Саша е черен кавказки затворник. Кратък преразказ. "Кавказки пленник" от Саша Черни

Раздели на сайта

Избор на редакторите:

Над къщичката за птици, като залепен скорец, седеше скорец на кленов клон и гледаше слънцето, веселите вълни, реки... В такъв прекрасен ден никакви домакински грижи не влизаха в главата на птицата. А покрай решетъчната ограда, отделяща градината от съседното имение, лудо се въртяха кучета: от другата страна, разпръснат почти до земята, шоколадово-черен дакел, от тази страна - мелезът Тузик, рошав сив маншон с опашка под формата на въпросителен знак ...

Изтичаха до ръба на оградата, обърнаха се и се втурнаха бързо обратно. Докато, изплезили езици, не паднаха на земята от изтощение. Страните трепереха, очите им весело намигваха. Да се втурна напред... Няма по-голямо удоволствие за куче на света!

Голям хамбар се издигна срещу средата на шишата и склонът пожълтява към водата: английският гребен клуб. От плевнята шестима стройни млади мъже с бели суичъри и шапки изнесоха дълъг, дълъг лек концерт, сякаш риба трион на дванадесет крака е тръгнала да плува. Те спуснаха лодката във водата, седнаха и се втурнаха към остров Елагин, плавно, в ритъма на гребането, търкаляйки се на подвижни седалки за нова вълна... Синът на перачката, помагайки на майка си да сложи прането в кошница на брега, гледал се и се ритал с удоволствие.

На кея отдолу една лодка изскърца отчаяно на верига и се хвърли във водата. И как да не скърца и пляска, когато трите палави момчета се качиха през оградата покрай плитчините, качиха се в лодката и започнаха да я люлеят с всичка сила. Отдясно - отляво, отдясно - отляво ... Точно за загребване на вода до ръба!

Възрастен мъж, плаващ на кану с плоско дъно с пурпурен шал, лениво търкаляше из крайбрежните храсти. Тук-там трупи, заковани на брега, буци или парчета дъски се люлееха... Старецът дръпна улова с кука, положи го през кануто и бавно гребеше по водата по-нататък... Погледнах към далечното старо върби в покрайнините на пътя на Елагинския остров, заслуша се в бръмченето на копитата по моста вдясно, скръсти ръце и гребло и забрави за дървата си.

И нова компания доплува в Крестовка от Нева: чиновници с акордеони, момичета с цветни, подобни на деца балоничадъри... Лека песен, придружена от подбор на весели лафове, се носеше по реката, леки вълни се носеха като леки гърбици към бреговете. Скорец в градината на кленов клон наведе внимателно глава: позната песен! Миналата година я чу тук - не е ли същата компания, която плава с лодки? ..

Всички се забавляваха в този пролетен ден: врабчетата на покрива на плевнята, дакелът и мелезът, почиващи на портата след състезанието по снимачната площадка, непознати момчета в вързана лодка, млади англичани, които плуваха на концерт до Стрелка, писари и момичета на Крестовка. Дори нечия стара, стара баба, която си почиваше от другата страна на градината в плетен стол на балкона, замени лек вятърдлан, размърда пръстите си и се усмихна: толкова мирно блестеше през зелените върхове на реката, толкова плавно звучаха гласовете по реката, толкова весело, като пусна опашката на генерала на вятъра, червен петел премина през двора покрай самия нос на котка, просната на топъл дънер...

Дългото крило, граничещо с градината, също беше радостно и уютно. В офиса на бюро за писанеедно джинджифилово коте седеше и, слушайки изненадано, докосваше с лапа басовата струна на мандолината. В шкафа върховете на книгите кротко блестяха със златни букви. Те почиваха... А на стената, над стария диван, който приличаше на мека китара, имаше портрети на тези, които бяха написали тези книги: къдравият, доброжелателен Пушкин, сивокосите, брадати Тургенев и Толстой, хусар Лермонтов с обърнат нос ...

И вратите, и рамките бяха боядисани в прозрачен синьо-кубичен тапет. Вятърът издуха завесата от тюл през прозореца, сякаш платното се надува. Не му пука, просто за да се забавлява. Едно чуждо растение фикус вдигна прясно измити листа до прозореца, погледна в градината: „Каква пролет е тук в Санкт Петербург?“

Сигурно е нарисувано с детски ръце: юмруците на хората бяха сини, лицата им бяха зелени, а якетата и косите им бяха телесен цвят - понякога е толкова хубаво да рисуваш по съвсем различен начин от живота. От кухнята се чу веселото, дробно тракане на котлет: готвачът кълцаше месо за котлети, а котлетна полка мъркаше в ритъма и тиктакането на стенния часовник.

Преди затвореното стъклена вратаводейки от трапезарията към градината, стояха с притиснати носове към стъклото, две момичета, две сестри. Ако някой от градината ги погледнеше, веднага щеше да види, че само те са тъжни в цялата градина и къща в този слънчев пролетен ден. На по-възрастната Вали дори блесна сълза по бузата, която тъкмо се канеше да капе върху престилката. А най-малката, Катюша, надута - надута, погледна ядосано скорца, като сплет пълните си вежди, сякаш скорецът кълве куклата си или отнесе през прозореца поничка с мак.

Въпросът, разбира се, не е в поничката. Те току-що бяха прочели, за първи път в живота си, страница след страница на свой ред „Кавказкия пленник“ на Толстой и бяха страшно развълнувани. Веднъж написано, това означава истинската истина. Това не е детска приказка за Баба Яга, която, може би, възрастните нарочно са измислили, за да уплашат децата ...

Нямаше по-възрастни: майка ми отиде с каруца до Санкт Петербург за пазаруване, баща ми беше в банката и в службата. Готвачът, разбира се, не знае за "кавказкия затворник", бавачката замина на гости, кръстникът й имаше рожден ден... Можете да кажете на бавачката всичко със собствените си думи, защото синът й служи като сержант майор в Кавказ, пише писма до нея. Може би тя ще се научи от него: вярно ли е? Така ли измъчват хората? Или някога измъчван, но сега е забранено? ..

Е, в края на краищата той се измъкна благополучно ”, каза Катюша с въздишка.

Вече беше уморена да се цупи — денят беше толкова светъл. И тъй като краят е добър, тогава няма нужда да скърбите особено.

Може би тогава Жилин със своите войници е поставил засада и е заловил самите татари, които са го измъчвали ... Наистина?

И болезнено, болезнено наредено да ги бичам! - зарадва се Валя.- Коприва! Ето ви, ето ви! За да не измъчват, да не ги вкарват в ямата, да не обуят... Не викайте! Не смей да крещиш... Иначе ще го получиш.

