izvannastavna aktivnost na ovu temu

"Siguran put od kuće do škole"

Razred - 1 "A" razred. glava Mashkina Marina Nikolaevna

Ciljevi događaja:

• formiranje ideje mlađih školaraca o sigurnosti na cestama;

• ponavljanje pravila kretanja pješaka ulicom i kolnikom;
• razvijanje kod djece sposobnosti pronalaženja najsigurnijeg puta od kuće do škole;
• odgoj odnos pun poštovanja svim sudionicima u prometu.

Oprema: kartice s pravilima, semafori, dječji crteži, križaljka, glazbena pratnja, plakat “ABC sigurnosti”,

Napredak lekcije

I. Uvodni dio.

Tako da ulice bez straha

Ti i ja bismo mogli hodati

Potrebna su prometna pravila

Svakako studij.

Ljudi, svaki dan izađete iz kuće i nađete se na ulici, gdje postoji puno pravila kojih se trebate pridržavati kako ne biste upali u neugodnu priču. Svake godine sve je više automobila na cestama. I nitko nikome ne smeta. To je zato što postoje jasna i stroga pravila za vozače automobila i pješake.

Danas ćemo razgovarati s vama o tome kako se ponašati na ulici, zapamtiti pravila ceste, bolje upoznati prometne znakove. Tijekom naše manifestacije “Abeceda pješaka” naučit ćete puno zanimljivih stvari o jeziku ulica i prometnica, pravilima ponašanja na ulici i u javnom prijevozu i još mnogo toga.

II. Izlaganje učenika.

A mi ćemo započeti našu priredbu slušanjem pjesama koje će nam čitati vaši razrednici.

1. Znaju i odrasli i djeca

Bit će lakše živjeti u svijetu

Ako nema sumnje

Poznavati pravila puta.

1. Ako prekršiš pravila

I ideš na crveno

Dobivate različite ozljede

I završiš u bolnici.

1. Ako je svjetlo zeleno,

Idi hrabro, ne zijevaj

Ali ipak budite oprezni

O autobusu i autima

Nikada zaboraviti!

1. Ako postoji raskrižje

Ili samo okrenuti

Budi oprezan tinejdžeru

Ili samo pješak!

Dečki, što mislite tko su glavni sudionici u prometu? Glavni sudionici u prometu su vozači i pješaci. Prozivaju se oni koji su na nogostupima i pješačkom dijelu ceste pješaci. Osoba koja vozi automobil vozač . Osoba koja ulazi u vozilo. I vozač, ako je izašao iz svog automobila, postaje pješak. Prometna pravila postoje i za vozače, i za pješake, i za putnike.

Ljudi, zakon o ulicama i cestama je strog. Ne oprašta ako pješak hoda ulicom kako hoće, ne poštuje pravila. Ali ovaj je zakon također vrlo ljubazan: štiti ljude od strašne nesreće, štiti njihove živote. Dakle, samo stalno poštivanje pravila prometa omogućuje svima nama da samouvjereno prelazimo ulice.

Sada ćemo održati štafetu cestovnih znanosti.

III. Prezentacija zapovijedi.

Ekipa semafora.

Na dužnosti u bilo koje vrijeme

Pozor, buljenje

Imate semafor s tri oka -

Zelene, žute, crvene oči.

On svima naređuje!

Tim "Prometni znak".

Najmanji prometni znak

Nije samo vrijedno toga

Budite oprezni ljudi

Poštujte svaki znak!

IV. Natjecanja.

1) "Zagrijavanje"

Kapetani izvlače ždrijeb tko će prvi odgovoriti. Ako tim ne odgovori na postavljeno pitanje, pravo odgovora prelazi na publiku.

Pitanja za semaforsku ekipu:

Gdje bi pješaci trebali hodati dok su na ulici?

Tko daje naredbe pješačkom semaforu?

Čemu služi sigurnosni otok?

Kada treba početi prelaziti ulicu ako je na raskrižju semafor?

Gdje bi pješaci trebali hodati ako nema nogostupa?

Pitanja za tim za prometne znakove:

Koliko signala ima semafor?

Gdje se nalazi sigurnosni otok?

Što znači crveno svjetlo na semaforu?

Zašto morate hodati desnom stranom pločnika?

Je li moguće započeti prijelaz ulice na žutom svjetlu na semaforu?

2) "Sakupite semafor"

Na stolicama pored ploče nalaze se tijelo semafora i tri kruga: žuti, zeleni i crveni. U timu su četiri osobe. Svaki član tima treba otrčati do stolice i pričvrstiti jedan dio na ploču: 1. pričvršćuje tijelo, 2. - crveni krug, 3. - žuti krug, 4. - zeleni krug.

Nakon što dijete pričvrsti dio na ploču, vraća se na svoje mjesto. Tek tada kreće sljedeći. Pobjednik je onaj koji pravilno i brzo sklopi semafor.

Iz povijesti semafora

- Semafor, koji automobilima i ljudima govori kada da krenu, a kada da stanu, izumljen je prije automobila.

