Hantõ-Mansiiski Riikliku Meditsiiniakadeemia ajalugu sai alguse 1994. aastal, kui Hantõ-Mansiiski autonoomse ringkonna administratsiooni juhataja määrusega A.V. Filipenko Hantõ-Mansiiskis loodi Tjumeni Riikliku Meditsiiniinstituudi juurde piirkonna meditsiinikolledž, et koolitada spetsialiste autonoomse ringkonna kiiresti areneva tervishoiusüsteemi jaoks. 1999. aastal loodi kolledži baasil Okrugi kuberneri korraldusel Hantõ-Mansiiski Riiklik Meditsiiniinstituut. 2001. aastal sai instituut Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumilt litsentsi õppetegevuse läbiviimise õiguse saamiseks erialase kõrghariduse valdkonnas erialal 040100 - Üldmeditsiin ja lisaõpe.
2004. aastal tunnistas Venemaa Föderatsiooni Haridus- ja Teadusjärelevalve Föderaalne teenistus ülikooli tegevuse igakülgse hindamise tulemuste põhjal Hantõ-Mansiiski Riikliku Meditsiiniinstituudi kõrghariduse erialal riikliku akrediteeringu läbinuks. erialane haridus 040100 - Üldmeditsiin. Teadlaste erialadel avati aspirantuur 14.00.05 - Sisehaigused, 14.00.27 - Kirurgia, internatuur ja kliiniline residentuur kirurgia, teraapia, sünnitusabi ja günekoloogia erialadel. Edukaks tunnistati ülikooli tegevus meditsiinipersonali koolitamise, teadustöö ning diagnostika- ja ravitöö vallas.

2005. aastal korraldati instituut ümber, ühendades selle autonoomse piirkonna vanima õppeasutusega - meditsiinikooliga. Meditsiinikool avati 1934. aastal RSFSR Tervishoiu Rahvakomissariaadi otsusega Ostjako-Vogulski linnas (praegu Hantõ-Mansiiskis) parameediku ja sünnitusabi koolina põhjapoolsete põlisrahvaste meditsiinipersonali koolitamiseks. (handi, mansi, komi, sõlkupi). Instituuti astumise ajal koolitas kool parameedikuid, õdesid, ämmaemandaid ja laborante.

2009. aasta oktoobris viis Hantõ-Mansiiski Riiklikus Meditsiiniinstituudis Hariduse Kvaliteedi ja Karjääri Arengu Amet (AKKORK) läbi peamiste instituudi rakendatavate haridusprogrammide, erialase täiendõppe programmide, nagu samuti nende elluviimise tingimused, sealhulgas õppe- ja metoodilise ning teadustegevuse tulemuste hindamine. Eksami tulemused näitasid, et instituut on 5 aasta jooksul, mis on möödunud ülikooli tegevuse igakülgsest hindamisest 2004. aastal, saavutanud olulisi edusamme, ületades oluliselt akadeemia riiklike akrediteerimisnäitajate läviväärtusi. Iga õppeasutuse töö peamine näitaja on spetsialistide koolituse kvaliteet. Arstiteaduskonna üliõpilaste arvutitestimise tulemused põhiharidusprogrammis 060101.65 - Üldmeditsiin 5 erialal näitasid lävendist kõrgemaid näitajaid, mis viitab sellele, et õppeprotsessi kvaliteet on tänapäeval piisav. Instituudi teadustööga tegeleb 19% arstiteaduskonna üliõpilastest. Instituut on saavutanud märkimisväärseid edusamme teadustöös, mis on suuresti tingitud Hantõ-Mansiiski autonoomse ringkonna valitsuse poliitikast, mille eesmärk on tugevdada rajoonis asuvate ülikoolide materiaalset baasi ja eraldada rahalisi vahendeid konkursi kaudu. teadusuuringute piirkondlike toetuste süsteem, mis stimuleerib teadus- ja pedagoogilise personali koolitamist, monograafiate kirjutamist ja avaldamist. See võimaldas oluliselt intensiivistada ja tõsta instituudi teaduslikku tööd. Akadeemias tehakse teadusuuringuid kolmes teadusharus: meditsiiniline, bioloogiline, sotsiaalne ja humanitaar. Viimase 5 aasta teadusliku uurimistöö tulemuste põhjal on kaitstud 6 doktori- ja 15 kandidaadiväitekirja, võidetud 18 granti, saadud 8 leiutise patenti, avaldatud 18 monograafiat. Nii kaitses instituudis möödunud perioodil keskmiselt 6,2 kandidaadi- ja doktoriväitekirja 100 teadusliku ja teadus-pedagoogilise töötaja kohta aastas, 100 akadeemilise kraadi ja ametinimetusega täiskohaga õppejõu kohta koostati ja avaldati 7,5 monograafiat. 2004. aastal avatud aspirantuuri tulemuslikkus oli 100%, mis tähendab, et aspirandid kaitsevad oma lõputööd hiljemalt 1 aasta jooksul pärast aspirantuuri lõpetamist. Kõrgelt kvalifitseeritud akadeemiliste kraadide ja ametinimetustega spetsialistide osatähtsus erialase kõrghariduse programmide elluviimisega seotud õppejõududes oli 69%, sh 17,9% - teaduste doktorid ja professorid, paljudel töötajatel on teaduse aunimetused "Austatud töötaja". ja Vene Föderatsiooni haridus", "Vene Föderatsiooni austatud arst", "Vene Föderatsiooni austatud leiutaja". 86,7% õppejõududest töötab instituudis täiskohaga, lävendiga 50,0%. Oluliselt on tugevdatud ülikooli materiaalset baasi - 2008. aastal võeti kasutusele uus õppehoone üldpinnaga umbes 8000 ruutmeetrit, osteti kaasaegne labori- ja õppetehnika, õppe-, metoodiline ja teaduskirjandus.
2009. aasta detsembris akrediteeriti instituut riiklikuks erialase kõrgkooli õppeasutuseks, tuginedes instituudi poolt elluviidavate haridusprogrammide ja lõpetajate koolituse kvaliteedi kohta Föderaalse Haridus- ja Teadusjärelevalve Ametkonna poolt läbiviidud uuringu tulemustele. "akadeemia" tüüpi asutamine ning 2010. aasta veebruaris tunnustati õppeprotsessi läbiviimise tingimuste eksami sooritamist õppetegevuse läbiviimise õiguse loa väljastamisega enne 1. jaanuari 2015 koos õppetööga. täiskoormusega õppes õppijate maksimumarvu kehtestamine 1016 inimest.

Praegu on Hantõ-Mansiiski autonoomse ringkonna - Ugra riiklik erialase kõrghariduse õppeasutus "Hanti-Mansiiski riiklik meditsiiniakadeemia" piirkondlik ülikool, mille asutaja on Hantõ-Mansiiski autonoomse ringkonna - Ugra volitused. asutajaid teostab autonoomse ringkonna haridus- ja teadusosakond.

Akadeemia struktuuris on kolm teaduskonda: arst, meditsiinikeskeriõpe, kraadiõpe, mis ühendab 31 osakonda, mis koolitavad spetsialiste erialase kõrghariduse programmidel: 060101.65 - Üldmeditsiin; keskeriala 060101.52 - üldmeditsiin, 060102.51 - sünnitusabi, 060109.51 - õendus, 060110.51 - laboratoorne diagnostika; praktika- ja residentuuriprogrammid erialadel “sünnitus-günekoloogia”, “teraapia”, “kirurgia”, “onkoloogia”, meditsiinilise kõrg- ja keskharidusega spetsialistide erialane ümberõpe ja täiendõpe ülikooli põhiharidusprogrammide profiilis . Akadeemia kõrgkoolis koolitatakse teadus- ja pedagoogilist personali järgmistel erialadel: 01.03.04 Biokeemia, 03.03.01 Füsioloogia, 03.03.04 Rakubioloogia, tsütoloogia, histoloogia, 14.01. 04 Sisehaigused, 14.01.2012 Onkoloogia, 14.01.17 Kirurgia.

Tänapäeval on akadeemias 2 õppehoonet, milles asuvad meditsiinilis-bioloogilise, loodusteadusliku, sotsiaal-humanitaarse profiiliga osakonnad, haridus- ja teaduslaborid, arvutiklassid, söökla ja spordisaal. Kliinilised osakonnad asuvad Hantõ-Mansiiski linna kaasaegsetes ravi- ja ennetusasutustes, mis on varustatud uusimate kõrgtehnoloogiliste ravi- ja diagnostikaseadmetega: piirkonna kliiniline haigla, piirkonna kliiniline taastusravi haigla, piirkonna spetsialiseeritud ambulatooriumid. Üldiselt korraldatakse haridusprotsess enam kui 13 tuhande ruutmeetri pindalaga hoonetes ja ruumides, mis hõlmavad 15 loengusaali, 56 klassiruumi praktiliste ja laboritundide jaoks, raamatukogu kogufondiga üle 40 tuhande. koopiad ja jõusaal. Õppeprotsessis kasutatavate arvutite koguarv on 395, sh 4 arvutiklassi 60 kohtvõrku ühendatud personaalarvutiga, 105 töökohal on internetiühendus.

Akadeemias õpib üle 700 üliõpilase, kellest enamik on autonoomse ringkonna elanikud. Sagenenud on üliõpilaste arv, kes tulevad õppima Venemaa teistest piirkondadest, eelkõige Uurali ja Siberi föderaalringkondade linnadest ja asulatest. Ülikooli sisseastumiskonkurss viimase 5 aasta sisseastumiseksamite tulemuste põhjal on olnud arstiteaduskonnas keskmiselt üle 4 inimese ja arsti keskeriõppe teaduskonda üle 2 inimese koha kohta. Üliõpilased omandavad aktiivselt erialaseid teadmisi, osalevad uurimistöös, esinevad teaduslike ettekannetega üleriigilistel ja piirkondlikel ülikoolidevahelistel teaduskonverentsidel ning avaldavad oma töö tulemusi kogumikes ja teadusajakirjanduses.
Tänapäeval on Hantõ-Mansiiski Riiklik Meditsiiniakadeemia noor, aktiivselt arenev piirkondlik ülikool, mis pakub kvaliteetset spetsialistide väljaõpet autonoomse ringkonna tervishoiu kõrg-, kesk- ja kraadiõppe erialase meditsiinihariduse alal. Akadeemia efektiivsuse ja selle uhkuse peamiseks näitajaks on selle lõpetajad, kellest valdav enamus töötab edukalt oma erialal Hantõ-Mansiiski autonoomse ringkonna - Ugra meditsiiniasutustes.

Selle reitingu märkimisväärne tunnus on märkimisväärne tulemuste tihedus ja kõrge keskmine ühtse riigieksami skoor, millega üliõpilased võeti vastu meditsiiniülikoolidesse. Piisab, kui öelda, et enam kui 35 ülikoolis on ühtse riigieksami hinne üle 70, mis võimaldab eeldada vähemalt tõsist konkurentsivalikut ja nende õppeasutuste populaarsust taotlejate seas.

Mis puudutab reitingut, siis seda juhib Voroneži Riiklik Meditsiiniakadeemia, mis sai nime 82,5 ja ühtse riigieksami keskmine skoor on 82,5. N.N. Burdenko. Temast kaugel ei jäänud maha Peterburi Riiklik Meditsiiniülikool. Akadeemik I.P. Pavlova (81,6) ja Kuban State Medical University (81,4), mis said vastavalt teise ja kolmanda koha. Esikümmet esindavad ka veel 5 piirkondlikku ja 2 pealinna ülikooli.