Саша Черни.

Кавказки затворник

Беше много забавно в градината! Черешовото дърво цъфтеше и издигаше пенести китки цветя високо във въздуха. Котките по брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се люлееше от вятъра като дантелена палатка. На старата лиственица близо до кея всички лапи имаха свежи зелени снопове меки игли, а между тях имаше алени точки - цвят. В цветната леха от топлата почва като тъмни смръчкули излизаха още неразперени листа на божур. Врабчетата летяха на стада от клен до бреза, от бреза до покрива на плевнята: крещяха, търкаляха се, биеха се просто така, от излишък на живот, като ученици, които се бият, когато бягат вкъщи след училище.

Над къщичката за птици, сякаш залепен за кленов клон, седеше скорец, гледайки към слънцето, към веселите вълнички, малките реки ... В такъв прекрасен ден никакви домашни грижи не влизаха в главата на птицата. А покрай решетъчната ограда, която отделяше градината от съседния имот, тичаха луди кучета: от другата страна, изпънат почти до земята, шоколадовочерен дакел, от тази страна - мелезът Тузик, рошав сив муфт с опашка във формата на въпросителен знак...

Те стигнаха до ръба на оградата, обърнаха се и бързо се втурнаха назад. Докато с изплезени езици не паднаха на земята от изтощение. Страните трепереха, очите весело мигаха. Бързай напред... Няма по-голямо кучешко удоволствие на света!

Долу, зад все още шушукалите люлякови храсти, кейът се полюшваше на Кръстовка. Малцина от жителите на Санкт Петербург знаеха, че в самата столица такава отдалечена река се влива в Елагинския мост, измивайки северния край на остров Крестовски. А реката беше великолепна... Водата блестеше със слънчеви люспи. Микроскопични рибки танцуваха около шарените купчини пред къщите. В средата по цялата дължина се простираше тесен шиш, обграден с черешови дървета.

Срещу средата на шипа се издигаше голяма плевня и жълт склон, наклонен към водата: английски гребен клуб. От плевнята шестима слаби млади мъже в бели суичъри и шапки изпълниха дълъг, дълъг, лек концерт, сякаш риба трион с дванадесет крака беше тръгнала да плува. Спуснаха лодката във водата, седнаха и се втурнаха към остров Елагин, плавно, в такт с гребането, претърколиха се на подвижните седалки за нов удар... Синът на перачката, който помагаше на майка си на брега да постави пране в кош, гледаше го и се риташе от удоволствие.

На кея, долу, една лодка отчаяно скърцаше на веригата си и плискаше по водата. И как да не скърца и да не пръска, когато трио палави момчета се прекатериха през оградата покрай плитчината, качиха се в лодката и започнаха да я люлеят с всички сили. Дясно - ляво, дясно - ляво... Ръбът е на път да загребе вода чак настрани!

Старец в тъмночервен шал, плаващ на лодка с плоско дъно, лениво ровеше с очи крайбрежните храсти. Тук-там се поклащаха дънери, дънери или парчета дъски, изхвърлени на брега... Старецът извади плячката с кука, положи я върху кануто и бавно се плисна по-нататък по водата... Той погледна към далечни стари върби в покрайнините на пътя на остров Елагин, слушаше бръмченето на копита на моста вдясно, скръсти ръце и гребла и забрави за дървата си.

И нова компания доплува в Крестовка от Нева: чиновници с акордеони, момичета с цветни, които приличаха на детски балонис чадъри... Лека песен, придружена от селекция от весели ладове, се носеше по реката, леки вълни се носеха по бреговете в леки гърбици. Скорец в градината на кленов клон внимателно наведе глава: позната песен! Миналата година го чу тук - не е ли същата компания, която плава в лодките?..

Всички се забавляваха през този пролетен ден: врабчетата на покрива на обора, дакелът и мелезът, почиващи на портата след състезание по снимачната площадка, непознатите момчета в завързана лодка, младите англичани, плаващи на концерт към Стрелка , чиновниците и момичетата на Кръстовка. Дори нечия стара, стара баба, почиваща от другата страна на градината в плетен стол на балкона, заместена лек вятърдлан, раздвижи пръсти и се усмихна: реката блестеше така мирно през зелените върхове, гласовете звучаха така гладко по реката, така весело, с опашката на генерала във вятъра, червеният петел крачеше през двора, покрай самия нос на котката, изтегната върху топъл дънер...

Дългата стопанска постройка до градината също беше весела и уютна. В офиса на бюроДжинджифилово коте седеше и, слушайки изненадано, докосна с лапа басовата струна на мандолината. В килера гръбчетата на книги кротко блестяха със златни букви. Те си почиваха... А на стената, над стария диван, който приличаше на мека китара, висяха портрети на онези, които някога са написали тези книги: къдрокосият, подкрепящ Пушкин, побелелите, брадати Тургенев и Толстой, хусарят Лермонтов с вирнат нос...

Вратите и рамките бяха боядисани в прозрачния цвят на тапета синьо-куб. Вятърът през прозореца раздухваше тюлената завеса, сякаш надуваше платно. Не му пука, просто да се забавлява. Извънземният фикус вдигна току-що измитите си листа до прозореца и погледна в градината: „Каква пролет е тук, в Санкт Петербург?“

Зад спуснатите завеси се виждаше прекрасната трапезария в цвят теракота. На стряхата на кахлената печка седеше румена матрьошка с изпъкнали очи: единият крак беше бос, сякаш беше смукан, другият беше в разкошен кадифен ботуш. Отстрани лежеше дъбов бюфет с горен под върху лъвски лапи. Зад шлифованото стъкло блестеше сервизът за чай на прабаба ми, тъмносин със златни зрънца грозде. Горе млади пролетни мухи пърхаха по прозореца, разтревожени, търсейки изход в градината. На овалната маса лежеше детска книжка, отворена на снимката.

Сигурно е рисувано от детски ръце: юмруците на хората бяха сини, лицата им зелени, а якетата и косите им бяха с телесен цвят - понякога е толкова хубаво да нарисуваш нещо съвсем различно от това, което би трябвало да бъде животът. От кухнята долиташе весел, ритмичен звук на кълцане: готвачката кълцаше месо за котлети и в такт с почукването и тиктакането на стенния часовник мъркаше някаква котлетна полка.

Преди затворен стъклена вратаводещ от трапезарията към градината, две момичета, две сестри стояха с притиснати носове до стъклото. Ако някой от градината ги погледнеше, веднага щеше да види, че те са единствените в цялата градина и къща, които са тъжни в този слънчев пролетен ден. На най-голямата Валя дори блесна сълза, която щеше да капне върху престилката. А най-малката, Катюша, нацупена, нацупена, погледна ядосано скореца, сви пълните си вежди, сякаш скорецът беше клъвнал куклата й или отнесе поничката й с маково семе през прозореца.

Въпросът, разбира се, не е поничката. Току-що бяха прочели, за първи път в живота си, страница по страница, една по една „Кавказкият пленник“ на Толстой и ужасно се развълнуваха. След като е написано, това означава, че е истинската истина. Това не е детска приказка за Баба Яга, която може би възрастните нарочно са измислили, за да плашат децата...

Нямаше старейшини: майка ми отиде на теглен кон до страната на Санкт Петербург за пазаруване, баща ми беше в банката и на работа. Готвачът, разбира се, не знае за „Кавказкият затворник“, бавачката е отишла на гости, кръстникът й има рожден ден... В крайна сметка би било възможно да разкаже всичко на бавачката със собствените си думи , синът й служи като старши сержант в Кавказ, той й пише писма. Може би тя ще разбере от него: вярно ли е? измъчват ли хората така? Или някога е било измъчвано, но сега е забранено?..

Е, все пак накрая се измъкна благополучно — каза с въздишка Катюша.