Prije sto četrdeset godina gradskim ulicama nije bilo puno automobila, a konjske zaprege prevozile su ljude. Kako se jureće konjske zaprege ne bi sudarale jedna s drugom, na raskrižjima su postavljeni semafori. Prvi semafor postavljen je u engleskom gradu Londonu. Da sada vidite ovaj semafor, ne biste odmah shvatili o čemu se radi. Prvi semafor imao je samo dvije boje - crvenu i zelenu. Njime je upravljala posebna osoba koja je podizala i spuštala strelicu s krugom u boji. Oštar prijelaz s jednog signala na drugi bio je opasan: jedan nije imao vremena stati, a drugi je već otišao. A onda su smislili znak upozorenja - žuti signal. Tada su se semafori počeli postavljati na stupove. Velika crna strelica puzala je duž obojenog stakla semafora. Strelicu je preveo kontrolor. Upalio je zeleno svjetlo, zatim žuto, pa crveno. Na svakom semaforu stajali su kontrolori. Semafori su izmišljeni kako bi zaštitili živote pješaka i spriječili nesreće i nezgode na ulicama. U svim gradovima svijeta semafori su isti - trobojni. Signali u boji raspoređeni su odozgo prema dolje: crveno - stani, žuto - pripremi se, zeleno - idi. Moderni semafori su električni. Oni samostalno prebacuju svjetla na raskrižjima i daju naredbe pješacima i automobilima kada da stanu, a kada da krenu.

Slušate li uvijek semafore?

Semafor ". (Fizmunutka).

Imam tri kruga: crveni, žuti i zeleni. Pokazat ću vam ih jednu po jednu, a vi morate izvoditi pokrete:

žuto - pljeskanje;

zelena - hodanje na mjestu;

crvena - čučnjevi.

Zabavljaš se

Zbogom semaforu.

I izgaraju za tebe

semafori:

Crveni stop!

Žuto - čekaj!

I zeleno - hajde!

3) "Zagonetka"

Kakvo čudo - ova kuća: Gornja - žuta, donja - plava,

Svijetle prozori naokolo, Na prsima mu zvijezda.

Nosi cipele od gume I iznad njega su zračne linije

I radi li se na benzin? Ispružene žice.

(Autobus) (Trolejbus)

Gle, kakav jak čovjek: Ima dva reda kuća.

U pokretu jednom rukom deset, dvadeset, sto u nizu.

Stop navikli I četvrtaste oči

Kamion pet tona. Svi se gledaju.

(Stražar.) (Ulica.)

Prugasti konj, trepćem očima

Zove se Zebra. Nemilosrdan dan i noć.

Ali ne onaj u zoološkom vrtu, ja pomažem autima

Ljudi njime hodaju. I mogu ti pomoći!

(Pješački prijelaz.) (Semafor.)

Crveni vagon ide tračnicama, Platno, a ne pruga,

Sve gdje je potrebno, brzo dojuri. Konj, ne konj - stonoga

Burna zvonjava se sviđa djeci. Puzi tim putem,

Pa u čemu se vozimo po gradu? Cijeli konvoj je jedna sreća.

(Tramvaj.) (Vlak.)

Ljudi, zna li netko od vas gdje su se i kada pojavili automobili? Slušaj, ovo je zanimljivo!

Dogodilo se to jako davno. Toliko davno da nitko ne zna kako je zapravo bilo. Možda?..

Bila su dva susjeda. Jedan je uhvatio divljeg konja, pripitomio ga, uzjahao i počeo se hvaliti: “Ovakvog konja imam. Najbrže skače. Vjetar prestiže. Nitko ga nema." Izdržao je- izdržao je njegovo hvalisanje drugom. Nisam izdržao. Otišao u stepu. Uhvatio konja, pripitomio ga, putovao okolo. I kaže svom hvalisavom susjedu: “Hajdemo provjeriti čiji je konj brži i tko je od nas dvojice najbolji jahač!”. Složili smo se. Otišli smo na otvoreno polje. “Eto, skočimo na onaj kamen!” .- “Hajde!”. Bičevima su udarali po bokovima konja, urlali i jurnuli. Tko je od njih prvi skočio, ne zna se. Da, nema veze. Bitno je nešto drugo. Održala su se prva natjecanja u povijesti na kojima su se snage odmjeravali i ljudi i konji - "živi motori" kojima su ljudi upravljali.

A sada je vrijeme da testirate svoju domišljatost.

4) “Smiješna pitanja o prometnim pravilima”.

1. Koji automobili mogu proći kroz crveno?

Papa i majka;

Taksi;

Vatrogasna, hitna pomoć, specijalna vozila;

Bigl.

1. Koji put vozila bolje koči?

Na mokrom;

Na ledenom

S košticama;

Na suhom.

1. S koliko godina možete voziti bicikl po cesti?

Kad ćeš u mirovinu?

Od rođenja;

Od 14. godine.

1. Koja se strana nogostupa preporučuje za pješake?

Za bilo koji;

Na desnoj strani;

S lijeve strane.

