama »

Ang pagpapaubaya ay pagpapatawad.

Ang pagpapaubaya ay kahabagan.

Ang pagpapaubaya ay paggalang sa mga karapatan ng iba.

Ang pagpapaubaya ay pakikipagtulungan.

Ang pagpapaubaya ay paggalang sa dignidad ng tao.

Ang pagpapaubaya ay pagkakaibigan.

Ang pagpapaubaya ay pagkakaisa sa iba't ibang.

Pagpapaubaya - kapayapaan at pahintulot.

Tolerance - Mercy.

Guro:Tolerance - Ang konsepto na ito ay matatagpuan araw-araw. Ito ay araw-araw.

Upang maging mapagparaya - ay nangangahulugang igalang ang iba, sa kabila ng mga pagkakaiba. Nangangahulugan ito na maging matulungin sa iba at bigyang pansin ang nagdadala sa atin. Lahat - kami ay iba, lahat tayo ay pantay-pantay! Pagpapahintulot - pagkilala, paggalang at paggalang sa mga karapatan at kalayaan ng lahat ng tao nang hindi nakikilala ang panlipunan, relihiyoso, etniko at iba pang mga tampok.

Guro: Kamakailan lamang, mayroong isang sakuna na paglago ng lahat ng uri ng mga anyo ng asocial na pag-uugali. Sa ilang mga sitwasyon, ang isang tao ay tama at nagpapakita nito mabuting katangian, ngunit kung minsan ito ay nangyayari at vice versa.

Guro: Ano ang mga tampok ng isang mapagparaya tao ay dapat magkaroon, at kung anong mga katangian ng tao ang makagambala sa pagiging tulad?

"Ano ang iyong pagpapaubaya?".Pagsubok para sa pagpapaubaya at pagpapaubaya. (indibidwal)

Visor-isang halimbawa ng intolerant na pag-uugali.

Makakakuha tayo ng higit pa kaysa sa pagbibigay natin, kung mas madalas nating natatandaan ang tungkol sa kung ano ang kumokonekta sa atin, tungkol sa katotohanan na ang isang tao ay nagiging tao lamang salamat sa ibang tao. Ngunit kung minsan ay hindi ito mangyayari.

Guro: Kaya ano ang pagpapaubaya? Anong bagong natutunan sa aralin?
Pakiramdam, isipin, mahal, tulad ng iba, alam kung paano maunawaan ang pagkakaisa.
Madalas na bumaba: "Hindi sila ganito!". Itinuturo nito sa US tolerance.
Pagkilala, pagkakapantay-pantay at paggalang, pakikipag-ugnayan, pagkakaibigan, halanery.
Ang pananampalataya ay walang pamimilit, ito ay isang pulutong ng pagpapaubaya.
Tolerance - nangangahulugan ito na, kung lahat ay nakatira magkasama.
At ang mainit na puso ay nagtahi ng paaralan, buhay at ginhawa.
Tolerance, Friendship, Work for. pinakamahusay na buhay Kami ay humahantong.
Pagpili ng landas sa buhay, huwag kalimutan ang pagpapaubaya!

Sa konklusyon, nais kong maging pamilyar ka sa mga resulta ng laro: "Won Won Friendship!"

Reflexes: Iling ang mga kamay ng iyong koponan, nakaupo sa kanan, sa kaliwa at sabihin sa akin "Salamat sa laro."

Kung ang bawat isa sa bawat isa ay disimulado, magkasama kaming gagawin ang ating mundo na mapagparaya!

Pooh S. Marshak "World Horovod"

Mga tula para sa mga guys ng lahat ng mga bansa at bansa:
Para sa Abyssinsev at British,
Para sa mga Espanyol na mga bata at mga Russian,
Suweko, Turkish, Aleman, Pranses.
Negro, na ang Homeland - Africa Coast;
Para sa mga redheads ng parehong Americas.
Para sa dilaw-karera upang makakuha ng up
Kinakailangan kapag natutulog tayo.
Para sa Eskimos, na sa stupus at niyebe
Umakyat sa fur bag para sa gabi.
Mula sa mga tropikal na bansa kung saan sa mga puno
Huwag isaalang-alang ang mga monkey;
Para sa mga bata na bihis at hubad.
Mga naninirahan sa mga lungsod at nayon.
Lahat ng maingay, progreso
Hayaan silang magtipon sa isang round dance.
Hilagang planeta hayaan siyang makipagkita sa timog,
Kanluran - sa silangan,
At ang mga bata ay may isa't isa.

Hour ng klase para sa mga batang may grado na "grado"

Mga gawain:
Dalhin ang isang pakiramdam ng paggalang sa bawat isa, sa mga kaugalian, tradisyon at kultura ng iba't ibang mga tao;
Mag-ambag sa pagpapalaki ng antas ng creative na aktibidad ng mga mag-aaral.

Epigrap: Walang mga taong hindi interesado sa mundo.
Ang kanilang kapalaran - bilang mga kuwento ng mga planeta.
Ang bawat isa ay may espesyal na bagay, ang sarili nito
At walang mga planeta na katulad nito.

Guro sa silid-aralan: Ano ang pagpapaubaya? Sa buhay, ang isang tao ay nakikipag-usap sa mga kinatawan ng iba't ibang nasyonalidad, kultura, denominasyon, mga layong panlipunan, kaya't mahalaga na matutong igalang ang mga kultural na halaga ng kanilang mga tao at mga kinatawan ng ibang kultura, relihiyon.
Tolerance - tolerance.
Tingnan natin kung ano ang mga manifestations ng intolerance:
1) insulto, panlilibak, ang pagpapahayag ng pagwawalang-bahala;
2) hindi papansin (pagtanggi sa pag-uusap, bilang pagkilala);
3) negatibong stereotypes, prejudices, prejudices (pagguhit ng isang pangkalahatan opinyon tungkol sa isang tao na kabilang sa iba pang kultura, kasarian, lahi, etniko grupo, bilang isang patakaran, batay sa mga negatibong katangian);
Ang mga guys ay nagsasalita sa tema ng tolerance, magbigay ng mga halimbawa.

Game Express Diagnostics "Nagpapakita ka ba ng pagpapaubaya?"

Upang ipakita ang pagpapaubaya ay upang maunawaan ang bawat isa, tulungan ang bawat isa, gamutin ang bawat isa na mapagparaya upang bumuo ng isang mapayapang hinaharap.

Kung mayroon kang ilang mga "B": perpekto! Nagpapakita ka ng mahusay na pagpapaubaya. Ikaw ay isang mamamayan sa hinaharap ng mundo, responsable at pagkakaisa, aktibong gabay ng mundo. Ipaliwanag sa iyong mga kaibigan kung paano mo pinamamahalaan ito.
Kung mayroon ka mula sa 3 hanggang 7 "B": Oo! Hindi ka masyadong mapagparaya. Sinisikap mo ring ipataw ang iyong mga ideya, ngunit nagpapakita ka ng kakaiba at mayroon kang magandang imahinasyon. Gamitin ang mga ito ng iyong mga katangian upang labanan ang hindi pagpaparaan.
Kung mayroon kang mas mababa sa 3 "B": ahhhhh! Ikaw ay hindi mapagparaya sa lahat! Gayunpaman, kung ikaw ay naka-configure mas maasahin sa mabuti at nagustuhan mong talakayin, maaari kang maging mas maligaya! Halika, gumawa ng higit pang pagsisikap.

Ang laro na "pinuri ng isang kapitbahay"

Guro sa silid-aralan: Ngayon ay ipagmalaki natin, ipagmalaki ang ating kapwa (kapitbahay) sa kanan. Maingat na tingnan ang iyong kapwa o kapitbahay. Isipin kung ano siya (siya), na magagawa niya (siya) ay mabuti. Magsisimula ako: Ang aking kapitbahay, si Dima, ang pinakamagandang kapitbahay sa mundo. Alam niya kung paano sasabihin ang mga kamangha-manghang mga kuwento. Masaya ako sa isang kapitbahay! " Ngayon ay ipinagmamalaki ni Dima ang kanilang kapwa.

Ang laro "kung ano ang hitsura namin."
Ang pamamaraan para sa paghawak: ang mga miyembro ng grupo ay nakaupo sa isang bilog. Inaanyayahan ng host ang isa sa mga kalahok batay sa anumang tunay o haka-haka na pagkakahawig sa kanya. Halimbawa: "Banayad, lumabas ka, pakiusap, sa akin, dahil mayroon kaming parehong kulay ng buhok (o siya ay tulad ng katotohanan na kami ay mga residente ng lupa, o kami ay isang paglago, atbp.)." Ang liwanag ay napupunta sa bilog at iniimbitahan ang isang tao mula sa mga kalahok sa parehong paraan. Patuloy ang laro hanggang sa makita ng lahat ng miyembro ng grupo ang kanilang sarili sa isang bilog.

