Spor Salonu Medvednikovlar ( resmi ad Ivan ve Alexandra Medvednikov'un 9. klasik spor salonu) - erkekler için orta öğretim kurumu Rus imparatorluğu Moskova'da yer almaktadır. Şu anda - adını taşıyan okul numarası 59. N.V. Gogol.

Irkutsk tüccarı Ivan Logginovich Medvednikov, Irkutsk'ta ve Moskova'da hayır işlerinde aktif olarak yer aldı ve St. Petersburg'da kısa bir süre kaldıktan sonra 1850'lerde taşındı. 1889'da ölümünden sonra, Alexandra Ksenofontovna Medvednikova'nın dul eşi hayır işlerine devam etti ve belirli amaçlar için vasiyetinde önemli meblağlar ayırdıktan sonra (ölümcül hastalar için bir hastane için bir milyon ruble dahil), başkentin geri kalanını (birkaç kişi) miras bıraktı. milyon ruble) hayır amaçlı "takdire bağlı olarak" icracı, üniversite danışmanı Nikolai Alekseevich Tsvetkov.

Tsvetkov karar verdi " en iyi yol onun anısını yaşatmak, Rus toplumuna, öğretimin ciddiyetinin öğrencilerin yaşına, gelişimine ve gücüne uygun olacağı bir okul verecektir. I. ve A. Medvednikov'dan (450 bin ruble) Bakanlığa büyük bir hediye getirme niyetini açıkladı. Halk eğitim Moskova'da ikincil kuruluş için ortaokul(spor salonu) yeni bir tür. Nicholas II'nin en yüksek emriyle, 8 Haziran 1901'de Ivan ve Alexandra Medvednikov'un adını taşıyan spor salonu kuruldu. Spor salonu 2 Ekim 1901'de açıldı. Daha sonra, Eylül 1901'de, 18 Starokonyushenny Lane'de spor salonu binası döşendi (diğer kaynaklara göre, döşeme 12 Mayıs 1902'de gerçekleşti - mevcut bina. Yeni bina, sanatçı-mimar I. S.'nin projesine göre inşa edildi. Kuznetsov ve Ocak 1904'te tamamlandı. Bundan önce dersler, 40 Povarskaya Caddesi'nde kapalı alanda yapıldı.

I. S. Kuznetsov'un projesi geniş salonları ve koridorları içeriyordu. yüksek tavanlar, etkili havalandırmaİle birlikte toz toplayıcılar, sınıflardaki havayı saatte üç kez yenileyebilen, büyük bir Jimnastik(Medvednikov'ların bir vatandaşı olan sanayici N. A. Vtorov'un parasıyla inşa edildi).

İnşaat maliyeti 300 bin ruble. Spor salonunun donanımı da en son teknolojiye göre yapıldı: Spor salonu öğrencilerinin paltoları soyunma odasında kurutuldu ve ısıtıldı; spor salonu için özel tasarım okul mobilyaları sipariş edildi, atölyeler donatıldı. Genel maliyetler 1 milyon ruble olarak gerçekleşti.

Spor salonu ilk başta Moskova Genel Valisi Grand Duke Sergei Alexandrovich'in desteğiyle vardı.

N. A. Tsvetkov ve spor salonunun ilk direktörü Vasily Pavlovich Nedachin yaratmayı başardı yeni tip Rusya'da spor salonu eğitimi, tüm okul sisteminin Medvednikov spor salonu çizgisinde yeniden inşa edileceğini umarak. Eski dilleri incelemek için saat sayısı azaltıldı, ancak yeni dillerin incelenmesi zorunlu hale geldi: Fransızca, Almanca, İngilizce, dünya çalışmaları öğretimi, doğa tarihi, fiziki coğrafya, anatomi ve hijyen genişletildi. Spor salonunun personeli bir jimnastik öğretmeni, bir çocuk doktoru ve bir dişçiden oluşuyordu. Tüm öğrencilere sıcak kahvaltı ikram edildi. Pedagojik konseyin çalışmalarına öğrencilerin velileri katıldı.

Öğrencilerin spor salonuna girmek için ön hazırlıkları özel bir programla kolaylaştırıldı. hazırlık Okulu 7-8 yaş arası çocukları kabul eden üç yıllık bir kursla. Çocuklara okuma yazma öğretildi, yabancı Diller, Allah'ın kanunu. Program, derslerin açık hava oyunları için özel bir saatle değişeceği şekilde inşa edildi. Hazırlık sınıfından sonra öğrenciler ilk jimnastik sınıfına girdiler. Aynı zamanda, evde eğitim gören çocuklar da girdiği için giriş sınavlarını geçmek zorunda kaldılar. Jimnastik derslerinde gün ortasında özel bir saat açık hava oyunları yerine jimnastik veya şarkı söyleme dersleri veriliyordu. Çalışmalar öğleden sonra saat üçte sona erdi, ancak birçok öğrenci akşam geldi: seçmeli dersler için ya da sadece kışın buz pateni pisti haline gelen okul bahçesinde ve yazın - spor oyunları için bir oyun alanı. Binanın kendisinde, sert havalarda dinlenmek için özel odalar sağlandı.

Öğrenim ücreti yılda 300 rubleydi, ancak bazı öğrenciler bundan muaf tutuldu. N. A. Tsvetkov tarafından belirlenen ana koşullardan biri, geç hayırsever Medvednikov'ların anısına en fakir çocukların ücretsiz eğitimiydi. Spor salonunun kurulmasına ilişkin En Yüksek Onaylı Yönetmelik'e göre, Medvednikov'ların adını taşıyan 30 burs kuruldu. Zamanla, spor salonunda dört nominal burs daha kuruldu. Aynı zamanda, spor salonu, diğer tüm devlet eğitim kurumları gibi, öğretmenlerin tüm çocuklarını orta öğretim kurumlarından ve "en fakir öğrencilere layık olanın"% 10'unu öğretim için ödeme yapmaktan muaf tuttu. Öğrenim ücretinden muaf tutulanların toplam sayısı 120 kişiye ulaştı ve bu, toplam öğrenci sayısının yaklaşık %30'u kadardı. Ayrıca kendi bünyesinden atanan spor salonu özel araçlar yılda bin rubleye kadar öğrencilere ödenek ve 40 kişiyi kahvaltı ödemekten muaf tuttu.

