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Presentación de cuentos matemáticos para una lección de matemáticas (6º grado) sobre el tema. Presentación sobre el tema "Cuentos de hadas matemáticos" Presentación para el proyecto de la lección Cuentos de hadas matemáticos.

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Títulos de diapositivas:

Cuento de hadas matemático "Viaje al reino lejano". Una lección extracurricular abierta de matemáticas en el 1er grado "A". S Letina Yana Sergeevna, maestra de escuela primaria

Metas: Desarrollo de la atención, la memoria, el pensamiento, la imaginación; Fortalecer el conocimiento de los números, composición de números, habilidades para contar; Fomentando el trabajo duro, la amistad, el trabajo en equipo y la ayuda mutua.

Todos aman y honran mi reino, en mi reino viven muchos. (Matemáticas)

Reina Matemáticas Soy Reina Matemáticas. Y te lo diré con respeto: ¡todos, sin excepción, necesitan las matemáticas!

Reina de las Matemáticas Pero, muchachos, es un milagro, no puedo entrar a mi castillo: el camino está encantado. Por favor rompe el hechizo. Deben cumplirse todas las condiciones: respetar a los profesores; No ofendáis a los héroes; Compórtate con calma y decencia; Gana fichas del reino secreto; Ven conmigo al castillo; No te canses en el camino; Hay mucho que ver y aprender.

Este es el camino que nos llevará:

Una choza bloquea el camino y en ella vive una anciana. Ojos grandes, nariz aguileña, Vuela en un mortero con la brisa. ¿Quién es esta anciana? (Baba Yagá.)

Cállate y descansa un poco. El camino que tenemos por delante no es fácil. Descansa y recoge algunas cuentas para mí. Aquí están los sobres, todas las cuentas están ahí. Recógelos en una cadena. Yo, la anciana, echaré un vistazo y te recompensaré por tu imaginación.

Me cuesta decidir qué cuentas ponerme. Dondequiera que aplaudan más fuerte, los llevaré.

Reina Matemáticas ¡Continuemos el viaje amigos! No podemos parar. De los árboles de Navidad surgió un muro. Para poder atravesar el muro, necesitamos plantar un árbol de Navidad. Y aquellos tipos que escriban la composición del número 10 irán presos.

1 + 9 2 + 8 4 + 6 5 + 5 7 + 3 8 + 2 10 + 0 0 + 10 3 + 7 6 + 4 9 +1

Comprobemos cuántos árboles de Navidad hay:

Todo el mundo da vueltas por este lugar: Aquí la tierra es como masa; Hay juncos, montículos, musgos... No hay apoyo para los pies. ¿De qué tipo de lugar estás hablando? (Pantano)

Y nos saluda: ¡Un niño increíble! Recién sin pañales, puede nadar y bucear, como su propia madre. (Anadón)

Los invito a todos a bailar “Danza de los Patitos”.

Y él vive en este pantano, tranquilo, manso, travieso. Amigo de ranas y sanguijuelas, Habitante de ríos, lagos, pantanos. Nuestro amigo... un tritón.

Soy un tritón, soy un tritón. Ay, que aburrido estoy. Aquí sólo viven ranas... Pero yo quiero divertirme. Anímenme, muchachos, resuelvan mis acertijos.

Tres ranas graciosas atraparon mosquitos, una para cada una, y me atendieron. ¿Cuántos mosquitos atraparon? (4)

Tres cisnes blancos estaban sentados sobre el agua. Dos cisnes despegaron y se fueron volando. ¿Cuántos cisnes quedan? (1)

En el colmenar había 3 oseznos jugando al escondite cerca del barril. Uno apenas cabía en el barril, pero ¿cuántos huyeron al bosque? (3)

Cuatro liebres salían de la escuela. Y de repente fueron atacados por las abejas. Dos conejitos escaparon por poco. ¿Cuántos no lo lograron? (2)

Siete pequeños gatitos, comen todo lo que les dan. Y uno pide crema agria. ¿Cuantos gatitos hay? (8)

¡Bien hecho! Aquí está mi señal: un lago azul.

Reina Matemáticas Y ahora estamos de nuevo en camino. Este es mi castillo, y está custodiado por...

Reina de las Matemáticas Adivina quién: vive desde hace mucho tiempo. Le hace cosas desagradables a todo el mundo. Su vida está al final de una aguja. ¿Quién es? (Koschei)

¡Sí, chicos, soy Koschey! Protejo el reino, mantengo los números en orden. Y te dejaré entrar al castillo si sumas los números que están en nombre del reino lejano. ¿Cuáles son estos números? (3 y 9) Saca las partes del sobre y conéctalas para obtener la suma de los números 3 y 9.

Queen Mathematics Ustedes son los mejores alumnos de primer grado. Me alegro de conocerte. Has superado todos los obstáculos y has recibido insignias. Recorriste el camino hacia mi castillo. Es imposible contar cuántos obstáculos hubo aquí. Esto me hace doblemente feliz.


Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

Una lección de lectura literaria según el sistema de L.V. Zankov. 2do. grado. El cuento de hadas del autor y su conexión con la trama y estructura de un cuento popular. (usando el ejemplo del cuento de hadas de D. Mamin-Sibiryak “El cuento de la liebre valiente...”)

“El cuento de hadas es una mentira, pero hay una pista en él...” (Cuentos populares rusos y cuentos de los pueblos del Norte: similitudes y diferencias) Resumen Propósito del estudio: Explorar las características de los cuentos populares rusos y cuentos populares...

Diapositiva 1

Profesora de matemáticas de la institución educativa municipal "Escuela secundaria n.º 4" de la ciudad de Novocheboksarsk, República de Chuvasia Sharova Valentina Stepanovna

Diapositiva 2

Había una vez un rey. El zar tuvo tres hijos: Fedor, Yegor e Ivan. El rey tenía innumerables riquezas. Sí, empezó a enfermarse. Entonces envía a sus hijos a buscar agua viva y manzanas rejuvenecedoras. Los hijos partieron.

