« La naturaleza crea al hombre, pero desarrolla y forma su sociedad.

(V. G. Belinsky)

El autor plantea el problema de la esencia biosocial del hombre. VG Belinsky sostiene que una persona tiene una esencia dual, que incluye una base biológica y un componente social. Define el papel protagónico de la sociedad en el desarrollo de una persona como persona. Los científicos de diferentes direcciones siempre se han preocupado por la influencia de la sociedad en la formación de la personalidad. Este problema es especialmente relevante en el contexto de la creciente influencia del mundo global en la formación del hombre moderno.

En mi opinión, el autor definió con precisión la importancia de la sociedad en la vida de cada persona. Estoy de acuerdo en que “la naturaleza crea a la persona, pero desarrolla y transforma su sociedad”, que es el resultado de la actividad conjunta de muchas generaciones de personas. Después de todo, la sociedad en el sentido amplio de la palabra es una parte del mundo material separada de la naturaleza, pero estrechamente conectada con ella, lo que incluye las formas de interacción entre las personas y las formas de su asociación. Fuera de la sociedad, una persona está privada de su esencia social. En apoyo de mi posición, puedo dar los siguientes argumentos.

En primer lugar , casi toda su vida una persona aprende a vivir en el más complejo de los mundos existentes: en el mundo de las relaciones sociales. Pasa por diferentes etapas de socialización, i.e. domina varios roles sociales y normas culturales. Solo gracias a la socialización del cachorro humano, el individuo se convierte en individualidad y personalidad. La socialización debe comenzar en la niñez, cuando la personalidad humana está formada en un 70% y ya es demasiado tarde, pues comienzan procesos irreversibles. Esto lo confirman las personas salvajes ("mowgli", "niños de la jungla"), criaturas que crecieron aisladas de las personas y se criaron en la comunidad de animales. Las tristes historias de estas personas (la historia de Kamala y Amala, etc.) demostraron claramente que incluso con los requisitos biológicos normales para una socialización exitosa, uno no puede aprender una postura erguida, un habla articulada y consciente, adquirir habilidades para la actividad laboral creativa fuera del social normal. entorno, es decir, fuera de la sociedad. La socialización debe comenzar en la infancia, cuando se forma el carácter de una persona, se desarrollan sus inclinaciones creativas, habilidades y talentos.

En segundo lugar, desde la primera infancia y durante toda la vida, una persona está influenciada por las personas que lo rodean, inculcándole las normas de la sociedad. Estos son agentes de socialización, en cuyo papel actúan las personas y las instituciones. Los agentes de socialización primaria incluyen miembros de la familia, maestros, médicos, amigos, etc., conectados con el niño por estrechas relaciones personales. Y luego los agentes de socialización secundaria (medios de comunicación, representantes de la administración de la escuela, universidad, iglesia, estado, etc.), conectados con la persona por relaciones comerciales formales. Las relaciones que se desarrollan entre una persona y los demás en la infancia determinan en gran medida su vida adulta, el período más activo de socialización, ya que es en este momento cuando se observa el desarrollo de los roles sociales no en el juego, sino en situaciones reales.

En tercer lugar , la socialización es un proceso individual, pero siempre procede bajo el control de la sociedad, de las personas que lo rodean. No solo enseñan, sino que también controlan la correcta implementación de las normas aprendidas, es decir. ejerció el control social. El control social es un mecanismo especial para mantener el orden público e incluye 2 elementos principales: las normas como reglas de conducta y las sanciones como medio de recompensa o castigo. El control social ayuda a una persona a navegar la variedad de relaciones sociales y darse cuenta de sus habilidades, talentos e ideas.

Cuatro , una persona involucrada en el proceso continuo de socialización acumula una determinada experiencia de vida, que es el resultado de su adaptación al mundo que le rodea y su transformación. Es la sociedad la que forma los valores humanos básicos que afectan directamente la naturaleza de las transformaciones, el destino de la sociedad. En las condiciones de apertura del mundo moderno, vemos cuán diferentes son estos valores, cómo, por ejemplo, la lucha entre los partidarios del humanismo y el fascismo se agrava hoy. Los valores e ideales más altos no se realizan por sí mismos, sino como resultado de las actividades de personas, estados, gobiernos, organizaciones internacionales específicas, que conforman la comunidad mundial y deben ser responsables del destino del planeta y la humanidad como entero.

Los sociólogos siguen discutiendo sobre ¿qué es una persona? ¿Cómo está organizada la sociedad? ¿Cómo define la sociedad las actividades de las personas? ¿Por qué la gente es capaz de crear cultura y desarrollar civilización? Pero, en mi opinión, una pregunta preocupa a todos sin excepción, qué tipo de futuro nos espera. ¿Una humanidad unida en paz, donde una persona será reconocida como el valor más alto de la Tierra, o una catástrofe planetaria? ¡Grande es la responsabilidad del hombre y la sociedad entre sí!

(388 palabras) Nadie negará que la mitad de la personalidad humana está formada por el entorno en el que tal o cual persona nació y se crió. Una sociedad claramente construida con normas morales y legales ya establecidas tiene un gran impacto en el carácter de una persona, ya que pone en su mente ciertos juicios y comportamientos. Durante muchos siglos, la humanidad se ha preguntado si una persona, colocada en un entorno determinado desde una edad temprana, es capaz de desarrollar finalmente su propia individualidad.

Así que en la historia de N.V. El "abrigo" de Gogol ante nosotros aparece el "hombrecito" más común Akaki Akakievich. Viviendo en una sociedad estatal estrictamente dividida del Imperio Ruso, sufriendo la humillación y el abandono de sus superiores, se resignó a su destino como un pequeño engranaje en una enorme máquina. No tiene ambiciones ni grandes sueños. Promoción o riqueza, el héroe ni siquiera se atreve a pensar en ello, con la esperanza de ahorrar dinero para un abrigo nuevo. Durante la mayor parte de su vida, el héroe de la obra trabajó como suboficial en un servicio de rutina, solo para morir y desaparecer al final de la historia, sin dejar rastro. Desarrollando el tema del "hombrecito" después de Pushkin, Gogol, sintiendo cierta lástima por su héroe, muestra su pobreza espiritual y su estrechez de miras causada por la injusticia de la sociedad.

Más de un siglo después de Gogol, el escritor estadounidense R.D. Bradbury en la novela de fantasía distópica Fahrenheit 451 nuevamente plantea el tema del hombre y la sociedad. Ante nosotros aparece una sociedad del futuro, desprovista de normas morales. El valor de la familia, del conocimiento, de la cultura, incluso de la propia vida humana, se reduce a cero. El personaje principal, Guy Montag, nació y creció en esta sociedad. Nunca tuvo dudas y siguió la corriente. Habiendo conseguido un trabajo en un equipo especial para la destrucción de libros, se convirtió en un miembro de pleno derecho de la sociedad. Pero un día, después de haber conocido a Clarissa, una chica verdaderamente vivaz y espontánea, Montag se da cuenta gradualmente de la falta de sentido de su existencia, el vacío y la falta de espiritualidad del mundo que lo rodea, se da cuenta de que incluso su esposa es solo un hermoso caparazón vacío decorado. El héroe renace, adquiere nuevos ideales y busca su destino. En el final, el protagonista escapa de la ciudad, comienza una guerra, la civilización perece, y Guy y un grupo de personas con ideas afines deciden tratar de revivir a la humanidad de las cenizas, construir una nueva sociedad basada en los ideales del humanismo y la ilustración. . A diferencia de Gogol, Bradbury creía que el individuo podía resistir a la sociedad.

La mayoría de los escritores estuvieron de acuerdo en que la sociedad tiene una tremenda influencia en una persona, pero si es capaz de dominarlo, todos deciden por sí mismos. Así que los escritores del realismo crítico eran en su mayoría pesimistas acerca de la relación entre el individuo y la sociedad, mientras que los escritores de ciencia ficción suelen ser más optimistas y conservan la fe en el poder del espíritu humano.

La formación de una persona como persona se da a lo largo de su vida. Por el momento, existen dos teorías sobre la formación de la personalidad. Por un lado, toda personalidad se forma y desarrolla de acuerdo con sus rasgos y capacidades innatos, mientras que el entorno social juega un papel muy reducido. Por otro lado, se cree que los rasgos y habilidades internos innatos del individuo no afectan en absoluto su formación, y la personalidad se forma completamente en el curso de la acumulación de experiencia social.

Sin embargo, todo se reduce al hecho de que una persona no nace con una personalidad de pleno derecho, sino que recibe las cualidades necesarias para convertirse en una durante su vida. Se cree que la formación de la personalidad es, más bien, el primer paso hacia la formación de las cualidades personales de una persona. Se debe a muchos factores externos e internos.

Externos son: la pertenencia de una persona a una cultura condicionada, clase socioeconómica y un ámbito familiar especial para cada uno. Los factores internos incluyen las características genéticas, físicas y biológicas del individuo. El entorno que lo rodea tiene una influencia especial en el establecimiento de las cualidades personales de una persona.

Surge la pregunta: ¿qué es la opinión pública?

Este es el punto de vista de un determinado grupo de personas sobre cualquier tema de acuerdo con sus ideas sobre el comportamiento y el pensamiento dentro de la sociedad, compartidas y expresadas por la mayoría. El propósito clave de la opinión pública es que desempeña el papel de una especie de regulador de las relaciones personales entre las personas en la sociedad.

La regulación de las relaciones públicas es la principal función de la opinión pública. La opinión pública forma e inculca ciertas normas de relaciones sociales en los miembros de la sociedad. Además, regula las relaciones no sólo entre los individuos, sino también entre el individuo y la colectividad, la colectividad y la sociedad, así como entre la sociedad y el individuo. Otra función de la opinión pública es inculcar en cada individuo un sentido de responsabilidad por sus hechos y acciones hacia la sociedad. La función educativa desarrolla en la persona un sentido de responsabilidad moral.

En consecuencia, la opinión pública es un medio universal de educar a los miembros "moralmente puros" de la sociedad. La opinión pública repercute en el individuo, grupo, equipo, incide en la formación de sus actitudes, costumbres, tradiciones, intereses, hábitos. Educa y reeduca.

La opinión pública incorpora elementos intelectuales, emocionales y volitivos, todo tipo de ideas y expresa la actitud de las personas ante determinados problemas y fenómenos que afectan sus intereses. Puede expresarse en forma de evaluación, deseo, aprobación, condena, demanda, etc. La opinión pública aparece en el proceso de discusión de los acontecimientos sociales, las condiciones de vida, el trabajo, el ocio, etc.

Sin embargo, la opinión pública puede influir en una persona, tanto positiva como negativamente.

La sociedad actúa como una especie de "presión" para una persona, cultivando la conformidad en ella, obligándola a mirar constantemente hacia atrás "" y obligándola a ser "lo que otros quieren ver", e impidiéndole ser "lo que realmente quiere". es."

Una persona puede convertirse en una personalidad solo si encuentra un equilibrio entre su punto de vista y la opinión pública. Habiéndose comprendido a sí mismo como persona, ocupando su lugar en la "escalera social" y comprendiendo su camino de vida, una persona se convierte en individuo, adquiere honor y libertad de elección, que lo distinguen en la "masa gris" como persona.

svetlana ivanova especialmente para el sitio

IMPACTO DE LA SOCIEDAD EN EL INDIVIDUO Y LA PERSONALIDAD EN LA SOCIEDAD

Cada persona está conectada con la sociedad por muchos hilos. Las condiciones materiales de su vida dependen enteramente del nivel de desarrollo de las fuerzas productivas de la sociedad alcanzado en una época dada. Sus intereses espirituales, forma de pensar, principios morales: todo esto es el resultado de la influencia social, todo lleva la impronta tanto del orden social existente como de las tradiciones (nacionales o universales) formadas por una larga serie de generaciones.

“Si una persona es por naturaleza un ser social”, escribió K. Marx, “entonces él, por lo tanto, puede desarrollar su verdadera naturaleza solo en la sociedad, y la fuerza de su naturaleza debe juzgarse no por la fuerza de los individuos individuales, pero por la fuerza de toda la sociedad". Aquí se expresa profundamente la idea del origen social del hombre, su fusión con la sociedad. El hombre no puede expresarse sino a través de la actividad social. Además, su esencia misma está determinada principalmente por cuán plenamente participa en la vida de la sociedad, cuán profundamente lo captura el movimiento de la historia. V. Belinsky dijo vívidamente esto: “Una persona viva lleva en su espíritu, en su corazón, en su sangre la vida de la sociedad: sufre sus dolencias, está atormentado por sus sufrimientos, florece con su salud, se deleita con su felicidad. ”

Teniendo en cuenta la esencia social de una persona, su relación con la sociedad, utilizamos el concepto de personalidad.

La sociedad en su conjunto y en particular el entorno social que rodea directamente a una persona tienen una influencia decisiva en la formación de su personalidad. Pero es imposible no ver los comentarios. En última instancia, la sociedad está formada por muchos individuos. Cada cosa debe ser hecha por alguien, cada idea debe madurar en la cabeza de alguien, cada palabra debe ser pronunciada por alguien. La riqueza social y la cultura son creadas por el trabajo combinado de los individuos. La intensidad y plenitud de la vida de la sociedad, el ritmo de su crecimiento dependen, por una parte, del sistema social, y por otra parte, de la energía creadora de sus miembros, del grado de desarrollo y aplicación de sus habilidades para la causa, en su actitud hacia el trabajo y otras cualidades morales.

Así, la relación "personalidad - sociedad" es un sistema interactivo, y la naturaleza de la interacción aquí es excepcionalmente compleja. A lo largo del desarrollo de la civilización humana, esta actitud ha estado en el centro de atención de la filosofía y la ética, es decir, la doctrina de la moralidad, sirvió como tema de discusiones políticas, uno de los temas eternos de la literatura y el arte. Un amplio abanico de visiones éticas se cierra con dos opiniones extremas: las que abogan por la liberación del individuo de cualquier responsabilidad hacia la sociedad, y las que abogan por la subordinación total del individuo a la sociedad. Independientemente del contenido político que se invierta en estas demandas, son inhumanas.

Las cualidades personales de una persona se manifiestan exclusivamente durante la socialización, es decir, en el proceso de realización de actividades comunes con otros individuos. En otro caso, la mejora de su autodesarrollo espiritual, mental y espiritual es imposible. Además, durante la socialización se produce la formación del entorno de cada persona.

La realidad real en la que se desarrolla el individuo se denomina medio ambiente. Además, en la mejora del individuo influyen diversas circunstancias externas: familiares, sociales, escolares y geográficas. Los científicos, al hablar sobre el impacto del medio ambiente en la formación de la personalidad, en la mayoría de los casos tienen en cuenta el microclima doméstico y social. El primer factor corresponde al entorno inmediato (familia, conocidos, parientes, etc.), y el segundo, al distante (bienestar material, sistema político del país, interacciones en la sociedad, etc.).

Una gran influencia en la superación personal de una persona, desde su mismo nacimiento, tiene un entorno familiar. Es allí donde transcurren los primeros y más importantes años, necesarios para la formación de la personalidad de una persona. Las relaciones familiares determinan los intereses, necesidades, valores y puntos de vista sobre determinadas situaciones. Además, se establecen las condiciones iniciales para mejorar las cualidades personales de cada individuo.

El proceso de interacción entre una persona y su entorno se denomina socialización. Este término apareció en la psicología estadounidense y originalmente implicaba la relación por la cual el individuo se adaptaba a su entorno. En base a esto, la adaptación es el componente inicial de la socialización.

El objetivo principal de la sociedad es mantener el entorno social en un estado óptimo. Al mismo tiempo, forma constantemente estereotipos y estándares, que trata de mantener en el nivel adecuado. Para que una persona se desarrolle normalmente, es necesario cumplir con estas reglas, ya que, de lo contrario, el proceso de socialización puede desarrollarse durante mucho tiempo o detenerse por completo. Sin embargo, gracias a los principios de libertad e independencia establecidos inicialmente en cada persona, cada individuo debe formarse su propia opinión sobre cualquier situación. Así se forma la individualidad, que es el principal factor impulsor del desarrollo tanto de cada individuo como de toda la sociedad.

Como resultado, la plena revelación del concepto de socialización ocurre en la totalidad de los siguientes factores: regulación independiente, adaptación, desarrollo, integración, así como unidad dialéctica. Cuanto más influyen estos componentes en el individuo, más rápido se convierte en persona.

La socialización consta de varias etapas, durante las cuales se resuelven ciertas tareas. La psicología moderna divide estas etapas, dependiendo de la participación del individuo en la actividad laboral, así como de cómo se relaciona con ella.

Factores que influyen en la mejora personal

En sociología, se suele denominar factores a ciertas circunstancias que crean condiciones favorables para la socialización. AV Mudrik formuló los principios básicos e identificó cuatro etapas de especialización:

• microfactores - condiciones sociales que afectan a cada personalidad, sin excepción: familia, ambiente hogareño, un grupo de pares en una escuela técnica o universidad, varias organizaciones en las que un individuo aprende e interactúa con un entorno similar a él;
• mesofactores (o factores intermedios) - están determinados por un ambiente social más amplio, es decir, con el lugar donde vive cada individuo en ese momento: pueblo, ciudad, distrito, región, etc. Además, las diferencias pueden ser por pertenecer a cualquier subcultura ( grupo, secta, partido, etc.) así como a los medios de obtención de información (televisión, Internet, etc.);
• factores macro - tienen un impacto en grupos humanos significativos que ocupan un determinado territorio en una escala: planetas, países, estados, etc. Además, algunos factores pueden ser heredados de factores anteriores.
  - megafactores (o los más grandes) - implican factores en las representaciones más grandes: el mundo, el planeta, el universo, etc. También, en algunos casos, se puede considerar en relación con la población de la tierra que vive en vastas áreas (países , continentes, etc.).

Si comparamos todos estos componentes, entonces, sobre todo, el desarrollo de la personalidad está influenciado por microfactores. Con su ayuda, el proceso de interacción ocurre a través de los llamados agentes de socialización. Estos incluyen aquellas personas con las que interactúa cada persona en particular. Dependiendo de su edad, los agentes pueden ser personas completamente diferentes. Por ejemplo, para los hijos, estos son los familiares más cercanos (padres, hermanos, hermanas, abuelos), vecinos, conocidos, amigos, etc. En la juventud y la juventud, los principales agentes de socialización son: cónyuges, compañeros de estudio y trabajo, compañeros de el ejercito En la edad adulta y la vejez se produce la incorporación de los propios hijos, nietos, etc.. Al mismo tiempo, la mayoría de los agentes pueden pasar de una categoría a otra desde muy temprana edad.

¿Cómo se forma el entorno humano?

Cada persona trata de formar a su alrededor un entorno tal que contribuya de todas las formas posibles a su desarrollo y superación personal. Al mismo tiempo, no debe sentirse limitado e inquieto. Después de todo, todos entienden que es mucho más fácil desarrollarse en un entorno donde todas las demás personas también se esfuerzan por mejorar y mejorar sus vidas.

Según las conclusiones de los científicos, la influencia del medio ambiente en cada persona individual es casi imperceptible, pero tiene un efecto muy poderoso. Por lo tanto, es necesario tratar de formar un entorno a su alrededor exclusivamente desde el éxito y.
Para formar un ambiente exitoso, se deben seguir los siguientes principios:

1. Busque siempre oportunidades para conocer y charlar con personas interesantes y exitosas. Al hablar con ellos, siempre puedes aprender alguna información importante y necesaria. Sin embargo, debe recordarse que usted mismo debe ser algo interesante para esta persona.
2. Estudia el trabajo de personas interesantes. Puede ser una autobiografía, un libro, un video o materiales de audio. De ellos puedes aprender muchas cosas útiles para ti.
3. Desarrollar diversificado. Esto incluye varios hábitos y pasatiempos: entrenamientos matutinos al aire libre, clases de yoga, capacitaciones, seminarios, etc. En tales eventos, es muy común conocer personas de ideas afines y formar un ambiente exitoso.

Crear un entorno significa trabajar constantemente en mejorarte a ti mismo, en cada momento y en cualquier área.

Para la superación personal, es necesario establecer tareas y objetivos cada vez más complejos. Dependiendo de la edad y el estatus social, pueden ser completamente diferentes, pero el factor principal debe permanecer invariable, que cualquier actividad debe estar encaminada a mejorar al individuo como persona.

Hay dos teorías principales sobre cómo el entorno influye en el desarrollo de la personalidad. Según uno de ellos, una persona nace inicialmente con un programa incrustado en él, que forma sus habilidades y su carácter. Por otro lado, es el entorno de una persona lo que forma la personalidad de cada persona individual.

Si una persona observa su entorno, podrá identificar ciertos patrones, es decir, todas estas personas tendrán aproximadamente el mismo estatus social, educación y también tendrán intereses comunes. Por lo tanto, también coincidirá con todos estos parámetros. Y si un individuo quiere cambiar su vida y mejorarla de alguna manera, lo primero que debe hacer es cambiar su entorno. Después de todo, será muy difícil o casi imposible alcanzar tu objetivo en un entorno en el que no creen en ti.

Hay un buen ejemplo en nuestra historia: Mikhail Lomonosov. De joven, tenía una fuerte sed de conocimiento. Sin embargo, en el entorno en el que se encontraba inicialmente, el niño no pudo adquirir las habilidades y destrezas necesarias. Así que tomó una decisión muy difícil. El joven no solo cambió de entorno, sino también de lugar de residencia, partiendo hacia una ciudad desconocida. Estando completamente solo, no se dio por vencido, sino que, por el contrario, se fortaleció y se reveló como una persona dotada y talentosa.

Por otro lado, en la actualidad, hay muchos ejemplos inversos. Muchos jóvenes, nacidos en las grandes ciudades, recibieron una excelente educación y trabajo, se convirtieron en la masa "gris" habitual. No tienen intereses, existen solo por un día y son buscadores de vida ordinarios.

De todo esto podemos concluir que el entorno siempre influye en la formación y desarrollo de la personalidad. A veces en mayor medida, a veces en menor medida. Su influencia en los niños es especialmente fuerte, por lo que el objetivo principal de los padres es ayudar a formar un círculo de amigos y conocidos en su hijo, así como mostrar algunos principios con su propio ejemplo. Un adulto necesita identificar por sí mismo las prioridades de su vida futura y, en base a ellas, formar el entorno necesario y exitoso a su alrededor.

La influencia de la sociedad incide en la formación de la personalidad. Esto se refleja en la forma de vida de una persona, sus intereses y éxito.

Métodos de influencia

Para el pleno desarrollo de una persona como persona, es necesaria la comunicación con otras personas. Esto contribuye a la percepción rápida de las normas sociales, las leyes morales establecidas y las orientaciones de valores.

La influencia es un proceso, cuyo resultado es un cambio total o parcial en el comportamiento de una persona, sus intereses, objetivos de vida, actitudes, principios.

Puede ser negativo o positivo, es espontáneo, pero es intrusivo. La influencia del público no está sujeta a ningún control. Se puede utilizar para lograr objetivos positivos o negativos.

En psicología, dicen que la influencia no debe afectar negativamente la formación de la personalidad. La alfabetización, la corrección, la argumentación del pensamiento son los principales requisitos para el impacto psicológico.

Influencia positiva

Consiste en un cambio positivo en una persona, su crecimiento personal. El medio ambiente importa. Para que el resultado sea realmente positivo, es necesario comunicarse con personas exitosas, inteligentes y prometedoras de las que se pueda aprender. Las críticas de ellos serán razonadas, presentadas de una manera cortés y tolerante. Estar cerca de esas personas motivará a una persona a mejorar, a tratar de lograr el mismo alto nivel de desarrollo y autoorganización.

Los psicólogos, a veces los hipnólogos, tienen un impacto positivo en el cambio de personalidad. Estos son representantes de este tipo de actividades profesionales que requieren una percepción desarrollada y una evaluación personal correcta. Usando varias técnicas de PNL, sugerencias, ayudan a una persona a deshacerse de la fobia y otros trastornos mentales, comprender sus errores y ver posibles perspectivas.

No hay dos individuos idénticos en el mundo. Por eso, es muy importante aprender a aceptar las opiniones de los demás, evaluarlas adecuadamente y no negarlas.

Una persona que es capaz de aceptar pensamientos que son completamente contrarios a sus pensamientos es capaz de superarse y trabajar sobre sí mismo. Esto tendrá un impacto positivo en la toma de decisiones en el futuro.

La educación adecuada es otra manifestación de una influencia positiva en la formación de la personalidad. Es la base de la educación de cierta naturaleza. Los padres enseñan al niño cómo comportarse en sociedad, qué hacer en una situación particular y cuál es la mejor manera de no actuar. Se les enseñan las leyes básicas de la moralidad, las normas de comportamiento.

La influencia positiva de la sociedad se manifiesta en:

• eliminación de complejos;
• plena formación de creencias;
• la capacidad de argumentar la propia opinión;
• Entendiendo que cada persona es un individuo único con sus propias creencias y
• razonamiento que puede no coincidir con varias personas;
• estimulación del desarrollo humano en la dirección elegida;
• eliminación de emociones negativas, reposición de las positivas, etc.

El análisis científico moderno ha demostrado que algunas características del comportamiento de un individuo desaparecen cuando abandona el entorno social o deja la esfera de influencia de un determinado grupo de personas. Tal grupo es un lugar donde una persona puede probarse a sí misma: desarrollar habilidades de comunicación, técnicas de sugerencia.

Un equipo debidamente formado permite aprender a percibirse a uno mismo ya los demás, a darse cuenta de los errores de los demás y ser capaz de ver los propios. Una persona aprende a filtrar información, en el proceso de discusión forma su propia opinión o puntos de vista sobre situaciones específicas, patrones de comportamiento.

Influencia negativa

En la vida de todos, hay un período en el que el ambiente está dominado por personas sin éxito y sin esperanza que empujan a una persona al fondo. Su crítica no enseña nada, sino que sólo se muestra como una deformación psicológica de la personalidad. Como resultado, tal individuo, al estar bajo la presión de la sociedad, a menudo actúa en detrimento de sus propios intereses.

Hay 3 reacciones principales a tal comportamiento grupal. Cada uno de estos componentes tiene sus propias características:

1. Sugestibilidad. Una persona inconscientemente está de acuerdo con las opiniones de los demás, acepta el comportamiento del grupo. No se da cuenta de cómo está cambiando su manera de comunicarse, su forma de pensar.
2. conformismo. Estado en el que un individuo está externamente de acuerdo con ciertas afirmaciones, pero internamente permanece con su propia opinión. Hay una discrepancia con el pensamiento del individuo y del grupo.
3. Acuerdo consciente. El individuo realmente cambia su actitud hacia algo. Hay una defensa activa de los intereses del grupo.

Bajo una influencia tan negativa del grupo, una persona puede no tener su propia opinión. Se activa el proceso de degradación.

Consecuencias de la influencia negativa:

• mayor emotividad;
• disminución en el nivel de autoconocimiento, autoexpresión;
• despersonalización - el rechazo de los propios intereses y opiniones;
• desarrollo de conflictos interpersonales;
• aumento de los niveles de ansiedad y perplejidad, etc.

Otra posible consecuencia negativa de la influencia del grupo puede ser la imposibilidad de revelar el potencial creativo. La razón principal es la falta de voluntad de la sociedad para percibir a una persona con un tipo distintivo de pensamiento y una visión diferente del mundo. Todas las ideas creativas son rechazadas. Como resultado, la creatividad puede desaparecer por completo o quedar atrapada en el desarrollo durante mucho tiempo.

Incluso cuando un individuo quiere mostrar su independencia, no se le permite hacerlo. La autoestima cae, y una persona no es capaz de dar una evaluación adecuada de sí mismo, sus acciones y ciertas acciones. No se siente apoyado por los demás.

Dependencia de la opinión de la sociedad.

La codependencia es una condición que ha surgido debido al hecho de que una persona no ha sido capaz de resistir la influencia de los demás. El fenómeno está asociado con la reducción de la autoestima y el predominio de las emociones negativas (ira, añoranza, irritación, nerviosismo, ansiedad, ansiedad, etc.).

La codependencia no solo afecta negativamente la naturaleza del individuo, sino también el estado emocional y psicológico de una persona. Constantemente se preocupa por lo que otros pensarán de él, si lo condenarán o alentarán, si podrá cumplir con las expectativas de los demás o decepcionar a alguien.

En las personas codependientes, toda la energía y fuerza vital se destina al procesamiento de las emociones negativas. Pueden tener el deseo de deshacerse del impacto negativo de la sociedad, pero pueden no tener la fuerza para tomar ninguna acción en esta dirección.

Las principales manifestaciones de la codependencia creadas en suelo negativo:

• ayuda obsesiva, incluso cuando no se necesita;
• un sentimiento de insignificancia sin una relación con alguien;
• la energía se gasta en mantener relaciones con los demás para ganar seguridad y tranquilidad;
• miedo a hacer algo contrario a la opinión pública;
• percepción de los problemas de los demás como propios;
• reembolso del potencial creativo;
• falta de pensamiento positivo y toma de decisiones original;
• tener un sentido de responsabilidad por las acciones de los demás;
• ayudar a los demás incluso en los casos en que una persona se ve obligada a hacer lo que no quiere,
• para no defraudar a nadie;
• puede expresar indignación por la injusticia, pero es incapaz de defender sus propios intereses;
• siempre se siente como una marioneta; hay una desviación de elogios, cumplidos, declaraciones agradables;
• el paciente se culpa literalmente de todo, incluso cuando es realmente inocente;
• siempre piensa que no es lo suficientemente bueno.

Una persona codependiente no sabe decir “no”. Debido a esto, a menudo hace lo que no le gusta. Está literalmente apegado a ayudar a otras personas. Constantemente tiene un sentido de sacrificio o de su propia insignificancia.

El principal problema de estas personas es la falta de un objetivo de vida. Ayudan constantemente a alguien, satisfacen los deseos de otras personas, sacrificando sus propios sueños.

Tal influencia del público se manifiesta en la condición física del paciente. Aparecen trastornos del sueño, se desarrollan activamente trastornos mentales y enfermedades del sistema nervioso central.

El codependiente permite que otros se lastimen a sí mismos. Nunca habla abiertamente de sus necesidades. Siempre está de acuerdo con las condiciones de los demás, incluso si no lo satisfacen.

Tal persona tiene miedo de los errores y fracasos. Pierde interés en su vida. Como resultado, se convierte en un adicto al trabajo. No confía en nadie, ni siquiera en sí mismo. Se preocupa mucho cuando otros la defraudan, por lo que se deprime. Sufre de trastornos alimentarios, incapaz de controlar las emociones.

La codependencia también se refleja en el estilo de vida del individuo. En lugar de un estado alegre y alegre, está constantemente irritado, triste, aburrido y se queja de todo lo que puede. Señala los errores a todos, sin darse cuenta de los suyos. Combina simultáneamente responsabilidad e irresponsabilidad.

Corrección

La mejor solución es independizarse a nivel psicológico. Deja de tener miedo a expresarte, rompe las normas generalmente aceptadas, actúa en contra de los demás. La regla principal a seguir es la ausencia de un impacto negativo en la sociedad.

La independencia es la característica principal de una personalidad fuerte. Ella es responsable de cada acto y no teme la condena, los fracasos. Tiene independencia financiera. Es consciente, escucha las opiniones de los demás, pero las compara con sus propios intereses. Hay un egoísmo sano.

Reglas a seguir si necesita protegerse de la influencia negativa del público:

• Recuerda que no puedes complacer a todos. Si algo no le conviene a la otra persona, no intentes complacerlo. Esto eliminará la necesidad de obedecer constantemente las órdenes de esta persona.
• Deja de prestar atención a las personas inadecuadas o eternamente insatisfechas. Esto quita mucha fuerza y ​​vitalidad, que se puede aprovechar mejor. Si alguien comenzó a derramar su alma o a menudo comparte sus problemas, sea capaz de detener a esa persona a tiempo. Debe explicarse que no está listo o no tiene tiempo para escuchar tales quejas.
• Más recreación al aire libre. El exceso de trabajo afecta negativamente todos los aspectos de la salud. Es importante aprender a meditar, repetir a menudo afirmaciones motivadoras. Practicar deportes ayuda mucho (incluso un paseo regular por el parque servirá).
• Debe asumir la responsabilidad solo por sus propias acciones y hechos. Entonces no habrá tiempo para pensar en los demás. Debes crear situaciones que te enriquezcan con energía positiva y te hagan feliz.
• Nunca cedas ante la rudeza. Este es uno de los métodos de manipulación más efectivos. Puede usar el desprecio frío para dejar en claro que tal comunicación es inaceptable. Saber su valor.
• Realizar constantemente un autoanálisis. Esto te ayudará a mantenerte en buena forma y no sucumbir a la presión de la sociedad. Trate de desarrollar sólo buenas cualidades. Defina claramente los objetivos, priorice y piense en un plan de acción. Tal acción hace a una persona fuerte e independiente.
• Aprende a rechazar a las personas con piedad. Puedes simpatizar con alguien, pero hacerlo todo el tiempo es una mala decisión. Recuerde la regla básica: nadie le debe nada a nadie.
• Deshazte de la influencia de los estereotipos sociales. El más popular de ellos es el engaño social. Alguien hace el bien, y el otro individuo también debe hacer algo bueno a cambio. De esta manera primitiva, muchos controlan a los demás para lograr sus propios objetivos.
• Puede intentar deshacerse de la comunicación con personalidades desagradables o reducir cualquier contacto al mínimo. Esto ahorrará energía vital y la usará de manera más productiva.

En busca de nuevas experiencias, ignora las normas morales y los intereses de sus compañeros de viaje, convirtiéndose en un peligro para la sociedad. La exclusividad de Gregorio no estaba dirigida a la creación, sino a la destrucción, destructiva, inmoral, aterradora. Su rebelión contra el medio ambiente fue sin sentido y sin piedad, pero ¿para qué? Seguía siendo infeliz y harto de su alienación. En este caso, la sociedad podría enseñarle mucho a una persona, salvarla, si escuchara la voz del exterior. No escuchó, por lo que ni una sola persona de un círculo u otro podría ayudar a Grigory, ya sea Bela, Maxim Maksimych o el Dr. Werner.

• En la novela de Bulgakov El maestro y Margarita, el protagonista fue separado por la fuerza de la sociedad.

Argumento crimen y castigo hombre sociedad

El ensayo final en la dirección de "fines y medios" La soledad y la alienación lo atormentan, pero esto solo se revela al final de la novela, cuando yace en su lecho de muerte y se queja de su inquietud. Por lo tanto, el aislamiento de la gente no hace feliz a una persona, por el contrario, a menudo trae sufrimiento.

• En la historia de Bunin "El hombre de San Francisco", el héroe se aleja intencionalmente de la sociedad, porque la arrogancia no le permite estar en la misma onda con quienes lo rodean. Parecía que tal estratificación de la sociedad es natural, ricos y pobres no encontrarán un lenguaje común, pero el autor en el nombre simbólico del barco ("Atlantis") insinúa que tal forma de vida "natural" nos lleva a todos a desastre.

Sonya Marmeladova y Rodion Raskolnikov en la novela "Crimen y castigo" A pesar de toda la narración pesada y sombría, la novela termina de manera bastante optimista.

Argumentos: fines y medios en la novela "Crimen y Castigo".

Todas las esferas de la vida están mecanizadas, una persona ya no experimenta ningún sufrimiento o dolor, todos los problemas pueden resolverse tomando una droga llamada soma. En la imagen de Sonya, el autor encarnó las mejores cualidades de una persona: sacrificio, fe, amor y castidad. Rodeada de vicios, obligada a sacrificar su dignidad, Sonya supo mantener la pureza de su alma y la creencia de que "no hay felicidad en la comodidad, la felicidad se compra con el sufrimiento, una persona no nace para la felicidad: una persona merece su felicidad, y siempre sufrimiento".

Leer "Crimen y Castigo". argumentos de redacción de ensayos

Letsa: ¿“Cero no es nada, pero dos ceros ya significan algo”? ¿Debo expresar mi opinión si difiere de la opinión de la mayoría? ¿Hay seguridad en los números? ¿Qué es más importante: los intereses personales o los intereses públicos? ¿A qué conduce la indiferencia de la sociedad hacia el hombre? Estás de acuerdo con la opinión de A. Morois: “No hay que dejarse guiar por la opinión pública. ¿Esto no es un faro, sino luces errantes? ¿Cómo entiendes la expresión "hombrecito"? ¿Por qué una persona se esfuerza por ser original? ¿La sociedad necesita líderes? ¿Estás de acuerdo con K?

Marx: "Si quieres influir en otras personas, entonces tienes que ser una persona que realmente estimule y haga avanzar a otras personas"? ¿Puede una persona dedicar su vida a los intereses de la sociedad? ¿Quién es un misántropo? ¿Cómo entiende la declaración de A.S. Eligió vivir fuera de su círculo para salvarse de su perniciosa influencia.

¿El hombre y la sociedad en la obra del crimen y el castigo (cm)?

En la novela de Fyodor Mikhailovich Dostoevsky "Crimen y castigo" se traza claramente el conflicto entre la sociedad y el individuo. La madre de Raskolnikov está en la pobreza, la hermana de Raskolnikov se ve obligada a evitar el acoso todo el tiempo, el propio Raskolnikov, una persona inteligente y no perezosa, se ve obligado a vegetar en la pobreza. Muchos creen que, además de su propia teoría, muchos factores externos "ayudaron" a Raskolnikov a cometer un delito, en particular, la injusticia del mundo que lo rodeaba y las difíciles condiciones de vida del propio Raskolnikov y su familia.
Además, su teoría. Bueno, si con más detalle sobre la teoría Bueno, lo que pasó después, todos lo saben. Arrepentimiento, arrepentimiento, castigo.

Argumentos del hombre y la sociedad para un ensayo sobre literatura crimen y castigo

El choque entre Raskolnikov y Sonya, cuya cosmovisión se opone, refleja las contradicciones internas que perturbaron el alma del escritor. Autor: Guru · 04/10/2017 El tema de la relación entre una persona y la comunidad de personas es uno de los más relevantes, tanto en la literatura rusa clásica como en el mundo moderno. La sociedad es una parte del mundo que vive, se desarrolla, tiene determinadas épocas, valores y tradiciones.
Y la unidad de la sociedad no es otra que el hombre. No puede elegir unir a las personas específicamente para él: se convierte en parte de la sociedad desde el nacimiento. Es él quien posteriormente forma la personalidad, sus intereses y forma de pensar.