Vietnes sadaļas
Redaktora izvēle:
- Seši piemēri kompetentai pieejai skaitļu deklinācijai
- Ziemas seja poētiski citāti bērniem
- Krievu valodas stunda "mīkstā zīme pēc svilpojošiem lietvārdiem"
- Dāsnais koks (līdzība) Kā izdomāt laimīgas pasakas "Dāsnais koks" beigas
- Nodarbības plāns par pasauli ap mums par tēmu “Kad pienāks vasara?
- Austrumāzija: valstis, iedzīvotāji, valoda, reliģija, vēsture. Būdams pretinieks pseidozinātniskajām teorijām par cilvēku rasu sadalīšanu zemākajās un augstākajās, viņš pierādīja patiesību
- Militārajam dienestam piemērotības kategoriju klasifikācija
- Nepareiza saķere un armija Nepareizi saspiešana netiek pieņemta armijā
- Kāpēc jūs sapņojat par mirušu māti dzīvu: sapņu grāmatu interpretācijas
- Ar kādām zodiaka zīmēm cilvēki dzimuši aprīlī?
Reklāma
Profesija: arhitektūras detaļu modelētājs. Arhitektūras detaļu modeļu veidotājs Arhitektūras detaļu modeļu veidotājs |
Apstiprināts ar Izglītības ministrijas rīkojumu un zinātne Krievijas Federācija FEDERĀLĀS VALSTS IZGLĪTĪBAS STANDARTS VIDĒJĀ PROFESIONĀLĀ IZGLĪTĪBA PĒC PROFESIJAS 072200.01 ARHITEKTŪRAS DETAĻU MODEĻU IZSTRĀDĀTĀJS I. PIEMĒROŠANAS JOMA 1.1. Šis federālās zemes vidējās izglītības standarts profesionālā izglītība pārstāv obligāto prasību kopumu vidējās profesionālās izglītības iegūšanai profesijā 072200.01 Arhitektūras detaļu makets profesionālai izglītības organizācijai un augstākās izglītības izglītības organizācijai, kurām ir tiesības īstenot valsts akreditētas apmācības programmas šajā profesijā profesijā. Krievijas Federācija (turpmāk – izglītības organizācija). 1.2. Izglītības organizācijai ir tiesības īstenot apmācību programmu kvalificētiem darbiniekiem profesijā 072200.01 Arhitektūras detaļu maketētājs, ja tai ir atbilstoša licence izglītības pasākumu veikšanai. Kvalificētu darbinieku un darbinieku apmācības programmas īstenošanas tīkla forma ir iespējama, izmantojot vairāku izglītības organizāciju resursus. Kopā ar izglītības organizācijām, medicīnas organizācijām, kultūras organizācijām, fiziskās kultūras, sporta un citām organizācijām, kurām ir nepieciešamie resursi, lai veiktu apmācību, veiktu izglītības un rūpniecisko praksi un veiktu cita veida pasākumus. izglītojošas aktivitātes ko paredz kvalificētu darbinieku un darbinieku apmācības programma. II. IZMANTOTIE SAĪSINĀJUMI Šajā standartā tiek izmantoti šādi saīsinājumi: SPO - vidējā profesionālā izglītība; Federālais štata vidējās profesionālās izglītības standarts - federālā štata vidējās profesionālās izglītības standarts; PPKRS - apmācību programma kvalificētiem darbiniekiem, darbiniekiem pēc profesijas; OK - vispārējā kompetence; PC - profesionālā kompetence; PM - profesionālais modulis; III. APMĀCĪBU RAKSTUROJUMS PA PROFESIJĀM 3.1. Vidējās profesionālās izglītības iegūšanas termiņi profesijā 072200.01 Arhitektūras detaļu maketētājs pilna laika studijās un atbilstošā kvalifikācija doti 1.tabulā. 1. tabula
arhitektūras detaļu modelētājs - arhitektūras detaļu modelētājs. SVE iegūšanas laiks PPKRS neatkarīgi no izmantotajām izglītības tehnoloģijām palielinās: a) pilna laika un nepilna laika studentiem: pamatojoties uz vidējo vispārējo izglītību - ne ilgāk kā uz 1 gadu; uz vispārējās pamatizglītības pamata - ne vairāk kā 1,5 gadi; b) invalīdiem un personām ar invaliditāti veselība - ne vairāk kā 6 mēneši. IV. PROFESIONĀLA RAKSTUROJUMS Absolventu AKTIVITĀTES 4.1. Reģions profesionālā darbība absolventi: veic darbus pie veidņu arhitektūras detaļu izgatavošanas, uzstādīšanas un remonta. 4.2. Absolventu profesionālās darbības objekti ir: materiāli veidņu arhitektūras detaļu izgatavošanai; ģipsis (gabalos) un elastīgās formas; māla un plastilīna modeļi; instrumenti un aprīkojums; tehnoloģiskās operācijas formētu arhitektūras detaļu izgatavošanai, uzstādīšanai un remontam; normatīvā dokumentācija. 