Валя обаче веднага промени решението си:

Не, знаеш ли, не е нужно да ги биеш. Жилин само ги гледаше презрително и казваше: „Руските офицери са щедри... Март! От четирите страни. И да ти цапна кавказкия нос... Ако още веднъж посмееш да сложиш руснаците в дупка, ще ви накълца всички оттук с оръдие, като... ще накълца зеле! Чуйте! .. На татарката Дина, която ме нахрани с питки, предайте Георгиевския медал и тази руска азбука, за да се научи да чете руски и сама да чете „Кавказкия пленник“. Сега се махай от очите ми!"

Излез! – извика Катюша и тропна с пета по пода.

Чакай, не крещи. - каза Вала. - И така, когато се научи да чете руски, тя тихо избяга при Жилин ... И ТОГАВА се омъжи за него ...

Катюша дори изпищя от удоволствие, толкова й хареса този край. Сега, когато се справиха с татарите и така добре уредиха съдбата на Дина и Жилин, им стана малко по-лесно. Облякоха галоши, плетени блузи, едва отвориха заедно подутата врата и извикаха на верандата.

Постоянният адютант Тузик, размахвайки рошава опашка, се затича към момичетата. Сестрите скочиха от верандата и тръгнаха по мокрите пътеки около градината. Наистина няма какво да се отдадете на разбойниците!

В ъгъла на градината, близо до стара изоставена оранжерия, момичетата спряха над една яма. На дъното лежаха като гърбица миналогодишните запечени листа... Спогледаха се и се разбраха без думи.

Къде ще вземем пленници? – попита най-малката, с удоволствие стискайки с пета празна саксия в дълбините.

Ще поставим мечката...

Добре. Разбира се! И коя ще бъде Дина?

Не, аз!..

Сестрите се замислили и решили, че няма нужда да спорят. Разбира се, по-добре е да си Дина, отколкото свиреп татарин. Но първо и двамата ще бъдат татари и ще заловят мечката. И тогава Валя ще стане Дина, а Катюшка ще стане нейна приятелка и и двете ще помогнат на затворниците да избягат. Кой ще бъде вторият затворник, Костилин?

Тузик покорно завъртя опашка в краката на момичето. Какво повече да се търси?

Миша!

Мечка! ..

Мишка!

Какво искаш! - от улицата високо отговори момчето на портиера Миша.

Играйте напред! Минута по-късно Миша, дъвчейки волана, застана пред сестрите. Той беше още съвсем малък, момче с палец, с капачка, смъкната до самия нос, и беше свикнал да се подчинява на момичетата от крилото във всичко.

Какво ще играем? - В "Кавказкия пленник", - обясни Валя. - Да, глътнете си волана скоро! Ти си като Жилин, руски офицер. Все едно яздиш от крепостта до майка си. Намери ти булка, добро и умно момиче и има имот. И ние ще те хванем в плен и ще те сложим в яма. Разбрах?

Засадете, добре.

И Тузик е с теб. Като приятел. И ще застреляме коня под теб.

Стреляй, добре.

Мечката седна на бастун и галопира по пътеката, разбивайки пръстта с копита...

Паф! Bang Bang! ”, викаха момичета от двете страни. - Защо не падаш?! Слязоха от коня, слязоха от коня тази минута...

Не е уцелен! – изсумтя нахално Мечката, ритна крака си и се втурна покрай оградата.

Паф! Паф!

Не удари...

Какво можеш да направиш с такова тъпо момче? Сестрите се втурнаха да пресекат Мишка, свалиха го от коня и, блъскайки го с шамари, го завлякоха до ямата. Все още почива! Какво го сполетя днес...

Чакай чакай! - Валя отлетя към пристройката и се втурна назад като стрела с черга, та Мишка беше по-мек на дъното да седне.

Мечката скочи и седна. Асо зад него - той веднага разбра каква е играта.

Какво да правя сега? ”, Попита Мечок от ямата, бършейки носа си с памучен ръкав.

Катюша се замисли.

Откуп? Но Жилин е беден. И все пак той ще измами ... Какво да вземе от него? А Тузик? В крайна сметка той е Костилин, той е богат ...

Момичетата седнаха в оранжерията на натрошено стъпало и надраскаха на малка дъска с молив за Тузик всичко, което последва: „Попаднах им в лапите. Изпратете пет хиляди монети. Затворник, който те обича." Дъската веднага беше доставена на портиера Семьон, който цепеше дърва за огрев в двора и, без да чакат отговор, те хукнаха към ямата.

Затворниците се държаха много странно. Само да се опитаха да избягат или нещо друго... Те се търкаляха весело по килима, вдигаха краката и лапите си и се обливаха с ръце ръждясали листа.

Спри се! - извика Валя. - Сега ще те продам на червенокоси татарин ...

Продайте го, добре, - отвърна безразлично Мишка. - Как да играя по-нататък?

Вие сте като кукли и ни ги хвърляте ... Вече сме татарски момичета ... И за това ще хвърлим торти за вас.

От какво да извайвам?

Наистина. Не от листата. Валя отново отлетя вкъщи и донесе в кошница плюшен слон, гумена камила, кукла за гнездене, клоун без крак и четка за дрехи - всичко, което беше на припряносъбрани в детската стая. Да, помолих готвача за три пити със зеле (по-вкусни дори от тортили!).

Те оставиха играчките на Мишка, а той ги хвърли всички обратно във вихър.

Не толкова скоро! Какво плашило...

Добре, да вземем торти!

И с "тортите" не се получи много добре. Тузик улови първата баница в движение и я погълна със скоростта на магьосник. Змиорката избяга изпод мишницата на Мишкина, той глътна и втората... И само третата успя да бъде предадена на кавказкия затворник на тояга.

Тогава момичетата, пухкайки и бутайки се, спуснаха дълъг прът в ямата, за да избягат най-накрая затворниците.

Но нито Мишка, нито Тузик дори не тръгнаха! Лошо ли е в топла яма? Над главата облаците си пробиват път през брезите, в джоба на Мишка все още имаше парче ролка. Тузик започна да търси бълхи, а после кацна върху момчето - меко върху килима - и се сви като таралеж. Къде другаде има за бягане?

Момичетата викаха, ядосаха се, нареждаха. Накрая те сами скочиха в ямата, седнаха с пленниците до тях и също започнаха да гледат облаците. Можеше да има четирима пленници. И да тичам през деня все още не се предполага. В Толстой е написано така: „Звездите се виждат, но месецът още не е изгрял“ ... Все още има време. И запасите трябва да се натъпчат на всички - намериха цял куп дъски в оранжерията.

