Scénario de vacances pour les enfants de la maternelle

Scénario d'une matinée d'automne à la maternelle pour les enfants de 5 à 7 ans « Fête d'Automne »

Molchanova Lyubov Pavlovna, enseignante à l'Institution budgétaire de l'État de la Fédération de Russie "RC pour les enfants handicapés" Sayanogorsk

Buts et objectifs : créer une ambiance festive et une élévation émotionnelle chez les enfants ; développer les connaissances sur les signes de l'automne ; montrer le caractère unique et l'importance des cadeaux d'automne pour les humains. Cultiver l'amour de la nature

Menant:

Si les feuilles des arbres ont jauni,

Si les oiseaux s'envolaient vers un pays lointain,

Si le ciel se fronce, si la pluie tombe -

Cette période de l'année s'appelle l'automne

Enfant:

L'automne est arrivé, notre jardin est devenu jaune,

Les feuilles du bouleau brûlent d'or

L'automne peint les bosquets et les forêts d'or,

Le vent déchire les feuilles rouges et jaunes,

Une danse ronde colorée, des cercles et des cercles dans les airs

Menant:

Le soleil se réchauffe, la pluie tombe,

les légumes poussent et mûrissent plus vite,

concombre vert, tomate rouge.

lancer une dispute intelligente et sérieuse.

Les légumes sortent, et la Reine des Légumes sort avec eux.

Scène "Conflit de légumes".

Reine des légumes :

Lequel d’entre vous est à la fois plus sain et plus nécessaire ?

Qui sera le plus utile à tous en cas de maladie ?

Les petits pois sont sortis, quel fanfaron !

À pois :

Je suis un si gentil petit garçon vert !

Si je veux, j'offrirai des petits pois à tout le monde

Reine: La betterave grommela en rougissant de ressentiment.

Betterave (important):

Laisse-moi dire un mot,

Écoutez d'abord :

Il faut des betteraves pour le bortsch

Et pour la vinaigrette.

Mangez et faites-vous plaisir -

Il n'y a pas de meilleure betterave !

Chou (interrompant):

Espèce de betterave, tais-toi !

La soupe aux choux est faite à partir de chou !

Et comme c'est délicieux

Tartes au chou !

Lapins filous

Ils adorent les tiges.

je vais soigner les enfants

Douce tige.

Concombre (guilleret):

Vous serez très heureux

Manger un concombre légèrement salé !

Et un concombre frais

Tout le monde l’aimera, bien sûr !

Ça craque sur les dents, ça craque...

je peux te soigner

Carotte (avec coquetterie):

L'histoire de moi n'est pas longue.

Qui ne connaît pas les vitamines ?

Buvez toujours du jus de carotte et mâchez

carotte -

Alors, mon ami, tu seras fort,

fort, adroit !

Reine des légumes : Ici, la tomate fit la moue et dit sévèrement :

Tomate:

Ne dis pas de bêtises, carotte.

Tais-toi un peu !

Le plus délicieux et le plus agréable

Bien sûr, du jus de tomate ! (claque le ventre)

Il y a beaucoup de vitamines ici

Tout le monde en boit volontiers !

Je suis l'assaisonnement de chaque plat

Et toujours utile aux gens.

Je ne suis pas ton ennemi, mais seulement ton ami,

Et mon nom est simplement - oignon

Pomme de terre:

Moi, pomme de terre, je suis si modeste

Elle n'a pas dit un mot.

Mais tout le monde a besoin de pommes de terre :

Grands et petits.

Reine des légumes : Il est temps d’en finir avec la dispute, ça ne sert à rien de discuter !

On frappe à la porte. Les légumes s'accroupissent sur le sol, effrayés.

Oignon: Quelqu'un semble frapper.

Aibolit entre.

Pomme de terre: C'est le docteur Aibolit !

Aibolit :

Eh bien, bien sûr, c'est moi.

De quoi vous disputez-vous, mes amis ?

Reine des légumes :

Lequel d'entre nous, des légumes,

Tout le monde est plus savoureux et plus nécessaire ?

Qui avec toutes les maladies

Est-ce que ce sera mieux pour tout le monde ?

Aibolit :

Pour être en bonne santé et fort,

Il faut aimer les légumes

Tous sans exception !

Cela ne fait aucun doute.

Chacun a ses propres avantages et goûts,

Et je n'ose pas décider

Lequel d’entre vous a le meilleur goût ?

Lequel d’entre vous est le plus nécessaire ?

Où sont les malades ?

Menant: Qu'est-ce que tu vas, qu'est-ce que tu vas, nos enfants sont en bonne santé !

Aibolit : Alors, j'ai eu des ennuis, je me suis trompé d'adresse.

Où ai-je fini ? (Il sort une lettre de sa poche)

Qui va le lire ? Et je ne trouverai pas mes lunettes (Lunettes sur le front)

Menant: Chut une minute, où est la lettre, les gars vont la lire.

Un enfant lit "Nous vous invitons au festival d'automne"

Menant: Docteur, vous êtes venu à notre fête, nous vous avons invité. Nos légumes se disputaient, oh, tu les as jugés, merci.

