Panimula

Sa halos anumang teksto, maaaring makilala ng isa ang pagsasalita ng may-akda at hindi ng may-akda—ang pananalita ng mga tauhan sa kathang-isip, mga panipi sa siyentipikong, prosa ng negosyo. Ang terminong "salita ng ibang tao", na matagal nang nakaugat sa gramatika, ay tumutukoy sa mga pahayag ng ibang tao na kasama sa presentasyon ng may-akda o sa sariling mga pahayag ng tagapagsalaysay, na kanyang naaalala at naaalala.

Ang pananalita ng ibang tao ay ikinukumpara sa may-akda, i.e. "kanilang sarili", na kabilang sa tagapagsalaysay, ang nagsasalita. Ayon sa pamamaraan, ang likas na katangian ng paghahatid, disenyo ng pagsasalita ng ibang tao, direkta, hindi direkta at hindi wastong direktang pagsasalita ay nakikilala. Ang lahat ng mga uri ng pagsasalita ng ibang tao ay namumukod-tangi laban sa background ng may-akda, kung saan sila ay pinagtagpi, na gumaganap ng magkakaibang mga pangkakanyahan na function.

Syempre pangunahing tungkulin sa anumang istilo ay nabibilang sa pagsasalita ng may-akda, na bumubuo sa pangunahing katawan ng mga teksto at nilulutas ang pangunahing mga problema sa impormasyon, komunikasyon, aesthetic.

Ang mga elemento ng pagsasalita ng ibang tao ay may katangian ng isang uri ng inlay, na nagpapaiba-iba sa pagsasalita ng may-akda at binibigyan ito ng mga natatanging stylistic shade.

Sa pinakakaraniwang mga kaso, ang hindi direktang pagsasalita ay isang purong "negosyo" - impormasyong paraan ng paghahatid ng nilalaman: ito ay nagpapahayag lamang ng nakapangangatwiran na nilalaman ng pagsasalita ng ibang tao, at, hindi tulad ng direktang pagsasalita, ito ay libre mula sa lahat ng mga buhay na kulay ng isang tunay na pahayag. .

Ang napiling paksa na "Alien speech at mga pamamaraan ng paghahatid nito" ay walang alinlangan na may kaugnayan, teoretikal at praktikal na makabuluhan.

Ang layunin ng gawain ay isang estilistang pagtatasa ng mga pamamaraan ng pagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao.

Ang layunin ng gawain ay ang pagtatala ng mga pamamaraan at mga halimbawa ng pagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao sa teksto.

1. Isaalang-alang ang istruktura ng isang simple at kumplikadong pangungusap;

2. Isaalang-alang ang iba pang syntactic phenomena;

3. Ilarawan ang quotation speech;

4. Isaalang-alang ang lahat ng uri ng pananalita ng ibang tao, ihambing ang mga ito sa bawat isa.

Ang gawain ay binubuo ng isang panimula, dalawang kabanata, isang konklusyon at isang listahan ng mga sanggunian.

Kabanata: "Alien Speech"

Pagsasalita ng ibang tao

Ang pahayag ng ibang tao, kasama sa salaysay ng may-akda, ay bumubuo sa pagsasalita ng ibang tao. Ang pagsasalita ng ibang tao, na muling ginawa ng verbatim, na pinapanatili hindi lamang ang nilalaman nito, kundi pati na rin ang anyo nito, ay tinatawag na direktang pagsasalita. Ang pananalita ng ibang tao, na muling ginawa hindi verbatim, ngunit lamang sa nilalaman nito na napanatili, ay tinatawag na hindi direkta.

Ang tuwiran at di-tuwirang pananalita ay naiiba hindi lamang sa literal o di-berbal na paghahatid ng pananalita ng ibang tao. Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng direktang pagsasalita at hindi direktang pagsasalita ay nakasalalay sa paraan ng pagsasama ng mga ito sa pagsasalita ng may-akda. Ang direktang pagsasalita ay isang independiyenteng pangungusap (o isang serye ng mga pangungusap), at ang di-tuwirang pananalita ay ginawang pormal sa anyo ng isang subordinate na sugnay bilang bahagi ng isang kumplikadong pangungusap, kung saan pangunahing bahagi ay ang mga salita ng may-akda. Ihambing, halimbawa: Ang katahimikan ay tumagal ng mahabang panahon. Ibinaling ni Davydov ang kanyang mga mata sa akin at sinabing mapurol: "Hindi lang ako ang nagbigay ng kanyang buhay sa disyerto." - Ibinaling ni Davydov ang kanyang mga mata sa akin at sinabing mapurol na hindi lang siya ang nagbigay ng kanyang buhay sa disyerto. Kapag isinasalin ang direktang pagsasalita sa hindi direktang pagsasalita, kung kinakailangan, nagbabago ang mga anyo ng mga panghalip (I - siya).

Lexical na pagkakaiba sa pagitan ng direkta at di-tuwirang pananalita hindi naman kailangan. Halimbawa, ang direktang pagsasalita ay maaaring kopyahin ang pagsasalita ng ibang tao hindi verbatim, ngunit palaging pinapanatili ang anyo nito (sa anyo ng isang independiyenteng pangungusap). Ito ay pinatutunayan ng mga salitang may kahulugan ng pagpapalagay na ipinakilala sa talumpati ng may-akda: Sinabi niya ang humigit-kumulang sa mga sumusunod... Kasabay nito, ang di-tuwirang pananalita ay maaaring literal na magparami ng pananalita ng ibang tao, ngunit hindi ito nabuo nang nakapag-iisa, cf.: Tanong niya : "Malapit na bang dumating si tatay?" (direktang pagsasalita). - Tinanong niya kung malapit nang dumating ang kanyang ama (indirect speech).

Sa tagpo ng mga anyo ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao, i.e. direkta at hindi direkta, isang espesyal na anyo ang nabuo - hindi wastong direktang pagsasalita. Halimbawa: Isang madilim na araw na walang araw, walang hamog na nagyelo. Ang niyebe sa lupa ay natunaw sa magdamag at nakahiga lamang sa mga bubong manipis na layer. kulay abong langit. Puddles. Anong uri ng mga sled ang naroon: nakakadiri kahit na lumabas sa bakuran (Pan.). Dito binibigyan ng verbatim ang talumpati ng ibang tao, ngunit walang mga salitang nagpapakilala dito;

Mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao

Ang talumpati ng ibang tao ay ang mga pahayag ng ibang tao na kasama ng nagsasalita (manunulat) sa kanyang sariling (may-akda) talumpati. Ang pagsasalita ng ibang tao ay maaari ding mga pahayag ng may-akda mismo, na sinabi niya sa nakaraan o inaasahan na sasabihin sa hinaharap, pati na rin ang mga kaisipang hindi binibigkas nang malakas ("panloob na pananalita"): "Sa tingin mo? - Bulong ni Berlioz nang may alarma, at naisip niya mismo: Ngunit tama siya! 2

Sa ilang mga kaso, mahalaga para sa amin na ihatid hindi lamang ang nilalaman, kundi pati na rin ang anyo ng pagsasalita ng ibang tao (ang eksaktong lexical na komposisyon at gramatika na organisasyon nito), at sa iba pa, ang nilalaman lamang.

Alinsunod sa mga gawaing ito, umunlad ang wika mga espesyal na pamamaraan paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao: 1) mga anyo ng direktang paghahatid (direktang pagsasalita), 2) mga anyo ng hindi direktang paghahatid (di-tuwirang pananalita).

Ang mga pangungusap na may direktang pananalita ay partikular na idinisenyo upang tumpak (literal) na kopyahin ang pananalita ng ibang tao (nilalaman at anyo nito), at ang mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita ay nilayon lamang na ihatid ang nilalaman ng pananalita ng ibang tao. Miy: Pagkatapos ay sinabi niyang "kumander ng Zakabluka regiment" na ipinagbabawal ng utos ang pag-alis sa mga dugout sa paliparan at walang mga biro sa mga lumalabag. (Indirect speech) - para hindi ako makatulog sa ere, but get a good night’s sleep before the flight,” paliwanag niya (V. Grassman). (Direktang pananalita)

Ang mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay ang pinakakaraniwan.

Bilang karagdagan sa dalawang pangunahing pamamaraan na ito, may iba pang mga anyo na idinisenyo upang ihatid lamang ang paksa, ang paksa ng talumpati ng ibang tao, upang isama ang mga elemento ng talumpati ng ibang tao sa talumpati ng may-akda.

Ang tema ng pagsasalita ng ibang tao ay inihahatid gamit ang isang hindi direktang bagay, na ipinahayag ng isang pangngalan sa pang-ukol na kaso na may pang-ukol na o, halimbawa: 1) At nagsimulang magsalita si Rudin tungkol sa pagmamataas, at nagsalita nang napakahusay (I. Turgenev). 2) Ang mga panauhin ay nag-usap tungkol sa maraming kaaya-aya at naiintindihan na mga bagay, tulad ng: tungkol sa kalikasan, tungkol sa mga aso, tungkol sa trigo, tungkol sa mga takip, tungkol sa mga kabayong lalaki (N. Gogol).

Ang pagsasalita ng ibang tao ay maaaring ihatid gamit ang mga panimulang konstruksiyon na nagpapahiwatig ng pinagmulan ng mensahe: sa opinyon (ayon sa mga salita, mula sa punto ng view, atbp.) ) at sa ilalim . Halimbawa: 1) Ang apoy, ayon kay Leontyev, ay patagilid (K. Paustovsky). 2) Ako, isang taong walang karanasan at hindi "naninirahan sa nayon" 3 (tulad ng sinasabi natin sa Orel), ay nakarinig ng maraming ganoong mga kuwento (I. Turgenev). 3) Sa pangkalahatan, ang Crimea ay isang goldmine para sa makasaysayang agham, tulad ng sinasabi ng mga lokal na mahilig sa arkeolohiya (M. Gorky).

Sa fiction, ginagamit ang isang espesyal na paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao - hindi wastong direktang pagsasalita.

Ang salaysay ng may-akda ay maaaring magsama ng mga pahayag o indibidwal na mga salita na pag-aari ng ibang tao. Mayroong ilang mga paraan upang ipakilala ang pagsasalita ng ibang tao sa isang pangungusap o teksto: direktang pagsasalita, hindi direktang pagsasalita, hindi wastong direktang pagsasalita at diyalogo.

Ang talumpati ng ibang tao ay ang talumpati ng kausap, ikatlong panauhan, o ang sariling pananalita ng nagsasalita na sinalita kanina. Ang pananalita ng ibang tao ay tinatawag ding kung ano ang iniisip at isinusulat ng isang tao. Ang pananalita ng ibang tao ay naihahatid sa iba't ibang paraan: gamit ang mga pangungusap na may direktang pananalita, hindi direktang pananalita, at gayundin isang simpleng pangungusap.

Ang direktang pananalita ay isang tumpak na ginawang pananalita ng ibang tao, na ipinarating sa ngalan ng taong nagsalita nito (malakas o mental). Ang isang pangungusap na may direktang pananalita ay binubuo ng dalawang bahagi: ang pananalita ng ibang tao at ang mga salita ng may-akda na kasama ng direktang pananalita. Halimbawa: “Buhay si Grisha! Buhay ang ating mahal!" - Sumigaw si Dunyashka sa humihikbi na boses mula sa malayo (Sholokhov). Ang direktang pananalita ay nakapaloob sa mga panipi. Ang isang tutuldok ay inilalagay sa pagitan ng mga salita ng may-akda at ng direktang pananalita kapag ang direktang pananalita ay kasunod ng mga salita ng may-akda, at isang gitling kapag ito ay nauuna sa mga salita ng may-akda o sinira ng mga salita ng may-akda. Halimbawa: Si Grigory, na natutuwa, ay kumurap kay Natalya: "Puputulin kaagad ni Petro ang Cossack, tingnan mo." "Talaga bang umalis na ang lahat?" - isip ni Irina. "Sasama ako sa Cossacks," babala ni Listnitsky sa opisyal ng platun. "Sabihin sa akin na mag-saddle ng isang itim" (Sholokhov). Ang bawat pangungusap sa tuwirang pananalita ay isinusulat ng malaking titik at sa dulo nito ay inilalagay ang tanda na kailangan para sa layunin ng pahayag at ang intonasyon ng pangungusap na ito (panahon, tandang pananong o tandang padamdam).

Mga bantas sa mga pangungusap na may direktang pananalita

Dialogue. Mga bantas sa diyalogo

Ang diyalogo ay isang pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao. Ang mga salita ng bawat taong kasali sa usapan ay tinatawag na mga replika. Maaaring kasama ng mga salita ng may-akda ang pangungusap, o maaaring wala ang mga ito. Ang bawat linya ng diyalogo ay karaniwang nagsisimula sa isang bagong linya, ay pinangungunahan ng isang gitling, at walang mga panipi na inilalagay. Halimbawa: Itinuro ni Pan ang kanyang kamay sa isang upuan: - Umupo. Umupo si Grigory sa gilid. - Paano mo gusto ang aming mga kabayo? - Magandang kabayo. Magaling din si Gray. - Mas madalas mong ipasa ito (Sholokhov).

Pangungusap na may di-tuwirang pananalita

Ang mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita ay nagsisilbing ihatid ang talumpati ng ibang tao sa ngalan ng nagsasalita, at hindi ang tunay na nagsabi nito. Hindi tulad ng mga pangungusap na may tuwirang pananalita, inihahatid lamang nila ang nilalaman ng pananalita ng ibang tao, ngunit hindi maaaring maihatid ang lahat ng mga tampok ng anyo at intonasyon nito. Ang mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita ay mga kumplikadong pangungusap na binubuo ng dalawang bahagi (ang mga salita ng may-akda at di-tuwirang pananalita), na pinag-uugnay ng mga pang-ugnay na, parang, kaya, o mga panghalip at pang-abay na sino, ano, alin, paano, saan, kailan. , bakit, atbp. , o isang butil. Di-tuwirang pananalita na may mga pang-ugnay na tila nagpapahayag ng nilalaman mga pangungusap na pasalaysay pagsasalita ng ibang tao. Halimbawa: Sinabi ng mangangaso na nakakita siya ng mga swans sa lawa. Sinabi ng mangangaso na nakakita siya ng mga swans sa lawa. Ang di-tuwirang pananalita na may pang-ugnay ay nagpapahayag ng nilalaman ng mga pangungusap na nagbibigay-insentibo ng pananalita ng ibang tao. Halimbawa: Inutusan ng kapitan na ilunsad ang mga bangka. Di-tuwirang pananalita na may mga panghalip at pang-abay na, sino, alin, paano, saan, saan, kailan, bakit, atbp. o kung ang isang butil ay nagpapahayag ng nilalaman mga pangungusap na patanong pagsasalita ng ibang tao. Halimbawa: Tinanong ko kung anong oras na; Tinanong namin ang mga nakilala namin kung saan sila pupunta; Tinanong ko ang aking kaibigan kung nalutas na niya ang problemang ito. Ang isang tanong na inihahatid sa di-tuwirang pananalita ay tinatawag na di-tuwirang tanong. Walang tandang pananong pagkatapos ng hindi direktang tanong. Kapag pinapalitan ang mga pangungusap ng direktang pananalita sa mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita espesyal na atensyon Kailangan mong bigyang-pansin ang wastong paggamit ng mga personal at possessive na panghalip, dahil sa hindi direktang pagsasalita ay inihahatid namin ang mga salita ng ibang tao sa aming ngalan. Mahalaga rin na maunawaan na hindi lahat ng mga tampok ng pagsasalita ng ibang tao ay maaaring ipahiwatig nang hindi direkta. Halimbawa, sa hindi direktang pagsasalita ay hindi maaaring magkaroon ng mga address, interjections, form imperative mood at marami pang ibang anyo na katangian ng pasalitang pananalita.

Kapag nagsasalin ng tuwirang pananalita sa di-tuwirang pananalita, ang mga naturang salita at anyo ay ganap na tinanggal o pinapalitan ng iba. Halimbawa: Sinabi ng guro: "Alyosha, kumuha ka ng tisa." - Sinabi ng guro kay Alyosha na kumuha ng tisa. Ang mga salita ng may-akda ay karaniwang pinangungunahan ng di-tuwirang pananalita at pinaghihiwalay mula rito ng kuwit.

Mga quote at bantas na kasama nila

Ang mga quote ay verbatim (eksaktong) mga sipi mula sa mga pahayag at sinulat ng isang tao, na ibinigay upang kumpirmahin o ipaliwanag ang iniisip ng isang tao. Ang mga quote ay maaaring tumayo sa tabi ng mga salita ng may-akda at kumakatawan sa direktang pananalita. Sa kasong ito, ang mga bantas para sa mga sipi ay inilalagay tulad ng sa mga pangungusap na may direktang pananalita. Halimbawa: Sumulat si V. G. Belinsky: "Ang taludtod ni Pushkin ay marangal, eleganteng simple, tapat sa bansa sa diwa ng wika." Ngunit ang isang sipi ay maaaring ipasok sa talumpati ng may-akda bilang bahagi ng isang pangungusap. Pagkatapos ito ay naka-highlight sa mga panipi at nakasulat na may maliit na titik. Halimbawa: Ang pag-iisip ni L. N. Tolstoy na "ang oras ay ang relasyon sa pagitan ng paggalaw ng buhay ng isang tao at ng paggalaw ng iba pang mga nilalang," na ipinahayag sa kanyang talaarawan, ay may malalim na pilosopikal na nilalaman. Ayon kay F. I. Chaliapin, ang sining ay maaaring makaranas ng mga panahon ng paghina, ngunit "ito ay walang hanggan, tulad ng buhay mismo."

Hal. 79. Gumawa ng mga diagram ng mga sumusunod na pangungusap sa direktang pananalita.

1. Parami nang parami ang mga salitang pumasok sa isip: "At marahil sa aking malungkot na paglubog ng araw, ang pag-ibig ay kumikislap na may paalam na ngiti" (Pushkin). 2. "Sundan mo ako," sabi niya, hinawakan ako sa kamay (Lermontov). 3. “Hayaan mo...,” bulong ni Emil sa nanginginig na boses, “hayaan mo akong sumama sa iyo.” 4. “Konduktor! - sigaw ng galit na boses. "Bakit hindi mo ako binibigyan ng ticket?" (Paustovsky). 5. "Well, ito ay positibong kawili-wili," sabi ng propesor, nanginginig sa pagtawa, "kung ano ang mayroon ka, kahit na ano ang iyong nawawala, wala!" (Bulgakov). 6. Sinabi niya: "Narinig ko na iyon dati!" - at hiniling na huwag nang ulitin.

Hal. 80. Isulat muli ang mga pangungusap na may direktang pananalita, gamit ang mga bantas.

1. Manahimik ka, mahigpit na sabi ni Krasilshchikov. 2. “Gusto kong makasama ka sa Prague kinabukasan,” sabi niya “Hindi pa ako nakapunta doon at sa pangkalahatan, naiisip ko kung ano ang iniisip mo tungkol sa akin ay ang aking unang pag-ibig. 3. You are already speaking to me on “you”, hinihingal kong sabi, you could not talk to him on “you” in front of me Why did she asked raising her eyebrows. 4. Sa wakas ay sinabi ni Sonya na Matulog ka na at pagkatapos magpaalam sa kanila ay pumunta ako sa aking silid... 5. Nang tumakbo ako palapit sa kanila, tumingin siya sa akin at masayang sumigaw At hello doctor while she turned deathly blue ... 6. How his eyes sparkle, he said.

Hal. 81. Bumuo ng mga pangungusap na may tuwirang pananalita gamit ang mga ibinigay na pahiwatig.

1. Hindi tayo mahuhuli? 2. Hindi, sa tingin ko ay hindi. 3. Ang katotohanan ay hindi ako pupunta. 4. Kung gayon. Naiinggit pa nga ako. 5. Sa pangkalahatan, dapat kong aminin, ito ay magiging mas mahusay dito kaysa sa Crimea. 6. Paalam!

Hal. 82. Bumuo ng ilang pangungusap na may di-tuwirang pananalita.

1. Magkakaroon ba tayo ng oras para makarating sa istasyon? 2. Mayroon tayong sapat na oras. 3. Hindi sasama sa amin ang kanyang kaibigan. 4. Mainggit ka sa kanila. 5. Ang mga lugar na ito ay mas mahusay kaysa sa Crimea. 6. Kailan sila darating? 7. Paano sila nagpahinga?

Hal. 83. Isulat muli ang teksto, palitan ang direktang pananalita ng hindi direktang pananalita.

"Gusto mo ba ang aming lungsod?" - tanong ng mga bata. "Gusto ko ito, lalo na ang mga bulaklak ay palamutihan ito," sabi ko. “Mayroon na tayong fifty thousand rose bushes. Sa susunod na taon tutuparin namin ang plano.” "And here's the plan," nagulat ako. “Pero paano naman? Gaano karaming mga tao ang naroon sa lungsod - napakaraming mga palumpong ang dapat mamulaklak!" - "Sino ang gumawa nito?" - "Ivan Ivanovich." "Sino siya, itong Ivan Ivanovich?" - tanong ko. "Siya ay isa sa mga unang tagapagtayo ng lungsod," buong pagmamalaki ng batang babae. "Siya mismo ang nagtatanim ng mga bulaklak."

Hal. 84. Bumuo at isulat ang mga pangungusap na may mga quote na ito ayon sa mga tuntunin ng bantas, na sinamahan ng mga salita ng may-akda. Gumamit ng iba't ibang pandiwa na nagpapakilala ng mga sipi.

1. Sa mahigpit na pagsasalita, ang wika ay hindi kailanman ganap na naitatag: ito ay patuloy na nabubuhay at gumagalaw, umuunlad at umuunlad... (Belinsky). 2. Ang gramatika ay hindi nagrereseta ng mga batas sa wika, ngunit ipinapaliwanag at inaprubahan ang mga kaugalian nito (Pushkin). 3. ...Ang ating pambihirang wika mismo ay misteryo pa rin (Gogol). 4. Sa linguistic na kahulugan, ang isang tao ay binubuo ng lahat ng mga tao na nagsasalita ng parehong wika (Chernyshevsky). 5. Ang kaiklian ay kapatid ng talento (Chekhov).

Lektura 67 Pananalita sa dayuhan

Tinatalakay ng panayam na ito ang mga pangunahing paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao.

Pagsasalita ng ibang tao

Tinatalakay ng panayam na ito ang mga pangunahing paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao.

Balangkas ng lecture

67.1. Ang konsepto ng pagsasalita ng ibang tao.

67.2. Direktang pagsasalita.

67.3. Di-tuwirang pananalita.

67.4. Mga quotes.

67.1. Ang konsepto ng pagsasalita ng ibang tao

Pagsasalita ng ibang tao - ito ay mga pahayag ng ibang tao na kasama ng nagsasalita (manunulat) sa kanyang sariling (may-akda) talumpati. Sa pagsasalita ng ibang tao Maaaring mayroon ding mga pahayag mismo ng may-akda, na sinabi niya sa nakaraan o inaasahan na sasabihin sa hinaharap, pati na rin ang mga kaisipang hindi binibigkas nang malakas ("panloob na pananalita"):

"Salamat, ginoo, para sa iyong mahusay na bonte," - sabi Si Staal, namula sa sarap.

"Ikaw mismo ang sumakay sa isang karwahe - limang libo ang mura," - naisip Staal.

Sa ilang mga kaso, mahalaga para sa amin na ihatid hindi lamang ang nilalaman, kundi pati na rin ang anyo pagsasalita ng ibang tao(ang eksaktong komposisyon ng leksikal at organisasyong gramatika nito), at sa iba ay ang nilalaman lamang. Sa bagay na ito, kinikilala ng wika ang mga pangunahing paraan ng paghahatid pagsasalita ng ibang tao:

2) diyalogo,

3) hindi direktang pagsasalita,

4) mga panipi.

Bilang karagdagan sa mga pangunahing pamamaraan na ito, may iba pang mga form na inilaan para sa paghahatid lamang mga paksa, ang paksa ng talumpati ng ibang tao, para isama sa talumpati ng may-akda elemento pagsasalita ng ibang tao.

Paksapagsasalita ng ibang tao ipinadala gamit hindi direktang bagay, ipinahayag ng isang pangngalan sa pang-ukol na kaso na may pang-ukol na o, halimbawa:

Nang si Staal nagsimulang magsalita tungkol sa Order of Malta, biglang nagkaroon ng takot ang mukha ng prinsipe.

Ang pagsasalita ng ibang tao ay maaaring mailipat gamit ang panimulang istruktura, na nagpapahiwatig ng pinagmulan ng mensahe: ayon sa (ayon sa, mula sa punto ng view atbp.) ganito at ganyan, gaya ng sinabi niya (isinasaalang-alang, nabanggit atbp.) ganito at ganyan at sa ilalim.

Ayon sa pagbabantay, lumitaw ang mga ilaw sa dagat sa taas ng Capri.

Isang manlalakbay na huminto sa isang Tavern habang dumaraan at pumayag, gaya ng sinabi ng mga Austrian, para kunin ang mga sulat, malamang pupunta siya sa Vienna.

67.2. Direktang pagsasalita

Direktang pagsasalita- ito ay isang tumpak na kopyang pananalita ng ibang tao, na ipinarating sa ngalan ng nagsalita o sumulat nito. Ang pamamaraang ito ng pagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao ay pinapanatili hindi lamang ang nilalaman nito, kundi pati na rin ang anyo nito. Ang direktang pagsasalita ay maaaring magsama ng hindi isa, ngunit dalawa o higit pang mga pangungusap, na naiiba sa istraktura. Sa direktang pagsasalita, ang lahat ng mga tampok ng pagsasalita ng ibang tao ay napanatili: maaari itong maglaman ng mga interjections, particle, modal na salita, address, hindi kumpletong mga pangungusap.

At hinawakan ni nanay ang kanyang mga kamay at sinabi: "Huwag kang mabalisa, Denis, dahil sa mga daga. Hindi at hindi na kailangan! Tara bumili ka ng isda! Alin ang gusto mo, ha?"

Ang direktang pagsasalita ay isang independiyenteng pangungusap (o ilang mga pangungusap) at bumubuo ng isang espesyal na istraktura ng syntactic na may mga salita ng may-akda.

Kung ang direktang pagsasalita ay nasa isang linya, ito ay naka-highlight sa mga panipi:

"Naaalala mo ba ang kanilang address?" - Pinutol ako ni Sukhokhlebov.

Kung ang direktang pagsasalita ay nagsisimula sa isang talata, pagkatapos ay isang gitling ang inilalagay bago ang simula nito:

"Talagang napakalamig," ulit niya, na kinukumbinsi pa rin ang sarili na imposibleng gawin kung hindi.

Isa sa mga uri ng tuwirang pananalita ay diyalogo.

Dialogue- ito ay isang uri ng direktang pananalita, na isang pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao.

Ang diyalogo ay binubuo ng mga replika. Ang pangungusap ay tugon o pangungusap mula sa isang kausap sa mga salita ng iba.

Ang bawat linya ng diyalogo ay karaniwang nakasulat sa isang bagong linya. Sa halip na mga panipi, isang gitling ang inilalagay bago ang linya.

Ang isang diyalogo ay maaaring binubuo ng dalawa, tatlo, apat (minsan higit pa) mga replica na pangungusap, na malapit na nauugnay sa kahulugan at istraktura. Tinutukoy ng nilalaman at anyo ng unang replika ang nilalaman at anyo ng pangalawa, atbp. Kaya, ang kumbinasyon ng mga replika lamang ang nakakatulong upang maunawaan ang kahulugan ng diyalogo.

Some kind of crazy guy,” sabi ng isa sa mga opisyal, nang hindi binabaan ang boses.

Well, be quiet,” masayang bulong ng isa. - Tingnan mo, hindi niya ibibigay ang sulat kay tatay, kaya hindi mo makuha ang pera.

hihiramin kita.

At hindi mo ito ibabalik.

Ibabalik ko ito sa susunod na mundo sa mga uling.

Ang mga bantas sa mga pangungusap na may direktang pananalita at mga paraan ng pag-format ng diyalogo ay tatalakayin nang detalyado sa Lektura 68.

67.3. Di-tuwirang pananalita

Ang di-tuwirang pananalita ay ang paglilipat ng talumpati ng ibang tao sa ngalan ng nagsasalita, at hindi ang tunay na nagsabi nito. Hindi tulad ng mga pangungusap na may direktang pananalita, ang mga pangungusap na may hindi direktang pananalita ay naghahatid lamang ng nilalaman ng pananalita ng ibang tao, ngunit hindi maaaring maihatid ang mga tampok ng anyo nito:

Sinabi niya na inabot siya ng apatnapung taon upang ipunin ang koleksyong ito ng mga tunay na magagandang icon.

Sa anyo nito, ang isang pangungusap na may hindi direktang pananalita ay isang kumplikadong pangungusap kung saan ang pangunahing pangungusap ay naglalaman ng mga salita ng may-akda, at ang subordinate na sugnay ay naglalaman ng pananalita ng ibang tao. Ang mga simpleng pangungusap na ito ay pinagsama bilang bahagi ng kumplikadong pangungusap sa pamamagitan ng mga pang-ugnay ano, parang, o mga panghalip sino, ano, alin, paano, saan, kailan, bakit atbp., o isang butil kung:

[Sinabi ng Crucian carp] (na maaari kang mabuhay sa mundo nang may katotohanan lamang), at [nagtalo si ruff] (na hindi mo magagawa nang wala ito), (para hindi magsinungaling) .

[Nagmaneho sila hanggang sa kubo at nagtanong] (saan mahahanap ang bahaging pangkabuhayan).

[Sabi ng ilan] (parang siya ang kapus-palad na anak ng mayayamang magulang)...

Isaalang-alang natin ang mga pangunahing paraan ng pagsasalin ng direktang pagsasalita sa hindi direktang pagsasalita.

• Kung ang direktang pagsasalita ay isang tanong na may salitang tanong, kung gayon kapag binago, ang salitang pananong ay nagiging isang salitang pang-ugnay sa subordinate na sugnay:

“Kailan ka babalik?” - mahigpit na tanong ng ina sa kanyang anak. = Mahigpit na tinanong ng ina ang kanyang anak kung kailan ito babalik.

• Kung ang direktang pananalita ay isang tanong na walang salitang interogatibo, kung gayon ang pang-ugnay ay ginagamit sa sugnay na nagpapaliwanag kung:

"Gaano kalayo ito sa pagawaan ng tar?" - tanong ng ina ng isang manggagawang nagtatrabaho sa bukid. =

Tinanong ng ina ang isang manggagawang nagtatrabaho sa bukid kung gaano kalayo ito sa pagawaan ng alkitran.

tandaan mo yan subordinating conjunction kung hindi nakatayo sa pagitan ng mga bahagi, ngunit sa loob ng subordinate na sugnay;

• Kung ang direktang pananalita ay isang pangungusap na pasalaysay, kung gayon ang pantulong na sugnay ay ipinakilala ng pang-ugnay ano:

Sinabi ng bata sa takot: "Natatakot ako." . = Natatakot na sinabi ng bata na natatakot siya.

• Kung ang tuwirang pananalita ay isang pangungusap na insentibo, kung gayon ang pang-ugnay ay ginagamit sa:

Sumigaw ang mga lalaki: "Tulungan kaming tumawid sa tulay na ito!" = Ang mga lalaki ay sumigaw ng tulong upang makatawid sa tulay na ito.

67.4. Mga quotes

Quote- ito ay isang verbatim na sipi mula sa pahayag o komposisyon ng isang tao o eksaktong salita ng isang tao na ginagamit upang kumpirmahin o ipaliwanag ang anumang kaisipan.

Ang tula, kung saan si Derzhavin, na hindi nagustuhan ni Bezborodko, ay kinutya ang kanyang kahinaan, ay napakapopular sa mga kabataan. Agad na binibigkas ni Staal:

...Ano, sabi ko, kaya napaiyak

Bumubuhos ba itong may pakpak na diyos?

O manipis na mga arrow

Kaninong puso ang hindi mo mapapasok?

O walang kapangyarihan ang kanyang apoy?

Walang kabuluhan ba ang agos ng mapanganib na luha?

Oh! Nakakita ako ng scythe sa isang bato:

Hindi maaaring malaman o mahalin ni Croesus.

Pag-uusapan natin ang tungkol sa bantas sa mga pangungusap na may mga sipi sa lecture 68.

Ang sangkatauhan ay hindi maaaring gumawa ng pag-unlad na mayroon tayo ngayon nang walang kakayahang makipag-usap sa salita sa bawat isa. Ang pananalita ay ating kayamanan. Ang kakayahang makipag-usap sa mga tao ng sarili at ibang nasyonalidad ay nagbigay-daan sa mga bansa na maabot ang kasalukuyang antas ng sibilisasyon.

Pagsasalita ng ibang tao

tsaka sariling salita, mayroong isang bagay tulad ng "alien speech". Ito ay mga pahayag na hindi pagmamay-ari ng may-akda, ngunit kasama sa pangkalahatang pag-uusap. Ang mga salita ng may-akda mismo ay tinatawag ding talumpati ng ibang tao, ngunit ang mga parirala lamang na sinabi niya sa nakaraan o planong sabihin sa hinaharap. Ang mental, na tinatawag na "panloob na pananalita" ay tumutukoy din sa pagsasalita ng ibang tao. Maaari itong pasalita o pasulat.

Bilang halimbawa, kunin natin ang isang quote mula sa aklat ni Mikhail Bulgakov na "The Master and Margarita": "Ano sa palagay mo ang balisang bumulong si Berlioz, at naisip niya mismo: "Ngunit tama siya!"

Pagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao

Sa paglipas ng panahon, ang mga espesyal na paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay lumitaw sa wika:

1. Direktang pagsasalita.
2. Hindi direktang pananalita.
3. Dialogue.
4. Sipi.

Direktang pagsasalita

Kung isasaalang-alang namin ang mga paraan ng pagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao, kung gayon ang isang ito ay inilaan para sa verbatim na pagpaparami ng anyo at nilalaman ng pag-uusap.

Ang mga direktang pagtatayo ng pagsasalita ay binubuo ng dalawang bahagi - ito ang mga salita ng may-akda at, sa katunayan, direktang pananalita. Maaaring iba ang istraktura ng mga istrukturang ito. Kaya, paano magkakaroon ng mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao? Mga halimbawa:

• Unang dumating ang mga salita ng may-akda, na sinusundan ng direktang pagsasalita.

Pumasok si Masha sa silid ng hotel, tumingin sa paligid, at pagkatapos ay lumingon kay Kolya at sinabi: "Mahusay na silid! Mananatili pa rin ako dito para manirahan."

• Dito, nauuna ang direktang pagsasalita, at pagkatapos lamang ang mga salita ng may-akda.

"Mahusay na silid! Gusto ko kahit na dito," sabi ni Masha kay Kolya nang pumasok siya sa silid ng hotel.

• Ang ikatlong paraan ay nagbibigay-daan sa iyo upang kahaliling direktang pagsasalita sa mga salita ng may-akda.

"Mahusay na silid!" Hinangaan ni Masha nang pumasok siya sa silid ng hotel at lumingon kay Kolya: "Gusto kong manatili dito."

Di-tuwirang pananalita

Ang pagsasalita ng ikatlong panauhan ay maaaring ihatid sa iba't ibang paraan. Isa na rito ang paggamit ng di-tuwirang pananalita. Ang di-tuwirang pagsasalita ay kumplikadong mga pangungusap na may Kaya, ang paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay maaaring isagawa. Mga halimbawa:

Sinabi ni Masha kay Kolya na ang silid ng hotel ay napakahusay, at mananatili pa rin siya dito.

Kumusta sila, at sinabi ni Andrei kay Mikhail Viktorovich na natutuwa siyang makita siya.

Komunikasyon

Ang pagpili ng paraan ng komunikasyon ay tinatawag na pagpili ng paraan ng komunikasyon. Depende ito sa orihinal na pangungusap at sa Ang mensahe ay maaaring pasalaysay, motibasyon o interogatibo.

• Ang mga pang-ugnay na kadalasang ginagamit sa isang deklaratibong pangungusap ay "na," "parang," o "parang." Halimbawa: Sabi ng isang estudyante: “Magbibigay ako ng ulat sa seminar tungkol sa mga problema sa kapaligiran rehiyon". / Sinabi ng mag-aaral na magbibigay siya ng ulat sa seminar tungkol sa mga suliraning pangkapaligiran sa rehiyon.
• Sa isang pangungusap na insentibo, ginagamit ang pang-ugnay na "kaya na". Halimbawa: Iniutos ng direktor ng paaralan: "Makilahok sa eksibisyon ng lungsod." / Iniutos ng direktor ng paaralan na makilahok kami sa eksibisyon ng lungsod.
• Sa isang interrogative na pangungusap, ang paraan ng komunikasyon ay maaaring ang particle "li", o double particles "li... kung". Halimbawa: Tinanong ng mga mag-aaral ang guro: "Kailan mo kailangang kunin ang coursework sa iyong paksa?" / Tinanong ng mga estudyante ang guro kung kailan nila kukunin ang coursework.

Sa hindi direktang pagsasalita, kaugalian na gumamit ng mga panghalip at pandiwa mula sa posisyon ng nagsasalita. Kapag ang mga pangungusap ay isinalin mula sa direktang pagsasalita sa hindi direktang pagsasalita, ang pagkakasunud-sunod ng salita sa mga ito ay madalas na nagbabago, at ang pagkawala ng mga indibidwal na elemento ay nabanggit din. Kadalasan ito ay mga interjections, particle o Halimbawa: "Bukas ay maaaring napakalamig," sabi ng aking kaibigan. / Iminungkahi ng aking kaibigan na bukas ay sobrang lamig.

Hindi wastong direktang pagsasalita

Kapag isinasaalang-alang ang mga paraan ng pagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao, dapat din nating banggitin ang gayong kababalaghan bilang hindi wastong direktang pagsasalita. Kasama sa konseptong ito ang tuwiran at di-tuwirang pananalita. Ang isang pagbigkas ng ganitong uri ay nagpapanatili, sa kabuuan o sa bahagi, ang parehong sintaktik at leksikal na mga katangian ng pananalita at naghahatid ng paraan ng nagsasalita.

Ang pangunahing tampok nito ay ang paghahatid ng salaysay. Ito ay tungkol sa sa ngalan ng may-akda, at hindi mula sa karakter mismo.

Halimbawa: "Sinukat niya ang silid na may mga hakbang, hindi alam kung ano ang gagawin, paano ko ipapaliwanag sa aking kapatid na hindi siya ang nagsabi ng lahat sa kanyang mga magulang Maniwala ka sa kanya! Ilang beses niyang inilantad ang kanyang mga panlilinlang, ngunit narito ... Kailangan nating magkaroon ng isang bagay."

Dialogue

Ang isa pang paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay isang pag-uusap sa pagitan ng ilang tao, na ipinahayag sa direktang pagsasalita. Binubuo ito ng mga replika, iyon ay, ang paghahatid ng mga salita ng bawat kalahok sa pag-uusap nang hindi binabago ang mga ito. Ang bawat binibigkas na parirala ay konektado sa iba sa istraktura at kahulugan, at ang mga bantas ay hindi nagbabago kapag nagpapadala ng pagsasalita ng ibang tao. Maaaring lumabas ang mga salita ng may-akda sa diyalogo.

Halimbawa:

Well, paano mo gusto ang aming numero? - tanong ni Kolya.

Mahusay na silid! - sagot ni Masha sa kanya. - Gusto ko kahit na manatili dito upang manirahan.

Mga uri ng diyalogo

Mayroong ilang mga pangunahing uri ng mga diyalogo. Naghahatid sila ng mga pag-uusap sa pagitan ng mga tao at, tulad ng isang pag-uusap, ay maaaring maging ibang kalikasan.

• Ang diyalogo ay maaaring binubuo ng mga tanong at sagot sa kanila:

Magandang balita! Kailan magaganap ang konsiyerto? - tanong ni Vika.

Sa isang linggo, sa ikalabing pito. Alas-sais na siya doon. Dapat talaga pumunta ka, hindi ka magsisisi!

• Minsan ang nagsasalita ay naaantala sa kalagitnaan ng pangungusap. Sa kasong ito, ang diyalogo ay bubuo ng mga hindi natapos na parirala na ipinagpapatuloy ng kausap:

At sa oras na ito nagsimulang tumahol ng malakas ang aming aso...

Ah, naalala ko! Naka red dress ka pa noon. Oo, naging masaya kami sa araw na iyon. Kailangan kong gawin ulit ito minsan.

• Sa ilang mga diyalogo, ang mga pahayag ng mga tagapagsalita ay umaakma at nagpapatuloy sa pangkalahatang ideya. Pinag-uusapan nila ang isang karaniwang paksa:

Mag-ipon pa tayo ng kaunti at makakabili na tayo maliit na bahay, - sabi ng ama ng pamilya.

At magkakaroon ako ng sarili kong kwarto! Dapat may sarili akong kwarto! At ang aso! Kukuha tayo ng aso, nay? - tanong ng pitong taong gulang na si Anya.

tiyak. Sino pa ba ang makakabantay sa bahay natin? - sagot ni mama sa kanya.

• Minsan ang mga taong nag-uusap ay maaaring sumang-ayon o pabulaanan ang mga pahayag ng isa't isa:

“Tinawagan ko siya ngayon,” ang sabi niya sa kanyang kapatid na babae, “Palagay ko masama ang pakiramdam niya.” Mahina at paos ang boses. Nagkasakit talaga ako.

"Hindi, mas magaling na siya," sagot ng dalaga. - Bumaba ang temperatura, at lumitaw ang aking gana. Malapit na siyang maging ganap.

Ito ang hitsura ng mga pangunahing anyo ng diyalogo. Ngunit huwag kalimutan na hindi kami nakikipag-usap sa isang istilo lamang. Sa isang pag-uusap, pinagsasama namin ang iba't ibang mga parirala at sitwasyon. Samakatuwid, mayroong isang kumplikadong anyo ng diyalogo, na naglalaman ng iba't ibang mga kumbinasyon nito.

Mga quotes

Kapag tinanong ang isang mag-aaral: "Pangalanan ang mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao," madalas niyang naaalala ang mga konsepto ng direkta at hindi direktang pagsasalita, pati na rin ang mga panipi. Ang mga panipi ay ang verbatim na pagpaparami ng isang pahayag ng isang partikular na tao. Sumipi ng mga parirala upang linawin, kumpirmahin o pabulaanan ang iniisip ng isang tao.

Minsan ay sinabi ni Confucius: "Pumili ng isang trabaho na gusto mo, at hindi mo na kailangang magtrabaho ng isang araw sa iyong buhay."

Ang isang sipi bilang isang paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay nakakatulong upang ipakita ang sariling edukasyon, at kung minsan ay nagtutulak sa kausap sa isang dead end. Alam ng karamihan sa mga tao na ang ilang mga parirala ay minsang binibigkas ng isang tao, ngunit hindi nila alam kung sino ang mga taong iyon. Kapag gumagamit ng mga panipi, kailangan mong tiyakin ang kanilang pagiging may-akda.

Sa konklusyon

meron iba't ibang paraan paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao. Ang mga pangunahin ay tuwiran at di-tuwirang pananalita. Mayroon ding pamamaraan na kinabibilangan ng parehong mga konseptong ito - ito ay hindi wastong direktang pagsasalita. Ang pag-uusap ng dalawa o higit pang tao ay tinatawag na diyalogo. At ito rin ang transmission ng speech ng iba. Buweno, upang banggitin si Socrates: "Ang tanging tunay na karunungan ay nasa pagsasakatuparan na wala tayong alam."

Pagsasalita ng ibang tao- ito ay mga pahayag ng ibang tao na kasama sa salaysay ng may-akda. Ang mga salitang nagpapakilala sa talumpati ng ibang tao ay tinatawag na mga salita ng may-akda o mga salita ng may-akda.

Mga paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao

Mayroong mga sumusunod na pamamaraan para sa paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao:

1) mga pangungusap na may direktang pananalita upang maihatid ito nang walang pagbabago.

Halimbawa: tanong ni Misha: “ Vitya, pakibigay sa akin ang aklat na ito».

2) kumplikadong mga pangungusap na may hindi direktang pananalita upang ihatid ang pananalita ng ibang tao na may mga pagbabago.

Halimbawa: tanong ni Misha para bigyan siya ni Vitya ng libro .

3) mga simpleng pangungusap na may karagdagan na nagpapangalan sa paksa ng talumpati ng ibang tao.

Halimbawa: At sa mahabang panahon lolo tungkol sa mapait na kapalaran ng mag-aararo malungkot niyang wika.(N. Nekrasov.)

4) mga pangungusap na may pambungad na salita at panimulang pangungusap upang ihatid ang pinanggalingan ng mensahe.

Halimbawa: Sabi nga ng mga makata, nagsimula na ang taglagas ng buhay.(K. Paustovsky.)

Ang iba't ibang paraan ng paghahatid ng pagsasalita ng ibang tao ay mga syntactic na kasingkahulugan at maaaring palitan ang bawat isa.

Mga pangungusap na may direktang pananalita

Direktang pagsasalita- ito ay isang verbatim reproduction ng isang pahayag ng isang tao o grupo ng mga tao na kasama sa teksto ng may-akda.

Sa direktang pagsasalita, ang mga tampok ng pagsasalita ng ibang tao ay napanatili, samakatuwid maaari itong maglaman ng mga pandiwa sa anyo ng 1st at 2nd persons ng indicative at imperative mood, 1st at 2nd person pronouns, address, hindi kumpletong mga pangungusap, interjections at particle.

Ang direktang pagsasalita ay hindi maaaring magsama ng isa, ngunit ilang mga pangungusap.

Ang gramatikal na koneksyon sa pagitan ng pahayag ng may-akda at direktang pagsasalita ay ipinahayag sa pamamagitan ng intonasyon. Bilang karagdagan, ang koneksyon na ito ay ginawa sa tulong ng mga pandiwa na nagpapakilala ng direktang pagsasalita: nagsalita, napansin, sumigaw, atbp. Ito ay mga pandiwa na may leksikal na kahulugan nagsasalita at nag-iisip. Narito ang ilan sa mga ito: magsalita, sabihin, sabihin, ulitin, mag-utos, pansinin, magtanong, bumulong, magtanong, sumagot, bumulalas, sumigaw, mag-isip, mag-isip, magpasya, mangarap.

Kadalasan ang gawain ng mga salita na nagpapakilala ng direktang pagsasalita ay ginagawa ng mga pandiwa na nagsasaad ng paraan ng paghahatid ng mensahe o damdaming kasama ng pananalita.

Halimbawa: telegrapo, hudyat, masaktan, magalak, tumawa, tumanggap ng telegrama: Isang apoy ang kumikislap sa dalampasigan: “Maglayag dito! » (Kumikislap sumasabay sa pagkilos tinawag).

Ang mga pandiwa na nagpapakilala ng direktang pananalita sa komposisyon ng talumpati ng may-akda ay maaaring matatagpuan bago ang direktang pananalita, o pagkatapos nito, o sa gitna nito.

Halimbawa: Ang tubig sa mga batis ay umawit: “Darating ang tagsibol!” "Malapit na bang masira ang yelo sa ilog?" - tanong ni Vova. "Kailangan nating maghanda," nagpasya ang mga lalaki, "mga bahay ng ibon para sa pagdating ng mga starling."

Minsan ang mga pandiwa na nagpapakilala ng direktang pagsasalita ay maaaring nawawala.

Halimbawa: Ngunit si Griboyedov ay maluwag, iwagayway niya ang kanyang kamay nang walang ingat:- Huwag nating masyadong alalahanin ito. Ang oras na ang bahala sa sarili nito. (Yu. Tynyanov.)

Direktang pagsasalita magkakaibang. Maaaring ito ay:

1. Pagsasalita ng mga tao:

a) ang mga pahayag ng mga tao ay ang karaniwang komposisyon ng direktang pagsasalita.

Halimbawa: "Well, guys," sabi ng commandant, - ngayon buksan ang gate, talunin ang drum. Guys! Pasulong, sa isang sortie, sundan mo ako! (A. Pushkin.)

Malamig, hindi ako nakatulog ng tatlong gabi, napagod ako at nagsimulang magalit. " Dalhin mo ako kung saan, magnanakaw! To hell with it, to the point lang!- sigaw ko.(M. Lermontov.)

At hinawakan ni nanay ang kanyang mga kamay at sinabi: " Huwag kang magalit, Denis, tungkol sa mga daga. Hindi at hindi na kailangan! Tara bumili ka ng isda! Alin ang gusto mo, ha?» (V. Dragunsky.)

Pinunasan ng may-ari ng halimaw ang kanyang basang mukha gamit ang kanyang palad at iminungkahi sa may-ari sa isang mapurol at nakakatakot na boses: - Bilhin ang balat, manager. (K. Paustovsky.)

b) verbatim na paghahatid ng pahayag ng ibang tao bilang bahagi ng direktang pananalita.

Halimbawa: ... Si Lyubochka mismo ay nais na sumulat sa iyo, ngunit pinunit na niya ang ikatlong papel at sinabi: " Alam ko kung ano ang isang manunuya na ama: kung magkamali ka, ipapakita niya sa lahat" Sweet pa rin si Katya, mabait at boring pa rin si Mimi. (L. Tolstoy.)

2. Panloob na pananalita ibig sabihin, mga iniisip ng mga tao.

Halimbawa: Dati, nakatayo ka sa sulok, para sumakit ang iyong mga tuhod at likod, at iniisip mo: “ Nakalimutan ako ni Karl Ivanovich; Dapat ay kalmado para sa kanya na umupo sa isang madaling upuan at basahin ang kanyang hydrostatics - ngunit ano ang pakiramdam para sa akin?» (L. Tolstoy.) Panginoon, ang dami kong inaasahan sa paglalakbay na ito! " Maaaring wala akong makitang detalye, naisip ko, ngunit nakita ko na ang lahat, nasa lahat ng dako; ngunit mula sa lahat ng nakikita, isang buo ang mabubuo, isang uri ng pangkalahatang panorama...» (F. Dostoevsky.)

3. Iba't ibang inskripsiyon, pagsipi ng teksto ng iba.

Halimbawa: "Mahal kong matanda," binasa ni Tatyana Petrovna, - Isang buwan na akong nasa ospital ngayon. Ang sugat ay hindi masyadong malubha - at sa pangkalahatan ito ay nagpapagaling. Para sa Diyos, huwag mag-alala at huwag manigarilyo pagkatapos ng sigarilyo. pakiusap ko! (K. Paustovsky.) Sumulat si K. Chukovsky: " Ang imahe ng tula ni Nekrasov ay ang pinakamalaking lakas nito».

4. Mga pahayag ng iba't ibang nilalang at bagay , na pinagkalooban ng pantasya ng tao ng kakayahang mag-isip at magsalita: mga pahayag ng mga hayop at ang kanilang panloob na pananalita, mga pahayag gawa-gawa na nilalang, mga halaman, mga bagay na walang buhay.

Halimbawa: Nang maging ganap na dilim, ang Kashtanka ay dinaig ng kawalan ng pag-asa at sindak. Idiniin niya ang sarili sa ilang pasukan at nagsimulang umiyak ng mapait.<...>Kung siya ay isang tao, malamang na iisipin niya: " Hindi, imposibleng mamuhay ng ganoon! Kailangan mong barilin ang iyong sarili!» (A. Chekhov.)

Pumasok si Sadko sa puting silid na bato:
Ang hari ng dagat ay nakaupo sa kanyang silid,
Ang ulo ng hari ay parang bunton ng dayami.
Sinabi ng hari ang mga salitang ito:
- Oh, ikaw, Sadko ang mangangalakal, isang mayamang panauhin!
Sa loob ng isang siglo ikaw, Sadko, ay naglakbay sa dagat,
Hindi siya nagbigay pugay sa akin, ang hari.

(Bylina "Sadko".)

MGA PUNCTION MARKS PARA SA DIREKTANG PAGSASALITA

Sa teksto, ang direktang pagsasalita ay na-highlight gamit ang mga panipi o gitling.

Ang direktang pananalita ay naka-highlight sa mga panipi kung ito ay nasa isang linya, walang talata (maaari itong lumitaw pagkatapos ng mga salita ng may-akda, bago sila, o sa loob ng mga ito).

Nagpapakita kami ng mga bantas sa mga pangungusap na may direktang pagsasalita sa talahanayan:

DIALOGUE. MGA PUNCTION MARKS SA DIALOGUE

Ang pagpapadala ng kaisipan ng ibang tao habang pinapanatili ang anyo at nilalaman nito ay katangian din ng diyalogo

Dialogue ay isang pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao.

Dialogue(mula sa Greek mga diyalogo- "pag-uusap, pag-uusap") ay isang natural na anyo ng direktang komunikasyon.

Ang mga salita ng bawat taong kasali sa usapan ay tinatawag na mga replika. Maaaring kasama ng mga salita ng may-akda ang pangungusap, o maaaring wala ang mga ito. Ang bawat linya ng diyalogo ay karaniwang nagsisimula sa isang bagong linya, ay pinangungunahan ng isang gitling, at walang mga panipi na inilalagay.

Ang diyalogo ay binubuo ng ilang mga replika (ng ilan, ngunit hindi bababa sa dalawa). Narito ang diyalogo sa pagitan ng mga bata, na ipinarating ni M. Prishvin:

Sa tagsibol na ito, mayroon pa ring niyebe sa siksik na kagubatan ng spruce sa katapusan ng Abril, ngunit sa mga latian ay palaging mas mainit: walang niyebe doon sa oras na iyon. Nang malaman ito mula sa mga tao, nagsimulang magtipon sina Mitrasha at Nastya para sa mga cranberry.

Si Nastya, na nagsisimula nang maghanda, ay nagsabit ng isang malaking basket sa kanyang balikat sa isang tuwalya.

- Bakit kailangan mo ng tuwalya? - tanong ni Mitrasha.

- Ano ang tungkol dito? - sagot ni Nastya. - Hindi mo ba naaalala kung paano pumitas ng mga kabute ang nanay?

- Para sa mushroom? Marami kang naiintindihan: maraming kabute, kaya masakit ang iyong balikat.

- At marahil magkakaroon tayo ng higit pang mga cranberry.

Nakikita mo kung paano nakabalangkas ang diyalogo: para sa bawat pahayag na nakapaloob sa isang replika ng isang tao, kinakailangang may sagot sa isang replika ng ibang tao. Ang mga replika ay may kaugnayan sa isa't isa sa nilalaman: sila ay tila nakakapit sa isa't isa. At ang bawat isa sa mga replika ay itinayo bilang isang pangungusap ng direktang pananalita. Ang mga bantas ay inilalagay sa mga ito ayon sa karaniwang tinatanggap na mga tuntunin.

Ang dialogue ay naka-format sa dalawang paraan:

1. Ang bawat tugon ay nagsisimula sa isang bagong talata, ay hindi nakapaloob sa mga panipi, at bawat isa ay pinangungunahan ng isang gitling.

Halimbawa:

- Sasama ka?

- Hindi ko alam.

2. Ang mga tugon ay sumusunod sa isang linya.

Halimbawa:

“So kasal ka na? hindi ko alam kanina! Gaano katagal ang nakalipas?” - "Mga dalawang taon." - "Sa kanino?" - "Sa Larina." - "Tatyana?" "Kilala mo ba sila?" "Kapitbahay ko sila"(A.S. Pushkin).

Kung walang mga salita ng may-akda sa pagitan ng mga linya ng diyalogo kapag ipinapadala ito sa pagsulat, at ang mga linya mismo ay nakapaloob sa mga panipi, pagkatapos ay isang gitling ang inilalagay sa pagitan ng mga linyang ito.

Halimbawa: <...>Hindi na natauhan ang klerk. "Buweno," patuloy ng heneral, "sabihin mo sa akin: saan mo nakilala si Dubrovsky?" - "Sa dalawang pine, ama, sa dalawang pine." - "Ano ang sinabi niya sa iyo?" - "Tinanong niya ako, sino ka, saan ka pupunta at bakit?" - "Well, ano ang tungkol pagkatapos?" - "At pagkatapos ay humingi siya ng isang sulat at pera." - "Well". - "Ibinigay ko sa kanya ang sulat at ang pera." - "At siya?.. Eh, paano naman siya?" "Pare, kasalanan ko po." - "Buweno, ano ang ginawa niya?.." - "Ibinalik niya ang pera sa akin at ang sulat at sinabi: sumama ka sa Diyos, ibigay ito sa post office."(A. Pushkin.)

Sa malapit na teksto ay maaaring mayroong mga pangungusap ng direktang pananalita sa mga panipi at pangungusap - mga linya ng diyalogo, na naka-highlight na may gitling.

Halimbawa:

Dumating na ang tagsibol... Nagising ang mga bubuyog mula sa kanilang pagtulog sa taglamig...

Lumipad ang mga bubuyog patungo sa seresa: " Sweet cherry! Mayroon ka bang bulaklak para sa mga gutom na bubuyog?"Puntahan mo ako bukas, mahal," sagot ng puno ng cherry sa kanila. - Ngayon wala pa rin akong isang bukas na bulaklak sa akin.(K. Ushinsky.)

Ang tekstong ito ay naglalaman ng dalawang pangungusap ng direktang pananalita. Ang una ay dumarating kaagad pagkatapos ng pangungusap ng talumpati ng may-akda, katabi nito. Ang isang gitling ay inilalagay bago ang pangalawang pangungusap ng direktang pagsasalita, dahil ang pangungusap na ito ay nagsisimula ng isang talata.

MGA PANGUNGUSAP NA MAY DIREKTONG PAGSASALITA

Ang mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita ay nagsisilbing ihatid ang talumpati ng ibang tao sa ngalan ng nagsasalita, at hindi ang tunay na nagsabi nito. Hindi tulad ng mga pangungusap na may tuwirang pananalita, inihahatid lamang nila ang nilalaman ng pananalita ng ibang tao, ngunit hindi maaaring maihatid ang lahat ng mga tampok ng anyo at intonasyon nito.

Ang mga pangungusap na may di-tuwirang pananalita ay mga kumplikadong pangungusap na binubuo ng dalawang bahagi (ang mga salita ng may-akda at di-tuwirang pananalita), na pinag-uugnay ng mga pang-ugnay na, parang, kaya, o mga panghalip at pang-abay na sino, ano, alin, paano, saan, kailan. , bakit, atbp. , o isang butil.

Ang direktang pagsasalita ay maaaring tumagal ng anumang posisyon na may kaugnayan sa mga salita ng may-akda, ang hindi direktang pananalita ay palaging sumusunod pagkatapos ng mga salita ng may-akda.

Halimbawa: Sinabihan ako na kapatid ko yun.... (A. Pushkin.) Nagdemand siya para tumingin ako sa mga mata niya at tanungin kung naaalala ko ba ang mga minnow, ang mga mumunting away namin, mga picnic. (A. Chekhov.) Napag-usapan namin Paano nabubuhay ang mga ibong nahuli ko? (M. Gorky.)

Ang direktang pagsasalita ay maaaring mapalitan ng hindi direktang pagsasalita.

Di-tuwirang pananalita may mga pang-ugnay na tila nagpapahayag ng nilalaman ng mga pangungusap na pasalaysay ng talumpati ng ibang tao.

Halimbawa: Sabi ng mangangaso ang nakita niya sa lawa ng mga swans. Sabi ng mangangaso parang nakakita siya ng mga swans sa lawa. Iniulat ng mga hydrologist na sa paghahanap ng mga bagong mapagkukunan ng sariwang tubig ay ginalugad nila ang daan-daang lawa sa mga steppes.

Ihambing: « Hihintayin kita sa malapit"- sabi ni Valya.(A. Fadeev.) - sabi ni Valya na hihintayin niya ako sa malapit.

Di-tuwirang pananalita na may pang-ugnay sa nagpapahayag ng nilalaman ng mga pangungusap na pangganyak sa pagsasalita ng ibang tao.

Halimbawa: Utos ng kapitan para sa mga bangkang ilulunsad. Halos hindi makahinga ang pike at tinanong si Ivan Tsarevich, upang siya ay maawa sa kanya at itapon siya sa asul na dagat.

Ihambing: Ivan Fedorovich... nagtanong: " Pangalan, Lyuba, lahat ng miyembro ng punong-tanggapan at ilarawan ang bawat isa sa kanila». (A. Fadeev.) - tanong ni Ivan Fedorovich, para pangalanan ni Lyuba ang lahat ng miyembro ng punong-tanggapan at ilarawan ang bawat isa sa kanila.

Di-tuwirang pananalita na may mga panghalip at pang-abay ano, sino, alin, paano, saan, saan, kailan, bakit atbp. o kung ang isang butil ay nagpapahayag ng nilalaman ng mga pangungusap na patanong sa pagsasalita ng ibang tao.

Halimbawa: Tinanong ko kung anong oras na. Tinanong namin yung mga nakilala namin kung saan sila pupunta. tanong ko sa kaibigan ko nalutas ba niya ang problemang ito?.

Ihambing: « Nag-iisip ka bang makipaglaro sa akin ng taguan?“- inis na sabi ni Vanya.(A. Fadeev.) - Inis na sabi ni Vanya, Iniisip ko ba na makipaglaro sa kanya ng taguan?.

Ang isang tanong na inihahatid sa di-tuwirang pananalita ay tinatawag na di-tuwirang tanong. Walang tandang pananong pagkatapos ng hindi direktang tanong.

Kapag pinapalitan ang mga pangungusap ng direktang pagsasalita sa mga pangungusap na may hindi direktang pagsasalita, ang espesyal na pansin ay dapat bayaran sa tamang paggamit ng mga personal at possessive na panghalip, dahil sa hindi direktang pagsasalita ay inihahatid namin ang mga salita ng ibang tao sa aming ngalan. Mahalaga rin na maunawaan na hindi lahat ng mga tampok ng pagsasalita ng ibang tao ay maaaring ipahiwatig nang hindi direkta.

Halimbawa, sa hindi direktang pagsasalita ay hindi maaaring magkaroon ng mga apela, interjections, mga anyo ng imperative mood at marami pang ibang anyo na katangian ng oral speech. Kapag nagsasalin ng tuwirang pananalita sa di-tuwirang pananalita, ang mga naturang salita at anyo ay ganap na tinanggal o pinapalitan ng iba.

Halimbawa: Sinabi ng guro: " Alyosha, kumuha ka ng chalk" - Sinabi ng guro kay Alyosha, para makakuha siya ng tisa.