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La adaptación de animales y humanos a las condiciones cambiantes de existencia en el ambiente externo está asegurada por la actividad del sistema nervioso y se realiza a través de la actividad refleja. Para asegurar la adaptación y el comportamiento adecuado, no solo es necesaria la capacidad de desarrollar nuevos reflejos condicionados y su conservación a largo plazo, sino también la capacidad de eliminar aquellas reacciones reflejas condicionadas que no son necesarias. La desaparición de los reflejos condicionados es proporcionada por los procesos de inhibición.

¿Qué es el frenado? ¿Cuáles son los tipos de frenado? ¿Para qué sirve? Tratemos de resolverlo en las páginas del trabajo de control.

Frenado- en fisiología - un proceso nervioso activo causado por la excitación y que se manifiesta en la supresión o prevención de otra ola de excitación. Proporciona (junto con la excitación) la actividad normal de todos los órganos y del cuerpo como un todo. Tiene un valor protector (principalmente para las células nerviosas de la corteza cerebral), protegiendo al sistema nervioso de la sobreexcitación.

Según I.P. Pavlov, se distinguen las siguientes formas de inhibición cortical: inhibición incondicional, condicionada y limitante.

Este tipo de inhibición de los reflejos condicionados ocurre inmediatamente en respuesta a la acción de un estímulo extraño, es decir. es una forma innata e incondicional de inhibición. La inhibición incondicional puede ser externa y trascendental. La inhibición externa ocurre bajo la influencia de un nuevo estímulo que crea un foco dominante de excitación, formando un reflejo de orientación. La importancia biológica de la inhibición externa radica en el hecho de que, al inhibir la actividad refleja condicionada actual, permite que el cuerpo pase a determinar la importancia y el grado de peligrosidad de un nuevo impacto.

Un estímulo externo que tiene un efecto inhibitorio sobre el curso de los reflejos condicionados se denomina freno externo. Con la repetición repetida de un estímulo extraño, el reflejo de orientación evocado disminuye gradualmente y luego desaparece y ya no provoca la inhibición de los reflejos condicionados. Tal estímulo inhibidor externo se llama freno de extinción. Si un estímulo extraño contiene información biológicamente importante, cada vez que provoca la inhibición de los reflejos condicionados. Tal estímulo constante se llama freno constante.

Importancia biológica de la inhibición externa- proporcionar condiciones para un reflejo de orientación más importante en el momento causado por un estímulo de emergencia, y crear condiciones para su evaluación urgente.

Este tipo de inhibición difiere de la externa y la interna en términos del mecanismo de ocurrencia y significado fisiológico. Ocurre cuando la fuerza o duración de la acción del estímulo condicionado se incrementa excesivamente, debido a que la fuerza del estímulo excede la eficiencia de las células corticales. Esta inhibición tiene un valor protector, ya que evita el agotamiento de las células nerviosas. Según su mecanismo, se asemeja al fenómeno de "pessimum", que fue descrito por N.E. Vvedensky.

La inhibición transmarginal puede ser causada no sólo por la acción de un estímulo muy fuerte, sino también por la acción de un estímulo pequeño en fuerza, pero de carácter prolongado y uniforme. Esta irritación, actuando constantemente sobre los mismos elementos corticales, los lleva al agotamiento y, en consecuencia, se acompaña de la aparición de una inhibición protectora. La inhibición transmarginal se desarrolla más fácilmente con una disminución de la capacidad de trabajo, por ejemplo, después de una enfermedad infecciosa grave, estrés y se desarrolla con mayor frecuencia en personas mayores.

Todos los tipos de inhibición condicionada son de gran importancia en la vida humana. La resistencia y el autocontrol, el reconocimiento preciso de los objetos y fenómenos que nos rodean y, finalmente, la precisión y claridad de los movimientos son imposibles sin frenar. Hay muchas razones para creer que la inhibición no se basa simplemente en la supresión de los reflejos condicionados, sino en el desarrollo de reflejos condicionados inhibidores especiales. El eslabón central de tales reflejos es la conexión nerviosa inhibitoria. El reflejo condicionado inhibitorio a menudo se denomina negativo en oposición al reflejo condicionado positivo.

La inhibición de una reacción indeseable está asociada con un gran gasto de energía. Los estímulos en competencia, así como otras causas relacionadas con el estado físico del organismo, pueden debilitar el proceso de inhibición y conducir a la desinhibición. Durante la desinhibición se manifiestan acciones que antes eran eliminadas por los procesos de frenado.

Conclusión

El funcionamiento del mecanismo reflejo condicionado se basa en dos procesos nerviosos principales: en el proceso de excitación y en el proceso de inhibición. A medida que el reflejo condicionado se desarrolla y se fortalece, aumenta el papel del proceso inhibitorio. La inhibición es un factor que contribuye a la adaptación del organismo a las condiciones que lo rodean. La inhibición también debilita los procesos de excitación en el sistema nervioso y asegura la estabilidad de su trabajo.

En ausencia de inhibición, los procesos de excitación aumentarían y acumularían, lo que conduciría inevitablemente a la destrucción del sistema nervioso ya la muerte del organismo.

PARTE PRÁCTICA

SENSIBILIDAD MUSCULO-ARTICULAR

El sujeto se sienta frente al cinematómetro y cierra los ojos. El investigador establece alternativamente el ángulo, que el sujeto debe reproducir posteriormente en las escalas grande y pequeña del dispositivo. A

durante la realización de este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (dados y realizados por el sujeto de prueba) 48, 52, 45 con un valor dado de 50 (escala grande) 25, 27, 27 con un valor dado de 25 (escala pequeña ) para el primer sujeto y 55, 51 , 54 para un valor dado de 50 (escala grande) 30, 28, 29 para un valor dado de 30 (escala pequeña) para el segundo sujeto.

Con base en esto, podemos decir que la sensibilidad articular-muscular fina es mayor, además, uno de los sujetos mostró mejores resultados, lo que indica que su sensibilidad articular-muscular está mejor desarrollada.

SENSIBILIDAD TÁCTIL

El sujeto estira los brazos hacia adelante y cierra los ojos, abre las palmas hacia arriba y el investigador simultáneamente, sin presión, baja un peso de 1 a 5 g en las palmas de ambas manos.

Al cambiar la relación del peso de la carga en la palma de la mano, el investigador determina la diferencia mínima en el peso de la carga que el investigador puede distinguir. En el transcurso de este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (la mínima diferencia en el peso de la carga que el sujeto es capaz de distinguir) 1 gr. para ambos sujetos de prueba. Esto se explica por el umbral de diferencia de sensibilidad táctil, es decir. la diferencia mínima en la fuerza de dos estímulos del mismo tipo (peso de la carga en diferentes palmas) necesaria para cambiar la intensidad de la sensación.