Aibolit : Je suis tellement heureux que tout le monde soit en bonne santé et que vous soyez prêt à résoudre des énigmes

Aibolit :

J'ai essayé tout l'été -

Habillé, habillé,

et quand l'automne arriva,

Elle nous a donné des vêtements.

Une centaine de vêtements

Nous le mettons dans un tonneau. (chou)

Aibolit :

Une racine d'orange se trouve sous terre,

il stocke beaucoup de vitamines,

Aide les enfants à devenir en meilleure santé

De quel genre de légume s'agit-il, pouvez-vous le dire ? (carotte)

Il y a de l'herbe au-dessus du sol,

Tête bordeaux underground (betterave).

Le grand-père est assis, portant cent manteaux de fourrure,

Qui le déshabille ?

Il verse des larmes (oignon)

Elle est la reine de tous les légumes,

Il est fier de sa taille.

De loin, on dirait un melon

La boule rouge est énorme aussi (citrouille)

Cela arrive, les enfants, différemment -

Jaune, herbe et rouge.

Parfois c'est chaud, parfois c'est doux,

Vous devez connaître ses habitudes.

Et en cuisine - la tête des épices ! (poivre)

Il y a des fruits rouges sur les buissons de la serre,

Gros, ventrus, vous les reconnaissez ?

Quelle grosseur les baies pendent sur les branches

Demander avec impatience une salade de légumes (tomates)

En été - dans le jardin,

Frais, vert,

Et en hiver - dans un bocal

Fort, salé. (concombres)

Menant: Et maintenant, nous allons jouer avec la Reine et Aibolit, n'est-ce pas ?

Le jeu « Collecter des légumes » est en cours

Menant: Les gars, aujourd'hui nous avons rencontré de beaux légumes et la Reine des Légumes et le Docteur Aibolit sont ici avec nous, mais aimeriez-vous rencontrer le bel Automne ? Invitons-la à nous rendre visite.

Enfants: (tous ensemble) Automne, automne, nous vous invitons à nous rendre visite ! (sortie en automne)

Automne: Tu parles de moi ? Me voici, bonjour mes amis. Je suis venu à vos vacances pour chanter et m'amuser, chantons tous une chanson ensemble.

(Chanson sur l'automne)

Quels poèmes connaissez-vous sur moi ?

Enfant:

Dans un carrosse doré

Quel est le problème avec le cheval joueur ?

L'automne a galopé

À travers les forêts et les champs.

Bonne sorcière

Tout a changé,

Couleur jaune vif

J'ai décoré la terre.

Mois endormi vu du ciel

Le miracle est surprenant

Tout autour est étincelant,

Tout scintille.

Enfant:

Chute des feuilles, chute des feuilles,

Les feuilles jaunes volent.

Érable jaune, hêtre jaune,

Cercle jaune dans le ciel du soleil.

Cour jaune, maison jaune.

La terre entière est jaune tout autour.

Jaune, jaune,

Cela signifie que l’automne n’est pas le printemps.

Enfant:

L'automne arrive dans notre parc,

L'automne offre des cadeaux à tout le monde :

Perles rouges - sorbier des oiseleurs,

Tablier rose - tremble,

Parapluie jaune - peupliers,

L'automne nous donne des fruits.

Menant:

Nous sommes en vacances,

Passons du temps ensemble

Nous danserons avec les feuilles,

Et nous inviterons des invités dans le cercle.

Enfant:

Automne, tu es notre chère !

Il n'y a personne de plus beau au monde que toi,

Aibolit et la reine

Sortez vite !

(Tout le monde danse la danse des feuilles ensemble)

Menant: La conversation des feuilles mortes est à peine audible :

Nous venons des érables...

Nous sommes issus de pommiers...

Nous venons de cerises...

Du tremble...

Du cerisier des oiseaux...

Du chêne...

D'un bouleau...

Les feuilles tombent partout : le gel approche !

Menant: Nos vacances sont terminées, disons au revoir à nos héros et chantons une dernière chanson d'automne.

(musique de G. Gladkov, paroles de L. Paliy - Chanson sur l'automne)

Scénario d'une matinée d'automne pour les enfants d'âge préscolaire supérieur. Les tours du renard à potins. Acteurs. Adultes : chef, Automne, Renard, Écureuil. Enfants : Chaton, Chiot, Champignons. LES ENFANTS ENTRENT DANS LA SALLE EN MUSIQUE, S'ASSONTENT DANS LES SIÈGES. Présentateur : Merveilleuses vacances ! L'automne est arrivé chez nous ! Elle apportait de la joie et du plaisir avec elle., Des légumes, du pain tamisé, Un corps de champignons sauvages. 2ème enfant : Alors nos deux héros sont partis ensemble dans la forêt... On ne dira rien d'eux, on préfère les chanter. Chanson « Conversation » (paroles et musique de O.M. Druzhinina) (sur la pluie). Animateur : Eh bien, nous, les enfants, le savons : un parapluie nous sauve de la pluie ! "Danse avec les parapluies" (Sur la chanson "Rain", paroles de N. Solovyova, musique de M. Partskhaladze) Après la danse, les enfants s'assoient. Au son de la pluie, un Chiot, un Chaton et un Renard se retrouvent dans une clairière. Renard : Pluie, pluie. Quel temps fait-il? J'étais tout froid et glacé., Il y a d'innombrables champignons là-bas. DANSE DES CHAMPIGNONS. Hérisson : Jouons maintenant et ramassons des champignons ! Jeu « Ramasser des champignons » (2 personnes jouent, à la fin le Renard invite le Chaton et le Chiot à jouer) Le Renard, s'adressant aux héros : Eh bien, et vous, mes petits animaux, vous aimeriez jouer ?