4.3. Audzēknis, kurš apgūst profesiju 072200.01 Arhitektūras detaļu maketētājs gatavojas šāda veida aktivitātēm: 4.3.1. Apmetuma arhitektūras detaļu izgatavošana, uzstādīšana un remonts un tilpuma produkti. 4.3.2. Modeļu izgatavošana no dažādiem materiāliem. 4.3.3. Individuālo darba aktivitāšu veikšana. V. PRASĪBAS APMĀCĪBU PROGRAMMAS IZPILDES REZULTĀTIEM KVALIFICĒTI DARBINIEKI, DARBINIEKI 5.1. Absolventam, kurš ir apguvis PPKRS, jābūt vispārīgām kompetencēm, tostarp spējām: OK 1. Izprast topošās profesijas būtību un sociālo nozīmi, izrādīt ilgstošu interesi par to. OK 2. Organizējiet savas aktivitātes, pamatojoties uz vadītāja noteikto mērķi un tā sasniegšanas metodēm. Labi 3. Analizēt darba situāciju, veikt savu darbību pašreizējo un galīgo uzraudzību, novērtēšanu un korekciju un būt atbildīgam par sava darba rezultātiem. OK 4. Meklēt informāciju, kas nepieciešama, lai efektīvi veiktu profesionālos uzdevumus. OK 5. Izmantot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas profesionālajā darbībā. OK 6. Strādāt komandā, efektīvi sazināties ar kolēģiem, vadību un klientiem. OK 7. Veikt militāro pienākumu<*>, tostarp izmantojot iegūto profesionālās zināšanas(zēniem). <*>Saskaņā ar 1998. gada 28. marta federālo likumu N 53-FZ “Par militāro dienestu un militāro dienestu”. 5.2. Absolventam, kurš apguvis PPKRS, jābūt profesionālajām kompetencēm, kas atbilst šādiem darbības veidiem: 5.2.1. Lieto arhitektūras detaļu un tilpuma izstrādājumu izgatavošana, uzstādīšana un remonts. PC 1.1. Izgatavojiet lētas arhitektūras detaļas un tilpuma izstrādājumus. PC 1.2. Uzstādiet veidotas arhitektūras detaļas un tilpuma izstrādājumus. PC 1.3. Remontējiet formētas arhitektūras detaļas un tilpuma izstrādājumus. 5.2.2. Modeļu izgatavošana no dažādiem materiāliem. PC 2.1. Veidojiet plakanus modeļus ar vienkāršiem rakstiem. Dators 2.2. Izgatavojiet trīsdimensiju modeļu daļas. Dators 2.3. Salieciet plakanos un trīsdimensiju modeļus. Dators 2.4. Izgrieziet ornamentus uz modeļiem. 5.2.3. Individuālo darba aktivitāšu veikšana. PC 3.1. Plānot preču un pakalpojumu ražošanu. Dators 3.2. Nodrošināt nosacījumus preču un pakalpojumu ražošanai. Dators 3.3. Sniegt pakalpojumus profesionālās darbības jomā un pārdot gatavo produkciju. PC 3.4. Uzņemt saimnieciskās personas mantisko atbildību. PC 3.5. Saglabājiet standarta dokumentāciju. VI. PRASĪBAS MĀCĪBU PROGRAMMAS STRUKTŪRAI KVALIFICĒTI DARBINIEKI, DARBINIEKI 6.1. PPKRS paredz šādu izglītības ciklu apguvi: vispārējais profesionālis; profesionāls; un sadaļas: fiziskā kultūra; izglītības prakse; rūpnieciskā prakse; vidēja līmeņa sertifikācija; valsts gala sertifikācija. 6.2. PPKRS obligātajai daļai vajadzētu būt aptuveni 80 procentiem no kopējā tā izstrādei atvēlētā laika. Mainīgā daļa (apmēram 20 procenti) sniedz iespēju paplašināt un (vai) padziļināt apmācību, ko nosaka obligātās daļas saturs, lai iegūtu papildu kompetences, prasmes un zināšanas, kas nepieciešamas absolventa konkurētspējas nodrošināšanai atbilstoši prasībām. reģionālā darba tirgus un tālākizglītības iespējām. Noteiktas izvēles daļas disciplīnas, starpdisciplinārie kursi un profesionālie moduļi izglītības organizācija. Vispārējo profesionālo izglītības ciklu veido vispārējās profesionālās disciplīnas, profesionālās izglītības ciklu veido profesionālie moduļi atbilstoši piešķirtajai(-ām) kvalifikācijai(-ām) atbilstošajiem darbības veidiem. Profesionālais modulis ietver vienu vai vairākus starpdisciplinārus kursus. Studentiem apgūstot profesionālos moduļus, tiek veikta izglītojoša un (vai) praktiskā apmācība. PPKRS profesionālās izglītības cikla obligātajā daļā jāiekļauj disciplīnas “Dzīvības drošība” apguve. Disciplīnas "Dzīvības drošība" stundu apjoms ir 2 stundas nedēļā periodā teorētiskā apmācība(obligātā izglītības ciklu daļa), bet ne vairāk kā 68 stundas, no kurām pamatu apgūšanai militārais dienests- 70 procenti no kopējā noteiktajai disciplīnai atvēlētā laika. 6.3. Izglītības organizācija, nosakot PPKRS struktūru un tās izstrādes darbietilpību, var izmantot kredītvienību sistēmu, ar vienu kredītvienību, kas atbilst 36 akadēmiskajām stundām. Kvalificēto apmācību programmas struktūra strādnieki, darbinieki 2. tabula
3. tabula (grozījumi izdarīti ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu, kas datēts ar 04.09.2015. N 389) Vidējās profesionālās izglītības iegūšanas periods pilna laika izglītībā ir 43/65 nedēļas, tajā skaitā:
VII. PRASĪBAS MĀCĪBU PROGRAMMAS ĪSTENOŠANAS NOSACĪJUMIEM KVALIFICĒTI DARBINIEKI, DARBINIEKI 7.1. Izglītības organizācija patstāvīgi izstrādā un apstiprina PPKRS saskaņā ar federālo valsts vidējās profesionālās izglītības standartu, nosakot profesiju vai darbinieku profesiju grupu (darbinieku amatus) saskaņā ar OK 016-94 (pamatojoties uz ieteicamo to sarakstu). iespējamās kombinācijas saskaņā ar Federālā valsts izglītības standarta SPO 3.2. punktu), ņemot vērā atbilstošo aptuveno PPCRS. Pirms PPKRS izstrādes uzsākšanas izglītības organizācijai ir jānosaka tās specifika, ņemot vērā orientāciju uz darba tirgus un darba devēju vajadzību apmierināšanu, un jāprecizē galīgie mācību rezultāti kompetenču, prasmju un zināšanu un iegūto zināšanu veidā. praktiskā pieredze. Konkrētajiem aktivitāšu veidiem, kam audzēknis gatavojas, jāatbilst piešķirtajai(-ām) kvalifikācijai(-ām) un jānosaka izglītības organizācijas kopā ar ieinteresētajiem darba devējiem izstrādātās izglītības programmas saturs. Veidojot PPKRS, izglītības organizācija: ir tiesības izmantot PPCRS izglītības ciklu mainīgajai daļai atvēlēto laiku, vienlaikus palielinot obligātās daļas disciplīnām un moduļiem atvēlēto laiku, praksei vai ieviešot jaunas disciplīnas un moduļus saskaņā ar normatīvo aktu prasībām. darba devēju vajadzības un izglītības organizācijas darbības specifika; (grozījumi izdarīti ar Krievijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu, kas datēts ar 04.09.2015. N 389) ir pienākums ik gadu aktualizēt PPKRS, ņemot vērā darba devēju pieprasījumus, reģiona attīstības īpatnības, zinātni, kultūru, ekonomiku, inženierzinātnes, tehnoloģijas un sociālā sfērašī federālā štata vidējās profesionālās izglītības standarta noteiktajos ietvaros; ir pienākums visu disciplīnu un profesionālo moduļu darba programmās skaidri formulēt prasības to attīstības rezultātiem: kompetences, iegūtā praktiskā pieredze, zināšanas un prasmes; jānodrošina efektīva patstāvīgs darbs studenti kopā ar tās vadības uzlabošanu no pasniedzēju un industriālās apmācības meistaru puses; ir pienākums nodrošināt izglītojamajiem iespēju piedalīties individuālās izglītības programmas veidošanā; ir pienākums veidot sociāli kulturālu vidi, radīt apstākļus, kas nepieciešami indivīda vispusīgai attīstībai un socializācijai, saglabāt skolēnu veselību, veicināt izglītības procesa izglītības komponentes attīstību, tai skaitā pašpārvaldes attīstību, līdzdalību. audzēkņu iesaistīšana sabiedrisko organizāciju, sporta un radošo klubu darbā; ieviešot uz kompetencēm balstītu pieeju, jāiekļauj izglītības process aktīvās nodarbību vadīšanas formas, izmantojot elektroniskos izglītības resursus, biznesa un lomu spēles, individuālie un grupu projekti, analīze ražošanas situācijas, psiholoģiskās un citas apmācības, grupu diskusijas apvienojumā ar ārpusstundu darbu studentu vispārējo un profesionālo kompetenču veidošanai un attīstībai. 7.2. Īstenojot PPKRS, studentiem ir akadēmiskās tiesības un pienākumi saskaņā ar 2012. gada 29. decembra federālo likumu N 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā”. 7.3. Maksimālais studenta akadēmiskās slodzes apjoms ir 54 akadēmiskās stundas nedēļā, ieskaitot visa veida auditoriju un ārpusstundu (patstāvīgo) akadēmiskais darbs par PPKRS izstrādi un konsultācijām. 7.4. Maksimālais auditorijas mācību slodzes apjoms pilna laika izglītībā ir 36 akadēmiskās stundas nedēļā. 7.5. Maksimālais auditorijas mācību slodzes apjoms pilna un nepilna laika izglītībā ir 16 akadēmiskās stundas nedēļā. 7.6. Kopējais atvaļinājumu ilgums ir vismaz 10 nedēļas akadēmiskajā gadā studiju periodiem, kas ilgāki par 1 gadu un vismaz 2 nedēļas mācību gadā. ziemas periods ar studiju ilgumu 1 gads. 7.7. Disciplīnā “Fiziskā audzināšana” var nodrošināt 2 stundas patstāvīgo mācību slodzi nedēļā, t.sk spēļu veidi sagatavošana (sakarā ar dažādas formasārpusskolas nodarbības sporta klubos, sekcijās). 7.8. Izglītības organizācijai ir tiesības meiteņu apakšgrupām 70 procentus no mācību laika disciplīnā “Dzīvības drošība” izmantot militārā dienesta pamatu apguvei un medicīnas zināšanu pamatu apguvei. 7.9. Vidējās profesionālās izglītības iegūšana uz vispārējās pamatizglītības bāzes tiek veikta ar vienlaicīgu vidējās vispārējās izglītības iegūšanu PKRS ietvaros. Šajā gadījumā PPKRS, kas tiek īstenots uz vispārējās pamatizglītības bāzes, tiek izstrādāts, pamatojoties uz attiecīgā federālā valsts vidējās vispārējās un vidējās profesionālās izglītības standartu prasībām, ņemot vērā iegūto profesionālās izglītības profesiju. Periods PPKRS apguvei pilna laika izglītībā personām, kuras mācās uz vispārējās pamatizglītības pamata, tiek palielināts par 82 nedēļām, pamatojoties uz: Teorētiskā apmācība (ar obligāto mācību slodzi 36 stundas nedēļā) 57 nedēļas. starpposma sertifikācija 3 nedēļas. brīvdienas 22 nedēļas 7.10. Konsultācijas izglītojamiem pilna un nepilna laika studiju formās sniedz izglītības organizācija ar likmi 4 stundas vienam studentam par katru mācību gadu, tai skaitā vidējās vispārējās izglītības izglītības programmas īstenošanas laikā personām, kuras mācās vispārējās pamatizglītības pamats. Konsultāciju formas (grupas, individuālās, rakstiskās, mutiskās) nosaka izglītības organizācija. 7.11. Treniņu laikā jauniešiem notiek treniņnometnes. 7.12. Prakse ir obligāta PCPRS sadaļa. Tas ir izglītojošas aktivitātes veids, kura mērķis ir veidot, nostiprināt, attīstīt praktiskās iemaņas un kompetenci izpildes procesā. Mācību praksi un praktisko apmācību veic izglītības organizācija, kad studenti apgūst profesionālās kompetences profesionālo moduļu ietvaros un var tikt īstenotas vai nu koncentrēti vairākos periodos, vai izkliedēti, pārmaiņus ar teorētiskajām nodarbībām profesionālo moduļu ietvaros. Mērķus un uzdevumus, programmas un atskaites formas katram prakses veidam nosaka izglītības organizācija. Rūpnieciskā prakse būtu jāveic organizācijās, kuru darbība atbilst studentu apmācības profilam. Sertifikācija, pamatojoties uz rūpnieciskās prakses rezultātiem, tiek veikta, ņemot vērā (vai pamatojoties uz) rezultātus, kas apstiprināti ar attiecīgo organizāciju dokumentiem. 7.13. PCPRS ieviešana jānodrošina mācībspēkiem ar vidējo profesionālo vai augstākā izglītība, kas atbilst pasniedzamās disciplīnas (moduļa) profilam. Rūpnieciskās apmācības meistariem ir jābūt 1–2 kategorijām strādnieka profesijā, kas ir augstākas par tām, kas paredzētas federālajā štata izglītības standartā absolventu vidējai profesionālajai izglītībai. Pieredze attiecīgās profesionālās jomas organizācijās obligāta tiem skolotājiem, kuri ir atbildīgi par studentu profesionālās izglītības cikla apguvi, šie skolotāji un industriālās apmācības maģistri iegūst papildu profesionālo izglītību, izmantojot padziļinātas apmācības programmas, tai skaitā prakses veidā specializētās organizācijās vismaz 1; laiku 3 gados. Ārpusstundu darbam jāpievieno metodiskais atbalsts un tā īstenošanai pavadītā laika aprēķināšanas pamatojums. PPKRS ieviešana jānodrošina ar katra studenta pieeju datu bāzēm un bibliotēku fondiem, kas izveidoti atbilstoši tam pilns saraksts PPCRS disciplīnas (moduļi). Laikā pašmācība Studentiem jānodrošina piekļuve internetam. Katram studējošajam jānodrošina vismaz viena izglītojoša drukāta un/vai elektroniska publikācija katrai vispārējās profesionālās izglītības cikla disciplīnai un viena izglītojoša un metodiskā drukātā un/vai elektroniskā publikācija katram starpdisciplinārajam kursam (tai skaitā periodisko izdevumu elektroniskās datubāzes). Bibliotēkas fondam jābūt aprīkotam ar drukātiem un/vai elektroniskās publikācijas pēdējo 5 gadu laikā izdotā pamata un papildu mācību literatūra par visu ciklu disciplīnām. Bibliotēkas krājumā papildus mācību literatūrai jāiekļauj oficiālā, uzziņu, bibliogrāfiskā un periodiskā publikācija 1 - 2 eksemplāru apjomā uz katriem 100 studentiem. Katram studentam ir jānodrošina piekļuve bibliotēkas krājumiem, kas sastāv no vismaz 3 nosaukumiem vietējo žurnālu. Izglītības organizācijai jānodrošina studentiem iespēja ātri apmainīties ar informāciju ar pašmāju organizācijām, tajā skaitā izglītības organizācijām, un pieeja mūsdienīgām profesionālajām datubāzēm un informācijas resursiem internetā. 7.15. Uzņemšana apmācībām PPKRS uz budžeta līdzekļu rēķina no federālā budžeta, Krievijas Federācijas veidojošo vienību budžetiem un vietējiem budžetiem ir publiski pieejama, ja vien 68. panta 4. daļā nav noteikts citādi. Federālais likums 2012. gada 29. decembris N 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā”. Finansējums PPKRS īstenošanai jāveic apmērā, kas nav zemāks par noteiktajām valsts normatīvo aktu izmaksām sabiedrisko pakalpojumu sniegšanai izglītības jomā noteiktam līmenim. bibliotēka, lasītava ar piekļuvi internetam; aktu zāle PCPRS ieviešanai jānodrošina: izpildi veic students laboratorijas darbi Un praktiskās nodarbības, tajā skaitā kā obligātu sastāvdaļu praktiskie uzdevumi, izmantojot personālos datorus; studentu profesionālo moduļu apguve radītas atbilstošas izglītības vides apstākļos izglītības organizācijā vai organizācijās atkarībā no profesionālās darbības veida specifikas. Izglītības organizācijai jābūt nodrošinātai ar nepieciešamo licencētās programmatūras komplektu. 7.17. PPKRS ieviešanu veic izglītības organizācija Krievijas Federācijas valsts valodā. PPKRS īstenošanu izglītības organizācija, kas atrodas Krievijas Federācijas Republikas teritorijā, var veikt Krievijas Federācijas Republikas valsts valodā saskaņā ar Krievijas Federācijas republiku tiesību aktiem. PPKRS īstenošana, ko veic izglītības organizācija Krievijas Federācijas Republikas valsts valodā, nedrīkst tikt veikta, kaitējot Krievijas Federācijas valsts valodai. VIII. PRASĪBAS PROGRAMMAS IZPILDES REZULTĀTIEM KVALIFICĒTO DARBINIEKU, DARBINIEKU APMĀCĪBAS 8.1. PPCRS apguves kvalitātes novērtējumā jāiekļauj pastāvīga progresa uzraudzība, studentu vidējā un valsts gala atestācija. 8.2. Konkrētas formas un procedūras pastāvīgai progresa uzraudzībai, starpsertifikācijai katrai disciplīnai un profesionālajam modulim izglītības organizācija izstrādā patstāvīgi un informē studentus pirmajos divos mēnešos no apmācības sākuma. 8.3. Lai apliecinātu studentu personīgo sasniegumu atbilstību attiecīgās PPCRS (kārtējā progresa uzraudzība un starpsertifikācijas) prasībām, tiek veidoti vērtēšanas līdzekļu fondi, lai novērtētu prasmes, zināšanas, praktisko pieredzi un apgūtās kompetences. Vērtēšanas līdzekļu fondus starpposma sertifikācijai disciplīnās un starpdisciplinārajos kursos kā daļu no profesionālajiem moduļiem izglītības organizācija izstrādā un apstiprina patstāvīgi, bet starpposma sertifikācijai profesionālajos moduļos un valsts gala sertifikācijai - izstrādā un apstiprina izglītības organizācija pēc sākotnējās pārbaudes. pozitīvs darba devēju secinājums. Studentu starpposma sertificēšanai disciplīnās (starpdisciplinārie kursi) papildus konkrētas disciplīnas (starpdisciplinārais kurss) pasniedzējiem aktīvi jāiesaista saistīto disciplīnu (kursu) skolotāji kā ārējie eksperti. Lai profesionālo moduļu studentu vidējā līmeņa sertifikācijas programmas pēc iespējas tuvinātu viņu turpmākās profesionālās darbības nosacījumiem, izglītības organizācijām aktīvi jāiesaista darba devēji kā ārštata eksperti. 8.4. Studentu un absolventu apmācības kvalitātes novērtējums tiek veikts divos galvenajos virzienos: disciplīnu meistarības līmeņa novērtējums; studentu kompetenču novērtējums. Jauniešiem tiek sniegts militārā dienesta pamatu apguves rezultātu novērtējums. 8.5. Studenti, kuriem nav akadēmisko parādu un kuri ir pilnībā pabeiguši mācību programma vai individuālo PPKRS mācību programmu, ja vidējās profesionālās izglītības izglītības programmu valsts noslēguma atestācijas veikšanas kārtībā nav noteikts citādi. 8.6. Valsts gala atestācijā ietilpst noslēguma kvalifikācijas darba (nobeiguma praktiskā kvalifikācijas darba un rakstiskā eksāmena) aizstāvēšana. Obligātās prasības- noslēguma kvalifikācijas darba priekšmeta atbilstība viena vai vairāku profesionālo moduļu saturam; Galīgajā praktiskajā kvalifikācijas darbā jāparedz darba sarežģītība, kas nav zemāka par kategoriju darbinieka profesijā, ko paredz federālais valsts vidējās profesionālās izglītības standarts. Valsts eksāmenu ievieš pēc izglītības organizācijas ieskatiem. 8.7. PPKRS studentiem, kuriem nav vidējās vispārējās izglītības, saskaņā ar 2012. gada 29. decembra Federālā likuma N 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā” 68. panta 6. daļu ir tiesības iziet bezmaksas valsts gala atestāciju, kas pabeidz attīstību izglītības programmas vidējā vispārējā izglītība. Sekmīgi pabeidzot noteikto valsts gala atestāciju akreditētā izglītības organizācijā, izglītojamajiem tiek izsniegts atestāts par vidējo vispārējo izglītību. Apmācības ilgums 2 mēneši. Otrdien, ceturtdien, piektdien no 11:00 līdz 17:00 (156 stundas) Reģistrācijas brīdī jūs varat samaksāt 50%, 50% pirmā apmācības mēneša beigās. Lai reģistrētos, līdzi jābūt pasei un vienam 3x4 fotoattēlam. Kursa MODEĻU VEIDOTĀJA mācību programma. 7. Zīmēšana un zīmēšana. 8.1. Plastilīns, uzpūsts kaļķis, ģipsis, želatīns un līme. 11.1.Ģipša java, Cementa javu sastāvi. 12.1. Veidņu izgatavošana, risinājumu pielietošana, margu izvilkšana. 13. Materiāli modeļu izgatavošanai. 26. 29. Rupjas formas, raupjas formas noņemšana bez šķelšanās. 40. Cementa un dzelzsbetona gabaliņu formas. 45. Cementa izstrādājumu liešana un kulšana. 47. Lējuma tīrīšana un krāsošana. 50. Izstrādājumu apdare. Krievijas Amatniecības akadēmijas izglītības sistēmā no jaun akadēmiskais gads Tiek atvērta jauna specialitāte – modeļu veidotājs. Absolventi, kuri ieguvuši specialitāti modeļu veidotājs Pēc veiksmīgas pabeigšanas gala eksāmeni Studenti saņem diplomu ar pakāpi. Saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas noteikumu 5.2.8. punktu, kas apstiprināts ar Krievijas Federācijas valdības 2004. gada 15. jūnija dekrētu N 280 (Krievijas Federācijas tiesību aktu kopums, 2004, N 2562, 2006, Art. 378, Art. , federālo valsts izglītības standartu izstrādes un apstiprināšanas noteikumu 7. punkts, kas apstiprināts ar Krievijas Federācijas valdības 2009. gada 24. februāra dekrētu Nr. 142 Krievijas Federācija, 2009, Nr. 9, Art. 1110), I pasūtīt: REFERENTS: Sakarā ar Krievijas Federācijas valdības 2004. gada 15. jūnija dekrēta N 280 spēku zaudēšanu, jāvadās pēc Krievijas Federācijas valdības 2010. gada 15. maija dekrēta N 337, kas pieņemts tā vietā. . ministrs Izglītība darba profesija arhitektūras detaļu modelētājs Maskavā garantē, ka speciālists būs pieprasīts darba tirgū, turklāt visā pēdējos gados Krievijas ekonomika piedzīvo nepārprotamu kvalificētu darbinieku trūkumu tehniskie speciālisti. Šo profesiju vari iegūt 3-16 nedēļu laikā mūsu apmācību centrā, kur pēc nodarbību pabeigšanas jau gatavais speciālists saņems zināšanas un sertifikātu, kas būtiski paaugstinās viņa statusu darba devēja acīs. Informācija par kursuUzziniet apmācības noteikumus un izmaksas vai zvaniet pa tālruni 8 800 555-93-71 (Krievijas Federācijā bez maksas)Kas ietver apmācību?Apmācība darba profesijā ietver teorētiskā materiāla apguvi, kā arī praktisko iemaņu apgūšanu, veicot uzdevumus un analizējot situācijas, kas saistītas ar turpmāko darba darbību. Svarīgs punkts! Kvalificētam speciālistam ir jāsaprot visas nianses tehnoloģiskais process, var izmantot moderns aprīkojums, pielietot dažādus paņēmienus ražošanas problēmu risināšanai. ID paraugs ETKS (vienotais darba un strādnieku profesiju tarifu un kvalifikācijas direktorijs) Svarīgs punkts! Atkarībā no studentam piešķirtās kategorijas teorētisko un praktisko nodarbību laiks var atšķirties. Arhitektūras detaļu modelētāja apmācības programma aptver šādus teorētiskos un praktiskos jautājumus: Izvēlieties rangu Arhitektūras detaļu modelētāja apmācības kurss, 5. kategorijaDarba raksturojums.Plakano modeļu māla modelēšana ar vienkāršiem ornamentiem. Nepieciešamo veidņu izgriešana un izgatavošana koka veidņi. Plakano modeļu ģipša pamatņu ekstrudēšana. Apmetuma plakano modeļu ar gludu virsmu, kā arī plakano modeļu ar vienkāršiem ornamentiem montāža. Krekeru, pilienu, kreļļu un citu līdzīgu mazu izstrādājumu ģipša modeļu izgriešana. Vienkāršu ornamentu modeļu grebšana uz ģipša. Plakano un trīsdimensiju modeļu ar gludu virsmu, kā arī plakano modeļu ar vienkāršiem ornamentiem tīrīšana.Jāzina:vienkāršu arhitektūras detaļu veidi un to sastāvdaļas; apmetuma ornamentu veidi; modeļu izgatavošanai izmantoto materiālu īpašības un prasības to kvalitātei; modeļu detaļu virpošanas un izvilkšanas mašīnu un ierīču darbības princips.Reģistrēties kursiem (5. kategorija) Arhitektūras detaļu modelētāja apmācības kurss, 6. kategorijaDarba raksturojums.Māla un plastilīna plakano modeļu modelēšana ar sarežģītiem rakstiem. Trīsdimensiju modeļu daļu zīmēšana, virpošana un izgriešana. Apmetuma modeļu salikšana ar sarežģītiem rakstiem, kā arī trīsdimensiju modeļi ar vienkāršiem rakstiem. Sarežģītu ornamentu grebšana uz ģipša modeļiem. Trīsdimensiju modeļu tīrīšana ar sarežģītiem rakstiem.Jāzina:sarežģītu arhitektūras detaļu konstruēšanas metodes; sarežģītu apmetuma ornamentu kompozīcijas paņēmieni.Reģistrēties kursiem (6. kategorija) Arhitektūras detaļu modelētāja apmācības kurss, 7. kategorijaDarba raksturojums.Trīsdimensiju modeļu modelēšana no māla un plastilīna ar īpaši sarežģītiem rakstiem. Ģipša modeļu salikšana ar īpaši sarežģītiem rakstiem, kā arī trīsdimensiju izstrādājumi ar sarežģītiem rakstiem. Īpaši sarežģītu ornamentu grebšana uz ģipša modeļiem. Trīsdimensiju modeļu tīrīšana ar īpaši sarežģītiem rakstiem. Apmetuma ornamentu kompozīciju veidošana.Jāzina:īpaši sarežģītu arhitektūras detaļu konstruēšanas metodes; īpaši sarežģītu apmetuma ornamentu kompozīcijas tehnikas.Nepieciešama vidējā profesionālā izglītība. Pieteikties kursiem (7. klase) Kam ir paredzēta profesionālā apmācība?Pretendenti, kas atbilst šādām prasībām, var iegūt noderīgu un, pats galvenais, pieprasītu darba profesiju Maskavā:
Nepieciešamie dokumentiLai pieteiktos kursos darba profesijas apgūšanai, ir svarīgi parūpēties par to sagatavošanu dokumenti:
Ja organizācija nosūta studentu apmācīt profesiju “Arhitektūras detaļu veidotājs”, tad dokumentu paketei tiek pievienota karte ar tās datiem. Kādi ir ieguvumi, apgūstot arodu?Arhitektūras detaļu modelētāja profesijā strādājošajiem veicam apmācību, piešķirot kategorijas Maskavā, kā rezultātā viņi var veikt pilnas slodzes darba aktivitātes izvēlētā profila ietvaros un pēc norīkojuma augstākas pakāpes- rēķināties ar algas pieaugumu. Tajā pašā laikā mēs garantējam:visaptverošas nodarbības, ņemot vērā visas kvalifikācijas prasības; elastīgs nodarbību grafiks; stingra Krievijas Federācijas Darba ministrijas, Krievijas Federācijas Veselības ministrijas un Krievijas Federācijas Izglītības ministrijas prasību ievērošana. Darba profesijas apguves posmiPirms pieteikšanās kursā ir jāveic šādas darbības:Svarīgs punkts!Pēc gala pārbaudījuma nokārtošanas kursu dalībnieki saņem kvalifikāciju apliecinošu sertifikātu, kurā norādīts viņu rangs. Apmācība zilo apkaklīšu profesijā ir veids, kā īsā laikā iegūt pieprasītu kvalifikāciju, uzlabot savu rangu un palielināt darba devēju interesi. Nākamās klases kursu apmeklēšana tiek uzskatīta par padziļinātu apmācību. Kā izskatās darba apmācība? Paraugs.Citas programmas: darba apmācība
Arhitektūras detaļu modelētājs ir strādnieks, kas veic darbus pie veidņu arhitektūras detaļu un telpisku izstrādājumu izgatavošanas, šo detaļu uzstādīšanu, remontu, plakano modeļu veidošanu ar vienkāršiem ornamentiem, ornamentu grebšanu uz maketiem un telpisku detaļu izgatavošanu. modeļiem. Atkarībā no ranga arhitektūras detaļu modelētājs var veikt vienkāršus vai sarežģītākus darbus:
Darbs par arhitektonisko detaļu modelētāju vakances par arhitektūras detaļu modelētāju Maskavā. Arhitektūras detaļu modelētāja vakance no tiešā darba devēja Maskavā darba sludinājumi arhitektūras detaļu modelētājs Maskava, vakances darbā iekārtošanas aģentūras Maskavā, meklē darbu arhitektonisko detaļu modelētāja amatā caur personāla atlases aģentūrām un pie tiešajiem darba devējiem, vakances arhitektūras detaļu modelētājam ar un bez darba pieredzes. Reklāmas vietne nepilna laika darbam un darbam Avito Moscow darba vakances arhitektūras detaļu modelētājs no tiešajiem darba devējiem. Darbs Maskavā par arhitektūras detaļu modelētājuVietnes darbs Avito Moscow darbs jaunākās vakances arhitektūras detaļu modelētājs. Mūsu vietnē jūs varat atrast augsti apmaksātu arhitektūras detaļu modelētāja darbu. Meklējiet darbu kā arhitektūras detaļu modelētājs Maskavā, apskatiet vakances mūsu darba vietnē - darbu apkopotājs Maskavā. Avito vakances MaskavaArhitektūras detaļu modelētāja darbs tīmekļa vietnē Maskavā, arhitektūras detaļu modelētāja vakances pie tiešajiem darba devējiem Maskavā. Darbi Maskavā bez darba pieredzes un augsti apmaksāti ar darba pieredzi. Darba vakances arhitektūras detaļu modelētājai sievietēm. |
Lasīt: |
---|
Populāri:
Aforismi un citāti par pašnāvību |
Jauns
- Ziemas seja poētiski citāti bērniem
- Krievu valodas stunda "mīkstā zīme pēc svilpojošiem lietvārdiem"
- Dāsnais koks (līdzība) Kā izdomāt laimīgas pasakas "Dāsnais koks" beigas
- Nodarbības plāns par pasauli ap mums par tēmu “Kad pienāks vasara?
- Austrumāzija: valstis, iedzīvotāji, valoda, reliģija, vēsture. Būdams pretinieks pseidozinātniskajām teorijām par cilvēku rasu sadalīšanu zemākajās un augstākajās, viņš pierādīja patiesību
- Militārajam dienestam piemērotības kategoriju klasifikācija
- Nepareiza saķere un armija Nepareizi saspiešana netiek pieņemta armijā
- Kāpēc jūs sapņojat par mirušu māti dzīvu: sapņu grāmatu interpretācijas
- Ar kādām zodiaka zīmēm cilvēki dzimuši aprīlī?
- Kāpēc jūs sapņojat par vētru uz jūras viļņiem?