El umbral de diferencia se mide por un valor relativo, que muestra qué parte de la fuerza inicial del estímulo debe agregarse (o reducirse) para obtener una sensación apenas perceptible de un cambio en la fuerza de estos estímulos. Para sentir un aumento mínimo de la presión de la carga en la mano, es necesario aumentar la fuerza inicial de irritación en 1/17 de su valor inicial, independientemente de las unidades en las que se exprese esta intensidad de presión.

El sujeto cierra los ojos, y el investigador al mismo tiempo, sin presión, baja las agujas de las patas de la brújula sobre su piel. Reduciendo constantemente la distancia entre las agujas de las patas de la brújula, el investigador determina la distancia mínima entre ellas, que es percibida por el investigador cuando se toca como el impacto de dos estímulos.

En el transcurso de este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (la distancia mínima entre las agujas de las patas de la brújula, percibida al tocarlas como el impacto de dos estímulos) 1 mm para ambos sujetos. Esto se explica por el fenómeno del umbral espacial de la sensibilidad táctil, es decir, la distancia mínima entre dos puntos diferentes, pero adyacentes, cuya estimulación simultánea provoca dos sensaciones táctiles independientes y distintas.

Las sensaciones táctiles se producen cuando un estímulo mecánico provoca la deformación de la superficie de la piel. Cuando se aplica presión en una pequeña área de piel (menos de 1 mm), la mayor deformación se produce precisamente en el sitio de aplicación directa del estímulo. Si se ejerce presión sobre una superficie grande (más de 1 mm), entonces se distribuye de manera desigual, su menor intensidad se siente en las partes deprimidas de la superficie y la mayor a lo largo de los bordes del área deprimida.

LA EXPERIENCIA DE ARISTÓTELES

El sujeto hace rodar una pequeña pelota entre los dedos índice y medio, mientras se asegura de percibirla como un solo objeto. Si el sujeto hace rodar la misma pelota entre los dedos cruzados de forma que quede entre la superficie medial (interior) del dedo índice y la superficie lateral (exterior) del dedo medio, puede comprobar que la percepción de la presencia de dos bolas es creado. Esto se debe al fenómeno de la ilusión del tacto, que puede surgir bajo la influencia de percepciones inmediatamente anteriores. En este caso, el hecho de que la superficie medial del índice y la superficie lateral del dedo medio en condiciones normales pueden irritarse simultáneamente con solo dos objetos. Hay una ilusión de irritación con dos objetos, porque. en el cerebro hay dos centros de excitación.

REACCIÓN DE LA PUPILA

El sujeto se enfrenta a la luz del día y el investigador mide el ancho de su pupila. Luego se cubre un ojo del sujeto con una mano y se mide el ancho de la pupila del ojo abierto. Luego se abre el ojo cerrado y se mide nuevamente el ancho de su pupila.

Durante este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (ancho de pupila) 5 - 7 - 5 mm y 6 - 8 - 6 mm para el primer y segundo sujeto, respectivamente. Por lo tanto, el ancho de la pupila cambió en un promedio de 2 mm y el tiempo de reacción pupilar no excedió 1 segundo para ambos sujetos. Cuando ambos ojos estuvieron cerrados durante 30 segundos, el ancho de la pupila fue de 5 - 9 - 5 mm y 6 - 10 - 6 mm, respectivamente, mientras que el tiempo de reacción pupilar no superó 1 segundo.

El investigador fija su mirada en un objeto distante, y el investigador mide el ancho de su pupila, luego el investigador fija su mirada en un objeto a 15 cm de distancia, y el investigador mide nuevamente el ancho de su pupila. Durante este ejercicio, se obtuvieron los siguientes datos (ancho de la pupila) 5 - 3 mm y 6 - 4 mm para el primer y segundo sujeto, respectivamente. Por lo tanto, el ancho de la pupila cambió en un promedio de 2 mm y el tiempo de reacción pupilar no excedió 1 segundo para ambos sujetos.

De lo anterior se deduce que la reacción de la pupila a la luz en ambos sujetos está en el mismo nivel, y la diferencia de indicadores se debe a diferencias individuales (en este caso, el ancho de la pupila en reposo).

ABERACIÓN ESFÉRICA

El sujeto cierra un ojo y acerca un lápiz al otro, a tal distancia que la imagen se vuelve borrosa, luego se coloca una hoja de papel con un agujero de 1 mm de diámetro entre el lápiz y el ojo, y el objeto se vuelve claramente distinguible. Esto se explica por el hecho de que la aberración esférica se expresa mejor para los haces centrales. Durante este ejercicio, se obtuvieron los siguientes datos (la distancia del ojo al lápiz en el momento en que se vuelve menos claramente distinguible) 10 cm y 11 cm para el primer y segundo sujeto, respectivamente.

Mirando un patrón de líneas verticales y horizontales, el sujeto fija su mirada en las líneas verticales y luego en las horizontales y se asegura de que no puede ver las líneas horizontales y verticales con la misma claridad.

El sujeto mira a través de una cuadrícula delgada el texto impreso desde una distancia de 50 cm del ojo, si fija las letras con los ojos, los hilos de la cuadrícula se hacen menos visibles, y si fija la cuadrícula con los ojos , luego las letras.

De lo anterior, se deduce que el sujeto no puede ver claramente dos objetos simultáneamente a diferentes distancias debido a que el sistema óptico del ojo tiene aberración esférica, es decir, el foco de los rayos periféricos está más cerca que el foco de los centrales.

DETECCIÓN DE ASTIGMATISMO

El sujeto mira un patrón que consta de líneas verticales y horizontales del mismo grosor, mientras que ambos sujetos notaron que las líneas verticales aparecen visualmente más distintas. A medida que el dibujo se acerca al ojo, las líneas horizontales se vuelven más claras. En el transcurso de este ejercicio, se obtuvieron los siguientes datos (la distancia del ojo al dibujo en el momento en que las líneas horizontales se vuelven más claras) 10 cm y 11 cm para el primer y segundo sujeto, respectivamente. Esto se explica por el hecho de que los rayos provenientes de las líneas horizontales en la posición inicial del patrón estaban frente a la retina, y cuando el patrón se acercó al ojo, los puntos de convergencia de los rayos se trasladaron a la retina. Cuando se gira la imagen, la idea del sujeto sobre el grosor de las líneas cambia constantemente según el cambio en su posición a vertical u horizontal. Esto se debe al hecho de que los rayos que provienen de las líneas horizontales y verticales están alternativamente frente a la retina y sobre la retina.

DETECCIÓN DE PUNTO CIEGO

El sujeto fija su mirada en la figura en forma de rectángulo negro, en la mitad izquierda del cual hay un círculo blanco, y en la mitad derecha hay una cruz blanca. Cerrando el ojo derecho, el sujeto con su ojo izquierdo fija la cruz ubicada en el lado derecho de la imagen. El dibujo se acerca al ojo hasta que el círculo se pierde de vista. En el transcurso de este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (la distancia del ojo al dibujo en el momento en que se pierde de vista) 11 cm para ambos sujetos.