(à part) pendant que tu gambades ici, prends des airelles et cours. Chaton et chiot jouent. Le renard prend le panier et s'enfuit. Après le jeu, on découvre qu'il manque. Chiot : Oh, le petit renard a disparu, où puis-je la chercher ? Chaton : Et les baies ont disparu... Qui a bien pu les prendre ? Hérisson : Il est clair qui aurait pu le prendre. Nous devons chercher Fox.

J'appellerai mes amis, ensemble nous trouverons plus vite. Sortez, ne soyez pas timide.

Et aidez-nous à chercher. Présentateur : Le chemin n'a pas été facile, nous étions un peu fatigués.

Reposons-nous dans la clairière et retournons voir. Automne : Tu es fatigué, repose-toi, Ne sois pas triste, ne soupire pas. Je veux aider du fond du cœur. Et je fais reculer le Renard. (Dit la musique mod "

mots magiques" Le renard revient.) Renard : Oh-oh-oh ! Oh-oh-oh !

Que m'est-il arrivé soudainement ? C'est comme si j'étais dans un rêve - Explique-moi tout. Automne : Oh, tu ne t'en souviens pas, dis-tu ? Tu es encore rusée, Lisa ! C'est une honte pour les enfants maintenant. Pourquoi, Fox, n'as-tu pas honte de voler les petits enfants ?!

Excusez-vous rapidement. Fox : Je suis coupable, je l'admets, je n'ai pas peur de l'admettre. Excusez-moi, les enfants. Je deviendrai différent, crois-moi. Automne : Je veux croire, mes amis, que le Renard va s'améliorer. aux enfants, apprendre à remarquer la beauté de la nature, cultiver l'amour de la nature, systématiser et élargir les connaissances sur les légumes et les fruits.

Personnages :

Présentateur - Skiba N.V.

Automne - Usmanova S.A.

Slyakot-Usova S.K.

Kholodryga-Avetisyan O.B.

Ours bébé

enfant renard

Bébé lièvre

Hérisson - enfant

Progression de la célébration :

Les enfants entrent dans la salle au son de la bande originale de la chanson de Z. Root « Oh, quel automne »

Présentateur.

Quand vous entendez le bruit de la pluie, quand les feuilles colorées tourbillonnent dans l’air et tombent des arbres. Et des volées d'oiseaux volent vers le sud, reconnaissons-nous là les signes de quelle période de l'année ? Enfants.

Présentateur.

C'est une période de l'année un peu triste mais merveilleuse, dont la beauté a toujours été admirée par les poètes, les musiciens et les artistes. Vous et moi nous réjouissons également de l'automne et y consacrons nos vacances.

1er enfant.

L'été est passé

L'automne est arrivé

Dans les champs et les bosquets

Vide et triste.

2ème enfant.

Les oiseaux se sont envolés
Les jours sont devenus plus courts

Le soleil n'est pas visible.

Des nuits sombres et sombres. (A. Pleshcheev)

3ème enfant.

Chute des feuilles, chute des feuilles !

Forêt de calfeutrage d’automne !

Le chanvre est venu voler -

Les bords sont devenus rouges !

4ème enfant.

Le vent est passé

Le vent murmurait dans la forêt :

Ne vous plaignez pas au médecin

Je pilote ceux qui ont des taches de rousseur,

J'arracherai toutes les fleurs rouges

Je vais les jeter dans l'herbe ! (N.Egorov)

La chanson «Automne» est interprétée, paroles de I. Leime, musique de V. Alekseev.

5ème enfant.

L'été s'est envolé rapidement

Oiseau migrateur au loin

L'automne s'est merveilleusement propagé

Un châle décoloré.

6ème enfant.

Offert par l'invité - automne

Récoltes de fruits,

des pluies torrentielles,

Un corps de champignons forestiers.

7ème enfant.

Alors louons l'automne

Chants, danses et jeux.

Les rencontres seront joyeuses.

L'automne, ce sont vos vacances ! (M. Dorofeeva)

Présentateur.

L'automne nous a invités à ses vacances aujourd'hui

Pour que personne ne soit en retard, demanda Autumn.

Et nous y voilà, la salle scintille,

Les visages sont réchauffés de chaleur,

Il est temps d'ouvrir notre bal

Et lancez-vous dans la danse !

Peut-être qu'elle est seule avec des choses à faire, un peu en retard ?

Appelons l'automne ! Chantons une chanson sur l'automne !

La chanson « Hello, Autumn » est interprétée (paroles de L. Nekrasov, musique de Y. Slonov).

L'automne arrive en valsant au rythme de la musique.

Automne.

Je suis l'Automne Doré ! Mon salut à vous, mes amis !