Tinatalakay ng mga lalaki ang talinghaga, gumuhit ng mga konklusyon tungkol sa pagpapaubaya.

Ang trabaho sa pag-aalaga ng pagpapaubaya sa mga bata ay laging isinasagawa. Ang aming oras ay walang pagbubukod.
Ang "patriyotismo", "pagkamamamayan", "pagpapaubaya" ay nakuha ngayon ng isang espesyal na kahulugan, dahil ang paggalang sa kaklase ng ibang nasyonalidad, ganap na komunikasyon sa mga halimbawa ng pagkakapantay-pantay, ang pagkakaloob ng kinakailangang tulong, maasikaso saloobin sa kanyang mga pangangailangan Lutasin ang mga umuusbong na problema - narito ang isa sa mga pangunahing halaga ng pagkakaroon ng tao kasuwato ng mundo ng kalikasan at lipunan.
Ang pagpapahintulot ay ang pinakamahalagang bahagi ng pag-aalaga, na nagbibigay ng pagpapakilala sa mga pambansang espirituwal na halaga, sa pangkalahatang kaalaman, sa pagkakaisa ng mga kultura na bumubuo sa worldview ng mga kabataan.

Ang oras na oras na ito ay dinisenyo para sa pag-aaral ng 5 klase.

LAYUNIN: Upang ilabas ang paggalang sa iba, ang pagnanais para sa kapwa tulong, pakikipagtulungan.

• Pang-edukasyon:
• ipakilala ang mga mag-aaral na may konsepto ng "tolerance";
• kilalanin ang mga pangunahing tampok ng pagpapaubaya;
• upang bumuo ng isang tamang ideya ng mapagparaya na pag-uugali.
• Pang-edukasyon:
• dalhin ang isang pakiramdam ng paggalang sa bawat isa, sa mga kaugalian, tradisyon at kultura ng iba't ibang mga tao;
• rail sa internasyunalismo, komunikasyon kultura ng komunikasyon at mutual pag-unawa.
• Pagbuo:
• ang pagbuo ng isang mapagparaya na relasyon ng mga kaklase sa kanilang sarili;
• itaguyod ang pag-unlad ng self-consciousness sa mga mag-aaral, na tumutulong sa mga guys upang makita ang kanilang sarili at iba pa bilang sila ay sa katunayan;
• bumuo sa mga mag-aaral tolerance sa mga pagkakaiba sa pagitan ng mga tao.

Kagamitan: Personal na computer, projector, screen.

Mga materyales para sa oras ng klase: pagtatanghal, paraan ng pag-unlad ng kaganapan, memo.

Oras ng silid-aralan

Guro: (Slide 1) Hello guys! Tinatanggap namin ang mga bisita ng aming kaganapan! Ang aming pagpupulong ay nakatuon upang matuto upang mabuhay nang sama-sama, pagtanggap sa bawat isa tulad ng mayroon kami, matuto upang maunawaan ang bawat isa. Sa simula, nais kong sabihin sa iyo ang isang alamat:

Nakilala nang isang beses isang puting tao at itim. Sinabi ni White:

Paano ka pangit, itim na kahoy! Tulad ng ang buong uling smeared!

Black contemptuously squinting at sinabi:

Paano ka pangit, puti! Tulad ng kung ikaw ay nakabalot sa papel!

Nagtalo sila, nang argued, hindi maaaring pumayag. At sila ay nagpasya na pumunta sa sambong. Nakinig sa kanilang pantas at sinabi White:

Tingnan kung gaano kaganda ang iyong itim na kapatid. Siya ay itim, tulad ng isang timog gabi, at sa loob nito, tulad ng mga bituin, lumiwanag ang kanyang mga mata ...

Ang sage pagkatapos ay naging itim:

At ikaw, kaibigan, tingnan kung gaano kaganda ang iyong puting kapatid! Siya ay maganda bilang sparkling white snow, na namamalagi sa tuktok ng aming mga bundok, at ang kanyang buhok - ang mga kulay ng araw ...

Ang Negro at White ay nauugnay ang kanilang pagtatalo at naalaala.

At ang pag-iisip ng pantas tungkol sa hinaharap. At tila sa kanya tulad ng isang larawan ... scatter sa isang maligaya sayaw, sayawan at pinatuyong mga kanta, puti, itim, dilaw na tao. Sa pag-ibig tumingin sila sa bawat isa. At sumobra sa mga tunog ng musika at mga awit na ang batang tinig: (slide 3)

Gaano kahusay ang lahat ng iba dito! At pagkatapos ay magiging nababato!

Guro: Gusto mo ba ang alamat na ito? Ano ang pinag-uusapan niya? Ano ang kinakailangan? Ang lahat ng mga konsepto na ito ay maaaring isama sa isang salita. Ito ang mga salitang ito at nauugnay sa konsepto - pagpapaubaya. (Slide 4)

Siyempre, ang salitang ito ay hindi makikilala, ngunit sa modernong mundo, kung saan kailangan mong mabuhay, maririnig mo rin siya muli. Sa buhay, ang isang tao ay nakikipag-usap sa mga kinatawan ng iba't ibang nasyonalidad, kultura, mga layong panlipunan, samakatuwid ay mahalaga na matutong igalang ang mga halaga ng kultura ng kanilang mga tao at mga kinatawan ng ibang kultura, relihiyon.
At marahil ay nararamdaman mong mahirap kung hindi mo alam ang kahulugan ng salitang ito. Ano ang ibig sabihin ng salitang pagpapahintulot? Paano natukoy ang salitang ito sa iba't ibang wika?

• tolerance (Ingles) - pagpayag na maging mapagparaya, nagpapalubha; maging mapagparaya, pahintulutan ang pagkakaroon ng iba't ibang opinyon nang wala ang kanilang diskriminasyon;
• tolerenz (Aleman) - pagpapaubaya sa mga opinyon, paniniwala, pag-uugali ng ibang tao;
• tolerance (Franz.) - Ang paniniwala ay ang iba ay maaaring mag-isip at kumilos sa isang paraan maliban sa ating sarili;
• tasamul? (Arab.) - Pagtatapos, awa, lahat ng naniniwala, ang kakayahang kumuha ng iba tulad ng mga ito, at magpatawad;
• tolerance, tolerance (rus) - ang kakayahang magtiis (makatiis, magtiis, upang ilagay sa isang bagay), kunin / kilalanin ang pagkakaroon ng sinuman, makipagkasundo, dalhin alinsunod sa kanyang sarili na may kaugnayan sa isang tao / kamalayan ng condescending sa isang bagay / isang tao .
• tolerencia (Espanyol) - ang kakayahang gumawa ng mga ideya o opinyon maliban sa kanilang sarili;
• kuan Rong (Tsino.) - Dalhin ang iba tulad ng mga ito, at maging mapagbigay na may kaugnayan sa iba;

Lahat tayo ay magkakaiba: makapal at manipis, blondes at brunettes, mahusay na mga mag-aaral at duals. Bakit minsan tayo tumawa sa isa't isa? Hindi kami obligado na mahalin ang lahat. Gayunpaman, ang lahat ng tao ay may karapatang mamuhay sa planeta at hindi magdusa mula sa paghamak at insulto. Ang bawat isa sa atin ay natatangi at ibig sabihin. Wala nang kahila-hilakbot na parusa para sa isang tao kaysa sa lipunan at hindi napapansin ng ibang tao. Mock, condemnation, pagtanggi - lahat ng mga porma ng parusa na parusa ay masakit, hindi maituturing. Sinisira sila para sa pagkatao. Ngunit ngayon ay susubukan naming hindi sirain ka, ngunit upang bumuo. Bumuo ng mga relasyon sa mga hindi mukhang sa amin.

Ehersisyo "pagbubukod"

Ang guro ay nagpapaalam sa bawat bata "sa tainga" na pangalan ng isang hayop (pusa, aso, baka, palaka) mahalaga na hatiin ang mga bata sa 4 tungkol sa parehong mga grupo. Isa, bilang isang panuntunan, ang napaka-galawgaw, ang salita ng uwak ay iniulat.

Gawain sa mga bata: Hindi banggitin ang mga salita na sinabi ko sa iyo, at binibigkas lamang ang mga tunog na nag-publish ng mga hayop na ito, hanapin ang "kanilang".

Mga Isyu para sa Talakayan:

• Paano mo nalaman kung nasaan ang iyong grupo?
• Madali bang mahanap ang iyong sarili?

Pagbabalik sa Ravene:

• Bakit walang bayad sa iyo?
• Ano ang naramdaman mo?

Lumiko sa mga guys:

• Guys, bakit hindi mo binigyang pansin sa kanya?
• Alam mo ba ang pagpapahayag ng isang puting uwak?
• Ano ang ibig sabihin nito?
• Madali bang maging isang puting uwak, ang isang tao ay hindi katulad ng iba?
• Gusto mo bang maging sa masikip na lugar?
• Paano ka tumugon sa isang tao sa susunod na pagkakataon?

Ehersisyo "magic shop"

Ang nagtatanghal ay nagbibigay ng mga kalahok ng pagkakataong malaman kung anong mga katangian ang kakulangan nila upang maituring na tunay na mapagparaya na mga tao.

Ang nagtatanghal ay humiling ng mga kalahok ng grupo upang isumite na mayroong isang tindahan kung saan may mga hindi pangkaraniwang "mga bagay": pasensya, pagpapakasakit, lokalidad, pagkamapagpatawa, pagiging sensitibo, pagtitiwala, altruismo, kakayahan na magkaroon ng kanilang sarili, mabuting kalooban, humanismo, Kasanayan Makinig, kuryusidad, kakayahan sa empatiya.

Ang nagtatanghal ay gumaganap bilang nagbebenta na nagpapalit ng isang katangian sa iba. Sinuman ang makilahok. Ang kalahok ay tinatawag na. Maaari siyang pumili ng isa o higit pang mga "bagay", na wala siya. (Ito ang mga katangian na mahina na ipinahayag mula sa kalahok na ito). Halimbawa, hiniling ng bumibili ang nagbebenta ng pasensya. Ang nagbebenta ay natagpuan kung magkano at kung bakit siya Kailangan at sa anong mga kaso nais niyang maging matiyaga. Bilang isang bayad, ang nagbebenta ay humihingi ng isang bagay bilang kapalit, halimbawa, maaari siyang magbayad ng katatawanan, na labis.

Ehersisyo "Ano ang katulad namin?"

Mga Tagubilin: Ang mga edukasyong tumutukoy sa kapitbahay sa desk ay nagsasabi, halimbawa: "Hindi tayo katulad ng mundo, dahil mayroon tayo ibang kulay Buhok, at kamukha kung ano ang umupo sa isang desk ", atbp. Sa turn hanggang sa huling mag-aaral.

Guro: Taun-taon noong Nobyembre 16, ipagdiwang ng mga residente ng maraming bansa sa mundo ang International Day of Tolerance o Tolerance Day.

Guro: Ang holiday na ito ay itinatag noong 1996 sa pamamagitan ng desisyon ng UN General Assembly. Ang araw ng pagpapaubaya ay nakatuon sa pagsunod sa deklarasyon ng pagpapaubaya na pinagtibay noong 1995.

Guro: Ang konsepto ng pagpapaubaya ay napakalawak, sa isang aralin hindi namin magagawang makipag-usap tungkol sa lahat ng uri, ngunit hayaan ang hindi bababa sa makita kung aling mga uri ng pagpapaubaya.

Guro: Anong mga katangian ang dapat magkaroon ng isang mapagparaya na tao, at anong mga katangian ng tao ang makagambala sa pagiging tulad?

Ang ehersisyo. "Ang mga pangunahing katangian ng mapagparaya at hindi mapagparaya na personalidad"

Ang mga utos ay ibinibigay na sobre sa gawain.

Bago ka dalawang puno ang isa ay isang tolerance tree, ang pangalawa ay intelerans. Mula sa mga envelopes isang utos, kinakailangan upang piliin ang mga tampok ng kaukulang mapagparaya pagkatao, at ang iba ay hindi nagpapahintulot, i.e. kabaligtaran mapagparaya.

Sobre 1: indulgence, gloating, pagkamakasarili, salungatan, kabaitan, paggalang, pag-unawa, kapayapaan, kawalang-puso, pakikiramay, kabutihang-palad, kawalan ng kalat, kawalang-sigla, pagmamalaki, pagkakapantay-pantay, kawalang-galang, awa, zassdanismo, pabor, paggalang.

Sobre 2: kapayapaan, kawalang-puso, kapatawaran, pagkakapantay-pantay, paggalang, awa, mabilis na pagkasubo, pag-uusap, pangangati, pagkamagalang, salungatan, kabutihang-loob, suporta, kapayapaan, pakikipagtulungan, pagkakapantay-pantay, pakikiramay, kahalagahan, kasinungalingan, pagsang-ayon, inggit, awa, kabaitan.

Guro: Ang iyong klase ay isang maliit na pamilya. At gusto kong laging maghari sa aming pamilya, pag-unawa sa isa't isa at walang pag-aaway. At ano ang kailangan para dito?

Ngayon ay mayroon akong bawat sample sa kahabaan ng palad. Sa aking mga daliri, isulat ang iyong 5 magagandang katangian, at sa palad - na, sa iyong opinyon, kinakailangan upang gawin ang aming klase ay ang puwang ng pagpapaubaya, iyon ay, ang relasyon sa ito ay bilang oras-mapagparaya sa loob nito. (Pupils stick ang kanilang mga palma sa isang sheet ng papel at ito ay nakabitin sa klase.) Ano ang nakasulat sa mga daliri na maaari mong basahin nang kaunti, at ngayon gusto kong basahin kung ano ang iyong itinuturing na mahalaga.

Guro: Kaya, paano mo naiintindihan kung ano ang ibig sabihin ng pagiging mapagparaya - ay nangangahulugang respetuhin ang iba, sa kabila ng mga pagkakaiba. Nangangahulugan ito na maging matulungin sa iba at bigyang pansin ang nagdadala sa atin. Lahat - kami ay iba, kami ay lahat - pantay!

Tolerance - pagkilala, paggalang at paggalang sa mga karapatan at kalayaan ng lahat ng tao nang hindi nakikilala ang panlipunan, relihiyon, etniko at iba pang mga tampok.

Guro: Aleman artist Helmut Langer lumikha ng isang tolerance emblem: (slide 13)

• Ang pagpapaubaya ay pagpapatawad.
• Ang pagpapaubaya ay kahabagan.
• Ang pagpapaubaya ay paggalang sa mga karapatan ng iba.
• Ang pagpapaubaya ay pakikipagtulungan.
• Ang pagpapaubaya ay paggalang sa dignidad ng tao.
• Ang pagpapaubaya ay pagkakaibigan.
• Ang pagpapaubaya ay pagkakaisa sa iba't ibang.
• Pagpapaubaya - kapayapaan at pahintulot.
• Tolerance - Mercy.

At sa gayon ay hindi mo malilimutan kung ano ang ibig sabihin ng pagiging mapagparaya Gusto kong bigyan ka ng isang bulaklak na pagpapaubaya.

Reflection: (slide 14) Ngayon hihilingin ko sa lahat na tumayo sa isang makinis na bilog na malapit sa bawat isa, ilagay ang iyong mga kamay sa isa't isa sa mga balikat, iangat ang kanang binti at hilahin ito sa gitna ng bilog, at sa aking Ang lahat ng bagay ay gumagawa ng isang hakbang sa loob, at ang choir fun na sabihin: Kung ang bawat isa sa bawat isa ay disimulado, magkasama kami ay gagawin ang aming mundo mapagparaya! (3 r.)

Salamat sa iyong paglahok, paalam! (Slide 16).

Estado Budget Professional Educational Institution.

"Stroganov College"

Aprubahan

Ulo Bahagyang sangay ng GBPOU.

"Stroganov College"

SA. Gydobin.

Paraan ng pag-unlad ng isang oras ng klase sa paksa:

Makipag-usap tungkol sa tolerance.

Lecturer: ________ O.P. Terrohina.

(pirma) (i.o.familia)

mula. Madalas, 2016.

Specialty: Commerce (sa pamamagitan ng industriya)

Grupo: № 21

Kurso: 1

Ang petsa ng: 05.04. 16

Cool Hour Theme: Makipag-usap tungkol sa tolerance.

Nilalaman

1 sandali ng organisasyon.

2 motivational principle. Panimula sa paksa ng oras ng klase.

3 Pagsisiwalat ng Oras ng Klase

4 Pagsubok "Paano mapagparaya ka ba?"

5 huling yugto

6 Reflection: "tolerance tree"

Listahan ng mga mapagkukunan

Panimula

Ang pagpapaubaya ay ang pinakamahalagang bahagi ng pag-aalaga, na nagbibigay ng pagpapakilala sa mga pambansang espirituwal na halaga, sa pangkalahatang kaalaman, sa pagkakaisa ng mga kultura na bumubuo sa mundo ng mga mag-aaral.

Kamakailan lamang, ang mga pag-uusap tungkol sa mapagparaya mundo ay lalong lumalaki at mas madalas, i.e. Ang mundo na walang karahasan at kalupitan, ang mundo, kung saan ang pinakamahalagang halaga ay ang natatanging at hindi sapat na tao. At alam ng lahat na ang mga pang-edukasyon na bata sa diwa ng pagpapaubaya ay dapat muna sa lahat ng mga magulang at lipunan mismo, at patuloy. Ngunit ito ang sitwasyon na ang mga guro, ang mga tagapamahala ng klase ay nakikibahagi sa edukasyon ng pagpapaubaya. Upang i-on ang isang grupo sa isang yunit upang magbahagi ng mga kagalakan at mga paghihirap na magkasama upang mapagtagumpayan ang mga paghihirap at ipagdiwang ang mga tagumpay, kinakailangan muna ang lahat upang turuan ang kultura ng pagpapaubaya sa mga estudyante.

Ngayon, kadalasan ay posible na marinig na ang kasamaan ay mas malakas kaysa sa mabuti na ang lahat ay nabubuhay sa sarili nito, hindi sumusunod sa mga problema ng iba, ang mga tao ay naging magaspang, mas malakas at mas mahihigpit. Ang pagpapaubaya ay isang bagay, kung wala ang ating bansa, at ang buong mundo ay nanunungkulan sa kaguluhan. Kung minsan ay naririnig natin ang pagdaan, sa pagbabago, pagdaan sa koridor, kung saan ang ating mga estudyante ay tumutugon tungkol sa kanilang mga kasamahan ng ibang nasyonalidad. Dumadaan kami, na nagpapahiwatig lamang ng maikling pangungusap, dahil nagmamadali kami, dahil may syllabus, Mga Klase ... Ngunit ang kahulugan ng salitang "pagpapaubaya" ay nasa na at na tayo, mga may sapat na gulang, ay hindi pumasa sa mga taong ito tulad ng mga salita ng mga salita na walang buhay sa mga labi. Pagkatapos ng lahat, pagkatapos ng maraming mga taon, ang bawat namin napalampas ang salita ay maaari kong maging isang pagsabog, pagbaril ... Halos bawat araw TV ay nagpapakita ng kahila-hilakbot na mga pag-shot ... hangga't gusto kong protektahan ang mga bata mula sa kalungkutan, mula sa takot, mula sa mga horrors ng digmaan at terorista Pag-atake ... Kinakailangan ang pagpapaubaya sa ating lahat sa ating mahirap, puno ng mga kontradiksyon. Tulad ng ating katotohanan

Sa Russia, ang problema ng hindi pagpayag sa. huling taon Ito ay nagiging seryoso, at hindi lamang pambansang pagpapahintulot. Mahalaga rin na sabihin na ang pangunahing bagay ay ang tao, karapatang pantao, pagpapahalaga sa sarili ng tao. Hindi sapat na turuan ang mag-aaral lamang sa teknikal na paaralan. Pagkatapos ng lahat, itinataas din nito ang buong tirahan, ang lipunan kung saan siya ay: pamilya, mga kaibigan, matatanda, relasyon sa pagitan ng mga magulang. Minsan siya ay nakaharap sa perpektong karapatan ng tao na sinusubukan naming magbigay ng inspirasyon sa kanya sa teknikal na paaralan, at ang aming katotohanan ay sumisira sa ideal na ito.

Pagkatapos ng lahat, ang pagpapaubaya ay hindi lamang ang kalidad na binuo natin sa ating mga mag-aaral, kundi pati na rin sa isang estilo ng kanilang buhay sa hinaharap. Kaya, ang pagtataas ng paksa ng pagpapaubaya, ang guro ng klase ay may kaugnayan sa direktang magkakaibang partido sa edukasyon ng mag-aaral.

Ang methodological development na ito ay inilabas para sa. mga cool na lider at maaaring magamit bilang isang pambungad na klase ng cycle mga relo sa silid-aralanNaayos sa pag-aalaga ng pagpapaubaya sa mga mag-aaral: Pag-aalaga ng mga damdamin ng paggalang sa isa't isa, sa mga kaugalian, tradisyon at kultura ng iba't ibang mga tao, sa pag-unlad ng pag-iisip ng sarili, na tumutulong sa mag-aaral na makita ang kanilang sarili at ang iba pa ay mayroon sila.

Ang trabaho ay tumutulong sa pagbuo ng mga pangkalahatang kakayahan:

OK 2. Isaayos ang iyong sariling aktibidad, pumili ng tipikalmga pamamaraan at mga paraan upang magsagawa ng mga gawain, suriinang kanilang pagiging epektibo at kalidad.

OK 3. Kumuha ng mga solusyon sa Standard at Non-Standardmga sitwasyon at maging responsable para sa kanila.

OK 6. Magtrabaho sa koponan at sa koponan, epektibong makipag-usapsa mga kasamahan, pamumuno, mga mamimili.

OK 7. Upang kumuha ng responsibilidad para sa gawain ng mga miyembro ng koponan(subordinates), para sa resulta ng mga gawain.

OK 8. Malaya na tukuyin ang mga gawain ng propesyonalat mga personal na pag-unlad, upang makisali sa pag-aaral sa sarili, sinasadyamagplano ng isang advanced na pagsasanay.

Ok 9. Tumuon sa mga kondisyon ng madalas na pagbabago ng teknolohiyasa mga propesyonal na gawain.

Ang isang oras ng klase ay sinamahan ng isang pagtatanghal, puspos ng mga guhit at materyal na impormasyon, na kung saan ay ang maigsi na saliw sa media.

Aralin sa plano

Paksa: Makipag-usap tungkol sa tolerance.

LAYUNIN: pagpapalaki ng antas communicative culture. Ang mga mag-aaral na magtagumpay at maiwasan ang mga problema sa sosyo-emosyonal kapag nakikibagay sa lipunan.

Mga gawain

Pang-edukasyon :

pagpapabuti ng sikolohikal na klima sa grupo,

itaguyod ang pagbuo ng isang worldview batay sa dialogue ng mga kultura, kamalayan ng lugar nito sa world policular; pagbuo ng posisyon sibil bilang isang aktibo at responsableng miyembro ng lipunan ng Russia na may pakiramdam sariling dignidad, sinasadya na makatanggap ng tradisyunal na pambansa at unibersal na humanistic at demokratikong halaga (OK 3, OK 8, OK 9);

mula sa. pagkontrata ng aktibong pagtanggi ng anumang mga paraan ng diskriminasyon, ang pag-aalaga ng mapagparaya na kamalayan at pag-uugali sa mundo ng polikultural, pagpayag at kakayahang magsagawa ng isang pag-uusap sa ibang mga tao, upang makamit ang mutual na pag-unawa dito, upang makahanap ng mga karaniwang layunin at makipagtulungan upang makamit ang mga ito ( OK 6, OK 7);

Pagbuo :

ang pag-unlad ng mga kasanayan sa pag-uugali ng lipunan, ang kakayahang mag-independiyenteng masuri at gumawa ng mga desisyon na tumutukoy sa diskarte sa pag-uugali, isinasaalang-alang ang mga pamantayang sibil at moral (OK 2, OK 3, OK 9);

pag-unlad ng komunikasyon at mapanimdim na mga kasanayan, pansin, memorya, malikhaing pag-iisip mga mag-aaral (ok 2, ok 3, ok 6, ok 9);

paglikha ng mga kondisyon para sa paghahayag ng pagiging handa at kakayahan ng mga mag-aaral sa pag-unlad sa sarili at personal na pagpapasya sa sarili (OK 3, OK 8, OK 9);

Pang-edukasyon : Upang ipakilala ang konsepto ng pagpapaubaya, upang makilala ang mga pangunahing tampok ng pagpapaubaya, bumuo ng isang tamang ideya ng mapagparaya na pag-uugali, upang itaguyod ang pag-unlad ng mga prinsipyo ng mapagparaya na pag-uugali, ang pagtaas ng aktibidad ng mga mag-aaral sa mga pampublikong gawain, magbigay ng isang pagkakataon upang masuri ang antas ng kanilang pagpapaubaya.

Direksyon: edukasyong moral

Anyo ng paghawak: “round Table."Mula plumbing Games., mga problemang isyu.

Kagamitan: computer, multimedia projector, screen, pagtatanghal na "tolerance"

Disenyo ng Gabinete : Layout ng Tolerance Tree, mga poster na may mga pahayag tungkol sa pagiging perpekto, pasensya, pagkakaibigan:

Sa bawat tao, ang kalikasan ay alinman sa alinman sa siryal o damo damo; Hayaan itong mas mahusay na natubigan ang una at exterminates ang pangalawang. (F. bacon);

Ang tao ay kinasusuklaman ng ibang tao, ay hindi gusto at kanilang sarili. (N.dobrubov);

Sa iyong pasensya, maaari naming makamit ang higit sa kapangyarihan. (E. berk);

Mga materyales at kasangkapan : Feltolsters, malagkit na lapis, hugis ng dahon (halimbawa, birch), Watman, kung saan ang isang puno na walang dahon ay itinatanghal, mga tala ng papel

Tandaan . Sa teksto ng sitwasyon, ang kalahati ng bilog ay naka-highlight sa sitwasyon, na nakikita rin sa mga slide ng pagtatanghal.

Preliminary preparation.:

pagpili ng mga materyales para sa paglikha ng isang pagtatanghal, aralin sa klase ng oras ng script, paglikha ng isang pagtatanghal at disenyo ng isang gabinete, na lumilikha ng aplikasyon sa isang oras ng klase;

8 mga mag-aaral ay kasangkot sa paghahanda at paghawak ng kaganapan (ang yugto ng drag "dalawang kalsada ... pumili", isang engkanto kuwento tungkol sa kaligayahan);

Plano:

1. Organisasyon sandali

2. Motivational principle. Panimula sa paksa ng oras ng klase.

Pag-uusap tungkol sa pagpapaubaya. Ang kasaysayan ng hitsura ng konsepto.

Pagbati.

3. Pagsisiwalat ng klase ng oras ng klase.

Ang konsepto ng tolerance

Ang pangkalahatang konsepto ng tolerance.

Tolerance sa iba't ibang wika

Tolerance sa iba't ibang relihiyon

Dalawang paraan ng pag-unlad ng personalidad: pagpapaubaya at hindi pagpaparaan

Mga Laro

4. Subukan "Gaano katagal ka mapagparaya"

5. Summing up ang oras ng klase. Pagmuni-muni.

Istraktura ng trabaho

Oras ng pag-aayos

Slide 1.

Bago simulan ang trabaho, hinila ng mga estudyante ang mga token: pula, dilaw, berde, puti. Kaya, ang 4 na grupo ay nabuo.

Slide 2.

Motivational principle. Panimula sa paksa ng oras ng klase.

Ngayon, ang aming pag-uusap ay nakatuontolerance. . Noong Nobyembre 16, ipagdiwang ng mga residente ng maraming bansa sa mundo ang International Day of Tolerance. Ang araw na ito ay nakatuon sa pagtalima ng deklarasyon ng pagpapaubaya na pinagtibay noong 1995. Ang kanyang layunin ay upang mabawasan ang paglitaw ng karahasan at ekstremismo na kumakalat kamakailan sa buong planeta.

Hindi lahat ay maaaring pamilyar, at, sa unang sulyap, ito ay lubos na hindi maunawaan. Ngunit ang kahulugan na ito ay nagdadala ay napakahalaga para sa pagkakaroon at pag-unlad ng lipunan ng tao. Modernong cultural Man. - hindi lamang ito edukadong taoNgunit ang isang tao na may pakiramdam ng pagpapahalaga sa sarili at iginagalang ng iba.Tolerance. Ito ay itinuturing na isang tanda ng mataas na espirituwal at intelektwal na pag-unlad ng isang indibidwal, grupo, lipunan sa kabuuan.

Ngunit bago ka magsimula, sabihin natin halo.

1 Group - Red Tokens - batiin mo, tulad ng Japanese (bow)

2 grupo - dilaw na bumagsak - batiin mo, tulad ng mga Europeo (i-click ang kamay)

3 Group - White Token - batiin mo, tulad ng Eskimos (rubbing noses)

4 na pangkat - berdeng mga token - batiin mo, gaya ng hinihiling ng Intsik na "kumain ka ngayon ng bigas?" Bilang tugon, dapat sumamba ang isang tao.

Sa ganito hindi pangkaraniwang form. Pagbati na ipinahayag namin ang paggalang sa bawat isa, na isang bahagi ng pagpapaubaya.Para sa bawat tao ito ay lubhang mahalaga upang maitatag ang mga contact saibang tao, magagawang makipag-usap, i.e. Upang makinig at "marinig" ang iba, upang maunawaan ang mga saloobin, damdamin na ipinahayag ng mga salita na ipinahayag ng mga kilos, tapat; magagawang.upang ihatid ang iyong mga saloobin sa mga tagapakinig.

Nang mas madalas, maraming mga hindi pagkakaunawaan, hindi pagkakaunawaan, kung minsan ang trahedya ay nilalaro lamang dahil hindi maunawaan ng mga tao ang isa't isa, hindi malinawmatamis, opinyon, pag-unawa tungkol sa paksa ng pag-uusap (komunikasyon).

Matutong mabuhay sa mga tao, magagawang makipag-usap, mahalaga din kung paano mag-aral ng matematika o pisika, kapayapaanringer. bundok peaks. O tuklasin ang kalaliman ng dagat. At kung gusto mong mabuhaynormal, ganap na buhay, nang walang kakayahang mabuhay sa pagkakaisa sa ibang tao,kinakailangang matutong makipag-usap.

Anong mga katangian ang tumutulong sa mga tao na makipag-usap?

Ang mga katangiang iyon na tumutulong sa mga tao na makipag-usap ay may isang karaniwang pangalan. Ang kahulugan na ito ay may sariling konsepto tolerance na may sariling kasaysayan.

Mula sa kasaysayan

Slide 3.

Sa pagliko ng XVIII-XIX siglo sa France, minsan Talilauran perigor, Prince beneventsky, nanirahan. Siya ay nakikilala sa pamamagitan ng katotohanan na sa lahat ng mga pamahalaan (at sa ilalim ng Napoleon, at sa King Louis XVII) ay nanatiling walang paltos ng Ministro ng Foreign Affairs. Ito ay isang tao na may talino sa maraming lugar, ngunit walang alinlangang higit sa lahat - sa kakayahang isaalang-alang ang kalooban ng iba, paggalang sa kanila, upang hanapin ang problema ng problema, ang hindi bababa sa paglabag sa mga interes ng ibang tao. At sa parehong oras mapanatili ang kanilang sariling mga prinsipyo.

At sino sa inyo ang narinig ang salitang "pagpapaubaya"? Ngayon madalas naming marinig mula sa mga screen ng telebisyon, mula sa mga nangungunang pulitiko na hindi pamilyar sa amin hanggang sa kamakailan lamang ang salitang "tolerance".

At ano ang ibig sabihin nito, alam mo? (makinig sa opinyon)

Para sa wikang Ruso, ang salitang "tolerance" ay medyo bago; Ang isang malinaw, hindi malinaw na interpretasyon ay walang terminong ito. Paano naiintindihan ng bawat isa sa inyo ang salitang ito?

(Makinig sa mga sagot)

Ngayon, ang isang modernong tao ay hindi lamang nakapag-aral, kundi pati na rin ang pagkakaroon ng pagpapahalaga sa sarili at maging respetado na nakapalibot. Ang mga taong walang kalidad na ito ay hindi kaya ng mga pagbabago na kailangan ng ating buhay.

At ano ang mangyayari kung ang lahat ng tao ay tulad ng bawat isa at hindi naiiba ang anumang bagay? Ito ba ay kagiliw-giliw na mabuhay sa ganoong mundo ng mga panggagaya? (Makinig sa mga sagot)

Mabuti o masama na lahat tayo ay magkakaiba? (Makinig sa mga sagot)

Slide 4.

Ang mga tao sa kanilang sarili mga natatanging tampok umakma sa isa't isa.

Sabihin mo sa akin, paano mo nauunawaan ang salitang mundo?

Kaya, ang mundo ay ang uniberso. Ang mundo ay ang aming lupain. Ito ang ating bansa. Ating bayan. Ang aming teknikal na paaralan. Ang mundo ay akin. Paano magkakaiba ang mundo sa paligid natin. Lahat tayo ay magkakaiba: mga matatanda at bata, blondes at brunettes, mabuti at masama, mapintog at manipis, kalbo at pigtails, matalino at hindi masyadong. At lahat tayo ay kailangang mabuhay at maunawaan ang bawat isa.

Ang terminong tolerance ay ipinaliwanag bilang pagpapaubaya, pagnanais at kakayahang magtatag at mapanatili ang komunikasyon sa mga tao.

Pagbubunyag ng paksa Oras ng silid-aralan

Hayaan mo akong tukuyin ang salitang tolerance.

Slide 5.

Tolerance. - Ang mga ito ay paggalang, pagtanggap at wastong pag-unawa sa mayamang pagkakaiba-iba ng kultura ng ating mundo, mga anyo ng pagpapahayag ng sarili at mga pamamaraan ng manifest sangkatauhan.

Ipakita ang tolerance. - nangangahulugan ito na makilala kung ano ang naiiba sa mga tao hitsura, ang sitwasyon, interes, pag-uugali at mga halaga at may karapatang manirahan sa mundo, habang pinapanatili ang kanilang sariling katangian.

Tolerance. – pandaigdigang problema, at ang pinaka epektibong paraan Ang pagbuo ng nakababatang henerasyon ay nagpapaikut-ikot.

Kahulugan ng salitatolerance. ibang wika globo. Mga tunog sa iba't ibang paraan:

Slide 6.

sa Espanyol, nangangahulugan ito ng kakayahang makilala ang iba't ibang mula sa sarili nitong mga ideya o opinyon;

sa Pranses - ang saloobin kung saan ito ay pinahihintulutan na ang iba ay maaaring mag-isip o kumilos nang naiiba kaysa sa iyo;

sa Ingles - pagpayag na maging mapagparaya, mapagpasyahan;

sa Tsino - payagan, upang kunin, kaugnay sa iba pang mapagbigay;

sa Arabic - kapatawaran, pagpapakasawa, lambot, awa, habag, pabor, pasensya, lokalidad;

sa Ruso - ang kakayahang magtiis ng isang bagay o isang tao (maging isang weathered, hardy, persistent, magagawang upang ilagay sa pagkakaroon ng isang bagay, sinuman).

Slide 7.

Mga Tanong:

Alin sa mga kahulugan ang pinakamahalaga sa lahat? (Mga sagot ).

Bakit, sa iyong opinyon, sa iba't ibang mga bansa ng mga kahulugan ay naiiba? (Mga sagot ).

At ano ang nag-uugnay sa mga kahulugan na ito? (Mga sagot ).

Iba't ibang relihiyon ilarawan ito sa isang wika

Slide 8.

Slide 9.

Islam:
"Wala kang magiging mananampalataya hanggang sa mahal ko ang iyong kapatid na lalaki"

Budismo:
"Ang isang tao ay maaaring ipahayag ang kanyang saloobin sa mga kamag-anak at kaibigan limang paraan: pagkabukas-palad, kagandahang-loob, kabaitan, saloobin sa kanila, tulad ng sa kanyang sarili at katapatan sa kanyang salita."

Kristiyanismo:

“Sa lahat, hangga't gusto mo, para sa mga taong kasama mo, gayon din kayo at kayo sa kanila "

Bakit may kaugnay na tolerance sa kasalukuyan? (Mga sagot ).

(Simula dito ang lead at kalahok pangkalahatan ang lahat sinabi, tapusin natolerance. - hindi passive, hindi likas na pananakop, pananaw at pagkilos ng iba, hindi masunurin na pasensya, ngunit isang aktibong posisyon sa moral at sikolohikal na kahandaan para sa pagpapaubaya sa pangalan ng positibong pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga grupo ng etniko, mga grupo ng panlipunan, sa pangalan ng positibong pakikipag-ugnayan sa mga tao ng iba kultura, pambansa, relihiyon o panlipunang kapaligiran.).

Sinuman ay gumagawa ng iba't ibang pagkilos sa buhay. Sa ilang mga sitwasyon, dumating siya nang tama at nagpapakita ng mabubuting katangian nito, ngunit kung minsan ito ay nangyayari at sa kabaligtaran ...

Eksena "sa harap mo ng dalawang kalsada. Pumili ng ... "

Ang binata at ang kanyang batang babae ay lumakad sa paligid ng lungsod. Sa hangganan ay nakaupo na hindi maganda ang bihis matandang lalaki. Ang bag ay nakahiga sa paligid niya. Siya ay tahimik na humihiyaw, at sa kanyang mga mata ay tumayo.

Maghintay, pupunta ako sa kanya, "sabi ng babae.

Huwag kahit na isipin ang tungkol dito. Siya ay marumi, kinuha mo dahil sumagot ang binata, pinipigilan ang kanyang kamay.

Pakawalan. Kita n'yo, ang kanyang binti ay nasira. Tingnan, tingnan, mayroon siyang dugo sa isang pantal.

At ano ang tungkol sa amin? Siya mismo ay sisihin.

Hayaan ang aking kamay pumunta, saktan mo ako. Kailangan niya ng tulong.

Sinasabi ko sa iyo: Siya mismo ang sisihin. Ito ay kinakailangan upang gumana, at siya ay nagpapalimos upang gumana, steals, lasing. Bakit dapat siya tumulong?

Pupunta ako pa rin. - Ang babae ay nakuha ang kanyang kamay.

Hindi ako lumabas. Ikaw ang aking kasintahan at hindi maglakas-loob na makipag-usap sa "lahat ng uri". Pumunta tayo rito, - sinubukan niyang i-hover siya.

Alam mo kung ano, ako ... paano mo? Masakit siya sa kanya, naiintindihan mo ba? Hindi, hindi mo maintindihan!

Ang batang babae ay nagtulak sa lalaki at nagpunta sa isang lalaki. Ang lalaki ay muling sinubukan upang panatilihin ito. Siya ay matatag na hinipo ang kanyang kamay.

Anong problema mo? Tinanong niya ang lalaki. - Ano ang nasa iyong paa.

Sinira ko siya ... Mayroon akong dugo. Hindi ko alam kung ano ang gagawin at kung saan sa lungsod na ito ang ospital. Hindi ako mula rito. Masyadong masakit para sa akin.

Ngayon. Hayaan akong makita. Mag-ingat. Kailangan mong tawagan ang "ambulansya".

Salamat, babae, salamat ...

Makinig, "ang babae ay bumaling sa isang kabataang lalaki na dumating sa kanila," Wala kang "mobile phone"?

Ang lalaki ay tahimik. Ang babae ay tumingin sa kanya questioningly at biglang nadama ang squeamishness, na dumating out ang lahat ng kanyang poses, sulyap ... siya rosas at approached ang tao.

Umalis ka! Huwag kailanman tawagan ako muli at huwag pumunta! Hindi ko nais na makilala ka pa.

Sigurado ka dahil sa ilang mga uri ng walang bahay, maaari mong gawin alkohol kaya? Pretty! Ikinalulungkot mo ito.

Ang batang babae ay shrugged at bumaba muli sa kanyang mga tuhod. Ang lalaki ay umalis.

Mayroon kang bukas na bali, "sabi niya. - Pumunta ako tumawag sa isang doktor. Mag-ingat, - mabilis siyang nagpunta sa makina ng telepono.

Pambabae! - Half her man - salamat! - Ang batang babae ay nakabukas at ngumiti. - Tiyak na makakahanap ka ng kaligayahan.

Mga Tanong sa Mga Grupo:

· Bakit tumulong ang isang kabataang lalaki?

· Paano mo gagawin sa kasong ito?

· Paano mo karaniwang ginagawa kung nakikita mo na ang isang tao ay nangangailangan ng tulong?

· Kung paano namin kailangang gawin sa mga taong humingi ng limos?

Narinig din ng mga tugon ng mga kalahok

Output. . Ang pagkakaroon ng mahusay, ang tao mismo ay nagiging mas mahusay, mas malinis, mas magaan. Kung kami ay matulungin sa sinuman na dumarating sa kooperasyon, ito ay isang random traveler, isang tramp o isang kaibigan - ito ay isang pagpapakita ng kabaitan. Paano mo gagawin sa kasong ito?

Nakita namin na mayroong dalawang paraan ng pag-unlad ng personalidad - mapagparaya at hindi nagpapahintulot.

Ehersisyo "mapagparaya at interes ng interes"

Ang intolerant na landas ay nailalarawan sa pamamagitan ng representasyon ng isang tao ng sarili nitong pagiging eksklusibo, isang mababang antas ng mga mag-aaral, isang pakiramdam ng kakulangan sa ginhawa ng pagkakaroon sa nakapalibot na katotohanan nito, ang pagnanais ng kapangyarihan, ang pagtanggi ng mga salungat na pananaw, tradisyon at kaugalian. Ang mga personalidad ng interes ay hatiin ang mundo sa dalawang bahagi: itim at puti. Walang halftone para sa kanila. Mayroon lamang dalawang varieties ng mga tao - masama at mabuti. Tumutok sila sa mga pagkakaiba sa pagitan ng "kanilang" at "mga estranghero ay dapat magkaroon ng isang mapagparaya na tao, at anong mga katangian ng tao ang makagambala sa pagiging ganito?

At ngayon kailangan mong ipamahagi ang mga salita sa haligi II, kung saan sa I - haligi - nagtatampok ng likas sa isang mapagparaya pagkatao, sa II - nagtatampok ng likas sa isang intolerant personalidad:

Slide 10.

Pasensya, pakiramdam ng katatawanan, hindi pagkakaunawaan, paggalang sa mga opinyon ng iba, hindi pinapansin, egoismo, kabutihang-loob, ang kakayahang pagmamay-ari, hindi pagpaparaan, pagpapahayag ng kapabayaan, pagkamayamutin, kakayahang makinig sa interlocutor, pagwawalang-bahala, pangungutya, pag-unawa at pagtanggap , sensitivity, kuryusidad, humanismo, unmotivated aggressiveness.

Tingnan natin ang talahanayan.

Slide 11.

(Usapan ng impormasyon tungkol sa mga pangunahing katangian ng tao)

Ang pagpapaubaya ay nangangahulugan ng pagpapaubaya sa ibang paraan ng pamumuhay, pag-uugali, kaugalian, damdamin, opinyon, ideya, paniniwala.

Pagpapaubaya sa opinyon ng ibang tao, relihiyon, pag-uugali, kultura, pampulitikang pananaw., Nasyonalidad, ibig sabihin, ang pagpapakita ng pagpapaubaya, pag-unawa at paggalang sa personalidad ng ibang tao ay malaya sa anumang mga pagkakaiba.

Ang tolerant na landas ay ang landas ng isang tao na nakakaalam ng mabuti, isang komportableng pakiramdam kapaligiran, Pag-unawa sa iba pang mga tao at handa na palaging dumating sa pagliligtas, isang taong may mapagkaibigan na saloobin patungo sa iba pang mga kultura, pananaw, tradisyon. Nakikita ng Tolerant na tao ang mundo sa buong sari-sari.

Upang maging mapagparaya - ay nangangahulugang igalang ang iba, sa kabila ng mga pagkakaiba. Nangangahulugan ito na maging matulungin sa iba at bigyang pansin ang nagdadala sa atin.

Lahat - kami ay iba, kami ay lahat - pantay!

"Pagkakatulad at pagkakaiba".

Ang mga kalahok sa grupo ay nahahati sa mga pares at tumawag sa 2 katulad na mga tampok at 2 makilala ang kanilang mga tampok.

· Paano nakakaapekto ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa mga tao sa buhay ng lipunan?

· Ang nasyonalidad ay nakakaapekto sa mga relasyon ng mga tao?

· Paano nakikipag-usap ang mga matatanda at kabataan?

· Paano nakakaapekto ang pagkakaroon ng pisikal na disadvantages sa ibang tao na nakakaapekto sa pakikipag-usap sa ibang tao?

Gumagana ka na gumanap sa iyong microgroup. At ngayon sa loob ng 30 segundo ay iminungkahi na maging nagkakaisa sa mga grupo sa iba't ibang mga tampok: kasarian, kulay ng buhok, horoscope, paglago, kulay ng mata, atbp.

Output:

Sa bawat tao maaari mong makita hindi lamang mahusay, ngunit din katulad na mga tampok. Tungkol sa tao ay hinuhusgahan ng kanyang hitsura, propesyon, pananampalataya, habang siya ay nagtatayo ng mga relasyon sa pamilya at sa iba. Ang pagkakaroon ng mahusay, ang tao mismo ay nagiging mas mahusay, mas malinis at mas magaan. Ito ang mapagparaya na landas ng pagpapaunlad ng pagkatao. - Ang mga ito ang pinaka-pinag-uusapan natin tungkol sa kooperasyon at pagtanggap ng isang tao na ito. - Binuksan ang mga salita sa board.

Ang laro na "Airplane".

4 Couples: Mula sa bawat grupo sa pares ng mga kalahok - ang suporta sa pahinga. Ang mga mag-asawa ng mga kalahok ay kumukuha ng bawat isa sa pamamagitan ng kamay at libreng kamay Gumawa ng papel na eroplano.

Output:

Sinubukan mong makipag-ayos sa bawat isa, ipamahagi kung sino, ano ang gagawin at magsagawa ng isang pinagsamang gawain.

Ang laro " Magic kamay"(Tumanggap ng paghahanap para sa isang mapagparaya na posisyon).

Ang mga kalahok ay magpapalayas ng kanilang kamay sa sheet. Ito ay iminungkahi na isulat ang kanilang mga magagandang katangian sa iyong mga daliri, at sa palad - kung ano ang gusto kong baguhin sa iyong sarili.

Ang mga guhit ay maaaring lamutak sa dingding.

Makikipagtulungan kami sa iyo sa itaas ng aming mga palad.

Ang pag-alien at poot sa pang-unawa ng ibang kultura ay isang pangkaraniwang kababalaghan sa ating buhay. Ito ay dahil sa takot na hindi alam, naghihintay ng poot mula sa ibang grupo. Ang mga sensasyon ng kakulangan sa ginhawa mula sa pagsalakay ng "iba" sa karaniwang buhay. Kung alam mo ang bawat isa nang mas mahusay, dalhin ang iba tulad ng mga ito, maging mapagparaya, walang mga problema. Madalas itong nangyayari na nakatagpo ka ng hindi pagkakaunawaan, kapwa sa bahagi ng mga matatanda at mga kapantay. Ito ay dahil kami iba't ibang tao naiiba ang naiiba. Ang buhay ay ang teatro. Ang bawat isa ay may sariling mga tungkulin sa buhay - isang mag-aaral, anak na lalaki o anak na babae, apong lalaki, kaibigan, kapitbahay, kaklase, pasahero, pedestrian, atbp.

Ang kakayahang maunawaan at alam ang ibang tao ay ang tampok ng mapagparaya na pag-uugali.

Subukan "Paano mapagparaya ka ba?"

Mga slide 12 - 25.

Nakikinig ka ba sa opinyon ng ibang tao? Pamagatpumunta ka ba sa kanya nang may paggalang, ikaw ba ay mapagparaya? Bago mo ang pagsubokalin, umaasa kami, hindi bababa sa humigit-kumulang na tulong matukoy ang antas ng iyong pagpapaubaya. Ngunit isang kondisyon: Sagot mabilis, hindipag-iisip.

1. Sa palagay mo ay mayroon ka kagiliw-giliw na ideyangunit hindisuportado. Masama ang loob?

a) oo; B) Hindi.

2. Nakikipagkita ka sa mga kaibigan, at may nag-aalok ng isang tao upang simulan ang laro. Ano ang gusto mo?

ngunit) upang lumahok lamang ang mga gumaganap na rin;

b) Upang i-play at yaong hindi pa rin alam ang mga patakaran.

3. Nararamdaman mo ba ang mahinahon na hindi kanais-nais na balita para sa iyo?

a) oo; B) Hindi.

4. Ang mga tao ay nakakainis sa iyo kung sino sa mga pampublikong lugarlumitaw na lasing?

ngunit) kung hindi sila tumawid sa mga pinahihintulutang hangganan, akohuwag kang mag-interes sa lahat;

b) Ako ay palaging hindi kanais-nais na mga tao na hindi alam kung paanoba control.

5. Maaari kang makahanap ng contact sa mga kinatawan maliban sa naikaw, propesyon, may iba pang posisyon, kaugalian?

ngunit) mahirap para sa akin na gawin ito;

b) hindi ko binibigyang pansin ang mga bagay na iyon.

6. Paano ka tumugon sa isang joke, ang bagay na kung saan ay nagiging?

ngunit) hindi ko gusto ang jokes mismo, walang jokers;

b) kahit na kahit isang joke at ito ay hindi kanais-nais, ako ay subukan tumugon sa parehong paraan

7. Sumasang-ayon ka ba sa opinyon na maraming tao ang "hindi sa kanilang lugar", "Huwag gawin ang kanilang sariling negosyo"?

a) oo; B) Hindi.

8. Dalhin mo sa isang kaibigan ng kumpanya (kasintahan), na kung saan ay kiskisanang bagay ng unibersal na pansin ay minarkahan. Paano ka tumugon dito?

ngunit) ako, totoo lang, ito ay hindi kanais-nais sa akin na sa ganitong paraanang menia ay ginulo mula sa akin;

b) nagagalak ako para sa kanya (kanya).

9. Ang pagbisita sa iyo ay nakatagpo ng isang matatandang tao na pumunaang modernong kabataang henerasyon ay may edad na, itinaas ang mga dating panahon.Ang iyong reaksyon:

a) Mag-iwan ng maaga sa ilalim ng isang tapat na pagkukunwari;

b) pumasok sa isang pagtatalo.

Isulat ang dalawang puntopara sa mga sagot: 16, 26, para, 4a, 56, 66, 76, 86, 9a.

Pagsusuri ng mga resulta

Mula 0 hanggang 4 puntos: ikaw ay matatag, paumanhin, makasarili, packmga kandado. Mukhang nagsusumikap kang magpataw ng iyong opinyon ng iba sa anumang bagay. Madalas na itaas ang iyong boses. Mula sa.mahirap mapanatili ang normal na relasyonsa mga taong hindi sumasang-ayon sa iyong sinasabi at gawin.

Mula sa 6 hanggang 12 puntos: maaari mong matatag na ipagtanggol ang iyong mga paniniwala. Ikaw ay tiyak na may isang dialogue, baguhin ang iyong opinyon,kung kinakailangan. May kakayahan minsan sa labis na katinuan,disrespect para sa interlocutor. At sa sandaling ito talagamaaari kang manalo ng hindi pagkakaunawaan sa isang tao na may mas mahina na karakter. Ngunit ito ay nagkakahalaga ng "kumuha ng lalamunan" kapag maaari kang manalo ng higit patoyo?

Mula 14 hanggang 18 puntos: katigasan ng iyong paniniwala ay mahusayito ay may malaking kapitaganan, ang kakayahang umangkop ng iyong isip. Maaari kang gumawa ng anumang ideya, na may pag-unawa ay magkakaroon kami ng sapat na singawdoccal sa unang sulyap, kahit na hindi mo ito inaprubahanhilera, critically mo gamutin ang aming opinyon at magagawang igalang at taktika na may paggalang sa interlocutor mula satila mula sa mga pananaw na, dahil ito ay naging mali.

Ang huling yugto

Ang huling yugto

Sa wakas gusto kong sabihin na ang grupo ng pagsasanay ay isang maliit na pamilya. At gusto ko na sa pamilyang ito, ang kabaitan, paggalang, pag-unawa sa isa't isa, walang swag, o pag-aaway.

At talagang gusto ko na sa dulo ng aming pagpupulong ay hindi ka tulad ng hari mula sa tanawin.

Fairy Tale tungkol sa kaligayahan.

Isang hari ang nanirahan sa mundo,

Mayaman at makapangyarihan.

Siya ay palaging saddled. At minsan

Nagkaroon ng lumalaking ulap.

Lumakad siya, natulog, dined,

At hindi siya humantong sa kaligayahan!

Ngunit magpakailanman tapat at nagmamadali

Ang mahihirap na kapwa ay pagod.

Durog ang hari: "Imposibleng mabuhay tulad nito!"

At sa trono ay tumalon nang matapang.

Oo, itinuturo ni Imig ang iyong layunin

Hindi sa Royal Power?

At kaya ang hari sa karwahe Sab

At pinagsama para sa kaligayahan.

Tinitingnan ng hari sa bintana,

Coach cheerfully roll.

Naghihintay, sino ang nasa daan?

Babae sa inilatag damit.

Tungkol sa makapangyarihang hari,

Kumanta kahit na ito ay inaasahan na i-cut sa akin.

Hey, beggar, laktawan

Karamihan sa aking karwahe.

Kaagad mula sa kalsada

Pagkatapos ng lahat, masaya ako na pumunta! -

Sinabi ng hari at uminom.

At sa asul na kalangitan sa isang buwan ay poked ...

Coach rushing sa random

Alam ng Diyos kung aling direksyon.

Biglang tumayo ang mga sundalo

Balot na lasing.

O aking hari, - sumigaw ang sundalo,

Masaya ako na makita ka!

Mangyaring fed up: CODE.

Ako ay nasa paglilingkod ka

Ako ay nakatayo para sa iyo,

Ako, tama, matalo tulad ng isang bayani,

Nanalo ako sa labanan.

Well, serviced, miss

Karamihan sa aking karwahe.

Kaagad mula sa kalsada

Pagkatapos ng lahat, masaya ako na pumunta!

Sinabi ng hari at uminom,

At sa asul na kalangitan sa isang buwan ay poked ...

Ang coach ay nagmamadali sa buong suporta

Kabayo rides na may isang espiritu.

Biglang lumabas ang daan mula sa mga bundok

Sutuch old woman.

Paumanhin, uri ng aking hari,

Lumang babae na nag-iisa.

Ang aking bahay - nanalo, nakikita mo, para sa bundok,

Mula umaga nagpunta ako sa malayo.

Nagsuot ako mula sa kagubatan na aking kahoy na panggatong -

Mahirap na trabaho.

Tumingin ako sa paligid, bahagya na buhay:

At biglang isang tao ay makakatulong ...

Well, ang matandang babae, Miss.

Karamihan sa aking karwahe.

Kaagad mula sa kalsada

Pagkatapos ng lahat, masaya ako na pumunta!

Sinabi ng hari at uminom,

At sa asul na kalangitan sa isang buwan ay poked ...

Ang tag-init na ito ay tapos na. Heat.

Pinalitan ang masamang panahon.

Ang hari ay nagmamadali: -

Oras ng landas

Kaunti pa - at tagay!

Ang kanyang kaligayahan sa nastygna!

At ang lahat ay magtatapos sa problema

Walang duda tungkol dito.

Oo matandang lalaki na may puting balbas

Tumigil sa karwahe.

Tumatawid, dahan-dahan

Solemne at mahigpit

Sinabi: "tumingin kaluluwa,

Hari, hinahabol ang Diyos!

Naghahanap ka ng kaligayahan para sa iyong sarili,

Naglalakad ka sa buong mundo.

Ngunit, tanging ang iyong kapwa,

Makakakita ka ng kaligayahan.

Madaling makinig sa akin:

Back hitch deploy

Sopray at feed children.

Sundalo sa ward

Lahat gawin ito, ngunit una

Matandang babae ay makakatulong ka:

Bago ang bahay ay kumuha ka ng kahoy na panggatong,

Nakita at ilagay ... "

Lumabas ang buong buwan.

At iluminado ang landas niya.

Hindi madaling paraan, bumalik path.

Ang landas sa kaligayahan ay hindi sa isang lugar.

Hari ngayon sa palasyo

Tinutulungan ng lahat ng tao.

Atkaligayahan sa kanyang mukha

Bilang isang malinaw na araw, kumikinang!

Mayroon bang anumang mga pagbabago sa buhay?

Ano ang itinuturo sa atin ng engkanto kuwento na ito?

Output: Ang isang tao ay dapat magsikap na baguhin ang kanyang sarili pinakamahusay na bahagi, mabuhay sa mundo kasama mo. Ang tanging tunay na error ay hindi upang itama ang iyong mga nakaraang pagkakamali.

6 Reflection: "tolerance tree" ( creative Task.)

Ang aming koponan ay isang maliit na pamilya. At gusto ko sa aming pamilya na laging maghari ng kabaitan, paggalang, pag-unawa sa isa't isa, walang pag-aaway, walang panunumpa.

Lumaki tayo sariling puno Pagpapaubaya. Hayaang mapili ang aming puno, at ang mga dahon ay matutunaw dito. Isulat ang iyong mga kagustuhan sa mga dahon, mga tip na kailangan mong gawin upang gawin ang aming grupo, ang aming teknikal na paaralan, ang aming lungsod, ang aming bansa ay naging isang tolerance space, iyon ay, ang mga relasyon ay naging bilang oras-mapagparaya hangga't maaari. Ngayon namin kola sa kanila sa puno.

Mga posibleng pagpipilian:

· Pagtulong sa isa't isa, maging mapagkaibigan, protektahan ang mahina.

· Huwag makipag-away, subukan upang maunawaan ang bawat isa

· Huwag pansinin ang nasyonalidad, relihiyon, hitsura, mga gawi

· Upang makipag-usap nang higit pa, kilalanin ang bawat isa

· Igalang ang isa't isa, subukan na maging mas mahusay

Panalangin para sa isang pulong:

Dumating ako sa mundong ito

Hindi upang bigyang-katwiran ang iyong mga pag-asa

Hindi upang matugunan ang iyong mga interes

Hindi upang matugunan ang iyong mga inaasahan.

At ikaw ay dumating sa mundong ito

Hindi upang magkasya ang aking mga inaasahan

Hindi upang sagutin ang aking mga interes

Hindi upang bigyang-katwiran ang aking mga pag-asa.

Dahil ako ay akin, at ikaw ay ikaw.

Ngunit kung nakilala at nauunawaan natin ang isa't isa - ito ay mahusay!

At kung hindi - mabuti, sadly.

Salamat sa lahat para sa aktibong pakikilahok. Nakikita ko na nagustuhan ko ang oras ng klase, at umaasa ako na iniwan niya ang isang malalim na marka sa kaluluwa ng lahat, tinulungan kaming lahat na maunawaan na ang paggalang lamang sa isa't isa, ang pag-unawa sa kapwa, pagpapahintulot, paggalang sa pagkakapantay-pantay sa pagsasanay ay magliligtas sa mundo. Hindi namin magagawang gumawa ng iyong sariling pag-uugali o pag-uugali ng ibang tao, at hindi kailangang i-edit ang iyong sarili para dito. Gayunpaman, kahit na ang pinakamaliit na hakbang sa direksyon na ito ay mahalaga.