Вече й беше омръзнало да се цупи - денят беше толкова светъл. И тъй като краят е добър, това означава, че няма нужда да скърбите твърде много.

Може би Жилин и неговите войници по-късно са устроили засада и са заловили същите татари, които са го измъчвали... Наистина ли?

И болезнено, много болезнено нареди да ги бичуват! – зарадва се Валя – Коприва! Ето го, ето го! За да не измъчват, за да не ме вкарат в дупка, за да не слагат запаси... Не крещи! Не смей да крещиш... Иначе ще получиш повече.

Валя обаче веднага промени решението си:

Не, знаете ли, няма нужда да ги бичувате. Жилин само ги поглеждаше презрително и казваше: „Руските офицери са щедри... Марш!“ От четирите страни. И да се убиеш на кавказкия си нос... Ако пак посмееш да напъхаш руснаците в дупка, ще ви изстрелям всичките оттук с оръдие, като... Ще режа зеле! Чуваш ли!.. На татарката Дина, която ме нахрани с питки, дай Георгиевски медал и тази руска азбука, за да се научи на руска грамотност и сама да чете „Кавказки пленник“. Сега се махни от очите ми!

Вън! - изпищя Катюша и тропна с пета по пода.

Чакай, не крещи. - каза Вала. - И така, когато се научи да чете руски, тя тихомълком избяга в Жилин... И ТОГАВА се омъжи за него...

Катюша дори изписка от удоволствие, толкова й хареса този край. Сега, след като се бяха справили с татарите и така добре уредиха съдбата на Дина и Жилин, им стана малко по-лесно. Те сложиха галоши и плетени блузи, едва отвориха заедно издутата врата и с вой излязоха на верандата.

Постоянният адютант Тузик, размахвайки рунтавата си опашка, се затича към момичетата. Сестрите скочиха от верандата и тръгнаха по мокрите пътеки около градината. Наистина няма смисъл да угаждаме на разбойниците!

В ъгъла на градината, близо до стара изоставена оранжерия, момичетата спряха над една дупка. На дъното лежаха нагърбени миналогодишни сбити листа... Спогледаха се и се разбраха без думи.

Къде ще вземем затворници? - попита най-малката, като с удоволствие изстискваше с пета празна саксия в дълбините.

Да сложим мечката...

добре. Със сигурност! Коя ще е Дина?

Не, аз!..

Не, аз!..

Сестрите се замислиха и решиха, че няма смисъл да се карат. Разбира се, по-добре е да си Дина, отколкото свиреп татарин. Но първо и двамата ще бъдат татари и ще заловят мечката. И тогава Валя ще стане Дина, а Катюшка ще стане нейна приятелка и двете ще помогнат на затворниците да избягат. Кой ще бъде вторият затворник, Костилин?

Тузик раболепно размаха опашка в краката на момичето. Какво друго да търсим?

Миша!

Мечка!..

Малка мишка!

Какво ви трябва! - шумно отвърна от улицата портиерът Миша.

Отивай да играеш! Минута по-късно Миша стоеше пред сестрите си и дъвчеше остатъка от геврека. Той беше още много малък, момче колкото пръст, с капачка, смъкната до самия нос, и беше свикнал във всичко да се подчинява на момичетата от пристройката.

Какво ще играем? „В „Кавказки пленник“ Валя обясни: „Да, бързо си глътнете франзелата!“ Ти си като Жилин, руски офицер. Все едно яздиш от крепост до майка си на кон. Тя ти е намерила булка, тя е добра и умна и има имот. И ние ще те вземем в плен и ще те хвърлим в яма. разбра ли?

Тогава го засадете.

И Тузик е с теб. Като другар. И ще застреляме коня под вас.

Стреляй, добре.

Мечката седна на пръта и препусна по пътеката, ритайки пръстта с копитата си...

пау! Дрън-дрън – викаха момичетата от двете страни. - Защо не паднеш?! Падни от коня си, падни още тази минута...

Не уцелихме! – изсумтя нахално мечката, ритна крака си и се втурна покрай оградата.

пау! пау!

Не уцелих...

Какво ще правиш с такова малоумно момче? Сестрите се втурнаха към Мишка, свалиха го от коня и, подтиквайки го с шамари, го завлякоха към ямата. Все още се съпротивлявам! Какво му дойде днес...

Чакай, чакай! - Валя полетя към пристройката и се втурна назад като стрела с килимче, за да е по-меко за Мишка да седне на дъното.

Мечката скочи и седна. Тузик е зад него - веднага разбра каква е играта.

- Какво да правим сега? - попита Мишка от ямата, избърсвайки носа си с памучен ръкав.

Катюша се замисли.

Откуп? Но Жилин е беден. И така или иначе ще те измами...Какво да му вземем? А Тузик? Все пак той е Костилин, той е богат...

Момичетата седнаха в оранжерията на нащърбена стъпка и с парче молив надраскаха всичко, което следваше за Тузик на таблет: „Попаднах в лапите им. Изпратете пет хиляди монети. Вашият любящ пленник." Дъската незабавно беше доставена на портиера Семьон, който цепеше дърва в двора и, без да чакат отговор, изтичаха до ямата.

Затворниците се държаха много странно. Поне се опитаха да избягат или нещо подобно... Търкаляха се щастливи по килима, с крака и лапи във въздуха, и се обсипваха с наръчи ръждиви листа.

спри! - изкрещя Валя. - Сега ще те продам на червенокосия татарин...

Продавам, добре - равнодушно отговори Мишка. - Как да продължа да играя?

Все едно правите кукли и ги хвърляте по нас... Ние вече сме татарки... И ще ви замеряме с торти за това.

От какво да извая?

Наистина. Не от листата. Валя отново отлетя у дома и донесе в кошница плюшено слонче, гумена камила, кукла за гнездене, клоун без крака и четка за дрехи - всичко, което имаше на бързо решениеСъбрах го в детската стая. Да, измолих три баници със зеле от готвача (дори по-вкусни от питки!).

Те оставиха играчки на Мишка, но той ги захвърли обратно във вихъра.

Не толкова скоро! Какво плашило...

Добре, нека хапнем малко кифлички!

С „плоските“ също не се получи много добре. Тузик хвана първия пай в движение и го погълна със скоростта на магьосник. Змиорката избяга изпод мишницата на Мишка и глътна втората... И едва третата беше предадена на пръчка на кавказкия затворник.

Тогава момичетата, като се надухаха и блъскаха една друга, пуснаха дълъг прът в дупката, за да избягат затворниците.

Но нито Мишка, нито Тузик дори не помръднаха! Лошо ли е да си в топла яма? Отгоре облаците се разбиват през брезите, а Мишка също намери парче хляб в джоба си. Тузик започна да търси бълхи, а след това седна до момчето - меко на килима - и се сви като таралеж. Къде другаде мога да бягам?

Момичетата крещяха, ядосваха се, заповядваха. Завърши с това, че скочиха в ямата, седнаха до затворниците и също започнаха да гледат облаците. В крайна сметка можеше да има четирима затворници. Но все още не трябва да бягате през деня. Написано е от Толстой: „Звездите се виждат, но месецът още не е изгрял“... Има още време. И трябва да напълнят запасите за всички - намериха цял наръч дъски в оранжерията.

Около два часа по-късно майката на момичетата се върна от страната на Санкт Петербург. Минах през всички стаи и нямаше дъщери. Погледнах в градината: не! Тя се обади на бавачката, но си спомни, че днес бавачката отиде при кръстника си в пристанище Галерная. Готвачът не знае нищо. Портиерът показа таблет: "пет хиляди монети"... Какво е това? И неговата Мишка е отишла Бог знае къде.

Тя се разтревожи и излезе на верандата...

деца! Ауу... Валя! Ка-ту-ша!

И изведнъж от края на градината, сякаш изпод земята, детски гласове:

Ние сме тук!

Къде тук?!

В оранжерията...

какво правиш тук

Ние сме кавказки затворници.

Какви затворници има! Все пак тук е влажно... А сега се прибирай!

Момичетата се изкачиха на стълба, Мишка ги последва, а Тузик се справи без стълба.

Те се прибират при майка си от двете страни, като котенца, сгушени едно в друго. Самите те дори не разбират как „Кавказкият пленник“ ги разстрои толкова много тази сутрин? В крайна сметка това е наистина забавна шега.

Барабанене на свежи листа.

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Предмет. Писателите се усмихват. Саша Черни « Кавказки затворник“, „Игор-Робинзон“. Ю.Ч. Ким "Риба кит".

Цели: кратко запознаване с живота и творчеството на Саша Черни и Ю. Ким; разширяване на разбирането за хумор и литература; развитие на умения за преразказ и анализ на текст, творчески способности; възпитаване на чувство за хумор.

Основни понятия: хумор.

Ние формираме UUD:

лично:

развийте емоционална отзивчивост към житейски събития, способността да съчувстваш на човек,

да развият способността да изразяват емоционалното си отношение към съдържанието на прочетеното (изразете устно мнението си за героите и обсъжданите проблеми);

образователен:

да се формулира способността за анализ на литературен текст на начално ниво, за структуриране на знания при сравняване на текстове; търсене на информация, представяне на намерената информация;

комуникативен:

участват в колективни задачи;

изразете мнението си за проблемите и явленията от живота, отразени в литературата;

регулаторен:

развиват способността да променят позицията на слушател, читател, зрител в зависимост от учебната задача;

усвояват алгоритъм за изпълнение на учебна задача;

навигирайте в приетата система от образователни знаци

Оборудване: портрет на С. Черни, презентация, тестови разпечатки

Напредък на урока

Ормомент. Мотивация за учебна дейност

Въведение в темата на урока с формулиране на проблема.

Момчета, искам да започна днешния урок със стихотворението на Пьотър Синявски „Странна история“. Слушайте го.

Срещнах бръмбар в една гора
Сладка оса:
- О, каква модница!
Позволете ми да се запознаем.
- Уважаеми минувачи,
Е, за какво е това?!
Нямаш представа
Как звучиш сополив?
И красивата оса полетя в небето.
- Странен гражданин...
Вероятно чужденец.
Досаден бъг с гевреци
Бързайки през поляната:
- Трябваше да бъде така
полудявай!
Как да не свърши отново
В тази ситуация?
Трябва спешно да се ожени
Чужд език!

За какво е това стихотворение?

Според вас какво е: смешно или тъжно?

Погледнете екрана и прочетете изявленията на М. Горки и Н. Карамзин:

Хуморът е прекрасно здравословно качество.
М. Горки

Наистина не е грях да се смееш
Над всичко, което изглежда смешно.
Н. Карамзин

Как разбирате тези твърдения?

Въз основа на казаното определете за какво ще говорим днес в клас?

– Какво е ХУМОР? (от английски Humor - настроение). Това е мека форма на комичния, добродушен смях, който няма за цел да разобличи човек или явление.

Хуморът е изобразяването на героите по забавен начин.

Хуморът е весел и приятелски смях.

– Сега ще отворим хумористичните страници на писателя Саша Черни.

Словото на учителя за писателя.

Един от най-добрите поети на ХХ век е Саша Черни, чиято биография, макар и кратка, е много интересна. Това е човекът, който успя да постигне всичко сам. Този, който доказа на целия свят, че е Човек с главно М.

Роден през 1880 г. в Одеса, починал през 1923 г. във Франция. Ранното си детство прекарва в град Била Църква. Семейството имаше пет деца, две от които се казваха Саша. Нашият поет беше тъмнокос, поради което получи прякора „черен“, който по-късно стана негов псевдоним. За да получи образование в гимназията, момчето е кръстено на руски език православна църква, Но учебно заведениетой никога не е завършил. Саша избяга от къщи и започна да проси. Тази история беше написана във вестника и местният филантроп К. К. Рош, трогнат от историята на момчето, го взе при себе си. Рош обожаваше поезията и научи младия Гликберг на това, даде му добро образованиеи подтикна Саша да започне да пише поезия. Може да се има предвид Роше кръстникСаша в областта на литературата и поезията

През 1905 г. се премества в Санкт Петербург. Започва да сътрудничи в сатиричното списание "Spectator", което има антиправителствена ориентация. На 27 ноември 1905 г. в брой № 23 той дебютира със стихотворението „Глупости“ (под псевдонима Саша Черни), което сатирично изобразява управляващия елит, включително царското семейство. Този брой беше конфискуван и списанието скоро беше закрито.

През 1912-1914г Черни се пробва в различни нови жанрове: превежда Хайне, пише разкази и активно се изявява като детски писател.

През 1932 г. Блек се установява в Прованс, в южната част на Франция. На 5 август, връщайки се у дома от съсед, поетът чу вик "Пожар!" и веднага се втурна към мястото на нещастието. С негова помощ пожарът бързо е потушен, но вкъщи той се почувствал зле и няколко часа по-късно след тежък инфаркт починал.

Проверка на първоначалното възприемане на разказа от учениците.

Хареса ли ви историята?

Какво ти се стори интересно?

Защо историята се нарича „Кавказкият затворник“?

- Какви епизоди и описания ви харесаха?

Работа върху съдържанието на историята „Кавказкият затворник“

- Къде се развива действието?

- Какво беше впечатлението на момичетата от произведението, което прочетоха в началото на деня?

Как решиха момичетата да играят?

Какво промениха момичетата в сюжета на историята? защо

Защо в историята „Кавказкият затворник” нито едно от децата не искаше да бъде Костилин?
(Нито едно от децата не искаше да бъде предател)

Спомнете си кой от тях какъв герой искаше да бъде?

Защо момичетата не са имали желание да играят ролите на Жилин и Костилин?

Как се разви играта според вас?

Обяснете последните редове на историята?

Може ли историята да се нарече хумористична? защо

6. Работа върху изобразително-изразителните средства.

1) Намерете епитети в тези фрагменти:

- „Котките на брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се люлееше от вятъра като дантелена палатка. На старата лиственица близо до кея всички липи имаха свежи зелени китки меки игли, а между тях имаше алени точки - цвят”;

- „Лека песен, придружена от суматоха от весели режими, се носеше по реката, леки вълни се носеха към бреговете в леки гърбици.“

2) Намерете метафори в тези фрагменти:

- „В цветната леха листата на божур, които още не се бяха развили, изникнаха от топлата земя като тъмни смръчкули.“

- „И реката беше великолепна... Водата блестеше със слънчеви люспи.“

3) Намерете в това предложениесравнение:

- „Те се прибират при майка си от двете страни, като котенца, сгушени едно в друго.“

7. Препрочитане на епизодите, които сте харесали, споделяне на впечатления от прочетеното.

8. Изпълнение на теста.

1. Къде се развива действието в творбата на Саша Черни "Кавказкият затворник"?

1) в полето 2) в градината 3) в гората 4) на площада

2. Посочете името на цветята, които „излязоха от топлата земя“ в цветната леха

1) рози 2) лилии 3) лалета 4) божури

3. Кой беше в ролята на „постоянен адютант“ в работата на Саша Черни „Кавказкият затворник“?

1) Катюша 2) Тузик 3) готвач 4) Валя

4. Кое време на годината е описано в историята?

1) лято 2) есен 3) зима 4) пролет

5. Как се казваха момичетата?

1) Лена и Маша 2) Валя и Катя 3) Таня и Оля

6. Кой започна да играе ролята на „кавказки пленници“ в играта?

1) Миша и Тузик 2) готвач и градинар 3) бавачка и Тузик

7. Какво направиха момичетата, когато затворниците отказаха да излязат от дупката?

1) скочи в ямата 2) избяга 3) извади затворниците

8. Каква опашка имаше петелът?

