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고등학생을 위한 가을 무도회 촌극. 재미있는 장면. 주제에 관한 자료 : 경쟁 프로그램 "Autumn Ball" |
가을은 단지 시작의 시간이 아닙니다 학년, 그러나 또한 좋은 시간색상이 가득합니다. 학교에서는 아이들을 하나로 모으고, 자신을 표현할 기회를 제공하고, 긍정적인 감정을 불러일으키는 다양한 공휴일을 갖는 것이 관례입니다. 그러한 이벤트에 대한 시나리오에서는 특별한 자원의 참여가 필요하지 않다고 가정합니다. 재능있고 창의적인 학생들의 참여를 바랍니다. 고등학생을 위한 가을 무도회모든 선배반의 모임, 병행수업을 개최할 수도 있고, 한 팀으로 구성할 수도 있습니다. 이벤트 기간 동안 사람들은 창의력과 수완을 발휘하고 보여줄 기회를 갖습니다. 방문의 주요 조건은 가을 모티브를 반영한 흥미로운 의상입니다. 이것은 화려한 수 놓은 옷일 수 있습니다. 종이 잎. 결승전에서는 홀이 투표를 통해 공의 왕과 여왕을 선택한다. 의상 파티는 노래와 춤 등 학생들의 공연으로 희석될 수 있습니다. 만약에 가을 공학생들의 소규모 참여로 진행되며 마지막에는 다과회를 가질 수 있습니다. 방은 다양한 색상의 나뭇잎 화환, 잘 익은 마가목 열매 클러스터 및 즉석에서 만든 가을 숲 등 적절한 장식으로 장식되어 있습니다. 푸쉬킨 고등학교 가을가장 많다는 것은 비밀이 아닙니다. 유명한 작품러시아 작가 Alexander Sergeevich Pushkin은 가을에 잉태되었습니다. 시인은 특히 이 시기를 좋아했습니다. 그는 영감을 받았습니다 밝은 색상자연, 지나가는 여름의 슬픔, 잦은 날씨 변화. 휴일을 축하하기 위해 푸쉬킨의시를 읽고 그의 작품 장면을 보여주는 대회가 발표되었습니다. 결과에 따라 홀 또는 배심원은 최고의 연기자를 선택합니다. 행사가 진행되는 동안 청중을 위한 간단한 설문 조사를 구성하여 청중을 따뜻하게 만드는 것도 가능합니다. 발표자는 질문을 할 수 있으며 주요 주제는 Alexander Sergeevich Pushkin의 삶과 작품입니다. 고등학생을 위한 브레인링행사를 위한 팀 모임이 발표되었습니다. 이들은 동일한 평행의 서로 다른 클래스의 팀일 수도 있고 단순히 관심사에 따라 모인 그룹일 수도 있습니다. 동등한 플레이 조건을 보장하려면 학생들의 연령을 고려하는 것이 중요합니다. 팀에는 신속하게 답변해야 하는 가을 테마 질문이 제공됩니다.가장 많은 점수를 얻은 팀이 승리합니다. 참가자가 많은 경우 대회는 여러 단계로 진행되거나 토너먼트 대진표를 구성하여 개최할 수 있으며, 이를 통해 어느 팀이 경쟁하고 이벤트 날짜가 표시되는지 알 수 있습니다. 브레인 링의 변형 중 하나는 나머지 팀을 위해 각 팀에서 질문을 제시하는 작업일 수 있습니다. 초등학교의 민속 러시아 가을러시아 민족 의상이나 나뭇잎으로 장식된 드레스를 입은 발표자들이 휴가에 초대됩니다. 그들의 임무는 자연 현상을 주제로 한 민속 수수께끼를 말하는 것입니다.거의 같은 연령대의 학생들이 홀이나 교실에 모여 동등한 참여 조건을 보장합니다. 휴가의 추가 단계로 가장 기발한 가을 야채 또는 숲 선물로 만든 비유적인 공예품에 대한 경쟁을 조직할 수 있습니다. 학생들은 감자, 호박, 당근 등을 제출하여 참여할 수 있습니다. 야채 작물 특이한 모양또는 나뭇잎에서 응용 프로그램을 가져오고, 원뿔에서 공예품을 가져오고, 천연재료, 그림 등 가을의 즐거움은 초등학교부터 시작됩니다날씨가 좋으면 학교 운동장에서 행사를 열 수도 있고, 체육관에서 행사를 열 수도 있습니다. 동일한 병렬 팀 또는 동일한 연령 카테고리의 학생 그룹이 참여하도록 초대됩니다. 릴레이 경주에서 학생들은 민첩성, 속도 및 힘을 보여야 합니다. 예를 들어, 팀은 줄에 서서 가을 야채인 감자를 던지는 거리에서 경쟁할 대표자를 각각 한 명씩 선택해야 합니다. 당근 껍질을 벗기는 속도와 수확 속도를 놓고 경쟁을 벌일 수도 있습니다. 단풍, 야외 게임 등 고등학교와 중학교를 위한 스승의 날10월 5일 - 스승의 날을 기념하여 공휴일이 열립니다. 이 기회에 자치의 날을 조직하는 것이 제안되었습니다. 