Oğulları burada okuyan L. V. Sobinov, öğrenciler lehine yardım konserleri düzenledi.

Bu erkek spor salonunun müfredatı, 1906'da Krivoarbatsky şeridinde (ev numarası 15) açılan kızlar N. P. Khvostova için spor salonunun temelini oluşturdu.

1912 civarında, Sergey Nikolaevich Everling, “liberalizm için” kaldırılan V. P. Nedachin yerine spor salonunun müdürü oldu.

Medvednikov spor salonu 1918 baharında sona erdi; eski müdürü V.P. Nedachin kısa süre sonra göç etti ve 1920'lerde Paris'te bir Rus spor salonu kurdu (Nedachin en iyi öğretmenlerini orada topladı, Moskova Üniversitesi'nden eski profesörleri kendine çekti ve Medvednikov spor salonunun görkemli geleneklerini yeni zor koşullar altında canlandırdı. Şaşırtıcı değil, tüm eğitim kurumlarından daha uzun süren bu spor salonuydu).

Karma eğitim tanıtıldı: öğrencilerin bir kısmı eski Lomonosova Kadın Spor Salonuna transfer edildi ve oradan bazı öğrenciler Medvednikov Spor Salonuna transfer edildi.

• 1920-21'de, Khamovnichesky bölgesinin "insani döngü" konusunda uzmanlaşmış 21. işçi okulu oldu.
• 1921'den beri Khamovnichesky bölgesinin 106. birleşik okulu oldu.
• 1923'ten beri 9. deneysel okul MONO oldu.
• Aynı 1923'te, diğer eski spor salonları ile birleştikten sonra, okul Thomas Edison'un adını taşıyan 20. deneysel okul oldu.
• 1925-1930'da okul, kimyasal ve idari-Sovyet önyargısı olan yedi yıllık bir fabrika okuluydu.
• 1933 yılında okul nihayet bugünkü numarasını aldı (59.)
• 1943'te ayrı eğitime geçildi, okul yine erkek oldu
• 9 Şubat 1952'de okula N.V. Gogol adı verildi.
• 1954/1955'ten okul yılı yeniden karma eğitim

Okul müdürleri:

• 1943'ten 1954'e - David Natanovich Rosenbaum
• 1954'ten 1962'ye - Aleksey İvanoviç Şemyakin
• 1962'den 1963'e - Valentin Grigorievich Panfilov
• 1963'ten ? - Alexey Alekseevich Agarev
• İTİBAREN? 1982 - Irina Georgievna Shishkina (M.P. Shishkin'in annesi)
• 1982'den 2004'e - Valentina Vasilievna Ershova
• 2004'ten günümüze - Victoria Mikhailovna Filkina

Gymnasium (devrimden önce) mezun oldu - Yu.A. Zavadsky, G.P. Golts, S.I. Fudel, E.V. Milanovsky, A.A. Sidorov, Immanuel Velikovsky.

Okulun öğrencileri arasında (devrimden sonra) Akademisyenler S.S. Averintsev, V.I. Arnold, V.P. Maslov, Yu.A. Ryzhov (son ikisi aynı sınıftaydı), V.P. Myasnikov, politikacı ve yazar V. K. Bukovsky, biyofizikçi A. M. Zhabotinsky, Vympel-Communications'ın (Beeline) kurucusu D. B. Zimin, foto muhabiri Boris Kaufman, filozof ve kültürbilimci G. S. Pomerants, başrahip Alexander Saltykov, aktör V.S. Shalevich. Arkeolog N. Ya. Merpert, aktör R. Ya. Plyatt, bilim kurgu yazarı Kir Bulychev, PSTGU Başrahip Vladimir Vorobyov, yazar M. P. Shishkin ve diğerleri de okulda okudu.

Önemli eğitimciler:

• Kulagin, Nikolai Mihayloviç - dünya çalışmaları (1903)
• Lyubavsky, Matvey Kuzmich - tarih (1914)
• Moravsky, Sergei Pavlovich - tarih (1903-1907)
• Nadezhdin, Christopher Alekseevich - Tanrı'nın Yasası (1901-1915)
• Fokht, Boris Aleksandrovich - felsefi propaedeutics.

• 1907'de yeni kurulan Moskova Arkeoloji Enstitüsü, spor salonunun binasında bulunuyordu.

• Büyük yıllarında Vatanseverlik Savaşı okul hemşirelik kursları barındırıyordu.

• Medvednikovskaya spor salonu, M. P. Shishkin'in "Ishmael'in Yakalanması" adlı romanında yer alır:

Merhum, bir okul müdürünün ailesinde doğdu. saksı pencere pervazında bir elma çekirdeği var ve tuvaletten idrar kokusu geliyor.

Chu! Issız akşam koridorlarında hangi uhrevi sesler uçuşuyor? Kimin adımları, alıntıların ve portrelerin huzurunu cesurca ihlal ediyor? Medvednikovskaya spor salonunun yankısı kimden sonra parke boyunca atlayarak koşar, ıslık sesine sürtünür?

