اعتماد به نفس و وضوح سخنرانی بستگی به توسعه عضلات زبان، فک، حالت دندان، نازوفارنکس دارد. بنابراین، اگر شما می خواهید فرزند شما زیبا و به درستی صحبت شود، سلامت دندان ها را تماشا کنید، وضعیت نیش را تماشا کنید و بیماری را به پایان برسانید.

بیشترین فعالانه در شکل گیری زبان کلمات. از موقعیت او، در چه شکل آن طول می کشد (ذوب می شود و شکل می دهد، نوک زبان تنگ شده و مربوط به دندانهای بالا و غیره) بستگی به تلفظ مناسب بسیاری از صداهای زبان روسی دارد.

تنفس سخنرانی مناسب بهترین صدای صوتی را فراهم می کند. یک نفس عجیب و غریب و ادغام صاف پس از آن ایجاد شرایط برای صدای مداوم و صاف از سخنرانی، برای لغزش آزاد از صدای ارتفاع، به حرکت از یک سخنرانی آرام به صدای بلند و بالعکس.

دنبال کردن یک نکته مهم در توسعه سخنرانی یک شنوایی فن آوری توسعه یافته است، I.E. توانایی تشخیص صداهای سخنرانی (phonemes) از دیگران. این باعث می شود بین کلمات نزدیک به صدا متمایز شود: کوچک - بازار، سرطان - لاک الکل.

برای ایجاد یک دیکته خوب در یک کودک، برای ارائه یک تلفظ واضح و هماهنگ، ما از شما دعوت می کنیم تا به بازی ها برای توسعه تنفس سخنرانی و شنوایی حسابرسی توجه کنید. به شرح زیر می شود، بازی با کودک، به درستی صداها را به کلمه تلفظ می کند، توجه نوزاد به تلفظ مناسب را جلب می کند.

1. "Rozers".

کودک حرکات مختلف وفادار را انجام می دهد: گونه ها را افزایش می دهد، زبان را نشان می دهد، لب ها را با یک لوله می کشد، به طور گسترده ای دهان و غیره را باز می کند.

2. زبان را با دهان گسترده ای باز کنید.

کوکان با زبان، لب ها به یک لبخند گسترده ای کشیده شده است. مشت زدن، در حالی که لب ها به لوله بلند می شوند. پس از کار کردن این عناصر، کودک چندین بار در یک ردیف دو بار دو بار، دو بار ضربه، دو بار سوت زدن ارائه می شود.

3. لیس لب ها، دندان ها، صفحات یا نوشیدنی ها.

غلات غلات. آجیل نورد در دهان.

4. ژیمناستیک برای زبان:

جنبش ها در جهات مختلف، زبان قورباغه، فشرده سازی و اتصال زبان، انعقاد به لوله، تند و تیز و غیره.

5. تکرار کنید.

تکرار پاتتر تحرک ارگان های مفصلی را بهبود می بخشد، توجه شنوایی را به وجود می آورد، به تلفظ صحیح صداها کمک می کند.

ورزش شامل اشعار و تدوین با ترکیبات دشوار از صداها است. این وظایف تنها توسط آن کودکان انجام می شود که همه صداها به درستی تلفظ می شوند. به یاد داشته باشید که patters بسیار دشوار است، اما نیازی به آن نیست. مهم تر است که تمام صداها را تلفظ کنید.

اول، کودک با صدای بلند و به آرامی شعر یا پات را تکرار می کند. اگر این اتفاق بیفتد بدون خطا، شما می توانید سعی کنید به همان متن صحبت کنید، به تدریج سرعت سرعت را تسریع کنید.

گونه برای کلاس ها:

صبح، بر روی تپه بریده شد
چهل و چهل پارت
ماشین R-R! سیب زمینی، کارتن، حمل و نقل، کارت.
ماشین R-R! Cornice، Caramel، Karapuz.

من اسلاید سانیا برای سانی سانی بودم.
من از اسلایدهای سانیا رانندگی کردم و در سن سانی.

از طریق حیاط رفت
با تبر، حصار را تعمیر کنید.

همانطور که ما یک خانواده بزرگ داریم
بله شاد:
دو مغازه ایستاده اند
دو یاد می گیرید
دو Stepan در خامه ترش
یادبود
دو روستای داشای
خوردن
دو ULS در گهواره
یک ماشا ما نیست،
بله، و این خوب است.

برادران گندم را کشتند
بله، آنها به پایتخت شهر رفتند:
می دانید سرمایه که بود
نزدیک روستا.

در اینجا یک تلگراف از هیپپوتام است.

با توجه به جنگل، به دلیل کوه ها
سواری پدربزرگ Egor.
خود را بر روی اسب،
همسر بر روی گاو
کودکان در گوساله ها
نوه ها در بز ها.

ساشا در کنار بزرگراه راه می رفت و خشک شدن مکیده شد.

سی و سه خودرو در یک ردیف از دوتر، پیشگامان.

سی و سه کشتی به طرز شگفت انگیزی، شفاف بود، اما دریغ نکرد.

روز سه شنبه بالاتر از پیاده رو
ناوگان بالون خالی.

پودر - کر در خانه.
متاسفم rattub در متاسفم

در اقیانوس سوار مبل.
و ایوان بر روی آن دروغ می گوید
خیلی خوب در اقیانوس
شنا کردن
دروغ گفتن بر روی مبل.

ورونیکا، ورونیکا،
Dumplings Navy-ka.
VARE و VALERIKA - در یک جفت dumplings.
و tol و سوراخ
و این ضرب و شتم!

جاده ها Alik Rogali،
آلا به Rogliac Alik داد
Galya Alik Rugala -
و راگالی خورد آلزا.

سرم را از زیر prostokvashi به ماشا داد.

کلاه، کلاه متصل است،
بله، نه در Kolpakovsky.

6. زرافه و ماوس.

هدف: تشکیل تنفس سخنرانی و صدای مناسب.

ترافیک بازی:

کودک درست می شود، سپس بر روی زانوهای خود بالا می رود، دستان خود را بالا می برد، گسترش می یابد و به دست ها نگاه می کند - "زرافه بزرگ ..."). نشسته، بستن زانوها و کاهش سر خود، - Exhale، با تلفظ صدا sh-sh-sh ("... لحظه کوچک است").

سپس کودک می رود و در همان زمان می گوید:

زرافه ما با ماوس گوگرد به خانه رفت. زرافه رشد بزرگی دارد، کمی موش.

(تکرار 6-8 بار)

7. بازی "Lisa Patriceeevna".

هدف: شکل گیری مفصل صحیح فک ها و عضلات خوراکی به تنهایی.

مواد: هیئت مدیره ("پل") یا روبان گسترده، خشک کردن یا کوکی ها.

ترافیک بازی:

"پل" -Doska دروغ در کف کودک می رود، کودک بر روی پل می رود، دهان را باز می کند، مناسب زبان، در نوک که رهبر آن را کراکر قرار می دهد. عبور از پل، کودک کوکی ها را می خورد.

8. بازی "طوطی مبارک".

هدف: توسعه تجزیه و تحلیل صدا فونداتیک، تشکیل یک حس ریتم، توسعه توانایی مقاومت صدا.

ترافیک بازی:

ارائه دهنده عمدتا توسط شیب با تکرار یا هک کردن هر هجا اعلام شده است. کودک می گوید: "شما یک طوطی سرگرم کننده هستید، و طوطی ها هر کلمه را تکرار می کنند. آیا می توانید پس از من تکرار کنید و لبه نخل هر کلمه را بازنشانی کنید؟ مراقب باشید."

کودک و سرب در کنار یکدیگر قرار می گیرند. در تیم، کودک شروع به تنظیم و تکرار هجا می کند:

الف) همان - RA-RA؛

ب) با تغییر سرعت (به آرامی - به سرعت) - RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA؛ ra-ra-ra؛

ج) با ایجاد یک عدد - PA-PA-PA-PA PARA PA PA PARA PA PARA. لازم به پیروی از دستاوردهای هماهنگی آرا و حرکات است.

9. بازی "Voddy".

هدف: توسعه تنفس سخنرانی (بیان صدا بر روی یک exhale، طولانی)، تشکیل تلفظ صحیح S.

ماده: جرثقیل با آب، تصویر تصویربرداری از دستشویی ها.

ترافیک بازی:

یک بالغ یک جرثقیل را با آب باز می کند و توجه کودک را به نحوی که "آب فعلی" (C-C-C) آواز می خواند، جلب می کند. سپس یک عکس را با تصویر کودکان شستشو نشان می دهد و گرسنه را می خواند:

راننده، راننده، ذهن چهره من، به طوری که چشم ها نگاه اجمالی، به طوری که گونه ها خجالت زده، به طوری که روده خندید، به طوری که دندان نیش!

بزرگسالان همراه با کودک جریان 3-4 بار تکرار می شود و در نتیجه بازی ارائه می دهد به او "آواز خواندن" صدای راننده. کودک "آهنگ طولانی" را می خواند، به عنوان مثال تلفظ صدا با طولانی

10. بازی "کاپیتان".

هدف: توسعه توانایی ترکیب صدای صدا با آغاز خروج، جایگزینی یک استحکام طولانی، صاف و قوی؛ توسعه مهارت های تلفظ صدا از f بر روی یک exhalation و بارها و بارها صدای P (p-P-P) را در یک خروج از یک exhalation تلفظ کنید. فعال سازی عضلات لب.

مواد: لگن با کشتی های آب و کاغذ.

ترافیک بازی:

در جدول کوچک این ارزش یک لگن با آب است که در آن قایق کاغذ شناور است. کودک بر روی صندلی نشسته و بر روی قایق ضربه می زند، صدای F یا P.

بزرگسالان یک کودک را برای سوار کردن یک قایق از یک شهر به دیگری ارائه می دهد، نشان دهنده آیکون های شهر در لبه های لگن است.

بزرگسالان کودک را توضیح می دهد که، به منظور نقل مکان قایق، شما باید آن را بدون عجله بر روی آن ضربه، تاشو لب ها را به عنوان برای بیان صدای F. شما می توانید ضربه فقط - کشیدن لب با لوله، اما نه تورم گونه های شما قایق با یک "باد" صاف حرکت می کند به طور مساوی و با اطمینان شناور به هدف.

او می گوید: "اما باد گاستی پرواز می کند،" او می گوید یک بزرگسال، "او را ناهموار می کند: کودک تکرار می شود و به دنبال قایق به یک مکان خاص است.

بالغ تضمین می کند که وقتی صدای صدا را تلفظ می کند، کودک گونه ها را افزایش نداد؛ صدای P بر روی یک exhale 2-3 بار اعلام کرد و همچنین گونه ها را ندیده بود. پایان دادن به بازی، کودک و بزرگسالان آواز خواندن:

باد، نسیم، بادبان تنش! قایق رادا به رودخانه ولگا!

11. بازی "Jackhammer".

ترافیک بازی:

سرب می گوید: "شما احتمالا Jackhammers را دیدید: آنها کارگران معدنچیان و کارگران جاده ای آسفالت را باز می کنند. حالا ما سعی خواهیم کرد که این چکش را تقلید کنیم. برای این شما نیاز به مدت زمان طولانی برای تلفظ دکتر D-D-D-D

سپس کودکان سعی می کنند این تمرین را برای 3-4 دقیقه انجام دهند.

12. بازی "آسیا".

هدف: شکل گیری مهارت بیان صحیح زبان، دندان، عضلات ناحیه فک و صورت در ابتدای فشار هنگام بلعیدن.

ترافیک بازی:

میزبان می گوید: "فلش در ساعت وجود دارد، که تمام وقت در یک دایره قرار می گیرد. در همان زمان دست ساعت به آرامی حرکت می کند، دقیقه - به سرعت، و دومین بار به سرعت اجرا می شود.

بنابراین زبان ما باید یاد بگیرد که در یک دایره به عنوان فلش ساعت حرکت کند. برای انجام این کار، لازم است که دهان و زبان را بر روی دیوارهای داخلی لب های بالایی و پایین باز کنید تا حرکات دایره ای را از چپ به راست و بالعکس برسانید. "

کودکان تمرینات تیم را انجام می دهند: "به عنوان یک ساعت ساعت آهسته تر است؛ فقط یک دقیقه - سریعتر؛ به عنوان یک ثانیه - حتی سریعتر."

استاد باید تحت نظارت قرار گیرد تا دهان به طور مداوم باز شود و فک پایین تر باقی بماند.

سایر نشریات در این مقاله:

در توسعه حرکتی دستگاه تفسیر، لازم است که بر روی توسعه لب ها، زبان کار کنیم.

ورزش لب کشیدن لب ها به جلو با یک لوله. فشرده سازی قوی لب. کشش لب ها به یک لبخند. کشیدن لوله لب و دمیدن بر روی یک تکه کاغذ. تشکیل تعظیم و انفجار.

باز کردن و بسته شدن لب ها. لب ها به جلو کشیده می شوند و انجام می شود.

مکش لب فوقانی زیر پایین، لبهای دندانه دار دود.

ارتعاش لب ها (تقلید از اسب اسفنج).

تمرینات برای زبان حرکت زبان به عقب و جلو با دهان باز می شود (مانند یک شیر لاک شیر).

زبان تنگ به سمت راست حرکت می کند و به سمت چپ (به عنوان یک آونگ در ساعت)، کاهش می یابد.

زبان نازک برای اولین بار لب فوقانی را ضبط می کند، و سپس پایین، به طور متناوب.

زبان این پلاستیک را دروغ می گوید و در حالت آرام است، دهان در آن زمان باز می شود و بسته می شود.

زبان با بیل، سوزن، جام.

بهار زبان به Nebu (تقلید از اسب های اسب).

بهار زبان به Nebu، به دنبال آن را دمیدن هوا به نوک زبان، انتشار صدای زمزمه trp

تکنیک های بازی تنظیم برای تلفن های موبایل برای تلفن های موبایل S-Z-C

1. سوت در حباب - CSS ...

2. پمپ پمپ هوا - CSS ...

3. پرواز از زنبورها - ZZZ ...

4. دستان جوجه ها را اعلام کنید - چاک مرغ.

به نظر می رسد sh-fh

1. صدای حباب مثانه - شوش ...

2. مامان خواب - شوش ...

3. عروسک خواب - شوش ...

4. Goose Hits - Shshsh ...

5. سوسک Buzz - LJ ...

6. پف های لوکوموتیو - Cchch ... (Chu-Chu-Chu).

R-L برای تلفن های موبایل

1. بطشکا - Blable ...

2. اسب را متوقف کنید - TPR (زبان بین لب ها - ارتعاش زبان).

3. کلیک کردن زبان در آلیاژ بالا.

4. تقلید بازی در Balalaica، نکته زبان Alveoli، به تلفظ ماه ... خربزه ... خربزه ... خربزه ... و در عین حال ارتعاش زبان را با انگشت خود تولید کنید.

5. زبان بین لب ها نشت می شود در نوار طولانی کاغذ قرار داده شده است. زبان ارتعاشی باعث می شود نوار لرزش. شما همچنین می توانید نوار کاغذی خوب را روی نوک زبان قرار دهید، و زبان ارتعاشی آنها را می شکند.

برای تلفن های موبایل K-MS

1. سوگند زدن به صدا به صدا.

2. تقلید از Cuckoo گریه برای ایجاد صدا به.

3. تقلید از فریاد یک غاز برای ایجاد صدا g: GA-GA-HA.

4. به دست های پیچیده ای برای ایجاد صدا ایکس.

5. تقلید از برش هیزم با عبور از بین رفتن وای 6 یک تصویر از دندان درد با اعلامیه بینالمللی آه

7. تقلید از خنده هه هه هه

برای تلفن های موبایل در F-BD

1. تقلید از باد باد - BBB ...

2. خاموش کردن شمع، فشار بر روی دست چپ دست، پور بر روی چای داغ - FFF ...

3. ارتعاش لب ها با انگشت با گونه های پر شده برای ایجاد صدا b.

4. بازی در Biryukhi: هنگامی که تلفظ می شود: Shuka bbb ...ارتعاش یک لب از انگشت برای ایجاد صدا ب

آموزش توجه شنوایی و شنوایی حسادتاتیک افزایش شنوایی

آموزش توجه شنوایی را می توان با استفاده از صدای آلات موسیقی، اسباب بازی های موسیقی یا اقلام مختلف انجام داد. در ابتدا، کودک باید تعیین کند که کدام ابزار صدایی دارد؛ سپس جهت ابزار صدا، اسباب بازی را مشخص کنید؛ ریتم صدا را پخش کنید

آموزش توجه شنوایی بر روی آلات موسیقی مانند این انجام می شود: درمانگر گفتار ابتدا کودک را با صدا معرفی می کند، به عنوان مثال، هارمونیک، Balalaiki. کودک چشمان خود را می بندد یا پیشنهاد می کند که کنار بیاید، پس از آن که درمانگر گفتار در یکی از این ابزارها پخش می شود، و سپس یک کودک را برای پیدا کردن ابزار که او بازی کرده است، ارائه می دهد.

افزایش توجه شنوایی بر روی اسباب بازی های صوتی (درام، کسل کننده، کوه و غیره) و بر روی صداهای منتشر شده توسط اشیاء مختلف (سوت در یک حباب، کلید، ضربه با یک چکش بر روی یک درخت، بر روی شیشه، و غیره) انجام شده است درست مثل و در آلات موسیقی.

تعیین جهت ابزار صدا یا اسباب بازی ها مانند این است: در دفتر، به جز کودک، ممکن است چندین کودک دیگر که در مکان های مختلف اداره نشسته اند، وجود داشته باشد. درمانگر گفتار، چشم های پیشرو و بقیه را انتخاب می کند. رانندگی در برخی از ابزار، پس از آن، درمانگر گفتار، باند را در کودکان می برد و از آنها می پرسد که آنها را از جایی که صدای شنیده می شود اشاره می کند.

بازتولید ریتم (پنبه در دستان خود، بر روی میز با مداد و غیره ضربه بزنید) به شرح زیر انجام می شود: درمانگر گفتار دوبار بازدید می کند و از کودک می خواهد که همان پنبه را بسازد؛ او یک بار روی میز ضربه می زند، مکث می کند و دوباره یک بار ضربه می زند و یک کودک را تکرار می کند.

آموزش توجه شنوایی به گفتار مانند این انجام می شود: درمانگر گفتار دهان را با ورق کاغذ پوشش می دهد و از کودک می خواهد گربه را بدهد ( میو)، سگ (am-amیا wOF WOF)

اجرای مناسب وظیفه یک درمانگر گفتار می گوید که او آموخته است که به دقت به سخنرانی شخص دیگری گوش دهد.

بازی برای توسعه دستگاه تفصیلی در کودکان جوان پیش دبستانی

بازی "برف ریزه روی کف دست".

هدف: دستگاه تفکر، تخیل را توسعه دهید.

شرح: قرار دادن یک تکه پنبه بر روی کف دست به کف دست. پیشنهاد می کنم تصور کنید که این یک برف ریزه است، از او بخواهید ضربه بزند. پیچیدگی وظیفه، چند قطعه از وات، ضایعات کاغذ، دکمه های کوچک، و غیره قرار دهید

بازی "حباب آب".

اهداف: دستگاه تفسیر را توسعه دهید؛ خواص ماده را معرفی کنید.

بازی مواد و دستورالعمل های بصری: Solominka برای یک کوکتل، مخزن آب.

شرح: یک کودک دمیدن را به کاه، یکی از انتهای آن در آب قرار دهید. حباب های حاصل می توانند دست یا زمین را بگیرند. پیشنهاد تغییر شدت دمیدن: دمیدن به شدت، ضعیف تر، بسیار ضعیف است. توجه کودک را بر آنچه حباب ها به دست می آورند، رفع کنید.

بازی "هدف!"

هدف

شرح: بر روی قوس میز (دروازه) از مکعب ها یا مواد و مصالح ساختمانی (طراح). یک توپ پنبه یا یک پر در مقابل یک کودک قرار دهید تا آن را به "منفجر شود" او به دروازه.

بازی "زنگ زدگی باد".

هدف: یک دستگاه تفسیر را توسعه دهید.

شرح: که در باز کردن داخلی راه راه های کاغذی پیشنهاد یک کودک به یک باد و آنها را بر روی آنها پخته: " باد شدید! حصار باد نسیم ضعیف و حالا طوفان! "

معلم به پاک کننده می گوید: "از توپ از گرد و غبار گوسفند در میدان پرواز ..." برای آموزش کودک برای کلیک بر روی زبان، نشان دادن صومعه های Centrot. پیشنهاد نشان می دهد که چگونه کمی فال پریدن (سربازان به سرعت و ضعیف)، اسب (به طور واضح و آهسته).

بازی "موتور سیکلت یا کاماز".

هدف: دستگاه تفصیلی را توسعه دهید.

شرح: پیشنهاد یک کودک برای نشان دادن اینکه چگونه موتور موتور سیکلت کار می کند، پس از آن یک ماشین مسافریکامیون توجه به چگونگی تغییر حجم، Timbre، تغییرات صدای صوتی.

بازی "شارژ برای زبان".

هدف: یک دستگاه تفسیر را توسعه دهید.

شرح: به فرزندتان بگویید که یک داستان پری، تکرار تمام اقدامات شرح داده شده با او: "یک زبان کوچک وجود داشت (زبان را سفت کنید). خانه اش چه بود؟ راست، دهان (لبخند.) همانطور که در هر خانه، سقف، جنسیت و دیوارها وجود داشت. زبان خود را بررسی کنید، آیا شما همه چیز را در دهان خود دارید (لبه های بالا را لمس کنید، گونه ها را به زبان لمس کنید. و درهای خانه اش قوی بودند. حدس بزن چه نوع درها؟ البته، دندان ها. درب خانه خود را نشان دهید (دندان هایتان را نشان دهید.) هنگامی که زبان می خواست بیرون برود، درهای خود را باز کرد، کمی ادعا کرد، سپس دوباره مخفی شد - و چند بار. (خرید دهان، نوک زبان را 2-3 بار رها کنید.) Osmelev، زبان بیرون رفت، به سمت راست نگاه کرد، چپ، بالا، پایین، سپس سریعتر، حتی سریعتر انجام شد. (نوک زبان را به سمت راست، چپ، بالا، پایین، سرعت بخشید، سرعت بخشید.) هنگامی که زبان یک بشقاب را با شیر دید، و او شیر را بسیار دوست داشت، لیکس و تصمیم گرفت آن را نوشیدند. (زبان را در لبه لب ها انجام دهید). در ابتدا او از یک بشقاب، مانند یک فنجان نوشید (لب را با یک لوله، به هوا قرعه کشی کرد)، اما ناراحت کننده بود. سپس او شروع به نوشیدن در نحوه گربه ها کرد (قطره، زبان را تکان داد). نوشیدن تمام شیر، او دوباره پر شده و به خانه رفت، اما قبل از آن او درهای خود را شسته (زبان را در خارج از دندان و داخل دندان ها صرف کنید). "

شهرداری دبیرستان موسسه تحصیلی مهد کودک کل نوع همکاری شماره 1

"آماده سازی و توسعه

تطبیق دستگاه در کودکان

جوان سن پیش دبستانی که در

شرایط خانه »

آماده: مربی ارشدسیاه تو

به موقع تسلط بر حق، سخنرانی تمیز بزرگ است

ارزش برای تشکیل یک شخصیت کامل. مرد با خوب

یک سخنرانی توسعه یافته به راحتی به ارتباطات می آید، ممکن است آن را درک کند

افکار و خواسته ها، از سوالاتی بپرسید، با همکاران مذاکره کنید

فعالیت های مشترک، تیم را هدایت می کند. و بالعکس، سخنرانی مبهم

این باعث می شود که رابطه با اطراف آن بسیار دشوار باشد و اغلب اعمال می شود

اثر سنگین بر شخصیت یک فرد. سخنرانی مناسب و به خوبی توسعه یافته

یکی از آمادگی فرزند است یادگیری موفقیت آمیز که در

مدرسه معایب سخنرانی می تواند منجر به عدم تولید شود

عدم اطمینان کودک در قدرت خود. بنابراین آموزش به مراقبت از

گفتار مناسب در اسرع وقت ممکن است. متأسفانه تعداد فرزندان با

نقص های گفتاری، از جمله با ضربه زدن به صدا، سال از

سال کاهش نمی یابد، بلکه رشد می کند.

این توانایی مادرزادی نیست، به تدریج شکل می گیرد و

توسعه آن به دلایل بسیاری بستگی دارد. یکی از شرایط عادی

شکل گیری پیشگیری از صدا یک کار کامل است

دستگاه تفسیر یک نظر وجود دارد که فرزند خود را به صورت خودسرانه

بدون کمک بزرگسالان، تلفظ درست را انجام می دهند. این بزرگ است

خطا به این دلیل است که توسعه سمت صدا

سخنرانی در گرانش رخ می دهد، بدون توجه به افراد بزرگسالان -

والدین و مربیان، و بنابراین تعداد قابل توجهی از کودکان پیش دبستانی

سن دارای کاستی در تلفظ است.

اگر بزرگسالان در روند تشکیل یک سخنرانی کودکان دخالت نکنند، پس از آن

کودک تقریبا همیشه در توسعه دیده می شود. عیوب

خواندن صدا ناشی از دوران کودکی غلبه می کند

با مشکل بزرگ و می تواند برای زندگی باقی بماند. جبران کردن

نقص تنها می تواند کمک واجد شرایط باشد.

آموزش سخنرانی خالص در کودکان - یک کار جدی نه تنها برای درمانگر گفتار،

اما همچنین برای والدین و مربیان. و آنها باید خاص را بدانند

ژیمناستیک گفتار (تفسیر) ژیمناستیک، خود را با روش شناسی آشنا کنید

نگه داشتن او، ورزش - تقویت عضلات، توسعه

حرکات کامل، برای موقعیت های خاصی از مفصل

دستگاه با هدف توسعه صدا مناسب است.

نقش ژیمناستیک در تربیت صدای مناسب.

صداهای سخنرانی به عنوان یک نتیجه از حرکت پیچیده تفسیر شکل می گیرد

اندام ها - کین. اگر کینما غایب باشد، شکل گیری آن ضروری است

تولید کردن.

در حال حاضر با روزهای نوزاد، کودک بسیار متفاوت است

مفاهیم حرکات تقلید با زبان، لب، فک. اینها

جنبش اولین مرحله در توسعه سخنرانی کودک است؛ آنها در حال بازی هستند

نقش ژیمناستیک بدن های گفتاری در شرایط طبیعی زندگی. دقت،

قدرت و تمایز این جنبش ها در یک کودک در حال توسعه است

به تدریج برای تفسیر روشن، ما نیاز به قوی، الاستیک و متحرک داریم

اندام های گفتاری - زبان، لب، نرم بسته بندی شده. تفسیر با کار همراه است

عضلات متعدد، از جمله جویدن، بلع،

نفس (تراشه، حنجره، برونش، نور، دیافراگم، عضلات اینترکوستی).

بنابراین، ژیمناستیک ویژه سخنرانی درمانی شامل می شود

کنترل اندام های متعدد و عضلات صورت، حفره دهان، گردن،

کمربند شانه و سینه.

تفریحی ژیمناستیک ترکیبی از خاص است

تمرینات با هدف تقویت عضلات تفسیر

دستگاه. به درستی تمرینات را برای تفسیر انتخاب کنید

ژیمناستیک، شما باید بدانید که چه حرکات مشخصی از اندام های مختلف هستند

دستگاه تفسیر بدن موبایل بیشتر زبان است.

این شامل ریشه زبان است که به استخوان زیرزمینی متصل می شود و

پشتی که قسمت عقب، وسط و جلو را تشخیص می دهد

پایان دادن به زبان زبان، و همچنین لبه های جانبی جلو و متوسط

قطعات. جلوی زبان و نوک آن بیشتر موبایل هستند. نوک زبان

ممکن است برای دندان های بالا (T، D، N) افزایش یابد، برای پایین تر (S، S، C) فرود آمد،

آلوئول (H) متولد شده، تحت فشار هوا Exhaled (P) لرزش.

قسمت جلو بدون مشارکت نوک زبان می تواند به آلوئول ها برسد

برای ایجاد یک شکاف (S، S، C)، صعود و شکاف با

alveolas (SH، W، U).

بخش وسط زبان کمترین تلفن همراه است و بدون پیشرفت جلوی یا

بخش های عقب زبان، آن را تنها می تواند صعود به سحابی جامد (TH،

هماهنگ های نرم)

پشت زبان ممکن است افزایش یابد و صعود آسمان (K، D) یا

برای تشکیل یک شکاف با آن (x).

لبه های جانبی زبان را می توان در داخل در داخل بومی فشار داد

دندان ها و نبرد را با یک جریان هوا (C، S، C، SH، SH، G، P) یا Skip (L) از دست ندهید.

تحرک لب نیز نقش مهمی در شکل گیری صداها دارد. آنها می توانند

کشش به لوله (Y)، گرد (O)، دندان های لخت (S، S، و)، کمی

حرکت به جلو (ش، W، H). بیشترین لب موبایل پایین: او می تواند

نزدیک از بالا (p، b، m)، برای تشکیل یک شکاف (b، f) با آن.

فک پایین تر می تواند فرود و افزایش یابد، تغییر راه حل دهان، که

این امر به ویژه برای واکه های کامل اهمیت دارد.

بسته نرم نیز می تواند افزایش یابد و پایین بیاید. هنگامی که آن را حذف می شود،

جت هوا خروجی هوا به بینی می رود (صداهای بینی M، N). هنگامی که مطرح شد -

برای تلفن های موبایل پاکسازی شده (همه چیز به جز موارد فوق) تشکیل می شود. هدف

مفصل ژیمناستیک - توسعه حرکات کامل و

مقررات خاصی از ارگان های دستگاه تفصیلی، مهارت

متحد کردن حرکت ساده در مجموعه این پایه است

شکل دادن به صداها و اصلاح نقض تعلیق صدا از هر

علت و پاتوژنز.

دستورالعمل های متداول برای پیری.

طرح کلاس ها: اول، حرکات درشت تمرین انجام می شود

اندام ها، سپس - انتقال به جنبش های متمایز بیشتر در همان

مناطق. ترمز حرکات نادرست با استفاده از آن به دست می آید

کنترل های چشمگیر (آینه!).

شما باید تنها حرکتی را که نیاز به اصلاح دارند، تمرین کنید. برای هر

کودک مجتمع ورزشی به صورت جداگانه کامپایل شده است، با توجه به آن

عملیات خاص

هنگام انجام کار اصلاحی، شما باید دقت را توسعه دهید،

خلوص، صافی، قدرت، سرعت، پایداری انتقال از یک حرکت به

یکی دیگر. دقت حرکت ارگان گفتار توسط یک خاص تعیین می شود

نتیجه صاف بودن و سهولت حرکت شامل حرکت بدون حرکت است

تند و تیز، تکان دادن، اندام لرزان ناشی از اضافی

تنش عضلانی علاوه بر این نباید ارتباط برقرار شود

حرکات کمکی در اندام های دیگر.

سرعت سرعت حرکت است. ابتدا آن را توسط یک درمانگر گفتار تنظیم شده یا

مربی با پشتیبان گیری یا حسابداری با شتاب تدریجی.

پس از کار کردن، سرعت باید خودسرانه باشد.

انتقال (سوئیچینگ) به جنبش یا موقعیت دیگری باید باشد

این به راحتی و به اندازه کافی سریع است.

پس از آموختن کودک به انجام حرکات، آینه تمیز می شود؛

کنترل به احساسات kinesthetic خود حرکت می کند. از جانب

کمک به سوالات یک کودک بزرگسال می گوید که آنها چه کار می کنند

نوشتن RGANS هنگامی که تلفظ صدا کار می کند.

هر تمرین با توجه به اجرایی داده می شود

اقدام ("چرخش") و تصویر انتخاب شده است، که به عنوان یک مدل برای

تقلید از موضوع یا جنبش آن.

تمرین باید با کودک انجام شود، که نیاز دارد

توانایی بزرگسالان برای احساس خوب برای بدن های مفصل آنها و

آنها را حرکات مناسب بدون کنترل بصری ایجاد کنید.

اگر یک کودک هیچ حرکتی را انجام ندهید، باید استفاده کنید

کمک های مکانیکی (پروب، نمایش) اتصال هر گونه مهارت

نیاز به تکرار سیستماتیک، بنابراین hype

هر روز 2-3 بار در روز. ورزش نباید بدن را به ارمغان بیاورد

بیش از حد کار، اولین نشانه ای از آن کاهش کیفیت است

جنبش. بنابراین، این تمرین باید موقتا متوقف شود.

دوز تعداد تکرارها از همان تمرین باید

به شدت فرد برای هر کودک و برای این

دوره کار با او. در ابتدا اشغال باید محدود شود

گاهی اوقات تنها دو تمرین در ارتباط با افزایش بالا

استثنائات عضله ورزش. در آینده شما می توانید

تعداد تکرارها به 15-20، و تحت شرایط یک شکست کوتاه - و

بیشتر.

از سه تمرین، جدید باید تنها یک چیز باشد، و دو نفر

دیگران تکرار و ثابت می شوند. اگر هر تمرین

به اندازه کافی خوب انجام نمی شود، ورزش جدید به طور کامل معرفی نشده است،

و در حال کار کردن است مواد قدیمی با استفاده از بازی جدید

پذیرش

مفصل ژیمناستیک معمولا نشسته است: عقب راست، بدن

نه شدید، دست و پا در حالت آرام. کودکان تمام وقت باید

چهره و لب بزرگسالان را ببینید.

کار به صورت زیر مرتب شدهاست:

1. مذاکرات بزرگسالان در مورد ورزش آینده با استفاده از بازی

طول می کشد.

2. بزرگسالان اجرای تمرین را نشان می دهد.

3. ورزش هر کودک را به نوبه خود، مانیتور بالغ انجام می دهد

اعدام درست

4. ورزش را در همان زمان انجام دهید.

نه همه کودکان در همان زمان مهارت های حرکتی را تسلط نمی دهند، بنابراین

رویکرد فردی مورد نیاز است - با چنین کودکان برگزار می شود

کلاس های اضافی

ورزش AG نیاز به یک کودک انرژی بزرگ دارد

هزینه ها و صبر اصلاح هر مهارت نیاز به سیستماتیک دارد

تکرار. بنابراین، AG باید انجام شود نه خسته کننده و نه در قالب.

نیاز به یک کودک در یک فرآیند فعال، ایجاد مناسب

نگرش احساسی، منجر به علاقه زندگی، نگرش مثبت

به کلاس ها، تمایل به درست انجام تمرینات. برای رنگارنگ

کلاس های بازی برای تصاویر، اسباب بازی، افسانه استفاده می شود

قهرمانان، متون شاعرانه. علاوه بر این، عنصر باید حضور داشته باشد.

مسابقات باید برای ورزش موفق باشد

(مجتمع AG).

این مقاله ارزش ژیمناستیک مفصل را مورد بحث قرار می دهد. با توجه به توصیه های روشن و لحظات سازمانی برای تمرینات قبل از آشنا شدن با ژیمناستیک مفصل، توصیه می شود از بازی "پری تیله" استفاده کنید، برای روشن کردن نام بخش های شخص و سازمان های تفصیلی. و همچنین مجتمع های اصلی تمرینات مفصل لازم برای فرمول بندی هر صدای خاص را ارائه داد (برای صدای سوت زدن، صدای زنگ، صداها P و L). علاوه بر تمرینات تفکر برای توسعه ارگان های دستگاه تفصیلی در تمرین گفتار، توصیه می شود از ژیمناستیک تنفسی استفاده کنید، که به شما امکان می دهد یک جت هواپیما هدفمند را توسعه دهید. تمام تمرینات به کودکان در قالب بازی ارائه می شود: "داستان یک زبان شاد"، که دارای گزینه های بسیاری است، یا یک افسانه تعاملی "بازدید از مادربزرگ با پدربزرگ".

دانلود:

پیش نمایش:

بازی ها و تمرینات بازی

برای توسعه دستگاه تفصیلی

صداهای سخنرانی به عنوان یک نتیجه از یک مجتمع پیچیده ای از حرکات بدن های مفصل - KINE تشکیل شده است. توسعه یک کیناری خاص، امکان تسلط بر این صداهای سخنرانی را باز می کند که نمی تواند به دلیل عدم وجود آن اعلام شود. ما به درستی صداهای مختلف، هر دو جدا شده و در جریان گفتار، به دلیل قدرت، تحرک خوب و کار متمایز از ارگان های دستگاه تفسیر. بنابراین، گفتار صدای سخنرانی یک مهارت پیچیده موتور است.

در حال حاضر از روزهای نوزاد، کودک باعث می شود بسیاری از جنبش های متنوع متنوع به زبان، لب، فک، همراه با این جنبش ها با صداهای منتشر شده (mintering، alling). چنین حرکات مرحله اول در توسعه سخنرانی کودک است؛ آنها نقش ژیمناستیک اندام های گفتاری را در شرایط طبیعی زندگی ایفا می کنند. دقت، قدرت و تمایز این جنبش ها در یک کودک به تدریج در حال توسعه است.

برای تفسیر روشن، ارگان های گفتار شدید، الاستیک و تلفن همراه مورد نیاز است - زبان، لب، آسمان.

مفصل ژیمناستیک پایه ای برای تشکیل صداهای سخنرانی - phonemes - و اصلاح نقض تعلیق صدا از هر علت و پاتوژنز؛ این شامل تمرینات است:

برای آموزش تحرک ارگان های دستگاه تفسیر،

کار بر روی موقعیت های خاصی از لب ها، زبان، آسمان نرم، لازم برای تلفظ مناسب، هر دو صداها و هر صدای یک گروه.

هدف از اصطلاحات ژیمناستیک تولید جنبش های کامل و مقررات خاصی از ارگان های دستگاه تفصیلی لازم برای تلفظ صحیح صداها است.

1. هر روز ژیمناستیک مفصل را انجام دهید تا مهارت های تولید شده در کودکان ثابت شود. بهتر است تمرینات را برای 3-5 دقیقه انجام دهید.

2. هر تمرین 5-7 بار انجام می شود.

3. تمرینات استاتیک برای 10-15 ثانیه انجام می شود (نگه داشتن موقعیت تفسیر در یک موقعیت).

4. Cocking با کودکان 3 تا 4 ساله، لازم است اطمینان حاصل شود که آنها حرکات اصلی را به یاد می آورند.

برای کودکان 4 تا 5 سال، تقاضا افزایش می یابد: حرکات باید واضح تر و صاف باشد، بدون تردید.

در 6 تا 7 سالگی، کودکان باید تمرینات را به سرعت انجام دهند و بتوانند موقعیتی زبان را برای مدت زمانی بدون تغییر نگه داشته باشند.

5. هنگام انتخاب تمرینات برای ژیمناستیک مفصل، لازم است یک توالی خاص را مشاهده کنید، از تمرینات ساده به پیچیده تر بروید. آنها را بهتر احساساتی انجام دهید، در یک فرم بازی. شما می توانید از شخصیت های کارت با یک تصویر از تمرینات تفکر، عناصر تئاتری (با عروسک ها)، "یک افسانه در مورد یک ناهار شاد" استفاده کنید.

6. ژیمناستیک مفصلی نشسته است، همانطور که در این موقعیت، کودک به عقب مستقیم، بدن شدید نیست، دست ها و پاها در موقعیت آرام قرار نمی گیرند.

7. کودک باید چهره بالغ را به خوبی ببیند، و همچنین چهره آن به طور مستقل کنترل صحت تمرین را کنترل می کند. بنابراین، کودک و بزرگسالان در طول ژیمناستیک مفصل باید در مقابل آینه دیوار باشد. همچنین، کودک می تواند از یک آینه کوچک دستی (حدود 9x12 سانتی متر) استفاده کند، اما پس از آن بالغ باید مخالف کودک به او باشد.

8. شروع ژیمناستیک بهتر با تمرینات لب.

سازمان ژیمناستیک مفصل

1. مذاکرات بزرگسالان در مورد تمرینات آینده با استفاده از تکنیک های بازی.

2. بزرگسالان اجرای تمرین را نشان می دهد.

3. ورزش باعث می شود یک کودک، و بزرگسالان کنترل اعدام را کنترل کند

یک بزرگسال، ژیمناستیک مفصل سازنده، باید کیفیت حرکت توسط کودک را دنبال کنید: دقت حرکت، صاف، سرعت اجرای، ثبات، انتقال از یک حرکت به دیگری. همچنین مهم است که اطمینان حاصل شود که حرکات هر بدن مفصلی به طور متقارن با توجه به سمت راست و چپ فرد انجام می شود. در غیر این صورت، ژیمناستیک مفصل به هدف خود نمی رسد.

4. اگر یک کودک نوعی حرکت را دریافت نکند، به او کمک کند (Spatula، دستگیره قاشق چای خوری یا یک انگشت روشن).

5. به صورت خلاقانه ورزش کنید.

در ابتدا، هنگام انجام فرزندان ورزش، تنش حرکات ارگان های دستگاه تفسیر وجود دارد. به تدریج، تنش ناپدید می شود، حرکت آرام می شود و در عین حال هماهنگ شده است.

قبل از اینکه شما با ژیمناستیک مفصل آشنا شوید، من توصیه می کنم با استفاده از بازی "پری T2، برای روشن کردن نام شخص و بدن های تفسیر. در ابتدا، شعر خوانده شده و همراه با کودک، بخش هایی از بدن و سازمان های تفصیلی نشان داده شده است.

تا کنون خسته نشوید، چانه را پایین بیاورید،

دست من را نشان می دهد: به طوری که با تخلیه فک.

این گونه درست است، وجود دارد - استفاده نمی شود برای راه رفتن -

این گونه چپ است. Lobo مخفی کردن زبان

شما قوی تر، ضعیف نیست، و در اطراف چیزی - یک سری کامل -

سلام، لب فوقانی، پایه دندان پایین:

سلام، لب پایین، سمت چپ، سمت چپ، راست،

شما کمتر از من Luba نیستید! پیش رو دندان قاب است.

یک لب از یک ویژگی وجود دارد - یک بسته بندی به جای سقف

در آنها، یک لبخند قفل شده است: یک زبان در دهان وجود دارد.

راست - گوشه سمت راست دهان، و هنگامی که دهان باز شد،

چپ - گوشه سمت چپ دهان. زبان پیش رفت.

تصویر جالب:

یک نوک وجود دارد، یک عقب وجود دارد،

لبه های خوردن جانبی -

همه چیز در مورد Rotik من می دانم!

پس از اینکه کودک نام قسمت های چهره و سازمان های مفصل را آموخت، می توانید تمرینات تفصیلی را شروع کنید.

هر تمرین دارای نام آن است. نام ها مشروط هستند، اما بسیار مهم است که فرزندانشان به یاد داشته باشند. اول، نام باعث علاقه به کودک در ورزش، دوم، زمان صرفه جویی، به دلیل درمانگر گفتار نیازی به توضیح راه های اعدام نیست، اما تنها به اندازه کافی برای گفتن نام ورزش.

به عنوان یک قاعده، تمرین کودک تنها در آن جنبشهایی است که نقض شده اند، و همچنین در کسانی که نیاز به تولید هر صدای خاص دارند.

تمرینات زیر برای تنظیم صداهای سوت استفاده می شود.:

زبان به لب پایین.

"Gorka (گربه عصبانی)" - دهان خود را باز کنید. نوک زبان برای استراحت در پایین

دندان ها و زایمان زبان به سمت بالا.

"کویل" - نوک زبان برای استراحت در دندان های پایین پایین.

لبه های جانبی زبان را به بومی بالایی فشار دهید

دندان ها زبان گسترده "رول کردن" به جلو و

دهان پاک

"تمیز کردن دندان های پایین تر" - دهان در یک لبخند باز می شود، "تمیز" نوک

دندان های پایین زبان از داخل، ساخت

جنبش از طرف به طرف. فک پایین

و لب ها هنوز هم هستند حرکت از طرف

نوک جانبی زبان باید باشد

آدامس.

"Dudochka" - دهان خود را باز کنید و زبان گسترده ای را رها کنید.

لبه های جانبی زبان خم شده اند. صفحه ب

دریافت "Dudge".

برای غرق شدن برای تلفن های موبایل، تمرینات زیر مورد نیاز است:

"تیغه (پنکیک)" - دهان خود را باز کنید و آرامش را پر کنید

زبان به لب پایین.

زبان

Bugorkas (Alveol).

"Horce" - دهان خود را باز کنید و توسط زبان بو داده می شود. tsoke به آرامی I.

به شدت پیوند پیوست را بکشید. نوشه

فک و لب ها حرکت نمی کنند.

نزدیک.

برای تنظیم صدای L، تمرینات زیر مورد نیاز است:

"تیغه (پنکیک)" - دهان خود را باز کنید و آرامش را پر کنید

زبان به لب پایین.

"سوزن" - دهان باز است. زبان به دور از پیش، فشار

باریک است

"فنجان" - دهان باز و گسترده

زبان آرام در لب پایین. بالا بردن

لبه های زبان بدون دست زدن به دندان های بالا.

"قارچ" - دهان خود را باز کنید. زبان را به آسمان نشان دهید بدون مصرف آن

از آسمان، فک پایین را به شدت کاهش می دهد.

زبان نباید از آسمان دور شود

"چرخش" - یک زبان باریک را از دست می دهید. قرعه کشی در زبان متناوب

این به بینی است، سپس به چانه. دهان نمی کند

نزدیک.

"jam خوشمزه" - دهان را کمی باز کنید، به زبان گسترده ای "لیک

مربا "از بالای لب از بالا به پایین و پنهان کردن

زبان

"بادبان" - دهان خود را باز کنید. زبان را بالا ببرید و بیا

Bugorkas (Alveol).

"Markh" - دهان خود را باز کنید. زبان گسترده ای از زبان مانند

TASSEL، LED در امتداد کباب کردن پیش رو، نه، نه

افتتاح. فک پایین تر حرکت نمی کند

"Hasiki" - برای باز کردن دهان. آلپ باریک کش آمدن

زبان به طور متناوب سپس به گوش راست، سپس به سمت چپ.

تمرین های زیر برای صدای صدا مورد نیاز است:

"تیغه (پنکیک)" - دهان خود را باز کنید و آرامش را پر کنید

زبان به لب پایین.

"قارچ" - دهان خود را باز کنید. زبان را به آسمان نشان دهید بدون مصرف آن

از آسمان، فک پایین را به شدت کاهش می دهد.

زبان نباید از آسمان دور شود

"چرخش" - یک زبان باریک را از دست می دهید. قرعه کشی در زبان متناوب

این به بینی است، سپس به چانه. دهان نمی کند

نزدیک.

"jam خوشمزه" - دهان را کمی باز کنید، به زبان گسترده ای "لیک

مربا "از بالای لب از بالا به پایین و پنهان کردن

زبان

"بادبان" - دهان خود را باز کنید. زبان را بالا ببرید و بیا

Bugorkas (Alveol).

"Markh" - دهان خود را باز کنید. زبان گسترده ای از زبان مانند

TASSEL، LED در امتداد کباب کردن پیش رو، نه، نه

افتتاح. فک پایین تر حرکت نمی کند

"درامر" - دهان خود را باز کنید. بالا بردن زبان زبان زبان S.

نیروی "ضربه" بر روی توبلار پشت دندان های بالا و

برای تلفن های موبایل: "D - D - D ..."

سیستم تمرینات برای توسعه تحرک تحرک باید شامل هر دو تمرینات استاتیک و تمرینات با هدف توسعه هماهنگی گفتار پویا باشد:

استاتیک: "پن کیک (تیغه)"، "جام"، "سوزن"، "گربه عصبانی"، "لوله".

پویا: "Hasiki"، "اسب"، "قارچ"، "نوسان"، "Jam خوشمزه"، "نقاش"، "کویل".

علاوه بر تمرینات تفسیر، توسعه اندام های دستگاه تفصیلی در عمل گفتار گفتار استفاده می شود ژیمناستیک تنفسیکه به شما اجازه می دهد یک جت هوایی هدفمند را توسعه دهید.

"رانندگی توپ به دروازه" - 1 گزینه: کشیدن لب به جلو با لوله و

به راحتی بر روی یک توپ پنبه ای که روی میز قرار دارد ضربه می زند

قبل از کودک، رانندگی بین دو مکعب

(این "دروازه فوتبال" است)؛

2 گزینه: لبخند، قرار دادن گسترده

لبه جلویی زبان در لب پایین

("Ropatochka") و هموار، با صدای F، منفجر شدن.

"تمرکز" - لبخند، دهان باز، قرار دادن گسترده

لبه جلویی زبان بر روی لب بالا به طوری که

لبه های جانبی آن به لب فوقانی فشار داده شد و

وسط زبان یک شیار شکاف بود، و ضربه زدن به Vatka،

بر روی نوک بینی گذاشته شده است. هوا در همان زمان

باید از طریق وسط زبان عبور کند، سپس نورد پرواز خواهد کرد

بالا

"نسیم از اسلاید ضربات می کند" - لبخند، دهان را باز کنید. یک زبان را قرار دهید

"Gorka" و سپس آرام و صاف

وسط زبان هوا باید سرد باشد

اول، تمام تمرینات ژیمناستیک مفصل انجام می شود، همانطور که باید در مقابل آینه باشد. هنگامی که مرحله "آینه" گذشت، و برگزاری وضعیت های استاتیک هنوز لازم است، وضعیت بازی به شما اجازه می دهد تا آن را به صورت غیرقانونی انجام دهید. جایگزینی استاتیک و پویا رخ می دهد در طول توسعه طرح کاملا طبیعی است.

گسترده ای در تمرینات گفتار گفتار "داستان پری از زبان مبارک"، که گزینه های بسیاری دارد، دریافت کرد. در کار من، من از یکی دیگر از افسانه های تعاملی تعاملی "بازدید از مادربزرگ با پدربزرگ" استفاده می کنم

داستان پری تعاملی "بازدید از مادربزرگ با پدربزرگ"

نوه های ضخیم به بازدید، ("مرد چاق")

با آنها نازک، تنها پوست بله استخوان، ("گروه ترکان و مغولان")

نوه های ضخیم نیز وارد شدند، ("مرد چاق")

با آنها نازک - فقط استخوان ها و پوست. ("Slotshka")

مادر بزرگ با پدربزرگ همه لبخند زدند

در صبح بیدار شدم - در یک لبخند لب ها - ("لبخند")

ما دندان های بالا را تمیز کردیم. ("تمیز کردن دندان ها")

چپ و راست، داخل و خارج، -

ما هم با دندان های پایین تر نیز دوست هستیم.

اسفنج، ما متاسفیم و درج دهان،

و سماور پف کرده است که ادرار وجود دارد. ("بالن")

فوتبال قرار داده شده - پنکیک را به ما بگذارید. ("Spatula")

من بر روی یک پنکیک ضربه می زنم - نه در گونه ها، نه توسط. ("ضربه بر روی اسپاتولا")

پنکیک جویدن کامل و پرتاب ("زبان Bouse")

پنکیک بعدی - با jam snacking. ("جیم خوشمزه")

فنجان ها به منظور پور، ("جام")

ما به بینی نگاه کردیم - چای را خنک می کنیم. ("تمرکز")

من چای را رانندگی کردم - هیچ کس مجرم نیست ("جام")

خوشمزه بود صبحانه - ما ممکن است اسفنج. ("جیم خوشمزه")

مادربزرگ ما همیشه کمک می کند -

موضوع در سوزن ما به سرعت اختراع می کنیم. ("سوزن")

مادربزرگ از درز بر روی یک ماشین تحریر

و در Zigzag آن را تغییر داد. ("Hasiki"، "Snake")

پوسته حلقه او بافته شده است

butchets دور بلع

پدربزرگ برای نوسان نوه انجام داد -

همه ما بر روی آنها تکان دادیم. ("تاب خوردن")

پس از نوسان، ما در پنهان خود بازی کردیم و ببینید:

مخفی در اتاق زیر شیروانی و در زیرزمین. ("تاب خوردن")

پدربزرگ یک اسب را ببوسد

تماس ها بر روی خاک رس از دست رفته اند. ("اسب")

در اینجا اتاق های اسب را کاهش می دهد، ("اسب")

در اینجا در لبه ما قارچ را می بینیم. ("قارچ")

ما آنها را در سبد جمع آوری کردیم

اسب ها "TPRU!" ما به خانه گفته ایم. ("Coachman")

در اینجا از انبار، ترکیه آمد،

مهم است گفت: "BL - BL - BL - BLAH"! ("بوقلمون")

عملکرد منظم ژیمناستیک مفصل و تمرینات تنفسی کمک می کند:

• تامین خون به بدن های تفصیلی و انسداد آنها (هدایت عصبی)
• بهبود تحرک بدن های تفسیر
• تقویت سیستم زبان عضلانی، لب ها، گونه ها،
• یک کودک را آموزش دهید تا یک تفسیر خاص را حفظ کنید،
• دامنه حرکات را افزایش دهید
• کاهش اسپاستیکیت (تنش) بدن های مفصل،
• یک کودک را به تلفظ صحیح صداها آماده کنید.