Je rêve de te rencontrer depuis longtemps.

Est-ce que tu aimes quand je viens ?

J'apporte de la beauté partout !

Je n'aime pas rester les bras croisés

Et je nourris l'hiver, et je nourris le printemps.

Je coule comme une rivière d'or dans les poubelles,

J'entre dans les maisons avec une miche de pain parfumée.

Des grappes de viorne mûre sont mes boucles d'oreilles,

Et les pluies nocturnes sont mes rossignols !

Les contes d'une journée d'automne se promènent dans la forêt...

Seriez-vous heureux sans moi ?

Présentateur.

Merci, Automne, d'être avec nous,

Nous vous glorifions avec des chansons et des poèmes !

1er enfant.

L'automne froid est venu nous rendre visite,

Il gisait sur le sol comme un brouillard gris.

La pluie des nuages ​​va et vient,

Le vent emporte les feuilles des arbres.

Les fait tourner comme un tourbillon jusqu'aux cieux,

Toute la forêt de feuillus est devenue nue.

2ème enfant.

Sur l'herbe jaunie,
Au dessus du bosquet de peupliers
Une grue vole vers le sud
Avec un troupeau de grues.
Grue, grue,
Faites un bon voyage!
Grue, grue,
Venez au printemps !
3ème enfant.

Laisse les nuages ​​​​dans le ciel froncer les sourcils
Et ils nous menacent de pluie,
Et toi et moi admirons
Et nous chanterons tendrement...

Chanson «Tender Autumn», musique de A. Livshits, paroles de M. Poznanskaya.

Automne.

Bravo les gars ! Tu m'as rendu heureux ! Veux-tu m'accompagner dans la forêt d'automne et voir ce qui s'y passe d'intéressant ?

Sur la chanson de M. Starokadomsky « Joyeux Voyageurs »

(Des décorations forestières sont exposées : arbres, sapins, etc. Les enfants enfilent des masques d'animaux et prennent des attributs).

Présentateur.

Nous voici forêt d'automne! Vous devez dire bonjour et dire « Bonjour, forêt ! » Bonjour forêt! Plein de contes de fées et de miracles ! »

Enfants.

Bonjour forêt! Bonjour forêt ! Plein de contes de fées et de miracles !

Présentateur.

Et vraiment, des miracles ! Les animaux de la forêt nous accueillent dans la prairie d'automne ! Voyons comment ils se préparent pour l'hiver ! Chut !

Scène "Animaux de la forêt".

Ours.

Répondez-moi, les animaux, êtes-vous prêts pour l'hiver ?

Renard.

J'ai tricoté des mitaines - deux sœurs duveteuses ! (montre des mitaines).

Lièvre.

Et j'ai des bottes ! Qu'est-ce qui m'importe d'un blizzard et d'un blizzard ? (montre des bottes).

Si tu veux, Mishenka, essaie-le !

Écureuil.

Je n’ai pas dormi tout l’été, j’ai gardé quelques noix ! (montre un panier de noix).

Mon creux est haut, il fait à la fois sec et chaud !

Au royaume des feuilles et de l'herbe, m'as-tu oublié ?

Ici, dans les buissons il y a ma cabane, et dans la cabane il y a un bac à champignons !

Ours.

Eh bien, il est temps pour tout le monde de se reposer !

Présentateur.

Attendez, les animaux vont dormir !

Il vaut mieux rester dans la clairière et danser avec nous !

Danse "Invitation"

Présentateur. Les gars, vous avez chanté, dansé et récité des poèmes, mais nous n’avons pas encore joué. Jouons au jeu "Accrochez les champignons".

Jeu "Accrocher des champignons".

Les champignons sont éparpillés partout sur le tapis. Deux participants ramassent chacun un champignon et l'accrochent à une pince à linge accrochée à leur propre corde. Qui est le plus grand ?

Automne.

Vous avez aimé la forêt d'automne ?

Enfants.

La musique du film « Gentlemen of Fortune » joue.

Slush et Kholodryga entrent en chantant :

Dès que l'automne arrive, c'est notre tour

Et la neige fondante et le froid arrivent.

Et personne ne nous attend, mais au contraire,

Et nous sommes toujours grondés et grondés.

Neige fondante.

Je m'appelle Slush, je suis partout, en galoches et avec un parapluie

J'erre dans les flaques d'eau, rattrapant l'humidité.

Kholodryga.

Et Kholodryga, mon ami, continue de courir partout,

Laisser tous les passants sentir le froid.

Écoute, Slush, tout le monde est en vacances, mais toi et moi n'étions pas invités !

Neige fondante.

Que fais-tu, Kholodryga ! Depuis combien d'années je vis dans le monde... Apchhi !

Personne ne m'a jamais invité à lui rendre visite !

Kholodryga.

Et ils ne m'aiment pas vraiment, Kholodryga !

Eh bien, comme ils ne nous ont pas invités, nous allons gâcher leurs vacances !

Neige fondante.

Exactement! Gâchons leurs vacances. Ils le sauront ! (Remarquant l'automne)

Qui est-ce? Ah-ah-ah ! C'est l'automne !

Kholodryga.

Automne doré !

Neige fondante.

Réjouissez-vous! Ils chantent des chansons et dansent pour elle !

Kholodryga.

Regardez comme tout le monde l'aime !

Neige fondante.

Mais nous ne le sommes pas ! (« pleure », éclaboussant tout le monde avec de l'eau avec une balle en caoutchouc)

Kholodryga.

Ouf, quel gâchis j'ai fait ! Ne pleure pas, il fait froid sans toi !

Mieux vaut réfléchir à la façon de donner une leçon à Autumn pour qu’elle ne devienne pas arrogante !

Neige fondante.

J'ai eu une idée ! Maintenant, nous allons l'envoûter, elle va s'endormir, et nous allons faire une telle bouillie, nous allons la rendre si froide qu'elle passera du doré à la pluie...

Kholodryga.

Neige fondante.

Dans l'ennui...

Kholodryga.

Neige fondante.

Dans un automne ennuyeux !.. Alors personne ne l'aimera comme nous !

Kholodryga.

Et si elle rompait son charme ?

Neige fondante.

Qu'est-ce que toi ! Elle ne rompra le charme que lorsqu'elle, si méchante, sera à nouveau aimée et invitée chez elle ! Et cela n'arrivera jamais !

Les gens sont tous pareils : ils seraient toujours au sec et au chaud !

Kholodryga.

Qu'allons-nous faire pour l'enchanter ?

Neige fondante. Maintenant, je vais mélanger la neige fondante dans un verre. Et je lui dirai que c'est une boisson rajeunissante (Chuchote dans un verre, jette un sort. Convient pour l'automne)

Tiens, prends un verre, bel Automne ! Boisson de beauté, rajeunissante !

Vous deviendrez encore plus belle et avenante !

Automne.

Est-ce vrai ? Tu ne triches pas ? (L'automne boit et s'endort)

Kholodryga.

Hourra! Ça a marché ! Eh bien, attendez, je suis sur le point de laisser entrer le froid, je vais geler tout le monde !

Présentateur.

Arrêtez, salauds ! Vous êtes en vacances !

Neige fondante.

Et j'ai aussi un cadeau pour toi ! ( sort 2 bonbons )

Kholodryga. ( lit l'emballage )

Des ricaneurs !

Neige fondante. ( avec irritation )

Vous êtes vous-même des Snickers ! C'est "Nez qui coule" !

Kholodryga. ( lit l'emballage du 2ème bonbon )

"Ba-un-ti" !

Neige fondante.

Pas « Bounty », mais « Chiaunty » ! Distribuez des bonbons !

Ils laissent les enfants le sentir, ils se mettent à éternuer et à tousser.

Slush et Kholodryga rient.

Présentateur. Oh, qu'est-ce que c'est ? Comment aider les ennuis ? L'automne s'est endormi...

Et les enfants ont tous un rhume ( je viens à l'automne )

Automne, Automne, qu'est-ce qui ne va pas chez toi ?

Où est ton regard radieux ?

Attendez une minute, les gars, rappelez-vous, Slush et Kholodryga ont dit que l'Automne se réveillerait si nous nous ennuyions sans elle et que nous l'appelions même quand il pleut et qu'il fait froid !... Mais à quoi peut-on trouver de bon dans un tel automne ?

Bouffe et froid.

Cherchez, cherchez, vous trouverez peut-être !

Neige fondante.

Vous pouvez éternuer !

Kholodryga.

Vous pouvez tomber malade !

Neige fondante.

Promenez-vous les pieds mouillés !

Kholodryga.

Et avec un nez bleu !

Neige fondante.

Vous marchez et de l'eau froide se déverse sur vous !

Kholodryga.

1er enfant.

La pluie est-elle une mauvaise chose ?

Mets juste tes bottes

Et pas seulement sur les routes,

Courez au moins dans les flaques d’eau !

2ème enfant.

Nous n'avons pas peur du tout

Courir sous la pluie

Si la pluie est forte -

Prenons des parapluies !

Présentateur.

J'ai de beaux parapluies ! Voulez-vous jouer?

Le jeu s'appelle "Sautez par-dessus la flaque d'eau"

Pour jouer il vous faut : 2 parapluies, 8 flaques d'eau.

Le jeu se joue comme une course de relais. 2 équipes de 5 personnes sont sélectionnées.

Chaque participant muni d'un parapluie saute par-dessus les flaques d'eau (aller et retour),

Puis il donne le parapluie au joueur suivant. Vous devez sauter sur 2 jambes en tenant un parapluie au-dessus de votre tête. La première équipe à terminer la tâche gagne.

Neige fondante. (Collecte des « flaques d’eau »)

Mes flaques d'eau bien-aimées, personne n'est jamais entré dans vous !

Présentateur.

Les enfants, que pouvez-vous dire d'autre de positif sur l'automne ?

1er enfant.

L'automne nous rend tous heureux

Riche récolte

Dans le jardin et dans le jardin

Nous aidons les adultes !

2ème enfant.

Plus fort, musique, joue !

Mettons-nous tous ensemble en cercle

Rencontrons la nouvelle récolte

Chanson amicale et sonore !

