Struktur sosial masyarakat Satu set lengkap kumpulan sosial yang saling berkaitan dan berinteraksi, lapisan dan komuniti Kumpulan mikro keluarga, kolektif kerja, sebilangan kecil peserta yang mengenali antara satu sama lain mempunyai matlamat yang sama Kumpulan makro sesebuah negara, mengelaskan sejumlah besar orang yang tidak mengenali antara satu sama lain mempunyai pengaruh yang menentukan dalam proses sosial

MASYARAKAT TERDIRI DARIPADA KUMPULAN YANG BERBEZA, KOMUNITI SOSIAL YANG BESAR: kelas, estet, kasta, strata SETIAP ORANG TERPUNYAI KEPADA MANA-MANA ​​KUMPULAN SOSIAL INI ATAU MENDUDUKI KEDUDUKAN PERTENGAHAN.

Jenis utama kumpulan sosial Kasta ialah kumpulan sosial tertutup. Seseorang dari lahir hingga mati adalah ahli satu kasta. Pembahagian kasta adalah ciri India. BRAHMAN KSHATRIYA VAISYA SUDRA

Jenis utama kumpulan sosial Estet ialah kumpulan besar manusia yang disatukan oleh hak dan tanggungjawab yang sama yang diwarisi. FEUDALAL CLRISHS PEASAN

Jenis utama kumpulan sosial Kelas ialah kumpulan besar orang yang berbeza dalam sikap mereka terhadap cara pengeluaran. Kelas mula terbentuk dengan permulaan zaman perindustrian. PROLETARIAT BOURGEOISIE

Jenis utama kumpulan sosial Strata - strata sosial atau kumpulan yang disatukan oleh ciri sosial umum tertentu (harta benda, profesional atau lain-lain) USAHAWAN PEKERJA PETANI

Petunjuk stratifikasi n n PENDAPATAN – jumlah wang yang diterima oleh seseorang atau keluarga dalam tempoh masa tertentu PENDIDIKAN – bilangan tahun pendidikan KUASA – keupayaan untuk memaksa kehendak dan keputusan seseorang kepada orang lain PRESTIG – menghormati kedudukan sosial. yang diduduki seseorang, ditubuhkan pada pendapat umum

Punca ketidaksamaan sosial 2 teori: n Manusia berbeza secara semula jadi (kecerdasan, bakat, perwatakan) n Yang paling berkebolehan melaksanakan kerja sosial yang paling penting n Ketaksamaan ialah ciri semula jadi pembangunan sosial n Sekumpulan tertentu mengambil alih cara pengeluaran , memperoleh kuasa ekonomi dan keupayaan untuk mengeksploitasi pekerja n Ketaksamaan adalah akibat ketidaksamaan ekonomi

Pembezaan sosial ialah pembahagian masyarakat kepada kumpulan yang menduduki kedudukan sosial yang berbeza Pembezaan atas sebab sosial Pembezaan ekonomi (kaya, kelas pertengahan, miskin) Pembezaan politik (pengurus dan ditadbir, pemimpin dan massa) Pembezaan profesional Pembezaan atas sebab biologi Pembezaan etnik (rakyat, suku kaum). ) Pembezaan demografi (jantina, umur, tempat kediaman)

Lapisan dalam masyarakat Rusia moden 1. 2. 3. 4. 5. Elit (oligarki, birokrasi tinggi, jeneral) – 3 -5% Lapisan pertengahan (ahli perniagaan kecil dan sederhana, pekerja perdagangan dan perkhidmatan) – 12 -15% Pangkalan lapisan ( cerdik pandai, kakitangan teknikal, petani, pekerja) - 60 -70% Lapisan bawah (warga tua, orang kurang upaya, tanggungan, penganggur, pelarian) - 10 -15% Bawah tidak bersosial (pencuri, penyamun, pembunuh, gelandangan, penagih dadah, pecandu alkohol, pelacur) - 3 -5%

n marginal (orang yang menduduki kedudukan pertengahan antara strata sosial utama) n lumpen (orang yang telah tenggelam ke dasar kehidupan sosial)

STATUS SOSIAL - kedudukan seseorang dalam masyarakat Status yang ditetapkan - jawatan yang diterima sejak lahir. jantina, kewarganegaraan, umur, asal usul sosial Dicapai - kedudukan yang dicapai melalui usaha sendiri. profesion, pendidikan, kedudukan

Ciri-ciri utama status individu n n n Status wilayah (penduduk bandar, pelarian, gelandangan) Jantina (wanita, lelaki) Umur (kanak-kanak, dewasa, warga tua) Bangsa (Negroid, Caucasian, Mongoloid) Kewarganegaraan Kesihatan (sihat, kurang upaya) Profesion Pandangan politik, Pandangan agama Pendapatan Pendidikan

pergerakan individu dan kumpulan dari satu lapisan ke lapisan yang lain Mobiliti sosial Jenis mobiliti: 1. Sukarela (disebabkan perubahan tempat kerja, jawatan, tempat tinggal...) 2. Paksa (di bawah pengaruh perubahan struktur dalam masyarakat - perindustrian, pengkomputeran...) 3. Individu 4. Kumpulan 5. Menegak (kenaikan atau penurunan status) 6. Mendatar (tidak membawa kepada perubahan status sosial)

Sepanjang hayat, seseorang menukar keahlian dalam kumpulan sosial - ini adalah manifestasi mobiliti sosial. menegak mendatar

Faktor mobiliti sosial n sistem struktur sosial (masyarakat tradisional / industri) perubahan dalam teknologi pengeluaran sosial (kemunculan profesion baru) pergolakan sosial (peperangan, revolusi) pendidikan status sosial keluarga keluarga sekolah tentera gereja P. Sorokin Lif ( saluran)

Manifestasi mobiliti sosial menegak ialah: 1) 2) 3) 4) berpindah dari satu wilayah ke satu wilayah kenaikan pangkat persaraan kelahiran anak.

Peranan sosial- seseorang yang sepadan dengan status status tertentu mesti memenuhi peranan dan norma yang ditetapkan oleh status ini dan norma tingkah laku jika jangkaan tidak dipenuhi dan seseorang itu keluar dari peranan sosial tingkah laku yang ditetapkan olehnya, maka sekatan. ikut dia. Tuntutan peranan sosial yang berbeza mungkin bercanggah

Kawalan sosial Sistem cara dan teknik yang mengawal tingkah laku orang dalam masyarakat dan mencegah penyimpangannya Kawalan kendiri ialah korelasi dalaman tindakan dan tindakan sendiri dengan peraturan yang diterima oleh masyarakat Norma Peraturan kendiri sosial ialah mekanisme untuk mengekalkan awam perintah Sekatan

Norma menetapkan cara berkelakuan dalam masyarakat, aturan tingkah laku yang ditetapkan n Adat dan tradisi n Norma undang-undang n Norma politik n Norma moral n Norma agama, apa yang diwarisi daripada pendahulu termaktub dalam undang-undang, pematuhan dipastikan oleh kuasa negara, dan dicerminkan dalam undang-undang, perjanjian antarabangsa, prinsip politik, norma moral bersifat penilaian, pematuhan dipastikan oleh kuasa pendapat umum disokong oleh kesedaran moral orang yang beriman, iman dalam hukuman atas dosa;

cara galakan atau hukuman yang menggalakkan orang ramai mematuhi norma sosial Sanksi kelulusan awam daripada organisasi rasmi: anugerah, pangkat, gelaran... n kelulusan awam positif formal daripada orang ramai: pujian mesra, pujian, tepukan... n hukuman positif tidak formal disediakan oleh pihak berkuasa rasmi: pemenjaraan penjara, pelucutan hak sivil, pengusiran... n hukuman negatif formal yang tidak diperuntukkan oleh pihak berkuasa rasmi: teguran, celaan, ejekan, nama samaran... n negatif tidak rasmi Jika sesuatu norma tidak mempunyai sekatan, maka ia berhenti mengawal tingkah laku orang

Adakah penyataan berikut tentang norma sosial benar? A. Norma sosial merangkumi hanya peraturan yang termaktub dalam undang-undang. B. Tingkah laku yang tidak sesuai dengan norma yang diterima dalam masyarakat dipanggil konformisme. n hanya A adalah benar n hanya B adalah benar n kedua-dua A dan B adalah benar n kedua-dua pernyataan adalah palsu

satu bentuk interaksi berdasarkan pertembungan kepentingan dan keperluan individu dan kumpulan sosial Konflik n n n G. Spencer (1820 -1903): konflik adalah manifestasi proses pemilihan semula jadi dan perjuangan untuk terus hidup; masyarakat mesti berkembang secara evolusi. K. Marx (1818 -1883): konflik adalah sementara, ia boleh diselesaikan dengan revolusi sosial G. Simmel (1858 -1918): konflik tidak dapat dielakkan dan juga berguna (membantu orang ramai memahami kepentingan mereka dengan lebih jelas, mempromosikan intra-kumpulan perpaduan, dsb.) Konfliktologi: konflik bukanlah anomali, tetapi norma hubungan antara orang, salah satu cara interaksi mereka (bersama-sama dengan persaingan, kerjasama, penyesuaian, dll.)

Subjek konflik n Saksi ialah mereka yang memerhati konflik dari luar. Penghasut adalah mereka yang mendorong peserta lain ke dalam konflik. Orang yang bersubahat adalah orang yang menyumbang kepada perkembangan konflik dan memberikan bantuan kepada pihak yang berkonflik. Pengantara adalah mereka yang, melalui tindakan mereka, cuba menghalang, menghentikan atau menyelesaikan konflik. PESERTA

peristiwa atau keadaan akibatnya percanggahan bergerak ke peringkat insiden konfrontasi terbuka (sebab) peningkatan konflik, peningkatan dalam bilangan peserta dalam peningkatan konflik, konsensus persetujuan majoriti konflik

Jenis konflik n n n bergantung kepada pihak yang berkonflik (intrapersonal, antara kumpulan...) mengikut tempoh dan sifat kursus (jangka panjang, jangka pendek, sekali, berlarutan...) mengikut bentuk (dalaman, luaran) mengikut skala pengedaran (tempatan, serantau, global) dengan cara yang digunakan ( tanpa kekerasan, ganas) mengikut kawasan di mana ia berlaku ↓

atas pengagihan kuasa, penguasaan, pengaruh, autoriti n Konflik politik berdasarkan perjuangan untuk hak dan kepentingan kumpulan etnik dan kebangsaan n Konflik nasional-etnik mengenai sara hidup, tingkat gaji, tingkat harga untuk pelbagai barangan, akses kepada barang-barang ini n Konflik sosial-ekonomi dikaitkan dengan percanggahan agama, linguistik dan lain-lain dalam bidang rohani n Konflik budaya Bentuk konflik sosial: perbincangan, permintaan, penerimaan deklarasi... perhimpunan, demonstrasi, piket, mogok... perang adalah bentuk yang melampau

Syarat dan kaedah penyelesaian konflik n n Syarat: mengenal pasti percanggahan yang sedia ada, kepentingan, matlamat, kepentingan bersama dalam mengatasi percanggahan, pencarian bersama cara untuk mengatasi konflik n n Kaedah: dialog terus antara pihak, pembangunan rundingan dan penambahbaikan sfera sosial masyarakat (perluasan sistem pendidikan, penjagaan kesihatan, keselamatan sosial, pembinaan perumahan, iaitu penciptaan infrastruktur sosial yang maju)

Adakah pernyataan berikut tentang konflik sosial benar? A. Interaksi konflik wujud dalam mana-mana jenis masyarakat. B. Konflik sosial sentiasa membawa kepada akibat negatif. n hanya A adalah benar n hanya B adalah benar n kedua-dua A dan B adalah benar n kedua-dua pernyataan adalah palsu

Ujian kajian sosial Struktur sosial masyarakat untuk darjah 10 dengan jawapan. Ujian ini merangkumi dua bahagian. Tugasan aneka pilihan (10 tugasan) dan tugasan jawapan pendek (3 tugasan).

Soalan Aneka Pilihan

1. Tanda kumpulan biososial ialah

1) pendapatan
2) pendidikan
3) umur
4) kuasa

2. Pembahagian kepada kumpulan sosial yang menduduki kedudukan yang berbeza dalam masyarakat dipanggil

1) pembezaan sosial
2) mobiliti sosial
3) struktur sosial
4) penyesuaian sosial

3. Satu set komuniti sosial yang saling berkaitan dan berinteraksi dan hubungan antara mereka dipanggil

1) institusi sosial
2) struktur sosial
3) kumpulan sosial
4) lapisan

4. Suku, bangsa, bangsa adalah

1) komuniti kelas
2) kumpulan etnik
3) kumpulan demografi
4) masyarakat sekeluarga

5. Adakah pertimbangan berikut tentang pembentukan kumpulan sosial betul?

A. Kumpulan sosial dibentuk dalam perjalanan aktiviti sedar dan mengatur manusia.
B. Kumpulan sosial dibentuk secara bebas daripada kesedaran dan kehendak manusia.

1) hanya A yang betul
2) B sahaja yang betul
3) kedua-dua penghakiman adalah betul
4) kedua-dua penghakiman adalah salah

6. Adakah pernyataan berikut tentang personaliti marginal benar?

A. Personaliti marginal boleh menjadi pembawa pelbagai kecenderungan anti-demokrasi dalam masyarakat.
B. Orang yang terpinggir boleh menjadi tonggak perubahan progresif dalam masyarakat.

1) hanya A yang betul
2) B sahaja yang betul
3) kedua-dua penghakiman adalah betul
4) kedua-dua penghakiman adalah salah

7. Adakah pernyataan berikut tentang mobiliti sosial betul?

A. Mobiliti sosial mewakili peningkatan dalam ketidaksamaan sosial.
B. Mobiliti sosial mewakili pertumbuhan kelas pertengahan.

1) hanya A yang betul
2) B sahaja yang betul
3) kedua-dua penghakiman adalah betul
4) kedua-dua penghakiman adalah salah

8. Ahli sosiologi terkenal P. A. Sorokin membandingkan nilai pendapatan terendah dan tertinggi di negara yang berbeza dalam tempoh sejarah yang berbeza. Oleh itu, pada zaman pertengahan Jerman nisbah ini ialah 10,000:1, dan pada zaman pertengahan England - 600:1. Contoh ini menggambarkan

1) mobiliti sosial
2) ketidaksamaan sosial
3) komunikasi sosial
4) penyesuaian sosial

9. Berikan satu contoh mobiliti sosial menegak ke bawah

1) warganegara N. berpindah daripada jawatan pengurusan kepada pekerjaan biasa
2) jurutera K. berpindah dari perusahaan negeri ke syarikat swasta
3) cikgu T. bekerja sebagai pengarah sekolah jiran
4) warganegara R. bertukar daripada perkhidmatan tentera kepada awam

10. Daripada 92 maharaja Rom, 36 bermula di peringkat bawahan. Daripada 65 maharaja Byzantine, 12 dinaikkan pangkat melalui kerjaya tentera. Napoleon dan rombongannya - marshal, jeneral dan raja Eropah yang dilantik olehnya - datang dari rakyat jelata. Cromwell, Grant, Washington dan komander lain naik ke jawatan tertinggi mereka melalui tentera. Contoh-contoh ini menggambarkan peranan tentera sebagai

1) kumpulan marginal
2) tangga sosial
3) status sosial
4) lif sosial

Soalan jawapan pendek

1. Tulis perkataan yang hilang dalam serpihan jadual.

2. Wujudkan surat-menyurat antara contoh mobiliti sosial dan jenisnya: untuk setiap kedudukan yang diberikan dalam lajur pertama, pilih kedudukan yang sepadan daripada lajur kedua.

Contoh mobiliti sosial

A) pemecatan pekerja
B) memindahkan pakar dari satu profesion ke profesion yang lain
C) penduduk yang berpindah dari bandar ke kampung
D) kenaikan pangkat seseorang ke jawatan
D) kehancuran usahawan

Jenis mobiliti sosial

1) menegak menaik
2) menegak ke bawah
3) mendatar

3. Baca teks di bawah, setiap kedudukannya ditunjukkan oleh huruf tertentu.

(A) Dalam tempoh 5 tahun, kelas pemilik harta yang lebih tinggi telah dibentuk di Rusia, membentuk kira-kira 5% daripada jumlah penduduk, dan kelas bawahan sosial telah terbentuk, yang taraf hidup mereka berada di bawah garis kemiskinan. (B) Bahagian tengah piramid sosial diduduki oleh usahawan kecil. (B) Apabila taraf hidup penduduk meningkat, bahagian tengah piramid boleh diisi semula dengan peningkatan bilangan wakil lapisan masyarakat yang berorientasikan perniagaan, kerja profesional dan kerjaya. (D) Kelas pertengahan Rusia kemungkinan besar akan dilahirkan daripadanya.

Tentukan peruntukan teks yang mana

1) sifat fakta
2) sifat pertimbangan nilai

Tulis di sebelah huruf yang menunjukkan kedudukan nombor yang menyatakan wataknya.

Jawapan kepada ujian kajian sosial Struktur sosial masyarakat untuk darjah 10
Soalan Aneka Pilihan
1-3
2-1
3-2
4-2
5-3
6-3
7-4
8-2
9-1
10-4
Soalan jawapan pendek
1. Marginal
2. 23312
3. 1122

Struktur sosial masyarakat.

Struktur sosial– satu set komuniti sosial yang saling berkaitan dan hubungan antara mereka; satu set kumpulan dan institusi sosial yang saling berkaitan dan berinteraksi

Sfera sosial masyarakat– satu set hubungan sosial dan keadaan yang mempengaruhi kandungan dan sifat aktiviti orang, tingkah laku mereka, meliputi kepentingan orang, kumpulan sosial, hubungan antara masyarakat dan individu.

perhubungan sosial– hubungan antara orang atau kumpulan orang yang timbul berkaitan dengan minat dan motif bersama yang muncul untuk aktiviti.

Struktur hubungan sosial:

• Subjek (pihak di antaranya timbul hubungan sosial)
• objek (perkara tentang hubungan yang timbul)
• keperluan
• kepentingan
• nilai

komuniti sosial– membawa orang bersama dalam aktiviti bersama, di mana mereka memperoleh ciri-ciri dan kualiti sosial yang serupa.

Tanda-tanda komuniti sosial:

• persamaan keadaan hidup
• komuniti keperluan
• kehadiran aktiviti bersama
• pembentukan budaya sendiri
• pengenalan sosial ahli, iaitu, kesedaran tentang kepunyaan mereka dalam komuniti tertentu

Jenis komuniti sosial:

• pengagregatan sosial– sebilangan orang berkumpul di ruang fizikal tertentu dan tidak sentiasa berinteraksi (orang di perhentian bas)
• kategori sosial– pemilihan bersyarat orang berdasarkan beberapa ciri (berambut perang dan berambut perang)
• quasigroup– komuniti spontan yang tidak mempunyai jangkaan yang stabil, dan interaksi biasanya berat sebelah (khalayak, kumpulan peminat, orang ramai)

Kumpulan sosial.

Kumpulan sosial– sekumpulan orang yang mempunyai ciri sosial yang sama dan melaksanakan fungsi yang diperlukan secara sosial dalam struktur pembahagian kerja sosial.

Kumpulan sosial- salah satu komponen utama struktur sosial masyarakat. Ini ialah kumpulan orang yang dicirikan oleh beberapa ciri umum (kedekatan keadaan hidup, keperluan biasa, dll.)

Ciri-ciri ringkas kumpulan

• Besar dan kecil. Kumpulan mengikut bilangan ahli di dalamnya.

Kumpulan besar disatukan oleh ciri penting dari segi sosial: menganut agama, profesion yang sama, dsb. Orang dalam kumpulan sedemikian mungkin tidak pernah berhubung antara satu sama lain.

Kumpulan kecil dicirikan oleh interaksi yang lebih erat, bilangan ahli yang kecil, mereka berada dalam interaksi langsung (keluarga, kawan)

• Rendah – menengah. Mereka berbeza dalam bentuk sambungan. DALAM utama– orang mendapat pengalaman pertama mereka dalam interaksi sosial, sosialisasi, asimilasi norma dan peraturan (keluarga, kelas sekolah, bahagian sukan, dll.)

Di peringkat menengah perkara utama ialah mencapai matlamat tertentu, melaksanakan fungsi (parti politik, pasukan pengeluaran besar, dll.)

• Nominal - sebenar.

Kumpulan nominal- dibuat secara buatan untuk tujuan mengkaji proses sosial, sebagai contoh, pengguna Internet, pengundi yang menyokong calon Orang dari kumpulan ini mungkin tidak pernah bertemu antara satu sama lain dalam hidup mereka.

Kumpulan sebenar- kumpulan formal atau tidak formal tertentu yang benar-benar wujud, contohnya, kawan, kelas, dll.).

• Formal – tidak formal.

Rasmi kumpulan dibina berdasarkan dokumen rasmi (perintah, sebagai contoh. Mereka berada dalam subordinasi hierarki (unit tentera, pasukan sukan, pasukan pengeluaran).

Tidak formal- timbul atas dasar kepentingan bersama, nilai, matlamat, simpati peribadi (rakan)

• Kumpulan keahlian adalah kumpulan rujukan.

Kumpulan rujukan berfungsi sebagai standard tingkah laku bagi seseorang individu, sumber pembentukan nilai dan norma. Kumpulan sedemikian boleh menjadi fiksyen atau nyata.

Kumpulan keahlian- ini adalah kumpulan dengan kehadiran sebenar orang di dalamnya, mereka secara langsung mempengaruhi seseorang, interaksi ahli berlaku di dalamnya.

Stabil – kumpulan jangka pendek. Mereka berbeza dalam tempoh kewujudan kumpulan (contohnya, pejabat tiket sekolah ialah kumpulan yang stabil, kumpulan pelancong adalah jangka pendek)

Kumpulan antisosial– kumpulan yang anggotanya berkelakuan bertentangan dengan norma sosial.

Kumpulan penjenayah– kumpulan yang dicirikan oleh bahaya sosial yang istimewa

Konformisme– penyesuaian kepada keperluan dan tingkah laku orang lain.

Nonconformism– tindakan yang bertentangan dengan pendapat orang lain.

Setiap orang menduduki kedudukan tertentu dalam masyarakat, yang ditentukan tanda-tanda berikut:

• pendapatan - jumlah penerimaan tunai individu atau keluarga untuk tempoh masa tertentu (gaji, faedah, pencen, biasiswa, nafkah).
• kekayaan– pendapatan terkumpul.
• pendidikan
• kuasa
• prestij- penghormatan yang dinikmati oleh kepakaran tertentu dalam pendapat umum.

Berhubung dengan nilai sosial asas:

• berorientasikan sosial(persatuan industri, pendidikan, sosiobudaya, dsb.),
• antisosial- menumpukan pada memenuhi keperluan hanya ahli kumpulan tertentu (hippies, rocker, breaker, dll.)
• antisosial(kumpulan penjenayah). Aktiviti hidup kumpulan antisosial dijalankan mengikut kanun yang ketat, peraturan korespondensi pangkat, undang-undang kekerasan, tanggungjawab bersama, penganiayaan terhadap yang lemah, dll.

Bersama-sama dengan pembangunan sosial, terdapat primitif kumpulan (persatuan halaman, syarikat teman minum, dll.).

Kumpulan sosial kecil.

Kumpulan sosial kecil- ini adalah persatuan orang yang agak stabil yang dihubungkan oleh hubungan bersama, aktiviti biasa, dalam komunikasi langsung, mengalami perasaan dan emosi antara satu sama lain.

Ciri-ciri tersendiri kumpulan kecil:

• Kenalan peribadi dalam ruang dan masa.
• Kehadiran matlamat berterusan aktiviti bersama.
• Kehadiran prinsip pengorganisasian dalam kumpulan. Ini mungkin ketua, pengurus, atau fungsi tertentu yang diedarkan di kalangan ahli kumpulan.
• Pengasingan peranan
• Kehadiran hubungan emosi antara ahli kumpulan
• Pembentukan hubungan interpersonal dalam kumpulan

Pembangunan budaya kumpulan tertentu - norma, peraturan, taraf hidup, tingkah laku

Klasifikasi kumpulan sosial kecil

Formal dan tidak formal.

Rasmi kumpulan disatukan oleh matlamat rasmi, terdapat dokumen yang mengesahkan keahlian dalam kumpulan ini (kelas sekolah, bahagian sukan)

Kumpulan tidak formal tidak mempunyai struktur yang ditubuhkan secara rasmi. Interaksi ahli kumpulan tidak formal adalah spontan, ditentukan oleh hubungan peribadi mereka dan sistem nilai bersama.

Fungsi kumpulan sosial kecil.

• sosialisasi individu, pembentukan wataknya
• fungsi ekspresif, menentukan tempat individu dalam kumpulan, harga dirinya, kesedaran kebolehan, kualiti profesional
• instrumental - individu dalam kumpulan menjalankan aktiviti tertentu
• fungsi psikologi - menyokong seseorang dalam keadaan yang sukar, kegembiraan untuk kejayaannya.

Strata.

Strata(Latin stratum - lapisan, lapisan) - lapisan sosial manusia yang mempunyai ciri-ciri yang sama dari segi pendapatan, kuasa, pendidikan dan prestij.

Stratifikasi sosial– kehadiran dalam masyarakat formasi sosial, yang wakilnya dibezakan oleh jumlah kuasa yang tidak sama rata, kekayaan material, hak dan tanggungjawab, dan prestij.

Jenis stratifikasi sejarah:

• perhambaan. Patriarki (hubungan dengan pemilik sebagai bapa) dan klasik (hamba sebagai alat). Perhambaan adalah pergantungan fizikal dan undang-undang kepada pemilik.
• Kasta- kumpulan sosial di mana seseorang itu berhutang keahliannya sejak lahir (wujud di India). Peralihan dari satu kasta ke kasta lain semasa hidup boleh dikatakan mustahil.
• Harta pusaka- kumpulan sosial yang ahlinya berbeza dalam hak dan tanggungjawab, ditubuhkan oleh undang-undang dan diwarisi. Peralihan dari satu kelas ke kelas lain adalah mungkin, tetapi di bawah syarat dan merit tertentu ke Tanah Air.
• Kelas- sekumpulan besar orang, berbeza di tempat mereka dalam pengeluaran sosial, berhubung dengan cara pengeluaran, dan peranan mereka dalam organisasi sosial buruh. Borjuasi adalah pemilik alat pengeluaran, mereka menentukan perjalanan pengeluaran sosial. Proletariat (kelas pekerja) - menjual tenaga buruhnya dengan bekerja dalam pengeluaran.

Jenis utama stratifikasi:

• ekonomi(pembahagian kepada ada dan tidak, stratifikasi ekonomi);
• politik(pengurus dan diuruskan);
• profesional(kumpulan mengikut jenis aktiviti, pekerjaan, profesion. Ada yang lebih berprestij daripada yang lain).

Model stratifikasi:

Barat.

• kelas atasan (pengurus korporat, tokoh saintifik)
• kelas atasan (pengurus syarikat bersaiz sederhana, penerbit akhbar)
• kelas menengah atas (guru kolej, Kolar putih)
• kelas pertengahan pertengahan (pekerja bank, guru sekolah rendah, kolar biru)
• kelas menengah bawah (pendandan rambut, jurujual)
• kelas bawahan sederhana (pemandu teksi, penjaga pintu, pekerja kolar biru)
• golongan bawahan (pelayan, kolar kelabu)

timur.

• lapisan atas
• lapisan apologetik (imam)
• menghidangkan
• bergantung
• orang buangan

bercampur

• elit
• kelas pertengahan
• kelas pekerja
• kelas bawahan

Ketidaksamaan sosial– keadaan di mana orang tidak mempunyai akses yang sama kepada faedah sosial dan mempunyai peluang dan peluang yang tidak sama untuk memenuhi keperluan mereka.

kebaikan

• merangsang persaingan
• meningkatkan keupayaan rakyat untuk maju

Minus

• membawa kepada konflik sosial
• mencipta orang terbiar

Jangan mengelirukan konsep "stratifikasi sosial" dan "pembezaan sosial"

• "Pembezaan sosial"– konsep yang lebih luas yang merangkumi sebarang perbezaan, termasuk ketidaksamaan. Contohnya, ada yang peminat bola sepak dan ada juga yang tidak.
• Pada intinya "stratifikasi sosial" terletak pembahagian kepada strata.

Polarisasi masyarakat– meningkatkan jarak antara kaya dan miskin.

Marginal- seseorang yang telah kehilangan status sosial sebelumnya, kehilangan peluang untuk melakukan aktiviti biasa dan tidak dapat menyesuaikan diri dengan lapisan baru di mana dia wujud.

Bawah kelas- lapisan masyarakat yang dibentuk oleh unsur-unsur yang telah kehilangan penampilan manusia mereka, bahagian bawah sosial masyarakat (pemabuk, penagih dadah).

Lumpen("kain buruk") - lapisan masyarakat yang tidak dikelaskan, pengemis yang marah (gelandangan, pengemis, gelandangan).

Mobiliti sosial.

Mobiliti sosial– perubahan tempat yang diduduki oleh seseorang atau sekumpulan orang dalam struktur sosial.

Ciri-ciri jenis mobiliti sosial

Menegak – pergerakan sosial yang membawa kepada penurunan atau peningkatan status sosial.

Meningkat– ini adalah peningkatan sosial, peningkatan status.

Menurun– kemerosotan sosial, penurunan status.

Mendatar– pergerakan masyarakat dan kumpulan sosial yang tidak membawa kepada perubahan status sosial.

• Wilayah (geografi) - perubahan tempat kediaman, pelancongan. Jika pergerakan berkembang menjadi migrasi, maka ia akan menjadi mobiliti menegak.
• Profesional - pertukaran profesion.
• Serantau.
• Keluarga.
• Undang-undang – pertukaran kewarganegaraan
• Politik, dsb.

Penghijrahan ialah pergerakan wilayah penduduk yang disertai dengan perubahan tempat tinggal.

Jenis migrasi:

• alam semula jadi- sebab buruh dan politik.
• Mengikut tempoh- sementara (bermusim) dan kekal.
• Mengikut wilayah- domestik dan antarabangsa.

Mengikut status- sah (sah) dan haram.

Pendirian halangan dan sekatan sosial, menyekat akses kepada kumpulan lain atau menutup kumpulan itu ke dalam dirinya sendiri dipanggil klausa sosial.

Jenis masyarakat untuk mobiliti sosial:

• tertutup
• buka
• jenis pertengahan (masyarakat feudal dengan estet).

Saluran mobiliti sosial (“lif sosial”):

• sekolah
• pendidikan secara umum
• keluarga
• organisasi profesional
• tentera
• parti dan organisasi politik
• gereja.

Di bawah keterpinggiran difahami sebagai keadaan pertengahan, "garis sempadan" subjek sosial.

Marginal(dari bahasa Latin marginalis - terletak di tepi) apabila berpindah dari satu kumpulan sosial ke kumpulan sosial yang lain, mengekalkan sistem nilai, hubungan, tabiat yang sama dan tidak boleh belajar yang baru (migran, menganggur). Golongan terpinggir kelihatan kehilangan identiti sosial mereka dan oleh itu mengalami tekanan psikologi yang hebat.

Sosialisasi.

Persekitaran sosial– satu set faktor sosial yang mempengaruhi pembentukan dan tingkah laku seseorang individu.

• persekitaran makro(sifat pembahagian kerja sosial, struktur sosial masyarakat, sistem pendidikan, dll.)
• persekitaran mikro(keluarga, sekolah, dll.)

Sosialisasi- proses asimilasi pengalaman sosial seseorang, mempelajari peranan sosial dan corak tingkah laku, memperoleh kualiti yang membolehkan seseorang individu untuk hidup dan bekerja dalam masyarakat, pembentukan keperibadian.

Sosialisasi adalah satu proses yang panjang yang merangkumi beberapa peringkat yang setiap satu mempunyai ciri-ciri tersendiri.

Peringkat sosialisasi:

• Masa bayi. 0-1 tahun. Kepuasan keperluan semula jadi, peranan sosial asas (anak lelaki)
• zaman kanak-kanak. 1-13 tahun. Dalam tempoh ini, 70% personaliti terbentuk. Menguasai status dan peranan sosial asas. Kekurangan kemerdekaan ekonomi. Aktiviti utama ialah bermain.
• Remaja, belia. 13-19 tahun. Akil baligh, keupayaan untuk mengambil risiko terburu-buru, keinginan yang ditekankan untuk kemerdekaan dan kemerdekaan, kecenderungan kepada kreativiti dan tidak mengiktiraf pihak berkuasa. Cari garis panduan moral. Maximalism. Percanggahan antara tahap aspirasi yang tinggi dan status sosial yang rendah ditentukan oleh umur. Tahap mobiliti yang tinggi. Carian aktif untuk tempat dalam kehidupan. Kebebasan daripada stereotaip dan prasangka. Kegemaran untuk kreativiti. Persatuan dalam kumpulan tidak formal. Konflik dengan ibu bapa. Kebergantungan kepada pendapat rakan sebaya. Kekurangan kemerdekaan ekonomi. Kekurangan pengalaman hidup, yang membawa kepada kesilapan kualitatif. Tahap toleransi yang rendah. Menguasai peranan sosial baru yang berkaitan dengan perubahan status (pelajar, lelaki keluarga). Mengejutkan- tingkah laku mengejutkan yang bercanggah dengan norma sosial yang diterima.
• belia. 19-30. Kemerdekaan, pertumbuhan profesional, memulakan keluarga, meningkatkan status.
• Kematangan. 30-55. Konflik peranan dapat diatasi. Berkembangnya keperibadian manusia. Peringkat kolektif, yang mungkin termasuk beberapa kitaran (menguasai profesion, memulakan keluarga, dll.). Asimilasi peranan sosial dalam situasi sebenar. Persamaan hak dan tanggungjawab. Pengeluar aktif barangan material. Tanggungjawab yang besar.

