Diapositive 4

FER À REPASSER

Caresse tout ce qu'il touche
Et si vous le touchez, il mord.
Un ami très nécessaire dans la vie -
Fer électrique!

Diapositive 5

Sèche-cheveux

Le vent sec sèche les boucles de ma mère.

Diapositive 6

RÉFRIGÉRATEUR

Admirez, regardez :
Pôle Nord à l'intérieur,
La neige et la glace y scintillent
L'hiver lui-même y vit.
Pour toujours nous cet hiver
Ramené du magasin.

Diapositive 7

BOUILLOIRE ÉLECTRIQUE

Bouillir de l'intérieur
Et fait des bulles.
Passe une belle soirée
Thé délicieusement infusé !

Diapositive 8

TÉLÉPHONE

Diapositive 9

TÉLÉVISION

Je regarde l'écran dans l'appartement,
Et je vois ce qui se passe dans le monde.
Météo, actualités, films,
J'apprends le sport en même temps.

Diapositive 10

MACHINE À LAVER

Élément requis
on a,
Fonctionne silencieusement
il plaît à l'œil.
ça fera gagner du temps
et sauve ses mains -
Machine à laver
nous évitera des soucis !

Diapositive 11

ASPIRATEUR

Nous avons un robot dans notre appartement, -
Il a une énorme malle.
Le robot aime la propreté,
Et ça bourdonne comme un paquebot : "Tuu-u".
Avale avidement la poussière,
Mais il ne tombe pas malade, n'éternue pas.

Diapositive 12

CUISINIÈRE ÉLECTRIQUE

Quatre soleils rouges
j'ai dans ma cuisine
Quatre soleils rouges
Brûlé et s'est éteint.
Borsch, tarte, crêpes sont prêts.
Jusqu'à demain, le soleil n'est pas nécessaire.

Diapositive 13

FOUR MICRO ONDE

Cuisiner rapidement, avec dextérité -
J'ai besoin d'un micro-ondes.
Tink ! Voici de la nourriture délicieuse
Nous cuisinons rapidement, facilement !

Diapositive 14

LECTEUR DE DISQUES

Mon ami est avec moi
vit côte à côte.
Appuie sur le bouton -
et il chantera une chanson.

Diapositive 15

VENTILATEUR

Avec l'hélice rapide ce
Il nous donne un vent frais !
Et l'air deviendra plus frais
Pour tous, pour tous les enfants !

Diapositive 16

Diapositive 17

L'électricité n'aime pas :

• MÉTAL
• ÉLÉMENTS

Diapositive 18

Pensez-y. Faire une conclusion

Diapositive 19

Puis-je réparer moi-même les appareils électriques ?

Diapositive 20

Pourquoi le signe de danger est-il représenté ?

Diapositive 21

Regardez attentivement le dessin.

Faire une conclusion.

Diapositive 22

Quelle est la cause de l'incendie ?

Diapositive 23

Règles relatives aux appareils électriques

• N'allumez pas les appareils électriques avec les mains mouillées.
• Les fils nus ne doivent pas être touchés.

Diapositive 24

Continuer l'offre

Aujourd'hui en classe I (moi)….

Diapositive 25

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Résumé

Leçon OBZH

Classes primaires

"Électricité"

Cible:

Tâches:

Déroulement de la leçon

Expérience.

(action électrique)

Message du sujet.

Histoire(documents sur les tables)

les soutiens,

paratonnerre.

poste électrique. Il y a une voiture spéciale - transformateur.

Comment l'électricité arrive-t-elle chez vous ?

(Discussion.)

Mots croisés "Appareils électriques"

Seulement moi, seulement moi

Je m'occupe de la cuisine.

Sans moi, comment ne pas fonctionner,

Il respire volontiers la poussière,

Sur la table, dans une casquette,

Oui dans un flacon en verre

Un ami s'est installé -

Lumière joyeuse. (lampe)

Regarde mon baril

Une toupie tourne en moi

Il ne frappe personne,

Ils se séparent l'un de l'autre

Pas une radio, mais dit

N'utilisez pas d'appareils électriques défectueux.

Vous ne pouvez pas réparer ou démonter vous-même les appareils électriques.

Ne pas cueillir à la sortie avec le doigt ou d'autres objets.

(discussion)

En bout de ligne.

Réflexion

Continuez la phrase.

Aujourd'hui en classe I (moi)….

Leçon OBZH

Selivanova Svetlana Anatolyevna

Classes primaires

"Électricité"

Cible:

Familiarisation des élèves, des élèves aux règles d'utilisation des appareils électriques.

Tâches:

Développer les connaissances des étudiants sur la variété des appareils électriques utilisés dans la vie quotidienne.

Introduire les règles d'utilisation des appareils électriques.

Développer une pensée logique.

Développer des compétences dans le travail avec l'information.

Déroulement de la leçon

Expérience.

Si vous frottez le crayon sur un morceau de drap de laine, puis amenez-le sur les petits morceaux de papier posés sur la table, nous verrons…. Quel est ce phénomène ?

(action électrique)

Message du sujet.

Le mot « électricité » est un mot grec et signifie ambre. Même dans l'Antiquité, le mathématicien grec Thalès avait une idée de l'électricité. En frottant le bâton d'ambre sur la laine, il la chargea d'électricité statique. Porté à la tête, ce bâton attirait les cheveux. Nous avons nous-mêmes cette électricité.

Mais cette électricité est dite statique car elle ne s'accumule que dans divers objets. Il ne peut pas être transmis à distance et ne peut pas être utilisé dans des appareils d'éclairage.

Plus tard, les scientifiques ont découvert que l'électricité est un flux de minuscules particules chargées - des électrons. Chaque électron porte une petite charge d'énergie. Mais, lorsqu'il y a beaucoup d'électrons, la charge devient importante et une tension électrique apparaît. C'est pourquoi le courant électrique peut parcourir de longues distances le long des fils.

Travail autonome en groupe. Trouvez la réponse à la question :

Histoire(documents sur les tables)

Pour transférer l'électricité là où elle est nécessaire, des lignes électriques sont en cours de construction. Vous, bien sûr, avez vu de hauts piliers au-delà de la colonie - les soutiens, auquel les fils sont suspendus. Ces fils transportent l'électricité des centrales électriques vers différentes villes et villages.

L'électricité circule dans les fils à des tensions très élevées, atteignant des centaines de milliers de volts.

Pour que personne ne touche même accidentellement les fils, ils sont suspendus haut dans le ciel sur des supports spéciaux. Et pour que la foudre ne frappe pas les fils, un fil spécial est suspendu au-dessus d'eux - paratonnerre.

Vous pouvez le voir tout en haut du support.

Lorsque l'électricité entre dans la ville par des fils, elle va à poste électrique. Il y a une voiture spéciale - transformateur.

Ne touchez jamais un câble qui dépasse du sol, car il peut véhiculer des tensions élevées !

L'électricité passe par des câbles jusqu'au boîtier du transformateur, qui se trouve près des maisons de votre village. Un petit transformateur abaisse encore plus la tension, de sorte que l'électricité peut désormais être utilisée dans divers appareils de votre maison.

Comment l'électricité arrive-t-elle chez vous ?

Pourquoi les supports sont-ils si hauts ?

Quelle règle as-tu apprise en lisant l'histoire ?

(Discussion.)

Quels appareils de votre maison peuvent utiliser de l'électricité?

Mots croisés "Appareils électriques"

Seulement moi, seulement moi

Je m'occupe de la cuisine.

Sans moi, comment ne pas fonctionner,

Asseyez-vous sans déjeuner. (cuisinière électrique)

Il respire volontiers la poussière,

Ne tombe pas malade, n'éternue pas. (aspirateur)

Sur la table, dans une casquette,

Oui dans un flacon en verre

Un ami s'est installé -

Lumière joyeuse. (lampe)

Regarde mon baril

Une toupie tourne en moi

Il ne frappe personne,

La crème vous renversera rapidement. (mixer)

Ils se séparent l'un de l'autre

Pas une radio, mais dit

Pas un théâtre, mais un spectacle. (télévision)

Quel est le mot-clé qui est sorti ? (dangereux)

Lorsque vous appuyez sur l'interrupteur d'une lampe ou d'un appareil, le courant électrique provenant du générateur commence à circuler à travers les fils et l'appareil commence à fonctionner et l'ampoule s'allume.

Si les fils sont défectueux, l'électricité devient dangereuse. Une personne pourrait accidentellement toucher un fil nu et recevoir un choc électrique. Les fils peuvent se connecter et un court-circuit ou même un incendie peut se produire.

Par conséquent, si vous voyez un fil dénudé ou un interrupteur défectueux, une prise, parlez-en immédiatement à un adulte.

Tout ce qui fonctionne à l'électricité doit être en bon état de fonctionnement !

S'il y a une odeur de brûlé provenant du téléviseur ou de l'aspirateur, si des étincelles sont visibles, vous devez immédiatement débrancher le fil. Un tel appareil doit être réparé.

Pouvez-vous réparer vous-même les appareils électriques défectueux ?

Il faut savoir gérer l'électricité !

Que ne faut-il en aucun cas faire ?

N'utilisez pas d'appareils électriques défectueux.

Vous ne pouvez pas réparer ou démonter vous-même les appareils électriques.

Ne pas cueillir à la sortie avec le doigt ou d'autres objets.

N'oubliez pas que l'électricité n'aime pas l'eau à côté.

Discussion d'images sur des diapositives. (Nous tirons des conclusions nous-mêmes)

Il y a plusieurs appareils électriques sur la table.

Considérez-les attentivement et déterminez quels appareils électriques ne peuvent pas être utilisés.

(discussion)

En bout de ligne.

Répétons encore avec quelles règles d'utilisation des appareils électriques.

Qu'avons-nous appris sur l'électricité?

Pourquoi est-ce dangereux ? Comment éviter les problèmes d'interaction avec l'électricité?

Réflexion

Continuez la phrase.

Aujourd'hui en classe I (moi)….

Cette présentation vise à sensibiliser les étudiants aux dangers de l'électricité; pour donner une idée des blessures électriques et leur apprendre à éviter. Se familiariser avec la sécurité électrique et apprendre à se comporter en cas d'incendie dans un appareil électrique. Se familiariser avec les méthodes de premiers secours à la victime.

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Légendes des diapositives :

" Vers des villages lointains, des villes. Qui marche le long des fils ? Majesté lumineuse ! Ce sont... Objectifs de la leçon : Familiariser les élèves avec les dangers de l'électricité ; leur faire comprendre les blessures et leur apprendre comment les éviter ; se familiariser avec la sécurité électrique. Électricité

Où une personne utilise-t-elle l'électricité? L'électricité est-elle toujours bénéfique ? Examinez les dessins et établissez des règles de sécurité électrique en fonction de ceux-ci.

10 "NON" dans la vie de tous les jours et dans la rue NE PAS débrancher la fiche de la prise par le fil NE PAS saisir les fils des appareils électriques avec les mains mouillées NE PAS utiliser d'appareils électriques défectueux NE PAS toucher les fils qui sont desserrés, coupés et allongé sur le sol NE PAS grimper ni même s'approcher du boîtier du transformateur NE PAS rien jeter sur les fils et les installations électriques NE PAS aller à l'arbre si vous remarquez un fil cassé dessus NE PAS grimper sur les supports NE PAS jouer sous les lignes électriques aériennes FAIRE NE PAS grimper sur les toits des maisons et des immeubles près desquels passent les fils électriques

Règles de sécurité électrique Ne touchez pas les fils nus ou mal isolés ; N'utilisez pas d'appareils électriques, de prises de courant défectueux et faits maison ; Ne touchez pas les appareils électriques allumés avec les mains mouillées ; Ne retirez pas la fiche de la prise avec les mains mouillées.

L'électricité pourrait-elle être la cause d'un incendie?

Pour éviter que l'électricité ne provoque un incendie Ne laissez pas de câblage électrique ouvert ; Ne branchez pas plus de trois appareils ; N'utilisez pas de fers électriques, de carreaux sans supports ignifuges spéciaux ; Ne laissez pas les appareils électriques allumés sans surveillance ; N'utilisez pas de papier, de chiffon comme abat-jour pour ampoules électriques ; En quittant la maison, éteignez les lumières et les appareils électriques

Premiers secours en cas de choc électrique. Assurez votre sécurité. Mettez des gants secs (caoutchouc, laine, cuir, etc.), des bottes en caoutchouc. Débranchez la source d'alimentation si possible. Lorsque vous vous approchez de la victime au sol, marchez à petits pas, pas plus de 10 cm.

Jetez le fil de la victime avec un objet sec et non conducteur (bâton, plastique). Tirez la victime par ses vêtements à au moins 10 mètres du point où le fil touche le sol ou d'un équipement sous tension.

Appelez (par vous-même ou avec l'aide d'autres personnes) une ambulance. Déterminer la présence d'un pouls sur l'artère carotide, la réaction des pupilles à une respiration légère et spontanée. S'il n'y a aucun signe de vie, effectuez une réanimation cardio-pulmonaire.

Lors de la restauration de la respiration et du rythme cardiaque spontanés, donnez à la victime une position latérale stable.

Si la victime a repris connaissance, couvrez-la et réchauffez-la. Surveiller son état jusqu'à l'arrivée du personnel médical, des arrêts cardiaques répétés peuvent survenir.

Section 2.4 Répondez aux questions de la page 39

Devoirs Paragraphe 2.4 Concours de dessin "Nous sommes pour une électricité sûre!"

Irina Lagodovets
Résumé de la classe de sécurité des personnes dans le groupe d'école préparatoire "Magic Electricity"

Synthèse des cours de sécurité des personnes en groupe préparatoire à l'école

« ÉLECTRICITÉ MAGIQUE»

Cible: développer des compétences de comportement sécuritaire lors de la manipulation appareils électriques.

Éducatif:

résumer les connaissances des enfants sur appareils électriques, à propos de leur objectif dans la vie de tous les jours ;

présenter des notions « électricité» , « électricité» ;

se familiariser avec les règles de manipulation en toute sécurité appareils électriques.

Développement:

développer la capacité de travailler avec des modèles ;

développer le désir de recherche et d'activité cognitive;

développer l'activité mentale, la curiosité, la capacité de tirer des conclusions.

Éducatif:

développer un intérêt à connaître le monde qui l'entoure ;

évoquent la joie des découvertes acquises à partir des expériences.

Équipement: diapositives, images avec photo appareils électriques, fils

PROCESSUS DE LEÇON

1. INTRODUCTION

Bonjour gars. Aujourd'hui, nous allons parler de électricité, sur la sécurité dans la maison, jouons à des jeux intéressants, découvrez comment électricité apparaît dans nos maisons, et nous allons mener des expériences intéressantes.

Maintenant, je vais vous lire un poème. Écoutez très attentivement et devinez de quel genre d'aides il s'agit m:

Nous aimons beaucoup notre maison,

À la fois confortable et cher.

Mais tout le monde ne pourra pas

Refaire beaucoup de choses.

Nous devons nettoyer la maison,

Cuire, laver,

Et repasser le linge...

Comment faire face à tout le travail!

Et c'est merveilleux que maintenant

Nous avons des assistants.

Ils facilitent notre travail,

Notre temps est gagné.

Quelles aides sont mentionnées dans le poème ?

Comment ces appareils peuvent-ils être appelés en un mot ? (appareils électriques) .

2. JEU DIDACTIQUE " COLLECTIONNER DES PHOTOS "

Jouons à un jeu "Collecter l'image"... Il y a des images coupées sur vos tables. Collectionnez-les et nommez ce qui s'est passé.

Vous avez nommé tous les appareils correctement, et maintenant je vous suggère de jouer au jeu "Pourquoi est-ce":

J'appelle Appareil électroménager, et vous devez dire quelles actions il effectue (fer à repasser, sèche-cheveux, micro-ondes, réfrigérateur, bouilloire, cuisinière électrique, téléphone, aspirateur, mixeur, ventilateur).

Voir combien les appareils électriques nous entourent... Ils sont nos meilleurs assistants. Tous rendent notre vie pratique et variée. Sans eux, ce serait difficile pour une personne. Tous ces appareils fonctionnent à partir de électricité.

3. JEU DIDACTIQUE "C'EST QUOI, QU'EST-CE QUE C'ÉTAIT"

Imaginez que nous soyons à une époque où une personne ne savait encore rien de électricité, et donc environ appareils électriques il ne savait pas et ne pensait pas. Mais cet homme cuisinait sa propre nourriture, lavait ses vêtements, nettoyait la maison.

Jouons à un jeu "Qu'est-ce qui est, qu'est-ce qui était"... Regardez les images, pensez et nommez quel moderne appareils électriques remplacé les vieilles choses.

C'est un creux. Que pensez-vous qu'ils y ont fait? Lequel électrique l'appareil l'a remplacé maintenant (diaporama)

Machine à laver - bac;

Aspirateur - balai;

Mélangeur - fouetter;

Fer - bâton de repassage, fer à charbon;

Machine à coudre - aiguille;

Lampe électrique - bougie;

Magnétophone - accordéon, balalaïka.

Bravo, nous avons fait le travail. Vous savez maintenant combien d'appareils électroménagers une personne a amélioré grâce à électricité.

Que pensez-vous qu'il faut pour tout les appareils électriques fonctionnent? (Réponses des enfants).

Tout à fait raison. Tout les appareils électriques sont alimentés en courant... Mais avant de vous dire d'où vient le courant, échauffons-nous un peu.

FIZMINUTKA

Imaginez que vous êtes de petites particules de courant qui courent le long des fils. (les enfants tournent en rond les uns après les autres):

Le courant passe le long des fils (en cercle,

La lumière nous amène à l'appartement (les lampes de poche s'allument)

Pour que les appareils fonctionnent

Réfrigérateur, moniteurs

Moulins à café, aspirateur

Le courant apportait de l'énergie...

4. HISTOIRE DU FORMATEUR

"D'OÙ EST CE QUE ÇA VIENT ÉLECTRICITÉ»

Se reposer? Continuons maintenant notre conversation sur électricité... Veuillez écouter attentivement mon histoire.

Électrique le courant est généré en général puissant centrales électriques... Obtenir électricité, dans de telles stations, la puissance de l'eau, de la chaleur, du soleil et du vent est utilisée. Puis, électrique le courant circule à travers des fils cachés profondément sous terre ou très haut au-dessus du sol, entrant dans nos maisons, tombant dans les interrupteurs et les prises.

Électrique le courant fait un long voyage à travers les rues et les ruelles, le long des fils et ressemble un peu à une rivière, seule l'eau coule dans la rivière et de petites, très petites particules coulent à travers les fils.

Ce fil est une piste. D'en haut, elle est vêtue d'une chemise en caoutchouc, et en dessous se trouve un faisceau de fils de cuivre minces, à travers lesquels le courant pénètre dans les maisons, les hôpitaux, écoles, jardins d'enfants.

Avez-vous écouté attentivement mon histoire? Regarder Des photos: c'est centrale électrique... Cette centrale électrique fonctionne à partir de l'eau - c'est de l'eau, celle-ci fonctionne à partir de la chaleur, ce qui signifie que c'est de la chaleur. Cette centrale électrique fonctionne à partir du soleil - alors qu'est-ce que c'est ? (Ensoleillé)... Et celui-ci est alimenté par la force du vent - il est entraîné par le vent.

Qui se souvient de mon histoire le nom du chemin le long duquel coule le courant ? Où vont les fils ? (Photos et fils).

5. CONNAISSANCE DES RÈGLES

(Schémas)

Alors, poursuivons notre conversation sur électricité. Le courant électrique est très dangereux, il peut même tuer, vous devez donc suivre les règles de sécurité lorsque vous travaillez avec appareils électriques... Vous devez communiquer correctement avec eux. Aujourd'hui, je vais vous présenter les règles qui vous aideront à éviter les ennuis.

Regardez attentivement cette image, réfléchissez et dites-moi, qu'est-ce que cela signifie ?

1. NE PAS coller électrique des objets étrangers, en particulier du métal ! Car le courant, comme sur un pont, peut vous envahir, vous blesser gravement et même vous tuer.

2. NE PAS toucher les fils nus avec les mains ! Sur un fil dénudé et non isolé coule électricité, dont le coup peut être fatal.

3. NE PAS toucher le inclus appareils électriques avec les mains mouillées! Vous pouvez subir un choc électrique grave car l'eau est un conducteur courant électrique.

4. NE PAS le laisser allumé. appareils électriques sans surveillance! Inclus appareils électriques peut provoquer un incendie. Lorsque vous quittez la maison, vérifiez toujours si les lumières sont éteintes, si le téléviseur, le magnétophone, chauffage électrique, fer à repasser, cuisinière, etc.

5. NE PAS surcharger de travail appareils électriques! Un court-circuit peut se produire, provoquant un incendie.

6. NE PAS utiliser de douilles défectueuses, appareils électriques! Il peut également provoquer un incendie.

7. NE PAS activer appareils électriques sans l'autorisation des adultes et en leur absence !

Si vous suivez ces règles simples, alors électricité sera toujours ton ami.

On en a déjà beaucoup parlé électricité... Tu t'en souvenais électricité peut être très dangereux ? (Réponses des enfants)... Et qu'en penses-tu? Il y a électricité jouer avec? (Réponses des enfants).

Mais non! L'électricité peut être inoffensive... Il vit par lui-même et si vous l'attrapez, vous pouvez jouer avec lui de manière intéressante. Je vous invite à faire des expériences éducatives !

6. EXPÉRIENCES AVEC LA STATIQUE ÉLECTRICITÉ

Boule accrochée au mur

Les gars, qu'est-ce que c'est ? (Ballon)... Droit. Pensez-vous que la balle contient électricité? (Réponses des enfants)... Et maintenant je vais te prouver qu'il y a un coffre-fort électricité... Et vous pouvez même jouer avec.

Pour ce faire, frottez la boule contre les cheveux et fixez-la au mur avec le côté qui a été frotté. Il est devenu électrique et donc collé au mur.

Eh bien, il y a dans le ballon électricité? (Réponses des enfants).

Expérience avec un peigne en plastique

Cheveux électrifier devenir méchant.

Sortir: vit aussi dans les cheveux électricité.

Fleurs magiques

Râpez un bâton en plastique avec un morceau de drap de laine, amenez-le lentement vers la fleur à partir d'une serviette en papier et ramassez-le. Les fleurs monteront aussi.

Expérience de la batterie

La lampe de poche ne s'allume pas sans batterie, et lorsque vous remplacez la batterie - plus - à plus, moins - à moins - elle brille.

Sortir: une batterie non dangereuse vit électricité.

Les gars, vous êtes géniaux, vous avez appris à faire des objets magique... Maintenant, vous savez que dans des objets aussi simples qu'un peigne, un ballon, une serviette vit électricité, mais qu'est-ce que c'est? (En sécurité).

Alors les gars, aujourd'hui on a beaucoup parlé de électricité et appareils électriques.

À propos de quoi appareils électriques nous vous avons parlé le professions?

Et qui se souvient de ce moderne appareils électriques remplacé de vieux articles ménagers? Quel article a remplacé la machine à laver ? Et un aspirateur ?

Encore aujourd'hui à leçons que nous avons apprises, Quel électricité cela peut être dangereux et sûr. Et où est le dangereux électricité?

Où pouvons-nous trouver en sécurité électricité?

Quelles règles devons-nous suivre pour éviter les ennuis au travail? appareils électriques?

Les incendies peuvent résulter d'un câblage électrique défectueux ou d'un mauvais fonctionnement du réseau électrique.
Les courts-circuits sont l'une des causes des incendies électriques. Ils se produisent lorsque deux conducteurs nus sont court-circuités ensemble. S'il y a des matériaux et des structures inflammables à la place d'un court-circuit, ils s'enflammeront instantanément. Par conséquent, il est nécessaire de surveiller l'état de fonctionnement de l'isolation des fils, ne leur permettez pas d'être fixés avec des clous, ce qui peut rompre l'isolation.

Précautions de base et règles de sécurité incendie pour le fonctionnement des appareils électriques

Règles de conduite lors d'un incendie lors de l'utilisation d'appareils électriques

La saturation électrique de la production d'exploration géologique moderne (installations électriques, appareils, agrégats) crée un risque électrique. Lorsque vous travaillez avec des installations électriques dans la production, des appareils de la vie quotidienne, les exigences de sécurité électrique doivent être respectées. Ils constituent un système de mesures et de moyens organisationnels et techniques qui protègent les personnes des effets nocifs et dangereux du courant électrique.

Dans la production d'exploration géologique, dans la plupart des cas, un réseau électrique 380/220 V avec un neutre mis à la terre est utilisé. Le schéma du réseau électrique est représenté sur la Fig. 5.2.

Riz. 5.2. Schéma d'un réseau électrique à quatre fils avec un neutre mis à la terre

La tension entre deux phases est appelée tension de ligne, qui est de 380 V. La tension entre n'importe quelle phase et le fil neutre est appelée phase et est égale à 220 V. Selon le PUE, le fil neutre du réseau est connecté au boucle de masse en au moins deux points.

L'effet du courant électrique sur le corps humain. L'effet du courant électrique sur le corps humain est diversifié. En traversant le corps humain, le courant électrique provoque des effets thermiques, électrolytiques et biologiques.

L'effet thermique du courant se manifeste par des brûlures du corps, chauffant à une température élevée les organes internes d'une personne (vaisseaux sanguins, cœur, cerveau).

L'effet électrolytique du courant se manifeste par la décomposition des fluides organiques du corps (eau, sang) et des violations de leur composition physique et chimique.

L'effet biologique du courant se manifeste par une irritation et une excitation des tissus vivants du corps et s'accompagne de contractions convulsives involontaires des muscles (cœur, poumons).

Ces actions entraînent deux types de blessures : les blessures électriques et les chocs électriques.

Les lésions électriques sont des lésions tissulaires locales clairement définies du corps humain causées par l'exposition à un courant électrique (ou à un arc). Les blessures électriques sont curables, bien que la gravité puisse être importante jusqu'à la mort d'une personne. On distingue les blessures électriques suivantes :

• 1) brûlures électriques ;
• 2) panneaux électriques ;
• 3) métallisation de la peau ;
• 4) électrophtalmie;
• 5) dommages mécaniques.

Une brûlure électrique se produit à des tensions importantes et un contact humain imparfait avec des pièces sous tension.

Avec un contact parfait, des signes électriques apparaissent - des taches clairement délimitées de couleur grise ou jaune pâle à la surface de la peau humaine.

La métallisation cutanée est la pénétration des plus petites particules de métal et de graphite dans les couches supérieures de la peau. La douleur est causée par le chauffage de ces particules.

Électrophtalmie - lésions oculaires causées par le rayonnement intense d'un arc électrique (les rayons ultraviolets et infrarouges sont nocifs).

Les dommages mécaniques surviennent à la suite de contractions musculaires convulsives involontaires soudaines, pouvant aller jusqu'à des ruptures de la peau, des vaisseaux sanguins, des luxations articulaires et des fractures osseuses. Conséquences secondaires possibles dues à une chute de hauteur, chocs involontaires.

Le choc électrique est le résultat de l'action biologique du courant. L'excitation des tissus vivants internes du corps par un courant électrique qui le traverse s'accompagne de contractions musculaires convulsives involontaires. Si ces derniers appartiennent aux organes respiratoires, ou notamment au cœur, des conséquences graves (mort clinique, biologique) sont possibles du fait de l'arrêt du travail de la respiration, des battements cardiaques et de l'apparition d'un choc électrique. Avec la mort clinique, une personne n'a aucun signe de vie (pas de respiration et pas de rythme cardiaque), cependant, la vie dans le corps ne s'est pas éteinte et est maintenue à un niveau bas pendant 6 à 8 minutes. Si vous ne commencez pas à revitaliser le corps, alors la mort des cellules du cortex cérébral (neurones) qui sont très sensibles à la privation d'oxygène se produit. À l'expiration du délai spécifié, la mort biologique peut survenir.

Facteurs déterminant le risque de choc électrique. La nature et les conséquences d'une exposition à un courant électrique dépendent des facteurs suivants :

• · Résistance électrique du corps humain (Rh);
• · L'amplitude de la tension (E) et du courant (J);
• · Durée d'exposition au courant électrique (t);
• · Chemins de courant à travers le corps humain;
• · Type et fréquence du courant électrique;
• · Conditions environnementales;
• · Propriétés individuelles d'une personne.

La résistance électrique au courant est fournie principalement par la peau et dans sa composition - la couche cornée externe (épiderme). À l'état sec, la peau humaine est un diélectrique avec une résistivité volumique allant jusqu'à 105 Ohm. La résistance des tissus internes (humides) est des milliers de fois inférieure, de l'ordre de 300 à 500 ohms. En tant que valeur calculée avec un courant alternatif de fréquence industrielle, la résistance active du corps humain égale à 1000 ohms est utilisée. Les dommages à la couche cornée (coupures, égratignures, écorchures) réduisent la résistance du corps à 500-700 ohms, ce qui augmente proportionnellement le risque de choc électrique pour une personne. L'hydratation ou la contamination de la peau à des températures élevées, provoquant une augmentation de la transpiration, a la même signification négative. La moindre résistance est la peau du visage, du cou, des aisselles et vice versa, la peau des paumes et des plantes a une résistance accrue. Avec une augmentation de la durée d'action de la tension, de l'intensité du courant et de la fréquence, la résistance de la peau chute fortement, ce qui aggrave les conséquences du passage du courant à travers le corps humain.

Ampérage et tension. Le principal facteur déterminant l'issue d'un choc électrique est la force du courant traversant le corps humain. La force du courant est la quantité d'électricité qui traverse le corps humain par unité de temps. Plus la force du courant est élevée, plus son effet est dangereux. Il existe trois étapes de l'effet du courant sur le corps humain et les trois valeurs seuils correspondantes : perceptible, non libératoire et fibrillatoire.

Un courant perceptible provoque des irritations perceptibles et indolores. Une personne peut se libérer indépendamment d'un fil ou d'une partie sous tension qui est sous tension. Si une personne est sous l'influence d'un courant alternatif de fréquence industrielle (f = 50 Hz), elle commence à ressentir le courant qui la traverse lorsque sa valeur atteint 0,6-1,5 mA. Pour le courant continu, cette valeur seuil est de 6-7 mA.

Le courant continu provoque une contraction convulsive irrésistible des muscles du bras dans lequel le conducteur est pincé. Dans ce cas, la force du courant alternatif circulant dans le corps doit être de 10-15 mA ou plus, et le courant constant doit être de 50-70 mA. Une personne ne peut pas desserrer sa main toute seule et se libérer de l'influence du courant.

Le courant de fibrillation provoque une fibrillation (flutter) du muscle cardiaque. Ce sont des contractions rapides, chaotiques et multitemporelles des fibres du muscle cardiaque (fibrilles). En conséquence, le cœur perd sa capacité à pomper le sang, les processus de circulation sanguine et de respiration dans le corps s'arrêtent et la mort survient. Lorsqu'il est exposé à un courant alternatif de fréquence industrielle, le courant de fibrillation seuil est de 100 mA (avec une durée de 0,5 s) et pour le courant continu - 300 mA avec la même durée. Un courant supérieur à 5 A ne provoque pas de fibrillation cardiaque, un arrêt cardiaque instantané se produit.

Durée d'exposition au courant électrique. La durée du passage du courant à travers le corps humain a un effet significatif sur l'issue de la lésion. L'action prolongée du courant entraîne des blessures graves et parfois mortelles. Avec une augmentation du temps de passage du courant, la résistance du corps humain diminue, car cela augmente l'échauffement local de la peau, ce qui conduit à l'expansion de ses vaisseaux, à une augmentation de l'approvisionnement de cette zone en sang et une augmentation de la transpiration.

Le chemin du courant électrique à travers le corps humain. Le trajet du courant traversant le corps humain joue un rôle important dans l'issue de la lésion, car le courant peut traverser les organes vitaux : le cœur, les poumons et le cerveau. L'influence du trajet du courant sur l'issue de la lésion est également déterminée par la résistance de la peau dans différentes parties du corps. Boucles de courant possibles : bras-bras, bras-pieds et jambe-pied. Les plus dangereuses sont les boucles tête-bras et tête-pied. dans ce cas, les organes respiratoires et le cœur sont touchés.

Type et fréquence du courant électrique. Le courant alternatif est 4 à 5 fois plus dangereux que le courant continu. Ceci résulte de la comparaison du seuil perceptible, ainsi que de la non libération des courants pour les courants alternatifs et continus. L'incidence des blessures dans les installations électriques à courant continu est plusieurs fois moindre que dans les installations similaires à courant alternatif. Cette position n'est valable que pour des tensions jusqu'à 250-300 V. À des tensions plus élevées, le courant continu est plus dangereux que le courant alternatif.

Pour le courant alternatif, sa fréquence joue également un rôle. Avec une augmentation de la fréquence du courant alternatif, l'impédance du corps diminue, ce qui entraîne une augmentation du courant traversant la personne, par conséquent, le risque de blessure augmente. Le plus grand danger est le courant avec une fréquence de 50 à 1000 Hz ; avec une augmentation supplémentaire de la fréquence, le risque de blessure diminue et disparaît complètement à une fréquence de 45 à 50 kHz. Ces courants maintiennent le risque de brûlures.

Propriétés individuelles d'une personne. Il a été constaté que les personnes fortes et en bonne santé physique tolèrent plus facilement les chocs électriques. Les individus souffrant de maladies de la peau, du système cardiovasculaire, des organes de sécrétion interne, des poumons et des maladies nerveuses se distinguent par une sensibilité accrue au courant électrique. Les règles de sécurité pour l'exploitation des installations électriques prévoient la sélection du personnel pour l'entretien des installations électriques existantes pour des raisons de santé. A cet effet, un examen médical des personnes est effectué lors de l'admission au travail et périodiquement une fois tous les deux ans conformément à la liste des maladies et troubles qui empêchent la mise en service des installations électriques existantes.

Conditions environnementales. L'environnement dans lequel une personne travaille peut augmenter ou diminuer le risque de choc électrique. L'humidité, la poussière conductrice, les vapeurs et gaz corrosifs ont un effet destructeur sur l'isolation des installations électriques. La température élevée et l'humidité de l'air ambiant réduisent la résistance du corps humain, ce qui augmente encore le risque de choc électrique.

En fonction de la présence des conditions énumérées qui augmentent le risque d'exposition au courant, les « Règles d'installation électrique » divisent toutes les pièces en fonction du risque de choc électrique pour les personnes en trois catégories : particulièrement dangereux, avec danger accru, sans danger accru.

• 1. Les locaux particulièrement dangereux pour le choc électrique pour les personnes sont caractérisés par la présence de l'une des conditions suivantes qui créent un danger particulier :
  • · Humidité spéciale - 100% (le plafond, les murs, le sol et les objets de la pièce sont couverts d'humidité);
  • · Environnement chimiquement actif ou organique qui détruit l'isolation et les parties sous tension de l'équipement électrique ;
  • · Mise en œuvre simultanée de deux ou plusieurs conditions de danger accru. Bains, douches, entrepôts souterrains, etc. sont des exemples de tels locaux.
• 2. Les locaux présentant un risque accru de choc électrique pour les personnes se caractérisent par la présence en eux de l'une des conditions suivantes :
  • · Humidité supérieure à 75 % ;
  • · Poussière conductrice;
  • · Sols conducteurs (métal, terre, béton armé, brique);
  • Haute température (au-dessus de + 35C);
  • · La possibilité de toucher simultané d'une personne aux structures métalliques des bâtiments, aux mécanismes, qui ont des connexions à la terre, d'une part, et aux boîtiers métalliques des équipements électriques, d'autre part. Un exemple de tels locaux est les plates-formes de forage, les stations de pompage de pétrole, les ateliers de traitement mécanique des matériaux, les entrepôts non chauffés, etc.
• 3. Les locaux sans risque accru de choc électrique pour les personnes se caractérisent par l'absence de conditions créant un danger accru ou particulier. Il s'agit notamment des logements, des laboratoires, des bureaux d'études, de la direction de l'usine, des bureaux et autres.

Protection d'une personne contre les chocs électriques. Mesures de protection dans les installations électriques. Les installations électriques sont un ensemble de machines, appareils, lignes, équipements auxiliaires (ainsi que les locaux dans lesquels ils sont installés) destinés à la production, la transmission et la distribution d'énergie électrique.

Un choc électrique sur une personne n'est possible que lorsqu'un circuit électrique est fermé à travers son corps, ou, en d'autres termes, lorsqu'une personne touche le réseau en au moins deux points.

La tension de la terre (Upr) est la différence de potentiel entre deux points du circuit électrique, qui sont touchés simultanément par une personne. Ça arrive:

• · Avec une connexion biphasée au réseau;
• Avec raccordement monophasé au réseau (en contact avec les parties actives de l'équipement - bornes, bus, etc.);
• · En cas de contact avec des parties non conductrices de courant de l'équipement, mis accidentellement sous tension en raison d'une violation de l'isolation des fils ;
• · Lorsqu'une tension de pas se produit.

Le courant (J) circulant dans le corps humain est

où Upr - tension de contact ; Rh est la résistance du corps humain.

Le courant peut être réduit soit en réduisant la tension de contact (à l'aide de basses tensions), soit en augmentant la résistance humaine (à l'aide d'EPI).

Avec une connexion biphasée d'une personne au réseau, la tension de contact sera égale à la tension de ligne. Si une personne touche une installation électriquement endommagée, qui a une mise à la terre, alors la tension de contact sera inférieure à la tension de cette installation, car tout dispositif de mise à la terre réduit le potentiel du corps de l'installation électrique.

Une marche est la différence de potentiel entre deux points à la surface de la terre, sur lesquels une personne se tient simultanément. La différence de potentiel se produit lorsqu'un fil nu tombe au sol ou lorsqu'il s'approche de l'électrode de masse dans le mode de courant qui le traverse.

La valeur de la tension de pas (Ush) est déterminée par la formule :

où q est le potentiel au point où le fil touche le sol ; r est le rayon du conducteur ; a - longueur de pas estimée, égale à 0,8 m; x est la distance entre le centre du conducteur et la jambe humaine la plus proche.

Plus le potentiel du fil à toucher la terre est élevé et plus la distance (x) est courte, plus la valeur de la tension de pas est élevée. La tension des pas disparaît pratiquement à une distance de plus de 15 à 20 mètres.

La sécurité lors du travail avec des installations électriques est assurée par l'utilisation de diverses mesures techniques et organisationnelles. Ils sont régis par les règles interdisciplinaires en vigueur pour l'exploitation des installations électriques (2001).

Les moyens techniques de protection contre les chocs électriques sont divisés en électriques et industriels.

Les principaux moyens collectifs et moyens de protection électrique :

* isolation des parties conductrices (fils) et ses

contrôle continu;

• * installation de dispositifs de protection;
• * alarme d'avertissement et blocage ;
• * utilisation de panneaux de sécurité et d'affiches d'avertissement ;
• * l'utilisation de basses tensions ;
• * mise à la terre de protection ;
• * mise à la terre ;
• * arrêt de protection.

L'isolation des fils, l'installation de dispositifs de protection, les alarmes d'avertissement et les verrouillages, ainsi que l'utilisation de panneaux de sécurité et d'affiches d'avertissement sont tous liés à la protection contre le contact avec les parties sous tension des installations.

L'isolation des pièces conductrices est l'une des principales mesures de sécurité électrique. Selon le PUE, la résistance d'isolement des parties conductrices des installations électriques par rapport à la terre doit être d'au moins 0,5 MΩ (1 MΩ = 106 Ohm.)

Distinguer travail et double isolation.

Le travail est appelé isolation, ce qui assure le fonctionnement normal de l'installation électrique et la protection du personnel contre les chocs électriques.

La double isolation, composée de travaux et d'appoint, est utilisée dans les cas où elle est nécessaire pour assurer une sécurité électrique accrue des équipements (par exemple, outils électriques à main, appareils électroménagers, etc.).

Il existe des agents isolants de base et supplémentaires. Le principal équipement de protection électrique isolant est capable de résister à la tension de fonctionnement des installations électriques pendant une longue période, par conséquent, ils sont autorisés à toucher les parties sous tension sous tension. Dans les installations jusqu'à 1000 V, il s'agit de gants diélectriques, d'outils avec poignées isolées, d'indicateurs de tension.

L'équipement de protection électrique supplémentaire a une résistance électrique insuffisante et ne peut pas protéger indépendamment une personne contre les chocs électriques. Leur but est de renforcer l'effet protecteur des principaux agents isolants avec lesquels ils doivent être utilisés. Dans les installations jusqu'à 1000 V - bottes diélectriques, tapis en caoutchouc diélectrique, supports isolants.

Installation de dispositifs de protection. Les parties conductrices non isolées des installations électriques fonctionnant sous n'importe quelle tension doivent être clôturées de manière fiable ou situées à une hauteur inaccessible pour éviter tout contact humain accidentel avec elles. Structurellement, les clôtures sont constituées de tôles solides ou de treillis métalliques.

Signaux d'avertissement et verrouillages. Pour avertir du danger de choc électrique, divers dispositifs de signalisation sonore, lumineuse et couleur sont utilisés. De plus, les conceptions des installations électriques prévoient des verrouillages - des dispositifs automatiques à l'aide desquels le chemin vers la zone dangereuse est bloqué. Les serrures peuvent être mécaniques (butées, loquets, découpes de forme), électriques ou électromagnétiques.

Pour informer le personnel du danger, des affiches d'avertissement sont utilisées, qui, selon leur objectif, sont divisées en avertissement, interdiction, autorisation et rappel. Les parties de l'équipement qui présentent un danger pour les personnes sont peintes dans des couleurs de signal. Ils sont marqués d'un panneau de sécurité conformément à GOST 12.4.026 "Couleurs de signal et panneaux de sécurité". Les boutons et leviers d'arrêt d'urgence des installations électriques sont de couleur rouge.

Application de basses tensions. Pour réduire le risque de choc électrique pour les personnes travaillant avec des outils électriques portatifs et des lampes d'éclairage dans des zones particulièrement dangereuses, utilisez une basse tension ne dépassant pas 42 V. Dans certains cas, par exemple, lorsque vous travaillez dans des chantiers miniers, une tension de 12 V est utilisé pour alimenter les lampes portables à main basse tension sont des transformateurs, des accumulateurs, des batteries de cellules galvaniques, etc.

En cas de court-circuit de courant sur les parties métalliques de l'équipement (court-circuit sur le boîtier), des tensions apparaissent sur celles-ci suffisantes pour endommager les personnes. Dans ce cas, la protection contre les chocs électriques peut être réalisée de trois manières : mise à la terre de protection, mise à la terre et arrêt de protection. Ils protègent une personne de la tension qui apparaît sur le boîtier à la suite d'un défaut d'isolement.

La mise à la terre de protection est une connexion délibérée à la terre de pièces métalliques non conductrices de courant d'équipements électriques qui peuvent être mises sous tension si l'isolation d'une installation électrique est rompue. La mise à la terre de protection est disposée dans les réseaux électriques avec des neutres isolés et mis à la terre.

S'il y a eu un court-circuit et que le corps de l'installation électrique s'est avéré être sous tension, la personne qui l'a touché tombe sous la tension de contact (Vpr), qui est déterminée par l'expression :

Vpr = Vz - Vx,

où Vz est la tension totale sur le boîtier de l'installation électrique, V ; Vx est le potentiel de la surface du sol ou du sol, V.

Le principe de fonctionnement de la mise à la terre de protection consiste à réduire les tensions de contact causées par un court-circuit au boîtier à des valeurs sûres.

La mise à la terre de protection est appliquée à toutes les parties métalliques des installations et équipements électriques, par exemple, les boîtiers de machines électriques, les transformateurs, les lampes, les cadres de tableaux, les tuyaux métalliques et les gaines de câblage électrique, ainsi que les boîtiers métalliques de récepteurs électriques portables.

Structurellement, le dispositif de mise à la terre est constitué d'électrodes métalliques (coins et tuyaux métalliques d'une longueur d'au moins 2,5 m), reliées entre elles par une bande métallique, qui se superpose aux parties métalliques de l'équipement. Le nombre d'électrodes de terre dépend de la résistance électrique spécifique du sol et de la valeur de résistance requise de la boucle de terre.

Selon la position relative des conducteurs de mise à la terre et de l'équipement à mettre à la terre, il existe des dispositifs de mise à la terre externes et de contour. Les premiers d'entre eux sont caractérisés par le fait que les électrodes de terre sont situées à l'extérieur du site où se trouvent les équipements à mettre à la terre, ou sont concentrées sur une partie de ce site.

Un dispositif de mise à la terre en boucle, dont les dispositifs de mise à la terre sont situés le long du périmètre autour des équipements à mettre à la terre à une courte distance les uns des autres (plusieurs mètres), offre un meilleur degré de protection que le précédent.

Les sectionneurs de terre sont artificiels, qui ne sont utilisés qu'à des fins de mise à la terre, et naturels, qui sont utilisés comme canalisations situées dans le sol (à l'exception des canalisations de liquides ou de gaz inflammables), structures métalliques, renforcement de structures en béton armé, gaines de câbles en plomb, etc. Les conducteurs de mise à la terre artificiels sont constitués de tuyaux en acier, de coins, de tiges ou de bandes de tissu.

Les exigences relatives à la résistance de la mise à la terre de protection sont réglementées par le PUE. À tout moment de l'année, cette résistance ne doit pas dépasser 4 ohms - dans les installations fonctionnant à des tensions allant jusqu'à 1000 V (plates-formes de forage, stations de pompage de pétrole, etc.); si la puissance de la source de courant est de 100 kV / A ou moins, la résistance du dispositif de mise à la terre peut atteindre 10 ohms.

La mise à la terre de protection est conçue pour protéger le personnel contre les chocs électriques dans les réseaux à quatre fils avec un neutre mis à la terre jusqu'à 1000 V. Ces réseaux sont généralement 220/127, 380/220 et 660/380 V.

La mise à zéro est une connexion délibérée avec un conducteur neutre de pièces métalliques d'équipements qui peuvent être sous tension. Le principe de fonctionnement de la mise à zéro est la transformation d'un court-circuit d'un boîtier en un court-circuit monophasé. Celui-ci a pour but d'induire un courant important capable d'assurer le fonctionnement de la protection et ainsi de déconnecter automatiquement l'installation endommagée du secteur. Une telle protection peut être : des fusibles, des démarreurs magnétiques et des disjoncteurs.

Le temps de réponse des éléments de protection dépend de l'intensité du courant. Ainsi, pour les fusibles et les automatismes thermiques, le temps de réponse du fusible est de 0,1 s. Un disjoncteur électromagnétique désexcite le réseau en 0,01 s.

L'arrêt de protection est la protection contre les chocs électriques dans les installations électriques fonctionnant sous des tensions allant jusqu'à 1000 V, l'arrêt automatique de toutes les phases de la section de secours du réseau pendant une durée autorisée dans des conditions de sécurité pour les humains.

La principale caractéristique de ce système est la vitesse, elle ne doit pas dépasser 0,2 s. Le principe de protection repose sur la limitation du temps pendant lequel un courant dangereux traverse le corps humain. Il existe différents schémas d'arrêt de protection, dont l'un est basé sur l'utilisation d'un relais de tension.

Lorsqu'un fil de phase est fermé à un corps mis à la terre ou mis à la terre d'une installation électrique, une tension de corps apparaît sur celui-ci. Si elle dépasse la tension maximale admissible prédéterminée, le dispositif d'arrêt de protection est déclenché. Le fonctionnement du circuit d'arrêt de protection est présenté dans. Il est recommandé d'utiliser un arrêt de protection lorsque la sécurité électrique ne peut être assurée par une mise à la terre ou une mise à la terre, et également si ces dispositifs entraînent des difficultés d'utilisation :

• * dans les installations mobiles avec une tension jusqu'à 1000 V ;
• * pour déconnecter les équipements électriques éloignés de la source d'alimentation, en complément de la mise à la terre ;
• * dans un instrument électrifié en complément d'une mise à la terre de protection ou d'une neutralisation ;
• * dans les sols rocheux et gelés, s'il est impossible d'effectuer la mise à la terre nécessaire.

Mesures organisationnelles pour assurer le fonctionnement sûr des installations électriques. Ceux-ci comprennent l'enregistrement du travail correspondant par un ordre ou une ordonnance, l'admission au travail, la surveillance du travail, le strict respect du régime de travail et de repos, les transitions vers d'autres travaux et la fin du travail.

Une tenue de travail dans les installations électriques est une tâche de production sûre établie sur un formulaire spécial, qui détermine le contenu, le lieu, l'heure de début et de fin des travaux, les mesures de sécurité nécessaires, la composition des équipes et des personnes chargées de la sécurité des travail. Un ordre est appelé la même tâche pour la production sûre du travail, mais avec une indication du contenu du travail, du lieu, du moment et des personnes chargées de son exécution.

Tous les travaux sur les parties conductrices des installations électriques sous tension et avec décharge de tension sont effectués à côté, à l'exception des travaux de courte durée (d'une durée maximale d'1 heure), nécessitant la participation de trois personnes au maximum. Ces travaux sont exécutés sur commande.

Les mesures organisationnelles comprennent également la formation du personnel aux bonnes méthodes de travail avec l'attribution de groupes de qualification appropriés aux employés desservant les installations électriques.

Fournir les premiers soins à une personne ayant subi un choc électrique. Les premiers secours à une personne touchée par l'électricité consistent en deux étapes : libérer la victime des effets du courant électrique et lui prodiguer les premiers secours.

Si une personne touche la partie conductrice de l'installation électrique et ne peut pas se libérer de l'influence du courant de manière autonome, les personnes présentes doivent l'aider. Pour ce faire, coupez rapidement le câblage électrique à l'aide d'un interrupteur, d'un interrupteur à couteau, etc. S'il est impossible de déconnecter rapidement l'installation électrique du réseau, alors la personne assistante doit séparer la victime de la partie conductrice. Il convient de garder à l'esprit que sans prendre les précautions nécessaires, vous ne pouvez pas toucher une personne qui se trouve dans le circuit de courant, car vous pouvez vous-même être sous tension.

Si la victime est exposée à une tension allant jusqu'à 1000 V, la partie conductrice peut être séparée de lui avec une corde sèche, un bâton ou une planche, ou la victime peut être tirée par les vêtements s'ils sont secs. Les mains du soignant doivent être protégées avec des gants diélectriques, et des chaussures en caoutchouc doivent être portées sur les pieds ou sur un coussin isolant (planche sèche).

Si les mesures ci-dessus ne fonctionnent pas, il est permis de couper le fil avec une hache avec un manche en bois sec ou de le couper avec un autre outil avec des manches isolés.

A des tensions supérieures à 1000 V, les personnes assistantes doivent travailler avec des gants et des chaussures diélectriques et éloigner la victime du fil avec des outils spéciaux conçus pour cette tension (haltères ou pinces). Il est également recommandé de court-circuiter tous les fils de la ligne électrique en jetant un fil relié à la terre par-dessus.

Après la libération de la victime des effets du courant électrique, il reçoit des soins médicaux préhospitaliers. Si la personne qui a subi une blessure électrique est consciente, elle doit bénéficier d'un repos complet jusqu'à l'arrivée d'un médecin ou être transportée d'urgence à l'hôpital.

Si une personne a perdu connaissance, mais que la respiration et la fonction cardiaque sont préservées, la victime est placée sur un tapis moelleux, la ceinture et les vêtements sont déboutonnés, fournissant ainsi un afflux d'air frais. Ensuite, ils reniflent de l'ammoniac, frottent et réchauffent le corps. En cas de respiration rare et convulsive, ainsi que d'aggravation de la respiration, la victime reçoit la respiration artificielle. En l'absence de signes de vie, la respiration artificielle est associée à un massage cardiaque externe.

Questions pour la maîtrise de soi

Quel effet le courant électrique a-t-il sur le corps humain ?

Qu'est-ce qu'une blessure électrique?

Quelles sont les causes des blessures électriques ?

Quels facteurs déterminent l'issue d'un choc électrique ?

Quels sont les niveaux acceptables de choc électrique ?

Énumérez les principaux cas où une personne est incluse dans le réseau électrique.

Qu'est-ce que la tension de pas ?

Lister les principales méthodes et moyens de protection électrique et les décrire ?

Classification des locaux industriels selon le degré de danger de choc électrique.

Qu'est-ce que la mise à la terre de protection et comment protège-t-elle une personne contre les chocs électriques ?

Qu'est-ce que la mise à la terre et quel est le principe permettant d'assurer la sécurité électrique avec son aide ?

Qu'est-ce qu'un arrêt de sécurité et comment fonctionne-t-il ?

Quels sont les équipements de protection individuelle contre les chocs électriques ?