Dramatisation « Gather the Harvest » (musique de A. Filippenko, paroles de T. Volgina)

1er enfant.

Que le mauvais temps fasse rage -

Pourquoi devrions-nous être déprimés !?

Et à cette époque de l'année

Vous pouvez danser !

2ème enfant.

Devant la fenêtre il y a de la pluie et du vent -

Nous ne nous soucions de rien !

Venez chez nous, l'automne se prélasse !

Dansons et chantons !

Interprétation de « Danse des feuilles d'automne », musique de A. Filipenko, paroles de A. Makshantseva

Neige fondante.

Pourquoi avez-vous besoin de cet automne ? Pourquoi tu l'appelles ?

Kholodryga.

Cet automne humide et méchant ?

Présentateur.

Les enfants n'oublieront pas l'automne ! Sortez d'ici !

3ème enfant.

Partez, nous vous le demandons,

L'automne va encore se réveiller !

Nous avons vraiment besoin de l'automne !

Nous l'aimons tous !

Slush et Kholodryga s'enfuient en criant : « Garde ! Aide! Sauvegarder!"

Automne. (se réveiller)

Oh, combien de temps j'ai dormi...

Où suis-je ?..Qu'est-ce que je suis ?..Compris !..

Vous, mes amis, m'avez sauvé,

M'a aidé à revenir vers vous !

Est-ce vraiment possible

Êtes-vous fatigué de la pluie?

Et le découragement et le mauvais temps...

En un mot : l'automne ? C'est un tel bonheur !

Je vous suis reconnaissant à tous !

Automne.

Vous êtes merveilleux les gars -

Cela ne fait aucun doute !

je veux te traiter

Tout le monde, sans exception !

L'automne présente un panier de fruits et de bonbons

Automne.

Maintenant il est temps pour moi de te dire au revoir

Pour préparer un long voyage,

Eh bien, l'année prochaine

Je reviendrai vers vous, les amis ! Au revoir!

Les enfants disent au revoir à l'automne.

Présentateur.

Les vacances d'automne sont terminées...

Attendez-vous à d’autres performances de notre part !

A bientôt !

Les enfants quittent la salle en musique.

ATTRIBUTS.

*Arbres : érables, bouleaux, sapins.

*Masques : Ours, Renard, Lièvre, Écureuil, Hérisson.

*Mitaines, bottes, panier avec noix.

*Corde, champignons plats, pinces à linge.

* Bonbons : "Nez qui coule" et "Chiaunty"

* Balle en caoutchouc avec de l'eau.

* Verre avec boisson « Rajeunissante »

* 2 parapluies, 8 fausses flaques d'eau.

DÉGUISEMENT.

Neige fondante: Cape ou imperméable en polyéthylène.

Chapeau avec bord et pompons en polyéthylène découpé. Parapluie, galoches.

Kholodryga : Chapeau d'hiver , gilet de fourrure, écharpe.

Automne: robe d'été, chemisier rouge, couronne, branche avec feuilles.

"Activités parascolaires et formation complémentaire pendant l'enfance dans un établissement d'enseignement préscolaire"

Mon initiative pédagogique est que les enfants peuvent facilement, habilement et avec plaisir passer à différents types des activités ludiques, à l'aide d'un voyage passionnant, étroitement lié au désir d'être de véritables assistants travailleurs et en même temps de rester des connaisseurs de la beauté et de toute la vie sur terre.

Forme de tenue : matinée pour les enfants d'âge préscolaire supérieur.

Un voyage fascinant dans la forêt d'automne et du village au potager capte l'attention et l'imagination des enfants, et les enfants sont heureux de se plonger dans le monde merveilleux des couleurs d'automne.

Objectifs:

• Favoriser l'amour de la nature à travers une matinée pour enfants dédiée à cette période de l'année ;
• consolider et développer les idées des enfants sur les phénomènes naturels de l'automne à travers leur interprétation expressive de chansons, de danses, de poèmes et de jeux ;
• développer les capacités musicales et créatives des enfants, maintenir une attitude émotionnellement positive ;
• contribuer au développement des capacités créatives des enfants, au développement du sens du collectivisme et de la capacité à travailler en équipe.

Excusez-vous rapidement. Fox : Je suis coupable, je l'admets, je n'ai pas peur de l'admettre.

• Apprenez aux enfants à interpréter des chansons de manière expressive, à réciter des poèmes et à danser sur scène ;
• développer des capacités de communication, un sentiment d'entraide, développer des capacités créatives et cultiver une attitude bienveillante envers la nature.

Personnages :

1. Animateur, Automne - adultes
2. Pommes de terre, pois, oignons, chou - enfants.

Déroulement de la matinée

La bande originale de « Autumn Song » de « The Seasons » de P.I. Tchaïkovski. Les enfants entrent dans la salle et se mettent en demi-cercle.

Menant:

Encore l'automne, encore les oiseaux
Ils sont pressés de s'envoler vers une terre chaude,
Et encore des vacances d'automne
Vient à nous dans maternelle!

Les gars ont préparé des poèmes pour les vacances d'automne, dites-le-nous s'il vous plaît.

1er enfant :

La pluie tombait sur les grappes de sorbier,
Une feuille d'érable tourne au-dessus du sol
Ah, l'automne, encore une fois tu nous as pris par surprise
Et encore une fois, elle a enfilé la tenue dorée.

2ème enfant:

Une volée d'oiseaux s'envole, les nuages ​​​​se précipitent en sanglotant.
Comme si un mince brin d’herbe tremblait sous le vent.
Je lui dis : « Calme-toi, n’aie pas peur de l’hiver blanc ! »

3ème enfant :

De belles grappes d'asters et de sorbiers,
Buissons de chrysanthèmes et grappes de viornes.
Et des érables les feuilles volent vers nous comme des lettres,
Couvrir notre jardin bien-aimé de lui-même !

4ème enfant :

Dans notre salle, nous organiserons
Véritable chute de feuilles.
Laisse les feuilles tourner
Et ils volent, volent, volent.

Chanson « LEAVES ARE FALLING » Musique. M. Kraseva.

5ème enfant :

L'automne se promène le long du chemin,
J'ai les pieds mouillés dans les flaques d'eau.
Il pleut et il n'y a pas de lumière.
L'été est perdu quelque part.

6ème enfant :

Le nichoir était vide, les oiseaux s'envolaient,
Les feuilles ne reposent pas non plus sur les arbres.
Aujourd'hui, toute la journée, tout le monde vole et vole...
Apparemment, ils veulent aussi s'envoler pour l'Afrique.

Dansez « Feuilles d’automne ».Les enfants s'inclinent et s'assoient.

Menant: Les gars, ce matin, le facteur Pechkin est venu à notre jardin d'enfants et a apporté 2 lettres peintes incroyablement colorées, ouvrons-les et lisons-les !

« Bonjour les petits pensionnaires de l'école maternelle Kalinka ! Grand-mère Agafya vous écrit du village de Podelkino. C’est déjà l’automne dans la cour et mon jardin regorge de légumes non récoltés. Mes chéris, aidez grand-mère à récolter la récolte ! »

Les gars, pouvons-nous aider grand-mère Agafya ? Alors n'hésitez plus et prenons la route !

Tous les enfants se lèvent comme un train et « roulent » en cercle sur la « Chanson des amis » de M. Starokadomsky du film « Joyeux voyageurs ». Les enfants sortent - Des légumes, ils tiennent dans leurs mains des chapeaux de légumes derrière leur dos. L'animateur attire l'attention de tous les enfants sur les 4 « légumes » qui en sont sortis.

Menant: Bonjour. Qui es-tu?

Légumes: Nous sommes des légumes du jardin de grand-mère Agafya.

Menant: Alors emmenez-nous au jardin.

Légumes: Avec plaisir! Devinez des énigmes à notre sujet.

Pomme de terre: Et le buisson devenait vert et épais dans le lit du jardin, creusez un peu : sous un buisson...

Enfants : Des pommes de terre ! (l'enfant met un chapeau en pomme de terre).

Petits pois: Il a séché sous le soleil brûlant et leurs gousses éclatent...

Enfants : Petits pois ! (l'enfant met un caban).

Oignon: Je ferai pleurer tout le monde autour de moi, x Eh bien, je ne suis pas un combattant, mais...

Enfants : Oignon ! (l'enfant met une casquette à nœud).

Chou: Je suis né pour la gloire, ma tête est blanche et bouclée. Qui aime la soupe aux choux, cherchez-moi dedans !

Enfants : Chou ! (l'enfant met un bonnet de chou).

Menant: Tous vos légumes sont importants ! Et nous avons vraiment besoin de tout le monde !

Les gars, je vous propose d'inviter tous les légumes à notre danse en rond conviviale !

CHANSON-ROUND DANSE « RÉCOLTE RÉCOLTE » Musique. Et Filippenko. DLes enfants s'assoient et enlèvent leurs bonnets « végétaux ».

Menant: Comme vous chantez de manière amusante et amicale, et maintenant mettons-nous au travail.

Les enfants sont répartis en 2 équipes de 5 personnes. Au centre de la salle, les « premiers » enfants disposent les cerceaux au son de la musique, les « deuxièmes » enfants plantent des légumes, le « troisième » arrose les légumes, le « quatrième » ramasse les légumes, le « cinquième » enlève les cerceaux. L'équipe qui le fait plus rapidement gagne. Le jeu est répété 2 fois.

Menant: Nous avons donc aidé grand-mère Agafya, ramassé tous les légumes et nettoyé le jardin. Mais nous avons une autre lettre, lisons-la.

« Chers gars ! Je vous invite dans ma forêt magique ! J'ai coloré toutes les feuilles ici différentes couleurs, rouge, jaune, orange, marron, j'arrose le sol avec de la pluie pour que poussent beaucoup de champignons et de baies. C'est incroyablement beau dans la forêt ! Venez, admirons-le ensemble ! (Enfants) Les gars, c'est une invitation de la reine de l'automne elle-même ! Acceptons-nous cette invitation ? Alors n'hésitons pas ! Dépêchons-nous !

Ils tournent en cercle comme une « locomotive » sur « La chanson des amis » de M. Starokadomsky du film Joyeux voyageurs. L'automne entre en dansant au son de la forêt et distribue deux branches aux enfants. .