1. Kako pravilno i sigurno prijeći ulicu nakon izlaska iz autobusa?

Pričekajte da prijevoz krene;

Sjednite na haubu drugog automobila i tražite da vas prevezu;

Prođite kroz pješački prijelaz.

1. Put se može prijeći samo na...

Crveno trepćuće svjetlo na semaforu;

Zeleno svjetlo;

Žuto svjetlo.

1. Zašto stražaru treba štap?

Pozdravite poznanike;

Otjerajte muhe;

Za ljepotu;

Regulirati promet.

1. Kad se upali zeleno svjetlo na semaforu, što ćete učiniti?

Nedostajat će ti sve starice i gospođa sa psom;

Trčat ćeš na sve noge;

Ostanite mirno stajati;

Uvjerite se da su se sva vozila zaustavila i priješla cestu.

5) A sada još jedan zabavna igra “To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji!”.

1. Tko od vas, kad se žuri,

Trčanje ispred prometa?

2. Tko od vas ide naprijed

Gdje je prijelaz? (ja sam, ja sam...)

3. Tko zna što je crveno svjetlo

Znači li to da nema pomaka? (ja sam, ja sam...)

4. Tko tako brzo naprijed leti

Što ne vidi semafor?

5. Tko zna da je svjetlo zeleno

Znači li to da je put otvoren? (ja sam, ja sam...)

6. Tko, reci mi, iz tramvaja

Istrčava na cestu?

7. Tko od vas, ide kući,

Drži stazu na kolniku? (ja sam, ja sam...)

8. Tko je od vas dvoje u bliskom tramvaju

Ustupanje mjesta odraslima? (ja sam, ja sam...).

V. Sažetak lekcije

Natjecanje u crtanju "Ovaj nevjerojatni prometni znak",

Tako se naše fascinantno putovanje u zemlju cestovnog prometa bliži kraju. Ali prije nego što se oprostim od tebe, želim provjeriti čega si se uspio sjetiti.

Za koga su prometna pravila?

Je li važno pridržavati se prometnih pravila?

Koliki je rizik od nepridržavanja?

Zašto su potrebni prometni znakovi?

Koje su boje semafora?

Što one znače?

Nadam se da će vam naš događaj pomoći da budete pažljiviji i oprezniji na cestama!

Priprema za crtanje rute od kuće do škole

Da biste počeli crtati rutu, trebali biste se dobro pripremiti za ovaj posao:

• Pripremite pravu kartu. Upute možete dobiti koristeći Google karte, zumirati i ispisati;

• Uzmi nekoliko čiste plahte. Crtanje rute od kuće do škole ne radi se uvijek s jednim listom, ponekad je potreban nacrt. Za domaća zadaća u školu, možete koristiti list iz bilježnice ili obični A4. Ako crtate dijagram za kućnu upotrebu, tada je bolje prikazati rutu na papiru za crtanje.

• Ošiljite olovke i olovke u boji. Preporuča se crtanje olovkama jer je njima vrlo lako crtati male detalje.

Kako nacrtati rutu od kuće do škole

Ako ste ispisali kartu s interneta, zadatak je vrlo lako izvršiti. Prvo što treba učiniti je nacrtati glavnu ili najveću ulicu.

Stavite na njega neke važne predmete kojih se vaše dijete sjeća. Ima trgovački centar u kojoj dijete često kupuje igračke, kuću najbolji prijatelj ili se možda nalazi tamo Dječji vrtić? Popravite i potpišite ovo mjesto.

Nacrtaj kuću i školu u odnosu na ovu ulicu. Obavezno napišite "škola" i "dom" velikim slovima. I oba mjesta istaknite jarkim bojama.

Ako crtate neshematsku kartu od kuće do škole, onda je vrijedno istaknuti kolnik i nogostup odvojeno. Nacrtajte semafor i križanje na kojem dijete prelazi ovu cestu.

Za one koji putuju autobusom ili metroom možete označiti sigurnu stazu do stanice, napisati njen naziv, napisati broj autobusa na samoj stanici ili je nacrtati. Osim toga, preporučljivo je potpisati broj stanica koje dijete prolazi. Put prema naprijed mora krenuti od krajnje stanice do škole.

Siguran put od kuće do škole

• U slučaju da dijete ima nekoliko opcija za put do škole, vrijedi odabrati najsigurniju. Ne biste trebali odabrati put gdje je gust promet ili mračne puste ulice;

• Prije nego što dijete krene samostalno u školu, provjerite je li dijete naučilo (zeleno svjetlo na semaforu, kojim putem zaobići javni prijevoz i dr.). Karta puta od kuće do škole trebala bi odražavati sve opasnosti koje se mogu pojaviti na putu djeteta. To mogu biti oštri zavoji, automobili koji napuštaju poduzeće, često pokvareni semafor, ulica s gustim prometom, bilo kakva ograničenja vidljivosti itd.;

• Koristiti konvencije. Možete uzeti one koje učenik već zna ili smisliti vlastite. Bolje je ako dijete samostalno identificira i crta te ikone. Tako će mu biti lakše zapamtiti kakvo značenje nose. Ispod svoje karte postavite ikone s objašnjenjem što znače.