고등학생 각 2~3명 전문교사를 대신하여 학생을 대상으로 수업 진행 어린 나이. 이 경우 교사는 매 수업마다 참석하여 관찰합니다. 예를 들어, 고등학생은 문학 교사의 해당 요일 일정을 연구하고 선택한 각 수업에 대한 수업 프로그램을 준비합니다. 교육 계획이나 흥미로운 즉석 공연에 따른 표준 수업이 될 수 있습니다. 어린 학생들에게 수업을 가르치기로 선택한 고등학생들은 다양한 어려움에 직면합니다. 각 수업마다 어떤 프로필로든 3~4개의 수업을 진행할 수 있습니다. 예를 들어 수학, 러시아어, 노동, 문학 등이 있습니다. 휴일은 모두가 참여할 수 있는 일반 콘서트로 끝납니다. 주요 관중은 우리가 가장 좋아하는 선생님입니다. 시, 노래, 춤, 촌극, 마술 등이 그들에게 헌정되었습니다. 이날 명절의 취지는 교사들에게 자신의 작업을 외부에서 볼 수 있는 기회를 제공하고, 학생들이 교사의 역할을 시험해 볼 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 교사를 위해 독창성, 유머 및 수완을 보여야 하는 여러 가지 만화 수업을 진행할 수 있습니다. 이 클래스에는 일련번호 12가 할당되어 있습니다. 학교에서 가을에 휴일을 보내는 것은 커리큘럼에서 아이들의 작업량이 적기 때문에 편리합니다. 여름 방학 후에도 학생들은 여전히 힘과 열정으로 가득 차 있으며 가장 흥미롭고 창의적인 표현을 통해 다양한 측면에서 자신을 표현할 수 있습니다. 가을 방학을 조직하면 서로를 더욱 적극적으로 소개하고 규율과 책임감을 키울 수 있습니다. 초가을은 시인에게 감동적인 시를 쓰게 하는 밝은 시기입니다. 그러나 온화한 9월이 지나면 흐린 10월과 축축한 11월이 옵니다. 자연은 휴식을 준비하고 있습니다. 낮이 점점 짧아지고 하늘은 회색 구름으로 흐려집니다. 학생들은 책상에 앉아 슬프게도 기억하고 있습니다. 화창한 날여름. 이제 보낼 시간이다 흥미로운 이벤트"Autumn Ball"또는 "Autumn Symphony"라고 불리며 그 장식은 가을에 대한 학교 장면이 될 수 있습니다. 도움을 줄 "Yeralash"학교에 드라마 클럽이 없으면 예를 들어 어린이의 "Jumble"에서 촌극을 기성품으로 가져갈 수 있습니다. 대부분의 아이들은 연기에는 재능이 없지만 놀라울 정도로 흉내를 잘 냅니다. 이것은 나쁘지 않습니다. 마스터가 되려면 먼저 기술을 마스터해야 합니다. 시청자들은 두 배의 관심을 갖게 될 것입니다. 재미있는 줄거리뿐만 아니라 급우들의 변화도 즐길 수 있을 것입니다. 어린이 잡지의 많은 호는 학년의 시작과 시작을 완벽하게 보여줍니다. 가을 집안일. 오랫동안 TV에 나오지 않았던 초기 스토리를 활용할 수 있습니다. 가을은 숲속을 하이킹하고 버섯을 따는 계절입니다. 그 사람들은 그것을 수집하는 방법을 알고 있습니까? "버섯"- 가을에 대한 스케치. 그들은 기꺼이 그녀의 역할을 맡을 것이고, 부모와 급우들로 대표되는 청중은 불운한 영웅을 비웃을 것입니다. "버섯"숲속의 한 소년이 "글쎄, 와!", "하지만 여기 온 가족이 있네!"라는 감탄사와 함께 버섯을 수집합니다. 몇 분 안에 바구니는 숲의 선물로 가득 차게 됩니다. 피곤한 그는 막대기에 기대어 정류장을 향해 걸어갑니다. 그 또래의 두 소녀가 버스를 기다리고 있습니다. 그들은 서로를 교활하게 바라보며 이야기를 나눈다. 첫 번째 소녀:우와! 독버섯을 좀 주웠어요. 두 번째 소녀:그리고 왜 그에게 필요한가요? 소년 (관심있게 생각하고 묻습니다):현지이신가요? 버섯에 대해 알고 계시나요? 두 소녀 모두(거의 조화롭게):틀림없이! 우리는 이 마을 출신이므로 도와드릴 수 있습니다. 소년은 그들에게 바구니를 건네주고 소녀들은 차례로 "아, 버섯!", "그리고 하나 더!"라는 말과 함께 모든 버섯을 땅에 던집니다. 버스가 오고 있어요. 소년은 남은 버섯을 땅에 붓고 빈 용기를 들고 계단으로 뛰어 올라갑니다. 버스가 출발합니다. 소녀들은 덤불에서 바구니를 꺼내어 흩어져 있는 버섯을 모으기 시작합니다. 첫 번째 소녀:우와! 얼마나 행운인가! 두 번째 소녀:응! 또 다른 순진한 것! 아이들이 "Jumble"의 영웅들에 대한 음모를 전달한다면 가을에 대한 촌극은 재미있습니다. 동화동화의 놀라운 역할. 왜?
그래서 동화 속 가을의 풍경이라면 정말 멋있을 것 같아요. 초등학교는 우화를 통해 아이들에게 교육적 요점을 전달하기 쉬운시기입니다. 가을 이벤트의 경우 전통 작품을 다시 만들어 흥미를 더할 수 있습니다. "순무"주요한: 우리는 커튼을 엽니다. 한 번. 그리고 두 개. 그리고 3개! 순무에 관한 새로운 것 동화를보세요. 봄날의 어느 날 우리 할아버지는 잊지 않으셨어요 그리고 정원에서는 순무를 심었어요. 가을이 왔습니다. 수확하다 가족 모두 할아버지가 전화를 하기 시작했어요. 할아버지(할머니): 사랑하는 아내에게, 나와서 도와주세요. 순무가 태어났어요 마치 내부에 있는 것 같습니다. 할머니: 뭐 하시는 거예요, 할아버지? 참나무에서 뭔가 떨어졌나요? 땅을 파야겠어 매니큐어가 방해가 되었어요! 나도 지금 나는 마사지를 받기 위해 서둘러요. 손녀는 인터넷을 사용하고 있습니다. 나는 떠난다! 주요한: 할아버지는 용감하게 그 사람이 손녀한테 전화해요. 그리고 그에 대한 응답으로 그는 듣습니다 ... 손녀: 번호가 작동하지 않습니다! 아직 레슨이 필요해 두 시간 동안 해보세요. 슬픔이 자리 잡았다 인생에는 연속이 있습니다! 글쎄, 버그는해야 할 것입니다 제가 대신 전화할게요. 벌레: 순무가 왜 필요한가요? 이제 산책하러 갈 시간이에요! 이제 남은 건 무르카뿐 그냥 물어보세요. 무르카: 그리고 나는 자고 싶다. 어떻게 잊을 수 있니? 밤에 콘서트 나는주는 것을 좋아합니다. 그리고 지금 나는 필요하다 한두 시간 정도 누워보세요! 주요한: 그리고 혼자 남았어 우리 할아버지는 슬펐어요. 쥐에 대해서라도 슬픔에 잠긴 그는 잊어버렸다. 그리고 그 설치류는 작습니다 그는 그것을 가지고 달렸다. 생쥐: 무슨 일이 있었나요, 할아버지? 들었어, 긴급상황? 너와 나는 훌륭해 우리가 함께 처리할 수 있습니다. "Hey, Let's Whoop!"라는 노래입니다. 이제 노래하겠습니다. (그들은 순무를 꺼내서 가방을 찾았어요). 생쥐: 우와! 이게 무슨 말도 안되는 소리입니까? 보세요, 금가방이요! 이곳은 기적의 정원입니다! 가을에 관한 학생들을 위한 촌극은 예상치 못한 결말이 있다면 모든 연령대의 어린이들에게 흥미로울 것입니다. 다음 결말이 제안됩니다: 이제 우리는 나의 작은 쥐야, 당신과 함께 살자! (다들 할아버지 뒤를 쫓고 있어). 모두 합창으로: 용서해주세요 할아버지 이것은 모두 마지막입니다. 인생을 다시 시작해보자 지출을 도와드리겠습니다! 주요한: 할아버지는 용서했다 응, 그 사람뿐이야 돈은 다 가져갔고.. 고아원으로! 가을에 관한 장면은 수확을 주제로 하여 어떤 가을 행사에도 관련이 있을 것입니다. 중간관리자를 위한가을은 학년의 시작입니다. 명절이 끝난 후 반 친구들을 만났기 때문에 명절에 우정에 대해 이야기하는 것이 매우 중요합니다. 제안된 장면에서 “In 가을 숲"전혀 예상치 못한 결말이다. 의상 공연은 어린 십대들에게 흥미로울 수 있으므로 미니 플레이는 옷을 입어야 하는 우화를 기반으로 합니다. 의상은 이미지와 완전히 일치해서는 안 됩니다. 힌트만 있으면 보기가 더욱 흥미로워집니다. 언뜻 보면 가을의 풍경은 우스꽝스러워 보이지 않고 오히려 철학적이다. 여기에는 비극이없는 연기가 올바른 분위기를 조성합니다. 목소리와 분리의 일부 파토스는 긍정적인 감정그리고 미소. 나머지는 마지막 장면에서 처리됩니다. 미니 공연을 위해서는 세 가지가 필요합니다 배우: 리더와 늑대 두 마리 - 현명한 노인과 젊은 리더. 대규모 장면에서는 여러 참가자가 무리처럼 행동합니다. "가을 숲에서"주요한:질퍽한 가을 아침에 무리의 우두머리인 늙은 늑대는 사냥에서 다른 사람들을 이끌 힘을 느끼지 못했습니다. 그는 먹이를 기대하며 덤불 속에 남아있는 젊은 지도자를 지명했습니다. 젊은 리더:슬퍼하지 마십시오. 아침에는 빈손으로 돌아오지 않습니다. 주요한:아침이 되자 장로는 언덕에서 양 떼가 내려오는 것을 보았습니다. 늑대는 먹이와 함께 있었지만 피 묻은 주둥이와 발을 가지고 있었습니다. 장로:무슨 일이 일어났나요? 너희들은 모두 피로 뒤덮여 있다! 젊은 리더:우리는 일곱 명의 사냥꾼을 만나 그들과 싸워서 가장 현명한 사냥꾼을 이겼습니다. 장로:음... 이제 당신은 모든 것을 나를 대신할 수 있습니다. 내일 당신은 다시 무리를 이끌 것입니다. 주요한:저녁이 되자 양 떼는 다시 사냥하러 나갔고, 노인은 숲에서 늑대를 기다렸습니다. 다음날 아침 그는 한 젊은 지도자가 먹이도 없이 언덕에서 내려오는 것을 보았습니다. 그의 얼굴 전체가 피로 뒤덮였습니다. 장로:무슨 일이 일어났나요? 팩은 어디에 있나요? 젊은 리더:더 이상 무리가 없습니다. 오, 가장 현명한 자여! 우리는 또 사람들을 만났습니다! 장로:그리고 몇 명이나 있었나요? 젊은 리더:삼! 장로:어떻게요? 어제는 일곱 명의 사냥꾼이 있었는데, 당신은 그들을 물리칠 수 있었습니다. 그리고 오늘은 세 마리밖에 없는데 무리 전체가 죽었습니다! 그들은 총으로 무장했습니까? 젊은 리더:아니요, 무기가 전혀 없었습니다. 세 명의 학생이 식물표본관을 수집했습니다. 하지만 그들은... 친구였습니다! 가을이면 참 예측하기 힘든 풍경이다. 재미있는 결말은 그것이 전달하는 중요한 내용을 결코 손상시키지 않습니다. 고등학교용학년은 훌륭한 기간입니다. 지금은 학문적 성공과 실패의 시기일 뿐만 아니라, 선생님과의 불화, 친구 찾기, 처음으로 사랑에 빠지는 경험이기도 합니다. 교과서와 공책, 수업과 휴식, 숙제와 방학 등이 바로 이것이다. 학교생활. 고등학교에서는 교육적이고 전문적인 활동이 우선이지만, 학생들은 자신의 다른 재능을 드러내고 이성 앞에서 자신을 표현할 수 있는 활동에 특히 민감합니다. 가을 공은 가장 많은 것 중 하나입니다. 아름다운 휴일, 공의 여왕이 뽑힌 곳에서 남자들은 춤 실력을 뽐낸다. 따라서 참가자들을 휴일의 음악 부분으로 전환하는 가을에 대한 촌극이 적절할 것입니다. 창의적인 고등학생이 있다면 직접 대본을 써도 됩니다. 가장 중요한 것은 무대에서 자신감을 갖고 다양한 대회에서 참가자들의 불안을 희석시켜 긍정적인 분위기를 더할 수 있는 사람들로 구성된 팀을 구성하는 것입니다. 예를 들어 "가을 증후군"이라는 시나리오가 있습니다. 부모와 어린 자녀 모두에게 보여줄 수 있는 만능 촌극입니다. 고등학생을 위한 가을 촌극 '가을증후군'참가자: 의사 2명과 환자 1명 - 고등학생. 첫 번째 의사:어떻게 지내세요? 두 번째 의사:이 학생은 가을증후군이라는 진단을 받고 혼자 이곳에 입학했다. 나는 그것을 이해할 수 없다 ... 첫 번째:알겠습니다... 몸이 아프신가요? 두번째:아뇨... 이건 블루스가 있어요. 첫 번째:나는 이것들 중 하나를 빨리 치료했습니다. 나는 와드에서 Malakhov의 프로그램을 바로 켰고 두 번째 프로그램 이후 그는 집에 가라고 요청하기 시작했습니다. 그는 뇌 폭발보다 가을 진창이 더 낫다고 말합니다. 두번째:방법은 나쁘지 않은데, 제 환자는 화면도 쳐다보지도 않을 것 같아요. 첫 번째:그렇다면 만병통치약은 피마자유인데... 두번째:나는 그것을 시도했다. 도움이 되지만 오래 가지는 않습니다. 첫 번째:과자는 어때요? 두번째:그는 나에게 초콜릿을 먹였습니다. 첫 번째:그 사람은 어디에 있나요? ( 가을에 대한 시를 중얼거리는 환자를 치안대원들이 꺼내는데...) 들어보세요, 어쩌면 그는 Rastishki를 좀 먹어야 할까요? (환자가 무관심하게 행동하면 가을 장면이 재미있을 것입니다). 두번째:거기에 머스터드만 섞어주면 됩니다. 인내심 있는:그리고 그것은 나에게 중요하지 않습니다: 겨자가 있든 없든... 첫 번째:그에게 장난감을 주었나요? 인내심 있는: 10학년 이후로 게임을 안 했는데요... 두번째:람슈타인(Rammstein)을 시도해 볼까요? 강력한 치료법. ( 음악이 재생 중입니다. 환자는 겁을 먹고 의자 뒤에 숨는다.). 첫 번째:에 대한! 적어도 그는 반응합니다. 그에게는 음악이 필요해요. 그냥 재미있게 보내세요. ( 쾌활한 음악 소리. 모두가 춤을 추기 시작합니다). 두번째:이것이 그에게 처방되어야 할 약이다. 매일! 가을에 대한 짧은 스케치가 필요하다면가을을 주제로 아주 작은 미니어처가 필요한 상황이 있습니다 (KVN, 유머 저녁). 재미있고 독창적이어야 합니다. 따라서 콘텐츠보다 더 중요한 것은 즉흥적으로 만들고 싶게 만드는 아이디어입니다. 우리는 다음을 제공할 수 있습니다:
반 학생이 결석한 수업의 출석은 가을을 연상시키는 풍경이다. 재미있는 상황은 고등학생이 교육 과정에 참여하지 않는다는 사실에 근거합니다. 선생님:이바노프? 수업 답변:그리고 시험을 면제받았는데 왜 학교에 가야 합니까? 선생님:페트로프? 수업 답변:그리고 그는 두통이 있어서 응급처치소에 갔습니다. 그리고 Sidorov, Popov, Gorokhov, Nikolaev 및 Vertushkin이 그를 그곳으로 데려갔습니다. 이벤트는 매우 중요하며, 재미있는 촌극은 흐린 날 모두가 경험하는 약간의 우울함을 극복하는 데 도움이 될 것입니다. 일반적으로 이러한 축하 행사는 체육관에서 열리지만 학교에 집회장이 충분히 크면 그곳에서도 공을 가질 수 있습니다. 디자인을 관리하는 것이 중요합니다. 풍선만으로는 충분하지 않습니다. 반짝이, 리본, 나뭇잎, 포스터도 사용해야 합니다. 다음 음악 반주. 원한다면 간식이 담긴 테이블을 여러 개 세울 수 있지만 간식 없이도 할 수 있습니다. 필수 복장 규정. 또한, 무도회 전, 무도회의 왕과 여왕을 투표하고 선택해야 합니다(이벤트 시작 시 공지). 투표는 행사 한 달 전, 혹은 9월 초부터 이루어져야 합니다. 이 기간 동안 후보자는 각자에게 주어지는 특정 작업 목록을 완료해야 합니다. 샘플 목록: 작업 목록은 다를 수 있습니다. 각 경쟁자는 자신의 큐레이터를 두거나 단순히 완료된 작업에 대한 일반 보고서를 보관하는 것이 좋습니다. 참가자의 상금을 관리하는 것도 중요합니다. 이는 체육 교육이나 첫 수업에서 일주일 동안 면제될 수 있습니다. 선생님으로서 하루를 선물해 주실 수도 있습니다. 옵션은 다를 수 있습니다. 캐릭터: 소품: 발표자가 홀에 나타납니다. 증여자: 증여자: 증여자: 증여자: 증여자: (주최자는 공의 왕을 발표하고, 사회자는 여왕을 발표합니다. 나뭇잎으로 장식된 왕관을 선물받습니다.) 증여자: (왕과 왕비는 첫 번째 춤으로 무도회를 연다) 증여자: 증여자: 증여자: (고등학생들의 의견 공유) 증여자: 증여자: 경쟁. 카드에 대한 단어 목록: (단어 목록은 다를 수 있습니다. 창의력 대회를 열 수도 있습니다. 눈을 가릴 필요는 없습니다. 선장은 그림을 그릴 수 있지만 동시에 참가자가 말하는 것만 그립니다. 가을은 더 흥미롭게도 교사가 심사위원 역할을 할 수 있습니다. 필요한 것: Whatman 종이, 색연필, 단어가 적힌 카드, 눈가리개. 증여자: (가을생들이 무대에 오른다. 발표자들이 읽어준다. 그리고 두 사람은 상자가 아주 무거운 척하며 꺼낸다. 상자 안에는 생일 남자아이를 위한 선물이 숨겨져 있는데, 무엇인지 짐작할 수 있을 것이다.) 생일을 맞은 사람들이 차례로 발표자에게 내용에 대해 질문하고 발표자는 "예"와 "아니오"로만 대답합니다. 상자 선물의 예: 축하의 또 다른 옵션이 있을 수 있습니다. 사실, 더 오랜 준비가 필요합니다. 하나로 큰 상자성냥갑을 접을 수 있습니다 ( 포장지) 그리고 각 생일자에게 선물하세요. 각 상자에 소원을 적은 잔돈을 넣어주세요. 선물 및 소원의 예: 선물 옵션은 다를 수 있으며 모두 귀하의 상상력과 가능성에 따라 다릅니다. 증여자: 증여자: 증여자: (왕과 왕비는 무대 위로 올라간다. 이미 맹세가 적혀 있는 원고를 받는다. 왕이 먼저 읽는다.) 왕의 맹세: 여왕의 맹세: 증여자: (리더들이 차례로 읽는다) 법령의 예: (법령에 대한 옵션은 유머러스한 형태라도 다를 수 있습니다) 증여자: 발표자가 제안하는 것 댄스 경연대회 '낙엽'. 4쌍의 참가자가 선정됩니다. 커플은 잘라낸 A4 단풍잎 위에 서 있습니다. 과제는 시트의 경계를 벗어나지 않고 주어진 음악에 맞춰 춤을 추는 것입니다. 바닥을 밟는 커플은 대회에서 탈락한다. 우승자를 기다립니다. 이 대회에서는 리드미컬한 음악을 사용하는 것이 더 좋습니다. 그런 다음 10~25분 동안 음악 휴식 시간을 알릴 수 있습니다. 필요한 것: A4 시트를 자릅니다. 증여자: 학생들을 위한 공모전 “세련된 스카프”. 증여자: 공모전 "낙엽낙엽". 증여자: 증여자: (학생들이 느린 춤을 춘다) 증여자: 증여자: (마지막 음악 휴식 시간이 발표되며 최대 30분 동안 지속됩니다.) 원한다면 더 추가할 수 있다
시나리오에 따라 멋지게 옷을 입는 것이 중요하다는 점을 미리 경고해야합니다. 숫자를 적을 단풍잎 모양으로 자른 종이를 미리 준비해야합니다. 고등학생들에게 옷에 붙일 나뭇잎을 나눠주는 것은 가을의 중요한 상징이다. 잎은 동일한 양의 단풍나무, 참나무, 자작나무로 이루어져야 합니다. 아래 시나리오는 그러한 구분이 필요한 이유를 정확하게 보여줍니다. 겨울이 다가오면 콘테스트를 열 수 있습니다.
발표자: 또 다른 유명한 러시아 시인 부닌의 말이 떠오릅니다. 그의 시에서 그는 가을을 다채롭다고 부르고 라일락과 진홍색, 황금색을 언급했습니다. 나뭇잎은 너무 밝아서 사람 앞에는 화려한 벽이 됩니다. 진행자: 누가 뭐라고 하든, 가을이 1년 중 황금기라는 것은 분명합니다. 이것은 나무의 면류관뿐만 아니라 수많은 꽃과 과일로도 나타납니다. 발표자: 정말 그렇습니다. 지금 모든 것이 얼마나 밝고 자연의 죽음에도 불구하고 긍정적인지 이해하기 위해 둘러 볼 가치가 있습니다. 이것은 과꽃과 국화의 밝은 등불, 마가목 열매의 밝은 다발, 바닥이없는 푸른 하늘입니다. 진행자: 밝은 9월이 지나면 10월이 옵니다. 이미 자연의 색상 중 일부를 제거했지만 여전히 숲과 들판, 정원은 계속해서 즐거움을 선사합니다. 하지만 월말에는 찬 바람이 불고 나무에서 나뭇잎이 점차 제거됩니다. 11월에는 첫 번째 서리가 내리고 아침에는 웅덩이가 이미 얼음 껍질로 덮여 있습니다. 발표자: 밖은 가을인데 뭐라고 부르든 상관없습니다. 학년이 시작되는 멋진 시기입니다. 그건 그렇고, 오늘 우리가 이 아름답고 우아한 홀에서 축하할 행사는 바로 이 행사입니다. 두 발표자 모두: 우리의 가을 축제 무도회를 열린 것으로 간주하겠습니다. 발표자: 저는 무도회 개막을 위해 리본을 자를 엄숙한 권리를 부여하고 싶습니다(휴일의 이 부분에 대해 사람을 선택하기 위해). 발표자: 이제 말에서 행동으로 나아가 경쟁 프로그램을 시작할 수 있습니다. 오늘 우리는 세 팀이 있는지 확인하는 것을 제안합니다. 옷에 붙어 있는 종이를 보면 누가 어느 팀에 속해 있는지 알 수 있습니다. 이것은 단풍나무, 자작나무, 참나무 잎으로 이루어진 팀입니다. 테이블에 앉으시기 바랍니다. 이것이 경쟁이있는 고등학생을위한 가을 무도회에 대한 재미있는 시나리오 일뿐만 아니라 지적인 시나리오라는 사실에 주목하고 싶습니다. 콘테스트는 오락과 학생들의 지식 향상을 목표로 합니다. 첫 번째 콘테스트 "명랑한 인사말" 음악이 시작되면 홀을 한바퀴 돌아보기만 하면 됩니다. 음악이 멈추자마자 급히 짝을 찾아 옆에 서야 한다. 다음으로 발표자는 이 버전의 인사말에서 인사해야 할 신체 부위의 이름을 지정합니다. 음악이 다시 시작되자마자 홀을 다시 돌아다니기 시작해야 합니다. 이 대회를 통해 고등학생들은 손뿐만 아니라 귀, 새끼 손가락, 심지어 다리, 이마, 발, 등으로도 인사할 수 있다는 것을 이해하게 될 것입니다. 두 번째 대회 '누가 배고픈가' 세 번째 대회 '북극' 네 번째 공모전 '물을 사랑하는 사람들' 다섯 번째 대회 “딱딱한 이마” 목표: 학생들을 위한 교육 여가를 조직합니다. 가을에 관한 지식 업데이트 발표자 1: 좋은 저녁이에요, 친애하는 친구! 이렇게 가을이 다시 우리에게 돌아왔습니다. 그녀는 눈치채지 못한 채 아버지의 땅으로 들어갔습니다. 모두 금 자수로 차려 입었습니다 - 사랑하는 가을이여, 누가 당신에게 이름을 지어 주었나요? 때로는 지루하고 슬프기도 하죠? 우리의 아름다운 학교를 살펴보세요 그리고 우리에게 가을 공을 열어주세요. 발표자 2: 떨어지는 나뭇잎이 숲의 덤불과 단풍나무 사이를 헤매고 있습니다. 발표자 1: 여러분, 모두 함께 말합시다 : 가을, 가을, 우리를 방문하도록 초대합니다! 가을 출시 : 나에 대해 말하는거야? 여기 있어요! 안녕하세요, 친구들! 나를 만나서 신나요? 숲속옷이 마음에 드시나요? 가을 정원과 공원? 난 네 파티에 왔어 노래하고 재미있게 보내세요. 여기 있는 모두와 함께 있고 싶어 강한 친구를 사귀세요! 발표자 2: 안녕 가을, 안녕 가을! 오셔서 다행이에요! 그리고 우리 가을은 당신에게 묻습니다. 선물로 무엇을 가져오셨나요? 가을 : 매직라인의 마법을 선물로 가져왔습니다. 우리의 불쌍한 정원이 무너지고 있습니다. 나뭇잎이 노랗게 변해 바람에 날립니다. 멀리서만 과시합니다. 계곡의 바닥에는 붓은 밝은 빨간색의 시들어가는 마가목입니다. 아침에는 서리가 내립니다. 숲속에 노란 나뭇잎이 떨어지고 있습니다. 자작나무 근처에 나뭇잎 그들은 황금빛 양탄자처럼 놓여 있습니다. 웅덩이 속의 얼음은 투명한 파란색입니다. 나뭇잎에 하얀 서리가 맺혀 있습니다.
10월 : 주목! 주목! 모든 Vanyushkas와 Katyushkas에게! 모든 Andryushka Tanyushka에게! 모든 Svetka와 다른 아이들에게! 엄격한 순서: 축제에 도착할 때까지 즐겁게 노래하고 춤추세요! 그리고 불순종하고 왕의 뜻을 이행하지 않는 사람은 머리를 자르지 마십시오! 11월 : : 이 홀에서 뵙게 되어 반갑고 영광스러운 자리에 초대합니다. 가을 아가씨, 우리는 야채와 과일을 풍성하게 수확하고 겨울을 위해 많은 준비를 했습니다. 가을 : 21세기 무도회는 특별히 인기가 없기 때문에 우리 프로그램을 '가을재난'이라고 부르는 것이 더 낫다는 점을 분명히 말씀드립니다. 발표자 1 : 동의하시나요? 친애하는 손님휴일? 좋아요. 우리의 특별한 프로그램에 여러분 모두를 초대합니다. 가을 : 휴가를 시작하게 해주세요! 오늘도 신나게 놀자! 가을은 슬픈 계절이라는 생각을 누군가가 내놓았어요! 팬들과의 경쟁 - 수수께끼 (부록 1). 가을 : 잘하셨습니다. 이 작업을 완료하셨습니다.
발표자 2: 우리의 대회가 열리려면 참가자만으로는 충분하지 않습니다. 대회 심사위원 구성을 선택해야 합니다. 심사위원 프레젠테이션________________________________
발표자 2: 혹시 가을에 관한 속담을 아시나요? 참가자들이 작업을 완료하는 동안 가을 질문에 답해 주시기 바랍니다. 1. 가을은 며칠 동안 지속됩니까?(91일) 2. 러시아에서는 한가을의 따뜻한 날씨를 언제라고 합니까?(따뜻한 날씨) 3. 가을을 상징하는 나무는 무엇인가요?(메이플) 4. 중국에서는 어떤 보편적인 비에 대한 치료법이 발명되었습니까?(우산) 5. 최고의 비 예보자로 간주되는 새는 무엇입니까?(제비와 스위프트) 6. 며칠 동안 비가 내려 홍수가 일어났습니까?(40일) 7. 고대 그리스 신들 중 천둥과 번개를 통제한 신은 누구였습니까?(제우스) 8. “큰 바람”이라는 말은 중국어로 어떻게 들립니까?(태풍) 9. 가을은 어떻게 끝나나요?(십일월) 발표자 2: 잘 했어요. 경쟁업체가 무엇을 했는지 확인해 보겠습니다. 올바른 속담:
발표자 1: 4명의 참가자가 무대에 초대됩니다. "채소 모으기"(야채가 바닥에 섞여 있어서, 눈을 감고원하는 야채를 선택하고 장바구니에 담으세요) (야생적인 록 음악. DJ가 테이프 레코더를 어깨에 메고 무대 위로 뛰어올라옴) — 늙은 할아버지는 어린이집에 가시나요? 관객과의 경쟁. 홀에서 5 명을 초대합니다. 우리는 TV 반전을 읽고 손을 들어 누가 더 빨리 추측할 수 있는지 확인합니다. TV - 체인지링 심사위원단은 대회 결과를 요약합니다. 보람있는.
발표자 1: 비즈니스를 위한 시간, 즐거운 시간을 보내세요. 연휴는 계속된다 디스코는 홀이 준비된 후에 시작됩니다. 그리고 메인 게스트로 가을이 초대됩니다. 축하 행사에 참여하고 와주신 모든 분들을 환영하고 감사드립니다. 2~3명이 플레이합니다. 플레이어와 발표자 사이에 테이블 위에 상품이 있습니다. 발표자는 텍스트를 읽습니다. 이야기 하나 들려줄게 15개의 문구로. 숫자 "3"을 말하자마자 - 즉시 상품을 받아가세요. 어느 날 우리는 파이크를 잡았어요 찢겨져 있고, 안에도 우리는 작은 물고기를 보았다 그리고 한 명도 아니고... 일곱 명이요. 시를 외우고 싶을 때, 늦은 밤까지 사람들이 붐비지 않습니다. 복용하고 밤에 반복하세요 한 번 - 두 번, 아니면 더 나은... 열. 노련한 남자는 꿈을 꾼다 올림픽 챔피언이 되세요. 봐, 처음부터 교활하게 굴지 마 그리고 명령을 기다리세요: 하나, 둘,... 행진하세요! 어느 날 기차가 역에 왔어요 3시간이나 기다려야 했는데..." 플레이어 중 누구도 상을받지 못하면 발표자는 "글쎄, 친구 여러분, 상을받을 기회가 있었을 때 상을받지 못했습니다. "라고 말했습니다. 수수께끼 1. 호기심 많은 빨간 코, 3. 그는 황금빛이고 콧수염이 있고 4. 씨앗에서 자라서 5. 녹색 과일이 있었는데 입에 넣고 싶지 않았습니다. 6. 봄이 멈췄습니다. 여름 내내 시큼했습니다. 7. 비좁은 집이 갈라지고, 8. 그리고 녹색이고 두껍고, 덤불 아래 - ... (감자). 9. 그의 성격은 심술궂다. 모두가 눈물을 흘리게 될 것입니다. (양파). 10. 꽃 - 꿀, 11. 붉은 순무, |
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