Մայրերի տոնի համար «Ամենա լավ դաս»

· 8 դասարան Սիրելի մայրեր. Այսօր հրավիրել ենք ձեզ նվիրված երեկոյի։ Առաջին բառը, որ մարդը արտասանում է, «մայրիկ» է։ Այն ուղղված է նրան, ով նրան կյանք է տվել։ Մոր հանդեպ սերը մեզ բնորոշ է բնության կողմից: Այս զգացումը մարդու մեջ ապրում է մինչև իր օրերի ավարտը։ Մաքսիմ Գորկին գրել է. «Առանց արևի ծաղիկները չեն ծաղկում, առանց սիրո չկա երջանկություն, առանց կնոջ չկա սեր, առանց մոր չկա ոչ բանաստեղծ, ոչ հերոս, աշխարհի ողջ հպարտությունը գալիս է մայրերից: !»

· 8 դասարան Աշխարհում յուրաքանչյուր երկրորդ երեք մարդ է ծնվում։ Եվ յուրաքանչյուր մայր ապրում է երեխայի շնչով, նրա արցունքներով ու ժպիտներով։ Մայրը երեխային ծանոթացնում է աշխարհին ու մարդկությանը։ Նա մայրենի լեզվով բառեր է դնում նրա բերանում, մտքերը՝ գլխում, զգացմունքները՝ սրտում: Նա լցնում է նրան ուժով:

· 8 դասարան Մայրն այլևս ապրում է ոչ թե իր կյանքով, այլ իր երեխայի կյանքով։ Ինչպես գնահատել այս ամենը, ինչպես վերադարձնել գոնե մի կտոր ջերմությունից ու սիրուց, որ տալիս է մեր մայրը։

· 2 դաս Ով բացեց այս աշխարհն ինձ համար,

Ջանք չխնայե՞լ։

Իսկ միշտ պաշտպանված?

Աշխարհի լավագույն ՄԱՅՐԸ։

· Ո՞վ է աշխարհի ամենագեղեցիկ մարդը:

Եվ նա կջերմացնի ձեզ իր ջերմությամբ,

Սիրում է ավելի շատ, քան ինքն իրեն:

Սա իմ ՄԱՅՐԻԿՆ է:

· Երեկոյան գրքեր է կարդում

Եվ նա միշտ հասկանում է ամեն ինչ,

Նույնիսկ եթե ես համառ եմ

Ես գիտեմ, որ մայրիկը սիրում է ինձ:

· Երբեք չի հուսահատվում

Նա հստակ գիտի, թե ինչ է ինձ պետք:

Եթե ​​հանկարծ դրամա տեղի ունենա,

Ո՞վ կաջակցի. Իմ ՄԱՄ.

Ես քայլում եմ ճանապարհով

Բայց ոտքերս հոգնել են։

Անցնել անցքի վրայով

Ո՞վ կօգնի։ Ես գիտեմ - մայրիկ:

· 4 դաս Իմ սիրելի տղա! Դուք լավ եք սովորում դպրոցում և հավանաբար արդեն շատ բան եք սովորել ձեզ շրջապատող աշխարհի մասին: Բայց դուք գիտե՞ք, թե որտեղից էին նավաստիներն իրենց ուժերը: Չգիտե՞ս: Հետո լսիր.

· Ժամանակին մարդիկ ապրում էին Սև ծովի ափին: Հիմա չեմ հիշում, թե ինչ էին նրանց անունները. Նրանք հերկել են հողը, արածել ու որսացել վայրի կենդանիների։ Աշնանը, երբ դաշտային աշխատանքներն ավարտվեցին, մարդիկ գնում էին ծովափ և ուրախ տոներ անում՝ երգում ու պարում էին հսկայական խարույկի շուրջ։

· Անցկացրին նաև խաղեր, որոնք ավարտվեցին նետ նետելով՝ երջանկության նետեր: Եթե ​​երիտասարդն ուզում էր որսորդ դառնալ, նետ էր արձակում դեպի անտառ, եթե հովիվ էր՝ դեպի նախիրը, իսկ եթե գութան էր՝ դեպի դաշտը։

· Ծովերի և օվկիանոսների արքան Նեպտունը դուրս է եկել ծովի խորքից՝ դիտելու այս խաղերը: Սա շատ սարսափելի թագավոր է, նրա աչքերը մեծ են, սպիտակ, ինչպես փուչիկները, նրա մորուքը կանաչ է՝ պատրաստված ջրիմուռներից, իսկ մարմինը կապույտ-կանաչ է՝ ծովի գույնի։

· Նեպտունը վստահ էր, որ ոչ ոք չի համարձակվի իր բախտը փորձել ծովում: Բայց մի օր երիտասարդները դուրս եկան կրակի մոտ և հանկարծ շրջվեցին դեպի ծովը և, որպես մեկ, բոլորը նետեր արձակեցին այնտեղ։ Որքա՜ն կատաղած էր Նեպտունը։

· Մարդկանց հպարտությունը, որի մասին ես խոսում եմ, միշտ եղել են կանայք՝ ուժեղ, գեղեցիկ, երբեք չծերացող Կանայք, նայելով իրենց որդիներին, մտածում էին. ծովի արքան իսկապես կարող էր թաղել իրենց երեխաներին ծովում: Կանայք մտածեցին ու մտածեցին ու որոշեցին իրենց ողջ ուժը տալ իրենց որդիներին։

· Երիտասարդները, վերցնելով մոր ուժը, մոտեցան ծովի ափին։
Նրանց ջրից հեռու պահելու համար Նեպտունը հսկայական ալիք է նետել, սակայն երիտասարդները դիմադրել են, չեն կռացել ու հետ չեն փախել։ Բայց մայրերը դրանից հետո թուլացան։

· Տեսե՞լ ես, տղաս, թույլ կանանց։ Եթե ​​երբևէ նորից հանդիպեք նրանց, մի ծիծաղեք նրանց վրա. այս կանայք իրենց ողջ ուժը տվել են քո նման երեխաներին։ Եվ շարունակեք լսել: Երբ Նեպտունը տեսավ, որ երիտասարդները դիմակայել են ծանր լիսեռի գրոհին, նա կատաղի ծիծաղեց և բարկացած բղավեց կանանց.

· Կանայք նորից մտածեցին. այո, ծովի արքան կարող է դա անել, նա ուժեղ երակներ ունի՝ պատրաստված Մանիլայի խոտաբույսերից: Մինչ նրանք մտածում էին, ծովի թագավորի դուստրերը դուրս եկան ջրի երես։ Նրանք, ինչպես իրենց հայրը, տգեղ էին։

· Կանայք, տվեք մեզ ձեր գեղեցկությունը; դրա համար մենք ծովի հատակից ամուր Մանիլյան խոտ ենք ստանալու, քո որդիների համար դրանից երակներ ենք շինելու, և նրանց ձեռքերը մեր հոր ձեռքերի պես ամուր կլինեն։

· Կանայք անմիջապես համաձայնվեցին և իրենց գեղեցկությունը նվիրեցին ծովի թագավորի դուստրերին . Եթե ​​դու, տղաս, մի ​​տեղ տգեղ կնոջ տեսնես, նրանից երես չթողնես, իմացիր, որ նա իր գեղեցկությունը զոհաբերել է հանուն իր երեխաների։

· Երբ Նեպտուն թագավորը իմացավ իր դուստրերի հնարքի մասին, նա շատ զայրացավ, նրանց դուրս շպրտեց ծովից և վերածեց ճայերի թռչունների: Լսե՞լ ես, տղաս, թե ինչպես են ճայերը լացում ծովի վրա։ Նրանք են, որ խնդրում են գնալ տուն, բայց դաժան հայրը նրանց հետ չի թողնում և նույնիսկ չի նայում: Բայց նավաստիները միշտ նայում են ճայերին և չեն հագենում նրանցից, քանի որ ճայերը կրում են իրենց մայրերի գեղեցկությունը:

· Երիտասարդները, փորերի մեջ ուժ զգալով, ուսերին՝ ուժ, վերջապես դուրս եկան ծով։ Նրանք դուրս եկան ու անհետացան։ Մայրերը սպասում ու սպասում են, իսկ որդիները չեն վերադառնում։ Նեպտունը նորից հայտնվեց կանանց առջև և բարձր ու բարձր ծիծաղեց։ Նրա ծիծաղը նույնիսկ ստիպեց ալիքների գլորվել ծովով։ Դուք հիմա չեք կարող սպասել ձեր որդիներին: Նրանք թափառում են: Դու մոռացել ես, որ ծովում ճանապարհներ ու արահետներ չկան։

· Թող մեր աչքերում քիչ լույս լինի, և աստղերն էլ ավելի պայծառ շողան մեր երկրի վրա, որպեսզի մեր որդիները կարողանան ճանապարհ գտնել դեպի իրենց հարազատ ափերը:

· Հենց կանայք այս ասացին, աստղերն անմիջապես փայլեցին երկնքում։ Երիտասարդները տեսան նրանց ու ապահով վերադարձան տուն։

· Ահա թե ինչու, տղաս, նավաստիներն ուժեղ են և անպարտելի. նրանց մայրերը տվել են նրանց այն ամենը, ինչ ունեին:

· 6 դաս Ես երգում եմ այն, ինչ հավերժ նոր է,
Եվ չնայած ես ընդհանրապես օրհներգ չեմ երգում,
Բայց հոգում ծնված խոսք
Գտնում է իր երաժշտությունը...
Այս բառը կոչ է և կախարդանք,
Այս բառը պարունակում է գոյության հոգին։
Սա առաջին գիտակցության կայծն է,
Երեխայի առաջին ժպիտը.
Այս բառը անմիջապես չի խաբի,
Նրա մեջ մի էակ է թաքնված։
Դա ամեն ինչի աղբյուրն է։
Դրան վերջ չկա։ Վե՛ր կաց։
Ես դա արտասանում եմ՝ մայրիկ։

· 5-րդ դասարան, մայրիկ... Ինչքան ջերմություն է թաքնված այս փոքրիկ բառի մեջ, որն անվանում է ամենաթանկ, ամենամոտ, միակ մարդուն: Մայրական սերը մեզ ջերմացնում է մինչև խոր ծերություն։ Մայրիկը մեզ սովորեցնում է լինել իմաստուն, խորհուրդներ է տալիս, հոգ է տանում մեր մասին, պաշտպանում է մեզ:

· 5 դասարան Պատերազմի ժամանակ՝ 1944 թվականին, երբ երկիրը գիտեր, որ շուտով Հաղթանակ է գալու, որ անհրաժեշտ է բուժել ամենասարսափելի վերքը՝ զոհված զինվորների և նացիստների կողմից սպանված քաղաքացիների կորուստը, հաստատվեց Մայր հերոսուհու շքանշանը։ Նոյեմբերի 1-ին այն նվիրել են Մոսկվայի մարզի բնակչուհի Աննա Ալեքսախինային։ 1997թ Պետական ​​դումաընդունեցին Մայրության տոնը սահմանող հրամանագիրը, որը նրանք որոշեցին նշել նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը։

· 5 դասարան Ես ժամերով նայում էի Մադոննային,
Ինչ անմահություն տվեց Ռաֆայելին,
Աչքերի վրա...
Մի՞թե դա նրանցից չէ, անհուններից,
Նույնիսկ ծանր հոգիները պայծառացան
Աչքերը նրանից չկտրեց մինչև
Ամպերի մշուշ գցելով ձեր ուսերին,
Երազած հրաշքի պես,
Մադոննան քայլեց դեպի ինձ։

· 5 դասարան Գեղեցիկ երիտասարդ կինը՝ երեխային գրկին, հեշտությամբ քայլում է ամպերի վրա դեպի իր ճակատագիրը. որպեսզի մարդիկ երջանիկ լինեին, Մարիամը ստիպված էր նրանց տանել իր որդուն՝ փոքրիկ Քրիստոսին, որ տանջվի ու տառապի։ Ուրախությունը փառաբանում է կնոջ մեծությունը, որն ընդունակ է զոհաբերություններ անել հանուն ավելի բարձր պարտքի: Մարիան մայրության իդեալն է։

· 5 դասարան Առանց հոգնածության իմանալու,
Ամեն ժամ խաղաղություն չկա
Օր ու գիշեր սիրելի մայրիկ

Բոլորը անհանգստացած են մեզ համար։
Նա մեզ հանգստացրեց, կերակրեց մեզ,
Նա երգեց մեզ մահճակալի մոտ:
Նա նախ մեզ սովորեցրեց
Բարի, ուրախ խոսքեր.