Prilikom crtanja lista rute ne morate samo popraviti cijelu stazu i sve važne objekte koji se naiđu na putu, već i istaknuti opasne zone. Istaknite ih svijetla boja potpis "opasnost".

Obavezno slijedite rutu s djetetom točno na ovoj karti nakon završetka vašeg crteža. Ako takva šetnja još nije moguća, napravite čovječuljke od papira i igrajte igru ​​uloga s bebom.

Kada crtate rutu od kuće do škole, imajte na umu da je to prije svega savjet za vaše dijete, koji će osigurati njegovu sigurnost, a tek onda - naizgled rutinska zadaća.

LEKCIJA 2
TEMA: MOJ SIGURAN PUT DO ŠKOLE
NAMJENA: Formirati siguran tip osobnosti; prevencija nesreća, negativnih situacija na ulici, razmotriti moguće prilaze školi, opasna mjesta; Formirati psihološku otpornost na stres, spremnost na kompetentno ponašanje.
TIJEKOM NASTAVE.
1 .Org. trenutak
2 .
Izložba crteža.
Frontalno ispitivanje
-Što je ulica?
-Što je cesta?
Po čemu se ulica razlikuje od ceste?
-Imenuj sastavnice ceste.
-Što uzrokuje nesreću?
Zašto pješaci trebaju poznavati prometna pravila?
3 .
Za lekciju će vam trebati karta mikrodistrikta, zgodno je ako u učionici postoji elektrificirani štand "Moj siguran put do škole".
Sada kada ste bolje upoznati s time što je cesta, bolje znate koje su opasnosti i zašto se na njoj možete susresti, možete svjesnije procijeniti koliko je siguran vaš put do škole.
Kad ste bili mali, rutu do škole i njenu shemu za vas su krojili vaši roditelji ili drugi odrasli. Sada većinu posla možete obaviti sami. Nemojte žuriti s tvrdnjama da je cesta do škole ostala ista, da na njoj nema ništa novo i da je dobro poznajete, te stoga nema potrebe ponovno kreirati rutu. Da, možda vam je put do škole jako poznat. Ali je li ju to učinilo manje opasnom? I je li se na njemu pojavilo nešto novo? Razmislite: zašto se otprilike polovica svih prometnih nesreća koje se dogode djeci (a nikako onoj najmanjoj) dogodi na putu do škole i iz škole?
Provjerite svoj put do škole! Treba biti što kraći, prolaziti uređenim nogostupima, pješačkim stazama, imati što manje raskrižja s kolnikom. Ako je promet gust, tada na raskrižjima s cestom treba postaviti semafore, prometne znakove, oznake.

Ako se školska zgrada nalazi ne u dvorištu, već neposredno uz cestu, potrebno je postaviti pješačke barijere i prometne znakove "djeca" (1.23), koji označavaju duljinu dionice ceste uz školsko područje.
Na dionici ceste koja se nalazi uz područje škole, parkiranje je zabranjeno (ili vremenski ograničeno) s obje strane. Privremene prepreke na putu do škole (jame, rovovi, gomile smeća, zemlje i sl.) moraju imati ograde i znakove,
ne bi trebalo biti upaljenih svjetala i neosvijetljenih prometnih znakova.
Svaka cesta u mraku postaje teža i opasnija jer značajan dio Školska godina pada upravo na jesensko-zimsko doba, kada rano padne mrak i kasno zori. Primjećuje se da se s dolaskom sumraka povećava broj nesreća. U tome nema ništa iznenađujuće: u ovo doba godine vrijeme se pogoršava, kiša pada češće, uobičajena prometna situacija ponekad se dramatično mijenja. I navečer je bilo suho i vedro, a ujutro vidljivost slabija. U lošem vremenu vozač često jednostavno ne vidi osobu na cesti ili je primijeti prekasno. Ako ste, prelazeći cestu, zauzeti time kako zaobići lokvu ili ste se ogradili od kiše kišobranom ili kapuljačom, tada se može dogoditi nesreća. Događa se da su prednja svjetla automobila prekrivena blatom ili da je voda u peraču stakla nestala, "brisači" su odbili. Događa se da automobil može skrenuti s ceste, a vozač iza vela kiše neće primijetiti pješaka.
Nemojte se oslanjati na to da će vas vozač vidjeti - budite oprezni, razboriti!
Preporučljivo je osigurati da u svim vremenskim uvjetima iu mraku vaša figura bude vidljiva vozaču. U tome može pomoći “reflektir” ili traka od reflektirajuće tkanine našivena na rukavima i na leđima. Može se prišiti i na odjeću, torbu ili ruksak

umjesto pravih "katafova" komadi bilo kakve sjajne tkanine. Od takvog materijala mogu se izraditi i aplikacije. Odjeća, ruksaci, pa čak i cipele s već ušivenim sjajnim reflektirajućim materijalima mogu se kupiti u trgovini. U prodaji su i zasebne vrpce od reflektirajuće tkanine, "reflektori" i posebni privjesci za ključeve. Pokušajte nositi svijetlu i svijetlu odjeću, tada ćete se bolje vidjeti izdaleka.

Evo što vam prometna policija savjetuje za vrijeme jesensko-zimskog lošeg vremena:
Koliko god željeli prespavati kišno jutro, pokušajte malo ranije izaći iz kuće kako ne biste žurili. Na mokroj i zaleđenoj cesti pješak se lako posklizne, a automobilu se povećava put kočenja.
Ako postoji duži ali sigurniji put do škole, loše vrijeme bolje je izabrati.
Ako kišobran ili kapuljača jako ograničavaju preglednost, potrebno ih je, približavajući se kolniku, pomaknuti, oslobađajući vidno polje
Zaobilazeći lokvu, ne treba ni na trenutak zaboraviti na cestu: bolje je smočiti cipele ili zamrljati odjeću nego biti pod kotačima.
Kad pada kiša, brojni odsjaji u lokvama farova i lampiona dezorijentiraju vozače i pješake. Potrebno je pažljivo odabrati mjesto za prijelaz. Ako je moguće, bolje je pustiti automobile i s lijeve i s desne strane kako se ne biste zaustavili na sredini ulice pri prelasku.
SHEMA RUTE
Staza od kuće do škole, označena na dijagramu, mora biti detaljno opisana i imati oznake svih opasnih mjesta. Ovdje su moguće mjere takvih oznaka, linije se mogu razlikovati i različite boje: crveno - opasna područja, zeleno - mogući put.

Nažalost, neke ceste u stambenim naseljima, posebno u novogradnji, nemaju nogostupe, cesta kojom se kreću pješaci je i kolnik za vozila. Stoga treba pažljivo promatrati gdje se vozila često pojavljuju, gdje vam presijecaju put i sve to označiti na dijagramu.
Sve prepreke na putu povezane s popravkom fasada, cesta, kopanjem rovova itd., koje vas prisiljavaju da izađete na kolnik, trebale bi se odraziti na dijagramu.
Ne zaboravite označiti pješačke prijelaze, semafore, prometne znakove i oznake.
čak i ako na putu do škole ne koristite autobus, trolejbus ili tramvaj, već vam put prolazi pored autobusnih stanica, treba ih označiti na karti: stanice su opasnija mjesta, ovdje automobili udare tri puta više djece nego na raskrižjima .
Na putu do škole i natrag možete sresti prijatelje, poznanike, susjede ili roditelje. Najčešće se takvi sastanci održavaju u blizini škole ili kod kuće. Odvlače vam pozornost, a to je već opasno. Stoga treba obratiti pozornost i na prijelaze koji su najbliži školi i domu.
Nikada ne zovi nikoga preko puta: ni rođake, ni prijatelje, strance. To nije samo nepristojno, već može biti i opasno, jer vas potiče da prijeđete cestu, zaboravljajući pravila prometa. Nemojte se sramiti reći svojim drugovima, pa čak i odraslima o tome kako oni ne bi učinili isto.

Na dijagramu također treba istaknuti područja s ograničenom vidljivošću, gdje je cesta blokirana ogradama, građevinama, zgradama, zelene površine i tako dalje.
Nikada ne prelazite kolnik između parkiranih automobila, koliko god oni bili "tihi". Izlazi ispod lukova mogu biti vrlo opasna mjesta. Ako se lukovi sretnu na vašem putu, morate ih zabilježiti.

Zapamtite: put do škole nije zacrtan jednom zauvijek. Prvo, čim ustanovite da je došlo do bilo kakvih promjena na vašem putu (postavili su ogradu, iskopali rupu, ugasio se lampion itd.), odmah to označite na dijagramu. Drugo, čak i ako je sve isto, trebali biste provjeriti shemu s cestom do škole barem 2-3 puta mjesečno. Ovo ne samo da će vam osvježiti sjećanje na opasna mjesta, već će vam pomoći i da izbjegnete skrivene opasnosti kojih niste svjesni.
Što ako jednog dana, tamo gdje je uvijek mirno, iznenada iskoči auto? Hoćete li moći odgovoriti na vrijeme i točno? Činjenica je da stalno mirna situacija na cesti izaziva ovisnost, otupljuje budnost. To je opasno jer neočekivana promjena situacije može izazvati zbunjenost, ukočenost i otupjeti reakciju.

4 .
Praktični rad Po topografska karta, na postolju.
-Razmislite o ruti "Dom-Škola-Dom", pokažite i objasnite zašto ste odabrali ovaj ili onaj put.
5 UKUPNO
6 DOMAĆA ZADAĆA
Napravite sigurnu stazu „Dom-Škola-Dom“, te je uskladite s roditeljima.

Početak obrasca

Ostalo je još samo nekoliko dana do početka nove školske godine. S tim u vezi, na zahtjev gradske prometne policije, objavljujemo nekoliko pravila za sigurno kretanje djece u školu i iz škole. Uz svu našu banalnost, pozivamo vas da ovo pročitate jednostavna pravila te još jednom voditi razgovore s djecom na temu sigurnog kretanja.

Apeliramo na vozače, osobito u prvim tjednima školske godine, da budu posebno oprezni u vožnji pored škola i predškolskih ustanova. Na takvim mjestima smanjite brzinu i budite izuzetno oprezni.

Sigurnost kretanja djeteta gradom, a posebno osnovnoškolca, moraju osigurati roditelji. No s vremenom dijete počinje samostalno hodati ili se voziti u školu, u tom slučaju roditelji moraju poduzeti neke mjere. Roditelji koji nemaju mogućnosti stalno pratiti kretanje djeteta od škole do škole trebali bi obaviti niz ozbiljnih razgovora u kojima bi im trebali objasniti sve najvažnije stvari vezane uz sigurnost tinejdžera na ulici. Trenutna kriminogena situacija, prometni prekršaji vozača i same djece, ravnodušnost ili agresivno raspoloženje nekih ljudi, divlje životinje - sve to predstavlja opasnost za dijete na ulici. Prvo što bi dijete trebalo znati za sigurno kretanje gradom su pravila prometa. Ova pravila bi trebala biti poznata bebi od ranog djetinjstva.

Roditelji bi od prve godine trebali djetetu objašnjavati i govoriti o tome na kojoj se boji semafora smije prelaziti cestu, zašto se ne smije istrčati na kolnik i zašto treba biti oprezan na pješačkom prijelazu koji nije opremljen. sa semaforom. Roditelji bi trebali imati više od jednog ili dva razgovora o tome već u svjesnijoj dobi djeteta, također je poželjno to znanje učvrstiti u “terenskim uvjetima”: roditeljska demonstracija pravilnog ponašanja na cesti.

U razdoblju kada se dijete vraća iz škole u pratnji roditelja, preporučuje se osmisliti siguran put do škole. Poželjno je da put od škole do škole ide istom trasom na koju će se dijete naviknuti i znat će kako i gdje prijeći cestu, na kojoj stanici autobusa ili trolejbusa treba izaći te kako se ponašati u javnom prijevozu. .

Ako je djetetova škola daleko, preporučljivo je s njim proučiti raspored i rutu javnog prijevoza kojim može doći do obrazovna ustanova ili se vratiti kući. Istodobno, neovisno kretanje djeteta mora se kontrolirati uz pomoć mobitel koji se mora kupiti. Kako bi roditelji bili mirni za zdravlje svog djeteta, moguće je uskladiti put djeteta do škole s kolegama iz razreda ili drugim učenicima škole koji žive u istom mikrodistriktu ili u blizini. U društvu više ljudi, čak i djece, smanjuje se vjerojatnost nesreće. Također, ako je moguće, možete se dogovoriti s drugim roditeljima razrednika koji će naizmjenično pratiti djecu u školu. Također je vrlo važno da dijete nauči kako se pravilno ponašati u velikim gužvama, na primjer, u javnom prijevozu ili na autobusnim stanicama tijekom špica.

Ako djetetov put do škole pada u vrijeme najveće gužve, a to se ne može izbjeći, trebate mu objasniti osnovna pravila ponašanja u javnom prijevozu. Uz veliku gomilu ljudi na autobusnom stajalištu, nepoželjno je da dijete žuri ispred autobusa koji je stigao. U gužvi se tinejdžer može ozlijediti, srušiti ili čak gurnuti pod kotače vozila. Također morate objasniti da su prva vrata od vozača za djecu i kroz njih mora ući u autobus.

Djeca također trebaju znati da ruksake i torbe koje svima vise preko ramena i vrlo su impozantne veličine, preporučljivo je skinuti i uzeti prije ulaska u prijevoz. Trebate usaditi u tinejdžera mlađa dob da je nepoželjno ulaziti u javni prijevoz na zadnja vrata, jer tu najčešće voze muškarci, koji mogu nenamjerno zgnječiti ili nanijeti kakvu ozljedu djetetu.

Još jedna opasnost koja čeka dijete na putu do škole su agresivni ili kriminalno nastrojeni pojedinci, a ponekad to nisu uvijek odrasle osobe, ponekad opasnost može doći od vršnjaka ili starije djece. Svako bi dijete od djetinjstva trebalo znati da odrasli mogu naškoditi. Stoga je potrebno djeci objasniti informaciju da je nemoguće otići s odraslima ako ih nekamo pozovu, na primjer, da jedu sladoled ili vide male lijepe psiće. Usput, opasnost može doći od muškaraca i žena.

Važni savjeti za roditelje čija djeca sama idu u školu. Čak i ako je tinejdžer dovoljno star, prvog dana škole morate ići s njim u obrazovnu ustanovu kako biste bili sigurni da put do škole nije pretrpio nikakve promjene vezane uz školu tijekom ljeta. popravak i izgradnja rad na cestama. S obzirom na to da psiha djece u ranoj adolescenciji još nije sasvim zrela i previše su impulzivna, potrebno im je jasno objasniti kako pravilno prijeći cestu. čak i na reguliranom raskrižju. Ako je upaljeno zeleno svjetlo, dijete se prvo mora uvjeriti da su se sva vozila zaustavila, a tek onda nastaviti kretanje. Također je potrebno striktno objasniti da prilikom prelaska ceste ne smijete biti ometeni ničim. Djetetov telefon treba stalno biti uz njega, poželjno je da roditelji prate razinu baterije prije nego što dijete izađe iz kuće. Naučiti dijete da se stalno javlja pri dolasku u školu ili kući, pod bilo kojom višom silom koja zahtijeva intervenciju odraslih, pomoći će da uvijek bude svjesno gdje je dijete i što mu se trenutno događa. Također važna točka je prijelaz ceste nakon izlaska iz javnog prijevoza. Roditelji trebaju jasno objasniti djetetu da je strogo zabranjeno istrčavanje na cestu ispred autobusa. Zbog ove kobne pogreške stotine djece stradaju u prometnim nesrećama, što često dovodi do invaliditeta ili smrti.

Roditelji čija djeca idu zajedno u školu, poželjno je poznavati međusobne kontakte. Tako možete saznati što se događa s djetetom ako iznenada dijete ne podigne slušalicu ili je ispražnjena.

Dječja gornja odjeća mora biti ušivena reflektirajućom tkaninom ili je pričvršćena lampica, koja će pomoći u označavanju kretanja djeteta duž pločnika ili kolnika u mraku.

Nije neuobičajeno da djeca nakon škole ne žure kući, već se motaju po ulici s prijateljima ili kolegama iz razreda i time se izlažu opasnosti. Roditelji trebaju prestati s ovakvom razbibrigom. Preporučljivo je jasno objasniti djetetu da nakon škole mora ići ili otići kući. Stoga je neophodan stalni nadzor telefona. Komunikacija s roditeljima razrednika također će pomoći da se sazna kako teče put do škole i sluša li dijete savjete roditelja.

Također je poželjno da roditelji barem jednom u nekoliko mjeseci provedu neupadljivu kontrolu djetetovih postupaka, te da vide njegovo ponašanje na javnim mjestima i na cesti.
Ako stalna kontrola kretanja djeteta u školu i iz škole nije moguća, tada roditelji trebaju objasniti i reći djetetu kako da se ponaša u datoj situaciji.

Podsjetnik za roditelje i učenike „Moja sigurna ruta

prateći "Kuća-Škola-Kuća"

Dio 1. Opći dio.

1. Ruta učenika „kuća-škola“ je dokument koji objedinjuje dijagram i opis preporučenog puta kojim se učenik kreće od kuće do škole i natrag.

2. Put "kuća-škola" razvijaju roditelji uz sudjelovanje školaraca.

3. Svrha: Ruta "kuća-škola":

1. poboljšati sigurnost kretanja djeteta u školu i iz škole;

2. naučiti dijete snalaženju u prometnim situacijama na putu do i iz škole;

3. Put do škole ne mora nužno biti najkraći, ne mora biti najbrži, ali svakako najsigurniji za vaše dijete.

4. Rad s djetetom na razvijanju sigurnosnih vještina treba provoditi redovito, postupno i na njemu zanimljiv način. Neka razvije stabilne reflekse u poštivanju osnovnih pravila sigurnosti na ulici.

Dio 2. Izrada rute "Dom - škola - kuća"

1. Priprema djeteta za samostalan polazak u školu, kako bi se smanjio rizik od ozljeda djeteta i spriječilo opasne situacije, Ti moraš:

1.1. Vodite barem jedan razgovor s djetetom o sigurnom ponašanju na ulici. Neka djeca na početku razgovora imenuju vrste opasnosti s kojima se moraju suočiti na ulici. Ako je moguće, prvo pitajte djecu o opasnostima s kojima se djeca, prema njihovom mišljenju, mogu susresti na putu do škole, a zatim ih usporedite sa svojim zapažanjima. Vrlo često se ideje odraslih i djece o opasnostima koje ih čekaju na ulici ne poklapaju. Vrijedi posebno detaljno analizirati sve moguće situacije.

1.2. Obiđite s njim sve obližnje ulice, označavajući potencijalno opasna mjesta. Prilikom odabira sigurna opcija biraju se najlakša i najsigurnija mjesta za prelazak djeteta preko ulice.

1.3. Razviti rutu za kretanje djeteta "Dom - Škola - Dom". Slijedite ovaj put sa svojim djetetom ležernim hodom, zabilježite vrijeme kretanja na ovoj ruti.

3. Nacrtajte plan razvijene rute, stavljajući je na kartu ulica od kuće do škole.

4. S djetetom sklopite dogovor prema kojem će se kretati samo sigurnom rutom dogovorenom s vama, neće nigdje ići prečacima i neće se zadržavati u školskom dvorištu kada su svi razrednici već otišli kući.

Ovaj sporazum temelj je sigurnosti na ulicama. Ali u početku uspostavite prešutnu kontrolu nad pokretima djeteta.