Şaşılıktan bir bardakla gözlüklerden bitkin ve bir örümceği yutma takıntılı bir korkusuyla eziyet çeken parıldayan miğferli bir çocuk olan görünmez Sarazen'i yener. Altıncı yaş günümde babam bana öğrenciler tarafından marangozlukta yapılmış bir dizi şövalye verdi - miğfer, küçük zırh, tencere kapağına benzeyen bir kalkan, iki ucu keskin bir kılıç ve uzun menzilli bir mızrak. Akşam, bina gece için kilitlendiğinde, babama devlete ait bir dairenin verildiği kanattan kaçtım ve karanlık koridorlarda çığlık atarak sağa ve sola düşman ordularını ezdim. Ele geçirdikleri benim evimdi, benim kalemdi, benim kalemdi ve şiddetli kavgalarda sarıkları ve suçluların kafalarını kestim, pislik okulunu yerden yere temizledim.

• Filmlerden sahneler okul binasında çekildi: "Bir 20 yıl sonra", "Bay Gymnasium", "Çocukluğumuzun Avluları", "Şaka", "İskender Bahçesi", "Kukotsky'nin Olayı", sayı 46. "Yeralash" film dergisi (ikinci arsa - "40 şeytan ve bir yeşil sinek") ve benzeri.
• “Gelecekten Konuk” filminin kahramanı (Kir Bulychev'in “Yüz Yıl Öncesi” hikayesine dayanarak) büyükbaba Pavel 59'da okudu.

Spor Salonu Medvednikovlar(resmi adı "İvan ve Alexandra Medvednikov'un 9. klasik spor salonu) - Moskova'da bulunan Rus İmparatorluğu'nun erkek çocukları için orta öğretim kurumu. Şu anda - N.V. Gogol'un adını taşıyan 59 numaralı okul.

Irkutsk tüccarı Ivan Logginovich Medvednikov Petersburg'da kısa bir süre kaldıktan sonra 1850'lerde taşındığı Irkutsk ve Moskova'da aktif olarak hayır işleriyle uğraştı. 1889'da ölümünden sonra, Alexandra Ksenofontovna Medvednikova'nın dul eşi hayır işlerine devam etti ve belirli amaçlar için vasiyetinde önemli meblağlar ayırdıktan sonra (ölümcül hastalar için bir hastane için bir milyon ruble dahil), başkentin geri kalanını (birkaç kişi) miras bıraktı. milyon ruble) hayırsever amaçlar için "takdire bağlı olarak" uygulayıcı, üniversite danışmanı Nikolai Alekseevich Tsvetkov. Tsvetkov, "anısını sürdürmenin en iyi yolunun Rus toplumuna, öğretimin ciddiyetinin yaşa karşılık geldiği bir okul vermek olduğuna karar verdi, öğrencilerin gelişimi ve gücü."

I. ve A. Medvednikov'dan (450 bin ruble) Moskova'da yeni bir ortaöğretim genel eğitim okulu (spor salonu) kurulması için Halk Eğitim Bakanlığı'na büyük bir hediye getirme niyetini açıkladı.

Nicholas II'nin en yüksek emriyle, 8 Haziran 1901'de Ivan ve Alexandra Medvednikov'un adını taşıyan spor salonu kuruldu. Spor salonu 2 Ekim 1901'de açıldı.. Aynı zamanda, Eylül 1901'de, spor salonunun binası 18 Starokonyushenny Lane'de atıldı (diğer kaynaklara göre, döşeme 12 Mayıs 1902'de - mevcut Arbat semtinde gerçekleşti. Yeni bina projeye göre inşa edildi. sanatçı-mimar I. S. Kuznetsov tarafından yapıldı ve Ocak 1904'te tamamlandı. Bundan önce dersler, 40 Povarskaya Caddesi'nde kapalı alanda yapıldı.

I. S. Kuznetsov'un projesi, geniş salonlar ve koridorlar, yüksek tavanlar, toz ayar odalı etkili havalandırma, sınıflardaki havayı saatte üç kez yenileyebilen, büyük bir spor salonu (sanayici N. A. Vtorov'un parasıyla inşa edilmiş) içeriyordu. Medvednikov'ların bir vatandaşı) İnşaat 300 bin rubleye mal oldu.

Spor salonunun donanımı da en son teknolojiye göre yapıldı: Spor salonu öğrencilerinin paltoları soyunma odasında kurutuldu ve ısıtıldı; spor salonu için özel tasarım okul mobilyaları sipariş edildi, atölyeler donatıldı. Toplam maliyet 1 milyon ruble olarak gerçekleşti.İlk başta, spor salonu Moskova Genel Valisi Grand Duke Sergei Alexandrovich'in desteğiyle vardı. A. Tsvetkov ve spor salonunun ilk müdürü Vasily Pavlovich Nedachin, tüm okul sisteminin Medvednikov spor salonunun çizgileri boyunca yeniden inşa edilmesini umarak Rusya'da yeni bir spor salonu eğitimi türü yaratmayı başardı.

Eski dilleri incelemek için saat sayısı azaltıldı, ancak yeni dillerin incelenmesi zorunlu hale geldi: Fransızca, Almanca, İngilizce, dünya çalışmaları öğretimi, doğa tarihi, fiziki coğrafya, anatomi ve hijyen genişletildi. Spor salonunun personeli bir jimnastik öğretmeni, bir çocuk doktoru ve bir dişçiden oluşuyordu. Tüm öğrencilere sıcak kahvaltı ikram edildi. Pedagojik konseyin çalışmalarına öğrencilerin velileri katıldı.Öğrencilerin spor salonuna giriş için ön hazırlıkları, onunla birlikte düzenlenen ve 7-8 yaş arası çocukların kabul edildiği üç yıllık bir kursla düzenlenen özel hazırlık okulu tarafından kolaylaştırıldı. Çocuklara okuma, yazma, yabancı diller, Tanrı'nın Yasası öğretildi.

Program, derslerin açık hava oyunları için özel bir saatle değişeceği şekilde inşa edildi. Hazırlık sınıfından sonra öğrenciler ilk jimnastik sınıfına girdiler. Aynı zamanda, evde eğitim gören çocuklar da girdiği için giriş sınavlarını geçmek zorunda kaldılar. Jimnastik derslerinde gün ortasında özel bir saat açık hava oyunları yerine jimnastik veya şarkı söyleme dersleri veriliyordu. Çalışmalar öğleden sonra saat üçte sona erdi, ancak birçok öğrenci akşam geldi: seçmeli dersler için ya da sadece kışın buz pateni pisti haline gelen okul bahçesinde ve yazın - spor oyunları için bir oyun alanı.

Binanın kendisinde, sert havalarda dinlenmek için özel odalar sağlandı.Öğrenim ücreti yılda 300 rubleydi, ancak bazı öğrenciler bundan muaf tutuldu. N. A. Tsvetkov tarafından belirlenen ana koşullardan biri, geç hayırsever Medvednikov'ların anısına en fakir çocukların ücretsiz eğitimiydi. Bir spor salonunun kurulmasına ilişkin En Yüksek Onaylı Yönetmelik'e göre, 30 Medvednikov bursu kuruldu.

Zamanla, spor salonunda dört nominal burs daha kuruldu. Aynı zamanda, spor salonu, diğer tüm devlet eğitim kurumları gibi, öğretmenlerin tüm çocuklarını orta öğretim kurumlarından ve "en fakir öğrencilere layık olanın"% 10'unu öğretim için ödeme yapmaktan muaf tuttu.

Öğrenim ücretinden muaf tutulanların toplam sayısı 120 kişiye ulaştı ve bu, toplam öğrenci sayısının yaklaşık %30'u kadardı. Ayrıca, spor salonu, öğrencilere özel fonlarından yılda bin rubleye kadar ödenek tahsis etti ve 40 kişiyi kahvaltı ödemesinden muaf tuttu. Oğulları burada okuyan V. Sobinov, öğrencilerin yararına yardım konserleri düzenledi.

1912 civarında, Sergey Nikolaevich Everling, “liberalizm için” kaldırılan V. P. Nedachin yerine spor salonunun müdürü oldu. eski müdürü V.P. Nedachin kısa süre sonra göç etti ve 1920'lerde Paris'te bir Rus spor salonu kurdu (Nedachin en iyi öğretmenlerini orada topladı, Moskova Üniversitesi'nden eski profesörleri kendine çekti ve Medvednikov spor salonunun görkemli geleneklerini yeni zor koşullar altında canlandırdı. bu spor salonunun tüm göç eğitim kurumlarından daha uzun sürmesi şaşırtıcı değil) Karma eğitim tanıtıldı: öğrencilerin bir kısmı eski Lomonosova Kadın Spor Salonuna transfer edildi ve oradan bazı öğrenciler Medvednikov Spor Salonuna transfer edildi .

Okulun öğrencileri arasında(devrimden sonra) - akademisyenler S. S. Averintsev, V. I. Arnold, V.P. Maslov, Yu.A. Ryzhov (son ikisi aynı sınıftaydı), V.P. Myasnikov, politikacı ve yazar V. K. Bukovsky, biyofizikçi A. M. Zhabotinsky, Vympel-Communications'ın (Beeline) kurucusu D. B. Zimin, foto muhabiri Boris Kaufman, filozof ve kültürbilimci G. S. Pomerants, başrahip Alexander Saltykov, aktör V.S. Shalevich. Arkeolog N. Ya. Merpert, aktör R. Ya. Plyatt, bilim kurgu yazarı Kir Bulychev, PSTGU Başrahip Vladimir Vorobyov, yazar M. P. Shishkin ve diğerleri de okulda okudu.

Medvednikov ailesinin geçmişi 15. yüzyıla kadar uzanıyor. Efsaneye göre, Medved-Gora adındaki Kazaklar (atalarım) köylerden birinde Don kıyılarına yerleşti. Daha sonra Medvednikov oldular. Korkunç İvan yönetiminde, Ataman Yermak liderliğinde Medvednikovlar Sibirya'ya karşı ilk kampanyada yer aldı.

Medvednikov ailesinin geçmişi 15. yüzyıla kadar uzanıyor. Efsaneye göre, Medved-Gora adındaki Kazaklar (atalarım) köylerden birinde Don kıyılarına yerleşti. Daha sonra Medvednikov oldular. Korkunç İvan yönetiminde, Ataman Yermak liderliğinde Medvednikovlar Sibirya'ya karşı ilk kampanyada yer aldı. 1595'te, ikinci kampanyanın sona ermesinden ve Sibirya'nın Tatar Han'dan tamamen kurtarılmasından sonra, Medvednikovlar bu zengin topraklara yerleşmek için kaldı. İş zekası, girişim kendini hissettirmiştir. Medvednikov'ların bir kolu nehirlerin kıyıları boyunca altın damarları geliştirdi ve diğeri deniz su samurları için balık avlamakla uğraştı ve Vitus Bering'den önce bile yaz aylarında kano ve kışın köpek kızağı ile Alaska topraklarına girdi. bu kısımlarda ortaya çıktı.

Vasily Medvednikov, Komutan Chirikov tarafından 1741'de keşfedilen, ancak 1790'da geliştirmeye başlayan takımada adalarının (kuzeybatı Amerika) geliştirilmesi operasyonunu yöneten Grigory Ivanovich Shelekhov'un en yakın ortağıydı. Shelekhov'un ölümünden sonra yeni bir Rus-Amerikan şirketi kuruldu. Şirketin başkanı Alexander Andreevich Baranov'du ve en yakın yardımcılarından biri Vasily Medvednikov'du.

