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Bildunterschriften:

Mathematisches Märchen „Reise ins ferne Königreich“. Eine offene außerschulische Unterrichtsstunde in Mathematik in der 1. Klasse „A“. S Letina Yana Sergeevna, Grundschullehrerin

Ziele: Entwicklung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken, Vorstellungskraft; Stärkung der Zahlenkenntnisse, Zahlenzusammensetzung, Zählfähigkeiten; Förderung von harter Arbeit, Freundschaft, Teamarbeit und gegenseitiger Hilfe.

Mein Königreich wird von allen geliebt und respektiert, in meinem Königreich leben viele. (Mathematik)

Königin Mathematik Ich bin Königin Mathematik. Und ich sage Ihnen mit Respekt: ​​Mathematik braucht ausnahmslos jeder!

Königin der Mathematik. Aber Leute, es ist ein Wunder, ich komme nicht in mein Schloss – der Weg ist verzaubert. Bitte brechen Sie den Zauber. Alle Bedingungen müssen erfüllt sein: Respekt gegenüber den Lehrern; Beleidigen Sie keine Helden; Verhalten Sie sich ruhig und anständig; Verdiene geheime Königreich-Token; Komm mit mir zum Schloss; Werden Sie unterwegs nicht müde; Es gibt viel zu sehen und zu lernen.

Dies ist der Weg, der uns führen wird:

Eine Hütte versperrt den Weg, in der eine alte Frau wohnt. Große Augen, Hakennase, Fliegt auf einem Mörser im Wind. Wer ist diese alte Dame? (Baba yaga.)

Haltet eure Klappe und ruht euch aus. Der Weg, der vor uns liegt, ist nicht einfach. Ruhe dich aus und sammle ein paar Perlen für mich. Hier sind die Umschläge, alle Perlen sind da. Sammle sie in einer Kette. Ich, die alte Frau, werde einen Blick darauf werfen und dich für deine Fantasie belohnen.

Es fällt mir schwer zu entscheiden, welche Perlen ich tragen soll. Wo immer sie am lautesten in die Hände klatschen, werde ich sie mitnehmen.

Königin der Mathematik Lasst uns die Reise fortsetzen, Freunde! Wir können nicht aufhören. Aus Weihnachtsbäumen wuchs eine Mauer. Damit wir durch die Mauer kommen, müssen wir einen Weihnachtsbaum pflanzen. Und diejenigen, die die Zusammensetzung der Zahl 10 aufschreiben, werden eingesperrt.

1 + 9 2 + 8 4 + 6 5 + 5 7 + 3 8 + 2 10 + 0 0 + 10 3 + 7 6 + 4 9 +1

Schauen wir uns an, wie viele Weihnachtsbäume es gibt:

Jeder geht um diesen Ort herum: Hier ist die Erde wie Teig; Es gibt Seggen, Hügel, Moose... Es gibt keine Unterstützung für die Füße. Von was für einem Ort sprichst du? (Sumpf)

Und er begrüßt uns: Ein tolles Kind! Ohne Windeln kann er schwimmen und tauchen, wie seine eigene Mutter. (Entlein)

Ich lade alle ein, „Tanz der kleinen Entenküken“ zu tanzen.

Und er lebt in diesem Sumpf, ruhig, sanftmütig, schelmisch. Freund von Fröschen und Blutegeln, Bewohner von Flüssen, Seen und Sümpfen. Unser Freund... ein Meermann.

Ich bin ein Meermann, ich bin ein Meermann. Oh, wie langweilig ich bin. Hier leben nur Frösche... Aber ich, ich will Spaß. Muntert mich auf, Jungs, löst meine Rätsel.

Drei lustige Frösche fingen Mücken, einen für jeden, und behandelten mich. Wie viele Mücken haben sie gefangen? (4)

Drei weiße Schwäne saßen auf dem Wasser. Zwei Schwäne hoben ab und flogen davon. Wie viele Schwäne sind noch übrig? (1)

Im Bienenhaus waren drei Bärenjunge, die am Fass Verstecken spielten. Einer passte kaum ins Fass, aber wie viele liefen in den Wald davon? (3)

Vier Hasen gingen von der Schule. Und plötzlich wurden sie von Bienen angegriffen. Zwei Hasen konnten nur knapp entkommen. Wie viele haben es nicht geschafft? (2)

Sieben kleine Kätzchen. Sie fressen alles, was ihnen gegeben wird. Und einer fragt nach saurer Sahne. Wie viele Kätzchen gibt es? (8)

Gut gemacht! Hier ist mein Zeichen – ein blauer See.

Königin Mathematik Und jetzt sind wir wieder unterwegs. Das ist mein Schloss und es wird bewacht von ...

Königin der Mathematik Ratet mal, wer: Er lebt schon sehr lange. Er tut jedem böse Dinge an. Sein Leben ist am Ende einer Nadel. Wer ist das? (Koschei)

Ja, Leute, ich bin Koschey! Ich beschütze das Königreich, ich halte die Zahlen in Ordnung. Und ich lasse dich ins Schloss, wenn du die Zahlen addierst, die im Namen des fernen Königreichs stehen. Was sind das für Zahlen? (3 und 9) Nehmen Sie die Teile aus dem Umschlag und verbinden Sie sie so, dass Sie die Summe der Zahlen 3 und 9 erhalten.

Königin der Mathematik: Ihr seid die besten Erstklässler. Ich freue mich dich zu treffen. Sie haben alle Hindernisse überwunden und Abzeichen erhalten. Du bist den Weg zu meinem Schloss gegangen. Es ist unmöglich zu zählen, wie viele Hindernisse es hier gab. Das freut mich doppelt.

Zum Thema: methodische Entwicklungen, Präsentationen und Notizen

Eine Lektion in literarischem Lesen nach dem System von L.V. Zankov. 2. Klasse. Das Märchen des Autors und sein Zusammenhang mit der Handlung und Struktur eines Volksmärchens. (am Beispiel des Märchens „Das Märchen vom tapferen Hasen“ von D. Mamin-Sibiryak)

„Das Märchen ist eine Lüge, aber darin steckt ein Hinweis...“ (Russische Volksmärchen und Erzählungen der Völker des Nordens: Gemeinsamkeiten und Unterschiede) Zusammenfassung Ziel der Studie: Erforschung der Besonderheiten russischer Volksmärchen und Volksmärchen...

