Bahagian tapak
Pilihan Editor:
- Enam contoh pendekatan yang cekap untuk penurunan angka
- Petikan Puisi Wajah Musim Sejuk untuk Kanak-kanak
- Pelajaran bahasa Rusia "tanda lembut selepas kata nama mendesis"
- Pohon Pemurah (perumpamaan) Bagaimana untuk menghasilkan pengakhiran yang menggembirakan kepada kisah dongeng Pohon Pemurah
- Rancangan pengajaran tentang dunia di sekeliling kita mengenai topik "Bilakah musim panas akan tiba?
- Asia Timur: negara, penduduk, bahasa, agama, sejarah Menjadi penentang teori pseudoscientific membahagikan umat manusia kepada yang lebih rendah dan lebih tinggi, beliau membuktikan kebenaran
- Klasifikasi kategori kesesuaian untuk perkhidmatan tentera
- Maloklusi dan tentera Maloklusi tidak diterima ke dalam tentera
- Mengapa anda mengimpikan ibu yang mati hidup: tafsiran buku impian
- Apakah tanda zodiak orang yang dilahirkan di bawah bulan April?
Mengiklankan
https://accounts.google.com Kapsyen slaid:Mari mulakan Jika anda bersedia untuk pelajaran Topik pelajaran: “Gaya Senibina” Tujuan pelajaran: Menjalankan pelajaran umum mengenai topik "Gaya seni bina" Objektif pelajaran: 1. Pendidikan: Membangunkan kemahiran bertutur dan membaca dengan pemilihan maklumat khusus 2. Perkembangan: - Membangunkan teknologi pemikiran kritis, membina pernyataan secara logik dan koheren dalam konteks situasi komunikatif yang diberikan. - untuk membangunkan kemahiran linguistik, sosiolinguistik, komunikatif, diskursif, kecekapan sosiobudaya - untuk membentuk gaya pemikiran baru, yang dicirikan oleh keterbukaan, fleksibiliti, reflekstiviti, kesedaran tentang kekaburan dalaman kedudukan dan sudut pandangan, dan alternatif sifat keputusan yang dibuat. - untuk membentuk budaya pertuturan 3. Pendidik: - untuk membentuk kedudukan hidup yang aktif - untuk membentuk perbincangan budaya - untuk membangunkan kualiti personaliti seperti komunikasi, toleransi, tanggungjawab untuk pilihan sendiri. Sumbangsaran Apakah maksud perkataan "Seni Bina"? Apakah seni bina terkenal yang anda tahu? Perkataan manakah yang diperlukan untuk menggambarkan "sekeping seni bina"? Kosa Kata Topikal Purba - sangat tua Baroque gaya seni bina zaman lama Byzantine - gaya seni bina, yang digunakan pada zaman purba Gothic - gaya seni bina zaman pertengahan Moden - gaya seni bina, yang digunakan pada masa kini Pratonton:Untuk menggunakan pratonton pembentangan, buat akaun Google dan log masuk kepadanya: https://accounts.google.com Kapsyen slaid:Postmodern - gaya seni bina, yang akan digunakan pada masa hadapan Neoklasik - gaya seni bina yang boleh dilihat sekarang Renaissance - gaya seni bina zaman kebangkitan semula Romanesque - gaya seni bina zaman lama di England Membaca Baca teks dan cari definisi. (Kel.8, hlm. 115). Bekerja dalam 2 kumpulan. Kumpulan 1: Senibina Neoklasik Baroque Gothic Kuno Klasik Kumpulan 2: Romanesque Renaissance Rococo Byzantine Beri penerangan ringkas tentang foto (tindakan, lokasi) sebutkan persamaan yang terdapat pada gambar tersebut dengan cara bagaimana gambar itu berbeza katakan gaya seni bina yang mana yang dibentangkan dalam gambar yang anda lebih suka terangkan sebab Anda akan bercakap tidak lebih daripada 2 minit. Anda perlu bercakap secara berterusan. Tugasan C6 dalam format Peperiksaan Negeri Bersepadu. Kaji kedua-dua gambar tersebut. Dalam 1.5 minit bersedia untuk membandingkan dan membezakan gambar: Bercakap Bercakap Mengulas tentang petikan: "Kami memerlukan rumah seperti kami memerlukan pakaian, seni bina merangsang fesyen. Ia seperti lapar dan dahaga - anda memerlukan kedua-duanya." "Seni ibu adalah seni bina. Tanpa seni bina kita sendiri, kita tidak mempunyai jiwa tamadun kita sendiri." "Seni bina kami mencerminkan benar-benar sebagai cermin." "Seni bina adalah kehendak zaman yang diterjemahkan ke angkasa." "Seni bina, daripada semua seni, adalah seni yang bertindak paling perlahan, tetapi yang paling pasti, pada jiwa" Tugasan Rumah C1 (dalam format Peperiksaan Negeri Bersepadu). Tulis sepucuk surat kepada rakan pena anda yang berbahasa Inggeris. Dalam surat anda jawab soalan berikut: Apakah tempat menarik yang anda lawati? Apakah gaya seni bina yang anda lihat? Apa yang paling mengagumkan anda? kenapa? Tulis 100-140 patah perkataan. Ingat peraturan menulis surat. Refleksi 1. Saya bekerja dalam pelajaran 2. Saya bekerja dengan kerja saya dalam pelajaran 3. Pelajaran itu seolah-olah saya 4. Untuk pelajaran saya 5. Suasana hati saya 6. Bahan pelajaran ialah 7. Kerja rumah seolah-olah saya aktif / pasif puas / tidak puas pendek / lama tidak jemu / penat bertambah baik / bertambah teruk difahami / tidak jelas berguna / tidak berguna menarik / membosankan mudah / sukar menarik / tidak menarik Isi borang. HarmoniSlaid: 12 Perkataan: 341 Bunyi: 0 Kesan: 