Yavaş yavaş, Ruslar Sitka adasında kendilerini güçlendirdiler, el sanatlarını genişlettiler ve Tlingit'in Kızılderili kabileleriyle başarılı bir şekilde ticaret yaptılar. Vasily Grigoryevich Medvednikov, üç yıl boyunca (1799-1802) Başmelek St. Michael kalesinin ilk başkanıydı. Bununla birlikte, 1802'de, kalede birkaç savunucunun kaldığı anı yakalayan Tlingit Kızılderilileri, büyük güçlerle saldırdı. Medvednikov ile birlikte kalenin garnizonu öldü. Kalenin kendisi ele geçirildi ve yağmalandı.

Medvednikov, Çin ile ticareti genişleterek deniz samuru avcılığını artırdı ve Irkutsk'un ilk kurucularından biri oldu. Küçük bir hapishane olarak başlayıp yavaş yavaş yeniden inşa edilmiş ve güzel bir hapishaneye dönüşmüştür. Büyük şehir. Irkutsk'taki ilk tüccarlar Trapeznikovs, Shelekhovs, Basnins, Sibiryakovs, Medvednikovs ve diğerleriydi. Yavaş yavaş bağlarını güçlendiren Medvednikovlar, Serebryakov ve Shelekhov aileleriyle akraba oldular.

Medvednikovlar kiliseler, imarethaneler ve barınakların inşasına yatırım yapmayı unutmadılar. Ivan Logginovich ve kardeşi Loggin Logginovich, 1838'de Irkutsk'ta Elisaveta Mikhailovna Medvednikova Kız Yetimhanesi'ni açarak, annesi Elisaveta Mikhailovna Medvednikova'nın - her kıza, özellikle yetimlerden eğitim alma fırsatı verme - iradesini yerine getirmesiyle ünlendi. ilk oldu Eğitim kurumu kadınlar için fiyatı Sibirya'de. | Onun altında, geliri evin bakımına ayrılan bir banka kuruldu; ev ve banka, İmparatoriçe İmparatoriçe Maria Feodorovna'nın himayesine alındı. Irkutsk'ta Diriliş Kilisesi'nin kurulması için Ivan Logginovich, Başpiskopos Nil'in şahsında Sinod'un kutsamasını aldı.

Kyakhta'da büyük ölçekli ticaret işleri yürüttü, Avrupa'nın en büyük fuarlarına katıldı ve 1834'te Fahri Kalıtsal Vatandaş unvanını aldı ve 1839'da Ticaret Danışmanı unvanını aldı. Annenskaya Şeridi'nde "Faydalı" altın madalyasıyla ödüllendirildi. Dört yıl boyunca Irkutsk şehrinin başkanıydı. Karısı ile birlikte İmparatoriçe tarafından St. Petersburg'daki sarayda kabul edildi. Andrew's Ribbon'da "Çalışkanlık İçin" altın madalyası ile ödüllendirildi. Vladimir Tanrısı'nın Annesi tapınağının ve Ust-Sea Kilisesi'nin inşası için bağış için, yine Başpiskopos Nil'in şahsında Sinod tarafından kutsandı. Anne 3. Derece Nişanı ile ödüllendirildi.

Yüzyılın ortasında, Ivan Logginovich St. Petersburg'a ve ardından Moskova'ya taşındı. Vaftizci Yahya kilisesinin hayır işleri, bağışları ve dekorasyonu için ve ayrıca Başkan olduğu kilisede yoksullar için bucak vesayetinin organizasyonu ve 1865 ve 1867'deki gayreti için Sinod'un kutsamasıyla ödüllendirildi. 1887'de kendisine İkinci Sınıf Stanislav ve St. Vladimir Nişanı verildi.

Ivan Logginovich, Ortodoks Misyoner Derneği ve Rus Ticaret Gemisine Yardım Derneği'nin tam üyesiydi. Ivan Logginovich'in ilgisi en sıcak, en içten ve her şeyi kapsayan nitelikteydi. İvan Logginovich'e saygı göstermek isteyen Egemen Nikolai Pavlovich'in kendisi, Irkutsk Yetimhanesi'nin fahri mütevelli unvanının Medvednikov ailesinde kalıtsal olmasını emretti. Ivan Logginovich 1889'da Moskova'da öldü ve Spasso-Andronevsky Manastırı'na gömüldü; mezarındaki mezar taşı restore edildi

1899'da Ivan Logginovich'in dul eşi Alexandra Ksenofontovna öldü; külleri Zvenigorod kentindeki Porechye tapınağının mahzeninde yatıyor. 1900 yılında Alexandra Ksenofontovna'nın iradesiyle Moskova, manastırların, kiliselerin, revirlerin, hastanelerin ve spor salonlarının bakımı için 5 milyon ruble aldı.

1901'de, Medvednikov'ların 18-20 No'lu evde yaşadığı Starokonyushenny Lane'de, o zamanlar sadece gelişmiş öğretim yöntemleriyle değil, aynı zamanda mevcut olan bir diziden öne çıkan klasik bir spor salonu inşa edildi. Botanik Bahçesi. Spor salonunu ünlü mimar Kuznetsov inşa etti. Spor salonunun yanına öğretmenler için bir bina inşa edildi. Ve spor salonu prestijli kabul edilse de, Medvednikov ailesinin bursiyeri olan fakir öğrenciler de orada okudu.

Medvednikov ailesi büyüktü ve Moskova yakınlarında birkaç mülkü vardı. Böylece, Yeni Kudüs (Porechye, Zvenigorod bölgesi) yakınlarındaki Glebov'daki büyükbabam Vladimir Gavrilovich'in mülkünde ev performansları sahnelendi. Repertuar klasikti: Ostrovsky, Chekhov, Gogol'un oyunları oynandı. Lyubimovs, Rukavishnikovs, Velichkins, Daragan, Bogolyubovs, Kuraevs, Vyshkevich ve elbette Medvednikov'ların kendileri gibi ailelerin temsilcileri bunlarda kullanıldı.