1) червено 2) общо 3) буйно

9. С какво са хранили момичетата затворниците?

1) питки 2) бухти 3) баници със зеле

10. Къде е роден Саша Черни?

1) в Москва 2) в Санкт Петербург 3) в Одеса 4) в Прованс

9. Етап на рефлексия.

Не очаквахме, че такава история се крие под толкова сериозно заглавие, познато ни от времето, когато изучавахме класическата творба на 19 век („Кавказкият пленник“ на Толстой). Ето защо историята на Саша Черни е в раздела „Усмивката на писателя“ на нашия учебник.
Значи това е шега? Хумористична история. Какво означава? (малка работа, разказва за една случка от живота на героите)

И така, какво е хумор?

какво е то

Знаете ли, че1 минута смях в своето „калорично съдържание“ замества чаша заквасена сметана. Смейте се - и бъдете здрави!

Референции.

1. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. Литература. 5 клас. Учебник за учебни заведения с приложение на електронен носител. В две части. Част 2. – Москва: Просвещение, 2013

2. Беломестных О.В., Корнеева М.С., Золотарева И.В. Разработки на уроци по литература.

3. Иванова Е.В. Дидактически материалиспоред литературата. Към учебника на В. Я. Коровина и др. „Литература. 5 клас" - Москва: Изпит, 2015 г

Беше много забавно в градината! Черешовото дърво цъфтеше и издигаше пенести китки цветя високо във въздуха. Котките по брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се люлееше от вятъра като дантелена палатка. На старата лиственица близо до кея всички липи имаха свежи зелени китки меки игли, а между тях имаше алени точки - цвят. В цветната леха от топлата почва като тъмни смръчкули излизаха още неразперени листа на божур. Врабчетата летяха на стада от клен до бреза, от бреза до покрива на плевнята: крещяха, търкаляха се, биеха се просто от излишък на живот, както се бият учениците, когато тичат вкъщи след училище. Над къщичката за птици скорец седеше на кленов клон, сякаш залепен за него, гледаше слънцето, веселите вълни на реката ... В такъв прекрасен ден никакви домашни грижи не влизаха в главата на птицата. А покрай решетъчната ограда, която отделяше градината от съседния имот, тичаха луди кучета: от другата страна, изпънат почти до земята, шоколадовочерен дакел, от тази страна - мелезът Тузик, рошав сив муфт с опашка във формата на въпросителен знак... Те изтичаха до ръба на оградата, обърнаха се и бързо избягаха обратно. Докато с изплезени езици не паднаха на земята от изтощение. Страните трепереха, очите весело мигаха. Бързай напред... Няма по-голямо кучешко удоволствие на света!

Долу, зад все още шушукалите люлякови храсти, кейът се полюшваше на Кръстовка. Малцина от жителите на Санкт Петербург знаеха, че в самата столица такава отдалечена река се влива в Елагинския мост, измивайки северния край на остров Крестовски. И реката беше великолепна... Водата блестеше със слънчеви люспи. Микроскопични рибки танцуваха около шарените купчини пред къщите. В средата по цялата дължина се простираше тесен шиш, обграден с черешови дървета. Срещу средата на шиша се издигаше голяма плевня и жълт склон, спускащ се надолу към водата: английски гребен клуб. От плевнята шестима слаби млади мъже в бели суичъри и шапки изпълниха дълъг, дълъг, лек концерт, сякаш риба трион с дванадесет крака беше тръгнала да плува. Спуснаха лодката във водата, седнаха и се втурнаха към остров Елагин, плавно, в такт с гребането, претърколиха се на подвижните седалки за нов удар... Синът на перачката, който помагаше на майка си на брега да постави пране в кош, гледаше го и се риташе от удоволствие.

На кея, долу, една лодка отчаяно скърцаше на веригата си и плискаше по водата. И как да не скърца и да не пръска, когато трио палави момчета се прекатериха през оградата покрай плитчината, качиха се в лодката и започнаха да я люлеят с всички сили. Дясно - ляво, дясно - ляво... Ръбът е на път да загребе вода чак настрани!

Старец в тъмночервен шал, плаващ на лодка с плоско дъно, лениво ровеше с очи крайбрежните храсти. Тук-там се поклащаха дънери, дънери или парчета дъски, изхвърлени на брега... Старецът извади плячката с кука, положи я върху кануто и бавно се плисна по-нататък по водата... Той погледна към далечни стари върби край пътя на остров Елагин, заслуша се в бръмченето на копита на моста вдясно, скръсти ръце и гребла и забрави за дървата си.

И тя доплува до Крестовка от Нева нова компания; чиновник с акордеони, момичета с цветни чадъри, които приличаха на детски балони... Лека песен, придружена от селекция от весели звуци, се носеше по реката, леки вълни се носеха към бреговете на леки гърбици. Скорец в градината на кленов клон внимателно наведе глава: позната песен! Миналата година го чу тук - не е ли същата компания, която плава с лодки?..

Всички се забавляваха в този пролетен ден: врабчетата на покрива на обора, дакелът и мелезът, почиващи на портата след надбягване покрай оградата, непознатите момчета в завързана лодка, младите англичани, плаващи на концерт към Стрелка, чиновниците и момичетата на Крестовка. Дори нечия стара, стара баба, почиваща от другата страна на градината в плетен стол на балкона, изложи дланта си на лекия вятър, размърда пръстите си и се усмихна: реката блестеше толкова мирно през зелените върхове, гласовете звучаха така плавно по течението на реката, така весело, отпуснал опашката на генерала на вятъра, червен петел мина през двора покрай самия нос на котка, просната върху топъл дънер...

Дългата стопанска постройка до градината също беше весела и уютна. В офиса джинджифилово коте седеше на бюрото и, слушайки изненадано, докосна с лапа басовата струна на мандолината. В килера гръбчетата на книги кротко блестяха със златни букви. Те си почиваха... А на стената, над стария диван, който приличаше на мека китара, висяха портрети на тези, които някога са написали тези книги; къдрокос, добронамерен Пушкин, побелели, брадати Тургенев и Толстой, хусар Лермонтов с вирнат нос... И вратите, и касите бяха боядисани в чистия цвят на тапети със синьо кубче. Вятърът през прозореца раздухваше тюлената завеса, сякаш надуваше платно. Не му пука, просто да се забавлява. Чуждестранният фикус вдигна току-що измитите си листа до прозореца и погледна в градината: „Каква пролет е тук, в Санкт Петербург?“

Зад спуснатите завеси се виждаше прекрасната трапезария в цвят теракот. На стряхата на кахлената печка седеше румена матрьошка с изпъкнали очи: единият крак беше бос, сякаш беше смукан, другият беше в разкошен кадифен ботуш. Отстрани лежеше дъбов бюфет с горен под върху лъвски лапи. Зад шлифованото стъкло блестеше сервизът за чай на моята прабаба, тъмносин със златни зрънца грозде. Горе млади пролетни мухи пърхаха по прозореца, разтревожени, търсейки изход в градината. На овалната маса лежеше детска книжка, отворена на снимката. Сигурно е рисувано от детски ръце: юмруците на хората бяха сини, лицата им бяха зелени, а якетата и косите им бяха с телесен цвят - понякога е толкова хубаво да нарисуваш нещо съвсем различно от това, което трябва да правиш в живота. От кухнята долиташе весел, ритмичен звук на кълцане: готвачката кълцаше месо за котлети и в такт с почукването и тиктакането на стенния часовник мъркаше някаква котлетна полка.

Пред затворената стъклена врата, водеща от трапезарията към градината, стояха две момичета, две сестри, долепили носове до стъклото. Ако някой от градината ги погледнеше, веднага щеше да види, че те са единствените в цялата градина и къща, които са тъжни в този слънчев пролетен ден. На най-голямата Валя дори блесна сълза на бузата, която щеше да капне върху престилката. А най-малката, Катюша, нацупена и нацупена, погледна ядосано скореца, свъсвайки пухкавите си вежди, сякаш скорецът беше клъвнал куклата й или отнесе поничката й с маково семе през прозореца.

Въпросът, разбира се, не е поничката. Току-що бяха прочели за първи път в живота си, страница по страница, една по една, „Кавказкия пленник“ на Толстой и ужасно се развълнуваха. След като е написано, това означава, че е истинската истина. Това не е детска приказка за Баба Яга, която може би възрастните нарочно са измислили, за да плашат децата...

Нямаше старейшини: майка ми беше отишла на теглен от Крестовски кон до Санкт Петербург за покупки, баща ми беше в банката и работеше. Готвачът, разбира се, не знае за „Кавказкият затворник“, бавачката е отишла на гости, кръстникът й има рожден ден... Все пак би било възможно да разкаже на бавачката всичко със собствените си думи , синът й служи като старши сержант в Кавказ, той й пише писма. Може би тя ще разбере от него: вярно ли е? измъчват ли хората така? Или някога е било измъчвано, но сега е забранено?..

Е, все пак накрая се измъкна благополучно — каза с въздишка Катюша.

Вече й беше омръзнало да се цупи - денят беше толкова светъл. И тъй като краят е добър, това означава, че няма нужда да скърбите твърде много.

Може би Жилин и неговите войници по-късно са устроили засада и са заловили същите татари, които са го измъчвали... Наистина ли?

И болезнено, много болезнено нареди да ги бичуват! – зарадва се Валя. - Коприва! Ето го, ето го! За да не измъчват, за да не ме вкарат в дупка, за да не слагат запаси... Не крещи! Не смей да крещиш... Иначе ще получиш повече.

Валя обаче веднага промени решението си:

Не, знаете ли, няма нужда да ги биете. Жилин само щеше да ги погледне презрително и да каже: „Руските офицери са щедри... Марш! От четирите страни. И да се убиеш на кавказкия си нос... Ако пак посмееш да напъхаш руснаците в дупка, ще ви изстрелям всичките оттук с оръдие, като... Ще режа зеле! Чуваш ли!.. На татарката Дина, която ме нахрани с питки, дай Георгиевски медал и тази руска азбука, за да се научи на руска грамотност и сама да чете „Кавказки пленник“. Сега се махни от очите ми!“

Вън! - изпищя Катюша и тропна с пета по пода.

Чакай, не викай”, каза Валя. - И така, когато се научи да чете руски, тя тихомълком избяга в Жилин... И тогава се кръсти... И тогава се омъжи за него...

Катюша дори изписка от удоволствие, толкова й хареса този край. Сега, след като се бяха справили с татарите и така добре уредиха съдбата на Дина и Жилин, им стана малко по-лесно... Те обуха ботуши и плетени блузи, едва отвориха заедно издутата врата и излязоха на верандата.

Постоянният адютант Тузик, размахвайки рунтавата си опашка, се затича към момичетата. Сестрите скочиха от верандата и тръгнаха по влажните пътеки около градината. Наистина няма смисъл да угаждаме на разбойниците!

В ъгъла на градината, близо до стара изоставена оранжерия, момичетата спряха над една дупка. На дъното лежаха нагърбени миналогодишни сбити листа... Спогледаха се и се разбраха без думи.

Къде ще вземем затворници? - попита най-малката, като стискаше щастливо с петата си празна саксия в глината.

Да сложим мечката...

Ами разбира се! Коя ще е Дина?

Сестрите се замислили и решили, че няма смисъл да се карат. Разбира се, по-добре е да си Дина, отколкото свиреп татарин. Но първо и двамата ще бъдат татари и ще вземат Мишка в плен. И тогава Валя ще стане Дина, а Катюша ще стане нейна приятелка и двете ще помогнат на затворниците да избягат. Кой ще бъде вторият затворник, Костилин?

Тузик раболепно размаха опашка в краката на момичето. Какво друго да търсим?

Мечка!..

Малка мишка!

какво ти трябва - гръмогласно отвърна от улицата портиерът Миша.

Отивай да играеш!

Минута по-късно Миша стоеше пред сестрите си и дъвчеше остатъка от геврека. Той беше още много малък, момче колкото пръст, с капачка, смъкната до самия нос, и беше свикнал във всичко да се подчинява на момичетата от пристройката.

Какво ще играем?

В „Кавказкият затворник“, обясни Валя. - Да, бързо си глътни волана! Ти си като Жилин, руски офицер. Все едно яздиш от крепост до майка си на кон. Тя ти е намерила булка, тя е добра и умна и има имот. И ние ще те вземем в плен и ще те хвърлим в яма. Разбрано!

Тогава го засадете.

И Тузик е с теб. Като другар. И ще застреляме коня под вас.

Стреляй, добре.

Мечката седна на пръта и препусна в галоп по пътеката, ритайки пръстта с копитата си...

пау! Дрън-дрън! - викаха момичета от двете страни. - Защо не паднеш?! Падни от коня си, падни още тази минута...

Не уцелихме! – изсумтя нахално мечката, ритна крака си и се втурна покрай оградата.

пау! пау!

Не уцелих...

Какво ще правиш с такова малоумно момче? Сестрите се втурнаха към Мишка, свалиха го от коня и, подтиквайки го с шамари, го завлякоха към ямата. Все още се съпротивлявам! Какво му дойде днес...

Чакай, чакай! - Валя полетя към пристройката и се втурна назад като стрела с килимче, за да е по-меко за Мишка да седне на дъното.

Мечката скочи и седна. Асо е зад него - веднага разбра каква е играта.

Какво да правя сега? - попита Мишка от ямата, изтривайки носа си с памучен ръкав.

Катюша се замисли.

Откуп? Но Жилин е беден. И пак ще мами... Какво да му вземем? А Тузик? Все пак той е Костилин, той е богат...

Момичетата седнаха в оранжерията на нащърбена стъпка и с парче молив надраскаха всичко, което следваше за Тузик на таблет: „Попаднах в лапите им. Изпратете пет хиляди монети. Пленник, който те обича." Дъската незабавно беше доставена на портиера Семьон, който цепеше дърва в двора и, без да чакат отговор, изтичаха до ямата.

Затворниците се държаха много странно. Поне се опитаха да избягат, или нещо такова... Търкаляха се щастливи по килимчето, с крака и лапи във въздуха, и се засипваха с наръчи ръждиви листа.

спри! - изкрещя Валя. - Сега ще те продам на червенокосия татарин...

Продавам, добре - равнодушно отговори Мишка. - Как да продължа да играя?

Все едно правите кукли и ги хвърляте по нас... Ние вече сме татарки... И ще ви замеряме с торти за това.

От какво да извайвам?

Наистина. Не от листата. Валя отново отлетя у дома и донесе в кошница плюшено слонче, гумена камила, кукла, безкрак клоун и четка за дрехи - всичко, което беше събрала набързо в детската стая. Да, измолих три баници със зеле от готвача (дори по-вкусни от питки!).

Те оставиха играчки на Мишка, но той ги захвърли всички обратно във вихъра.

Не толкова скоро! Какво плашило...

добре Да хапнем малко кифли!

С „плоските“ също не се получи много добре. Тузик хвана първия пай в движение и го погълна със скоростта на магьосник. Змиорката избяга изпод мишницата на Мишка и глътна втората... И едва третата беше предадена на пръчка на кавказкия затворник.

Тогава момичетата, пуфейки и блъскайки се, пуснаха дълъг прът в дупката, за да избягат затворниците.

Но нито Мишка, нито Тузик дори не помръднаха. Лошо ли е да си в топла яма? Отгоре облаците се разбиват през брезите, а Мишка също намери парче хляб в джоба си. Тузик започна да търси бълхи, а след това седна до момчето - меко на килима - и се сви като таралеж. Къде другаде мога да бягам?

Момичетата крещяха, ядосваха се, заповядваха. Завърши с това, че скочиха в ямата, седнаха до затворниците и също започнаха да гледат облаците. В крайна сметка можеше да има четирима затворници. Но все още не трябва да бягате през деня. Написано е от Толстой: „Звездите се виждат, но месецът още не е изгрял“... Има още време. И трябва да напълним запасите за всички - намериха цял наръч дъски в оранжерията.

Тузик, полузаспал, послушно протегна лапа към момичетата: „Напъхнете го на четирите... Така или иначе ще го свалите сами“.

Около два часа по-късно майката на момичетата се върна от страната на Санкт Петербург. Минах през всички стаи и нямаше дъщери. Погледнах в градината: не! Тя се обади на бавачката, но си спомни, че днес бавачката отиде да види кръстника си в пристанище Галерная. Готвачът не знае нищо. Портиерът показа таблет: "пет хиляди монети"... Какво е това? А неговата Мишка, бог знае къде, изчезна.

Тя се разтревожи и излезе на верандата...

деца! Ауу... Валя! Ка-ту-ша!

И изведнъж от края на градината, сякаш изпод земята, детски гласове:

Ние сме тук!

Къде тук?!

какво правиш тук

Ние сме кавказки затворници.

Какви затворници има! Все пак тук е влажно... А сега се прибирай!..

Момичетата се изкачиха на стълба, Мишка ги последва, а Тузик се справи без стълба.

Те се прибират при майка си от двете страни, като котенца, сгушени едно в друго. Самите те дори не разбират как „Кавказкият пленник“ ги разстрои толкова много тази сутрин? В крайна сметка това е наистина смешно нещо.

За да спестим време, всеки от нас прочете кратък преразказ поне веднъж в живота си. „Кавказкият затворник“ е разказ, написан от Саша Черни в началото на ХХ век. Това е малко парче. Прочетете пълна версияисторията няма да затрудни никого. Кратък преразказ„Кавказкият затворник“ прави Черни още по-кратък.

Исторически фон

Саша Черни е псевдонимът на поета. Всъщност името му беше Александър Михайлович Гликберг. Роден е на 25 октомври 1880 г. в Одеса, която тогава е част от Руска империя. В семейството имаше пет деца, две бяха кръстени Саша. Единият Саша беше рус, наричаха го „Бял“, а вторият Саша беше брюнетка, наричаха го „Черен“. Така възниква псевдонимът на писателя. Детството му беше трудно и трудно. Той избягал от църковната гимназия, скитал много и гладувал. Вестниците писаха за неговите скитания и тогава един ден малкият Саша беше приютен от К.К. Роше, който оказа голямо влияние върху малкия Александър.

Поетичен път

През 1905 г. Саша Черни се премества в Санкт Петербург, където публикува своите сатирични стихотворения в списания. След това му дойде слава и слава.

През 1906 г. младият поет се премества в Германия, където живее и получава образованието си. Две години по-късно се завръща в северната столица и започва да пише приказки за деца. По време на Първата световна война Саша Черни служи в лазарета и пише проза. По-долу ще прочетете кратък преразказ. „Кавказкият затворник” Саша Черни го написва през този период. Разказът е включен в сборника "Детски остров".

През 1920 г. емигрира. Девет години по-късно той придобива парцел във Франция, върху който построява къща. Писателят умира от инфаркт на 5 август 1932 г., докато помага на съседи да спасят къщата си от пожар.

Кратък преразказ: „Кавказкият затворник“

Историята започва с описание на весел и слънчев пролетен ден. Авторът отбелязва с интерес, че черешовото дърво е цъфнало, а брезата има изумрудена зеленина. Този ден е толкова прекрасен, че никой не иска да върши домакинска работа. Бягане покрай оградата местни кучета. От едната страна на оградата лудува дакел с черен шоколадов цвят, а от другата страна на оградата тича рошав сив мелез Тузик със забавна опашка.

На остров Крестовски има кей. Водата блестеше от лъскави люспи, в които плуваха микроскопични рибки. Лодките се плискаха и люшкаха по него.

Този ден всички се забавляваха добре: врабчетата, дакелът и мелезът лудуваха. Нечия стара баба мирно си почиваше и се люлееше в люлеещия се стол. През зелените листа на дърветата реката блестеше на слънце. Червеният петел важно крачеше през градината, а котката мирно лежеше на топъл дънер.

В пристройката малко коте си играеше със струните на бас мандолина. В килера имаше книги, а на стената висяха портрети на тези, които са ги рисували преди много време: къдрокосият Пушкин, брадатият Тургенев и Толстой... Зад завесата се виждаше трапезария с теракота. Мухите нервно търсеха изход в градината, а на масата лежеше отворена книга. В нея детските ръчички оцветиха картинки. Стъклената врата от трапезарията към градината беше затворена. Валя и Катя току-що се редуваха да четат разказа на Толстой „Кавказкият пленник“. Сестрите бяха сериозно развълнувани. Един сериозен въпрос тревожеше умовете на техните деца: измъчвани ли са войници в Кавказ? Щом така пише в книгата, значи е вярно! Това не е приказка за Баба Яга.

Момичетата започнаха да обсъждат края на историята. Спасяването на герои е истинско облекчение за тях. Валя предложи да бие татарите с коприва с думите „Ето вие!“ Вземете го! Ще знаеш как да измъчваш войници!“ Но тогава изведнъж промених решението си. Валя и Катя решиха да научат Дина да чете, да й дадат азбуката и да я наградят Георгиевска лента, а след това се жени за Жилина.

Въздишайки с облекчение, Валя и Катя повикаха Мишка да играе „Кавказкият затворник“. Разпределиха си ролите. Всяко от момичетата стана татарин. Мишка стана Жилин, а Тузик стана негов приятел. Играта започна. „Банг-банг-банг“ момичетата стреляха по въображаемия кон на Мишка „Жилина“. И той „скочи“ още и каза, че не са уцелили. Търпението на планинците се изчерпа, те изскочиха, грабнаха ги, хвърлиха ги долу и хвърлиха затворниците в яма. Валя, от името на затворника "Жилина", надраска писмо до портиера Семьон. След като го прочете, той отиде до ямата и беше изненадан - затворниците не се държаха като затворници! Краткият преразказ на „Кавказкият затворник“ продължава, както и детската игра.

Но Валя реши да продаде затворниците. Мишка се съгласи, но попита: „Как да продължа да играя?“... Готвачът изведнъж се разтревожи и започна да търси момчетата. "Ауу!" - извика тя. И те крещят в отговор, че седят в оранжерията. Майката дотича при гласовете им. Четиримата седят с Тузик в ямата, очите им светят от радост. Как котенцата се придържат към майка си и ходят. Те не могат да разберат защо „затворникът“ я е разстроил толкова много. Това беше смешна шега!

Заключение

Кратък преразказ („Кавказкият затворник” на Саша Черни беше предмет на разглеждане днес) приключи. Струва си да си припомним какво да четем пълна историямного по-интересно, защото авторът в работата си използва риторични въпроси, сравнения и метафори, възклицания, хумор, както и различни забележки. Краткият преразказ губи дълбочина и пълнота литературен текст. Не бъдете мързеливи и прочетете оригиналите!

"Кавказкият затворник"

Беше много забавно в градината! Черешовото дърво цъфтеше и издигаше пенести китки цветя високо във въздуха. Котките по брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се люлееше от вятъра като дантелена палатка. На старата лиственица близо до кея всички липи имаха свежи зелени китки меки игли, а между тях имаше алени точки - цвят. В цветната леха от топлата почва като тъмни смръчкули излизаха още неразперени листа на божур. Врабчетата летяха на стада от клен до бреза, от бреза до покрива на плевнята: крещяха, търкаляха се, биеха се просто така, от излишък на живот, като ученици, които се бият, когато бягат вкъщи след училище. Над къщичката за птици скорец седеше на кленов клон, сякаш залепен за него, гледаше слънцето, веселите вълни на реката ... В такъв прекрасен ден никакви домашни грижи не влизаха в главата на птицата. А покрай решетъчната ограда, която отделяше градината от съседния имот, тичаха луди кучета: от другата страна, изпънат почти до земята, шоколадовочерен дакел, от тази страна - мелезът Тузик, рошав сив муфт с опашка във формата на въпросителен знак... Те изтичаха до ръба на оградата, обърнаха се и бързо избягаха обратно. Докато с изплезени езици не паднаха на земята от изтощение. Страните трепереха, очите весело мигаха. Бързай напред... Няма по-голямо кучешко удоволствие на света!

Долу, зад все още шушукалите люлякови храсти, кейът се полюшваше на Кръстовка. Малцина от жителите на Санкт Петербург знаеха, че в самата столица такава отдалечена река се влива в Елагинския мост, измивайки северния край на остров Крестовски. И реката беше великолепна... Водата блестеше със слънчеви люспи. Микроскопични рибки танцуваха около шарените купчини пред къщите. В средата по цялата дължина се простираше тесен шиш, обграден с черешови дървета. Срещу средата на шипа се издигаше голяма плевня и жълт склон, който се спускаше към водата: английски гребен клуб. От плевнята шестима слаби млади мъже в бели суичъри и шапки изпълниха дълъг, дълъг, лек концерт, сякаш риба трион с дванадесет крака беше тръгнала да плува. Спуснаха лодката във водата, седнаха и се втурнаха към остров Елагин, плавно, в такт с гребането, претърколиха се на подвижните седалки за нов удар... Синът на перачката, който помагаше на майка си на брега да постави пране в кошница, гледаше го и се риташе от удоволствие.

На кея, долу, една лодка отчаяно скърцаше на веригата си и плискаше по водата. И как да не скърца и да не пръска, когато трио палави момчета се прекатериха през оградата покрай плитчината, качиха се в лодката и започнаха да я люлеят с всички сили. Дясно - ляво, дясно - ляво... Ръбът е на път да загребе вода чак настрани!

Старец в тъмночервен шал, плаващ на лодка с плоско дъно, лениво ровеше с очи крайбрежните храсти. Тук-там се полюшваха изхвърлени на брега дънери, дънери или отломки от дъски. Старецът издърпа плячката с кука, постави я върху кануто и бавно плисна още повече във водата. Гледах далечните стари върби край пътя на Елагин остров, слушах бръмченето на копита по моста вдясно, скръстих ръце и гребла и забравих за дървата.

И нова компания отплава в Крестовка от Нева: чиновник с акордеони, момичета с цветни чадъри, които приличаха на детски балони... Лека песен, придружена от селекция от весели стилове, се носеше по реката, леки вълни се носеха към бреговете в леки гърбици. Скорец в градината на кленов клон внимателно наведе глава: позната песен! Миналата година го чу тук - не е ли същата компания, която плава с лодки?...

Всички се забавляваха в този пролетен ден: врабчетата на покрива на обора, дакелът и мелезът, почиващи на портата след надбягване покрай оградата, непознатите момчета в завързана лодка, младите англичани, плаващи на концерт към Стрелка, чиновниците и момичетата на Крестовка. Дори нечия стара, стара баба, почиваща от другата страна на градината в плетен стол на балкона, изложи дланта си на лекия вятър, размърда пръстите си и се усмихна: реката блестеше толкова мирно през зелените върхове, гласовете звучаха така плавно по течението на реката, така весело, отпуснал опашката на генерала на вятъра, червен петел мина през двора покрай самия нос на котка, просната върху топъл дънер...

Дългата стопанска постройка до градината също беше весела и уютна. В офиса джинджифилово коте седеше на бюрото и, слушайки изненадано, докосна с лапа басовата струна на мандолината. В килера гръбчетата на книги кротко блестяха със златни букви. Те си почиваха... А на стената, над стария диван, който приличаше на мека китара, висяха портрети на онези, които някога са написали тези книги: къдрокосият, подкрепящ Пушкин, побелелите, брадати Тургенев и Толстой, хусарят Лермонтов с вирнат нос... В чистия цвят на синьо-куб бяха боядисани вратите и рамките. Вятърът през прозореца раздухваше тюлената завеса, сякаш надуваше платно. Не му пука, просто да се забавлява. Чуждестранният фикус вдигна току-що измитите си листа до прозореца и погледна в градината: „Каква пролет е тук, в Санкт Петербург?“

Зад спуснатите завеси се виждаше прекрасната трапезария в цвят теракот. На стряхата на кахлената печка седеше румена матрьошка с изпъкнали очи: единият крак беше бос, сякаш беше смукан, другият беше в разкошен кадифен ботуш. Отстрани лежеше дъбов бюфет с горен под върху лъвски лапи. Зад шлифованото стъкло блестеше сервизът за чай на моята прабаба, тъмносин със златни зрънца грозде. Горе млади пролетни мухи пърхаха по прозореца, разтревожени, търсейки изход в градината. На овалната маса лежеше детска книжка, отворена на снимката. Сигурно е рисувано от детски ръце: юмруците на хората бяха сини, лицата им бяха зелени, а якетата и косите им бяха с телесен цвят - понякога е толкова хубаво да нарисуваш нещо съвсем различно от това, което трябва да правиш в живота. От кухнята долиташе весел, ритмичен звук на кълцане: готвачката кълцаше месо за котлети и в такт с почукването и тиктакането на стенния часовник мъркаше някаква котлетна полка.

Пред затворената стъклена врата, водеща от трапезарията към градината, стояха две момичета, две сестри, долепили носове до стъклото. Ако някой от градината ги погледнеше, веднага щеше да види, че те са единствените в цялата градина и къща, които са тъжни в този слънчев пролетен ден. На по-голямата, Валя, дори една сълза блесна на бузата й, за малко да капне на престилката. А най-малката, Катюша, нацупена и нацупена, погледна ядосано скореца, свъсвайки пухкавите си вежди, сякаш скорецът беше клъвнал куклата й или отнесе поничката й с маково семе през прозореца.

Въпросът, разбира се, не е поничката. Току-що бяха прочели за първи път в живота си, страница по страница, една по една, „Кавказкия пленник“ на Толстой и ужасно се развълнуваха. След като е написано, това означава, че е истинската истина. Това не е детска приказка за Баба Яга, която може би възрастните нарочно са измислили, за да плашат децата...

Нямаше старейшини: майка ми беше отишла на Крестовска теглена коня до страната на Санкт Петербург за покупки, баща ми беше в банката и работеше. Готвачът, разбира се, не знае за „Кавказкият затворник“, бавачката е отишла на гости, кръстникът й има рожден ден... Все пак би било възможно да разкаже на бавачката всичко със собствените си думи , синът й служи като старши сержант в Кавказ, той й пише писма. Може би тя ще разбере от него: вярно ли е? измъчват ли хората така? Или някога е било измъчвано, но сега е забранено?...

Е, все пак накрая се измъкна благополучно — каза с въздишка Катюша.

Вече беше уморена да се цупи: денят беше толкова светъл. И тъй като краят е добър, това означава, че няма нужда да скърбите твърде много.

Може би Жилин и неговите войници по-късно са устроили засада и са заловили същите татари, които са го измъчвали... Наистина ли?

И болезнено, много болезнено нареди да ги бичуват! – зарадва се Валя. - Коприва! Ето го, ето го! За да не измъчват, за да не ме вкарат в дупка, за да не слагат запаси... Не крещи! Не смей да крещиш... Иначе ще получиш повече.

Валя обаче веднага промени решението си:

Не, знаете ли, няма нужда да ги биете. Жилин само щеше да ги погледне презрително и да каже: „Руските офицери са щедри... Марш! От четирите страни. И се убийте на кавказкия си нос...Ако посмеете пак да вкарате руснаците в дупка, ще ви накълцам всички оттук от топ, като...зеле! Чуваш ли!.. На татарката Дина, която ме нахрани с питки, дай Георгиевски медал и тази руска азбука, за да се научи на руска грамотност и сама да чете „Кавказки пленник“. Сега се махни от очите ми!“

Вън! - изпищя Катюша и тропна с пета по пода.

Чакай, не викай”, каза Валя. - И така, когато се научи да чете руски, тя тихомълком избяга в Жилин... И тогава се кръсти... И тогава се омъжи за него...

Катюша дори изписка от удоволствие, толкова й хареса този край. Сега, след като се бяха справили с татарите и така добре уредиха съдбата на Дина и Жилин, им стана малко по-лесно... Те обуха ботуши и плетени блузи, едва отвориха заедно издутата врата и излязоха на верандата.

Постоянният адютант Тузик, размахвайки рунтавата си опашка, се затича към момичетата. Сестрите скочиха от верандата и тръгнаха по влажните пътеки около градината. Наистина няма смисъл да угаждаме на разбойниците!

В ъгъла на градината, близо до стара, изоставена оранжерия, момичетата спряха над една дупка. На дъното лежаха нагърбени миналогодишни сбити листа... Спогледаха се и се разбраха без думи.

Къде ще вземем затворници? - попита най-малката, като стискаше щастливо с петата си празна саксия в глината.

Да сложим мечката...

Ами разбира се! Коя ще е Дина?

Не, аз!..

Не, аз!..

Сестрите се замислили и решили, че няма смисъл да се карат. Разбира се, по-добре е да си Дина, отколкото свиреп татарин. Но първо и двамата ще бъдат татари и ще вземат Мишка в плен. И тогава Валя ще стане Дина, а Катюша ще стане нейна приятелка и двете ще помогнат на затворниците да избягат. Кой ще бъде вторият затворник, Костилин?

Тузик раболепно размаха опашка в краката на момичето. Какво друго да търсим?

Мечка!..

Малка мишка!

какво ти трябва - гръмогласно отвърна от улицата портиерът Миша.

Отивай да играеш!

Минута по-късно Миша стоеше пред сестрите си и дъвчеше остатъка от геврека. Той беше още много малък, момче колкото пръст, с капачка, смъкната до самия нос, и беше свикнал във всичко да се подчинява на момичетата от пристройката.

Какво ще играем?

В „Кавказкият затворник“, обясни Валя. - Да, бързо си глътни волана! Ти си като Жилин, руски офицер. Все едно яздиш от крепост до майка си на кон. Тя ти е намерила булка, тя е добра и умна и има имот. И ние ще те вземем в плен и ще те хвърлим в яма. разбра ли?

Тогава го засадете.

И Тузик е с теб. Като другар. И ще застреляме коня под вас.

Стреляй, добре.

Мечката седна на пръта и препусна в галоп по пътеката, ритайки пръстта с копитата си...

пау! Дрън-дрън! - викаха момичета от двете страни. - Защо не паднеш?! Падни от коня си, падни още тази минута...

Не уцелихме! – изсумтя нахално мечката, ритна крака си и се втурна покрай оградата.

пау! пау!

Не уцелих...

Какво ще правиш с такова малоумно момче? Сестрите се втурнаха към Мишка, свалиха го от коня и, подтиквайки го с шамари, го завлякоха към ямата. Все още се съпротивлявам! Какво му дойде днес...

Чакай, чакай! - Валя полетя към пристройката и се втурна назад като стрела с килимче, за да е по-меко за Мишка да седне на дъното.

Мечката скочи и седна. Асо е зад него - веднага разбра каква е играта.

Какво да правя сега? - попита Мишка от ямата, изтривайки носа си с памучен ръкав.

Катюша се замисли.

Откуп? Но Жилин е беден. И пак ще мами... Какво да му вземем? А Тузик? Все пак той е Костилин, той е богат...

Момичетата седнаха в оранжерията на нащърбена стъпка и с парче молив надраскаха всичко, което следваше за Тузик на таблет: „Попаднах в лапите им. Изпратете пет хиляди монети. Пленник, който те обича." Дъската незабавно беше доставена на портиера Семьон, който цепеше дърва в двора и, без да чакат отговор, изтичаха до ямата.

Затворниците се държаха много странно. Поне се опитаха да избягат, или нещо такова... Търкаляха се щастливи по килимчето, с крака и лапи във въздуха, и се засипваха с наръчи ръждиви листа.

спри! - изкрещя Валя. - Сега ще те продам на червенокосия татарин...

Продавам, добре - равнодушно отговори Мишка. - Как да продължа да играя?

Все едно правите кукли и ги хвърляте по нас... Ние вече сме татарки... И ще ви замеряме с торти за това.

От какво да извайвам?

Наистина. Не от листата. Валя отново отлетя у дома и донесе в кошница плюшено слонче, гумена камила, кукла, безкрак клоун и четка за дрехи - всичко, което беше събрала набързо в детската стая. Да, измолих три баници със зеле от готвача (дори по-вкусни от питки!).

Те оставиха играчки на Мишка, но той ги захвърли всички обратно във вихъра.

Не толкова скоро! Какво плашило...

добре Да хапнем малко кифли!

С „плоските“ също не се получи много добре. Тузик хвана първия пай в движение и го погълна със скоростта на магьосник. Змиорката избяга изпод мишницата на Мишка и глътна втората... И едва третата беше предадена на пръчка на кавказкия затворник.

Тогава момичетата, пуфейки и блъскайки се, пуснаха дълъг прът в дупката, за да избягат затворниците.

Но нито Мишка, нито Тузик дори не помръднаха. Лошо ли е да си в топла яма? Отгоре облаците се разбиват през брезите, а Мишка също намери парче хляб в джоба си. Тузик започна да търси бълхи, а след това седна до момчето - меко на килима - и се сви като таралеж. Къде другаде да бягаме!

Момичетата крещяха, ядосваха се, заповядваха. Завърши с това, че скочиха в ямата, седнаха до затворниците и също започнаха да гледат облаците. В крайна сметка можеше да има четирима затворници. Но все още не трябва да бягате през деня. Написано е от Толстой: „Звездите се виждат, но месецът още не е изгрял“... Има още време. И трябва да напълним запасите за всички - намериха цял наръч дъски в оранжерията.

Тузик, полузаспал, послушно протегна лапа към момичетата: „Напъхнете го на четирите... Така или иначе ще го свалите сами“.

Около два часа по-късно майката на момичетата се върна от страната на Санкт Петербург. Обиколих всички стаи - няма дъщери. Погледнах в градината: не! Тя се обади на бавачката, но си спомни, че днес бавачката отиде да види кръстника си в пристанище Галерная. Готвачът не знае нищо. Портиерът показа таблет: "пет хиляди монети"... Какво е това? И неговата Мишка е отишла Бог знае къде.

Тя се разтревожи и излезе на верандата...

деца! Ауу... Валя! Ка-ту-ша!

И изведнъж от края на градината, сякаш изпод земята, детски гласове:

Ние сме тук!

Къде тук?!

какво правиш тук

Ние сме кавказки затворници.

Какви затворници има! Все пак тук е влажно... А сега се прибирай!..

Момичетата се изкачиха на стълба, Мишка ги последва, а Тузик се справи без стълба.

Те се прибират при майка си от двете страни, като котенца, сгушени едно в друго. Самите те дори не разбират как „Кавказкият пленник“ ги разстрои толкова много тази сутрин? В крайна сметка това е наистина смешно нещо.
.........................................................................
Авторско право: Саша Черни разкази, проза