· 8 դասարան Լայն բաց աչքերով,
Քաղցր երազ, փորձելով հաղթահարել,
Ես ստում եմ և մտածում մորս մասին,
Նա չկա, գիշերը հերթապահում է...
Մայրիկ, սիրելիս, սիրելիս:
Քո սիրելի կերպարն իմ առջև է,
Ես քեզ ուրախ եմ հիշում
Երիտասարդ, գեղեցիկ և պարզ:
Դուք արդեն մի փոքր մոխրացել եք,
Բայց աչքերը դեռ փայլում են
Դուք ստանձնում եք ցանկացած խնդիր -
Երիտասարդ, ինչպես շատ տարիներ առաջ:
Ես սիրում եմ քեզ, մայրիկ, ինչի համար, չգիտեմ
Երևի այն պատճառով, որ ես ապրում և երազում եմ,
Եվ ես ուրախանում եմ արևով և պայծառ օր.
Ինչո՞ւ եմ քեզ սիրում, սիրելիս:
Երկնքի, քամու, շրջակայքի օդի համար,
Ես սիրում եմ քեզ, մայրիկ: Դու իմ լավագույն ընկերն ես:

· 000. No ավելի շատ վիշտերեխայի համար, քան ծնողների կորուստը: Մեր երկրում կա մոտ 1,5 միլիոն որբեր՝ ավելի շատ, քան Հայրենական մեծ պատերազմի ավարտին։ Հայրենական պատերազմ. Խաղաղ ժամանակ ծնողները կորչում են ոչ միայն այն պատճառով, որ նրանք մահացել են հիվանդությունից կամ զոհվել աղետից, այլ նաև այն պատճառով, որ օղու կամ թմրանյութերի պատճառով դժբախտ ծնողները լքել են իրենց երեխաներին:

· 7 դասարան Գիշեր. Հին մանկատուն.
Փոքր երեխաներ օրորոցներում
Նրանք քնում են հանգիստ, հանդարտ քնի մեջ,
Չիմանալով, թե ով է պատասխանատու դրանց համար։ Միայն մեկ տղա պատուհանի մոտ
Ստում է բաց աչքերով
«Որտե՞ղ է մայրս, որտեղ է նա»
Խոսքերը խառնվել էին արցունքներին. Որքան դժվար է երեխայի համար հասկանալ
Այդ մայրիկն այլևս նրա կարիքը չունի,
Եվ ահա միայն մաքուր մահճակալ
Ե՛վ նախաճաշը, և՛ ընթրիքը ժամանակին են: Նա քնեց և նորից երազ տեսավ.
Որ նա սիրված է և հնազանդ։
Եվ մոր սերը
Ավելի ուժեղ, քան մարդկային անտարբերությունը:

· Յուրաքանչյուր երեխա ջերմության, սիրո և մայրական խնամքի կարիք ունի:

· 8 դասարան Տանը նա զբաղված է բարի գործերով, Բարությունը հանգիստ շրջում է բնակարանով։
Բարի լույս այստեղ
Բարի օր և բարի ժամ,
Բարի երեկո, բարի գիշեր,
Երեկ լավ էր։
Եվ որտեղ, դուք հարցնում եք,
Այնքան բարություն կա տանը։
Ի՞նչ այս բարությունից,
Ծաղիկները արմատավորվում են
Ձուկ, ոզնի, ճտեր?
Ես ձեզ ուղիղ կպատասխանեմ.
Մայրիկ է, մայրիկ, մայրիկ:

· 8 դասարան Մայրիկը ասեղնագործեց, ասեղնագործեց,
Ստեղծելով երջանկություն և հարմարավետություն:
Երեկոները նա այդպես երգում էր.
Ինչպես հիմա, հավանաբար, չեն երգում…
Մայրիկը երկար, երկար ժամանակ ասեղնագործեց,
Փորձեցի հոգիս ներդնել երգի մեջ։
Ես չխնայեցի իմ փոքրիկ սիրտը,
Եվ նա ներեց ուրիշներին նրանց բոլոր մեղքերը,
Կգնա քնելու, երբ սրբիչով
Կարմիր աքլորները արթնանում են.
Հետո նա շոյում է դստեր գլխին,
Հետո նա նայում է օրորոցի մեջ. «Քնի՛ր, տղա՛ս»:
Եվ այսպես նա վերջ կտա երգին,
Կարծես նա հանգուցալուծում է:

· 8 դասարան Ամենաթռիչքից վերևում գտնվող քաղաքում
Ես բոլորին ճանաչում եմ ներսից:
Ինձ համար ավելի լավ տեղ չկա...
Մայրս ապրում է այստեղ!
Ես անհաջողությամբ կգամ նրա մոտ -
Մենք ամեն ինչ կքննարկենք մինչև առավոտ,
Եվ կյանքն այլ կերպ կհայտնվի
Նրա բարության լույսի ներքո:
Մայրիկին հրաշքի պես հավատալը,
Ավելի սիրելի չկա!
Ինչ էլ որ լինի, որտեղ էլ որ կլինեմ,
Եկեք փրկենք լույսը:
Իմ ճանապարհը ուղիղ չի գնում,
Երբեմն ես սխալ բան եմ անում...
Մայրիկը նախատում է որդուն
Նա կզղջա դրա համար, ինչպես ոչ ոք:
Ամենասուրբ մայրը չէ,
Մայրիկի կյանքը լուսավորված է:
Եթե ​​ես ինչ-որ բանի արժանի եմ,
Նա ամեն ինչ մայրիկի մասին է:

· 11 դասարաններ Ծնողները սիրում են իրենց երեխաներին անվերապահորեն: Տարիներ անց է, որ գալիս է զսպվածությունն ու խստությունը։ Բայց այստեղ էլ իմաստ կա. Ի վերջո, եթե մայրիկին մտածում է, թե ում հետ ենք մենք ընկերություն անում, ում հետ ենք շփվում, դա նշանակում է, որ նա սիրում է մեզ և հոգ է տանում մեր մասին: Նա կարող է մեզ նախատել, մի փոքր «փչացնել» մեր նյարդերը, այդպես լինի: Սա մեր իսկ շահի համար է։ Եվ սա պարզ է յուրաքանչյուր խելացի մարդու համար։

· 11 դասարաններ Բարև մայրիկ: Նորից երազում եմ քո երգի մասին։
Բարև մայրիկ: Քո քնքշությունը հիշողության պես վառ է:
Այս աշխարհն այնքան էլ ոսկե չէ արևից, -
Այն լցված է ձեր բարությամբ:
Դու թուլանում ես - քո ուժը լցվում է իմ մեջ:
Դու ծերանում ես - քո տարիները անհետանում են իմ մեջ:
Միևնույն է, չնայած տարիների,
Դու ինձ համար հավիտյան երիտասարդ կլինես:
Երկրի վրա շատ լավ մարդիկ կան,
Ջերմասիրտ մարդիկ շատ են։
Եվ այնուամենայնիվ լավագույնը երկրի վրա -
Մայրիկ. Իմ մայրիկը.

· 11-րդ դասարանՈրքա՞ն հաճախ եք լսում այն ​​խոսքերը, որ ժամանակ չունեիք ամեն ինչ ասելու և ամեն ինչ անելու համար: սիրելի մարդ. Միայն կյանքի դառը պահերին ես սկսում հասկանալ, որ աշխարհում ավելի արժեքավոր մարդ չկա: Մայրիկը կփրկի և կօգնի, մայրիկը կդիմանա այն ամենին, ինչը ուրիշները չեն կարող տանել:

· 11 դասարաններ Մի վիրավորեք մայրերին

Մի նեղացեք մայրերից.

Դռան մոտ բաժանվելուց առաջ

Ավելի մեղմ հրաժեշտ տվեք նրանց։

Եվ շրջանցեք ոլորանը

Մի շտապիր, մի շտապիր,

Եվ նրան՝ դարպասի մոտ կանգնած,

Ինչքան հնարավոր է երկար ալիքեք:

Մայրերը լուռ հառաչում են,

Գիշերների լռության մեջ, անհանգստացնող լռության մեջ։

Նրանց համար մենք հավերժ երեխաներ ենք,

Եվ սրա հետ վիճել հնարավոր չէ։

Այնպես որ, մի քիչ ավելի բարի եղեք

Մի նեղվեք նրանց հոգատարությունից,

Մի վիրավորեք մայրերին

Մի նեղացեք մայրերից.

Նրանք տառապում են բաժանումից

Իսկ մենք անսահման ճանապարհի վրա ենք

Առանց մոր բարի ձեռքերի -

Նորածինների պես առանց օրորոցայինի:

Շտապեք նամակներ գրել նրանց

Եվ մի ամաչեք բարձր խոսքերից:

Մի վիրավորեք մայրերին

Մի նեղացեք մայրերից.

· 11 դասարաններ Մայրիկը լացում է, տնից վալերիայի հոտ է գալիս...
Մենք հաճախ անհանգստացնում ենք մեր մորը մանրուքների համար.
Երբեմն գիշերում ես ընկերոջ հետ,
Բայց մայրիկը չի քնում
Եվ նա կարծում է, որ գուցե
Ինչ դժվարություն է պատահում որդուս,
Նա չի քնում:
Մեկ րոպեն նման է հավերժության
Հարցի պես անցնում է նրա առջև։
Մայրիկը լաց կլինի
Եվ նա կարծես ավելի լավ է զգում ...
Իսկ եթե նա բավականաչափ արցունքներ չունենա:
Որպեսզի կյանքը մեզ չայրի տարիների ընթացքում,
Որպեսզի զղջումից չլացեմ,
Ընդմիշտ ոչ մի տեղ և երբեք
Մի ստիպիր մայրիկին լաց լինել:

· 11 դասարաններ Կյանքի դժվարին հանգամանքներում մարդիկ հիշում են իրենց մորը. Եվ պատահում է, որ քնքուշ սիրտը բառացիորեն պատռվում է մեղքի, խղճահարության, սիրո բուռն զգացումներից, և բառերը դժվար է արտասանել: Եվ յուրաքանչյուր մայր սպասում է այս խոսքերին: Լսեք, թե ինչ բառեր են գտնում բանաստեղծներն իրենց մայրերի համար: Այս տողերն այնքան քնքշություն են պարունակում, որ գրեթե ֆիզիկապես կարող ես զգալ դրանցից բխող ջերմությունը:

· 9 դասարան Օ. Բերգոլց, պաշարված Լենինգրադից։
Ես հոգ եմ տանում իմ մասին, սիրելիս,
Մի վախեցեք, ես շատ զգույշ եմ.
Ես պաշտպանում եմ մեր քաղաքը
Բոլորի հետ միասին, որքան կարող եմ:
Ես պաշտպանում եմ ինձ գերությունից,
Երկրի վրա ամենաամոթալի բանը.
Քո արյունն ավելի սև է երակներումս,
Թելադրում է՝ մահ, բայց ոչ գերություն։
Մի՛ վախեցիր, մայրիկ, ես չեմ խեղդվի
Ես չեմ նահանջի, չեմ փախչի.
Ձեր դաստիարակած հոգին
Ես այն կպահեմ անպարտելի:

· 9 դասարան Գեղեցիկ մայրեր - դուք շատ եք աշխարհում,
Նայում ես աչքերի մեջ՝ բաց և ուղիղ...
Անկախ նրանից, թե ուր է տանում քեզ ճանապարհը,
Մեզ բոլորիս ուղեկցում են գեղեցիկ մայրիկներ։
Մենք հազվադեպ ենք ծաղկեփնջեր բերում մայրիկին,
Բայց բոլորն այնքան հաճախ են նեղացնում նրան...
Եվ բարի մայրը ներում է այս ամենը,
Գեղեցիկ մայրիկը ներում է այս ամենը։
Առանց հոգսերի բեռի տակ համառ կռանալու,
Նա համբերատար կատարում է իր պարտքը...
Յուրաքանչյուր մայր գեղեցիկ է յուրովի,
Նա գեղեցիկ է մայրական սիրով։

Օ՜, մեր մայրերի հավատը,
Տարիքի համար, որը չափումներ չի ճանաչում:
Սուրբ դողացող հավատք
Մեր մեջ աճող երեխաների մեջ
Նա նման է լույսի կեչու անտառում,
Աշխարհում ոչինչ չի կարող ջնջվել.
Ոչ մեկը օրագրում,
Ոչ էլ հարևանների զայրացած բողոքները,
Մայրերն այդպիսի ժողովուրդ են,
Եկեք հառաչենք
Նա երկար նայում է քեզ.
«Թող վայրենի գնան։ կանցնի»
Եվ նորից հավատում են, հավատում են, հավատում են։
Միայն մայրերն են այդպես հավատում,
Պահանջկոտ և համբերատար.
Եվ նրանք բարձրաձայն չեն,
Նրանք չեն հարգում այս հրաշքը:
Ինձ պարզապես չի հետաքրքրում տարին
Նրանց հավատքը հարգալից է և քնքուշ,
Բայց մենք միշտ չէ, որ
Մենք արդարացնում ենք նրանց հույսերը։

· 8 դասարան Մայրիկ, սիրելի մայրիկ…
Ջերմ քամին շոյում է քո մազերը։
Ես սիրում եմ քեզ մայրիկ
Աշխարհում ավելի շատ, քան որևէ մեկը:
Ուզու՞մ ես, որ գնամ դաշտ, մայրիկ։
Ես այնտեղ կգտնեմ վայրի ծաղիկներ:
Եթե ​​ուզում ես, մայրիկ, ես կդառնամ այսպիսին,
Որպեսզի կարողանաս հպարտանալ ինձանով,
Որքա՜ն հպարտ եմ ես հիմա քեզնով:

· 8 դասարան Իմ նախապապական տունը չէ,
Ստանդարտ բնակարան,
Բայց այնքան ձմեռներ են անցել,
Ինչը նշանակում է, որ դա նշանակություն չունի
Ես անկյուն ունեմ
Կատաղած աշխարհի մեջ
Հազարավոր պատուհանների մեջ
Սիրելի պատուհան!
Դե, բարև, մայրիկ, հանդիպիր ինձ,
Եկեք մի քիչ թեյ տաքացնենք:
Ես հանգիստ կքնեմ -
Որքան քաղցր է այս երազանքը:
Այրի՛ր, դուրս մի՛ արի, թրթռացող կրակ։
Ես տղա եմ, երիտասարդ, որդի,
Եվ ես կմնամ այսպես
Մինչ մայրը պառկած է
Ափը քունքիս վրա:

· 2 դաս Մենք մեծանում ենք, բայց մայրիկի տեղը մեր կյանքում մնում է առանձնահատուկ, բացառիկ։ Եթե ​​մենք բերում ենք մեր ցավն ու ուրախությունը նրան, մենք միշտ հասկանում ենք:

· 2 դաս Երկրի վրա պայծառ ապաստան կա,
Սերն ու հավատարմությունը ապրում են այնտեղ։
Այն ամենը, ինչի մասին մենք երբեմն միայն երազում ենք,
Բնադրված այնտեղ ընդմիշտ:
Դա սիրտն է, մայրիկ:
Դա այնքան նուրբ է, ճիշտ է:
Նրան վիճակված է ապրել քո ուրախությամբ,
Քո վշտերի լուծը կրիր։

· 2 դաս Մայրությունը մի ամբողջ աշխարհ է։ Մոր երջանկությունը իր երեխաների երջանկությունն է։ Մայրը երեխայի առաջին ուսուցիչն ու ընկերն է, ամենամոտն ու հավատարիմը:

· 6 դաս Բնության մեջ կա սուրբ և մարգարեական նշան,
Վառ նշանավորվել է դարերի ընթացքում:
Կանանց ամենագեղեցիկը -
Երեխային գրկին կին.
Թող արևը հավերժ ծափահարի նրան,
Ահա թե ինչպես նա կապրի դարեր շարունակ,
Կանանց ամենագեղեցիկը -
Երեխային գրկին կին.

· 3 դաս Ինչպես գտնել արժանի բառեր
Ինչպես ասել առանց ավելորդ արտահայտությունների,
Որ մենք շատ երախտապարտ ենք ձեզ,
Որ մենք ձեզ շատ ենք սիրում։

· Ես շատ եմ սիրում իմ սիրելի մայրիկին,
Ես նրան ջերմություն և ջերմություն եմ տալիս իմ սրտից:
Ես ուզում եմ, որ մայրս երջանիկ լինի
Եվ նա երբեք չգիտեր վիշտը:

· Քնքշության, բարության, հոգատարության համար
Ես ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել նրան
Ես կցանկանայի հավաքել բոլոր ծաղիկները
Եվ տվեք այն ձեր սիրելի մայրիկին:

· Ապրեք, ժպտացեք դժբախտությունների միջով,
Մենք ձեզ հետ կիսելու ենք հոգսերը կիսով չափ։
Մոռացեք հիվանդությունների մասին, մոռացեք անհանգստությունների մասին,
Եկեք սիրով լուսավորենք ձերը կյանքի ուղին

· Թող լավ լինի, գեղեցիկ լինի
Ձեր կյանքում միշտ կլինի -
Բարի լույս, պարզ երկինք,
Դե երբեք ամպամած օրեր!!!

Նվերներ մայրիկների համար.

Դասի ժամ«Մայրիկի աչքերը» թեմայով

Դասի ժամի առաջընթացը.
Բացման խոսք.
Ուսուցիչ:Նրա աչքերը, ծնունդից,
Ես երբեք չեմ մոռանա
Արցունք, ժպիտ, զարթոնք,
Եվ մոր նուրբ ձեռքը,
Ես մեծանում եմ, աչքերում փրկություն եմ փնտրում,
Եվ կլինի օգնություն, ինչպես միշտ,
Ես արտացոլանք եմ նրա աչքերում
Միշտ կօգնի, ասա այո,
Ձեռքերդ արդեն հոգնել են
Մոխրագույն մազեր, ինչպես ծերունին,
Աչքերդ շատ բան են տեսել,
Բոլորն ինձ նույն կերպ են նայում...
Ուսուցիչ:Բարև տղաներ: Ուրախ եմ ողջունել ձեզ դասաժամին, որտեղ կխոսենք մեզ ամենամոտ մարդու՝ մեր մոր մասին։
Մայրիկ, մայրիկ... Որքա՞ն ջերմություն է պարունակում սա: կախարդական բառ, ում կողմից մենք անվանում ենք ամենահարազատ ու միակ մարդուն։ Փակեք ձեր աչքերը, լսեք, և դուք կլսեք ձեր մոր ձայնը: Մայրիկի ձայնը պարզ է, ինչպես շատախոս գարնանային հոսքը:
Նրա ձեռքերը նման են արևի ճառագայթների, որոնք դիպչում են քո այտին, և դու քեզ ջերմ ու հաճելի ես զգում:
Իսկ ինչ աչքեր...
Ուսուցիչ:Տղերք, եկեք նայենք մորս աչքերին։ Ի վերջո, աչքերին նայելով կարելի է ասել մարդու տրամադրությունը, նրա ինքնազգացողությունը, նրա վերաբերմունքը նրա տեսածի և լսածի նկատմամբ։ Երբեմն դուք կարող եք կարդալ խաղաղություն և հանգստություն ձեր մոր աչքերում: Երբ նայում ես այս աչքերին, անհանգստությունդ ու անհանգստությունդ հեռանում են, հավատում ես՝ ամեն ինչ լավ կլինի, որովհետև մայրդ մոտ է։ Եվ երբեմն այդ աչքերը մթնում են, ինչպես օդը մթնում է ամպրոպից առաջ, և աչքերը վերածվում են աչքերի, սպառնացող աչքերի, որովհետև ճշմարտությունը բխում է նրանց մեջ և դրանց միջով, և դու քեզ ճանաչում ես փոքր ու մեղավոր, և ամաչում ես քո ստորից: ստոր արարք.
Եկեք մտածենք այն հարցի մասին, երբ մայրիկի աչքերը տխուր են դառնում:
Աշխատեք միկրո խմբերում.
Ուսուցիչը կարդում է մայրիկի թիվ 1 թերթիկը և խնդրում երեխաներին նշել, թե ինչն է իրենք չեն անվանել, և ինչի համար է մայրը տխուր:
Ուսուցիչ:Հիմա եկեք մտածենք հարցի մասին՝ ե՞րբ են երջանիկ մայրիկի աչքերը։
Երեխաները աշխատում են փոքր խմբերով, հետո խոսում են խմբերով:
Ուսուցիչը կարդում է մայրիկի թիվ 2 թռուցիկները:

Ուսուցիչ:«Մայր» բառը հատուկ բառ է։ Ծնվում է, ասես, երազանքների հետ միասին՝ ուղեկցելով ողջ կյանքին։
Ուսուցիչ: Տղերք, երբևէ փորձե՞լ եք նկարագրել ձեր մորը: Ի՞նչ պատկեր է գալիս ձեր մտքում, երբ նշում եք «մայրիկ» բառը:
Բառապաշարի աշխատանք
1. Աշխատեք միկրո խմբերում. «մայր» բառի բառարանի մուտքի կազմում.
Երեխաներ:ՄԱՅՐԸ ընտանիքի, տան հոգին է։
- Ինքն երախտագիտությունը;
- իմաստության և համբերության պահեստ;
- տանը լավ եղանակի կազմակերպիչ;
- ընտանեկան օջախի պահապան;
- մեղմ արև երեխաների և ամուսնու համար;
- ուրախության և վշտի ուղեկից, երեխա և ամուսին
Ուսուցիչ:Մայրիկի մասին շատ տարածված խոսքեր կան, ասույթներ, աֆորիզմներ: նշանավոր մարդիկմոր մասին. Լսեք, թե ինչպես են հայտնի մարդիկ խոսում մայրիկի մասին.
Դիմել հեղինակավոր կարծիքին.
Մոր սիրտը անդունդ է, որի խորքերում միշտ ներում կգտնվի։
Բալզակ Օնորե դե (1799 - 1850)
Երջանիկ է նա, ով հպարտանում է իր մայրական կոչումով և իր զավակներին նայում է որպես իր լավագույն զարդարանքի։
Ա.Ֆ.Ռոմանովա (1872 - 1918)
Ուսուցիչ:Իսկ հիմա առաջարկում եմ մեկ առակ լսել.
Աշխատեք աղբյուրի հետ: Առակ կարդալը.
Աչք չունեցող մոր առակը.
Ամբողջ կյանքս ամաչել եմ մորս համար։ Նրան պակասում էր մի աչքը, և նա ինձ տգեղ թվաց: Մենք վատ էինք ապրում։ Հորս չհիշեցի, մորս էլ... Ո՞վ կտա լավ աշխատանք, ինչպես նա, միաչք։ Եվ եթե մայրս փորձում էր ինձ ավելի լավ հագցնել, իսկ դպրոցում ես ոչնչով չէի տարբերվում իմ դասընկերներից, ապա մյուս երեխաների մայրերի համեմատությամբ՝ այնքան գեղեցիկ ու էլեգանտ, նա կարծես տգեղ մուրացկան լիներ։ Ես դա թաքցրի իմ ընկերներից, որքան կարող էի:
Բայց մի օր նա վերցրեց այն և եկավ դպրոց, նա ձանձրանում էր, տեսնում եք: Եվ նա եկավ ինձ մոտ բոլորի աչքի առաջ: Հենց գետնին չընկա։ Նա կատաղած փախավ ուր նայեց աչքերը։ Իսկ հաջորդ օրը, իհարկե, ամբողջ դպրոցը խոսում էր այն մասին, թե որքան տգեղ է մայրս։ Դե, կամ ինձ այդպես էր թվում: Եվ ես ատում էի նրան: «Ավելի լավ կլիներ, եթե ես ընդհանրապես մայր չունենայի, քան քեզ նման մեկը, ավելի լավ կլիներ, եթե դու մեռնեիր»: -Այդ ժամանակ բղավեցի ես: Նա լուռ էր։
Ամենից շատ ուզում էի որքան հնարավոր է շուտ հեռանալ տնից, հեռանալ մորիցս։ Եվ ի՞նչ կարող էր նա տալ ինձ: Դպրոցում քրտնաջան սովորել եմ, հետո ուսումս շարունակելու համար տեղափոխվել եմ մայրաքաղաք։ Նա սկսեց աշխատել, ամուսնացավ և ունեցավ իր սեփական տունը։ Շուտով երեխաները հայտնվեցին։ Կյանքը ժպտաց ինձ: Եվ ես հպարտ էի, որ ամեն ինչի ինքս եմ հասել։ Ես չէի հիշում մորս։
Բայց մի օր նա եկավ մայրաքաղաք և եկավ իմ տուն։ Երեխաները չգիտեին, որ դա իրենց տատիկն է, նրանք ընդհանրապես չգիտեին, որ տատիկ ունեն, և սկսեցին ծիծաղել նրա վրա։ Չէ՞ որ մայրս այնքան տգեղ էր։ Երկարատև վրդովմունքը պատեց ինձ։ Նա նորից! Հիմա ուզում է խայտառակել ինձ երեխաներիս ու կնոջս առաջ?! «Ի՞նչ ես ուզում այստեղ. Դուք որոշել եք վախեցնել իմ երեխաներին: - շշնջացի ես՝ հրելով նրան դռնից դուրս: Նա լուռ մնաց։
Անցել է մի քանի տարի։ Էլ ավելի մեծ հաջողությունների հասա։ Եվ երբ դպրոցից շրջանավարտների հանդիպման հրավեր եկավ, որոշեցի գնալ: Հիմա ես ամաչելու ոչինչ չունեի։ Հանդիպումը զվարճալի էր. Գնալուց առաջ որոշեցի շրջել քաղաքում և չգիտեմ, թե ինչպես եկա իմ հին տունը։ Հարևաններն ինձ ճանաչեցին, ասացին, որ մայրս մահացել է և ինձ փոխանցեցին նրա նամակը։ Ես առանձնապես չէի տխրել, և սկզբում ուզում էի նամակը դեն նետել առանց կարդալու:
Բայց նա ամեն դեպքում բացեց։ «Բարև, որդի: Ներիր ինձ ամեն ինչի համար: Որովհետև չկարողացա քեզ երջանիկ մանկություն ապահովել։ Որովհետև դու պետք է ամաչեիր ինձնից։ Առանց թույլտվության ձեր տուն գալու համար: Դուք գեղեցիկ երեխաներ ունեք, և ես ընդհանրապես չէի ուզում նրանց վախեցնել: Նրանք այնքան նման են ձեզ: Հոգ տանել նրանց մասին: Դուք, իհարկե, չեք հիշում դա, բայց երբ շատ երիտասարդ էիք, ձեզ հետ դժբախտ պատահար է պատահել, և դուք կորցրել եք ձեր աչքը: Ես քեզ տվեցի իմը: Այլևս ոչինչ չէի կարող անել քեզ օգնելու համար: Դուք ինքներդ հասաք ամեն ինչի։ Իսկ ես ուղղակի սիրում էի քեզ, ուրախանում քո հաջողություններով ու հպարտանում քեզնով։ Եվ նա երջանիկ էր: քո մայրիկը»:

Քննարկման առաջադրանքներ.
Ուսուցիչ:Ինչի՞ մասին է այս առակը։ Ո՞րն էր ամենակարևոր բանը, որ սովորեցիք այս առակից:
Երեխաների պատասխանները.
Ուսուցիչ:Մեզանից շատերը, նայելով մոր աչքերի մեջ, չեն կարող միշտ սիրո, երախտագիտության և հարգանքի խոսքեր արտահայտել։ Երբեմն մեզ համար ավելի հեշտ է վերցնել թուղթ ու գրիչ և բառերով փոխանցել մեր զգացմունքները:
Առաջարկում եմ վերցնել թղթե սրտիկներ և մի կողմից գրել սիրո և քնքշության խոսքեր ձեր մայրերին, իսկ մյուս կողմից ներողություն խնդրել այն արարքի համար, որով դուք վիրավորել եք ձեր մորը կամ վրդովեցրել եք նրան:
Դասից հետո, երբ տուն գաք, այս սրտերը գրկեք և համբուրեք ձեր մայրիկներին:
Ուսուցիչ:Մայրիկ…. Նրանք միլիոնավոր են, և յուրաքանչյուրն իր սրտում կրում է մի սխրանք՝ մայրական սեր: Յուրաքանչյուր ոք, եթե նույնիսկ նրա մեջ մարդկայնության մի ատոմ լինի, կասի. «Լավագույն մայրը իմ մայրն է», որովհետև նրա քնքշությանը սահման չկա, անկախ նրանից, թե ով է, անկախ նրանից, թե որտեղ է ապրում, ինչ արյուն էլ լինի: ստիպում է նրա սիրտը բաբախել: Եթե ​​մոր սիրտն այնքան բարիք ճառագեր իր շուրջը գտնվողներին, ապա չարությունը կմեռնի արևի մաքուր, հզոր շողերի տակ Բոլորդ գիտեք երգի խոսքերը Եվ երգի խոսքերը մեզ չեն խաբում. մայրիկը միշտ այնտեղ կլինի, բայց նա միշտ չի լինի: Ահա թե ինչու է դա անհրաժեշտ հիմա, հետ այսօրսովորում ենք սիրել մեր մորը, որպեսզի այդ սերը հագեցնի նրան և մեր սրտերը և կապի մեզ այնպիսի սերտ կապերով, որոնք ավելի ուժեղ կլինեն, քան հենց մահը:
Ուսուցիչ:Եվ վերջում ուզում եմ մաղթել ձեզ, տղաներ, ավելի շատ մտածեք ձեր մայրերի մասին, հոգ տանեք նրանց մասին, սիրեք նրանց։ Նրանց սերը ձեր հանդեպ խորն է: Յուրաքանչյուր մայր երազում է, որ դու լինես լավ մարդիկ. Եվ թող ձեր մոր աչքերում միայն ուրախության արցունքներ հայտնվեն ձեզ համար: Եվ ես ուզում եմ մեր զրույցն ավարտել Ռ. Գամզատովի «Հոգ մայրերի մասին» բանաստեղծությամբ։
Ես երգում եմ այն, ինչ հավերժ նոր է:
Եվ չնայած ես ընդհանրապես օրհներգ չեմ երգում,
Բայց հոգում ծնված խոսք
Պաշտպանում է իր երաժշտությունը:
Եվ իմ կամքին չհնազանդվելով՝
Նա շտապում է դեպի աստղերը, շրջակա տարածքը լայնանում է...
Ուրախության և ցավի երաժշտություն
Որոտում է - իմ հոգու նվագախումբը:
Բայց երբ ես ասում եմ, ինչպես առաջին անգամ.
Սա է Խոսքը-Հրաշքը, Խոսքը-Լույսը, -
Ոտքի՛ ժողովուրդ։
Ընկած, կենդանի!
Վեր կաց, մեր բուռն տարիների զավակներ։
Վե՛ր կաց, դարավոր անտառի սոճիներ։
Կանգնե՛ք, ուղղե՛ք, խոտի ցողուններ։
Ոտքի՛ կաց, բոլոր ծաղիկներ։ Ու կանգնիր, սարեր,
Բարձրացնելով երկինքը ձեր ուսերին:
Բոլորը կանգնում են և կանգնած լսում
Պահպանվել է իր ողջ փառքով
Այս բառը հին է, սուրբ:
Ուղղեցե՛ք։ Վե՛ր կաց։ Ոտքի՛ եղեք բոլորդ։
Քանի որ անտառները բարձրանում են նոր լուսաբացին,
Ինչպես խոտի շեղբերը, որոնք վեր են թռչում դեպի արևը,
Ոտքի եղեք բոլորդ, երբ լսեք այս բառը,
Որովհետև այս բառի մեջ կյանք կա։
Բառը կանչ է ու կախարդանք,
Այս բառը պարունակում է գոյության հոգին։
Ուսուցիչ:Շնորհակալություն ուշադրության համար։

Դասարանական ժամի սցենար Մայրության օրվա համար

Թիրախ: 1. Աշակերտների մեջ խթանել սիրո զգացումը և մոր նկատմամբ հոգատար վերաբերմունքը:

2. Զարգացնել երեխաների նախաձեռնողական և ստեղծագործական կարողությունները, պայմաններ ստեղծել տաղանդների դրսևորման համար.

Ուսուցիչ:Ողջույն սիրելի հյուրեր! Մեր դասաժամը նվիրում ենք մայրիկներին։

Ուսուցիչ:Նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը Ռուսաստանում նշվում է հատուկ տոն՝ Մայրերի օրը: Մայրերի օրը սկսել են նշել համեմատաբար վերջերս։ Սա տոն է, որի նկատմամբ ոչ ոք չի կարող անտարբեր մնալ։ Ի վերջո, անկախ նրանից, թե քանի տարեկան ենք՝ հինգ թե հիսուն, մենք միշտ կարիք ունենք մեր մոր, նրա սիրո, ջերմության, ուշադրության, խորհրդի։

Ես ուզում եմ մեր դասաժամը սկսել մոր մասին առակով - Առակ մոր մասին: Ծնվելուց մեկ օր առաջ Երեխան Աստծուն հարցրեց. «Ես շատ եմ վախենում»: Ես բացարձակապես գաղափար չունեմ, թե ինչ պետք է անեմ այս աշխարհում: Աստված պատասխանեց. - Ես քեզ հրեշտակ կտամ, նա միշտ քո կողքին կլինի: Նա կպաշտպանի ձեզ բոլոր դժվարություններից: -Ի՞նչ է իմ հրեշտակի անունը: - Կարևոր չէ, թե ինչ է նրա անունը, նա շատ անուններ ունի: Դուք նրան կանվանեք «մայրիկ»

Առակ մայրիկի մասին (ներկայացում)

ՈւսուցիչՁեր մայրերը բոլորը անհանգստացած են,
Մութից մութ.
Ամենօրյա աշխատանք
Խանութներ, վազվզում:

Մայրիկը պատրաստում է, մայրիկը կարում և վարում է մեքենան: Եվ մայրիկը մետաղադրամներ է լցնում, ոչ թե տանը, այլ աշխատավայրում:
Կանայք պետք է կարողանան անել ամեն ինչ աշխարհում, այդ դեպքում ինչպե՞ս կարող են նրանք ամեն ինչից հետ պահել: Ասեք ինձ երեխաներ:

Միգուցե, ինչպես սերիալում, տնային տնտեսուհիներ են վարձում,
Որպեսզի շորերը լվանան, անկողինը սարքեն։

Նրանք մաքրեցին տունը և գնացին խանութ,
Ամբողջ օրը երեխաների հետ խաղացինք...

ուսուցիչ(զարմացած): Իսկ մայրիկի համար?

Իսկ մայրիկի համար լիմուզին:
Թող իմ սիրելին հանգստանա,
Հայրիկի հետ ճանապարհորդում է ամենուր...
Դե, բավական է խոսել,
Այս մասին կարելի է միայն երազել։

Մեր մայրերը չպետք է անեն
Ապրեք ինչպես այս սերիալներում։
Կյանքը մայրերի համար, թեև ոչ սիրելի,
Բայց գործերը առաջ են գնում։

Նրանք մեզ ջերմություն և ջերմություն են տալիս,
Նրանց ժպիտները վառ են:
Մեր մայրերը պարզապես հեքիաթ են:
Ջերմությունը ջերմացնում է նրանց հոգին:

Նրանք արթնանում են առանց զարթուցիչի,
Գիրքը կկարդան
Նրանք օրորոցային երգ են երգելու,
Նրանք նրբորեն շոյում են քեզ։

Մեր ընկերական ընտանիքը ամբողջ օրը առանձին է.
Դպրոց, երաժշտություն, ընկերներ, ձանձրույթի տեղ չկա։

Միայն երեկոյան մարդիկ հավաքվում են բնակարանում։
Մայրիկը փերի է այս աշխարհում, մենք նստում ենք մեր բերանները բաց:

Մեր հին տապակսուլոցն ու սուլոցը շոյում են ականջը,
Եվ տասը ձեռքեր են մեկնում դեպի կարտոֆիլն ու ծովատառեխը։

Մենք բոլորս պաշտում ենք մեր մորը. մենք ուտում ենք ամբողջ ընթրիքը:
Որպեսզի նրան չհոգնեցնենք, մենք արագ գնում ենք քնելու։

Ո՞վ կխղճա կանանց. Ո՞վ կօգնի նրանց առօրյա կյանքում:
Տատիկը հաճախ է հիվանդանում. Նա հաճախ անտանելի է:

Բայց օգնելը շատ հեշտ է. աղբը հանելը մանրուք է,
Արդյո՞ք պետք է լվանալ ձեր կոշիկները: Ի դեպ, դա այնքան էլ սթրեսային չէ:

Իսկ ամանները տաք ջրով լվանալը գեղեցիկ է։
Ձեր եղբոր համար հեշտ է վազել մանկապարտեզ ձեր քրոջ համար:

Դժվար չէ օգնել մայրիկին,դուք օգնում եք ձեր մայրերին Տեսնենք, թե իրականում որքան հնազանդ են երեխաները

Տեսարան «Ի՞նչ է պատահել».

Վիտյան ջանասիրաբար ավլում է հատակը՝ երգելով «Մորեխը նստեց խոտերի մեջ»։ Մտնում է դուռը հագած մայրիկ, պայուսակները ձեռքերին, բանալիները բերանում։ Նա կլոր աչքերով նայում է որդուն և, վախենալով գցելով բանալիները, հարցնում է.

Մայր.Վիտյա՞ն։ Ի՞նչ է պատահել։

Վիտա:Ոչինչ!

Մայր.Ինչպես ոչինչ: Ինչու՞ ես հատակն ավլում:

Վիտա:(մռնչում է մորեխին) Բայց քանի որ նա կեղտոտ էր:

Մայր.(մերկանալով) Վիտյա, աղաչում եմ, ասա ինչ է պատահել: Վերջին անգամ ավլել ես հատակը, երբ վատ գնահատական ​​ես ստացել վարքի համար, իսկ երկրորդից վերջին անգամ, երբ ուզում էին քեզ թողնել երկրորդ տարով։

Մայր.(նայում է սենյակը) Դու մաքրեցիր փոշին (սա ասում է զարմանքով ու վախով):

Վիտա:(հպարտությամբ և ուրախությամբ) Ջնջեց այն:

Մայր.Ինքս։

Վիտա:Ինքս։

Մայր.(վախեցած) Վիտյա, ի՞նչ է պատահել: Ասա ինձ, թե ինչ ես արել:

Վիտա:(Ուրախությամբ հանելով գլխարկն ու վերարկուն) Բայց ես ոչինչ չեմ ասում: Պարզապես կեղտոտ էր: Դուրս եկա։

Մայր.(կասկածաբար) Ինչո՞ւ հանեցիր քո մահճակալը:

Վիտա:Հենց այդպես։ Ես այն հանեցի և վերջ։

Մայր.(գլուխը կապելով սրբիչով և նստելով աթոռին) Վիտյան ճշմարտությունն է ասում։ Ինչո՞ւ են ինձ կանչում դպրոցի տնօրենի մոտ.

Վիտա:Մի՛ վախեցիր, մայրիկ։ Ամեն ինչ լավ է։ (նստում է նրա դիմաց) Ես արեցի իմ տնային աշխատանքը, ճաշեցի, լվացի ամանները և մաքրեցի ատամներս:

Մայր.Ինքս։

Վիտա:Ինքս։

(մայրիկը ուշաթափվում է)

Վիտա:(վախեցած) Մայրիկ, ի՞նչ է պատահել քեզ հետ: Հիմա ես քեզ ջուր կբերեմ (ջուր է լցնում։ Դուռը թակում է։ Վիտյան բացում է այն։ Երեք դասընկերներ են գալիս)։

Դասընկեր.(նշում է ամսագրում) Դե, Գլեբով։ Ինչպե՞ս անցավ ձեր ծնողներին օգնելու օրը: Մաքրե՞լ եք բնակարանը:

Վիտա:Օգնեք ծնողների օր: Օգնեք ծնողների օր!!! Նայե՛ք դրան։

Դասընկեր.Լյուսի, առաջին օգնության հավաքածու:

Լյուսի.(Առաջին օգնության փաթեթը հանելով) Որքան նյարդայնացած են բոլոր մայրերը (վալերիան է կաթում)…

Ամոթ քեզ Գլեբով։ Ինչի նա բերեց մորը: Ես չէի կարող ձեզ ասել, որ դա ընդամենը մեկ օր է:

Մայր.(հետաքրքրությամբ բարձրացնում է գլուխը) Եվ վաղը ամեն ինչ կլինի նախկինի պես:

Վիտա:Հին ձևով, հին ձևով:

(Մայրիկը նորից ուշաթափվում է)

Ի՞նչ ընդհանուր բան ունեն նրանք: արևի լույսև մոր սերը

Ուսուցիչ.(Մայրական սիրո արեւը կցված է տախտակին):

Ուսուցիչ.Ի՞նչ է պակասում մեր արևը: (Ճառագայթները քիչ են): Մենք ստեղծում ենք արևի ճառագայթները: Յուրաքանչյուր խմբի տրվում է ճառագայթներ, երեխաները նրանց վրա գրում են իրենց մայրերի բնավորության գծերը և ամրացնում արևին:

Ներկայացնող 3.Մայրը սիրում է իր երեխային ամբողջ սրտով, լինի դա թույլ, թե ուժեղ, հանգիստ թե բարձրաձայն, ուրախ թե տխուր, մայրը հասկանում է նրան և՛ ուրախության, և՛ տխրության մեջ։ Երբ դա լավ է, այն կկիսի ուրախությունը, երբ դա վատ է, այն կմխիթարի քեզ: Մայրիկը մեզ սովորեցնում է լինել իմաստուն, խորհուրդներ է տալիս, հոգ է տանում մեր մասին, պաշտպանում է մեզ:

Բայց ինչպես են մեր երեխաները վերաբերվում իրենց մայրերին, նրանք կկարդան իրենց շարադրությունները։

(երաժշտության համար)

Այժմ մենք կխաղանք և կհյուրասիրենք հյուրերին:

Քանի՞ գիշեր եք անցկացրել, մայրիկներ, օրորոցներում: Երեխայի ձայնը լսելուն պես նրանք վեր թռան անկողնուց։ Եվ ես կարծում եմ, որ ձեզ համար դժվար չի լինի ճանաչել ձեր երեխային իր ձայնով: Ձեր երեխաները ճանաչո՞ւմ են ձեզ ձեր ձայնով:

Շնորհակալ եղեք ձեր մորը իր աշխատանքի և ձեր հանդեպ հոգատարության համար, եղեք բարի, զգայուն և արձագանքող նրա հանդեպ: Ձեր մայրը ձեզանից ակնկալում է ուշադրություն, ջերմություն, կարեկցանք և բարի խոսք... Իսկ եթե պատահում է, որ դուք ակամա վիրավորել եք ձեր մորը, ապա մի հապաղեք ներողություն խնդրել։ Մայրերիդ դեմքի կնճիռները հայտնվում են այն պատճառով, որ դու ինչ-որ կերպ վրդովեցրել ես նրանց։ Մայրիկը քեզ անպայման կների։

1. Այս աշխարհում շատ մայրեր կան

Երեխաները սիրում են նրանց ամբողջ սրտով:

Կա միայն մեկ մայր,

Նա ինձ համար բոլորից թանկ է:

Ո՞վ է նա։ Ես կպատասխանեմ.

Սա իմ մայրիկն է:

2. Մայրիկի այտերին
Երկու կախարդական փոսիկ -
Եվ երբ նա ծիծաղում է
Լույսն այնքան պայծառ է,
Որ ձնծաղիկները աճում են,
Ծաղկում է հենց մեր աչքի առաջ
Մայրիկ իմ արևը
Ես նրա արևածաղիկն եմ:

3. Մայրիկը կարող է անել ամեն ինչ.

Երգիր, նկար գրիր,

Եվ մենք նույնպես մայրիկիս հետ միասին ենք

Մենք սիրում ենք միասին երազել։

Երբ ամռանը գնում ենք այցելության,

Եկեք կարդանք նոր գրքեր։

Մենք մեզ լավ ենք զգում մայրիկի հետ միասին

Ճամփորդեք միասին։

4. Մայրիկը միայն երկու ձեռք ունի

Երկու սպիտակ թևերի պես

Քանի՞ բան է նա արել:

Դա արեք վաղ առավոտյան։

Ահա ես արդուկեցի վերնաշապիկները,

Նա մեզ ապուր պատրաստեց:

Ես ու հայրիկը զարմացած ենք

Ինչպե՞ս է մայրիկը բավականաչափ ձեռքեր ուներ:

5. Մայրս ոսկե ձեռքեր ունի:

Մայրիկիս ձեռքերը պարզ չեն.

Մայրիկը համեղ կարկանդակներ կեփի,

Տրիկոտաժե ձեռնոցներ, շարֆ և գուլպաներ:

Մայրիկն էլ գիտի, թե ինչպես մխիթարել

Եվ լուծել նույնիսկ դժվարին խնդիրները:

Ես ու մայրիկս ուղղակի բախտավոր էինք:

Մայրիկը չի ծերանում՝ չնայած բոլոր տարիներին.

Ուսուցիչ: Մարդիկ շատ լավ, բարի խոսքեր ունեն իրենց մոր մասին։ Դրանք փոխանցվում են սերնդեսերունդ։ Եկեք կարդանք ասացվածքներ մայրերի մասին.

(Երեխաները հավաքում են ասացվածքներ ծաղկաթերթերի վրա և սոսնձում դրանք երիցուկի վրա, կարդում են երգչախմբում):

-Արևի տակ տաք է, մոր ներկայությամբ՝ լավ:

-Թռչունը ուրախանում է գարնան համար, իսկ փոքրիկը՝ մոր համար։

- Չկա ավելի քաղցր ընկեր, քան սեփական մայրդ:

-Մայրիկը սուրբ, ամենաթանկ բառն է։

-Տանը մայրիկը նման է երկնքի արևին:

-Մայրական ջերմությունը վերջ չունի:

- Ամեն գործի գլուխը մայրն է։

- Մայրիկի ձեռքերը ձանձրույթ չեն ճանաչում:

Եվ երեխաների ձեռքերը նույնպես չգիտեն ձանձրույթը, սրանք այն հրաշալի նվերներն են, որոնք նրանք պատրաստել են իրենց մայրերին:

Լարիսինայի էսքիզը

Երեխաների կողմից նվերներ տալը

Կսյուշայի, Ազալեայի և Իրայի ընթերցած բանաստեղծությունները

Երեխաները երգում են «My Mommy» երգը:

Ուսուցիչ:Տղերք, մենք մի փոքր նկար ունենք: Բայց մենք դեռ երեք տերև ունեինք, որոնք չօգտագործեցինք: Մենք ամպերի վրա կգրենք մայրիկի հանդեպ մեր սիրո մասին։

ՄԱՇԱ, Միլենա – Շնորհավորում եմ

ՈւսուցիչԻնչքան էլ լավ, բարի խոսքեր ասվեն մայրերին, ինչքան էլ պատճառաբանեն սրա համար, դրանք ավելորդ չեն լինի։
Շնորհակալ եմ... Եվ թող ձեր սիրելի երեխաները ավելի հաճախ ջերմ խոսքեր ասեն ձեզանից յուրաքանչյուրին:
Թող ժպիտը փայլի նրանց դեմքերին, և ուրախ փայլերը փայլեն նրանց աչքերում, երբ դուք միասին եք:

Գովաբանենք կին-մայրիկին,
Ում սերը արգելքներ չի ճանաչում,
որի կրծքերը կերակրում էին ամբողջ աշխարհը:
Ամեն ինչ գեղեցիկ է մարդու մեջ -
արևի ճառագայթներից և մոր կաթից -

Ահա թե ինչն է մեզ հագեցնում կյանքի սիրով։
Մ.Գորկի

«Կինը» հիանալի բառ է։

Այն ունի աղջկա մաքրություն,

ընկերոջ նվիրումը

մոր սխրանքը.

Ն.Ա. Նեկրասով.

Ներկայացնող 1.

Բարի լույս, սիրելի ընկերներ:

Ներկայացնող 2.

Այսօր՝ Մայրության տոնին ընդառաջ, հավաքվել ենք այս դահլիճում։

Ներկայացնող 1.

Մայրության օր -
Արժանի լավ տոն,
Որը ներառված է
Արևի լույս ընտանիքին:
Եվ դա գեղեցիկ չէ
Չէ՞ որ ամեն մայրիկ
Երբ նրան մեծարում են
Արդյո՞ք նրանք իրավացիորեն պարգևատրվում են:
Այրվում է միլիարդավոր աստղերով
երկնակամարներ,
Եվ այս այրման մեջ -
Երկնքի մեծությունը...
Բայց ամենամեծը
Բնության ստեղծագործություն
Հայտնվում է մի կին -
Հրաշքների հրաշք.

Ներկայացնող 2.

Մայրության օրը նշվում է շատ երկրներում։ Մարդիկ շնորհավորում են իրենց մայրերին, գալիս այցելության, նվերներ տալիս, տոն կազմակերպում նրանց համար։

1998 թվականից Ռուսաստանում սկսեցին նշել Մայրության օրը նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը:

«Ընտանիքը, մայրությունը և մանկությունը մտահոգիչ են ողջ հասարակության համար:

Երեխաների մասին հոգ տանելը և նրանց դաստիարակելը ծնողների բնական իրավունքն ու պարտականությունն է:

Երեխաների դաստիարակության աշխատանքը հավասարազոր է ցանկացած այլ աշխատանքի»,- ասվում է Սահմանադրության հոդվածում։ Ռուսաստանի Դաշնություն.

Ներկայացնող 1.

Սովորաբար այն բեմից, որը մենք նվիրում ենք բարի խոսքերգրողներ, բանաստեղծներ, գիտնականներ... Այսօր կխոսենք նրանց մասին, ովքեր կրթում են հայտնի մարդիկ, կխոսենք նրանց մասին, ովքեր միշտ մնում են երկրորդ պլանում։

Ներկայացնող 2.

Առանց մեր մայրերի գուրգուրանքի, խնամքի քնքշության և անձնուրաց զոհաբերության, մենք չէինք կարողանա ապրել մի օր, մենք չէինք կարողանա լավ մարդիկ դառնալ: Հուսով եմ, որ այսօրվա դասը կդառնա կին-մոր օրհներգը։

Հանգիստ հաճելի երաժշտություն է հնչում: Առակ մոր մասին.

Ծնվելուց մեկ օր առաջ երեխան հարցրեց Աստծուն.
- Ես չգիտեմ, թե ինչու եմ գնում այս աշխարհ: Ի՞նչ անեմ։
Աստված պատասխանեց.
-Ես քեզ հրեշտակ կտամ, որը միշտ քո կողքին կլինի: Նա ձեզ ամեն ինչ կբացատրի։
- Բայց ինչպե՞ս հասկանամ նրան, որ չգիտեմ նրա լեզուն:
- Հրեշտակը քեզ կսովորեցնի իր լեզուն: Նա կպաշտպանի ձեզ բոլոր դժվարություններից:
- Ինչպե՞ս և ե՞րբ վերադառնամ քեզ մոտ:
-Քո հրեշտակը քեզ ամեն ինչ կասի:
-Ի՞նչ է իմ հրեշտակի անունը:
- Կարևոր չէ, թե ինչ է նրա անունը, նա շատ անուններ ունի: Բայց առայժմ դու նրան մայրիկ կանվանես։

Չծնված երեխան ասաց.
«Ես վախենում եմ այս աշխարհ գալ...
Այստեղ այնքան անբարյացակամ, չար մարդիկ կան,
Փշոտ աչքեր, այլմոլորակային ժպիտներ...
Ես կսառեմ, այնտեղ կկորչեմ,
Հորդառատ անձրևի տակ կթրջվեմ...
Լավ, ես ո՞ւմ հետ հանգիստ կծկվեմ։
ում հետ մնամ, մենակ կմնամ...»:
Տերը նրան հանգիստ պատասխանեց.
«Մի՛ տխրիր, փոքրիկս, մի՛ տխրիր...
Բարի հրեշտակ, նա քեզ հետ կլինի,
Մինչ դու հասունանում և աճում ես...
Նա կվերացնի քեզ, կթափի քեզ,
Կռանալով օրորոցային երգում:
Նա քեզ ամուր կսեղմի կրծքիդ,
Այն նրբորեն կջերմացնի ձեզ իր թեւերով։
Առաջին ատամը, քոնը տեսնելու առաջին քայլը
Եվ սրբիր արցունքները քո ափով:
Եվ հիվանդության մեջ, կռանալով ձեզ վրա,
Շուրթերով սրբիր ճակատիդ շոգը...
Եվ երբ, սկսելով մեծանալ,
Դուք կգտնեք ձեր ճանապարհը,
Հրեշտակը միայն հետևում է քեզ,
Կրկնում եմ քո աղոթքը...»:
Ինչ է հրեշտակի անունը: -Ասա...
Ինչպե՞ս կարող եմ ճանաչել նրան հազարների մեջ:
Կարևոր չէ, փոքրիկս...
Հրեշտակին մայրիկ կկանչես!!!
Ներկայացնող 1.

Աշխարհում այնքան տարբեր բառեր կան, բայց կա մեկը, որը, անկախ տարիքից, արտասանում ենք խորը դողով և քնքուշ զգացումով։ Այս բառը մայրիկ է:

Մայրիկը ամենագեղեցիկ բառն է երկրի վրա:

Ներկայացնող 2.

Մայրիկն առաջին բառն է, որն ասում է մարդը: Նույնիսկ չափահաս տարիքում, դժվար պահերին, «ՄԱՅՐԻԿ» բառերը ակամայից դուրս են գալիս իմ շուրթերից: Կարծես այս բառի մեջ ինչ-որ խորհրդավոր ուժ է թաքնված։

Ներկայացնող 1.

Մայրիկն ունի ամենաբարի և սիրալիր ձեռքերը: Այն ամենը, ինչ կա երկրի վրա, ստեղծվել է կին-մոր աշխատությամբ և տաղանդով։

Ներկայացնող 2.

Մայրիկն ունի ամենահավատարիմ և նվիրված սիրտը, սերը երբեք չի մարում նրա մեջ, այն անտարբեր չի մնում ոչնչի նկատմամբ:

Ներկայացնող 1.

Ով, եթե ոչ Մայրը, ապահովում է ընտանեկան օջախի հարմարավետությունն ու ուրախ մանկությունը: Եվ անկախ նրանից, թե քանի տարեկան ես՝ 5, թե 50, քեզ միշտ պետք է մայրիկդ, նրա քնքշանքը, նրա հայացքը։

Ներկայացնող 2.

Բնությունն ինքնին իր մեջ իմաստություն և հավերժություն է պարունակում: Եվ որքան ուժեղ է սերը ձեր մոր հանդեպ, այնքան ավելի երջանիկ և պայծառ է ձեր կյանքը:

Բեմում տիկնիկը գրկին աղջիկ է, առաջին դասարանցի աղջիկ, զինվորի համազգեստով տղա, ուսուցիչ։

Ներկայացնող 1.

Մայրիկ... Այնքան շատ է խոսվել ու գրվել նրա մասին: Բոլոր ժամանակներում արվեստագետները, բանաստեղծները և երաժիշտները երկրպագում էին նրան։ Բոլորը միշտ խոնարհվել են, խոնարհվում են և ծնկի են խոնարհելու մայրական պարտքի սրբության, մոր համբերության, նրա նվիրվածության, քնքշության և սրտի ջերմության առջև։

Բեմում տիկնիկը գրկին մի աղջիկ է, բեմի հետևում գտնվող ընթերցողը (Ֆ. Շուբերտ - Ավե Մարիա (մինուս)).