Kriteria untuk sikap dewasa:

• sara diri
• menguruskan wang secara bebas daripada orang lain
• berdikari dalam memilih gaya hidup
• hidup berdikari daripada ibu bapa
• keupayaan untuk menjawab undang-undang
• mengundi

Berusia. 55-kematian. Pengguna faedah sosial. Tidak berdaya sebagai seorang kanak-kanak. Masa lapang yang berlebihan. Penuaan badan. Gaya hidup pasif. Perasaan terhina sosial. Kurang rancangan hidup.

Tahap Sosialisasi

Sosialisasi primer meliputi tempoh dari lahir hingga pembentukan sahsiah yang matang.

Sosialisasi sekunder – proses pembangunan personaliti yang matang dari segi sosial, yang dikaitkan terutamanya dengan penguasaan profesion.

Agen Sosialisasi– orang dan institusi yang bertanggungjawab untuk mengajar norma budaya dan mempelajari peranan sosial.

Jenis ejen:

• Agen sosialisasi utama– persekitaran terdekat, hubungan peribadi yang rapat (ibu bapa, saudara mara, rakan, guru, jurulatih).
• Agen sosialisasi sekunder– persekitaran formal (pentadbiran sekolah, universiti, perusahaan, tentera, polis, gereja, pemimpin parti, negeri, pekerja media).

Status sosial.

Status(lat ) — keadaan, kedudukan.

Status sosial– kedudukan sosial seseorang dalam masyarakat, yang didudukinya mengikut umur, jantina, asal, profesion, status perkahwinan, dll.

Jenis-jenis status sosial.

1.Mengikut kedudukan individu dalam kumpulan:

• sosial status- kedudukan seseorang dalam masyarakat, yang didudukinya sebagai wakil kumpulan sosial yang besar dalam hubungan dengan kumpulan lain;
• status peribadi- kedudukan seseorang individu dalam kumpulan kecil, bergantung kepada bagaimana ahli-ahlinya menilai dia mengikut kualiti peribadinya.

1. Mengikut jangka masa, kesan ke atas kehidupan individu secara keseluruhan:

• status utama menentukan perkara utama dalam kehidupan seseorang
• status bukan utama mempengaruhi butiran tingkah laku manusia.

3. Diperolehi atau tidak dengan kehendak seseorang:

• ditetapkan- status di mana seseorang dilahirkan atau yang diberikan kepadanya dari semasa ke semasa, kedudukan sosial yang telah ditetapkan kepada individu oleh masyarakat, tanpa mengira merit individu itu; (umur, jantina, bangsa, kewarganegaraan, keluarga diraja, mertua).
• boleh dicapai- status yang diterima oleh seseorang berkat usaha, keinginan atau nasibnya, diperoleh sebagai hasil pilihan bebas, usaha peribadi dan berada di bawah kawalan seseorang (profesion, suami, jutawan, juara dunia).
• bercampur-campur mempunyai ciri status yang ditetapkan dan dicapai (orang kurang upaya)

Hierarki status:

• antara kumpulan- antara kumpulan status;
• dalam kumpulan-antara status individu dalam kumpulan yang sama.

Tempat dalam hierarki status dipanggil pangkat status.

Kedudukan status:

• tinggi
• purata
• pendek

Komponen status sosial:

• hak dan kewajipan status- inilah yang harus dan boleh dilakukan oleh pemegang status tertentu;
• julat status– rangka kerja yang ditetapkan di mana hak dan kewajipan dilaksanakan. Mengurangkan jarak antara status dipanggil kebiasaan;
• simbol status– lambang luaran pemegang status tertentu (uniform tentera, sikap, gaya pakaian, dll.);
• imej status atau imej- satu set idea yang telah berkembang dalam pendapat umum tentang bagaimana seseorang individu harus melihat dan berkelakuan sesuai dengan statusnya.
• pengenalan status— penentuan tahap pematuhan dengan status seseorang.

Status ditetapkan- keseluruhan semua status yang diduduki oleh individu tertentu.

prestij- penilaian masyarakat tentang kepentingan kedudukan tertentu yang diduduki oleh individu atau pelbagai kumpulan dalam masyarakat. Kuasa- tahap pengiktirafan oleh masyarakat terhadap kualiti peribadi dan perniagaan individu Ia mencerminkan tahap pengaruh seseorang individu dalam kumpulan atau masyarakat.

Peranan sosial.

Peranan sosial- model tingkah laku yang berorientasikan status tertentu ialah sistem tingkah laku yang dijangkakan yang ditentukan oleh tanggungjawab normatif dan hak yang sepadan dengan tanggungjawab ini.

Jenis-jenis peranan sosial:

• psikosomatik– tingkah laku bergantung kepada keperluan biologi dan budaya manusia;
• psikodramatik– bergantung kepada keperluan persekitaran sosial;
• sosial - Tingkah laku seseorang individu bergantung kepada jangkaan wakil-wakil kategori sosial tertentu.

Peranan sosial– ditentukan oleh status sosial, profesion atau jawatan yang disandang.

Ciri-ciri peranan sosial:

• diseragamkan,
• dibina atas dasar hak dan tanggungjawab (guru-pelajar, pekerja-pengarah).

Set peranan– satu set peranan yang dilakukan oleh seseorang.

• peranan utama– keluarga, setiap hari, profesional, sosio-politik.
• situasional– peranan penumpang, pembeli….

Peranan interpersonal– dicirikan dan ditentukan oleh hubungan interpersonal, dikawal pada tahap emosi (pemimpin, tersinggung, disayangi, diabaikan, kegemaran keluarga, dll.

Struktur normatif untuk memenuhi peranan sosial:

• perihalan tingkah laku (ciri peranan yang diberikan);
• preskripsi (keperluan untuk tingkah laku ini);
• penilaian prestasi peranan yang ditetapkan;
• sekatan kerana melanggar keperluan yang ditetapkan.

Konflik peranan– pertembungan tuntutan peranan yang diletakkan ke atas seseorang, disebabkan oleh pelbagai peranan yang dilakukan secara serentak. Ia berlaku akibat seseorang tidak melaksanakan tugas yang diperlukan untuk peranan tertentu.

Jenis konflik peranan:

• Intra-peranan(ibu bapa hendaklah penyayang dan tegas pada masa yang sama)
• Interrole(isteri seorang pekerja dan suri rumah yang baik)
• Peranan peribadi(keperluan peranan sosial bercanggah dengan kepentingan individu, sebagai contoh, seseorang tidak dapat membuktikan dirinya dalam pekerjaan ini)

“The Theory of the Mirror Self” oleh C. Cooley

Seseorang itu mempunyai jati diri sosial sebanyak individu dan kumpulan yang pendapatnya penting baginya;

Peranan sosial boleh diinstitusikan dan konvensional. Diinstitusikan: institusi perkahwinan, keluarga (peranan sosial ibu, anak perempuan, isteri) konvensional: diterima dengan persetujuan (seseorang boleh enggan menerimanya)

Jenis peranan sosial mengikut kedudukan dan kepentingan dalam masyarakat:

Peranan positif:

• ahli keluarga
• ahli pasukan
• pakar, dsb.

Peranan negatif:

• gelandangan
• pengemis
• penagih dadah
• alkohol, dsb.

Manusia hidup dalam masyarakat, dia adalah makhluk sosial. Semasa perkembangan sejarah, masyarakat telah membangunkan norma tingkah laku yang mengawal tingkah laku manusia.

norma- peraturan, standard, corak tingkah laku yang menentukan bagaimana seseorang harus berkelakuan dalam situasi tertentu. Ia adalah norma yang mengawal interaksi sosial, hubungan antara ahli kumpulan, dan menentukan tanggungjawab dan hak individu. Norma berfungsi sebagai model, piawaian tingkah laku untuk individu dalam masyarakat.

Oleh itu, norma sosial a ialah ukuran tingkah laku yang boleh diterima oleh individu, kumpulan sosial atau organisasi yang telah berkembang secara sejarah dalam masyarakat tertentu.

Jenis norma:

• formal (bertulis), contohnya undang-undang, piagam, perintah.
• tidak formal (tidak bertulis, contohnya, salam, peraturan etika, ucapan hari lahir, dsb.

Mengikut skala:

• dalam kumpulan kecil
• dalam kumpulan besar

Mengikut bentuk manifestasi:

• standard tingkah laku (lelaki kuat)
• jangkaan tingkah laku (lelaki mesti melindungi wanita)

Mengikut ketegasan pelaksanaan:

• adat - tertib tingkah laku yang ditetapkan secara tradisi (keramahan)
• adab adalah bentuk luaran tingkah laku berdasarkan tabiat.

Norma mungkin setiap hari(jangan slurp) dan sekular (beritahu wanita itu pujian).

Etika– sistem peraturan tingkah laku yang diterima dalam kalangan khas (dalam kalangan diplomatik)

tradisi– semua yang diwarisi daripada pendahulu (pertemuan rakan sekelas)

Tabiat– membentuk corak tingkah laku dalam situasi tertentu. Terdapat kumpulan (tidur baring) dan individu (minum kopi pada waktu pagi), berbahaya (minum, merokok) dan tidak berbahaya.

adab– bentuk tingkah laku yang wujud dalam masyarakat tertentu dan boleh dikenakan penilaian moral (jangan pukul wanita)

Undang-undang

Pantang larang- larangan mutlak yang dikenakan ke atas sebarang tindakan, subjek sumbang mahram, kanibalisme)

Di mana ada norma dan peraturan, akan sentiasa ada orang yang melanggarnya. Oleh itu, masyarakat telah membangunkan keseluruhan sistem kawalan sosial.

Kawalan sosial- mekanisme untuk mengekalkan ketenteraman awam.

Sekatan sosial- cara ganjaran atau hukuman yang menggalakkan orang ramai mematuhi norma sosial. Ini adalah cara untuk menggalakkan tingkah laku yang betul secara normatif dan menghukum tingkah laku yang tidak betul secara normatif, sistem kedua-dua hukuman dan ganjaran untuk norma sosial yang kurang atau dipelajari dengan baik, serta untuk pelanggaran atau pelaksanaannya.

Jenis sekatan sosial.

Mengikut tahap keamatan:

• keras
• lembut

Mengikut jenis:

• positif secara formal
• negatif secara formal
• positif secara tidak formal
• negatif tidak formal

Mengikut kaedah penghantaran:

• dalaman atau kawalan diri. Infantilisme ialah tingkah laku impulsif, ketidakupayaan untuk mengawal emosi dan keinginan seseorang.
• luaran
• tidak formal. Pendapat awam ialah satu set idea, penilaian dan pertimbangan akal yang dikongsi oleh majoriti penduduk atau sebahagian daripadanya, digunakan pada peringkat tidak rasmi, selalunya dalam kumpulan kecil orang.
• formal - diaplikasikan oleh institusi sosial, organisasi dan institusi atau pegawai yang mewakili mereka di peringkat rasmi.

Kaedah kawalan formal:

• penebat
• pengasingan - mengehadkan kenalan
• pemulihan (peminum alkohol tanpa nama)

menyimpang- mana-mana orang yang menyimpang dari norma.

Tingkah laku menyimpang- tingkah laku menyimpang.

Jenis tingkah laku menyimpang (Merton):

• inovasi– penerimaan matlamat, tetapi bukan penerimaan cara untuk mencapainya
• ritualisme- bukan penerimaan matlamat, tetapi penerimaan cara (birokrat)
• teguran- penafian matlamat dan cara (penagih dadah, alkohol)
• pemberontakan- penafian sepenuhnya matlamat dan cara dan menggantikannya dengan yang baru (revolusioner)

Sebab-sebab tingkah laku menyimpang:

• pengetahuan yang tidak mencukupi tentang norma sosial,
• ketidakupayaan untuk melihat norma sosial kerana jurang dalam pendidikan
• penyakit (alkohol, ketagihan dadah), dsb.

Anomie – keadaan individu yang dicirikan oleh keruntuhan sistem nilai, yang disebabkan oleh percanggahan antara nilai yang diisytiharkan dan ketidakupayaan untuk mencapainya dengan cara undang-undang.

Tingkah laku delinkuen– satu set perbuatan atau jenayah yang menyalahi undang-undang.

Kawasan bandar yang paling kerap berlaku jenayah dipanggil kriminogenik, dan kategori penduduk yang terdedah untuk melakukan perbuatan menyimpang atau delinkuen - kumpulan berisiko.

Jenis norma sosial:

• norma undang-undang(peraturan tingkah laku manusia, yang termaktub dalam peraturan yang berkaitan);
• norma agama(standard tingkah laku yang termaktub dalam kitab agama);
• piawaian moral(peraturan tingkah laku yang ditentukan oleh masyarakat kepada seseorang).

KELUARGA.

Keluarga- ini adalah pembentukan sosial yang kompleks berdasarkan sistem hubungan antara pasangan, antara ibu bapa dan anak-anak, ia adalah kumpulan kecil yang ahlinya dihubungkan oleh perkahwinan atau hubungan kekerabatan, kehidupan bersama dan tanggungjawab moral bersama.

Fungsi keluarga:

• pembiakan - pembiakan biologi dan pemeliharaan keturunan, pembiakan
• pendidikan - pembiakan rohani penduduk. Keluarga membentuk keperibadian kanak-kanak dan mempunyai kesan pendidikan yang sistematik kepada setiap ahli sepanjang hayat;
• status sosial – pemindahan status sosial, kedudukan dalam masyarakat
• rumahtangga – menjaga keadaan fizikal keluarga, menjaga orang tua;
• ekonomi – sokongan oleh beberapa ahli keluarga orang lain: bawah umur, warga emas, orang kurang upaya
• emosi - kasih sayang, sokongan
• seksi
• bersosial – pembentukan seseorang sebagai individu berlaku dalam keluarga
• fungsi kawalan sosial - tanggungjawab ahli keluarga untuk tingkah laku ahlinya dalam masyarakat, aktiviti mereka; asas panduan ialah nilai dan unsur budaya yang diiktiraf di seluruh masyarakat atau dalam kumpulan sosial.
• rekreasi (aktiviti riadah) - mengekalkan keluarga sebagai sistem integral; kandungan dan bentuk masa lapang bergantung pada tahap budaya, tradisi kebangsaan, kecenderungan dan minat individu, umur ahli keluarga, dan pendapatannya

Jenis keluarga mengikut bilangan ahli:

• nuklear(ibu bapa dan anak-anak),
• dipanjangkan(pasangan suami isteri, anak-anak, ibu bapa salah seorang daripada pasangan, saudara-mara lain, dsb.),
• keluarga ibu bapa tunggal– terdiri daripada anak-anak dan hanya seorang ibu bapa atau pasangan suami isteri tanpa anak,
• penuh– terdapat kedua-dua ibu bapa.

Jenis keluarga bergantung kepada kriteria kuasa keluarga:

• matriarki- kuasa dalam keluarga adalah milik wanita;
• patriarki- pemimpin adalah seorang lelaki;
• egalitarian atau demokratik– sebuah keluarga di mana kesamarataan status pasangan diperhatikan (adalah yang paling biasa pada masa ini)

Mengikut sifat hubungan antara ahli:

• tradisional (patriarki) – kedudukan dominan suami. Isteri menjaga rumah dan membesarkan anak-anak.
• rakan kongsi (demokratik)– pelaksanaan bersama tugas rumah tangga, tiada kepimpinan berdasarkan jantina.

Mengikut bilangan kanak-kanak:

• tidak subur, keluarga tanpa anak;
• seorang anak keluarga;
• keluarga kecil– bilangan kanak-kanak tidak mencukupi untuk memastikan pertumbuhan semula jadi, tidak lebih daripada 2 kanak-kanak;
• kanak-kanak tengah keluarga - bilangan yang mencukupi untuk pertumbuhan dan dinamik, 3-4 kanak-kanak;
• keluarga besar– lebih daripada yang diperlukan untuk memastikan pertumbuhan semula jadi, 5 atau lebih kanak-kanak.

