Bu iletişimsel kalite, belirli bir iletişim durumuna göre konuşmada belirli dil araçlarının kullanılmasını, "orantılılık ve uygunluk duygusuna" (AS Puşkin) bağlı kalmayı gerektirir, yani bu böyle bir kelime, kelime formu ve deyim seçimidir. konuşmayı iletişimin amaç ve koşullarına uygun hale getiren... Uygun konuşma, mesajın konusuna, mantıksal ve duygusal içeriğine, dinleyicilerin veya okuyucuların kompozisyonuna, konuşmanın bilgilendirici, eğitici, estetik ve diğer görevlerine karşılık gelir.

Okuryazar konuşmanın en önemli niteliği olarak alaka düzeyi birbiriyle ilişkili üç açıdan ele alınabilir:

- iletişimsel-durumsal (1).

- stilistik (2),

- kişisel ve psikolojik (3).

1 Konuşmanın uygunluğu için temel gereklilik, her iletişimsel durumun kendi dilsel ve duygusal ifade araçlarına, özellikle özel bir konuşma yapısına, belirli ifade ve değerlendirme dönüşlerine vb.

Tanınmış yazar K. I. Chukovsky, "Yaşam Olarak Canlı" adlı kitabında, durumsal olarak haksız dil seçiminin harika örneklerini, özellikle de klişe din adamlarının canlı konuşma konuşmasında kullanımının harika örneklerini verir:

“Trende, benimle konuşan genç bir kadın, Moskova yakınlarındaki bir kollektif çiftlikteki evini övüyordu:

- Kapıdan dışarı çık, şimdi yeşil dizi!

- Bizimkilerde yeşil diziçok fazla mantar ve çilek.

Ve böylesine “kültürlü” bir konuşma yaptığı için kendisiyle gurur duyduğu belliydi.

- Ne tür Etkinlikler için mi yapıyorsun canlandırıcıısırmak?

2 İletişim durumu bir seçim ve belirli bir tarz gerektirir. Hem farklı stilleri karıştırmak hem de verilen stil bağlamında yabancı stil öğelerini dahil etmek bir hata olarak kabul edilecektir.

Aşağıdaki ifadelerde motivasyonsuz ve uygunsuz bir tarz karışımı görülebilir.

Ağır kurşunlu bulutlar ancak Nisan sonunda dağıldı, nazik güneş dışarı baktı ve pozitif bir sıcaklık dengesi kuruldu ( sanatsal ve resmi iş).

Kalbin çağrısına uyarak, öğrenciler, binaların yenilenmesi ve bitişik bölgenin çevre düzenlemesi için Nisan etkinliklerine tek tek katıldılar ( gazetecilik ve resmi iş).

Aşağıdaki ifadelerin yanlışlığı, üslup olarak yabancı kelimelerin ve ifadelerin belirli bir üslup bağlamında dahil edilmesinden kaynaklanmaktadır (ayrıca yukarıdaki K.I. Chukovsky kitabından örneklere bakınız).

Igoryok rapor edildi(kitap.) o büyükanne onun için anaokuluna gelirdi.

En sevdiğim kurmalı araba hizmet dışı(kitap.).

Stand sunar renk örnekleri(huzursuz.) işletme tarafından üretilen ürünler.

Bu grubun öğrencilerinin %60'ının ikili(konuşma dili) gelişim psikolojisi dersinde sınavda.

3 Dilsel ve dilsel olmayan ifade araçlarının seçimi (özellikle tonlama, tını, konuşma temposu, ses gücü, ayrıca jestler, yüz ifadeleri, duruşlar) muhatabın bireysel psikolojik ve sosyal durum özelliklerinden kaynaklanmaktadır. .

Konuşmanın zenginliği ve ifadesi iletişimsel kalitenin bir kişinin kelime dağarcığının hacmi ve konuşmada kelime hazinesi ve deyim kaynaklarını kullanma yeteneği ile nasıl belirlendiği. Konuşmanın ifade gücünü artırmaya yardımcı olan en önemli teknik, dilin her türlü resimli ve anlatım aracının kullanılmasıdır. kararlı kombinasyonlar(1),yollar(2),üslup figürleri(3).

1 Kararlı kombinasyonlar (ifade birimleri, sloganlar, atasözleri, sözler, aforizmalar) konuşmaya parlaklık, görüntü, ifade gücü verir.

deyimcilik(deyimsel birim), bileşiminde ve yapısında kararlı, anlamı bütünleyici, hazır bir konuşma birimi şeklinde çoğaltılan kelimelerin bir kombinasyonudur: içindebir borunun içine uçmak, koynunda bir taş tutmak, seni beyaza getirmek, olta atmak, yeteneğini toprağa gömmek, kemerine takmak, saklambaç oynamak, açık bir kapıdan içeri girmek. Deyimbilim, anlamında genellikle bir kelimeye karşılık gelir ve onu doğuran kaynakla hiçbir bağlantısı yoktur: büyük ölçekte- zengin, lüks, fonlardan utanmayan, çekingen değil- cesur, cesur, Candan- candan, arkadaş canlısı, kolları sıvayın- özenle, özenle yapmak bir yandan saymak- az.

Popüler ifade- belirli bir yazara veya edebi kaynağa kadar giden, yani onları oluşturan kaynakla bağlantıyı koruyan istikrarlı bir kombinasyon. Yani kanatlı ifadeler eski mitlerden geldi Augean ahırları'İhmal, iş hayatında düzensizlik', Sisifos işçiliği'Zor ama faydasız iş' tantal un'Dayanılmaz acılar'; İncil metinlerinden - müsrif oğlunun dönüşü'Eve dönmek veya salih bir hayata dönmek hakkında', jericho trompet'Yüksek, kaba ses' kibir'Küçük endişeler'; kurgudan - Avrupa'ya bir pencere kesmek için(A.S. Puşkin. bronz atlı) 'Avrupa medeniyetinin değerlerine bakın', duyguyla, anlamla, düzenlemeyle(AS Griboyedov. Vay canına) 'yavaşça, anlayışla'; şarkılardan - kalk, ülke çok büyük'Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında düşmanla savaşma çağrısı', son ve belirleyici savaş'Düşmanla kesin savaş hakkında', el ele verelim arkadaşlar'Birlik çağrısı'; sinemadan - hayata bir başlangıç'Var olma hakkını veren her şey tanınmaya yol açar', Hırsız hapiste oturmalı'Cezanın kaçınılmazlığı hakkında'.

Atasözü- belirli bir maksim, didaktik anlam taşıyan iyi amaçlı, figüratif bir ifade olan folklor kökenli istikrarlı bir kombinasyon. Ne ekersen onu biçersin. Kurtlardan korkmak için - ormana gitmeyin. Binmeyi seviyorsanız - kızak taşımayı seviyorum. Allah'a güven ama kendin hata yapma. Öğrenmek ışıktır, cehalet ise karanlıktır.

Atasözü- herhangi bir nesneyi veya fenomeni mecazi olarak tanımlayan, ancak atasözünün aksine, tam bir düşünceyi, nihai sonucu, ahlaki öğretiyi temsil eden, folklor kökenli istikrarlı bir ciro: Tırpan - kız gibi güzellik; Bekle ve gör; Akılda olan dildedir; Keçiyi bahçeye bırakın; Alnında ne var, alnında ne var; Kendini kurtaran insanı Tanrı kurtarır.

aforizma- bir özlü, formda mükemmelleştirilmiş ve genelleştirilmiş bir düşünceyi ifade eden bir söz, genellikle belirli bir özdeyiş taşıyan ve onları doğuran kaynakla bir bağlantıyı koruyan bir söz: güzellik dünyayı kurtaracak(F.M.Dostoyevski); Bir insanda her şey yolunda olmalı(A.P. Çehov); Platon benim arkadaşım ama gerçek daha tatlı(Aristo); Hayat kısa, sanat sonsuza kadar(Hipokrat); Cahillik bir argüman değildir(Spinoza); Hediye getiren Danimarkalılardan korkun(Virgil).

2 yollar Kullanılan kelimeler ve ifadeler Mecaz anlam Konuşmayı daha anlamlı kılmak için. Bunlar arasında sıfatlar, metafor, kişileştirme, metonimi, synecdoche, karşılaştırma, açıklama, alegori, antiphrasis bulunur.

sıfat- herhangi bir nesnenin, fenomenin veya kişinin mecazi mecazi tanımı. Onlar yapabilir:

- genel dil: kör öfke, acı don, hızlı koşma;

- halk şiiri: kızıl kız, gri kurt, nemli toprak;

metafor- ismin şekil, renk, derecelendirme, boyut vb. benzerliğine göre mecazi aktarımı: zümrüt dalgalar(M. Gorki), Çelik gibi sinirler,demir irade, altın kalp, hayatın gün batımı.

kimliğe bürünme- bir tür metafor; asimilasyona dayalı bir canlıya aktarım: dalgaların sesi, kar fırtınası uluyor, yağmur yağıyor, rüzgar kelimeleri alıp götürüyor, kaba bir zaman.

metonimi- malzeme, şekil, renk, işlev, boyut, içerik vb. birliğine dayalı nesnelerin bitişikliği ile adın aktarılması: Coşkulu salon yükselir, tiyatro zaten dolu, kutular parlıyor(A.S. Puşkin), elinde Amber sigara içiyordu (A.S. Puşkin), Moskova ve Washington arasındaki müzakereler.

Sinekdok- bir tür metonimi; adı kısımdan (küçük) genele (büyük) aktarma: Sembolik Rus İvanı(M.A. Sholokhov), Tüm bayraklar bizi ziyaret edecek(A.S. Puşkin).

karşılaştırma- özelliklerin birliği temelinde bir nesnenin diğerine asimilasyonu: senin aklın derinne deniz ruhun yüksekhangi dağlar (V. Ya. Bryusov), Yılan beyaz sürüklenme yere koşar(S. Ya. Marshak), Ve gök kubbedensessiz yağmur yıldızlar düşüyordu(V. Vysotsky).

cümle- nesnenin adının, karakteristik özelliklerinin bir açıklaması ile değiştirilmesi evlenmek GİBİ. Puşkin: toz hayatta kalacak ve çürüme kaçacak(ölümsüzlük hakkında) , ay altı dünya(arazi); Canavarlar kralı(bir aslan); Sisli Albion(İngiltere); Kuzeyin Venedik, Kuzeyin Palmyra'sı(St.Petersburg); ilk havai fişeklerin şehri, askeri zaferin şehri(Kartal).

alegori- açılmamış iz, alegori; somut, açıkça sunulan bir görüntü aracılığıyla soyut bir fikrin görüntüsü. Bu nedenle, A. Puşkin'in "Hayat Arabası" şiirinin başlığı, bir araba görüntüsü aracılığıyla insan yaşamının alegorik bir temsilini gösterir:

Yükü bazen ona ağır gelse de,

Araba hareket halindeyken hafiftir;

Arabacı atılgan, gri zaman,

Şanslı, ışınlanmadan kurtulamayacak ...

antifraz(ironi) - sadece ironik bir anlam ifade eden klişe bir yapı; kelimenin gerçek anlamıyla zıt anlamda alaycı kullanımı. Beni böyle iyi hissettirdi! Güzel iş! Bu henüz yeterli değildi! "Bölünmüş,zeki , deli misin kafa?(bir eşeğe atıfta bulunarak) (I.A.Krylov)

3C üslup figürleri antitez, tonlama, abartma, litota, tekrar, anaphora, epiphora, polysyndeton, asyndeton, paralellik, ters çevirme, sessizlik, eksiltme, retorik soruları içerir.

antitez(muhalefet) - mantıksal olarak zıt kavramların veya görüntülerin karşılaştırılmasından oluşan, bir fikre veya tek bir bakış açısına tabi olan stilistik bir figür. çabuk unutulurkötü , / FAKATiyi uzun yaşar(K. Vanshenkin). Küçük makara, evetyollar (atasözü). Anlaştılar.Dalga vebir kaya , / şiirler venesir , buz vealevler … (A. Puşkin).

Derecelendirme- sonraki her birinin artan (daha az sıklıkla azalan) semantik veya duygusal olarak anlamlı bir anlam içerdiği, yaptıkları izlenimde bir artış (daha az sıklıkla zayıflama) yaratıldığı için böyle bir kelime düzenlemesi. Sonbaharda tüy-çimen bozkırları tamamen değişir veözel , orijinal , hiçbir şeye benzemiyor görünüm(S. Aksakov). bana uzattıkırmızı , şişmiş , kirli el ... oinledi , O muuğultu yardım hakkında(I. Turgenev).

Hiperbol- herhangi bir nesnenin, fenomenin boyutunun, gücünün, öneminin vb. abartılmasından oluşan stilistik bir figür. Yüz kırk güneşte gün batımı parladı(V. Mayakovski); bulutların üzerinde saman yığını süpürdü(I. Krylov); ölümüne kork, kollarında boğ, yüzlerce kez tekrarla.

litolar(mayoz bölünme) - herhangi bir nesnenin, fenomenin boyutunun, gücünün, öneminin vb. yetersiz ifadesinden oluşan stilistik bir figür. Senin spitz, sevimliSpitz, bir yüksükten fazlası değil ( A. Griboyedov). Altında incebıçak ağzı başını eğmen gerek(N. Nekrasov).

Tekrar et- çok sayıda nesneyi, fenomeni belirtmek, bir özelliği geliştirmek veya bir eylemin süresini belirtmek için kelimelerin tekrarından oluşan stilistik bir figür. O köylerin arkasındaodunlar , odunlar , odunlar (P. Melnikov-Pechersky) VEdaha yakın , daha yakın herkes genç bir Gürcü sesi duydu(M. Lermontov). ruhağrılar , ağrılar , hafıza bir yerdeyukarıda evde,yukarıda ormanlar,yukarıda dağlar yükselirdürtme , dürtme ve yapışmadığı yerde - her yerde acıyor(V. Astafiev).

anafora(monotonluk) - her paralel satırın başında aynı öğelerin tekrarından oluşan sözdizimsel bir şekil (ayet, stanza, düz yazı). kitaplar var okunanlar,kitaplar var sabırlı insanlar tarafından incelenen(L. Leonov); Aşk ayın sihirli parlaklığı, /Aşk insan endişelerinin sessizliği, /Aşk tutkuların sessizliği(N. Teplova).

epifora- her paralel satırın sonunda aynı öğelerin tekrarından oluşan sözdizimsel bir şekil (ayet, stanza, cümle, vb.). neden ben bilmek istiyorumitibari danışman ? neden tam olarakitibari danışman ? (N. Gogol);

polisindeon(çoklu sendika) - ittifakların tekrarından oluşan ve böylece konuşmanın ifadesini artıran sözdizimsel bir figür. VE öpüşmek,ve gözyaşları, /VE şafak, şafak! ..(A. Fet).

Asyndeton(birlik dışı) - basit bir cümlede veya karmaşık bir cümlenin bölümlerinde homojen üyelerin birlik dışı bağlantısından oluşan sözdizimsel bir figür. İsveççe, Rusçadikenler , pirzola , kesikler (A. Puşkin). Bunu söyle , indir , girdap , Paraşa! / Eller kalçadadesteklemek ! (I. Dmitriev).

paralellik(sözdizimsel)- bitişik cümlelerin veya konuşma bölümlerinin aynı sözdizimsel yapısından oluşan sözdizimsel bir şekil. Her yerde gençler için bir yolumuz var, her yerde yaşlılar için onurumuz var.(V. Lebedev-Kumach). İşte umutların sesi - dualar, nazik bir fısıltı, / İşte kaderin gök gürültüsü - kalbin korkunç bir mırıltısı(V. Benediktov).

ters çevirme- bir cümledeki olağan veya doğrudan (konu + yüklem, kararlaştırılan tanım + tanımlı kelime), kelime düzeninden sapma olan sözdizimsel bir şekil, bunun sonucunda yeniden düzenlenmiş öğe üslup, duygusal ve anlamsal vurgu alır.

Damla ormanın kıpkırmızı elbisesi var,

Srebrit donmuş tarla...

(A. Puşkin)

Varsayılan- yazarın düşünceyi tam olarak ifade etmemesi, okuyucuyu veya dinleyiciyi tam olarak söylenmemiş olanı kendisi için tahmin etmeye bırakmasından oluşan, bir anlam belirsizliği yaratan ve ifadede bir artışa yol açan ifadenin bilinçli eksikliği .

Ama dinle: gerekirse

Sen ... bir hançerim var,

Kafkasya yakınlarında doğdum ...(A. Puşkin)

üç nokta- Metni daha anlamlı ve dinamik hale getirmek için ifadenin bileşenlerinden birinin belirtilmediği gerçeğinden oluşan sözdizimsel bir şekil atlanmıştır. tüm pencerelerde- meraklı, çatılarda - erkekler(A.N. Tolstoy). biz köyüz– küllere, dolulara toza, kılıçlara– oraklar ve pulluklar(VA Zhukovski). Ekmek yerine - bir taş, öğretmek yerine - bir çekiç(M.E.Saltykov-Shchedrin). Kabinlerdesiniz! Depolardasınız!(V.V. Mayakovski).

retorik bir soru- soru şeklinde onaylama veya reddetmeden oluşan ve konuşmanın duygusallığının artmasına katkıda bulunan ve dinleyicinin dikkatini çeken stilistik bir figür. Yaşamak neye yarar? Bir delinin hayatı, bir zamanlar onu seven akrabaları ve arkadaşları için hoş mudur?(N. Gogol); Ayık bir öğrenci bulabilir miyiz / Öğrenci masa örtüsü için?(A. Puşkin). Askeri zaferden daha onurlu ve daha önemli ne olabilir?

konuşmanın doğruluğu

Konuşmanın doğruluğu, dil normlarının yeterliliği ile belirlenir.6 Dil normu

Norm, toplum tarafından gelişiminin belirli bir aşamasında doğru, örnek teşkil eden ve temel dil işlevlerini en iyi şekilde yerine getiren olarak tanınan konuşmada dil seçeneklerinin genel kabul görmüş ve yasallaştırılmış kullanımıdır.

Bu dil standardı, özel normatif sözlüklerde ve ortolojik kılavuzlarda örnek olarak yer almaktadır. Normun literatür tarafından yasallaştırılması, sözlüklerde ve referans kitaplarında konsolidasyonu denir. kodlama... Doğal olarak, kodlanmış normlar en katı olanlardır.

Dilsel fenomenlerin normatifliği, dilin yapısına uygunluk, iletişim sürecinde kitlesel ve düzenli tekrarlanabilirlik, halkın onayı ve tanınması ile karakterizedir.

Ciddiyetlerine bağlı olarak iki tür norm vardır.

katı norm ( zorunlu) - diğerlerini yanlış olarak kabul ederek, normları ihlal ederek, mevcut seçeneklerden yalnızca birini kullanmak için reçete yazan bir seçime izin vermez. Kesin normun ihlali, edebi dilin normları hakkında zayıf bir bilgiye işaret eder: çeyrek - çeyrek(doğru değil.), alfabe - alfabe(doğru değil.), kabul edildi - kabul edildi(doğru değil.), at[wn]o - at[chn]hakkında(doğru değil.), neye teşekkürler - neye teşekkürler(doğru değil.), tavuk tavuk(doğru değil.). Sözlüklerde, yanlış ve normatif olmayan seçeneklere kısıtlayıcı ve yasaklayıcı işaretler eşlik eder: doğru değil.(yanlış), fena halde yanlış.(büyük ölçüde yanlış) nehirler değil.(Tavsiye edilmez), basit.(yerel), son derece basit.(kabaca yerel), kaba... (kaba).

Gevşek bir norm ( olumsuz) - normu ihlal etmeyen, doğru olarak kabul ederek farklı seçeneklerin kullanılmasına izin verir. İki tür dispositif norm vardır:

1) eşittir (sözlüklerde seçenekler birlik ile verilmiştir) VE ):ve parlak ve köpüklü,savaş ve dalgam,, sipariş[wn]inci ve sipariş[chn]inci,kokuyordu ve kasık.

2) eşit değil: bir seçenek temel olarak kabul edilir ve yaygın olarak kullanılır, diğeri yalnızca kabul edilebilir ve biraz sınırlıdır (sözlüklerde, yaygın olarak kullanılan seçenek etiketsiz, sınırlı - etiketli olarak verilir Ekle.) Kısıtlamalar üç türdür:

- işlevsel: ana seçenek genellikle kullanılır, izin verilen, bir şekilde kullanım kapsamı ile sınırlıdır dil ortamı: kompas - kompas(prof., denizcilerde), florografi - florografi(prof., doktorlardan), flüt - flüt(prof., müzisyenler).

- kronolojik veya tarihsel: ana versiyonun modern normlara uygun olduğu kabul edilir, izin verilir - modası geçmiş: dövme[chn]ve ben–dövme[wn]ve ben(ek eskimiş), sanayi–sanayi(ek eskimiş), nehirler–nehirm(ek eskimiş), ilham–ilham(ek eskimiş).

- stilistik: ana seçenek stil dışıdır (interstyle), kabul edilebilir seçenek bazılarının çerçevesi ile sınırlıdır. tarzı, daha sık konuşma dili: rüya görüyorum–açık(ek okuma), toplanmış–toplanmıştilki(ek okuma), atölyeler– atölyeler(konuşma dili) , tatilde– tatilde(konuşma dili) , şart– şart(konuşma dili).

Edebi norm, gelişen ve dolayısıyla değişken olan tarihsel bir olgudur. Bu konuyu anlamada iki uç nokta vardır: saflık ve normalleşme karşıtlığı. Purism (Latince purus'tan "saf") genellikle, edebi dili yabancı dil borçlanmalarından, yeni oluşumlardan, edebi olmayan konuşma unsurlarından tamamen temizleme arzusuyla ilişkili olan dildeki herhangi bir değişikliğin reddedilmesi olarak adlandırılır. Normalleşme karşıtlığı, dil gelişimini düzenleme olasılığının reddedilmesinde, sloganın desteklenmesinde kendini gösterir: "Dil kendi başına kuralları" (yazar A. Yugov). Normalde, dilin ilerleyen gelişimi yansıtılır, ancak bu yansıma karmaşık, dolayımlı bir karaktere sahiptir. Normdaki değişiklik, uygun (eşit veya eşit olmayan) seçeneklerin ortaya çıkmasından önce gelir. Kabul edilebilir bir seçenek ana seçenek olabilir ve ardından aşağıdaki durumlarda olduğu gibi orijinal sürümü kullanımdan kaldırabilir: iflas etmiş - iflas etmiş(eski.), vs ve vs(eski.), ayağa fırladı–titredi(eski.), Demiryolu ve Demiryolu(eski.), yöntem ve yöntem(modası geçmiş.) , trenler - trenler(modası geçmiş.) , mezun olmak zn'de. 'Mezun olmak' , kayıtlı kişi zn'de. 'mezun olmak'.

Belli bir dil seviyesine ait olmalarına bağlı olarak norm türleri vardır:

aksanolojik: stres ayarını ayarlar;

ortopik: telaffuzu ayarlar;

morfolojik: kelime formunun doğru seçimini belirler;

sözdizimsel: tümceleri ve cümleleri oluşturmak için kuralları tanımlar.

sözlüksel: bir kelimenin sözcüksel anlamının bilgisine ve konuşmadaki kelimelerin kombinasyonunun özelliklerine dayanarak, kelimelerin mantıksal olarak gerekçeli kullanımını tanımlar;

stilistik: Belirli bir konuşma tarzına göre hangi dil yardımcılarının seçildiğini belirler.

Ek olarak, normlar vurgulanır:

yazım: yazım denetimi yapar;

noktalama: noktalama işaretlerini ayarlamak için kuralları tanımlar.

1.7 Edebi dil

edebi dil - halkın çeşitli kültürel ihtiyaçlarına hizmet eden ulusal dilin, kurgu dilinin, gazetecilik eserlerinin, süreli yayınların, radyo, tiyatro, bilim, devlet kurumlarının ana, yüksek, diyalektikler üstü, işlenmiş varoluş biçimidir, okullar vb.

Rus edebi dilinin oluşumunda, Kilise Slav dili - Ruslaştırılmış Eski Slav (Eski Bulgar) dili tarafından önemli bir rol oynadı. İÇİNDE Eski Rus sadece ibadette değil, bilim, kurgu, gazetecilik alanlarında da kullanılmış, yani yedi yüzyıl boyunca (10. yüzyıldan 17. yüzyıla kadar) edebi dil rolü oynamıştır. 18. yüzyılın başında Peter I'in reformlarının bir sonucu olarak, Kilise Slav dili laik kullanım alanından çıkarıldı ve ibadet alanıyla sınırlandırıldı. Bununla birlikte, modern Rus edebi dilinin normlarını oluşturma süreci üzerinde muazzam bir etki yaratmaya devam ediyor. Rus dili tarihindeki modern uzmanların çoğuna göre (M.L. Remneva, B.A. Uspensky, V.M. Zhivov, G.A. Khaburgaev ve diğerleri), modern Rus edebi dili, Kilise Slav dili ve halk konuşma dili temelinde oluşturuldu. . Bu iki dilsel ilkenin sentezi 18. yüzyıl boyunca gerçekleştirilir ve Rus yazarların çalışmaları sayesinde nihai olarak tamamlanır - A.S. Pushkin, N.M. Karamzin, I.A. Krylov A.S. Griboyedov ve diğerleri Modern Rus edebi dili, 19. yüzyılın ortalarında kuruldu.

Edebi dilin dört özelliği, kodlanmamış dil çeşitlerine, özellikle lehçelere karşıtlığı içinde ayırt edilebilir.

1Evrensellik ve çok yönlülük... Edebi dil, bu ulusal dili konuşanların tüm ikamet bölgelerine hizmet eder ve tüm iletişim alanlarında kullanılır - bu anlamda evrensel bir iletişim aracıdır, lehçe bölgesel veya sosyal olarak sınırlıdır; ek olarak, bölgesel lehçeler artık esas olarak kırsal nüfusun (esas olarak yaşlı nesil, özellikle kadınlar) karakteristiğidir.

2 Stil farklılaşması... Lehçeler açıkça ifade edilmiş bir üslup farklılığına sahip değildir; edebi dil, her biri belirli bir işlevsel alanda kullanılan, kendi üslup özelliklerine ve dilsel araçlarına sahip olan stillerin net bir şekilde detaylandırılması ile karakterize edilir.

3normalleştirme... Edebi dil, sözlüklerde ve gramerlerde geliştirilmiş ve sabitlenmiş normlara sahiptir, ancak lehçe yoktur. Edebi dilin standardizasyonu, içindeki sözlüğün kompozisyonunun ortak dilin genel sözlük zenginliğinden seçilmesi, kelimelerin anlamı ve kullanımı, telaffuz ve imlanın düzenlenmesi, oluşumu ve kelime oluşumunun konu olması gerçeğinde yatmaktadır. genel kabul görmüş kalıplara

4 yazı... Lehçenin yalnızca sözlü bir gerçekleşme biçimi vardır ve edebi dilin iki çeşidi vardır - sözlü ve yazılı. Edebi dilin sözlü çeşitliliğine konuşma dili denir ve yerel dilden etkilenir: Örneğin, joker,bedokur,beyaz elli,kaba,ıslık çalan, zavallı,münakaşalar,sürmek,seyirci,gözenek,mafya,dizginlemek ve benzeri . , zaten konuşma diline ve edebi haline gelmiştir.

Rus edebi dilinin sözlü çeşitliliği, on sekizinci yüzyılın sonlarında ve on dokuzuncu yüzyılın başlarında kuruldu. Edebi dilin sözlü (sözlü) çeşitlerinin bugün tüm ülkelerde bulunmadığı akılda tutulmalıdır: örneğin, Almanya ve Çek Cumhuriyeti'nin edebi dilleri, günlük iletişim ihtiyaçlarının olduğu bu çeşitliliğe sahip değildir. lehçeler tarafından sunulmaktadır.

1.8 Edebi dil stilleri

stil(işlevsel stil), belirli bir toplumda belirli bir zamanda tarihsel olarak gelişen, çeşitli iletişim alanlarında sürekli ve bilinçli olarak kullanılan nispeten kapalı bir dilsel araçlar sistemi olan bir tür edebi dildir.

Edebi dilin üslup sisteminin gelişimi, toplumun gelişimi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Dil gelişiminin erken ulusal öncesi aşamalarında (XIV-XV yüzyıllardan itibaren), stiller henüz hiç ayırt edilmedi. Rus dili XVII yüzyılda. (MV Lomonosov döneminde) sadece kitap konuşma tarzları vardı; aynı zamanda, üç stil ayırt edildi: yüksek, orta ve düşük. Modern edebi dilde dört stil ayırt edilir: üç kitap stili (bilimsel, resmi-iş, gazetecilik) ve konuşma dili stili.

İşlevsel çeşitlerin net bir şekilde farklılaştığı mükemmel, dallanmış bir stil sistemi bir göstergedir. yüksek seviye ulusal dilin gelişimi ve kodlanmış dil alanlarını kodlanmamış olanlardan ayırmaya yardımcı olan edebi dilin en önemli özelliği (gerçek şu ki, yerel dilde, lehçelerde ve jargonda stiller pratik olarak ayırt edilmez).

Stiller sistemini kodlanmış edebi dillerle ilişkilendirmeyi mümkün kılan anahtar kavram, stilistik norm kavramıdır. üslup normları- bunlar, dilin kamusal yaşamın belirli bir alanında gerçek kullanımının normları ve aynı zamanda iletişimsel nitelikteki belirli görevleri karşılayan konuşma yaratıcılığı yöntemlerinin yanı sıra kurallardır. Üslup normları, üslubun üç ana parametresi ile ilgilidir: dilsel araçların seçimi, birbirleriyle uyumluluk kuralları ve stillerarası ve üslup dilsel fenomenler arasındaki ilişki. Stil, içinde kullanılan araçlar ve bunların organizasyonu, gerekli iletişimsel etkiyi verecek, yani insan faaliyetinin ilgili alanlarına en iyi şekilde hizmet edecek şekilde olmalıdır.

Stilistik araçların seçimi, konuşma durumu, yani iletişimin gerçekleştiği ortam, konuşmacı (yazar) ve dinleyici (okuyucu) arasındaki ilişkinin yanı sıra konuşmanın içeriği ve amacı ile belirlenir.

Her işlevsel çeşitlilik, belirli dil özelliklerine (öncelikle kelime ve dilbilgisi) sahiptir ve edebi dilin diğer yaşam alanlarıyla ilgili ve kendi dil özelliklerine sahip diğer benzer çeşitlerine karşıdır.

Her stildeki dil araçlarının çoğu nötr, interstyle. Bununla birlikte, her stilin özü, karşılık gelen stilistik renklendirme ve tek tip kullanım normları ile kendi içinde bulunan dilsel araçlar tarafından oluşturulur.

Her işlevsel stil hem yazılı hem de sözlü olarak var olabilir; kitap stilleri için yazılı biçim, sözlü - sözlü için baskındır. Her üslup, kendi özelliklerine sahip, ancak genel olarak çelişmeyen farklı türlerden eserler içerir. stil yönelimi... Bazı stiller, belirli türlerin kullanım alanlarını ve bunlara karşılık gelen dilsel araçları somutlaştıran alt stillere ayrılır.

Bilimsel konuşma tarzı- bilim, üretim ve eğitim alanına hizmet eden edebi dilin işlevsel çeşitlerinden biri; çeşitli türlerdeki özel kitap metinlerinde gerçekleştirilir.

Bilimsel tarz, her şeyden önce, bilim alanıyla, yani görevi gerçeklik hakkında nesnel bilginin geliştirilmesi ve teorik olarak anlaşılması olan insan faaliyetinin alanıyla ilişkilidir. Gerçekliğe hakim olmanın bir yolu olarak bilim, en genelleştirilmiş, nesnel, kişisel olmayan bilgi için çaba göstermesiyle ayırt edilir. Bilim, entelektüel ve kavramsal bir düşünme biçimi ile karakterize edilir. Böylece, bilimsel stilin ana işlevleri şunlardır:

dünya hakkındaki bilgilerin işlenmesi ve sunumu;

kavramlar, nesneler, fenomenler (açıklamaları) arasında mantıksal bağlantıların kurulması.

Bilimsel stilin temel özellikleri şunları içerir:

tutarlılık,

argümantasyon (kanıt);

soyutluk (soyutlama),

nesnellik,

doğruluk (belirsizlik),

Resmi ve iş tarzı

Resmi iş tarzı, diplomatik, yasal ve idari ilişkiler alanlarına, yani devletler arasında, bir devlet içinde, kuruluşlar arasında, bir kuruluş içinde, bireyler ve devlet arasında vb.

SLM'nin ana işlevleri:

bilgilendirici: mesaj, yardım, özgeçmiş, açıklama, not vb. türlerinde uygulanır;

düzenleyici-gönüllü(zorunlu): en açık şekilde kanun, kararname, düzen vb. türlerde temsil edilir.

Zaten türlerin sayımından, UDF'nin esas olarak bir belge biçiminde uygulandığı açıktır. Belge, bir iş belgesidir, insanların eylemlerini düzenleyen ve kontrol eden bir metindir. İşlevlerini (düzenleme ve yönetim) başarılı bir şekilde yerine getirmek için belge 1) yasal olarak bağlayıcı olmalı, 2) doğru, açık, özlü olmalı ve yorum seçeneklerine (diğer yorumlara) izin vermemelidir.

Belgenin ana uygulama biçimi olarak işlevleri, iş tarzının aşağıdaki özelliklerini ayırt etmeyi mümkün kılar:

ağırlıklı olarak yazılı uygulama şekli;

yükümlülüğün rengi (gösterge niteliğinde, kuralcı sunum tonu);

sunumun somutluğu, doğruluğu, formülasyonların açıklığı;

tutarlılık ve argümantasyon;

nesnellik, kişiliksizlik;

metnin düşük duygusallığı, bir tür "soğukluk";

yüksek derecede standardizasyon, basmakalıp, klişe dilsel ifade.

gazetecilik tarzı

Gazetecilik tarzı, sosyal ve politik ilişkiler alanına hizmet eden işlevsel bir tarzdır. Medyada (medyada) - dergilerde, gazetelerde, radyo ve televizyonda ve ayrıca halka açık konuşma ve parlamento konuşmalarında kullanılır.

Gazetecilik tarzı metinlerin temel işlevi, sosyal açıdan önemli haberleri bildirmek ve bunlar hakkında yorum yapmak, olayları ve gerçekleri değerlendirmektir.

Kamusal metinlerin bir takım ortak özellikleri vardır:

hepsi, okuyucular (izleyiciler) arasında iletilen bilgilere karşı belirli bir tutumun yaratılmasıyla ilişkili, etkileyici (düşündürücü) bir yapıya sahiptir;

belirli bir ideolojik sisteme göre yazılır ve belirli bir ideolojik değerler sistemine dayanır;

önyargılı, yani gazeteci metnini kasıtlı olarak şu veya bu fikrin hizmetine sunuyor;

belirgin bir öznel, değerlendirici başlangıca sahip olmak;

Bir reklam çalışmasındaki olayların seçimi, toplumsal önemlerine göre belirlenir. Kamu yararına olan olaylar sosyal olarak önemli kabul edilir: bunlar devlet başkanlarının toplantıları, yeni yasaların kabulü, tiyatro prömiyerleri, spor etkinlikleri vb. Genellikle tekrarlanırlar, bu nedenle bu olaylarla ilgili bilgiler standarttır, kapsanırken klişe ifadeler kullanılır (tiyatro sezonu bir gala ile açıldı, takımlar arasında bir maç gerçekleşti). Metinlerin gazetecilikteki etkileme işlevi, ifade edici-değerlendirici araçlar sistemi aracılığıyla gerçekleştirilir. Böylece, gazetecilik tarzı sürekli olarak ifade ve standardizasyonu birleştirir.

Gazetecilik tarzı belirli sabit biçimlerde çalışır - türler. Geleneksel olarak, gazetecilik türleri ikiye ayrılır:

bilgi(not, röportaj, röportaj, rapor),

analitik(konuşma, makale, yazışma, inceleme, inceleme),

sanatsal ve gazetecilik(kroki, deneme, feuilleton, broşür).

konuşma tarzı

Konuşma tarzı günlük yaşam için tipiktir. Sözlü konuşma, genellikle tanıdık insanlarla yapılan gündelik konuşmalarda kullanılır. Tarz, düşünce, duygu, deneyim alışverişinde bulunmaya, ortak faaliyetler düzenlemeye - bu hedeflere ve ana işlevini belirlemeye hizmet eder.

Konuşma özellikleri:

ağırlıklı olarak sözlü uygulama şekli (evle ilgili özel yazışmalar hariç);

paralinguistik ve ekstralinguistik bilgi aktarma araçlarının önemli rolü - tonlama, yüz ifadeleri, jestler, duruşlar, göz ifadeleri;

konuşmanın kendiliğindenliği (hazırlıksızlık): bir konuşmayı yaratma ve telaffuz etme anları zaman içinde ayrılmaz;

konuşma temasının yakınlığı;

kolaylık, iletişimin kayıt dışılığı;

dilsel ifadenin duygusallığı ve ifadesi;

konuşmanın somutluğu.

İşlevsel stiller bazen "konuşma stilleri" olarak adlandırılır ve "dil stilleri" ile karşılaştırılır. Aynı zamanda, konuşma diline (alçaltılmış), nötr, kitapça (yüksek) stillere "dil stilleri" denir.

Kurgu dili, modern Rus edebi dilinin işlevsel stilleri sistemine dahil değildir ve Profesör L.Yu'nun tanımına göredir. Maksimova, ulusal dilin estetik açıdan özel bir kurgu düzleminde izdüşümü.

Kurgu dilinde, ortak dilin tüm araçları işlenir, çoğu daha sonra "edebi vatandaşlık" haklarını alan "erime" geçirir.

1.9 Ulusal dilin kodlanmamış çeşitleri

Ulusal dilin kodlanmamış çeşitleri, normatif ve üslup nitelikleri açısından kodlanmış edebi dilin karşıtı olan ulusal dilin varoluş biçimleridir. Bu kapsam aşağıdaki dil seçeneklerini içerir:

- şehir dili,

- bölgesel lehçeler (bölgesel lehçeler),

- sosyal lehçeler (argos ve jargonlar).

Alaka düzeyi, belirli bir dil durumunda başkalarının içeriğini düzenleyen özel bir iletişimsel konuşma kalitesidir. iletişimsel nitelikler... İletişim açısından, belirli konuşma durumuna, mesajın doğasına, ifadenin amacına bağlı olarak, bir veya daha fazla iletişim kalitesi farklı şekillerde değerlendirilebilir - olumlu veya olumsuz. Örneğin, bir yazar, belirli bir mesleğe sahip kişilerin konuşma özelliklerini iletmek için, konuşmanın saflığının gerekliliklerini kesinlikle takip ederek, "yerel bir lezzet" yaratamayacak, yani bu durumda, gerekliliklere uyulmadığı anlamına gelir. konuşmanın saflığı, ancak tam tersine, ihlalleri olumlu olarak değerlendirilecektir.

Konuşmanın alaka düzeyi, yapısının iletişimin koşullarına ve görevlerine, ifade edilen bilgilerin içeriğine, seçilen tür ve sunum tarzına, yazarın ve muhatabın bireysel özelliklerine sıkı sıkıya uyması olarak anlaşılır.

Konuşmanın uygunluğuna uygunluk, her şeyden önce, dilin üslup sistemi hakkında bilgi, dil araçlarının kullanım yasalarının bir şekilde veya başka bir şekilde bilinmesini gerektirir. fonksiyonel tarz, düşüncelerinizi ifade etmenin en uygun yolunu bulmanızı, bilgi aktarmanızı sağlar.

Uygunluk ve konuşmanın diğer iletişimsel nitelikleri için bir ön koşul, bilgi konusu, hacmi ve doğası, görevleri ve hedefleri hakkında iyi bir bilgi ve anlayıştır. Ayrıca, küçük bir önemi olmayan ortak kültür konuşmacı (yazar), ahlaki karakteri, muhatabına karşı tutumu, değişen iletişim koşullarında hızlı bir şekilde gezinme ve konuşma yapısını bunlara uygun hale getirme yeteneği vb.

Konuşmanın alaka düzeyi farklı seviyeler dil ve bu bağlamda, uygunluk arasında ayrım yapın:

stil,

bağlamsal,

Durumsal,

Kişisel ve psikolojik

Şık alaka düzeyi belirli bir stilin (bilimsel, resmi iş, gazetecilik, konuşma dili ve sanatsal) hedeflerine uygun olarak tek bir kelime, ciro, sözdizimsel yapı kullanımından oluşur. Örneğin, konuşma pulları, kırtasiye ifadeleri resmi iş tarzı için tipiktir. hiçbirinde uygun değiller bilimsel stil, ne de konuşma dilinde ve bu tarzlara girerlerse sistemi bozarlar ve konuşma hatalarına yol açarlar.

Alaka ölçütü, kurgusal konuşmada, yazar teknik terminolojiye, iş konuşmasının klişelerine düşkün olduğunda da ihlal edilir:

Victor, sondajın kendisinin mürettebata pompalamaktan çok daha fazla fayda sağladığını anlamıştı. Ana para kalıplamaya gitti, ancak sondaj için sıhhi tesisat ekipmanı kurmaktan daha az zaman harcandı. Böylece her şeyin ustanın vicdanına bağlı olduğu ortaya çıktı.

Victor, babasına sipariş üzerine SMU tarafından alınan yeni bir sondaj kulesi önermek istedi. Teçhizat temelde yeniydi, üzerinde sondaj, kil sondaj sıvısı olmadan basınçlı hava kullanılarak gerçekleştirildi.

Sanatsal konuşmaya, anlamı özel sözlükler olmadan anlaşılmaz ve hiç de anlaşılmaz olan çok sayıda teknik, profesyonel terim sokma ihtiyacı nedir? estetik işlev yerine getirmiyor musun? Burada işlevsel olarak pratik değiller ve bu nedenle uygun değiller.

bağlamsal alaka Sözcüğü konuşma ortamını dikkate alarak bağlam içinde kullanmanın uygunluğudur.

Örneğin, konuşma dili, basmakalıp yapılarla karakterize edilir: "İpli çanta burada neredeydi?", "Moskovsky tren istasyonu, nasıl geçebilirim?", "Yetenek, kendinize inandığınız zamandır." Bu tür yapıların konuşma dili dışında kullanılması, modern gramer normlarının ihlalidir.

Ancak, içinde sanatsal tarz, şiirde bu tür yapılar bulunur:

Üzüntü ne zaman

Su taze olacak

elmalar acıdır

Tütün dumanı duman gibidir.

(L. Martinov)

durumsal alaka Kullanım uygunluğu konuşma araçları belirli konuşma durumlarında.

Örneğin, bir otobüs durağında "İşte sonunda otobüsümüz" yerine ansiklopedik bilgileri kullanmak ve şu ifadeyi kurmak uygun olur: "İşte nihayet vagon tipi gövdeli çok koltuklu arabamız. 60-100 km/s" ?!

Bu gibi durumlarda, belirli konuşma sistemlerinde, konuşma durumlarında, genel olarak sanat eserinin üslubunda uygunluk dikkate alınmalıdır.

Kişisel ve psikolojik uygunluk- Bu, bireyin düşünce kültürüne, insanlara karşı duyarlı, yardımsever ve saygılı tutumuna, ideolojik konumuna ve inancına uygun olarak konuşma araçlarını kullanmasının uygunluğudur.

Bir muhatap ile konuşurken, bir dinleyici kitlesinin önünde konuşurken, sadece bilgi aktarmıyoruz, aynı zamanda isteyerek veya istemeyerek gerçeğe olan tutumumuzu, çevremizdeki insanlara da aktarıyoruz. Bu nedenle, konuşmamızın muhatabı nasıl etkileyeceğine - kabalıkla travmatize edip etmeyeceğine, onurunu küçük düşürüp düşürmeyeceğine dikkat etmek önemlidir.

Konuşmanın uygunluğu, tüm konuşma davranışlarımızı düzenlediği için sosyal açıdan çok önemli bir niteliktir.

Bulma yeteneği doğru sözler, belirli bir iletişim durumunda tonlama, muhataplar arasında başarılı bir ilişkinin garantisi, geri bildirimin ortaya çıkması, ahlaki ve hatta fiziksel sağlık insanların.

Örneğin, “teşekkür ederim, lütfen, üzgünüm” sözleri ruh halimiz üzerinde bir etkiye sahiptir. Herkes ilgi görmekten memnundur, çoğumuz "teşekkürler" için harika çalışmaya hazırız. Böyle bir dikkat belirtisi yoktur - ve ruh hali bozulur, kızgınlık ortaya çıkar.

Gazetelerden biri şu mektubu aldı:

"Bugün bir pasaport aldım - hayatımda ciddi bir gün gibi görünüyor, ama gözlerimde küskünlük gözyaşları var. Bu konuda yazmak benim için zor, ama bu gün ne yazık ki uzun süre hatırlanacak, ile değil daha iyi taraf... Tabii ki pasaportu verecek kişinin "Tebrikler! Artık Rusya vatandaşısınız!" demesini umdum ve sarsıntıyı hissedin. güçlü el... Ve duydum: "80 ruble ver, işte pasaportun ve git."

Uygunsuz bir şekilde sert bir kelime, uygunsuz bir şekilde atılmış bir açıklama; metalik tonlamalar ve kategorik yargılar, bir kişide ciddi zihinsel travmaya neden olabilir.

Uygunluk kriterinin ihlali, hem sözlü hem de yazılı konuşmada her zaman keskin bir şekilde hissedilir. Konuşmayı hatalardan nasıl kurtarabilirim? Bu, bir kişiye doğuştan verilmez; iletişimin içeriği, koşulları ve görevleri ile ilgili olarak konuşmanın doğasını değiştirme yeteneği ortaya çıkar ve bir kişi ihtiyacı anlar ve bunu başarırsa güçlü bir beceriye dönüşür.

Konuşmanın alaka düzeyi, konuşma içeriğinin, dilsel araçlarının iletişimin amaçlarına ve koşullarına uygunluğudur.

Uygun konuşma, mesajın konusuna, mantıksal ve duygusal içeriğine, dinleyicilerin veya okuyucuların kompozisyonuna, yazılı veya sözlü bir sunumun bilgi, eğitim ve estetik görevlerine karşılık gelir.

Konuşmanın alaka düzeyi, dilin farklı düzeylerini kapsar ve bu bağlamda, alaka düzeyi ayırt edilir:

stil,

bağlamsal,

Durumsal,

Kişisel ve psikolojik

Şık alaka düzeyi belirli bir stilin (bilimsel, resmi-iş, gazetecilik, konuşma dili ve sanatsal) hedeflerine uygun olarak tek bir kelime, ciro, sözdizimsel yapı kullanımından oluşur. Örneğin, konuşma pulları, kırtasiye ifadeleri resmi iş tarzı için tipiktir. Onlar da uygun değil...
konuşma dilinde değil, bilimsel bir üslupla ve bu tarzlara girerlerse sistemi bozarlar ve konuşma hatalarına yol açarlar.

Alaka ölçütü, kurgusal konuşmada yazar teknik terminolojiye, iş konuşması klişelerine düşkün olduğunda da ihlal edilir:

Victor, sondajın kendisinin mürettebata pompalamaktan çok daha fazla fayda sağladığını anlamıştı. Ana para kalıplamaya gitti, ancak sondaj için sıhhi tesisat ekipmanı kurmaktan daha az zaman harcandı. Böylece her şeyin ustanın vicdanına bağlı olduğu ortaya çıktı.

Victor, babasına sipariş üzerine SMU tarafından alınan yeni bir sondaj kulesi önermek istedi. Teçhizat temelde yeniydi, üzerinde sondaj yardımı ile yapıldı. sıkıştırılmış hava kil yıkama sıvısı olmadan.

girmeye ne gerek var sanatsal konuşma bol miktarda teknik, profesyonel terimler, anlamı özel sözlükler olmadan anlaşılmaz olan ve herhangi bir estetik işlev görmeyen? Burada işlevsel olarak pratik değiller ve bu nedenle uygun değiller.

bağlamsal alaka Sözcüğü konuşma ortamını dikkate alarak bağlam içinde kullanmanın uygunluğudur.

Örneğin, konuşma dili basmakalıp yapılarla karakterize edilir: "İp çantası burada neredeydi?", "Moskovsky tren istasyonu, nasıl geçebilirim?", "Yetenek, kendinize inandığınız zamandır." Bu tür yapıların konuşma dili dışında kullanılması, modern gramer normlarının ihlalidir.

Bununla birlikte, sanatsal tarzda, şiirde bu tür yapılar bulunur:
Üzüntü ne zaman
Su taze olacak
elmalar acıdır
Tütün dumanı duman gibidir.
(L. Martinov)

durumsal alaka Belirli konuşma durumlarında konuşma araçlarının kullanılmasının uygunluğudur.

Örneğin, bir otobüs durağında "İşte sonunda otobüsümüz" yerine ansiklopedik bilgileri kullanmak ve şu ifadeyi oluşturmak uygun olur: "İşte nihayet vagon tipi gövdeli çok koltuklu arabamız. 60-100 km/s" ?!

Bu gibi durumlarda, belirli konuşma sistemlerinde, konuşma durumlarında, genel olarak sanat eserinin üslubunda uygunluk dikkate alınmalıdır.

Kişisel ve psikolojik uygunluk- Bu, bireyin düşünce kültürüne, duyarlı, yardımsever ve duyarlı kişiliğine uygun olarak konuşma araçlarını kullanmasının uygunluğudur. saygılı tutum insanlara, ideolojik konumu ve inancına uygun olarak.

Bir muhatapla konuşurken, bir dinleyici kitlesinin önünde konuşurken, sadece bilgi aktarmıyoruz, aynı zamanda isteyerek veya istemeyerek gerçeğe olan tutumumuzu, çevremizdeki insanlara da aktarıyoruz. Bu nedenle, konuşmamızın muhatabı nasıl etkileyeceğine - kabalıkla incinip incitemeyeceğine, onurunu küçük düşürüp düşürmeyeceğine dikkat etmek önemlidir.

Konuşmanın uygunluğu, tüm konuşma davranışlarımızı düzenlediği için sosyal açıdan çok önemli bir niteliktir.

Belirli bir iletişim durumunda doğru kelimeleri, tonlamayı bulma yeteneği, muhataplar arasında başarılı bir ilişkinin, geri bildirimin ortaya çıkmasının, insanların ahlaki ve hatta fiziksel sağlığının garantisinin anahtarıdır.

Örneğin, "teşekkür ederim, lütfen, üzgünüm" sözleri ruh halimiz üzerinde etkilidir. Herkes ilgi görmekten memnundur, çoğumuz "teşekkürler" için harika bir şekilde çalışmaya hazırız. Böyle bir dikkat belirtisi yoktur - ve ruh hali bozulur, kızgınlık ortaya çıkar.

Gazetelerden biri şu mektubu aldı:

"Bugün bir pasaport aldım - hayatımda ciddi bir gün gibi görünüyor, ama gözlerimde küskünlük gözyaşları var. Bunu yazmak benim için zor, ama bu gün ne yazık ki uzun süre hatırlanacak, iyi tarafından değil.Elbette, pasaportu teslim edecek birinin şöyle demesini umdum: "Tebrikler! Artık bir Rusya vatandaşısın! "Ve güçlü bir elin titrediğini hisset. Ve şunu duydum:" 80 ruble ver, işte pasaportun ve git."

Uygunsuz bir şekilde sert bir kelime, uygunsuz bir şekilde atılmış bir açıklama; metalik tonlamalar ve kategorik yargılar, bir kişide ciddi zihinsel travmaya neden olabilir.

Uygunluk kriterinin ihlali, hem sözlü hem de yazılı konuşmada her zaman keskin bir şekilde hissedilir. Konuşmayı hatalardan nasıl kurtarabilirim? Bu, bir kişiye doğuştan verilmez; iletişimin içeriği, koşulları ve görevleri ile ilgili olarak konuşmanın doğasını değiştirme yeteneği ortaya çıkar ve bir kişi ihtiyacı anlar ve bunu başarırsa güçlü bir beceriye dönüşür.

1. 10 SORU Konuşmanın doğruluğu. Kelime kullanımının doğruluğu.

konuşmanın doğruluğu

29.07.2012 |

Doğruluk, bir kavramın yeterli sözlü ifadesini bulma yeteneğinde kendini gösteren konuşmanın iletişimsel kalitesidir.

Doğruluk, gerçeği doğru bir şekilde yansıtma ve düşünceleri doğru ifade etme, onları kelimelerle oluşturma becerisini içerir. İki tür doğruluk vardır: özne ve kavramsal.

1. Konunun doğruluğu, konuşma içeriğinin, ona yansıyan gerçeklik parçasına uygun olması nedeniyle yaratılır. Konuşma - gerçeklik ilişkisine dayanır. Konu doğruluğu için ana koşul, konuşma konusunun bilgisidir;

2. Kavramsal doğruluk, bağlantıya dayanır: kelime kavramı ve konuşma bileşenlerinin anlambiliminin, onlar tarafından ifade edilen kavramların içeriğine ve hacmine karşılık gelmesinden oluşur. Kavramsal doğruluk, bir kelimeyle ortaya çıkan bir kavramı doğru bir şekilde ifade etme yeteneğinin yanı sıra tek doğru kelimeyi bulma yeteneğini de varsayar.

Konuşmanın doğruluğu, öncelikle kelimelerin doğru kullanımına, onun belirlediği gerçeklik nesnesine veya fenomenine en yakın kelimenin seçimine, ifadenin içeriğine ve amaçlanan amacına bağlıdır. Bir kelime seçerken, anlambilimi, üslup çağrışımları, dilde baskın dağıtım alanı ve sözdizimsel özellikleri dikkate alınmalıdır.

Kelimelerin tam olarak kullanılması, sözlüksel anlamlar sisteminin bilgisini gerektirir. Konuşmanın doğruluğunun ihlalinin ana nedenlerinden biri, edebi dil sisteminde kendisine verilen anlamlara tam olarak uymayan bir kelimenin kullanılmasıdır.

İfadenin yanlışlığına, belirsizliğine ve belirsizliğine yol açan sebepleri sıralayalım:

a) kelimelerin edebi dil için alışılmadık bir anlamda kullanılması;

b) eşanlamlı, eş anlamlı, paronim, terim ve belirsiz sözcükleri kullanamama.

d) gramer, üslup ve sözcük uyumluluğunun ihlali;

e) totoloji ve pleonazm gibi konuşma hatalarının ortaya çıktığı konuşma fazlalığı (ayrıntı);

f) konuşma eksikliği (düşüncenin tam olarak ifade edilmesi için gerekli olan kelimelerin kazara ihmal edilmesi).

konuşmanın doğruluğu

- konuşmanın gerçeklik ve düşünce ile bağlantısı temelinde oluşturulan ve konuşma semantiğinin konuşma tarafından ifade edilen ve oluşturulan bilgilerle korelasyonu yoluyla gerçekleşen iletişimsel kalite ( B.N. Golovin). Bu bağlamda, iki tür doğruluk vardır - konu ve kavramsal. Nesnel doğruluk, konuşmanın gerçeklikle bağlantısına dayanır ve konuşmanın içeriğinin, konuşma tarafından görüntülenen bu nesneler yelpazesine, gerçeklik fenomenlerine karşılık gelmesinden oluşur. Kavramsal T., konuşma ve düşünme arasındaki bağlantı ile tanımlanır ve konuşma bileşenlerinin anlambiliminin, bunlar tarafından ifade edilen kavramların içeriğine ve hacmine uygunluğu olarak var olur. Kavramsal ve nesnel T., bir nesne ve onunla ilgili bir kavramın bağlantılı olması gibi, birbirine bağlıdır ve birbirine bağlıdır.

Konu bilgisi, dil sistemi bilgisi ve güçlü konuşma becerileri, doğru konuşma oluşturmanın temel ön koşullarıdır. Somut bir iletişim eyleminde konuşmacı, konunun bilgisini dil sistemi bilgisi ve yetenekleri ile ilişkilendirir.

T. uzun zamandır konuşmanın en önemli avantajlarından biri olarak kabul edilmiştir. Eski el kitaplarında bile, konuşma için ilk ve ana gereksinimdi, antik çağdaki netlik anlayışı modern T. dil ve düşünme arasındaki bağlantıyı ele alır. Büyük önem T. s. büyük Rus ustaları kelimeler verdi - yazarlar ve edebiyat eleştirmenleri. İyi bir konuşmanın kriterlerinden biri olarak T., B.N.'nin çalışmasında anlaşıldı. Bu terimin bilimsel tanımını veren Golovin, bu konuşma kalitesinin oluşumu için dil dışı ve dilsel koşullar teorik bir temel aldı. İÇİNDE Son zamanlarda bu kalite, konuşma becerilerini geliştirmenin yönlerinden biri olarak kabul edilir.

Konuşmanın yapısında yer alan tüm birimler, konuşma semantiğinin ve dolayısıyla konuşma semantiğinin oluşumuna katkıda bulunan dilsel araçlardır. Bu durumda, kelime kullanımının rolü (terminoloji dahil) özellikle önemlidir. Kelimelerin doğru kullanımı, öncelikle sözlüksel anlamlar sisteminin bilgisi, çok anlamlı bir kelimenin anlamlarının farklılaşması, eş anlamlı bir dizideki kelimeler, eş anlamlıların, paronimlerin farklılaşması, dar bir kullanım alanında kelimelerin anlamlarının iyi bilinmesi ile sağlanır. (yabancı dil, profesyonel, arkaik vb.).

T. s. her zaman kelimelerin anlamlarını anlamakla ilişkilidir. Borçlanmalar, terimler, çokanlamlı (çokanlamlı) sözcükler, eşsesli sözcükler (ses veya imla bakımından aynı olan, ancak anlamı farklı olan sözcükler) kullanırken en sık zorluklar ortaya çıkar. Örneğin, bir açıklama "Bu gerekli ayrılmak bu teklif"çok anlamlı bir kelimenin çifte anlaşılması nedeniyle ayrılmak (saklamak olduğu gibi teklif edin veya reddetmek ondan) açıklayıcı kelimelerle desteklenmelidir (örneğin, bunun gibi: Bu gerekli ayrılmak bu teklif Metinde ). Bir homonym içeren aşağıdaki cümle de belirsizdir: Sen dinledi reklam?- yani algılanan iletilen bilgiler veya tam tersine, eksik ona.

Eşanlamlılar (ses veya yazım bakımından farklı, ancak anlam bakımından yakın veya aynı kelimeler) kullanırken, farklılıklara dikkat edilmelidir: anlam tonları ( ıslak Islak ıslak); kavramların ciltleri ( yetenekli - yetenekli - parlak); kullanım alanları ( sormak - istemek - haykırmak - yalvarmak - yalvarmak); etkileyici renkler ( yüz - yüz - kupa).

Paronimleri kullanırken (aynı kök kelimelere yakın ama aynı değil), anlamlarını ayırt etmek önemlidir. Örneğin, kelimeler ritmik ve ritmik ortak kök, ses kompozisyonunda benzerler, ancak anlam bakımından farklılık gösterirler: ritmik- ritmi hissetmek veya ritim sahibi olmak, ritmik- ritme dayalı. Konuşma üretimi sürecinde, sözcük uyumluluğunu (bir sözcüğün bir konuşma bölümünde başka bir sözcükle birlikte kullanılabilmesi) hesaba katmak önemlidir. Eşleşen sınırlar büyük ölçüde kelimenin anlamıyla belirlenir. Cümle kurarken, çokanlamlı bir kelimenin tek tek anlamlarının bağlamsal bağlantısına dikkat edilmelidir (örneğin, yükseltmek verim, hız, ama değil - yükseltmek serbest bırakmak, çünkü yükseltmek parametreyi yalnızca uzun boylu). Modern. Rusça Dil, anlamca birbirine yakın olan farklı kelime kombinasyonlarının nedenlerini açıklamak genellikle zordur veya hatta imkansızdır (örneğin: dikkat etmek / önem vermek müzik eğitimi). Bu tür kombinasyonlar, hazır bir dilsel kişiliğin sözlüğüne dahil edilir ve bunları kullanma yeteneği konuşma kültürünün bir parçasıdır. T. s. ayrıca jelaconism (olguyu kısaca ve doğru olarak adlandıran kelimelerin kullanılması, gereksiz kelimelerin reddedilmesi, yani pleonasm ve tekrarlar, yani totoloji).

Doğru konuşma oluşturma koşullarına uyulmaması, konuşma hatalarına yol açar.

T. p. farklı işlevlere bağlı olarak önemli ölçüde farklılık gösterir. stiller. Ve burada "konuşma doğruluğu" kavramını incelemenin gösterişli yönünden bahsedebiliriz. Konuşma ve iş, bilimsel, kamuya artan gereksinimler uygulanır. İş konuşması, başka bir yoruma izin vermeyen T.'nin doğasında vardır. T. yasal normların formülasyonları ve anlayışlarının (yorum) mutlak yeterliliğine duyulan ihtiyaç - yasama metinlerinin ideali, hukukun düzenleyici işlevinin uygulanmasına katkıda bulunur. T. nauch. r. kendine özgü işlevsel ve üslup içeriği - epistemik bilgi - tarafından şartlandırılmıştır. Epistemik bilgi bilimseldir. sadece bilişsel aktivitenin bir sonucu olarak değil, aynı zamanda konunun kendisinin bilişsel aktivitesi olarak da açıklanan bilgi, çalışma nesnesi hakkında yeni bilgi elde etmek için. Bilimsel olarak. konuşmada, terimlerin kullanımının mümkün olduğu kadar doğru olduğu varsayılır (metnin terim sisteminde). Uzlaşıma uygun olarak, bilimselliği ifade eden terimlerin uzlaşımsallığı. kavramlar, T. s. sonlandırılmış kavramların tanımlarının varlığını varsayar. Bununla birlikte, yazar 1) kavramın açık bir mantıksal tanımını vermek gerekli ve mümkündür, 2) kavramı sadece kısmen tanımlamak mümkündür (bazı özellikleri belirtmek için), 3) bir tanım vermek imkansızdır kavramın gelişiminin bu aşamasında. Bilişsel-iletişimsel durumun bu tür değişkenliği, belirsizliğe veya daha doğrusu, kavramın içeriğinin ve kapsamının doğru bir açıklaması için araç seçiminin kesinliğine / belirsizliğine yol açar. Ek olarak, farklı derecelerde soyutlama kavramları oluşturma sürecinin ifadesi ve ayrıca değişen derecelerde güvenilirlik bilgi labirentinde düşüncenin hareketi ve dolayısıyla kesinlik / belirsizlik daha az önemli değildir. konuşma doğruluğu açısından önem taşımaktadır. Konuşmanın bu özelliği yalnızca cümlenin sınırları içinde değil, aynı zamanda belirsizlik ve kesinlik değerlerinin dağınık, sürekli doğasının ve bunların yakın ilişkisinin açıkça ortaya çıktığı daha geniş bir bağlamda gerçekleşir. Bu özellikle, oluşum stratejisi kesinlik/belirsizlik çerçevesinde bilgiyi değiştirmeyi içeren modern (ve ağırlıklı olarak teorik) metinler için geçerlidir.

Olası yaklaşımlardan birine göre, T. s. metindeki bilginin kesinliğini / belirsizliğini ifade eden araçların analizi ile ilişkili, üç ana açıdan - mantıksal-anlamsal, psikolojik-iletişimsel ve bilişsel-epistemik. Dolayısıyla mantıksal-anlamsal açıdan bir kavramın kapsamının niteliğini tahsis, kısmi birleşim/sınırlama ve kavramların birleştirilmesi temelinde ifade eden araçlar düşünülür. Psikolojik ve iletişimsel yön T. nauch. s., yazarın epistemik alanda değer yönelimi ve her şeyden önce bilgi güvenilirliği derecesinin değerlendirilmesi ile ilgilidir. Bilişsel-epistemik yön T. s. gibi taksonomik operatörler aracılığıyla içeriği yapılandırarak ilişki kurar. tür, cins, çeşitlilik vb., ayrıca ontolojik varlıkları ifade eden meta yüklemler (örneğin işaret, mülkiyet, değişiklik, geliştirme Ve bircok digerleri. vb.), mantıksal-epistemolojik ve metodolojik kavramlar (örn. olgu, sınıflandırma, tipoloji, teori, hukuk; sistem, yapı, işlev ve benzeri.).

"Doğruluk" kavramı, sanatçıyla ilgili olarak özel bir anlam kazanır. T.'nin, yazarın sözcüğün özneye uygunluğu, sözcüğün nesnelerin ideolojik ve estetik değerlendirmesine uygunluğu, sanatçının özgül üslup düzeninin sözcüğünde uygulanması için çabalamasının bir sonucu olarak ortaya çıktığı konuşma . Tam sanatçı. kelime oluşumu, konuşma nesnesinin derin, çok yönlü bilgisi ve ayrıca hem mantıksal, kavramsal hem de sanatsal, mecazi bilgi temelinde ortaya çıkar. Sanatçı. konuşma her zaman doğruluk gereksinimlerini karşılamaz, çünkü içindeki yanlışlıklar bazen sanatsal görüntüler yaratmanın bir aracı olarak hizmet eder. yaktı. Konuşmanın doğruluğu, görüntüye sadakattir.

İçin konuşma dili konuşma gibi belirli bir kalite ile karakterize edilir doğruluk, - özel bir tür etkileyici ve yaratıcı T. Doğru bir özellik ile kendini gösterir. bireysel bir nesnenin, fenomenin, sürecin, genellikle harici, özelin işaretleri. Bir örnek, aşağıdaki gibi deyimsel birimlerin kullanılmasıdır. Kolomenskaya verst(uzun boylu bir insan hakkında), koşar sadece topuklar parlıyor(hızlı koşma hakkında).

konuşmanın alaka düzeyi - Böyle bir sözcük ve deyim seçimini gerektiren iletişimsel nitelik, böyle bir dil organizasyonu, onları iletişimin amaçlarını ve koşullarını karşılamalarını sağlayan anlamına gelir.

Konuşmanın uygunluğu için gereklilik

Temel ihtiyaçlarkonuşmanın uygunluğu : herhangi bir iletişim durumu, bireysel olarak seçilen, dilsel ve duygusal ifade araçlarına karşılık gelmelidir. Bu, konuşmanın özel bir yapısı, belirli ifade edici ve değerlendirici dönüşlerdir. Şimdi kelimeleri karşılaştıralım:hızla, hızla, hızla, tam kapasite ile çalışmak, uzun, kurşun, ok, tırıs, tam hızda, bu bir ruh var, baş aşağı, anında. Aynı anlama gelirler, ancak birinin veya diğerinin uygunluğu konuşma durumuna göre belirlenir. Kelimeleri seçerken konuşmanızın asıl amacını hatırlamalısınız: bilgi iletmek veya dinleyiciyi etkilemek.

konuşma tahmini

Konuşmanın uygunluk / uygunsuzluk açısından değerlendirilmesi, konuşma etkinliğini tahmin etme aşamasında gerçekleştirilir. Bazen, sözde iletişimsel durumun koşullarını tarttıktan sonra, durumun belirli iletişim hedeflerine ulaşılmasına yardımcı olmayacağını fark ederek konuşmayı tamamen bırakmak daha iyidir. Bir kişi iletişim kurmayı planlıyorsa, değerlendiriralaka çeşitli bileşenlerkonuşmalar konuşma stratejisi ve taktikleri düzeyinde. Strateji, belirli bir uygun iletişim senaryosunun, özellikle sözde konuşma türünün seçimini içerir, örneğin: dinleyicinin bir teselli edici rolünü üstleneceğini varsayan bir istek, emir veya şikayet; veya durumu düzelteceği beklentisiyle şikayetler vb. Taktikler, stratejinin uygulanması için gerekli konuşma araçlarının seçimini belirler. Yani konuşmadaistek türü talep, tehdit, temyiz vb. anlamlara sahip kelimeler uygun değildir.

Konuşmanın kişisel ve psikolojik önemi.

Durum sözel iletişim muhatabın bireysel özelliklerini dikkate alarak konuşmanın etik standartlara uygunluğunu, konuşma görgü kurallarına uygunluğunu varsayar. Bu nedenle konuşma konusunun seçimi, belirli dil araçları, malzemenin sunumunun ayrıntı derecesi, konuşmanın tonu, tonlama. Konuşmacı, muhatabın ruh halini derhal düşünmeli, psikolojik durumunu dikkate alarak doğru kelimeleri bulabilmeli, incelik ve nezaket göstermelidir. Bütün bunlar normal ilişkiler kurmayı amaçlıyor.

Belirli bir durumda, konuşmacının hakkı olmayabilir, bu ahlaki ve etik faktörlerden kaynaklanmaktadır. Örneğin, konuşmacının tamamen cahil olduğu bilgi alanındaki kategorik ifadeleri veya tavsiyeleri kesinlikle uygunsuz görünmektedir. Ayrıca toplumda ev içi sorunlarınız, kavgalarınız hakkında konuşmak, başka birinin konuşmasını kesmek uygun değildir, masada başkalarının iştahını neyin bozabileceği hakkında konuşmak uygun değildir, yani, birlikte olduğunuz kişiyle hesaplaşmanız gerekir. hem de bulunduğunuz yerle iletişim kurun. Genel olarakalakakonuşmalar iletişimde katılımcıların sosyal durumu, eğitim düzeyi, meslek, etnik köken, yaşam tarzı ve diğer faktörler dikkate alınarak oluşturulmaktadır. okişisel ve psikolojik konuşmanın alaka düzeyi.

Konuşma kültürü de farklıstil ve bağlamsal alaka düzeyi

Şık alaka düzeyikonuşmalar

Şık alaka düzeyi - bu, işlevsel stil tarafından düzenlenen ve önceden belirlenen kelimelerin, cümlelerin, tasarımların alaka düzeyidir. Her stilde bir dil biriminin seçimi ve kullanımı farklı şekilde çözülür. Örneğin:Tanrısal Kurumların Mütevelli Heyeti emmek denetçiye - burada farklı bir stilistik renklendirme kelimesi kullanılır. Şunu söylemek doğru olacaktır:Hayır kurumlarının mütevellisi denetçinin önünde davranır sevecen bir şekilde .

Bir iş tarzı için, örneğin teknik ve profesyonel terimler, kararlı kombinasyonlar ve tipik sözdizimi blokları kullanmak uygundur. Ancak bu, konuşma diline, sanatsal ve gazeteciliğe uygun değildir.

bağlamsal alakakonuşmalar

bağlamsal alaka - her iletişimsel durum, kendi dilsel ve duygusal ifade araçlarına karşılık gelmelidir. Bu, konuşmanın özel bir yapısı ve özel ifade ve değerlendirme dönüşleridir. Konuşmaya başlamadan önce, yazar konuşmanın kime hitap ettiğini hayal etmeli, muhatabın yaşını, sosyal durumunu, kültürel ve eğitim seviyesini dikkate almalıdır. Çocuklarla ve yetişkinlerle konuşurken, çocuğun yeteneklerine ve yetişkinin gelişim düzeyine uygun dil araçlarını seçmek gerekir.

Dağıtımda bir miktar konvansiyonellik var farklı şekiller konuşmanın uygunluğu. Örneğin, bağlamsal ve kişisel-psikolojik alaka, konuşma görgü kuralları kavramının yanı sıra birbirleriyle yakından ilişkilidir ve iletişim katılımcılarının konuşma davranışlarında nezaket, dürüstlük ve asaleti varsayar.

destek olmadankonuşmanın uygunluğu iletişimsel kalite (doğruluk, saflık, ifade gücü) gereksiz hale gelebilir.

İyi konuşmanın niteliklerinin tipolojisinde, önemi açısından özel bir yer tutan bir tane var - bu uygunluk.

Konuşmanın alaka düzeyi, konuşma içeriğinin, dilsel araçlarının iletişimin amaçlarına ve koşullarına uygunluğudur. Durumun ihtiyaçlarına uygunluk, toplumda kabul edilen konuşma görgü kurallarının gereklilikleri.

Konuşma ve her kelime, herhangi bir yapı amaca yönelik, stilistik olarak uygun olmalıdır. "Her hatip, (VG Belinsky'ye dikkat çekti), konuşmasının konusuna, kendisini dinleyen kalabalığın karakterine ve içinde bulunduğumuz anın koşullarına göre konuşur."

Eski Yunan ve Romalıların hitabetlerinde, iyi konuşmanın gerekli bir niteliği olarak alaka düzeyine, adli ve politik belagat teorisi ve pratiğinde daha fazla zaman verildi, alaka, modern işlevsel üsluptaki merkezi kavramlardan biridir.

Aristoteles, "Retorik" de, topluluk önünde konuşma tarzının kalitesinden bahsederek, okuyucunun dikkatini hitabette uygunsuz olana ısrarla çeker. “Lafıtların kullanımını veya uzun veya uygunsuz veya çok fazla Büyük bir sayı", Şiirsel ifadeler kullanmanın uygunsuzluğu.

Aristoteles yazılı ve sözlü konuşma arasındaki farkı gösterdi ("... her konuşma türü için özel bir üslup uygundur, çünkü yazılı konuşmada ve bir anlaşmazlık sırasında konuşmada, siyasi konuşmada ve adli konuşmada aynı üslup değildir. ") Kullanım uygunluğu açısından, belirli ifade teknikleri, kelime kombinasyonları vardır.

Mark Tullius Cicero şöyle yazdı: “Hayatta olduğu gibi, konuşmada da neyin uygun olduğunu görmekten daha zor bir şey yoktur. Her sosyal pozisyon için değil, bir kişinin her etki derecesi için değil, her yaşta değil, her yer ve an ve dinleyici olmadığı gibi, aynı üslup da uygundur, ancak konuşmanın her alanında olduğu gibi hayatta da, Her zaman neyin uygun olduğunu göz önünde bulundurmak gerekir, bu konuşulan konunun özünden ve kişilerden, konuşmacılardan ve dinleyicilerdendir. "

Konuşmanın alaka düzeyi (doğruluk, anlamlılık ve diğerleri gibi bir dizi özel kalite). Ayrıca, şu veya bu iletişim kalitesi, örneğin doğruluk, ifade, alaka düzeyine güvenmeden gerekliliğini kaybedebilir. İyi konuşma kavramının kendisi görecelidir, işlevsel bir karaktere sahiptir ve özellikle belirli dil birimlerinin uygunluğuna, organizasyon yöntemlerine, bu özel iletişim eyleminde veya tipik bir dilsel durumda kullanımlarının özelliklerine bağlıdır - stil.

Alaka, belirli bir dilsel durumda diğer iletişimsel niteliklerin içeriğini düzenleyen özel bir iletişimsel konuşma kalitesidir. İletişim açısından, belirli konuşma durumuna, mesajın doğasına, ifadenin amacına bağlı olarak, bir veya daha fazla iletişim kalitesi farklı şekillerde değerlendirilebilir - olumlu veya olumsuz. Örneğin, bir yazar, belirli bir meslekten kişilerin konuşma özelliklerini iletmek için, konuşmanın saflığının gerekliliklerini kesinlikle takip ederek, "yerel bir tat" yaratamaz, bu, bu durumda, gerekliliklere uyulmadığı anlamına gelir. konuşmanın saflığı, aksine, ihlalleri olumlu olarak değerlendirilecektir.

Konuşmanın alaka düzeyi, yapısının iletişimin koşullarına ve görevlerine, ifade edilen bilgilerin içeriğine, seçilen tür ve sunum tarzına, yazarın ve muhatabın bireysel özelliklerine sıkı sıkıya uyması olarak anlaşılır.

Alaka, konuşmanın işlevsel kalitesidir, ifadenin hedef ayarı fikrine dayanır. GİBİ. Puşkin, konuşmanın uygunluğunun işlevsel anlayışını şu şekilde formüle etti: "Gerçek zevk, şu veya bu kelimenin, şu ve bu dönüşün açıklanamaz bir şekilde reddedilmesinden değil, orantılılık ve uygunluk anlamındadır."

Konuşmanın uygunluğuna uygunluk, her şeyden önce, dilin üslup sistemi hakkında bilgi, düşünceleri ifade etmenin, bilgi aktarmanın en uygun yolunu bulmanızı sağlayan dil araçlarını belirli bir işlevsel tarzda kullanma kalıplarını gerektirir.

Konuşmanın uygunluğu, sözcenin içeriğine, sözlü iletişimin koşullarına ve görevlerine bağlı olarak dilin üslup kaynaklarını kullanma yeteneğini de gerektirir. "Konuşmanın özelliklerini çeşitlendirme, değişen koşullara, ortam, hedefler, hedefler, ifadelerin içeriği, tema, fikir, eserin türüne göre üslubu değiştirme yeteneği, sadece yazar için değil, herkes için gereklidir. kim edebi konuşmayı kullanır."

Ve bu bağlamda, konuşmanın uygunluğunun aşağıdaki yönleri tavsiye edilir:

• A) stil alaka düzeyi;
• B) bağlamsal alaka düzeyi;
• C) durumsal uygunluk;
• D) Kişisel ve psikolojik uygunluk.

Uygunluk ve konuşmanın diğer iletişimsel nitelikleri için bir ön koşul, bilgi konusu, hacmi ve doğası, görevleri ve hedefleri hakkında iyi bir bilgi ve anlayıştır. Ayrıca, konuşmacının (yazarın) genel kültürü, ahlaki karakteri, muhatabına karşı tutumu, değişen iletişim koşullarında hızlı bir şekilde gezinme ve konuşma yapısını bunlara uygun hale getirme vb. küçük önem.

dil literatüründe son yıllar a) dil dışı ve b) dil içi faktörler nedeniyle üslup, bağlamsal, durumsal ve kişisel-psikolojik veya alaka düzeyinin uygunluğunu vurgulamak gelenekseldir. Bize göre, dil dışı ve dil içi faktörlerden kaynaklanan alaka düzeyini birbirinden ayırmak tamamen tavsiye edilmez: bu kavramlar birbiriyle yakından ilişkilidir ve ayrılmaz bir birlik oluşturur. Dil dışı faktörler gerçek dilsel olanları belirler. Bağlamsal ve durumsal alaka arasında ayrım yapmak pratik olarak zordur. Bunlar aynı zamanda büyük ölçüde birbirine bağlı kavramlardır. Bu kılavuz, stilistik, durumsal-bağlamsal ve kişisel-psikolojik alaka düzeyini (dil dışı ve dil içi faktörleri dikkate alarak) ayırt eder.