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Es war einmal ein König. Der Zar hatte drei Söhne: Fjodor, Jegor und Iwan. Der König verfügte über unzähligen Reichtum. Ja, er begann krank zu werden. Also schickt er seine Söhne, um lebendiges Wasser und verjüngende Äpfel zu holen. Die Söhne machten sich auf den Weg.

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Die Söhne ritten lange und trafen einen Passanten. „Wie weit ist es bis zum Dorf?“ „Sie haben ein Drittel der gesamten Strecke zurückgelegt, und wenn Sie noch zwei Meilen zurücklegen, sind Sie genau in der Mitte“, antwortete der Passant. Wie viele Kilometer müssen die Söhne noch zurücklegen? Lösung: 2 Werst ist 1/2 - 1/3 = 1/6 der Gesamtentfernung zwischen Dörfern, was bedeutet, dass die gesamte Entfernung 1 beträgt, d. h. 6/6 entspricht 2۰6=12(Werst). 1/3 – 4 Werst und 12-4 = 8 (Werst) übrig. Antwort: 8 Werst

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Die Söhne erreichten das Dorf und gingen zum Gasthaus, um sich auszuruhen. Sie befahlen der Gastgeberin, Kartoffeln zu kochen und schliefen ein. Die Gastgeberin kochte es, stellte es auf den Tisch und ging. Fedor wachte auf, aß den dritten Teil und schlief wieder ein. Dann wachte Jegor auf, zählte die Kartoffeln, aß ein Drittel davon und schlief ebenfalls ein. Als Ivan aufwachte, aß er ein Drittel der restlichen Kartoffeln. Dann wachten alle Brüder auf und sahen, dass noch 8 Kartoffeln im Becher waren. Wie viele Stücke hat die Gastgeberin gekocht und wie viele sollte jeder der Brüder noch essen, damit es alle gleichermaßen bekommen?

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Lösung: Ivan hat den Brüdern 8 Kartoffeln hinterlassen, d.h. 4 für jeden, was bedeutet, dass er selbst 4 Stück gegessen hat. Es stellt sich heraus, dass Jegor 12 Stück für die Brüder hinterlassen hat, 6 für jeden, und er selbst hat 6 Stück gegessen. Daraus folgt, dass Fjodor den Brüdern 18 Kartoffeln hinterlassen hat, jeweils 9 Stück, und er selbst 9 Stück gegessen hat. Also servierte die Gastgeberin 27 Kartoffeln auf den Tisch. Beantworte 27 Kartoffeln

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Die Brüder wanderten lange umher, bis sie Baba Yagas Hütte erreichten. Sie erzählten, wohin und warum sie gingen. „Erraten Sie meine Rätsel, dann werde ich Ihnen sagen, wo Sie lebendiges Wasser und verjüngende Äpfel finden“, sagte Baba Yaga

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Antwort: 1) 3 2) das Gleiche 3) 100 Die Enten flogen: eine vorne und zwei hinten, eine hinten und zwei vorne, eine zwischen zwei und drei hintereinander. Wie viele Enten flogen? Was ist schwerer: ein Pfund Eisen oder ein Pfund Flaum? Teilen Sie die Hälfte durch die Hälfte

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Die Brüder errieten alle Rätsel und Baba Jaga zeigte ihnen den Weg zu ihrer mittleren Schwester und überließ es Fedora, für sie Holz zu fällen. Das Sägen eines Teils dauert 1 Minute. Wie viele Minuten wird er brauchen, um einen fünf Meter langen Baumstamm zu fällen? Antwort: 4 Minuten

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Inzwischen erreichten Jegor und Ivan den dichten Wald. In diesem Wald gibt es eine Hütte auf Hühnerbeinen. In dieser Hütte lebte die mittlere Schwester von Baba Yaga. Sie hatte 20 Mädchen in ihrem Dienst

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Abends ging sie um das Haus herum und überprüfte, ob alles in Ordnung war? Auf jeder Seite des Raumes befanden sich 7 Mädchen. 3 3 2 2 3 2 3 2

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Doch eines Tages kamen vier Freundinnen zu den Mädchen und übernachteten bei ihnen. Es waren 24 von ihnen. Sie waren so positioniert, dass sich auf jeder Seite wieder 7 Mädchen befanden. Wie würden 24 Mädchen platziert, wenn auf jeder Seite 7 Mädchen wären? 24 Mädchen wurden folgendermaßen platziert: 1 1 1 1 5 5 5 5

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Am nächsten Tag gingen 4 Freundinnen, 4 weitere Mädchen gingen, um sie zu verabschieden. Es sind noch 16 Mädchen übrig. Und sie stellten sich so auf, dass auf jeder Seite wieder 7 Mädchen waren. Wie würden 16 Mädchen platziert, wenn auf jeder Seite 7 Mädchen wären? So wurden sie platziert: 3 3 3 3 1 1 1 1

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Baba Yagas mittlere Schwester fand heraus, was die Brüder vorhatten, und beschloss, ihnen zu helfen. Sie schickte sie ihrer jüngeren Schwester. Sie fuhren und fuhren, und sie sahen eine Hütte, die auf Hühnerbeinen stand und sich umdrehte. Und in der Hütte ist Baba Yagas jüngere Schwester.

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Sie hat eine Kuh, eine Ziege und ein Schaf. Die jüngere Schwester sitzt da und fragt sich, wie sie ihre Tiere füttern soll? Eine Kuh frisst in einem Monat eine Ladung Heu, eine Ziege in 3 Monaten, ein Schaf in 6 Monaten. Wie viele Tage reicht eine Ladung Heu für diese Tiere?

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Lösung: Wenn ein Monat 30 Tage hat, dann frisst eine Kuh an einem Tag 1/30 einer Ladung Heu, eine Ziege frisst 1/90 einer Ladung und ein Schaf frisst 1/180 einer Ladung. Zusammen fressen sie an einem Tag 1/30 + 1/90 + 1/180 einer Ladung Heu. 1/30 + 1/90 + 1/180 = 1/20 Das bedeutet, dass sie in 20 Tagen 20/20 einer Wagenladung fressen, d. h. 1 oder die gesamte Heuladung. Und für einen Monat braucht man 30/20, also 1,5 Ladungen. Antwort: für 20 Tage.

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Die Brüder halfen Baba Yagas Schwester, brachten Heu für ihre Tiere und sie erzählte ihnen, wie sie zu Kashchei dem Unsterblichen gelangen, der lebendiges Wasser und verjüngende Äpfel hatte. Also machten sie sich wieder auf den Weg. Vor uns liegt ein Fluss. Sie sehen einen Bauern am Flussufer sitzen, der einen Wolf, eine Ziege und Kohl transportieren muss.

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In das Boot passt nur eine Person, und diese kann entweder einen Wolf, eine Ziege oder einen Kohl haben. Wenn Sie einen Wolf mit einer Ziege ohne Menschen zurücklassen, wird der Wolf die Ziege fressen. Wenn Sie einer Ziege Kohl hinterlassen, frisst die Ziege den Kohl. In Anwesenheit einer Person kann eine Ziege keinen Kohl essen, und ein Wolf kann keine Ziege essen. Hat der Bauer die Brüder gebeten, ihnen zu sagen, wie sie ihre Fracht über den Fluss transportieren sollen?

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Lösung: Zuerst muss der Bauer die Ziege ans andere Ufer transportieren, den Wolf beim Kohl zurücklassen, dann zurückkehren, den Wolf nehmen, ihn ans andere Ufer transportieren und die Ziege mitnehmen. Wenn Sie die Ziege am Ufer lassen, müssen Sie den Kohl zum Wolf transportieren und dann die Ziege transportieren.

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Die Brüder halfen dem Bauern, und dann holte Fjodor sie ein. Und sie gingen zusammen zu Kaschtschei dem Unsterblichen. Aber es ist nicht einfach, mit Kashchei auszukommen. Auf lebendiges Wasser und verjüngende Äpfel möchte er nicht verzichten. Er begann, Aufgaben zu stellen. Probleme von Kashchei dem Unsterblichen: Problem 1. Der Müller kam zur Mühle. In jeder der vier Ecken sah er drei Säcke Mehl. Auf jeder Tüte waren drei Katzen, und jede Katze hatte drei Kätzchen dabei. Die Frage ist: Wie viele Fuß waren es in der Mühle?

Testen theoretischer Kenntnisse und praktischer Fähigkeiten in der Addition und Subtraktion von Zahlen, die durch Messung von Länge und Masse in einer spielerischen Form erhalten werden.

Systematisieren Sie die geistige Aktivität der Schüler und entwickeln Sie Interesse an Mathematik.

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Vorschau:

THEMA: MATHEMATISCHE GESCHICHTEN.

ZIELE:

- theoretisches und praktisches Wissen spielerisch testen

Fähigkeit, erhaltene Zahlen zu addieren und zu subtrahieren

Länge, Masse messen;

Systematisieren Sie die geistige Aktivität der Schüler;

Entwickeln Sie Interesse an Mathematik.

AUSRÜSTUNG: Layout des Buches „Mathematical Tales“; eine Reihe von Bildern mit Zahlen, Zahlen; Zeichnungen für Probleme und Märchen, interaktives Whiteboard.

WÄHREND DES UNTERRICHTS.

1. Zeit organisieren.
2. Eröffnungsrede des Lehrers.

Heute, Leute, haben wir eine ungewöhnliche Lektion. Wir nehmen Sie mit auf eine Reise in die Welt der mathematischen Märchen.

Märchen haben ihren Ursprung in der Antike und begleiten Menschen seit frühester Kindheit. Menschen haben Märchen erfunden.

Alle Märchen sind überraschend unterschiedlich. Aber wenn man darüber nachdenkt, haben sie etwas gemeinsam: ihre eigenen fabelhaften Geheimnisse. Diese Märchen lehren das Leben, in ihnen siegt das Gute immer über das Böse und hat in der Regel ein Happy End.

Es gibt viele Märchen auf der Welt

Traurig und lustig

Und lebe in der Welt

Ohne sie können wir nicht leben!

Lassen Sie die Helden der Märchen

Sie geben uns Wärme

Möge die Güte für immer

Das Böse siegt!

1. Also schlagen wir das Buch „Mathematical Tales“ auf.Und auf den ersten Seiten sehen wir fabelhafte Aufgaben. Versuchen wir, einige davon zu lösen.

Hier ist ein Problem mit Rotkäppchen.

Aufgabe 1. Rotkäppchen besuchte ihre Großmutter. Sie wollte auf dem kürzesten Weg durch den Wald gehen, dessen Länge 2 km und 78 m betrug. Als Rotkäppchen jedoch von den Jägern erfuhr, dass ein Wolf im Wald umherwanderte, ging es auf einem anderen Weg, der sicherer war , aber um 1 km 322 m länger Wir müssen herausfinden:

1) Wie lange dauerte der Weg, den Red zurücklegte?

Mütze?

2) Wie viel hat Rotkäppchen durchgemacht, wenn sie

Sind Sie auf dem kürzesten Weg nach Hause zurückgekehrt?

Gut gemacht, Jungs. Wir blättern weiter im Buch „Mathematical Tales“. Und vor uns liegt ein fabelhaftes Problem mit dem Narren Iwanuschka.

Aufgabe 2. Eines Tages verirrte sich der Narr Iwanuschka in einem dichten Wald.

Er sah eine Hütte auf Hühnerbeinen, ging hinein und traf Baba Yaga. Baba Yaga erwies sich als freundlich, sie freute sich sehr über ihren Gast und begann, ihn mit allem zu behandeln, was sie hatte.