Diapositiva 3

Los hijos cabalgaron durante mucho tiempo y se encontraron con un transeúnte. "¿Qué tan lejos está el pueblo?" “Has recorrido un tercio de la distancia total, y si recorre 2 millas más, estarás exactamente en el medio”, respondió el transeúnte. ¿Cuántas millas aún deben recorrer los hijos? Solución: 2 verstas son 1/2 - 1/3 = 1/6 de la distancia total entre pueblos, lo que significa que la distancia total es 1, es decir. 6/6 es igual a 2۰6=12(verstas). Quedan 1/3 – 4 verstas y 12-4 = 8 (verstas). Respuesta: 8 verstas

Diapositiva 4

Los hijos llegaron al pueblo y fueron a descansar a la posada. Ordenaron a la anfitriona que cocinara patatas y se quedaron dormidos. La anfitriona lo cocinó, lo puso sobre la mesa y se fue. Fedor se despertó, se comió la tercera parte y volvió a quedarse dormido. Entonces Yegor se despertó, contó las patatas, se comió un tercio y también se quedó dormido. Iván, al despertarse, se comió un tercio de las patatas restantes. Entonces todos los hermanos se despertaron y vieron que quedaban 8 patatas en la taza. ¿Cuántas piezas cocinó la anfitriona y cuántas más debe comer cada uno de los hermanos para que todos reciban por igual?

Diapositiva 5

Solución: Iván dejó a los hermanos 8 patatas, es decir. 4 para cada uno, lo que significa que él mismo se comió 4. Resulta que Yegor dejó 12 piezas para los hermanos, 6 para cada uno, y él mismo se comió 6 piezas. De ello se deduce que Fyodor dejó 18 patatas para los hermanos, 9 piezas para cada uno, y él mismo se comió 9 piezas. Entonces, la anfitriona sirvió 27 patatas en la mesa. Respuesta 27 patatas

Diapositiva 6

Los hermanos deambularon durante mucho tiempo hasta llegar a la cabaña de Baba Yaga. Dijeron adónde y por qué iban. "Adivina mis acertijos y luego te diré dónde encontrar agua viva y manzanas rejuvenecedoras", dijo Baba Yaga.

Diapositiva 7

Respuesta: 1) 3 2) igual 3) 100 Los patos volaban: uno delante y dos detrás, uno detrás y dos delante, uno entre dos y tres seguidos. ¿Cuántos patos volaban? ¿Qué es más pesado: una libra de hierro o una libra de pelusa? Dividir mitad por mitad

Diapositiva 8

Los hermanos adivinaron todos los acertijos y Baba Yaga les mostró el camino hacia su hermana mediana y dejó que Fedora cortara leña para ella. Serrar una pieza lleva 1 minuto. ¿Cuántos minutos le tomará cortar un tronco de cinco metros de largo? Respuesta: 4 minutos

Diapositiva 9

Mientras tanto, Yegor e Ivan llegaron al denso bosque. En ese bosque hay una choza sobre patas de pollo. En esa choza vivía la hermana mediana de Baba Yaga. Tenía 20 chicas a su servicio.

Diapositiva 10

¿Por las noches caminaba por la casa y comprobaba si todo estaba en orden? Había 7 niñas a cada lado de la habitación. 3 3 2 2 3 2 3 2

Diapositiva 11

Pero un día, 4 amigos vinieron a ver a las niñas y se quedaron con ellas a pasar la noche. Eran 24. Estaban colocadas de manera que nuevamente había 7 niñas en cada lado. ¿Cómo se colocaron 24 niñas si había 7 niñas en cada lado? 24 chicas fueron colocadas así: 1 1 1 1 5 5 5 5

Diapositiva 12

Al día siguiente se fueron 4 novias, 4 chicas más fueron a despedirlas. Quedan 16 chicas. Y se posicionaron de manera que nuevamente quedaran 7 niñas a cada lado. ¿Cómo se colocaron 16 niñas si había 7 niñas en cada lado? Así fueron colocados: 3 3 3 3 1 1 1 1

Diapositiva 13

La hermana mediana de Baba Yaga descubrió lo que buscaban los hermanos y decidió ayudarlos. Se los envió a su hermana menor. Condujeron y condujeron y vieron una choza sobre patas de pollo y se dieron la vuelta. Y en la cabaña está la hermana menor de Baba Yaga.

Diapositiva 14

Tiene una vaca, una cabra y una oveja. La hermana menor está sentada y se pregunta cómo alimentar a sus animales. Una vaca come una gran cantidad de heno en un mes, una cabra en 3 meses y una oveja en 6 meses. ¿Cuántos días les durará una carga de heno a estos animales?

Diapositiva 15

Solución: Si un mes tiene 30 días, entonces en 1 día una vaca come 1/30 de una carga de heno, una cabra come 1/90 de una carga y una oveja come 1/180 de una carga. Juntos, en 1 día comen 1/30 + 1/90 + 1/180 de una carga de heno. 1/30 + 1/90 + 1/180 = 1/20 Esto significa que en 20 días se comerán 20/20 de un carro, es decir. 1 o toda la carga de heno. Y durante un mes necesitas 30/20, es decir, 1,5 cargas. Respuesta: durante 20 días.

Diapositiva 16

Los hermanos ayudaron a la hermana de Baba Yaga, trajeron heno para sus animales y ella les dijo cómo llegar hasta Kashchei el Inmortal, que tenía agua viva y manzanas rejuvenecedoras. Así que emprendieron nuevamente el camino. Hay un río más adelante. Ven a un campesino sentado a la orilla del río que necesita transportar un lobo, una cabra y un repollo.

Diapositiva 17

En el barco sólo cabe una persona y puede tener un lobo, una cabra o un repollo. Si dejas a un lobo con una cabra sin una persona, el lobo se comerá a la cabra. Si dejas una cabra con repollo, la cabra se comerá el repollo. En presencia de una persona, una cabra no puede comer repollo y un lobo no puede comerse una cabra. ¿Les pidió el campesino a los hermanos que les dijeran cómo transportar su carga a través del río?

Diapositiva 18

Solución: Primero, el campesino necesita transportar la cabra a la otra orilla, dejando al lobo con el repollo, luego regresar, tomar al lobo, transportarlo a la otra orilla y llevarse la cabra con él. Dejando la cabra en la orilla, debes transportar el repollo al lobo y luego transportar la cabra.

