Saidi jaotised
Toimetaja valik:
- Kuus näidet pädevast lähenemisest arvude käändele
- Talvise poeetilise tsitaadi nägu lastele
- Vene keele tund "pehme märk pärast susisevaid nimisõnu"
- Helde puu (mõistusõna) Kuidas jõuda õnneliku lõpuni muinasjutule „Helde puu”
- Tunniplaan meid ümbritsevast maailmast teemal “Millal tuleb suvi?
- Ida-Aasia: riigid, rahvastik, keel, religioon, ajalugu Olles vastane pseudoteaduslikele teooriatele inimrasside jagamise kohta madalamateks ja kõrgemateks, tõestas ta tõde
- Ajateenistuseks sobivuse kategooriate klassifikatsioon
- Pahatihti ja armee Pahatihti armeesse ei võeta
- Miks unistate elusast surnud emast: unenägude raamatute tõlgendused
- Milliste sodiaagimärkide all on aprillis sündinud?
Reklaam
Projekt teema omadussõna kohta. Projektiportfell on vene keeles omadussõna. Omadussõna mõistatustes |
Slaid 2 Omadussõnad mõistatustesOmadussõna on kõneosa, mis tähistab objekti omadust ja vastab küsimustele: mida? milline? milline? milline? jne. Mõistatus on üks iidseid suulise rahvakunsti žanre. Sõna mõistatus tuleneb sõnast "gadati", mis tähendab "mõtlema, mõtisklema". Mõistatustes kasutatakse sageli omadussõnu. Peidetud objekti omaduste põhjal saate oletada objekti ennast. Slaid 3 1. Õed seisavad heinamaadel – Kuldsilm, valged ripsmed. 2. Väike punane Matrjoška, väike valge süda. 3. Väike, kibe, Luuka vend. 4. Roosa kohev pall Annab mesilastele lõhnavat mett. 5. Sellel põõsal on kahekordsed kobarad, mõnikord sinine, mõnikord lilla. Vanasti kutsuti neid šenilliks, meie kutsume neid põõsaks... Slaid 4 6. Seal oli valge maja, imeline maja ja midagi koputas selles. Ja see kukkus kokku ja sealt jooksis välja elav ime - Nii soe, nii kohev ja kuldne. Karvane sumiseb ja lendab millegi magusa järele. 8. Ta elab suvilas puuris. Ta on kohev, kuid hammustab. Paks pikakõrvaline sõi kuus apelsiniviilu... Slaid 5 Omadussõna mõistatustes9. Suvilat valvab naljakas metsaline, karvas ja suur. 10. Kellel on suured vuntsid? Kas su käpad on pehmed? 11. Ta on kanapealik, Ta on linnujuht. Punane kamm, põõsas saba See on tagasihoidlik ja lihtne.1. Lame ümar trumm Šamaan lööb seda käega. 2. Talvel valge lind punase kulmuga, tema kodumaa Tundra ei lenda kaugele. 3. Soos sambla vahelt paistab punane mari See on hapu ja tervislik. 4. Hommikul lumiselt künkast Ta annab lastele sõidud Rõõmsameelne sõber ja tema nimi on... Selle lõhnava põõsa nimi on Northern Rose. Vaarikakarva õied, marju oodata suve lõpus."> Проект по русскому языку на тему: «Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке»» ГБОУ СОШ № 852, учитель: Темченко Ольга Александровна!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina_s Lugu O"> Цели проекта: 1.Определить какие имена прилагательные автор употребляет в сказке; 2.Найти имена прилагательные, относящиеся к одному имени существительному. 3.Определить имена прилагательные, употребленные в переносном значении; 4.Определить имена прилагательные, к которым можно подобрать синонимы и антонимы; 5. Выделить устаревшие слова и определить их значение.!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina. mille eesmärk on autor kasutas a muinasjutt 2.Otsi seotud omadussõnu"> План работы над проектом: 1. Перечитать сказку А.С Пушкина. 2. Найти имена существительные, которые употреблены в сказке вместе с именами прилагательными. 3. Подобрать имя прилагательное к имени существительному и записать полученные словосочетания. 4. Записать имена прилагательные, употребленные в переносном значении. 5. Выбрать и записать имена прилагательные, к которым можно подобрать синонимы. 6. Выбрать и записать имена прилагательные, к которым можно подобрать антонимы. 7. Подчеркнуть устаревшие имена существительные и выяснить их значение. 8. Сделать выводы. 9. Подготовить иллюстрации к словосочетаниям. 10. Представить проект в классе.!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkle.jpg" Ausa plaan .Alates Puškin 2. Otsi nimesid"> Имена прилагательные, подобранные к одному и тому же имени существительному Море синее глубокое Корыто неспокойное новое разбитое!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina_samane" sügav süvend"> Слово – ласковое, доброе, нужное. Сапожки – красные, кожаные, высокие. Ворота – тёсовые, дубовые, расписные. Имена прилагательные, подобранные к одному и тому же имени существительному!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_prilagatelynye_v_skazke_The kind,ther!pushkina.jpg": altpoolt , kõrged väravad - plangud, tamm,"> Имена прилагательные, подобранные к одному и тому же имени существительному Золотая Не простая Сварливая Проклятая рыбка старуха!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.jpg samade nimedega: Kuldne Pole lihtne pahur"> Синее море, ветхая землянка, разбитое корыто, морская трава, золотая рыбка, ласковое слово, человечий голос, великое чудо, сварливая баба, Словосочетания!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkas.jpg" alt sipelganaine, sammasaadlik , kallis hingesoojendaja, brokaatkichka,"> Словосочетания кирпичная труба, тесовые ворота, чёрная крестьянка, столбовая дворянка, дорогая душегрейка, парчовая кичка, золотые перстни, красные сапожки, усердные слуги,!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina-2/20171211" alt;entacii-2 leib, ülemere veinid, hirmuäratavad valvurid, vana võhik, kuninglik"> Словосочетания вольная царица, целое царство, печатный пряник, заморские вины, грозная стража, старый невежа, царские палаты, морская владычица, чёрная буря, сердитые волны.!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_prilagatelynye_="(!LANs" kasutatud tähenduses: adjectwa.jpg - väga kõrge lained"> Имена прилагательные, употреблённые в переносном значении Сердитые (волны) – очень высокие волны Золотая (рыбка) – рыбка покрытая золотистой чешуёй Чёрная (буря) – сильный ветер и высокие волны на море (Пряник) печатный – пряник с оттиснутым рисунком или буквами Чёрная крестьянка – бедная крестьянка Прямой простофиля – доверчивый, несообразительный!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina_"(Low ugout) – kõrge (torn ) must (talunaine)"> Подбор антонимов к именам прилагательным Низкая (землянка) – высокий (терем) Чёрная (крестьянка) – столбовая (дворянка) Новое (корыто) – разбитое (корыто) Великое – маленькое (чудо) Дорогой – дешёвой (ценой)!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina!LANonyms - vihane, suurepärane -"> Подбор синонимов к именам прилагательным Грозный - сердитый Великое – огромное, необыкновенное. Ветхая – старая Ласковое – доброе Заморская - иностранная!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina" = "No.jpg , Väike vene kichka -"> Устаревшие слова – имена существительные Чупрун – чуб, хохол Кичка – старинный женский головной убор Душегрейка – тёплая короткая кофта без рукавов, со сборками сзади Светёлка – светлая комната, отделённая сенями от кухни Старче – старичок!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkiness="plutsa.jpg" alt gi – juveelid (pärlid) Kambrid -"> Устаревшие формы множественного числа имён существительных Жемчуги – драгоценности (жемчуг) Палаты - жилые каменные или кирпичные сооружения Вины – вино Вороты – ворота На посылках – на службе Очи – глаза!} Src="http://present5.com/presentacii-2/20171211%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina.ppt%5C22128-proekt_imena_prilagatelynye_v_skazke_pushkina="Mida kasutatakse ilma A.JPG-lauseta a.jpg" alt jektiivne nagu kook ilma kaunistuseta Omadussõnad sisse"> Для чего нужны имена прилагательные? Предложение без прилагательного как торт без украшения. Прилагательные в русском языке играют очень большую роль. Без них невозможно создать законченный образ предмета, а описание станет серым и скучным. Редко встретишь предложение, в котором бы не упоминалось прилагательное. Эта часть речи неотделима от другой самостоятельной части речи – имени существительного.!} Projekti autorProjekti nimiOmadussõna vene keeles Teema, klass5. klass, vene keel Projekti lühikokkuvõteÜks huvitavaid teemasid on vene keeles "omadussõnad". Omadussõnad rikastavad meie kõnet, muutes selle poeetiliseks ja muusikaliseks. Traditsioonilised õpetamismeetodid võimaldavad õppematerjali ainult formaalset läbimist ega tekita õpilastes asjakohast huvi aine õppimiseks. See projekt võimaldab läbi aktiivse kognitiivse ja loomingulise tegevuse korrata varem õpitud materjali, arendada vajalikke oskusi, laiendada silmaringi ja kasutada omadussõna vene keeles. Projekti kallal töötamise käigus õpivad lapsed kõnes omadussõnu õigesti kasutama ja parandavad oma teadmisi omadussõnade kui kõneosade kohta. Probleemsetele ja hariduslikele küsimustele vastuste otsimise käigus kujuneb õpilastel oskus kasutada omadussõnu suulises ja kirjalikus kõnes täpselt. Projekti käigus kasutavad õpilased interdistsiplinaarseid seoseid, otsivad efektiivsemaid viise projektiprobleemide lahendamiseks ning tutvuvad projektipõhiste õppemeetodite eripäradega. Projekti tulemusena peavad õpilased demonstreerima teadmisi, oskusi ja vilumusi vastavalt õppekava nõuetele; esitleda haridusuuringute “lõppprodukti” (Wiki artiklid, loovtööd). Projekti suunavad küsimusedPõhiline küsimusPäästame teid, vene keel? (või midagi sarnast ulatuslikus suuruses)
Probleemsed küsimused
Õppeküsimused
|
Loe: |
---|
Populaarne:
Aforismid ja tsitaadid enesetapu kohta |
Uus
- Talvise poeetilise tsitaadi nägu lastele
- Vene keele tund "pehme märk pärast susisevaid nimisõnu"
- Helde puu (mõistusõna) Kuidas jõuda õnneliku lõpuni muinasjutule „Helde puu”
- Tunniplaan meid ümbritsevast maailmast teemal “Millal tuleb suvi?
- Ida-Aasia: riigid, rahvastik, keel, religioon, ajalugu Olles vastane pseudoteaduslikele teooriatele inimrasside jagamise kohta madalamateks ja kõrgemateks, tõestas ta tõde
- Ajateenistuseks sobivuse kategooriate klassifikatsioon
- Pahatihti ja armee Pahatihti armeesse ei võeta
- Miks unistate elusast surnud emast: unenägude raamatute tõlgendused
- Milliste sodiaagimärkide all on aprillis sündinud?
- Miks unistate tormist merelainetel?