Ivanushka - der Narr hat gegessen;

Wuhu – 267 g

Brot – 170 g

Pfannkuchen – 185 g

Gebratenes Schwein – 1305 g

Finden Sie heraus: 1). Wie viele Gramm insgesamt?

Ivanushka hat es gegessen – der Idiot, wie viele Kilogramm und Gramm sind das?

2). Wie viel wog der Narr Iwanuschka nach dem Mittagessen bei Baba Jaga, wenn er vor dem Mittagessen 73 kg und 400 g wog?

Ihr alle kennt das Märchen von S. H. Andersen „Das hässliche Entlein“. Erinnern wir uns, worum es in diesem Märchen geht?

Das stimmt, über das hässliche Entlein, das sich in einen wunderschönen Schwan verwandelt hat. Jetzt müssen wir unserem hässlichen Entlein helfen, sich in einen wunderschönen Schwan zu verwandeln. Und dazu müssen wir die Masse dieses Vogels herausfinden, indem wir die folgende Beispielkette lösen.

Und sie haben diese Aufgabe gut gemeistert. Und unser hässliches

Das Entlein verwandelte sich in einen wunderschönen Schwan!

1. Wir blättern weiter im Buch „Mathematical Tales“und lernen Sie mathematische Märchen kennen, deren Helden Zahlen, Zahlen und Zeichen sind.

Die Schüler kommen an die Tafel und lesen Mathe-Geschichten.

Geschichte 1. „Die Geschichte, wie Ordnung in das Königreich der Mathematik kam.“

Es waren einmal zwei kleine Zwillingsmädchen, die im selben Dorf lebten. Ihre Eltern starben unerwartet und ließen die One-Schwestern allein. Es fiel ihnen schwer, ohne ihre Eltern zu leben, und dann ließ sich die schädliche, schädliche alte Frau Devoyka in dem Haus neben ihrer Hütte nieder. Sie mochte Unity nicht und bemängelte sie ständig. Sobald die Einen aufgeregt sind, steht die bucklige alte Frau da, klopft mit ihrem Stock und flucht: „Warum machst du Lärm, gibst du mir keine Ruhe?“ Die Schwestern setzen sich hin, um Lieder zu singen – wieder humpelt die Großmutter gebeugt zu ihrem Haus: „Warum haben sie geschrien, ich werde dich nicht vor dir retten!“ Die Unity-Schwestern hatten Angst, ihre spitzen kleinen Nasen noch einmal aus der Hütte zu strecken.

Doch eines Abends klopfte es an ihrer Tür. Zwei junge Männer standen auf der Schwelle. Sie baten die Schwestern um Erlaubnis, die Nacht in ihrem Haus verbringen zu dürfen, da sie nach einer langen Reise sehr müde waren. Die Schwestern begrüßten die Gäste herzlich, wärmten sie auf, fütterten sie und führten ein höfliches Gespräch mit ihnen. Die Gäste sagten, sie seien Pagen der großen Königin der Mathematik. Sie schickte sie mit dem Auftrag, einen Rechtsstreit in einer der Städte des Königreichs beizulegen. Und ihre Namen sind Plus und Equal. Bevor die Gäste Zeit hatten, ihre Geschichte zu Ende zu erzählen, klopfte es an der Tür ... Wieder stand die alte Frau Deuce auf der Schwelle: „Was für Gespräche führen Sie hier nachts?“ Die Mageren klammerten sich vor Angst aneinander. „Äh! - sagten die Gäste. „Ja, hier hast du auch ein Durcheinander, aber die Sache lässt sich regeln, geh in die Hütte.“ Bevor die alte Frau zur Besinnung kam, hatte Plus bereits einen One mit einer Hand und den anderen mit der anderen gepackt, und Equal stand zwischen ihnen und der alten Frau. Und plötzlich…

Das Gesicht der Großmutter glättete sich und lächelte: „Meine Enkelinnen, Waisenkinder, ich bin nicht einfach bei euch vorbeigekommen, ich bin gekommen, um euch von der heruntergekommenen Hütte zu mir nach Hause zu bringen. Genug von dir allein, komm und komm zu mir. Wir drei sind zufriedenstellender und machen mehr Spaß.“

Seitdem haben die Ones eine Großmutter – eine liebevolle und fürsorgliche. Sie leben immer noch freundschaftlich und glücklich zusammen. Und im Reich der Mathematik herrscht völlige Ordnung.

Geschichte 2. Geschichte über die Zahl 666.

Es war einmal eine Zahl 666. Es war eine sehr lustige Zahl. 666 liebte es vor allem, auf seinen runden Rädern den Hügel hinunterzufahren und fröhlich mit dem Schwanz in der Luft zu wedeln.

Eines Tages war es sehr rutschig. 666 rollte einen hohen Hügel hinunter und stürzte plötzlich, wobei er schmerzhaft das mittlere runde Stück traf. Nachdem er ein wenig gestöhnt hatte, stand 666 auf, schüttelte sich ab und schaute in die gefrorene Pfütze. Er schaute und erkannte sich selbst nicht; eine neue Nummer sah ihn an – 999.

Zuerst wollte sich unsere Zahl noch einmal umdrehen, aber dann dachte ich: „Na, lass es so bleiben, nicht jeder hat so viel Glück, auf einen Schlag das Eineinhalbfache zu steigern.“

Die neue Nummer ging spazieren und schwankte aus Gewohnheit leicht auf drei Beinen.

Plötzlich, aus dem Nichts, kommt ein schlankes Mädchen mit einer langen, sehr langen Nase auf dich zu. Sie sah 999 und sagte zu ihm: „Hör zu, ich habe eine gute Idee. Wer bist du jetzt? Nur drei Neunen, das ist nicht solide. Wenn wir nun zusammenzählen, sind es ganze tausend.“

„Nun, mach es wie du willst“, antwortete 999, und ohne Zeit zu verlieren, formierten sie sich.

Die Einheit ist so wichtig geworden, dass man sich ihr nicht nähern kann! Und selbst dann, sehen Sie – sie behielt ihr Gesicht und bekam drei Nullen, und es wurde wichtig, „you-sya-cha“ genannt zu werden.