Բնության մեջ կա սուրբ և մարգարեական նշան,
Վառ նշանավորվել է դարերում.
Կանանց ամենագեղեցիկը

Ցանկանալով ցանկացած դժբախտությունից,
Նա իսկապես ոչ մի լավ բան չունի անելու,
Ոչ, ոչ թե Աստվածամայրը, այլ երկրայինը,
Հպարտ, վեհ մայր։
Սիրո լույսը նրան կտակել է հին ժամանակներից,
Եվ դրանից հետո նա ապրել է դարեր շարունակ,
Կանանց ամենագեղեցիկը
Երեխային գրկին կին.
Աշխարհում ամեն ինչ չափվում է ոտնահետքերով,
Ինչքան էլ ճանապարհ անցնես։
Խնձորի ծառը զարդարված է մրգերով,
Կինը իր երեխաների ճակատագիրն է
Թող արևը հավերժ ծափահարի նրան:
Այսպիսով, նա կապրի դարեր շարունակ
Կանանց ամենագեղեցիկը,
Երեխային գրկին կին.

Սերգեյ Օստրովսկի

Ներկայացնող 2.

Մայրը հսկայական պատուհան է դեպի աշխարհ: Նա օգնում է փոքրիկին հասկանալ անտառի ու երկնքի, լուսնի ու արևի, ամպերի ու աստղերի գեղեցկությունը... Մայրիկի դասերը տևում են ամբողջ կյանք:

Առաջին դասարանցի աղջիկը կարդում է.

Ես սիրում եմ քեզ, մայրիկ, ինչի համար, չգիտեմ
Երևի այն պատճառով, որ շնչում եմ և երազում,
Եվ ես ուրախանում եմ արևի և պայծառ օրվա վրա -
Ահա թե ինչու եմ ես քեզ սիրում, սիրելիս:
Երկնքի, քամու, շրջակա օդի համար...
Ես սիրում եմ քեզ, մայրիկ, դու իմ լավագույն ընկերն ես:

Եթե ​​ես կարողանայի հասնել երջանկության,
ես քեզ կտայի։
Ի վերջո, դու ինձ սովորեցրել ես ժպտալ,
Ես չեմ կարող ապրել առանց քեզ սիրելու:
Եթե ​​պատահաբար ես լաց լինեմ,
Իմ արցունքները քեզ համար են։
Դուք շատ բան եք նշանակում իմ կյանքում,
Գիտեմ, սիրելիս, դու ինձ սիրում ես:
Դե, քո սերն ինձ ուժ է տալիս,
Ես հասկանում եմ, որ ես մենակ չեմ.
Եթե ​​ես կարողանայի հասնել երջանկության,
ես քեզ կտայի!!!

Ներկայացնող 1.

Պատահական չէ, որ «մայր» բառը վաղուց արտասանվել է մեկ այլ մեծ բառի՝ Հայրենիքի կողքին: «Հայրենիք» ասում են մարդիկ և այս համադրությամբ սահմանում ամենասուրբը երկրի վրա։ Մեծ մտահոգությամբ և հարգանքով մենք խոսում ենք զինվորների մայրերի մասին, մայրերի մասին, ովքեր ուղեկցում են իրենց որդիներին՝ պաշտպանելու հայրենիքը։

Զինվորի համազգեստով ուսանողը բանաստեղծություն է կարդում.

Այսքանը: Իրերն արդեն հավաքված են,

Նստենք հրաժեշտ տանք մայրիկ։

Եվ քո բարի ձեռքերը լռում են,

Գոնե շատ բան են ուզում ասել։

Մայրիկի ձեռքերը...

Ես նրանց մանկուց եմ սիրել։

Ուր էլ գնում է իմ ճանապարհը,

Ես ոչ մի տեղ չեմ կարող փախչել նրանցից,

Նրանց անուշահոտ ջերմությունից:

Մայրիկի ձեռքերը...

Կնճիռների մեջ, խալերի մեջ,

Ինչքան ես դիմացել, սիրելով...

Այս ձեռքերից ես տեսա Հայրենիքը,

Այնքան նման է քեզ

Ներկայացնող 2.

Մենք մեծանում ենք, բայց մայրիկի տեղը մեր կյանքում մնում է առանձնահատուկ, բացառիկ։ Մենք նրան բերում ենք մեր ցավն ու ուրախությունը... և միշտ ըմբռնում ենք գտնում։ Մոր երջանկությունը իր երեխաների երջանկությունն է։ Բայց որքան էլ մեծանան երեխաները, մայրերի համար նրանք միշտ երեխա են մնալու։ Իսկ մայրերն անհանգստանում են իրենց չափահաս երեխաների համար ոչ պակաս, քան երբ օրորոցում օրորում էին նրանց։ Իսկ ծնողական բույնից փախած երեխաները երբեմն ժամանակ չեն ունենում զանգելու կամ գալու։ Իսկ մոր սիրտը ցավում է...

Ուսուցիչը կարդում է.

Որքա՞ն հաճախ ենք մենք վիրավորում անուշադրության պատճառով:

Մենք հայրերի և մայրերի երիտասարդության մեջ ենք:

Ինստիտուտից տուն գալով,

Շտապում ենք արագ տեսնել մեր ընկերներին։

Բոլոր խոսակցությունները հետաձգելով վաղը,

Հազիվ ժամանակ ունենալով հանելու ճամփորդական կոստյումս,

Գետից այն կողմ գտնվող հրավիրող տարածքների մեջ

Մենք գլխիվայր թռչում ենք, որ հասնենք մեր մանկությանը։

Մենք մեր ընկերներին փայփայում ենք ծաղիկներով,

Մոռանալով մորս համար ծաղկեփունջ ընտրել.

Եվ մայրիկը սպասում է մեզ, ապրում և շնչում է մեզ,

Նա նոր շորեր է կարում և մեզ համար ճաշ է պատրաստում։

Գիշերը գալիս է՝ գրկելով ամբողջ երկիրը։

Օրորած քնած տները,

Բայց մայրիկը չի քնում...

Ես դա հասկանում եմ այն ​​պահից, երբ ինքս մայր եմ դարձել։

Ներկայացնող 1.

Կրկնելով մեր մոր շուրթերի շարժումները՝ մենք արտասանում ենք մեր առաջին բառերը։

Կանցնի 10 տարի, 15, 50... Շատ իրադարձություններ, մարդիկ, հանդիպումներ կջնջվեն հիշողությունից... Բայց ինչ էլ որ ապրենք, հիշողությունները մեզ միշտ կվերադարձնեն մանկության լուսավոր աշխարհ՝ մեր մոր կերպարին։ ... Ի վերջո, նա էր, ով մեզ շատ բան սովորեցրեց: Հաճախ մենք ոչ միայն նման ենք մեր մայրերին, այլև նրանց արտացոլումն ենք կյանքում:

Էսքիզ «Երեք մայրեր»
Բեմում կա սեղան և չորս աթոռ։ Աթոռներից մեկի վրա տիկնիկ է նստում։ Սեղանին չորս շոռակարկանդակներով ուտեստ և թեյնիկ է դրված:
Հեղինակ:
Մեր երեխաները այնքան համառ են:
Սա բոլորն իրենք գիտեն։
Մայրերը հաճախ ասում են նրանց.
Բայց նրանք չեն լսում իրենց մայրերին:
Տանյուշա երեկոյան
Ես եկել եմ զբոսանքից
Եվ տիկնիկը հարցրեց.
Ներս է մտնում մի աղջիկ, մոտենում է սեղանին և նստում աթոռին, և տիկնիկը գրկում է։
Աղջիկ.
Ինչպե՞ս ես դուստր։
Դու նորից սողացե՞լ ես սեղանի տակ, անհանգիստ։
Դուք նորից նստե՞լ եք ամբողջ օրը առանց ճաշի:


Գնա ճաշի, մանող:
Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:
Հեղինակ:
Տանյայի մայրն աշխատանքից տուն եկավ
Եվ Տանյան հարցրեց.
Մայրիկը ներս է մտնում և նստում Տանյայի մոտ գտնվող աթոռին:
Մայր.
Ինչպե՞ս ես դուստր։
Նորից խաղալու՞մ, հավանաբար այգում:
Հասցրե՞լ եք նորից մոռանալ սննդի մասին։
Տատիկը մեկ անգամ չէ, որ բղավել է ընթրիքի համար.
Իսկ դու պատասխանեցիր՝ հիմա և հիմա։
Այս դուստրերը պարզապես աղետ են,
Շուտով դուք լուցկու փայտիկի պես նիհար կլինեք։
Գնա ճաշի, մանող:
Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:
Հեղինակ:
Ահա տատիկը` մայրիկի մայրը, եկավ
Եվ ես մորս հարցրի.
Տատիկը գավազանով ներս է մտնում, մոտենում սեղանին ու նստում երրորդ աթոռին։
Տատիկ.
Ինչպե՞ս ես դուստր։
Հավանաբար մի ամբողջ օր հիվանդանոցում
Նորից ուտելու րոպե չկար,
Ես արագ կերա չոր սենդվիչը։
Դուք չեք կարող ամբողջ օրը նստել առանց ճաշի:
Նա արդեն բժիշկ է դարձել, բայց դեռ անհանգիստ է։
Այս դուստրերը պարզապես աղետ են,
Շուտով դուք լուցկու փայտիկի պես նիհար կլինեք։
Գնա ճաշի, մանող:
Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:
Բոլորն ուտում են շոռակարկանդակներ:

Երեք մայրեր նստած են թեյի վրա,
Երեք մայրեր նայում են իրենց դուստրերին.
Ի՞նչ անել համառ դուստրերի հետ.
Բոլորը միասին.
Օ՜, որքան դժվար է մայր լինելը։

Ներկայացնող 2.

Մայրերին պետք է գոհացնել օրինակելի վարքագիծը և լավ գնահատականները:

Ներկայացնող 1.

Դուք պետք է նրանց բարի խոսքեր ասեք և աշխատեք ոչ մի կերպ չնեղացնել նրանց։

Ներկայացնող 2.

Եվ եթե պատահում է, որ դուք ակամա վիրավորել եք ձեր մորը, ապա մի հապաղեք ներողություն խնդրել: Ձեր մոր դեմքի կնճիռները ամենից հաճախ հայտնվում են, երբ նրանք տխուր են:

Ներկայացնող 1.

Օգտագործելով կախարդական խոսքերկարո՞ղ եք այն վերադարձնել տխուր կամ վիրավորված մորը: լավ տրամադրություն, և դրա հետ միասին ժպիտ և ուրախություն:

Ներկայացնող 2.

Եվ որպեսզի ուրախությունը երկրի վրա անդադար լինի, եկեք պահենք մեր մայրերի անդորրը, չնեղացնենք նրանց մեր հիմար համառությամբ ու մանրուքների հանդեպ քմահաճույքներով։ Եվ միշտ հիշեք. ՄԱՅՐԸ մենակ է աշխարհում:

Բանաստեղծության ընթերցում.

