خانه - سبک داخلی
Ege در نظریه و عمل شیمی. آزمون دولتی یکپارچه علم شیمی. تکمیل دوره A، B، C. آمادگی مستقل برای امتحان. لیدین آر.آ.

دوره ویدیویی "Get a A" شامل تمام موضوعات لازم برای موفقیت در امتحان ریاضی در 60-65 امتیاز است. به طور کامل تمام وظایف 1-13 نمایه آزمون دولتی یکپارچه در ریاضیات. همچنین برای قبولی در آزمون پایه ریاضی مناسب است. اگر می خواهید در آزمون 90-100 امتیاز قبول شوید، باید قسمت 1 را در 30 دقیقه و بدون اشتباه حل کنید!

دوره آمادگی برای امتحان برای پایه های 10-11 و همچنین برای معلمان. هر آنچه برای حل قسمت 1 امتحان ریاضی (12 مسئله اول) و مسئله 13 (مثلثات) نیاز دارید. و این بیش از 70 امتیاز در امتحان است و نه دانش آموز صد امتیازی و نه دانش آموز علوم انسانی بدون آن نمی توانند.

تمام تئوری هایی که نیاز دارید راه های سریعراه حل ها، تله ها و رازهای امتحان. تمام وظایف مربوط به قسمت 1 را از بانک وظایف FIPI جدا کرد. این دوره به طور کامل الزامات آزمون 2018 را برآورده می کند.

این دوره شامل 5 موضوع بزرگ است که هر کدام 2.5 ساعت است. هر موضوع از ابتدا، ساده و سرراست ارائه شده است.

صدها تکلیف امتحانی مسائل کلمه و نظریه احتمال. الگوریتم های ساده و آسان برای به خاطر سپردن برای حل مسائل. هندسه. تئوری، مواد مرجع، تجزیه و تحلیل انواع تکالیف USE. استریومتری. ترفندهای فریبندهراه حل ها، برگه های تقلب مفید، توسعه تخیل فضایی... مثلثات از ابتدا تا مسئله 13. درک به جای انباشته کردن. توضیح تصویری مفاهیم پیچیده جبر. ریشه، درجه و لگاریتم، تابع و مشتق. مبنای حل مسائل پیچیده قسمت 2 امتحان.

آزمون یکپارچه دولتی شیمی در سال 2015 در لیست آزمون های دولتی اجباری گنجانده نشده است. معمولاً این آزمون توسط فارغ التحصیلانی برگزار می شود که مدت هاست تصمیم گرفته اند برای کدام دانشگاه و کدام تخصص اقدام کنند. به عنوان یک قاعده، آزمون یکپارچه دولتی در شیمی برای پذیرش در تخصص های مرتبط با پزشکی، شیمیایی یا صنایع غذایی مورد نیاز است. کاربرد در شیمی از نظر پیچیدگی کمتر از ریاضیات یا فیزیک نیست. بنابراین، برای گذراندن موفقیت آمیز آزمون، لازم است هر چه زودتر آماده سازی را آغاز کنید. و اگر دانش در مورد این موضوع عملاً صفر است، بدون کمک بیرونی و پر زحمت کار مستقلشانس قبولی در امتحان شیمی اندک است.

ساختار امتحان در شیمی

امتحان شیمی شامل 40 کار است که به سه سطح دشواری تقسیم می شود:

  • سطح اول وظایف سطح پایه است. در این سطح، لازم است از بین چهار پاسخ پیشنهادی، یک پاسخ صحیح انتخاب شود. هر پاسخ صحیح یک امتیاز خواهد داشت.
  • سطح دوم دشواری، شامل وظایف سطح متوسط ​​است. در این سطح باید پاسخ هر کار را یادداشت کنید. بسته به کامل بودن و صحت پاسخ، پاسخ ها از 1 تا 2 امتیاز ارزیابی می شود.
  • سطح سوم دشواری شامل وظایف نسبتاً دشوار است. پاسخ ها در این سطح باید با جزئیات باشد توضیحات کاملکل فرآیند حل مشکل امتیاز در این سطح دشواری بسته به کامل بودن راه حل کار از 3 تا 4 امتیاز است.