Und unsere bekannte Nummer 999, früher 666, wurde völlig traurig. Erstens hat die Einheit völlig vergessen, dass sie ohne 999 immer noch ein großnasiger Stock bleiben würde, und fragt die ganze Zeit „Ich, ja ich.“ Und zweitens hat es so viel Spaß gemacht, auf den Kreisen zu fahren! Unsere Truppen sammelten Stärke und schleppten sich trotz der Schreie unseres großnasigen Freundes ins Minus.

„Minus, Liebes, nimm das weg“, jammerte 999 und spähte hinter den tausend Nullen hervor. "Wenige. Ich werde anfangen, für eine Kleinigkeit zu arbeiten. Lass mich mindestens 3 wegnehmen“, sagte das gierige Minus.

Unsere Nummer strengte ihre drei Runden an und kam zu dem Schluss: „Na, da du so gierig bist, komme ich dir auf halbem Weg entgegen, nimm 334 weg, das ist nicht schade.“ Das Minus nahm 334 sofort weg und der zufriedene 666 rollte den Hügel hinunter und wedelte fröhlich mit dem Schwanz.

Geschichte 3. „Rote Stadt“.

Es war einmal eine Null, er war rothaarig. Alle Zahlen ärgerten ihn, außer 9. Zero war sehr besorgt und beschloss schließlich, das Haus zu verlassen, egal wo. Er ging früh zu Bett und hatte dann einen Traum: als hätte er das Haus bereits verlassen und ginge dorthin, wohin sein Blick blickte. Plötzlich schaut er – das Tor steht und darauf steht geschrieben: „Willkommen in der Roten Stadt!“ Er kam herein und... schnappte nach Luft. In dieser erstaunlichen Stadt war alles rot-rot. Rote Bäche flossen durch rote Gräser und mündeten in rote Flüsse. Und über den Flüssen hingen rote Regenbögen. Rote Zahlen fingen rote Fische und Krebse in roten Flüssen. Im Radio lief „Red Waltz“. Und alle Rothaarigen lächelten freudig.

Hier kam die rothaarige 9 auf Null: „Warum bist du so traurig?“

„Und jeder neckt mich damit, dass ich rothaarig bin.“ „Rothaarig, rothaarig, sommersprossig, Großvater mit einer Schaufel getötet“, antwortete Null traurig.

„Wie dumm du bist“, lachten die Neun. Komm, schau dir die Sonne an. Welche Farbe hat es?"

„Na ja, Rot“, antwortete Null schüchtern.

- „Und wir sind rot!“ Das bedeutet, dass wir alle kleine Sonnen sind. Ja, darüber sollten wir uns freuen!“

Und dann wachte Null plötzlich auf. Er rannte auf den Hof, und da standen die Zahlen: „Rothaarig, rothaarig, sommersprossig!“ Und Zero lachte nur leise und zwinkerte verschmitzt in die rote Sonne.

Geschichte 4. „Fast nach Andersen.“

Es waren einmal eine Eins und ihre Freundin, die imaginäre Eins. Das imaginäre Eine folgte natürlich immer dem Einen. Wohin sie auch geht, da geht sie hin. Sie wollte unbedingt den Platz eines echten Einen einnehmen!

Und im Land Tsifiria, wo sich die Angelegenheit ereignete, beschloss der alte König, seinen Sohn, Prinz Nolik, zu heiraten.

„Ich bin schon alt“, sagte der König, „es ist Zeit für dich, zur Sache zu kommen und auf dem Thron zu sitzen.“ Was für ein König wärst du ohne Königin?

Unterdessen machten sich alle Gestalten – die Bräute des Königreichs – Sorgen.

„Ich bin immer im Gefolge der klügsten Leute“, sagte Five. – Ich bin die würdigste Braut von Prinz Nolik, ich sollte die Königin sein!

Nein zu mir“, wandte Seven ein. – Über mich erfinden Menschen wunderbare Sprichwörter: „Sieben Mal anprobieren, einmal schneiden“, „Sieben Kindermädchen bekommen ein Kind ohne Auge“, „Auf einen Schlag – sieben Mal schlagen“...

„Die Königin muss zuallererst anmutig sein, und Intelligenz ist ein erworbener Geschmack“, sagte Deuce, deren Schwanenhals noch länger wurde. Schau, wie schön die Königskrone auf mir sitzen wird!

Die Sechs luden ihre Freunde ein, ihnen zu helfen – eine Hexe, einen Geheimrat und eine Wahrsagerin, aber die Zaubersprüche halfen ihr nicht.

Acht mit seinen runden Formen brachte den gesamten männlichen Teil von Tsifiria in den Wahnsinn, aber nicht Nolik und nicht den alten König.

Und Nolik hat seine Braut, das sei bekannt, vor langer Zeit ausgesucht – er seufzte heimlich nach der Anmutigen. „Was für wundervolle Zehn wir sein werden!“ - er träumte...

Inzwischen erkannte die Imaginary Unit, dass ihre Zeit gekommen war.

„Siehst du nicht, welche Freunde um dich herum sind“, flüsterte sie ihrer Freundin Unity zu. - Acht ist zappelig, Fünf ist ein Schwächling, Zwei ist frivol, Sechs bildet sich ein, dass sie alles kann, aber in Wirklichkeit fällt es ihr schwer, selbst Nolik zu verzaubern ... Wenn du Noliks Vorschlag zustimmst, werden sie dich fressen vor der Hochzeit.

Und während der Einfältige schluchzte, rannte der Imaginäre zu Nolik.

„Schau mich an“, sagte sie zum Prinzen. - Ich bin schön, geheimnisvoll, nicht schlechter als Unity und ich habe viele besondere Fähigkeiten. Heirate mich!

dachte Nolik und beschloss, Ones verräterische Freundin zu heiraten.

Doch egal wie sehr er sich an seine Braut klammerte, es gelang ihnen nicht, schöne Zehn zu erschaffen. Wie geht man hier vor den Traualtar?

„Das liegt alles daran, dass er das Eine nicht vergessen kann“, schrie der Imaginäre wütend. - Schlagen Sie ihr sofort den Kopf ab!

Ihr Befehl wurde sofort ausgeführt, aber die Imaginäre Einheit wurde zur gleichen Stunde sofort bewusstlos.

Rette sie, rette sie! - Nolik schrie.

Six und ihre Firma mussten in das Geschehen eingreifen: Sie holten schnell lebendiges Wasser heraus und One and the Imaginary One erwachten zum Leben.

Und Nolik erkannte, dass er immer nur Einen geliebt hatte. Er entschuldigte sich, Unity vergab ihm und sie heirateten.

Das war ein Fest für die ganze Welt! Die Nummern sangen, tanzten, spielten verschiedene Rätsel...

Sie beschlossen jedoch, die Imaginary Unit nicht aus dem Land zu vertreiben. Im Land Tsifiria werden alle Zahlen benötigt, auch imaginäre. Nur sie sollten ihren Platz kennen.

1. Zusammenfassen.

Damit kommen wir zur letzten Seite unseres Buches „Mathematical Tales“. Schließen wir es. Nun, Leute, ihr wisst, dass es in Märchen nicht nur um magische Helden geht, sondern auch um die Themen, die wir in der Schule lernen und die uns manchmal ernst und schwierig erscheinen.

Vorschau:

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Bildunterschriften:

Mathematische Geschichten der staatlichen Bildungseinrichtung Schule Nr. 10 des Typs VIII in der Stadt Beloretschensk, Region Krasnodar, Mathematiklehrer Panko T.V.

Heute, Leute, haben wir eine ungewöhnliche Lektion. Wir nehmen Sie mit auf eine Reise in die Welt der mathematischen Märchen. Märchen haben ihren Ursprung in der Antike und begleiten Menschen seit frühester Kindheit. Menschen haben Märchen erfunden. Alle Märchen sind überraschend unterschiedlich. Aber wenn man darüber nachdenkt, haben sie etwas gemeinsam: ihre eigenen fabelhaften Geheimnisse. Diese Märchen lehren das Leben, in ihnen siegt das Gute immer über das Böse und hat in der Regel ein Happy End.

Also schlagen wir das Buch „Mathematical Tales“ auf. Und auf den ersten Seiten sehen wir fabelhafte Aufgaben. Versuchen wir, einige davon zu lösen. Mathematische Geschichten

Aufgabe 1 Rotkäppchen besuchte ihre Großmutter. Sie wollte auf dem kürzesten Weg durch den Wald gehen, dessen Länge 2 km und 78 m betrug. Als Rotkäppchen jedoch von den Jägern erfuhr, dass ein Wolf im Wald umherwanderte, ging es auf einem anderen Weg, der sicherer war , aber um 1 km 322 m länger. Wir müssen herausfinden: 1) Wie lang war die Straße, auf der Rotkäppchen fuhr? 2) Wie weit ging Rotkäppchen, wenn es auf dem kürzesten Weg nach Hause zurückkehrte? 3 km 400 m 5 km 478 m

Aufgabe 2 Eines Tages verirrte sich der Narr Iwanuschka in einem dichten Wald. Er sah eine Hütte auf Hühnerbeinen, ging hinein und traf Baba Yaga. Baba Yaga erwies sich als freundlich, sie freute sich sehr über ihren Gast und begann, ihn mit allem zu behandeln, was sie hatte. Ivanushka - der Narr hat gegessen; Fischsuppe – 267 g Brot – 170 g Pfannkuchen – 185 Schweinebraten – 1305 g Finden Sie es heraus: 1). Wie viele Gramm hat Ivanushka, der Narr, insgesamt gegessen? Wie viele Kilogramm und Gramm sind das? 2). Wie viel wog Iwanuschka der Narr nach dem Mittagessen bei Baba Yaga, wenn er vor dem Mittagessen 73 kg 400 g 1 kg 927 g 75 kg 327 g wog?

48:8 6 x 6 36:4 9 +21 30:5 6 +27 33 Ihr alle kennt das Märchen von H.H. Andersen „Das hässliche Entlein“. Erinnern wir uns, worum es in diesem Märchen geht? - Genau, über ein hässliches Entlein, das sich in einen wunderschönen Schwan verwandelt hat. Jetzt müssen wir unserem hässlichen Entlein helfen, sich in einen wunderschönen Schwan zu verwandeln. Und dazu müssen wir die Masse dieses Vogels herausfinden, indem wir die folgende Beispielkette lösen. - Und sie haben diese Aufgabe gut gemeistert. Und aus unserem hässlichen Entlein wurde ein wunderschöner Schwan!

Die Geschichte, wie Ordnung in das Königreich der Mathematik kam

Es waren einmal zwei kleine Zwillingsmädchen, die im selben Dorf lebten. Ihre Eltern starben unerwartet und ließen die One-Schwestern allein. Es fiel ihnen schwer, ohne ihre Eltern zu leben, und dann ließ sich die schädliche, schädliche alte Frau Devoyka in dem Haus neben ihrer Hütte nieder. Sie mochte Unity nicht und bemängelte sie ständig. Sobald die Einen aufgeregt sind, steht die bucklige alte Frau da, klopft mit ihrem Stock und flucht: „Warum machst du Lärm, gibst du mir keine Ruhe?“ Die Schwestern setzen sich hin, um Lieder zu singen – wieder humpelt die Großmutter gebeugt zu ihrem Haus: „Warum haben sie geschrien, ich werde dich nicht vor dir retten!“ Die Unity-Schwestern hatten Angst, ihre spitzen kleinen Nasen noch einmal aus der Hütte zu strecken.

Doch eines Abends klopfte es an ihrer Tür. Zwei junge Männer standen auf der Schwelle. Sie baten die Schwestern um Erlaubnis, die Nacht in ihrem Haus verbringen zu dürfen, da sie nach einer langen Reise sehr müde waren. Die Schwestern begrüßten die Gäste herzlich, wärmten sie auf, fütterten sie und führten ein höfliches Gespräch mit ihnen. Die Gäste sagten, sie seien Pagen der großen Königin der Mathematik. Sie schickte sie mit dem Auftrag, einen Rechtsstreit in einer der Städte des Königreichs beizulegen. Und ihre Namen sind Plus und Equal.

Bevor die Gäste Zeit hatten, ihre Geschichte zu Ende zu erzählen, klopfte es an der Tür ... Wieder stand die alte Frau Deuce auf der Schwelle: „Was für Gespräche führen Sie hier nachts?“ Die Mageren klammerten sich vor Angst aneinander. „Äh! - sagten die Gäste. „Ja, hier hast du auch ein Durcheinander, aber die Sache lässt sich regeln, geh in die Hütte.“ Bevor die alte Frau zur Besinnung kam, hatte Plus bereits einen One mit einer Hand und den anderen mit der anderen gepackt, und Equal stand zwischen ihnen und der alten Frau. Und plötzlich ... Omas Gesicht glättete sich und lächelte: „Meine Enkelinnen, Waisenkinder, ich bin nicht einfach bei euch vorbeigekommen, ich bin gekommen, um euch von der heruntergekommenen Hütte zu mir nach Hause zu bringen. Genug von dir allein, komm und komm zu mir. Wir drei sind zufriedenstellender und machen mehr Spaß.“ Seitdem haben die Ones eine Großmutter – eine liebevolle und fürsorgliche. Sie leben immer noch freundschaftlich und glücklich zusammen. Und im Reich der Mathematik herrscht völlige Ordnung.

Ein Märchen über die Zahl 666.

Es war einmal eine Zahl 666. Es war eine sehr lustige Zahl. 666 liebte es vor allem, auf seinen runden Rädern den Hügel hinunterzufahren und fröhlich mit dem Schwanz in der Luft zu wedeln. Eines Tages war es sehr rutschig. 666 rollte einen hohen Hügel hinunter und stürzte plötzlich, wobei er schmerzhaft das mittlere runde Stück traf. Nachdem er ein wenig gestöhnt hatte, stand 666 auf, schüttelte sich ab und schaute in die gefrorene Pfütze. Er schaute und erkannte sich selbst nicht, eine neue Nummer schaute ihn an – 999. Zuerst wollte sich unsere Nummer wieder im Kreis drehen, aber dann dachte ich: „Na, lass es dabei bleiben, nicht jeder hat so viel Glück.“ auf einen Schlag um das Eineinhalbfache zu erhöhen.“ Die neue Nummer ging spazieren und schwankte aus Gewohnheit leicht auf drei Beinen. Plötzlich, aus dem Nichts, kommt ein schlankes Mädchen mit einer langen, sehr langen Nase auf dich zu.

Sie sah 999 und sagte zu ihm: „Hör zu, ich habe eine gute Idee. Wer bist du jetzt? Nur drei Neunen, das ist nicht solide. Wenn wir nun zusammenzählen, sind es ganze tausend.“ „Nun, mach es wie du willst“, antwortete 999, und ohne Zeit zu verlieren, formierten sie sich. Die Einheit ist so wichtig geworden, dass man sich ihr nicht nähern kann! Und selbst dann, sehen Sie – sie behielt ihr Gesicht und bekam drei Nullen, und es wurde wichtig, „you-sya-cha“ genannt zu werden.

Und unsere bekannte Nummer 999, früher 666, wurde völlig traurig. Erstens hat die Einheit völlig vergessen, dass sie ohne 999 immer noch ein großnasiger Stock bleiben würde, und fragt die ganze Zeit „Ich, ja ich.“ Und zweitens hat es so viel Spaß gemacht, auf den Kreisen zu fahren! Unsere Truppen sammelten Stärke und schleppten sich trotz der Schreie unseres großnasigen Freundes ins Minus. „Minus, Liebes, nimm das weg“, jammerte 999 und spähte hinter den tausend Nullen hervor. "Wenige. Ich werde anfangen, für eine Kleinigkeit zu arbeiten. Lass mich mindestens 3 wegnehmen“, sagte das gierige Minus. Unsere Nummer strengte ihre drei Runden an und kam zu dem Schluss: „Na, da du so gierig bist, komme ich dir auf halbem Weg entgegen, nimm 334 weg, das ist nicht schade.“ Das Minus nahm 334 sofort weg und der zufriedene 666 rollte den Hügel hinunter und wedelte fröhlich mit dem Schwanz.

Es war einmal eine Null, er war rothaarig. Alle Zahlen ärgerten ihn, außer 9. Zero war sehr besorgt und beschloss schließlich, das Haus zu verlassen, egal wo. Er ging früh zu Bett und hatte dann einen Traum: als hätte er das Haus bereits verlassen und ginge dorthin, wohin sein Blick blickte. Märchen „Rote Stadt“

Plötzlich schaut er – das Tor steht und darauf steht geschrieben: „Willkommen in der Roten Stadt!“ Er kam herein und... schnappte nach Luft. In dieser erstaunlichen Stadt war alles rot-rot. Rote Bäche flossen durch rote Gräser und mündeten in rote Flüsse. Und über den Flüssen hingen rote Regenbögen. Rote Zahlen fingen rote Fische und Krebse in roten Flüssen. Im Radio lief „Red Waltz“. Und alle Rothaarigen lächelten freudig.

Hier kam die rothaarige 9 auf Null: „Warum bist du so traurig?“ „Und jeder neckt mich damit, dass ich rothaarig bin.“ „Rothaarig, rothaarig, sommersprossig, Großvater mit einer Schaufel getötet“, antwortete Null traurig. „Wie dumm du bist“, lachten die Neun. Komm, schau dir die Sonne an. Welche Farbe hat es?" „Na ja, Rot“, antwortete Null schüchtern. - „Und wir sind rot!“ Das bedeutet, dass wir alle kleine Sonnen sind. Ja, darüber sollten wir uns freuen!“

Märchen „Fast nach Andersen“. Es waren einmal eine Eins und ihre Freundin, die imaginäre Eins. Das imaginäre Eine folgte natürlich immer dem Einen. Wohin sie auch geht, da geht sie hin. Sie wollte unbedingt den Platz eines echten Einen einnehmen!

Und im Land Tsifiria, wo sich die Angelegenheit ereignete, beschloss der alte König, seinen Sohn, Prinz Nolik, zu heiraten. „Ich bin schon alt“, sagte der König, „es ist Zeit für dich, zur Sache zu kommen und auf dem Thron zu sitzen.“ Was für ein König wärst du ohne Königin?

Unterdessen machten sich alle Gestalten – die Bräute des Königreichs – Sorgen. „Ich bin immer im Gefolge der klügsten Leute“, sagte Five. – Ich bin die würdigste Braut von Prinz Nolik, ich sollte die Königin sein! „Nein zu mir“, wandte Seven ein. – über mich erfinden Menschen wunderbare Sprichwörter: „Sieben Mal anprobieren, einmal schneiden“, „Sieben Kindermädchen bekommen ein Kind ohne Auge“, „Auf einen Schlag schlagen Sie sieben“...

„Die Königin muss zuallererst anmutig sein, und Intelligenz ist ein erworbener Geschmack“, sagte Deuce, deren Schwanenhals noch länger wurde. Schau, wie schön die Königskrone auf mir sitzen wird! Die Sechs luden ihre Freunde ein, ihnen zu helfen – eine Hexe, einen Geheimrat und eine Wahrsagerin, aber die Zaubersprüche halfen ihr nicht. Acht mit seinen runden Formen brachte den gesamten männlichen Teil von Tsifiria in den Wahnsinn, aber nicht Nolik und nicht den alten König.

Und Nolik, das sei bekannt, wählte seine Braut vor langer Zeit – er seufzte heimlich nach der Anmutigen. „Was für wundervolle Zehn wir sein werden!“ - Er träumte... Unterdessen erkannte die Imaginäre Einheit, dass ihre Zeit gekommen war. „Siehst du nicht, welche Freunde um dich herum sind“, flüsterte sie ihrer Freundin Unity zu. - Acht ist zappelig, Fünf ist ein Schwächling, Zwei ist frivol, Sechs bildet sich ein, dass sie alles kann, aber in Wirklichkeit fällt es ihr schwer, selbst Nolik zu verzaubern ... Wenn du Noliks Vorschlag zustimmst, werden sie dich fressen vor der Hochzeit.

Und während der Einfältige schluchzte, rannte der Imaginäre zu Nolik. „Schau mich an“, sagte sie zum Prinzen. - Ich bin schön, geheimnisvoll, nicht schlechter als Unity und ich habe viele besondere Fähigkeiten. Heirate mich! dachte Nolik und beschloss, Ones verräterische Freundin zu heiraten. Doch egal wie sehr er sich an seine Braut klammerte, es gelang ihnen nicht, schöne Zehn zu erschaffen. Wie geht man hier vor den Traualtar?

„Das liegt alles daran, dass er das Eine nicht vergessen kann“, schrie der Imaginäre wütend. - Schlagen Sie ihr sofort den Kopf ab! Ihr Befehl wurde sofort ausgeführt, aber die Imaginäre Einheit wurde zur gleichen Stunde sofort bewusstlos. - Rette sie, rette sie! - Nolik schrie. Six und ihre Firma mussten in das Geschehen eingreifen: Sie holten schnell lebendiges Wasser heraus und One and the Imaginary One erwachten zum Leben.

Und Nolik erkannte, dass er immer nur Einen geliebt hatte. Er entschuldigte sich, Unity vergab ihm und sie heirateten. Das war ein Fest für die ganze Welt! Die Nummern sangen, tanzten, spielten verschiedene Rätsel ... Aber sie beschlossen, die Imaginary Unit nicht aus dem Land zu vertreiben. Im Land Tsifiria werden alle Zahlen benötigt, auch imaginäre. Nur sie sollten ihren Platz kennen.

Damit kommen wir zur letzten Seite unseres Buches „Mathematical Tales“. Schließen wir es. Nun, Leute, ihr wisst, dass es in Märchen nicht nur um magische Helden geht, sondern auch um die Themen, die wir in der Schule lernen und die uns manchmal ernst und schwierig erscheinen.

PROJEKT:

Mathematische Geschichten

Durchgeführt:

Schüler der Klasse 3-A

Lisyak Anastasia

Ziel des Projekts:

Finden Sie heraus, welche Rolle Zahlen in unserem Leben spielen.

Eines Tages geschah etwas Unangenehmes mit den Zahlen.

Was ist passiert?

Das erfahren wir aus einem Märchen.

„Wichtige Zahlen“

Im mathematischen Reich lebten Zahlen

von 0 bis 9. Zahlen sind wie Zahlen.

Einige von ihnen

waren dünn

wie zum Beispiel, Und Manche sind voll und rund.

Diese enthielten

Einige der Zahlen hatten einen Schwanz,

wie zum Beispiel,

Und Jemand mit einem Kreis, etwa

Im Allgemeinen waren sie unterschiedlich, unähnlich.

Trotzdem waren die Zahlen sehr freundlich

untereinander

Doch eines Tages, an einem Feiertag, sagten die Buchstaben den Zahlen, dass sie wichtiger seien. Ohne Buchstaben und Worte würde niemand etwas verstehen. Doch die Massen nahmen Anstoß und rannten in alle Richtungen davon. Und so ein Chaos begann!

Buchstabe A , steht zum Beispiel auf 1 Stelle im Alphabet ein

Buchstabe D - An 5 , und der Brief ICH - An 33 Ort.

Und jetzt, wo es keine Zahlen gibt, ist unklar, an welchem ​​Ort

sie aufzustehen.

Was für eine Verwirrung!

- ? - ? - ? - ?

Im mathematischen Reich konnte niemand wirklich etwas berechnen, und es begann Panik.

Dann entschuldigten sich die Briefe bei den Nummern und forderten sie auf, ihren digitalen Pflichten weiterhin nachzukommen.

Und alles passte zusammen.

Quiz

Beispiele lösen:

A*D=D L+M=SC K-B=I H:D=D

__*__=__ __+__=__ __-__=__ __:__=__