Automne:

Mon salut à vous, mes amis !(s'incline)
Je rêve de te rencontrer depuis longtemps.
Est-ce que tu aimes quand je viens ?(les enfants répondent)
J'apporte de la beauté partout.
Regarde, dans la forêt dorée et cramoisie
Un rayon de soleil doré glissa du ciel,
Et au sol se trouve un tapis doré,
Ce n’est qu’à l’automne que vous en verrez un comme celui-ci.

Menant: Nous sommes très heureux de vous rendre visite, chère Automne ! Nos gars ont préparé des poèmes pour vous, écoutez s'il vous plaît.

7ème enfant :

Les feuilles s'envolèrent après la volée d'oiseaux.
L’automne rouge me manque jour après jour.
Le ciel est triste, le soleil est triste...
C'est dommage que l'automne ne reste pas chaud longtemps.

8ème enfant :

Des pièces jaunes tombent d'une branche,
Il y a tout un trésor sous les pieds !
Cet automne doré donne des feuilles, sans compter,
Golden donne des feuilles à vous et à nous, ainsi qu'à tout le monde.

10ème enfant :

Et l'hiver viendra à nous,
Nous ne sommes pas découragés
Commençons une danse en rond -
Nous nous souvenons de l'automne.

Menant: Cher Automne, nous voulons vous offrir une chanson intitulée «Autumn Round Dance».

CHANSON « Danse ronde d'automne » Musique. E. Kuryachy.Les enfants chantent et effectuent divers mouvements avec des brindilles à perdre.A la fin de la chanson, les enfants s'assoient sur des chaises et mettent chacun des brindilles sous leur chaise.

Automne: Merci les gars pour la chanson. Et je vous ai préparé des énigmes. Vous aimez les énigmes ? Écoutez attentivement !

En automne, il est souvent nécessaire -
La pluie tombe sur les flaques d'eau,
Si le ciel est couvert de nuages ​​noirs,
Il est pour nous la meilleure aide.
Ouvrez-le au-dessus de vous
Et aménagez-vous un auvent !

Enfants : Chute des feuilles.

Automne:

En septembre et octobre
Il y en a tellement dans la cour !
La pluie est passée et les a quittés,
Moyen, petit, grand.

Enfants : Flaques d'eau.

Automne:

Le froid leur fait tellement peur
Ils volent vers des pays chauds,
Ils ne peuvent pas chanter et s’amuser.
Qui s'est rassemblé en troupeaux ? ...

Enfants : Oiseaux.

Automne:

Qui se tient sur une jambe forte
Dans les feuilles brunes au bord du chemin ?
Un chapeau en herbe s'est levé,
Il n'y a pas de tête sous le chapeau.

Enfants : Champignon.

Automne: Bravo, vous avez résolu toutes mes énigmes ! Veux-tu jouer dans ma forêt ?

Enfants : Nous voulons.

JEU «CUEILLER DES CHAMPIGNONS»

Les deux conducteurs ont les yeux bandés. Les enfants « Champignons » (4 enfants) courent dans la salle sur une musique joyeuse. Si vous croisez un « amanite mouche » (4 enfants), les enfants spectateurs crient : « Ne le prenez pas ! Le gagnant est celui qui « ramasse » le plus de champignons dans un certain temps. Nous jouons 2 fois avec des drivers et des « champignons » différents.

Automne: Comme vous avez joué amicalement et amusant !

Menant: Chère Automne, il est temps pour nous de retourner à la maternelle, viens avec nous nous dire au revoir, dansons ensemble notre danse préférée « Invitation ».

Automne: Avec plaisir.

Automne:

C'est amusant de jouer avec toi
Chansons à chanter et à danser.
Merci pour tout
Et je vous offre des cadeaux.

(L'automne donne un panier de pommes et le donne aux professeurs).

Menant: Les gars, remercions notre chère Automne pour les cadeaux sucrés et parfumés.

Enfants : Merci, Automne.

Automne:

Le temps a passé vite
Il est temps pour nous de nous séparer.
J'ai encore des soucis qui m'attendent,
Au revoir les enfants !

(L'automne agite la main et part au son de la forêt en faisant un cercle).

Menant: Eh bien, nous, les gars, allons nous dépêcher de retourner à la maternelle pour être à l'heure pour le dîner !

(« Ils montent » au son de la musique pendant un cercle).

Menant: Avez-vous apprécié notre voyage ?

Menant: Nous avons donc visité la forêt d'automne avec la reine de l'automne elle-même et aidé grand-mère Agafya à récolter des légumes. Nos vacances sont terminées.

(Les enfants deviennent un « train » derrière le leader et « partent » sur une musique joyeuse.)

Références :

1. Magazine "Directeur Musical"

2. Revue « Palette Musicale »

3. Kaplunova I., Novoskoltseva I. « Des vacances tous les jours » (groupe senior). Saint-Pétersbourg, 2012.

Scénario pour les vacances d'automne dans le groupe de l'école préparatoire « Tu es belle, l'automne ! »

Scénario pour les vacances d'automne dans le groupe de l'école préparatoire « Tu es belle, l'automne ! »