چگونه برای امتحان شیمی آماده شویم

برای شروع، فارغ التحصیل باید خودش تصمیم بگیرد که آیا آماده است یا خیر قبولی در امتحاندر شیمی برای انجام این کار، شما باید تست های آزمایشی آزمایشی برای امتحان شیمی را بگذرانید که می توانید آنها را پیدا کنید. راه حل این تست ها سطح واقعی دانش را نشان خواهد داد.

اگر سطح دانش بسیار پایین است، آمادگی برای امتحان شیمی باید از صفر شروع شود. برای انجام این کار، ثبت نام در دوره های مقدماتی شیمی ضروری است. در این دوره ها، متخصصان واجد شرایط به ارتقای چشمگیر سطح دانش، هم در بخش نظری موضوع و هم در حل مسائل کمک می کنند. در سطوح مختلف... اگر امکان شرکت در چنین دوره هایی وجود ندارد، پس ارزش آن را دارد که معلمی را پیدا کنید که به صورت انفرادی مطالعه کند که این امر نیز تأثیر مثبتی بر دانش بنیادی شیمی خواهد داشت. در این مورد، لازم است که بطور مستقل موضوع به موضوع را به دقت مطالعه و کار کنید و دانش نظری را با حل مسائل عملی تقویت کنید.

الگوریتم خودآمادگی برای امتحان شیمی

برای خودآمادگی برای امتحان شیمی، قطعا به پایه نیاز دارید کتاب های درسی مدرسهدر شیمی، کتاب های کار، مواد مرجع و کتابچه های راهنمای آمادگی برای امتحان.

دانش آموز با سطح دانش صفر باید طبق برنامه زیر خود را به صورت مرحله ای برای امتحان آماده کند:

  • مفاهیم اولیه شیمی
  • نامگذاری مواد معدنی و آلی
  • ساختار اتم
  • پیوندهای شیمیایی

برای هر موضوع، لازم است خلاصه‌ای داشته باشید که در آن مفاهیم، ​​اصطلاحات و فرمول‌های اساسی بنویسید. پس از هر مبحث، باید یک دیکته تست بنویسید، که به شناسایی سطح واقعی دانش نظری کمک می کند. هنگامی که تئوری از هم جدا شد و مورد مطالعه قرار گرفت، باید شروع به حل مسائلی کرد که می توان از کارهای آموزشی برای آزمون شیمی در سال 2015 یا سال های قبل برداشت کرد. هنگام حل مشکلات توجه ویژهباید به حل وظایف زنجیره تحولات داده شود. حل این مشکلات به مطالعه سریع تعداد زیادی از واکنش های شیمیایی و تثبیت دانش شیمی کمک می کند.

راهنمای مطالعه حاوی مطالبی برای آمادگی برای قبولی در امتحان شیمی است.
43 موضوع از برنامه USE ارائه شده است، وظایفی که مربوط به سطوح دشواری پایه (28)، افزایش (10) و بالا (5) است. کل تئوری با توجه به موضوعات و سوالات محتوای مواد اندازه گیری کنترلی ساختار یافته است.
هر موضوع شامل مفاد نظری، سوالات و تمرینات، انواع تست ها (با انتخاب یک پاسخ، برای برقراری مکاتبات، با چند گزینه ای یا پاسخ به صورت عددی)، وظایف با پاسخ دقیق.
خطاب به معلمان و دانش آموزان دبیرستانی کل دبیرستانو همچنین پذیرفته شدگان دانشگاه، معلمان و دانشجویان دانشکده های شیمی (مدارس) آموزش پیش دانشگاهی.

مثال ها.
نمونه هایی از فلزات آورده شده است: سرب - مس - جیوه - سدیم - طلا - نقره - تنگستن.
این فلزات را با ویژگی های فیزیکی آنها شناسایی کنید:
الف) بسیار نرم (برش با چاقو)؛
ب) رنگ زرد؛
ج) سطح مات دارد.
د) بالاترین نسوز را دارد.
ه) مایع در دمای اتاق؛
و) رنگ قرمز؛
ز) درخشندگی فلزی و رسانایی الکتریکی بالایی دارد.

نمونه‌های مس از مواد اولیه به دست آمد: Cu2O قرمز، CuO سیاه، CuSO4 سفید، CuSO4 آبی 5H2O، سبز تیره Cu2CO3 (OH) 2، و CuCl2 زرد قهوه‌ای. آیا (بله، خیر) نمونه های مس به دست آمده باید متفاوت باشد:
الف) از نظر رنگ،
ب) با نقطه ذوب،
ج) با توانایی پوشیده شدن با یک شکوفه سبز سبز در هوای شهر؟

محتوا
پیشگفتار 7
1. بخش های نظری شیمی
1.1. مفاهیم مدرن ساختار اتم 8
1.2. قانون تناوبی و جدول تناوبی عناصر شیمیایی DI. مندلیف 17
1.2.1. نظم تغییرات در خواص شیمیایی عناصر و ترکیبات آنها بر اساس دوره و گروه 17
1.2.2-1.2.3. ویژگی های عمومیفلزات زیرگروه های اصلی گروه I-III و عناصر واسطه (مس، روی، کروم، آهن) با توجه به موقعیت آنها در دوره تناوبی.
سیستم و ویژگی های ساختاری اتم های آنها 24
1.2.4. مشخصات کلی غیر فلزات عمده
زیرگروه های IV-VII از گروه ها بر اساس موقعیت آنها در جدول تناوبی و ویژگی های ساختاری اتم های آنها 30
1.3. پیوند شیمیاییو ساختار ماده 44
1.3.1. پیوند کووالانسی، انواع و مکانیسم های تشکیل آن. قطبیت و انرژی پیوند کووالانسی... پیوند یونی. پیوند فلزی. پیوند هیدروژنی 44
1.3.2. الکترونگاتیوی و حالت اکسیداسیون عناصر شیمیایی. ظرفیت اتمی 52
1.3.3. مواد ساختار مولکولی و غیر مولکولی. نوع شبکه کریستالی. وابستگی خواص مواد به ترکیب و ساختار آنها 59
1.4. واکنش شیمیایی 68
1.4.1-1.4.2. طبقه بندی واکنش ها در شیمی معدنی و آلی. اثر حرارتی واکنش. معادلات ترموشیمیایی 68
1.4.3. سرعت واکنش، وابستگی آن به عوامل مختلف 80
1.4.4. واکنش های برگشت پذیر و غیر قابل برگشت. تعادل شیمیایی. تغییر تعادل تحت تأثیر عوامل مختلف 88
1.4.5. تفکیک الکترولیت ها در محلول های آبی الکترولیت های قوی و ضعیف 98
1.4.6. واکنش های تبادل یونی 108
1.4.7. هیدرولیز نمک محیط محلول های آبی: اسیدی، خنثی، قلیایی 115
1.4.8. واکنش های ردوکس خوردگی فلزات و روشهای حفاظت در برابر آن 128
1.4.9. الکترولیز مذاب ها و محلول ها (نمک ها، قلیایی ها، اسیدها) 144
2. شیمی معدنی
2.1. طبقه بندی مواد معدنی نامگذاری مواد معدنی (بی اهمیت و بین المللی) 149
2.2. مشخصه خواص شیمیاییمواد ساده - فلزات: قلیایی، خاک قلیایی، آلومینیوم، فلزات واسطه - مس، روی، کروم، آهن 170
2.3. خواص شیمیایی معمول مواد ساده - غیر فلزات: هیدروژن، هالوژن، اکسیژن، گوگرد، نیتروژن، فسفر، کربن، سیلیکون 177
2.4. خواص شیمیایی معمول اکسیدها: بازی، آمفوتریک، اسیدی 189
2.5-2.6. خواص شیمیایی معمول بازها، هیدروکسیدهای آمفوتریک و اسیدها 193
2.7. خواص شیمیایی معمول نمک ها: متوسط، اسیدی، بازی، پیچیده (به عنوان مثال، ترکیبات آلومینیوم و روی) 199
2.8. رابطه بین طبقات مختلف مواد معدنی 202
3. شیمی آلی
3.1-3.2. نظریه ساختاری ترکیبات آلی: همسانی و ایزومریسم (ساختاری و فضایی). هیبریداسیون اوربیتال های اتمی کربن 205
3.3. طبقه بندی ترکیبات آلی نامگذاری ترکیبات آلی (بی اهمیت و بین المللی). افراطی. گروه عملکردی 213
3.4. خواص شیمیایی معمول هیدروکربن ها: آلکان ها، سیکلوآلکان ها، آلکن ها، دی ان ها، آلکین ها، هیدروکربن های معطر (بنزن و تولوئن) 220
3.5. خواص شیمیایی مشخصه الکل های تک هیدرولیکی و چند هیدرولیکی اشباع فنل 239
3.6. خواص شیمیایی مشخصه آلدهیدها، کربوکسیلیک اسیدهای اشباع، استرها 247
3.7. خواص شیمیایی معمول ترکیبات آلی حاوی نیتروژن: آمین ها، اسیدهای آمینه 255
3.8. زیستی ارتباطات مهم: چربی ها، پروتئین ها، کربوهیدرات ها (مونو، دی و پلی ساکاریدها) 259
3.9. رابطه ترکیبات آلی 267
4. روش های شناخت در شیمی. شیمی و زندگی
4.1. مبانی تجربی شیمی 272
4.1.1-4.1.2. قوانین آزمایشگاهی روش های جداسازی مخلوط ها و خالص سازی مواد 272
4.1.3-4.1.5. تعیین ماهیت محیط محلول های آبی مواد. شاخص ها. واکنش های کیفی به مواد معدنی و یون ها. شناسایی ترکیبات آلی 272
4.1.6. روشهای اصلی بدست آوردن (در آزمایشگاه) مواد خاص متعلق به کلاسهای مورد مطالعه ترکیبات معدنی 284
4.1.7. روش های اصلی به دست آوردن هیدروکربن ها (در آزمایشگاه) 286
4.1.8. روشهای اصلی تولید ترکیبات آلی حاوی اکسیژن (در آزمایشگاه) 292
4.2. ایده های کلی در مورد روش های صنعتیبدست آوردن مواد ضروری 298
4.2.1. مفهوم متالورژی: راه های کلیتولید فلز 298
4.2.2. اصول علمی عمومی تولید مواد شیمیایی (به عنوان مثال، تولید آمونیاک، اسید سولفوریک، متانول). آلودگی شیمیایی محیطو پیامدهای آن 300
4.2.3. منابع طبیعی هیدروکربن ها، پردازش آنها 302
4.2.4. ترکیبات با وزن مولکولی بالا واکنش های پلیمریزاسیون و پلی تراکم. پلیمرها پلاستیک، لاستیک، الیاف 303
4.3. محاسبات برای فرمول های شیمیاییو معادلات واکنش 311
4.3.1-4.3.2. محاسبات نسبت حجمی گازها و اثر حرارتی در واکنش های 311
4.3.3. محاسبه جرم یک املاح موجود در جرم معینی از محلولی با کسر جرمی شناخته شده 315
4.3.4. محاسبه جرم یک ماده یا حجم گازها برای مقدار مشخصی از یک ماده، جرم یا حجم یکی از مواد شرکت کننده در واکنش 321
4.3.5-4.3.8. محاسبات: جرم (حجم، مقدار ماده) محصول واکنش، اگر یکی از مواد بیش از حد (دارای ناخالصی) یا به شکل محلولی با کسر جرمی معینی از ماده باشد. بازده محصول عملی، کسر جرمی (جرم) یک ماده در مخلوط 324
4.3.9. محاسبات برای یافتن فرمول مولکولی یک ماده 328
پاسخ تکالیف برای کار مستقل 333
ضمائم 350.

آزمون دولتی یکپارچه علم شیمی. تکمیل دوره A، B، C. آمادگی مستقل برای امتحان. لیدین آر.آ.

م .: 2013 .-- 352 ص.

راهنمای مطالعه حاوی مطالبی برای آمادگی برای قبولی در امتحان شیمی است. 43 موضوع از برنامه USE ارائه شده است، وظایفی که مربوط به سطوح دشواری پایه (28)، افزایش (10) و بالا (5) است. کل تئوری با توجه به موضوعات و سوالات محتوای مواد اندازه گیری کنترلی ساختار یافته است. هر مبحث شامل مفاد نظری، سوالات و تمرینات، انواع تست ها (با انتخاب یک پاسخ، برای برقراری مکاتبات، با چند گزینه ای یا پاسخ به صورت عدد)، وظایف با پاسخ دقیق. خطاب به معلمان و دانش آموزان مقاطع ارشد مدارس متوسطه کامل و همچنین پذیرفته شدگان دانشگاه، معلمان و دانشجویان دانشکده های شیمی (مدرسه) آموزش پیش دانشگاهی.

قالب: pdf

اندازه: 3.5 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید: yandex.disk

محتوا
پیشگفتار 7
1. بخش های نظری شیمی
1.1. مفاهیم مدرن ساختار اتم 8
1.2. قانون تناوبی و جدول تناوبی عناصر شیمیایی D.I. مندلیف 17
1.2.1. نظم تغییرات در خواص شیمیایی عناصر و ترکیبات آنها بر اساس دوره و گروه 17
1.2.2-1.2.3. مشخصات کلی فلزات زیر گروه های اصلی گروه های I-III و عناصر واسطه (مس، روی، کروم، آهن) با توجه به موقعیت آنها در جدول تناوبی و ویژگی های ساختاری اتم های آنها 23
1.2.4. مشخصات کلی غیر فلزات زیر گروه های اصلی گروه های IV-VII با توجه به موقعیت آنها در جدول تناوبی و ویژگی های ساختاری اتم های آنها 29
1.3. پیوند شیمیایی و ساختار ماده 43
1.3.1. پیوند کووالانسی، انواع و مکانیسم های تشکیل آن. قطبیت و انرژی پیوند کووالانسی. پیوند یونی. پیوند فلزی. پیوند هیدروژنی 43
1.3.2. الکترونگاتیوی و حالت اکسیداسیون عناصر شیمیایی. ظرفیت اتمی 51
1.3.3. مواد ساختار مولکولی و غیر مولکولی. نوع شبکه کریستالی. وابستگی خواص مواد به ترکیب و ساختار آنها 57
1.4. واکنش شیمیایی 66
1.4.1-1.4.2. طبقه بندی واکنش ها در شیمی معدنی و آلی. اثر حرارتی واکنش. معادلات ترموشیمیایی 66
1.4.3. سرعت واکنش، وابستگی آن به عوامل مختلف 78
1.4.4. واکنش های برگشت پذیر و غیر قابل برگشت. تعادل شیمیایی. تغییر تعادل تحت تأثیر عوامل مختلف 85
1.4.5. تفکیک الکترولیت ها در محلول های آبی الکترولیت های قوی و ضعیف 95
1.4.6. واکنش های تبادل یونی 106
1.4.7. هیدرولیز نمک محیط محلول های آبی: اسیدی، خنثی، قلیایی 112
1.4.8. واکنش های ردوکس خوردگی فلزات و روشهای حفاظت در برابر آن 125
1.4.9. الکترولیز مذاب ها و محلول ها (نمک ها، قلیایی ها، اسیدها) 141
2. شیمی معدنی
2.1. طبقه بندی مواد معدنی نامگذاری مواد معدنی (بی اهمیت و بین المللی) 146
2.2. خواص شیمیایی معمول مواد ساده - فلزات: قلیایی، خاک قلیایی، آلومینیوم، فلزات واسطه - مس، روی، کروم، آهن 166
2.3. خواص شیمیایی معمول مواد ساده - غیر فلزات: هیدروژن، هالوژن، اکسیژن، گوگرد، نیتروژن، فسفر، کربن، سیلیکون 172
2.4. خواص شیمیایی معمول اکسیدها: بازی، آمفوتریک، اسیدی 184
2.5-2.6. خواص شیمیایی معمول بازها، هیدروکسیدهای آمفوتریک و اسیدها 188
2.7. خواص شیمیایی معمول نمک ها: متوسط، اسیدی، بازی، پیچیده (به عنوان مثال، ترکیبات آلومینیوم و روی) 194
2.8. رابطه طبقات مختلف مواد معدنی 197
3. شیمی آلی
3.1-3.2. نظریه ساختار ترکیبات آلی: همسانی و ایزومریسم (ساختاری و فضایی). هیبریداسیون اوربیتال های اتمی کربن 200
3.3. طبقه بندی ترکیبات آلی نامگذاری ترکیبات آلی (بی اهمیت و بین المللی). افراطی. گروه عملکردی 207
3.4. خواص شیمیایی معمول هیدروکربن ها: آلکان ها، سیکلوآلکان ها، آلکن ها، دی ان ها، آلکین ها، هیدروکربن های معطر (بنزن و تولوئن) 214
3.5. خواص شیمیایی مشخصه الکل های تک هیدریک و پلی هیدریک اشباع فنل 233
3.6. خواص شیمیایی مشخصه آلدهیدها، کربوکسیلیک اسیدهای اشباع، استرها 241
3.7. خواص شیمیایی معمول ترکیبات آلی حاوی نیتروژن: آمین ها، اسیدهای آمینه 249
3.8. ترکیبات مهم بیولوژیکی: چربی ها، پروتئین ها، کربوهیدرات ها (مونو، دی و پلی ساکاریدها) 253
3.9. رابطه ترکیبات آلی 261
4. روش های شناخت در شیمی. شیمی و زندگی
4.1. مبانی تجربی شیمی 266
4.1.1-4.1.2. قوانین آزمایشگاهی روش های جداسازی مخلوط ها و خالص سازی مواد 266
4.1.3-4.1.5. تعیین ماهیت محیط محلول های آبی مواد. شاخص ها. واکنش های کیفی به مواد معدنی و یون ها. شناسایی ترکیبات آلی 266
4.1.6. روش های اصلی به دست آوردن (در آزمایشگاه) مواد خاص متعلق به کلاس های مورد مطالعه از ترکیبات معدنی 278
4.1.7. روشهای اصلی به دست آوردن هیدروکربن (در آزمایشگاه) 279
4.1.8. روشهای اصلی تولید ترکیبات آلی حاوی اکسیژن (در آزمایشگاه) 285
4.2. مفاهیم کلی روشهای صنعتی تولید مواد ضروری 291
4.2.1. مفهوم متالورژی: روش های کلی به دست آوردن فلزات 291
4.2.2. اصول علمی عمومی تولید مواد شیمیایی (به عنوان مثال، تولید آمونیاک، اسید سولفوریک، متانول). آلودگی شیمیایی محیط زیست و پیامدهای آن 292
4.2.3. منابع طبیعی هیدروکربن ها، پردازش آنها 294
4.2.4. ترکیبات با وزن مولکولی بالا واکنش های پلیمریزاسیون و پلی تراکم. پلیمرها پلاستیک، لاستیک، الیاف 295
4.3. محاسبات با فرمول های شیمیایی و معادلات واکنش 303
4.3.1-4.3.2. محاسبات نسبت حجمی گازها و اثر حرارتی در واکنش های 303
4.3.3. محاسبه جرم یک املاح موجود در جرم معینی از محلولی با کسر جرمی شناخته شده 307
4.3.4. محاسبه جرم یک ماده یا حجم گازها برای مقدار مشخصی از یک ماده، جرم یا حجم یکی از مواد شرکت کننده در واکنش 313
4.3.5-4.3.8. محاسبات: جرم (حجم، مقدار ماده) محصول واکنش، اگر یکی از مواد بیش از حد (دارای ناخالصی) یا به شکل محلولی با کسر جرمی معینی از ماده باشد. بازده محصول عملی، کسر جرمی (جرم) مواد در مخلوط 315
4.3.9. محاسبات برای یافتن فرمول مولکولی یک ماده 319
نسخه معمولی برگه امتحانی
دستورالعمل انجام کار 324
پاسخ به نسخه استانداردبرگه امتحانی 332
پاسخ تکالیف برای کار مستقل 334
ضمائم 350

درود بر دانش آموزانی که وارد کلاس یازدهم شده اند! آخر سال تحصیلیبه یاد ماندنی ترین و مهم ترین در زندگی یک دانش آموز. از این گذشته ، لازم است در نهایت در مورد انتخاب رشته و رشته تخصصی آینده برای قبولی در امتحانات تصمیم گیری شود. این بار برای شما انتخاب کردم مواد مفیدنحوه آماده شدن برای امتحان شیمی

ما به شما کمک می کنیم تا برای امتحان و امتحان آماده شوید

تئوری آمادگی برای امتحان شیمی

آمادگی برای امتحان همیشه با مطالعه قسمت تئوری شروع می شود. بنابراین، اگر دانش شما از شیمی در سطح متوسط ​​است، نظریه خود را تقویت کنید، اما آن را با تمرینات عملی تقویت کنید.

در سال 2018، USE در شیمی شامل 35 کار بود: 29 سوال اول شامل انتخاب پاسخ از بین موارد پیشنهادی یا نوشتن یک پاسخ دیجیتالی پس از محاسبه است، 6 کار باقی مانده نیاز به پاسخ کامل و دقیق دارند. برای 29 پاسخ اول حداکثر 40 امتیاز و برای قسمت دوم آزمون 20 امتیاز می توانید کسب کنید. شاید در سال 2019، ساختار امتحان در شیمی بدون تغییر باقی بماند.

سوالات نظری اصلی در امتحان شیمی موضوعات زیر را شامل می شود:

  • ساختار اتم به معنای امروزی.
  • جدول مندلیف
  • شیمی معدنی (خواص شیمیایی فلزات و غیر فلزات).
  • شیمی آلی (چربی ها، پروتئین ها و کربوهیدرات ها).
  • شیمی تجربی در تئوری (قوانین کار و ایمنی در آزمایشگاه، روش های به دست آوردن یک ماده خاص).
  • ایده هایی در مورد روش های به دست آوردن مواد و عناصر مورد نیاز در یک نسخه صنعتی (متالورژی و روش های به دست آوردن فلزات در تولید، صنایع شیمیایی).
  • محاسبات با فرمول ها و معادلات شیمیایی.

طرحآمادگی برای امتحان شیمی

1). یک برنامه سالانه با محاسبه ساعتی و انتخاب روزهای آماده سازی تهیه کنید. مثلاً روزی 2 ساعت در روزهای دوشنبه، چهارشنبه و شنبه شیمی انجام دهید.

2). بهتر است در آماده سازی شرکت کنید عزیز(والدین یا خواهر / برادر). اگر این امکان پذیر نیست، با دانش آموز دیگری که قصد شرکت در امتحان شیمی را دارد متحد شوید. به این ترتیب شما حمایت یکدیگر را احساس خواهید کرد و در عین حال اگر هر یک از شما عقب افتادید فشار وارد کنید. این یک نوع روش انگیزشی است و کلاس ها جذاب تر خواهند بود.

3). زمان تکمیل هر مورد آزمایشی را محاسبه کنید. بنابراین شما از قبل می دانید که چقدر زمان برای یک سوال صرف کنید و اگر روی چیزی "مانوس را نگه دارید" می توانید به کار دیگری بروید و بعداً به کار ناتمام بازگردید.

4). با نزدیک شدن به امتحان، سعی کنید تغذیه و خواب را به حداکثر برسانید. معاینه شونده باید احساس آرامش کند.

نصیحت! در خود امتحان، باید در مورد وظایف از نظر پیچیدگی تصمیم بگیرید. ساده ترین کارها برای درک شما بهتر است در 30 دقیقه آخر امتحان باقی بماند. وظایف قسمت دوم به شما نمره بالایی می دهد، بنابراین توصیه می شود با آنها شروع کنید، اما توصیه می شود زمان برنامه ریزی شده برای هر کار را حفظ کنید. در پایان آزمون می توان به سوالات ساده پاسخ داد.

کتاب های آمادگی برای امتحان شیمی

شما می توانید به طور مستقل برای امتحان شیمی با مطالعه کتاب های درسی و وسایل کمک آموزشی... این روش سخت ترین است، زیرا دانش آموز به حداکثر رساندن تمرکز توجه، توانایی درک مستقل مطالب، پشتکار و نظم و انضباط نیاز دارد.

از جمله کتاب های درسی پرطرفدار برای آمادگی برای امتحان شیمی می توان به موارد زیر اشاره کرد:

  • "آزمون یکپارچه دولتی. علم شیمی. کتاب مرجع عالی "(نویسندگان - Doronkin، Sazhneva، Berezhnaya). این کتاب به تفصیل بخش های اصلی شیمی آلی و معدنی و همچنین شیمی عمومی را شرح می دهد. دفترچه راهنما دارای وظایفی برای بخش عملی است. این کتاب شامل 560 صفحه می باشد. هزینه تقریبی حدود 300 روبل است.
  • « مدرس شیمی"(نویسنده - Egorov). این کتاب برای مطالعه عمیق شیمی در آمادگی برای امتحان ایجاد شده است. "معلم" شامل سوالات نظری و پاسخ به آنها (تست موضوعی) و همچنین وظایف عملی بر اساس سطوح دشواری با توضیح دقیق الگوریتم حل است. این کتاب شامل 762 صفحه می باشد. هزینه تقریبی حدود 600 روبل است.

دوره های آموزشیدر شیمی: آمادگی برای امتحان

محبوب ترین و به روشی سادهآمادگی برای امتحان شیمی با شرکت در دوره های گروهی یا یک معلم خصوصی مشخص می شود. خود انضباط و تجزیه و تحلیل مستقل از مواد در اینجا مورد نیاز نیست. معلم شیمی یک بازدید برنامه ریزی می کند و به شما کمک می کند تا ساده و کارهای دشواردر چارچوب برنامه مصوب

مطالب ارائه شده در دوره های شیمی معمولاً بر اساس سؤالات و موضوعات مربوط به USE سال گذشته است. معلم بیشترین را در نظر می گیرد اشتباهات مکرردانش آموزان و می دهد تجزیه و تحلیل کاملچنین وظایفی

وب سایت شیمی برای آمادگی برای امتحان

در حال حاضر آموزش از راه دور رایج شده است، بنابراین می توانید از این فرصت برای آماده شدن برای امتحان شیمی با کمک دروس آنلاین استفاده کنید. برخی از آنها رایگان هستند، برخی کاملا پولی هستند و آموزش های آنلاین با پرداخت جزئی وجود دارد، یعنی می توانید اولین درس را به صورت رایگان تماشا کنید و سپس تصمیم بگیرید که آموزش را به صورت پولی ادامه دهید.



 


خواندن:



رعد و برق - تعبیر خواب

رعد و برق - تعبیر خواب

توضیح در مورد اینکه رویا در مورد چه چیزی است، چگونه رعد و برق زد، اغلب به ما یادآوری می کند که سرنوشت می تواند در یک لحظه تغییر کند. برای تفسیر درست آنچه در ...

زنان باردار چه الکل سبکی می توانند بنوشند: عواقب نوشیدن الکل در ماه های اول بارداری؟

زنان باردار چه الکل سبکی می توانند بنوشند: عواقب نوشیدن الکل در ماه های اول بارداری؟

دیر یا زود، هر زنی که برای ظهور یک کودک در زندگی خود "رسیده" است، این سوال را می پرسد "آیا الکل در مراحل اولیه خطرناک است ...

نحوه تهیه رژیم غذایی برای کودک مبتلا به گاستریت: توصیه های کلی فرم حاد یا مزمن

نحوه تهیه رژیم غذایی برای کودک مبتلا به گاستریت: توصیه های کلی فرم حاد یا مزمن

قوانین کلی در شرایط مدرن، بیماری های دستگاه گوارش، که تنها مشخصه بزرگسالان بود، شروع به مشاهده ...

برای اینکه گلادیول ها سریعتر شکوفا شوند چه باید کرد

برای اینکه گلادیول ها سریعتر شکوفا شوند چه باید کرد

گل آذین ها را با دقت و با احتیاط برش دهید. بعد از بریدن هر گل آذین چاقو باید ضد عفونی شود. این اقدام احتیاطی به ویژه ...

فید-تصویر Rss