0Keharmonian, kekuatan, faedah dan kecantikan. Matematik dan seni bina. Piramid. Di Mesir Purba, pengukuran dilakukan oleh tukang khas. Pakar dikehendaki memastikan kuil dan piramid terletak betul-betul sejajar dengan Matahari. Kuil, biara. Apabila masa berlalu, masalah matematik seni bina menjadi lebih kompleks. Gerbang dan kubah muncul. Tidak mustahil untuk menerangkan semua jenis teknik geometri yang dikuasai oleh arkitek. Bangunan dan struktur kreatif. Bangunan dalam gambar menyediakan diri mereka dengan tenaga solar dan haba. Geometri dalam alam semula jadi. Seekor labah-labah berputar di sepanjang lingkaran emas, menganyam sarang. Cangkerang banyak siput dan moluska digulung dalam lingkaran emas. - Harmoni.ppt Seni binaSlaid: 10 Perkataan: 219 Bunyi: 0 Kesan: 0Seni bina. Seni bina –. Sistem bangunan dan struktur yang mengatur persekitaran spatial untuk kehidupan dan aktiviti orang ramai. "Surat" bahasa seni bina. 1. Tiang. 2. Palang. 3. Gerbang. Jenis seni bina utama. 3. Perancangan bandar: Bertujuan untuk mewujudkan kawasan bandar lama yang baru dan membina semula. - Seni bina.pptx Seni bina yang cantikSlaid: 27 Perkataan: 200 Bunyi: 0 Kesan: 0Seni bina. Pelbagai seni bina yang indah untuk pelajaran pengenalan kursus Senibina untuk kanak-kanak. Parthenon. Greece. abad ke-5 SM Syafaat pada Nerl, abad XII. Katedral Notre Dame di Laon, abad XII-XIII. Taj Mahal. India. kurun ke 17 Jepun. Kuil. Kizhi. abad XVII-XIX. Itali. Rumah. Gereja Ascension di Kolomenskoye, abad ke-16. Angkor Wat (kompleks kuil). Kemboja. abad XII. Propylaea (pintu masuk depan). Athens Acropolis abad ke-5 SM. Kubu Olavinlinna abad XV Finland. Taman Borghese Rom. Bangunan Kediaman Bulgaria. Ca De Oro. Venice. abad XV. Minsk. Istana Budaya. abad XX Rosenborg. Denmark. Pejabat pos utama. - Seni bina yang indah.ppt Seni seni binaSlaid: 11 Perkataan: 267 Bunyi: 0 Kesan: 26"Pengenalan kepada seni seni bina. Peralatan dan bahan: Seni bina. lukisan arca grafik DPI. Jenis seni bina: Pembinaan perumahan (rumah). Bangunan awam (istana, kuil, stadium, teater). Pembinaan industri (kilang, loji, stor, stesen, stesen janakuasa hidroelektrik). Seni bina hiasan (gazebo, air pancut, astaka). Bangunan awam. - Seni Seni Bina.ppt Seni bina sebagai seniSlaid: 14 Perkataan: 1194 Bunyi: 0 Kesan: 0Dokumen elektronik: Seni. Seni bina. Baroque. Secara keseluruhan terdapat lebih daripada 4000 ilustrasi. Teks disertakan dengan banyak ilustrasi: lebih daripada 1500 imej. Kebangkitan. Dua bandar: Moscow dan St. Petersburg. Projek ini membentangkan ibu kota negara Rusia dalam tempoh dari abad ke-18 hingga ke-19. Istana dan istana Eropah. Istana Muzium Rusia. Istana Stroganov adalah ciptaan Rastrelli yang cemerlang dalam gaya Baroque Rusia. Istana Marmar adalah gabungan menakjubkan Renaissance, klasikisme, rococo dan gothic. Seni Mesir Purba. Seni China. Seni Zaman Pertengahan. Seni Jepun. - Seni bina sebagai seni.ppt Geometri dalam seni binaSlaid: 30 Perkataan: 1748 Bunyi: 0 Kesan: 0Geometri dan seni bina. Kandungan: Konsep geometri dan seni bina. Ke rumah. Sejarah geometri. Nama ini dikaitkan dengan penggunaan geometri untuk pengukuran di atas tanah. Sejarah seni bina. Pada zaman Neolitik, kediaman telah dibina daripada kayu, buluh, ranting dan tanah liat. sambungan. Dalam gambar. Dolmens. Cromlechs. Dunia seni bina purba. Seni bina Greece. Kuil pertama dan patung batu pertama muncul di sini pada abad ke-7. BC e. Seni bina Rom Purba. Keluasan perancangan bandar membezakan seni bina Rom. Di bandar-bandar Rom, jalan-jalan upacara dengan tiang, gerbang, dan monumen telah didirikan. - Geometri dalam seni bina.ppt Geometri dan seni binaSlaid: 21 Perkataan: 586 Bunyi: 0 Kesan: 0Projek pendidikan "Geometri dan Seni Bina". “Berabad-abad telah berlalu, tetapi peranan geometri tidak berubah. Sasaran. Kaji apakah bentuk geometri yang terdapat dalam struktur seni bina. Kemajuan kajian. Hipotesis. soalan. Apakah bentuk geometri yang boleh dilihat dalam struktur seni bina? Konsep asas: Teori isu. Paip selari segi empat tepat ialah prisma tegak dengan segi empat tepat di tapaknya. Kubus ialah segi empat selari dengan semua sisinya sama. Piramid segi tiga. Pertapaan di St. Petersburg. Katedral Saint Isaac. Pelan Katedral St. Isaac di St. Petersburg. Tetapi selalunya, pelbagai bentuk geometri digabungkan dalam struktur seni bina. - Geometri dan seni bina.ppt Simetri dalam seni binaSlaid: 11 Perkataan: 300 Bunyi: 0 Kesan: 27Simetri dalam seni bina. Apakah simetri? Apakah perasaan orang Jepun tentang simetri? Setelah mengkaji simetri dalam seni bina Rusia, kita akan mengetahui bagaimana, sebagai contoh, orang Jepun berkaitan dengan simetri. Simetri dalam seni bina dianggap cantik: semuanya berkaitan dengan alam semula jadi - langit adalah bulatan, bumi adalah persegi. Contoh seni bina tersebut termasuk Kuil Heiapa di Kyoto atau Kuil Iuukushima di Miyajima. Seni bina Jepun hari ini menawarkan reka bentuk untuk masa hadapan. Contoh seni bina Jepun tertua boleh dilihat di Kuil Shintopetan di Izumo dan Ise. Kesimpulan. Simetri ditemui di mana-mana dalam kehidupan: dalam kehidupan seharian, seni bina, pembinaan. - Simetri dalam seni bina.ppt Matematik dalam Seni BinaSlaid: 15 Perkataan: 744 Bunyi: 0 Kesan: 1Matematik dalam seni bina. Seni bina. Matematik membantu mencapai kekuatan struktur. Kekuatan struktur. geometri Mesir. Sistem pasca rasuk. Hiperboloid. Hiperboloid helaian tunggal. Paraboloid hiperbolik. Bentuk geometri dalam gaya seni bina yang berbeza. Parallelepiped kanan. Simetri adalah ratu kesempurnaan seni bina. Nisbah emas dalam seni bina. Matematik dan seni bina. - Matematik dalam seni bina.pptx Seni bina dan arkitekSlaid: 6 Perkataan: 439 Bunyi: 0 Kesan: 0Polyhedra dalam seni bina. Senibina Renaissance Perancis. Kempen pertama diikuti dengan penawanan Milan dan peperangan Itali pada awal abad ke-16. Ibu kota Moscow bermula. Oleh itu, masa penubuhan Pskov dianggap tidak diketahui. Kerja itu telah disiapkan oleh pelajar gred 10b Zhenya Danilenko. - Seni bina dan arkitek.ppt Seni bina dan pembinaanSlaid: 14 Perkataan: 766 Bunyi: 0 Kesan: 0Seni bina dan pembinaan. Pada asal-usul seni bina. Bandar pada Zaman Pertengahan. Pembinaan abad ke-19. Arkitek. Jurutera awam. Pekerja konkrit. Mason. Pelukis. jentolak. Terdapat banyak jenis kren. Pemasang. keistimewaan. Tempoh pembangunan. - Seni bina dan pembinaan.ppt Buku mengenai seni binaSlaid: 27 Perkataan: 3685 Bunyi: 0 Kesan: 0Koleksi buku dari Krasnoyarsk House of Architects. diasaskan oleh V.A. Sokolovsky pada 50-an abad XX. Sejarah umum seni bina: penerbitan saintifik. Penerbitan ini diterbitkan dalam dua jilid. Buku ini bercakap tentang asal-usul profesion arkitek di Rus', projek Rusia kuno. Penulis memberi perhatian khusus kepada model seni bina bangunan. Seni bina dunia purba / bahan mengenai sejarah. arkitek ; kompaun Bahagian kedua koleksi dipanggil "Topografi". Charles Diehl meninggalkan warisan sastera yang hebat. Perancangan bandar: buku teks. manual / ed. Buku ini menumpukan sebahagian besar perhatiannya kepada masalah komposisi seni bina bandar. - Buku tentang seni bina.pptx Bionik seni binaSlaid: 23 Perkataan: 2835 Bunyi: 0 Kesan: 0Bionik seni bina. Arah utama. Seni bina. Bentuk seni bina. Seni bangunan kuno. Struktur berbentuk kon. Permulaan kestabilan. Struktur prategasan. Cadar manset. Kerang. Ketebalan cangkang. Struktur berbentuk lingkaran. alam semula jadi. Reka bentuk rusuk. Bingkai. Prinsip membina sistem kekisi spatial semula jadi. Contoh reka bentuk. Radiolarians. Prinsip kon. Kebolehan tumbuhan. Jurutera. Halaman baharu. - Bionik seni bina.PPT Bentuk bangunanSlaid: 10 Perkataan: 315 Bunyi: 0 Kesan: 0Bangunan ini adalah gabungan volum yang berbeza. Bangunan dengan komposisi yang lebih kompleks adalah lebih biasa. Masa, wang, kemahiran organisasi. Elemen volumetrik disambungkan mengikut prinsip: Aspirasi Mampatan Regangan ke atas. Kepelbagaian bangunan boleh dicapai dengan keunikan dan keunikan reka bentuk. PrPPPPrPrrPRPPppPrrrrPrr. Sambungan jilid menggunakan contoh kuil. Selesaikan tugas kreatif: Gabungkan bentuk tiga dimensi ke dalam penampilan seni bina tunggal. Jawab soalan: Fakta menarik: Pencakar langit tertinggi di Dubai. - Bentuk bangunan.pptx KubahSlaid: 12 Perkataan: 798 Bunyi: 0 Kesan: 25Kubah dan gerbang. Gerbang. Skim perkadaran. Orang Rom belajar membina gerbang, bilik kebal mudah dan kubah dari batu. Pengaruh. Kuasa ekspresif ruang dalaman yang ditutup dengan kubah. Gereja berkubah Byzantine dengan salib Yunani. Kubah. Kubah abad ke-19. Gaya Pseudo-Byzantine. Awal abad ke-20. Kubah abad ke-20. - Domes.ppt air pancutSlaid: 21 Perkataan: 492 Bunyi: 0 Kesan: 64Dunia air pancut. Apakah jenis air pancut yang ada? air pancut. Air pancut pertama. Tujuan asal air pancut itu. Jet. Sejarah air pancut. Geografi. Keindahan air. Rancang untuk mencipta model air pancut yang berfungsi. Lubang untuk pemasangan. Lokasi patung itu. Tiub dengan diameter yang diperlukan. Kami melampirkan tiub nipis pada patung itu. Kami membetulkannya di tempat yang tetap. Hati. Kami membetulkan hati di pangkalan dengan gam. Tapak untuk air pancut sudah siap. Kami menghiasi bahagian bawah air pancut. Cabang ilmu. - Air Pancut.ppt Air pancut duniaSlaid: 12 Perkataan: 958 Bunyi: 0 Kesan: 0Air pancut yang paling indah di dunia. Air pancut yang paling indah. Peterhof. Piramid kaca. 10 air pancut tercantik di dunia. Air pancut menari. Air pancut memukau dengan kemegahan dan kemewahannya. air pancut. Air pancut cahaya dan muzik. Kadar pelepasan air. Air pancut yang besar. Kiev. - Air pancut dunia.pptx DemirkhanovSlaid: 17 Perkataan: 956 Bunyi: 0 Kesan: 0Tepi-tepi bakat. A.S. Demirkhanov. Areg Sarkisovich Demirkhanov. Himne kepada seni bina. Karya arkitek Krasnoyarsk. Monumen kepada askar. Projek pembinaan semula. Demirkhanov di bengkel rumahnya. Sedikit tentang hal peribadi. Bandar Bandar besar. Demirkhanov pada malam yang didedikasikan untuk ulang tahun ke-50 aktiviti kreatifnya. Pintu simbolik ke Krasnoyarsk. Pemandangan panorama. Bangunan pusat "Eropah". Selamat berprofesi. Kota Putih. - Demirkhanov.ppt Pendekatan seni bina modenSlaid: 56 Perkataan: 3577 Bunyi: 0 Kesan: 67Pendekatan seni bina moden. Pendekatan seni bina. Sebab pembangunan pendekatan seni bina. Skim dan proses. Skim. Jenis produk seni bina. Seni bina perusahaan bersepadu. Seni Bina Perusahaan. Seni bina perusahaan. Model seni bina. Seni bina. Contoh prinsip seni bina yang diketahui dan berguna. Seni bina persendirian. Apa yang kita ada hari ini. Pelbagai skim umum. Kepelbagaian corak proses seni bina. Ini soal memilih jalan anda. Seni bina dalam dinamik. Transformasi berterusan perusahaan. Penjejakan masa di GERAM. Masa strategik. - Perihalan pembentangan mengikut slaid individu: 1 slaid Penerangan slaid: 2 slaid Penerangan slaid: Seni bina bukan seni halus, tetapi kreatif. Ia tidak menggambarkan objek, tetapi menciptanya. Andrey Burov ialah seorang arkitek Soviet, jurutera-pencipta. 3 slaid Penerangan slaid: PERKATAAN “SENI BINA” BERASAL DARI PERKATAAN YUNANI “ARCHITECTON”, YANG BERMAKSUD “MASTER BUILDER”. SENIBINA ADALAH SENI BINAAN, SEJENIS KREATIVITI YANG MEMBENTUK REALITI MENGIKUT UNDANG-UNDANG KECANTIKAN. 4 slaid Penerangan slaid: Gaya seni bina Seni bina primitif. Seni bina antik. Abad VIII SM e. - abad V AD e. gaya Rom. abad X-XII. Gothic. abad XII-XV. Kebangkitan. Permulaan abad ke-15 - permulaan abad ke-17. Baroque. Penghujung abad ke-16 - akhir abad ke-18. Rococo. Permulaan abad ke-18 - akhir abad ke-18. Klasikisme. Pertengahan abad ke-18 - ke-19. Eklektikisme. 1830-an - 1890-an. Moden. 1890-an - 1910-an. Modenisme. Awal 1900-an - 1980-an. Konstruktivisme. 1920-an - awal 1930-an. Pascamodenisme. Sejak pertengahan abad ke-20. Teknologi tinggi. Sejak akhir 1970-an. Dekonstruktivisme. Sejak akhir 1980-an. Seni bina dinamik. Sejak awal abad ke-21. 5 slaid Penerangan slaid: Seni bina primitif Seni bina primitif berkait rapat dengan tiga zaman: Paleolitik, Mesolitik dan Neolitik. Sehubungan itu, Paleolitik ialah Zaman Batu Lama, Mesolitik ialah Zaman Pertengahan, dan Neolitik ialah Zaman Batu Baru. 6 slaid Penerangan slaid: Gaya Romanesque Gaya abad VIV-XIII. Peranan utama diberikan kepada seni bina kubu yang keras. Biara, gereja, istana terletak di tempat yang tinggi, mendominasi kawasan itu. Prototaip asal gereja-gereja adalah basilika Rom, tetapi ia telah diubah suai dengan ketara: contohnya, siling rata digantikan dengan peti besi. Gereja-gereja dihiasi dengan lukisan dan relief, dalam bentuk konvensional yang menyatakan kuasa Tuhan yang menakutkan. Tetapi imej haiwan dan tumbuhan kembali kepada seni rakyat. Contoh hebat seni bina Romanesque termasuk Katedral di Pisa dan Gereja St. Miniatas di Florence. Terdapat banyak contoh yang sangat baik untuk gaya ini di Perancis dan Jerman (contohnya, katedral di Bamberg). 7 slaid Penerangan slaid: Gaya Gothic 12-16 abad. Ia mencerminkan pembentukan negara-negara kebangsaan, pengukuhan bandar, pembangunan perdagangan dan kraf. Jenis seni bina terkemuka ialah katedral bandar. Sistem bingkai memungkinkan untuk mencipta bahagian dalam katedral dengan ketinggian dan keluasan yang belum pernah terjadi sebelumnya, dan untuk memotong dinding dengan tingkap besar dengan selekoh pelbagai warna. Aspirasi ke atas katedral diungkapkan oleh menara kerawang gergasi, tingkap lancet dan portal, patung melengkung, dan perhiasan yang kompleks. Dewan bandaran, serta bangunan kediaman, arked membeli-belah dan struktur lain dibina dalam gaya yang sama. Dalam Gothic kita melihat minat yang meningkat dalam dunia nyata, alam semula jadi, dan kekayaan pengalaman. 8 slaid Penerangan slaid: Gaya Renaissance Renaissance ialah tempoh sejarah dari abad ke-14 hingga ke-17. Dicirikan oleh pandangan dunia yang humanistik dan daya tarikan kepada warisan budaya zaman dahulu. Walau bagaimanapun, budaya kuno berkembang dan ditafsirkan dengan cara yang baru. Dalam seni bina, bangunan sekular mula memainkan peranan utama - bangunan awam, istana, rumah bandar. Menggunakan pembahagian susunan dinding, galeri melengkung, tiang, bilik kebal, kubah, arkitek memberikan bangunan megah mereka kejelasan, keharmonian dan perkadaran kepada manusia. Bangunan-bangunan dicirikan oleh kejelasan struktur dan pembahagian yang jelas dari jumlah yang ketat dan bahagian dalam yang ringan dan luas. Slaid 9 Penerangan slaid: Baroque Salah satu gaya utama abad ke-16 - ke-18. Ia dikaitkan dengan budaya gereja mulia absolutisme matang. Ia mencerminkan idea tentang kerumitan, kepelbagaian dan kebolehubahan dunia. Dicirikan oleh kontras, ketegangan, dinamisme, keinginan untuk kemegahan dan kemegahan, untuk gabungan realiti dan ilusi. Seni bina dicirikan oleh skop ruang, kesatuan, dan kecairan kompleks, biasanya bentuk lengkung. 10 slaid Penerangan slaid: Gaya Rococo, awal abad ke-18. Dicirikan oleh pemergian dari kehidupan ke dunia fantasi dan mitologi. Motif ciri khas perhiasan ialah cangkerang yang digayakan (rocaille). Irama hiasan yang anggun dan aneh mendominasi. Bangunan-bangunan itu dibezakan oleh kecanggihannya, keindahan hiasan komposisi asimetri, dan keselesaan. Reka bentuk dalaman yang subur boleh digabungkan dengan keterukan relatif penampilan luaran bangunan (contohnya, dalam seni bina hotel Perancis). 11 slaid Penerangan slaid: Gaya Klasikisme abad ke-17 - ke-19. Ia berkembang di Perancis, mencerminkan kebangkitan absolutisme. Pada abad ke-18 dia dikaitkan dengan Pencerahan borjuasi. Warisan purba dianggap sebagai norma dan contoh yang ideal. Seni bina ini dicirikan oleh kejelasan dan bentuk geometri, perancangan logik, gabungan dinding dengan pesanan, dan hiasan terkawal. Asas bahasa seni bina adalah susunan, dalam perkadaran dan bentuk yang lebih dekat dengan zaman purba daripada dalam seni bina era sebelumnya. Bahagian dalamannya dicirikan oleh kejelasan bahagian ruang dan kelembutan warna. Kesan perspektif digunakan secara meluas dalam lukisan monumental dan hiasan. 12 slaid Penerangan slaid: Gaya Art Nouveau pada akhir abad ke-19 - awal abad ke-20. Seni bina Art Nouveau mencari perpaduan prinsip konstruktif dan artistik. Cara teknikal baharu, bahan baharu (contohnya, konkrit bertetulang), bebas, susun atur berasaskan fungsi, irama hiasan garisan mengalir yang fleksibel, corak tumbuhan yang digayakan, terutamanya tumbuhan akuatik, digunakan. Bangunan-bangunan ini dicirikan secara individu, semua elemennya tertakluk kepada satu irama hiasan dan reka bentuk kiasan dan simbolik. Slaid 13 Penerangan slaid: Teknologi tinggi. Sejak akhir 1970-an. Teknologi tinggi ialah gaya dalam seni bina dan reka bentuk yang berasal dari kedalaman modenisme lewat pada 1970-an dan didapati digunakan secara meluas pada 1980-an. Ahli teori dan pengamal utama teknologi tinggi adalah terutamanya bahasa Inggeris - Norman Foster, Richard Rogers, Nicholas Grimshaw, pada beberapa peringkat karya mereka James Stirling dan Renzo Piano Itali. Berteknologi tinggi, mengikut klasifikasi Charles Jenks, tergolong dalam modenisme lewat, iaitu, ia dicirikan oleh pragmatisme, idea arkitek sebagai profesional elit, penyediaan perkhidmatan oleh seni bina, kesederhanaan kompleks, bentuk arca. , hiperbola, kebolehkilangan, struktur dan reka bentuk sebagai hiasan, anti-sejarah, monumentaliti. Slaid 14 Penerangan slaid: Seperti yang diketahui, seni bina, bersama-sama dengan kualiti dan pembuatan alatan, lukisan dan seni plastik, adalah kemahiran manusia yang tertua. Adalah dipercayai bahawa permulaan seni bina sebagai seni timbul semasa zaman masyarakat primitif. Pada zaman Neolitik inilah manusia mula membina kediaman pertama menggunakan bahan semula jadi. Sebagai bidang seni, seni bina telah terbentuk dalam budaya Mesopotamia dan Mesir, dan sebagai seni asli, ia terbentuk pada abad ke-5. BC. di Yunani kuno. Sehingga pertengahan abad ke-12, berada dalam sintesis dengan lukisan, arca, seni hiasan dan menduduki kedudukan dominan di antara mereka, seni bina menentukan gaya, dan perkembangannya bermula dari "gaya era", seragam untuk semua jenis seni dan sepanjang zamannya, sains yang menundukkan estetika, pandangan dunia, falsafah, kehidupan dan banyak lagi, kepada gaya hebat dan, akhirnya, gaya pengarang individu. "Gaya era" (Romanesque, Gothic dan Renaissance) timbul terutamanya dalam tempoh sejarah apabila persepsi karya seni dicirikan oleh ketidakfleksibelan perbandingan, apabila ia masih mudah menyesuaikan diri dengan perubahan dalam gaya.
Gaya hebat - Romanesque, Gothic, Renaissance, Baroque, klasikisme, empayar (variasi klasikisme akhir) - biasanya diiktiraf sebagai sama dan setara. Malah, gaya yang hebat merangkumi kadang-kadang kawasan budaya yang lebih besar atau kadang-kadang lebih kecil, kadang-kadang ia terhad kepada seni individu, kadang-kadang mereka menundukkan semua seni atau bahkan semua aspek utama budaya - ia dicerminkan dalam sains, teologi, dan kehidupan seharian. Mereka boleh ditentukan sama ada oleh persekitaran sosial yang lebih luas atau kurang luas, atau oleh ideologi yang lebih penting atau kurang penting. Pada masa yang sama, tiada gaya hebat yang menentukan sepenuhnya wajah budaya era dan negara.
Perkembangan gaya adalah tidak simetri, yang dinyatakan secara luaran dalam fakta bahawa setiap gaya secara beransur-ansur berubah dari mudah kepada kompleks, tetapi dari kompleks kepada mudah ia kembali hanya sebagai hasil daripada beberapa lonjakan. Oleh itu, perubahan dalam gaya berlaku dalam cara yang berbeza: perlahan-lahan - daripada mudah kepada kompleks dan secara tiba-tiba - daripada kompleks kepada mudah. Gaya Romanesque telah digantikan oleh Gothic selama lebih dari seratus tahun - dari pertengahan abad ke-12. sehingga pertengahan abad ke-13. Bentuk ringkas seni bina Romanesque secara beransur-ansur berubah menjadi gaya Gothic yang kompleks. Gaya Romanesque dan Gothic berkait rapat dalam perkembangannya, dan tempoh paling kreatif dalam pembangunan gaya ini adalah yang pertama. Ia adalah dalam tempoh Romanesque bahawa ciptaan teknikal dicipta dan hubungan dengan falsafah dan teologi adalah jelas, i.e. asas ideologi gaya. Gothic kurang ditakrifkan secara ideologi. Aspirasinya ke atas dapat menyatakan religiusitas Katolik dan ajaran sesat. Gaya Romanesque Gaya Gothic
Dalam Gothic, Renaissance kemudian matang. Unsur-unsur pembebasan individu, setakat ini dalam batasan agama, sudah jelas dalam bahasa Gothic, terutamanya lewat. Dan, bagaimanapun, Gothic dan Revival adalah gaya yang sangat berbeza. Apa yang matang dalam Gothic kemudian memerlukan perubahan mendadak dalam keseluruhan sistem gaya. Kandungan baharu meletupkan bentuk lama dan menghidupkan gaya baharu - Renaissance (atau kebangkitan semula). Renaissance Dengan kemunculan Renaissance, tempoh pencarian ideologi bermula sekali lagi, kemunculan sistem integral pandangan dunia. Dan pada masa yang sama, proses komplikasi beransur-ansur dan perpecahan yang mudah bermula semula. Renaissance menjadi lebih kompleks, dan di belakangnya adalah Baroque. Baroque, seterusnya, menjadi lebih kompleks, berubah menjadi rococo dalam beberapa jenis seni (seni bina, lukisan, seni gunaan, kesusasteraan). Kemudian sekali lagi terdapat kembali kepada yang mudah dan, sebagai hasil daripada lompatan, klasikisme datang untuk menggantikan Baroque, pembangunan yang di beberapa negara telah diselesaikan oleh gaya Empayar. baroquecorocococlassicismampire
GAYA ROMAN Perkataan itu berasal daripada bahasa Latin romanus - Rom. British memanggil gaya ini "Norman". R.S. dikembangkan dalam seni Eropah Barat abad ke-10-11. Dia menyatakan dirinya sepenuhnya dalam seni bina. Bangunan Romanesque dicirikan oleh gabungan siluet seni bina yang jelas dan hiasan luaran laconic. Bangunan itu sentiasa digabungkan dengan teliti ke dalam alam sekitar dan oleh itu kelihatan sangat tahan lama dan kukuh. Ini difasilitasi oleh dinding licin besar dengan bukaan tingkap sempit dan portal ceruk bertingkat. Bangunan utama dalam tempoh ini adalah kubu kuil dan kubu istana. Elemen utama komposisi pilihan, biara atau istana, menjadi menara - donjon. Di sekelilingnya terletak seluruh bangunan, terdiri daripada bentuk geometri mudah - kiub, prisma, silinder. Elemen tersendiri utama bumbung bangunan ialah gerbang separuh bulatan
GOTHIC Daripada gotico Itali - Gothic, biadab. Gaya dalam seni Eropah Barat abad ke-12-15, yang menyelesaikan perkembangannya pada zaman pertengahan. Istilah ini diperkenalkan oleh humanis Renaissance yang ingin menekankan watak "biadab" semua seni zaman pertengahan; pada hakikatnya, gaya Gothic tidak mempunyai persamaan dengan Goth dan mewakili perkembangan semula jadi dan pengubahsuaian prinsip seni Romanesque. Seperti seni Romanesque, seni Gothic berada di bawah pengaruh kuat gereja dan dipanggil untuk menjelmakan dogma gereja dalam imej simbolik dan alegori. Tetapi seni Gothic berkembang dalam keadaan baru, yang utama adalah pengukuhan bandar. Oleh itu, jenis seni bina Gothic terkemuka menjadi katedral bandar, diarahkan ke atas, dengan gerbang runcing, dengan dinding berubah menjadi renda batu / yang dimungkinkan terima kasih kepada sistem penopang terbang yang memindahkan tekanan peti besi ke tiang luar - penopang /. Katedral Gothic melambangkan tergesa-gesa ke syurga; Hiasan hiasannya yang kaya - patung, relief, tingkap kaca berwarna - sepatutnya mempunyai tujuan yang sama.
KEBANGKITAN (RENAISSANCE) Pada awal abad ke-15. Di Florence, gaya seni bina baru dicipta - Renaissance (dari kebangkitan Perancis) berdasarkan ideologi rasionalisme dan ciri individualisme melampau ideologinya. Pada era R., keperibadian arkitek dalam erti kata moden terbentuk buat kali pertama, bertentangan dengan pergantungan arkitek zaman pertengahan pada persatuan tukang batu. Terdapat R awal dan tinggi; yang pertama dibangunkan di Florence, pusat yang kedua ialah Rom. Arkitek Itali secara kreatif memikirkan semula sistem pesanan kuno, yang memperkenalkan perkadaran, kejelasan komposisi dan kemudahan ke dalam rupa bangunan.
BAROQUE Gaya dalam seni yang berkembang di negara-negara Eropah pada abad ke-16-17 (di sesetengah negara - sehingga pertengahan abad ke-18). Nama itu berasal dari barocco Itali - pelik, pelik. Terdapat penjelasan lain untuk asal usul istilah ini: inilah yang dipanggil oleh pelaut Belanda sebagai mutiara yang ditolak. Untuk masa yang lama, timah barok membawa penilaian negatif. Pada abad ke-19. sikap terhadap Baroque berubah, dibantu oleh kerja saintis Jerman Wölfflin.
ROCOCO Nama gaya, yang berkembang terutamanya di Perancis pada abad ke-18, diambil daripada bahasa Jerman. Nama Perancis berasal dari perkataan rocaille - cangkang, kerana manifestasi luaran yang paling ketara dalam gaya ini adalah motif hiasan dalam bentuk cangkang. R. timbul terutamanya sebagai gaya hiasan yang dikaitkan dengan perayaan mahkamah dan hiburan golongan bangsawan. Sfera pengedaran seni adalah sempit; ia tidak mempunyai akar rakyat dan tidak boleh menjadi gaya yang benar-benar kebangsaan. Kegembiraan, hiburan ringan, dan keanggunan aneh adalah ciri ciri R. dan terutamanya dicerminkan dalam tafsiran hiasan dan hiasan seni bina dan seni gunaan. Hiasan itu terdiri daripada kalungan cangkerang, bunga dan keriting yang saling berjalin. Garis melengkung lelaki menutupi pembinaan pengetahuan. Pada asasnya, R. menampakkan dirinya dalam reka bentuk dalaman bangunan dan bukannya luarannya. R. dicirikan oleh kecenderungan ke arah asimetri komposisi, serta perincian bentuk yang halus, struktur hiasan yang kaya dan pada masa yang sama seimbang di bahagian dalam, gabungan warna terang dan tulen dengan warna putih dan emas, dan kontras antara keterukan rupa luaran bangunan dan kehalusan hiasan dalaman mereka. Seni R. didominasi oleh irama hiasan yang anggun, aneh. Gaya R., yang menjadi meluas di mahkamah Louis XV (karya arkitek J.M. Oppenort, J.O Meyssonnier, dan G.J. Boffrand), sehingga pertengahan. XIX. dipanggil "gaya Louis XV".
KLASIKISME Gaya dalam seni Eropah pada abad ke-17 dan awal abad ke-19, yang bertukar kepada warisan purba sebagai model norma dan ideal. Nama gaya berasal dari Latin classicus - teladan. Biasanya terdapat dua tempoh dalam perkembangan budaya Ia terbentuk pada abad ke-17. di Perancis, mencerminkan kebangkitan absolutisme. Abad ke-18 dianggap sebagai peringkat baru dalam perkembangannya, kerana pada masa itu ia mencerminkan cita-cita sivik lain berdasarkan idea-idea rasionalisme falsafah Pencerahan. Apa yang menyatukan kedua-dua tempoh adalah idea tentang corak dunia yang munasabah, sifat yang indah dan mulia, keinginan untuk menyatakan kandungan sosial yang hebat, cita-cita heroik dan moral yang luhur. Seni bina Kazakh dicirikan oleh ketegasan bentuk, kejelasan reka bentuk spatial, dalaman geometri, warna lembut, dan laconicisme hiasan luaran dan dalaman bangunan. Tidak seperti bangunan Baroque, tuan K. tidak pernah mencipta ilusi spatial yang memesongkan perkadaran bangunan. Dan dalam seni bina taman, gaya biasa yang dipanggil muncul, di mana semua rumput dan katil bunga mempunyai bentuk yang betul, dan ruang hijau diletakkan dengan ketat dalam garis lurus dan dipangkas dengan teliti. (Ensemble taman dan taman Versailles.)
EMPIRE Nama itu berasal dari empayar Perancis - imperial. Gaya yang timbul di Perancis pada pergantian abad ke-18-19. Ia adalah penyempurnaan organik perkembangan panjang klasikisme Eropah. Ciri utama gaya ini ialah gabungan bentuk geometri mudah besar-besaran dengan lambang tentera. Sumbernya adalah arca Rom, dari mana A. mewarisi keterukan dan kejelasan komposisi yang serius. A. pada asalnya berkembang di Perancis pada pergantian abad ke-18-19. semasa era Revolusi Perancis Besar dan dibezakan oleh kesedihan sivik yang ketara. Semasa Empayar Napoleon, seni sepatutnya memuliakan kejayaan ketenteraan dan kebaikan pemerintah. Di sinilah semangat untuk membina pelbagai jenis gerbang kemenangan, tiang peringatan dan obelisk berasal. Porticoes menjadi elemen penting dalam hiasan hiasan bangunan. Tuangan gangsa, lukisan tudung lampu dan ceruk sering digunakan dalam hiasan dalaman. A. berusaha untuk mendekati zaman kuno lebih daripada klasikisme. Pada abad ke-18 Arkitek B. Vignon membina gereja La Madeleine pada model peripterus Rom, menggunakan perintah Corinthian. Tafsiran bentuk dicirikan oleh kekeringan dan menekankan rasionalisme. Ciri yang sama mencirikan Arc de Triomphe (Arch of the Star) di Place des Stars di Paris (arkitek Chalgrin). Tugu peringatan Column Vendôme (Column of the Grande Armée), yang didirikan oleh Leper dan Gondoin, ditutup dengan kepingan gangsa daripada senjata Austria. Relief berpusing menggambarkan peristiwa perang yang menang. Gaya A. tidak berkembang lama; ia digantikan oleh zaman eklektikisme.
Volkov Alexander dan Raschetin Gennady Pembentangan mengenai topik "Seni Bina Komputer" telah disediakan oleh Alexander Volkov dan Gennady Raschetin untuk membantu guru. Kami menguji kerja ini dalam pelajaran sains komputer. Struktur komputer diterangkan dengan terperinci dan jelas, yang membantu pelajar lebih mudah memahami maklumat mengenai topik ini. Muat turun:Pratonton:Untuk menggunakan pratonton pembentangan, buat akaun Google dan log masuk kepadanya: https://accounts.google.com Kapsyen slaid:Seni bina komputer Pelaku: pelajar Sekolah Menengah GBOU No. 684 di Moscow Alexander Volkov dan Gennady Raschetin Penyelia: guru sains komputer Demyashkevich Nadezhda Semenovna Senibina: Pemacu Kes Papan Induk (CD, DVD) Pemacu keras Papan Kekunci Tetikus Monitor Peranti Pengarang Sejarah bekalan kuasa Papan Induk Papan induk ialah papan litar utama dalam komputer. RAM, kad video, pemproses dan kipas dilampirkan padanya. Ia juga mengandungi cip BIOS dan bateri untuk operasinya. Untuk butiran Memori capaian rawak Memori capaian rawak ialah bahagian yang tidak menentu dalam sistem ingatan komputer yang menyimpan sementara data dan arahan yang diperlukan oleh pemproses untuk melaksanakan operasi. Untuk butiran Kad video Kad video ialah peranti yang menukar imej grafik yang disimpan sebagai kandungan memori komputer atau penyesuai itu sendiri ke dalam bentuk lain yang bertujuan untuk paparan selanjutnya pada skrin monitor. Pada masa ini, fungsi ini telah kehilangan makna utamanya dan, pertama sekali, penyesuai grafik difahami sebagai peranti dengan pemproses grafik - pemecut grafik, yang bertanggungjawab untuk pembentukan imej grafik itu sendiri. Untuk butiran Pemproses Pemproses pusat ialah unit elektronik atau litar mikro - pelaksana arahan mesin (kod program), bahagian utama perkakasan komputer atau pengawal logik boleh atur cara. Kadang-kadang dipanggil mikropemproses atau hanya pemproses. Untuk butiran Penyejuk Kipas (eng. cooler - cooler) - seperti yang digunakan pada topik komputer - nama komputer slanga untuk peranti - gabungan kipas dan radiator yang dipasang pada komponen elektronik komputer dengan penjanaan haba yang meningkat (biasanya lebih daripada 5 W) : pemproses pusat, pemproses grafik, cip cip, unit kuasa. Untuk butiran Pemacu cakera Pemacu cakera ialah peranti komputer yang membolehkan anda membaca/menulis maklumat pada media storan. Tujuan utama pemacu cakera, dalam rangka konsep hierarki memori, adalah untuk mengatur ingatan jangka panjang. Untuk butiran Peranti Kepada bahagian Pemacu keras Pemacu keras, dalam slang komputer "winchester", "skru" ialah peranti penyimpanan maklumat berdasarkan prinsip rakaman magnetik. Ia adalah peranti storan data utama dalam kebanyakan komputer. Untuk butiran Tetikus Manipulator "tetikus" (hanya "tetikus" atau "tetikus") ialah manipulator yang menukar pergerakan mekanikal kepada pergerakan kursor pada skrin. Untuk butiran Ball Optical Wireless Papan Kekunci Untuk butiran Papan kekunci ialah peranti yang merupakan satu set butang (kekunci) yang direka untuk mengawal peranti atau untuk memasukkan maklumat. Sebagai peraturan, butang ditekan dengan jari anda. Walau bagaimanapun, terdapat juga yang deria. Sentuhan Wayarles Berwayar Monitor Monitor ialah peranti untuk memaparkan imej yang dihasilkan oleh peranti lain (contohnya, komputer). Ke bahagian monitor CRT Monitor LCD Monitor sentuh Sistem akustik Sistem akustik ialah pembesar suara yang bertujuan untuk digunakan sebagai unit berfungsi dalam peralatan radio-elektronik isi rumah dan mempunyai ciri pembiakan bunyi yang tinggi. Pencetak Pencetak (dari bahasa Inggeris print - seal) ialah peranti persisian komputer yang direka untuk memindahkan teks atau grafik kepada media fizikal daripada bentuk elektronik. Laser Inkjet Pengimbas imej ialah peranti untuk membaca imej dua dimensi (rata) dan mempersembahkannya dalam bentuk elektronik raster. Selepas ini, pemprosesan perisian data yang diterima adalah mungkin untuk tujuan mengenali teks yang diimbas atau grafik vektor. Pengimbas Webcam Webcam ialah video digital atau kamera foto yang mampu merakam imej dalam masa nyata untuk penghantaran selanjutnya melalui Internet (dalam program seperti Skype, Instant Messenger atau mana-mana aplikasi video lain). Bekalan kuasa komputer ialah sumber kuasa sekunder yang direka untuk membekalkan komponen komputer dengan tenaga elektrik DC, serta menukar voltan sesalur kepada nilai yang ditentukan. Unit kuasa Sejarah komputer Pada separuh pertama abad ke-19. Ahli matematik Inggeris Charles Babbage cuba membina peranti pengkomputeran universal, iaitu komputer (Babbage memanggilnya Enjin Analitik). Babbagelah yang mula-mula mengemukakan idea bahawa komputer harus mengandungi memori dan dikawal oleh program. Pada 40-an abad XX. Beberapa kumpulan penyelidik sekali gus mengulangi percubaan Babbage berdasarkan teknologi abad ke-20. - geganti elektromekanikal. Yang pertama ialah jurutera Jerman Konrad Zuse, yang pada tahun 1941 membina sebuah komputer kecil berdasarkan beberapa geganti elektromekanikal. Dan di Amerika Syarikat pada tahun 1943, di salah satu perusahaan IBM, Howard Aiken Amerika mencipta komputer yang lebih berkuasa dipanggil "Mark-1". Walau bagaimanapun, geganti elektromekanikal beroperasi dengan sangat perlahan dan tidak cukup dipercayai. Oleh itu, bermula pada tahun 1943 di Amerika Syarikat, sekumpulan pakar yang diketuai oleh John Mauchly dan Presper Eckert mula membina komputer ENIAC berdasarkan tiub vakum. Komputer yang mereka cipta berfungsi seribu kali lebih pantas daripada Mark-1. Untuk memudahkan dan mempercepatkan proses menetapkan atur cara, Mauchly dan Eckert mula mereka bentuk komputer baru yang boleh menyimpan program dalam ingatannya. Pada tahun 1945, ahli matematik terkenal John von Neumann dibawa masuk untuk bekerja. Selepas kemunculan transistor, operasi yang paling intensif buruh dalam pembuatan komputer ialah menyambung dan memateri transistor untuk mencipta litar elektronik. Tetapi pada tahun 1959, Robert Noyce (pengasas masa depan Intel) mencipta kaedah yang memungkinkan untuk mencipta transistor dan semua sambungan yang diperlukan di antara mereka pada satu wafer silikon. Litar elektronik yang terhasil dikenali sebagai litar bersepadu, atau cip. Pada tahun 1968, Burroughs mengeluarkan komputer litar bersepadu pertama, dan pada tahun 1970, Intel mula menjual litar bersepadu memori. Pada tahun 1974, beberapa syarikat mengumumkan penciptaan komputer peribadi berdasarkan mikropemproses Intel-8008. Pada awal tahun 1975, komputer peribadi pertama yang diedarkan secara komersial, Altair-8800, berdasarkan mikropemproses Intel-8080, muncul. |
Baca: |
---|
Popular:
Baru
- Petikan Puisi Wajah Musim Sejuk untuk Kanak-kanak
- Pelajaran bahasa Rusia "tanda lembut selepas kata nama mendesis"
- Pohon Pemurah (perumpamaan) Bagaimana untuk menghasilkan pengakhiran yang menggembirakan kepada kisah dongeng Pohon Pemurah
- Rancangan pengajaran tentang dunia di sekeliling kita mengenai topik "Bilakah musim panas akan tiba?
- Asia Timur: negara, penduduk, bahasa, agama, sejarah Menjadi penentang teori pseudoscientific membahagikan umat manusia kepada yang lebih rendah dan lebih tinggi, beliau membuktikan kebenaran
- Klasifikasi kategori kesesuaian untuk perkhidmatan tentera
- Maloklusi dan tentera Maloklusi tidak diterima ke dalam tentera
- Mengapa anda mengimpikan ibu yang mati hidup: tafsiran buku impian
- Apakah tanda zodiak orang yang dilahirkan di bawah bulan April?
- Mengapa anda bermimpi ribut di ombak laut?