സ്വെറ്റ്‌ലാന സെനാറ്റ്‌സ്കയ, സിറ്റി സൈക്കോളജിക്കൽ ആൻഡ് പെഡഗോഗിക്കൽ സെൻ്റർ ഓഫ് ഡോഗ്എമ്മിൻ്റെ രീതിശാസ്ത്രജ്ഞൻ, വിദ്യാഭ്യാസ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ, “ഗെയിംസ് സീരിയസ്ലി” പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ തലവൻ, മോസ്കോ

ഒരു ഗെയിമിൻ്റെ സഹായത്തോടെ കുട്ടികളെ ചർച്ച ചെയ്യാനും അവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാനും ആവശ്യങ്ങൾ ഉന്നയിക്കാനും പഠിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമോ? അതെ, "സ്കോൺ" എന്ന മാനസിക ഗെയിമിൻ്റെ സഹായത്തോടെ, ഇത് കുട്ടിയെയും അവൻ്റെ മാതാപിതാക്കളെയും ജീവിക്കാൻ സഹായിക്കും നെഗറ്റീവ് വികാരങ്ങൾകളിയായ രീതിയിൽ. ഗെയിമിൻ്റെ നിയമങ്ങൾ എന്താണെന്നും അത് എങ്ങനെ സംഘടിപ്പിക്കാമെന്നും നടത്താമെന്നും ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയും.

"ഫ്ലാഗ്ബ്രെഡ്" എന്ന ബോർഡ് ഗെയിം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത് ജർമ്മൻ സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് ഗുന്തർ ഹോൺ ആണ്. സോഷ്യൽ ഇൻ്റലിജൻസ് വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു മാനസിക ഗെയിമാണിത് - വിവിധ ആശയവിനിമയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ സാധ്യമായ പ്രതികരണങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കാണാനും സാമൂഹികമായി സ്വീകാര്യമായ രീതിയിൽ അവരോട് വേണ്ടത്ര പ്രതികരിക്കാനുമുള്ള കഴിവ്.

കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ

ഗെയിമിനായി, തയ്യാറാക്കുക: കളിക്കളം, ക്യൂബ്, പ്ലാസ്റ്റിൻ വ്യത്യസ്ത നിറം. നിറങ്ങളുടെ എണ്ണം കളിക്കാരുടെ എണ്ണവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. കളിക്കളത്തിൽ രണ്ട് സോണുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: "കളപ്പുര", "ആളുകളുടെ ആകാശം". ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഓരോ പങ്കാളിയും പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ പ്രതിമ ശിൽപിക്കുന്നു - ഇതൊരു ഗെയിം പീസ് ആണ്. കളിക്കാർ അവരുടെ കണക്കുകളുടെ അതേ നിറത്തിലുള്ള എല്ലാ ഫീൽഡുകളുടെയും ഉടമകളാണ്.

"ഷെഡ്" ഫീൽഡിൽ കളിയുടെ തുടക്കം. ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ പങ്കാളി ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നു. അവൻ പകിടകൾ ഉരുട്ടി ഉചിതമായ എണ്ണം ഫീൽഡുകളിലുടനീളം തൻ്റെ പ്രതിമ നീക്കുന്നു. ചട്ടം പോലെ, അത് മറ്റൊരു നിറമുള്ള ഒരു വയലിൽ ഇറങ്ങുന്നു.

ആരുടെ മൈതാനത്ത് മറ്റൊരാളുടെ മൃഗം ഇറങ്ങിയ കളിക്കാരൻ അവനോട് എന്തെങ്കിലും കുറ്റം ചുമത്തണം, ഉദാഹരണത്തിന്: "നിങ്ങൾ വളരെ ബഹളമയമായിരുന്നു," "എൻ്റെ വീട് നശിപ്പിച്ചു...", "എൻ്റെ ഡെയ്‌സികൾ തിന്നു." ഇതിനുശേഷം, മൃഗത്തിൻ്റെ ഉടമസ്ഥൻ അതിന് ഉചിതമായി ക്ഷമാപണം നടത്തണം അല്ലെങ്കിൽ അവർ ചെയ്ത കാര്യങ്ങൾ തിരുത്താൻ നിർദ്ദേശിക്കണം. വയലിൻ്റെ ഉടമ ക്ഷമാപണമോ നാശനഷ്ടത്തിനുള്ള നഷ്ടപരിഹാരമോ കൊണ്ട് തൃപ്തനാണെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് ശിക്ഷ നിരസിക്കാം. അപ്പോൾ അടുത്ത കളിക്കാരൻ ഡൈസ് ഉരുട്ടുന്നു. വയലിൻ്റെ ഉടമ തൃപ്തനല്ലെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് വന്ന കഷണം ശിക്ഷിക്കാം - അതിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക, ഇഷ്ടാനുസരണം അതിൻ്റെ ആകൃതി മാറ്റുക, അല്ലെങ്കിൽ ഒറ്റ അടിയിൽ ഒരു കേക്കിലേക്ക് തകർക്കുക.

ഒരു പങ്കാളിക്ക് സ്വന്തം സ്ക്വയറിലെത്താൻ അനുവദിക്കുന്ന നീക്കങ്ങളുടെ എണ്ണം ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് ആ ഭാഗം പുനഃസ്ഥാപിക്കാം, അത് മാറ്റാം ("വികസിപ്പിക്കുക").

കളിയുടെ ലക്ഷ്യം മനുഷ്യനാകുകയും "മനുഷ്യ ആകാശത്തിലേക്ക്" പോകുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. എന്നാൽ കളിക്കാരന് സ്വയം ഒരു വ്യക്തിയായി മാറാൻ കഴിയില്ല. അവൻ കളിക്കാരിൽ ഒരാളെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് തൻ്റെ മൃഗത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രതിമയെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന രീതിയിൽ റീമേക്ക് ചെയ്യാൻ അവനെ ബോധ്യപ്പെടുത്തണം. ചിത്രം കേടുപാടുകൾ കൂടാതെ കേടുപാടുകൾ കൂടാതെ അതിൻ്റെ നിറത്തിൻ്റെ ഫീൽഡിലാണെങ്കിൽ മാത്രമേ ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയൂ. ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ പ്രതിമയ്ക്ക് കേടുപാടുകൾ സംഭവിച്ചാൽ, ഉടമ അത് സ്വയം ശരിയാക്കണം - അത് ഒരു മുഴുവൻ മൃഗത്തിലും ചേർക്കുകയും അടുത്ത തവണ അവനിലേക്ക് തിരിയുമ്പോൾ അവൻ്റെ അഭ്യർത്ഥന ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുക.

മനുഷ്യനാകാനുള്ള ആഗ്രഹം രണ്ടുതവണ നിരസിക്കപ്പെട്ട ഒരു കളിക്കാരന്, അവൻ്റെ ടേണിൽ, അവൻ്റെ നിറത്തിൻ്റെ അടുത്തുള്ള ഫീൽഡിലേക്ക് മടങ്ങാനും അവിടെ സ്വതന്ത്രമായി ഒരു മനുഷ്യനാകാനും കഴിയും. പകിട ഉരുട്ടേണ്ട കാര്യമില്ല.

"കളിക്കളം"

ഒരു മനുഷ്യരൂപത്തിൻ്റെ ഉടമ ഗെയിമിൽ “മാനുഷികമായി”, “മാനുഷികമായി” പെരുമാറണം - അടിക്കരുത്, തകർക്കരുത്, തൻ്റെ വയലുകളിലൊന്നിൽ വീണ മറ്റ് രൂപങ്ങളെ നശിപ്പിക്കരുത്, സംഭവിച്ച നാശനഷ്ടങ്ങൾക്ക് മതിയായ ക്ഷമാപണം നടത്തരുത്. പക്ഷേ, മറ്റേ രൂപത്തെ നശിപ്പിക്കാതെ, അതിനെ വളയ്ക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയും, അങ്ങനെ അതിൻ്റെ പോസ് ക്ഷമാപണം, കുറ്റസമ്മതം എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മൃഗത്തിൻ്റെ തല കുനിക്കുക, പുറം വളയ്ക്കുക, മുട്ടുകുത്തി വയ്ക്കുക. എന്നിരുന്നാലും, മനുഷ്യ പ്രതിമയുടെ ഉടമ മൃഗത്തെയോ മനുഷ്യൻ്റെ പ്രതിമയെയോ ഒരു കേക്കിലേക്ക് ചതച്ചാൽ, അവൻ "സ്ഥിരത" യിലേക്ക് മടങ്ങുകയും വീണ്ടും ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ രൂപത്തിൽ ഗെയിം വീണ്ടും ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഒരു കളിസ്ഥലം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം

മെറ്റീരിയലുകൾ:ഫീൽഡിനായി (ഓപ്ഷണൽ) - ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് പൂശിയ ബോർഡ്, ഏതെങ്കിലും കട്ടിയുള്ള വെളുത്ത പ്ലെക്സിഗ്ലാസ്, 54 × 54 സെൻ്റീമീറ്റർ വലിപ്പമുള്ള വാട്ട്മാൻ പേപ്പറിൻ്റെ ഒരു ഷീറ്റ്; വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള സ്വയം പശ ഫിലിമിൻ്റെ ചതുരവും ചതുരാകൃതിയിലുള്ളതുമായ കഷണങ്ങൾ.

കളിക്കാർ അവരുടെ ചിപ്പുകൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്ന നിറങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. തിരഞ്ഞെടുത്ത നിറങ്ങളുടെ എണ്ണം പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ എണ്ണത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. കൂടുതൽ പങ്കാളികൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഫീൽഡ് വികസിപ്പിക്കാം - മറ്റ് നിറങ്ങൾ ചേർക്കുക.

തുടക്കം (“കളപ്പുര” ഫീൽഡ്) മുതൽ ഫിനിഷ് വരെ (“ആളുകളുടെ ആകാശം” ഫീൽഡ്) - ഒരു സിഗ്‌സാഗിൽ, പാമ്പിൽ, ഒരു സർക്കിളിൽ, ഫിലിം കഷണങ്ങളുള്ള ഒരു പാത സ്ഥാപിക്കുക.

കുട്ടികൾക്കായി കളിക്കുന്നതിൻ്റെ പ്രയോജനങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

"ലെപേഷ്ക" എന്ന ഗെയിം 5 വയസും അതിൽ കൂടുതലുമുള്ള സമപ്രായക്കാരുടെ ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ കളിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്.

കുട്ടികളുമായുള്ള തിരുത്തൽ ജോലിയിൽ നിങ്ങൾ ഗെയിം "സ്കോൺ" ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നു.

അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട വികാരങ്ങളോടും വികാരങ്ങളോടും പ്രതികരിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് കഴിയും.ഒരു കുട്ടി കോപം, കോപം, നിരാശ, വെറുപ്പ് എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുമ്പോൾ, മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും കുട്ടിയുടെ നിഷേധാത്മക വികാരങ്ങൾ അംഗീകരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ ശിക്ഷിക്കാനും വിലക്കാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. തൽഫലമായി, "വിലക്കപ്പെട്ട" വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങളും എവിടെയും അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നില്ല - അവൻ അവരെ അകത്തേക്ക് നയിക്കുന്നു, പിന്നീട് അവ സോമാറ്റിക് ഡിസോർഡേഴ്സ്, മാനസിക കോംപ്ലക്സുകൾ എന്നിവയായി സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. "ലെപേഷ്കി" എന്ന സ്ഥലത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഏതെങ്കിലും വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവാദമുണ്ട്, കൂടാതെ ഈ വികാരങ്ങൾ സ്വീകാര്യമായ രീതിയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പഠിക്കാൻ ഗെയിംപ്ലേ കുട്ടിയെ സഹായിക്കും.

ഹൈപ്പർ ആക്ടീവ്, മന്ദഗതിയിലുള്ള, ആക്രമണോത്സുകരായ, ലജ്ജാശീലരായ, ഉത്കണ്ഠയുള്ള കുട്ടികൾ അവരുടെ സ്വഭാവം മാറ്റും.ഹൈപ്പർ ആക്ടീവായ കുട്ടികൾ കാത്തിരുന്ന് കളി കാണാൻ പഠിക്കും. ഗെയിം മന്ദഗതിയിലുള്ളവരെ തടയുന്നു. ആക്രമണകാരികളായ കുട്ടികൾക്കായി, സർഗ്ഗാത്മകത പോലുള്ള പോസിറ്റീവ് ദിശയിലേക്ക് ആക്രമണത്തെ നയിക്കാൻ കളി സഹായിക്കും. ലജ്ജ - സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുക. ഉത്കണ്ഠാകുലരായ ആളുകളെ അവരുടെ അതിരുകൾ സംരക്ഷിക്കാനും തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനും അവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാനും പഠിപ്പിക്കും.

കളിയുടെ നിയമങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും അംഗീകരിക്കാൻ കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നു.കുട്ടിക്ക് ഗെയിമിൻ്റെ നിയമങ്ങൾക്കുള്ളിൽ സ്വതന്ത്രവും പരിരക്ഷിതവും തോന്നുന്നു, അവരുടെ സ്ഥാപനത്തെ ചെറുക്കുന്നില്ല. അതേസമയം, ഗെയിമിംഗ് ബന്ധങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം സ്വതന്ത്രമായി തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുകയും ഇതിൻ്റെ ഉത്തരവാദിത്തം വഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഒരു നല്ല ഫലം നേടാൻ, ഗെയിം 3-5 തവണ കളിക്കുക. പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ അനുയോജ്യമായ എണ്ണം 7 ആളുകളാണ്.

ഗ്രൂപ്പിൽ രണ്ടോ മൂന്നോ കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്താം വൈകല്യങ്ങൾആരോഗ്യം (എച്ച്ഐവി).

വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുമായി "ലെപേഷ്ക" എങ്ങനെ കളിക്കാം

വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളെ ഗ്രൂപ്പിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന് മുമ്പ്, വ്യക്തിഗതമായി ഗെയിം കളിക്കുക. അവയിൽ ചിലത് കളിക്കുന്നതിൽ വിപരീതമാണ് ക്ലാസിക്കൽ നിയമങ്ങൾ. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അതിൻ്റെ പരിഷ്ക്കരണം ഉപയോഗിക്കുക - എൻ. എമെലിയാനോവയുടെ "നിങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ പോകാൻ കഴിയില്ല" എന്ന ഗെയിം. ഈ പതിപ്പിൽ, പ്രതിമകളിൽ നിന്ന് കേക്കുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നില്ല. ആദ്യം ഒരു ഡൈസ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഗെയിം കളിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക - ചില കുട്ടികൾക്ക് ഒരു ഡൈസ് എറിഞ്ഞ് അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ എറിയുന്നത് എന്താണെന്ന് അറിയില്ല.

ഒരു വ്യക്തി ഒരു മൃഗത്തിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, മനുഷ്യനായിരിക്കുക എന്നതിൻ്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് ഗെയിമിന് മുമ്പ് കുട്ടികളുമായി കണ്ടെത്തുക

"കളപ്പുര", "മനുഷ്യ ആകാശം" ഗെയിം ബോർഡ് ഫീൽഡുകളുടെ അർത്ഥങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.

പരിശീലനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണം.ഒരു കൂട്ടം ജൂനിയർ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നു. അവരുടെ കൂട്ടത്തിൽ സമപ്രായക്കാരുമായി ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ബന്ധമുള്ള മിഷ എന്ന ആൺകുട്ടിയും ഉൾപ്പെടുന്നു: അവൻ പലപ്പോഴും അവരോട് വാക്കാലുള്ളതും അല്ലാത്തതുമായ ആക്രമണം കാണിക്കുന്നു.

ഗെയിമിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ ഒരു വ്യക്തിയാക്കാനുള്ള അഭ്യർത്ഥനയുമായി മിഷ ഗെയിം പങ്കാളികളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. ഒന്നും രണ്ടും തവണ നിരസിച്ചു. കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, മൂന്നാം തവണയും അയാൾക്ക് സ്വയം ഒരു മനുഷ്യനാകാം. എന്നാൽ കളിക്കാരിൽ ഒരാൾ ഇത് ചെയ്യാൻ മിഷ ശരിക്കും ആഗ്രഹിച്ചു. പ്രക്രിയയ്ക്കിടെ എല്ലാ കണക്കുകളും മിഷ കേക്കുകളാക്കി എന്ന വസ്തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ഗെയിമിൻ്റെ അവസാനം പങ്കെടുത്തവരിൽ ഒരാൾ തൻ്റെ അഭ്യർത്ഥന നിറവേറ്റാൻ സമ്മതിച്ചു. കളിയെ കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുമ്പോൾ, ഗെയിമിൽ മാത്രമല്ല, ജീവിതത്തിലും ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ സംഭവമായി താൻ കണക്കാക്കുന്നത് അവർ അവനെ ഒരു മനുഷ്യനാക്കിയ വസ്തുതയാണെന്ന് മിഷ പറഞ്ഞു.

നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച് കളിക്കുക എന്നതിൻ്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് ഗെയിമിന് മുമ്പ് നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുക.

ഗെയിം സമയത്ത് ഈ നിയമങ്ങൾ കർശനമായി പാലിക്കുക.

പങ്കെടുക്കുന്നയാൾ രണ്ടാം റൗണ്ടിലേക്ക് പോകുന്നതിനുമുമ്പ്, അവനോട് എല്ലാം വീണ്ടും വിശദീകരിക്കുക സാധ്യമായ അനന്തരഫലങ്ങൾ. ആവശ്യമെങ്കിൽ നിയമങ്ങൾ മാറ്റുക.

പരിശീലനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണം.ദിനോസർ അടുത്ത റൗണ്ടിലേക്ക് പോയി, എല്ലാ നായകന്മാരും ആളുകളായി മാറിയപ്പോൾ, കളിക്കാരുടെ രൂപങ്ങളിൽ നിന്ന് കേക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ തനിക്ക് ഇനി കഴിയില്ലെന്ന് വന്യ മനസ്സിലാക്കി, കാരണം അവരെല്ലാം ഇതിനകം “മനുഷ്യ ആകാശത്ത്” ആയിരുന്നു.

ഗെയിമിൽ പങ്കെടുത്തവർ വന്യയെക്കാൾ തങ്ങളുടെ ശ്രേഷ്ഠത സജീവമായി കാണിച്ചു. തൽഫലമായി, ആൺകുട്ടി ഒരു ചലനത്തിൽ എല്ലാ മനുഷ്യരൂപങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വലിയ കേക്ക് ഉണ്ടാക്കി.

"ആരംഭത്തിൽ"

ക്ഷമയോടെ കാത്തിരിക്കുക

കളിയുടെ തുടക്കത്തിൽ, കുട്ടികൾക്ക് അവർ ശിൽപം ചെയ്യുന്ന മൃഗത്തെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് വളരെക്കാലം ചെലവഴിക്കാൻ കഴിയും, ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പും പ്രക്രിയയ്ക്കിടയിലും അതിൻ്റെ ചിത്രം നിരവധി തവണ മാറ്റുന്നു. ആവശ്യമെങ്കിൽ, ശിൽപ നിർമ്മാണത്തിനുള്ള സമയം കൂട്ടുകയോ പരിമിതപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യുക, ഉദാഹരണത്തിന്, "ചിത്രം പൂർത്തിയാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ സമയമുണ്ട്" എന്ന് പറഞ്ഞുകൊണ്ട്.

പരിശീലനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണം.ഒരു കൂട്ടം ഒന്നാം ക്ലാസുകാരാണ് ഗെയിം കളിക്കുന്നത്, അവരിൽ വൈകാരിക-വോളീഷ്യൻ മേഖലയിൽ പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ള സാഷ എന്ന ആൺകുട്ടിയും ഉൾപ്പെടുന്നു. കുട്ടികൾ കണക്കുകൾ നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ ഞാൻ കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നു. ഏറ്റവും വേഗത്തിൽ ഒരു ഒച്ചിൻ്റെ പ്രതിമ ഉണ്ടാക്കിയ സാഷ, ചിന്താപൂർവ്വം പറയുന്നു: “എല്ലാവർക്കും ഒരു ഒച്ചിനെ വ്രണപ്പെടുത്താൻ കഴിയും ...” - അത് ഒരു മുള്ളൻപന്നിയായും പിന്നീട് കടുവയായും പിന്നീട് ഒരു “അന്യഗ്രഹ മൃഗമായും” പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു. വലിയ കണ്ണുകളുള്ള കസേര.

"ഇത് നിങ്ങൾക്കുള്ളതാണ്!"

നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തോടൊപ്പം ലെപേഷ്ക എങ്ങനെ കളിക്കാം

« ഞാൻ ആദ്യമായി "ലെപേഷ്ക" കളിച്ചത് എൻ്റെ കുടുംബത്തോടൊപ്പമായിരുന്നു. അഞ്ച് വയസ്സുള്ള മകൻ ആവേശത്തോടെ കളിക്കുകയും അസൂയയോടെ തൻ്റെ വീടിനെ പ്രതിരോധിക്കുകയും പിതാവിൻ്റെ പ്രതിമയെ നിരവധി പ്ലാസ്റ്റിൻ ധാന്യങ്ങളാക്കി മാറ്റുകയും ചെയ്തു. പിതാവിൻ്റെ ദീർഘകാല അഭാവവും രൂപഭാവത്തോടെ പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതും കാരണം അദ്ദേഹം തൻ്റെ സമ്മർദ്ദം പ്രകടിപ്പിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്. കളിയുടെ അവസാനം, എൻ്റെ കൗമാരക്കാരിയായ മകൾ പറഞ്ഞു: “എൻ്റെ ജീവിതത്തിൽ ഒരിക്കലും ഈ ഗെയിം കളിക്കാൻ ഞാൻ ഇരിക്കില്ല!” കൗമാര മാക്സിമലിസത്തിന് "മുതിർന്നവരുടെ" സ്ഥാനങ്ങളെ ചെറുക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല സ്വതന്ത്ര സ്ഥലംഗെയിമുകൾ».

നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തോടൊപ്പം കളിക്കുന്നത് അത് കളിക്കുന്നതിനുള്ള എല്ലാ ഓപ്ഷനുകളിലും ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും ഉത്തരവാദിത്തവുമാണ്. ഈ പ്രക്രിയയിൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവർ, ഒരു കണ്ണാടിയിലെന്നപോലെ, അവരുടെ കുടുംബ റോളുകൾ, പരസ്പരം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന രീതികൾ, ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിലെ തെറ്റുകൾ, വൈവാഹിക ബന്ധങ്ങൾ. ഈ യാഥാർത്ഥ്യം അംഗീകരിക്കാൻ എല്ലാ മാതാപിതാക്കൾക്കും ധൈര്യമില്ല.

കുടുംബത്തോടൊപ്പമുള്ള കളിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

• കളിക്കാർക്ക് പുതിയ റോളുകൾ പരീക്ഷിക്കാനും ബന്ധങ്ങളുടെ പുതിയ മാതൃകകൾ കളിക്കാനും തുടർന്ന് അവരെ ജീവിതത്തിലേക്ക് മാറ്റാനും അവസരം നൽകുക;
• കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിലെ നെഗറ്റീവ് പ്രകടനങ്ങൾ ശരിയാക്കുക;
• സ്വതന്ത്രവും സുരക്ഷിതവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിൽ ക്രിയാത്മകമായ രക്ഷാകർതൃ-കുട്ടി ഇടപെടലുകൾക്കുള്ള ശുപാർശകൾ നൽകുക.

കുടുംബത്തോടൊപ്പം കളിക്കുമ്പോൾ, ശുപാർശകൾ പാലിക്കുക:

1. ഗെയിമിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെയും ലക്ഷ്യങ്ങളെയും കുറിച്ച് കുടുംബത്തെ അറിയിക്കുക.നിയമങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക, സാധ്യമായ അസുഖകരമായ സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുക.

എല്ലാ കുടുംബാംഗങ്ങളും ഗെയിമിന് സമ്മതിക്കണം.

1. ഒരു കളി സാഹചര്യത്തിലേക്ക് മുതിർന്നവരെ പരിചയപ്പെടുത്തുക.കുട്ടിക്കാലം മുതലുള്ള മനോഹരമായ നിമിഷങ്ങൾ ഓർക്കാൻ അവരെ ക്ഷണിക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്, അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടത്തെക്കുറിച്ച് പറയാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഒരു പൊതു പ്രായം അംഗീകരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് പങ്കാളികളെ ക്ഷണിക്കാം. ഇത് പ്രായപൂർത്തിയായവരെ രക്ഷിതാവിൻ്റെ നിർദ്ദേശാസ്ഥാനത്ത് നിന്ന് പുറത്തുകടക്കാനും ഗെയിമിന് അനായാസതയും സ്വാഭാവികതയും നൽകാനും തിരുത്തൽ പ്രശ്നങ്ങളുടെ പരിഹാരം ലളിതമാക്കാനും അനുവദിക്കും.

"അവസാനത്തിൽ"

1. കളിക്കാരെ അവരുടെ കണക്കുകൾക്കായി പേരുകൾ കൊണ്ടുവരാൻ ക്ഷണിക്കുക.ഗെയിമിനിടയിൽ അവർ പരസ്പരം അവരുടെ ഇൻ-ഗെയിം പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. അങ്ങനെ, ഇളയവൻ മൂത്തവനെ തകർത്താലും, കുടുംബ ശ്രേണി തടസ്സപ്പെടില്ല, പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് ഇപ്പോഴും പിരിമുറുക്കത്തോട് പ്രതികരിക്കാൻ കഴിയും.
2. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും സ്വാഭാവികമായ രീതിയിൽ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവനെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക.ഓഫർ വിവിധ മോഡലുകൾപെരുമാറ്റം, ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ രൂപങ്ങൾ, നിർദ്ദിഷ്ട പ്രസ്താവനകൾ, ഫീൽഡിലെ സാഹചര്യത്തിന് അനുസൃതമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ഖേദം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. ഏതെങ്കിലും വികാരങ്ങളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുകയും അവയിൽ ഏറ്റവും ശക്തമായ ആക്രമണം പോലുള്ളവയെ നേരിടാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഗെയിം പ്രക്രിയയുടെ ഫലങ്ങൾ മനസിലാക്കാനും അവ അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ പ്രയോഗിക്കാനും പ്രത്യേകിച്ച് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുടുംബങ്ങളുണ്ട്. തുടർന്ന് ഗെയിം നിരവധി തവണ ഉപയോഗിക്കുക. വ്യത്യസ്ത ഘട്ടങ്ങളിൽ ഇതിന് വ്യത്യസ്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം: ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്, തിരുത്തൽ, ചികിത്സാ - ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പ്രത്യേക പരിശീലനം ലഭിച്ച ഒരു നേതാവ് ഉണ്ടെങ്കിൽ.

പരിശീലനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണം. 9 വയസ്സുള്ള ആൺകുട്ടിയുള്ള ഒരു കുടുംബം ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനുമായി കൂടിയാലോചിക്കുന്നു. അച്ഛനും മകനും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് അമ്മയ്ക്ക് ആശങ്കയുണ്ട്: “അവർ ആണയിടുകയും നിലവിളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എൻ്റെ മകൻ കാരണം എൻ്റെ ഭർത്താവ് വേറിട്ട് ജീവിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. മീറ്റിംഗുകളിൽ, ഞങ്ങൾ സംയുക്തമായി കണ്ടെത്തി: മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയെ വൈകാരികമായി പിന്തുണയ്ക്കുന്നില്ല, അവനിൽ അമിതമായ ആവശ്യങ്ങൾ ഉന്നയിക്കുന്നില്ല, അവൻ്റെ അനാവശ്യ പെരുമാറ്റം അസ്ഥിരമായി വിലയിരുത്തുന്നു, ശിക്ഷയായി ഒരു ബെൽറ്റ് ഉപയോഗിക്കുക (സാധാരണയായി പിതാവ്).

അടുത്ത മീറ്റിംഗിൽ, സൈക്കോളജിസ്റ്റ് "ലെപേഷ്ക" കളിക്കാൻ നിർദ്ദേശിച്ചു. കുട്ടി ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടിയുടെ പ്രതിമ ഉണ്ടാക്കി, അച്ഛൻ ഒരു ആമയെ ഉണ്ടാക്കി, അമ്മ ഒരു കോഴി ഉണ്ടാക്കി. രൂപങ്ങളുടെ രൂപങ്ങളും കഥാപാത്രങ്ങളും പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും അവരുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും അവരുടെ കളി പങ്കാളികളുമായുള്ള ബന്ധം പോലും വെളിപ്പെടുത്തുന്നു: പൂച്ചക്കുട്ടി സൗമ്യവും മധുരവുമുള്ളവനാകാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ലാളിക്കുകയോ കളിക്കുകയോ ചെയ്യുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. പക്ഷേ, ഭീമാകാരമായ പൂവൻ പൂച്ചക്കുട്ടിയെയും ആമയെയും വഴിയിൽ ശകാരിച്ചുകൊണ്ട് ഫിനിഷിംഗ് ലൈനിലേക്ക് വിജയത്തോടെ നടക്കുന്നു.

ആമ എല്ലായ്പ്പോഴും "വീട്ടിൽ" ഉണ്ട്, എന്നാൽ പൂച്ചക്കുട്ടി അതിൻ്റെ പ്രദേശത്ത് പ്രവേശിച്ചയുടനെ, അത് ഉടനടി ആവശ്യങ്ങൾ ഉന്നയിക്കുകയും അവ പാലിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ ശിക്ഷയെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ആമ പൂച്ചക്കുട്ടിയുടെ രൂപത്തെ തകർക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് അതിനെ അപമാനകരമായ സ്ഥാനത്ത് നിർത്തുന്നു - ഇത് കൂടുതൽ കുറ്റകരമാണ്. കളിയുടെ ഒരു ഘട്ടത്തിൽ, പൂച്ചക്കുട്ടി പാമ്പായി മാറുകയും ആമയിൽ നിന്ന് ഒരു കേക്ക് ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഗെയിമിൽ നിങ്ങൾക്കുള്ള ഹൈലൈറ്റ് എന്തായിരുന്നു? - ഞാൻ ആൺകുട്ടിയോട് ചോദിച്ചു.

അച്ഛനിൽ നിന്ന് ഒരു കേക്ക് ഉണ്ടാക്കുക!

"അച്ഛാ, അമ്മേ, ഞാൻ കുടുംബമാണ്"

രക്ഷിതാക്കൾ ശ്രദ്ധിച്ചു: ഗെയിമിലെ എല്ലാം അവരിൽ സംഭവിക്കുന്നത് പോലെ തന്നെയായിരുന്നു യഥാർത്ഥ ജീവിതം, അവർക്ക് ചിന്തിക്കാൻ ചിലതുണ്ട്. കളിയുടെ അവസാനം, അച്ഛൻ മനുഷ്യരൂപങ്ങളുടെ ഹൃദയസ്പർശിയായ ഒരു രചന ഉണ്ടാക്കി. അമ്മ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ഗെയിമിന് ശേഷം അച്ഛനും മകനും ഒരു ധാരണയിലെത്താൻ തുടങ്ങി, ബന്ധം ഗണ്യമായി മെച്ചപ്പെട്ടു.

ഒരു കുട്ടി തൻ്റെ മാതാപിതാക്കളോടും ഒരു മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനോടും ഒപ്പം കളിക്കുമ്പോൾ, അവൻ തൻ്റെ പെരുമാറ്റ മാനദണ്ഡങ്ങളെ രക്ഷാകർതൃവും പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടതുമായ മാനദണ്ഡങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ മാനദണ്ഡങ്ങളെ അമിതമായി വിലയിരുത്തുകയാണെങ്കിൽ, അവർ പൊതുവായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്, കുട്ടി ഈ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ ആപേക്ഷികത കാണുകയും അവ നിരസിക്കുകയും ചെയ്തേക്കാം. സാമൂഹിക കഴിവുകളുടെ വികസനം കുടുംബങ്ങളെ വീക്ഷണങ്ങളുടെയും മൂല്യങ്ങളുടെയും ഐക്യം കൈവരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, വ്യക്തിപരമായ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നില്ല, മറ്റ് കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു.

© വിദ്യാഭ്യാസ റഫറൻസ് സിസ്റ്റത്തിൽ നിന്നുള്ള മെറ്റീരിയൽ
vip.1obraz.ru

“കാർഡുകൾ നല്ലതാണ്, പക്ഷേ നിർഭാഗ്യവശാൽ എനിക്ക് ഒരു വികലമായ ബാച്ചിൽ നിന്ന് ഒരു സെറ്റ് ലഭിച്ചു - വ്യത്യസ്ത നിറത്തിലുള്ള നിരവധി കാർഡുകളുടെ പിൻഭാഗം. എല്ലാം പച്ചനിറമാണ്, ചിലത് സിന്ദൂരമാണ്. ഈ സെറ്റ് ഇനി അടച്ച് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഈ കുറച്ച് കാർഡുകൾ ഒരു സാധാരണ നിറം ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുകയാണെങ്കിൽ ഞാൻ സന്തോഷിക്കും.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“ഞാൻ രചയിതാക്കളുടെ സ്ഥാനാർത്ഥി പ്രബന്ധങ്ങളുടെ വിഷയങ്ങൾ നോക്കി, അവ പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ പരിശീലനത്തിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെയാണ്. എല്ലാ ജോലികളും നിഗമനങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണെന്ന് തോന്നുന്നു, അല്ലാതെ ഫലങ്ങളല്ല ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം. ഈ പ്രശ്നത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് എല്ലാ വിവരങ്ങളും വളരെക്കാലമായി അറിയാം. ഫിലോളജിക്കൽ രചയിതാക്കൾക്ക് ഈ മേഖലയിലെ മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ ഗവേഷണങ്ങളെക്കുറിച്ച് പൂർണ്ണമായും അറിയില്ല, അവയിൽ ധാരാളം ഉണ്ട്. സൃഷ്ടിയുടെ ഉള്ളടക്കം പെഡഗോഗിക്കൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദം അല്ലെങ്കിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദത്തോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്, ഭാഷാപരമായ വിദ്യാഭ്യാസം സ്ഥലങ്ങളിൽ പ്രകടമാണ്. അത്രയേയുള്ളൂ. അവരുടെ അമൂർത്തമായ പ്രവർത്തനത്തിന് രചയിതാക്കൾക്ക് നന്ദി. ”

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



"അത്ഭുതകരമായ വികസന പരിപാടി വൈകാരിക ബുദ്ധികുട്ടികൾ. ഞാൻ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനാണ്, 14 വർഷമായി കിൻ്റർഗാർട്ടനുകളിൽ ജോലി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. വിവിധ നല്ല പ്രോഗ്രാമുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞാൻ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിച്ചു. കഴിഞ്ഞ 2 വർഷമായി ഞാൻ മൂത്തവൻ്റെ കൂടെയാണ് പഠിക്കുന്നത് തയ്യാറെടുപ്പ് ഗ്രൂപ്പുകൾലൈഫ് സ്കിൽ പ്രോഗ്രാമിൽ. മറ്റ് പ്രോഗ്രാമുകളിൽ നിന്ന് ഇത് വ്യത്യസ്തമാണ്, അതിൽ സൈദ്ധാന്തിക അടിസ്ഥാനം വളരെ നന്നായി എഴുതിയിരിക്കുന്നു, എല്ലാ പ്രായോഗിക ജോലികളും സിദ്ധാന്തവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ എന്ത്, എന്തുകൊണ്ട്, എങ്ങനെ ചെയ്യണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി വിശദീകരണങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ലളിതവും വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതുമായ ചില ജോലികളുണ്ട്. കുട്ടികൾക്ക് അവരെ നേരിടാൻ കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു. പക്ഷേ ഇല്ല, അവർ നേരിടുന്നു. കുട്ടികൾ ഇത് ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ”

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“വലിയ രൂപക കാർഡുകൾ! ഘടന അസാധാരണമാണ്: ഡെക്കിൽ 31 സെറ്റ് ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു (ഓരോ സെറ്റിലും 3 കാർഡുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു). നിങ്ങൾക്ക് സെറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ചും (നിർദ്ദേശങ്ങൾ രക്ഷാപ്രവർത്തനത്തിലേക്ക് വരും) വ്യക്തിഗത കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ചും (സ്റ്റാൻഡേർഡ് തത്വമനുസരിച്ച്) പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. ഡെക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ധാരാളം സാധ്യതകൾ ഉണ്ട്! കാർഡുകളുടെ ഗുണനിലവാരവും വളരെ മികച്ചതാണ്. രൂപക ഭൂപടങ്ങളുടെ ലോകത്ത് പുതിയ എന്തെങ്കിലും തിരയുന്നത് തുടരുന്നതിന് പ്രസാധകന് നന്ദി!”

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും

“സെറ്റുകൾ അങ്ങനെയാണ്. ഇത് ഒരു പഴയ മോഡലാണ്, ചില സ്ഥലങ്ങളിൽ 2007 കലണ്ടറിൽ നിന്നുള്ള ഡ്രോയിംഗുകൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ വികാരങ്ങളുള്ള പോസ്റ്റർ പൊതുവെ ഉപയോഗപ്രദവും വിലപ്പെട്ട ഉദ്ധരണികളുമുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, വ്യക്തിഗത അവകാശങ്ങളുടെ ബിൽ. എന്നാൽ ഡെലിവറിക്ക് അമിതമായി പണം നൽകുന്നതിനേക്കാൾ ഇൻ്റർനെറ്റിൽ അവ സ്വയം കണ്ടെത്തുന്നതും പ്രിൻ്റിംഗ് ഹൗസിൽ നിന്ന് ഒരു പ്രിൻ്റ് ഓർഡർ ചെയ്യുന്നതും എളുപ്പമാണ്.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



"ഞാൻ ഒരു ചൈൽഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ്, ഞാൻ ജോലി ചെയ്തു കിൻ്റർഗാർട്ടൻ 12 വയസ്സ്. ഈ സമയത്ത് ഞാൻ ഗ്രൂപ്പ് ക്ലാസുകൾ പഠിപ്പിച്ചു വിവിധ പരിപാടികൾ, ഇതുൾപ്പെടെ. ഇതൊരു മികച്ച പരിപാടിയാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് ഇത് രസകരമാണ്, ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ് പ്രവർത്തിക്കാനും എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്, കുട്ടികൾ എങ്ങനെ മാറുന്നു എന്ന് കാണാനും രസകരമാണ്. ഇപ്പോൾ മറ്റു പലരും ഉണ്ടെങ്കിലും ഞാൻ ഇത് വളരെ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു നല്ല പ്രോഗ്രാമുകൾ. എല്ലാം പ്രവർത്തിക്കാൻ ഉപഗ്രൂപ്പിൽ പരമാവധി 6-7 പേർ ഉണ്ടായിരിക്കണം എന്നതാണ് ഒരേയൊരു കാര്യം.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“പ്രശ്നത്തിൻ്റെ ആഴത്തിലുള്ള പരിഗണനയ്ക്ക് ഞാൻ രചയിതാവിനോട് എൻ്റെ നന്ദി രേഖപ്പെടുത്തുന്നു. പുസ്തകം വായിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ചില കുട്ടികൾക്ക് നൽകാത്തതും മറ്റുള്ളവർക്ക് നൽകുന്നതുമായ അന്ധവിശ്വാസങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു. സാക്ഷരതാ രൂപീകരണ പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് ഒരു ധാരണ ഉയർന്നുവരുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, പുസ്തകം നൽകുന്നു: 1. വിവിധ കുട്ടികളിൽ സാക്ഷരത എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ധാരണ. 2. ലളിതം ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഉപകരണംസാക്ഷരതയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിന്. അഭിനന്ദനങ്ങൾ, മിഖായേൽ."

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



"ചിന്തിക്കുന്ന അധ്യാപകർക്കും ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള മാതാപിതാക്കൾക്കുമുള്ള ഒരു പുസ്തകം. പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഉത്ഭവം നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. എഴുതിയത് നല്ല ഭാഷ, രചയിതാവ് നിർദ്ദിഷ്ട മെറ്റീരിയൽ ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതും ആകർഷകവുമായ രീതിയിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഞാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു വിദേശ ഭാഷ, പക്ഷേ എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഈ പുസ്തകം രീതിശാസ്ത്രത്തിൻ്റെയും മനഃശാസ്ത്രപരമായ വശങ്ങളുടെയും കാര്യത്തിൽ ഉപയോഗപ്രദമായി മാറി.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



"ഹലോ! "സ്കൂളിന് ഒരു വർഷം മുമ്പ്: A മുതൽ Z വരെ" എന്ന പ്രോഗ്രാമിന് ഞാൻ നന്ദി പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഞാൻ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, കൂടാതെ എനിക്ക് ഒരു ഭൂതകാലമുണ്ട് അധ്യയന വർഷംസംഘത്തെ നയിച്ചു മാനസിക തയ്യാറെടുപ്പ്കുട്ടികൾ സ്കൂളിലേക്ക്. ഈ വർഷം എനിക്ക് സമാനമായ ഒരു ജോലി നേരിടേണ്ടി വന്നിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ നിർഭാഗ്യവശാൽ, നിങ്ങളുടേത് ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഓൺലൈൻ സ്റ്റോറുകളിൽ ഈ പ്രോഗ്രാമിനായി വർക്ക്ബുക്കുകൾ ഇല്ല. സമീപഭാവിയിൽ ഈ ഉൽപ്പന്നം പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ എന്തെങ്കിലും പദ്ധതിയുണ്ടോ?"

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“രണ്ടാമത്തെ ഡെക്ക് - അതിലും വലിയ സന്തോഷം :) “നിങ്ങളെക്കുറിച്ച്” ഡെക്ക് വാങ്ങിയതിന് ശേഷം ഏകദേശം ഒരു വർഷത്തോളം ഞാൻ റിലീസിനായി കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു. നല്ല കാരണത്താലും !!! ഐറിന ലോഗച്ചേവയുടെയും ഒരു കൂട്ടം മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും മറ്റൊരു മാസ്റ്റർപീസ് ആണിത്. എൻ്റെ 25 ഡെക്കുകളിൽ, ഇവ രണ്ടാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ :) വളരെ രസകരമായ ചിത്രങ്ങൾ, കഥകൾ ... കലാകാരൻ്റെ സൃഷ്ടികൾ ഗംഭീരമാണ്. ഇന്നലെ ഞാൻ ജോലിസ്ഥലത്ത് ഇത് പരീക്ഷിച്ചു - ഇത് ഒരു യഥാർത്ഥ സന്തോഷമായിരുന്നു, ഡെക്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള അതേ നല്ല ഉപഭോക്തൃ അവലോകനങ്ങൾ. സൗന്ദര്യവും പ്രൊഫഷണലിസവും! ”

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഞാൻ അടുത്തിടെ ഒരു കിറ്റ് വാങ്ങി. ഈ ഗെയിമിൽ ഊന്നൽ നൽകുന്നത് മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെയും കുട്ടിയുടെ വൈജ്ഞാനിക മേഖലയുടെയും വികാസത്തിലാണ്. മാനുവൽ വളരെ വിശദമായി, ചിത്രീകരണങ്ങളോടെയാണ്. മാതാപിതാക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കും ഈ ഗെയിം വീട്ടിൽ എളുപ്പത്തിൽ കളിക്കാനാകും. ഞാൻ പ്രത്യേകിച്ചും കാർഡിനെ പ്രശംസിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: ഇത് ധാരാളം കഥാപാത്രങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഇത് തീർച്ചയായും കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടില്ല.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“ഈ കാർഡുകൾക്ക് നന്ദി. പ്രാരംഭ കൂടിയാലോചന മുതൽ തിരുത്തൽ വികസന പ്രവർത്തനങ്ങൾ വരെ, പല മേഖലകളിലെയും ക്ലയൻ്റുകളുമായുള്ള എൻ്റെ ജോലിയിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒന്നാണ് ഈ കിറ്റ്. മാത്രമല്ല, പ്രതിരോധത്തിൽ ഈ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് രസകരവും ഫലപ്രദവുമാണ്.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“വലിയ പുസ്തകം. അവൾ പ്രകാശിപ്പിച്ച പ്രവർത്തനത്തിന് ഇന്ന സെർജീവ്നയ്ക്ക് വളരെയധികം നന്ദി എളുപ്പമുള്ള ജീവിതംഅനാഥാലയത്തിൻ്റെ ചുവരുകൾക്കുള്ളിൽ കുട്ടികൾ. ഈ പുസ്തകം പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളെക്കുറിച്ചുള്ള എൻ്റെ കാഴ്ചപ്പാടിനെ മാറ്റിമറിച്ചു, മാത്രമല്ല എൻ്റേതായ ഒരു സമീപനം കണ്ടെത്താൻ എന്നെ സഹായിച്ചു. ”

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും

നതാലിയ,

“ഈ കാർഡുകളുടെ സെറ്റ് ഉപയോഗിക്കാൻ വളരെ എളുപ്പമാണ്, ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ജോലികൾക്കും തിരുത്തൽ ജോലികൾക്കും അനുയോജ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ചിത്രങ്ങളും ശൈലികളും വാക്കുകളും ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നത് സൗകര്യപ്രദമാണ്. കുടുംബ സാഹചര്യവും വ്യത്യസ്ത കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ ധാരണയും വേഗത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. രചയിതാവിന് നന്ദി! ”

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും



“വളരെ താൽപ്പര്യത്തോടെയും സന്തോഷത്തോടെയും ഞാൻ വായന പൂർത്തിയാക്കുകയാണ്. അവസാന ഭാഗങ്ങൾപുസ്തകത്തിൻ്റെ അവസാന 12-ാം അധ്യായം. പുസ്തകം ഒരുപാട് ചിന്തകളും അർത്ഥങ്ങളും നൽകുന്നു. ഒരു പ്രധാന ചിന്ത ഉയർന്നുവന്നു: ഈ പുസ്തകം എല്ലാ മാനസിക, മാനവിക വിഭാഗങ്ങളിലെയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു അത്ഭുതകരമായ പാഠപുസ്തകമായിരിക്കും, കൂടാതെ പലതും മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാനാകും. പരിശീലന കോഴ്സുകൾമനഃശാസ്ത്രത്തിൽ, പ്രത്യേകിച്ച്, "മനഃശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ ആമുഖം." ആദ്യമായി, ഈ പുസ്തകം വായിക്കുമ്പോൾ, സ്ഥിരമായി വികസിച്ചതും അതേ സമയം സമഗ്രവുമായ ആശയം ആധുനിക മനഃശാസ്ത്രംമനുഷ്യനും അവൻ്റെ മനസ്സും, ഇന്ന് നിലനിൽക്കുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി: മനഃശാസ്ത്രം, സ്കൂളുകൾ, സിദ്ധാന്തങ്ങൾ, സമീപനങ്ങൾ എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. പുസ്തകത്തിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന എകറ്റെറിന യൂറിയേവ്നയുടെ പുതിയ സൈദ്ധാന്തിക വീക്ഷണവും സമീപനവും വ്യക്തിയെയും ആധുനികനെയും സമഗ്രമായും കൃത്രിമമായും മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. മനഃശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങൾഅവനെ കുറിച്ച്. ആർക്കും മനസ്സിലാകുന്ന ഒരു അത്ഭുതകരമായ ഭാഷയിലാണ് പുസ്തകം എഴുതിയിരിക്കുന്നത് (നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളോടെ), ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളല്ലാത്തവർക്കും വായിക്കാൻ പ്രത്യേകിച്ചും ഉപയോഗപ്രദമാകും, കൂടാതെ മനുഷ്യനോടുള്ള അതിൻ്റെ സമീപനത്തിൻ്റെ പുതുമ, അവൻ്റെ മനസ്സ്, കൂടാതെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ സന്തുഷ്ടരാകും. മനഃശാസ്ത്രം തന്നെ. ഈ പുസ്തകം പുതിയ സഹസ്രാബ്ദത്തിൻ്റെ പുസ്തകമായി ഞാൻ കരുതുന്നു. മഹത്തായ ശാസ്ത്രജ്ഞർ, തത്ത്വചിന്തകർ, മനശാസ്ത്രജ്ഞർ, സാംസ്കാരിക ശാസ്ത്രജ്ഞർ, എഥോളജിസ്റ്റുകൾ, സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞർ - മനുഷ്യ മനസ്സിൻ്റെ സമഗ്രവും സ്ഥിരവുമായ ഒരു ശാസ്ത്രീയ ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ആശയം ഇത് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. എകറ്റെറിന യൂറിയേവ്ന വിജയിച്ചു - അതിന് അവൾക്ക് ധാരാളം വായനക്കാരും പ്രൊഫഷണൽ നന്ദിയും ഉണ്ട്. എകറ്റെറിന യൂറിയേവ്ന പടേവയെപ്പോലുള്ള ആഗോള തലത്തിലുള്ള ഗൗരവമുള്ള ചിന്തകർ റഷ്യയിൽ ഉണ്ടെന്നതിൽ ഞാൻ അഭിമാനിക്കുന്നു.

എല്ലാ അവലോകനങ്ങളും

"കേക്ക്" എന്ന ഗെയിമിൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവർ തന്നെ പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് സ്വന്തം ഗെയിം കഷണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. അങ്ങനെ, അവർ മറ്റ് കളിക്കാരുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും എന്താണെന്നും അവർ വ്യക്തമാക്കുന്നു. ഗെയിം സമയത്ത്, ഏറ്റവും വ്യത്യസ്ത ബന്ധങ്ങൾ, ചിലപ്പോൾ ആരെങ്കിലും ഒരു "കേക്ക്" ആയി മാറുമ്പോൾ. പരസ്പരമുള്ള ആരോപണങ്ങൾ, മാന്യമായ ക്ഷമാപണം, നന്ദി പ്രകടനങ്ങൾ, സഹായത്തിനുള്ള അഭ്യർത്ഥനകൾ എന്നിവയുടെ അനുഭവം ഗെയിം വികസിപ്പിക്കുന്നു. സാമൂഹികമായി സ്വീകാര്യമായ രീതിയിൽ ആക്രമണത്തെ നേരിടാൻ കളിക്കാർ പഠിക്കുന്നു, അസ്വീകാര്യമായ പെരുമാറ്റം ശിക്ഷിക്കപ്പെടും. അതിർത്തികൾ എന്ന വിഷയം മനസ്സിലാക്കാനും പ്രവർത്തിക്കാനും ഗെയിം പങ്കാളികളെ സഹായിക്കുന്നു. അവസാന ലക്ഷ്യസ്ഥാനത്ത് (നീല മേഘം) ആദ്യം എത്തുക എന്നതാണ് കളിയുടെ ലക്ഷ്യം. ഈ ഗെയിമിൻ്റെ രചയിതാവായ ഗുണ്ടർ ഹോൺ ഈ ഫീൽഡിനെ "ഹ്യൂമൻ സ്കൈ" എന്ന് വിളിച്ചു. കളിക്കളത്തിലെ വീടുകളുടെ സമചതുരങ്ങളിലൂടെ സഞ്ചരിച്ചാൽ മാത്രമേ അവിടെയെത്താൻ കഴിയൂ. ഗെയിമിൻ്റെ പ്രക്രിയ തന്നെ പലപ്പോഴും ആസക്തി ഉളവാക്കുന്നു, ഔപചാരിക ലക്ഷ്യം മറന്നുപോകുന്നു, ഗെയിമിൻ്റെ യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യം പങ്കാളികളുടെ പരസ്പര ബന്ധമായി മാറുന്നു, ഒപ്പം ഒരാളുടെ വീടിൻ്റെ മൂല്യം എന്ന ആശയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായാണ് ഗെയിം കളിക്കുന്നത്: ആദ്യം, ഓരോ പങ്കാളിയും പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് സ്വന്തം മൃഗങ്ങളുടെ പ്രതിമ ശിൽപിക്കുന്നു, ഇത്
അവൻ്റെ ഗെയിമിംഗ് സവിശേഷത. കളിയുടെ തുടക്കം ഫീൽഡിൻ്റെ താഴെ ഇടത് കോണിലുള്ള "ബാൺ" ഫീൽഡിൽ ആരംഭിക്കുന്നു. കളിക്കാരൻ ഒരേ സമയം അവൻ്റെ രൂപത്തിൻ്റെ അതേ നിറത്തിലുള്ള എല്ലാ ഫീൽഡുകളുടെയും ഉടമയാണ്, ഇവയാണ് അവൻ്റെ "വീടുകൾ". കളിക്കാർ മാറിമാറി പകിടകൾ ഉരുട്ടുകയും ഉചിതമായ എണ്ണം ഹൗസ് ഫീൽഡുകളിലൂടെ അവരുടെ കഷണങ്ങൾ നീക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഗുണ്ടർ ഹോണിൻ്റെ എല്ലാ സോഷ്യൽ ഗെയിമുകളിലെയും പോലെ, ഫ്ലാറ്റ്ബ്രെഡ് ഗെയിമിലും, ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ കളിക്കാരൻ ആദ്യം പോകുന്നു. അവൻ ഡൈസ് ഉരുട്ടുന്നു, ഒരു നീക്കം നടത്തുന്നു, ചട്ടം പോലെ, മറ്റൊരാളുടെ വീട്ടിൽ അവസാനിക്കുന്നു. വയലിൻ്റെ ഉടമ തൻ്റെ അടുക്കൽ വന്ന പ്രതിമയെ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള തെറ്റായ പെരുമാറ്റം ആരോപിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, "നിങ്ങൾ വളരെ ബഹളമയമായിരുന്നു" അല്ലെങ്കിൽ "നിങ്ങൾ എൻ്റെ വീട്ടിൽ എന്തെങ്കിലും നശിപ്പിച്ചു." ഈ ആരോപണത്തെത്തുടർന്ന്, വളർത്തുമൃഗങ്ങളുടെ ഉടമ അവരുടെ മൃഗത്തിന് ഉചിതമായി മാപ്പ് പറയണം അല്ലെങ്കിൽ അവർ ചെയ്തതിന് പ്രായശ്ചിത്തം നൽകണം. വീട്ടിലേക്ക് വരുന്ന ഒരു അതിഥി തന്നെ തൻ്റെ വീട്ടിൽ പ്രവേശിപ്പിക്കാൻ ഉടമയോട് യാചിക്കേണ്ട നിയമങ്ങളിലും വ്യത്യാസമുണ്ട്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വീടിൻ്റെ ഉടമയ്ക്ക് ചില വ്യവസ്ഥകൾ സജ്ജമാക്കാൻ കഴിയും, ഉദാഹരണത്തിന്, മാലിന്യം തള്ളരുത്, കിടക്കയിൽ ചാടരുത് തുടങ്ങിയവ. അതിഥിയുടെ പെരുമാറ്റം, കുറ്റത്തിന് ക്ഷമാപണം അല്ലെങ്കിൽ നാശനഷ്ടത്തിനുള്ള നഷ്ടപരിഹാരം എന്നിവയിൽ വീടിൻ്റെ ഉടമ തൃപ്തനാണെങ്കിൽ, അതിഥി ശിക്ഷയില്ലാതെ വീട്ടിൽ തന്നെ തുടരും. അതിഥി ഉടമ സ്ഥാപിച്ച നിയമങ്ങൾ ലംഘിച്ചാൽ, ഉടമയ്ക്ക് അവൻ്റെ വീട്ടിൽ കയറിയ പ്രതിമയിൽ ക്ലിക്കുചെയ്ത്, അത് തകർത്ത് അല്ലെങ്കിൽ അതിൻ്റെ ആകൃതി ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ മാറ്റിക്കൊണ്ട് അവനെ ശിക്ഷിക്കാം. ഒരു അടികൊണ്ട് അയാൾക്ക് അതിനെ ഒരു "കേക്ക്" ആക്കി തകർക്കാനും കഴിയും. മുഴുവനായും കേടുപാടുകളില്ലാത്ത ഒരു രൂപം അതിൻ്റെ വയലിൽ വന്നാൽ, അതിന് സ്വയം അലങ്കരിക്കാനും സ്വയം മാറാനും വിശ്രമിക്കാനും കഴിയും. കേടായ, മുറിവേറ്റ ഒരു രൂപത്തിന് അതിൻ്റെ വീടിനടുത്ത് കടന്നുപോകാൻ അവകാശമില്ല; ഗെയിം നിരവധി തവണ കളിക്കാം, കഥാപാത്രങ്ങൾ മാറ്റുക, അവരുടെ വ്യക്തിത്വങ്ങൾ മാറ്റുക, അധിക നിയമങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുക (ശൂന്യമായ ആളില്ലാത്ത വീടുകൾക്കുള്ള പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കുക).

ഗെയിമിൻ്റെ നിയമങ്ങളും വിവരണവും:

4 കളിക്കാർക്കായി കളിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്:

54 x 54 സെൻ്റീമീറ്റർ വലിപ്പമുള്ള ഒരു കളിസ്ഥലം.

സമാനമായ നിറങ്ങളിലുള്ള നാല് പ്ലാസ്റ്റിൻ കഷണങ്ങൾ (ചുവപ്പ്, നീല, പച്ച, മഞ്ഞ).

ഒരു ക്യൂബ്.

സൂചിപ്പിച്ച നിറങ്ങളുടെ ചതുരവും ചതുരാകൃതിയിലുള്ളതുമായ ഫിലിം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു "ട്രാക്ക്" ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു. തത്വത്തിൽ, ഗെയിം നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും കൂടുതൽകളിക്കാർ. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, കളിസ്ഥലം അതിനനുസരിച്ച് വിപുലീകരിക്കണം; പുതിയ കളിക്കാർക്കായി, നിലവിലുള്ള അഞ്ച് നിറങ്ങൾക്ക് പുറമേ, നിങ്ങൾ പശ ഫിലിം, പ്ലാസ്റ്റിൻ എന്നിവയുടെ മറ്റ് നിറങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

കേക്ക്

"കേക്ക്" എന്ന ഗെയിമിൽ കളിക്കാർ തന്നെ പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് സ്വന്തം ഗെയിം കഷണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. അങ്ങനെ, അവർ മറ്റ് കളിക്കാരുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും എന്താണെന്നും അവർ വ്യക്തമാക്കുന്നു. ഗെയിമിനിടെ, അതിൻ്റെ പങ്കാളികൾക്കിടയിൽ പലതരം ബന്ധങ്ങൾ നിരന്തരം ഉയർന്നുവരുന്നു, ചിലപ്പോൾ ആരെങ്കിലും "കേക്ക്" ആയി മാറുമ്പോൾ. പരസ്പരമുള്ള ആരോപണങ്ങൾ, മാന്യമായ ക്ഷമാപണം, സഹായ അഭ്യർത്ഥനകൾ എന്നിവയുടെ അനുഭവത്തിലും ഗെയിം പ്രവർത്തിക്കുന്നു. സാമൂഹികമായി സ്വീകാര്യമായ രീതിയിൽ ആക്രമണത്തെ നേരിടാൻ കളിക്കാർ പഠിക്കുന്നു, അസ്വീകാര്യമായ പെരുമാറ്റം ശിക്ഷിക്കപ്പെടും.

അവസാന ലക്ഷ്യസ്ഥാനത്ത് ആദ്യം എത്തിച്ചേരുക എന്നതാണ് കളിയുടെ ലക്ഷ്യം - "മനുഷ്യ ആകാശം". കേടുപാടുകൾ കൂടാതെ, കേടുപാടുകൾ സംഭവിക്കാത്ത ഒരു മനുഷ്യ പ്രതിമയുടെ സഹായത്തോടെ മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് അവിടെയെത്താൻ കഴിയൂ. കളിയുടെ പ്രക്രിയ തന്നെ പലപ്പോഴും ഔപചാരിക ലക്ഷ്യം വിസ്മരിച്ചുകൊണ്ട് വളരെയധികം വലിച്ചിടുന്നു, കൂടാതെ ഗെയിമിൻ്റെ യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യം പരസ്പരം പങ്കാളികളുടെ ജീവനുള്ള ബന്ധമായി മാറുന്നു.

ഇനിപ്പറയുന്ന നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായാണ് ഗെയിം കളിക്കുന്നത്:

1. ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഓരോ പങ്കാളിയും പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ സ്വന്തം പ്രതിമ ശിൽപിക്കുന്നു, അത് ഒരു ചിപ്പായി വർത്തിക്കുന്നു. കളിയുടെ തുടക്കം "കളപ്പുര" ഫീൽഡിൽ ആരംഭിക്കുന്നു.

2. ഓരോ കളിക്കാരനും ഒരേ സമയം അവൻ്റെ രൂപത്തിൻ്റെ അതേ നിറത്തിലുള്ള എല്ലാ ഫീൽഡുകളുടെയും ഉടമയാണ്.

3. കളിക്കാർ ഊഴമിട്ട് ഡൈസ് ഉരുട്ടുകയും ഉചിതമായ എണ്ണം ഫീൽഡുകളിലൂടെ അവരുടെ കഷണം നീക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഏറ്റവും പ്രായം കുറഞ്ഞ കളിക്കാരൻ കളി തുടങ്ങുന്നു. അവൻ ഡൈസ് ഉരുട്ടുന്നു, ഒരു നീക്കം നടത്തുന്നു, ചട്ടം പോലെ, മറ്റൊരു നിറമുള്ള ഒരു വയലിൽ അവസാനിക്കുന്നു.

4. ഫീൽഡ് നിറം മറ്റൊരു നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന ഒരു കളിക്കാരൻ, അവൻ കണ്ടുപിടിച്ച ചില കുറ്റങ്ങൾക്ക് തൻ്റെ ഫീൽഡിൽ ഇറങ്ങുന്ന മൃഗത്തെ കുറ്റപ്പെടുത്തണം (ഉദാഹരണത്തിന്: "നിങ്ങളുടെ ആട്ടിൻകുട്ടി എൻ്റെ സാൻഡ്വിച്ച് എന്നിൽ നിന്ന് മോഷ്ടിച്ചു!").

5. ഈ ആരോപണത്തിന് ശേഷം, മൃഗ ഉടമ തൻ്റെ മൃഗത്തിന് വേണ്ടി ഉചിതമായി മാപ്പ് പറയണം അല്ലെങ്കിൽ താൻ ചെയ്ത തെറ്റ് തിരുത്താൻ വാഗ്ദ്ധാനം ചെയ്യണം.

6. നാശനഷ്ടങ്ങൾക്ക് ക്ഷമാപണമോ നഷ്ടപരിഹാരമോ നൽകിയതിൽ വയലിൻ്റെ ഉടമ തൃപ്തനാണെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് വീണുപോയ കഷണം ശിക്ഷിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കാം. അപ്പോൾ അടുത്ത കളിക്കാരന് ഡൈസ് ഉരുട്ടാം. മാപ്പപേക്ഷയിൽ വയലിൻ്റെ ഉടമ തൃപ്തനല്ലെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് വന്ന കഷണം അതിൽ ക്ലിക്കുചെയ്ത്, ചതച്ചോ, അല്ലെങ്കിൽ അതിൻ്റെ ആകൃതി മാറ്റിയോ ശിക്ഷിക്കാം. ഒരു അടികൊണ്ട് അയാൾക്ക് അതിനെ ഒരു "കേക്ക്" ആക്കാനും കഴിയും.

7. അതിൻ്റെ നിറമുള്ള വയലുകളിൽ, ചിത്രം വീട്ടിലാണ്. അവൻ്റെ വീട്ടിൽ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് മുറിവുകൾ സുഖപ്പെടുത്താനും സ്വയം മാറാനും വിശ്രമിക്കാനും "സ്വയം വികസിപ്പിക്കാനും" കഴിയും. അതിനാൽ, എല്ലാ കളിക്കാരും അവരുടെ സ്വന്തം കളിക്കളത്തിൽ എത്താൻ അനുവദിക്കുന്ന നിരവധി നീക്കങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ അതിന് മുകളിലൂടെ ചാടാൻ അവസരമുണ്ടെങ്കിൽ അവരുടെ കഷണങ്ങൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നു. പിന്നീടുള്ള സന്ദർഭത്തിൽ, അവർ അവരുടെ "വീട്ടിൽ" മാത്രമേ പോകുന്നുള്ളൂ. കേടുപാടുകൾ സംഭവിക്കാത്ത കഷണങ്ങൾക്ക് മാത്രമേ അവയുടെ നിറത്തിൻ്റെ മണ്ഡലത്തിന് മുകളിലൂടെ കടന്നുപോകാൻ അവകാശമുള്ളൂ.

8. കളിയുടെ ലക്ഷ്യം ഒരു മനുഷ്യനാകുകയും "മനുഷ്യ ആകാശത്ത്" എത്തുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. എന്നാൽ കളിക്കാരന് സ്വയം ഒരു വ്യക്തിയായി മാറാൻ കഴിയില്ല. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു കളിക്കാരൻ്റെ സഹായം ആവശ്യമാണ്, ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലെന്നപോലെ, "മൃഗത്തെ വശീകരിക്കാൻ" കഴിയും, അതിനെ വീണ്ടും മനുഷ്യനാക്കി മാറ്റാൻ കഴിയും. ഒരാൾ മനുഷ്യനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, അവൻ കളിക്കാരിൽ ഒരാളെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവൻ്റെ മൃഗത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രതിമ റീമേക്ക് ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടണം. മുഴുവനും കേടുപാടുകൾ സംഭവിക്കാത്തതുമായ മൃഗങ്ങളുടെ പ്രതിമ അതിൻ്റെ നിറത്തിൻ്റെ ഫീൽഡിലായിരിക്കുമ്പോൾ ഇത് ചെയ്യാം. മൃഗം മനുഷ്യനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ന്യായീകരിച്ച് മറ്റ് കളിക്കാരനെ ബോധ്യപ്പെടുത്തേണ്ടതും ആവശ്യമാണ്. ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ പ്രതിമ അതിൻ്റെ നിറം കേടായ സ്ഥലത്ത് അവസാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, മൃഗത്തിൻ്റെ ഉടമ അത് സ്വയം തിരുത്തണം, അത് മുഴുവൻ മൃഗമാക്കി മാറ്റണം. അടുത്ത തവണ ടേൺ വീണ്ടും ഡൈസ് എറിയാൻ കഴിയുന്ന ഘട്ടത്തിലെത്തുമ്പോൾ മാത്രമേ, മൃഗത്തെ മനുഷ്യനാക്കി മാറ്റാൻ മറ്റേതെങ്കിലും കളിക്കാരനോട് ആവശ്യപ്പെടാൻ കഴിയൂ.

9. ഒരു മൃഗത്തെ മനുഷ്യനാക്കി മാറ്റാനുള്ള അഭ്യർത്ഥനയുമായി സമീപിച്ച കളിക്കാരന് നൽകിയിരിക്കുന്ന ന്യായീകരണം മതിയായ ബോധ്യമുള്ളതായി തോന്നുന്നുവെങ്കിൽ, അവൻ മൃഗത്തിൻ്റെ പ്രതിമയിൽ നിന്ന് ഒരു മനുഷ്യനെ ശിൽപം ചെയ്യുന്നു. ഈ നിമിഷം മുതൽ, മനുഷ്യ പ്രതിമയുടെ ഉടമ ഗെയിമിൽ "മാനുഷികമായും" "മാനുഷികമായും" പെരുമാറണം. ഇതിനർത്ഥം, തത്ത്വത്തിൽ, അവൻ തൻ്റെ സ്ക്വയറുകളിലൊന്നിൽ ഇറങ്ങുന്ന മറ്റ് കഷണങ്ങളെ അടിക്കുകയോ തകർക്കുകയോ നശിപ്പിക്കുകയോ ചെയ്യരുത്, കൂടാതെ ഉണ്ടായ നാശനഷ്ടങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത്ര ക്ഷമ ചോദിക്കരുത്. എന്നിരുന്നാലും, "മനുഷ്യന്", മറ്റേ രൂപത്തെ നശിപ്പിക്കാതെ, അതിൻ്റെ പോസ് ക്ഷമാപണം, കുറ്റസമ്മതം എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വിധത്തിൽ അതിനെ വളയ്ക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് മൃഗത്തിൻ്റെ തല കുനിക്കാം, പുറം വളയ്ക്കാം, മുട്ടുകുത്തി വയ്ക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ തറയിൽ ഇഴയാൻ നിർബന്ധിക്കുക.

10. ഇപ്പോഴും ഒരു മനുഷ്യ പ്രതിമയുള്ള ഒരു കളിക്കാരൻ - മറന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മനപ്പൂർവ്വമോ - മൃഗത്തെയോ മനുഷ്യൻ്റെയോ പ്രതിമയെ തൻ്റെ മുഷ്ടികൊണ്ട് ഒരു കേക്കിലേക്ക് ചതച്ചാൽ, അവൻ്റെ പ്രതിമ "സ്ഥിര"ത്തിലേക്ക് തിരികെ നൽകുകയും അവൻ വീണ്ടും കളി ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പക്ഷേ വീണ്ടും ഒരു മൃഗത്തിൻ്റെ രൂപം.

11. മനുഷ്യനാകാനുള്ള ആഗ്രഹം രണ്ടുതവണ നിരസിക്കപ്പെട്ട മൃഗങ്ങളുടെ പ്രതിമയുള്ള ഒരു കളിക്കാരന്, അവൻ്റെ ടേൺ സമയത്ത്, അവൻ്റെ നിറത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും അടുത്തുള്ള ചതുരത്തിലേക്ക് മടങ്ങുകയും അവിടെ സ്വതന്ത്രമായി ഒരു മനുഷ്യനായി മാറുകയും ചെയ്യാം. പകിട ഉരുട്ടിയില്ല.

12. അവസാന ഫീൽഡ്ഗെയിമിൽ - പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു. ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടതും തകർന്നതുമായ കണക്കുകൾ ഈ ഫീൽഡിൽ കൃത്യമായി ഇറങ്ങണം. കേടായ മൃഗങ്ങളുടെ പ്രതിമയുടെ ഉടമ അത് ശരിയാക്കുകയും തുടർന്ന് അതിനെ "മൃഗങ്ങളുടെ ആകാശത്തേക്ക്" മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു. കേടായ ഒരു മനുഷ്യ പ്രതിമയുടെ ഉടമയ്ക്ക് കണ്ണാടി വയലിൽ സ്വയം "സൗഖ്യമാക്കാൻ" കഴിയും. ഡൈയിൽ "I" എന്ന സംഖ്യ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ, കേടുകൂടാത്ത ഒരു മനുഷ്യ പ്രതിമ അടുത്ത നീക്കത്തിൽ "മനുഷ്യ ആകാശ"ത്തിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു. ആദ്യം "മനുഷ്യ ആകാശത്ത്" എത്തുന്നയാളാണ് വിജയി. മുഴുവൻ മനുഷ്യ രൂപങ്ങളും കണ്ണാടി ഫീൽഡിൽ നിർത്തി കാത്തിരിക്കേണ്ടതില്ല; ഡൈയിലെ നമ്പർ കൃത്യമായി വരച്ചാൽ, അവർക്ക് ഉടൻ തന്നെ "മനുഷ്യ ആകാശത്തിലേക്ക്" പോകാം.

13. പരിചയസമ്പന്നരായ കളിക്കാർക്കുള്ള അധിക നിയമം: ഒരു കുറ്റപ്പെടുത്തലിനോ ക്ഷമാപണത്തിനോ കാത്തുനിൽക്കാതെ തൻ്റെ മൈതാനത്ത് ഇറങ്ങുന്ന ഒരു പ്രതിമയെ അതിൻ്റെ ഉടമ ശിക്ഷിച്ചാൽ ഒരു മനുഷ്യ പ്രതിമ വീണ്ടും മൃഗമായി മാറുന്നു.

പല മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർക്കും ഗുന്തർ ഹോണിനെയും അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സാമൂഹിക ഗെയിമുകളെക്കുറിച്ചും അറിയാം. അവയിൽ ഒരു പരമ്പരയുണ്ട് " സൈക്കോളജിക്കൽ ഗെയിംമുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും വേണ്ടി." ശരിയായ പദങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ ഒരു ഗെയിം അന്തരീക്ഷത്തിൽ ഒരു പ്രശ്നകരമായ സംഭാഷണം ആരംഭിക്കാനും വിഷമകരമായ നിമിഷങ്ങളിലൂടെ ശാന്തമായ തലയിൽ സംസാരിക്കാനും സാധ്യമാക്കുന്നു.

വ്യത്യസ്തമായ സെറ്റുകൾ ഉണ്ട് ടാർഗെറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകൾ: കൗമാരക്കാർക്കുള്ള "സൈക്രെറ്റ്സ്", വളർത്തു കുടുംബങ്ങൾക്കൊപ്പം ജോലി ചെയ്യുന്നതിനും " സാധാരണ കുടുംബങ്ങൾ- അസാധാരണമായ കുട്ടികൾ" മാതാപിതാക്കളുമായും പ്രത്യേക കുട്ടികളുടെ ചുറ്റുമുള്ളവരുമായും പ്രവർത്തിക്കാൻ.

ഗണ്ടർ ഹോണിൻ്റെ ഗെയിമുകളുടെ റഷ്യൻ സഹ-രചയിതാക്കൾ - മനശാസ്ത്രജ്ഞരായ എലിസവേറ്റ ഹെല്ലിംഗർ-ട്രോഫിമോവ, സ്വെറ്റ്‌ലാന സെനാറ്റ്‌സ്കായ എന്നിവരുമായി ഞങ്ങൾ അവരെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു.

Elizaveta Hellinger-Trofimova (അനലിറ്റിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റും ചൈൽഡ് സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റും, റഷ്യയിലെ ഗുന്തർ ഹോണിൻ്റെ സോഷ്യൽ ഗെയിംസിൻ്റെ പകർപ്പവകാശ ഉടമ, ഗെയിം ഡെവലപ്പറും സഹ-രചയിതാവും).

— ഈ സെറ്റ് സൃഷ്‌ടിക്കുമ്പോൾ, പ്രത്യേക കുട്ടികളെക്കാൾ മാതാപിതാക്കളുടെയും പരിസ്ഥിതിയുടെയും സഹോദരങ്ങളുടെയും (സഹോദരിമാരുടെയും സഹോദരങ്ങളുടെയും) പ്രശ്‌നങ്ങളെയാണ് ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ ആശ്രയിച്ചത്. ഗെയിമുകളുടെ കാര്യത്തിൽ, ഈ കുട്ടികൾ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തരല്ല, ഏത് ഗെയിമും അവരുടെ ഒഴിവുസമയത്തിന് അനുയോജ്യമാണ്, അല്ലാതെ ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഓപ്ഷൻ ലളിതമായിരിക്കാം. കാർഡുകൾക്കായുള്ള പ്രസ്താവനകൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് പരിശോധിച്ച കേന്ദ്രത്തിൽ ഓട്ടിസം സ്‌പെക്‌ട്രം തകരാറുള്ളവരും കാഴ്ച വൈകല്യമുള്ളവരും ശ്രവണ വൈകല്യമുള്ളവരും സെറിബ്രൽ പാൾസിയും ഉള്ള കുട്ടികളുണ്ട്. പ്രധാന രചയിതാക്കൾ സ്വെറ്റ്‌ലാന സെനാറ്റ്‌സ്കായയും എലീന ഫെഡോട്ടോവയുമാണ്, ഇപ്പോൾ "ഓ, ഇതാണ് ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത്" എന്ന തത്വമനുസരിച്ച് ഡെക്കിനായി പ്രസ്താവനകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ അവർ തുടർന്നും പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഞാൻ ക്രമരഹിതമായി രണ്ട് കാർഡുകൾ പുറത്തെടുക്കുന്നു: "ഞാൻ നന്നായി ഉറങ്ങുന്നില്ല", "എനിക്ക് എൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കളെ കാണാൻ കഴിയുന്നില്ല." അടിസ്ഥാനപരമായി, ഇത് ഒരേ കാര്യത്തെക്കുറിച്ചാണ്. അമ്മമാർക്ക് പലപ്പോഴും തങ്ങൾക്കുവേണ്ടി വേണ്ടത്ര സമയമില്ല. ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടിയുടെ പരിസ്ഥിതി അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന പ്രധാന പ്രശ്നം ഈ കുട്ടിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി മുഴുവൻ കുടുംബത്തിൻ്റെയും ജീവിതത്തിൻ്റെ ഓറിയൻ്റേഷൻ ആണ്, എല്ലാ കുടുംബാംഗങ്ങളും അവനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്. ചില പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി കൂടുതൽ അടുക്കാൻ വേണ്ടി നീങ്ങുന്ന ഘട്ടത്തിലേക്ക് പോലും. അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടി പ്രത്യേകമാണെന്ന വസ്തുത മാതാപിതാക്കൾ എങ്ങനെ അനുഭവിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ അംഗീകരിക്കുന്നു. പ്രശ്നം പൂർണ്ണമായും നിരസിക്കപ്പെടുമ്പോൾ ഒരു ഓപ്ഷൻ ഉണ്ട്. അവർ അതിലേക്ക് കണ്ണടയ്ക്കുന്നു, കുട്ടിക്ക് എല്ലാം ശരിയാണെന്ന് അവർ കരുതുന്നു, അവർ ക്ലാസുകളിലേക്ക് അൽപ്പം "ചായ്" ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, അല്ലെങ്കിൽ, നേരെമറിച്ച്, അവർക്ക് അത് പോകാൻ അനുവദിക്കാം - എല്ലാം സ്വയം പ്രവർത്തിക്കും. മറ്റൊരു തീവ്രതയുണ്ട്, മാതാപിതാക്കൾ വളരെയധികം കുഴപ്പത്തിലാകുമ്പോൾ, സാധ്യമായ എല്ലാ കോഴ്‌സുകളിലും ക്ലബ്ബുകളിലും പങ്കെടുത്തതിനുശേഷവും, അവർ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ഷിഫ്റ്റിൻ്റെ സാധ്യതയിൽ വിശ്വസിക്കുന്നില്ല, ഒപ്പം വിഷാദരോഗിയുമാണ്. ആരെങ്കിലും വിഷാദാവസ്ഥയിലാണെന്നതും സംഭവിക്കുന്നു, മറ്റുള്ളവർ, നേരെമറിച്ച്, ശ്രദ്ധിക്കാതിരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട വികാരങ്ങൾ ധാരാളം ഉണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, അനീതിയെ കുറിച്ചും "എന്തുകൊണ്ട് ഞാൻ" എന്നതിനെക്കുറിച്ചും. ഈ കുട്ടി അമ്മയുടെ ജീവിതത്തിലേക്ക് എന്ത് നന്മ കൊണ്ടുവന്നുവെന്നത് ഇവിടെ പ്രധാനമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ ക്ഷമയും സഹിഷ്ണുതയും പഠിപ്പിച്ചു. പലരും ഈ ചോദ്യത്തിന് സ്വയം ഉത്തരം നൽകുന്നു. നിരവധി സങ്കടകരമായ കഥകളുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, അച്ഛൻ കുടുംബം വിട്ടുപോകുമ്പോൾ, നിരവധി അത്ഭുതകരമായ കഥകൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, സഹോദരങ്ങൾ, ഒരുമിച്ച് വളരുമ്പോൾ, ഒരു സഹോദരനെയോ സഹോദരിയെയോ പരിപാലിക്കുകയല്ലാതെ മറ്റൊന്നും സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല, പിന്നീട് ജീവിതത്തിൽ തങ്ങൾക്കായി സഹായ തൊഴിലുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. സെറ്റിലെ എല്ലാ കാർഡുകളും യാഥാർത്ഥ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

ഗെയിം "കേക്ക്"

- അത്തരമൊരു സാഹചര്യത്തിൽ ഒരു കുട്ടിയോട് ഉചിതമായ മനോഭാവം എന്താണ്?

- ഒരു പ്രത്യേക രോഗനിർണയത്തിലൂടെ നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ ചാടില്ലെന്ന് മനസിലാക്കുക, മാത്രമല്ല പരിഭ്രാന്തരാകരുത്, സാധ്യമായതെല്ലാം ചെയ്യുക.

— ആരാണ് ഈ സെറ്റ് കളിക്കാൻ നല്ലത്?

- നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ നന്നായി പങ്കിടാൻ കഴിയുന്ന ഒരാളുമായി. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരേ കുട്ടിയുള്ള ഒരു കുടുംബത്തോടൊപ്പം. "എൻ്റെ കുട്ടിയാണ് എൻ്റെ ശിക്ഷ" എന്ന കാർഡും "എൻ്റെ കുട്ടിയാണ് എൻ്റെ അഭിമാനം" എന്ന കാർഡും ഇവിടെയുണ്ട്. അമ്മയ്ക്ക് രണ്ട് വികാരങ്ങളും മാറിമാറി അനുഭവപ്പെടാം. ഒരു കുട്ടി എന്തെങ്കിലും വിജയിക്കുമ്പോൾ, എല്ലാ അമ്മമാരെയും പോലെ അവൾ അവനെക്കുറിച്ച് അഭിമാനിക്കുന്നു, അത് എന്തുതന്നെയായാലും: ഒരു ചാമ്പ്യൻഷിപ്പ് നേടുക അല്ലെങ്കിൽ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ മറ്റൊരു വിഷയത്തിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുക. പ്രത്യേക പരിഗണന അർഹിക്കുന്ന കുട്ടികൾക്ക് ചുറ്റുമുള്ളവർക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടെത്തുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

- കാർഡുകളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ നോക്കാം.

- "എൻ്റെ കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വഴക്കുകളിലും അഴിമതികളിലും പങ്കെടുക്കാൻ ഞാൻ ചായ്വുള്ളവനാണ്" - ഇതാണ് "എൻ്റെ കുട്ടിക്കുവേണ്ടി ഞാൻ പോരാടും" എന്നതിൻ്റെ ശരിയായ രൂപീകരണം. ഇത് ആക്രമണാത്മക ഇരയുടെ സ്ഥാനമാണ്, അതിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ ശരിയാണെന്ന് മറ്റുള്ളവരോട് തെളിയിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടേതല്ല, പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാൾ.

- ഇത് കുടുംബത്തിന് എങ്ങനെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്? ഞാൻ അത് തുറന്നു പറയണോ?

- ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും കുട്ടികളും മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം സമന്വയിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. കാർഡുകൾ ഒരുതരം പാലം പോലെയാണ്. അവർ സാമൂഹിക കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നുവെന്നും ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള കഴിവല്ലെങ്കിൽ എന്താണ് സാമൂഹിക കഴിവെന്നും ഞങ്ങൾ പറയുന്നു. ആശയവിനിമയത്തിലെ നിങ്ങളുടെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ വിശകലനം ചെയ്യാൻ ഈ വിവരണങ്ങൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നത്?

- ഒരാൾക്ക് "കളിക്കാൻ" കഴിയുമോ?

- ഒരു വ്യക്തി തനിച്ചാണെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പ്രശ്നം നേരിട്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, കാർഡുകൾ സ്വയം വിശകലനം ചെയ്യാനും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കാനും സഹായിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെയും സമാന ചിന്താഗതിക്കാരുടെയും സഹായം ആവശ്യമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ അവ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

- എന്നിട്ടും, എങ്ങനെ കാർഡ് കളിക്കാം?

- ഇവിടെ ഒരൊറ്റ മാനദണ്ഡമില്ല. സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് അവതാരകനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു; അവർ ഒരു ടോക്ക് ഷോ സ്റ്റൈൽ ഓപ്ഷൻ പോലും പരീക്ഷിച്ചു, അവിടെ അവർ ക്രമരഹിതമായി തിരഞ്ഞെടുത്ത സ്ഥാനങ്ങളെ പ്രതിരോധിക്കേണ്ടതുണ്ട് - പകുതി ഗ്രൂപ്പ് ഒരു വശത്തും മറ്റേത് എതിർവശത്തും. പ്രശ്നം മറ്റൊരു കോണിൽ നിന്ന് നോക്കാൻ ഈ ഗെയിം നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു. ഉദാഹരണം: "സമൂഹം നമ്മളോടും നമ്മുടെ കുട്ടികളോടും പൊരുത്തപ്പെടണം, നമ്മളല്ല അതിനോട് പൊരുത്തപ്പെടണം എന്നാണ് എൻ്റെ അഭിപ്രായം." തീർച്ചയായും, സമൂഹം തങ്ങൾക്ക് ഒരുപാട് കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് പലരും വിശ്വസിക്കുന്നു. എന്നാൽ ആക്രമണത്തിൻ്റെ വികാരങ്ങൾക്ക് പിന്നിൽ വേദനയുണ്ട്, ഇത് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ആളുകൾ പൊതുവെ വീടുകൾ വിട്ടുപോകാതിരിക്കാൻ താൽപ്പര്യപ്പെടുമ്പോൾ നിസ്സംഗതയ്ക്കും ഇത് ബാധകമാണ്: "സമൂഹത്തിന് ഇപ്പോഴും ഞങ്ങൾക്ക് ഒന്നും വാഗ്ദാനം ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല." രണ്ട് ധ്രുവങ്ങളും നിർണായകവും ഉൽപ്പാദനക്ഷമവുമാണ്.

— സെൻസിറ്റീവ് വിഷയങ്ങളിൽ ഇത്തരം ചർച്ചകൾ എത്രത്തോളം സുരക്ഷിതമാണ്? വിഷയം സ്പർശിക്കുന്നതാണ്.

- ഇതെല്ലാം അവതാരകനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, വ്യത്യസ്ത വിഷയങ്ങളെയും വ്യത്യസ്ത വികാരങ്ങളെയും നേരിടാനും സ്വീകരിക്കാനും അവൻ എത്രത്തോളം തയ്യാറാണ് - വേദന, നിരാശ, നിരാശ, നിരാശ. പിന്തുണ ആവശ്യമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ അവൻ എത്രമാത്രം മനസ്സിലാക്കുന്നു. ചില വിഷയം "എല്ലാവരെയും വേദനിപ്പിക്കുന്നു" എന്ന് കേൾക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

— ഉൾക്കൊള്ളുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളിൽ അത്തരമൊരു സെറ്റ് കളിക്കുന്നത് നല്ലതാണോ?

- ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന്, ഐക്യം ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഗെയിമുകൾ ഞാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കും, എല്ലാ വ്യത്യാസങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ചാണെന്ന വസ്തുതയുടെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറയുന്നു.