El sujeto fija con su ojo derecho una cruz ubicada en el ángulo superior izquierdo de una hoja de papel en blanco. Un lápiz envuelto en papel blanco (excepto la punta afilada) se mueve desde la esquina superior derecha hacia la cruz.

26. El principio de retroalimentación y su significado.

El proceso de autorregulación conserva constantemente un carácter cíclico y se lleva a cabo sobre la base de la "regla de oro": cualquier desviación del nivel constante de cualquier factor vital sirve de impulso para la movilización inmediata de los aparatos que restablecen este nivel constante. otra vez.

Por su naturaleza, la autorregulación fisiológica es un proceso automático. Los factores que desvían la constante y las fuerzas que la restablecen están siempre en ciertas proporciones cuantitativas. En esto, la autorregulación fisiológica está íntimamente relacionada con los patrones formulados por la cibernética, cuyo núcleo teórico es la regulación automática de un determinado factor mediante un circuito cerrado con retroalimentación. La presencia de retroalimentación reduce el impacto de los cambios en los parámetros del sistema en su funcionamiento en su conjunto, también asegura su estabilización y estabilidad, mejora los procesos transitorios y aumenta su inmunidad al ruido al reducir la influencia de la interferencia.

La conexión de la salida del sistema con su entrada a través de un enlace amplificador con ganancia positiva es retroalimentación positiva, con ganancia negativa - retroalimentación negativa. La retroalimentación positiva aumenta la ganancia y brinda la capacidad de controlar flujos de energía significativos, mientras consume pequeños recursos de energía. Tenga en cuenta, sin embargo, que en los sistemas biológicos, la retroalimentación positiva se realiza principalmente en situaciones patológicas. La retroalimentación negativa generalmente mejora la estabilidad del sistema, es decir, su capacidad para volver a su estado original después del cese de la influencia de una perturbación externa.

El requisito de estabilidad es uno de los requisitos principales para un sistema de control, ya que la estabilidad suele determinar el rendimiento de todo el sistema.

Las retroalimentaciones en el cuerpo suelen ser jerárquicas, se superponen unas a otras y se duplican entre sí. Se pueden dividir en diferentes categorías, por ejemplo, por constante de tiempo: en nervioso de acción rápida y humoral más lento, etc. Por ejemplo, el mismo sistema de regulación del azúcar en la sangre debe considerarse como uno de múltiples circuitos. El funcionamiento de los circuitos cerrados individuales de este sistema se basa en un principio que es esencialmente similar al principio de funcionamiento de los sistemas técnicos correspondientes. En un circuito de control permanentemente cerrado, se miden en todo momento las desviaciones actuales de la cantidad vegetativa a controlar de su valor nominal, y en base a esta información, el centro que controla los órganos ejecutivos realiza dicha reestructuración, como resultado de que se eliminan las desviaciones resultantes de la cantidad controlada.

En los años 30. El biólogo soviético M. M. Zavadovsky, basado en el estudio de los mecanismos humorales de regulación en un organismo en crecimiento, presentó el principio biológico general de regulación de los procesos de desarrollo y la homeostasis "más - menos interacción". La esencia de este concepto es la siguiente. Si hay una conexión directa entre dos órganos (procesos) y el primer órgano (proceso) estimula al segundo, entonces el segundo inhibe al primero y viceversa. Básicamente, es un mecanismo de retroalimentación. Al mismo tiempo, nos referimos a tales formas de interacción cuando los enlaces directos y de retroalimentación entre órganos y procesos tienen signos opuestos: más - menos, menos - más. Este tipo de conexión proporciona al animal y al hombre las propiedades de un sistema autorregulador con un alto grado de estabilidad.

En el curso del estudio del papel de la información aferente en la implementación de los actos locomotores, N. A. Bernshtein propuso la idea de las correcciones sensoriales, según las cuales es necesaria la participación continua del flujo de señalización aferente de un valor de control o corrección. componente de las reacciones motoras. Cada caso de una respuesta ordenada es un proceso cíclico continuo de la interacción del organismo con las condiciones cambiantes del ambiente o ambiente interno. Al mismo tiempo, el control de la aferencia correctiva juega un papel muy importante.

Otro fisiólogo soviético, P.K. Anokhin, allá por los años 30. y, tal vez, por primera vez justificó claramente el concepto de aferenciación inversa o sancionadora, es decir, obligatoria para cualquier acción de impulso que proviene de receptores en el sistema nervioso central e informa sobre los resultados de la acción realizada, correspondiente o no. correspondiente al objetivo previsto. Con un mayor desarrollo del mecanismo, este último se denominó aceptor del resultado de la acción.

Los ejemplos de la implementación de la retroalimentación en el cuerpo son innumerables. Consideremos sólo algunos de los procesos de regulación en el sistema nervioso. La distribución de las influencias nerviosas recuerda vagamente al tráfico ferroviario de una estación a otra. La rotación de mercancías de una estación no está determinada principalmente por su tamaño, el número de almacenes, etc., sino por la densidad y capacidad de sus líneas de comunicación con otras estaciones. De manera similar, en el sistema nervioso, el énfasis en la regulación a menudo se coloca en el enlace precelular: el aparato sináptico. Al igual que los semáforos y las flechas, frente a los cuales el movimiento a menudo se detiene, la regulación presináptica se lleva a cabo en el sistema nervioso. Su esencia radica en que los impulsos de excitación que recorren una fibra, gracias a una neurona intermedia especializada, dificultan que los mismos impulsos se propaguen por otras fibras nerviosas y "el tren se detiene frente a un semáforo".

En el sistema nervioso central, existe otro tipo de regulación, quizás la más estudiada, que se realiza a la salida del arco reflejo: la inhibición recurrente. En este caso, los impulsos que se propagan desde la célula motora hacia los músculos regresan parcialmente a la médula espinal ya través de una neurona intermedia especializada -la célula de Renshaw- reducen la actividad de la misma u otras neuronas motoras, desincronizando su actividad. Como resultado, las fibras musculares no se contraen simultáneamente, lo que asegura movimientos musculares suaves. El ejemplo con las neuronas motoras de la médula espinal es quizás el más sorprendente, pero en general, tales métodos de autorregulación de la actividad refleja por el tipo de retroalimentación negativa están muy extendidos en el sistema nervioso central.

El valor de los mecanismos de retroalimentación para mantener la homeostasis es extremadamente alto. Así, mantener un nivel constante de presión arterial es siempre el resultado de la interacción de dos fuerzas: una que viola este nivel y otra que lo restaura. Como resultado del aumento de los impulsos de las áreas de los barorreceptores (principalmente la zona del seno carotídeo), el tono de los nervios simpáticos vasomotores disminuye y la presión arterial alta se normaliza (ver también las secciones 5.4; 8.6). Las reacciones depresoras son normalmente más fuertes que las reacciones presoras. Un aumento en el contenido de catecolaminas en la sangre, adrenalina y noradrenalina, cuando se inyectan o durante la reacción natural del cuerpo a las influencias externas, conduce a la activación de formaciones efectoras periféricas, simulando así la excitación del departamento simpático del sistema nervioso, pero al mismo tiempo reduce el simpaticotono y evita una mayor liberación y síntesis de estos compuestos.

27. El concepto de los tipos del sistema nervioso.

El tipo del sistema nervioso es un conjunto de procesos que ocurren en la corteza cerebral. Depende de la predisposición genética y puede variar ligeramente a lo largo de la vida de un individuo. Las principales propiedades del proceso nervioso son el equilibrio, la movilidad, la fuerza.

El equilibrio se caracteriza por la misma intensidad de los procesos de excitación e inhibición en el sistema nervioso central.

La movilidad está determinada por la velocidad a la que un proceso es reemplazado por otro. La fuerza depende de la capacidad de responder adecuadamente a estímulos fuertes y superfuertes.

De acuerdo con la intensidad de estos procesos, IP Pavlov identificó cuatro tipos de sistema nervioso, dos de los cuales llamó extremos debido a procesos nerviosos débiles y dos centrales.

Las personas con sistema nervioso tipo I (melancólico) son cobardes, llorosas, dan gran importancia a cualquier insignificancia, prestan mayor atención a las dificultades. Este es el tipo inhibitorio del sistema nervioso. Los individuos tipo II se caracterizan por un comportamiento agresivo y emocional, rápidos cambios de humor. Están dominados por procesos fuertes y desequilibrados, según Hipócrates: colérico. Las personas sanguíneas - tipo III - son líderes confiados, son enérgicos y emprendedores.

Sus procesos nerviosos son fuertes, móviles y equilibrados. Las personas flemáticas - tipo IV - son bastante tranquilas y seguras de sí mismas, con fuertes procesos nerviosos equilibrados y móviles.

El sistema de señalización es un conjunto de conexiones reflejas condicionadas del organismo con el medio ambiente, que posteriormente sirve como base para la formación de una actividad nerviosa superior. Según el momento de la formación, se distinguen los sistemas de señales primero y segundo. El primer sistema de señalización es un complejo de reflejos a un estímulo específico, por ejemplo, a la luz, el sonido, etc. Se lleva a cabo debido a receptores específicos que perciben la realidad en imágenes específicas. En este sistema de señalización, los órganos de los sentidos juegan un papel importante, transmitiendo la excitación a la corteza cerebral, además de la sección del cerebro del analizador motor del habla. El segundo sistema de señales se forma sobre la base del primero y es una actividad refleja condicionada en respuesta a un estímulo verbal. Funciona gracias a analizadores del habla-motores, auditivos y visuales.

El sistema de señalización también afecta el tipo de sistema nervioso. Tipos del sistema nervioso:

1) tipo medio (hay la misma gravedad);

2) artístico (prevalece el primer sistema de señales);

3) pensamiento (se desarrolla el segundo sistema de señales);

4) artístico y mental (ambos sistemas de señales se expresan simultáneamente).

28. Propiedades de los procesos nerviosos.

Bajo las propiedades de los procesos nerviosos, entienda tales características de excitación e inhibición como la fuerza, el equilibrio y la movilidad de estos procesos.

El poder de los procesos nerviosos. Cuando se mide la fuerza del proceso de excitación, generalmente se usa la curva de dependencia de la magnitud de la reacción condicionada con la fuerza del estímulo. La respuesta condicionada deja de aumentar a cierta intensidad de la señal condicionada. Este límite caracteriza la fuerza del proceso de excitación. Un indicador de la fuerza del proceso inhibitorio es la persistencia de los reflejos condicionados inhibitorios, así como la velocidad y la fuerza del desarrollo de tipos de inhibición diferenciales y retardados.

Equilibrio de los procesos nerviosos. Para determinar el equilibrio de los procesos nerviosos, se comparan las fuerzas de los procesos de excitación e inhibición en un animal dado. Si ambos procesos se compensan mutuamente, entonces están equilibrados, y si no, entonces, por ejemplo, durante el desarrollo de las diferenciaciones, se puede observar una ruptura del proceso inhibitorio si resulta ser débil. Si el proceso inhibitorio domina debido a una excitación insuficiente, entonces, en condiciones difíciles, se conserva la diferenciación, pero la magnitud de la reacción a una señal condicionada positiva disminuye bruscamente.

Movilidad de los procesos nerviosos.. Puede juzgarse por la velocidad a la que los reflejos condicionados positivos se convierten en reflejos inhibitorios y viceversa. A menudo, se utiliza una modificación del estereotipo dinámico para determinar la movilidad de los procesos nerviosos. Si la transición de una reacción positiva a una inhibidora y de una inhibidora a una positiva se lleva a cabo rápidamente, esto indica una alta movilidad de los procesos nerviosos.

29. La doctrina del A.A. dominante Ukhtomsky.

Dominante- un foco estable de aumento de la excitabilidad de los centros nerviosos, en el que las excitaciones que llegan al centro sirven para aumentar la excitación en el foco, mientras que en el resto del sistema nervioso se observan ampliamente fenómenos de inhibición.

La expresión externa del dominante es un trabajo estacionario apoyado o una postura de trabajo del cuerpo. Por ejemplo, el dominante de la excitación sexual en una gata aislada de los machos durante el celo. Una variedad de irritaciones, ya sea el ruido de los platos, el pedido de una taza de comida, etc., ahora no causan los maullidos y las súplicas de comida habituales, sino solo un aumento en el complejo de síntomas del celo. Incluso la introducción de grandes dosis de preparaciones de bromo es incapaz de borrar este dominante sexual en el centro. El estado de fatiga severa tampoco lo destruye.

El papel del centro neurálgico, con el que entra en el trabajo común de sus vecinos, puede cambiar significativamente, de excitatorio puede convertirse en inhibitorio para los mismos aparatos, dependiendo del estado que experimente el centro en un momento dado. La excitación y la inhibición son sólo estados variables del centro que dependen de las condiciones de estimulación, de la frecuencia y fuerza de los impulsos que le llegan. Pero diferentes grados de influencias excitatorias e inhibidoras del centro sobre los órganos determinan su papel en el cuerpo. Entonces se deduce de esto la conclusión de que el papel normal del centro en el organismo no es su cualidad invariable, estadísticamente constante y única, sino uno de sus estados posibles. En otros estados, el mismo centro puede adquirir un significado significativamente diferente en la economía general del organismo.

En la actividad normal del sistema nervioso central, las variables actuales de su tarea en un entorno en constante cambio provocan en él "centros de excitación dominantes" variables, y estos centros de excitación, desviando las ondas de excitación recién emergentes hacia sí mismas y frenando otros dispositivos centrales, pueden diversificar significativamente el trabajo de los centros.

Hay dos tipos de inhibición de los reflejos condicionados, que son fundamentalmente diferentes entre sí: congénita (incondicional) yadquirido (condicional), cada uno de los cuales tiene sus propias opciones.

Inhibición de los reflejos condicionados

A. La inhibición congénita (incondicional) se subdivide en inhibición externa e inhibición trascendental.

1. Frenado externo - esto es inhibición, que se manifiesta en el debilitamiento o cese del reflejo condicionado presente (que ocurre actualmente) bajo la acción de algún estímulo extraño. Por ejemplo, la inclusión de sonido, luz durante el reflejo condicionado actual provoca la aparición de una reacción orientadora-exploratoria, que debilita o detiene la actividad refleja condicionada existente. Esta reacción, que surgió ante un cambio en el medio ambiente ( reflejopor novedad), I. P. Pavlov llamó al reflejo "¿qué es?". Consiste en alertar y preparar el cuerpo en caso de una necesidad repentina de acción, por ejemplo, un ataque, una huida. Con la repetición de la acción de un estímulo adicional, la reacción a esta señal se debilita y desaparece, ya que el cuerpo no necesita realizar ninguna acción.

De acuerdo con la severidad de la influencia de estímulos extraños en la actividad refleja condicionada se distingue por dos variantes de torusPosibilidades: freno de extinción y freno permanente.desvanecimiento freno - esta es una señal extraña, que, con la repetición de su acción, pierde su efecto inhibidor, ya que no es esencial para el organismo. Por lo general, una persona se ve afectada por muchas señales diferentes, a las que primero presta atención y luego deja de "notarlas". freno permanente - este es un estímulo adicional que no pierde su efecto inhibitorio con la repetición. Estas son irritaciones de órganos internos abarrotados (por ejemplo, de la vejiga, intestinos), estímulos dolorosos. Son esenciales para una persona y requieren que se tomen medidas decisivas para eliminarlos, por lo que se inhibe la actividad refleja condicionada.

Mecanismo de frenado externo. De acuerdo con las enseñanzas de I.P. Pavlov, una señal extraña se acompaña de la aparición en la corteza cerebral de un nuevo foco de excitación que, con una fuerza promedio del estímulo, tiene un efecto depresivo sobre la actividad refleja condicionada actual por el dominante. mecanismo. La inhibición externa es un reflejo incondicionado. Dado que en estos casos la excitación de las células del reflejo orientador-exploratorio que surge de un estímulo extraño está fuera del arco del reflejo condicionado presente, esta inhibición se denominó externa. Un estímulo más fuerte o más importante desde el punto de vista biológico o social suprime (debilita o elimina) otra respuesta. La inhibición externa contribuye a la adaptación de emergencia del cuerpo a las condiciones cambiantes del entorno externo e interno del cuerpo y hace posible, si es necesario, cambiar a otra actividad según la situación.

2. frenado extremo ocurre bajo la acción de una señal condicionada extremadamente fuerte. Existe una cierta correspondencia entre la fuerza del estímulo condicionado y la magnitud de la respuesta: "ley del poder": cuanto más fuerte es la señal condicionada, másrespuesta refleja condicionada más fuerte. Sin embargo, la ley de fuerza se conserva hasta cierto valor, por encima del cual el efecto comienza a disminuir, a pesar del aumento en la fuerza de la señal condicionada: con una fuerza suficiente de la señal condicionada, el efecto de su acción puede desaparecer por completo. Estos hechos permitieron a I.P. Pavlov plantear la idea de que las células corticales tienen límite de operatividad. Muchos investigadores atribuyen la inhibición transfronteriza según el mecanismo a la inhibición pesimal (inhibición de la actividad de una neurona con su excitación excesivamente frecuente, que excede la labilidad). Como la aparición de esta inhibición no requiere un desarrollo especial, al igual que la inhibición externa, es reflejo incondicionado.

B. Inhibición condicional de condicionalreflejos (adquiridos, interno) requiere su desarrollo, como el propio reflejo. Por lo tanto, se llama inhibición refleja condicionada: es adquirido, individual. De acuerdo con las enseñanzas de I.P. Pavlov, se localiza dentro ("adentro") del centro nervioso de un reflejo condicionado dado. Existen los siguientes tipos de inhibición condicional: extinción, retardo, inhibición diferencial y condicional.

11. frenado desvanecido ocurre cuando la señal condicionada se aplica repetidamente y no se refuerza. En este caso, al principio el reflejo condicionado se debilita y luego desaparece por completo. Después de un tiempo, es posible que se recupere. La tasa de extinción depende de la intensidad de la señal condicionada y del significado biológico del refuerzo: cuanto más significativos son, más difícil es la extinción del reflejo condicionado. Este proceso está asociado con el olvido.información recibida previamente, si no se repite durante mucho tiempo. Si durante la manifestación del reflejo de extinción condicionado actúa una señal extraña, surge un reflejo de orientación-exploración, que debilita la inhibición de extinción y restaura el reflejo previamente extinguido (fenómeno de desinhibición). Esto muestra que el desarrollo de la inhibición extintiva está asociado con la extinción activa del reflejo condicionado. El reflejo condicionado extinguido se restablece rápidamente cuando se refuerza.

frenado retrasado ocurre cuando el refuerzo se retrasa de 1 a 3 minutos en relación con el inicio de la acción de la señal condicionada. Gradualmente, la apariencia de la respuesta condicionada se traslada al momento del reforzamiento. Un retraso mayor del refuerzo en experimentos con perros no tiene éxito. El desarrollo de la inhibición condicionada retardada es el más difícil. Esta inhibición también se caracteriza por el fenómeno de la desinhibición.

frenado diferencial se produce con la inclusión adicional de un estímulo cercano al condicionado, y su no reforzamiento. Por ejemplo, si un perro tiene un tono de 500 Hz reforzado con comida, y un tono de 1000 Hz no se refuerza y alterna durante cada experimento, luego de un tiempo el animal comienza a distinguir ambas señales: aparecerá un reflejo condicionado en el forma de movimiento al comedero, comiendo comida a un tono de 500 Hz, salivación, y a un tono de 1000 Hz el animal se alejará del comedero con comida, no aparecerá salivación. Cuanto más pequeñas son las diferencias entre las señales, más difícil es desarrollar una inhibición diferencial. En animales, es posible desarrollar una distinción entre frecuencias de metrónomo: 100 y 104 latidos / min, tonos de 1000 y 995 Hz, reconocimiento de formas geométricas, discriminación entre irritaciones de diferentes partes de la piel, etc. La inhibición diferencial condicional bajo la acción de señales extrañas de fuerza media se debilita y se acompaña del fenómeno de desinhibición, es decir. este es el mismo proceso activo que en otros tipos de inhibición condicionada.

freno condicional ocurre cuando se agrega otro estímulo a la señal condicionada y esta combinación no se refuerza. Si, por ejemplo, se desarrolla un reflejo salival condicionado a la luz y luego se conecta un estímulo adicional a la señal condicionada "luz", por ejemplo, "campana", esta combinación no se refuerza, entonces el reflejo condicionado se desvanece gradualmente. . La señal de "luz" debe continuar reforzándose con alimentos o vertiendo una solución ácida débil en la boca. Después de eso, la adición de la señal de "campana" a cualquier reflejo condicionado lo debilita, es decir, "campana" se ha convertido en un freno condicionado para cualquier reflejo condicionado. Este tipo de inhibición también se desinhibe si se conecta otro estímulo.

Los cambios funcionales durante el desarrollo de los reflejos condicionados y la inhibición condicionada (cambios en la excitabilidad, SNC, EEG) tienen características comunes, así como las etapas de su formación son las mismas. La inhibición condicional también se llama negativonym reflejo condicionado.

Sentido de todos los tipos de inhibición condicionada (interna) de los reflejos condicionados es eliminar la actividad innecesaria en un momento dado, una adaptación sutil del cuerpo al medio ambiente.

El sistema nervioso funciona debido a la interacción de dos procesos: excitación e inhibición. Ambos son la forma de actividad de todas las neuronas.

La excitación es un período de actividad vigorosa del cuerpo. Externamente, puede manifestarse de cualquier manera: por ejemplo, contracción muscular, salivación, respuestas de los estudiantes en la lección, etc. La excitación siempre da solo un potencial electronegativo en la zona de excitación del tejido. Este es su indicador.

El frenado es todo lo contrario. Suena interesante que la inhibición sea causada por la excitación. Con él, la excitación nerviosa se detiene o debilita temporalmente. Al frenar, el potencial es electropositivo. La actividad conductual humana se basa en el desarrollo de los reflejos condicionados (UR), la conservación de sus conexiones y transformaciones. Esto se vuelve posible solo con la existencia de excitación e inhibición.

El predominio de la excitación o la inhibición crea su propio dominante, que puede abarcar grandes áreas del cerebro. ¿Qué pasa primero? Al comienzo de la excitación, aumenta la excitabilidad de la corteza cerebral, lo que se asocia con un debilitamiento del proceso de inhibición activa interna. En el futuro, estas relaciones de fuerza normales cambian (surgen estados de fase) y se desarrolla la inhibición.

¿Para qué sirve el frenado?

Si por alguna razón se pierde el significado vital de algún estímulo condicionado, la inhibición cancela su acción. Protege así las células del córtex de la acción de irritantes que han pasado a la categoría de destructivos y se vuelven nocivos. El motivo de la aparición de la inhibición radica en el hecho de que cualquier neurona tiene su propio límite de capacidad de trabajo, más allá del cual se produce la inhibición. Es de naturaleza protectora, porque protege los sustratos nerviosos de la destrucción.

Tipos de frenado

La inhibición de los reflejos condicionados (RTU) se divide en 2 tipos: externa e interna. Externo también se llama innato, pasivo, incondicional. Interno - activo, adquirido, condicional, su característica principal - carácter innato. La naturaleza innata de la inhibición incondicionada hace que para su aparición no sea necesario desarrollarla y estimularla especialmente. El proceso puede ocurrir en cualquier departamento del sistema nervioso central, incluso en la corteza.

El reflejo de inhibición limitante es incondicionado, es decir, congénito. Su aparición no está relacionada con el arco reflejo del reflejo inhibido y está fuera de él. La inhibición condicional se desarrolla gradualmente, en el proceso de formación de SD. Sólo puede ocurrir en la corteza cerebral.

El frenado externo se divide, a su vez, en frenado de inducción y frenado más allá del marginal. La forma interna incluye extinción, retardo, inhibición diferencial y freno condicional.

Cuando se produce inhibición externa

La inhibición externa ocurre bajo la influencia de estímulos fuera del reflejo condicionado de trabajo. Están fuera de la experiencia de este reflejo, al principio pueden ser nuevos y fuertes. En respuesta a ellos, primero se forma un reflejo indicativo (o también se le llama reflejo de novedad). La respuesta es emoción. Y solo entonces ralentiza el SD existente hasta que este irritante extraño deja de ser nuevo y desaparece.

Dichos estímulos extraños extinguen y ralentizan más rápidamente los SD jóvenes recién establecidos con conexiones débiles y fortalecidas. Los reflejos fuertemente desarrollados se extinguen lentamente. La inhibición de desvanecimiento también puede ocurrir si el estímulo de señal condicionado no es reforzado por uno incondicionado.

expresión de estado

La inhibición transfronteriza en la corteza cerebral se expresa por el inicio del sueño. ¿Por qué está pasando esto? La atención se debilita por la monotonía y la actividad mental del cerebro disminuye. M. I. Vinogradov también señaló que la monotonía conduce a un rápido agotamiento nervioso.

Cuando hay un frenado extremo

Se desarrolla sólo con estímulos que superan el límite de rendimiento neuronal - superfuertes o varios estímulos débiles con actividad total. Esto es posible con una exposición prolongada. Qué sucede: la excitación nerviosa prolongada viola la "ley de la fuerza" existente, que dice que cuanto más fuerte es la señal condicionada, más fuerte es el arco reflejo. Es decir, primero se estimula el proceso. Y ya más, la reacción refleja condicionada con un mayor aumento de la fuerza disminuye gradualmente. Después de traspasar los límites de la neurona, se apagan, protegiéndose del agotamiento y la destrucción.

Entonces, tal inhibición trascendental ocurre bajo las siguientes condiciones:

La acción de un estímulo común durante mucho tiempo.
Un fuerte irritante actúa por un corto tiempo. La inhibición transmarginal también puede desarrollarse con estímulos leves. Si actúan simultáneamente, o su frecuencia aumenta.

El significado biológico de la inhibición trascendental incondicional se reduce al hecho de que las células cerebrales agotadas reciben un respiro, un descanso que tanto necesitan para su vigorosa actividad subsiguiente. Las células nerviosas están diseñadas por naturaleza para ser las más intensas en actividad, pero también son las que se cansan más rápido.

Ejemplos

Ejemplos de inhibición trascendente: un perro desarrolló, por ejemplo, un reflejo salival ante un estímulo sonoro débil, y luego comenzó a aumentar gradualmente su fuerza. Las células nerviosas de los analizadores están excitadas. Primero aumenta la excitación, esto será indicado por la cantidad de saliva secretada. Pero tal aumento se observa solo hasta cierto límite. En algún momento, incluso un sonido muy fuerte no provoca saliva, no se destacará en absoluto.

La excitación extrema ha sido reemplazada por la inhibición, eso es lo que es. Esta es una inhibición extrema de los reflejos condicionados. La misma imagen estará bajo la acción de pequeños estímulos, pero durante mucho tiempo. La irritación prolongada conduce rápidamente a la fatiga. Luego, las células neuronales se ralentizan. Una expresión de tal proceso es el sueño después de las experiencias. Esta es una reacción protectora del sistema nervioso.

Otro ejemplo: un niño de 6 años está involucrado en una situación familiar en la que su hermana se tiró accidentalmente una olla de agua hirviendo. Hubo una conmoción en la casa, gritos. El niño estaba muy asustado y después de un breve período de fuerte llanto, de repente se quedó profundamente dormido en el lugar y durmió todo el día, aunque el susto todavía era por la mañana. Las células nerviosas de la corteza del bebé no pudieron soportar un estrés excesivo; este también es un ejemplo de inhibición trascendental.

Si haces un ejercicio durante mucho tiempo, ya no funciona. Cuando las clases son largas y tediosas, al final sus alumnos no responderán correctamente ni siquiera a las preguntas fáciles que al principio no les costó resolver. Y no es pereza. Los estudiantes en una conferencia comienzan a quedarse dormidos cuando la voz monótona del profesor o cuando habla en voz alta. Tal inercia de los procesos corticales habla del desarrollo de la inhibición limitante. Para ello se inventaron en la escuela los descansos y pausas entre parejas para los alumnos.

A veces, los estallidos emocionales fuertes en algunas personas pueden terminar en un shock emocional, un estupor, cuando de repente se vuelven constreñidos y silenciosos.

En una familia con niños pequeños, la esposa grita y exige sacar a los niños a pasear, los niños claman, gritan y saltan alrededor del cabeza de familia. Qué pasará: se acostará en el sofá y se dormirá. Un ejemplo de inhibición extrema también puede ser la apatía inicial de un atleta ante competir en competencias, lo que afectará negativamente el resultado. Por su naturaleza, esta inhibición Overlimiting realiza una función protectora.

¿Qué determina el rendimiento de las neuronas?

El límite de excitabilidad de las neuronas no es una constante. Este valor es variable. Disminuye con el exceso de trabajo, el agotamiento, la enfermedad, la vejez, el efecto del envenenamiento, la hipnotización, etc. La inhibición limitante también depende del estado funcional del sistema nervioso central, del temperamento y tipo del sistema nervioso humano, su equilibrio de hormonas. , etc. Es decir, la fuerza del estímulo para cada persona individual.

Tipos de frenado externo

Los principales signos de la inhibición trascendental son: apatía, somnolencia y letargo, luego la conciencia se ve perturbada por el tipo de crepúsculo, el resultado es la pérdida de la conciencia o el sueño. La expresión extrema de la inhibición es el estado de estupor, falta de respuesta.

Frenado por inducción

Inhibición de inducción (freno permanente) o inducción negativa: en el momento de la manifestación de cualquier actividad, surge repentinamente un estímulo dominante, es fuerte y suprime la manifestación de la actividad actual, es decir, la inhibición de inducción se caracteriza por el cese del reflejo. .

Un ejemplo sería el caso cuando un reportero fotografía a un atleta levantando la barra y su flash ciega al levantador de pesas: deja de levantar la barra en el mismo momento. El grito del maestro detiene por un momento el pensamiento del alumno: un freno externo. Es decir, de hecho, ha surgido un reflejo nuevo, ya más fuerte. En el ejemplo del grito del profesor, el alumno tiene un reflejo defensivo cuando se concentra para superar el peligro, y por lo tanto es más fuerte.

Otro ejemplo: una persona tenía un dolor en el brazo y de repente apareció un dolor de muelas. Ella superará la herida en su brazo, porque el dolor de muelas es un dominante más fuerte.

Tal inhibición se llama inductiva (basada en la inducción negativa), es permanente. Esto significa que surgirá y nunca disminuirá, incluso con la repetición.

freno de extinción

Otro tipo de inhibición externa que ocurre en forma de supresión SD bajo condiciones que conducen al surgimiento de una reacción de orientación. Esta reacción es temporal, y la inhibición causal externa al comienzo del experimento deja de operar más tarde. Por lo tanto, el nombre es - desvanecimiento.

Ejemplo: una persona está ocupada con algo, y un golpe en la puerta primero le provoca una reacción indicativa de "quién está ahí". Pero si se repite, la persona deja de responder. Al entrar en algunas condiciones nuevas, es difícil para una persona orientarse al principio, pero, al acostumbrarse, ya no disminuye la velocidad al trabajar.

mecanismo de desarrollo

El mecanismo de la inhibición trascendental es el siguiente: con una señal extraña, aparece un nuevo foco de excitación en la corteza cerebral. Y éste, con monotonía, deprime el trabajo actual del reflejo condicionado según el mecanismo del dominante. ¿Qué da? El cuerpo se adapta urgentemente a las condiciones del medio ambiente y del ambiente interno y se vuelve capaz de otras actividades.

Fases de frenado extremo

Fase Q - frenado inicial. El hombre hasta ahora solo se congeló en anticipación de más eventos. Es posible que la señal recibida desaparezca por sí sola.

La fase Q2 es la fase de respuesta activa, cuando una persona está activa y decidida, responde adecuadamente a la señal y toma medidas. Enfocado.

Fase Q3: inhibición prohibitiva, la señal continuó, se alteró el equilibrio y la excitación fue reemplazada por inhibición. La persona está paralizada y letárgica. No hay más trabajos. Se vuelve inactivo y pasivo. Al mismo tiempo, puede comenzar a cometer errores o simplemente "apagarse". Es importante tener esto en cuenta, por ejemplo, para los desarrolladores de sistemas de alarma. Las señales excesivamente fuertes solo harán que el operador frene en lugar de trabajar activamente y tomar medidas de emergencia.

La inhibición transfronteriza protege a las células nerviosas del agotamiento. En los escolares, tal inhibición ocurre en la lección cuando el maestro explica el material educativo desde el principio en voz demasiado alta.

Fisiología del proceso.

La fisiología de la inhibición transfronteriza está formada por la irradiación, el derramamiento de la inhibición en la corteza cerebral. En este caso, la mayoría de los centros nerviosos están involucrados. La excitación es reemplazada por la inhibición en sus áreas más extensas. La inhibición limitante en sí misma es la base fisiológica de la distracción inicial, y luego la fase inhibitoria de la fatiga, por ejemplo, en los estudiantes en una lección.

Valor de frenado de externo

El significado de inhibición trascendental e inducción (externa) es diferente: la inducción es siempre adaptativa, adaptativa. Se asocia con la respuesta de la persona al estímulo externo o interno más fuerte en un momento dado, ya sea hambre o dolor.

Esta adaptación es la más importante para la vida. Para sentir la diferencia entre la inhibición pasiva y activa, aquí hay un ejemplo: un gatito atrapó fácilmente a un pollito y se lo comió. Se ha desarrollado un reflejo, comienza a lanzarse sobre cualquier ave adulta con la misma esperanza de atraparla. Esto falla, y cambia a la búsqueda de presas de otro tipo. El reflejo adquirido se extingue activamente.

El valor del límite de rendimiento neuronal incluso para animales de la misma especie no coincide. Al igual que la gente. En animales con sistema nervioso central débil, animales viejos y castrados, es baja. Su disminución también se observó en animales jóvenes después de un entrenamiento prolongado.

Entonces, la inhibición trascendental conduce al estupor del animal, la reacción protectora de la inhibición lo hace invisible en caso de peligro: este es el significado biológico de este proceso. También sucede en animales que el cerebro se apaga casi por completo durante tal inhibición, llegando incluso a una muerte imaginaria. Dichos animales no fingen, el miedo más fuerte se convierte en el estrés más fuerte y realmente parecen morir.

frenado extremo

Conclusión

En ausencia de inhibición, los procesos de excitación aumentarían y acumularían, lo que conduciría inevitablemente a la destrucción del sistema nervioso ya la muerte del organismo.

PARTE PRÁCTICA

SENSIBILIDAD MUSCULO-ARTICULAR

SENSIBILIDAD TÁCTIL

El sujeto estira los brazos hacia adelante y cierra los ojos, abre las palmas hacia arriba y el investigador simultáneamente, sin presión, baja un peso de 1 a 5 g en las palmas de ambas manos.

LA EXPERIENCIA DE ARISTÓTELES

REACCIÓN DE LA PUPILA

ABERACIÓN ESFÉRICA

DETECCIÓN DE ASTIGMATISMO

DETECCIÓN DE PUNTO CIEGO

El sujeto está convencido de que a cierta distancia de la cruz el lápiz se vuelve menos distinguible, pero a medida que se acerca más a la cruz, su imagen vuelve a ser más clara.

Durante este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (distancia del punto nodal del ojo a la retina) 18,5 y 18,0 mm para el primer y segundo sujeto, respectivamente, y (diámetro del punto ciego) 2,7 mm para ambos sujetos.

Esto se debe a que existe un punto ciego en la retina del ojo (el punto de entrada del haz neurovascular, el área que no tiene elementos sensibles), es decir. la zona donde no aparece la imagen.

DETERMINACIÓN DE LA AGUDEZA VISUAL

El sujeto fija su mirada en un dibujo que consta de dos líneas paralelas separadas 1 mm, luego se aleja del dibujo hasta que ambas líneas se vuelven visibles como una sola línea.

En el transcurso de este ejercicio, se obtuvieron los siguientes datos (la distancia del ojo al dibujo, en el que dos líneas paralelas se perciben como una sola) 3 m para ambos sujetos y (ángulo de visión) 0,006 mm para ambos sujetos.

Esto se debe a que dos puntos en el espacio son percibidos por el sistema óptico del ojo como separados solo si la distancia entre ellos es mayor o igual a 5 μm, en nuestro caso 6 μm, lo que indica una ligera disminución en la sensibilidad del sistema óptico del ojo en ambos sujetos

VISUALES SECUENCIALES

El sujeto fija su mirada en el dibujo en forma de cuadrado negro durante un cierto tiempo, y luego desplaza su mirada hacia una pared blanca. El sujeto está convencido de que durante algún tiempo permanece en la pared la sutil imagen de un cuadrado negro.

En el transcurso de este ejercicio se obtuvieron los siguientes datos (el tiempo durante el cual se almacena la imagen de un cuadrado negro sobre una pared blanca) es menor a 1 segundo para ambos sujetos.

Este fenómeno se explica por la propiedad del sistema nervioso de mantener la excitación durante algún tiempo después del cese del factor irritante.

CAMPOS DE VISIÓN

El sujeto fija su mirada en cualquier objeto, mientras que con uno de sus ojos mira a través de un cono de papel con un estrecho orificio. El sujeto está convencido de que visualmente el objeto parece estar perforado.

Esto se explica por el hecho de que el campo de visión de un ojo se ilumina relativamente más fuerte que el campo de visión del otro ojo, el objeto adjunto al cono es visible, pero una pequeña parte del campo de visión del ojo adjunto al cono se ilumina aún más, por lo que el sujeto ve un agujero en el objeto.

SORDERA SIMULADA

El sujeto lee un libro en voz alta. Después de haber leído algunas oraciones, el investigador golpea una caja de piezas de plomo contra su oreja. El investigador puede asegurarse de que el sujeto después de eso comenzó a leer más fuerte. Esto no sucede en una persona sorda. Esta experiencia se basa en el hecho de que una persona, con la ayuda de un analizador auditivo, controla la intensidad y corrección de su discurso (estrés semántico, colorido emocional). En un entorno ruidoso, una persona aumenta la intensidad del habla a un nivel en el que los demás la oirán. Una persona sorda no puede ejercer tal control sobre su habla. Hice esta experiencia no solo en la audiencia de la última sesión, sino también en el trabajo, realizando una recepción terapéutica de un recluso con pérdida auditiva neurosensorial de segundo grado.

USO DE PAÑALES DESECHABLES. Pampers, Hages y otros. Pros y contras.

El pañal desechable es un invento útil y necesario. Hace la vida más fácil no para el niño, sino para sus padres. Las noches sin dormir y el interminable lavado de pañales son cosa del pasado. Cuando te vas de viaje, no tienes que llevar contigo enormes montones de pañales, camisetas y pañales cortados de pañales viejos, bufandas, gasas...

Un pañal desechable es imprescindible. En una caminata, en el camino, en una fiesta, no necesita cambiar la ropa de su hijo, la capa absorbente suave absorbe todo y las bandas elásticas ajustadas evitan las fugas. Los dibujos que aparecen te mostrarán cuándo debes cambiar el pañal... ¡pero todo es publicidad! Sí, los pañales desechables son realmente necesarios, pero en determinados momentos y en determinados casos.

Detrás del brillo y la belleza de la publicidad, no notamos esas desventajas que son muy importantes. El pañal está hecho de materiales poliméricos que pueden causar alergias en el cuerpo del niño. La película que evita las fugas también evita que la piel respire, por lo que la dermatitis del pañal puede ocurrir con bastante facilidad. Y lo más importante, el uso de un pañal desechable puede causar muchos problemas a la edad en que el niño necesita aprender a ir al baño, en la edad en que el niño debe aprender a controlarse y restringir la micción y la defecación.

Un pañal desechable es algo necesario y útil, pero cuando se usa correctamente.

De una encuesta realizada en el foro del sitio. www.lyamino.moy.su resultó que:

6 personas tienen una actitud positiva hacia los pañales desechables

5 personas - negativo

2 personas dijeron que no les importaba.

Nadie respondió a la opción de respuesta propuesta “otro” y la oportunidad de escribir su opinión.

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