Diapositiva 19

Los hermanos ayudaron al campesino y luego Fyodor los alcanzó. Y juntos fueron a Kashchei el Inmortal. Pero no es fácil llevarse bien con Kashchei. No quiere regalar agua viva ni manzanas rejuvenecedoras. Comenzó a pedir tareas. Problemas de Kashchei el Inmortal: Problema 1. El molinero llegó al molino. En cada una de las cuatro esquinas vio tres sacos de harina. Había tres gatos en cada bolsa y cada gato tenía tres gatitos. La pregunta es ¿cuántos pies había en el molino?

Diapositiva 2

Había una vez un rey. El zar tuvo tres hijos: Fedor, Yegor e Ivan. El rey tenía innumerables riquezas. Sí, empezó a enfermarse. Entonces envía a sus hijos a buscar agua viva y manzanas rejuvenecedoras. Los hijos partieron.

Diapositiva 3

Los hijos cabalgaron durante mucho tiempo y se encontraron con un transeúnte. "¿Qué tan lejos está el pueblo?" “Has recorrido un tercio de la distancia total, y si recorre 2 millas más, estarás exactamente en el medio”, respondió el transeúnte. ¿Cuántas millas aún deben recorrer los hijos? Solución: 2 verstas son 1/2 - 1/3 = 1/6 de la distancia total entre pueblos, lo que significa que la distancia total es 1, es decir. 6/6 es igual a 2۰6=12(verstas). Quedan 1/3 – 4 verstas y 12-4 = 8 (verstas). Respuesta: 8 verstas

Diapositiva 4

Los hijos llegaron al pueblo y fueron a descansar a la posada. Ordenaron a la anfitriona que cocinara patatas y se quedaron dormidos. La anfitriona lo cocinó, lo puso sobre la mesa y se fue. Fedor se despertó, se comió la tercera parte y volvió a quedarse dormido. Entonces Yegor se despertó, contó las patatas, se comió un tercio y también se quedó dormido. Iván, al despertarse, se comió un tercio de las patatas restantes. Entonces todos los hermanos se despertaron y vieron que quedaban 8 patatas en la taza. ¿Cuántas piezas cocinó la anfitriona y cuántas más debe comer cada uno de los hermanos para que todos reciban por igual?

Diapositiva 5

Solución: Iván dejó a los hermanos 8 patatas, es decir. 4 para cada uno, lo que significa que él mismo se comió 4. Resulta que Yegor dejó 12 piezas para los hermanos, 6 para cada uno, y él mismo se comió 6 piezas. De ello se deduce que Fyodor dejó 18 patatas para los hermanos, 9 piezas para cada uno, y él mismo se comió 9 piezas. Entonces, la anfitriona sirvió 27 patatas en la mesa. Respuesta 27 patatas

Diapositiva 6

Los hermanos deambularon durante mucho tiempo hasta llegar a la cabaña de Baba Yaga. Dijeron adónde y por qué iban. "Adivina mis acertijos y luego te diré dónde encontrar agua viva y manzanas rejuvenecedoras", dijo Baba Yaga.

Diapositiva 7

Respuesta: 1) 3 2) igual 3) 100 Los patos volaban: uno delante y dos detrás, uno detrás y dos delante, uno entre dos y tres seguidos. ¿Cuántos patos volaban? ¿Qué es más pesado: una libra de hierro o una libra de pelusa? Dividir mitad por mitad

Diapositiva 8

Los hermanos adivinaron todos los acertijos y Baba Yaga les mostró el camino hacia su hermana mediana y dejó que Fedora cortara leña para ella. Serrar una pieza lleva 1 minuto. ¿Cuántos minutos le tomará cortar un tronco de cinco metros de largo? Respuesta: 4 minutos

Diapositiva 9

Mientras tanto, Yegor e Ivan llegaron al denso bosque. En ese bosque hay una choza sobre patas de pollo. En esa choza vivía la hermana mediana de Baba Yaga. Tenía 20 chicas a su servicio.

Diapositiva 10

¿Por las noches caminaba por la casa y comprobaba si todo estaba en orden? Había 7 niñas a cada lado de la habitación. 3 3 2 2 3 2 3 2

Diapositiva 11

Pero un día, 4 amigos vinieron a ver a las niñas y se quedaron con ellas a pasar la noche. Eran 24. Estaban colocadas de manera que nuevamente había 7 niñas en cada lado. ¿Cómo se colocaron 24 niñas si había 7 niñas en cada lado? 24 chicas fueron colocadas así: 1 1 1 1 5 5 5 5

Diapositiva 12

Al día siguiente se fueron 4 novias, 4 chicas más fueron a despedirlas. Quedan 16 chicas. Y se posicionaron de manera que nuevamente quedaran 7 niñas a cada lado. ¿Cómo se colocaron 16 niñas si había 7 niñas en cada lado? Así fueron colocados: 3 3 3 3 1 1 1 1

Diapositiva 13

La hermana mediana de Baba Yaga descubrió lo que buscaban los hermanos y decidió ayudarlos. Se los envió a su hermana menor. Condujeron y condujeron y vieron una choza sobre patas de pollo y se dieron la vuelta. Y en la cabaña está la hermana menor de Baba Yaga.

Diapositiva 14

Tiene una vaca, una cabra y una oveja. La hermana menor está sentada y se pregunta cómo alimentar a sus animales. Una vaca come una gran cantidad de heno en un mes, una cabra en 3 meses y una oveja en 6 meses. ¿Cuántos días les durará una carga de heno a estos animales?

Diapositiva 15

Solución: Si un mes tiene 30 días, entonces en 1 día una vaca come 1/30 de una carga de heno, una cabra come 1/90 de una carga y una oveja come 1/180 de una carga. Juntos, en 1 día comen 1/30 + 1/90 + 1/180 de una carga de heno. 1/30 + 1/90 + 1/180 = 1/20 Esto significa que en 20 días se comerán 20/20 de un carro, es decir. 1 o toda la carga de heno. Y durante un mes necesitas 30/20, es decir, 1,5 cargas. Respuesta: durante 20 días.

Diapositiva 16

Los hermanos ayudaron a la hermana de Baba Yaga, trajeron heno para sus animales y ella les dijo cómo llegar hasta Kashchei el Inmortal, que tenía agua viva y manzanas rejuvenecedoras. Así que emprendieron nuevamente el camino. Hay un río más adelante. Ven a un campesino sentado a la orilla del río que necesita transportar un lobo, una cabra y un repollo.

Diapositiva 17

En el barco sólo cabe una persona y puede tener un lobo, una cabra o un repollo. Si dejas a un lobo con una cabra sin una persona, el lobo se comerá a la cabra. Si dejas una cabra con repollo, la cabra se comerá el repollo. En presencia de una persona, una cabra no puede comer repollo y un lobo no puede comerse una cabra. ¿Les pidió el campesino a los hermanos que les dijeran cómo transportar su carga a través del río?

Diapositiva 18

Solución: Primero, el campesino necesita transportar la cabra a la otra orilla, dejando al lobo con el repollo, luego regresar, tomar al lobo, transportarlo a la otra orilla y llevarse la cabra con él. Dejando la cabra en la orilla, debes transportar el repollo al lobo y luego transportar la cabra.

Diapositiva 19

Los hermanos ayudaron al campesino y luego Fyodor los alcanzó. Y juntos fueron a Kashchei el Inmortal. Pero no es fácil llevarse bien con Kashchei. No quiere regalar agua viva ni manzanas rejuvenecedoras. Comenzó a pedir tareas. Problemas de Kashchei el Inmortal: Problema 1. El molinero llegó al molino. En cada una de las cuatro esquinas vio tres sacos de harina. Había tres gatos en cada bolsa y cada gato tenía tres gatitos. La pregunta es ¿cuántos pies había en el molino?

Poner a prueba conocimientos teóricos y habilidades prácticas de suma y resta de números obtenidos midiendo longitud y masa en forma de juego.

Sistematizar la actividad mental de los estudiantes, desarrollar el interés por las matemáticas.

Descargar:


Avance:

SUJETO: CUENTOS MATEMÁTICOS.

OBJETIVOS:

- Pon a prueba tus conocimientos teóricos y prácticos de forma lúdica.

Capacidad para sumar y restar números obtenidos de

Medición de longitud, masa;

Sistematizar la actividad mental de los estudiantes;

Desarrollar un interés por las matemáticas.

EQUIPO: maquetación del libro “Cuentos Matemáticos”; un conjunto de imágenes de números, números; dibujos para problemas y cuentos de hadas, pizarra interactiva.

DURANTE LAS CLASES.

  1. Organizar el tiempo.
  2. Discurso de apertura del profesor.

Hoy, muchachos, tenemos una lección inusual. Le llevaremos en un viaje al mundo de los cuentos de hadas matemáticos.

Los cuentos de hadas se originaron en la antigüedad y acompañan a las personas desde la primera infancia. La gente creaba cuentos de hadas.

Todos los cuentos de hadas son sorprendentemente diferentes. Pero si lo piensas bien, tienen algo en común: sus propios secretos fabulosos. Estos cuentos de hadas enseñan la vida, en ellos el bien siempre triunfa sobre el mal y, por regla general, tienen un final feliz.

Hay muchos cuentos de hadas en el mundo.

triste y divertido

Y vivir en el mundo

¡No podemos vivir sin ellos!

Deja que los héroes de los cuentos de hadas.

Nos dan calidez

Que la bondad por siempre

¡El mal gana!

  1. Entonces, abrimos el libro “Cuentos matemáticos”.Y en las primeras páginas vemos tareas fabulosas. Intentemos resolver algunos de ellos.

Aquí hay un problema sobre Caperucita Roja.

Tarea 1. Caperucita Roja fue a visitar a su abuela. Iba a atravesar el bosque por el camino más corto, cuya longitud era de 2 km 78 m, pero al enterarse por los cazadores de que un lobo deambulaba por el bosque, Caperucita Roja se fue por otro camino, que era más seguro. , pero más largo en 1 km 322 m Necesitamos averiguar:

1) ¿Cuánto duró el camino que tomó Red?

¿Gorro?

2) ¿Cuánto ha pasado Caperucita Roja si

¿Regresaste a casa por el camino más corto?

Bien hecho muchachos. Seguimos hojeando el libro “Cuentos matemáticos”. Y ante nosotros hay un problema fabuloso sobre Ivanushka el tonto.

Tarea 2. Un día, el tonto Ivanushka se perdió en un denso bosque.

Vio una choza sobre patas de pollo, entró allí y conoció a Baba Yaga. Baba Yaga resultó ser amable, estaba muy contenta con su invitado y comenzó a tratarlo con todo lo que tenía.

Ivanushka - el tonto comió;

Wuhu-267g

Pan – 170 gramos

Panqueques – 185 gramos

Cerdo asado – 1305 g

Descubra: 1). Cuantos gramos en total?

Ivanushka se lo comió. Tonto, ¿cuántos kilogramos y gramos son estos?

2). ¿Cuánto empezó a pesar el tonto Ivanushka después de terminar de almorzar en casa de Baba Yaga, si antes del almuerzo pesaba 73 kg 400 g?

Todos ustedes conocen el cuento de hadas de H.H. Andersen “El patito feo”. ¿Recordemos de qué se trata este cuento de hadas?

Así es, sobre el patito feo que se convirtió en un hermoso cisne. Así que ahora tenemos que ayudar a nuestro patito feo a convertirse en un hermoso cisne. Y para ello debemos averiguar la masa de este pájaro resolviendo la siguiente cadena de ejemplos.

Y hicieron frente a esta tarea, bien hecha. y nuestro feo

¡El patito se convirtió en un hermoso cisne!

  1. Seguimos hojeando el libro “Cuentos Matemáticos”y familiarizarse con los cuentos de hadas matemáticos, cuyos héroes son los números, los números y los signos.

Los estudiantes se acercan a la pizarra y leen cuentos de matemáticas.

Cuento 1. “La historia de cómo llegó el orden al reino de las matemáticas”.

Érase una vez en el mismo pueblo dos pequeñas gemelas. Sus padres murieron inesperadamente y dejaron solas a las hermanas One. Les resultaba difícil vivir sin sus padres, y luego, en la casa que estaba al lado de su choza, se instaló la dañina y dañina anciana Devoyka. No le gustaba Unity y constantemente los criticaba. En cuanto los Unos se excitan, aparece allí la anciana jorobada, golpeando con su bastón y jurando: “¿Por qué haces ruido, no me das paz?” Las hermanas se sientan a cantar canciones; de nuevo la abuela cojea, inclinada, hacia su casa: "¡Por qué gritaron, no te salvaré de ti!" Las hermanas Unity tenían miedo de volver a sacar sus narices puntiagudas de la cabaña.

Pero una noche alguien llamó a su puerta. En el umbral había dos jóvenes. Pidieron permiso a las hermanas para pasar la noche en su casa, ya que estaban muy cansadas después de un largo viaje. Las hermanas saludaron calurosamente a los invitados, los calentaron, les dieron de comer y mantuvieron una conversación educada con ellos. Los invitados dijeron que eran pajes de la gran Reina de las Matemáticas. Ella los envió a una tarea: resolver un litigio en una de las ciudades del reino. Y sus nombres son Más e Igual. Antes de que los invitados tuvieran tiempo de terminar su historia, alguien llamó a la puerta... De nuevo la anciana Deuce estaba en el umbral: "¿De qué hablas por la noche?" Los flacos se aferraban unos a otros con miedo. “¡Eh! - dijeron los invitados. "Sí, aquí también tienes un lío, pero el asunto se puede arreglar, ve a la cabaña". Antes de que la anciana tuviera tiempo de recobrar el sentido, Plus ya había agarrado a uno con una mano y al otro con la otra, e Igual se interpuso entre ellos y la anciana. Y de repente…

El rostro de la abuela se suavizó y estalló en una sonrisa: “Nietas mías, huérfanas, no vine a visitarlas simplemente, vine a llevarlas desde la choza destartalada a mi casa. Ya basta de ti solo, ven y únete a mí. Los tres somos más satisfactorios y más divertidos”.

Desde entonces, Unity tiene una abuela, cariñosa y atenta. Todavía viven juntos de manera amigable y feliz. Y en el reino de las Matemáticas reina el orden completo.

Cuento 2. Cuento sobre el número 666.

Había una vez el número 666. Era un número muy divertido. Más que nada, a 666 le encantaba bajar la colina sobre sus ruedas redondas, agitando alegremente su cola en el aire.

Un día estaba muy resbaladizo. 666 rodó por una colina alta y de repente cayó, golpeando dolorosamente la pieza redonda del medio. Después de gemir un poco, 666 se levantó, se sacudió y miró hacia el charco helado. Miró y no se reconoció; un nuevo número lo miraba: 999.

Al principio, nuestro número quería volver a dar la vuelta, pero luego pensé: "Bueno, que siga así, no todo el mundo tiene la suerte de aumentar una vez y media de una sola vez".

El nuevo número salió a caminar, balanceándose ligeramente sobre tres patas por costumbre.

De repente, de la nada, una chica esbelta con una nariz muy, muy larga viene hacia ti. Vio al 999 y le dijo: “Escucha, tengo una buena idea. ¿Quien eres ahora? Sólo tres nueves, eso no es sólido. Ahora, si sumamos, serán mil”.

“Bueno, hazlo a tu manera”, respondió el 999, y sin perder tiempo se formaron.

¡La unidad se ha vuelto tan importante que no puedes acercarte a ella! E incluso entonces, mira, ella conservó su rostro y adquirió tres ceros, y se volvió importante que la llamaran "you-sya-cha".

Y nuestro familiar número 999, antes 666, se puso completamente triste. En primer lugar, la unidad olvidó por completo que sin 999 seguiría siendo un palo de nariz grande y todo el tiempo pregunta "Yo, sí, yo". Y en segundo lugar, ¡fue muy divertido montar en círculos! Nuestros números se fortalecieron y se arrastraron hasta el punto negativo, a pesar de los gritos de nuestro amigo narigón.

“Menos, querida, quítate este”, se lamentó 999, asomándose detrás de los mil ceros. "Pocos. Empezaré a trabajar por alguna cosita. Déjame quitarte al menos 3”, dijo el codicioso menos.

Nuestro número forzó sus tres rondas y dijo: "Bueno, ya que eres tan codicioso, te encontraré a mitad de camino, quítate 334, no es una lástima". El menos instantáneamente se llevó a 334 y el satisfecho 666 rodó colina abajo, agitando alegremente su cola.

Cuento 3. “Ciudad Roja”.

Érase una vez un cero, era pelirrojo. Todos los números se burlaban de él, excepto el 9. Zero estaba muy preocupado y, al final, decidió irse de casa, sin importar dónde. Se acostó temprano y luego tuvo un sueño: como si ya hubiera salido de casa y caminara hacia donde miraban sus ojos. De repente mira: la puerta está en pie y en ella está escrito: "¡Bienvenidos a la Ciudad Roja!". Entró y... jadeó. En esta increíble ciudad todo era rojo-rojo. Arroyos rojos fluían a través de pastos rojos y desembocaban en ríos rojos. Y arco iris rojos colgaban sobre los ríos. Los números rojos capturaron peces rojos y cangrejos de río en los ríos rojos. En la radio sonaba “Red Waltz”. Y todas las pelirrojas sonrieron alegremente.

Aquí el 9 pelirrojo llegó a cero: "¿Por qué estás tan triste?"

"Y todo el mundo se burla de mí por ser pelirroja". Pelirrojo, pelirrojo, pecoso, abuelo asesinado con una pala”, respondió cero con tristeza.

“Qué estúpido eres”, se rieron los nueve. Vamos, mira el sol. ¿De qué color es?"

“Bueno, rojo”, respondió tímidamente cero.

- “¡Y somos rojos!” Esto significa que todos somos pequeños soles. ¡Sí, deberíamos estar felices por esto!

Y entonces cero se despertó de repente. Salió corriendo al patio y allí estaban los números: "¡Pelirroja, pelirroja, pecosa!" Y cero simplemente se rió en voz baja y le guiñó un ojo con picardía al sol rojo.

Cuento 4. "Casi según Andersen".

Érase una vez una Una y su amigo, el Uno imaginario. El Uno imaginario, por supuesto, siempre siguió al Uno. Dondequiera que pise, allí irá. ¡Tenía tantas ganas de ocupar el lugar de Uno real!

Y en el país de Tsifiria, donde ocurrió el asunto, el viejo rey decidió casarse con su hijo, el príncipe Nolik.

“Ya soy viejo”, dijo el Rey, “es hora de que te pongas manos a la obra, de sentarte en el trono”. ¿Qué clase de rey serás sin una reina?

Mientras tanto, todas las figuras, las novias del reino, se preocuparon.

"Siempre estoy en el séquito de las personas más inteligentes", dijo Five. – ¡Soy la novia más digna del Príncipe Nolik, debería ser la Reina!

A mí no”, objetó Seven. – Se trata de mí que la gente inventa proverbios maravillosos: “Pruébalo siete veces, corta una vez”, “Siete niñeras tienen un niño sin ojo”, “De un solo golpe, vence a siete”...

La Reina, ante todo, debe ser elegante, y la inteligencia es un gusto adquirido”, dijo Deuce, mientras su cuello de cisne se alargaba aún más. ¡Mira qué bellamente me sentará la corona real!

Los Seis invitaron a sus amigos a ayudarlos: una bruja, un consejero secreto y una adivina, pero los hechizos mágicos no la ayudaron.

Ocho, con sus formas redondeadas, enloquecía a toda la parte masculina de Tsifiria, pero no a Nolik ni al viejo Rey.

Y Nolik, que se sepa, eligió a su novia hace mucho tiempo; en secreto suspiró por la elegante. “¡Qué diez maravillosos seremos!” - él soñó...

Mientras tanto, la Unidad Imaginaria se dio cuenta de que había llegado su momento.

“No ves los amigos que hay a tu alrededor”, le susurró a su amiga Unity. - Ocho es inquieto, Cinco es fácil de convencer, Dos es frívolo, Seis imagina que puede hacer cualquier cosa, pero en realidad le resulta difícil hechizar incluso a Nolik... Si aceptas la propuesta de Nolik, te comerán. antes de la boda.

Y mientras el ingenuo sollozaba, el Imaginario corrió hacia Nolik.

“Mírame”, le dijo al príncipe. - Soy hermosa, misteriosa, no peor que Unity y tengo muchas habilidades especiales. ¡Cásate conmigo!

Nolik pensó y decidió casarse con la traicionera novia de Uno.

Pero no importa cuánto se apegó a su novia, no lograron crear ninguna decena hermosa. ¿Cómo caminar hacia el altar aquí?

“Todo esto se debe a que no puede olvidar al Uno”, gritó enojado el Imaginario. - ¡Córtale la cabeza inmediatamente!

Su orden se cumplió de inmediato, pero la Unidad Imaginaria inmediatamente quedó inconsciente a la misma hora.

¡Sálvala, sálvala! - gritó Nolik.

Seis y su compañía tuvieron que intervenir en lo que estaba sucediendo: rápidamente consiguieron agua viva y Uno y el Imaginario cobraron vida.

Y Nolik se dio cuenta de que siempre había amado sólo a Uno. Se disculpó, Unity lo perdonó y se casaron.

¡Esta fue una fiesta para el mundo entero! Los números cantaron, bailaron, jugaron varios rompecabezas...

Pero decidieron no expulsar a la Unidad Imaginaria del país. En el país de Tsifiria se necesitan todos los números, incluso los imaginarios. Sólo ellos deberían conocer su lugar.

  1. Resumiendo.

Llegamos así a la última página de nuestro libro “Cuentos matemáticos”. Cerrémoslo. Ahora chicos, ya sabéis que los cuentos de hadas no tratan sólo de héroes mágicos, sino también de aquellas materias que estudiamos en la escuela y que a veces nos parecen serias y difíciles.

Avance:

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Títulos de diapositivas:

Cuentos matemáticos de la Institución Educativa Estatal Escuela No. 10 del tipo VIII en la ciudad de Belorechensk, Territorio de Krasnodar, profesor de matemáticas Panko T.V.

Hoy, muchachos, tenemos una lección inusual. Le llevaremos en un viaje al mundo de los cuentos de hadas matemáticos. Los cuentos de hadas se originaron en la antigüedad y acompañan a las personas desde la primera infancia. La gente creaba cuentos de hadas. Todos los cuentos de hadas son sorprendentemente diferentes. Pero si lo piensas bien, tienen algo en común: sus propios secretos fabulosos. Estos cuentos de hadas enseñan la vida, en ellos el bien siempre triunfa sobre el mal y, por regla general, tienen un final feliz.

Entonces, abrimos el libro “Cuentos matemáticos”. Y en las primeras páginas vemos tareas fabulosas. Intentemos resolver algunos de ellos. Cuentos matemáticos

Tarea 1 Caperucita Roja fue a visitar a su abuela. Iba a atravesar el bosque por el camino más corto, cuya longitud era de 2 km 78 m, pero al enterarse por los cazadores de que un lobo deambulaba por el bosque, Caperucita Roja se fue por otro camino, que era más seguro. , pero más largo en 1 km 322 m Necesitamos averiguar: 1) ¿Cuánto era el camino por el que pasó Caperucita Roja? 2) ¿Qué distancia caminó Caperucita Roja si regresó a casa por el camino más corto? 3 kilómetros 400 metros 5 kilómetros 478 metros

Tarea 2 Un día, Ivanushka el Loco se perdió en un denso bosque. Vio una choza sobre patas de pollo, entró allí y conoció a Baba Yaga. Baba Yaga resultó ser amable, estaba muy contenta con su invitado y comenzó a tratarlo con todo lo que tenía. Ivanushka - el tonto comió; sopa de pescado – 267 g de pan – 170 g de tortitas – 185 cerdo asado – 1305 g Averigua: 1). ¿Cuántos gramos en total comió Ivanushka el tonto?¿Cuántos kilogramos y cuántos gramos son estos? 2). ¿Cuánto empezó a pesar Ivanushka el Loco después de terminar de almorzar en casa de Baba Yaga, si antes del almuerzo pesaba 73 kg 400 g 1 kg 927 g 75 kg 327 g

48:8 6 x 6 36:4 9 +21 30:5 6 +27 33 Todos ustedes conocen el cuento de hadas de H.H. Andersen “El patito feo”. ¿Recordemos de qué se trata este cuento de hadas? - Así es, sobre un patito feo que se convirtió en un hermoso cisne. Así que ahora tenemos que ayudar a nuestro patito feo a convertirse en un hermoso cisne. Y para ello debemos averiguar la masa de este pájaro resolviendo la siguiente cadena de ejemplos. - Y hicieron frente a esta tarea, bien hecha. ¡Y nuestro patito feo se convirtió en un hermoso cisne!

La historia de cómo llegó el orden al reino de las Matemáticas

Érase una vez en el mismo pueblo dos pequeñas gemelas. Sus padres murieron inesperadamente y dejaron solas a las hermanas One. Les resultaba difícil vivir sin sus padres, y luego, en la casa que estaba al lado de su choza, se instaló la dañina y dañina anciana Devoyka. No le gustaba Unity y constantemente los criticaba. En cuanto los Unos se excitan, aparece allí la anciana jorobada, golpeando con su bastón y jurando: “¿Por qué haces ruido, no me das paz?” Las hermanas se sientan a cantar canciones; de nuevo la abuela cojea, inclinada, hacia su casa: "¡Por qué gritaron, no te salvaré de ti!" Las hermanas Unity tenían miedo de volver a sacar sus narices puntiagudas de la cabaña.

Pero una noche alguien llamó a su puerta. En el umbral había dos jóvenes. Pidieron permiso a las hermanas para pasar la noche en su casa, ya que estaban muy cansadas después de un largo viaje. Las hermanas saludaron calurosamente a los invitados, los calentaron, les dieron de comer y mantuvieron una conversación educada con ellos. Los invitados dijeron que eran pajes de la gran Reina de las Matemáticas. Ella los envió a una tarea: resolver un litigio en una de las ciudades del reino. Y sus nombres son Más e Igual.

Antes de que los invitados tuvieran tiempo de terminar su historia, alguien llamó a la puerta... De nuevo la anciana Deuce estaba en el umbral: "¿De qué hablas por la noche?" Los flacos se aferraban unos a otros con miedo. “¡Eh! - dijeron los invitados. "Sí, aquí también tienes un lío, pero el asunto se puede arreglar, ve a la cabaña". Antes de que la anciana tuviera tiempo de recobrar el sentido, Plus ya había agarrado a uno con una mano y al otro con la otra, e Igual se interpuso entre ellos y la anciana. Y de repente... El rostro de la abuela se suavizó y se iluminó con una sonrisa: “Nietas mías, huérfanas, no vine a visitarlas simplemente, vine a llevarlas desde la choza destartalada a mi casa. Ya basta de ti solo, ven y únete a mí. Los tres somos más satisfactorios y más divertidos”. Desde entonces, Unity tiene una abuela, cariñosa y atenta. Todavía viven juntos de manera amigable y feliz. Y en el reino de las Matemáticas reina el orden completo.

Un cuento de hadas sobre el número 666.

Había una vez el número 666. Era un número muy divertido. Más que nada, a 666 le encantaba bajar la colina sobre sus ruedas redondas, agitando alegremente su cola en el aire. Un día estaba muy resbaladizo. 666 rodó por una colina alta y de repente cayó, golpeando dolorosamente la pieza redonda del medio. Después de gemir un poco, 666 se levantó, se sacudió y miró hacia el charco helado. Miró y no se reconoció, un nuevo número lo estaba mirando: 999. Al principio nuestro número quería volver a girar en círculos, pero luego pensé: "Bueno, que siga así, no todos tienen tanta suerte". aumentar una vez y media de una sola vez”. El nuevo número salió a caminar, balanceándose ligeramente sobre tres patas por costumbre. De repente, de la nada, una chica esbelta con una nariz muy, muy larga viene hacia ti.

Vio al 999 y le dijo: “Escucha, tengo una buena idea. ¿Quien eres ahora? Sólo tres nueves, eso no es sólido. Ahora, si sumamos, serán mil”. “Bueno, hazlo a tu manera”, respondió el 999, y sin perder tiempo se formaron. ¡La unidad se ha vuelto tan importante que no puedes acercarte a ella! E incluso entonces, mira, ella conservó su rostro y adquirió tres ceros, y se volvió importante que la llamaran "you-sya-cha".

Y nuestro familiar número 999, antes 666, se puso completamente triste. En primer lugar, la unidad olvidó por completo que sin 999 seguiría siendo un palo de nariz grande y todo el tiempo pregunta "Yo, sí, yo". Y en segundo lugar, ¡fue muy divertido montar en círculos! Nuestros números se fortalecieron y se arrastraron hasta el punto negativo, a pesar de los gritos de nuestro amigo narigón. “Menos, querida, quítate este”, se lamentó 999, asomándose detrás de los mil ceros. "Pocos. Empezaré a trabajar por alguna cosita. Déjame quitarte al menos 3”, dijo el codicioso menos. Nuestro número forzó sus tres rondas y dijo: "Bueno, ya que eres tan codicioso, te encontraré a mitad de camino, quítate 334, no es una lástima". El menos instantáneamente se llevó a 334 y el satisfecho 666 rodó colina abajo, agitando alegremente su cola.

Érase una vez un cero, era pelirrojo. Todos los números se burlaban de él, excepto el 9. Zero estaba muy preocupado y, al final, decidió irse de casa, sin importar dónde. Se acostó temprano y luego tuvo un sueño: como si ya hubiera salido de casa y caminara hacia donde miraban sus ojos. Cuento de hadas "Ciudad Roja"

De repente mira: la puerta está en pie y en ella está escrito: "¡Bienvenidos a la Ciudad Roja!". Entró y... jadeó. En esta increíble ciudad todo era rojo-rojo. Arroyos rojos fluían a través de pastos rojos y desembocaban en ríos rojos. Y arco iris rojos colgaban sobre los ríos. Los números rojos capturaron peces rojos y cangrejos de río en los ríos rojos. En la radio sonaba “Red Waltz”. Y todas las pelirrojas sonrieron alegremente.

Aquí el 9 pelirrojo llegó a cero: "¿Por qué estás tan triste?" "Y todo el mundo se burla de mí por ser pelirroja". Pelirrojo, pelirrojo, pecoso, abuelo asesinado con una pala”, respondió cero con tristeza. “Qué estúpido eres”, se rieron los nueve. Vamos, mira el sol. ¿De qué color es?" “Bueno, rojo”, respondió tímidamente cero. - “¡Y somos rojos!” Esto significa que todos somos pequeños soles. ¡Sí, deberíamos estar felices por esto!

Cuento de hadas "Casi según Andersen". Érase una vez una Una y su amigo, el Uno imaginario. El Uno imaginario, por supuesto, siempre siguió al Uno. Dondequiera que pise, allí irá. ¡Tenía tantas ganas de ocupar el lugar de Uno real!

Y en el país de Tsifiria, donde ocurrió el asunto, el viejo rey decidió casarse con su hijo, el príncipe Nolik. "Ya soy viejo", dijo el Rey, "es hora de que te pongas manos a la obra y te sientes en el trono". ¿Qué clase de rey serás sin una reina?

Mientras tanto, todas las figuras, las novias del reino, se preocuparon. "Siempre estoy en el séquito de las personas más inteligentes", dijo Five. – ¡Soy la novia más digna del Príncipe Nolik, debería ser la Reina! “No a mí”, objetó Siete. – Se trata de mí que la gente inventa proverbios maravillosos: “Pruébalo siete veces, corta una vez”, “Siete niñeras tienen un niño sin ojo”, “De un solo golpe, vence a siete”...

La Reina, ante todo, debe ser elegante y la inteligencia es un gusto adquirido”, dijo Deuce, mientras su cuello de cisne se alargaba aún más. ¡Mira qué bellamente me sentará la corona real! Los Seis invitaron a sus amigos a ayudarlos: una bruja, un consejero secreto y una adivina, pero los hechizos mágicos no la ayudaron. Ocho, con sus formas redondeadas, enloquecía a toda la parte masculina de Tsifiria, pero no a Nolik ni al viejo Rey.

Y Nolik, que se sepa, eligió a su novia hace mucho tiempo; en secreto suspiró por la elegante. “¡Qué diez maravillosos seremos!” - soñó... Mientras tanto, la Unidad Imaginaria se dio cuenta de que había llegado su hora. “No ves los amigos que hay a tu alrededor”, le susurró a su amiga Unity. - Ocho es inquieto, Cinco es fácil de convencer, Dos es frívolo, Seis imagina que puede hacer cualquier cosa, pero en realidad le resulta difícil hechizar incluso a Nolik... Si aceptas la propuesta de Nolik, te comerán. antes de la boda.

Y mientras el ingenuo sollozaba, el Imaginario corrió hacia Nolik. “Mírame”, le dijo al príncipe. - Soy hermosa, misteriosa, no peor que Unity y tengo muchas habilidades especiales. ¡Cásate conmigo! Nolik pensó y decidió casarse con la traicionera novia de Uno. Pero no importa cuánto se apegó a su novia, no lograron crear ninguna decena hermosa. ¿Cómo caminar hacia el altar aquí?

“Todo esto se debe a que no puede olvidar al Uno”, gritó enojado el Imaginario. - ¡Córtale la cabeza inmediatamente! Su orden se cumplió de inmediato, pero la Unidad Imaginaria inmediatamente quedó inconsciente a la misma hora. - ¡Sálvala, sálvala! - gritó Nolik. Seis y su compañía tuvieron que intervenir en lo que estaba sucediendo: rápidamente consiguieron agua viva y Uno y el Imaginario cobraron vida.

Y Nolik se dio cuenta de que siempre había amado sólo a Uno. Se disculpó, Unity lo perdonó y se casaron. ¡Esta fue una fiesta para el mundo entero! Los números cantaron, bailaron, jugaron diversos rompecabezas... Pero decidieron no expulsar a la Unidad Imaginaria del país. En el país de Tsifiria se necesitan todos los números, incluso los imaginarios. Sólo ellos deberían conocer su lugar.

Llegamos así a la última página de nuestro libro “Cuentos matemáticos”. Cerrémoslo. Ahora chicos, ya sabéis que los cuentos de hadas no tratan sólo de héroes mágicos, sino también de aquellas materias que estudiamos en la escuela y que a veces nos parecen serias y difíciles.


PROYECTO:

Cuentos matemáticos

Realizado:

estudiante de la clase 3-A

Anastasia Lisyak


Objetivo del proyecto:

Descubra qué papel juegan los números en nuestras vidas.

Un día les pasó algo desagradable a los números.

¿Qué pasó?

Aprendemos sobre esto en un cuento de hadas.


"Números importantes"

En el reino matemático vivían los números.

del 0 al 9. Los números son como números.


Algunos

eran delgados

como, Y Algunas son completas y redondas.

Estos incluyen

Algunos de los números tenían cola,

como,

Y Alguien con un círculo, como


En general, eran diferentes, diferentes entre sí.

Pese a ello, los números fueron muy amigables.

entre ellos mismos


Pero un día, en un día festivo, las letras le dijeron a los números que eran más importantes. Sin letras y palabras nadie entendería nada. Pero los números se ofendieron y huyeron en todas direcciones. ¡Y empezó tal caos!


Carta A , por ejemplo, se encuentra en 1 lugar en el alfabeto

carta D - en 5 y la carta I - en 33 lugar.

Y ahora, cuando no hay números, no está claro qué lugar

que se levanten.

¡Qué confusión!

- ? - ? - ? - ?

En el reino matemático nadie podía realmente calcular nada y comenzó el pánico.


Luego, las cartas pidieron disculpas a los números y les pidieron que siguieran desempeñando sus funciones digitales.

Y todo encajó.


Prueba

Resolver ejemplos:

A*D=D L+M=SC KB=I H:D=D

__*__=__ __+__=__ __-__=__ __:__=__




 


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