Dio 3. Postupak korištenja rute "Kuća-škola-kuća"

1. Nakon sastavljanja rute, roditelji. prateći sina ili kćer u školu i natrag (u prva dva tjedna polaska u školu za prvašića i više puta), postižu praktično ovladavanje metodama kod mlađih učenika sigurno kretanje duž rute.

2. Prateći učenika, roditelji razvijaju naviku ranog izlaska iz kuće, nedostatak žurbe, prelazak ulice samo na korak. strogo pod pravim kutom, a ne ukoso, pažljivo pregledavajući cestu prije prelaska, čak i ako je pusta.

3. Iznimno je važno osigurati da svaki predmet koji ometa pregled ulice školarci sami smatraju signalom opasnosti.

4. Vožnja u školu koristi se kao program obuke za uvježbavanje vještina promatranja i procjene.

Poštovani roditelji, Vaše dijete mora:

Budite u stanju donijeti pravovremenu odluku kada pobjeći i pozvati pomoć, a kada samo biti na oprezu.

Dobro je poznavati svoje područje.

Ne približavajte se gustom grmlju, plantažama drveća, napuštenim kućama.

Znajte sva sigurna mjesta za skrivanje i pomoć.

Znati da izdvajanjem iz grupe postaje ranjiviji.

Ne privlačite pozornost na sebe prkosnim ponašanjem i vrijednim stvarima.

Brzo kontaktirajte policiju u slučaju incidenata ili zločina.

Poznavati pravila puta.

Podsjetnik za roditelje o pravilima prometa:

1. Djecu je potrebno učiti ne samo pridržavati se Pravila puta, već ih od vrlo rane dobi naučiti promatrati i kretati se. Treba imati na umu da je glavni način formiranja vještina ponašanja promatranje, imitacija odraslih, posebno roditelja. Mnogi roditelji, ne shvaćajući to, osobnim primjerom uče svoju djecu pogrešnom ponašanju.

2. Biti s djetetom na kolniku, ne žurite, prijeđite cestu

odmjeren korak. U suprotnom, naučit ćete žuriti tamo gdje trebate promatrati i osigurati sigurnost.

3. Ne žurite, prelazite cestu odmjerenim tempom. Kad izađete na kolnik, prestanite pričati - dijete se treba naviknuti da se pri prelasku ceste treba koncentrirati.

4. Ne prelazite cestu na crveno ili žuto svjetlo na semaforu, ma koliko brzi bili. Kolnik prelazite samo na mjestima označenim prometnim znakom "Pješački prijelaz". Izađite prvi iz autobusa, trolejbusa, tramvaja, taksija. U suprotnom, dijete bi moglo pasti ili izletjeti na kolnik.

5. Uključite dijete u svoja promatranja situacije na cesti, pokažite mu automobile koji se spremaju skrenuti, juriti velikom brzinom i sl. Naučite svoje dijete procijeniti brzinu i smjer budućeg kretanja automobila.

6. Ne napuštajte grmlje ili automobil sa svojim djetetom bez prethodnog pregleda ceste – ovo tipična greška a djeci se ne smije dopustiti da to ponavljaju.

7. Nemojte slati dijete da prijeđe ili pretrči cestu ispred vas – tako ga učite da prijeđe cestu ne osvrćući se. Malo dijete treba čvrsto držati za ruku, biti spremno na držanje kada pokušava pobjeći – to je tipičan uzrok nesreća.

8. Naučite dijete da gleda. Dijete mora razviti čvrstu naviku: prije nego što napravi prvi korak s pločnika, okreće glavu i ispituje cestu na sve strane. Ovo treba dovesti do automatizma.

9. Naučite dijete da primijeti automobil. Ponekad dijete ne primjećuje automobil ili

motocikl izdaleka. Naučite ga da gleda u daljinu.

10. Čvrsto naučite sami i naučite svoje dijete da u bilo koju vrstu prijevoza možete ulaziti i izlaziti samo kada stoji.

Dragi studenti, trebali biste znati:

Pri izlasku iz kuće pogled na ulicu često zna biti zaklonjen drvećem.

Učenik prelazi ulicu na propisanom mjestu, tek nakon što ga pažljivo ispita.

Morate hodati korak po korak. Neprihvatljivo je trčati preko ceste pokušavajući uhvatiti autobus. Morate napustiti kuću unaprijed kako ne biste žurili. Ako su na ulici mogući parkirani automobili, oni mogu zaklanjati pogled, budite oprezni.

Ako prijelaz nije kontroliran semaforom, vodite računa o tome kada se približavate

kamion ili autobus, možda nećete vidjeti drugi automobil iza njega! Bolje je preskočiti automobil i, propustivši ga, pričekati dok se ne odveze.

Ako je prijelaz ulice reguliran semaforom, možete proći samo na zeleno svjetlo. Ako vam svijetli crveno ili žuto svjetlo, ne možete ići, čak i ako nema automobila. Prilikom prelaska na zeleno svjetlo također morate promatrati situaciju, uočiti automobile koji se u tom trenutku spremaju skrenuti desno ili lijevo. prelazak pješačke staze.

Krećite se samo korak po korak. Pažljivo pogledajte ulicu. Budite posebno oprezni