Два часа по-късно майката на момичетата се върна от Петербург. Обиколих всички стаи - няма дъщери. Тя погледна към градината: не! Тъкмо се канеше да повика бавачката, но си спомни, че днес бавачката е отишла при кръстника в пристанището Гали. Готвачът не знае нищо. Портиерът показа плоча: "пет хиляди монети" ... Какво е това? Да, и неговата мечка, Бог знае къде се провали.

Тя се разтревожи, излезе на верандата...

Деца! Хей... Валя! Ка-бай-ша!

И изведнъж от края на градината, сякаш изпод земята, детски гласове:

Ние сме тук!

Къде е тук?!

В оранжерията...

Какво правиш тук?

Ние сме пленници на Кавказ.

Какви пленници има! В крайна сметка тук е влажно ... Сега марш у дома!

Момичетата се качиха по стълба, Мишка ги последва, а Тузик се размина без прът.

Прибират се при майка си от двете страни, като котенца, сгушени един до друг. Дори на самите тях не им е ясно как ги разстрои тази сутрин „Кавказкият пленник“? В крайна сметка това е много весела шега.

Барабан по свежи листа.

++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Тема. Писателите се усмихват. Саша Блек « Кавказки пленник“, „Игор-Робинсън“. Ю.Ч. Ким "Риба-кит".

цели: кратко запознаване с живота и творчеството на Саша Черни и Ю. Ч. Ким; разширяване на разбирането за хумор и литература; развитие на умения за преразказ и анализ на текста, креативност; насърчаване на чувство за хумор.

Основни понятия: хумор.

Ние формираме UUD:

лично:

за формиране на емоционална отзивчивост към житейски събития, способност за съпричастност към човек,

да формирате умение да изразявате емоционалното си отношение към съдържанието на прочетеното (да изразявате устно мнението си за героите и обсъжданите проблеми);

когнитивен:

да формулира способността за анализ на художествен текст на начално ниво, за структуриране на знания при съпоставяне на текстове; за търсене на информация, за представяне на намерената информация;

комуникативен:

участват в колективното изпълнение на задачите;

изразявайте мнението си за проблемите и явленията на живота, отразени в литературата;

регулаторен:

да формира способност за смяна на позициите на слушател, читател, зрител в зависимост от образователната задача;

приемат алгоритъма за изпълнение на учебната задача;

навигирайте в приетата система от образователни знаци

Оборудване: портрет на С. Черни, презентация, разпечатки от теста

По време на занятията

Ormoment. Мотивация за учебни дейности

Въведение в темата на урока с формулирането на проблема.

Момчета, искам да започна днешния урок със стихотворение на Пьотър Синявски „Щранная история“. Слушай го.

Срещнах бръмбар в същата гора
сладка оса:
- О, каква модница!
Нека се запозная.
- Скъпи prohoz,
Е, за какво е това гадно?!
Нямаш идея
Как се изливаш, -
И красивата оса полетя в небесата.
- Обикновен гражданин...
Вероятно чужда жена.
Бръмбар с досадни гевреци
На поляната се втурва:
- Ами трябваше да бъде така
Анкета за косата!
Как да не намериш себе си отново
В такава позиция?
Необходимо е да се доближите
Чужд яжик!

За какво е това стихотворение?

Какво мислите, че е: смешно или тъжно?

Погледнете екрана и прочетете изказванията на М. Горки и Н. Карамзин:

Хуморът е прекрасно здравословно качество.
М. Горки

Смейте се, наистина, не е грях
Над всичко, което изглежда нелепо.
Н. Карамзин

Как разбирате тези твърдения?

Въз основа на гореизложеното определете за какво ще говорим днес в урока?

– Какво е ХУМОР? (от английски Humor - настроение). Това е лека форма на комичния, добродушен смях, който няма за цел да разобличи човек или явление.

Хумор - изобразяване на герои по забавен начин.

Хуморът е забавен и приятелски смях.

– Сега ще отворим хумористичните страници на писателя Саша Черни.

Словото на учителя за писателя.

Един от най-добрите поети на ХХ век е Саша Черни, чиято биография, макар и кратка, е много интересна. Това е човекът, който успя да постигне всичко сам. Този, който доказа на целия свят, че е Човек с главна буква.

Роден през 1880 г. в Одеса, починал през 1923 г. във Франция. Прекарва ранното си детство в град Белая Церков. Семейството имаше пет деца, две от които се казваха Саша. Нашият поет беше тъмнокос мъж, затова получи прозвището „черен“, което по-късно стана негов псевдоним. За да получи образование в гимназия, момчето е кръстено на руснак Православна църква, но образователна институциятой никога не завърши. Саша избяга от дома и започна да моли. Тази история е написана във вестник и местният благодетел Си Си Рош, трогнат от историята на момчето, го завежда при отглеждането му. Рош обичаше поезията и научи младия Гликберг на това, даде го добро образованиеи подтикна Саша да започне да пише поезия. Това е Roche, което може да бъде разгледано кръстникСаша в областта на литературата и поезията

През 1905 г. се мести в Санкт Петербург. Започва да сътрудничи в антиправителственото сатирично списание "Спектатър". На 27 ноември 1905 г. в No 23 той дебютира със стихотворението „Глупости“ (под псевдонима Саша Черни), в което сатирично се изобразява управляващият елит, включително и царската фамилия. Този брой беше конфискуван и скоро списанието беше затворено.

През 1912-1914г. Черни се опитва в различни нови жанрове: превежда Хайне, пише разкази, активно действа като детски писател.

През 1932 г. Блек се установява в Прованс, в южната част на Франция. На 5 август, връщайки се у дома от съсед, поетът чува вика "Огън!" и веднага се втурна към мястото на нещастието. С негова помощ пожарът бързо е потушен, но вкъщи той се чувства зле и няколко часа по-късно, след тежък инфаркт, почина.

Проверка на първичното възприемане на историята от учениците.

Хареса ли ви историята?

Какво изглеждаше интересно?

Защо историята се нарича "Кавказки пленник"?

- Какви епизоди, описания харесахте?

Работете върху съдържанието на историята "Кавказки пленник"

- Къде се развива действието?

- Какво беше впечатлението на момичетата от книгата в началото на деня?

Как момичетата решиха да играят?

Какво промениха момичетата в сюжета на историята? Защо?

Защо нито едно от децата не искаше да бъде Костилин в историята „Кавказки пленник“?
(Нито едно от децата не искаше да бъде предател)

Спомнете си кой от тях какъв герой искаше да бъде?

Защо момичетата нямаха желание да играят ролите на Жилин и Костилин?

Мислите ли, че играта се получи?

Обяснете заключителните редове на историята?

Хумористична ли е историята? Защо?

6. Работа върху изобразителни и изразни средства.

1) Намерете епитети в тези фрагменти:

- „Обеците на брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се люлееше от вятъра през дантелена палатка. На старата лиственица близо до кея всички липи бяха прясно зелени в гроздове от меки игли, а между тях алени точки - цвят ”;

- „Лека песен, придружена от селекция от весели прагове, се търкаляше по реката, леки вълни се носеха като леки гърбици към бреговете”.

2) Намерете метафорите в тези фрагменти:

– „На лехата като тъмни сморчки изплуваха от топлата земя още неразгънати листа божур.“

– „И реката беше славна... Водата блестеше с люспите на слънцето”.

3) Намерете в това предложениесравнение:

– „Прибират се при майка си от двете страни, като котенца, сгушени“.

7. Препрочитане на любимите си епизоди, споделяне на впечатления от прочетеното.

8. Изпълнение на теста.

1. Къде се развива действието в произведението на Саша Черни "Кавказкият затворник"?

1) в полето 2) в градината 3) в гората 4) на площада

2. Посочете името на цветята, които са "излезли от топлата земя" на цветната леха

1) рози 2) лилии 3) лалета 4) божури

3. Кой беше в ролята на "постоянен адютант" в работата на Саша Черни "Кавказкият затворник"?

1) Катюша 2) Тузик 3) готвач 4) Валя

4. Какъв сезон на годината описва историята?

1) лято 2) есен 3) зима 4) пролет

5. Как се казваха момичетата?

1) Лена и Маша 2) Валя и Катя 3) Таня и Оля

6. Кой започна да играе ролята на "кавказки пленници" в играта?

1) Миша и Тузик 2) готвачът и градинарят 3) бавачката и Тузик

7. Какво направиха момичетата, когато пленниците отказаха да излязат от ямата?

1) скочи в ямата 2) избяга 3) извади затворниците

8. Каква опашка имаше петелът?

1) червено 2) общо 3) великолепно

9. С какво се хранеха момичетата на затворниците?

1) плоски сладки 2) кифлички 3) пайове със зеле

10. Къде е роден Саша Черни?

1) в Москва 2) в Санкт Петербург 3) в Одеса 4) в Прованс

9. Етап на размисъл.

Не очаквахме, че толкова сериозно заглавие, познато ни от времето на изучаване на класическото произведение на 19 век (Толстой „Кавказки пленник“), крие подобна история. Ето защо историята на Саша Черни е в раздела „Писателите се усмихват“ на нашия учебник.
Значи това е шега? Хумористична история. Какво означава? (малко парче, разказва за един случай от живота на героите)

И така, какво е хумор?

какво е то?

Знаеш ли това1 минута смях в своето „калорично съдържание“ замества чаша заквасена сметана. Смейте се - и бъдете здрави!

Библиография.

1. В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. литература. 5 клас. Учебник за операционни усилватели с приложение на електронен носител. В две части. Част 2. - Москва: Образование, 2013

2. Belomestnykh OV, Korneeva M.S., Zolotareva I.V. Разработка на урок по литература.

3. Иванова Е.В. Дидактически материаливърху литературата. Към учебника В. Я. Коровина и др. „Литература. 5 клас "- Москва: Изпит, 2015

Беше толкова забавно в градината! Птичата череша цъфна, издигайки пенливи гроздове от цветя високо във въздуха. Обеците по брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се напука на вятъра през дантелена палатка. На старата лиственица до кея всички липи бяха прясно зелени на китки меки иглички, а между тях алени точки - цвят. На лехата от топлата земя като тъмни сморчки изплуваха още неразгънати листа божур. Врабчетата летяха на стада от клен до бреза, от бреза до покрива на плевня: викайки, блъскайки се, биещи се - просто от излишъка от живот, както се бият ученици, разпръсквайки се след училище. Над къщичката за птици, като залепен скорец, седеше скорец на кленов клон и гледаше слънцето, веселите вълни на реката... В такъв прекрасен ден никакви домакински грижи не влизаха в главата на птицата. А покрай решетката, отделяща градината от съседното имение, лудо тичаха кучета: от другата страна, разпръснат почти до земята, шоколадово-черен дакел, от тази страна - мелезът Тузик, рошав сив маншон с опашка под формата на въпросителна... Изтичахме до ръба на оградата, обърнахме се и се втурнахме бързо обратно. Докато, изплезили езици, не паднаха на земята от изтощение. Страните трепереха, очите им весело намигваха. Да се втурна напред... Няма по-голямо удоволствие за куче на света!

Долу, зад тихите храсти от люляци, кеят се люлееше на Крестовка. Малко от петербуржците знаеха, че в самата столица такава провинциална река изтича до Елагин моста, измивайки северния край на остров Крестовски. И реката беше прекрасна... Водата беше препълнена с люспи на слънцето. Микроскопични риби плуваха около пъстрите купчини пред къщите. В средата по цялата дължина се простираше тясна плитка, подплатена с череша. Голям хамбар се издигна срещу средата на шишата и склонът пожълтява към водата: английският гребен клуб. От плевнята шестима стройни млади мъже с бели суичъри и шапки изнесоха дълъг, дълъг лек концерт, сякаш риба трион на дванадесет крака е тръгнала да плува. Те спуснаха лодката във водата, седнаха и се втурнаха към остров Елагин, плавно, в ритъма на гребането, търкаляйки се на подвижни седалки за нова вълна... Синът на перачката, помагайки на майка си да сложи прането в кошница на брега, гледал се и се ритал с удоволствие.

Възрастен мъж, плаващ на кану с плоско дъно с пурпурен шал, лениво търкаляше из крайбрежните храсти. Тук-там трупи, заковани на брега, блокове или парчета от дъски се люлееха... Старецът дръпна улова с кука, положи го през лодката и бавно гребеше по водата по-нататък... Погледнах към далечната стара върби в покрайнините на пътя на Елагинския остров, заслуша се в бръмченето на копитата по моста вдясно, скръсти ръце и гребла и забрави за дървата си.

И доплува в Крестовка от Нева нова компания; чиновници с акордеони, момичета с цветни, като детски балони, чадъри... Лека песен, придружена от подбор на весели лафове, се носеше по реката, леки вълни се носеха към бреговете с леки гърбици. Скорец в градината на кленов клон наведе внимателно глава: позната песен! Миналата година я чу тук - не е ли същата компания, която плава с лодки? ..

Всички се забавляваха в този пролетен ден: врабчетата на покрива на бараката, дакелът и мелезът, почиващи на портата след състезанието по оградата, непознати момчета в вързана лодка, млади англичани, които плуваха на концерт до Стрелка, книжовници и девойки на Крестовка. Дори нечия стара баба, която си почиваше от другата страна на градината в плетен стол на балкона, протегна дланта си към лекия вятър, размърда пръсти и се усмихна: реката блестеше толкова мирно през зелените върхове, гласовете звучаха толкова плавно по течението на реката, толкова весело, оставяйки общата опашка на вятъра, червен петел премина през двора покрай самия нос на котка, просната върху топъл дънер ...

Дългото крило, граничещо с градината, също беше радостно и уютно. В изследването едно джинджифилово коте седеше на бюрото и, слушайки изненадано, докосваше с лапа басовата струна на мандолина. В шкафа върховете на книгите кротко блестяха със златни букви. Почиваха си... А на стената, над стария диван, който приличаше на мека китара, имаше портрети на онези, които някога са писали тези книги; къдрав, доброжелателен Пушкин, прошарен, брадат Тургенев и Толстой, хусарът Лермонтов с обърнат нагоре нос... Вратите и рамките също бяха боядисани в чистия цвят на синьо-кубовите тапети. Вятърът издуха завесата от тюл през прозореца, сякаш платното се надува. Не му пука, просто за да се забавлява. Едно чуждо растение фикус вдигна прясно измити листа до прозореца, погледна в градината: „Каква пролет е тук в Санкт Петербург?“

Зад дръпнатата завеса трапезарията беше прекрасна, боядисана с теракота. На корниза на керемидената печка седеше румена кукла с ококорени очи: едната боса, сякаш засмукана, другата в луксозна кадифена плъстена обувка. Отстрани дремеше дъбов бюфет с горния етаж на лъвски лапи. Зад фасетното стъкло блестеше сервизът за чай на прабаба ми, тъмносин със златисто грозде. Отгоре млади пролетни мухи се биеха покрай прозореца, притеснени, търсейки изход в градината. На овалната маса имаше детска книжка, отворена на картинка. Сигурно е нарисувано от детски ръце: юмруците на хората бяха сини, лицата им бяха зелени, а якетата и косите им бяха с телесен цвят - понякога е толкова хубаво да рисуваш по съвсем различен начин от живота. От кухнята се чу веселото, дробно тракане на котлет: готвачът кълцаше месо за котлети, а котлетна полка мъркаше в ритъма и тиктакането на стенния часовник.

Пред затворената стъклена врата, водеща от трапезарията към градината, две момичета и две сестри стояха с притиснати носове към стъклото. Ако някой от градината ги погледнеше, веднага щеше да види, че само те са тъжни в цялата градина и къща в този слънчев пролетен ден. На по-възрастната Вали дори блесна сълза по бузата, която тъкмо се канеше да капе върху престилката. А най-малката Катюша, надута, надута, ядосано гледаше скорца, сплетяла пълните си вежди, сякаш скорецът кълвал куклата си или отнасял през прозореца пудинг с мак.

Нямаше по-възрастни: майка ми отиде до Санкт Петербург с каруцата на Крестовская, за да пазарува, баща ми беше в банката на работа. Готвачът, разбира се, не знае за "кавказкия затворник", бавачката замина на гости, кръстникът й имаше рожден ден... Можете да кажете на бавачката всичко със собствените си думи, защото синът й служи като сержант майор в Кавказ, пише писма до нея. Може би тя ще се научи от него: вярно ли е? Така ли измъчват хората? Или някога измъчван, но сега е забранено? ..

Е, в края на краищата той се измъкна благополучно ”, каза Катюша с въздишка.

И болезнено, болезнено наредено да ги бичам! – зарадва се Валя. - Коприва! Ето ви, ето ви! За да не измъчват, да не ги вкарват в ямата, да не обуят... Не викайте! Не смей да крещиш... Иначе ще го получиш.

Валя обаче веднага промени решението си:

Не, знаеш ли, не е нужно да ги биеш. Жилин само ги гледаше презрително и казваше: „Руските офицери са щедри... Март! От четирите страни. И да ти цапна кавказкия нос... Ако още веднъж посмееш да сложиш руснаците в дупка, ще ви накълца всички оттук с оръдие, като... ще накълца зеле! Чуй!.. На татарката Дина, която ме нахрани с питки, предай Георгиевския медал и тази руска азбука, за да научи руска грамотност и сама да чете „Кавказкия затворник“. Сега се махай от очите ми!"

Излез! – извика Катюша и тропна с пета по пода.

Чакай, не крещи - каза Валя. - И така, когато се научи да чете на руски, тя тихо избяга при Жилин ... И тогава се кръсти ... И тогава се омъжи за него ...

Катюша дори изпищя от удоволствие, толкова й хареса този край. Сега, когато се справиха с татарите и така добре уредиха съдбата на Дина и Жилин, им стана малко по-лесно... Облякоха галоши, плетени блузи, едва отвориха заедно подутата врата и излязоха на верандата.

Постоянният адютант Тузик, размахвайки рошава опашка, се затича към момичетата. Сестрите скочиха от верандата и тръгнаха по влажните пътеки около градината. Наистина няма какво да се отдадете на разбойниците!

Къде ще вземем пленници? - попита най-малката, с удоволствие стискайки с пета празна саксия в глината.

Ще поставим мечката...

Добре, разбира се! И коя ще бъде Дина?

Сестрите се замислили и решили, че няма нужда да спорят. Разбира се, по-добре е да си Дина, отколкото свиреп татарин. Но първо и двамата ще бъдат татари и ще заловят Мишка. И тогава Валя ще стане Дина, а Катюша ще стане нейна приятелка и и двамата ще помогнат на затворниците да избягат. Кой ще бъде вторият затворник, Костилин?

Тузик покорно завъртя опашка в краката на момичето. Какво повече да се търси?

Мечка! ..

Мишка!

Какво искаш? - от улицата високо отговори момчето на портиера Миша.

Играйте напред!

Минута по-късно Миша, дъвчейки волана, застана пред сестрите. Той беше още съвсем малък, момче с палец, с капачка, смъкната до самия нос, и беше свикнал да се подчинява на момичетата от крилото във всичко.

Какво ще играем?

В "Кавказки пленник", - обясни Валя. - Да, глътнете си волана скоро! Ти си като Жилин, руски офицер. Все едно яздиш от крепостта до майка си. Намери ти булка, добро и умно момиче и има имот. И ние ще те хванем в плен и ще те сложим в яма. Разбрах!

Засадете, добре.

И Тузик е с теб. Като приятел. И ще застреляме коня под теб.

Стреляй, добре.

Мечката седна на бастун и галопира по пътеката, разбивайки пръстта с копита...

Паф! Бум Бум! - викаха момичета от двете страни. - Защо не падаш?! Слязоха от коня, слязоха от коня тази минута...

Не е уцелен! – изсумтя нахално Мечката, ритна крака си и се втурна покрай оградата.

Паф! Паф!

Не удари...

Мечката скочи и седна. Асо зад него - той веднага разбра каква е играта.

Какво да правим сега? - попита Мечката от ямата, бършейки носа си с памучен ръкав.

Катюша се замисли.

Затворниците се държаха много странно. Само да се опитаха да избягат, или нещо друго... Те се търкаляха весело по килима, вдигаха краката и лапите си нагоре и се заливаха един друг с ръце ръждясали листа.

Спри се! - извика Валя. - Сега ще те продам на червенокоси татарин ...

Продайте го, добре, - отвърна безразлично Мишка. - Как да играя по-нататък?

Вие сте като кукли и ни ги хвърляте ... Вече сме татарски момичета ... И за това ще хвърлим торти за вас.

От какво да извайвам?

Наистина. Не от листата. Валя отново отлетя вкъщи и донесе в кошница плюшено слонче, гумена камила, кукла за гнездене, безкрак клоун и четка за дрехи - всичко, което набързо събра в детската стая. Да, помолих готвача за три пити със зеле (по-вкусни дори от тортили!).

Те оставиха играчките на Мишка, а той ги хвърли всички обратно във вихър.

Не толкова скоро! Какво плашило...

ДОБРЕ. Хайде тортили!

Тогава момичетата, пухкайки и бутайки се, спуснаха дълъг прът в ямата, за да избягат най-накрая затворниците.

Но нито Мишка, нито Тузик дори не тръгнаха. Лошо ли е в топла яма? Над главата облаците си пробиват път през брезите, в джоба на Мишка все още имаше парче ролка. Тузик започна да търси бълхи, а после кацна върху момчето - меко върху килима - и се сви като таралеж. Къде другаде има за бягане?

Тузик, полузаспал, покорно протегна лапа към момичетата: „Направете поне и четирите... Вие така или иначе ще си го свалите“.

Два часа по-късно майката на момичетата се върна от Петербург. Обиколих всички стаи - няма дъщери. Тя погледна към градината: не! Тъкмо се канеше да повика бавачката, но си спомни, че днес бавачката е отишла при кръстника в пристанището Гали. Готвачът не знае нищо. Портиерът показа плоча: "пет хиляди монети" ... Какво е това? Да, и мечката му Бог знае къде се провали.

Тя се разтревожи, излезе на верандата...

Деца! Хей... Валя! Ка-бай-ша!

И изведнъж от края на градината, сякаш изпод земята, детски гласове:

Ние сме тук!

Къде е тук?!

Какво правиш тук?

Ние сме пленници на Кавказ.

Какви пленници има! В крайна сметка тук е влажно ... Сега марш у дома! ..

Момичетата се качиха по стълба, Мишка ги последва, а Тузик се размина без прът.

Прибират се при майка си от двете страни, като котенца, сгушени един до друг. Дори за самите тях е непонятно как ги разстрои тази сутрин „Кавказкият пленник“? В крайна сметка, много весело нещо, наистина.

За да спестим време, всеки от нас прочете кратък преразказ поне веднъж в живота си. „Кавказки пленник“ е история, написана от Саша Черни в началото на 20 век. Това е малко парче. Прочети пълна версияисторията няма да е трудна за никого. Кратък преразказ„Кавказкият пленник“ Черни го прави още по-кратък.

Историческа справка

Саша Черни е псевдонимът на поета. Всъщност той се казваше Александър Михайлович Гликберг. Той е роден на 25 октомври 1880 г. в Одеса, която тогава е част от руска империя... Семейството имаше пет деца, две се казваха Саша. Единият Саша беше рус, казваше се "Бял", а вторият Саша беше тъмен, наричаха го "Черен". Така възниква псевдонимът на писателя. Детството му беше трудно и трудно. Избяга от църковната гимназия, скита и гладува много. Писаха за лутанията му по вестниците и тогава един ден малкият Саша беше приютен от К.К. Рош, който имаше голямо влияние върху малкия Александър.

Поетичен път

През 1905 г. Саша Черни се премества в Санкт Петербург, където публикува сатиричните си стихотворения в списания. След това при него дойде слава и слава.

През 1906 г. младият поет се премества в Германия, където живее и получава образованието си. Две години по-късно се завръща в северната столица, започва да пише приказки за деца. По време на Първата световна война Саша Черни служи в лазарета, пише проза. По-долу ще прочетете кратък преразказ. През този период го написа „Кавказкият затворник“ Саша Черни. Разказът е включен в сборника „Детски остров”.

През 1920 г. емигрира. След 9 години той се сдобива с парцел във Франция, върху който построява къща. Писателят умира от сърдечен удар на 5 август 1932 г., помагайки на съседи да спасят къщата от пожар.

Кратък преразказ: "Кавказки пленник"

Историята започва с описание на веселото и слънчево пролетен ден... Авторът отбелязва с интерес, че цъфти череша, а по брезата - изумрудена зеленина. Този ден е толкова прекрасен, че никой не иска да се занимава с домакинска работа. Бягайте по оградата местни кучета... От едната страна на оградата се весели дакел с цвят на черен шоколад, а от другата страна на оградата тича рошав сив мелез Тузик със забавна опашка.

На остров Крестовски има кей. Водата блестеше с лъскави люспи, в които плуваха микроскопични риби. Лодките се хвърлиха и се залюляха върху него.

Всички се чувстваха добре този ден: врабчетата, дакелът и мелезът се веселеха. Нечия стара баба си почиваше спокойно и се люлееше в люлеещ се стол. Реката блестеше на слънцето през зелената зеленина на дърветата. Джинджифиловият петел крачеше важно из градината, а котката спокойно лежеше върху топъл дънер.

В пристройката малко коте свиреше със струните на бас мандолина. В шкафа имаше книги, а на стената имаше портрети на онези, които ги рисуваха отдавна: къдрокосият Пушкин, брадатият Тургенев и Толстой... Зад завесата се виждаше теракотена трапезария. Мухите нервно търсеха изход в градината, а на масата лежеше отворена книга. Децата рисуваха картини в него. Стъклената врата от трапезарията към градината беше затворена. Валя и Катя току-що се редуваха да четат разказа на Толстой „Кавказкият пленник“. Сестрите бяха наистина развълнувани. Сериозен въпрос тревожи умовете на децата им – дали в Кавказ се измъчват войници. Ако в книгата пише така, значи е вярно! Това не е приказка за Бабу Яга.

Момичетата започнаха да обсъждат края на историята. Спасяването на героите е истинско облекчение за тях. Валя предложи татарите да бъдат издълбани с коприва с думите „Ето ви! Вземи го! Ще знаеш как да измъчваш войник!" Но тогава тя промени решението си. Валя и Катя решиха да научат Дина да чете, да й дадат азбуката и да наградят Георгиевска лента, а след това се ожени за Жилина.

Въздъхвайки с облекчение, Валя и Катя извикаха Мишка да играе "Кавказки пленник". Те споделяха роли. Всяко от момичетата стана татарин. Мишка стана Жилин, а Тузик стана негов приятел. Играта започна. „Банг-бън-бън” момичетата стреляха по въображаемия кон на Мишка „Жилина”. И той "галопира" по-нататък и каза, че не са удряли. Търпението на планинарите се изчерпа, те изскочиха, грабнаха, събориха и настаниха пленниците в ямата. Валя, от името на затворника "Жилина", надраска писмо до портиера Семьон. След като прочете, той отиде в ямата и беше изненадан - пленниците не се държаха като пленници! Продължава кратък преразказ на „Кавказкият пленник“, както и играта на момчетата.

Но Валя реши да продаде затворниците. Мишка се съгласи, но попита: „Как да играем по-нататък?“ ... Готвачът изведнъж се разтревожи, започна да търси момчетата. "Хей!" — извика тя. А тези в отговор викат, че седят в оранжерия. Майка дотича до гласовете им. Четиримата момчета седят с Тузик в ямата, очите им светят от радост. Като котенцата се вкопчиха в майка си и ходят. Те не могат да разберат защо "затворникът" я е разстроил така. Смешна шега се получи!

Заключение

Краткият преразказ („Кавказкият пленник“ от Саша Черни беше обект на нашия преглед днес) приключи. Струва си да припомним какво да четем пълна историямного по-интересно, защото в творчеството си авторът използва риторични въпроси, съпоставки и метафори, възклицания, хумор, както и различни реплики. Краткият преразказ губи своята дълбочина и пълнота художествен текст... Не бъдете мързеливи и прочетете сценариите!

"Кавказки пленник"

Беше толкова забавно в градината! Птичата череша цъфна, издигайки пенливи гроздове от цветя високо във въздуха. Обеците по брезите вече бяха избледнели, но младата, все още изумрудена зеленина се напука на вятъра през дантелена палатка. На старата лиственица до кея всички липи бяха прясно зелени на китки меки иглички, а между тях алени точки - цвят. На лехата от топлата земя като тъмни сморчки изплуваха още неразгънати листа божур. Врабчетата летяха на стада от клен до бреза, от бреза до покрива на плевнята: викайки, блъскайки се, биещи се - просто така, от излишъка на живота, като ученици в битка, разпръсквайки се след училище. Над къщичката за птици, като залепен скорец, седеше скорец на кленов клон и гледаше слънцето, веселите вълни на реката... В такъв прекрасен ден никакви домакински грижи не влизаха в главата на птицата. А покрай решетката, отделяща градината от съседното имение, лудо тичаха кучета: от другата страна, разпръснат почти до земята, шоколадово-черен дакел, от тази страна - мелезът Тузик, рошав сив маншон с опашка под формата на въпросителна... Изтичахме до ръба на оградата, обърнахме се и се втурнахме бързо обратно. Докато, изплезили езици, не паднаха на земята от изтощение. Страните трепереха, очите им весело намигваха. Да се втурна напред... Няма по-голямо удоволствие за куче на света!

Долу, зад тихите храсти от люляци, кеят се люлееше на Крестовка. Малко от петербуржците знаеха, че в самата столица такава провинциална река изтича до Елагин моста, измивайки северния край на остров Крестовски. И реката беше прекрасна... Водата беше препълнена с люспи на слънцето. Микроскопични риби плуваха около пъстрите купчини пред къщите. В средата тясна, черешова плитка се опъваше по цялата дължина. Голям хамбар се издигна срещу средата на шишата и склонът пожълтява към водата: английският гребен клуб. От плевнята шестима стройни млади мъже с бели суичъри и шапки изнесоха дълъг, дълъг лек концерт, сякаш риба трион на дванадесет крака е тръгнала да плува. Те спуснаха лодката във водата, седнаха и се втурнаха към остров Елагин, плавно, в ритъма на гребането, търкаляйки се на подвижни седалки за нова вълна... Синът на перачката, помагайки на майка си да сложи прането в кошница на брега, гледал се и се ритал с удоволствие.

На кея отдолу една лодка изскърца отчаяно на верига и се хвърли във водата. И как да не скърца и пляска, когато трите палави момчета се качиха през оградата покрай плитчините, качиха се в лодката и започнаха да я люлеят с всичка сила. Отдясно - отляво, отдясно - отляво ... Точно за загребване на ръба на водата до самата страна!

Възрастен мъж, плаващ на кану с плоско дъно с пурпурен шал, лениво търкаляше из крайбрежните храсти. Тук-там се люлееха трупи, късове или парчета дъски, заковани на брега. Старецът дръпна улова с кука, положи го през кануто и бавно загреба по водата. Погледнах далечните стари върби в покрайнините на пътя на Елагинския остров, послушах как бръмчат копита по моста вдясно, скръстих ръце и гребла и забравих за дървата си.

И нова компания доплува в Крестовка от Нева: чиновници с акордеони, момичета с цветни чадъри, които приличат на детски балони... Лека песен, придружена от подбор от весели лафове, се търкаляха по реката, леки вълни се носеха към бреговете с леки гърбици. Скорец в градината на кленов клон наведе внимателно глава: позната песен! Миналата година той я чу тук - не е ли същата компания, която плава с лодки? ...

Дългото крило, граничещо с градината, също беше радостно и уютно. В изследването едно джинджифилово коте седеше на бюрото и, слушайки изненадано, докосваше с лапа басовата струна на мандолина. В шкафа върховете на книгите кротко блестяха със златни букви. Те почиваха... А на стената, над стария диван, който приличаше на мека китара, имаше портрети на тези, които бяха написали тези книги: къдравият, доброжелателен Пушкин, сивокосият, брадат Тургенев и Толстой, хусарът Лермонтов с обърнат нагоре нос... В чистия цвят на сините кубчета тапетите бяха боядисани и вратите и рамките. Вятърът издуха завесата от тюл през прозореца, сякаш платното се надува. Не му пука, просто за да се забавлява. Едно чуждо растение фикус вдигна прясно измити листа до прозореца, погледна в градината: „Каква пролет е тук в Санкт Петербург?“

Зад дръпнатата завеса трапезарията беше прекрасна, боядисана с теракота. На корниза на керемидената печка седеше румена кукла с очила с очила: едната боса, сякаш засмукана, другата в луксозна кадифена плъстена обувка. Отстрани дремеше дъбов бюфет с горния етаж на лъвски лапи. Зад фасетното стъкло блестеше сервизът за чай на прабаба ми, тъмносин със златисто грозде. Отгоре млади пролетни мухи се биеха покрай прозореца, притеснени, търсейки изход в градината. На овалната маса имаше детска книжка, отворена на картинка. Сигурно е нарисувано от детски ръце: юмруците на хората бяха сини, лицата им бяха зелени, а якетата и косите им бяха с телесен цвят - понякога е толкова хубаво да рисуваш по съвсем различен начин от живота. От кухнята се чу веселото, дробно тракане на котлет: готвачът кълцаше месо за котлети, а котлетна полка мъркаше в ритъма и тиктакането на стенния часовник.

Пред затворената стъклена врата, водеща от трапезарията към градината, две момичета и две сестри стояха с притиснати носове към стъклото. Ако някой от градината ги погледнеше, веднага щеше да види, че само те са тъжни в цялата градина и къща в този слънчев пролетен ден. На най-голямата, Вали, дори блесна сълза по бузата й, която щеше да капе върху престилката. А най-малката Катюша, надута, надута, ядосано гледаше скорца, сплетяла пълните си вежди, сякаш скорецът кълвал куклата си или отнасял през прозореца пудинг с мак.

Нямаше по-възрастни: майка ми замина с конния трамвай Крестовская от страната на Санкт Петербург за пазаруване, баща ми беше в банката на работа. Готвачът, разбира се, не знае за "кавказкия затворник", бавачката замина на гости, кръстникът й имаше рожден ден... Можете да кажете на бавачката всичко със собствените си думи, защото синът й служи като сержант майор в Кавказ, пише писма до нея. Може би тя ще се научи от него: вярно ли е? Така ли измъчват хората? Или някога е било измъчвано, но сега е забранено? ...

Е, в края на краищата той се измъкна благополучно ”, каза Катюша с въздишка.

Вече беше уморена да се цупи: денят беше толкова светъл. И тъй като краят е добър, тогава няма нужда да скърбите особено.

Валя обаче веднага промени решението си:

Не, знаеш ли, не е нужно да ги биеш. Жилин само ги гледаше презрително и казваше: „Руските офицери са щедри... Март! От четирите страни. И да ти цапна кавказкия нос... Ако още веднъж посмееш да насадиш руснаци в дупка, ще ви накълца всички оттук с оръдие, като... зеле, ще накълца! Чуй!.. На татарката Дина, която ме нахрани с питки, предай Георгиевския медал и тази руска азбука, за да научи руска грамотност и сама да чете „Кавказкия затворник“. Сега се махай от очите ми!"

Излез! – извика Катюша и тропна с пета по пода.

Къде ще вземем пленници? - попита най-малката, с удоволствие стискайки с пета празна саксия в глината.

Ще поставим мечката...

Добре, разбира се! И коя ще бъде Дина?

Не, аз!..

Тузик покорно завъртя опашка в краката на момичето. Какво повече да се търси?

Мечка! ..

Мишка!

Какво искаш? - от улицата високо отговори момчето на портиера Миша.

Играйте напред!

Какво ще играем?

Засадете, добре.

И Тузик е с теб. Като приятел. И ще застреляме коня под теб.

Стреляй, добре.

Мечката седна на бастун и галопира по пътеката, разбивайки пръстта с копита...

Паф! Бум Бум! - викаха момичета от двете страни. - Защо не падаш?! Слязоха от коня, слязоха от коня тази минута...

Не е уцелен! – изсумтя нахално Мечката, ритна крака си и се втурна покрай оградата.

Паф! Паф!

Не удари...

Мечката скочи и седна. Асо зад него - той веднага разбра каква е играта.

Какво да правим сега? - попита Мечката от ямата, бършейки носа си с памучен ръкав.

Катюша се замисли.

Спри се! - извика Валя. - Сега ще те продам на червенокоси татарин ...

Продайте го, добре, - отвърна безразлично Мишка. - Как да играя по-нататък?

Вие сте като кукли и ни ги хвърляте ... Вече сме татарски момичета ... И за това ще хвърлим торти за вас.

От какво да извайвам?

Наистина. Не от листата. Валя отново отлетя вкъщи и донесе в кошница плюшено слонче, гумена камила, кукла за гнездене, безкрак клоун и четка за дрехи – всичко, което набързо събра в детската стая. Да, помолих готвача за три пити със зеле (по-вкусни дори от тортили!).

Те оставиха играчките на Мишка, а той ги хвърли всички обратно във вихър.

Не толкова скоро! Какво плашило...

ДОБРЕ. Хайде тортили!

И с "тортите" не се получи много добре. Тузик улови първата баница в движение и я погълна със скоростта на магьосник. Змиорката избяга изпод мишницата на Мишкина - той глътна и втората... И само третата успя да бъде предадена на кавказки затворник на тояга.

Тогава момичетата, пухкайки и бутайки се, спуснаха дълъг прът в ямата, за да избягат най-накрая затворниците.

Тя се разтревожи, излезе на верандата...

Деца! Хей... Валя! Ка-бай-ша!

И изведнъж от края на градината, сякаш изпод земята, детски гласове:

Ние сме тук!

Къде е тук?!

Какво правиш тук?

Ние сме пленници на Кавказ.

Какви пленници има! В крайна сметка тук е влажно ... Сега марш у дома! ..

Момичетата се качиха по стълба, Мишка ги последва, а Тузик се размина без прът.

Прочети:

Гръмотевична буря - тълкуване на съня Какъв лек алкохол могат да пият бременните жени: последствията от пиенето на алкохол през първите месеци на бременността? Как да си направим диета за дете с гастрит: общи препоръки Остра или хронична форма Какво да направите, за да накарате гладиолите да цъфтят по-бързо Изненада за любим човек на рождения му ден - идеи за най-добрите изненади за човек

Прочети: