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  Le royaume de la plante. algues. plantes à spores plus élevées (tests). Les plantes à spores supérieures incluent les plantes à spores supérieures.

Tous ceux qui ont au moins abordé des questions de botanique ont entendu parler d’une telle distinction entre les plantes en floraison et les autres. Dans le même temps, ces derniers ont également un autre nom, reflétant l'essence de leur méthode de reproduction - spore. Quelles plantes sont appelées plantes spores? Ceux qui ont choisi la plus ancienne méthode évolutive pour la reproduction et la distribution de leurs graines - la formation de structures de formes minuscules et variées - le différend.

Quelles plantes sont appelées plantes spores?

Pour répondre à cette question de manière aussi complète que possible, nous commençons par définir le différend lui-même (traduit du grec spora -, "semer"). Il s’agit d’une petite structure d’une taille d’au plus 1 μm (10 -3 mm), de forme et de couleur diverses, qui joue le rôle de graine dans toutes les spores, donnant lieu au développement de l’embryon de la future plante.

La formation de spores n'est pas l'apanage de tous les types de plantes existantes. On pense qu'une telle capacité est généralement venue des représentants de la flore d'un lointain passé, lorsque les premières plantes terrestres commençaient à peine à apparaître, et que la vie en plus de l'eau était née sur terre.

On sait que les plantes les plus anciennes sont les algues, la prêle, les couronnes et les fougères. Leurs racines historiques remontent à des périodes telles que le crétacé, le carbonifère et le silurien. Et ils sont toujours les habitants des forêts, des plaines, des marais, des steppes et de la lisière polaire de différents continents.

Une existence aussi longue est devenue possible pour eux, en partie parce qu'ils ne sont liés qu'à des différends. Par conséquent, la question de savoir quelles plantes sont appelées plantes spores, nous pouvons donner une réponse très précise. Ce sont des fougères, des mousses, des couronnes, des prêles (de la catégorie supérieure), ainsi que des algues et des lichens de la catégorie inférieure.

Caractéristiques distinctives

Les principales caractéristiques qui distinguent toutes les plantes à spores sont les suivantes:

  1. En raison de la formation de structures telles que les spores, ces plantes ne forment jamais de fleurs (elles ne sont pas biologiquement adaptées à cela). Par conséquent, tous les mythes sur la floraison des fougères la nuit d'Ivan Kupala ne sont que des contes de fées.
  2. Le cycle de vie de ces plantes a ses propres caractéristiques. Les plantes de spores se distinguent par l'alternance de générations dans le cycle de vie. Ainsi, le gamétophyte, la génération sexuelle formée par la fusion de spermatozoïdes (anteridia) et d'un oeuf (archégone), forme une plante adulte produisant des spores au fil du temps. Un sporophyte provient d'une spore - une génération asexuée qui forme de petites spores dans des structures spéciales et donne naissance à une nouvelle plante. Un tel changement dans la génération sexuelle et asexuée accompagne les plantes à spores tout au long de leur existence.
  3. Pour la reproduction, ils ont certainement besoin d'eau. C'est à travers le liquide que le sperme arrive à l'archegonia, dans lequel l'ovule est caché. Sans eau, le processus de fécondation dans les spores est impossible. C’est une preuve supplémentaire que ce sont les plus anciens représentants de la flore, dont la vie a toujours été étroitement associée au milieu aquatique. C'est à partir de là que toutes les plantes sont originaires.

Ce sont les principales caractéristiques qui distinguent les spores des plantes à graines. Examinons maintenant plus en détail les principaux représentants de ce département.

Fougères

Les fougères sont les plantes à spores les plus connues à la fois pour la décoration et les notions historiquement établies de la flore ancienne. Des exemples de plantes sont connus de tous les jardiniers amateurs et amoureux de la nature et de la solitude de la forêt. Orlyak, un vagabond, une autruche - des plantes magnifiques en volume et qui attirent un feuillage vert luxuriant et riche. Ils sont omniprésents dans les zones forestières dans les zones à climat tempéré et à forte humidité.

Ceux qui aiment les fleurs en pot faites maison ont probablement aussi ou ont déjà vu des néphrolépis, parmi les plus courants: en plus de leur beauté extérieure, ces plantes ne sont guère prétentieuses et ne nécessitent qu'un arrosage abondant et constant. Comme toutes les spores, elles ne peuvent pas se reproduire sans eau.

Sur les feuilles des fougères, les sporanges avec des spores sont très clairement visibles. Ils sont situés à l'arrière du waya (feuille) et ont l'apparence de petits sacs arrondis de couleur brun ou orange foncé. Les spores sont densément parsemées de fine poudre jaune. Après maturation, les sporanges s’ouvrent et des spores se répandent dans l’environnement.

Au total, les fougères représentent plus de 10 000 espèces, regroupées en 300 genres.

Les mousses

Très intéressantes et belles plantes qui forment une véritable litière forestière, semblable à un tapis - mousses. Les plantes à spores qui ont de très petites structures - la tige, les feuilles et la tige avec les sporanges sous forme de boîte - sont tout autour d'elles. Par conséquent, peu de gens les distinguent en apparence, à moins que de véritables experts en mousses.

La couleur de ces plantes est saturée, vert juteux, les feuilles sont dures, petites, en forme de coin. Bien qu’il existe une autre forme, cela dépend du type de mousse. Les groupes principaux du moment sont les suivants:

  • polytrich;
  • se raser;
  • hypnous;
  • sphaigne.

Au total, il existe une centaine d'espèces de mousses. La liste ci-dessus ne comprend donc que les plus courantes et les plus pratiques.

Une caractéristique intéressante de ces plantes est que leurs sporanges ressemblent à des cercles à coiffes de différentes formes. Lorsque les spores sont matures, le couvercle s'ouvre et la tige, au sommet de laquelle se trouve le sporange, se courbe et les spores se répandent.

Algues

Les algues sont des spores, qui comptent aujourd'hui une centaine d'espèces, regroupées dans 11 départements principaux. La principale caractéristique de ces représentants de la flore est la vie en milieu aquatique à différentes profondeurs. Leur corps est représenté par un thalle, il n'a ni feuilles ni racines. La fonction de ces derniers chez ces plantes est assurée par des crochets tenaces translucides appelés rhizoïdes.

Les algues sont liées précisément à cause du manque de division du corps en organes. Ils se reproduisent également par les spores. Les quatre principaux départements d'algues, qui sont les plus répandus et applicables dans la pratique humaine, sont les suivants:

  1. Les verts.
  2. Brown.
  3. Les rouges.
  4. Les diatomées.

Prêle

Avec les fougères, ce groupe de spores a peuplé toutes les terres, mais s'est progressivement transformé en dépôts de tourbe et de charbon. Aujourd'hui, les prêles ne sont représentées que par un petit nombre d'espèces - il y en a une trentaine.

Le plus commun en Russie est la prêle des champs. Il a l'aspect d'une plante basse avec une tige dressée et rigide, divisée en petits segments par des entre-noeuds, à partir de laquelle sortent des faisceaux de feuilles qui ressemblent à des aiguilles. Par conséquent, en général, la prêle ressemble à un petit arbre de Noël.

La division du corps en petits segments est une caractéristique distinctive de tous ces représentants de la flore. La queue de cheval se propage, comme les autres spores, par le changement de génération, c’est-à-dire de façon asexuée (par les spores) et sexuellement (par le sperme et les ovules).

Le ploon

Un groupe intéressant qui se distingue de tous les autres conflits par son apparence. Ils ont de belles tiges parsemées de petites feuilles. Chacun d'eux semble ramper sur le sol.

Au total, il y en a environ 45. La biologie des plantes n'est pas différente de celle des plantes à spores évoquées précédemment. Ils ont aussi des sporophytes et des gamétophytes à leur place, ils dépendent de l’eau et ne poussent donc que sur des sols marécageux et très humides. Leurs sporanges sont de petites structures allongées denses. Après la maturation des spores, elles éclatent et les spores sortent.

Lichens

Environ 26 000 espèces de ces plantes, regroupées en 400 genres, totalisent la biologie moderne. Ces plantes se distinguent de toutes les autres caractéristiques de la structure et du mode de vie. Le fait est qu’elles résultent d’une coopération étroite et mutuellement bénéfique, d’un partenariat entre deux types d’êtres vivants - et les champignons.

Une telle symbiose présente plusieurs avantages:

  • tolérance aux fluctuations de température (les lichens peuvent survivre dans les conditions extrêmes de l'Arctique);
  • échange constant d'éléments nutritifs (les algues donnent des matières organiques au champignon et des minéraux au champignon);
  • adaptabilité à divers sols.

Par conséquent, les lichens sont des plantes à spores plus basses, mais ils présentent des avantages incontestables par rapport aux plus hautes en termes de style de vie.

Phylogenèse

C'est à partir de plantes à spores que la flore moderne de notre planète a commencé à exister. Selon un certain nombre de théories, la vie est née dans l'océan. Les premières plantes, qui étaient les plus basses spores - des algues y sont apparues. Peu à peu, ils sont arrivés sur la terre ferme, ils ont formé des feuilles et des racines pour rester dans le sol. Cependant, la reproduction avait encore besoin d'eau.

Ensuite, les algues ont donné naissance à des fougères, des prêles, des mousses et des moquettes anciennes qui, en mourant pendant plusieurs millions d'années, ont formé des gisements minéraux entiers. Si les formes ancestrales des plantes à spores avaient une structure ligneuse, les formes modernes n’ont rien à voir avec les arbres.

L'ensemble du processus de phylogenèse des représentants décrits de la flore a pris environ quatre cent millions d'années. Cependant, maintenant, la caractéristique générale des plantes de spores permet de les distinguer comme un super département, qui n’a pas encore perdu son dernier lien avec ses ancêtres (l’eau doit encore être propagée), mais elle est déjà formée et présente de nouvelles caractéristiques.

Applications domestiques

Les caractéristiques des plantes à spores permettent de comprendre qu’elles n’ont pas une importance aussi globale que les plantes à fleurs. Cependant, leur utilisation est multiple:

  1. Les formes ligneuses des spores au milieu du Selur et du Carbonifère ont formé les énormes gisements de charbon que les gens utilisent encore.
  2. Les jeunes pousses de fougères peuvent être mangées.
  3. Différentes parties de prêle et de fougères sont utilisées en médecine comme analgésiques, diurétiques, astringents, anti-inflammatoires et autres médicaments.
  4. Les plaunes ont des spores de texture très petite et douce qui peuvent être utilisées comme poudre de bébé.

Nous avons donc reçu une réponse complète et détaillée à la question de savoir quelles plantes sont appelées plantes à spores.

Pourquoi les mousses sont appelées plantes à spores supérieures, vous apprendrez de cet article.

Pourquoi les mousses sont appelées plantes supérieures?

Les plantes supérieures des spores comprennent les plantes dans lesquelles le processus de reproduction et de distribution est effectué à l'aide de spores. Les différends eux-mêmes sont formés de deux manières: sexuelle et asexuée. Les plantes les plus riches en spores comprennent les lichens, les algues, les champignons, les fougères, les prêles, les sablières et les mousses.

Les mousses sont les plus hautes plantes à spores avec une structure assez simple. Ils ne sont attribués à cette espèce que parce que les mousses ont développé des similitudes entre les feuilles, les tiges et un certain nombre de tissus. Les scientifiques ont prouvé qu'ils manquaient de racines et de rhizomes. Mais ces plantes ont des rhizoïdes, grâce auxquels elles se "fixent" au sol et en tirent de l’eau.

Alors, quelle est la particularité de la structure des mousses, leur permettant de s'appeler des plantes supérieures?

Le problème est qu’ils n’ont pas de système câblé. Ils consistent également en un type de tissu. Ces plantes de spores appartiennent aux plantes de spores en raison de leur reproduction par les spores.

Les scientifiques ont prouvé que les rhinophytes étaient les ancêtres lointains des mousses - il s'agit d'un groupe de plantes éteintes qui ont été les premières plantes multicellulaires à sortir de l'eau sur terre et à créer un tissu vasculaire. Les tiges des mousses ont des toiles métalliques, des revêtements et des tissus mécaniques. Tout cela est dû à l'adaptation pour rester sur terre. Par exemple, les tissus protecteurs empêchent la plante de se dessécher, tandis que les tissus mécaniques aident la mousse à rester debout. Dans beaucoup d'entre eux, les feuilles sont constituées d'une couche cellulaire. En général, les tissus sont peu développés. Par conséquent, parmi les mousses, il n’ya pas de plantes de grande taille: ils n’atteignent que quelques centimètres de hauteur.

Biologie 6e année. Thème: Le royaume de la plante. Algues Plantes à spores supérieures

Le but de ce test est de vérifier si l’élève est capable de:

Distinguer les plantes supérieures des plantes inférieures;

Décrire, par caractéristiques, les principaux départements des plantes à spores inférieures et supérieures;

Caractériser l'importance des algues et des plantes à spores supérieures dans la nature et la vie humaine;

Montrent des signes de développement plus élevé des plantes supérieures par rapport aux plantes inférieures.

Option 1

non atteint.

A.Les champignons sont des plantes.

B.Les bactéries sont des plantes.

B.Les plantes sont étudiées par la science de la zoologie.

+G.Les plantes peuvent être unicellulaires ou multicellulaires.

+A.Algologie étudie la science des algues.

B.Les algues sont des plantes supérieures.

B.Toutes les algues sont vertes.

G.Les algues sont des organismes multicellulaires.

3. Sélectionnez l'énoncé correct concernant les plantes à spores.

A.Les litiges plus élevés incluent les lichens.

+B.Les prêles sont parmi les contestés.

B.Les plantes à spores comprennent les champignons.

G.Les plantes à spores comprennent les algues.

+A.Les plantes inférieures constituent le groupe de plantes le plus ancien sur Terre.

B.

B.Les plantes inférieures comprennent les champignons.

+G.Les algues vertes sont des plantes basses.

5. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant la division Algues vertes est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.La laminaire est une algue verte.

+B.Chlamydomonas - algues vertes.

B.Porfira - algues vertes.

+G.La chlorella est une algue verte.

+A.Les mousses sont des plantes vivaces et petites.

B.La science de la mousse s'appelle algologie.

+B.Les mousses sont des plantes terrestres.

G.La photosynthèse dans les mousses peut se produire dans l'obscurité totale.

+A.Gamétophyte de diverses spores de courte durée.

B.La tige des couronnes est constituée du même type de tissu.

+B.Les pousses des plauiformes se ramifient de manière dichotomique.

+G.Les feuilles des couronnes ont des stomates et des veines.

A.Rhizome - un ensemble de sporanges.

B.La partie souterraine de la prêle est représentée par les rhizoïdes.

B.Les prêles sont la nourriture de nombreux animaux.

G.La photosynthèse de prêle se produit dans les feuilles.

+A.Le sporophyte prédomine dans le cycle de vie des fougères.

+B.Les feuilles de fougère s'appellent wami.

B.Les fougères équidistantes comprennent la salvinia flottante.

G.Orlyak Ordinary est un représentant des fougères hétérogènes.

A.Les rhinophytes proviennent de bryophytes.

+B.Les plantes terrestres se caractérisent par une division en parties souterraines et aériennes.

+B.Les tissus tégumentaires des rhinophytes présentaient des stomates.

G.Les premières plantes terrestres ont atteint plusieurs mètres de hauteur.

+A.La croissance a un ensemble de chromosomes haploïdes.

+B.La fertilisation des spores supérieures n'est possible qu'en présence d'eau.

B.Les tissus conducteurs de la spore supérieure remplissent une fonction photosynthétique.

G.Les spores supérieures gamétophytes sont meilleures que les sporophytes adaptées aux conditions environnementales.

12. Notez lequel des quatre énoncés suivants concernant les adaptations de l'habitat des plantes est correct et lequel est incorrect.

+A.La présence d'autres pigments dans les algues rouges, en plus de la chlorophylle, est une adaptation permettant de capter le maximum de lumière dans l'environnement aquatique. .

+B.La carapace de silicium des diatomées remplit une fonction protectrice.

B.Les algues sont attachées au substrat en utilisant les racines.

+G.L'apparition de tissu mécanique chez les fougères est une adaptation à l'habitat terrestre.

Option 2

Lorsque vous écrivez les réponses aux devoirs du test, encerclez les lettres qui correspondent aux déclarations que vous pensez être correctes et rayez les lettres qui correspondent aux déclarations que vous pensez être fausses. Par exemple, si vous considérez que les affirmations A et B sont correctes et que les affirmations B et D sont incorrectes, écrivez. Si au moins une lettre de 4 n'est pas marquée, la tâche est considérée non atteint.

1. Sélectionnez l'énoncé correct concernant les plantes.

+A.Les plantes se nourrissent d'énergie solaire.

B.La vie sur Terre est possible sans plantes.

B.Le corps des plantes supérieures s'appelle le thalle.

G.Les plantes sont étudiées par la science de la virologie.

2. Sélectionnez l'énoncé correct concernant les algues.

A.Chlamydomonas est une algue multicellulaire.

+B.La laminaire est une algue brune.

B.Les algues ne se reproduisent que sexuellement.

G.La membrane cellulaire des algues est colorée à la chlorophylle.

3. Sélectionnez l'énoncé correct concernant les plantes à spores plus élevées.

+A.Les fougères sont parmi les plus hautes spores.

B.Les spores supérieures comprennent les plantes à fleurs.

G.Les bactéries à spores supérieures sont des bactéries.

4. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les plantes inférieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

A.Les plantes inférieures comprennent des fougères.

+B.Les plantes inférieures comprennent les algues vertes.

B.Les plantes inférieures ne se reproduisent que sexuellement.

+G.

5. Lesquelles des algues suivantes sont des diatomées? Notez lesquelles des quatre réponses suivantes sont correctes et lesquelles sont incorrectes.

+A.Pinnularia.

B.Ulotrix.

B.Sargasse

G.Laminaire

6. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le département Mossy est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les mousses absorbent l'eau du sol par les racines.

+B.La science de la mousse s'appelle la bryologie.

B.Le gamétophyte dans les mousses consiste en une cellule diploïde.

+G.Il y a des mousses à feuilles et des thalles.

7. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le service est Plauniform, correcte et qui est incorrecte.

A.Les feuilles du sporophyte sont recouvertes d'écorce.

B.Les plaunas servent de nourriture à de nombreux animaux.

B.Sporophyte - une collection de sporanges.

G.Strobil - une feuille spécialisée sur laquelle les sporanges sont placés.

8. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant la division cartilagineuse est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les prêles sont des plantes hétérogènes.

+B.Le corps des prêles est divisé en nœuds et entre-nœuds.

+B.La prêle est caractérisée par une croissance d'insertion.

G.Les prêles ont de grandes feuilles.

9. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le département en forme de fougère est correcte et lesquelles sont incorrectes.

+A.Les soruses sont situés sur la face inférieure des feuilles.

B.Chez les fougères arborescentes, les pousses sont modifiées dans le rhizome.

+B.Les feuilles de fougère peuvent être entières ou disséquées.

G.Les spores de fougères donnent naissance à des sporophytes.

10. Indiquez lesquelles des quatre affirmations suivantes concernant l’évolution des plantes à spores supérieures sont correctes et lesquelles sont incorrectes.

+A.Les ploons sont une branche aveugle de l'évolution, car ils ont une photosynthèse limitée.

B.L'accès à la terre des rhinophytes a été facilité par la présence de tissus mécaniques en eux.

B.Bryophytes - les premières plantes terrestres .

G.Les rhinophytes étaient des plantes géantes.

11. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les caractéristiques structurelles et la durée de vie des plantes à spores supérieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

A.Les noyaux de sporophytes possèdent un seul ensemble de chromosomes.

+B.Le tissu est formé de cellules ayant une origine commune, une structure similaire et remplissant les mêmes fonctions.

B.Le gamétophyte des plantes à spores supérieures consiste en une cellule.

+G.L'hétérogénéité des plantes à spores supérieures a contribué à une meilleure adaptation à la vie sur terre.

12. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les spores des plantes à spores supérieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

A.Les spores des plantes à spores supérieures contiennent un ensemble diploïde de chromosomes.

+B.Les spores des plantes à spores supérieures sont protégées du dessèchement par une coquille dense.

+B.Les spores peuvent se développer sur la terre ferme.

G.Toutes les plantes à spores supérieures sont également des spores.

Option 3

Lorsque vous écrivez les réponses aux devoirs du test, encerclez les lettres qui correspondent aux déclarations que vous pensez être correctes et rayez les lettres qui correspondent aux déclarations que vous pensez être fausses. Par exemple, si vous considérez que les affirmations A et B sont correctes et que les affirmations B et D sont incorrectes, écrivez. Si au moins une lettre de 4 n'est pas marquée, la tâche est considérée non atteint.

1. Sélectionnez l'énoncé correct concernant les plantes.

A.Les virus sont des plantes.

+B.Les générations sexuelles et asexuées alternent dans le cycle de vie des plantes.

B.Les plantes inférieures ont des racines et des pousses.

G.Les plantes se nourrissent de manière hétérotrophe.

2. Sélectionnez l'énoncé correct concernant les algues.

A.Ulva est une algue unicellulaire.

B.La surface du thalle chez les algues brunes est recouverte d'une coquille.

+B.De nombreuses algues sont des aliments pour poissons.

G.Le pigment est une substance incolore.

A.Les plus hautes spores sont toutes des plantes vertes.

B.Les algues unicellulaires appartiennent à la plus haute spore.

B.Les cyanobactéries appartiennent à la plus haute spore.

+G.Les mousses sont parmi les plus hautes spores.

4. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les plantes inférieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

+A.Les plantes inférieures comprennent les algues brunes.

+B.Les spores des algues peuvent avoir des flagelles, appelées zoospores.

B.La reproduction sexuée est réalisée à l'aide de spores.

G.Sporophyte est la génération sexuelle dans la vie végétale.

5. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant la division algues brunes est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les algues brunes comprennent les algues qui vivent dans l’eau douce.

B.Les algues brunes ne comprennent que des plantes unicellulaires.

+B.Les algues brunes se reproduisent de manière végétative, sexuelle et asexuée.

+G.Le fucus est un représentant des algues brunes.

6. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le département Mossy est correcte et lesquelles sont incorrectes.

+A.Les pieds du sporophyte de bryophyte sont immergés dans le tissu gamétophyte.

+B.Marchantia est de la mousse de thalle.

B.Sporogon bryophytes vivace.

G.Polytrich ordinaire en hauteur peut atteindre 1 mètre.

7. Indiquez lesquelles des quatre affirmations suivantes concernant les représentants du département sont plumiformes, correctes et lesquelles sont incorrectes.

+A.Dans les gousses équicores, le gamétophyte est monoïque.

B.Les Plunae ne se reproduisent que sexuellement.

+B.Les racines des couronnes sont formées à partir du bas de la pousse.

G.Pluno manque de feuilles.

8. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant la division cartilagineuse est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Le vagin de la feuille est la distance entre les nœuds adjacents.

+B.Les gamétophytes présents dans la prêle sont généralement bisexuels.

+B.La tige de prêle est saturée de silice.

G.Tous les prêles sont des plantes hétérogènes.

9. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le département en forme de fougère est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les fougères ne se reproduisent que sexuellement.

B.Nos ancêtres savaient que les fougères produisent des spores et ne fleurissent jamais.

B.Toutes les fougères sont des plantes à spores égales.

G.Le gamétophyte prédomine dans le cycle de vie des fougères.

10. Indiquez lesquelles des quatre affirmations suivantes concernant l’évolution des plantes à spores supérieures sont correctes et lesquelles sont incorrectes.

A.Les conifères sont issus des plauniformes.

+B.Le charbon était formé d'anciennes plantes à spores supérieures.

B.Les riniophytes gamétophytes sont bien étudiés.

+G.La prévalence des gamétophytes dans le cycle de vie de nombreuses plantes à spores "a ralenti" leur développement historique.

11. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les caractéristiques structurelles et la durée de vie des plantes à spores supérieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

+A.Les mousses feuillues sont meilleures que le thalle, adaptées à l'habitat terrestre.

+B.Les cavités des tiges de prêle peuvent être remplies d’eau.

B.Gametophyte plunov capable de la photosynthèse.

G.Des mousses éteintes formaient des dépôts de charbon.

12. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les pigments de cellules d’algues sont corrects et lesquels sont incorrects.

+A.L'iode est obtenu à partir d'algues rouges.

B.L'agar est obtenu à partir d'algues vertes.

B.La laminaire se réfère aux diatomées.

+G.La carapace de diatomées en silice est constituée de deux parties qui se chevauchent.

Option 4

Lorsque vous écrivez les réponses aux devoirs du test, encerclez les lettres qui correspondent aux déclarations que vous pensez être correctes et rayez les lettres qui correspondent aux déclarations que vous pensez être fausses. Par exemple, si vous considérez que les affirmations A et B sont correctes et que les affirmations B et D sont incorrectes, écrivez

B.Les spores se forment dans la gamétangie.

+G.Le pigment de chlorophylle se trouve dans les chloroplastes.

3. Sélectionnez la déclaration correcte concernant les litiges les plus graves.

A.Les plus hautes spores sont des algues multicellulaires.

+B.Les plantes à spores supérieures poussent en Ukraine.

B.Les algues à spores supérieures sont brunes.

G.Les plantes à spores supérieures servent de base au benthos et au plancton.

4. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les plantes inférieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

+A.Les gamètes sont formés dans la gamétange.

B.Un gamète en mouvement s'appelle une zoospore.

+B.Spirogyra appartient à l'algue verte.

+G.Les diatomées ont une coquille à la surface du thalle.

5. Notez lesquelles des quatre affirmations suivantes concernant la Division des algues rouges sont correctes et lesquelles sont incorrectes.

A.Les algues rouges vivent principalement dans l’eau douce.

+B.Les algues rouges se reproduisent végétativement, par les spores et sexuellement.

+B.Les algues rouges sont utilisées pour fabriquer des médicaments.

G.Les représentants de ce département des algues ont des flagelles.

6. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le département Mossy est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les paniers à couvain de mousses de thalles servent à la reproduction sexuée.

B.La structure de la sphaigne ne comprend que des cellules vivantes.

B.Tous les bryophytes servent de nourriture pour les animaux.

+G.Les mousses participent à la formation de la tourbe.

7. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le service est Plauniform, correcte et qui est incorrecte.

+A.Le sporophyte prédomine dans le cycle de vie des pilleurs.

B.Les plaunes sont des plantes ligneuses et arbustives.

+B.Les Plowniens ont de vraies racines.

G.Le clown en forme de club appartient à la forme de spores hétérogène.

8. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant la division cartilagineuse est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Des spores de prêle se développent sur le gamétophyte.

+B.Les prêles proviennent de rhinophytes.

B.La croissance de l'insertion se produit en raison du tissu tégumentaire de la prêle.

+G.La queue de cheval est trouvée en Ukraine, atteignant 1 mètre de hauteur.

9. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant le département en forme de fougère est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les fougères modernes sont principalement des arbres.

B.Les oeufs sont formés dans les antéridies.

+B.Fougère gamétophyte attachée au sol avec des rhizoïdes.

+G.La fertilisation chez les fougères a lieu dans l'eau.

10. Notez laquelle des quatre affirmations suivantes concernant l'utilisation de plantes à spores plus élevées est correcte et lesquelles sont incorrectes.

A.Les mousses améliorent l'aération des zones humides.

B.Les tiges des couronnes, imprégnées de silice, sont utilisées pour le meulage du métal.

B.L'inflammation spontanée des fougères dans les marais peut provoquer des incendies de forêt.

G.Des spores de prêle contenant jusqu'à 50% d'huile sont utilisées pour saupoudrer les comprimés.

11. Notez lesquelles des quatre affirmations suivantes concernant les plantes à spores plus élevées énumérées dans le Livre rouge de l'Ukraine sont correctes et lesquelles sont incorrectes.

+A.Les cheveux d'Adiantum Venus vivent en Crimée.

+B.La Marsilia à quatre feuilles appartient aux fougères hétérogènes.

B.La queue de cheval se trouve dans la région de Nikolaev.

G.Batrachospermum est un clown relique.

12. Notez lesquels des quatre énoncés suivants concernant les sporophytes des plantes à spores supérieures sont corrects et lesquels sont incorrects.

+A.Les sporanges se développent sur des sporophytes.

B.Les fougères se caractérisent par la formation de strobiles sur les sporophytes.

+B.Dans les plantes hétérogènes, microspores et mégaspores se développent sur le même sporophyte.

+G.Les fougères diverses sont généralement des plantes vivaces qui aiment l'ombre et l'humidité.

La photo montre des psilophytes - des plantes éteintes.

À l'aide d'un fragment du tableau géochronologique, établissez l'époque et la période d'apparition de ces organismes, ainsi qu'un ancêtre possible au niveau du département des plantes.

Indiquez par quels signes les psilophytes appartiennent aux plantes à spores plus élevées.

Table géochronologique

ERA, âge
en millions d'années
Période Monde végétal
Mésozoïque, 240 Craie Les angiospermes apparaissent et se propagent; les fougères et les gymnospermes sont réduits
Jura Les gymnospermes modernes dominent, les gymnospermes anciens meurent
Trias Les gymnospermes antiques dominent; Les gymnospermes modernes apparaissent; les fougères à graines meurent
Paléozoïque, 570 Perm Les gymnospermes anciens apparaissent; une grande variété de fougères à graines et herbacées; prêle, clowns et fougères meurent
Carbone La floraison des fougères, des sablières et des prêles en forme d’arbres (formant les "forêts de charbon"); les fougères à graines apparaissent; les psilophytes disparaissent
Devon Le développement et ensuite l'extinction des psilophytes; l'émergence des principaux groupes de plantes spores - fluvoïde, prêle, fougère; l'apparition des premiers gymnospermes primitifs; l'émergence des champignons
Silur La dominance des algues; l'émergence de plantes sur terre - l'apparition de rhinophytes (psilophytes)
Ordovicien Floraison d'algues
Cambrien Évolution divergente des algues; l'apparition de formes multicellulaires
Protérozoïque, 2600 Algues unicellulaires bleu-vert et vert répandues, bactéries; les algues rouges apparaissent

Explication

Nous utiliserons le tableau. Dans la troisième colonne, nous trouverons des psilophytes. déterminé par les deuxième et première colonnes de l'ère et la période où les psilophytes vivaient

La réponse est:

1) Epoque: Paléozoïque

Période: Silurien

2) Les ancêtres des psilophytes sont des algues vertes multicellulaires.

3) Les signes des plantes à spores supérieures sont:

La division du corps en deux parties - aérienne et souterraine

La présence d'organes reproducteurs multicellulaires - sexuels (gamétanges) et asexués (sporanges)

Système conducteur primitif, lamelle

Note

Les psilophytes avaient la forme d'un arbre, des processus filamenteux individuels leur permettaient de se fixer au sol et d'en absorber l'eau et les minéraux. Parallèlement à la formation de similitudes entre les racines, la tige et le système conducteur primitif, les psilophytes ont développé un tissu tégumentaire qui les protège du dessèchement.

Les plantes supérieures sont des organismes phototrophes multicellulaires adaptés pour vivre dans un environnement terrestre et caractérisés par l'alternance correcte de générations sexuelles et asexuées et par la présence de tissus et d'organes différenciés.

Les principales caractéristiques qui distinguent les plantes supérieures des plantes inférieures:

Capacité d'adaptation à la vie en milieu terrestre;

La présence de tissus clairement différenciés qui remplissent des fonctions spécialisées spécifiques;

La présence d'organes reproducteurs multicellulaires - sexuels (gamétanges) et asexués (sporanges). Les gametangia mâles des plantes supérieures s'appellent anteridia, femelle - archegonia. Les gamétanges des plantes supérieures (contrairement aux plantes inférieures) sont protégés par des coquilles à partir de cellules stériles (infertiles) et peuvent (dans certains groupes de plantes) être réduits, c'est-à-dire réduit et simplifié;

La transformation d'un zygote en un embryon multicellulaire typique dont les cellules ne sont pas initialement différenciées mais génétiquement déterminées à se spécialiser dans une certaine direction;

L'alternance correcte de deux générations - le génital haploïde (gamétophyte), se développant à partir d'une spore, et le diploïde asexué (sporophyte), se développant à partir d'un zygote;

Dominance dans le cycle de vie du sporophyte (dans tous les départements sauf le Mossy);

Séparation du corps du sporophyte (dans la plupart des départements de plantes supérieures) en organes végétatifs spécialisés - la racine, la tige et les feuilles.

Source: USE - 2018, DECISE USE

Valeria Rudenko 15.06.2018 16:32

Bonjour Je ne comprends pas, mais comment devrions-nous déterminer l’ancêtre des plantes? Pourquoi prenons-nous des algues vertes multicellulaires?

Natalya Evgenievna Bashtannik

Nous utilisons la connaissance biologique, et la figure montre une différenciation faible du corps

Vasily Rogozhin 09.03.2019 13:39

Bien entendu, les ancêtres des psilophytes, comme toutes les plantes supérieures, ne sont pas les anciennes algues vertes, mais les algues Charov, qui constituent désormais un département indépendant.

Et en plus de la réponse concernant les différences entre les plantes supérieures et les plantes inférieures, il convient de noter que «la présence de tissus clairement différenciés» n'est pas une caractéristique absolue de ces groupes de plantes aujourd'hui. Les algues brunes, par exemple, appartenant à des plantes inférieures, ont de vrais tissus (type de différenciation tissulaire du thalle). Voici la présence d’organes - oui, c’est le signe de plantes supérieures uniquement, et les tissus réels peuvent se trouver à la fois dans les plantes supérieures et inférieures.

Question 1. Pourquoi les coqs, les prêles et les fougères sont-ils classés comme plantes à spores supérieures?
Chez les plantes supérieures, les coqs, les prêles et les fougères sont attribués à leurs organes - la tige, les feuilles et la racine. Et ils sont appelés spores en raison du fait qu'ils se reproduisent par les spores.

Question 2. Où grandissent-ils?
La plauna, la prêle et les fougères poussent principalement dans des endroits ombragés et humides. Les plaunas poussent principalement dans les forêts de pins. La queue de cheval pousse dans les champs, dans les forêts ou près des étendues d'eau, généralement dans des zones où le sol est acide et humide. Les fougères sont très répandues, elles vivent à la fois sur la terre, où elles ne poussent pas seulement sur le sol, mais aussi sur des troncs et des branches d'arbres, ainsi que dans l'eau (on trouve des fougères flottantes vivaces).
Les fougères des latitudes tempérées sont des plantes herbacées vivaces et se rencontrent dans les forêts tropicales. Quelques espèces (salvinia) vivent dans l'eau.

Question 3. Quelle est leur structure?
Toutes les fougères ont une tige, des feuilles et des racines.
Dans les bas-fonds, la pousse se ramifie et se divise dichotomiquement en parties souterraines et aériennes. Le système racinaire est représenté par les racines subordonnées, sans poils radiculaires. Les feuilles sont petites avec une veine. Les gamétophytes (plantules) sont petits, verts ou incolores.
Les prêles poussent dans des endroits humides ou marécageux. Les pousses élevées ont des tiges articulées avec des branches verticillées partant de leurs nœuds. Les feuilles sont petites, squameuses, collectées en nœuds par des verticilles. Des cristaux de silice se déposent dans les cellules de la peau des tiges et des feuilles, ce qui rend le corps de la prêle très rigide. Les pousses aériennes de prêle sont chaque année formées à partir des bourgeons du rhizome. Les racines adventives s'étendent du rhizome. Prêle a deux types de pousses. Au début du printemps, les pousses de printemps se développent. Ils sont de couleur marron clair, non photosynthétiques. Des épillets porteurs de spores se forment aux extrémités des pousses printanières.
Le sporophyte de fougère est clairement divisé en racine, tige et feuille. Les racines sont toujours subordonnées, la tige est généralement bien développée, parfois modifiée et représentée par un tubercule ou un rhizome). Les feuilles sont généralement pennées, complexes, elles s'appellent vayi. Wii poussent du rhizome. Sur le dessous de la voie, de petits tubercules bruns se développent - des sporanges. Les jeunes feuilles sont pliées de manière cochléaire. Les sporanges sont situés sur la face inférieure de la feuille. La croissance (gamétophyte) a souvent une forme en forme de cœur. Il porte des archégones, des antéridies et des rhizoïdes.

Question 4. Quelles plantes - fougères ou mousses - ont une structure plus complexe? Prouvez-le.
La différence entre les mousses et les fougères réside dans le fait que le corps des mousses est divisé en organes (tige et feuilles), les mousses n’ayant pas de véritables racines, elles sont remplacées par des rhizoïdes, qui les renforcent dans le sol et absorbent l’eau. Les fougères ont des racines. De plus, toutes les fougères ont une structure interne de feuilles plus complexe.

Question 5. Quel est le sens des socs, des prêles et des fougères?
Le rôle des fougères dans la nature et dans les activités humaines est principalement associé aux gisements de charbon formés par les fougères anciennes de la période du Carbonifère Paléozoïque. Les plantes modernes ressemblant à des fougères sont utilisées en médecine (par exemple, la thyroïde mâle est utilisée comme anthelminthique), en tant que plantes ornementales, dans les aquariums et les réservoirs (par exemple, la salvinia, l'azolla caroline). Certains types d'azolla sont utilisés comme engrais vert qui enrichit le sol en azote. En métallurgie, les moisissures sont saupoudrées de poudre provenant des spores de ces plantes et les pièces métalliques traînent facilement derrière les murs. Dans certaines régions de notre pays, on mange des pousses de prêle des champs (crues, cuites à la vapeur et comme garniture pour tartes), ainsi que de jeunes feuilles de fougère fouine. Orlyak, en Extrême-Orient, est récolté en grande quantité à des fins alimentaires. Les prêles sont souvent des mauvaises herbes; parmi eux sont des formes toxiques.



 


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