ՀՈԳԵՔ ՁԵՐ ՄԱՅՐԵՐԻ ՀԱՄԱՐ
Ես երգում եմ այն, ինչ հավերժ նոր է,
Եվ չնայած ես ընդհանրապես օրհներգ չեմ երգում,
Բայց հոգու մեջ ծնված մի խոսք,
Գտնում է իր երաժշտությունը:
Եվ իմ կամքին չհնազանդվելով՝
Նա շտապում է դեպի աստղերը, լայնանում է շուրջը...
Ուրախության և ցավի երաժշտություն
Որոտում է - իմ հոգու նվագախումբը:
Բայց երբ առաջին անգամ եմ ասում հիմա
Այս Խոսքը Հրաշք է, Խոսքը Լույս է, -
Ոտքի՛ կաց, ժողովուրդ։
Ընկած, կենդանի!
Վեր կաց, մեր բուռն տարիների զավակներ։
Վե՛ր կաց, դարավոր անտառի սոճիներ։
Կանգնե՛ք, ուղղե՛ք խոտի ցողունները։
Ոտքի՛ կաց, բոլոր ծաղիկներ։ Եվ բարձրացե՛ք լեռները:
Բարձրացնելով երկինքը ձեր ուսերին:
Բոլորը կանգնում և լսում են կանգնած,
Պահպանվել է իր ողջ փառքով
Այս բառը հինավուրց է, սուրբ:
Ուղղեցե՛ք։ Վե՛ր կաց.. Վեր կացեք բոլորդ։
Քանի որ անտառները բարձրանում են նոր լուսաբացին,
Ինչպես խոտի շեղբերը, որոնք վեր են թռչում դեպի արևը,
Ոտքի եղեք բոլորդ, երբ լսեք այս բառը,
Որովհետև այս բառի մեջ կյանք կա։
Բառը կանչ է ու կախարդանք,
Այս բառը պարունակում է գոյության հոգին։
Սա առաջին գիտակցության կայծն է,
Երեխայի առաջին ժպիտը...
Թող այս խոսքը միշտ մնա
Եվ, ճեղքելով ցանկացած խցանում
Նույնիսկ մեջ քարե սրտերկարթնանա
Խղճից խեղդված նախատինք.
Այս բառը ձեզ երբեք չի խաբի
Նրա մեջ մի էակ է թաքնված։
Դա ամեն ինչի աղբյուրն է։
Դրան վերջ չկա։
Վե՛ր կաց։
Ես դա արտասանում եմ.
«Մայրիկ»!

Ռասուլ Գամզատով

Ներկայացնող 1.

Հենց նրա, մայրիկի, իր համար սիրելի մարդմեր յուրաքանչյուր խոսքը նվիրված էր. Եվ մեր հանդիպումը մոտենում է ավարտին։

Ներկայացնող 2.

Սիրեք ձեր մայրերին, օգնեք նրանց, հոգ տանեք նրանց մասին, ավելի հաճախ բարի խոսքեր ասեք նրանց, մի վիրավորեք նրանց խոսքով և գործով: Ուրախացրեք ձեր մայրիկին ոչ միայն տոներին, այլ ամեն օր։

Видео «Մայրիկ», էստրադային վոկալ դպրոց «Ինդիգո».

Սցենար «Սուրբ Մայրը լավով կփրկի» համա-Կուբանի միասնական դասաժամի համար
Հեղինակ՝ 10 «Ա» դասարանի դասղեկ
Քաղաքային ուսումնական հաստատություն Տուապսե թիվ 8 միջնակարգ դպրոց
Իվակինա Նատալյա Վիկտորովնա
Միջոցառման նպատակը.
զարգացնել հոգատար վերաբերմունք կանանց նկատմամբ՝ ամրապնդելով ընտանիքի հիմքերը՝ ցույց տալու մեր կյանքում գլխավոր մարդու՝ մոր կարևորությունը:
Դասը վարելու սարքավորումներ՝ դասարանի աշակերտների մայրերի լուսանկարների ցուցահանդես, թարմ ծաղիկներ, ծաղկամաններ, ժապավեններ:
Նախնական աշխատանք՝ աշակերտներին բաժանել մայրիկի մասին բանաստեղծություններ:
Դասի ժամի առաջընթացը.
Տնային ուսուցիչ: Բարև, սիրելի տղաներ: Այսօր Կուբանի ողջ տարածքում կանցկացվի «Սուրբ Մայրը բարիով կփրկի» համակուբանական միասնական դասաժամը։
Ո՞վ եկավ ինձ մոտ առավոտյան: Մայրիկ.
Ո՞վ ասաց. «Ժամանակն է վեր կենալ»: Մայրիկ.
Ո՞ւմ հաջողվեց շիլան պատրաստել: Մայրիկ.
Պետք է մի քիչ թեյ լցնել ամանի մեջ: Մայրիկ.
Ո՞վ է հյուսել իմ մազերը: Մայրիկ.
Ինքներդ ավլե՞լ եք ամբողջ տունը: Մայրիկ.
Ո՞վ է ծաղիկներ հավաքել այգում: Մայրիկ.
Ո՞վ համբուրեց ինձ: Մայրիկ.
Ո՞վ է մանկուց սիրում ծիծաղը: Մայրիկ.
Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում: Մայրիկ

Մայրիկը ընկեր է: Մարդ, ով միշտ կհասկանա ինձ ու հուսով եմ՝ կաջակցի։ Մայրիկը մարդ է, ում միշտ կարող ես վստահել, նա միշտ այնտեղ է և երբեք քեզ չի թողնի դժվարությունների մեջ: Մայրիկը մարդ է, ով ամեն ինչ գիտի քո մասին: Երկրի բոլոր մարդիկ հարգում և սիրում են մայրերին: Շատ երկրներում նշում են Մայրերի օրը: Մեր երկրում այս տարի Մայրության օրը կնշվի նոյեմբերի 27-ին։ 1998 թվականին Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագրով Բ.Ն. Ելցինը որոշել է ամեն տարի նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը նշել Մայրերի օրը։
Եկեք նայենք, թե մարդիկ ինչ են ասում իրենց մոր մասին:
1. «Եկեք գովաբանենք կնոջը՝ Մայրին, որի սերը արգելքներ չի ճանաչում, որի կրծքերը կերակրում են ողջ աշխարհը: Այն ամենը, ինչ գեղեցիկ է մարդու մեջ՝ արևի ճառագայթներից և մոր կաթից, այն է, ինչը մեզ հագեցնում է կյանքի հանդեպ սիրով»։ Մ.Գորկի
2. «Իսկական կին-մայրը քնքուշ է, ինչպես նոր ծաղկած ծաղկի թերթիկը, և ամուր, խիզախ, չարի հանդեպ անհողդողդ և անողոք, ինչպես արդար սուրը»: Վ.Սուխոմլինսկի
3. «Ի՞նչը կարող է ավելի սուրբ լինել աշխարհում, քան մոր անունը: Բոլոր ամենաթանկ սրբավայրերը անվանակոչված ու լուսավորված են մոր անունով, քանի որ հենց այս անվան հետ է կապված կյանքի հասկացությունը»։ Վ.Կորոտաև
Մայրիկ Ինչ հպարտությամբ է հնչում այս բառը: Մարդիկ մայրերի մասին բազմաթիվ ասացվածքներ են հավաքել.
-Երեխան ձեռքով, իսկ արգանդը՝ սրտով։
-Կույր լակոտը սողում է դեպի մայրը:
-Իմ մայրիկը բարձր է ճոճվում, բայց չի ցավում:
-Մայրն ունի դուստր և դուստր երեսուն տարեկանում:
-Մայրը կերակրում է իր երեխաներին այնպես, ինչպես երկիրը կերակրում է մարդկանց:
-Առանց մոր երեխան նման է սեղանի առանց սփռոցի.
-Մայրական ջերմությունը վերջ չունի:
-Ոչ ոք չի կարող փոխարինել սեփական մորը:
-Ինչպես արգանդը, այնպես էլ երեխաները:
1 ուսանող:
«Մայրիկ, սիրելիս, սիրելիս,
Իմ անգին գանձը,
Ինձ համար աշխարհում ավելի թանկ բան չկա,
Ո՞րն է քո մոր սիրտը:
Ես քո դիմանկարը ոսկով կասեղնագործեի,
Եթե ​​միայն ավելի գեղեցիկ լինեիր:
Ես կգոռամ, որպեսզի շրջապատում բոլորը լսեն.
«Ես ուզում եմ, որ դու հավերժ ապրես»:
2-րդ ուսանող.
«Մայրիկի ձեռքերը.
Ես նրանց մանկուց եմ սիրել։
Ուր էլ գնում է իմ ճանապարհը,
Ես ոչ մի տեղ չեմ կարող փախչել նրանցից,
Նրանց անուշահոտ ջերմությունից»:
Դասղեկ՝ միացված տարբեր լեզուներովաշխարհ, «մայր» բառը սկսվում է M տառով... Մայր, մայրիկ բառերը ամենահիններից են Երկրի վրա: Երկու լեզուներով էլ գրեթե նույնն են հնչում տարբեր ազգերաշխարհ՝ իմա - եբրայերեն, դեդա - վրացերեն, omma - կորեերեն: «Մայրիկ»-ը հենց նոր հայտնված մարդու առաջին բառն է աշխարհում։ Ուրեմն, միգուցե դա ողջ մարդկության առաջին խոսքն էր՞։
3-րդ ուսանող.
«Մայրիկ, շատ, շատ
Ես սիրում եմ քեզ!
Ես քեզ այնքան շատ եմ սիրում, որ գիշերը
Ես մթության մեջ չեմ քնում:
Ես նայում եմ խավարի մեջ
Ես շտապում եմ Զորկա.
Ես քեզ միշտ սիրում եմ
Մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ:
Լուսաբացը փայլում է:
Արդեն լուսադեմ է։
Աշխարհում ոչ ոք
Ավելի լավ մայր չկա»։

Կ.Կուբիլինսկաս
Դասղեկ. Տղերք, եկեք սկուտեղի վրա դրված թարմ ծաղիկներից կոմպոզիցիաներ պատրաստենք մեր մայրիկների համար: Ծաղիկները ուրախություն են տալիս բոլոր կանանց։ Եվ ամռանը նրանք չեն ձանձրանում, իսկ ձմռանը նրանք ջերմություն են բերում: (աշակերտները մոր համար թարմ ծաղիկներից կոմպոզիցիաներ են պատրաստում): Տղաներ, դուք հիանալի աշխատանք եք կատարել: գեղեցիկ կոմպոզիցիաներ. Ձեր մայրիկները անպայման կսիրեն նրանց: Եկեք դրանք դնենք ծաղկամանների մեջ: Տղերք, դուք ակնածանքով եք զգում ձեր մայրերի հանդեպ: Միշտ հիշեք սա! Շուտով մոտենում է մայրության տոնը։ Մի մոռացեք շնորհավորել և շնորհակալություն հայտնել ձեր մայրերին: Ձեր մայրերին կարելի է անվանել «սուրբ»: Ինչո՞ւ եք կարծում։ (ուսանողների հիմնավորումները): Ուրախության, հիվանդության, տխրության մեջ մայրերդ միշտ քեզ հետ են։ Մայրիկի ձեռքերն են, որոնք կջերմացնեն և կհանգստացնեն քեզ։ Երբ դու հիվանդ ես, մայրերդ միշտ քեզ հետ են։ Ձեր մայրերը ձեզ ամեն օր տալիս են սեր, բարություն, քնքշություն և ջերմություն: Նրանք սիրում են քեզ նվիրվածությամբ: Շնորհակալություն ձեր մայրերին: Այս ցանկությամբ կուզենայի ավարտել մեր դասաժամը։ Թող ձեզանից յուրաքանչյուրը ավելի հաճախակի բարի խոսքեր ասի ձեր մայրերին: Փորձեք համոզվել, որ ձեր մայրերի դեմքին միշտ ժպիտ կա, իսկ մայրերի աչքերում փայլում են երջանկության ուրախ կայծերը: Եվ երբ մեծանաս, երբեք չհամարձակվես մոռանալ քո մայրերին:
Տնային առաջադրանք. մշակիր ներկայացում քո մոր մասին: