خلاصه درس مدلینگ در گروه ارشد

"حشرات. می سوسک»

سارتاکوا آلنا سرگیونا
خلاصه یک درس در مورد مدل سازی از پلاستیک "حشرات. Maybug" با بچه های گروه ارشد.

هدف: برای برانگیختن علاقه به دنیای طبیعی، ایجاد یک ایده واقعی از حشرات در کودکان با استفاده از مدل سازی.

وظایف:

آموزشی: برانگیختن علاقه به دنیای طبیعی، ایجاد ایده های واقع بینانه در مورد حشرات، آموزش نحوه به تصویر کشیدن خروس و برگ، و تقویت تکنیک های غلتیدن و صاف کردن.

آموزشی: هماهنگی دست، مهارت های حرکتی ظریف و ذائقه زیبایی شناختی را توسعه دهید.

آموزشی: نگرش مراقبتی نسبت به طبیعت را پرورش دهید.

مواد و تجهیزات: مجموعه ای از پلاستیک، یک تخته برای مدل سازی، یک پشته، دستمال برای دست، تصاویر حشرات مختلف روی گیاهان، یک تصویر از یک خروس، یک ضبط صوتی از صداهای حشرات.

پیشرفت درس

لحظه سازمانی

با سلام کودکان در یک دایره ایستاده اند

سلام آسمان آبی است

سلام خورشید طلایی

سلام نسیم آزاد

سلام گل کوچولو

ما زندگی می کنیم سرزمین مادری

من به همه شما سلام می کنم!

مربی: بچه ها، من یک کیف دارم و چیزی در آن هست، بیایید سعی کنیم حدس بزنیم.

Vos.: روما، سعی کنید با لمس مشخص کنید که چه چیزی در کیف من است؟

(روما کار را کامل می کند، یک تکه پلاستیک بیرون می آورد)

Vos.: امروز چه فعالیتی خواهیم داشت؟

کودکان: مدل سازی

Vos.: بیایید قوانین رفتاری در کلاس را به خاطر بسپاریم

کودکان: با دقت گوش کن

دیگران را اذیت نکن

وقتی از شما پرسیدند، پس جواب دهید.

Vos.: روی صندلی ها بنشین. الان چه زمانی از سال است؟

کودکان: بهار.

Vos.: الان چند ماهه؟

کودکان: می

Vos.: اردیبهشت گرم ترین است ماه بهار، بیرون گرم است، اولین گل ها از قبل شکوفا شده اند، حشرات ظاهر می شوند.(صدای حشرات در علفزار)

Vos.: چه حشرات را می شناسید؟(پاسخ های کودکان)

نمایش نقاشی "حشرات"

Vos.: درست است، پروانه ها و کرم ها و سنجاقک ها و سوسک ها همه حشرات هستند.

Vos.: به معمای من گوش کن

وقتی دراز می کشم وزوز نمی کنم

وقتی راه می روم وزوز نمی کنم

اگر در هوا می چرخم

من در این مرحله یک انفجار خواهم داشت.

Vos.: این کیه؟

کودکان: اشکال

Vos.: درست است، یک سوسک، و ما در مورد یک سوسک صحبت خواهیم کرد.

سوسک ها یکی از بزرگترین گروه های حشرات و موجودات زنده روی زمین هستند. سوسک ها می توانند پرواز کنند انواع مختلفسوسک ها رنگ ها و حتی الگوهای مختلفی دارند. سوسک ها دارای سبیل و سه جفت پا هستند.

Vos.: چه سوسک هایی را می شناسید؟

کودکان: سوسک کلرادو، سوسک گوزن، سوسک ژوئن یا سوسک برنزی، لیدی باگ، سوسک می.

Vos.: در غروب‌های گرم ماه مه، نمی‌توان متوجه حشرات بزرگی شد که بالای سرشان با وزوز شدید پرواز می‌کنند. اینها خروس هستند.

نمایش تابلوی "چفر باگ"

سوسک های می حشرات بزرگ با آنتن های بزرگ و وسیع هستند. بدن خروس مانند سایر حشرات از سه قسمت تشکیل شده است: سر، سینه و شکم.

Vos.: فکر می کنید خروس چی می خورد؟ (توس، افرا، بلوط و بسیاری از برگ های دیگر به ذائقه خروس است)

همانطور که احتمالا قبلاً حدس زده اید، امروز ما یک خروس را به تصویر می کشیم.

PHYSMINUTE

گلهایی با زیبایی بی سابقه در چمنزار رشد می کنند(کشش - بازوها به طرفین)

گل ها به سمت خورشید می آیند، به آنها هم دست دراز کنید(کشش - بازوها بالا)

گاهی باد می وزد، اما مهم نیست(بچه ها دستان خود را به تقلید باد تکان می دهند)

گل ها خم می شوند، گلبرگ ها می ریزند(کج به چپ - راست)

و سپس دوباره بلند می شوند و هنوز شکوفا می شوند(با دستان خود دایره ای می کشیم - با انگشتان باز شده)

Vos.: حالا بچه ها، بشقاب های خود را بردارید و پلاستیکین لازم برای مجسمه سازی یک خروس را جمع آوری کنید. به چه رنگی نیاز خواهید داشت؟

Vos.: شما باید یک توپ بزرگ را از پلاستیکین قهوه ای و یک توپ کوچکتر را از پلاستیکین سیاه بغلتانید. توپ ها را روی هم قرار دهید و با فشار دادن کف دست روی آن ها را صاف کنید.

(فقط باید مطمئن شوید که توپ بالایی (یا بهتر است بگوییم کیک) به طرفین حرکت نکند. این بدنه خواهد بود.

Vos.: برای سر سوسک چه رنگی از پلاستیک نیاز دارید؟ به شکل و اندازه آن نگاه کنید.(گرد، کوچکتر از بدن)

Vos.: بیایید به یاد بیاوریم که خروس چه چیز دیگری دارد؟

کودکان: بال.

حالا بیایید بال های سوسک ها را برش دهیم. با استفاده از یک پشته، فقط روی کیک قهوه ای را با دقت برش دهید. ما به سیاهی دست نمی زنیم.

Vos.: سوسک چه چیز دیگری دارد؟

کودکان: پنجه ها

Vos.: پاهای سوسک چه رنگی است؟(سیاه)، سوسک چند تا از آنها دارد؟(6)

پاسخ های کودکان

Vos.: چگونه می توان پنجه ها را قالب زد؟(6 توپ کوچک را بغلتانید و داخل سوسیس بغلتانید)

Vos.: بیایید پنجه ها را زیر شکم وصل کنیم. پنجه هایمان را کمی خم کنیم.

Vos.: حشره چه چیز دیگری می خورد؟(دهان، چشم ها، سوراخ های بینی، آنتن ها)

می توانید با لیوان دهان را برش دهید، سوراخ های بینی را با خلال دندان سوراخ کنید و چشم و آنتن درست کنید.

هر کسی که توانست یک سوسک بسازد می تواند یک برگ قالب کند (یک گلوله را از پلاستیکین سبز بغلتانید و به شکل هویج دراز کنید، سپس آن را با کف دست صاف کنید، آن را در بالای برگ بکشید تا شبیه قلب شود. - یک برگ توس). بیایید رگه ها را در یک پشته بکشیم و یک سوسک بکاریم.

انعکاس.

بچه ها، امروز تمام تلاش خود را کردید و همه آنها باگ های متفاوتی بودند. فراموش نکنید که به حشرات توهین نکنید. طبیعت باید محافظت شود.

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.»

Maam.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

یادداشت های درس در مجسمه سازی « حشرات. روشمند...

توسعه روش شناختیتوسط برنامه، مجسمه سازی (بزرگتر گروه) با موضوع: درس پیچیده در مسن تر گروهبا موضوع: "این شگفت انگیز است حشراتادغام حوزه های آموزشی: رشد شناختی، رشد هنری و زیبایی شناختی، توسعه گفتار...

Lightinfom.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

بزرگتر گروه) در...

با بچه ها مسن تر گروه ها. موضوع: " حشرات». مدل سازی « لیدی باگ" گردآوری شده توسط معلم: رده اول صلاحیت.9. مدل سازی"لیدی باگ". به معما گوش کن، بعدش چیه حشرهملاقات در راه ما: چه کسی تمام پشتش نقطه دارد؟

Nsportal.ru > طرح درس برای

یادداشت های درس در مجسمه سازی حشرات بزرگتر گروه.

با بچه ها مسن تر گروه ها. موضوع: " حشرات ». مدل سازی. یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروهبا موضوع: "تابستان". مقوای ضخیم سفید A4، مجموعه ای از پلاستیک، پشته، تخته برای مجسمه سازی، تصویر به تصویر می کشد حشرات .

Rusmig.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشرات بزرگتر گروه.

درس پیچیده در مسن تر گروه. موضوع: "این شگفت انگیز است حشرات" هدف: گسترش درک کودکان از انواع مختلف حشرات. مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشراتبا کودکان بالای 7 سال

Kalinark.ru > مدل سازی از پلاستیک

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.

مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشرات مجسمه سازی"سه خرس" ( بزرگتر گروه) مدل سازیطرح "سه خرس" ( بزرگتر گروه) هدف: ایجاد...

Tdsl.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

یادداشت های درس در مجسمه سازیبا موضوع "پروانه روی برگ..."

خلاصه GCD در مسن تر گروه. مدل سازی"پروانه روی یک برگ." هدف، وظایف خلاقیت هنری ( مدل سازیکار مقدماتی: گفتگو، خواندن شعر در مورد حشرات، مشاهده ارائه ها و اسلایدها با پروانه ها، طراحی با مداد، مشاهده تصاویر ...

Kopilkaurokov.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

انتقال را به کودکان آموزش دهید مجسمه سازی ویژگی های مشخصه

مدل سازی) V مسن تر گروهدر مورد موضوع: حشرات مجسمه سازیمشخصه...

Sad51.nakhodka-edu.ru > انتقال را به کودکان آموزش دهید

OOD در مورد موضوع: " حشرات"V مسن تر گروهجبران ...

V مسن تر گروه مدل سازی حشرات

Infourok.ru > OOD با موضوع: "حشرات" در

یادداشت های درسی مدل سازی V مسن تر گروه"پارتی چای در موچا..."

حشرات، اسباب بازی ها - آنالوگ ها، نمودارها مجسمه سازی حشرات مجسمه سازیحشرات.) مربی: شما کی هستید؟

Soloveva-ppds10.edumsko.ru > خلاصه درس: مدل سازی در

یادداشت های درس در مجسمه سازی « حشرات. روشمند...

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازی حشرات مجسمه سازی

Cok24.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

مجسمه سازی (بزرگتر گروه) در...

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات. خلاصه یک درس در مهد کودک برای کودکان 5-6 ساله با موضوع: حشرات» ( بزرگتر گروه). اهداف: آموزشی: گسترش و تحکیم دانش کودکان در مورد حشرات، کودکان را با واژگان فعال آشنا کنید ...

Tofp.ru > طرح درس برای

خلاصه GCD برای مجسمه سازی « حشرات» ( بزرگتر گروه)

(بزرگتر گروه). هدف: توسعه مهارت ها روش غیر متعارف مجسمه سازیاز پلاستیک اهداف: به کودکان بیاموزید که با انتخاب خود مجسمه سازی کنند؟ حشرات? همه چیز است حشراتمفید؟ ببینید، بچه ها، در حالی که من و شما در علفزار خانه خود بودیم گروهیک پروانه پرواز کرده است!

Prodlenka.org > خلاصه GCD برای مدل سازی

OOD در مورد موضوع: " حشرات"V مسن تر گروهجبران ...

V مسن تر گروهجهت جبران کننده رشد هنری و زیبایی شناختی ( مدل سازی) "دیدار با مورچه کوزیا." اهداف معلم: مورچه ها هستند حشرات. آنها به رنگ قرمز و مشکی می آیند. مورچه ها بسیار کوچک و سخت کوش هستند.

Infourok.ru > OOD با موضوع: "حشرات" در

خلاصه GCD در مسن تر گروه. « دنیای جادویی حشرات.

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازی حشرات مجسمه سازی

Tmzs.ru > خلاصه GCD در ارشد

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.

کفشدوزک ساخته شده از پلاستیک - مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشراتبا کودکان بالای 7 سال با استفاده از تکنیک های مشابه، می توانید دیگران را با کودکان ایجاد کنید. مجسمه سازی"سه خرس" ( بزرگتر گروه) مدل سازیطرح "سه خرس" ( بزرگتر گروه) هدف: ایجاد...

Tdsl.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

انتقال را به کودکان آموزش دهید مجسمه سازیویژگی های مشخصه

یادداشت ها در زمینه آموزشی « خلاقیت هنری» ( مدل سازی) V مسن تر گروهدر مورد موضوع: حشرات. "لیدی باگ". گردآوری شده توسط معلم بالاترین رده تحصیلی Maksimova L.V. اهداف برنامه: آموزش انتقال به کودکان مجسمه سازیمشخصه...

Sad51.nakhodka-edu.ru > انتقال را به کودکان آموزش دهید

یادداشت های درسی مدل سازی V مسن تر گروه"پارتی چای در موچا..."

مواد: تصاویر حشرات، اسباب بازی ها - آنالوگ ها، نمودارها مجسمه سازی حشرات، پلاستیلین، صفات مختلف برای مجسمه سازیکودکان: سوسک، زنبور عسل، مگس، پشه. مربی: در یک کلمه آنها را چه بنامیم؟ ( حشرات.) مربی: شما کی هستید؟

Soloveva-ppds10.edumsko.ru > خلاصه درس: مدل سازی در

مدل سازی حشرات »

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Sto-avtor.ru > موضوع مدلینگ: "فصل ها"

کلاس های کارشناسی ارشد برای کودکان مجسمه سازیدر مورد موضوع " حشرات..."

مدل سازی V مسن تر گروه. مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Svoimi-rukami-club.ru > کلاس های کارشناسی ارشد برای کودکان

مدل سازیموضوع: فصل ها موضوع فرعی: حشرات »

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Sto-avtor.ru > موضوع مدلینگ: "فصل ها"

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Netrs.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

طرح کلی درس در مورد دنیای اطراف ما ( بزرگتر گروه) در...

طرح درس برای کاربرد، مجسمه سازی (بزرگتر گروه) با موضوع: مدل سازیطرح جمعی کار مقدماتی: بررسی تصاویر و عکس ها حشرات، خواندن داستان O حشراتحل معماهای مربوط به ...

Vera-autoservice.ru > طرح درس برای

ادغام حوزه های آموزشی: رشد شناختی، رشد هنری و زیبایی شناختی، رشد گفتار، رشد فیزیکی.

هدف: مهارت های مدل سازی پلاستیکین را توسعه دهید.

وظایف: آموزشی:به کودکان بیاموزید که در مجسمه سازی ویژگی های بارز سوسک (بدن بیضی شکل، سر و بال ها، پاهای نازک کوتاه، نقاط گرد کوچک روی بال ها) را منتقل کنند. تکنیک های غلتیدن و باز کردن، صاف کردن و اتصال قطعات را یکپارچه کنید.

آموزشی:توجه، تفکر تخیلی و منطقی، مشاهده را توسعه دهید. مهارت های حرکتی ظریف دست ها را توسعه دهید.

آموزشی:نگرش مراقبتی نسبت به حیات وحش و طبیعت را پرورش دهید.

مواد و تجهیزات: پلاستیک، تخته، دستمال، پشته، گندم سیاه، تصاویر بریده شده کفشدوزک، برگ های بریده شده از مقوا، تصویر شته ها.

کارهای مقدماتی: صحبت کردن در مورد حشرات، نگاه کردن به یک کفشدوزک در راه رفتن.

محل برگزاری: اتاق بازی

پیشرفت درس:

داستان معلم: "در راه رفتن به مهد کودک، صدای درختان را شنیدم که احساس بدی پیدا کردند - به آنها گوش دادم و این داستان را شنیدم.

بهار آمده است. همه درختان شروع به بیدار شدن کردند و از گرمای خورشید لذت بردند (با دستان خود نشان دهید که چگونه درختان در نسیم گرم تاب می‌خورند؛ با انگشتان خود - چگونه برگ‌های جوان خش خش می‌زنند، صدا: "ش - ش - ش")، آواز خواندن

پرندگان، هیاهوی حیوانات، خزیدن گزگز حشرات روی شاخه ها (انگشتان را در امتداد یک دست از کف دست تا شانه و سپس با دست دیگر بکشید؛ همه اقدامات توسط معلم و بچه ها انجام می شود).

اما ناگهان ساکت شد.

یک جادوگر شیطانی به جنگل آمد.

او ترسناک و بزرگ است.

دستانش را تکان داد

و اطرافیانش را جادو کرد.

سکوت وحشتناکی بود (بیایید به آن گوش کنیم) و شما فقط می توانید بشنوید که کسی با آرواره های کوچکش شاخه ها، جوانه ها و برگ های جوان را می خورد (با انگشتانش روی میز ضربه می زند). همه آنها بودند

بیشتر و بیشتر، آرواره‌هایشان سریع‌تر و سریع‌تر کار می‌کرد، صدای خمیدن بلندتر و بلندتر می‌شد (ضربه زدن سریع‌تر و بلندتر)، و تعداد برگ‌های درختان کمتر و کمتر می‌شد. درختان بیمار هستند

آنها غمگین شدند، شاخه ها افتادند، برگ ها پژمرده شدند (با دست ها و انگشتان خود نشان دهید - آنها را پایین بیاورید). با دیدن چنین درختانی بسیار ترسیدم، زیرا اگر هیچ درخت زنده ای باقی نماند، پس چه اتفاقی می تواند بیفتد؟ (پاسخ می دهد

بچه ها: هوا کثیف می شود، نفس کشیدن سخت می شود، مردم بیمار می شوند، جایی برای پنهان شدن در سایه وجود نخواهد داشت، میوه ای وجود نخواهد داشت، پرندگان جایی برای ساختن لانه نخواهند داشت و غیره)

و سپس از درختان پرسیدم که چگونه می توانند به ما کمک کنند. گفتند چنین چیزی وجود دارد حشره درنده، که به جز آفات درختان - شته ها (نمایش تصویر) که باعث درد و آسیب درختان می شود به هیچکس آسیب نمی رساند. آنها دیگر قدرت گفتن چیزی بیشتر نداشتند، اما

اما آنها موفق شدند این برگه ها را به من بدهند. اگر بتوانیم آنها را به درستی کنار هم قرار دهیم، متوجه خواهیم شد که چه کسی می تواند همه درختان را نجات دهد و به آنها کمک کند

بچه ها یک تصویر برش خورده را کنار هم می گذارند: کفشدوزک. سوسک هفت خال

بیایید به اعضای بدن او نگاه کنیم: سر کوچک بیضی شکل سیاه و بدن بزرگتر. قرمز با نقاط سیاه، تنها هفت عدد از آنها وجود دارد، به همین دلیل است که کفشدوزک را سوسک هفت خال نیز می نامند. پاهای کوتاه کوچک

ما به یاد می آوریم که او چگونه حرکت می کند (می خزد، پرواز می کند).

از بچه ها دعوت کنید وانمود کنند که یک سوسک هستند، در اطراف گروه پرواز کنند و وزوز کنند ("w-w-w").

حالا می دانیم چه کسی می تواند به ما کمک کند.

اینجا دوستان بیایند - بچه ها،

دختر بچه های شیطون آنها شروع به فکر کردن و تصمیم گیری کردند،

چگونه می توانید همه را افسون کنید؟

برای حذف طلسم شیطانی

ما به کمک نیاز داریم.

آیا یک حشره می تواند با کل ارتش شته هایی که به درختان حمله کرده اند کنار بیاید؟

چه کار باید بکنیم؟ (باگ های بیشتری ایجاد کنید).

چگونه مجسمه سازی خواهیم کرد؟ توالی مدل‌سازی را تعیین کنید و تکنیک‌ها را ادغام کنید. به شکل توپ بغلتانید و از یک طرف صاف کنید. سپس یک سر بیضی سیاه. بال های قرمز - به شکل یک توپ بغلتانید و آن را صاف کنید: یک طرف را به دو قسمت مساوی ببرید. در

هفت نقطه بال گندم سیاه را اعمال کنید. پاها - سوسیس نازک به شش تقسیم شده است قسمت های مساویو از هر طرف سه تا به شکم وصل کنید. بنابراین سوسک هفت خال ما آماده است.

بیایید یک سوسک را روی کف دست خود بگذاریم و آن را به سمت خورشید بلند کنیم، آن را یک قافیه مهد کودک بخوانیم.

لیدی باگ

لیدی باگ، برای ما نان بیاور

سر سیاه، سیاه و سفید،

به آسمان پرواز کن، اما نسوزی!

و حالا بچه ها بیایید حشراتمان را روی برگها بکاریم و با همه حشرات مضر مانند شته ها مقابله کنند تا دوباره در شهر و جنگل ما صدای زنگ پرندگان شنیده شود و ما را با آنها خوشحال کند.

رنگ آمیزی و خنک کردن برگ درختان. ما جادوگر بد را راندیم و همه اطرافیان را طلسم کردیم.

بچه ها اگه با سوسک هفت خال روبرو بشید اذیتش میکنید، میگیرید، لهش میکنید؟ چرا؟

پس از پاسخ های بچه ها، شعری به صدا در می آید:

به کسی صدمه نزن

به کسی توهین نکن - نه زنبور و نه مگس،

نه یک حلزون، نه یک حشره - یک شکم تیره،

ملخ نیست که ماهرانه در چمن می پرد،

نه یک کفشدوزک که در برگ ها می درخشد.

نه جوانه، نه برفک، نه خال کور،

هرگز، هرگز یک انسان زنده را آزار نده!

در پایان درس، از درختان سپاسگزار به کودکان هدیه دهید.

هر حشره ای مشغول است، خیر و زندگی خود را می خواهد

کلاس استاد. مدل سازی حشرات

اخیراً، گاهی اوقات، یک بسته سیم نرم و کرکی به نام «شنیل» خریدم. و همچنین یک بسته کامل فیلم به من دادند مبتنی بر کاغذبرای چاپگرهای لیزری (مانند فیلم لمینیت). بنابراین شروع کردم به فکر کردن، چگونه از این "ثروت" استفاده کنم؟

مواد:شنل، فیلم شفاف مبتنی بر کاغذ برای پرینترهای لیزری، پلاستیکین، خلال دندان، نشانگر سی دی، قیچی.

بهار هنرمند(به اختصار)
وسنا کراسنا شروع به کار کرد. او بلافاصله دست به کار نشد. ابتدا فکر کردم: چه نوع نقاشی باید بکشد؟
اینجا جنگل در مقابل او ایستاده است - هنوز هم مثل زمستان تاریک و تاریک.
"اجازه دهید من آن را به روش خودم، در بهار تزئین کنم!" او برس های نازک و ظریف را برداشت. شاخه های توس را با کمی سبزی لمس کردم و گوشواره های صورتی و نقره ای را به صنوبر و صنوبر آویزان کردم.
روز به روز تصویر بهار زیباتر می شود.
همه چیز در اطراف زنده می شود. با احساس گرما، حشرات و عنکبوت ها از شکاف های مختلف بیرون می روند. سوسک های ممکن نزدیک شاخه های توس وزوز می کردند. اولین زنبورها و پروانه ها به سمت گل ها پرواز می کنند.
و برای هر یک از آنها، بهار قرمز است، او با یک کار مهم آمد.
(جورجی اسکربیتسکی)
امروز حشرات را مجسمه سازی خواهیم کرد. کدومشون؟ بیایید نگاهی بیندازیم.
شماره 1 سنجاقک
شما همه چیز را سنجاقک می بینید -
چشمات درشته!
پرواز جیک شما
مثل یک هلیکوپتر در آسمان است.
شما در یک فرود "اضطراری" هستید -
شما جسورانه پنجه های خود را نشان می دهید.

مگس مزاحم یوری انتین

پرواز مزاحم
دایره در گوشم وزوز می کند.
دایره ای در گوش شما وزوز می کند
پرواز مزاحم.
مگس مزاحم -
نه صدا، نه شنوایی.
بدون صدا، بدون شنیدن -
پرواز مزاحم.

گردآوری شده توسط استاد: رودنکو آناستازیا نیکولایونا، معلم، پیش دبستانی غیر دولتی موسسه آموزشی « مهدکودک N157 شرکت سهامی باز "روسی راه آهن"، چلیابینسک.

وظایف:

1. به کودکان بیاموزید که از گیاهان چمنزاری (بابونه، قاصدک، بلبلی، توت فرنگی، گیاهان) و حشرات (پروانه ها، سوسک ها، زنبورها، سنجاقک ها) مجسمه سازی کنند و ویژگی های ساختاری و رنگ آنها را منتقل کنند. به کاردستی پایداری می دهد (آن را روی پایه ای از چوب پلاستیکی، لوله، خلال دندان، سیم نصب کنید).
2. مهارت های ارتباطی ایجاد کنید.
3. مهارت های مشاهده را توسعه دهید.
4. پرورش علاقه و احترام به طبیعت زنده.

کارهای مقدماتی:

1. نگاهی به تصاویری که یک چمنزار تابستانی را به تصویر می کشد، به تصاویری از گیاهان علفزار نگاه می کند.
2. گفتگو در مورد حشرات و گیاهان چمنزار;
3. مکالمه در مورد کارهایی که بزرگسالان در چمنزار انجام می دهند (چریدن گاوها، اسب ها، گوسفندان، راه اندازی کندو برای زنبورها، یونجه زنی، تهیه غذا برای حیوانات و غیره)، کارهایی که کودکان انجام می دهند (تحسین کردن گل ها، نقاشی کشیدن، عکس گرفتن، کمک به بزرگسالان) .

تجهیزات: پلاستیک رنگی، پشته، تخته، خلال دندان، لوله (برای پایداری شکل ها).

پیشرفت درس

معلم معما را می خواند. نویسنده: Serezhenka
اغلب، در هر آب و هوایی
من عاشق پیاده روی در طبیعت هستم.
من تورم را با خودم میبرم:
ناگهان - یک پروانه، و ناگهان - یک اشکال.
گلهای بسیار زیبایی آنجا وجود دارد!
من همیشه برای رفتن به آنجا آماده هستم.
گاوآهن پدربزرگش به او دست نزد.
وجود داشت و هست و خواهد بود... (چمنزار)
(کودکان در یک دایره می ایستند و معما را حدس می زنند.)

- مربی: "امروز در مورد طبیعت صحبت خواهیم کرد. یادمان باشد جنگل خانه کیست؟
(پاسخ های کودکان. من "تصفیه" را نشان می دهم.

- «این شما را یاد چه چیزی می اندازد؟ چه شکلی است؟
(من به پاسخ های بچه ها گوش می دهم.)
(به این نتیجه رسیدیم که اینجا چمنزار است).

- به من بگو، این چمنزار خانه کیست؟
(من به پاسخ های بچه ها گوش می دهم (گیاهان، حیوانات، حشرات)

– چه کسی دیگر به یک چمنزار نیاز دارد؟
(به پاسخ های بچه ها گوش کنید)

- بله، درست است، گاوها، بزها و گوسفندها می توانند در چمنزار چرا کنند.

- "بچه ها، دیروز خیلی غمگین بودم چون.....
(من به اظهارات فرضی گوش می دهم)
(پیشنهاد می کنم به داستانی از دوران کودکی گوش دهم).

- «وقتی کوچک بودم، مثل تو. یک چمنزار جلوی خانه من بود. این همه بیش از حد رشد کرده است چمن بلند. پس از بارندگی، کل آب و هوا با آب گرم باران پوشانده شد. من و دوستانم چقدر دوست داشتیم از میان این گودال ها دویدن! خیلی سرگرم کننده بود! این خاطرات غمگینم می کند که دیگر این چمنزار را نخواهم دید...
چگونه می توانم از شر این غم خلاص شوم؟
(به پیشنهادات بچه ها گوش کنید)
(من توت یا گلی را در علفزار می گذارم).

– چرا فیگورهای حجاری شده سقوط نمی کنند؟
(به پیشنهادات بچه ها گوش کنید).
به کودکان نشان دهید که چگونه فیگورهای حجاری شده را نصب کنند تا سقوط نکنند.
(از سیم، خلال دندان استفاده کنید. از خلال دندان برای ایجاد رگبرگ در برگ ها استفاده کنید).
من از بچه ها دعوت می کنم که فکر کنند و یک شی را که می تواند در علفزار قرار گیرد و بتواند روی مدل نصب کند، بسازند:
(گل، کنده، چمن، حشرات، درختان).

– بچه ها امروز مهمون داریم آنها همچنین واقعاً می خواستند یک علفزار درست کنند.

- به این آرزو چه می گویید؟
(البته بچه ها با کمال میل خواسته میهمانان را پذیرفتند).
(کودکان و مهمانان کار را کامل می کنند. جالب توجه میکنمراه حل های خلاقانه و خارق العاده).

ژیمناستیک بصری:

چمنزار چیست؟ (بلند کردن شانه)
فرشی از علف دور تا دور. ( خرج کن چشم بستهاز راست به چپ)
تاج گل، (از چپ به راست)
ملخ های خوش صدا. (از بالا به پایین)
پروانه ها بازیگوش هستند (از بالا به پایین)
سوسک ها آرام هستند. (حرکات دایره ای چشم)
با زنبورهای عسل شیرین (حرکات دایره ای با چشم)
آهنگ بلدرچین. (از راست به چپ)
طعم نعناع، ​​(از چپ به راست)
نگاه ملایم لتا (از بالا به پایین)
و به مگس های سفید (از پایین به بالا)
چوپان با لوله (بالا بردن شانه ها)

پپیشنهاد می کنم به طراحی چمنزار ادامه دهید، به انتخاب رنگ پلاستیلین، قابلیت نصب فیگورهای آماده، انتخاب مکان در طرح توجه کنید. در پایان کار، بچه ها ترکیب را بررسی می کنند، موفق ترین و دوست داشتنی ترین اشیاء را یادداشت می کنند و در مورد آنها صحبت می کنند.

من و بچه‌ها به چمنزار مهمان‌ها نگاه کردیم و شکل‌هایی را که دوست داشتند یادداشت کردیم.

بچه ها آرزو داشتند به مهمانان هدایایی بدهند: شعرهایی در مورد چمنزار، در مورد گل ها، در مورد حشرات بخوانند.

در وقت آزادکودکان در صورت تمایل می توانند به ترکیب اضافه کنند.

موضوع: حشرات

اهداف: آموزش مجسمه سازی چندین شی شکل گردتکنیک‌های مجسمه‌سازی را تثبیت کنید: توپ‌های کوچک پلاستیکی را با حرکت دایره‌ای بین کف دست‌های خود بغلتانید.

ویژگی های مشخصه حشرات (لیدی باگ، کاترپیلار، زنبور عسل یا زنبور عسل) را منتقل کنید.

مهارت های حرکتی خوب را توسعه دهید آراستگی را پرورش دهید

بچه ها، امروز می خواهم یک سفر غیرعادی به جنگل را به شما پیشنهاد کنم، آیا موافقید؟ بنابراین به جنگل رسیدیم. ببین چه زیباست پاکسازی در تسویه حساب ما چیست؟ وقتی روی یک تپه جنگلی که توسط آفتاب بهاری گرم شده است برای استراحت می نشینید، نمی توانید از خود فکر کنید: چه زندگی جالب و متنوعی در همه جا در حال چرخش است!

وقتی در یک جنگل کاج معطر،

در بهار روی یک کنده می نشینی.

خوب به اطراف نگاه کن -

شما در اطراف متوجه خواهید شد!

بچه ها، ما کی را در پاکسازی جنگل گم کرده ایم؟

حشرات قدیمی ترین و پرشمارترین ساکنان سیاره ما هستند. آنها حدود 250 میلیون سال پیش ظاهر شدند و به خوبی با زندگی روی زمین سازگار هستند.

چه حشرات را می شناسید؟

امروز ما حشرات را مجسمه سازی خواهیم کرد.

اما ابتدا از شما معماهایی خواهم پرسید و پاسخ آنها قهرمانان درس امروز ما خواهند بود.

او بر فراز گل پرواز کرد،

و گرده گل را جمع آوری کرد.

او راه راه است.

و نام او ...

جواب: زنبور عسل

مد لباس بالدار،

لباس راه راه است.

اگرچه جثه کوچکی دارد،

اگر گاز بگیرد بد می شود.

پاسخ اوسا

حتی اگر به شدت نیش می زنند،

ما از کار آنها راضی هستیم.

جواب: زنبور عسل

خانم خانه دار

پرواز بر فراز چمنزار

سر گل سر و صدا خواهد کرد -

او عسل را تقسیم خواهد کرد.

جواب: زنبور عسل

حشره قرمز در نقطه سیاه

نشستم روی یک گل زیبا استراحت کنم.

یک سر کوچک سیاه و سفید دارد.

این باگ لیدی باگ نام دارد

با پشتی قرمز، نقطه‌دار،

سر سیاه،

چرت زدن روی یک برگ

سوسک - لیدی باگ

اگرچه پاهای زیادی دارد،

هنوز نمی تواند اجرا شود.

در امتداد برگ می خزد،

برگ بیچاره همه را خواهد جوید.

کاترپیلار

آیا او می تواند از یک سیب بالا برود؟

و سپس آن را بخورید:

هر چیزی که خوشمزه است خورده می شود

و به عقب می خزد.

کاترپیلار

معماها را درست حدس زدید. آفرین.

بیایید شروع کنیم.

ساخت همه این حشرات بسیار آسان است. برای ساختن زنبور عسل ابتدا باید یک توپ پلاستیکی زرد یا نارنجی بغلتانیم.

سپس یک سوسیس دراز نازک را از یک تکه پلاستیکی سیاه رنگ حلقه می کنیم و آن را از وسط تقسیم می کنیم و روی بدن زنبور عسل می چسبانیم.

سپس چشم ها را از قطعات کوچک پلاستیک سیاه و بال ها را از پلاستیکین سفید وصل می کنیم.

ساخت کفشدوزک حتی ساده تر است.

دو توپ، یکی قرمز بزرگ و دیگری سیاه کوچکتر را رول می کنیم، آنها را به هم وصل می کنیم و از تکه های کوچک پلاستیک سیاه نقطه ها را می چسبانیم.

تنها چیزی که باقی می ماند مجسمه سازی کاترپیلار است. از توپ های پلاستیکی سبز.

پنج توپ را از بزرگ به کوچک رول می کنیم، آنها را یکی یکی به هم وصل می کنیم و نقاط پلاستیکی سفید را می چسبانیم، این چشم ها خواهند بود.

کار مستقل در طول کار مستقل، به هر فرد کمک کنید

نتیجه: آفرین. در اینجا حشرات به دست آوردیم در پایان درس، حشرات را روی یک برگه کاغذ سبز قرار دهید - در یک پاکسازی در جنگل.

هر حشره ای مشغول است، خیر و زندگی خود را می خواهد

کلاس استاد. مدل سازی حشرات

نویسنده: چپلوا تاتیانا الکساندرونا
این مواد برای کودکان پیش دبستانی و کوچکتر در نظر گرفته شده است سن مدرسه، معلمان و مربیان.

اخیراً، گاهی اوقات، یک بسته سیم نرم و کرکی به نام «شنیل» خریدم. و همچنین یک بسته کامل فیلم کاغذی برای پرینترهای لیزری (مانند فیلم لمینیت) به من دادند. بنابراین شروع کردم به فکر کردن، چگونه از این "ثروت" استفاده کنم؟

مواد:شنل، فیلم شفاف مبتنی بر کاغذ برای پرینترهای لیزری، پلاستیکین، خلال دندان، نشانگر سی دی، قیچی.

بهار هنرمند(به اختصار)
وسنا کراسنا شروع به کار کرد. او بلافاصله دست به کار نشد. ابتدا فکر کردم: چه نوع نقاشی باید بکشد؟
اینجا جنگل در مقابل او ایستاده است - هنوز هم مثل زمستان تاریک و تاریک.
"اجازه دهید من آن را به روش خودم، در بهار تزئین کنم!" او برس های نازک و ظریف را برداشت. شاخه های توس را با کمی سبزی لمس کردم و گوشواره های صورتی و نقره ای را به صنوبر و صنوبر آویزان کردم.
روز به روز تصویر بهار زیباتر می شود.
همه چیز در اطراف زنده می شود. با احساس گرما، حشرات و عنکبوت ها از شکاف های مختلف بیرون می روند. سوسک های ممکن نزدیک شاخه های توس وزوز می کردند. اولین زنبورها و پروانه ها به سمت گل ها پرواز می کنند.
و برای هر یک از آنها، بهار قرمز است، او با یک کار مهم آمد.
(جورجی اسکربیتسکی)
امروز حشرات را مجسمه سازی خواهیم کرد. کدومشون؟ بیایید نگاهی بیندازیم.
شماره 1 سنجاقک
شما همه چیز را سنجاقک می بینید -
چشمات درشته!
پرواز جیک شما
مثل یک هلیکوپتر در آسمان است.
شما در یک فرود "اضطراری" هستید -
شما جسورانه پنجه های خود را نشان می دهید.

مگس مزاحم یوری انتین

پرواز مزاحم
دایره در گوشم وزوز می کند.
دایره ای در گوش شما وزوز می کند
پرواز مزاحم.
مگس مزاحم -
نه صدا، نه شنوایی.
بدون صدا، بدون شنیدن -
پرواز مزاحم.

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.»

Maam.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

یادداشت های درس در مجسمه سازی « حشرات. روشمند...

توسعه روش شناختی برای کاربرد، مجسمه سازی (بزرگتر گروه) با موضوع: درس پیچیده در مسن تر گروهبا موضوع: "این شگفت انگیز است حشراتادغام حوزه های آموزشی: رشد شناختی، رشد هنری و زیبایی شناختی، رشد گفتار...

Lightinfom.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

بزرگتر گروه) در...

با بچه ها مسن تر گروه ها. موضوع: " حشرات». مدل سازی"لیدی باگ". گردآوری شده توسط معلم: رده اول صلاحیت.9. مدل سازی"لیدی باگ". به معما گوش کن، بعدش چیه حشرهملاقات در راه ما: چه کسی تمام پشتش نقطه دارد؟

Nsportal.ru > طرح درس برای

یادداشت های درس در مجسمه سازی حشرات بزرگتر گروه.

با بچه ها مسن تر گروه ها. موضوع: " حشرات ». مدل سازی. یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروهبا موضوع: "تابستان". مقوای سفید ضخیم A4، ست پلاستیکین، پشته، تخته برای مجسمه سازی، تصویر به تصویر می کشد حشرات .

Rusmig.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشرات بزرگتر گروه.

درس پیچیده در مسن تر گروه. موضوع: "این شگفت انگیز است حشرات" هدف: گسترش درک کودکان از انواع مختلف حشرات. مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشراتبا کودکان بالای 7 سال

Kalinark.ru > مدل سازی از پلاستیک

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.

مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشرات مجسمه سازی"سه خرس" ( بزرگتر گروه) مدل سازیطرح "سه خرس" ( بزرگتر گروه) هدف: ایجاد...

Tdsl.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

یادداشت های درس در مجسمه سازیبا موضوع "پروانه روی برگ..."

خلاصه GCD در مسن تر گروه. مدل سازی"پروانه روی یک برگ." هدف، وظایف خلاقیت هنری ( مدل سازیکار مقدماتی: گفتگو، خواندن شعر در مورد حشرات، مشاهده ارائه ها و اسلایدها با پروانه ها، طراحی با مداد، مشاهده تصاویر ...

Kopilkaurokov.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

انتقال را به کودکان آموزش دهید مجسمه سازیویژگی های مشخصه

مدل سازی) V مسن تر گروهدر مورد موضوع: حشرات مجسمه سازیمشخصه...

Sad51.nakhodka-edu.ru > انتقال را به کودکان آموزش دهید

OOD در مورد موضوع: " حشرات"V مسن تر گروهجبران ...

V مسن تر گروه مدل سازی حشرات

Infourok.ru > OOD با موضوع: "حشرات" در

یادداشت های درسی مدل سازی V مسن تر گروه"پارتی چای در موچا..."

حشرات، اسباب بازی ها - آنالوگ ها، نمودارها مجسمه سازی حشرات مجسمه سازیحشرات.) مربی: شما کی هستید؟

Soloveva-ppds10.edumsko.ru > خلاصه درس: مدل سازی در

یادداشت های درس در مجسمه سازی « حشرات. روشمند...

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازی حشرات مجسمه سازی

Cok24.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

مجسمه سازی (بزرگتر گروه) در...

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات. خلاصه یک درس در مهد کودک برای کودکان 5-6 ساله با موضوع: حشرات» ( بزرگتر گروه). اهداف: آموزشی: گسترش و تحکیم دانش کودکان در مورد حشرات، کودکان را با واژگان فعال آشنا کنید ...

Tofp.ru > طرح درس برای

خلاصه GCD برای مجسمه سازی « حشرات» ( بزرگتر گروه)

(بزرگتر گروه). هدف: توسعه مهارت در روش غیر سنتی مجسمه سازیاز پلاستیک اهداف: به کودکان بیاموزید که با انتخاب خود مجسمه سازی کنند؟ حشرات? همه چیز است حشراتمفید؟ ببینید، بچه ها، در حالی که من و شما در علفزار خانه خود بودیم گروهیک پروانه پرواز کرده است!

Prodlenka.org > خلاصه GCD برای مدل سازی

OOD در مورد موضوع: " حشرات"V مسن تر گروهجبران ...

V مسن تر گروهجهت جبران کننده رشد هنری و زیبایی شناختی ( مدل سازی) "دیدار با مورچه کوزیا." اهداف معلم: مورچه ها هستند حشرات. آنها به رنگ قرمز و مشکی می آیند. مورچه ها بسیار کوچک و سخت کوش هستند.

Infourok.ru > OOD با موضوع: "حشرات" در

خلاصه GCD در مسن تر گروه. "دنیای جادویی" حشرات.

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازی حشرات مجسمه سازی

Tmzs.ru > خلاصه GCD در ارشد

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.

کفشدوزک ساخته شده از پلاستیک - مدل سازیساخته شده از پلاستیک حشراتبا کودکان بالای 7 سال با استفاده از تکنیک های مشابه، می توانید دیگران را با کودکان ایجاد کنید. مجسمه سازی"سه خرس" ( بزرگتر گروه) مدل سازیطرح "سه خرس" ( بزرگتر گروه) هدف: ایجاد...

Tdsl.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

انتقال را به کودکان آموزش دهید مجسمه سازیویژگی های مشخصه

چکیده در زمینه آموزشی "خلاقیت هنری" ( مدل سازی) V مسن تر گروهدر مورد موضوع: حشرات. "لیدی باگ". گردآوری شده توسط معلم بالاترین رده تحصیلی Maksimova L.V. اهداف برنامه: آموزش انتقال به کودکان مجسمه سازیمشخصه...

Sad51.nakhodka-edu.ru > انتقال را به کودکان آموزش دهید

یادداشت های درسی مدل سازی V مسن تر گروه"پارتی چای در موچا..."

مواد: تصاویر حشرات، اسباب بازی ها - آنالوگ ها، نمودارها مجسمه سازی حشرات، پلاستیلین، صفات مختلف برای مجسمه سازیکودکان: سوسک، زنبور عسل، مگس، پشه. مربی: در یک کلمه آنها را چه بنامیم؟ ( حشرات.) مربی: شما کی هستید؟

Soloveva-ppds10.edumsko.ru > خلاصه درس: مدل سازی در

مدل سازی حشرات »

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Sto-avtor.ru > موضوع مدلینگ: "فصل ها"

کلاس های کارشناسی ارشد برای کودکان مجسمه سازیدر مورد موضوع " حشرات..."

مدل سازی V مسن تر گروه. مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Svoimi-rukami-club.ru > کلاس های کارشناسی ارشد برای کودکان

مدل سازیموضوع: فصل ها موضوع فرعی: حشرات »

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Sto-avtor.ru > موضوع مدلینگ: "فصل ها"

یادداشت های درس در مجسمه سازی V مسن تر گروه « حشرات.

مدل سازی V مسن تر گروه . مدل سازیساخته شده از خاک رس پلیمری قبل از مجسمه سازی زنبور عسل، باید به بچه ها بگویید که اینها چیست حشراتنه تنها موجودات زیبا و درخشان مجسمه سازیپروانه این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند.

Netrs.ru > یادداشت های درس مجسمه سازی

طرح کلی درس در مورد دنیای اطراف ما ( بزرگتر گروه) در...

طرح درس برای کاربرد، مجسمه سازی (بزرگتر گروه) با موضوع: مدل سازیطرح جمعی کار مقدماتی: بررسی تصاویر و عکس ها حشرات، خواندن داستان در مورد حشراتحل معماهای مربوط به ...

Vera-autoservice.ru > طرح درس برای

مدلینگ یک سرگرمی سرگرم کننده است. هم بزرگسالان و هم کودکان از ساختن صنایع دستی از پلاستیک، خمیر، خاک رس و بسیاری دیگر لذت می برند. مواد پلاستیکی. برای بچه‌ها، مدل‌سازی یک فرصت عالی برای رشد همه جانبه است. ورز دادن مواد مدل سازی با انگشتان به بهبود مهارت های حرکتی ظریف کمک می کند. حافظه، تخیل و خلاقیت رشد می کند. کودکان تمرکز و تمرکز را یاد می گیرند. کلاس ها اغلب دارای یک موضوع هستند و با داستان هایی در مورد موضوع مدلینگ همراه هستند، بنابراین بچه ها دایره لغات و میزان اطلاعات خود را در مورد دنیای اطراف خود افزایش می دهند. موضوع مدلینگ برای فعالیت با کودکان می تواند هر چیزی باشد. و البته، مجسمه سازی چیزی که بچه ها قبلا دیده اند، به عنوان مثال، حشرات، جالب تر است. یک پروانه چند رنگ زیبا یا یک کرم سبز روشن مدل های عالی برای ایجاد صنایع دستی با دستان خود خواهد بود. می توانید مجسمه سازی کنید مواد مختلفو تطبیق هر کلاس کارشناسی ارشد با مواد اولیه موجود دشوار نیست.

در حین بازی روی چمن، بچه ها بیش از یک بار ملخ را دیده اند و بدون شک، می خواهند یکی بسازند.

ملخ.

برای ساخت ملخ شما نیاز دارید:

• تخته یا میز کار؛
• پلاستیک سایه های مختلفسبز و قهوه ای؛
• چاقو برای برش (پشته)؛
• سیم؛
• 2 عدد لوبیا برای چشم.

ملخ آماده است.

کاترپیلار چند رنگ.

برای ساخت کاترپیلار شما نیاز دارید:

• پلاستیک در رنگ های زرد، سفید، قرمز، نارنجی، آبی، سیاه و بنفش؛
• چاقو برای برش (پشته)؛
• خلال دندان.

در این کاردستی باید پلاستیکین 2 رنگ را مخلوط کنید. زرد + نارنجی = نارنجی روشن، نارنجی + قرمز = قرمز نارنجی و قرمز + آبی = بنفش روشن.

کاترپیلار آماده است. تنها چیزی که باقی می ماند کاشت آن روی یک تکه کاغذ است.

زنبور عسل

قبل از مجسمه سازی زنبور، باید به کودکان بگویید که این حشرات نه تنها موجوداتی زیبا و درخشان هستند. آنها سودمند هستند. عسل می دهند و گرده افشانی می کنند گیاهان گلداربه طوری که بعداً میوه ها روی آنها می رسند. حتی کوچکترین بچه ها هم می توانند زنبور عسل بسازند. ابزار و مواد مورد نیاز شما مانند موارد قبلی است.

زنبور عسل آماده است.

لیدی باگ.

همه بچه ها می دانند که کفشدوزک چه شکلی است. حتی کوچکترین مجسمه ساز می تواند آن را مجسمه سازی کند.

کفشدوزک آماده است.

پروانه.

می توان از بچه های بزرگتر خواسته شد که یک پروانه بسازند. قبل از این، می توانید به پیاده روی بروید و با دقت مشاهده کنید که پروانه ها چگونه از گلی به گل دیگر بال می زنند. زیبایی مجسمه سازی پروانه در این است که کودک می تواند هر رنگی را برای ایجاد آن انتخاب کند. هر چه روشن تر بهتر.

برای ایجاد یک پروانه شما نیاز دارید:

• سطح کار (تخته یا میز)؛
• پلاستیک با رنگ های مختلف؛
• چاقو برای برش (پشته)؛

فرم:

النا لونکوا
چکیده GCD در مورد فعالیت های بصری (مدل سازی) در گروه مقدماتی"سنجاقک"

موضوع: سنجاقک

وظایف:

1. به آموزش کودکان چگونه مجسمه سازی حشرات - سنجاقک ها را ادامه دهید.

2. ایجاد توانایی در کودکان برای استفاده خلاقانه از انواع تکنیک های مدل سازی برای ایجاد تصویری رسا از سنجاقک.

3. توانایی انتقال شکل قطعات، نسبت آنها، بیان حالت ها، حرکات، جزئیات را توسعه دهید.

4. پرورش علاقه پایدار به هنرهای تجسمی - مدلینگ.

مواد و تجهیزات:

پلاستیک، تخته، پشته، تکه های پارچه درشت، دانه ها یا مهره های کوچک، برگ های پاییزی ساخته شده از مقوا، دستمال مرطوب، ضبط صدا.

کارهای مقدماتی:

نگاه کردن به سنجاقک ها در دایره المعارف و در لپ تاپ، صحبت کردن در مورد حشرات

ادغام مناطق آموزشی

- سلامتی- حفظ و تقویت شود سلامت جسمانیکودکان؛

- ارتباط- ادامه بهبود گفتار گفتگو، توانایی استدلال در موقعیت خود در هنگام تجزیه و تحلیل صنایع دستی.

- موسیقی- کودکان را با دنیای موسیقی کلاسیک آشنا کنید.

- اجتماعی شدن- پرورش توانایی ارزیابی مهربانانه کار همسالان و شادی از موفقیت های آنها.

- کار- توانایی تهیه مستقل مواد برای کلاس را تثبیت کنید، محل کار خود را مرتب نگه دارید.

پیشرفت درس:

بخش اول - گفتگو، بررسی نمونه

(زنگ به صدا در می آید)

توجه! یک دقیقه تا افتتاحیه کارگاه نیکوکاری باقی مانده است. صنعتگران می توانند جای خود را در کارگاه بگیرند. لطفاً بررسی کنید که آیا همه چیز برای کار آماده است: پلاستیکین، تخته، پشته. استادان عزیز! امروز چه کار خیری انجام خواهیم داد؟ (برای مجسمه سازی خواهران سنجاقک برای سنجاقک از افسانه I. A. Krylov "سنجاقک و مورچه").

بچه ها، نگاه کنید، چنین نمایشگاهی در سالن نمایشگاه کارگاه وجود دارد. من می خواهم آن را به شما نشان دهم. (نمونه در حال بررسی است) چه قسمت هایی را می توان در سنجاقک تشخیص داد؟ سر سنجاقک چه شکلی است؟ نیم تنه چه شکلی است؟ سنجاقک چند بال دارد؟ آنها چگونه هستند؟ بچه ها ببین چیه الگوی زیباروی بال ها چگونه می توانید آن را روی کاردستی خود به تصویر بکشید؟ (در یک پشته) یک راز را به شما می گویم که چگونه می توانید یک الگوی زیبا بسازید. (معلم تکنیک "چاپ پارچه درشت" را نشان می دهد) از چه رنگ پلاستیکی می توان برای بال ها استفاده کرد؟ برای تنه و سر؟ بچه ها، من و شما می دانیم که سنجاقک ها چشمان بسیار درشتی دارند. چگونه می توانید آنها را به تصویر بکشید؟ (از پلاستیک گلوله درست کنید) و روی نمونه چشم ها از مهره ها ساخته شده است: بزرگ و براق.

استادان واقعی صنایع دستی خود برخلاف دیگران صنایع دستی خود را ایجاد می کنند. من مطمئن هستم که شما سنجاقک های مختلف و جالبی را مجسمه سازی خواهید کرد. سنجاقک های شما ممکن است بلند شوند، فرود بیایند، به اطراف نگاه کنند، بترسند. مواد لازم برای تزئین کاردستی خود را روی این میز پیدا خواهید کرد. و برای اینکه صنایع دستی ما روشن و رسا باشد، به صنعتگران پیشنهاد می کنم برای یک دقیقه به سنجاقک تبدیل شده و گرم کردن را انجام دهند. نزدیک صندلی هایتان بایستید.

دقیقه تربیت بدنی

سنجاقک - سنجاقک، / سر را به سمت راست، چپ می چرخاند /

زیبایی بال درشت. / دست به جلو، بالا و پایین /

چشم آبی، / کف زدن /

بال های توری، / دست ها بالا، پایین /

شما بر فراز آب پرواز می کنید، / به سمت راست، چپ، بازوها به طرفین کج می شوید /

شما پشه ها را می ترسانید.

بخش دوم - کودکان در حال انجام کار

در طول کار، معلم با استفاده از سؤالات اصلی به کسانی که به آن نیاز دارند کمک می کند: "چگونه بال ها را به بدن وصل می کنید؟"، "سر به بدن؟"، "چشم ها را از چه چیزی می سازید؟" "آیا اندازه سر و بدن مناسب است؟"، "سر و چشم؟" و غیره در صورت لزوم، معلم به صورت انفرادی چند تکنیک را با استفاده از مطالب خود نشان می دهد.

بخش سوم - تجزیه و تحلیل

بچه ها، حالا زمین سرد شده، سنجاقک های خود را روی برگ ها بکارید تا یخ نزنند (به طور کلی میز کودکان) (بچه ها دور میز ایستاده اند، به کاردستی ها نگاه می کنند، در مورد اینکه چه کسی کدام کاردستی را دوست دارد و چرا صحبت می کند). (معلم به صحت انتقال فرم ها، نسبت ها، ترکیب رنگ های زیبا، بیان حالت، زیبایی الگوی روی بال ها اشاره می کند)

من فکر می کنم سنجاقک ما دیگر آنقدر تنها نخواهد بود، زیرا او اکنون یک خانواده بزرگ صمیمی و خواهران زیبا دارد. اما زمستان به زودی خواهد آمد، ممکن است یخ بزنند. چگونه می توانم به آنها کمک کنم؟ (می توانید برای آنها خانه بسازید). به این فکر کنید که از چه چیزی می توانید برای ساخت خانه سنجاقک استفاده کنید و آن را در خانه بسازید. از پدر، مادر، برادر بزرگتر یا خواهرتان بخواهید که به شما کمک کنند. وقتی خانه آماده شد آن را به گروه بیاورید تا سنجاقک شما را در خانه شما قرار دهیم.

چقدر مهربان هستی: به سنجاقک رحم کردی و به درخواست کمکش پاسخ دادی. او تنها و سرد نخواهد بود، او هنوز باید او را تشویق کند. چگونه می توانیم این کار را انجام دهیم؟ (می توانید یک رقص خنده دار بخوانید یا برقصید)

بچه ها رقص "ابر گناهکار" را می رقصند

گروه آمادگی مدرسه جبرانی با کودکان معلول.

منطقه توسعه هنری و زیبایی شناختی است. مدل سازی، ترکیب جمعی "درخت معجزه" .

هدف: یاد بگیرید که در یک موضوع خاص یک ترکیب ایجاد کنید.

وظایف:

• یاد بگیرید برای اعمال خود برنامه ریزی کنید (چه در ابتدا چه بعد)هنگام ایجاد یک تصویر از پلاستیکین؛
• استفاده کنید راه های مختلفو تکنیک های مجسمه سازی در ایجاد یک تصویر
• بسته به تصویر انتخابی از متریال پیشنهادی استفاده کنید یا استفاده نکنید
• واژگان کودک را غنی و فعال کنید
• تجربه زندگی کودک را فعال کنید: ساختار بدن حشرات را تکرار کنید
• مهارت های حرکتی خوب، تخیل، مهارت های ترکیبی را توسعه دهید.

جنس: پلاستیکین چند رنگ "پرتو" یا "گاما" , پشته, تخته مدلینگ, گردو کامل, گردو نصف شده.

کار مقدماتی: مشاهده تصاویر و عکس های حشرات، آشنایی با زندگی حشرات و ساختار آنها در GCD، آشنایی با محیط زیست - حوزه شناخت، خواندن داستان در مورد حشرات، حل معما در مورد حشرات، ساختن از مواد زائدحشرات: از آستین زنبور عسل، از قاشق های پلاستیکی و سنجاقک های کاغذی، از پروانه های کاغذی. چند رسانه ای – کارتونی "ماجراجویی مایا زنبور عسل" . ساخت درخت معجزه آسا

مطالب نمایشی: عکس ها و تصاویر حشرات، مطالب نمایشی توسط I.A. لیکووا "کف دست های رنگی" قدم به قدم مدل سازی از پلاستیک "حشره ها در علفزار" .

خواندن شعری از V. Leonov.

حشرات مختلف زیادی وجود دارد،
چه کسی علف می خورد
که گرده گل را می گیرد،
یکی داره خون میخوره

یکی داره میوه میخوره
به طور کلی متفاوت هستند
همه ما حشرات را می شناسیم!

معلم می پرسد بچه ها چه حشرات را می شناسند؟ بعد از جواب بچه ها معلم می پرسد: "حشره از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟" . پاسخ های مورد انتظار کودکان: بدن، بال، چشم، آنتن، 6 پا. اگر پاسخ دادن به بچه ها مشکل باشد، معلم به این قسمت در عکس یا تصویر اشاره می کند و بچه ها مستقل پاسخ می دهند.

خواندن شعری از V. Leonov.

ملخ در چمنزار دارد پچ پچ می کند،
پروانه ای در آسمان اوج می گیرد،
روی یک گل، پشمالو، بلند،
زنبور راه راه وزوز می کند.

حشرات پرواز می کنند
می پرند، می خزند، اوج می گیرند،
زیبایی ما را شگفت زده می کند
فوایدی نیز به همراه دارد.

فیزیک فقط یک دقیقه

"صدپا"

صدپا در مسیری خشک قدم زد، (کودکان به صورت ریتمیک راه می روند)
ناگهان باران شروع به چکیدن کرد: قطره قطره قطره، آه، چهل پنجه خیس شد. (د. بنشینید)
من نیازی به آبریزش بینی ندارم، من گودال ها را دور می زنم! (کودکان با زانوهای بالا راه می روند)
من خاک را به خانه نمی آورم، با هر پنجه آن را تکان می دهم (کودکان می ایستند و پاهای خود را تکان می دهند).

معلم از بچه ها دعوت می کند تا حشره ای را که دوست دارند انتخاب کنند.

بچه ها، اگر در حال مجسمه سازی یک کفشدوزک یا نوعی سوسک هستید، به نیمی از پوست نیاز دارید. گردو، برای بدن، اگر زنبور عسل یا بامبل انتخاب کنید، به یک آجیل کامل نیاز دارید. و اگر سنجاقک، پروانه، مگس را انتخاب کردید، آیا به آجیل یا پوسته نیاز دارید؟ پاسخ کودکان: خیر.

معلم نحوه تهیه پوسته و مهره را برای تصویر انتخابی می گوید (پوسته ای هم رنگ با حشره ای که انتخاب کرده اید را با پلاستیک بپوشانید).

معلم می پرسد: چگونه بال بسازیم؟ چگونه پنجه ها را درست کنیم؟ اگر برای بچه ها مشکل باشد، معلم عبارت را شروع می کند و به بچه ها فرصت می دهد تا آن را تمام کنند.

طبق دستورالعمل شفاهی معلم و مواد نمایشی I.A. کودکان Lykova شروع به کار مستقل. مواد نمایشی روی یک تخته مغناطیسی با نمودارهای مدل سازی است. بچه‌ها آزادانه بالا می‌آیند و در صورت تمایل به نمودارها نگاه می‌کنند، می‌توانند با توجه به تعداد افراد، آنها را به مکان‌هایی ببرند.

وقتی آماده شد، حشرات را مطابق میل کودک روی درخت معجزه قرار می دهیم.

خلاصه دروس در مهدکودک برای کودکان 5-6 ساله

تاتیانا موروزوا

محتوای برنامه: در کودکان توانایی برنامه ریزی کارشان، ایجاد تصویر صحیح را آشکار می کند حشره، ساختار، اندازه آنها را منتقل کنید، به طور مستقل روش را انتخاب کنید مجسمه سازی، انتقال بافت، تسکین با استفاده از پشته ها و مواد اضافی. تقویت توانایی مجسمه سازی اشیاء با استفاده از جداول - نمودارهایی که سفارش ساخت را نشان می دهند حشره.

واژگان کودک را غنی و فعال کنید، تجربه زندگی را در این موضوع تقویت کنید حشرات.

مهارت های حرکتی خوب، تخیل، مهارت های ترکیبی را توسعه دهید.

نگرش دلسوزانه را در خود پرورش دهید حشرات.

روش ها و تکنیک ها: لحظه غافلگیری، استفاده از کلمات ادبی، نمایش، بررسی، سوال برای کودکان، فعالیت های عملیبچه ها، نتیجه

مواد و تجهیزات: پاکت نامه، عکس و تصاویر حشرات(پروانه، زنبور عسل، ملخ، مورچه، کفشدوزک، پلاستیک، پشته، تخته مجسمه سازی، جداول - نمودارهایی که سفارش ساخت را نشان می دهند حشره، سینی با چمن. همراهی صدا حشرات.

کار مقدماتی: نگاه کردن به تصاویر و عکس ها حشرات، خواندن داستان در مورد حشرات، حل معماهایی در مورد حشرات، تماشای کارتون ، تماشای حشرات در پیاده روی، در گلزار، آشنایی با مدل های صفات موجود حشرات.

پیشرفت درس:

معلم پاکت نامه ای از ملکه رز برای گروه می آورد که از بچه ها می خواهد که پادشاهی گل ها را با ساکنان پر کنند. اما ابتدا باید معماهایی را حل کنید تا متوجه شوید ملکه رز در مورد کدام ساکنان صحبت می کند.

گل پرنده ای روی گلی خوشبو نشست،

هر چهار گلبرگ گل در حال حرکت بودند.

من می خواستم آن را انتخاب کنم، - بلند شد و پرواز کرد! (پروانه)نمایش دهید حشره.

پروانه چه می خورد؟ (شیره گیاه، شهد)

پروانه شهد با بینی بلندی به نام پروبوسیس می نوشد. آیا امکان صید پروانه وجود دارد؟ چرا؟ (نه، ممکن است به پروانه صدمه بزنیم)

بال های پروانه با فلس های رنگی کوچک پوشیده شده است. اگر پروانه را از بال بگیریم، فلس می افتد و پروانه نمی تواند پرواز کند. چه اتفاقی برای او خواهد افتاد؟ (میمیرد)

خانم خانه دار

بر فراز چمنزار پرواز می کند

سر گل سر و صدا خواهد کرد -

زنبور عسل چند بال دارد؟ (4) زنبورها کجا زندگی می کنند؟ (در کندوها)

زنبورها چه فوایدی برای مردم دارند؟ (عسل می دهند)

فایده اصلی زنبورها حتی عسل نیست، گرده افشانی گلهاست. زنبورها با آغشتن پاهای خود به گرده، آن را از گیاهی به گیاه دیگر می برند و از این طریق گرده افشانی می کنند. بدون زنبورها، بسیاری از گل ها به سادگی قادر به تولید مثل نبودند و هیچ گلی روی زمین باقی نمی ماند.

بعد از نیش زنبور چه اتفاقی می افتد؟ (با نیش زدن، زنبور می میرد)

جثه کوچک اما سخت کوش

و شکارچی واقعی است.

خانه از سوزن کاج مونتاژ شده است،

جنگل را از شر کرم ها نجات می دهد (مورچه)نمایش دهید حشره.

مورچه ها در خانواده های بزرگ زندگی می کنند. اسم خانه شان چیست؟ از چه چیزی ساخته شده اند؟ (مورچه ها. ساخته شده از شاخه ها، برگ ها، نی ها، تیغه های علف).

آنها بسیار سخت کوش هستند حشرات، می تواند اجسامی را تا 10 برابر جرم خود حمل کند. چه سودی برای ما دارند؟ (مضر می خورند حشرات) . به آنها نظم دهنده جنگل می گویند.

چه کسی تمام پشت خود نقطه دارد؟

چه کسی روی برگ ها می چرید؟

از چه کسی می خواهیم به آسمان ببریم؟

و از آنجا برای ما نان بیاورید؟ (لیدی باگ). نمایش دهید حشره.

چه مزایایی به همراه دارند؟ "خانم ها"? (مضر می خورند حشرات)

درست است، به آنها شته می گویند.

آخرین معما.

بهار می پرد -

پشت سبز،

از چمن به تیغ علف،

از این شاخه به آن مسیر (ملخ)نمایش دهید حشره.

چگونه می توانیم بفهمیم که در پاکسازی ملخ وجود دارد یا خیر؟ (ما آواز او را خواهیم شنید)

درست است، او یک بال را به بال دیگر می مالد و صدای آن شبیه آواز ملخ است. ما می گوییم که آواز نمی خواند، اما جیک می زند. ملخ آفاتی مانند کاترپیلارها را می خورد.

ما تمام معماهای ملکه رز را حل کردیم. چگونه می توان آنها را در یک کلمه ساکنانی نامید که در قلمرو گل مورد نیاز هستند؟ (حشرات)

چه چیز دیگری حشرات که می شناسید?

گل برای چیست؟ حشرات? (گرده افشانی گلها).

دقیقه تربیت بدنی

خیلی طولانی ماند حشرات در پاکسازی، بال های خود را باز کرده و پرواز کرد: زنبوری در حال پرواز است وزوز می کند: w-w-w. یک پشه پرواز می کند حلقه ها: ز-ز-ز-ز. ملخ ها پریدند. پروانه ای به داخل پرواز کرد، چرخید و بال هایش را تکان داد. ناگهان باد آمد و سر و صدا کرد. سریع به سمت من فرار کن، پنهان شو. همه فرار کردند. آفرین.

یادت هست ملکه رز چه خواسته ای کرد؟ ( پر جمعیت کردنپادشاهی گل توسط ساکنان - حشرات).

من به شما پیشنهاد می کنم آنها را بسازید و نمودارها به ما کمک خواهند کرد.

معلم از بچه ها دعوت می کند آنچه را که دوست دارند انتخاب کنند حشره. بچه ها روی میزهایی می نشینند که روی آن نموداری از این وجود دارد حشره.

از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟ حشره? (سر، سینه و شکم، 6 پا، دو آنتن، برخی دارای پروبوسیس و بال هستند).

چگونه بال بسازیم؟

چگونه پنجه ها را درست کنیم؟

برای شروع این کار مسئولانه، پیشنهاد می کنم انگشتان خود را آماده کنید!

ژیمناستیک انگشت

دیروز به ما رسید

زنبور راه راه. کف دستشان را تکان می دهند.

و پشت سر او یک زنبور عسل است - یک زنبور عسل برای هر نام انگشت حشره خم شده است.

و یک پروانه شاد،

دو سوسک و سنجاقک

مثل چشم های فانوس. از انگشتان خود دایره هایی ایجاد کنید و به چشمان خود بیاورید.

وزوز کردند، پرواز کردند،

از خستگی افتادند. کف دستشان را روی میز می اندازند.

حالا بیایید به مسئولیت بپردازیم کسب و کار: ما ساکنان را برای پادشاهی گل کور می کنیم. در کار خود از تکنیک هایی استفاده می کنید که می دانید مجسمه سازیو برای اصالت آثار شما مطالبی را آماده کرده ام که روی سینی های شما قرار دارد. می توانید از آن برای طراحی آثار خود استفاده کنید.

فعالیت های عملی برای کودکان

در پایان کلاس هاضبط صداهای تولید شده حشرات.

کارهای تمام شده را روی چمنزار سبز خود قرار می دهیم. ملکه رز از شما بسیار سپاسگزار خواهد بود!

امروز در مورد چی صحبت کردیم؟

کدام ما حشرات درست کردیم?

چه تکنیک هایی مجسمه سازی که استفاده کردی? (غلتان، غلتیدن، مسطح کردن، نیشگون گرفتن، کشیدن، فشار دادن).

انتشارات با موضوع:

با سلام خدمت همکاران گرامی من به عنوان معلم در گروه میانی(3-5 سال). در حال حاضر در حال اجرای یک پروژه زیست محیطی با موضوع هستیم.

چکیده GCD در گروه میانی با موضوع: "در پاکسازی" (در موضوع حشرات) توسط Yusupova Patimat Magomedovna 05/05/18 Sertolovo Leningradskaya گردآوری شد.

خلاصه درس رشد شناختی "حشرات خطرناک"موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری تشکیلات شهرداری "شهر بوگوروسلان" "مهدکودک شماره 3" "چولپان".

خلاصه یک درس آموزشی در گروه مقدماتی "حشرات"چکیده فعالیت آموزشیدر گروه تدارکاتی موضوع: "حشرات". یادداشت های درس پتروزاوودسک MDOU شماره 98 "افسانه". موضوع "حشرات".