16. ve 17. yüzyıl oyunlarının başarıyla sahnelendiği spor salonunun öğrencilerine aktarılan işte bu yaşamsal faaliyet ruhuydu. Spor salonunun toplantı salonunda defalarca hayırseverlik konserleri düzenlendi; ünlü aktörler Shchepkin tarafından yönetildi. Medvednikov Gymnasium, Zavadsky, Plyatt, Balashov, Bukovsky ve diğerleri gibi önde gelen kültürel şahsiyetler tarafından mezun edildi.

1909-1910'da Hayırseverler Meclisi binasında. Medvednikovskaya spor salonunun yıldönümleri günlerinde yardım konserleri düzenlendi. ünlü şarkıcılar, Sobinov'un katılımı da dahil olmak üzere.

19. yüzyılın ortalarında, Moskova'daki Porechye köyünde din adamları için bir hastane inşa edildi. Şu anda, mülk, Bilimler Akademisi'nin sanatoryumuna ev sahipliği yapıyor. 1903'te Kaluga Zastava yakınlarında ölümcül hastalar için bir hastane kompleksi açıldı. Güzel bina mimar Solovyov tarafından yapılmıştır. Mimari kompleks 2 tapınak içeriyordu: Tikhvinskaya ve Kozelshchanskaya Tanrının annesi, ve Kozelshchanskaya Tanrı'nın Annesi tapınağı Moskova'daki tek tapınaktı. Şu anda, Medvednikovskaya hastanesi Moskova'nın St. Metropolitan Alexy'sinin adını almıştır ve 1994 yılında Kozelshchanskaya Tanrı'nın Annesi kilisesi, St. Alexy kilisesine yeniden kutsanmıştır ve kilisenin hastalarına ve cemaatçilerine açıktır. Hem tapınaklar hem de ikonostazlar, sanatçı Pashkov tarafından 16. yüzyıl tarzında boyanmıştır.

1911'den 1914'e kadar akıl hastası çocuklar için bir hastane inşa edildi. Bu amaçla, Danilovsky mezarlığının arkasına bir arsa tahsis edildi. İnşaat, mimar A.F. Meisner'e emanet edildi. Şimdi bir çocuk psikiyatri hastanesi No. 6 (adreste bulunur: 5. Donskoy proezd, 21-a) - ülkenin en büyük tıbbi kurumu. Bu hastaneye baş doktor - enerjik, huzursuz bir işçi olan Kozhevnikova Valentina Yulianovna başkanlık ediyor.

1914'te Bolshaya ve Malaya Tulskaya caddeleri bölgesindeki Serpukhovskaya karakolunun arkasında Medvednikovsky reviri açıldı. 1916'da, 20 Mart'ta tapınak, Kutsal Büyük Şehit Panteleimon'un onuruna kutlandı. Tapınak küçük ama güzel inşa edilmiş. Şu anda revir ve tapınaktan hiçbir iz yok - Sovyet rejimi altında harap edilmişler.

BAĞIŞLAR Alexandra Ksenofontovna Medvednikova (nee Sibiryakova)

1898'de A.K. Medvednikova şunları bağışladı:

a) 500.000 ruble kronik hastalar için hastane cihazında;

b) 100.000 ovmak. Irkutsk'taki yoksullara sağlanan faydalar için;

Moskova Hazine Odası'na göre, Medvednikova toplamda 5,2 milyon ruble değerinde mülk bıraktı. Bu miktardan:

2,3 milyon ruble - genel olarak hayır işleri için,

2,9 milyon ruble, vasiyetçi tarafından aşağıdakiler de dahil olmak üzere dağıtıldı:

552.261 ruble - kiliselerin ve manastırların bakımı için;

713.441 ovmak. - Medvednikovların adını taşıyan bir spor salonu kurmak;

214.020 ovmak. – okullar ve diğer eğitim kurumları;

1903'te Moskova'da A.K.'nin pahasına bir erkek spor salonu açıldı.

1900 yılında Moskova Şehri Kamu Yönetimine manevi vasiyetname kapsamında yapılan bağışlar:

a) 15.000 ruble Alekseevskaya psikiyatri hastanesinde bir atölye binasının inşası için;

b) 25.000 ovmak. bir psikiyatri hastanesinde bir yatağın bakımı için;

c) 1.000.000 ruble. "Hıristiyan dinine mensup, rütbe, cinsiyet ve yaş farkı gözetilmeksizin" tedavisi mümkün olmayan hastalar için bir hastane kurulmasına;

d) 600.000 ruble. aptallar ve saralılar için bir sığınağa;

e) 300.000 ruble. 30 yaşlı erkek ve 30 yaşlı kadın için bir imarethaneye;

e) 100.000 ruble. Moskova'da yaşayan fakir Hıristiyanlar lehine.

Medvednikov G. www.mko.ru

Bu lisenin tarihi. Ticaret danışmanı Ivan Medvednikov'un dul eşi Alexandra Medvednikova, halkın yararına büyük meblağlar miras bıraktı. Diğer iyi eylemlerin yanı sıra, bağışçı, yaşamı boyunca bile iyi bir okul yaratma konusunu tartıştı. Ölümünden sonra, vasisi N.A. bu davayı devraldı. Spor salonunun kurucusu olan Tsvetkov. Bir spor salonunun kurulması için dilekçesinde, bu spor salonuna Ivan ve Alexandra Medvednikov'un adının verilmesini şart koştu. Böylece spor salonu iyi işlerin bir anıtı oldu.

Sınıflarda 47-50 öğrenci vardı. Spor salonu Starokonyushenny Lane'de (Arbat yakınında) bulunuyordu. Bina onun için özel olarak inşa edildi ve bunu yaparken, Özel bakımÖğrencilerin sağlığı hakkında. Binanın inşaatı sırasında okul hijyeninin tüm temel gereksinimleri dikkate alınmıştır. Spor salonunun iki oyun alanı olan geniş bir avlusu vardı ve egzersiz yapmak, kaydıraklı ve hokey pisti. Her sınıfa, öğrencilerin büyümesinin belirlendiği ölçü cetvelleri yerleştirildi ve bununla bağlantılı olarak sıralarına oturdular. okul mobilyaları standart değildi, ancak her öğrenci için tasarlandı.

Birlikte fiziksel GeliştirmeÇocuklar, eğitimleri dikkatlice düşünülmüş ve iyi organize edilmişti. Spor salonunun geniş bir kütüphanesi ve harika görsel yardımcı koleksiyonları vardı. Öğretim bakanlık talimatlarına ve programlarına dayanıyordu, ancak bunlarda bir takım değişiklikler ve eklemeler yapıldı; bu nedenle, örneğin, doğa bilimleri dersi genişletildi, geniş çapta resimlendi (öğrenciler insan anatomisini ve fizyolojisini katlanabilir bir iskelet üzerinde oldukça iyi öğrendiler, deney hayvanları üzerinde deneyler yapıldı).

Öğretmenler yeni öğretim yöntemlerini kullandılar, örneğin, dersler genellikle lisede o zamanlar nadir görülen görsel araçlar eşliğinde verilirdi. Öğretimde görselleştirme hemen hemen tüm derslerde kullanılmıştır.

Öğrencilerin fiziki durumu ele alındı Özel dikkat, doktor öğrencilerin sağlığını izledi. Spor, jimnastik, açık hava oyunları okul hayatına girdi.

Yoldaşlık ve karşılıklı yardımlaşma, dostluk ruhunun gelişimine çok dikkat edildi. İhbar ve şikayetler teşvik edilmedi. Çocuklara, daha küçük ve daha zayıf olanı kırmanın utanç verici olduğu fikri sürekli olarak aşılandı. Öğretmede daha güçlü olanlar, her zaman daha birinci sınıftan zayıflara yardım etti.

Aynı zamanda, öz sorumluluk ve bağımsızlık gelişti. Kendin Yap öğrenme görevleri, temizliğe ve tertipliliğe, eşyalarına özen gösteren, öğretim yardımcıları, her lise öğrencisi için sınıf mobilyaları gerekliydi.

I. ve A. Medvednikov'un adını taşıyan Moskova Gymnasium (1901-1917)

Bu lisenin tarihi.

Ticaret danışmanı Ivan Medvednikov'un dul eşi Alexandra Medvednikova, halkın yararına büyük meblağlar miras bıraktı. Diğer iyi eylemlerin yanı sıra, bağışçı, yaşamı boyunca bile iyi bir okul yaratma konusunu tartıştı. Ölümünden sonra, yöneticisi N. A. Tsvetkov bu işi devraldı ve spor salonunun kurucusu oldu. Bir spor salonunun kurulması için dilekçesinde, bu spor salonuna Ivan ve Alexandra Medvednikov'un adının verilmesini şart koştu. Böylece spor salonu iyi işlerin bir anıtı oldu.

Eğitim Bakanlığı'nın Moskova'da bir spor salonu kurma izni alındı ​​ve binanın inşası, dersliklerin donatılması vb. Bütün bunlar vasiyet edilen fonlarla yapıldı.

Okul hayatının organizasyonu.Öğrenim ücreti - her biri 100 ruble. spor salonu veya hazırlık sınıflarının her öğrencisinden yılda. Her biri için eğitim maliyeti 290 ruble. yıl içinde. En yoksul öğrencilerin 30'u (280 öğrenciden) öğrenim ücretinden muaf tutuldu, onlara burslu kabul edildi. I. ve A. Medvednikovs. Ayrıca kahvaltı için ödeme yapmaktan muaf tutuldular (yılda 25 ruble).

Sınıflarda 47-50 öğrenci vardı.

Öğrencilerin dine ve sınıfa göre dağılımı ( toplam sayısıöğrenciler - 279)

Spor salonu için yapılan dört katlı taş bina aydınlık ve ferahtı. 12 dersliğe ek olarak dört salon vardı: toplanma, müzik, jimnastik ve dinlenme; dört dolap: fiziksel, doğal, tarihi ve coğrafi; üç doktor ofisi; el emeği, modelleme, çizim sınıfının yanı sıra; kütüphane, ofis, iki büfe. Öğrencilerin fiziksel durumlarına özellikle dikkat edildi, sağlıkları bir doktor tarafından izlendi. Spor, jimnastik, açık hava oyunları, tipik olmayan okul hayatına girdi.

Spor salonunda öğrencilerin beslenmesi de iyi organize edilmişti, herkese sıcak kahvaltı verildi.

Lise öğrencilerinin eğitimi.Çocukların eğitimi, fiziksel gelişim kadar özenle düşünülmüş ve iyi organize edilmişti. Spor salonunun geniş bir kütüphanesi ve harika görsel yardımcı koleksiyonları vardı.

Öğretmenler yeni öğretim yöntemleri uyguladılar. Bu nedenle, son sınıflarda, o zamanlar nadir görülen görsel yardımcıların bir gösterimi eşliğinde dersler verildi. Öğretimde görselleştirme hemen hemen tüm derslerde kullanılmıştır. Çizim ve modelleme kursu iyi bir şekilde verildi. Spor salonunda iyi donanımlı atölyeler ve çizim dersleri vardı.

Dersler eklendi müfredat dışı etkinlikler. Yetenekli ve becerikli öğrenciler drama çemberinin etkinliklerine katıldılar. Bir Rus dili ve edebiyatı öğretmeninin rehberliğinde eski Rus oyunlarını sahnelediler.

Çizim, modelleme, şarkı söyleme, el emeği dersleri hem okul saatleri içinde hem de mesai saatleri dışında yapıldı. Herkes şarkı söylemeyi öğrendi. Müzik dersleri, modellik, ahşap işleri isteyenler içindi. Öğrenci gösterileri, edebi akşamlar, spor salonu orkestrası ve korosu da sanatsal ve ahlaki eğitim araçlarıydı.

Yılda birkaç kez, özellikle yılın ilk yarısının ortasında ve Shrove Salı günü, balolar, edebi ve müzikli akşamlar; bir Noel ağacı kuruldu.

Öğrenci tiyatrosunun ücretli yapımları da "Yetersiz Öğrencilere Yardım Derneği lehine" düzenlendi - en ilerici ve demokratik fikirli öğretmenlerin faaliyetlerinin sonucu. Profesyonel aktörler ve yönetmenler genellikle sahneleme performanslarında yer aldı. Çoğu durumda ücretsiz olarak çalışmaları, bilgi ve becerilerini spor salonuna hediye olarak getirmeleri karakteristiktir.

Lise öğrencilerinin eğitimi. Spor salonundaki ceza, katılma hakkından yoksun bırakılmasıydı. Buna sık sık değil, her zaman ciddi suistimaller için ve ebeveynlerle anlaşarak başvurulması gerekiyordu. Veliler öğretmenlerle birlikte çalıştı.

Yoldaşlık ve karşılıklı yardımlaşma, dostluk ruhunun gelişimine çok dikkat edildi. İhbar ve şikayetler teşvik edilmedi. Çocuklara, daha küçük ve daha zayıf olanı kırmanın utanç verici olduğu fikri sürekli olarak aşılandı. Birinci sınıftan itibaren öğretimde güçlü olan Boles her zaman zayıflara yardım etti.

Aynı zamanda, öz sorumluluk ve bağımsızlık gelişti. Her lise öğrencisi için eğitim görevlerinin bağımsız olarak yerine getirilmesi, temizlik ve düzenliliğe özen gösterilmesi, eşyaları, öğretim yardımcıları, sınıf mobilyaları gerekliydi. Önlüklü, fırçalı ve paçavralı görevliler sınıfları günlük olarak temizlediler, temizliği sürekli ve titizlikle takip ettiler. Kimsenin masasını bozduğuna dair bir durum yoktu.

Ahlaki eğitim, spor salonunun tüm çalışmalarının temeliydi. Ahlaki açıdan mükemmel bir insan, doğruluk, iyilik ve güzellik ideallerinin taşıyıcısı olarak kabul edildi; eğitimin başarısı için güvenmek gerekiyordu en iyi taraflar bir çocuğun ruhu.

lisedeki ilişkiler öğrenciler ve öğretmenler arasında basit ve samimi kuruldu. Eğitimciler, ilişkilerini güven, doğruluk ve samimiyet üzerine kurmaya çalışmış, öğrencilere kendilerine ve okula karşı sevgi ve saygı aşılamaya çalışmışlar ve onların insan onurunu önemsemişlerdir.

Öğretmenler, çocuğun bireyselliğine, eğilimlerinin ve eğilimlerinin gelişimine çok dikkat etti.

Spor salonunun tüm çalışmalarının önemli bir parçası. Medvedpikov'un ailesiyle bir bağlantısı vardı. Geleneksel olarak, ebeveynler ve okul arasında düşmanca bir ilişki vardır. Rus toplumunda, okulu küçük düşürmek, ona acıyla davranmak için üzücü bir alışkanlık kuruldu - ve tüm bunlar çocukların önünde. Burada her şey farklıydı.

Ebeveynlerle ilişkiler. Sinir bozucu bir veli-öğretmen toplantısında, spor salonunun mütevelli heyeti, okulun ilgi ve görevlerine duydukları güven ve ilgi için velilere içten teşekkürlerini dile getirdi. Ve spor salonunun müdürü, toplantıların gerekli olup olmadığına ve toplantıların nasıl, ne zaman ve hangi nedenlerle yapılacağına karar vermek için velilere döndü. Aynı zamanda, tartışma için açıkça formüle edilmiş 11 soru açıklandı (veli-öğretmen toplantılarının arzu edilir ve yararlı olup olmadığı; genel toplantılara mı yoksa sınıf toplantılarına mı ihtiyaç duyulduğu vb.). Canlı bir fikir alışverişinden sonra yılda bir kez düzenlenmesine karar verildi. Genel toplantı ve iki kez - harika. Sınıf toplantılarının ailece, bir fincan çay eşliğinde yapılmasına karar verildi, ancak toplantıdaki tüm katılımcıların önceden tartışılacak konular hakkında bilgilendirilmesi gerekiyordu, böylece onlar hakkında düşünmeye ve bir karar vermeye zaman olacaktı. toplantıda dengeli karar Tartışma soruları müdür tarafından önerildi: ders programı iyi hazırlanmış mı? Bir öğrenci için en zor gün hangisidir? Hangi konular zor? Derslerin hazırlanmasına nasıl yardımcı olunur?

Her veli toplantısının başında müdür, toplantıya geldikleri için velilere teşekkür etti vb. En önemli konularda velilerin görüşleri bir anket aracılığıyla alındı; Karar, yalnızca anketin sonuçlarını özetledikten sonra verildi.

Yani spor salonunda. Medvednikovs, öğretmenlerin ebeveynleriyle tam bir dürüstlükle davranması, hiçbir şeyi gizlememesi, hiçbir şeyi saklamaması alışılmış bir şeydi. Toplantılarda birçok eylemin ya da gereksinimin velilere anlamı ve önemi anlatıldı. Öğretmenler ve veliler arasındaki yakın iletişimle ortaya çıkan iyi ve güvene dayalı ilişkiler, belirlenen hedeflere ulaşmada dayanışmaya yol açtı. Buna ek olarak, okul bu tür bir işbirliğinden çok şey kazandı, çünkü işi velilerin çocukları üzerindeki gözlemlerine dayanarak ayarlayabilirdi.