Слайд 1

Описание на слайда:

Слайд 2

Описание на слайда:

Слайд 3

Описание на слайда:

Слайд 4

Описание на слайда:

Слайд 5

Описание на слайда:

Слайд 6

Описание на слайда:

Слайд 7

Описание на слайда:

Слайд 8

Описание на слайда:

Слайд 9

Описание на слайда:

Слайд 10

Описание на слайда:

Слайд 11

Описание на слайда:

Слайд 12

Описание на слайда:

Слайд 13

Описание на слайда:

Слайд 14

Описание на слайда:

Слайд 15

Описание на слайда:

Слайд 16

Описание на слайда:

Слайд 17

Описание на слайда:

Естетически изисквания. Мебелите са не само утилитарен артикул, но и украсяват дома, така че трябва да имат красив външен вид, правилно изпълнени гладки очертания, отделните му елементи трябва да бъдат хармонично комбинирани. Мебелите трябва да се вписват добре в стаята и да се комбинират с други интериорни елементи. Например за малък 1-стаен апартамент най-удобни са секционните, сглобяемите и комбинираните мебели. Необходимо е отделните части, компоненти и обков да бъдат добре подбрани и съчетани по текстура и цвят. Текстил и други тапицериятрябва да бъдат опънати без изкривявания в шаблона или бръчки. Формата, размерите и характерът на линиите на отделните мебели трябва да отговарят на тяхното предназначение. Естетически изисквания. Мебелите са не само утилитарен предмет, но и украсяват дома, така че трябва да имат красив външен вид, правилно изпълнени плавни очертания, а отделните му елементи трябва да бъдат хармонично съчетани. Мебелите трябва да се вписват добре в стаята и да се комбинират с други интериорни елементи. Например за малък 1-стаен апартамент най-удобни са секционните, сглобяемите и комбинираните мебели. Необходимо е отделните части, компоненти и обков да бъдат добре подбрани и съчетани по текстура и цвят. Текстилът и другите тапицерски материали трябва да бъдат опънати без изкривявания на шарката или гънки. Формата, размерите и характерът на линиите на отделните мебели трябва да отговарят на тяхното предназначение. Характеристики модерни мебелиса рационалност, яснота на пропорциите, строгост и ограничено използване на декор, „лекота“, която се постига чрез гладки повърхности, чисти линии, хармонични отношения отделни частимежду помежду си и готови елементи със стаята и други интериорни предмети, умело използване на материал, включително пластмаса, и цвят. Мебелите с красива дървесна текстура и добро покритие не трябва да се претоварват с декорации. По мебелите не се допускат дефекти, които нарушават външния вид.

Слайд 18

Описание на слайда:

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт за себе си ( сметка) Google и влезте: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Мебели

Гатанки Седят на него и гледат телевизия. Ако някой е уморен, легни, легни. Въпреки че имаме четири крака, ние не сме нито мишки, нито котки. Въпреки че всички имаме гръб, Ние не сме овце и свине, Ние не сме коне, въпреки че много пъти сте ни сядали.

Зад стъкло на рафтове има различни книги в редица. В нашия апартамент нов дом. Чиниите живеят в тази къща. Има и място за сладки, Казва се... Под покрива има четири крака, А на покрива супа и лъжици. бюфет

От какво - кое? Кожен диван (кой?) – ... кожа

Пластмасова табуретка – ... пластмаса

Метален стол - ... метален

Скрин от дърво –… дървен

Стъклена маса - ... стъкло

Кажете ми как се казва масата, на която се хранят, казва се... маса за хранене

Масата, на която се пише, се нарича... бюро

Маса за вестници и списания се нарича... холна маса

Компютърната маса се нарича... компютър

Етажерката за книги се нарича... букшелф

Гардеробът се нарича... гардероб

Кажи ми дума Костя влезе в стаята и сложи сока... на масата Всички деца получиха по един бонбон Той го взе от ваза... в бюфета

Маша влетя в стаята, взе шал и наметало... от стола Катя извади жираф, топка и гном... от шкафа

Нашата Оля завъртя барабана... зад дивана извадих новата книга на Иван... изпод дивана

Ако Миша иска да спи, той ще легне... на леглото, за да може да си почине краката. Ако искаме да четем, ще се разпаднем... стол.

Гимнастика за пръсти Много мебели в апартамента Едно, две, три, четири (свийте пръстите си, като започнете с палеца на двете ръце) Много мебели в апартамента. (свийте и отпуснете юмруци) Ще закачим риза в гардероба (свийте пръстите си, започвайки с палеца) И ще поставим чаша в шкафа. За да си починем краката, нека седнем за малко на стол. И когато заспахме дълбоко, легнахме на леглото. И тогава аз и котката седнахме на масата, пиехме заедно чай и сладко. (последователно пляскайте с ръце. Много мебели в апартамента. и удряйте с юмруци)

Четвъртият допълнителен Кой обект е допълнителен? защо Щракнете с левия бутон върху съответната картинка Напред  Аз самият!

Кой елемент липсва? защо  Аз самият! Кликнете с левия бутон върху съответната снимка

Кажете обратното: гардеробът е висок, но нощното шкафче е... ниско

Столът е мек, но табуретката е... твърда

Единият диван е светъл, а другият... тъмен

Масата е стара, но столът... е нов

Пребройте и назовете Два зелени дивана Пребройте мебелите в магазина, като назовете цвета им

Три сини легла

Четири жълти столчета

Пет червени стола

Разкажи ми Картинки към приказката Чуйте приказката и я преразкажете по картинки Един ден, когато мама я нямало вкъщи, малката Ваня взела нож и изрязала слънце на масата. След това извади бои и нарисува слънцето жълто. Когато мама се върна, тя веднага забеляза повредения плот на масата. Мама се скара на Ваня и му обясни, че с мебелите трябва да се работи внимателно. След това ще служи дълго време. На следващия ден мама и Ваня занесоха масата в работилницата. В работилницата Ваня с интерес наблюдаваше как дърводелецът реже и закрепва нов плот. Когато майка и син донесоха масата у дома, Ваня обеща, че никога повече няма да развали мебелите.

1 2 3 4 Върнете се към текста на историята

Презентацията е подготвена от учител-логопед на MBDOU DS № 37 „Малвинка“ Аксютина Татяна Александровна Ресурсите на търсачката Google са използвани в Смоленск

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Мебели 2015г

Детска градина "Аленка", филиал на МБДОУ "Златен петел". Село Новобатайск, Кагалницки район. Възпитател: Коновалова С.А. средна група.

Цели на програмата: 1. Идентифициране и разширяване на знанията на децата за различни мебели; материалът, от който е направен; тапицерия: плат, кожа; историята на произхода на мебелите и използването им от хората. 2. Да запознае с професиите на хората, занимаващи се с производство на мебели; развиват способността за сравняване, намиране на признаци на прилика и разлика, установяване на причинно-следствени връзки между предмети и материали, обобщаване и правене на изводи. 3. Разширете речника си с нови думи. Речник: дървосекач, дървовоз, дизайнер, дърводелец, монтажник, дърводелец, тапицерия, плат, мебелна фабрика, плот.

Игра: „Назовете допълнителния обект“

Преди много време хората са живели в пещери. За да се спасят от дъжда и студа, те палели огньове и се топли край огъня. На какво мислите, че хората са се отпускали? (Отговорите на децата: на пода, на земята, на камъните)

Ловците, връщайки се с плячката си, седнаха да починат на едно паднало дърво.

Дървото не е влажно, не е студено, но все пак не е удобно, дървото се люлее, търкаля се, може да се посади треска. Тогава човекът започна да мисли от какви мебели може да се направи? Камъните са студени, остри, грапави, здрави, дървото е приятно на допир, топло, здраво, можеш да го рендосваш и ще стане гладко, можеш да забиеш пирон добре. Човекът избра дървото за направата на мебели, защото то се поддава добре на обработка.

Знаете ли хората от какви професии се занимават с производството на мебели? Дизайнерът предлага мебели. Прави чертежи.

Дървосекачите събират трупи, за да правят мебели.

включено мебелна фабрикадърводелци и дърводелци изрязват части и ги залепват заедно.

Дърводелец Дърводелец

А монтажниците на мебели помагат за ефективното и бързо сглобяване на големи мебели.

Къде мога да взема мебели? Отговори на децата: в магазина.

Вижте колко мебели има!

От какви части се състои масата?

Какви стаи има във вашия дом? (Коридор, хол, спалня, кухня, детска стая). Помислете за мебели за всекидневна.

Мебели за коридор.

Мебели за спалня.

Мебели за детска стая

Мебелите са предмети, направени предимно от дърво, стъкло или пластмаса. Мебелите могат да бъдат покрити с кожа, изкуствена кожа, плат.

Стъклени мебели

Пластмасови мебели

Дървени мебели

Мебели тапицирани с кожа

Мебели покрити с изкуствена кожа

Мебели покрити с плат

Дидактическа игра „Кажи мило - кажи обратното“ Гардероб - шкаф стол - висок стол стар - нов тежък - лек древен - модерен, модерен голям - малък. Момчета, за какво говорихме днес? Какво ново научи? Какви мебели бихте избрали за вашия апартамент?

Благодаря ви за вниманието!!!

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Разговорна игра: ИСТОРИЯ НА ПРОИЗХОДА НА БУТОНА

Разговор-игра за произхода на бутона. В разговора-игра се използва много литературен език, теоретичен и практически материал. ...

Преки образователни дейности за когнитивно и речево развитие в подготвителната училищна група „Пътуване по реката на времето: историята на произхода на първия човек“

това образователни дейностиПознавателният цикъл е с уводен характер по лексикалната тема „Човекът”. Изградена е под формата на игра-пътуване, която отговаря на водещия вид дейност...