Bergantung pada tempat tinggal anda.

• patrilokal– keluarga yang tinggal di wilayah yang sama dengan ibu bapa suami;
• matrilokal– keluarga yang tinggal di wilayah yang sama dengan ibu bapa isteri;
• bukan tempatan– sebuah keluarga yang tinggal berasingan daripada ibu bapa mereka.

Jenis keluarga angkat

• Anak angkat– pengambilan anak ke dalam keluarga sebagai saudara sedara. Dalam kes ini, kanak-kanak itu menjadi ahli keluarga sepenuhnya dengan semua hak dan tanggungjawab.
• Penjagaan– pengambilan anak angkat ke dalam keluarga untuk tujuan didikan dan pendidikan, serta untuk melindungi kepentingannya. Kanak-kanak itu mengekalkan nama belakangnya; ibu bapa kandungnya tidak terlepas daripada tanggungjawab penyelenggaraan mereka. Penjagaan ditubuhkan untuk kanak-kanak di bawah umur 14 tahun, dan dari 14 hingga 18 tahun dikeluarkan penjagaan.
• Naungan– membesarkan anak dalam keluarga angkat profesional atas dasar perjanjian tiga pihak antara pihak berkuasa penjagaan, keluarga angkat dan institusi untuk anak yatim.

Keluarga angkat– membesarkan anak di rumah dengan penjaga atas dasar perjanjian yang menentukan tempoh pemindahan anak kepada keluarga.

Perkahwinan– kesatuan lelaki dan wanita, didaftarkan di pejabat pendaftaran mengikut undang-undang yang ditetapkan untuk tujuan mewujudkan keluarga, menimbulkan hak peribadi dan harta bersama dan kewajipan antara pasangan.

Ciri-ciri jenis perkahwinan

• Monogami- seorang suami dan isteri; poligami- seorang suami dan beberapa orang isteri atau sebaliknya.
• sebenar (sivil)– didaftarkan di pejabat pendaftaran dan berdasarkan kasih sayang dan persetujuan tanpa kertas kerja.

persaudaraan- sekumpulan orang yang berkaitan dengan nenek moyang yang sama, pengangkatan atau perkahwinan.

saudara mara

Saudara dalam undang-undang

Darjah perhubungan:

serta merta

sepupu

sepupu kedua

Bersama-sama mereka bersolek salasilah keluarga

Peranan keluarga:

• jodoh
• ibu bapa
• kanak-kanak
• antara generasi
• intragenerasi (kakak lelaki)

Peranan jantina– preskripsi dan jangkaan tingkah laku lelaki dan perempuan yang betul.

Gaya hubungan kekeluargaan:

• bersekongkol
• autoritarian
• demokratik

Nilai kekeluargaan:

- kesejahteraan material

- hubungan dengan orang lain

- kesedaran diri

Trend dalam perkembangan keluarga moden:

• perubahan dalam gaya perhubungan kekeluargaan, pembahagian hak dan tanggungjawab yang sama dalam keluarga
• unit keluarga masyarakat
• bantuan negeri

• pengurangan dalam perkahwinan yang sah
• kadar kelahiran menurun
• peningkatan dalam bilangan perkahwinan awal dan kerosakannya
• peningkatan kadar perceraian
• peningkatan tingkah laku devian dalam keluarga, peningkatan bilangan anak yatim sosial
• pertumbuhan keluarga ibu bapa tunggal
• meningkatkan peranan wanita dalam menyelesaikan masalah keluarga.

Dasar demografi– aktiviti bertujuan badan kerajaan dan institusi sosial lain untuk mengawal proses pembiakan penduduk.

Arah utama dasar demografi:

• rangsangan kewangan kesuburan (modal bersalin)
• program pembinaan perumahan untuk belia (pinjaman gadai janji, subsidi)
• pengembangan rangkaian institusi yang menyediakan pendidikan dan latihan untuk belia
• promosi gaya hidup sihat
• pengiklanan berorientasikan sosial dalam media bertujuan untuk menyatukan nilai keluarga dalam kesedaran massa
• mengkaji masalah keluarga di peringkat negeri.

Generasi– orang yang dilahirkan dalam satu tempoh masa tertentu.

Sebab peningkatan perbezaan antara generasi: 1) pembaharuan persekitaran sosial manusia; 2) meningkatkan mobiliti sosial semua jenis; 3) kehidupan sosial menjadi lebih kompleks dan pelbagai.

Kesinambungan generasi– syarat yang diperlukan untuk pembangunan masyarakat, iaitu pemindahan tradisi, nilai moral, garis panduan, warisan budaya dari generasi ke generasi

Kehidupan seseorang berlaku dalam masyarakat di mana pelbagai hubungan berkembang. Hubungan ini adalah hasilnya interaksi sosial.

Interaksi sosial(interaksi sosial)- ini ialah prestasi mampan tindakan tertentu yang ditujukan kepada rakan kongsi untuk respons di pihaknya, proses di mana orang bertindak dan mengalami pengaruh antara satu sama lain.

Hubungan sosial– satu set pergantungan antara orang, direalisasikan melalui tindakan sosial, hubungan yang menyatukan orang ke dalam komuniti sosial.

Jenis hubungan sosial:

• hubungan sosial– sambungan asas yang ringkas (membeli surat khabar)
• tindakan sosial- tindakan yang tertumpu kepada orang lain dan rasional (memuaskan keinginan)

Interaksi sosial– tindakan sistematik, saling bergantung antara subjek yang ditujukan kepada satu sama lain, proses pertukaran tindakan sosial antara dua orang atau lebih.

Tanda-tanda interaksi sosial:

• objektiviti, iaitu sentiasa mempunyai tujuan atau punca yang berada di luar kumpulan atau orang yang berinteraksi;
• ungkapan luaran, dan oleh itu boleh diakses oleh pemerhatian;
• pertukaran watak, tanda itu dinyahsulit oleh pihak bertentangan;
• keadaan, i.e. e. biasanya terikat dengan situasi tertentu , kepada syarat kursus (contohnya, bertemu rakan atau mengambil peperiksaan);
• ia menyatakan niat subjektif peserta.
• Maklum balas, itu dia kehadiran tindak balas. Walau bagaimanapun, tindak balas ini mungkin tidak mengikuti, tetapi ia sentiasa dijangka, diterima sebagai kemungkinan, mungkin.

Interaksi boleh dilihat sebagai pada peringkat mikro, dan seterusnya peringkat makro.

Interaksi pada tahap mikro- ini adalah interaksi dalam kehidupan seharian, contohnya, dalam keluarga, pasukan kerja kecil, kumpulan pelajar, sekumpulan kawan, dll.

Interaksi pada peringkat makro terbentang dalam struktur sosial, institusi, dan juga masyarakat secara keseluruhan.

KONFLIK.

Konflik– pertikaian, pertembungan antara pihak yang bersaing dalam sebarang isu, kekurangan persetujuan.

Struktur konflik

• Subjek konflik- pesertanya.
• Subjek konflik- apa yang menyebabkan konflik.
• Keadaan aliran.
• Strategi dan taktik pihak.
• Skala konflik— bilangan orang yang terlibat dan keterukan akibatnya.
• Akibat, hasil.

Jenis konflik:

oleh peserta

• Intrapersonal - ketidakpuasan hati individu terhadap dirinya dan keputusannya
• interpersonal – antara individu
• antara kumpulan atau sosial - antara pemimpin dan orang bawahan, antara kumpulan orang yang sangat berbeza

mengenai perkara pertikaian

• ekonomi
• politik
• profesional
• etnik
• budaya

dengan kaedah aliran

• konfrontasi – konfrontasi pasif antara kumpulan yang berbeza minat
• persaingan - perjuangan untuk pengiktirafan pencapaian dan kebolehan peribadi
• persaingan

mengikut keputusan

• membina - membawa kepada akibat yang positif
• dekonstruktif – menghalang perkembangan yang lebih berkesan dan positif

• realistik (substantif) - mempunyai subjek konflik tertentu, ketidakpuasan terhadap sesuatu
• tidak realistik (tidak berguna) - bertujuan untuk meluahkan emosi, rungutan, permusuhan.

Konflik politik ialah pertembungan kuasa sosial yang bertentangan dengan kepentingan yang berbeza.

Punca konflik politik:

• perebutan kuasa
• situasi kewangan yang berbeza, tahap pendapatan
• akibat daripada dasar yang tidak diambil kira dalam negara
• diskriminasi kaum, kebangsaan, agama

Jenis Konflik Politik

mengikut subjek

• antara negeri
• antarabangsa (etnik)
• antara kelas
• kaum
• antara kumpulan sosial dan organisasi awam

mengikut skala

• antarabangsa
• serantau
• tempatan

Fungsi positif konflik politik

• meredakan ketegangan antara antagonis
• komunikatif, bermaklumat dan menghubungkan (pihak boleh mengenali satu sama lain dengan lebih baik)
• merangsang (konflik menjadi penggerak kepada perubahan sosial)
• penilaian semula dan perubahan norma dan nilai terdahulu
• mencapai keseimbangan sosial

Fungsi negatif konflik

• ancaman perpecahan dalam masyarakat
• perubahan negatif dalam struktur kuasa
• akibat demografi yang buruk, dsb.

Cara untuk menyelesaikan konflik politik

• penyelesaian diplomatik konflik melalui rundingan
• pertukaran pemimpin dan rejim politik
• mencapai kompromi sementara
• perang, revolusi

Konflik antara etnik adalah satu bentuk khas konflik politik, yang puncanya mungkin masalah politik, ekonomi, sosial, agama, kebangsaan-budaya dan lain-lain.

Jenis konflik etnik

mengikut kawasan

• sosio-ekonomi
• budaya dan linguistik

dengan tujuan

• realistik
• tidak realistik

dengan jumlah penggunaan kekuatan tentera

• aman damai
• dengan penggunaan kekuatan tentera yang minimum
• tentera

secara menegak

• antara pusat dan republik (negeri, kanton, dll.)
• antara pihak berkuasa wilayah dan tempatan

secara mendatar

• antara kumpulan peribumi dan bukan peribumi
• konflik mikro pada peringkat peribadi

Konflik ketenteraan adalah bentuk khas konflik politik, pertembungan bersenjata antara parti sebagai cara menyelesaikan percanggahan antara parti (negeri, gabungan negara, kumpulan sosial)

Konflik ketenteraan dibahagikan mengikut intensiti

• intensiti rendah (tindakan ketenteraan)
• intensiti sederhana (perang tempatan dan serantau)
• intensiti tinggi (perang dunia)

Kaedah untuk mencegah konflik ketenteraan

politik-diplomatik

• mesyuarat ketua-ketua negara dan kerajaan
• rundingan di pelbagai peringkat
• penggunaan organisasi antarabangsa
• pengumuman ultimatum

ekonomi

• rundingan mengenai kerjasama perdagangan
• menyekat program kerjasama
• pengenalan perdagangan dan sekatan ekonomi
• sekatan ekonomi

ideologi

• pencegahan peningkatan permusuhan dan permusuhan
• menghentikan propaganda ekstremisme, chauvinisme dan nasionalisme
• tingkah laku propaganda untuk memusnahkan "imej musuh"

tentera

• pengaktifan semua jenis peninjauan dan amaran
• tingkah laku pasukan tentera dalam keadaan bersedia berperang
• tindakan bersama tentera untuk mengelakkan konflik

Strategi dalam konflik:

• saingan (persaingan) – untuk saya menang, anda mesti kalah
• kerjasama - untuk saya menang, anda perlu menang juga
• kompromi - untuk setiap daripada kita untuk memenangi sesuatu, setiap daripada kita mesti kehilangan sesuatu
• mengelak - tiada siapa yang menang, jadi saya berhenti
• peranti - untuk anda menang, saya perlu kalah

Penyelesaian konflik ialah peralihan konflik daripada fasa percanggahan yang tidak dapat diselesaikan kepada fasa kerjasama yang saling menguntungkan.

Cara untuk menyelesaikan konflik:

• penggunaan kekerasan
• kompromi
• pengantaraan
• timbang tara

Konflik sosial adalah peringkat tertinggi perkembangan percanggahan dalam sistem hubungan antara manusia, kumpulan sosial, dan masyarakat secara keseluruhan.

Punca konflik sosial:

• heterogeniti sosial masyarakat
• perbezaan dalam tahap pendapatan, kuasa, prestij, pendidikan
• perbezaan agama
• ciri sosio-psikologi seseorang

Tahap konflik sosial:

• pra-konflik - situasi konflik, pihak-pihak menyedari ketegangan yang semakin meningkat,
• konflik langsung
• penyelesaian konflik.

Akibat konflik

Akibat negatif konflik sosial:

• mewujudkan situasi yang tertekan
• kekacauan dalam kehidupan sosial
• kemusnahan sistem sosial

Akibat positif konflik sosial:

• memaklumkan tentang kehadiran ketegangan sosial
• memacu perubahan sosial
• meredakan ketegangan sosial.

Cara untuk keluar dari media sosial konflik:

• tidak campur tangan - harapan bahawa semuanya akan berjalan dengan sendirinya.
• Pemulihan adalah mengembalikan masyarakat kepada keadaan pra-konflik, dengan mengambil kira situasi baharu
• Pembaharuan ialah cara aktif keluar daripada konflik dengan membuang yang lama dan membangunkan yang baharu.
• Penindasan ganas
• Timbang Tara (PBB)

Bangsa dan hubungan antara etnik

Genus - sekumpulan saudara darah yang berasal dari keturunan yang sama.

suku kaum- kesatuan beberapa genera.

kewarganegaraan- komuniti orang yang ditubuhkan secara sejarah, disatukan oleh wilayah, bahasa, budaya yang sama, mengikut suku dan mendahului negara.

Negara muncul semasa tempoh perkembangan hubungan kapitalis.

bangsa- komuniti yang ditubuhkan secara sejarah, dicirikan oleh hubungan ekonomi yang maju, wilayah bersama, bahasa, budaya, susunan psikologi, dan kesedaran diri.

Tanda-tanda bangsa:

1. kesatuan wilayah,
2. kesatuan bahasa,
3. takdir sejarah yang sama,
4. budaya umum,
5. kesedaran diri umum - pengetahuan tentang sejarah rakyat seseorang, sikap prihatin terhadap kewarganegaraan. tradisi, rasa maruah negara,
6. kenegaraan yang stabil,
7. perpaduan ikatan ekonomi,
8. struktur sosial yang dibangunkan.

kewarganegaraan- kepunyaan bangsa tertentu

minoriti negara- sekumpulan besar orang dari kewarganegaraan tertentu yang tinggal di wilayah negara tertentu, yang merupakan warganegaranya, tetapi tidak tergolong dalam kewarganegaraan orang asli.

Diaspora – kehadiran sebahagian besar penduduk di luar negara.

Etnos- sekumpulan orang yang mempunyai budaya yang sama, yang menyedari persamaan ini sebagai ekspresi takdir sejarah yang sama. Ia adalah konsep umum untuk suku, kewarganegaraan, negara.

Hubungan antara etnik:

1. hubungan antara negeri yang berbeza,
2. hubungan antara bangsa yang berbeza dalam satu negara.

Bentuk hubungan antara etnik:

1. kerjasama aman

• percampuran etnik (perkahwinan antara etnik)
• penyerapan etnik- asimilasi— pembubaran sepenuhnya satu orang kepada orang lain (VPN, pembangunan Amerika Utara),
  1. konflik etnik.

Arah utama dalam pembangunan hubungan antara etnik:

1. integrasi– keinginan untuk interaksi, pengembangan sambungan, persepsi yang terbaik (EU)
2. pembezaan– keinginan negara untuk pembangunan diri, kedaulatan, konfrontasi antara kumpulan etnik yang berbeza (proteksionisme, ekstremisme, pemisahan, dll.). Separatisme- keinginan negara untuk pemisahan, pengasingan.

Konflik antara etnik - satu bentuk percanggahan yang melampau antara formasi negara saingan yang dicipta untuk melindungi kepentingan negara.

Punca konflik antara etnik:

1. sosio-ekonomi – ketidaksamaan dalam taraf hidup, akses kepada faedah
2. budaya dan linguistik - penggunaan bahasa dan budaya yang tidak mencukupi dalam kehidupan awam
3. etnodemografi – perbezaan dalam tahap pertumbuhan populasi semula jadi
4. alam sekitar
5. luar wilayah - bukan kebetulan sempadan dengan sempadan penempatan orang
6. sejarah - hubungan silam antara rakyat
7. pengakuan

Jenis konflik antara etnik:

1. undang-undang negeri - rasa tidak puas hati dengan status undang-undang negara (Chechnya-Rusia),
2. etno-wilayah (Nagorno-Karabakh,)
3. etnodemografi - sekatan untuk pendatang baru berbanding dengan kewarganegaraan orang asli (Konfederasi Orang Kaukasia dan pihak berkuasa Rusia),
4. sosio-psikologi - pelanggaran hak asasi manusia (hak Rusia di negara-negara Baltik).

Diskriminasi- merendahkan, meremehkan, melanggar hak

Nasionalisme– ideologi dan politik berdasarkan idea keunggulan negara dan eksklusif negara.

Chauvinisme- tahap nasionalisme yang melampau.

Genosid – pemusnahan populasi secara sengaja dan sistematik atas dasar perkauman, kebangsaan atau agama.

Pengasingan- sejenis diskriminasi kaum.

Cara untuk menyelesaikan konflik antara etnik:

1. pendekatan kemanusiaan untuk menyelesaikan masalah negara masalah:

- pencarian sukarela untuk persetujuan dan penolakan keganasan,

— pengiktirafan keutamaan hak asasi manusia berbanding hak negara, masyarakat, rakyat,

Menghormati kedaulatan rakyat;

1. rundingan antara pihak yang berkonflik;
2. laluan maklumat - pertukaran maklumat antara pihak tentang langkah-langkah yang mungkin untuk mengatasi situasi konflik;
3. penggunaan mekanisme undang-undang.

BELIA.

Pemuda itu- ini adalah generasi orang yang melalui peringkat pembesaran, i.e. pembentukan keperibadian, asimilasi pengetahuan, nilai sosial dan norma yang diperlukan untuk menjadi ahli masyarakat yang lengkap dan penuh.

Ketika saya muda Adalah lazim untuk memanggil tempoh dalam kehidupan seseorang dari 14 hingga 30 tahun - antara zaman kanak-kanak dan dewasa

DENGAN sudut pandangan aktiviti memimpin, maka tempoh ini bertepatan dengan penghujungnya pendidikan(aktiviti pendidikan) dan kemasukan ke kehidupan bekerja

Dari sudut pandanganpsikologi muda adalah satu tempoh mencari diri anda, pengesahan seseorang sebagai individu, personaliti unik; proses mencari jalan istimewa anda sendiri untuk mencapai kejayaan dan kebahagiaan.

Dari sudut undang-undang masa muda adalah masa permulaan umur sivil(di Rusia - 18 tahun). Orang dewasa menerima penuh kapasiti undang-undang, iaitu peluang untuk menikmati semua hak warganegara (hak mengundi, hak untuk memasuki perkahwinan yang sah, dll.) Pada masa yang sama, lelaki muda itu menganggap tertentu tanggungjawab, antaranya ialah pematuhan undang-undang, membayar cukai, menjaga ahli keluarga yang kurang upaya, dan melindungi Tanah Air.

Dari sudut falsafah umum belia boleh dilihat sebagai masa peluang, masa melihat masa depan. Dari kedudukan ini, belia adalah tempoh ketidakstabilan, perubahan, kritikal, dan pencarian berterusan untuk kebaharuan. Kepentingan orang muda terletak pada pesawat yang berbeza daripada kepentingan generasi yang lebih tua: orang muda, sebagai peraturan, tidak mahu mematuhi tradisi dan adat - mereka mahu mengubah dunia dan mewujudkan nilai inovatif mereka.

Oleh itu, golongan belia- ini adalah kumpulan sosio-demografi khusus, sifatnya ditentukan oleh gabungan ciri-ciri umur, ciri-ciri status sosial dan solekan psikologi khas.

Masalah remaja

• ekonomi.

Orang muda tidak kaya dari segi kewangan, tidak mempunyai rumah sendiri, dan terpaksa bergantung kepada bantuan kewangan daripada ibu bapanya. Gaji orang muda jauh lebih rendah daripada gaji purata, dan biasiswa pelajar sangat kecil.

• rohaniah.

Masyarakat semakin rancak proses kehilangan garis panduan moral, penghakisan norma dan nilai tradisional. Golongan muda, sebagai kumpulan sosial peralihan dan tidak stabil, paling terdedah kepada trend negatif pada zaman kita. Oleh itu, nilai buruh, kebebasan, demokrasi, toleransi antara etnik secara beransur-ansur merosot, dan mereka digantikan dengan sikap pengguna terhadap dunia, sikap tidak bertoleransi terhadap orang lain, herdisme. Pada masa yang sama, penjenayah belia seperti longsor sedang berlaku, dan bilangan golongan muda dengan penyelewengan sosial, seperti alkoholisme, ketagihan dadah dan pelacuran, semakin meningkat.

• Masalah yang paling penting kekal masalah bapa dan anak", dikaitkan dengan konflik nilai antara belia dan generasi tua.

Secara umumnya generasi ialah komuniti sosio-demografi dan budaya-sejarah orang yang disatukan oleh umur dan keadaan hidup sejarah yang sama. Untuk menetapkan orang yang mengalami beberapa peristiwa demografi (kelahiran, perkahwinan, perceraian) pada tahun yang sama, konsep ini digunakan kohort. Contohnya, orang yang lahir pada tahun yang sama bersolek kohort umur.

Pematuhan dengan norma dan tradisi generasi lama memastikan pengekalan kelestarian sosial. Tetapi norma tradisional mungkin menjadi ketinggalan zaman - maka ia akan memainkan peranan yang tidak stabil. Perkara yang sama berlaku untuk inovasi: sesetengah daripadanya boleh berguna untuk masyarakat, dan sesetengahnya boleh merosakkannya. Oleh itu, adalah penting untuk membezakan nilai mana yang harus dikekalkan dan mana yang harus ditinggalkan.

Orang muda, di satu pihak, adalah kumpulan yang tidak dilindungi, yang merupakan, sebaliknya, kuasa yang tidak stabil dalam masyarakat, dan sebaliknya, ini adalah generasi di mana ia bergantung masa depan negara. Status istimewa belia ini menimbulkan keperluan kepada dasar belia yang mencukupi yang boleh menyelesaikan atau mengurangkan masalah sedia ada, serta menyalurkan potensi kreatif belia ke arah yang kreatif.

Ciri-ciri status sosial golongan muda

• transitiviti kedudukan
• tahap mobiliti yang tinggi
• menguasai peranan sosial baru (pekerja, pelajar, warganegara, lelaki keluarga) yang berkaitan dengan perubahan status.
• carian aktif untuk tempat anda dalam hidup
• prospek profesional dan kerjaya yang menggalakkan.

Pemuda itu- ini adalah bahagian populasi yang paling aktif, mudah alih dan dinamik, bebas daripada stereotaip dan prejudis tahun-tahun sebelumnya dan memiliki kualiti sosio-psikologi berikut: ketidakstabilan mental; ketidakkonsistenan dalaman; tahap toleransi yang rendah (dari bahasa Latin tolerantia - kesabaran); keinginan untuk menonjol, berbeza daripada yang lain; kewujudan subbudaya belia tertentu.

Ia adalah tipikal bagi orang muda untuk bersatu kumpulan tidak formal, yang dicirikan oleh perkara berikut tanda-tanda:

• kemunculan berdasarkan komunikasi spontan dalam keadaan tertentu situasi sosial;
• organisasi diri dan kebebasan daripada struktur rasmi;
• wajib bagi peserta dan berbeza daripada tipikal yang diterima dalam masyarakat, model tingkah laku yang bertujuan untuk merealisasikan keperluan hidup yang tidak dipenuhi dalam bentuk biasa (mereka bertujuan untuk mengesahkan diri, memberi status sosial, mendapat keselamatan dan harga diri yang berprestij);
• kestabilan relatif, hierarki tertentu di kalangan ahli kumpulan;
• ungkapan orientasi nilai yang berbeza atau bahkan pandangan dunia, stereotaip tingkah laku yang bukan ciri masyarakat secara keseluruhan;
• atribut yang menekankan kepunyaan komuniti tertentu.

Dasar belia adalah sistem keutamaan dan langkah negara yang bertujuan untuk mewujudkan keadaan dan peluang untuk sosialisasi yang berjaya dan kesedaran diri yang berkesan bagi belia.

Matlamat dasar belia:

menyeluruh pembangunan potensi belia, yang seterusnya harus menyumbang kepada pencapaian matlamat jangka panjang - pembangunan sosial, ekonomi, budaya negara, memastikan daya saing antarabangsanya dan mengukuhkan keselamatan negara.

Sistem dasar belia terdiri daripada tiga komponen:

• syarat undang-undang untuk pelaksanaan dasar belia (iaitu rangka kerja perundangan yang sepadan);
• bentuk peraturan dasar belia;
• maklumat, bahan dan sokongan kewangan untuk dasar belia.

Arah utama dasar belia ialah:

• melibatkan golongan muda dalam kehidupan awam, memaklumkan mereka tentang peluang pembangunan yang berpotensi;
• pembangunan aktiviti kreatif belia, sokongan belia berbakat;
• integrasi orang muda yang mendapati diri mereka dalam situasi kehidupan yang sukar ke dalam kehidupan yang penuh.

Arahan ini sedang dilaksanakan dalam beberapa program tertentu: nasihat undang-undang, mempopularkan nilai kemanusiaan sejagat, menggalakkan gaya hidup sihat, organisasi interaksi antarabangsa di kalangan belia, sokongan inisiatif sukarelawan, bantuan dalam mencari pekerjaan, mengukuhkan keluarga muda, meningkatkan aktiviti sivik, memberikan bantuan kepada golongan muda dalam situasi sukar, dan lain-lain.

Jika dikehendaki, setiap orang muda dapat mencari di media semua maklumat yang diperlukan tentang projek semasa dan memilih yang boleh membantu menyelesaikan masalah khusus mereka

Matlamat dasar belia negeri di Persekutuan Rusia:

• memastikan kesinambungan generasi,
• pemeliharaan dan pembangunan budaya kebangsaan, menyemai sikap prihatin kepada generasi muda terhadap warisan sejarah dan budaya negara,
• pendidikan patriot negara, warganegara negara yang ditadbir undang-undang, menghormati hak dan tanggungjawab individu, bertolak ansur, menghormati tradisi dan budaya orang lain, dapat mencari kompromi dalam menyelesaikan isu,
• pembentukan budaya hubungan interpersonal, penolakan kaedah paksaan untuk menyelesaikan konflik dalam negara,
• pembentukan motivasi positif untuk kerja, aktiviti perniagaan yang tinggi, keinginan untuk meningkatkan tahap profesional,
• pembangunan kepelbagaian orang muda, kebolehan kreatif mereka, kemahiran kesedaran diri peribadi, keupayaan untuk mempertahankan hak mereka, keinginan untuk mengambil bahagian dalam aktiviti organisasi awam,
• penguasaan golongan muda dalam pelbagai peranan sosial, pembentukan tanggungjawab untuk kesejahteraan mereka dan keadaan masyarakat, perkembangan budaya tingkah laku sosial mereka,
• memperluaskan peluang orang muda untuk memilih jalan hidupnya, mencapai kejayaan peribadi,
• mencegah diskriminasi terhadap warga muda berdasarkan umur,
• merealisasikan potensi inovatif belia demi kepentingan pembangunan sosial dan pembangunan belia itu sendiri.

Arahan dasar belia di Persekutuan Rusia:

• memastikan penghormatan terhadap hak belia,
• memastikan jaminan untuk golongan muda dalam bidang buruh dan pekerjaan,
• menggalakkan keusahawanan belia,
• sokongan negara untuk keluarga muda,
• jaminan penyediaan perkhidmatan sosial,
• sokongan untuk belia berbakat,
• mewujudkan keadaan yang bertujuan untuk pembangunan fizikal dan rohani belia,
• menyokong aktiviti persatuan belia dan kanak-kanak,
• mempromosikan pertukaran belia antarabangsa.

POLITIK SOSIAL

Dasar sosial ialah satu set langkah kerajaan yang bertujuan untuk mengawal selia proses sosial dan hubungan antara manusia.

Dalam erti kata yang luas adalah aktiviti negara untuk membangunkan bidang sosial.

Dalam erti kata yang sempit- ini adalah aktiviti negara yang bertujuan untuk memastikan keadaan hidup yang baik untuk orang ramai, kehidupan dan pekerjaan mereka.

Dokumen asas

• Konvensyen ILO (Pertubuhan Buruh Antarabangsa) 1962. № 117 “Mengenai matlamat dan norma utama dasar sosial" (Geneva). Ia menyatakan bahawa sebarang dasar harus bertujuan untuk mencapai kesejahteraan penduduk, serta menggalakkan aspirasinya untuk kemajuan sosial. Meningkatkan taraf hidup rakyat harus menjadi keutamaan kepada ekonomi.
• Perlembagaan Persekutuan Rusia berdasarkan peruntukan utama Konvensyen ILO No. 117 . Dalam Perkara 7 Perlembagaan Persekutuan Rusia dikatakan: "Persekutuan Rusia adalah negara sosial, dasar yang bertujuan untuk mewujudkan keadaan yang memastikan kehidupan yang baik dan pembangunan bebas orang."

Objektif dasar sosial

• mencapai kesejahteraan manusia dan sosial
• memastikan peluang yang sama dan saksama untuk pembangunan peribadi.

Fungsi dasar sosial.

• Menstabilkan– memastikan kemampanan sosial dan keselamatan sosial masyarakat
• Merangsang aktiviti ekonomi dan sosial
• Jaminan– memastikan jaminan sokongan sosial daripada negara, mewujudkan asas untuk memastikan ambang bawah asas material kehidupan
• Pelindung– memastikan keselamatan sosial semua anggota masyarakat semasa krisis dan risiko sosial
• Pampasan– penghapusan keadaan kekangan luaran yang menghalang orang daripada menjadi peserta aktif dalam perhubungan awam

Prinsip dasar sosial:

• prinsip kesaksamaan sosial ahli masyarakat ini,
• prinsip perpaduan sosial- sokongan umum, bersatu, berdasarkan persamaan kepentingan dan matlamat penting asas penduduk sesebuah negara,
• prinsip keadilan sosial- simetri dan kesetaraan sosio-ekonomi dalam kehidupan masyarakat dan kumpulan sosialnya.

Struktur dasar sosial.

— Dasar pekerjaan. – Dasar untuk mengawal selia pendapatan penduduk. – Dasar jaminan sosial. – Dasar perlindungan sosial. – Dasar kesihatan dan keselamatan alam sekitar

Kriteria untuk menilai taraf hidup— data tentang pendapatan monetari penduduk dan dinamik mereka; — data tentang pendapatan benar dan perbelanjaan penggunaan; — data mengenai pembezaan pendapatan benar oleh kumpulan sosial penduduk; — data tentang kelaziman dan kedalaman kemiskinan.
Subjek dasar sosial adalah peserta dalam proses membangunkan asas, konsep, hala tuju dan mereka yang terlibat secara langsung dalam pelaksanaannya:

• negeri
• parti politik
• persatuan dan pergerakan sosio-politik,
• organisasi awam individu
• pelbagai badan amal
• individu persendirian (penaja, penderma, dermawan).

Objektif dasar sosial adalah seluruh penduduk negara, tetapi dengan penekanan pada perlindungan sosial orang berpendapatan rendah, orang kurang upaya, dll.

Kaedah menjalankan dasar sosial.

• Peraturan negeri dan perbandaran.
• Perkongsian sosial ialah integrasi kepentingan pelbagai kumpulan sosial.
• Melobi ialah perwakilan kepentingan kumpulan sosial tertentu dalam badan kerajaan.

Cara dasar sosial:

• dokumen peraturan negeri (undang-undang, peraturan, perintah, dll.) dan keputusan pentadbiran untuk mengawal selia sfera sosial;
• program dan acara sosial;
• institusi dan perusahaan dalam bidang sosial;
• standard sosial negeri (GMSS);
• piawaian ekonomi yang mengawal selia bidang sosial (tuil cukai dan insentif, tarif, dsb.);
• cara kewangan dan kredit untuk pembangunan sfera sosial. Sumber pembiayaan baharu telah muncul: Dana Penstabilan, dana tambahan belanjawan negeri, badan amal dan penajaan.

Bentuk dasar sosial yang lain:

• ekonomi (pinjaman kepada penduduk, cukai individu, dll.);
• alam sekitar (pemulihan alam sekitar semula jadi, langkah-langkah untuk menghapuskan akibat kesan faktor teknogenik terhadap kesihatan awam),
• dasar luar negara, antarabangsa (pinjaman IMF, pembayaran balik hutang kerajaan);
• dasar ideologi (pembentukan imej positif usahawan dalam media), dsb.

Model Dasar Sosial ialah satu set cara yang digunakan oleh negara untuk menyelesaikan masalah sosial.

Model dasar sosial berikut dibezakan:

1. Sosialis paternalistik. Tanggungjawab komprehensif negara untuk keadaan sosio-ekonomi rakyat; monopoli negara bagi pengeluaran semua barangan, termasuk yang sosial; pengagihan faedah sosial secara berpusat.

Kelebihan model : rasa keselamatan sosial, kestabilan sosial.

Kecacatan : sistem ini tidak dapat memastikan tahap kesejahteraan semua rakyat; prinsip penyamaan agihan faedah sosial; tahap kebergantungan manusia yang tinggi kepada negara.

1. Model Sweden (sosialisme Sweden). Tahap peraturan yang tinggi dalam bidang sosial, tetapi pada masa yang sama ia adalah sistem pasaran (Sweden, Norway, Finland).

Kelebihan model: menyediakan tahap perlindungan sosial yang tinggi untuk warganegara; taraf hidup yang tinggi.

Kecacatan: tekanan cukai yang tinggi ke atas perniagaan; sistem penyatuan sfera sosial yang berlebihan dan sekatan kebebasan memilih faedah sosial oleh orang.

1. Model Negara Berkebajikan. Model pasaran biasa dengan tahap peraturan yang tinggi dalam bidang sosial. Negara mengambil fungsi memastikan kestabilan sosial rakyat dan menyediakan pelbagai perkhidmatan sosial yang tidak dapat disediakan oleh pasaran.
2. Model "ekonomi pasaran berorientasikan sosial". Terdapat sistem tertentu "penyerap kejutan sosial" yang memastikan taraf hidup tidak lebih rendah daripada garis kemiskinan. Pada masa yang sama, negara tidak memikul tugas yang rakyat sendiri boleh selesaikan.
3. 5. Model sosial pasaran. Ia dibezakan oleh ketegaran sosial yang paling besar, denasionalisasi sfera sosial, meminimumkan pemindahan sosial (faedah, pencen).

Arah dasar sosial

1.Memperbaiki iklim sosial dalam masyarakat, mengurangkan kemiskinan dan mengurangkan perbezaan penduduk mengikut tahap pendapatan

Laluan:

• Memastikan kadar pertumbuhan ekonomi yang tinggi, mewujudkan pekerjaan yang berkesan dan kenaikan gaji.
• Memastikan perubahan positif dalam sistem pendidikan dan penjagaan kesihatan, meningkatkan kebolehcapaian dan kualiti perkhidmatan mereka.
• Meningkatkan gaji dan gaji minimum untuk pekerja organisasi belanjawan.
• Meningkatkan saiz purata pencen buruh hari tua.
• Meningkatkan keberkesanan sokongan sosial untuk kumpulan penduduk tertentu.
• Orientasi sistem cukai kepada masalah menyamakan tahap pendapatan.

1. Meningkatkan kecekapan sokongan keluarga negeri

Laluan

• Menambah baik sistem pemberian faedah berkaitan dengan kelahiran dan pembesaran anak-anak.
• Menjalankan langkah tambahan untuk menyediakan sokongan negeri kepada keluarga yang mempunyai anak, termasuk meluaskan pasaran perkhidmatan pendidikan untuk kanak-kanak dan skala pembinaan rumah mampu milik untuk keluarga yang mempunyai anak.
• Menyediakan sokongan tambahan kepada keluarga ibu bapa tunggal yang mempunyai anak dan keluarga besar berpendapatan rendah, keluarga yang mengambil anak yang ditinggalkan tanpa penjagaan ibu bapa.
• Penciptaan program untuk sokongan sosial dan bantuan kepada keluarga dalam membesarkan anak-anak kecil melalui pembangunan institusi prasekolah dan pencegahan masalah keluarga.
• Memperkukuh sistem untuk mencegah gelandangan dan pengabaian.
• Meningkatkan kecekapan dan kebolehcapaian rangkaian perkhidmatan sosial untuk menyediakan sokongan sosial dan psikologi kepada kanak-kanak daripada keluarga dalam situasi berbahaya dari segi sosial.
• Selesai menjelang 2020 proses pemodenan dan pembangunan sistem perkhidmatan sosial untuk keluarga dan kanak-kanak mengikut piawaian antarabangsa perkhidmatan sosial untuk keluarga dan kanak-kanak di negara Eropah maju.
• Memperbaiki susunan dan prosedur pengambilan anak angkat, kemasukan anak ke dalam keluarga angkat.
• Mewujudkan sistem pemulihan untuk kanak-kanak kurang upaya

1. Pemulihan dan integrasi sosial orang kurang upaya

Laluan

• Menambah baik sistem pemeriksaan perubatan dan sosial serta pemulihan orang kurang upaya.
• Memastikan kebolehcapaian perumahan, infrastruktur sosial dan pengangkutan untuk orang kurang upaya (program "Persekitaran Boleh Akses").
• Pewujudan infrastruktur untuk pusat pemulihan.
• Pembentukan industri untuk pengeluaran kaedah pemulihan teknikal moden.
• Memperkukuh asas material dan teknikal institusi peperiksaan perubatan dan sosial, institusi pemulihan dan perusahaan prostetik dan ortopedik.

1. Perkhidmatan sosial untuk warga emas dan orang kurang upaya

Laluan

• Memastikan ketersediaan perkhidmatan sosial berkualiti tinggi untuk semua warga emas dan orang kurang upaya yang memerlukan.
• Pembangunan semua bentuk penyediaan perkhidmatan sosial kepada warga emas dan orang kurang upaya (tidak pegun, separuh pegun, pegun dan sosial mendesak).
• pembangunan bentuk perkhidmatan sosial berbayar, dengan mengambil kira pertumbuhan pendapatan warga emas dan orang kurang upaya dan pembentukan rangkaian rumah tumpangan yang selesa untuk warga emas untuk kediaman tetap dan sementara.

1. Pembangunan sektor pertubuhan bukan kerajaan bukan untung dalam penyediaan perkhidmatan sosial

Laluan

• Transformasi majoriti institusi negeri dan perbandaran sistem perlindungan sosial yang menyediakan perkhidmatan kepada orang tua dan orang kurang upaya kepada organisasi bukan untung dan penciptaan mekanisme untuk menarik mereka secara kompetitif untuk memenuhi perintah negara untuk penyediaan sosial. perkhidmatan.
• Mengurangkan halangan pentadbiran dalam bidang aktiviti pertubuhan bukan kerajaan bukan untung.
• Penciptaan sistem sokongan kerajaan yang telus dan berdaya saing untuk pertubuhan bukan kerajaan bukan untung yang menyediakan perkhidmatan sosial kepada penduduk.
• Menggalakkan pembangunan amalan aktiviti kebajikan warga dan organisasi, serta penyebaran aktiviti sukarelawan (sukarelawan).

1. Pembentukan sistem sokongan sosial yang berkesan untuk orang dalam situasi kehidupan yang sukar dan sistem pencegahan jenayah.

• Integrasi orang yang mendapati diri mereka dalam situasi kehidupan yang sukar ke dalam kehidupan masyarakat.
• Pembentukan sistem pemulihan sosial kanak-kanak bawah umur dan warganegara yang dibebaskan dari penjara dan dijatuhkan hukuman yang tidak berkaitan dengan pemenjaraan, pembangunan mekanisme keadilan juvana.
• memastikan pemanusiaan sistem penjara (iaitu, sistem keseksaan), termasuk memastikan kerja pendidikan dan pendidikan yang berkesan dalam sistem keseksaan.

Bahan disediakan oleh: Melnikova Vera Aleksandrovna.

Seseorang mengambil bahagian dalam kehidupan awam bukan sebagai individu yang terpencil, tetapi sebagai ahli komuniti sosial - keluarga, syarikat mesra, kerja kolektif, negara, kelas, dll. Aktivitinya sebahagian besarnya ditentukan oleh aktiviti kumpulan di mana dia termasuk, serta oleh interaksi dalam dan antara kumpulan. Sehubungan itu, dalam sosiologi, masyarakat muncul bukan sahaja sebagai abstraksi, tetapi juga sebagai satu set kumpulan sosial tertentu yang berada dalam pergantungan tertentu antara satu sama lain.

Struktur keseluruhan sistem sosial, keseluruhan kumpulan sosial dan komuniti sosial yang saling berkaitan dan berinteraksi, serta institusi sosial dan hubungan antara mereka, adalah struktur sosial masyarakat.

Dalam sosiologi, masalah membahagikan masyarakat kepada kumpulan (termasuk negara, kelas), interaksi mereka adalah salah satu yang kardinal dan merupakan ciri semua peringkat teori.

Konsep kumpulan sosial

Kumpulan adalah salah satu elemen utama struktur sosial masyarakat dan merupakan kumpulan orang yang disatukan oleh mana-mana ciri penting - aktiviti biasa, ekonomi biasa, demografi, etnografi, ciri psikologi. Konsep ini digunakan dalam undang-undang, ekonomi, sejarah, etnografi, demografi, dan psikologi. Dalam sosiologi, konsep "kumpulan sosial" biasanya digunakan.

Tidak semua komuniti orang dipanggil kumpulan sosial. Jika orang hanya berada di tempat tertentu (di dalam bas, di stadium), maka komuniti sementara itu boleh dipanggil "agregasi". Masyarakat sosial yang menyatukan manusia mengikut hanya satu atau beberapa ciri yang serupa juga tidak dipanggil kumpulan; Istilah "kategori" digunakan di sini. Sebagai contoh, ahli sosiologi mungkin mengklasifikasikan pelajar berumur antara 14 dan 18 tahun sebagai belia; orang tua yang negara membayar faedah, menyediakan faedah untuk bil utiliti - kepada kategori pesara, dsb.

Kumpulan sosial ialah komuniti stabil yang wujud secara objektif, satu set individu yang berinteraksi dengan cara tertentu berdasarkan beberapa ciri, khususnya jangkaan bersama setiap ahli kumpulan mengenai orang lain.

Konsep kumpulan sebagai bebas, bersama-sama dengan konsep personaliti (individu) dan masyarakat, sudah terdapat dalam Aristotle. Pada zaman moden, T. Hobbes adalah orang pertama yang mendefinisikan kumpulan sebagai "sebilangan orang yang disatukan oleh kepentingan bersama atau tujuan bersama."

Di bawah kumpulan sosial adalah perlu untuk memahami apa-apa yang wujud secara objektif sekumpulan orang yang stabil yang disambungkan oleh sistem perhubungan dikawal selia oleh institusi sosial formal atau tidak formal. Masyarakat dalam sosiologi dianggap bukan sebagai satu entiti monolitik, tetapi sebagai kumpulan banyak kumpulan sosial yang berinteraksi dan berada dalam pergantungan tertentu antara satu sama lain. Setiap orang semasa hayatnya tergolong dalam banyak kumpulan seperti itu, termasuk keluarga, kumpulan mesra, kumpulan pelajar, bangsa, dll. Penciptaan kumpulan difasilitasi oleh minat dan matlamat orang yang sama, serta kesedaran tentang fakta bahawa dengan menggabungkan tindakan seseorang boleh mencapai hasil yang jauh lebih besar daripada tindakan individu. Selain itu, aktiviti sosial setiap orang sebahagian besarnya ditentukan oleh aktiviti kumpulan di mana dia termasuk, serta oleh interaksi dalam kumpulan dan antara kumpulan. Ia boleh dinyatakan dengan penuh keyakinan bahawa hanya dalam kumpulan seseorang menjadi individu dan dapat mencari ekspresi diri sepenuhnya.

Konsep, pembentukan dan jenis kumpulan sosial

Unsur terpenting dalam struktur sosial masyarakat ialah kumpulan sosial Dan . Sebagai bentuk interaksi sosial, mereka mewakili persatuan orang yang bersama-sama, tindakan perpaduan bertujuan untuk memenuhi keperluan mereka.

Terdapat banyak definisi konsep "kumpulan sosial". Oleh itu, menurut beberapa ahli sosiologi Rusia, kumpulan sosial adalah kumpulan orang yang mempunyai ciri sosial yang sama dan melaksanakan fungsi yang diperlukan secara sosial dalam struktur pembahagian sosial buruh dan aktiviti. Ahli sosiologi Amerika R. Merton mentakrifkan kumpulan sosial sebagai satu set individu yang berinteraksi antara satu sama lain dalam cara tertentu, menyedari kepunyaan mereka dalam kumpulan tertentu dan diiktiraf sebagai ahli kumpulan ini dari sudut pandangan orang lain. Beliau mengenal pasti tiga ciri utama dalam kumpulan sosial: interaksi, keahlian dan perpaduan.

Tidak seperti komuniti massa, kumpulan sosial dicirikan oleh:

• interaksi mampan yang menyumbang kepada kekuatan dan kestabilan kewujudan mereka;
• tahap perpaduan dan perpaduan yang agak tinggi;
• dengan jelas menyatakan kehomogenan komposisi, mencadangkan kehadiran ciri-ciri yang wujud dalam semua ahli kumpulan;
• kemungkinan menyertai komuniti sosial yang lebih luas sebagai unit struktur.

Oleh kerana setiap orang dalam perjalanan hidupnya adalah ahli pelbagai jenis kumpulan sosial yang berbeza dari segi saiz, sifat interaksi, tahap organisasi dan banyak ciri lain, terdapat keperluan untuk mengklasifikasikannya mengikut kriteria tertentu.

Yang berikut dibezakan: jenis kumpulan sosial:

1. Bergantung kepada sifat interaksi - primer dan sekunder (Lampiran, rajah 9).

Kumpulan utama, menurut definisi C. Cooley, ialah kumpulan di mana interaksi antara ahli adalah secara langsung, bersifat interpersonal dan dicirikan oleh tahap emosi yang tinggi (keluarga, kelas sekolah, kumpulan rakan sebaya, dll.). Menjalankan sosialisasi individu, kumpulan primer bertindak sebagai penghubung antara individu dan masyarakat.

Kumpulan sekunder- ini adalah kumpulan yang lebih besar di mana interaksi adalah subordinat kepada pencapaian matlamat tertentu dan bersifat formal, tidak peribadi. Dalam kumpulan ini, perhatian utama tidak diberikan kepada kualiti peribadi dan unik ahli kumpulan, tetapi kepada keupayaan mereka untuk melaksanakan fungsi tertentu. Contoh kumpulan tersebut ialah organisasi (perindustrian, politik, agama, dll.).

2. Bergantung kepada kaedah mengatur dan mengawal selia interaksi – formal dan tidak formal.

Kumpulan formal- ini adalah kumpulan dengan status undang-undang, interaksi di mana dikawal oleh sistem norma formal, peraturan, undang-undang. Golongan ini mempunyai kesedaran sasaran, ditetapkan secara normatif struktur hierarki dan bertindak mengikut prosedur yang ditetapkan secara pentadbiran (organisasi, perusahaan, dsb.).

Kumpulan tidak formal timbul secara spontan, berdasarkan pandangan umum, minat dan interaksi interpersonal. Ia dilucutkan peraturan rasmi dan status undang-undang. Kumpulan seperti ini biasanya diketuai oleh pemimpin tidak formal. Contohnya termasuk syarikat mesra, persatuan tidak formal di kalangan anak muda, peminat muzik rock, dsb.

3. Bergantung pada kepunyaan individu - dalam kumpulan dan kumpulan luar.

Dalam kumpulan- ini ialah kumpulan yang mana individu merasakan kepunyaan serta-merta dan mengenal pastinya sebagai "saya", "kita" (contohnya, "keluarga saya", "kelas saya", "syarikat saya", dll.).

Outgroup- ini adalah kumpulan di mana individu tertentu tidak tergolong dan oleh itu menilai ia sebagai "orang asing", bukan miliknya (keluarga lain, kumpulan agama lain, kumpulan etnik lain, dll.). Setiap individu dalam kumpulan mempunyai skala mereka sendiri untuk menilai kumpulan luar: daripada acuh tak acuh kepada agresif-bermusuhan. Oleh itu, ahli sosiologi mencadangkan mengukur tahap penerimaan atau ketertutupan berhubung dengan kumpulan lain mengikut apa yang dipanggil "skala jarak sosial" Bogardus.

Kumpulan rujukan- ini adalah kumpulan sosial yang nyata atau khayalan, sistem nilai, norma dan penilaian yang berfungsi sebagai standard untuk individu. Istilah ini pertama kali dicadangkan oleh ahli psikologi sosial Amerika Hyman. Kumpulan rujukan dalam sistem perhubungan "individu - masyarakat" melaksanakan dua fungsi penting: normatif, menjadi bagi individu sebagai sumber norma tingkah laku, sikap sosial dan orientasi nilai; perbandingan, bertindak sebagai standard bagi seseorang individu, membolehkan dia menentukan tempatnya dalam struktur sosial masyarakat, menilai dirinya dan orang lain.

4. Bergantung kepada komposisi kuantitatif dan bentuk sambungan - kecil dan besar.

- ini adalah sekumpulan kecil orang yang berhubung secara langsung, bersatu untuk menjalankan aktiviti bersama.

Kumpulan kecil boleh mengambil banyak bentuk, tetapi yang awal adalah "dyad" dan "triad", mereka dipanggil paling mudah molekul kumpulan kecil. Dyad terdiri daripada dua orang dan dianggap sebagai persatuan yang sangat rapuh, dalam triad berinteraksi secara aktif tiga orang, ia lebih stabil.

Ciri-ciri kumpulan kecil ialah:

• komposisi kecil dan stabil (biasanya dari 2 hingga 30 orang);
• kedekatan ruang ahli kumpulan;
• kestabilan dan tempoh kewujudan:
• tahap tinggi kebetulan nilai kumpulan, norma dan corak tingkah laku;
• intensiti hubungan interpersonal;
• rasa kekitaan yang berkembang dalam kumpulan;
• kawalan tidak formal dan ketepuan maklumat dalam kumpulan.

Kumpulan besar- ini adalah kumpulan besar yang dicipta untuk tujuan tertentu dan interaksi yang kebanyakannya tidak langsung (kolektif kerja, perusahaan, dll.). Ini juga termasuk banyak kumpulan orang yang mempunyai kepentingan bersama dan menduduki kedudukan yang sama dalam struktur sosial masyarakat. Contohnya, kelas sosial, profesional, politik dan organisasi lain.

Pasukan (lat. collectivus) ialah kumpulan sosial di mana semua hubungan penting antara orang ditengahkan melalui matlamat penting dari segi sosial.

Ciri ciri pasukan:

• gabungan kepentingan individu dan masyarakat;
• komuniti matlamat dan prinsip yang bertindak sebagai orientasi nilai dan norma aktiviti untuk ahli pasukan. Pasukan melaksanakan fungsi berikut:
• subjek- menyelesaikan masalah yang mana ia dicipta;
• sosial dan pendidikan- gabungan kepentingan individu dan masyarakat.

5. Bergantung pada ciri-ciri penting sosial - nyata dan nominal.

Kumpulan sebenar ialah kumpulan yang dikenal pasti mengikut kriteria penting secara sosial:

• lantai- lelaki dan wanita;
• umur- kanak-kanak, belia, dewasa, orang tua;
• pendapatan- kaya, miskin, kaya;
• kewarganegaraan- Rusia, Perancis, Amerika;
• Status keluarga- berkahwin, bujang, bercerai;
• profesion (pekerjaan)— doktor, ahli ekonomi, pengurus;
• lokasi- penduduk bandar, penduduk luar bandar.

Kumpulan nominal (bersyarat), kadangkala dipanggil kategori sosial, dikenal pasti untuk tujuan menjalankan penyelidikan sosiologi atau perakaunan populasi statistik (contohnya, untuk mengetahui bilangan penumpang yang mendapat faedah, ibu tunggal, pelajar yang menerima biasiswa peribadi, dsb.).

Bersama dengan kumpulan sosial, konsep "kumpulan kuasi" dibezakan dalam sosiologi.

Kumpulan kuasi ialah komuniti sosial yang tidak formal, spontan, tidak stabil yang tidak mempunyai struktur dan sistem nilai tertentu, dan interaksi orang di mana, sebagai peraturan, bersifat luaran dan jangka pendek.

Jenis utama quasigroup ialah:

Penonton - merupakan komuniti sosial yang disatukan melalui interaksi dengan komunikator dan menerima maklumat daripadanya. Heterogenitas pembentukan sosial tertentu, disebabkan oleh perbezaan kualiti peribadi, serta nilai budaya dan norma orang yang termasuk di dalamnya, menentukan tahap persepsi dan penilaian yang berbeza terhadap maklumat yang diterima.

- pengumpulan sementara, agak tidak teratur, tidak berstruktur, bersatu dalam ruang fizikal tertutup oleh persamaan kepentingan, tetapi pada masa yang sama tidak mempunyai matlamat yang jelas dan dihubungkan oleh persamaan dalam keadaan emosi mereka. Ciri-ciri umum orang ramai diserlahkan:

• kebolehcadangan- orang dalam khalayak biasanya lebih suka dicadangkan daripada orang di luarnya;
• tanpa nama- seorang individu, berada dalam khalayak ramai, nampaknya bergabung dengannya, menjadi tidak dapat dikenali, mempercayai bahawa sukar untuk "mengira" dia;
• spontan (kejangkitan)— orang ramai tertakluk kepada pemindahan pantas dan perubahan keadaan emosi;
• tidak sedarkan diri- individu berasa kebal dalam khalayak ramai, di luar kawalan sosial, jadi tindakannya "tepu" dengan naluri tidak sedarkan diri kolektif dan menjadi tidak dapat diramalkan.

Bergantung pada kaedah pembentukan orang ramai dan tingkah laku orang di dalamnya, jenis berikut dibezakan:

• orang ramai rawak- koleksi individu yang tidak ditentukan yang dibentuk secara spontan tanpa sebarang tujuan (untuk memerhatikan selebriti yang muncul secara tiba-tiba atau kemalangan jalan raya);
• orang ramai konvensional- perhimpunan orang yang agak tersusun dipengaruhi oleh norma yang dirancang dan telah ditetapkan (penonton di teater, peminat di stadium, dll.);
• orang ramai yang ekspresif- kumpulan kuasi sosial yang dibentuk untuk kesenangan peribadi ahlinya, yang dengan sendirinya sudah menjadi matlamat dan hasil (disko, festival rock, dll.);
• orang ramai yang aktif- kumpulan yang melakukan beberapa tindakan, yang boleh bertindak sebagai: perhimpunan- orang ramai yang teruja secara emosi yang cenderung ke arah tindakan ganas, dan orang ramai yang merusuh- kumpulan yang dicirikan oleh keagresifan tertentu dan tindakan yang merosakkan.

Dalam sejarah perkembangan sains sosiologi, pelbagai teori telah muncul yang menjelaskan mekanisme pembentukan orang ramai (G. Le Bon, R. Turner, dll.). Tetapi di sebalik semua perbezaan sudut pandangan, satu perkara yang jelas: untuk menguruskan perintah orang ramai, adalah penting: 1) untuk mengenal pasti sumber kemunculan norma; 2) mengenal pasti pembawa mereka dengan menstrukturkan orang ramai; 3) mempengaruhi pencipta mereka dengan sengaja, menawarkan matlamat dan algoritma yang bermakna kepada orang ramai untuk tindakan selanjutnya.

Antara kumpulan kuasi, yang paling hampir dengan kumpulan sosial ialah kalangan sosial.

Lingkaran sosial ialah komuniti sosial yang diwujudkan untuk tujuan pertukaran maklumat antara ahli mereka.

Ahli sosiologi Poland J. Szczepanski mengenal pasti jenis kalangan sosial berikut: kenalan- komuniti yang sentiasa bertemu berdasarkan syarat tertentu (minat dalam pertandingan sukan, sukan, dll.); profesional- berkumpul untuk bertukar maklumat secara eksklusif secara profesional; status- dibentuk mengenai pertukaran maklumat antara orang yang mempunyai status sosial yang sama (kalangan bangsawan, kalangan wanita atau lelaki, dll.); mesra- berdasarkan pegangan bersama sebarang acara (syarikat, kumpulan rakan).

Sebagai kesimpulan, kami perhatikan bahawa kumpulan kuasi adalah beberapa formasi peralihan, yang, dengan pemerolehan ciri-ciri seperti organisasi, kestabilan dan struktur, berubah menjadi kumpulan sosial.

Struktur sosial masyarakat

1. Konsep struktur sosial dan unsur konstituennya.

Struktur sosial masyarakat ialah satu set komuniti dan kumpulan sosial yang saling berkaitan dan berinteraksi, institusi sosial, status sosial dan hubungan antara mereka. Semua elemen struktur sosial berinteraksi sebagai satu organisma sosial. Untuk mempersembahkan dengan lebih jelas kerumitan dan multidimensi struktur sosial, ia boleh dibahagikan secara bersyarat kepada dua subsistem: 1) komposisi sosial masyarakat; 2) struktur institusi masyarakat.

1. Komposisi sosial masyarakat ialah bayaran balik interaksi komuniti sosial sedia ada, sosial kumpulan kaum dan individu, ahli masyarakat tertentu. setiap satu memberi pekerjaan masyarakat sosialada tempat tertentu, ditakrifkankedudukan dalam struktur sosiallawatan. Beberapa komuniti sosialmendapat lebih untung jawatan, yang lain kurang menguntungkane. Selain itu, dalam sosialmasyarakat nuh memisahkan kumpulan sosial (individu)
juga menduduki sosial yang berbezajawatan ed dan mempunyai sosial yang berbezaal status (Rajah 1).

2. Struktur institusi sorakan masyarakat adalah satu keseluruhan berinteraksi sosial institusi yang memastikan asas bentuk organisasi dan pengurusan masyarakat yang berkesan. Setiap institut (kumpulan institusi) mengawal selia perhubungan dalam sesuatu bidang masyarakat, contohnya institusi politik (negara, parti dll) mengawal hubungan dalam bidang politik, ekonomi - dalam bidang ekonomi (Rajah 2).

3. Sistem institusi masyarakat boleh diwakili sebagai matriks, sel-sel (institusi, status) yang diisi oleh orang-orang tertentu dari kumpulan sosial dan komuniti tertentu. Oleh itu, terdapat "lapisan" komposisi sosial masyarakat pada struktur institusi. Pada masa yang sama, orang tertentu boleh menduduki dan mengosongkan sel tertentu (status), dan matriks (struktur) itu sendiri agak stabil. Sebagai contoh, Presiden Ukraine, mengikut Perlembagaan Ukraine, dipilih semula setiap lima tahun, dan status presiden dan institusi jawatan presiden kekal tidak berubah selama bertahun-tahun; ibu bapa menjadi tua dan mati, dan status mereka diambil alih oleh generasi baru.

4. Dalam masyarakat demokrasi, semua institusi sosial secara formal (secara sah) sama antara satu sama lain. Walau bagaimanapun, dalam kehidupan sebenar, sesetengah institusi boleh mendominasi yang lain. Sebagai contoh, institusi politik boleh memaksakan kehendak mereka terhadap ekonomi dan sebaliknya. Setiap institusi sosial mempunyai status sosial sendiri, yang juga tidak setara. Sebagai contoh, status presiden dalam institusi politik adalah yang paling utama; status ahli parlimen lebih penting daripada status pengundi biasa; status pemilik syarikat atau pengurus dalam institusi ekonomi adalah lebih diutamakan daripada status pekerja biasa, dsb.

komuniti sosial

Komuniti sosial ialah sekumpulan besar atau kecil orang yang mempunyai ciri-ciri sosial yang sama, menduduki kedudukan sosial yang sama, dan disatukan oleh aktiviti bersama (atau orientasi nilai).

Masyarakat sebagai sistem sosiobudaya yang integral terdiri daripada ramai individu yang secara serentak menjadi ahli komuniti sosial besar dan kecil. Sebagai contoh, individu tertentu - warganegara negaranya - secara serentak boleh menjadi ahli komuniti sosial yang besar seperti etnik, wilayah, profesional, dll. Di samping itu, dia, sebagai peraturan, adalah ahli beberapa kumpulan sosial kecil di sekali - keluarga, pasukan kerja, jabatan saintifik , kalangan kawan, dsb. Masyarakat menyatukan orang yang mempunyai profesion yang sama atau satu jenis aktiviti (pelombong, doktor, guru, ahli metalurgi, saintis nuklear); dengan ciri etnik yang sama (Rusia, Tatar, Evenks); dengan status sosial yang hampir sama (wakil kelas bawahan, pertengahan atau atasan), dsb.

Komuniti sosial bukanlah jumlah individu individu, tetapi merupakan sistem integral dan, seperti mana-mana sistem, mempunyai sumber pembangunan diri sendiri dan merupakan subjek interaksi sosial.

Komuniti sosial dibezakan oleh pelbagai jenis dan bentuk, contohnya, mengikut ciri-ciri berikut:

• dari segi komposisi kuantitatif - daripada dua atau tiga orang kepada puluhan malah ratusan juta;
• mengikut tempoh kewujudan - dari beberapa minit hingga beribu-ribu tahun;
• mengikut ciri asas pembentukan sistem - profesional, wilayah, etnik, demografi,
  sosiobudaya, keagamaan dan sebagainya.

Bentuk utama komuniti sosial ialah kumpulan sosial.

Masyarakat dalam realiti kehidupannya yang konkrit bertindak sebagai kumpulan banyak kumpulan sosial. Seluruh kehidupan seseorang dari lahir hingga mati berlaku dalam kumpulan ini: keluarga, sekolah, pelajar, perindustrian, kumpulan tentera, pasukan sukan, bulatan kawan, teman wanita, dll. Kumpulan sosial adalah sejenis perantara antara individu dan masyarakat. Ini adalah persekitaran terdekat di mana proses sosial timbul dan berkembang. Dalam pengertian ini, ia berfungsi sebagai pautan penghubung dalam sistem "masyarakat individu". Seseorang menyedari kepunyaannya dalam masyarakat dan kepentingan sosialnya melalui kepunyaan kumpulan sosial tertentu yang melaluinya dia mengambil bahagian dalam kehidupan masyarakat. Keanggotaan dalam pelbagai kumpulan menentukan status dan kewibawaan seseorang dalam masyarakat.

2. Susunan sosial.

Malah Plato dan Aristotle membahagikan masyarakat (negara) kepada tiga lapisan sosial utama: tertinggi, pertengahan dan terendah. Selepas itu, pembahagian kumpulan sosial dan individu ke dalam kategori dipanggil struktur kelas sosial masyarakat.

Struktur kelas sosial masyarakat - ia adalah satu set kelas sosial yang berinteraksi, strata sosial dan hubungan antara mereka.

Asas pendekatan moden untuk mengkaji struktur kelas sosial masyarakat dan menentukan kepunyaan orang kepada lapisan sosial (strata) tertentu telah diletakkan oleh M. Weber. Beliau melihat struktur sosial masyarakat sebagai multidimensi, pelbagai peringkat. Tanpa menafikan kepentingan faktor ekonomi dalam ketidaksamaan sosial manusia, M. Weber memperkenalkan kriteria tambahan untuk menentukan kepunyaan sosial sebagai prestij sosial(status sosial) dan sikap terhadap kuasa(keupayaan dan peluang untuk menggunakan sumber kuasa). Prestij sosial, menurut M. Weber, mungkin tidak bergantung pada kekayaan dan kuasa. Sebagai contoh, saintis, peguam, paderi, dan tokoh masyarakat mungkin mempunyai pendapatan yang agak kecil, tetapi pada masa yang sama mempunyai prestij yang lebih tinggi daripada kebanyakan usahawan kaya atau pegawai berpangkat tinggi.

Sumbangan penting kepada pembangunan teori stratifikasi telah dibuat oleh P. Sorokin, T. Parsois, J. Shils, B. Barber, W. Moore dan lain-lain, oleh itu, ahli sosiologi P. Sorokin paling jelas membuktikan kriteria untuk orang ramai tergolong dalam lapisan tertentu. Beliau mengenal pasti tiga kriteria utama: ekonomi, profesional, politik.

Teori stratifikasi sosial memberikan idea yang lebih realistik tentang struktur sosial masyarakat moden daripada doktrin kelas Marxis. Ia berdasarkan prinsip pembezaan (stratifikasi) orang ke dalam kelas dan lapisan sosial (strata) mengikut kriteria seperti tahap pendapatan, kuasa, prestij profesion, tahap pendidikan, dll. Pada masa yang sama, konsep "kelas" digunakan sebagai istilah kolektif yang menyatukan orang yang mempunyai status yang lebih kurang sama.

Stratifikasi sosial ialah pembezaan (stratifikasi) kumpulan orang tertentu ke dalam kelas sosial dan strata dalam peringkat hierarki (lebih tinggi dan lebih rendah). Strata (dari lat. lapisan - lapisan, lapisan) - lapisan sosial orang yang mempunyai penunjuk sosial yang serupa. Asas struktur stratifikasi adalah ketidaksamaan semula jadi dan sosial manusia.

Struktur kelas sosial masyarakat moden biasanya dibahagikan kepada tiga kelas sosial utama: tertinggi, purata Dan lebih rendah. Untuk pembezaan yang lebih besar mengikut ciri-ciri sosial tertentu, setiap kelas, seterusnya, boleh dibahagikan kepada lapisan-strata sosial yang berasingan.

Bilangan pembahagian ke dalam kelas dan strata mungkin bergantung kepada objektif khusus penyelidikan sosiologi. Sekiranya tujuan kajian adalah untuk mendapatkan gambaran umum tentang struktur sosial masyarakat, maka bilangan bahagian akan menjadi kecil. Sekiranya perlu untuk mendapatkan maklumat yang lebih terperinci tentang strata sosial tertentu atau tentang struktur secara keseluruhan, maka bilangan bahagian boleh ditambah mengikut objektif kajian.

Apabila mengkaji struktur sosial, perlu mengambil kira bahawa komposisi sosial masyarakat (pembahagian kepada komuniti sosial), sebagai peraturan, tidak bertepatan dengan pembezaan kelas sosial. Sebagai contoh, pekerja berkemahiran tinggi boleh diklasifikasikan sebagai kelas pertengahan dari segi pendapatan, gaya hidup, dan cara memenuhi keperluan mereka, manakala pekerja berkemahiran rendah boleh diklasifikasikan sebagai kelas bawahan.

Setiap masyarakat berusaha untuk menginstitusikan ketidaksamaan sosial supaya tiada siapa boleh sewenang-wenangnya dan huru-hara mengubah struktur stratifikasi sosial. Untuk tujuan ini, terdapat mekanisme khas (institusi) yang melindungi dan menghasilkan semula hierarki sosial. Sebagai contoh, institusi harta memberi peluang yang berbeza kepada waris kaya dan seseorang daripada keluarga miskin; Institut Pendidikan memudahkan mereka yang telah memperoleh pengetahuan yang berkaitan untuk membuat kerjaya; keahlian dalam parti politik memberi peluang untuk membuat kerjaya politik, dsb.

Dalam pelbagai bidang kehidupan, seseorang individu boleh menduduki kedudukan sosial yang berbeza. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai status politik yang tinggi mungkin menerima pendapatan yang agak kecil, dan seorang usahawan kaya mungkin tidak mempunyai pendidikan yang sesuai, dsb. Oleh itu, untuk menentukan status sosial individu atau kumpulan sosial tertentu digunakan dalam kajian empirikal penunjuk penting kedudukan sosial (status bersepadu), yang ditentukan oleh jumlah semua ukuran.

Sebagai tambahan kepada kaedah ini, terdapat yang lain, sebagai contoh, kaedah klasifikasi diri, intipatinya adalah penilaian kendiri terhadap gabungan kelas seseorang. Ia tidak boleh dianggap objektif dari sudut pandangan kriteria penilaian, tetapi sebahagian besarnya mencerminkan kesedaran kelas orang.

3. Mobiliti sosial dan keterpinggiran.

Kestabilan relatif struktur sosial masyarakat tidak bermakna tiada pergerakan, perubahan dan anjakan berlaku di dalamnya. Beberapa generasi manusia meninggal dunia, dan tempat mereka (status) diambil oleh orang lain; jenis aktiviti baharu, profesion baharu, status sosial baharu muncul; seseorang individu sepanjang hidupnya boleh (memaksa) berulang kali mengubah kedudukan sosialnya, dsb.

Pergerakan manusia dari satu kumpulan sosial, kelas, atau strata yang lain dipanggil mobiliti sosial. Istilah "mobiliti sosial" telah diperkenalkan ke dalam sosiologi oleh P. A. Sorokin, yang menganggap mobiliti sosial sebagai sebarang perubahan dalam status sosial. Dalam sosiologi moden, teori mobiliti sosial digunakan secara meluas untuk mengkaji struktur sosial masyarakat.

Jenis mobiliti sosial berikut dibezakan:

• mobiliti menegak ke atas dan ke bawah. Sebagai contoh, seseorang individu menduduki jawatan yang lebih tinggi, memperbaiki keadaan kewangannya dengan ketara, memenangi pilihan raya atau sebaliknya, kehilangan pekerjaan berprestij, syarikatnya muflis, dsb.;
• mobiliti mendatar - pergerakan individu atau kumpulan dalam satu lapisan sosial;
• mobiliti individu - individu bergerak dalam ruang sosial dalam satu arah atau yang lain;
• mobiliti kumpulan - keseluruhan kumpulan sosial, strata dan kelas sosial mengubah kedudukan sosial mereka dalam struktur sosial. Contohnya, bekas petani masuk ke dalam kategori pekerja upahan; pelombong lombong dibubarkan kerana tidak untung menjadi pekerja dalam bidang lain.

Pergerakan kumpulan sosial yang besar berlaku terutamanya secara intensif semasa tempoh penyusunan semula struktur ekonomi, krisis sosio-ekonomi akut, pergolakan sosio-politik yang besar (revolusi, perang saudara, dll.). Sebagai contoh, peristiwa revolusioner 1917 di Rusia dan Ukraine membawa kepada penggulingan kelas pemerintah lama dan pembentukan elit pemerintah baru, strata sosial baru. Pada masa ini, Ukraine juga sedang mengalami perubahan politik dan ekonomi yang serius. Hubungan sosio-ekonomi, garis panduan ideologi, keutamaan politik berubah, kelas sosial dan strata sosial baru muncul.

Mengubah kedudukan sosial (status) memerlukan usaha yang besar daripada seseorang individu (kumpulan). Status baharu, peranan baharu, persekitaran sosiobudaya baharu menentukan keadaan mereka sendiri, peraturan permainan mereka sendiri. Penyesuaian kepada keadaan baru sering dikaitkan dengan penstrukturan semula orientasi kehidupan yang radikal. Di samping itu, persekitaran sosial baharu itu sendiri mempunyai sejenis penapis, memilih "kita sendiri" dan menolak "orang asing". Ia berlaku bahawa seseorang, setelah kehilangan persekitaran sosiobudayanya, tidak dapat menyesuaikan diri dengan yang baru. Kemudian dia seolah-olah "terperangkap" di antara dua lapisan sosial, antara dua budaya. Sebagai contoh, seorang bekas usahawan kecil yang telah menjadi kaya berusaha untuk memasuki lapisan masyarakat yang lebih tinggi. Dia nampaknya muncul dari persekitaran lamanya, tetapi walaupun untuk persekitaran baru dia adalah orang yang tidak dikenali - "perpecahan di kalangan bangsawan." Contoh lain: bekas saintis, terpaksa mencari rezeki sebagai pemandu teksi atau perniagaan kecil, dibebani oleh kedudukannya; Baginya, persekitaran baru adalah asing. Selalunya dia menjadi bahan cemuhan dan penghinaan di pihak yang kurang berpendidikan, tetapi lebih menyesuaikan diri dengan keadaan persekitarannya, "rakan sekerja."

Terpinggir(Bahasa Perancis itu rgipa1 - melampau) ialah konsep sosio-psikologi. Ini bukan sahaja kedudukan perantaraan tertentu individu dalam struktur sosial, tetapi juga persepsi dirinya sendiri, kesedaran diri. Jika gelandangan berasa selesa dalam persekitaran sosialnya, maka dia tidak terpinggir. Orang yang terpinggir ialah seseorang yang percaya bahawa keadaan semasa mereka adalah sementara atau tidak sengaja. Orang yang terpaksa menukar jenis aktiviti, profesion, persekitaran sosiobudaya, tempat tinggal, dsb. (contohnya, pelarian) mengalami keterpinggiran mereka terutamanya yang sukar.

Adalah perlu untuk membezakan antara keterpinggiran sebagai sebahagian daripada mobiliti sosial semula jadi dan keterpinggiran paksa, timbul dalam masyarakat krisis, yang menjadi tragedi bagi kumpulan sosial yang besar. Peminggiran "semula jadi" tidak meluas dan jangka panjang dan tidak menimbulkan ancaman kepada pembangunan masyarakat yang stabil. Keterpinggiran besar-besaran "terpaksa", yang mengambil watak berlarutan, jangka panjang, menunjukkan keadaan krisis masyarakat.

4. Institusi sosial.

Institusi sosial ialah kompleks (sistem) norma, peraturan, adat, tradisi, prinsip, status dan peranan yang agak stabil yang mengawal hubungan dalam pelbagai bidang masyarakat. Sebagai contoh, institusi politik mengawal hubungan dalam bidang politik, institusi ekonomi - dalam bidang ekonomi, dsb.

Walau bagaimanapun, kita mesti ingat bahawa institusi sosial adalah sistem pelbagai fungsi. Oleh itu, satu institusi boleh mengambil bahagian dalam pelaksanaan beberapa fungsi dalam sfera masyarakat yang berbeza, dan sebaliknya, beberapa institusi boleh mengambil bahagian dalam pelaksanaan satu fungsi. Sebagai contoh, institusi perkahwinan mengawal hubungan perkahwinan, mengambil bahagian dalam peraturan hubungan keluarga dan pada masa yang sama boleh menyumbang kepada peraturan hubungan harta, warisan, dll.

Institusi sosial dibentuk dan diwujudkan untuk memenuhi keperluan dan kepentingan individu dan sosial yang paling penting. Ia adalah mekanisme pengawalseliaan utama dalam semua bidang utama kehidupan manusia. Institusi memastikan kestabilan dan kebolehramalan hubungan dan tingkah laku orang ramai, melindungi hak dan kebebasan warganegara, melindungi masyarakat daripada kekacauan, dan membentuk sistem sosial.

Institusi sosial harus dibezakan daripada organisasi, kumpulan sosial dan individu tertentu. Kaedah interaksi dan tingkah laku yang ditetapkan oleh institusi adalah tidak peribadi. Sebagai contoh, institusi keluarga bukanlah ibu bapa, anak-anak dan ahli keluarga lain yang khusus, tetapi sistem tertentu norma dan peraturan formal dan tidak formal, status sosial dan peranan berdasarkan hubungan kekeluargaan yang dibina. Oleh itu, mana-mana orang yang terlibat dalam aktiviti institusi tertentu mesti memenuhi keperluan yang berkaitan. Sekiranya seseorang tidak memenuhi peranan sosial yang ditetapkan oleh institusi dengan betul, maka dia mungkin dilucutkan status yang didudukinya (ibu bapa mungkin dilucutkan hak ibu bapanya, seorang pegawai boleh dilucutkan jawatannya, dsb.).

Untuk melaksanakan fungsinya, institusi sosial membentuk (mencipta) institusi yang diperlukan dalam rangka kerja yang dianjurkan olehnya. Di samping itu, setiap institut mesti mempunyai dana dan sumber yang diperlukan.

Sebagai contoh, untuk Semasa fungsi institusi pendidikan, institusi seperti sekolah, kolej, universiti diwujudkan, bangunan dan struktur yang diperlukan dibina, dana dan sumber lain diperuntukkan.

Seluruh kehidupan seseorang diatur, diarahkan, disokong dan dikawal oleh institusi sosial. Oleh itu, seorang kanak-kanak, sebagai peraturan, dilahirkan di salah satu institusi institut penjagaan kesihatan - hospital bersalin, menjalani sosialisasi utama di institut keluarga, menerima pendidikan dan profesion di pelbagai institusi institut pendidikan am dan vokasional; keselamatan individu dipastikan oleh institusi seperti negeri, kerajaan, mahkamah, polis, dsb.; penjagaan kesihatan dan institusi perlindungan sosial menyokong kesihatan. Pada masa yang sama, setiap institusi dalam bidangnya melaksanakan fungsi kawalan sosial dan memaksa orang untuk mematuhi norma yang diterima. Institusi sosial utama dalam masyarakat ialah:

institusi keluarga dan perkahwinan- keperluan untuk pembiakan umat manusia dan sosialisasi utama;

institusi politik(negeri, pihak, dsb.) - keperluan untuk keselamatan, ketenteraman dan pengurusan;

institusi ekonomi(pengeluaran, harta, dll.) - keperluan untuk mendapatkan cara sara hidup;

institusi pendidikan- keperluan untuk sosialisasi generasi muda, pemindahan pengetahuan, latihan kakitangan;

institusi kebudayaan- keperluan untuk pembiakan persekitaran sosiobudaya, untuk penghantaran norma dan nilai budaya kepada generasi muda;

institusi agama- keperluan untuk menyelesaikan masalah rohani.

Sistem institusi masyarakat tidak kekal tidak berubah. Apabila masyarakat berkembang, keperluan sosial baru timbul dan institusi baru dibentuk untuk memuaskan mereka. Pada masa yang sama, institusi "lama" sama ada diperbaharui (disesuaikan dengan keadaan baru) atau hilang. Sebagai contoh, institusi sosial seperti institusi perhambaan, institusi perhambaan, dan institusi beraja telah dihapuskan di banyak negara. Mereka digantikan oleh institusi presiden, institusi parlimen, institusi masyarakat sivil, dan institusi seperti institusi keluarga dan perkahwinan, dan institusi agama telah berubah dengan ketara.

5. Pertubuhan sosial.

Masyarakat sebagai realiti sosial diperintahkan bukan sahaja secara institusi, tetapi juga secara organisasi. Organisasi sosial adalah cara tertentu aktiviti bersama orang, selepas itu ia memperoleh bentuk yang teratur, dikawal, diselaraskan, bertujuan untuk mencapai matlamat tertentu interaksi. Organisasi sebagai proses penubuhan dan penyelarasan tingkah laku individu adalah wujud dalam semua pembentukan sosial: persatuan orang, organisasi, institusi, dll.

Organisasi sosial ialah kumpulan sosial yang memberi tumpuan kepada mencapai matlamat khusus yang saling berkaitan dan pembentukan struktur yang sangat formal.

Organisasi formal. Mereka membina hubungan sosial berdasarkan peraturan hubungan, status, dan norma. Mereka adalah, sebagai contoh, perusahaan perindustrian, syarikat, universiti, struktur perbandaran (dewan bandar). Asas organisasi formal adalah pembahagian kerja, pengkhususannya sepanjang garis fungsional. Lebih maju pengkhususan, lebih luas dan kompleks fungsi pentadbiran akan menjadi, dan lebih pelbagai rupa struktur organisasi. Organisasi formal menyerupai piramid di mana tugas dibezakan pada beberapa peringkat. Sebagai tambahan kepada pembahagian kerja mendatar, ia dicirikan oleh penyelarasan, kepimpinan (hierarki jawatan pekerjaan) dan pelbagai pengkhususan menegak. Organisasi formal adalah rasional dan dicirikan oleh hubungan perkhidmatan antara individu; ia pada asasnya tidak peribadi, i.e. direka untuk individu abstrak, di antara mereka perhubungan piawai berdasarkan komunikasi perniagaan formal diwujudkan. Dalam keadaan tertentu, ciri-ciri organisasi formal ini mengubahnya menjadi sistem birokrasi.

Organisasi tidak formal . Mereka adalah berdasarkan persahabatan dan pilihan peribadi hubungan para peserta dan dicirikan oleh kebebasan sosial. Ini adalah kumpulan amatur, hubungan kepimpinan, simpati, dll. Organisasi tidak formal mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap organisasi formal dan berusaha untuk mengubah hubungan sedia ada di dalamnya mengikut keperluannya.

Sebilangan besar matlamat yang ditetapkan oleh orang dan komuniti sosial untuk diri mereka sendiri tidak dapat dicapai tanpa organisasi sosial, yang menentukan terlebih dahulu kehadiran dan kepelbagaian mereka. Yang paling penting di antara mereka:

Organisasi yang mengeluarkan barangan dan perkhidmatan (perindustrian, pertanian, perusahaan perkhidmatan dan
firma, institusi kewangan, bank);

Organisasi dalam bidang pendidikan (prasekolah, sekolah,
institusi pendidikan tinggi, institusi pendidikan lanjutan);

Organisasi dalam bidang penjagaan kesihatan,
perlindungan kesihatan, rekreasi, budaya fizikal dan
sukan (hospital, sanatorium, pusat pelancongan, stadium);

Organisasi penyelidikan;

Pihak berkuasa perundangan dan eksekutif.

Mereka juga dipanggil organisasi perniagaan yang melaksanakan fungsi berguna secara sosial: kerjasama, kerjasama, subordinasi (subordination), pengurusan, kawalan sosial.

Secara umumnya, setiap organisasi wujud dalam persekitaran fizikal, teknologi, budaya, politik dan sosial tertentu dan mesti menyesuaikan diri dengannya dan wujud bersamanya. Tiada organisasi berdikari dan tertutup. Kesemua mereka, untuk wujud, bekerja, mencapai matlamat, mesti mempunyai banyak hubungan dengan dunia luar.